2023年紀律教育學習宣傳月活動方案(精選8篇)

方案的制定還需要合理的時間安排和資源分配，要全面考慮各種限制條件，以確保方案能夠順利實施。一個完美的方案應該能夠滿足實際需求，并在實施過程中不斷優(yōu)化和改進。接下來是一些權威專家對方案制定的建議和指導。

紀律教育學習宣傳月活動方案篇一

為認真貫徹落實公司紀委《關于開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》相關要求，進一步增強黨員在黨意識和干部的廉潔從業(yè)意識，xx廠黨委緊扣“不忘初心、牢記使命”主題教育目標，扎實開展紀律教育學習宣傳月活動。

積極動員，落實責任。xx廠黨委按照公司紀委對“紀律教育學習宣傳月活動”的安排部署，緊緊圍繞“明紀律、知敬畏、存戒懼、守底線、做表率”的活動主題，積極動員，精心組織，狠抓落實。一是高度重視，要求全體黨員干部及關鍵崗位人員積極參與，并詳細制定活動期間。

工作計劃。

通過各種渠道進行宣傳教育對正反面典型案例進行學習和反思牢固樹立規(guī)矩意識做到宣傳教育全覆蓋確保活動扎實開展、取得成效;二是按照“學有所得、以學促改”的思路要求全體黨員干部采取個人學習和集體學習相結合的方式以相關讀本為載體圍繞黨章、準則、條例列出重點學習內容進一步增強黨性修養(yǎng)強化紅線意識堅守“底線”思維;三是各黨支部結合自身工作實際在規(guī)定“動作”落實的基礎上突出紀律教育主題有針對性地開展學習教育活動。充分利用黨員活動日、三會一課、車間例會等圍繞學習內容開展紀律教育課、召開專題討論會、舉辦主題黨日等活動引導黨員干部明確紀律要求、強化紀律意識以“踏石留印、抓鐵有痕”的工作作風切實筑牢防腐拒變的思想防線。

以案為戒，嚴肅紀律。為進一步增強黨員干部的黨性修養(yǎng)，夯實拒腐防變的思想防線，促進廣大黨員干部受警示、知敬畏、明底線，全面營造風清氣正的良好政治生態(tài)。近期，xx廠黨委組織全體黨員干部、關鍵崗位人員，以、等嚴重違紀違法典型案例為鏡鑒，深入開展警示教育活動。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地，讓黨員干部“零距離”感受黨紀國法。同時堅持用身邊的事教育身邊的人，深刻剖析案例，以案為鑒，對照警醒，教育黨員干部在工作和生活中，始終把紀律和規(guī)矩挺前面，嚴守底線，不越紅線，真正做到“講政治、強黨性、嚴紀律、守規(guī)矩”。與此同時，xx廠以“紀律教育學習宣傳月活動”為契機，黨員干部深入一線開展談心談話活動，讓紀律教育“接地氣”“走人心”，在為民服務的實踐中廉潔自律做表率，真正把自己擺進去，通過深入查找自身存在的問題，明確整改措施，讓黨員干部工作作風硬起來，切實做到守紀律、講規(guī)矩。

加強教育宣傳，營造廉潔氛圍。自“紀律教育學習宣傳月活動”開展以來，xx廠黨委結合工作實際，充分發(fā)揮各種平臺優(yōu)勢，加強宣傳報道，使廣大黨員干部、職工了解活動進展，為扎實有效開展“紀律教育宣傳月活動”營造良好氛圍。一是各支部積極開展支部書記上臺講黨課活動，緊密圍繞黨風廉政教育、黨風廉政建設、主題教育等內容，結合自身學習心得，為支部黨員干部講授專題黨課，并通過xx廠《新聞播報》節(jié)目進行跟蹤報道，定期進行展播，達到相互交流、共同提高、共同進步的目的;二是結合“紀律教育學習宣傳月活動”的內容和要求，由政工科負責制作宣傳展板，各支部利用。

黑板報。

微信群qq群等載體以及班組活動進行宣傳學習，不斷推進“紀律教育學習宣傳月活動”實現全覆蓋;三是各支部根據本單位活動開展情況，積極撰寫宣傳稿件，及時報道本支部開展活動的亮點和做法，確?；顒娱_展有聲有色，富有成效。

強化監(jiān)督，注重實效。xx廠黨委根據活動安排，積極部署督導檢查工作，查找存在問題，總結經驗做法，確保公司安排部署的“規(guī)定動作”得到不折不扣的貫徹落實。一是由xx廠紀委成立專項督查組，本著反對形式主義、本本主義的原則，對各支部“紀律教育學習宣傳月活動”進行工作督查，以專項檢查和重點檢查相結合的方式，重點對規(guī)定“動作”進行全面檢查，對發(fā)現的形式主義、走過場或不按規(guī)定“動作”開展活動的，嚴肅問責，并與支部書記x月份績效考核直接掛鉤;二是對每項規(guī)定動作建立問題清單，限期整改，并建立跟蹤回訪、整改清單機制，不斷促進“紀律教育學習宣傳月活動”從嚴從實開展;三是各支部認真開展。

工作總結。

做到活動有計劃、有步驟、有總結深化教育活動成果確保取得扎實成效。

紀律教育學習宣傳月活動方案篇二

以學為基，筑思想防線。

以習近平總書記關于全面從嚴治黨重要論述和來陜考察重要講話指示為重點，結合以案促改，積極組織人員進行學習，同時以“話廉潔、守初心”為主題開展專題研討，在學習交流中進一步增強了守初心的思想自覺和行動自覺。

以育為本，悟初心使命。

為緬懷革命先烈，強化黨員干部理想信念，組織人員參觀了xx紀念館，xx家風館，xx故居等多途徑的“倡廉潔、踐使命”主題黨日活動，在革命傳統(tǒng)教育中感悟初心使命。

以史為鏡，校思想之標。

以正面典型為“鏡”開展示范教育，通過h5形式組織黨員干部及職工錄制線上《時代楷?！?、《“廉”語心說》、《春秋廉潔小故事》等，開展線上廉政詩文展播、經典家規(guī)家訓鑒賞和廉潔家風倡議活動，在傾聽與鑒賞與實踐參與中增強黨員干部遵規(guī)守矩的自覺性。

以案為鑒，嚴紀律規(guī)矩。

以反面典型為“戒”開展警示教育，組織干部員工觀看反腐專題片《國家監(jiān)察》第二集《全面監(jiān)督》，通過觀看警示教育片，使廣大干部員工深刻認識到違法違紀的危害，同時提高了拒腐防變能力，進一步嚴明了紀律規(guī)矩。

以考為實，強能力水平。

印制《紀律教育學習宣傳月黨紀法規(guī)知識學習讀本》，組織全體黨員及公職人員開展“知廉潔、嚴紀律”黨紀法規(guī)知識測試，參與人數xxx人，合格率xx%，良好率xx%，100分x人，基本達到了全面教育的效果。

紀律教育學習宣傳月活動方案篇三

一年來，我園在各級領導的關懷和支持下，我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關教育政策，堅持以一切為了孩子，為了孩子的一切為宗旨，堅持保教結合、寓教于樂的辦學原則，開發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協調發(fā)展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎，圓滿地完成保教任務。現將今年自查工作情況報告如下。

我園園舍堅固。園址附近無污染、噪音及危險，空氣良好，日照充足，排水通暢;建筑設施，布局合理，園內環(huán)境達到凈化、美化、兒童化、教育化，積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境，適合幼兒在園學習生活。我園設園長1名，教師3名，炊事員1名。其中大專學歷1名，幼師畢業(yè)教師3名。教師、園長均有多年學前教育及管理工作經驗，對幼兒有很強的責任心和愛心，并能根據幼兒身心發(fā)展的實際情況制定計劃、進行保教。我園按國家規(guī)定辦園，并根據上級收費文件規(guī)定收取教育費和生活費，將費用進行合理合法而有效的開支。

我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全，學校嚴格按照有關要求，做好各項工作。建立了安全領導小組，制定了嚴格的安全防護措施，對各種活動設施定期檢查和維修，發(fā)現問題及時解決;采取多種形式，經常性地對幼兒進行安全教育，增強師生的防范安全意識，提高幼兒的自我保護能力，確保幼兒的安全。制定了安全事故應急處理預案，并進行了防地震、防火災現場演練。堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經常與家長保持聯系，共同做好幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。

廚房按規(guī)定設置，并經有關部門檢查合格，獲得食品安全許可證。建立食堂食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒。炊事員體檢合格才上崗。

我園還與派出所、村委會建立長期和經常性的聯系，配備防爆器材，參加消防部門組織的學校安全工作的學習和考核，制定了各種應急方案，以確保及時處理突發(fā)事件。

能做到幼兒一人一杯、一巾，流水洗手，嚴格消毒。幼兒園室外環(huán)境達到了美化、綠化、干凈整潔的要求，活動室內光線充足，空氣流通，做到了定時打掃，保持干凈，定期消毒的要求。使幼兒處于一個整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中，使幼兒產生輕松、愉快、積極的情緒。

切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持一切為了孩子，為了孩子的一切為宗旨，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，充分關注幼兒的經驗，引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異，為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能，并在已有水平上得到進一步發(fā)展的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面，各方面的內容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為目標。

良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起，有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里，奉獻、創(chuàng)新、協作是必不可少的，同時堅持學習與交流。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，不斷增強自身素質，提高自身修養(yǎng);認真學習教育管理理論，實施科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規(guī)管理，結合《綱要》要求定制度，組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細則》，使教師進一步明確了保教職責，對常規(guī)管理形成了正確的認識。結合各年齡段幼兒的特點，我園確定了各年齡班常規(guī)教育重點，小班重點抓生活衛(wèi)生習慣和自理能力，中班抓游戲活動常規(guī)，大班抓學習習慣培養(yǎng)。

扎實開展教育教學研究活動，深入實施幼兒素質教育和特色教育，促進了師幼共同發(fā)展。讓教師們相互觀摩評比，課后總結探討，聽課教師相互進行評課，上課的老師進行反思，找到自身的不足，努力學習他人的優(yōu)點、長處，發(fā)揮自己的長處，改進自己的教學方法，促進自身專業(yè)素質的提高。

存在問題：

1.辦學條件還有待改善，沒有專用功能室，教具、學具、圖書不足。

2.有些幼兒行為習慣不夠好,有待改正。

3.不開展心理保健工作。

今后的措施：

1.加大資金投入，增添玩具、學具、教具和圖書，改進辦學條件，擴大辦學規(guī)模。

2.加強幼兒行為習慣養(yǎng)成教育。

3.開展幼兒心理保健工作，促進幼兒心理健康發(fā)展。

時代在發(fā)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，與時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向，來年我們有決心和信心在上級部門的指導下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻。

“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論開展以來，我院認真對照總體要求，緊扣規(guī)定動作，認真抓好落實，實現了精神狀態(tài)和綜合素質“雙提升”。

一是觸動了靈魂，實現了思想再解放。全院上下更加清醒認識到，必須進一步解放思想、更新觀念，牢牢抓住職業(yè)教育發(fā)展的政策紅利期和發(fā)展機遇期，奮起直追，才能更好地推動學院實現跨越發(fā)展、彎道超車。

二是樹立了標桿，實現了工作開門紅。通過找標、跟標、對標，全院上下對照一流“學”、朝著一流“趕”、緊盯一流“超”，有力地牽引了全年工作開局。在去年單獨招生58人的基礎上，今年單招錄取新生452人；生源基地建設覆蓋全省，共建立生源基地校29所。

三是明確了導向，實現了作風再轉變。全院干部職工敢闖敢拼的擔當精神得到進一步激發(fā)，比學趕超正在成為主流。通過召開6次現場辦公會，實訓基地建設和創(chuàng)衛(wèi)工作有了較大提升；“一站式”學生服務大廳建成并面向學生開放；127名教師參加了全省20xx年高校教師教育教學能力測試；6名擔當作為先進典型受到表彰。

下一步，我院將鞏固好、深化好、拓展好大討論成果，不斷加快推進高水平高職院校建設。

一是進一步提高認識，在加強政治建設上持續(xù)發(fā)力。加強黨對教育工作的全面領導，堅持立德樹人根本任務，以高度的思想自覺、政治自覺和行動自覺，積極投身各項工作中。

二是進一步對標一流，在落實問題整改上持續(xù)發(fā)力。要不斷增強解決問題的力度、廣度和深度，緊緊依托與百度合作培養(yǎng)數據中心運維人才，推動學院計算機應用、機電一體化等專業(yè)躋身全省第一方陣。

三是進一步擔當作為，在服務陽泉經濟社會發(fā)展上持續(xù)發(fā)力。圍繞市委“聚力六大突破，實現轉型崛起”的要求，全面抓好職業(yè)教育改革20條的推進落實，在產教融合、校企合作上再提升，切實為我市經濟社會發(fā)展提供堅強的人才保障、技術支持和智力支撐。

為了貫徹落實佛山市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求，根據《順德區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學周密計劃，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，結合我市創(chuàng)建全國文明城市的工作實際，制定本方案。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學生健康成長。

按照佛山市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環(huán)境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學生學會與人打交道，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學生的必修課，從小培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環(huán)境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。

(一)創(chuàng)建“文明校園”領導小組。

組長：陳xx。

組員：羅xx呂xx王xx沈xx黃xx陳xx張xx常x周xx郭xx薛xx。

工作職責：

1.在佛山市委、市政府創(chuàng)文領導小組和順德區(qū)黨委領導下，負責大良實驗小學創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協調工作。

2.制定爭創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。

3.審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關問題。

(二)創(chuàng)建“文明校園”領導小組下設機構。

創(chuàng)文辦公室。

主任：羅xx。

副主任：鄭xx、王xx鄭xx。

工作職責：

(1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定;。

(4)負責組織安排學校精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;。

我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現創(chuàng)建文明校園與學校文化教育的互動融合。

我們致力于建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。

在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。

我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。

在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。

切實加強教師的職業(yè)道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發(fā)揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。

要進一步加強法律、法規(guī)教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關教育法律、法規(guī)。

以愛崗敬業(yè)、熱愛學生作為師德教育的重點，把規(guī)范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內部約束和激勵機制，定期開展實驗小學“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。

大力開展教學研究，開展實驗小學：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規(guī)律，精通自己業(yè)務范圍的基礎理論、專業(yè)知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業(yè)務素質。

2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養(yǎng)。

充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上，充分挖掘學科教材德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養(yǎng)成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從小事做起，從我做起，從現在做起”。

學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我表演，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學習標兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動，實現活動育人，教育學生養(yǎng)成文明習慣，養(yǎng)成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質。

切實加強校園環(huán)境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責任區(qū)，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛(wèi)生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。

3、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌。

學校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：

(1)懸掛室內外標語，建立文化墻;增設校園內各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等)，處處提示、警醒學生。

(2)持續(xù)做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。

(5)結合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。

1.單項評價與綜合評價相結合。

在單項評價方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學生、文明模范生;在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。

2終極評價與過程評價相結合。

學校每學期都評選出“文明十優(yōu)班級”，這是在一個階段內的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。

3.校內評價和校外評價相結合。

在評價過程中，學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價，最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。

文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。大良實驗小學一定會扎實做好各項工作，積極創(chuàng)建文明校園，為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。

4月9日上午，信豐縣大塘埠鎮(zhèn)中心小學支部委員會在黨員活動室開展了以“黨群共學黨史，創(chuàng)新思政育人”為主題的黨日學習活動。活動由學校支部書記鄒美城主持。

會上，傳達學習了省、市、縣黨史學習教育動員會上的精神，組織學習《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等，講述了贛南蘇區(qū)《腰纏萬貫的“討米人”劉啟耀烈士》的紅色故事，還有三位黨員同志結合工作實際談心得體會，接著觀看了警示教育片。

???會議強調，今后學校將推動黨史學習教育走深走實，規(guī)定動作不走樣，自選動作勇創(chuàng)新，依托開展慶祝建黨100周年系列活動，全面立體式推進黨史學習教育入腦入心，深度激發(fā)師生學習黨史的熱情，進一步為信豐高質量發(fā)展示范先行區(qū)貢獻教育力量。

自開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動以來，我公司高度重視，根據實際認真組織開展了本地區(qū)的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動，在討論中統(tǒng)一了認識，解放了思想，看到了差距，更新了觀念，理清了思路，明確了目標，激發(fā)了干勁，著力解決了一些實際問題，取得了初步效果。具體情況匯報如下：

一、動員部署，制定方案公司按照要求召開了黨員干部大會，傳達學習了上級黨委關于“大討論”的部署要求，并進行了集中學習。對公司“大討論”和組織生活會相關工作進行了安排部署。根據縣委要求，公司于2019年2月26日印發(fā)《關于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論實施方案》充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，為開展大討論提供政治和組織保障。公司成立“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論領導小組,領導小組下設辦公室，負責對大討論的謀劃組織、督導推動、宣傳引導等工作。

二、是營造氛圍。

制定大討論宣傳方案，做好宣傳報道和輿論引導工作。主流媒體開設專題專欄，宣傳解讀中央和省、市、縣委關于改革開放再出發(fā)的重要精神和部署要求,全方位報道大討論的進展情況和先進典型。依托宣傳欄、宣傳標語，等多種平臺，開展大宣傳，大發(fā)動，及時報道大討論的進展、動態(tài)、典型經驗，帶動全體員工積極參與大討論，通過宣傳引導，在全公司營造解放思想、對標一流，改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的良好氛圍。

三、認真查擺問題。

2019年3月8日，我公司班子成員召開專題民主生活會,領導班子和黨員干部把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,通過自查、互查、他查、對照檢查，深入查找本地本部門在“六個方面”存在的突出問題,做到了見人、見事見思想。圍繞大討論主題談體會、找差距,定措施、抓整改。同時在全公司范圍內發(fā)放征求意見表，廣泛收集各方意見，及時制定整改措施，針對學習研討情況，確定了整改目標，一是激勵擔當作為，加強監(jiān)督管理。在干部隊伍中形成想干事、肯干事、干成事，有為才能有位的風氣和導向，讓想干事的人有機會，能干事的人有平臺。同時加強監(jiān)督管理，健全考核機制，引領廣大干部職工形成奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的良好風尚。二是破除慵懶散，提振精氣神。要深刻認識，不擔當不作為慢作為亂作為假作為，就是對黨不忠誠，對人民不負責，按照新時代新擔當新作為的要求，比黨性、比境界、比奉獻，出實招、辦實事、求實效，創(chuàng)造性貫徹中央及省市的決策部署。激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的內生動力，強化干部帶頭作用，引導公司領導干部擔當作為，深入解決好不愿為不作為不敢為問題，激勵干部，增強干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，營造激勵干部職工干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。

四、緊密聯系實際。

緊扣我公司發(fā)展實際,把解決思想觀念問題與破解體制機制障礙結合起來，全面謀劃2019年工作，重點解決不思進取、不接地氣、不抓落實、不敢擔當的問題,提升精神狀態(tài)、工作標準和本領能力。重點解決創(chuàng)新意識不強、開放視野不寬、開拓勁頭不足、“工匠精神”不夠等問題,深入開展職工職業(yè)技能培訓、安全教育培訓等活動。增強責任感和緊迫感，更加有力有效地抓發(fā)展、保穩(wěn)定、強黨建、優(yōu)服務,提高用戶滿意度,為公司各項事業(yè)發(fā)展，奠定堅實基礎。

一、以創(chuàng)建文明學校為目標，掀起創(chuàng)建工作熱潮。

1、明確創(chuàng)建的目的意義。

我校充分認識創(chuàng)建文明學校工作的重要意義。我校黨支部把以質量立校作為本學年的工作重點，并把“創(chuàng)建文明校園”作為本學年重要工作之一。我校認識到，學校是文明的窗口，開展文明學校創(chuàng)建活動，不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求，也是塑造社會主義新人的內在要求，更是學校謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。我們把創(chuàng)建文明學校活動同我市創(chuàng)建文明城市的美好前景聯系起來；與打造我們學校的形象和影響力聯系起來；與每個同學和員工的切身利益聯系起來，從而激發(fā)大家投身文明學校創(chuàng)建的自覺性。

2、營造良好的創(chuàng)建氛圍。

為了使創(chuàng)建目標人人知曉，個個為創(chuàng)建工作盡責盡力，學校通過板報、簡報、校園網、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地，圍繞創(chuàng)建主題，深入開展宣傳華考本站治。開展文明創(chuàng)建以來，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動，規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致，開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力，校園環(huán)境整潔，垃圾日產日清，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現象；廁所管理責任落實，達到衛(wèi)生標準要求。以廣大學生和家長滿意為標準，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體，凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手，以德育和學生思想政治教育工作為重點，著力解決學?？焖侔l(fā)展過程中存在的突出問題，以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質的教學樹立文明和諧學校的新形象，爭當全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學校活動的先進單位。

二、以思想建設為先導，著力提高全校師生的思想道德素質。

1、堅持政治學習制度。

我校高度重視政治思想工作，以十九大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間，組織教師政治學習，不斷提高思想覺悟。

2、加強愛國主義教育。

學校注重對學生進行愛國主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，注重加強對學生進行以世界觀、人生觀、價值觀，愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內容的人文教育。

3、抓好公民道德教育，著力提高師生的文明素質。學校認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，著力提高師生文明素質和文明程度。

三、以文明創(chuàng)建為契機，全面推進學校的各項建設。

1、開展基礎性創(chuàng)建活動。

我校把開展創(chuàng)建文明班級的活動作為創(chuàng)建文明學校的基礎性創(chuàng)建工程來抓，扎實開展全面創(chuàng)建活動。學校認真制定了評比條件，天天檢查、周周驗收、月月評比。通過這一基礎性的創(chuàng)建活動，推進我校各項管理工作的制度化、規(guī)范化，促進了工作水平和管理水平的提高，把創(chuàng)建文明學校工作真實落到了實處。

2、加強校園環(huán)境建設，提升了校園文明程度。

文明學校創(chuàng)建活動開展以來，我校十分重視校園環(huán)境建設工作，先后投入資金用于改善教學、學生生活和校園環(huán)境設施，強化環(huán)境教育的氛圍。再次是全力進行校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動，規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致，開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力，校園環(huán)境整潔，垃圾日產日清，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現象；廁所管理責任落實，達到衛(wèi)生標準要求。

今年是中國共產黨成立99周年，結合開展保持共產黨員先進性教育活動、“理想、責任、能力、形象”教育活動和組織“十百千萬”干部下基層駐農村工作，全面加強黨的建設，努力實現經濟社會跨越式發(fā)展。按照市的統(tǒng)一部署，結合我區(qū)實際，經研究決定，今年“七一”前后，區(qū)將組織開展紀念中國共產黨成立99周年系列活動。具體方案如下：

6月中旬，開展推薦和評選紅旗基層黨組織等先進集體和個人活動;6月底結合全區(qū)第一批先進性教育工作，召開區(qū)慶祝建黨99周年暨保持共產黨員先進性教育活動大型文藝晚會。會上先對評出的先進黨組織和先進黨員代表進行表彰;其后上演我區(qū)自編、自導、自演，展現人民在黨的領導下進行改革開放和家鄉(xiāng)建設的精神風貌，歌頌日益強大的祖國的發(fā)展成就，以“永遠跟黨走”音樂旋律為主線的大型文藝晚會。

6月中旬，召開全區(qū)建立健全保持共產黨員先進性長效機制座談會，會議主要圍繞加強黨的先進性建設制度化和建立健全保持共產黨員先進性長效機制進行。座談會擬邀請有關黨建專家和黨務工作者參加。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委先進辦、區(qū)直機關黨工委和區(qū)黨建學會負責。

從4月開始，在全區(qū)開展“加強黨的先進性建設”征文、開展“爭創(chuàng)‘三有一好’，爭當時代先鋒”戲劇、曲藝、歌曲和文學作品以及三字歌、新格言、警句等征集活動。6月上旬對有關作品進行評選，通過征集和評選活動，充歌頌先進典型，營造一個奮發(fā)向上、爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍。

從5月中旬開始，開展“說說我身邊的共產黨員”電教片拍攝工作;10月中旬，進行電教片的評比活動。通過拍攝和評比活動，廣泛宣傳區(qū)先進基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，展現區(qū)新時期改革開發(fā)和現代化建設所取得的新成就。

教師是人類靈魂的工程師，是執(zhí)行科學教育興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引導者，教師的一言一行、一舉一動總是默默地影響學生。因此，師德師風的好壞往往會影響和決定學校的校風和學風的好壞。幾年來，我校黨政領導人總是把握教師隊伍的建設，特別是教師師德、師風建設放在非常重要的位置，堅持長期堅持，總是新的，開展一系列學習、宣傳教育活動，制定有效的師德規(guī)范，取得了良好的效果。

從三個方面總結我校一年來師德師風建設工作。

學校領導重視師德師風工作，將師德師風工作納入學校工作的重要議事日程，多次開會研究師德師風工作的各項任務。成立了周書記任組長、學校其他行政領導為成員的師德師風領導小組，具體負責師德師風工作，制定了學校師德師風實施意見。利用教師例會組織教師學習鄧小平理論、第三屆全教會作出的《全面推進素質教育決策》、江澤民同志《關于教育問題的對話》、《三大代表》的重要思想等，作為我們不同時期的學習重點，學習了《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，在學習方法上，我們采用了自學、聽講座、討論、答案等靈活多樣的形式，力求使學習達到最好的效果，同時結合本校的實際，制定了《西張中學教師德建設計劃》、《西張中學教師德規(guī)范》，要求在平時嚴格反省教師的工作時間，嚴格反思自己的工作效率。學校校長還與全體教職工簽訂了師德師風目標責任書，進一步明確了責任。

一所學校只有始終抓住師德建設，利用各種輿論，宣傳各種先進的典型，把師德建設貫穿學校的各項工作，形成良好的教師形象，才能把師德建設推向新的高峰。

首先，抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無限的，但是身邊的典型有更強的說服力，學校在廣泛開展學習的過程中，組織教師學習身邊的優(yōu)秀教師事跡，對被評為市級先進德育工作者的教師進行了優(yōu)秀的事跡展，組織教師向他們學習。其次，組織教師外出學習。市教育局組織的十佳師德標兵報告會，我校教師到達率達到100%，同時聽到這些教師的先進事跡后，學校組織教師討論，談論體驗，談論感想。第三，聘請領導、優(yōu)秀教師來學校報告。去年我們邀請了**市教研室**老師、**市教研**、**兩位主任，市一中的**老師來到學校報到，應該說對老師的啟發(fā)很大。

關于師德師風建設的重點，我們主要采取以下措施進行自我調查。

1、召開領導班子會。班組成員要求自己公正廉潔，勤奮實用，公開工作制度，社會承諾服務制度，依法教育，依法教育，規(guī)范工作秩序。

2、召開黨員大會，要求全體黨員積極參加師德師風建設，與學校合作開展師德師風工作，結合師德師風和黨風廉政建設，發(fā)揮共產黨員先驅模范作用，成為師德師風模范。

3.召開教職工會。要求教職員根據職場工作風格、服務態(tài)度、服務質量、工作效率、亂花費、亂花費教育輔助和學生用品、體罰或變態(tài)體罰學生等情況自我調查。

4、設立師德師風投訴箱。向學生、學生家長公開學校投訴電話，接受學生、學生家長對師德師風的監(jiān)督，學校對收到投訴及時進行了自查自糾。

5、開展師德師風家長問卷調查，對調查中發(fā)現的問題學校及時給予了處理、整改。

6、學校將師德師風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。學校每一學期都要對教師師德師風情況組織學生問卷調查，以學生的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據，同時在對教師教學質量考核中，學生的測評得分占到15%。

通過開展師德師風自查自糾，學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質服務于學生。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學生、訓斥、刁難學生家長的違規(guī)行為得到有效遏制，學校的師德師風明顯好轉，社會效益顯著提高，學生、學生家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。上學期組織的學生問卷中，學生對教師評價的優(yōu)良率在80%以上的達到98%。

當然我們也深知，師德建設是一項系統(tǒng)工程，是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結經驗教訓，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。

紀律教育學習宣傳月活動方案篇四

(一)精心組織，強化領導。各線室、各村(社區(qū))要高度重視紀律教育學習月活動，切實加強組織領導，層層抓落實。一把手要帶頭學習，帶頭作輔導報告，帶頭參加教育活動，為黨員干部做表率。紀工委要積極協助做好教育活動的組織協調工作，黨群辦、文化站等線室要主動配合，充分發(fā)揮反腐倡廉宣教工作的整體合力，確保教育學習活動扎實有效。

(二)抓好宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮新聞媒體以及互聯網、宣傳欄和工作簡報等載體作用，圍繞教育主題，做好宣傳引導。大力弘揚轉變作風、廉潔從政理念，營造良好的社會輿論氛圍。同時結合實際，深入挖掘本街道的先進典型，探索開展紀律教育新路子，并及時匯報活動進展情況，為全街道提供范例和經驗。

(三)查擺問題，務求實效。要強化問題導向，把發(fā)現問題、整改問題貫穿紀律教育全過程，重點排查黨的意識淡化、缺乏政治定力，傭懶散奢，慢作為、不作為、亂作為等問題，重點發(fā)現在貫徹落實中央八項規(guī)定精神、反對“四風”以及在守紀律講規(guī)矩等方面存在的突出問題，進一步激發(fā)黨員干部做到抓學習、勇擔當、勤作為、重實效。

紀律教育學習月活動由紀工委牽頭，活動期間各線室、各村(社區(qū))至少報送1篇紀律教育學習月信息。街道班子成員、各線室及村(社區(qū))要圍繞紀律教育學習月活動主題，撰寫不少于1篇的心得體會文章并于9月25日前電郵報送紀工委。

紀律教育學習宣傳月活動方案篇五

1.組織廣大黨員干部學習由省紀委編印的《正風反腐警示錄(2020)》、違紀違法黨員干部懺悔錄，市紀委編印的《惠州市黨員領導干部反腐倡廉教育讀本》《惠州市部分違紀違法黨員干部懺悔書》。組織觀看省紀委以“加強黨的政治建設”為主題拍攝制作的警示教育片和市紀委拍攝制作的警示教育片《肅清貪腐“毒瘤”》，引導廣大黨員干部以案明紀，引為鏡鑒。

2.堅決全面徹底肅清李嘉影響，深刻剖析黨的十八大以來我街道查結的不講政治、不守規(guī)矩，涉及團伙、結黨營私的典型案例，引導廣大黨員干部嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。2020年以來各線室、村(社區(qū))等有領導黨員干部發(fā)生違紀違法案件的黨組織，應主持召開專題組織民主生活會開展警示教育，進行深入剖析、汲取教訓，認真檢查各方面存在的問題和不足。

3.注重運用好本街道各級發(fā)生的違紀違法案例，教育警醒身邊人，提高針對性和實效性。各線室、村(社區(qū))要在抓好各項“規(guī)定動作”基礎上，結合實際創(chuàng)新“自選動作”。如：積極參加街道組織的反腐倡廉教育學習活動、警示教育講座、演講比賽、廉政辯論賽、廉政集體談話等方式開展生動、形象、直觀的警示教育。

紀律教育學習宣傳月活動方案篇六

2015。

〕

29。

號）要求，現就我市教育系統(tǒng)。

2015。

以

“守紀律、講規(guī)矩、作表率”為主題，結合當前正在縣處級以上領導干部中開展的“三嚴三實”專題教育，深入開展宗旨教育、紀律教育、黨內法規(guī)教育和作風教育，引導黨員干部嚴守紀律規(guī)矩，強化組織觀念，認真解決存在的突出問題，積極營造“不敢腐”、“不能腐”、“不想腐”的政治氛圍，為我市教育快速發(fā)展提供堅強有力的紀律保障。

教育對象是教育系統(tǒng)全體教職員工，重點是黨員干部。各單位根據實際，在。

7

—

9

月期間，相對集中。

5

—

7

天組織開展學習教育活動。主要內容是：

組織黨員干部重溫黨的性質和宗旨，認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章，喚醒黨章黨規(guī)意識，自覺增強黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為

堅持把紀律規(guī)矩作為教育的重點內容，引導黨員干部自覺按照習近平總書記

“五個必須”、“五個決不允許”的要求，當政治上的“明白人”，做到執(zhí)行紀律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、守住底線不逾越、遇到紅線不觸碰，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和“帶電的高壓線”。

組織開展廉政法規(guī)教育，讓廣大黨員干部和教職員工受警示、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界線，真正做到敬法畏法、遵規(guī)守矩，絕不打法紀

“擦邊球”。

積極引導黨員干部尤其是領導干部自覺加強黨性修養(yǎng)，加強和改進思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風，在認真落實中央

“八項規(guī)定”精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面帶好頭、作表率。

通過舉辦保密知識講座、觀看保密警示教育片、通報泄密案例等形式，組織黨員干部特別是涉密人員認真學習保密工作責任制和重要保密規(guī)定，提高保密意識

要在傳承以往行之有效的教育方式方法的基礎上，創(chuàng)新和豐富教育載體，廣泛開展體驗式、互動式、啟發(fā)式教育。堅持專題培訓教育，把黨的紀律挺在前面，立起來、嚴起來，用紀律和規(guī)矩管住廣大教職員工。加強警示教育，深刻剖析典型案例，以案釋紀、以案明規(guī)、以案說法。開展談心提醒教育，針對黨員干部出現的苗頭性、傾向性問題，早提醒早教育早糾正。強化正面典型教育，大力宣傳勤廉人物的先進事跡，營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。注重廉潔文化教育，把培育廉潔價值理念融入國民教育、精神文明建設和法制教育之中，發(fā)掘、用好有韶關地域特色的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造良好的社會環(huán)境、輿論環(huán)境和人文環(huán)境。

市教育局將統(tǒng)一組織開展以下十項教育活動：一是舉辦一期全市校長。

“三紀”教育培訓班；二是組織市直學?！耙话咽帧奔捌浼覍俚綐凡腥嗣穹ㄔ洪_展旁聽案件庭審警示教育活動；三是組織全市校長到企業(yè)、到基層、到辦事大廳體驗活動；四是組織重點領域、重點崗位領導到韶關廉政教育基地觀摩學習；五是組織教育系統(tǒng)全體教職員工觀看《黑瞳》、《作風建設永遠在路上》、《這個局長“請不動”》、《“紅包”之禍——樂昌市“紅包”禮金腐敗案警示錄》和《蛻變的人生——深圳市原市委常委、政法委書記蔣尊玉腐敗蛻變紀實》等警示教育片；六是組織開展預防職務犯罪講座；七是組織黨員干部參加全省統(tǒng)一開展的黨章知識測試活動；八是配合省市開展一次“廉潔火炬?zhèn)鬟f”活動；九是組織開展保密宣傳教育活動。

各校要組織黨員干部認真學習省紀委編印的《反腐倡廉教育讀本（。

2015。

）》、《領導干部違紀違法典型案例懺悔錄》和拍攝的《這個局長“請不動”》、《“紅包”之禍》《樂昌市教育局明察暗訪紀實》等正反面典型電教片，以及政論片《永不懈怠的戰(zhàn)斗》。要結合“三嚴三實”專題教育安排和教育實際，由各校校長作一次紀律教育專題輔導報告，并開展一系列談心提醒教育活動，對學校教育教學工作的深刻反思。同時，在完成規(guī)定動作的基礎上，大膽探索，不斷創(chuàng)新“自選動作”，使教育系統(tǒng)紀律教育學習月活動各具特色、亮點紛呈。

各校校長要切實負起開展紀律教育的政治責任，加強組織領導，推動活動深入開展。

要按照省、韶的統(tǒng)一部署和要求，緊密聯系本校實際，針對各項工作任務，制定實施方案，做到活動有計劃、任務有要求、教育有實效

要以從嚴從實的作風抓好紀律教育，切實抓好每個階段、步驟、環(huán)節(jié)的指導和督查，了解活動進展，通報活動情況。對好的經驗做法，要及時總結推廣；對思想不重視、工作不得力的學校，要進行通報批評，責成整改。

各校要從落實黨風廉政建設主體責任的高度，將紀律教育與當前各項工作同部署、同推進、同落實。各校紀檢監(jiān)察干部要落實監(jiān)督責任，既協助黨委（黨支部）抓好紀律教育各項工作，又加大督促檢查力度，推動紀律教育活動的開展。

要堅持以問題為導向，針對教育活動排查發(fā)現的慢作為、不作為、亂作為，特別是個別教師不按工作要求，工作不負責任，以及組織和個人在守紀律、講規(guī)矩方面存在的突出問題，制定切實可行的整改措施，著重在深化

“四風”整治、推動“三嚴三實”專題教育上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見行動，在真抓實干、推動教育發(fā)展穩(wěn)定上見實績。

紀律教育學習宣傳月活動方案篇七

1.重點組織學習《中國共產黨章程》《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國監(jiān)察法》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》最新修訂《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》《中國共產黨問責條例》《廣東省黨的問責工作實施辦法》《中共廣東省委關于深入推進全面從嚴治黨的決定》《中共惠州市委關于深入推進全面從嚴治黨的意見》等一系列黨內法規(guī)制度文件，引導廣大黨員自覺尊崇黨章，增強黨章意識和紀律意識，堅決貫徹黨的理論、路線方針政策和決策部署。

2.舉辦領導干部黨章黨規(guī)黨紀教育研討班，由黨工委書記作動員報告，組織街道中層以上領導干部參加，突出“關鍵少數”，結合理論中心組學習、民主生活會、“三會一課”等組織生活，有針對性地加強對街道領導干部的黨章黨規(guī)黨紀教育。

3.在農村黨員干部中開展黨章黨規(guī)知識普及和紀律教育活動，結合駐點聯系群眾、政策面對面、下沉一級抓黨建、基層黨員干部違紀違法線索排查等活動，深入村居進行黨章黨規(guī)知識黨紀知識宣傳，并通過講述扶貧領域、掃黑除惡的生動案例使紀律教育深入人心。以學習黨章黨規(guī)黨紀為抓手，著力開展軟弱渙散基層黨組織整頓，組織多種形式的學習教育，全面推進基層農村黨組織建設。

4.注重挖掘和運用我街道勤廉兼優(yōu)正面典型和優(yōu)良家風家規(guī)，加大示范教育力度，教育引導黨員干部正確對待和處理公與私、義與利、廉與腐、儉與奢、苦與樂、親與清的關系，嚴格約束自己，嚴格家教家風，做到清廉修身、勤廉從政、廉潔齊家。

紀律教育學習宣傳月活動方案篇八

自紀律教育學習宣傳月活動開展以來，**紀委高度重視，精心組織，全面落實各項任務，多舉措確?；顒勇鋵嵚涞亍?/p>

以學為基，筑思想防線。

以***總書記關于全面從嚴治黨重要論述和來陜考察重要講話指示為重點，結合以案促改，積極組織人員進行學習，同時以“話廉潔、守初心”為主題開展專題研討，在學習交流中進一步增強了守初心的思想自覺和行動自覺。

以育為本，悟初心使命。

為緬懷革命先烈，強化黨員干部理想信念，組織人員參觀了**紀念館，**家風館，**故居等多途徑的“倡廉潔、踐使命”主題黨日活動，在革命傳統(tǒng)教育中感悟初心使命。

以史為鏡，校思想之標。

以正面典型為“鏡”開展示范教育，通過h5形式組織黨員干部及職工錄制線上《時代楷?！贰ⅰ丁傲闭Z心說》、《春秋廉潔小故事》等，開展線上廉政詩文展播、經典家規(guī)家訓鑒賞和廉潔家風倡議活動，在傾聽與鑒賞與實踐參與中增強黨員干部遵規(guī)守矩的自覺性。

以案為鑒，嚴紀律規(guī)矩。

以反面典型為“戒”開展警示教育，組織干部員工觀看反腐專題片《國家監(jiān)察》第二集《全面監(jiān)督》，通過觀看警示教育片，使廣大干部員工深刻認識到違法違紀的危害，同時提高了拒腐防變能力，進一步嚴明了紀律規(guī)矩。

以考為實，強能力水平。

印制《紀律教育學習宣傳月黨紀法規(guī)知識學習讀本》，組織全體黨員及公職人員開展“知廉潔、嚴紀律”黨紀法規(guī)知識測試，參與人數**x人，合格率**%，良好率**%，100分x人，基本達到了全面教育的效果。