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最新月考之后范本(優(yōu)質(zhì)14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 00:26:39
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么大家
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文
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為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀?/div>
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最新月考之后范本(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-12 00:26:39    小編:ZTFB

在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中,我們需要學(xué)會(huì)處理各種復(fù)雜的情況??偨Y(jié)的結(jié)尾可以展望未來(lái),提出進(jìn)一步的改進(jìn)和提高的建議。這篇范文通過(guò)邏輯合理的結(jié)構(gòu)和清晰準(zhǔn)確的語(yǔ)言,使我們更好地理解了總結(jié)的本質(zhì)和目的。

月考之后范本篇一

第二次月考結(jié)束了,我的成績(jī)從全年級(jí)第二下滑到了第九。

說(shuō)"失敗是成功之母",這不過(guò)是一種逃避的方式。最重要的是找到自己的不足。

我并沒(méi)有驕傲,知識(shí)學(xué)得不扎實(shí)。這是我落后的原因。在月考的當(dāng)天,在發(fā)卷子之前,我心不在焉地坐在座位上,不知應(yīng)該干什么,看看上次考是得到全年紀(jì)第一的武林曉,她正在認(rèn)真地看書上的重點(diǎn),我拿起書看了一會(huì)兒就不耐煩了,我的凳子像個(gè)爐子,令我感到心煩意亂。

開(kāi)始答卷了,我感到心里有一只兔子,怎么也平靜不下來(lái)。我甚至拿起了第一次月考用的那根筆,希望它能給我?guī)?lái)好運(yùn)。

成績(jī)出來(lái)了,令我吃驚的'是平常我最得心應(yīng)手的語(yǔ)文居然只考了88。5分。這是我感到萬(wàn)分的后悔,平日媽媽讓我看書我就是不聽(tīng)。

月考之后,我沒(méi)有難過(guò),而是有了更多的斗志,月考只是過(guò)去,我要更好地面對(duì)未來(lái)。

月考之后范本篇二

月考不懷好意地走了,寒冷的天氣似乎在說(shuō):“月考不久又要來(lái)了?!痹驴甲吡?,帶著考生無(wú)數(shù)的悔恨和失敗者的不服,我到現(xiàn)在還是會(huì)想著這次月考給我?guī)?lái)的傷痛。

莫非這就是“有心栽花花不開(kāi)無(wú)心插柳柳成蔭?”疑問(wèn)過(guò)后,時(shí)間給我一個(gè)大大的嘆息。

那些女生的三五成群,談?wù)摰臒o(wú)非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪,是的,理科的分?jǐn)?shù)并沒(méi)有幫我拉多少分,而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。

回到家,委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅,此刻的我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊,可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭,寫起了作來(lái)。

月考過(guò)后,留給我的是對(duì)自己的懷疑。月考過(guò)后,我更加明白了一個(gè)道理:人必須對(duì)自己負(fù)責(zé),只有自己強(qiáng)大了,別人才會(huì)理你,弱者是漢有真朋友的。

窗外下著雨,但并不大,我用草稿紙折了一只飛機(jī),打開(kāi)窗戶,向黑暗投去。

月考之后范本篇三

晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進(jìn)來(lái),鐘威問(wèn):“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”

我心想:不會(huì)吧!語(yǔ)文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費(fèi)了嗎?

焦急的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù)。

老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促。

“xxx,語(yǔ)文xx分,數(shù)學(xué)xx、x分!”

我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過(guò)來(lái),我傷心極了,語(yǔ)文為什么會(huì)沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒(méi)極格?心中總有一個(gè)疑問(wèn)。

不久,我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來(lái)。

為什么!

為什么!

為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,我心中一直找不到打案!

試卷發(fā)下來(lái)后,我氣得一蹦三尺高,不時(shí)的責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時(shí)想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對(duì)的,為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語(yǔ)文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大部分都沒(méi)想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加,可心里后悔又有什么用呢?世界上是沒(méi)有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才是王道。

去使用辦法把錯(cuò)誤更正過(guò)來(lái),下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己,增強(qiáng)自己,才能使自己更優(yōu)秀。

不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!

月考之后范本篇四

月考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,“英雄榜”的排名又發(fā)生了變化。那天去老師家補(bǔ)習(xí),看到桌上的試卷,心開(kāi)始怦怦直跳,緊張和不安從心底開(kāi)始漫延,遍在全身。當(dāng)老師告我這次考的還不錯(cuò),到了九十多分,心里的緊張與不安一下子煙消云散,整個(gè)心被快樂(lè)和激動(dòng)籠罩著。窗外的陽(yáng)光似乎更加溫暖了,鳥兒的叫聲也更清脆悅耳了。一切都是美好的。

走在回家的路上,我看到了我從未看到過(guò)美麗景色:柳樹脫下了那枯黃的外衣,枝柯間爆出星點(diǎn)的綠;鳥兒在指頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠;彩蝶們都穿上了它們色彩斑斕的彩衣,鉆入花叢,跟著鳥兒的節(jié)奏,妖嬈的翩翩起舞。

夜悄悄的來(lái)了,一輪明亮的圓月掛在枝頭拋灑下一片靜謐。我獨(dú)倚軒窗,一個(gè)人享受著,這安靜而和平的夜晚。孰不知,這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的平靜。

星期一,我依然還沉浸在我的快樂(lè)之中,腳步似乎更輕快了,一向沉重的書包也輕了許多。正當(dāng)我對(duì)自己的語(yǔ)文成績(jī)感到滿足時(shí)啊,一盆冷水澆滅了我拿的一點(diǎn)火焰——數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考砸了。

當(dāng)我得知數(shù)學(xué)和英語(yǔ)分?jǐn)?shù),心情猶如晴天霹靂一下子從天上墜落到谷底??鞓?lè)立刻被失望所取代。沒(méi)有進(jìn)前三百名,這個(gè)打擊對(duì)我來(lái)說(shuō)很大很大。

陽(yáng)光似乎也對(duì)我這個(gè)分?jǐn)?shù)感到不滿,收回了他一向的溫暖,取而代之的是滿天的烏云,一片灰蒙蒙的天空。是我的心情更加失落。

頓時(shí),一股莫名的壓力向我襲來(lái),來(lái)得太猛烈,太突然,一時(shí)間壓得我透不過(guò)氣來(lái)。

我拖著沉重的腳步,一步一步的向家里走去,柳樹的葉子似乎不那么綠了;鳥兒的歌謠似乎不再那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)了;彩蝶們的舞蹈似乎沒(méi)那么迷人了。

回到家,我與媽媽談?wù)搶W(xué)校發(fā)生的事情,當(dāng)說(shuō)到考試的時(shí)候,媽媽的臉有晴轉(zhuǎn)多云,又有多云轉(zhuǎn)陰,最后到了最恐怖的烏云密布。我的心也隨著媽媽的臉色開(kāi)始變得緊張不安起來(lái),做好了心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮。

但是,這一次媽媽并沒(méi)有責(zé)備我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我,要把壓力化為你前進(jìn)的動(dòng)力,現(xiàn)在正是你努力的好時(shí)機(jī),不要灰心喪氣,一次考試并不能代表什么,有努力,才會(huì)有收獲。只有地基牢靠的房子才減的高;只有努力扎根的樹才能長(zhǎng)成參天大樹。

媽媽的一番話激發(fā)了我的斗志,喚醒了我的奮斗精神,我要用更旺盛的精力,更認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),我要站在“英雄榜”金字塔的頂峰。

我會(huì)吸取這次失敗的教訓(xùn),不再讓類似的事發(fā)生。失敗并不可怕,可怕的是失敗會(huì)不再努力。在哪里跌倒,就要在哪里爬起來(lái),不要因一時(shí)的疼痛停止你前進(jìn)的步伐。要堅(jiān)守自己的信念,永不服輸,永不放棄!

月考之后范本篇五

一個(gè)小時(shí)前,教室窗外人聲嘈雜。我淡淡的笑著,心中一絲輕松,離開(kāi)考場(chǎng)的那個(gè)瞬間,我終于打完了這場(chǎng)仗!剛剛還在為自己沒(méi)有好好利用時(shí)間做好考前復(fù)習(xí)而自責(zé),但是交卷的那一刻,一切都變了!

這兩天馬不停蹄,考試!擔(dān)憂過(guò)。散漫過(guò)。后悔過(guò)。期待過(guò)。直到把生物試卷遞給那個(gè)來(lái)收卷一號(hào)同學(xué),我才真的脫離了“考試綜合癥”狀態(tài)。忽覺(jué)考試的事情似乎很是遙遠(yuǎn)了,卻說(shuō)不出所以然。要我說(shuō),這是處于非考試狀態(tài)的孩子絕對(duì)無(wú)法體會(huì)到的感覺(jué)。即使他們使勁全力把自己置于緊張的考試狂潮的幻想中,也沒(méi)辦法進(jìn)入考試的世界。因?yàn)槿诉@種生物很敏感,沒(méi)有那種氛圍便難有那種心情。

現(xiàn)在我很困,很想睡。并不是因?yàn)榭荚噧商焖倭?,而是由于把?fù)習(xí)時(shí)間用到睡覺(jué)上,有些不適應(yīng)。但之后我才發(fā)現(xiàn)我平常是多么的需要睡眠,多么的缺少睡眠?。ㄋ阶匀恍颜娴暮苜M(fèi)時(shí)!)我的一切生理癥狀都這么暗示著,但今天過(guò)后,我又將回到那個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的狀態(tài)了,我又要拼命寫作業(yè)了。

我不能沒(méi)有月考,高考不能月考??荚嚹欠N沖刺感、快節(jié)奏是讓人很舒服的,也許過(guò)程不那么令人心怡,但我真的很喜歡。周圍都是年級(jí)精英,非凡的品質(zhì)從種種細(xì)節(jié)上散發(fā)出來(lái)。什么都忘卻,雙眼注視白卷,腦海中飛速的計(jì)算,思考,操筆寫字絕不能浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。也許中途走神了,什么都別糾結(jié),馬上集中注意力!這場(chǎng)面,貌似全是強(qiáng)迫自己,一點(diǎn)也不幸福;等收卷的那一刻,幸??墒菨M滿的!

月考過(guò)后,我又將那樣生活。但是,隱約記得這兩天,擔(dān)憂過(guò)。散漫過(guò)。后悔過(guò)。期待過(guò)。我淡淡的笑著,操筆寫作業(yè)。

月考之后范本篇六

這周星期三我校初一年級(jí)舉行了第一次月考。同學(xué)們都在“戰(zhàn)場(chǎng)”奮勇拼搏,在筆尖上浴血奮殺。鏡頭轉(zhuǎn)向我,只見(jiàn)我那悠哉悠哉的樣子,一副滿不在乎的表情,好像立馬可以預(yù)測(cè)我就是第一名似的。

終于見(jiàn)分曉的時(shí)刻到了,公布成績(jī)了。我是信心滿滿,胸有成竹。但結(jié)果超出我的意料,分?jǐn)?shù)少得可憐,猛然感覺(jué)這一刻是我人生中的黑歷史,這一刻整個(gè)世界都是冰冷的,感覺(jué)如同刺骨的寒風(fēng)重重的打到我的臉上。

我傷心,傷心在這新的起點(diǎn)就摔了個(gè)大跟頭;我傷心,傷心在沒(méi)有奮斗過(guò)的戰(zhàn)場(chǎng)倒下;我傷心,傷心在沒(méi)有掙扎后就戴上“失敗者”的頭銜。

我后悔,后悔在團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有奉獻(xiàn)就臨陣脫逃;我后悔,后悔在戰(zhàn)場(chǎng)上自以為是,反而給隊(duì)友拖后腿;我后悔,后悔辜負(fù)大家的希望。

我下定決心要做強(qiáng)者,俗話說(shuō):“失敗是成功之母。”我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立信心,調(diào)整心態(tài),端正態(tài)度,重新出發(fā)。證明我的實(shí)力,我的存在。不負(fù)青春,不負(fù)自我。

我不是天才,也不是聰明人,但我知道一點(diǎn)——笨鳥先飛。我要成為在別人眼中不可攀登的高山,在自己眼中是一個(gè)欲望無(wú)限的黑洞,貪婪渴望著更多的強(qiáng)者被我超越。

也許在這一刻靜下心來(lái),會(huì)感到片刻的寧?kù)o。

我知道,這種理想一時(shí)不能實(shí)現(xiàn),但我會(huì)努力,我會(huì)拼搏,不忘初心,勇往直前。在我心中我是永遠(yuǎn)站在頂峰的人!期待下一個(gè)煥然一新的自我!

月考之后范本篇七

躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五,最終故意慢動(dòng)作的我還是到了門口。我不禁攥緊書包帶大吸了一口氣:明明書包里只有幾份月考試卷,可我總覺(jué)得它上面的一道道紅色鮮艷的叉號(hào)是那樣沉重,那樣的刺眼,像塊大石頭壓在我的心頭。最終我還是若無(wú)其事的如往常般走進(jìn)家中,和爸爸一起做飯、吃飯。刷完完后的我回到臥室做起了作業(yè)。

女兒,考不好沒(méi)關(guān)系,爸爸不怪你,只要你盡了全力就可以,爸爸相信你下次一定可以!耳邊傳來(lái)熟悉的聲音,是爸爸在鼓勵(lì)我!眼淚就像斷線的珍珠項(xiàng)鏈一般一顆接一顆的順著臉頰滑落。爸爸,你怎么會(huì)知道我……唉,爸爸愛(ài)惜的拍拍我的肩膀,爸爸怎么會(huì)不知道呢。

雖然這段時(shí)間你生病,對(duì)考試有影響,但在爸爸心里你永遠(yuǎn)是最棒的,我的女兒怎么會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)小挫折打敗呢。我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上卻早已布滿淚水。這時(shí),門被打開(kāi),接著一股酸奶香甜的味道飛進(jìn)鼻孔。我用力用鼻子聞了幾下這香味撲鼻的氣體。忽然,桌子上多了杯酸奶,熱乎乎的酸奶散發(fā)著香甜的愛(ài)的味道。媽媽愛(ài)撫的揉揉我的頭發(fā),隨后跟爸爸一起回到了自己房間。一時(shí),只剩下我在這充滿酸奶愛(ài)的味道的屋里。

拿起酸奶,輕抿一口,一股熱乎乎的味道充滿口腔,酸奶是那么溫暖,似乎要溫暖到我心底。一口一口仔細(xì)品嘗完酸奶,感覺(jué)渾身上下都充滿了力量。

這是一種名叫愛(ài)的力量!

月考之后范本篇八

昨天月考完,可心里卻始終不能恢復(fù)平靜。

以前我對(duì)學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬??墒请S著時(shí)間的推移,我逐漸對(duì)這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L(zhǎng)大,知道什么叫做“為自己活著才有意義?!笨墒钱?dāng)我知道自己錯(cuò)的時(shí)候考試卻來(lái)臨,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試,我還有許多的知識(shí)沒(méi)掌握牢固。

于是我就采用臨時(shí)抱佛腳的方法,專攻我的弱項(xiàng),于是就形成一個(gè)顧己失彼的.局面。老師說(shuō)如果顧己失彼那他就不會(huì)成功。

我知道現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及,可是現(xiàn)在知道錯(cuò)也不晚啊,因?yàn)楝F(xiàn)在只是一次小考,人生中還有無(wú)數(shù)次大考在等著我們,所以只有努力。

考試時(shí),望著那些雪白的試卷,我心里非常的緊張,害怕自己會(huì)出錯(cuò)??墒窃僮屑?xì)的看下那些題目,心情平靜不少,因?yàn)槟切╊}目我都做過(guò),只要仔細(xì)一點(diǎn)就不會(huì)出錯(cuò)。于是我慢慢的仔細(xì)的應(yīng)付7門考試,我覺(jué)得我還沒(méi)有到那種無(wú)可救藥的地步,只是上課不太認(rèn)真罷。

從這次考試中,我知道寧愿上課認(rèn)真點(diǎn),也不要臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)檫@樣會(huì)失敗。

走出考場(chǎng),我釋懷,因?yàn)槲也桓铱隙ㄗ约嚎嫉檬呛檬菈摹;蛟S這次考試即使失敗,也能給我深刻的啟示和影響。

月考之后范本篇九

上高中,最令人發(fā)愁的就是了。以前上小學(xué)時(shí)得分很容易,只要文章沒(méi)有病句,敘述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一樣了。

我剛上高中的時(shí)候,第一次月考,就被減了9分。

我覺(jué)得,分?jǐn)?shù)低,其中的一個(gè)原因是對(duì)高中的考試還不適應(yīng)。小學(xué)時(shí)的試題好多都是課本上的知識(shí),把課本上的重點(diǎn)內(nèi)容背熟,答起題來(lái)就比較輕松,能夠有很充裕的時(shí)間寫,加之簡(jiǎn)單,所以基本沒(méi)問(wèn)題。但初中試題的基礎(chǔ)題很少,大多都是課外的,需要思考理解,題量增大,難免會(huì)不適應(yīng),這就會(huì)影響到的發(fā)揮,甚至寫時(shí)頭腦會(huì)一片空白,毫無(wú)頭緒。

時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)考試適應(yīng)了,可能會(huì)好些。(這是我上了高中以后的感覺(jué),不知你是不是和我一樣)。

我覺(jué)得,首先應(yīng)弄明白,高中和小學(xué)有太大的不同。要求都不只是沒(méi)有語(yǔ)病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎(chǔ)的東西。

高中有時(shí)是材料,這需要準(zhǔn)確的把握中心,如果知道了中心內(nèi)容,但不知該如何寫起,那么可以從多個(gè)角度去領(lǐng)會(huì)材料主旨,從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。如果,只是給了一個(gè)話題,或者將題目補(bǔ)充完整等簡(jiǎn)易類型的要求,在確定題目時(shí)要慎重,因?yàn)檎家獓@題目展開(kāi),或者可以先寫,最后寫題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現(xiàn)題、文不對(duì)應(yīng)的問(wèn)題。寫時(shí),要確定每一段要寫些什么,考慮一下怎么去體現(xiàn)主題,要是雜亂無(wú)章的,給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時(shí)實(shí)在沒(méi)有時(shí)間想這些,就憑感覺(jué)寫,但一定要有條理。另外,注意文筆的修飾,給文章添色?,F(xiàn)在,中學(xué)生寫文章最大的問(wèn)題就是沒(méi)有氣勢(shì),對(duì)于這一點(diǎn)我也很苦惱,不知怎么能是文章有氣勢(shì),盡量去做吧!

多讀多練,實(shí)踐出真知。平常注意積累,建議你到網(wǎng)上去看一些文章,網(wǎng)上的都很好的,很讓人受益。平常多寫些,可以寫一些小詩(shī),或無(wú)聊的時(shí)候?qū)懸恍《?,考試時(shí)或許會(huì)用的`上。平時(shí)多寫,對(duì)自己提高寫作能力很有幫助,這點(diǎn)我深有感觸!

還有,寫重在創(chuàng)新,標(biāo)新立異,如果只是圍繞老觀點(diǎn)展開(kāi)論述,會(huì)讓人沒(méi)有興趣。

對(duì)了,在考試時(shí),有三個(gè)點(diǎn)一定要著重寫好:題目、開(kāi)頭、結(jié)尾。如果擅長(zhǎng)寫題記的話可以寫題記。

總之,寫好初中需要一定的功底,一篇好的考試會(huì)讓閱卷老師心情舒暢,得高分自然不成問(wèn)題。

這些是我的一些體會(huì),希望可以幫到你!加油!

月考之后范本篇十

上初中,最令人發(fā)愁的就是作文了。以前上小學(xué)時(shí)作文得分很容易,只要文章沒(méi)有病句,敘述清楚,基本上就能的高分,但初中就不一樣了。

我剛上初中的時(shí)候,第一次月考,作文就被減了9分。

我覺(jué)得,作文分?jǐn)?shù)低,其中的一個(gè)原因是對(duì)初中的考試還不適應(yīng)。小學(xué)時(shí)的試題好多都是課本上的知識(shí),把課本上的重點(diǎn)內(nèi)容背熟,答起題來(lái)就比較輕松,能夠有很充裕的時(shí)間寫作文,加之作文簡(jiǎn)單,所以作文基本沒(méi)問(wèn)題。但初中試題的基礎(chǔ)題很少,大多都是課外的,需要思考理解,題量增大,難免會(huì)不適應(yīng),這就會(huì)影響到作文的發(fā)揮,甚至寫作文時(shí)頭腦會(huì)一片空白,毫無(wú)頭緒。

時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)考試適應(yīng)了,可能會(huì)好些。

我覺(jué)得,首先應(yīng)弄明白,初中作文和小學(xué)作文有太大的不同。要求都不只是沒(méi)有語(yǔ)病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎(chǔ)的東西。

初中作文有時(shí)是材料作文,這需要準(zhǔn)確的把握中心,如果知道了中心內(nèi)容,但不知該如何寫起,那么可以從多個(gè)角度去領(lǐng)會(huì)材料主旨,從中選擇我最拿手的、最好寫的去寫。如果,只是給了一個(gè)話題,或者將題目補(bǔ)充完整等簡(jiǎn)易類型的作文要求,在確定作文題目時(shí)要慎重,因?yàn)檎魑亩家獓@題目展開(kāi),或者可以先寫作文,最后寫題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現(xiàn)題、文不對(duì)應(yīng)的問(wèn)題。寫作文時(shí),要確定每一段要寫些什么,考慮一下怎么去體現(xiàn)主題,要是雜亂無(wú)章的,給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時(shí)實(shí)在沒(méi)有時(shí)間想這些,就憑感覺(jué)寫,但一定要有條理。另外,注意文筆的修飾,給文章添色。現(xiàn)在,中學(xué)生寫文章最大的問(wèn)題就是沒(méi)有氣勢(shì),對(duì)于這一點(diǎn)我也很苦惱,不知怎么能是文章有氣勢(shì),盡量去做吧!

多讀多練,實(shí)踐出真知。平常注意積累,建議你到網(wǎng)上去看一些文章,網(wǎng)上的作文都很好的,很讓人受益。平常多寫些,可以寫一些小詩(shī),或無(wú)聊的時(shí)候?qū)懸恍《?,考試時(shí)或許會(huì)用的上。平時(shí)多寫,對(duì)我提高寫作能力很有幫助,這點(diǎn)我深有感觸!

還有,寫作文重在創(chuàng)新,標(biāo)新立異,如果只是圍繞老觀點(diǎn)展開(kāi)論述,會(huì)讓人沒(méi)有興趣。

對(duì)了,在考試時(shí),有三個(gè)點(diǎn)一定要著重寫好:題目、開(kāi)頭、結(jié)尾。如果擅長(zhǎng)寫題記的話可以寫題記。

總之,寫好初中作文需要一定的功底,一篇好的考試作文會(huì)讓閱卷老師心情舒暢,得高分自然不成問(wèn)題。

這些是我的一些體會(huì),希望可以幫到你!加油!

月考之后范本篇十一

時(shí)光如流星劃過(guò)初四生涯的天際,這也就意味著初四的星空少了一顆明星,天更加黯淡了,也更加乏味了。

月考追逐這顆流星留下的軌跡,如期而至,因?yàn)樗牡絹?lái),我們的生活開(kāi)始變得忙碌,接著是緊張,最后的人滿載而歸,收獲著快樂(lè)和對(duì)未來(lái)的憧憬,而有的人確實(shí)痛哭流涕、失望絕頂。

過(guò)去了,終于過(guò)去了。月考考完了,也許他不會(huì)留下太久,因?yàn)槲覀冏⒅氐氖浅煽?jī),是結(jié)果而不是過(guò)程。

雖然我們不想很快見(jiàn)到試卷,因?yàn)槟菢游覀冞€有希望,還有對(duì)未來(lái)美好的幻想,誰(shuí)都不想品嘗美夢(mèng)破碎的滋味,但是只有試卷,一張清清楚楚標(biāo)滿紅色批注的試卷才能讓我們認(rèn)清自己所處的地位和能力。

來(lái)了,真的來(lái)了,試卷一張張發(fā)下來(lái)了,象一把把刀子插進(jìn)我的心,這還不夠,它們?cè)谧笥覕[動(dòng),好象與我有不共戴天之仇,讓我痛苦難忍才罷休。很快,所有的成績(jī)都明確了,成績(jī)算出來(lái)了,當(dāng)我得知成績(jī)時(shí),那種感覺(jué)好象有萬(wàn)刀穿心之痛,千鞭齊打之苦。他們好象在對(duì)我說(shuō)“你在干什么,你明確自己目標(biāo)了嗎?你曾經(jīng)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力過(guò)嗎?你所驕傲的成績(jī)呢?你所自豪的能力又在哪里?你已往的自信和不屈的意志、理智的頭腦還在嗎?”

這一系列問(wèn)題,要不是這次月考,我還會(huì)不會(huì)去思考,也許不會(huì),也許我還活在一個(gè)幻想的世界里,也許我還無(wú)法明確自身,重新明確目標(biāo),開(kāi)始打算進(jìn)行一個(gè)新的階段。

同樣的成績(jī),別人也許是快樂(lè),自己卻是痛苦,我曾經(jīng)不明白這是為什么,可是他們的行動(dòng)讓我明白,因?yàn)樗麄兏冻隽?,盡力了,自然而然的他們也進(jìn)步了。而我,沒(méi)有付出被別人更多的努力,失敗的到來(lái)也絕非偶然。所以,心態(tài)絕非不相同。

一次的成績(jī)絕不會(huì)讓天地失色,讓日月發(fā)光,讓自然失去美好,讓生命失去精彩,讓人生失去活力。也許他很重要,讓我們正視自身,重立目標(biāo),但他絕不會(huì)讓我失去自信。失去對(duì)未來(lái)的向往。

天地之大,萬(wàn)物俱生,卻以人為尊,因?yàn)槿藭?huì)因事物的改變而改變,因?yàn)槿藭?huì)洞察世事,有靈活善變的頭腦。我是為人,所以我要崛起,我要重生,我要迸發(fā)新的活力、新的精彩。

敗事在人,成事亦在人,唯有心專,方可成事。

月考之后范本篇十二

今天是發(fā)期末試卷的時(shí)間,我早早的來(lái)到教室,等待老師公布成績(jī)。

老師公布完成績(jī),我頓時(shí)傻了眼:語(yǔ)文92·5,數(shù)學(xué):90·5,英語(yǔ):80。怎么回事?怎么考了這么點(diǎn)分?我馬上打開(kāi)卷子來(lái)看,發(fā)現(xiàn)不少錯(cuò)題我會(huì)做,就因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了,放學(xué)后,我忐忑不安地拿著卷子,走出了校門,我想:媽媽百分之百訓(xùn)我,唉!怎么辦呢?見(jiàn)到媽媽,媽媽著急地問(wèn):“考得怎么樣啊?”“不好”我把卷子遞給媽媽,媽媽看了一遍,說(shuō):“不怎么樣,不過(guò)人不可能永遠(yuǎn)考不好,吸取教訓(xùn),下次爭(zhēng)取考好就是了?!?/p>

唉,我真是太粗心了,怪不得我沒(méi)做錯(cuò)一件事,媽媽就罵我:“粗枝大葉”呢!我又一次嘗到了粗心的苦頭,我今后一定要改掉。

我剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里的一切都不熟悉??涩F(xiàn)如今,一個(gè)月都過(guò)去了,我才得知每個(gè)月都要月考一次。

今天就是月考的日子了,我昨天在床上一直念叨著:明天月考!我該如何是好?一夜都沒(méi)有睡覺(jué),所以今天貌似多了兩個(gè)黑眼圈!

我進(jìn)了考場(chǎng),不一會(huì)兒,考試結(jié)束了,一直緊張的我變得放松起來(lái)。這張?jiān)嚲聿⒉凰闾y,我當(dāng)前只是自己嚇自己而已。呼~松了一口氣,據(jù)說(shuō)試卷明天會(huì)發(fā),我期待我的成績(jī)。

令我沒(méi)想到的是:我考了全年級(jí)第一!那一幕,我高興的都快不知道怎么形容了,我歡呼了,我高興了!耶!

第二次月考結(jié)束了,我的成績(jī)從全年級(jí)第二下滑到了第九。

說(shuō)"失敗是成功之母",這不過(guò)是一種逃避的方式。最重要的是找到自己的不足。

我并沒(méi)有驕傲,知識(shí)學(xué)得不扎實(shí)。這是我落后的原因。在月考的當(dāng)天,在發(fā)卷子之前,我心不在焉地坐在座位上,不知應(yīng)該干什么,看看上次考是得到全年紀(jì)第一的武林曉,她正在認(rèn)真地看書上的重點(diǎn),我拿起書看了一會(huì)兒就不耐煩了,我的凳子像個(gè)爐子,令我感到心煩意亂。

開(kāi)始答卷了,我感到心里有一只兔子,怎么也平靜不下來(lái)。我甚至拿起了第一次月考用的那根筆,希望它能給我?guī)?lái)好運(yùn)。

成績(jī)出來(lái)了,令我吃驚的是平常我最得心應(yīng)手的語(yǔ)文居然只考了88·5分。這是我感到萬(wàn)分的后悔,平日媽媽讓我看書我就是不聽(tīng)。

月考之后,我沒(méi)有難過(guò),而是有了更多的斗志,月考只是過(guò)去,我要更好地面對(duì)未來(lái)。

希望看了我的作文的人,忘記過(guò)去的不愉快,勇敢地面對(duì)未來(lái)。

月考之后范本篇十三

月考的試卷發(fā)下來(lái),望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。

老師見(jiàn)我們都看過(guò)卷子后說(shuō):“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的,有些同學(xué)進(jìn)步,但也有一部分同學(xué)退步?!甭?tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下頭。

我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會(huì),就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題,竟然被扣5分,在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典,平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象,可我就是不理會(huì)。

再說(shuō)數(shù)學(xué)就更讓人沮喪,因?yàn)轳R虎竟然丟掉22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標(biāo)反,結(jié)果所有的順序全變。還有第六大題中的第3題,我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄,結(jié)果雖然答案巧合的對(duì),可是整個(gè)過(guò)程全都是錯(cuò)的。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛(ài)犯馬虎的毛病啊!

這次月考使我反思不足,明確以后進(jìn)步的方向,樹立信心。我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!

月考之后范本篇十四

跟同學(xué)們校對(duì)完數(shù)學(xué)答案之后,我感覺(jué)似乎跟天塌了一樣,腦子里一片空白。

看看我的數(shù)學(xué)試卷吧,東錯(cuò)一題,西錯(cuò)一題,不是粗心大意就是概念不清……再去看看別人,雖然也有錯(cuò)誤,但正確率比我高。撇開(kāi)數(shù)學(xué),再看看其它科目,語(yǔ)文呢,能高分的概率極低,而我最擅長(zhǎng)的英語(yǔ)竟也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤……“看來(lái)這次考試真的沒(méi)希望了。”我失望地想。

第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都在討論成績(jī)。因?yàn)閶寢尣辉诩?,我還沒(méi)查到分?jǐn)?shù)。一問(wèn)同學(xué),結(jié)果回答一個(gè)個(gè)都是一百一十幾,連擅長(zhǎng)語(yǔ)文的同學(xué),也只考了一百二十五。我心里一驚:滿分150的卷子,這個(gè)分?jǐn)?shù)都不高??!他們都考得那么差,那我豈不是……我開(kāi)始懷疑自己能不能上一百分。在小學(xué)的時(shí)候,我的語(yǔ)文也算不上頂好,語(yǔ)基還差不到哪里去,但是字不算好看,作文也寫得不好。上了中學(xué),我自己的作文和語(yǔ)文老師平時(shí)發(fā)布在公眾號(hào)上的好作文相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。再問(wèn)問(wèn)英語(yǔ),一個(gè)個(gè)直逼滿分,而我,卻有五分還拿不準(zhǔn)……我覺(jué)得這次考試考好的希望是渺茫了。

但無(wú)論怎樣,我還是迎來(lái)了第一節(jié)課。語(yǔ)文老師神色凝重地走進(jìn)教室,使我倒吸一口冷氣,不禁有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖。但現(xiàn)實(shí)仍然不可回避,我只能盡可能平靜下來(lái),坦然面對(duì)。開(kāi)始念成績(jī)了,我心里頓時(shí)七上八下的,心臟像受驚的兔子跳得更快了。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵——語(yǔ)文127!我懷疑我在做夢(mèng)。但當(dāng)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光時(shí),我才明白這不是夢(mèng)。

回家,我馬上查了成績(jī),雖有遺憾但總分還盡人意。我開(kāi)始反思自己這階段的學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得自己仿佛也沒(méi)很努力。仔細(xì)一想,才發(fā)現(xiàn):這些天時(shí)間抓得比較緊,能抓住點(diǎn)滴時(shí)間;考前有靜下心來(lái)復(fù)習(xí)……原來(lái)成功只留給那些有準(zhǔn)備的人。

趕緊靜下心來(lái),更正錯(cuò)題,有了這些經(jīng)驗(yàn)方法,下次爭(zhēng)取更上一層樓!

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