分析是通過(guò)對(duì)事物進(jìn)行細(xì)致而系統(tǒng)的觀察,以求更好地了解其本質(zhì)和特征。適當(dāng)添加個(gè)人觀點(diǎn)和思考,可以增加總結(jié)的獨(dú)特性和深度。不斷反思自己的寫作過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到提高的方法。
別樣的感受范本篇一
我喜歡雨,更喜歡有雨的夜晚。一個(gè)人站在窗前,注視著雨落的瞬間,或許注視的是雨絲間那特有的凄美與感傷。聆聽著雨聲的孤獨(dú),聽雨唱那華麗凄美的歌。慢慢的,雨絲將整個(gè)世界籠罩在憂愁中,然而,那股愁卻使我莫名的喜歡,莫名的上癮。視線與雨線糾纏在一起,不知不覺[注:知:知道;覺:覺察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺察到?,F(xiàn)多指未加注意。]中,雨便會(huì)停息,只留下玻璃窗上那數(shù)滴的殘缺,淚般的水珠,飛揚(yáng)過(guò)墜落毀滅的軌跡。
孤藍(lán)。
我喜歡天空,更喜歡那獨(dú)特的湛藍(lán)。一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái),仰望藍(lán)天,看那悠遠(yuǎn)的湛藍(lán),同樣也是孤獨(dú)的一抹藍(lán),藍(lán)得讓我寧?kù)o,更使我寂寞,哀傷。那抹藍(lán)就像藍(lán)色染料不經(jīng)意間撒滿宣紙,可是仍然無(wú)法模仿那獨(dú)特。悄然見,藍(lán)色已深,空氣微涼,心里莫名空了起來(lái)。路燈亮了,那深海般的藍(lán)依舊寧?kù)o。
淡雪。
我喜歡雪,喜歡那熒光白。每當(dāng)雪瓣飄落,我的心便在鉛灰色的天空下痛了起來(lái),鉛灰色的天更襯得雪花醉的白。然而,那種美混合著更多的哀,它會(huì)短暫的舞,把所有的哀與樂(lè)展現(xiàn)。當(dāng)然,雪,稍縱即逝[注:縱:放;逝:消失。稍微一放松就消失了。形容時(shí)間或機(jī)會(huì)等很容易過(guò)去。],或許之所以白,是為了祭奠那短暫。伸出手,試圖延續(xù)那凄美,但只會(huì)事與愿違[注:事實(shí)與愿望相反。指原來(lái)打算做的事沒(méi)能做到。],它會(huì)去的更快。
進(jìn)一個(gè)夢(mèng),深邃而悠遠(yuǎn)……。
別樣的感受范本篇二
不我們的定海小學(xué)有許多美景,正如操場(chǎng)的西北邊,樓的南面,有一處微不足道的一角——井臺(tái)邊的風(fēng)景。
井臺(tái)邊的風(fēng)景有二。三十平方米。在它的北邊有一排含笑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一排戰(zhàn)士靜靜地站在那里。經(jīng)過(guò)幾年的成長(zhǎng),它的高度跟我們班的`王瑜倩一樣高,長(zhǎng)也有五。六米長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)工人們的細(xì)心修剪,含笑被修剪整整齊齊的?,F(xiàn)在正在是陽(yáng)春三月,含笑也換上了新衣裳,有些是半紫半紅,還有些微微泛濫呢!周圍有些枝條還沒(méi)抽出嫩葉,樹枝還是光禿禿的。
在那處風(fēng)景的西邊,有一個(gè)緊靠著教學(xué)樓的三級(jí)花壇,花壇的邊沿是用朱紅色的磚塊壘起來(lái)的?;▔皟蓪臃N著三葉草和蘭花草,蘭花草是深綠色的,三葉草是淡綠色的。有的三葉草挺胸抬頭,好像自己做了什么了不起的大事,有的三葉草靠著另一根三葉草的“臉就像一對(duì)恩愛的夫妻,還有的三葉草低著頭,好像范了什么錯(cuò)誤,在自我反省。第三層是一個(gè)碩大的紅花繼木。是怎樣大的紅花繼木呢??jī)赏瑢W(xué)開雙臂抱也抱不過(guò)來(lái),是這樣大的紅花繼木。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它既像一個(gè)紅色的超級(jí)大皮球,又像一個(gè)冉冉上升的太陽(yáng)。紅花繼木身穿花衣裳,有朱紅,有紫紅,有紅中透綠·······有了紅花繼木的裝扮,真是錦上添花。
在井臺(tái)東南邊,有一條淺溝,它還不到一節(jié)手指深。一前,這里種了一排蘭花,到了春天,蘭花姑娘換上了嫩綠色的裙子,嫩黃色的小花給這一條綠色的”小溪“,添上了幾條”小魚“。但現(xiàn)在淺溝里又有了新的貴賓一一小草?,F(xiàn)在正是春天,小草從淺溝探出頭來(lái),好奇的望著四周,一陣春風(fēng)吹過(guò),小草們跳起了舞,同時(shí)也給這處風(fēng)景嵌上了翡翠的綠邊。
在那處風(fēng)景的正中間有一口井。這口井是六邊形的,高五。六米十厘米,用水泥砌成的。聽張老師說(shuō),以前,這口井里的水非常清澈,人們可以從這里打水去澆花,打掃教室,但是后來(lái)學(xué)校為了防止有人一不小心掉進(jìn)去,就用鐵鏈。石蓋和鐵鎖封閉起來(lái),就這樣形成了天然的石凳。
這口井不只是給我們當(dāng)石凳,還是同學(xué)們娛樂(lè)的勝地呢!
下課時(shí),同學(xué)們?cè)诰_(tái)邊追逐,玩耍。在上體育課時(shí),同學(xué)們把衣服脫下放在石凳上,這樣,石凳就成了我們同學(xué)的衣柜。夏天,同學(xué)們都來(lái)石凳上乘涼。風(fēng)大的時(shí)候,這里吹不到風(fēng)。放學(xué)時(shí),同學(xué)們坐在石凳上聊天。有了這口井,使我們的校園生活更加豐富多彩。
學(xué)校的風(fēng)景無(wú)處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以找到躲藏在身邊的美景。
別樣的感受范本篇三
我喜歡雨,更喜歡有雨的夜晚。一個(gè)人站在窗前,注視著雨落的瞬間,或許注視的`是雨絲間那特有的凄美與感傷。聆聽著雨聲的孤獨(dú),聽雨唱那華麗凄美的歌。慢慢的,雨絲將整個(gè)世界籠罩在憂愁中,然而,那股愁卻使我莫名的喜歡,莫名的上癮。視線與雨線糾纏在一起,不知不覺中,雨便會(huì)停息,只留下玻璃窗上那數(shù)滴的殘缺,淚般的水珠,飛揚(yáng)過(guò)墜落毀滅的軌跡。
孤藍(lán)。
我喜歡天空,更喜歡那獨(dú)特的湛藍(lán)。一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái),仰望藍(lán)天,看那悠遠(yuǎn)的湛藍(lán),同樣也是孤獨(dú)的一抹藍(lán),藍(lán)得讓我寧?kù)o,更使我寂寞,哀傷。那抹藍(lán)就像藍(lán)色染料不經(jīng)意間撒滿宣紙,可是仍然無(wú)法模仿那獨(dú)特。悄然見,藍(lán)色已深,空氣微涼,心里莫名空了起來(lái)。路燈亮了,那深海般的藍(lán)依舊寧?kù)o。
淡雪。
我喜歡雪,喜歡那熒光白。每當(dāng)雪瓣飄落,我的心便在鉛灰色的天空下痛了起來(lái),鉛灰色的天更襯得雪花醉的白。然而,那種美混合著更多的哀,它會(huì)短暫的舞,把所有的哀與樂(lè)展現(xiàn)。當(dāng)然,雪,稍縱即逝,或許之所以白,是為了祭奠那短暫。伸出手,試圖延續(xù)那凄美,但只會(huì)事與愿違,它會(huì)去的更快。
別樣的感受范本篇四
愁雨。
我喜歡雨,更喜歡有雨的夜晚。一個(gè)人站在窗前,注視著雨落的瞬間,或許注視的是雨絲間那特有的凄美與感傷。聆聽著雨聲的孤獨(dú),聽雨唱那華麗凄美的歌。慢慢的,雨絲將整個(gè)世界籠罩在憂愁中,然而,那股愁卻使我莫名的喜歡,莫名的上癮。視線與雨線糾纏在一起,不知不覺中,雨便會(huì)停息,只留下玻璃窗上那數(shù)滴的殘缺,淚般的水珠,飛揚(yáng)過(guò)墜落毀滅的軌跡。
孤藍(lán)。
我喜歡天空,更喜歡那獨(dú)特的湛藍(lán)。一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái),仰望藍(lán)天,看那悠遠(yuǎn)的湛藍(lán),同樣也是孤獨(dú)的一抹藍(lán),藍(lán)得讓我寧?kù)o,更使我寂寞,哀傷。那抹藍(lán)就像藍(lán)色染料不經(jīng)意間撒滿宣紙,可是仍然無(wú)法模仿那獨(dú)特。悄然見,藍(lán)色已深,空氣微涼,心里莫名空了起來(lái)。路燈亮了,那深海般的藍(lán)依舊寧?kù)o。
淡雪。
我喜歡雪,喜歡那熒光白。每當(dāng)雪瓣飄落,我的心便在鉛灰色的天空下痛了起來(lái),鉛灰色的天更襯得雪花醉的白。然而,那種美混合著更多的哀,它會(huì)短暫的舞,把所有的哀與樂(lè)展現(xiàn)。當(dāng)然,雪,稍縱即逝,或許之所以白,是為了祭奠那短暫。伸出手,試圖延續(xù)那凄美,但只會(huì)事與愿違,它會(huì)去的更快。
別樣的感受范本篇五
普陀山位于南普陀寺后面,與郁郁蔥蔥的萬(wàn)石植物園和美麗的廈門大學(xué)鄰近,也離風(fēng)光無(wú)限的環(huán)島路不遠(yuǎn),所以我經(jīng)常去玩。我以前和同學(xué)一起爬過(guò)普陀山,也和媽媽一起去過(guò),但每次都有不一樣的感受。
普陀山并不太高,除了上半段地勢(shì)比較陡峭,其它石階還算比較平坦,因而爬到最高處時(shí)間也不需太久,也不會(huì)太累。當(dāng)然這是對(duì)于我經(jīng)常有在學(xué)校運(yùn)動(dòng)也有關(guān)系,所以才覺得比較輕松。像平時(shí)很少爬山或很少運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō),一定是會(huì)爬得兩腿發(fā)抖,氣喘噓噓,汗流浹背,走一段就要休息一會(huì)的。呵呵。
爬普陀山的路途中,給我印象最深的'就是有許多奇巖怪石,非常壯觀。還有幾處龐大的石頭安詳?shù)厮诼放?,而且還有從石頭的縫隙里長(zhǎng)出的樹,它們枝繁葉茂,生命力非常頑強(qiáng),令人贊嘆。除了這之外,還有兩大塊“攔路石”,上面還刻了許多字。那兩塊碩大的石頭,把石階擠成一條小縫,只容得下一人側(cè)著身子前行,要是大塊頭的胖子,估計(jì)他是很難上去的。想上去除非他有孫悟空那般能變化的功夫:要先把身子變小一點(diǎn),等鉆過(guò)去了再變回來(lái)。要嘛他要有輕功,直接飛過(guò)去,不然就只好另探蹊徑了。
山上除了有許多各種各樣叫不出名字的花草和樹木,還有許多石亭,走累了可以在那里歇腳、喝水、聊天、看山腳下的廈門大學(xué),看不遠(yuǎn)處的環(huán)島路和浩瀚的大海,嗚嗚前行的輪船,還有遙遙可望的美麗鼓浪嶼。真是別有一番愜意!
山上除了上面說(shuō)的“攔路石”,還有幾棵“攔路樹”。它們倒下來(lái)攔在路中間,像是俏皮可愛的孩子,攔著人不讓過(guò)去。幾乎每一個(gè)人走到它跟前都要友好地摸摸它,和它“握握手”,然后彎著身子,低頭從它身低下鉆過(guò)去。雖然它們都橫倒在路上,但是它們的身體都非常強(qiáng)壯,枝干粗大,樹葉青翠。還有的樹是從石頭臺(tái)階的縫隙里長(zhǎng)出的,擋在臺(tái)階中間,它的樹根都長(zhǎng)得很粗了,有的暴露在石階上,有的又長(zhǎng)到旁邊的石頭壁隙里去了,還長(zhǎng)得十分粗呢,真是和石壁相依相偎,真是令人稱贊。許多人走到跟前都要停下來(lái)多看它幾眼,或稱贊一番,說(shuō)它生命力好旺盛哦,還要和它合影留念。當(dāng)然我也不例外地握著它的“手”,擺個(gè)造型,留下親密瞬間。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)彎道和一段平坦的石頭路,再走一段比較陡的臺(tái)階,就到了山頂。哈!終于上山頂啦,心里特別高興!山頂上有一個(gè)小賣鋪,還有一些石頭長(zhǎng)椅,可以供人休息。山上空氣清晰,風(fēng)景優(yōu)美。真是站得高,看得遠(yuǎn)......
別樣的感受范本篇六
工作時(shí)間里,有將近我都擔(dān)任著大班的教育教學(xué)工作,幾乎每一年,我接的都是新班,同事們都開玩笑地說(shuō)我是“畢業(yè)班專業(yè)戶”。常常是感覺和孩子們的相處和彼此喜愛才剛剛開始就要結(jié)束了,我們還有好多活動(dòng)和想法沒(méi)有落實(shí)呢就要面臨畢業(yè)分離,這不能不令人感到無(wú)奈和遺憾,甚至連家長(zhǎng)們都感嘆這一年過(guò)得實(shí)在是太快了。
幸福。
一個(gè)教師節(jié)的下午,我像往常一樣開完教研會(huì),和同事一起匆匆回班。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)中學(xué)生模樣的男孩,手捧鮮花在門口眺望,好像在找人。同事說(shuō):“一定是畢業(yè)的孩子回來(lái)看老師的,真好?!蔽衣犃瞬挥傻眯纳w慕??僧?dāng)我們走近的時(shí)候,只見那個(gè)大男孩卻快走幾步,來(lái)到了我的面前。
“您是朱老師吧?”
我吃了一驚,“你是……”
“我是大林呀,您還記得嗎?”
“嗯……”我的腦海里快速地閃現(xiàn)出了一個(gè)文文靜靜的小男孩的身影,“是你呀,大林,我想起來(lái)了,你畢業(yè)都有1o年了吧?”
“對(duì),您還記得我,太好了!我已經(jīng)上高一了呢,我來(lái)看您來(lái)了!”他說(shuō)著就把手中的鮮花雙手遞給我:“朱老師,節(jié)日快樂(lè),您還是和以前一樣漂亮!”
頓時(shí),一股暖流涌上心頭,幸福感把我緊緊包裹,天都一下子變得亮堂起來(lái),我的臉也因?yàn)榧?dòng)而發(fā)紅,仿佛自己又回到了前那個(gè)青春年代,真是太美妙了。
每一年,這種幸福的感覺都會(huì)降臨到我身上:一年級(jí)的小學(xué)生剛剛戴上紅領(lǐng)巾就蹦跳著回來(lái)看我;三四年級(jí)的孩子看著我,一臉羞澀都有些不好意思;那些已長(zhǎng)成大小伙子的孩子們,在大街上或者商場(chǎng)里看到我,都會(huì)驚喜地拍一下我的肩膀,深深鞠一個(gè)躬,讓我回味無(wú)窮。
自豪。
作為一名老師,他最大的成就就是看到自己的學(xué)生逐漸成長(zhǎng)、成才。從幼兒園畢業(yè)的孩子們,雖然只有6歲,但當(dāng)他們?cè)谛W(xué)里取得一點(diǎn)成績(jī),有了一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),他們都會(huì)想到我:
“朱老師,我當(dāng)上班長(zhǎng)了!”
“朱老師,我考試得了雙百!”
“朱老師,我戴上紅領(lǐng)巾了!”
“朱老師,我的作文評(píng)了一等獎(jiǎng)!”
這是孩子們的驕傲,更是我的自豪!
信任。
孩子們雖然畢業(yè)了,開始了他們?nèi)松行碌?一頁(yè),但我和家長(zhǎng)們的聯(lián)系卻依然如故。每當(dāng)他們遇到一些煩惱和困惑、驚喜和興奮,都忘不了與我分享?!爸炖蠋煟涛覀兊姆椒ǚ浅:?,我現(xiàn)在一直在堅(jiān)持用?!薄爸炖蠋?,孩子寫作業(yè)有點(diǎn)磨蹭,幫我想想辦法吧!”……面對(duì)每一位家長(zhǎng)的傾訴,我都像從前那樣耐心地傾聽,真誠(chéng)地分享并和家長(zhǎng)一起尋找對(duì)策,因?yàn)楹⒆觽冸m然畢業(yè)了,但他們依然牽動(dòng)著我的心,我樂(lè)得擁有這份信任,更愿意為他們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)我的才智。
“畢業(yè)”,這個(gè)詞雖然代表著分離,代表著傷感,代表著太多的不舍與眼淚,但同時(shí)它又給我?guī)?lái)了許多幸福與溫馨、自豪與驕傲、信任與肯定;雖然孩子們一批一批遠(yuǎn)離了我,但我們的心卻連得更緊,他們留給我們的不僅僅是對(duì)過(guò)去的回憶,更多的是對(duì)今天的把握和對(duì)明天的期待!
別樣的感受范本篇七
一年一度的圣誕節(jié)即將到來(lái)。俗語(yǔ)說(shuō),懂得享受生活的人,一定懂得work hard和play hard的道理。忙碌的2011年即將過(guò)去,在年終圣誕節(jié)即將來(lái)臨之際,就給自己一次play hard的機(jī)會(huì)。
近年來(lái),隨著西風(fēng)東漸,圣誕節(jié)越來(lái)越受到年輕人的歡迎,成了年末狂歡的代名詞。新加坡留學(xué)咨詢顧問(wèn)王靜雯老師提議,想過(guò)浪漫假期的話,那就去新加坡感受別樣的熱帶圣誕。
烏節(jié)路上血拼圣誕禮物
對(duì)于喜歡購(gòu)物的人來(lái)說(shuō),到了新加坡不去烏節(jié)路簡(jiǎn)直就是入寶山而空手回。圣誕季期間,素負(fù)盛名的烏節(jié)路上,各大商場(chǎng)充滿了各種對(duì)于大牌血拼狂人的誘惑元素,經(jīng)典的、時(shí)髦的,應(yīng)有盡有。新加坡關(guān)注,烏節(jié)路重新翻新后,又新添了兩個(gè)重量級(jí)大家伙——ion orchard和orchard central,只見雙手拎滿大包小袋的時(shí)尚達(dá)人們嘴角揚(yáng)著笑意,飛快地穿行在烏節(jié)路各大商場(chǎng)之間。
圣誕季期間,烏節(jié)路大部分商場(chǎng)還延長(zhǎng)了營(yíng)業(yè)時(shí)間,讓游客可以從容地購(gòu)物到深夜,仔細(xì)地挑選圣誕派對(duì)裝備或添置明年的春裝。
到烏節(jié)路賞燈
在新加坡,圣誕節(jié)絕對(duì)不止12月25日這一天。新加坡圣誕慶?;顒?dòng)時(shí)間很長(zhǎng),可說(shuō)是全世界為時(shí)最長(zhǎng)的圣誕盛典。整個(gè)圣誕期間,新加坡多姿多彩的街頭演出、音樂(lè)表演將華麗登場(chǎng),酒店與商場(chǎng)也紛紛推出圣誕特惠配套和誘人折扣。
為了把圣誕的喜悅傳遞給每個(gè)人,烏節(jié)路和濱海灣區(qū)掛起了圣誕燈飾,街道兩邊被璀璨奪目的圣誕燈飾裝點(diǎn)得格外亮麗,像被仙子揮舞過(guò)魔術(shù)棒一樣,絢麗多姿的燈飾把歡樂(lè)的圣誕氣氛散播到城市的每一角落。
到烏節(jié)路賞燈,能看見全球最長(zhǎng)的圣誕亮燈街區(qū)——在長(zhǎng)達(dá)2.2公里的烏節(jié)路上,異彩紛呈的圣誕燈飾延綿不斷,街上還有盛裝打扮的雪人、圣誕老人和麋鹿。夜幕降臨,坐上免費(fèi)的雙層無(wú)頂hippo巴士,沿著烏節(jié)路緩慢向前行駛,放眼望去,一片璀璨繽紛的彩燈,到處飄揚(yáng)著圣誕頌歌,兩旁是流光溢彩的圣誕樹……整個(gè)烏節(jié)路和濱海灣購(gòu)物區(qū)都被裝飾成閃閃發(fā)光的紅、白、黃三色,變成了一個(gè)充滿魔幻魅力的圣誕星光奇境。
品嘗螃蟹大餐
新加坡的美食向來(lái)有名,辣椒螃蟹更是新加坡的經(jīng)典菜式。
在克拉碼頭的'quayside seafood,吃著名的新加坡美食黑胡椒螃蟹和辣椒螃蟹,以此作為圣誕大餐,那是相當(dāng)別致。黑胡椒螃蟹和辣椒螃蟹是新加坡非官方的國(guó)菜,肥腴多汁的蟹肉和甘甜的醬汁,恰倒好處刺激味蕾,讓人食指大動(dòng)。新加坡提醒,新加坡還有很多獨(dú)特的地方,比如,在著名的情人山花柏山觀賞獨(dú)一無(wú)二的圣誕亮燈,在品嘗美食的同時(shí),還能從海拔70米的高處欣賞美不勝收的海景,絕對(duì)是一大享受。
除了這些,新加坡還有榴蓮、山竹、紅毛丹、菠蘿蜜、芒果、楊桃、蓮霧等熱帶水果。喜歡美食的游客,可以給自己來(lái)個(gè)熱帶水果大餐,給味蕾帶來(lái)連續(xù)不斷的驚喜。
別樣的感受范本篇八
我喜歡雨,更喜歡有雨的夜晚。一個(gè)人站在窗前,注視著雨落的瞬間,或許注視的是雨絲間那特有的凄美與感傷。聆聽著雨聲的孤獨(dú),聽雨唱那華麗凄美的歌。慢慢的,雨絲將整個(gè)世界籠罩在憂愁中,然而,那股愁卻使我莫名的喜歡,莫名的上癮。視線與雨線糾纏在一起,不知不覺[注:知:知道;覺:覺察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺察到?,F(xiàn)多指未加注意。]中,雨便會(huì)停息,只留下玻璃窗上那數(shù)滴的殘缺,淚般的水珠,飛揚(yáng)過(guò)墜落毀滅的軌跡。
孤藍(lán)。
我喜歡天空,更喜歡那獨(dú)特的湛藍(lán)。一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái),仰望藍(lán)天,看那悠遠(yuǎn)的湛藍(lán),同樣也是孤獨(dú)的一抹藍(lán),藍(lán)得讓我寧?kù)o,更使我寂寞,哀傷。那抹藍(lán)就像藍(lán)色染料不經(jīng)意間撒滿宣紙,可是仍然無(wú)法模仿那獨(dú)特。悄然見,藍(lán)色已深,空氣微涼,心里莫名空了起來(lái)。路燈亮了,那深海般的藍(lán)依舊寧?kù)o。
淡雪。
我喜歡雪,喜歡那熒光白。每當(dāng)雪瓣飄落,我的心便在鉛灰色的天空下痛了起來(lái),鉛灰色的天更襯得雪花醉的白。然而,那種美混合著更多的哀,它會(huì)短暫的舞,把所有的哀與樂(lè)展現(xiàn)。當(dāng)然,雪,稍縱即逝[注:縱:放;逝:消失。稍微一放松就消失了。形容時(shí)間或機(jī)會(huì)等很容易過(guò)去。],或許之所以白,是為了祭奠那短暫。伸出手,試圖延續(xù)那凄美,但只會(huì)事與愿違[注:事實(shí)與愿望相反。指原來(lái)打算做的事沒(méi)能做到。],它會(huì)去的更快。
喜歡這的獨(dú)特,喜歡這的別樣,在別樣的感受里我如同走進(jìn)一陣煙,迷蒙迷蒙的,又恰似走。
進(jìn)一個(gè)夢(mèng),深邃而悠遠(yuǎn)……。
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