科技的發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利,我們要善于利用科技資源。在總結(jié)中,我們可以從不同的角度審視問題,找到更多的解決路徑。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
介紹一本書篇一
今天在家玩舅舅的蘋果升壓藥,媽媽對我說:“有比這個更好的升壓藥。我相信你會喜歡它,它會給你帶來無限的快樂。你想看看嗎?”我興高采烈地說:“太好了,媽媽,我想馬上看?!薄昂玫模荫R上給你拿來。”母親邊說邊向房間走去。
不到一分鐘后,媽媽拿來一個粉色的塑料盒,我迫不及待的打開。哇!里面有12個粉紅色的圖形動作,排列整齊,就像我們同學(xué)站成一排一樣。還有像鉗子一樣的`主機(jī)。我媽讓我把圖形運動放在主機(jī)里,把一張彩紙放進(jìn)主機(jī)里,用力按,就像變魔術(shù)一樣,于是一個漂亮的圖形誕生了。
我找到了一些彩色的紙。我首先選擇了房子和汽車設(shè)計。圖形壓好后,我先把紅房子貼在一張白紙上,然后把綠色的汽車輪子剪下來,貼在紅房子上面。最后,我用鉛筆在紅色的房子上畫了一些小點。你猜怎么著?悄悄告訴你,這是一個又甜又好吃的西瓜。然后我選擇了蝴蝶結(jié)和螺旋圖案,做了一個非常精致的手袋。我還制作了花瓶、香蕉和章魚,有許多不同的圖案。我也用腦子自己做設(shè)計。我畫了一棵大樹,在樹干上做了一只可愛的考拉,它正懶洋洋地躺在樹上曬太陽。我還畫了一條彎曲的河,兩只橙色的小鴨子和一條藍(lán)色的魚快樂地游著。
這真是一套很棒的玩具。我想好好利用它,做出最漂亮的圖案。
介紹一本書篇二
我親愛的朋友,這天我要向你那就是—《小故事大道理》,期望你能喜歡。
那么我向你介紹一下書的資料。那是一本有300多篇故事的書,書前寫道:人生就象一局棋,每一步都要想清楚,其實人生還不如一局棋,因為沒有人失敗了能夠重新開始,所以,我們要認(rèn)真地走好每一步,如果一步走不好就很難彌補(bǔ)自己的失誤。
我在書中讀了一個小故事:一個人在船上航行,突然烏云密布下起了暴雨,那人害怕極了,急忙乞求上帝把他轉(zhuǎn)成魚,上帝把他轉(zhuǎn)成了小魚。這時一只鯊魚游來了,他有乞求上帝把他轉(zhuǎn)成鯊魚,這時一條捕鯨船駛過來,他見了又乞求上帝把他轉(zhuǎn)成人。上帝告訴他這是最后一次了,并把他轉(zhuǎn)成了人。他又回到了船上,心想這下好了,沒事了。突然,一個大浪把他卷走了。
介紹一本書篇三
站長老師:
大家好今天我給你們,不知你們聽過還是看過呢?它就是——《小八戒》這本書。
有一天,小八戒到了村口去接孫悟空爺爺忽然,它撿到一個錢包。然后,他到處去找錢包的主人但他依然沒有找到失主?;丶液笙胝垹敔敗i八戒找失主,但爺爺見錢眼開把小八戒騙了,答應(yīng)用這些錢給小八戒買玩具。最后,被孫悟空用計把錢還給了失主,并狠狠的教訓(xùn)了豬八戒。小八戒也受到了教育。
我看完后,非常生氣心想:“小八戒拾到了錢包,豬八戒貪錢把錢包據(jù)為己有,并對小八戒進(jìn)行了錯誤的誘導(dǎo),真可惡?!甭?lián)想到“家長的一言一行影響著我沒的成長,少年兒童各有在良好的環(huán)境中才能健康成長?!?/p>
我從今以后,我要做一個講文明的好孩子。
站長老師:
介紹一本書篇四
今天,我要來給大家介紹一本書,書名叫《紅樓夢》。
《紅樓夢》是一部世界巨典,也是一部白話小說,它用生動形象的手法,為我們打開了以前那個封建社會的大門,讓我們見到了那個社會的腐朽和罪惡,文章通過林黛玉、賈寶玉兩人的愛情悲劇,揭露了那個社會的殘忍,讓人看了后,鼻子一酸,滾下淚來。
《紅樓夢》當(dāng)中許多細(xì)節(jié)描寫,把這個人的一舉一動用精妙的語言形象地展示出來,讓人看了,好似覺得一個大活人就站在面前。而且文章把人物的`面貌也細(xì)微地刻畫了出來,使人一看就好像知道這個人大體長什么樣子,這種功夫?qū)嵲诹说?,佩服?。。?/p>
許多許多,哎!我們和曹雪芹相比,真是太渺小了!
讀了這部小說之后,我感到,原來在那時候,人們的思想是那么封建,人們的事情很少可以如愿以償。通過林黛玉與賈寶玉的悲劇,我仿佛看到了人們無奈的眼神,以及窮苦人家的艱難與富貴人家的奢侈。
介紹一本書篇五
教學(xué)目標(biāo)?。
1、能有條理地簡要介紹一本自己最愛讀的課外書。
2、培養(yǎng)閱讀課外書籍的興趣。
教學(xué)重點。
教學(xué)重點:能有條理地簡要介紹一本自己最愛讀的課外書。
教學(xué)難點?:組織好語言,簡明扼要地介紹自己愛讀的課外書。
教具:投影片。
教學(xué)過程?。
第1課時。
一、明確“聽說要求”:簡明扼要地介紹一本課外讀物。
1、“課外讀物”指哪些?(學(xué)校上課以外的供閱讀的東西,包括書籍、雜志、報紙等。)。
2、什么是“簡明扼要”?
二、學(xué)習(xí)“聽說內(nèi)容”。
1、讀“聽說內(nèi)容”,說說要介紹哪些內(nèi)容。
要介紹書名、書的類別;要介紹書的主要內(nèi)容;要介紹這本書對自己的幫助。
2、這幾個內(nèi)容中哪一點應(yīng)該介紹得比較具體?(要介紹書的主要內(nèi)容。)。
3、最要緊的是介紹書的什么?(特色--內(nèi)容方面的特色,對自己的幫助方面的作用。但是注意不要夸大其辭。)。
三、讀“聽說提示”。
1、讀“提示”,說啟發(fā)。
“聽說提示”告訴我們“不同的書應(yīng)采用不同的介紹方法”。文中舉了怎樣介紹“短篇幅”的書和“長篇幅”的書,以及涉及某方面知識的書。(在教學(xué)中,教師要鼓勵學(xué)生設(shè)計有個性的介紹方法,只要把握書的主要內(nèi)容,應(yīng)該提倡學(xué)生創(chuàng)造,表揚那些敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新的學(xué)生。)。
2、修改自己的“介紹廣告”。
四、練習(xí),評議,
1、介紹的內(nèi)容是否符合課文中要求的三個要點--要介紹書名、書的類別,要介紹書的主要內(nèi)容,要介紹這本書對自己的幫助。
2、介紹有條理,簡明扼要。
3、語句通順,意思連貫。
五、評選。
1、同學(xué)們“購書”開始,“購買”自己最感興趣的三本書。
2、老師統(tǒng)計,宣布評選結(jié)果。
六、將評選出來的最佳課外讀物“廣告”張貼在校園里,并注明購買地點。同時,還可以在學(xué)校廣播臺廣播,給全體同學(xué)參考,讓大家都去買好書,都來看好書。
介紹一本書篇六
我喜歡家鄉(xiāng)的桃樹。我覺得桃樹幾乎成了我家鄉(xiāng)的象征,讓人念念不忘。
春天是播種的季節(jié),大家都在努力播種。這棵桃樹正爭先恐后地拿出新的樹枝,長出綠色的小葉牙。狹長的樹枝上簇簇開著粉紅色的桃花。像片片彩霞,在云里笑。
五月左右,圓圓的莫莫被樹梢覆蓋,沉甸甸的。我喜歡我家鄉(xiāng)的桃樹。小綠葉變成了大綠葉。有的桃子像瑪瑙,有的像翡翠,很吸引人。
不熟的桃子半青半紅。咬一口,有點硬,酸澀,但是酸中帶甜,澀不是味道。鮮熟的桃子半紅半黃。咬一口,“啊”,就甜了。完全成熟的桃子不能說。咬一口,用嘴吸一口,嘴里就會充滿果汁,甜如蜜。當(dāng)你吸完果汁的時候,你會大吃一驚。為什么只剩下果皮和桃核?原來熟桃的果肉大多變成了汁液。
我喜歡桃子,我更喜歡家鄉(xiāng)的桃樹。如果你也喜歡桃子,歡迎你在五月份來參觀我的家鄉(xiāng)。
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介紹一本書篇七
同學(xué)們,書是燈塔,為我們指引前進(jìn)的方向;書是蠟燭,照亮著我們前進(jìn)的道路;書是信念,向帶給我們前進(jìn)的動力。我們每一天都沐浴在書海中,理解知識的灌溉。你們必須都看過很多古典名著吧我也不例外。這天我就要向大家推薦——《西游記》。
西游記,大家都再熟悉但是啦。作者吳承恩展開他豐富的.想象,將讀者們拉進(jìn)一個奇妙的世界。用生動的語言講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最后最后到西天取回真經(jīng)的故事。形象地描繪出了孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚等個性鮮明的人物。
在這些人物中,我最敬佩的就是齊天大圣孫悟空。他護(hù)送唐僧師徒西天取經(jīng)時忠心耿耿,對妖魔鬼怪毫不留情,為人間打抱不平正義凜然,應(yīng)對危險毫不畏懼,勇往直前。在我心里,他就是一個機(jī)智勇敢,誠實聰明,無所畏懼,嫉惡如仇的大英雄。他敢于反抗天宮,能上天入地、呼風(fēng)喚雨,多少次瀕臨絕境,孤立無援,甚至被妖魔繳去金箍棒,他都從不氣餒,往往吸取教訓(xùn),計上心來,重新抖擻精神,繼續(xù)作戰(zhàn),終於絕處逢生,贏得勝利。他這種不畏艱險,前仆后繼的精神令我敬佩。
《西游記》是一部規(guī)模宏偉,結(jié)構(gòu)完整,并用幻想形式來反映社會矛盾的巨著。所有看完這本書的人,都會對它贊不絕口。久久回味在曲折的故事中,你對西游記感興趣嗎如果感興趣的話,就買來看看吧。相信你必須會被里面精彩的故事情節(jié)所吸引,對它愛不釋手呢。
介紹一本書篇八
從小到大我讀過許多書,其中我最喜歡的要數(shù)古希臘預(yù)言家伊索寫的《伊索寓言》這本書了,下面我就向大家推薦這本好書。
我認(rèn)為這是一本好書,是因為這本書里的.每一個故事都會告訴人們一個道理,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧!其中《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》等已成為全世界家喻戶曉的故事。
介紹一本書篇九
從小到大我讀過許多課外書,其中,我認(rèn)為最好的就要數(shù)《小故事大道理》了。今天,我就把這本書推薦給大家吧!
這本書里有許多故事,這些故事很短很短,但是你仔細(xì)讀讀,就會發(fā)現(xiàn):里面有很多道理,這些道理對我們來講十分重要。從中,你能學(xué)到知識的重要性,該怎樣做人等等道理。這本數(shù)上的故事也很好看,很有趣,讓你讀了還想讀。當(dāng)我第一次看這本書時,都忘記了睡覺,看到了很晚很晚,這本書就像對我施了魔法一樣,讓我無法離開它,連睡覺都將它放在枕頭下。記得有一次,我把鄰居王叔叔家的花盆打碎了,我知道,那盆花是王叔叔的.心肝寶貝,我為了不讓王叔叔生氣,便躲到屋里,拿起了這本書—《小故事大道理》看,這時我看到了一些道理,弄壞了別人的東西要主動道歉。我看后想了想,我剛才是不是做錯事了?說著,我來到了王叔叔面前,向他承認(rèn)了錯誤。王叔叔原諒了我。
怎么樣?聽了我的介紹,你們是不是也愛上了這本書呢?那就趕快行動吧!
介紹一本書篇十
李文秀最好是兒時的玩伴,情竇初開時兩小無猜,長大后仍固執(zhí)地愛著你,即使你已將她遺忘。還記得小說最后那段話嗎?“……漢人中有的是英俊勇武的的少年,倜儻瀟灑的少年……但這個美麗的姑娘就像高昌人那樣固執(zhí):‘那都是很好很好的,可我偏不喜歡?!蔽艺J(rèn)為這是金庸小說中最好的結(jié)尾了!
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