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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
有關(guān)校園創(chuàng)意景觀設(shè)計(jì)說明范文一
實(shí)力見證,團(tuán)結(jié)必勝。
排除萬難必定奪冠
快攻陣地,技高一籌
薯片就要艾比利,籃球就要!!no.靚爆全場!
籃球場上彩旗飄運(yùn)動(dòng)員們耍飛鏢你一鏢我一鏢五臟六腑滿天飄
加油加油,殺殺殺,打得屁股嘩啦啦(給他們個(gè)火鍋)
我們班上拿第一
讓籃球在文化的凈土中徜徉
八方健兒齊聚燕園賽場演繹繽紛五月
颯爽英姿盡顯嫻熟球技試問誰與爭鋒
學(xué)業(yè)與籃球并進(jìn),知識和運(yùn)動(dòng)共舞!
年輕讓我們釋放激-情;美麗讓我們綻放光彩。cuba——我們的舞臺。
走進(jìn)cuba的殿堂觸摸年輕的夢想!
活力四射展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)貌,球場張揚(yáng)盡顯巾幗英姿。
享受籃球,成就夢想,盡在cuba
里仁為美萬名學(xué)子喜迎籃球盛宴
群雄逐鹿八方健兒共筑賽場輝煌
體驗(yàn)籃球新感覺,領(lǐng)悟文化新魅力,cuba,夢想從這里開始!
賽場與課堂,我們一樣神采飛揚(yáng)
放飛夢想,綻放激-情,締造超感官瞬間,盡在cuba——我的主場。
運(yùn)動(dòng)為美,傳遞校園和-諧;舍我其誰,投射文化風(fēng)采!
超越夢想一起飛,鏗鏘玫瑰cuba
青春汗水激-情揮灑無限盡在cuba
激-情與籃球有約,夢想與cuba共舞。
手中的籃球?qū)⑾M麄鬟f,心中的夢想讓世界發(fā)光!
傳遞信任,投射夢想,青春無畏,永不言敗。
追逐夢想,傳遞友愛,盡在我們的cuba聯(lián)賽!
女籃,女籃,魅麗無限,威武英姿,任你挑戰(zhàn)。
場上頑強(qiáng)拼搏展巾幗魅力,場下其樂融融現(xiàn)和-諧校園。
炫藍(lán)風(fēng)暴,青春主導(dǎo),活力女籃,激-情閃耀。
羨nba,須眉英姿颯爽;敬cuba,巾幗當(dāng)仁不讓。
柔美靖秀,顯女子本色。帶傳投籃,示籃球風(fēng)采。
激-情與夢想同在籃球與智慧齊飛
我的青春我的激-情我的cuba
行者無疆,打板入框,鱗波微步,單刀直入!
技術(shù)在對抗中提高;友誼在碰撞中升華!
有關(guān)校園創(chuàng)意景觀設(shè)計(jì)說明范文二
校園街舞大賽
為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育,展示當(dāng)今大學(xué)生的青春風(fēng)采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚(yáng)的個(gè)性,培養(yǎng)校園舞蹈新勢力,特面向全校學(xué)生舉辦“校園街舞大賽”。
校報(bào)告廳
學(xué)校各系學(xué)生,每系派出一支參賽舞隊(duì)
共青團(tuán)武夷學(xué)院委員會(huì)
武夷學(xué)院校學(xué)生會(huì)
1、參賽者為學(xué)校各系在校學(xué)生
2、參賽舞種為街舞
3、內(nèi)容健康向上
1、晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(3月1日—3月22日)
1)舞臺布置構(gòu)想。與宣傳部協(xié)調(diào)舞臺布置構(gòu)想。
2)外聯(lián)贊助。由外聯(lián)部負(fù)責(zé),聯(lián)系商家,并配合商家做好宣傳工作。
2、晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(3月23日—4月5日)
1)邀請校電臺為各系拍攝一段dv
2)比賽名稱確定并邀請老師對各系舞蹈驚醒第一次篩選及彩排。
3)主持人及嘉賓表演節(jié)目確定
4)全校性宣傳。由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)及張貼于各期宣傳欄。
3、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(4月6號—4月17號)
1)晚會(huì)全過程確定及進(jìn)行正式彩排
2)對評委老師、禮儀小姐進(jìn)行確定
3)節(jié)目單及邀請函制作并到“東凱”打印
4、晚會(huì)現(xiàn)場準(zhǔn)備工作:
1)引領(lǐng)觀眾入座:發(fā)放節(jié)目單、熒光棒(禮儀小姐)
2)贊助商接待、交流工作(外聯(lián)部)
3)場務(wù)人員的道具準(zhǔn)備(學(xué)生會(huì)部門成員)
4)音響燈光設(shè)備調(diào)試(電子信息部)
5)工作餐定制(文娛部)
6)紙筆、飲水購買(辦公室)
7)會(huì)場及后臺秩序整體負(fù)責(zé),報(bào)告廳進(jìn)出口保衛(wèi)工作(保衛(wèi)部)
8)協(xié)助評委老師統(tǒng)分(學(xué)術(shù)部)
9)dv制作,拍攝照片(記者部)
5、晚會(huì)后工作細(xì)則:晚會(huì)結(jié)束后,各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收場整理。
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
有關(guān)校園創(chuàng)意景觀設(shè)計(jì)說明范文三
借元旦活動(dòng),二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
20xx年12月xx日上午/下午/晚上
1、本次元旦活動(dòng)具有鮮明的時(shí)代特征。如:xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》;xxx、xxx快板《xxx》;xxx小提琴獨(dú)奏《xxxx》;xxx、xx、xxx京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育,藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動(dòng)了孩子們和家長們的積極性與高度認(rèn)可校本課程的開設(shè)。
2、本次活動(dòng)力爭班的同學(xué)積極參與,在班級qq群中大力鼓動(dòng)家長給孩子做好相關(guān)的疏通工作,本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點(diǎn)大力宣傳。通過節(jié)目的報(bào)名,也感覺到班級的“班風(fēng)班訓(xùn)”特別積極向上。從而拉動(dòng)了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,促進(jìn)了家長之間的溝通合作,一直達(dá)到“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。
3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍,利用班級剩余的班費(fèi)和學(xué)校的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)對教室進(jìn)行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動(dòng)不向家長集中收費(fèi),并安排2-3人對物品進(jìn)行采購,有收據(jù),有憑證,做到賬目相符,相互監(jiān)督。
4、活動(dòng)結(jié)束后全員參與對教室的衛(wèi)生進(jìn)行清理,力爭活動(dòng)期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境,讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督,過一個(gè)衛(wèi)生,歡快,向上的元旦節(jié)日。
每一次活動(dòng)的開展少不了老師們,家長們的積極協(xié)助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學(xué)們,家長們快快樂樂每一天,20xx年天天都有收獲!
有關(guān)校園創(chuàng)意景觀設(shè)計(jì)說明范文四
以大學(xué)校園為地圖,以活動(dòng)提示為線索,以探索與發(fā)現(xiàn)為指南針。積極的參與到活動(dòng)中,為了夢想和希望而戰(zhàn)斗!comeon少年們,燃燒起自己的斗志。讓我們在這項(xiàng)活動(dòng)中與伙伴們一起在這個(gè)枯燥.沉悶的學(xué)習(xí)生活中,體會(huì)到成功的喜悅和失敗的沮喪,體會(huì)到大學(xué)生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動(dòng)主題:交大酷跑。
1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)壓力下獲得輕松愉悅的心情,也在于使同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)的重要性。也會(huì)讓同學(xué)們在這個(gè)浮躁的世界里,平靜自己的內(nèi)心,不斷的更有自信,在智力與體育的競賽中展現(xiàn)自己的才華,交得更多的朋友,有利于促進(jìn)大學(xué)生全面的發(fā)展,也有利于形成和諧的校園人際關(guān)系。
2、吸取學(xué)院內(nèi)校園定向越野賽的經(jīng)驗(yàn),取其精華去其糟粕,更正其不足的地方,也保持著校內(nèi)定向越野賽的精華,有著廣泛的認(rèn)識度,活動(dòng)成熟度也在不斷的升級。
3、通過各個(gè)專業(yè)同學(xué)的比拼與較量,在“戰(zhàn)場”上建立深厚的友誼,真正意義上打造文理科學(xué)生的活動(dòng)平臺,讓學(xué)生之間在體會(huì)游戲快樂的同時(shí),形成深厚的友誼,相互扶持幫助;在此同時(shí),留學(xué)生選手的加入,使游戲更加的愉快,體會(huì)中西方文化的不同,突出一種國際化的活動(dòng)氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學(xué)生的智慧,還促進(jìn)了本校中國學(xué)生與留學(xué)生的最大化交流,讓留學(xué)生們有家的歸屬感和幸福,推動(dòng)幸福交大氛圍的傳播。
(一)地點(diǎn):博遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)城
1、名稱:加多吉與王老寶
規(guī)則:每組派一人,組成7人進(jìn)行游戲。7-8個(gè)人中選出2個(gè)加多吉(也可以是強(qiáng)制任命),加多吉可以指定2人,王老寶指定1人,2位加多吉選出的人若有交叉,交叉者退出。王老寶只有當(dāng)選2個(gè)加多吉的票一致時(shí)候才贏,人不夠加主持,人多減主持。當(dāng)王老寶少于4個(gè)時(shí)候,加多吉權(quán)利萎縮,4個(gè)人3票3個(gè)人2票。跟票者,交流者接受懲罰,并且加多吉與王老寶中1個(gè)人換身份
2、名稱:多米諾大接力
規(guī)則:(1)第一輪活動(dòng),給定每支隊(duì)伍12張骨牌,要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過程從擺放到倒落完成由活動(dòng)負(fù)責(zé)人計(jì)算時(shí)間。
(2)第二輪活動(dòng),給定每支隊(duì)伍17張骨牌,要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過程從擺放到倒落完成由活動(dòng)負(fù)責(zé)人計(jì)算時(shí)間。
(3)第三輪活動(dòng),給定每支隊(duì)伍23張骨牌,要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過程從擺放到倒落完成由活動(dòng)負(fù)責(zé)人計(jì)算時(shí)間。
(4)注:在排列過程若先前擺放的骨牌倒落,則必須從倒落處對后面骨牌重新擺放。例如,在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時(shí),第三張牌倒落,則從第三張牌開始,第四張,第五張,以此類推后面的骨牌全部作廢,重新擺放。同樣,在牌推牌的倒落過程中,若有停頓即過程中倒落停止,沒有繼續(xù)完成圓圈,則擺放作廢,必須重新從頭擺放再進(jìn)行推到骨牌的全過程。例如,若已擺放完成在推倒一張骨牌以后,在第十張牌處停頓不再倒落,則必須重新擺放,完成全過程。
3、名稱:買定不離手
規(guī)則:(1)七個(gè)小組各選出一個(gè)人作為本隊(duì)的代表,(限時(shí)一分鐘)
(2)七個(gè)代表以劃拳形式選出順序(限時(shí)兩分鐘)
(3)由該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向除代表外的隊(duì)員發(fā)放彩色卡片作為選票(每人一張票)。(限時(shí)30秒)
(4)隊(duì)員對七名代表投票,隊(duì)員可依據(jù)自己的意愿自由投票,選擇代表的輸贏,不可對本隊(duì)代表投票。(限時(shí)三分鐘,包含一分鐘計(jì)票)
(5)代表由抽簽方式選出寫有問題類別的紙條。(限時(shí)30秒)
(6)由代表選擇題目的難易并由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自由選擇該類別難易中的題目進(jìn)行提問,可向非本隊(duì)隊(duì)員求助或自愿放棄。(限時(shí)10分鐘。)
(7)代表的答題情況如果與隊(duì)員投票的預(yù)測結(jié)果相符合,代表即可得到分?jǐn)?shù),反之則無分?jǐn)?shù)。
4、名稱:扎馬步頭頂水杯游戲
規(guī)則:7個(gè)隊(duì)各派一名代表出列,站成一排站在起點(diǎn)處,先扎好馬步雙手平舉,然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯,游戲開始7名代表向終點(diǎn)前進(jìn),中途不允許站起來。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點(diǎn),第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的為第一名以此類推,頂水杯前進(jìn)考驗(yàn)速度。道具:一次性紙杯10個(gè),礦泉水4瓶。
預(yù)備方案:7名代表在原地頂水杯同時(shí)扎馬步手平舉,誰先站起來或者水杯倒即為最后一名,以此類推。原地頂水杯考驗(yàn)?zāi)土Γ部梢赃@兩種比賽形式先后進(jìn)行,然后取平均成績,例如一組在行進(jìn)中頂水杯獲得第二名,在原地頂水杯活動(dòng)中獲得第四名,最后綜合成績就為第三名。
5、名稱:小伙伴們一起吃
規(guī)則:1、七個(gè)人中三人一組分為兩組,多余的一人作為發(fā)球者。三人將倆倆的手臂綁住,拍子由兩側(cè)被綁手人揮拍接球。發(fā)球者發(fā)三次球,每接住一球在吃食物環(huán)節(jié)減五秒。若全組沒有接到一個(gè)球則必須選擇吃減分食材中的一樣,不再減分作為合力羽毛球項(xiàng)目沒完成的懲罰。(那么就得吃八項(xiàng)食物)
2、提供7種食材,7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完以口哨做為標(biāo)致,傳遞到下一個(gè)人(口哨不響不算)。下一個(gè)人接力以此類推,直到最后一人。用時(shí)最少的獲勝.(必須吃完全部的食物下一個(gè)人才可以接力)
3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去。在指定食物中選擇五樣,再選擇一個(gè)加分食物即可,也可以選擇規(guī)定食材,隊(duì)伍自己選擇
4、7人依次輪流吃指定食品,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
道具:羽毛球拍兩副,羽毛球一個(gè),繩子若干,桌子一張,計(jì)時(shí)器一個(gè)。
規(guī)定食材:雞蛋,泡面,雪糕,礦泉水(?。?,辣椒,玉米,香腸。
居分食材:大瓶礦泉水減(減20秒,芥末青豆(減10秒),檸檬(15秒)。
勘勵(lì)規(guī)則:參賽小組不低于10組,每項(xiàng)游戲選出獲勝的前6組按先后順序進(jìn)行排名,第一名可抽取3個(gè)數(shù)字,第二、三名可以抽取個(gè)數(shù)字,第四至六名可抽取1個(gè)數(shù)字。若參賽小組低于10組,則取錢4名的小組作為優(yōu)勝隊(duì)伍,第一名抽取3個(gè)數(shù)字,第二名抽取2個(gè)數(shù)字。第三、四名則抽取1個(gè)數(shù)字。
(二)地點(diǎn):北區(qū)體育場
任務(wù)1:一起來看流星雨
要求:各組在20分鐘內(nèi)找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學(xué)(一卡通或?qū)W生證、身份證作為身份證明),并派出1名成員作為攝影師進(jìn)行拍照,
其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀,則任務(wù)通過。
任務(wù)2:加減乘除在哪里
要求:根據(jù)任務(wù)1完成情況,各小隊(duì)會(huì)得到不同的提示?!?”“-”“*”“/”四個(gè)符號將會(huì)被提前分別藏在:北區(qū)體育場內(nèi)部、15棟樓院內(nèi)、四食堂門口幾個(gè)安排好的負(fù)責(zé)人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個(gè)完成任務(wù)1的隊(duì)伍都會(huì)得到“=”號作為獎(jiǎng)勵(lì)。30分鐘內(nèi)最快回到北區(qū)體育場的3只隊(duì)伍將會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)“”。
任務(wù)3:1&8的謎底
要求:利用各環(huán)節(jié)隊(duì)伍手中的數(shù)字和標(biāo)點(diǎn)符號,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評判標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行冠亞季軍的爭奪。
有關(guān)校園創(chuàng)意景觀設(shè)計(jì)說明范文五
一、活動(dòng)背景:
1、本科教育教學(xué)水平評估將要到來。
2、學(xué)校提倡建設(shè)“和諧校園,文明山經(jīng)”。
二、活動(dòng)目的:
1、迎接評估,豐富校園文化。
2、構(gòu)建和諧校園,提升學(xué)校形象。
3、為了同學(xué)們的身體健康,以便更好地學(xué)習(xí)。
三、環(huán)境優(yōu)勢:
1、該運(yùn)動(dòng)不受天氣影響,也沒有場地限制。
2、學(xué)校有較多空教室可作為比賽場地。
3、所用經(jīng)費(fèi)較少,為學(xué)校節(jié)約資源。
四、資源需要:
1、人力:學(xué)院學(xué)生都可自愿參加,20個(gè)評分人員(包括10個(gè)記分者,10個(gè)服務(wù)生),10個(gè)評審人員。
2、物力:10個(gè)鏢盤,2個(gè)備用鏢盤,5個(gè)教室。
五、活動(dòng)流程:
〈一〉布置活動(dòng)現(xiàn)場:嚴(yán)格按照使用說明書測量距離,且室內(nèi)張貼使用說明書以示公平。
〈二〉淘汰賽:
1、以宿舍為單位報(bào)名,即6個(gè)人為1小組,把小組及其人員均編號(如:第幾組第幾號選手),每人三次投鏢機(jī)會(huì),每號選手取最高分為此選手得分,每組取6人的總分為該組得分。
2、將報(bào)名的組分為a、b、c、d……10個(gè)大組(如:a組第1組第1號選手),一個(gè)大組一個(gè)鏢盤,一個(gè)教室設(shè)兩個(gè)鏢盤,即兩大組一個(gè)教室。
3、每大組配一名記分人員、一名服務(wù)生(負(fù)責(zé)摘撿飛鏢,監(jiān)督記分人員,為記分人員報(bào)分),每個(gè)教室中設(shè)兩個(gè)評審人員(負(fù)責(zé)匯總該教室兩個(gè)大組的分值情況)。
4、最終每大組選出得分最好的前3個(gè)小組進(jìn)入決賽。
5、具體計(jì)分方式:鏢靶的最內(nèi)圈的紅心為50分,次圈綠心25分,其它位置按鏢盤上所標(biāo)出的數(shù)字計(jì)分,綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環(huán),射中這個(gè)范圍內(nèi):內(nèi)圈鐵環(huán)是三倍區(qū),如射中20分的內(nèi)圈環(huán)內(nèi),就算60分;外圈鐵環(huán)兩倍,如射中三分最外鐵環(huán)內(nèi),就算6分。
〈三〉決賽:
活動(dòng)規(guī)則及評分準(zhǔn)則同上,決賽中每大組選1個(gè)小組為優(yōu)勝組。
〈四〉獎(jiǎng)勵(lì)方法:
可將比賽時(shí)用的10鏢盤獎(jiǎng)勵(lì)給10個(gè)優(yōu)勝組(此方法節(jié)省了獎(jiǎng)品費(fèi)用)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
12只鏢盤(有飛鏢):120元
七、應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問題及應(yīng)變措施:
1、飛鏢進(jìn)入規(guī)定區(qū)域內(nèi),不論離環(huán)遠(yuǎn)近,分值相同。
2、重分的小組,以該組成員最高分為優(yōu)勝,若最高分也相同,則組織加時(shí)賽。
3、飛鏢固定在鏢盤上及鏢靶的得分區(qū)內(nèi)才有效。
4、選手若不遵守紀(jì)律,按情節(jié)輕重減分。
八、活動(dòng)意義:
1、有利于創(chuàng)造良好的校園運(yùn)動(dòng)氛圍。
2、有利于加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神。
3、有利于同學(xué)們鍛煉身心,增強(qiáng)體質(zhì),充實(shí)和豐富大學(xué)生活,為學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
有關(guān)校園創(chuàng)意景觀設(shè)計(jì)說明范文六
1.晚會(huì)主題:世界因你我而精彩
2.晚會(huì)目的:為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,放松學(xué)習(xí)壓力,給新老生一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
4、地點(diǎn):西三旗校區(qū)報(bào)告廳
5、主辦單位:學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位:學(xué)校學(xué)生會(huì)
6、形式:文藝匯演
7、參與對象:全院師生
1、注意:
(1)是要注重藝術(shù)性
(2)是要充分展示我院學(xué)生的才藝;
(3)是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳;
(4)是要注重細(xì)節(jié),要充分考慮必須與可能性;
(5)是要落實(shí)責(zé)任,實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。
2、項(xiàng)目組:
(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組
組長:
組員:學(xué)生會(huì)成員
任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;
c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核。
(2)第二項(xiàng)目組:宣傳組
組長:
組員:宣傳部成員
任務(wù):a、利用海報(bào)、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;
b、節(jié)目單及宣傳單的制作;
c、現(xiàn)場攝影及通訊
(3)第三項(xiàng)目組:外聯(lián)組
組長:
組員:外聯(lián)部成員
任務(wù):負(fù)責(zé)聯(lián)系晚會(huì)的贊助商。
(4)第四項(xiàng)目組:辦公室
組長:
組員:綜合辦公室成員
任務(wù):a、確定晚會(huì)邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬;
b、 工作證的制作;
(5)第五項(xiàng)目組:舞臺組
組長:
組員:舞臺組成員
任務(wù):
晚會(huì)期間舞臺燈光、音箱的調(diào)試(根據(jù)每個(gè)節(jié)目的要求)。
(7)第七項(xiàng)目組:后勤組
組長:
組員:文藝部成員,體育部成員。
任務(wù):a、晚會(huì)期間,現(xiàn)場秩序的維持。
b、晚會(huì)期間的突發(fā)事件的處理。
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)前及晚會(huì)后會(huì)場的清理;
d、負(fù)責(zé)化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。
e、晚會(huì)當(dāng)日引導(dǎo)觀眾入場,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
f、晚會(huì)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)節(jié)目的演員到位情況及晚會(huì)時(shí)的催臺。
g、舞臺道具的擺放,根據(jù)演員所需。
本著團(tuán)結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進(jìn)行征集節(jié)目,“創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩”是晚會(huì)節(jié)目總要求,進(jìn)程安排分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
(1)中關(guān)村校區(qū):
1. 節(jié)目征集截止(11月日)
1.歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目,多元化的新穎的表演形式。
2.曲藝類:充分反映校園生活。劇本征集可與節(jié)目征集分離同步進(jìn)行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關(guān)于地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當(dāng)考慮。
3.其他:主題音樂劇、魔術(shù)、雜技等類型的節(jié)目均在晚會(huì)形式考慮范圍之內(nèi)?;?dòng)節(jié)目要有較強(qiáng)的參與性和趣味性。
4.院級領(lǐng)導(dǎo)拜年、團(tuán)拜;
5.20xx年大事回顧;
有關(guān)校園創(chuàng)意景觀設(shè)計(jì)說明范文七
1、團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)步。
2、齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績,勇奪三軍,所向無敵 ,x班雄風(fēng),揚(yáng)威大眾,歷經(jīng)風(fēng)雨,終見彩虹。
3、挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限,演繹健美人生!
4、團(tuán)結(jié)拼搏奮發(fā)有為。
5、你自己挑吧!希望能幫到你!
6、團(tuán)結(jié)拼搏向上。
7、開展全民健身運(yùn)動(dòng),全面建設(shè)小康社會(huì)!
8、青春無畏,逐夢揚(yáng)威。
9、奧運(yùn)精神、永駐我心 揮動(dòng)激情、放飛夢想 青春無悔、激情無限 磨礪意志、奮發(fā)沖刺。
10、齊心協(xié)力辦好校運(yùn)會(huì),昂首闊步建設(shè)新校園!
11、努力奮斗勇敢爭先。
12、前進(jìn),創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
13、體育使學(xué)校充滿活力,學(xué)校因體育勃發(fā)生機(jī)!
14、奇邁山下,喜迎校運(yùn)盛會(huì);競賽場上,盡顯健兒雄姿!
15、更強(qiáng)我能、更快更高。
16、命運(yùn)全在拼擊,奮斗就是希望。
17、友誼第一比賽第二。
18、全民健身,利國利民,功在當(dāng)代,利在千秋!
19、我精彩,我運(yùn)動(dòng)。
20、健體魄強(qiáng)素質(zhì)促發(fā)展上水平。
21、振興中華揚(yáng)我班威。
22、發(fā)揮校園文化的育人功能,把德育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來!
23、向關(guān)心、支持**學(xué)院建設(shè)與發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界人士致敬!
24、頑強(qiáng)拼搏勇攀高峰。
25、揚(yáng)體育精神,展青春風(fēng)采!
26、團(tuán)結(jié)拼搏拼搏進(jìn)。
27、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),推行全民健身!
28、x班, 銳不可當(dāng),超越自我,再創(chuàng)輝煌。
29、賽出水平,賽出風(fēng)格,全面提高 綜合素質(zhì)!
30、播下希望,充滿激情,勇往直前,永不言敗!
31、拼搏追取、善學(xué)勤。
32、發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,創(chuàng)造校運(yùn)佳績!
33、山中猛虎,水中蛟龍,x班,臥虎藏龍 秋風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,x班怕過誰!
34、舞動(dòng)激情,放飛夢想,團(tuán)結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng)。
35、人人關(guān)心體育,體育造福人人!
36、互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰!
37、青春沒有失敗,只要亮出風(fēng)采!
38、、祝全體運(yùn)動(dòng)健兒在第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績!
39、奮力拼搏,揚(yáng)我班風(fēng),努力學(xué)習(xí),勇爭第一。
40、我運(yùn)動(dòng)、我快樂我鍛煉、我提高。
41、秀出自信,展現(xiàn)自我。 非比尋常,x班最強(qiáng)!
42、頑強(qiáng)拼搏,超越自我,不鳴則已,一鳴驚人 團(tuán)結(jié)進(jìn)取,爭創(chuàng)佳績,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我。
43、振興中華賽出水平。
44、文明守紀(jì)擁抱勝利。
45、以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),營造學(xué)校體育發(fā)展的良好環(huán)境!
46、更快更高更強(qiáng)。
47、和衷共濟(jì),風(fēng)雨同舟;拼搏進(jìn)取,鑄就輝煌。
48、團(tuán)結(jié)、拼搏奮斗。
49、體育使城市充滿活力,城市因體育勃發(fā)生機(jī)!
50、比出風(fēng)采、超越自我。
51、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)!
52、運(yùn)動(dòng)賽場展雄姿,校運(yùn)健兒競風(fēng)流!
53、青春如火,超越自我,x班, 奮勇拼搏。
54、揚(yáng)帆起航,劈波斬浪,x班,再創(chuàng)輝煌。
55、x班,決不一般,堅(jiān)定豪邁,展現(xiàn)風(fēng)采 學(xué)習(xí)奧運(yùn),頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,超越自我。
56、我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂。
57、人類需要體育,世界向往和和平!
58、團(tuán)結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采。
59、積極進(jìn)取,努力拼搏,磨練意志,強(qiáng)健體魄 龍騰虎躍,雷霆萬鈞,無與倫比,萬眾一心。
60、團(tuán)結(jié)拼搏,永創(chuàng)輝煌。
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