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隊伍養(yǎng)成教育簡報范文范本一

通過巡警大隊召開的討論會議可知，民警普遍感到任務(wù)重，心理壓力大。表現(xiàn)為以下幾點：

（一）工作任務(wù)繁重，值班周期長。一線實戰(zhàn)單位民警加班、備勤或通宵值班現(xiàn)象十分普遍。如遇重要外賓來訪和重大節(jié)日、重大活動，警衛(wèi)、保衛(wèi)工作更為緊張、辛苦?；鶎用窬?jīng)常是加班加點，工作量成倍增加?；鶎用窬张菰诂嵤码s物堆里不得脫身。

（二）執(zhí)法要求高、執(zhí)法難度大。隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，各種社會矛盾凸顯，基層公安民警成了基層解決各類矛盾的中堅力量，成為基層黨委政府最信賴的隊伍。但許多案件、糾紛客觀上取證難、調(diào)查難。

（三）缺乏有效的體能訓(xùn)練、身體素質(zhì)較差，民警業(yè)余文化生活單調(diào)?；鶎右痪€實戰(zhàn)單位由于警力不足，工作任務(wù)較重，事務(wù)性的工作太多，大部分民警很少能長期堅持體能鍛煉。單位和部門偶爾舉辦的一些體育運動比賽，也只有少數(shù)人參加。長期下來，民警身體素質(zhì)普遍較差。業(yè)余活動鮮少，難以滿足民警在這方面的需求。

（四）因工作對家庭照顧不周帶來的無形壓力?；鶎用窬蛋囝l繁，對家庭的關(guān)愛、照顧較少,即使在有限的家居生活中，職業(yè)的“綜合疲勞癥”又表現(xiàn)得淋漓盡致，又時也難免把工作中的壓力帶回家，因此和家庭成員之間較易發(fā)生沖突。

以上幾點問題，直接影響到了民警的身心健康。日益艱巨繁重的公安保衛(wèi)任務(wù)，使民警長年超負(fù)荷工作，長期積勞成疾。隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會治安形勢日趨復(fù)雜，各項公安保衛(wèi)工作十分繁重艱巨，加上警力不足，民警長年處于高度緊疲憊狀態(tài)，是民警患病的一大隱患。

我隊通過調(diào)研，參考公安機(jī)關(guān)中激勵民警，從優(yōu)待警的成功例子，總結(jié)出以下幾點解決辦法

(一)強(qiáng)制休工休假，緩解民警工作壓力。制定了民警

休假制度，要求民警每年初制定休假計劃，到時強(qiáng)制休假。休假情況與單位績效考核掛鉤，給民警一定的空間和時間緩解工作壓力。

(二)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練、豐富業(yè)余文化生活。全面落實

大練兵長效機(jī)制，加強(qiáng)民警警務(wù)技能實戰(zhàn)訓(xùn)練，進(jìn)一步提高現(xiàn)場處置水平和自我保護(hù)能力。同時，不斷加強(qiáng)警營文化建設(shè)，先后組織各種類型的活動比賽，豐富民警業(yè)余文化生活，引導(dǎo)民警建立積極健康的生活作風(fēng)、工作作風(fēng)。

(三)定期體檢，預(yù)防和及時治療疾病是對民警身體健

康的基本保障。應(yīng)為民警建立個人健康檔案，同時將體檢結(jié)果反饋給民警本人，為民警做好健康保障工作提供較好的參考。

(四)建立民警家屬工作制度，積極構(gòu)建和諧家庭。成立家屬工作委員會，積極協(xié)調(diào)民警和民警家屬之間、民警家屬與公安機(jī)關(guān)之間的關(guān)系，協(xié)助公安機(jī)關(guān)對民警八小時以外的家庭生活、社交交往、工作紀(jì)律等方面進(jìn)行幫助和管理。

隊伍養(yǎng)成教育簡報范文范本二

根據(jù)縣教體局通知要求，我們依據(jù)問卷調(diào)研提綱，就我校教師隊伍情況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研?，F(xiàn)將調(diào)研具體情況報告如下：

xx小學(xué)教師隊伍基本情況：

實有在編教師83人，現(xiàn)在在崗教師為78人，借出2人，3人因病不在崗，學(xué)歷達(dá)標(biāo)百100%。

1.目前，我?，F(xiàn)有2名教師個人自行借調(diào)到了xx縣進(jìn)修學(xué)校，三名教師因病不在崗。我們對下一步清理整頓占編不在崗的教師的問題建議為：盡快歸崗。對暢通教師“出口”問題建議為：一是盡快補(bǔ)齊學(xué)校編制，二是嚴(yán)把借調(diào)關(guān)口。

2.在編專任教師中，沒有人是由原民辦教師轉(zhuǎn)為公辦教師的。

3.現(xiàn)在教學(xué)崗臨時聘用人員為29人，占專任教師人數(shù)的比例40%；臨聘人員存在的主要原因是缺編，對于徹底解決臨聘人員問題有何建議為：一是壓縮招生，二是縣里統(tǒng)一配備教師，三是現(xiàn)在借調(diào)出的教師盡快歸還原單位本崗位。

4.中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置比例是97%；現(xiàn)在編教師中有81人取得了專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格（職稱）人數(shù)，小學(xué)高級、中學(xué)高級職稱存在比較嚴(yán)重的已評待聘情況；目前中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審體制機(jī)制存在不合理因素：一是入口多，評上的多，聘任的少，二是魚龍混雜，不具備相應(yīng)職稱級別的資格能力?，F(xiàn)執(zhí)行的評審條件、辦法和程序科學(xué)合理。有效評價每一位教師的水平、能力和業(yè)績成果建議為：一是提高評價教師能力標(biāo)準(zhǔn)，二是給每一位教師創(chuàng)造機(jī)會，三是上級部門不能亂干預(yù)。

5.沒有設(shè)立農(nóng)村牧區(qū)教師崗位津貼、生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)助或?qū)ｍ棯劷?。對于吸引和引進(jìn)優(yōu)秀教師到農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校任教的建議為：一是提高生活方面的待遇，二是提高政治方面的待遇，三是提高職稱方面的待遇。

6.目前，本校主要是通過政府統(tǒng)招，統(tǒng)一開支為主渠道補(bǔ)充新教師。對于今后規(guī)范新教師招聘工作建議為：如果由學(xué)校招聘，由學(xué)校來解決新教師的工資開支，學(xué)校壓力極大，還是采取政府統(tǒng)招，統(tǒng)一開支的渠道補(bǔ)充新教師的方式效果好。也可以返聘退休老教師回校任教。

7.目前，本地區(qū)中小學(xué)校長是由組織考核任命選拔任用的。實現(xiàn)了歸口管理?，F(xiàn)行的中小學(xué)校長選拔任用體制下產(chǎn)生的校長能力差，管理水平低，個人素質(zhì)較差。對于下一步校長交流工作的建議為：民主推薦，競聘上崗。

8.地方財政未設(shè)有教師培訓(xùn)專項經(jīng)費，而是由學(xué)校出資校總經(jīng)費的3%給進(jìn)修校作為本校老師的培訓(xùn)經(jīng)費。對自治區(qū)組織的各類教師、校長培訓(xùn)工作建議為：求實務(wù)實，不能通過虛擬的網(wǎng)絡(luò)形式培訓(xùn)，應(yīng)該以傳統(tǒng)的面對面課堂教學(xué)培訓(xùn)方式為主要的培訓(xùn)方式。

9.就促進(jìn)本地區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師（校長）資源均衡配置采取的措施為：積極傳達(dá)、落實主管局對此項工作的精神和工作部署，效果較好。

下一步的規(guī)劃為：

一是充分學(xué)習(xí)貫徹落實縣教體局的指示精神，

二是=進(jìn)一步做好輿論宣傳工作。我校已經(jīng)建立了縣域內(nèi)中小學(xué)教師、校長交流機(jī)制。并且已經(jīng)啟動了教師、校長交流工作。我校有四名教師已交流到農(nóng)村學(xué)校工作。

交流工作存在的主要問題和困難：

一是交通生活等后顧之憂影響校長教師的交流。

二是大部分校長教師對原有學(xué)校有較強(qiáng)的歸宿感，存在不愿交流的情緒，年齡較大的教師習(xí)慣于在工作、生活多年的地方工作，不愿意去新的環(huán)境生活和工作。

對于有效推進(jìn)教師、校長交流制度實施的建議為：

一是交通等配套保障措施要到位。

二是可以以鎮(zhèn)、片或一定的行政區(qū)域設(shè)定學(xué)區(qū)，試行學(xué)區(qū)管理，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)校的輻射引領(lǐng)作用并帶動校長教師的自然流動。

隊伍養(yǎng)成教育簡報范文范本三

政法隊伍教育整頓，堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務(wù)”、聚焦“三個環(huán)節(jié)”，是貫徹黨中央決策部署的實際行動，是推進(jìn)政法隊伍自我革命的務(wù)實舉措，對于純潔隊伍、凈化生態(tài)、打造過硬政法鐵軍具有重大深遠(yuǎn)的意義。通過學(xué)習(xí)必讀篇目，對照黨章要求，認(rèn)真對照檢查，深入剖析檢視，形成對照檢查材料如下。

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???（一）在理想信念方面。在堅定理想信念，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信方面有差距，對加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅持用馬克思主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題、解決問題方面有差距。在機(jī)關(guān)黨建工作中，堅持以身作則，努力以實際行動讓其他黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量有差距。

（二）在宗旨觀念方面。能夠牢記宗旨意識，做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。但對照檢查，仍然存在一些差距。不遺余力全身心投入干事創(chuàng)業(yè)的積極性不足。如，在對本職工作上只求做到按要求完成任務(wù)，全力做好本職工作，沒有努力想辦法做到盡善盡美、精致極致。

（三）在黨的觀念方面。黨的觀念淡漠，導(dǎo)致對黨要管黨從嚴(yán)治黨的任務(wù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任認(rèn)識不清，責(zé)任擔(dān)當(dāng)缺失。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上，熱衷于開開會、表表態(tài)、簽責(zé)任書，做表面文章。有時怕得罪人，對眼皮底下的“四風(fēng)”和腐敗問題，睜一只眼閉一只眼，得過且過，高高舉起、輕輕落下。

（四）在學(xué)習(xí)工作方面。對政治理論學(xué)習(xí)和思想建設(shè)抓得不夠牢實，沒有真正把加強(qiáng)思想建設(shè)、黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為必修課，中心組集中學(xué)習(xí)僅停留在已學(xué)習(xí)、已傳達(dá)、已部署，深入研討的精學(xué)、細(xì)學(xué)、深學(xué)時間較少；有的時候自認(rèn)為接受黨性教育多年，黨性修養(yǎng)和政治理論水平有了積淀，把學(xué)習(xí)當(dāng)成作“軟指標(biāo)”，沒有作為硬任務(wù)，加強(qiáng)思想建設(shè)不夠，放松了對黨性修養(yǎng)的持續(xù)錘煉。

（五）在紀(jì)律作風(fēng)方面。自覺接受對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨慎微，嚴(yán)格按規(guī)則正確行使權(quán)力，但是批評與自我批評還不夠徹底，有時怕傷了同志間的和氣，存在批評留情面或不徹底的情況，辣味不夠。??

針對查擺出來的問題，深入剖析根源，既有客觀原因，更有主觀原因，從根子深處來講，主要是自己主觀世界的改造上有差距，投入干事創(chuàng)業(yè)的積極性不足，艱苦奮斗的精神有所降低。

一是主觀世界的改造上不嚴(yán)不實。從主觀上而言，有時會認(rèn)為自己再怎么努力，也是到了面臨著瓶頸的時候，積極性、進(jìn)取心、主觀能動性不足，僅憑責(zé)任心和道德認(rèn)知去工作，但往往無法出色地完成工作任務(wù)；從客觀而言，家中上有老，下有小都需要照顧和陪伴，因而自己主動加班的時間就相對較少。根本原因還是自己的主觀世界改造不夠，說明自己在新形勢新任務(wù)下，“總開關(guān)”擰得還不緊，在努力成為一名組織希望的、群眾盼望的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部方面，還需要不斷的自我提升、自我完善，自我改進(jìn)。

二是干事創(chuàng)業(yè)的積極性有滯后。在工作之余，更多的是考慮家庭的負(fù)擔(dān)，考慮自己的難處，考慮工作少，考慮群眾需求少，沒有能夠正確處理好公與私的關(guān)系，沒有做到先公后私，更沒有做到大公無私，為民服務(wù)宗旨意識還不夠牢固，沒有完全站在群眾立場上去思考解決問題，積極主動、真心實意解決群眾所盼、所想、所訴、所愿的主觀能動性有所不足，積極助力xx工作實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展做得不夠好。

三是艱苦奮斗的精神有所降低。沒有時刻牢記并一以貫之“兩個務(wù)必”的要求，隨著生活水平的不斷提高，隨著生活壓力的增加，面對肩上的重?fù)?dān)，面對家中老小，很多時候只在于追求更好的生活，沒有想到更好地工作，吃苦耐勞，艱苦樸素的思想有所降低，沒有能夠經(jīng)常性地做到回憶對比，憶苦思甜，憂患意識不強(qiáng)，艱苦奮斗的精神有所降低，一往無前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)存在不足。??

通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，也更加增強(qiáng)了我改正錯誤、提高政治思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，將針對查找出來的問題，以“釘釘子”精神立行立改、全面整改。

（一）走在前列、干在實處、做出表率。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，以榜樣為標(biāo)桿，特別是以身邊典型xx同志為學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)習(xí)他多年以來無私忘我投入工作的奉獻(xiàn)精神，做到找差距補(bǔ)短板；二是以身邊反面典型為警戒，做到不以惡小而為之，時刻牢記“食草根清淡有味，守國法夢里無驚”的教誨，做到自律即自由，達(dá)到“仰不愧于天，俯不怍于人”的人生目標(biāo)；三是牢記宗旨意識，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，無論在工作中還是生活中，嚴(yán)格以一名共產(chǎn)黨的先進(jìn)性要求自己，不以善小而不為，做好身邊每件小事，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。

（二）永葆奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)。一是要牢固樹立在其位、謀其政的理念，做到珍惜身邊人，做好身邊事，努力做好本職工作是安身立命之根本，任何時候都不能有放松懈怠的思想，永葆一往無前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)；二是做到任何時候以工作為重，永遠(yuǎn)把工作擺在第一位，正確對待和處理公與私的關(guān)系，先公后私，大公無私，在努力做好本職工作，完成工作任務(wù)的前提下，兼顧家庭的事情；三是加強(qiáng)主觀世界的改造，經(jīng)常做到回憶對比、憶苦思甜，時刻牢記并一以貫之“兩個務(wù)必”要求，絕不讓生活水平的不斷提高和不斷增加的家庭重?fù)?dān)而懈怠了自己的奮斗精神。

（三）堅持深入基礎(chǔ)，走好群眾路線。一是多深入所聯(lián)系的貧困村進(jìn)行深入的調(diào)研，摸清實情，掌握要情，努力為鞏固提升脫貧攻堅成果和鄉(xiāng)村振興有效銜接做出最大努力；二是充分利用各種機(jī)會多與群眾交心談心，通過扎實的工作作風(fēng)，進(jìn)一步鞏固良好的干群關(guān)系，努力提升群眾對xx工作的滿意度；三是利用工作之余，利用周末時間，深入貧困群眾，宣傳黨的好政策和黨的建設(shè)的偉大成就，不斷增強(qiáng)群眾對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心和決心。

總之，通過這次開展的政法隊伍教育整頓活動，使自己在靈魂上得以洗禮，精神上得以重塑，思想上得以改造，作風(fēng)上得以錘煉，能力上得以提升，使我進(jìn)一步提高了對隊伍教育整頓活動的重要性和緊迫性的認(rèn)識，增強(qiáng)了嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)和警紀(jì)警規(guī)的自覺性，增強(qiáng)了法紀(jì)意識、自律意識，為民意識，使自己在今后的工作和生活中更加嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，堅決杜絕違法違紀(jì)行為發(fā)生，為全市xx工作實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展而努力奮斗，為現(xiàn)實中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。