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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
電工加薪水申請書通用一
在這次為期xx個月的電工實(shí)習(xí),我從理性上學(xué)到了許多東西,使我更深入地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論常識是不可的,更要有著手才干。經(jīng)過實(shí)習(xí)咱們愈加領(lǐng)會到了學(xué)以致用這句話中蘊(yùn)涵的深入道理。本次實(shí)習(xí)的意圖首要是使咱們對電工東西、電器元件及線路裝置有必定的理性和理性知道;了解一些線路原理以及經(jīng)過線路圖裝置、調(diào)試、修理的辦法;對電工技能等方面的專業(yè)常識做開端的了解;培育和練習(xí)咱們的實(shí)踐著手才干,使咱們的理論常識與實(shí)踐充沛地結(jié)合,作到不只具有專業(yè)常識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐著手才干,能剖析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
曾經(jīng)咱們學(xué)的都是一些理論常識,比較注重理論性,而較少注重咱們的著手練習(xí),而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要咱們?nèi)ハ?,一起有更多的是要咱們?nèi)プ?,許多東西看起來十分簡略,但沒有親身去做,就不會懂理論與實(shí)踐是有很大差異的,許多簡略的東西在實(shí)踐操作中便是有許多要注意的當(dāng)?shù)兀才c咱們的幻想不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)便是要咱們跨過這道實(shí)踐和理論之間的距離。理論說的在好,假如不付諸于實(shí)踐,那一切都是空談。只需運(yùn)用與實(shí)踐中,咱們才干了解到兩者之間的巨大差異。開端的時分,教師對電路進(jìn)行介紹,我還認(rèn)為電工實(shí)習(xí)十分簡略,直至自己著手時才發(fā)現(xiàn),看時簡略作時難,人不能小看任何事。連每一根電線,都得對機(jī)器,對作業(yè),對人擔(dān)任。這也培育了咱們的職責(zé)感。
這次實(shí)習(xí)很累,在裝置進(jìn)程中咱們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大差異的,許多事情需求自己去想,只需支付了,才會得到,有考慮,就有收成,就意味著有進(jìn)步,就增強(qiáng)了實(shí)踐才干和思維才干。
經(jīng)過這xx個月的電工技能實(shí)習(xí),我得到了很大的收成,這些都是平常在講堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我首要的收成有以下幾點(diǎn):
1、把握了幾種底子的電工東西的運(yùn)用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的銜接辦法,導(dǎo)線與接線柱的銜接辦法,了解了電路裝置中走線、元件布局等底子常識。
2、了解了一般簡略照明電路的裝置辦法,把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的裝置。
3、了解了電動機(jī)傳動和點(diǎn)動安居樂業(yè)、次序安居樂業(yè)、逆回轉(zhuǎn)安居樂業(yè)的概念和原理,把握了溝通繼電器的原理和接線辦法。
4、本次實(shí)增強(qiáng)了咱們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精力,培育了咱們的著手實(shí)踐才干和仔細(xì)謹(jǐn)慎的風(fēng)格。
這半年多的時刻,我學(xué)到了許多東西,不只需學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了許多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不明白,沒有任何社會閱歷。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的協(xié)助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我往后踏入新的作業(yè)崗位是十分有利的。除此以外,我還學(xué)會了怎么更好地與他人溝通,怎么更好地去陳說自己的觀念,怎么壓服他人認(rèn)同自己的觀念。信任這些名貴的閱歷會成為我往后成功的最重要的柱石。實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)結(jié)業(yè)生有必要具有的一段閱歷,它使咱們在實(shí)踐中了解社會,讓咱們學(xué)到了許多在講堂上底子就學(xué)不到的常識,也打開了視界,增長了才智,為咱們今后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的根底。
經(jīng)過頂崗實(shí)習(xí),深化了一些講義上的常識,獲得了許多實(shí)踐閱歷,別的也知道到了自己部分常識的缺少和粗淺,鼓勵自己今后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不行的,底子的著手才干是一切作業(yè)和發(fā)明的根底和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的作業(yè)局勢讓我知道到,只需不斷添加本身才干,具有十分豐厚的常識才干不會在將來的競賽中被篩選??偠灾?,這次實(shí)習(xí)練習(xí)了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的生機(jī)!特別感謝在實(shí)習(xí)進(jìn)程中一切協(xié)助過我的教師和同學(xué)!
電工加薪水申請書通用二
作為一名普通的農(nóng)電工,每個月除了抄電表,追收電費(fèi)和維護(hù)自己責(zé)任片區(qū)的線路外,有充足的時間學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的精神,因?yàn)橹挥胁粩嗟爻种院愕膶W(xué)習(xí),才不會被南方電網(wǎng)淘汰,對得起我賴以生存的金沙電力公司。省公司潘總在各種會議上都提到了無論領(lǐng)導(dǎo)干部或各條戰(zhàn)線上的員工都應(yīng)該在學(xué)習(xí)中提高自己,讓自己成為素質(zhì)好、水平高、義務(wù)棒的南方電網(wǎng)主人翁,就要做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”四點(diǎn),下面我用粗略的見解談?wù)劇?/p>
第一點(diǎn)“嚴(yán)”,就是要嚴(yán)肅認(rèn)真,對待工作不能敷衍和馬虎,特別是我們從事的電力行業(yè),不嚴(yán)格要求自己,危險(xiǎn)隨時都會出現(xiàn),《安全工作規(guī)程》是用無數(shù)血的教訓(xùn)寫出來的,只有認(rèn)真地把書面的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,正所為理論聯(lián)系實(shí)際,一切安全事故都能避免,另外領(lǐng)導(dǎo)也要對下屬嚴(yán)格要求,不能聽之任之,更不能護(hù)短。
第二點(diǎn)“勤”,古人修身治人的方法離不了勤勞,胸懷寬廣的人,哪怕是______雄,也離不開勤字。我們太平供電站的全體員工收入甚少,不能與正式職工相比,但為了家庭幸福,就用一個“勤”字對待人生,農(nóng)村的同事工作之余回家種農(nóng)業(yè),而沒有土地的就找一些其他的活干,如為別人安裝室內(nèi)用電之類,用汗水換取報(bào)酬,爭取更多的額外收入來補(bǔ)貼家用,讓自己的家人高高興興的生活每一天。
第三點(diǎn)“細(xì)”,主要是細(xì)心和細(xì)致,作為農(nóng)電工,我們應(yīng)細(xì)心地分析事故原因和細(xì)致地解決各種問題,努力地工作和改善自己的生活環(huán)境,在工作上盡量地做到循規(guī)蹈矩。
第四點(diǎn)“實(shí)”,我覺得對人要實(shí)在,不虛偽,用術(shù)語講就是“不社會”;對待工作,要實(shí)事求是,不講假話,是就是,不是就是不是,包括領(lǐng)導(dǎo)干部,能辦的事就辦,不能辦的就要說明原因,這才是君王風(fēng)度。
你們好,很高興能和大家又一起共同工作了了一年,時光荏苒,20____年很快就要過去了,回首過去的這一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,過去的一年我在在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在學(xué)習(xí)和工作上取得了一定的成果,但也存在不足?,F(xiàn)將有關(guān)____年度的工作情況如下總結(jié):
一、工作中取得的成績:
1、與維修電工、配電工、及調(diào)度等各個崗位人員協(xié)調(diào)好關(guān)系,在工作中協(xié)同配合,努力為電石廠安全、穩(wěn)定的生產(chǎn)保駕護(hù)航,為20____年的企業(yè)生產(chǎn)目標(biāo)獻(xiàn)出了一份力量。
2、結(jié)合工作實(shí)際,在班內(nèi)展開從理論到實(shí)踐的學(xué)習(xí),使班組成員的電氣和儀表知識不斷加深和相互參透,不定期舉行技術(shù)學(xué)習(xí)活動,結(jié)合工作中遇到的難題,邀請班組里相關(guān)的人一起討論,虛心請教,提升自身的技術(shù)水平,帶動全班職工的學(xué)習(xí)熱情。
3、認(rèn)真做好自己巡檢工作,定時對低壓室、高壓室的設(shè)備巡檢,及時發(fā)現(xiàn)存在的隱患和處理,以免造成人員和設(shè)備的損害,并做好衛(wèi)生工作。
二、工作中存在的問題和不足
20____年已經(jīng)結(jié)束了,回想自己在今年的工作,雖然時間很長,但是閃光點(diǎn)很少,很多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點(diǎn):
1、班組成員存在學(xué)習(xí)積極性和主動性還不夠,班組內(nèi)部還沒有形成較好的自覺、自愿的學(xué)習(xí)氛圍。
2、個人在學(xué)習(xí)過程中還存在一定的惰性,在輔助和引導(dǎo)同事學(xué)習(xí)的持續(xù)性和耐心還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、今后工作中的打算:
1、進(jìn)一步在班中營造學(xué)習(xí)的氛圍,加強(qiáng)思想說教和經(jīng)濟(jì)考核結(jié)合的力度,提高班組學(xué)習(xí)和工作的壓力和動力,以實(shí)踐為主,進(jìn)一步熟悉現(xiàn)場設(shè)備,努力做到能快捷、安全、高效的處理生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題和各種故障,為完成工作中的各類任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、不斷的提高工作責(zé)任心和思想覺悟,向公司里的先進(jìn)個人、先進(jìn)集體看齊,向周圍的優(yōu)秀員工學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)知識,發(fā)揚(yáng)自己的長處和優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)和不足。
20____年是中國經(jīng)濟(jì)調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)的一年,是我們企業(yè)面臨重要機(jī)遇的一年,也是個人自我挑戰(zhàn)的一年,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,努力改正過去一年中的不足,在新的一年里把專業(yè)理論知識和實(shí)踐能力進(jìn)一步提高把新的一年的工作做好,為公司的持續(xù)發(fā)展盡一份力。
20____年是充滿變數(shù)、備受考驗(yàn)的一年,我們在么總帶領(lǐng)下,從虧損到扭虧為盈,慢慢步入正軌。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已到了____年末,回首過去的歲月,是時候?qū)ξ易约鹤鰝€總結(jié)了。自從____從事電工工作以來以來,我嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),積極將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去,并且謙虛學(xué)習(xí),不斷探求新知,銳意進(jìn)取,積極解決工作中遇到的困難,取得了較好的工作成績。我主要從以下幾個方面來總結(jié):一安全方面
以人為本,“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”。學(xué)習(xí)杜邦安全理論知識是公司重點(diǎn)管理方針。工段為更好推廣貫徹公司安全管理方針,印發(fā)了《安全理論學(xué)習(xí)材料》、《電工安全操作規(guī)程》、《維修電工安全操作規(guī)程》,等一些學(xué)習(xí)材料,每天班前會組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。工段每月組織開展一次自檢自查活動,主動發(fā)現(xiàn)排除車間內(nèi)存在的電氣安全隱患。經(jīng)過排查工段整改了原、紡、酸儀表防護(hù),高壓電纜安裝隔離擋板。主車間穿線管護(hù)口加防護(hù),配電柜電纜加防護(hù)。二低壓電器接觸器及繼
觸點(diǎn)斷相,由于某相觸點(diǎn)接觸不好或者接線端子上螺釘松動,使電動機(jī)缺相運(yùn)行,此時電動機(jī)雖能轉(zhuǎn)動,但發(fā)出嗡嗡聲。應(yīng)立即停車檢修,打磨觸指或緊固接線端子;觸點(diǎn)熔焊,接“停止”按鈕,電動機(jī)不停轉(zhuǎn),并且有可能發(fā)出嗡嗡聲。此類故障是二相或三相觸點(diǎn)由于過載電流大而引起熔焊現(xiàn)象,應(yīng)立即斷電,檢查負(fù)載后更換接觸器。①通電銜鐵不吸合。如果經(jīng)檢查通電無振動和噪聲,則說明銜鐵運(yùn)動部分沿有卡住,只是線圈斷路的故障。②銜鐵噪聲大。修理時、應(yīng)拆下線圈,檢查、靜鐵心之間的接觸面是否平整,在無油污。若不平整應(yīng)銼平或磨平;如有油污要進(jìn)行清洗;若動鐵心歪斜或松動,應(yīng)加以校正或緊固;檢查短路環(huán)有無斷裂,如斷裂應(yīng)按原尺寸用銅板制好換止,或?qū)⒋帚~絲敲打成方截面,按原尺寸做好裝上。③電磁線圈斷電后銜鐵不立即釋放。產(chǎn)生這種故障的主要原因有:運(yùn)動部分被卡住;鐵心氣隙大小,剩磁太大;彈簧疲勞變形,彈力不夠和鐵心接觸面有油污??赏ㄟ^拆卸后整修、清洗,或更換彈簧。④⑤熱繼電器故障現(xiàn)象及維修熱功當(dāng)量元件燒斷,若電動機(jī)不能啟動或啟動時有嗡嗡聲,可能是熱繼電器的熱元件中的熔斷絲燒斷。此類故障的原因是熱繼電器的動作頻率太高,或負(fù)載側(cè)發(fā)生過載。排除故障后,更換合適的熱繼電器、注意后重新調(diào)整整定值。⑥熱繼電器“誤”動作。這種故障原因一般有以下幾種:整定值偏小,以致未過載就動作;電動機(jī)啟動時間過長,使熱繼電器在啟動過程中動作;操作頻率過高,使熱元件經(jīng)常受到?jīng)_擊。重新調(diào)整整定值或更換適合的熱繼電器解決。⑦熱繼電器“不”動作。這種故障通常是電流整定值偏大,以致過載很久仍不動作,應(yīng)根據(jù)負(fù)載工作電流調(diào)整整定電流。
本人____年參加工作一直干維修電工,先后參加了許多檢修任務(wù),隨著檢修的深化,這幾年段電力儀表、配電柜及控制柜的不斷運(yùn)用更換,新增了許多新設(shè)備,運(yùn)用了許多新技術(shù),深感我們的知識已不能滿足設(shè)備維修工作的需要,變頻技術(shù)的運(yùn)用、dcs與計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電一體化知識運(yùn)用等,都迫使我們要轉(zhuǎn)變觀念,不斷更新知識,加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)發(fā)展的需要。要“用眼”、“用腦、用心”、“動手”勤奮去學(xué)、去鉆,進(jìn)一步提高自己的綜合技術(shù)素質(zhì),為三友的安全生產(chǎn)發(fā)揮更大作用。以上為本人的工作總結(jié)。
電工加薪水申請書通用三
在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學(xué)習(xí),都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關(guān)心我們自己的實(shí)際動手能力,這一次的實(shí)習(xí),讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實(shí)習(xí),這個過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實(shí)我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會到,開始的時候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
在實(shí)習(xí)過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識。這個實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸??偨Y(jié)這個實(shí)習(xí),我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費(fèi)了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計(jì)劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
實(shí)習(xí)的時候的確覺得很累,而且從理論到實(shí)習(xí)的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實(shí)習(xí)結(jié)合,許多事情經(jīng)過了自己去想,有思考,有實(shí)習(xí),就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。
通過這一個月的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2.了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝;
3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實(shí)習(xí)能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
雖然實(shí)習(xí)期結(jié)束,但是我卻學(xué)到了很多在課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西,增長了許多電工實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),只能說,受益匪淺。感謝在實(shí)習(xí)期間很多人對我的幫助,感謝實(shí)習(xí)公司讓我度過了一個愉快的實(shí)習(xí)期。
電工加薪水申請書通用四
1) 了解一般情況下對人體的安全電流和電壓,了解觸電事故的發(fā)生原因及安全用電的原則。
2) 掌握用電安全操作技術(shù)。
3) 培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和良好的工作作風(fēng)。
1) 了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格;
2) 掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項(xiàng)。
1) 了解電路的原理,掌握照明元件的作用。
2) 注意安全,先接線,在通電。
1) 了解室內(nèi)電路的原理,掌握各個元件的作用。
2) 注意電器間的連接,注意安全。
3) 增強(qiáng)動手、合作能力。
1) 了解直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能。
2) 掌握直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器的基本操作方法,為后續(xù)實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。
1) 通過實(shí)物認(rèn)識各種常用的電子元器件。
2) 掌握常用電子元器件參數(shù)的識讀方法。
3) 掌握使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。
4) 通過簡單的實(shí)驗(yàn),了解常用電子元器件的功能。
1) 了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格;
2) 掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項(xiàng)。
1) 掌握焊接工藝的方法,了解焊接工具的原理。
2) 安全用電和注意事項(xiàng)
1) 掌握led燈的電路原理、元件的作用。
2) 學(xué)會檢測各個元件的好壞、
3) 獨(dú)立動手能力
1) 了解印制電路板的功能和種類。
2) 了解pcb板的快速制作方法。
3) 簡單了解專業(yè)電路板廠pcb板制作的流程和工藝。
1) 了解熱轉(zhuǎn)印法制作pcb板的工藝流程;
2) 掌握使用熱轉(zhuǎn)印法來制作pcb板的技能。
1) 安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時還要接觸危險(xiǎn)的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。
2) 人體觸電,當(dāng)通過電流的時間越長,愈易造成心室顫動,生命危險(xiǎn)性就愈大。據(jù)統(tǒng)計(jì),觸電1-5min內(nèi)急救,90%有良好的效果,10分鐘內(nèi)60%救生率,超過15分鐘希望甚微。
3) 觸電保護(hù)器的一個主要指標(biāo)就是額定斷開時間與電流乘積小于30mas,實(shí)際產(chǎn)品一般額定動作電流30 ma,動作時間0.1s,故小于30 mas可有效防止觸電事故。
4) 雙相觸電是指當(dāng)人體同時接觸電網(wǎng)的兩根相線,電流從一相導(dǎo)體通過人體流入另一相導(dǎo)體,構(gòu)成一個閉合回路,從而發(fā)生觸電,這種觸電形式稱為雙相觸電,如圖2-2所示。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓(380v) , 因此不論電網(wǎng)的中性點(diǎn)接地與否, 其觸電的危險(xiǎn)性都最大。
5) 目前我國觸電保護(hù)裝置有電壓型和電流型兩大類。觸電保護(hù)裝置在對人身安全的保護(hù)作用方面遠(yuǎn)比接地、接零保護(hù)優(yōu)越,并且效果顯著,已得到廣泛應(yīng)用。
6) 電壓型:用于中性點(diǎn)不直接接地的低壓供電系統(tǒng)中
7) 電流型:用于中性點(diǎn)直接接地的低壓供電系統(tǒng)中
1) 安全用電的重要性
2) 觸電及相關(guān)防護(hù)措施
3) 安全用電
4) 設(shè)備用電安全
5) 實(shí)驗(yàn)室的安全操作注意事項(xiàng)
1) 照明電路是我們?nèi)粘I钪凶畛S玫?,根?jù)使用燈具種類的不同,其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項(xiàng)目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,包含三個內(nèi)容:簡單的一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。
1) 檢查各個元件的好壞,壞掉了找老師在換??词覂?nèi)電路的工作原理,紅色正電,藍(lán)色負(fù)電。
2) 檢查電線的好壞,按照電路圖,組裝,注意每個元件的使用方法,接好后。找老師來檢查,檢查無誤后,通電后,一切都正確,實(shí)驗(yàn)完成。斷掉電源,把電線拆掉,放回原處,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,簽字。
1) 直流穩(wěn)壓電源:將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的直流電,并為各種電子電路提供其所需直流供電電源的儀器設(shè)備。
2) 三種常用形式:
a) 作為獨(dú)立的儀器設(shè)備,如下面將要介紹的ss4323直流穩(wěn)壓電源;
b) 作為電子產(chǎn)品的組成部分并嵌入其硬件之中;
c) 作為電子產(chǎn)品的組成部分,但其與主機(jī)相對獨(dú)立,通過連接線與主機(jī)相連。
3) ss4323直流穩(wěn)壓電源
按下“power”自鎖按鈕,ss4323的電源接通,面板上的指示燈亮、數(shù)碼管上顯示有關(guān)參數(shù)。確認(rèn)“output”自鎖按鈕置于彈起(關(guān)斷)狀態(tài)。
將兩個“tracking”選擇按鍵(也是自鎖按鈕)彈起,ss4323直流穩(wěn)壓電源工作在獨(dú)立操作模式。
調(diào)節(jié)面板上右邊的“voltage(電壓)”和“current(電流)”旋鈕,使ch1的輸出電壓和電流分別為5v和0.5a。
當(dāng)需要從ch1的輸出端子上輸出所需的直流電源時,將“output”自鎖按鈕按下(接通)即可。
as101e ut58d數(shù)字萬用表
函數(shù)信號發(fā)生器
ss-7802a模擬示波器或tds1012數(shù)字存儲示波器
1) 電子整機(jī)是由一系列電子元器件所組成。掌握常用元器件的正確識別、選用常識、質(zhì)量判別方法,這對提高電子產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性將起重要的保證作用。
2) 本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)內(nèi)容包含七個部分,分別是電阻、電位器、電容、電感、二極管、三極管、集成電路芯片等元器件的認(rèn)識。
1) 電烙鐵是手工焊接的基本工具,根據(jù)電流通過發(fā)熱元件產(chǎn)生熱量的原理而制成。
2) 烙鐵頭安裝在烙鐵芯內(nèi),用熱傳導(dǎo)性好的銅為基體的銅合金材料制成。
3) 烙鐵頭的長短可以調(diào)整(烙鐵頭越短,其溫度就越高),且有鑿式、尖錐形、圓面形、圓、尖錐形和半圓溝形等不同的形狀,以適應(yīng)不同焊接面的需要。
1) 焊接工具
2) 電烙鐵是焊接的主要工具。要根據(jù)不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵。焊接集成電路一般可選用 25 w的,元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時可選用45w 或功率更大的。
3) 焊料是一種易熔金屬,我們一般使用錫鉛焊料,即焊錫。通常我們使用直徑為0.8mm的焊錫絲。
4) 焊劑又稱助焊劑,可清除焊件表面的氧化膜。通常我們使用松香作為助焊劑。
5) 焊接的物理基礎(chǔ)是“浸潤”,浸潤也叫“潤濕”。液體在與固體的接觸面上攤開,充分鋪展接觸,就叫做浸潤。
6) 錫焊的過程,就是通過加熱,讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流動、浸潤,使鉛錫原子滲透到銅母材(導(dǎo)線、焊盤)的表面內(nèi),并在兩者的接觸面上形成cu6-sn5的脆性合金層。
1) 在拿到元件、電路板后,老師又跟我們講了一些制作方法和注意事項(xiàng),電路圖也是比較好理解的,我們檢查了元件,發(fā)現(xiàn)沒什么問題,就開始焊接、組裝了,我們拿著元件按著電路圖一步一步的安裝,真是大快人心。幾十個發(fā)光二級管,放在一起,真是揪心,好在我們有很強(qiáng)的觀察能力,什么正負(fù)極,我們都很快完成了。接著把那個led燈的電路板業(yè)很快就焊接完了,最后 ,把它們組裝在一起,拿給鄧?yán)蠋熑ゲ樵嚕?,亮了,還差幾個發(fā)光二級管沒亮,回去檢查,原來不小心那個地方?jīng)]焊緊,焊接后,又拿給鄧?yán)蠋煓z查,這次就全亮了,收拾好工具,大功告成。
1) 下午老師讓我們觀看了pcb板的制作過程,然后老師發(fā)給我們沒人一塊pcb板,之后我們鉆孔,打磨,刷防氧化水,一個pcb電路板就制作好了。
1) 最后一個實(shí)驗(yàn)了,大家都很認(rèn)真,大家老早就到了,把所需的東西都準(zhǔn)備好,上午老師發(fā)了一組元件,都很好理解,大家看懂了電路圖,測試了元件,就開始動手了,在這過程中老師又告訴我們一些技巧,讓我們制作更得心應(yīng)手,更美觀。實(shí)驗(yàn)很快就完成了,就拿給鄧?yán)蠋熑ピ?,發(fā)光二極管閃了,同時也發(fā)出滴滴響聲,電壓越大聲音越響,實(shí)驗(yàn)就這樣在歡聲中結(jié)束了。
一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在這當(dāng)中有我們辛苦制作出來的led燈、電路組裝的報(bào)警器。在實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時,只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電知識、常用工具的使用
(一)、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝、常用電子儀器使用、常用電子元器件的認(rèn)識與檢測、常用工具的使用
(二)、焊接工藝焊接訓(xùn)練、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配、印刷電路板(pcb)的制作、電路組裝及調(diào)試。本次實(shí)習(xí)的目的主要是對電子、電器的了解,對電子元件認(rèn)識及電子元件的組裝,對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后更好的學(xué)習(xí)。
在這次實(shí)驗(yàn)中更多的是要我們?nèi)プ?,有些東西看起來簡單,但要在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,只有去做才能感覺到其中的奧秘,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立組裝一個led燈,不過,這次實(shí)驗(yàn)給了我們這樣的機(jī)會,現(xiàn)在我們可以獨(dú)立的做出來。
我們對這門課是熱情高漲的。
第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但總是裝不好,這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都很開心,并且很有“成就感”。
第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能自己制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和大家的動手能力有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的工業(yè)設(shè)計(jì)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做led燈組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的制作則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
因?yàn)槲覍﹄娐分R不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。在這個過程中大家互相幫助互相學(xué)習(xí),但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。這個實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手能力有待提高。
我很感謝林老師、鄧?yán)蠋煂ξ覀兊募?xì)心指導(dǎo),從他們那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,教我們怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的學(xué)習(xí)還是生活中都會對我起到很大的幫助。
一周短暫的實(shí)習(xí),但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣。通過和大家在一起的學(xué)習(xí),心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了更多寶貴的知識。
實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)辛苦,但大家都很開心,通過這次的實(shí)習(xí)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的動手習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)習(xí)的收獲,但愿有更多的收獲伴著我,走向知識的海洋,走向未知的將來。
電工加薪水申請書通用五
作為水利水電工程四年級的學(xué)生,學(xué)校安排了本次為期四天的綜合實(shí)習(xí)。要求我們通過參觀大中型水利工程和水利樞紐,開闊視野,加深對水利樞紐、建筑物布置、結(jié)構(gòu)選型的感性認(rèn)識,現(xiàn)場學(xué)習(xí)水利細(xì)部構(gòu)造知識,加深理解水工建筑物的設(shè)計(jì)原理和方法,提高分析和解決工程實(shí)際問題的能力,有效縮短理論與實(shí)踐的距離,保證水工畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行,增強(qiáng)我們身為畢業(yè)生的就業(yè)信心和社會競爭力。從11月7號開始我們先后前往盱眙、淮陰、鹽城、連云港等地參觀以下工程:盱眙龍王山水庫灌區(qū)、東灌區(qū)、水土保持工程;淮陰抽水站、淮陰二站、二河新閘;鹽城大套泵站、大套船閘、地函;連云港臨洪東站、臨洪閘、石梁河水庫、蔣莊漫水閘;贛榆縣小塔山水庫;東??h石梁河泵站。
周一上午經(jīng)過兩個小時的車程,我們到達(dá)了此次綜合實(shí)習(xí)的第一站:盱眙縣東灌區(qū)。東灌區(qū)位于盱眙縣東部洪澤湖畔,水源取于洪澤湖,建于1959年,經(jīng)過六十年代續(xù)建,先后建成三級供水體系。灌區(qū)總面積316.9km2,耕地面積28.36萬畝。灌區(qū)現(xiàn)有裝機(jī)容量37臺4580kw,提水流量19.0m3/s。四十多年來發(fā)揮了較好的灌溉效益,使該灌區(qū)成為全縣主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū),同時促進(jìn)了其他各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和農(nóng)村的社會穩(wěn)定。由于各種因素的存在,原有渠系配套不全,泵站設(shè)備老化、失修,致使工程效益逐年下降,開機(jī)流量逐年減小,目前只能抵御一般的旱情。在老師及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們首先參觀了東灌區(qū)二級泵站,該泵站安裝8臺離心泵,揚(yáng)程為20m,每臺機(jī)組設(shè)計(jì)流量為1m3/s。據(jù)老師介紹,這樣大型的離心泵站在全國都是很少見的。接著我們又參觀了該泵站的進(jìn)水池及出水池,該泵站是典型的正向進(jìn)水及正向出水。由于泵站目前沒有運(yùn)行,出水池里沒有水,我們可以很清楚的看到出水流道出口的拍門裝置及出水池底部消力底坎等結(jié)構(gòu)的形式。
隨后我們驅(qū)車參觀前往灌區(qū)的渠道布置,了解了干渠、支渠等渠道的斷面形式,渠道進(jìn)水閘、節(jié)制閘的結(jié)構(gòu)形式。就像我們老師說的一樣:有些東西你不到現(xiàn)場來看就永遠(yuǎn)不知道它是什么樣子的。雖說我們也曾做過農(nóng)水課程設(shè)計(jì),可來到這里才發(fā)現(xiàn):當(dāng)初做設(shè)計(jì)的的時候遺漏了很多結(jié)構(gòu)設(shè)施,并且有的設(shè)計(jì)在實(shí)際工程中根本就行不通。相信以后我們再去做類似的設(shè)計(jì)時肯定會做的更加合理。
下午,我們來到了清水壩灌區(qū)一級站,該泵站安裝了大型離心泵5臺,單機(jī)流量2.52m3/s。泵站設(shè)計(jì)流量12.6m3/s。隨后驅(qū)車前往龍王山水庫。
龍王山水庫灌區(qū)位于江蘇省盱眙縣中部丘陵山區(qū),維橋河中游,于1976年建成蓄水,庫區(qū)匯水面積196.6km3,現(xiàn)狀總庫容為8903萬m3、興利庫容3748萬m3,屬中型水庫。水庫規(guī)劃設(shè)計(jì)效益以防洪、灌溉、城鎮(zhèn)供水為主,結(jié)合水產(chǎn)養(yǎng)殖等綜合事業(yè)。樞紐工程有均質(zhì)粘土壩一座,壩頂長2650m,壩頂寬6.5m,壩頂高程37.0m,擋浪墻高程37.5m,最大壩高18.0m;溢洪閘1座,3孔,每孔凈寬8.0m,設(shè)計(jì)最大流量773m3/s,控制下泄流量為430m3/s。灌溉輸水涵洞2座,東西輸水涵洞斷面均為1.5*1.5m,設(shè)計(jì)流量6.0m3/s;電灌站一座,裝機(jī)5臺775kw。水庫設(shè)計(jì)灌溉面積8930公頃,實(shí)灌面積6670公頃,可養(yǎng)魚面積760公頃。設(shè)計(jì)灌溉面積13.4萬畝,有效灌溉面積8.0萬畝,最大實(shí)灌為10.0萬畝。龍王山水庫對該地區(qū)的洪水防治以及供應(yīng)生活用水起到了不可估量的作用,同時發(fā)揮了灌溉作用。
11月8日上午我們來到了淮河入海水道工程管理處,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀了二河新泄洪閘。二河新閘工程地處江蘇省淮安市和平鎮(zhèn),位于入海水道與二河的交匯處,是淮河入海水道的第一級樞紐工程。其主要任務(wù)是承泄洪澤湖洪水,并控制入海水道與二河的流量。工程等級為ⅰ等大(1)型,該閘主要建筑物為1級建筑物,次要建筑物為3級,右堤和左堤為1級堤防,左堤為2級堤防。工程按7度抗震設(shè)防。設(shè)計(jì)泄洪量2270m3/s,強(qiáng)迫泄洪流量2890m3/s。閘室采用鋼筋混凝土開敞式平底板結(jié)構(gòu),共10孔,兩孔一聯(lián),單孔寬10m,閘底板高程6m,順?biāo)鞣较蜷L21m總寬度120.08m閘頂高程18m。閘室上下游依次布置上游連接段、拋石防沖槽、防沖段、鋪蓋和下游消力池、海漫、拋石防沖槽及下游連接段。岸墻為鋼筋混凝土空箱式結(jié)構(gòu),上下游翼墻為鋼筋混凝土空箱式、扶壁式結(jié)構(gòu)。工作閘門為弧形鋼閘門。檢修門為疊梁式平面閘門配2×100kn電動單梁式起重機(jī)啟閉。閘室頂部設(shè)有檢修橋、公路橋、啟閉機(jī)房,左右岸墻頂部布置橋頭堡,設(shè)有總控制室、電氣設(shè)備室、柴油發(fā)電機(jī)房等。
隨后我們又來到淮陰抽水站,淮陰抽水站位于江蘇省淮安市青浦區(qū)和平鎮(zhèn)境內(nèi),占地面積498.4畝,是我省江水北調(diào)工程的第三級站,其主要作用是從蘇北灌溉總渠抽水引淮安抽水站轉(zhuǎn)送的江水,經(jīng)由二河閘向北調(diào)送,補(bǔ)給中運(yùn)河航運(yùn)及徐州電廠用水水源,適當(dāng)提高沿線農(nóng)田的灌溉保證率,特殊干旱年份,也可向洪澤湖補(bǔ)庫。是一項(xiàng)綜合利用工程,設(shè)計(jì)抽水量為120m3/s。
該工程由主體工程及配套工程組成,主體工程為抽水站工程,配套工程則包括變電所工程、引水涵洞工程和高良澗越閘工程。由于時間關(guān)系我們只參觀了抽水站工程和變電所工程。
抽水站安裝四臺zl-30-7-s型立式軸流泵,直徑3100mm,配tl-2000-48/3250型立式同步電機(jī)四臺,每臺功率2000kv電壓6000v。揚(yáng)程補(bǔ)水期5m,排澇期為6m。每臺機(jī)組設(shè)計(jì)流量為30m3/s,四臺機(jī)組為120 m3/s。抽水站站身采用堤后式鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。主廠房、中段出水管,虹吸墻分開布置。站身兩側(cè)為空箱岸墻,頂上分設(shè)檢修間及門廳,主廠房順?biāo)鞣较蜷L為22.1m,垂直水流方向長33.4m,四臺機(jī)組安置在一塊底板上。
變電所工程為淮陰抽水站機(jī)組提供電源。安裝有sfszlb-20000/100型三卷風(fēng)冷抽浸式有載調(diào)壓調(diào)變壓器一臺。戶外安裝有110kv斷路器三臺、35kv斷路器一臺。戶內(nèi)安裝有6kv開關(guān)一臺,控制室內(nèi)布置二次控制保護(hù)部分和低壓配電系統(tǒng)。
引水涵洞位于抽水站下游487.7m處,引水涵洞為鋼筋混凝土雙扶無壓式涵洞,共三孔,設(shè)計(jì)過洞流量為120m 3/s。
高良澗越閘原作為高良澗進(jìn)水閘加固時期的施工導(dǎo)流閘,設(shè)計(jì)流量為800m 3/s,總凈寬40m,分十孔,每孔凈寬4m,高4.5m。水閘形式為箱式涵洞水閘,閘門各配備2×10lq螺桿式啟閉機(jī)一臺套。越閘通過加固改造,現(xiàn)已成為淮陰抽水站出水閘,反向過閘流量120m 3/s。
下午,我們來到了淮陰三站。江蘇省南水北調(diào)淮陰三站工程位于淮陰市青浦區(qū)和平鎮(zhèn)境內(nèi),與現(xiàn)有淮陰一站并列布置,和淮陰一、二站和在建的洪澤站共同組成南水北條東線第三梯級。工程建成后,具有向北調(diào)水、提高灌溉保證率、改善水環(huán)境、提高航運(yùn)保證率等功能?;搓幦竟こ虄?nèi)容包括:泵站工程。變電所工程、擋水閘工程、管理所工程等。工程等級為ⅰ等,工程規(guī)模為大(1)型。
泵站工程為堤身式泵站,選用葉輪直徑3.2m的變頻調(diào)節(jié)貫流泵機(jī)組4臺,單機(jī)流量33.4m 3/s,配套功率2200kw,總裝機(jī)容量8800kw,設(shè)計(jì)規(guī)模100m 3/s,采用平直管進(jìn)出水流道,快速閘門斷流,液壓啟閉機(jī)啟閉。水泵型號為178gz-4.78,泵的最大外徑為4450mm,長度為6500mm。
泵站站身分為水泵流道層、電纜夾層、變頻器室層地面層。泵站主廠房跨度13.5m,廠房內(nèi)布置一臺主鉤75t、副鉤10t的雙橋梁式起重機(jī),主廠房南側(cè)布置檢修間,北側(cè)布置控制樓。泵站中心線下游250m處布置清污橋,攔污設(shè)施柴勇3臺套回轉(zhuǎn)式清污機(jī)、兩扇固定式攔污柵。
變電所工程包括110kv輸電線路、室內(nèi)變電所。輸電線路采用從關(guān)新線開斷環(huán)入,室內(nèi)變電所為2臺主變,其中保留原20000kva三圈變壓器一臺,新增25000kva主變一臺?;搓幦局麟姍C(jī)采用10kv供電,淮陰一站保留6kv供電。
引河及擋水閘工程包括拆除原高良澗越閘和淮陰一站引水涵洞,新建上游擋洪閘和引河工程。檔擋洪閘設(shè)計(jì)流量260m 3/s,單孔10m,共5孔,總凈寬50m。
離開淮陰三站后,我們驅(qū)車前往鹽城市參觀通榆河樞紐工程。鹽城市通榆河樞紐工程是國家“九五”重點(diǎn)工程——通榆河工程的重要組成部分,位于濱海、響水兩縣境內(nèi),由大套第一抽水站、大套第二抽水站、北坍柴油機(jī)翻水站、廢黃河立交工程、廢黃河引水調(diào)度閘和大套船閘、響水船閘七座大中型主體水利工程及相關(guān)配套水工建筑物組成,與通榆河、總渠、入海水道、廢黃河、灌河等流域性河道溝通連接,總投資近4億元,是我市目前最大的跨流域、綜合利用水利工程,兼具防洪、排澇、灌溉、降漬、擋潮、調(diào)水、航運(yùn)等綜合功能,擔(dān)負(fù)著我市蘇北灌溉總渠和廢黃河兩大灌區(qū)內(nèi)的濱海、響水、阜寧、射陽四個縣和濱淮、黃海、臨海、淮海四大省屬農(nóng)場以及灌東、新灘兩個鹽場的抗旱排澇、水資源供給任務(wù),直接受益面積(不含里下河地區(qū))達(dá)250多萬畝。
我們首先參觀了大套第二抽水站。大套第二抽水站位于通榆河大套鄉(xiāng)境內(nèi),1997年建成,裝有直徑為1.6米的立式軸流泵、6kv/710kw同步電動機(jī)6臺套,總裝機(jī)容量4260kw,設(shè)計(jì)排灌能力50m3/s(總翻水能力60 m3/s)。該工程是通榆河水源北送和為廢黃河提供水源的重要翻水設(shè)施之一,至2007年底,累計(jì)翻水3.7億方。
隨后我們來到了位于大套二站附近的大套船閘,大套船閘于1997年建成,是通榆河實(shí)現(xiàn)通航和南北水位梯級控制的水利工程設(shè)施。船閘按ⅲ級航道標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),有效尺寸為長220m、寬16m,最小坎上水深為3.3m,具有500噸級單條駁船、1000噸級船隊(duì)的通航能力。船閘2001年4月試通航,2002年10月正式通航,兼具為通榆河排澇、引水功能。
大套第一抽水站站同屬于通榆河樞紐工程,位于引江濟(jì)黃河大套鄉(xiāng)境內(nèi),1986年建成,裝有直徑為36英寸的立式軸流泵、6kv/260kw鼠籠式異步電動機(jī)17臺套,總裝機(jī)容量4420kw,設(shè)計(jì)排灌能力50m3/s(總翻水能力51 m3/s),揚(yáng)程6m。該工程是為廢黃河提供水源和為渠北地區(qū)排澇的重要翻水設(shè)施之一。
20xx年3月,經(jīng)水利淮河委員會和省發(fā)改委、水利廳批復(fù)同意,列入國家拉動內(nèi)需、大型泵站更新改造項(xiàng)目,在原址進(jìn)水側(cè)前移51.25m拆建,設(shè)計(jì)流量50m3/s,總裝機(jī)功率5000kw。新建泵站規(guī)模屬于大(2)型工程,泵站等別屬ii等工程;主要建筑物為2級,次要建筑物為3級;配備1750zlb10.3-5.2型立式軸流泵、tl1000-28同步電機(jī)5臺套,單機(jī)功率1000kw。站身采用堤身式塊基型整體式結(jié)構(gòu)、干室型泵房,肘形進(jìn)水流道、虹吸出水流道、真空破壞閥斷流。單臺機(jī)組泵室凈寬4.2m。
11月9日上午,我們來到了小塔山水庫,水庫位于贛榆縣西北部,距離贛榆縣城17km,是一座以防洪為主,結(jié)合灌溉、供水、養(yǎng)殖等綜合利用的大(2)型水庫。水庫集水面積386km2,總庫容2.8億m3,興利水位32.8m,興利庫容1.16億m3.庫區(qū)總面積40km2,常水位時水域面積達(dá)24km2。目前為國家級水利風(fēng)景區(qū)。
水庫樞紐由主壩、東副壩、西副壩、主壩溢洪閘、東分洪閘、主壩涵洞和西副壩涵洞等建筑物組成。主要建筑物按2級水工建筑物設(shè)計(jì),工程防洪標(biāo)準(zhǔn)為100年一遇設(shè)計(jì),2000年一遇校核,設(shè)計(jì)洪水位為35.37m校核洪水位為37.31m。主壩長2303m,壩頂高程38.5m,頂寬10m,最大壩高22.5m。西副壩長1000m,壩頂高程38.0m,最大壩高11.20m。東副壩長1060m,壩頂高程38.0m,頂寬10m。主壩溢洪閘設(shè)計(jì)流量400m3/s,校核流量500m3/s,采用鋼筋砼開敞式結(jié)構(gòu),共四孔,每孔凈寬8m,兩空一聯(lián);擋水采用實(shí)腹式鋼結(jié)構(gòu)弧形閘門,配hq-2×100kn固定卷揚(yáng)式弧門啟閉機(jī)啟閉;采取兩級消能方式,通過wes實(shí)用堰型滾水堰連接,消力池落差15.5m,號稱江蘇第一堰。
小塔山水庫保護(hù)著贛榆縣縣城6個鎮(zhèn)52.9萬人口的生命財(cái)產(chǎn)安全,承擔(dān)著30萬畝農(nóng)田灌溉、40萬人飲用水、300多家工廠供水和100多所學(xué)校防洪任務(wù),保障著全縣經(jīng)濟(jì)社會的科學(xué)發(fā)展。
連云港市臨洪東泵站位于連云港市北郊,臨洪閘進(jìn)水側(cè)800m臨洪河?xùn)|側(cè),和臨洪閘等一起組成臨洪水利樞紐,承擔(dān)著薔薇河流域防洪排澇任務(wù),是保障連云港市區(qū)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要水利工程。
臨洪東站設(shè)計(jì)排澇流量300m3/s,裝機(jī)流量360m3/s,裝機(jī)功率24000kw,為大(1)型。現(xiàn)安裝3100zlb30-2.93型立式軸流泵配tl2000-48/3250型三相立式同步電動機(jī)12臺套。
泵站采用河床式結(jié)構(gòu)布置。主泵房位于河道上,主泵房西側(cè)布置中控樓,東岸布置檢修間,主泵房上游出水側(cè)布置副廠房。泵房采用塊基型,四機(jī)一聯(lián),機(jī)組沿廠房縱軸線方向單列布置。進(jìn)水流道采用肘形進(jìn)水流道,出水流道采用短直平管出流。
臨洪閘位于薔薇河末端,為大(2)型水閘,工程級別2級,共26孔,閘長136.5m,設(shè)計(jì)流量1380m3/s,校核流量2320m3/s,蓄淡灌溉70萬畝。采用13臺套繩鼓式“一帶二”啟閉機(jī)閘門,配有75kw備用發(fā)電機(jī)組1臺套。
蔣莊漫水閘位于連云港市東??h黃川鎮(zhèn)、贛榆縣沙河鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)交界處,在新沭河中游中泓上,距離石梁河水庫8.1公里,是新沭河的梯級控制工程。新建蔣莊漫水閘按ⅲ等3級建筑物設(shè)計(jì),次要建筑物按4級水工建筑物設(shè)計(jì),臨時性建筑物按5級水工建筑物設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)過閘流量為1300m3/s。施工導(dǎo)流及截流標(biāo)準(zhǔn)按非汛期10年一遇設(shè)計(jì)。
閘室采用每孔凈寬10.00m,共15孔,3孔一聯(lián),采用鋼筋混凝土平底板,順?biāo)鞣较蜷L8.50m,閘底板頂面高程為7.10m。工作便橋布置在上游側(cè),橋面高程為11.20m,橋面凈寬3.00m。工作橋布置在下游側(cè),排架頂高程16.40m,工作橋橋面高程17.60m,寬4.50m。
啟閉機(jī)房在工作橋上部,工作橋面板兼做啟閉機(jī)房地坪,采用磚混結(jié)構(gòu)??刂剖也贾迷陂l室左岸(贛榆縣沙河鎮(zhèn)側(cè)),為3層框架結(jié)構(gòu),第1層架空,以保證行洪時不阻水。
11月10日,我們來到了此次實(shí)習(xí)的最后一站:石梁河水庫級石梁河泵站。石梁河水庫位于新沭河中游,地處山東省臨沭縣與江蘇省贛榆縣、東??h交界處,總庫容5.31億m3,調(diào)洪庫容3.23億m3,興利庫容2.34億m3,是一座具有綜合效益的大(1)型水庫,為江蘇省最大的人工水庫。樞紐工程主要有主壩一座,副壩兩座,為均質(zhì)土壩。
石梁河泵站位于東??h石梁河鎮(zhèn)駐地,為引河入石補(bǔ)水工程的第三級翻水站。該站先安裝36臺套20sh-19a型臥式雙吸離心泵,配js-125-6型130kw電動機(jī),總裝機(jī)容量4680kw,設(shè)計(jì)揚(yáng)程9.0m,設(shè)計(jì)流量20m3/s;配用sjl-1800-35/0.4kv主變壓器3臺。
泵站泵房為分基型結(jié)構(gòu),機(jī)組雙列布置。進(jìn)水采用側(cè)向等寬開敞式進(jìn)水前池,出水為漸變側(cè)向出水,出水管為鑄鐵管。翻水站運(yùn)行近35年,累計(jì)開機(jī)運(yùn)行近80萬臺時,翻水愈18億m3。為受益區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
四天的綜合實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,短短的實(shí)習(xí)時間讓我受益匪淺。讀萬卷書,行萬里路。課堂上學(xué)習(xí)的理論知識如果沒有運(yùn)用到實(shí)際中去,那就和沒有學(xué)一樣。閉門造車是要不得的,只有理論和實(shí)踐結(jié)合起來,才能更好地發(fā)揮自己所學(xué)過的知識。
此次實(shí)習(xí)中,通過參觀大中型工程和水利樞紐以及大壩、水閘、泵站等建筑物和農(nóng)田灌溉水利設(shè)施,加深了我對水利樞紐建筑物的布置、結(jié)構(gòu)形式的確定和了解,了解了我國大型水利工程的概況,開闊了我的眼界。
每到一個實(shí)習(xí)地點(diǎn),我們都會仔細(xì)的參觀,同時和自己學(xué)過的知識相互驗(yàn)證。有很多都是在書本上學(xué)不到的知識,或者比課本上的知識更加擴(kuò)展一步,比如:渠道進(jìn)口建筑物中的量水堰,一般都是梯形堰,很少采用三角形堰;大套第一抽水站的出水管道不是圓的,而是由圓逐漸變方的,老師介紹說這樣布置可以起到改善流態(tài)、方便安裝等作用;同時大套一站采用的真空破壞閥斷流方式也是我們第一次見到;在小塔山水庫也見到了滲流監(jiān)測裝置的`布置方式,壩后棱體排水。在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代水利工程的自動化建設(shè)程度很高,很多水利工程都采用了先進(jìn)的測控技術(shù)、通訊技術(shù)及現(xiàn)代化設(shè)備,在施工過程中也采用了先進(jìn)的施工技術(shù)。這就要求我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識,才能適應(yīng)當(dāng)今這個飛速發(fā)展的社會。
最后一天,兩位揚(yáng)大校友給我們做的報(bào)告也讓我們受益匪淺,他們用自己親身經(jīng)歷告訴我們吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、善于總結(jié)是走向成功的唯一途徑。
在此,感謝帶領(lǐng)我們此次實(shí)習(xí)的老師和實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)們能給我們這次參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會。
電工加薪水申請書通用六
1、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝。
2、焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)。
3、焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極。
4、焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”。
5、焊接三極管,一定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”三管腳(注意:[v1,v2,v3,v4]和[v5,v6,v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)。
6、剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了。
7、最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好。
8、焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來。
9、焊接喇叭和電池座。調(diào)試與檢測:調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機(jī)的檢測與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。
首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。
經(jīng)過兩個星期的電工電子實(shí)習(xí),我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點(diǎn):以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學(xué)習(xí),又重新明白了很多東西。
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