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推拿培訓(xùn)班招生文案范文怎么寫(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 21:18:17 頁(yè)碼:14
推拿培訓(xùn)班招生文案范文怎么寫(優(yōu)秀18篇)
2023-11-20 21:18:17    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,找到提升自我的關(guān)鍵點(diǎn)。怎樣鑒賞一幅藝術(shù)作品,感受到其中蘊(yùn)含的情感?通過閱讀總結(jié)范文,我們可以提升自己的寫作水平和思維能力。

推拿培訓(xùn)班招生文案范文怎么寫篇一

時(shí)至今日,端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日,假期為x天。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),該民俗經(jīng)xxx批準(zhǔn)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì),為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:

一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。

二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國(guó)心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過開展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國(guó)主義教育的過程。

三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。

通過這些活動(dòng),我們讓學(xué)生懂得了:我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺?,而是因?yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:面對(duì)著國(guó)家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)?,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國(guó)還有千千萬(wàn)萬(wàn)的屈原。這就是一種對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的熱愛、維護(hù)。所以,孩子們通過參與這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。

(二)、年級(jí)各中隊(duì)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)。

各中隊(duì)利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦故事會(huì)。有的中隊(duì)班主任大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力。學(xué)生們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把“屈原故事知多少”知識(shí)競(jìng)賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識(shí)競(jìng)賽中的佼佼者,我覺得學(xué)生們真能干!

推拿培訓(xùn)班招生文案范文怎么寫篇二

暑假將至作為家長(zhǎng)的您,是否為孩子在過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)不佳而苦惱呢?是否為孩子的頑皮完成不了作業(yè)而無(wú)計(jì)可施呢?是否因?yàn)槟ぷ魈Χ鵁o(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)呢?是否為孩子在暑假貪玩疏于學(xué)習(xí)而擔(dān)心呢?是否在為自己的孩子找不到優(yōu)秀的老師而憂心重重呢?如果是這樣,請(qǐng)您放心將孩子交給我們()暑假輔導(dǎo)班吧,經(jīng)過我們一個(gè)暑假的輔導(dǎo)你們的孩子一定會(huì)有一個(gè)快速的提升?。。。ǎ┹o導(dǎo)班以“服務(wù)學(xué)生,提高學(xué)生成績(jī)”為宗旨,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,力爭(zhēng)創(chuàng)造輔導(dǎo)班之品牌,絕對(duì)讓您省心,放心!我們堅(jiān)決做到:

一、辦學(xué)特色。

小班化:輔導(dǎo)班每班人數(shù)嚴(yán)格控制在30人以下,30人小班既能提供良好的課堂氛圍,又能給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),同時(shí)老師也有有足夠的精力指導(dǎo)每一位學(xué)生,有助于教師精雕細(xì)刻,打造精品,培育英才。

規(guī)范化:尊重教學(xué)規(guī)律,提高教學(xué)效果;實(shí)行規(guī)范化管理,建立系統(tǒng)的教師教學(xué)檔案和學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,及時(shí)進(jìn)行考試檢測(cè),確保學(xué)生的成績(jī)有明顯提高;建立《學(xué)生情況聯(lián)系手冊(cè)》,每天要對(duì)學(xué)生的上課情況給予家長(zhǎng)及時(shí)的反饋,及時(shí)與家長(zhǎng)互通信息。

師資強(qiáng):輔導(dǎo)班教師均是清華北大在校優(yōu)秀大學(xué)生,研究生。都有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的教學(xué)水平及現(xiàn)代的教育理念!

二、鄭重承諾。

1.絕對(duì)小班化,額滿為止,絕不超員。

2.注重能力培養(yǎng)和教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對(duì)性、實(shí)效性。

3.以教學(xué)生學(xué)習(xí)方法為主,嚴(yán)禁知識(shí)灌輸,死記硬背。

三、招生范圍:在校初中,高中學(xué)生。

四、報(bào)名須知。

1.報(bào)名時(shí)間:即日起。

2、上課時(shí)間:2012年7月13日——8月13日。

午8:00——11:00下午2:30——5:30。

3.招生人數(shù)及輔導(dǎo)科目詳細(xì)列表:語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)。

4.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

5.上課地點(diǎn):

6.報(bào)名熱線:

推拿培訓(xùn)班招生文案范文怎么寫篇三

xx市民族歌舞劇院特舉辦舞蹈演員培訓(xùn)班,因材施教,不拘一格選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)舞蹈人才。xxx9年成立培訓(xùn)中心以來(lái),培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的學(xué)生和舞蹈演員。第一期學(xué)員16人已全部畢業(yè),分別考入內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院,內(nèi)蒙古德德瑪藝術(shù)學(xué)校,沈陽(yáng)藝術(shù)學(xué)校、北京舞蹈學(xué)院及內(nèi)蒙古直屬烏蘭牧騎、內(nèi)蒙歌舞劇院和各烏蘭牧騎等單位。部分學(xué)員擇優(yōu)留歌舞劇院聘用。

第二期學(xué)員班現(xiàn)開始招生,本次招生采取面向基層,擇優(yōu)錄用的辦法,歡迎廣大舞蹈愛好者踴躍報(bào)名。

xx市民族歌舞劇院是于xxx6年由原xx市民族歌舞團(tuán)、原xx市民族藝術(shù)劇院改革合并組建而成的地市級(jí)專業(yè)藝術(shù)表演團(tuán)體。

早在20世紀(jì)60年代初,一批烏蘭牧騎出身的老演員就曾為xxx演出,并受到親切接見。近年來(lái)先后為黨和xxxxxx、xxx、xxx、xxx、xxx等演出,曾先后出訪加拿大、俄羅斯、韓國(guó)、蒙古等國(guó)家。

劇院自成立以來(lái),繼承優(yōu)良傳統(tǒng),深化文化體制改革,加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作,先后創(chuàng)作排演了具有濃郁民族特色的《西拉沐淪》、《牧歌草原》、《塞外牡丹》《追尋契丹》、《紅山之光》等劇目,其中《紅山之光》參加第八屆內(nèi)蒙古草原文化節(jié)精品劇目展演,獲優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)。

市民族歌舞劇院擁有全是一流的編導(dǎo)及教練隊(duì)伍,擁有廣闊的學(xué)習(xí)實(shí)xxx臺(tái),舞蹈學(xué)員是能夠在掌握扎實(shí)基本功的同時(shí),更具有廣泛的舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐機(jī)會(huì),能夠及早學(xué)以致用,走上文藝舞臺(tái)。

以培養(yǎng)專業(yè)舞蹈演員為辦學(xué)方向。

采取“團(tuán)帶班”的方式,利用歌舞劇院的專業(yè)師資力量,解決師資問題;采取“劇院+基地”方式,整合社會(huì)資源共同辦學(xué)。

1、中專學(xué)歷。畢業(yè)頒發(fā)沈陽(yáng)藝術(shù)學(xué)校舞蹈專業(yè)畢業(yè)證書。

2、學(xué)制兩年。

1、學(xué)費(fèi):每學(xué)年6000元。

2、住宿費(fèi):每年800元。

3、伙食費(fèi):自理。

4、個(gè)人意外保險(xiǎn):100元。

每一期培訓(xùn)班的的三個(gè)學(xué)習(xí)階段:

1、第一階段:本地培訓(xùn)。xx天天文化藝術(shù)學(xué)校做為培訓(xùn)中心在xx地區(qū)的專業(yè)基本功訓(xùn)練基地,每一期培訓(xùn)班集中培訓(xùn)的第一學(xué)期均在此基地進(jìn)行最初的基本功課程及民族舞蹈作品課程。第二學(xué)期開始進(jìn)行作品訓(xùn)練及短期實(shí)習(xí)。第二學(xué)期開學(xué)后,課程安排上以學(xué)演歌舞劇院經(jīng)典舞蹈作品為主,并于5月份開始,可以進(jìn)行實(shí)習(xí)性質(zhì)的舞臺(tái)演出。

2、第二階段:北京培訓(xùn)。每一期培訓(xùn)班的第二學(xué)年的培訓(xùn)基地是北京京上草原藝術(shù)團(tuán),在此基地進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練及舞蹈作品課程。

3、第三階段:歌舞劇院實(shí)習(xí)。(第二學(xué)年的5、20日——8月20日)。歌舞劇院實(shí)習(xí)階段,參加歌舞劇院的各種演出。劇院為學(xué)員提供住宿(經(jīng)費(fèi)來(lái)源是學(xué)員所繳食宿費(fèi)自京上草原藝術(shù)團(tuán)結(jié)轉(zhuǎn))及月實(shí)習(xí)工資1000元。畢業(yè)考試合格者,歌舞劇院發(fā)放畢業(yè)證書。

1、成績(jī)優(yōu)秀者歌舞劇院錄用。按招聘制演員管理辦法及薪酬管理辦法執(zhí)行。

2、有意進(jìn)一步深造者,推薦進(jìn)入專業(yè)院校深造。

3、培訓(xùn)中心推薦進(jìn)入市內(nèi)外各演藝團(tuán)體。

地址:xx市xx區(qū)富河街博物館東側(cè)xx市歌舞劇院。

郵編:

推拿培訓(xùn)班招生文案范文怎么寫篇四

一、目的:

擴(kuò)大宣傳,更好地達(dá)成本季度的招生計(jì)劃,促進(jìn)新學(xué)期招生。

二、時(shí)間:

xxxx年xx月xx日。

三、秋季招生主題:

金秋九月,放飛夢(mèng)想。

四、宣傳內(nèi)容:

1、20xx秋季班招生宣傳。

2、秋季班因校制宜的班別宣傳。

五、宣傳方式:

針對(duì)秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:

(一)廣告投放宣傳:

1)目標(biāo)群體人流集中處派單宣傳;。

2)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;。

3)刊物;如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;。

4)地鐵或公交站牌廣告;。

5)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。

(二)校內(nèi)宣傳活動(dòng):(見附表1)。

(三)戶外宣傳活動(dòng):

1、挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤。

活動(dòng)主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——快樂開學(xué)季,輕松贏好禮。

活動(dòng)地點(diǎn):大型超市入口、商場(chǎng)入口、公園、廣場(chǎng)等人流量集中的地方。

參與對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容:1、派發(fā)傳單;2、參加“挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”活動(dòng)。

具體活動(dòng):

幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):價(jià)值“200元”課程免費(fèi)試聽券1張。

二等獎(jiǎng):價(jià)值20元課程代金券1張。

三等獎(jiǎng):小新星手提袋1個(gè)。

幸運(yùn)獎(jiǎng):小新星清涼小扇子1把。

(備注:分??筛鶕?jù)自己學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行獎(jiǎng)品的設(shè)置,代金券請(qǐng)備注限用時(shí)間,以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)。

參賽規(guī)則:

1、凡參加活動(dòng)者需登記小朋友姓名、年齡、所在學(xué)校以及家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式等基本信息。

2、每人僅1次參與機(jī)會(huì)。

推拿培訓(xùn)班招生文案范文怎么寫篇五

活動(dòng)地點(diǎn):xx培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

活動(dòng)對(duì)象:新老學(xué)員。

通過舉辦“雙12連連看”活動(dòng),提升各校區(qū)周邊的家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)xx機(jī)構(gòu)的品牌好感度,樹立品牌活力形象。同時(shí)借助現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行招生轉(zhuǎn)化。

為各校區(qū)周邊學(xué)校和家庭的學(xué)生舉辦“雙12連連看”的活動(dòng):

通過“雙12連連看”主題,分析期末考試試卷、梳理知識(shí)考點(diǎn)、免費(fèi)規(guī)劃學(xué)習(xí)課程安排、學(xué)習(xí)方法及答題技巧方法分享,讓學(xué)員及家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是有方法和效率提高的。

外展宣傳:

1、地推員工在校區(qū)樓下或周邊學(xué)校門口對(duì)學(xué)生進(jìn)行口頭邀約,邀約其周末到校區(qū)參加活動(dòng)。

2、已在校區(qū)報(bào)名的內(nèi)部學(xué)員,可以帶領(lǐng)自己學(xué)校的同學(xué)到各校區(qū)參加活動(dòng)。

話術(shù)如下:

12月中旬,xx機(jī)構(gòu)為你們舉辦“雙12連連看”的活動(dòng),你們只需要現(xiàn)在報(bào)名參加活動(dòng),完整填寫你的信息,就可以在這個(gè)周末到機(jī)構(gòu),領(lǐng)取一份學(xué)習(xí)資料和禮物及一次2個(gè)小時(shí)免費(fèi)試聽卡,希望你們可以積極參加。

在外展宣傳過程中,地推員工需要和學(xué)生講明活動(dòng)流程和注意事項(xiàng)。

學(xué)生到訪。

校區(qū)地推員工負(fù)責(zé)登記到訪的學(xué)生信息,做好數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計(jì)。

在校區(qū)內(nèi)前臺(tái)簽到,地推員工組織到訪的學(xué)生排隊(duì)簽到登記。

互動(dòng)游戲。

1、問題:剛買的襪子為什么會(huì)有一個(gè)洞?答案:襪口。

2、問題:哪項(xiàng)比賽是往后跑的?答案:拔河。

校區(qū)地推組長(zhǎng)提前在校區(qū)準(zhǔn)備好室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地,提前和到訪的學(xué)生宣貫清楚活動(dòng)紀(jì)律和注意事項(xiàng),時(shí)刻看管學(xué)生,不要影響校區(qū)整潔,不要讓學(xué)生在墻壁上和課桌椅上亂寫亂畫。

“雙12連連看”主題宣講。

分析期末考試試卷、梳理知識(shí)考點(diǎn)、免費(fèi)規(guī)劃學(xué)習(xí)課程安排、學(xué)習(xí)方法及答題技巧方法分享,讓學(xué)員及家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是有方法和效率提高的。

地推組長(zhǎng)提前熟悉活動(dòng)流程,對(duì)每一個(gè)到訪的學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)宣貫,要時(shí)刻注意學(xué)生的人身安全,避免出現(xiàn)意外情況。

學(xué)生離開:預(yù)約試聽課。

組織參加活動(dòng)的學(xué)生有序離開,課程顧問后期及時(shí)電話追訪,讓其轉(zhuǎn)變成我們的會(huì)員。

創(chuàng)造學(xué)員二次到訪聽課及轉(zhuǎn)化簽單。

設(shè)計(jì)好活動(dòng)追訪話術(shù),提高追訪成功率。

1、渠道市場(chǎng)(通過關(guān)系到學(xué)校進(jìn)行宣傳單頁(yè)的發(fā)放)。

2、短信群發(fā)(內(nèi)容根據(jù)具體信息做60字以內(nèi)短信模板,統(tǒng)一發(fā)送數(shù)據(jù))。

3、電話邀約(通過課程顧問主動(dòng)外呼邀約到訪確定把控到訪風(fēng)險(xiǎn))。

4、朋友介紹(通過在讀學(xué)生推薦帶領(lǐng)新同學(xué)到校區(qū)來(lái)參加活動(dòng)并給與老學(xué)員禮品獎(jiǎng)勵(lì))。

5、商超海報(bào)(在學(xué)校周邊商超門店宣傳海報(bào),通過市場(chǎng)手段宣傳推廣)。

禮品:100個(gè)。

活動(dòng)用品:300元。

學(xué)習(xí)資料:100份。

活動(dòng)用品:200元。

贈(zèng)課卡:200張。

活動(dòng)用品:2000元。

預(yù)計(jì)收益。

簽單數(shù):6單,金額:xxx元。

學(xué)生姓名、年齡、學(xué)校、年級(jí)、成績(jī)、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式。

11月10—15日。

1、活動(dòng)方案確定,策劃按書寫。

2、活動(dòng)所需的物料。

3、活動(dòng)宣傳單頁(yè)、海報(bào)策劃設(shè)計(jì)。

11月16—21日。

1、海報(bào)單頁(yè)出版后對(duì)學(xué)校、商超周邊張貼宣傳。

2、提前宣貫活動(dòng)流程,組織人員提前預(yù)熱。

11月22—30日。

1、學(xué)校周邊地推宣傳、電話邀約。

2、校區(qū)周邊進(jìn)行活動(dòng)宣傳,按時(shí)舉辦活動(dòng)。

11月1—12日。

活動(dòng)效果評(píng)估,后期繼續(xù)跟蹤。

1、外呼邀約確認(rèn)把控到訪參加學(xué)員實(shí)際人數(shù)。

2、市場(chǎng)預(yù)熱提前宣傳,把控拉上人數(shù)到訪,避免無(wú)人員到校區(qū)咨詢。

3、短信群發(fā)確認(rèn)熱線咨詢到訪人員把控,避免人員爽約不到校區(qū)。

1、所有需要參與此項(xiàng)活動(dòng)的工作人員,請(qǐng)明確自身的活動(dòng)職責(zé);

2、校長(zhǎng)對(duì)安排好此項(xiàng)活動(dòng)中各崗位的工作職責(zé);

3、校長(zhǎng)需嚴(yán)格把控比賽中每個(gè)環(huán)節(jié),防止發(fā)生任何身體傷害;

4、做好活動(dòng)數(shù)據(jù)整理,根據(jù)宣傳效果,及時(shí)調(diào)整宣傳方案。

1、根據(jù)校區(qū)課程單價(jià)來(lái)核算贈(zèng)課課時(shí)費(fèi)計(jì)算成本。

2、根據(jù)校區(qū)整體到訪學(xué)員領(lǐng)取禮品來(lái)核算整體物料成本。

推拿培訓(xùn)班招生文案范文怎么寫篇六

【開設(shè)時(shí)間】暑假美術(shù)培訓(xùn)開學(xué)了隨到隨學(xué)。

【辦學(xué)特色】實(shí)行小班教學(xué),同時(shí)根據(jù)學(xué)生畫畫水平分班分組針對(duì)性教學(xué)。在美術(shù)館里學(xué)畫畫,隨時(shí)與名作面對(duì)面。

【教學(xué)師資】由畢業(yè)于俄羅斯列賓美院、意大利佛羅倫薩美院、中央美院、中國(guó)美院、清華美院等大學(xué)一線美術(shù)教師任教,教師均在擔(dān)任多年高考美術(shù)培訓(xùn)。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】根據(jù)學(xué)生水平制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

素描:素描入門知識(shí)、靜物寫生、石膏像寫生、人物寫生等。

色彩:色彩入門知識(shí)、色彩靜物寫生等。

速寫:速寫入門知識(shí)、任務(wù)動(dòng)態(tài)速寫等。

【其他服務(wù)】。

教學(xué)環(huán)境:斥資億打造國(guó)內(nèi)頂級(jí)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,優(yōu)美的生活環(huán)境,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

宿舍環(huán)境:有2、3、4、6、8人間供選擇(房間需提前聯(lián)系預(yù)定),宿舍均有空調(diào),熱水器,洗漱臺(tái),獨(dú)立衛(wèi)生間,儲(chǔ)物柜等。

生活服務(wù):學(xué)校設(shè)有銀行取款機(jī)、畫材店、餐廳、超市、洗衣房等生活設(shè)施一應(yīng)俱全,籃球場(chǎng)羽毛球場(chǎng)、咖啡吧等場(chǎng)地可供業(yè)余時(shí)間休閑娛樂。

安全服務(wù):學(xué)校實(shí)行全封閉式管理,學(xué)校24小時(shí)監(jiān)控。

【報(bào)名方式】。

推拿培訓(xùn)班招生文案范文怎么寫篇七

3、舞者如被編舞者彈奏的鋼琴。

4、舞衫回袖春風(fēng),歌扇當(dāng)窗似秋月。

5、舞蹈跳的就是文化,跳的就是一個(gè)人的文化底蘊(yùn)。

6、舞蹈是語(yǔ)言之母。

1、最精采的是“蛇舞”,頸的輕搖,肩的微顫:一陣一陣的柔韌的蠕動(dòng),從右手的指尖,一直傳到左手的指尖!我實(shí)在描寫不出,只能借用白居易的兩句詩(shī):“珠纓炫轉(zhuǎn)星宿搖,花鬘斗藪龍蛇動(dòng)”來(lái)包括了,形容跳舞好的句子。

2、珠纓旋轉(zhuǎn)星宿搖,花蔓抖擻龍蛇動(dòng)。舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風(fēng)涂香莫惜蓮承步,長(zhǎng)愁羅襪凌波去。只見舞回風(fēng),都無(wú)行處蹤。偷穿宮樣穩(wěn),并立雙趺困。纖妙說應(yīng)難,須從掌上看。

3、只見老師揚(yáng)起雙手,惦起腳尖,做出留頭似的旋轉(zhuǎn)。這時(shí),她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老師那阿娜的身姿,仿佛與音樂溶為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了,從此我便愛上了舞蹈。

1、不論何時(shí)何地,保留住對(duì)于街舞本身最質(zhì)樸的那份熱愛。

2、街舞是一種樂趣,若是說夢(mèng)想,在舞臺(tái)上或有正規(guī)的比賽才會(huì)有意義。你知道有些人愛上帝。

3、生活在這個(gè)喧鬧的小城里,我渴望寧?kù)o。唯有書中那縷縷墨香可以讓我安心。書中沒有閃爍的霓虹,沒有鬧市的街舞,它更像是個(gè)古老的鐘擺,滴答滴答伴隨我們走過真實(shí)的人生。那其中只有靜謐,只有寧?kù)o和鼓舞。

4、那個(gè)跳街舞的男孩,激情的音樂,跳動(dòng)的舞步,像他們輝煌的青春殿堂。

5、我們的夢(mèng)像華麗的街舞、跳的絢爛,跳的凌亂、最后只能草草收?qǐng)觥⑽覀兊男南褚黄獩]有結(jié)局的文章、收不住,控制不住、也不能停住。

6、主動(dòng)的與所有人分享街舞帶來(lái)的快樂和積極向上,不要覺得自己會(huì)跳舞或跳得好就高高在上。

7、你從街舞中得到的越多,那么你為街舞發(fā)展作出的貢獻(xiàn)就應(yīng)該越多。

8、尊重你的前輩和每一個(gè)為街舞付出的人,沒有他們就不會(huì)有街舞的今天。

9、敢于向錯(cuò)誤的行為說不,敢說感言是hiphop重要的精神之一。

舞蹈是藏在靈魂里的語(yǔ)言,跳舞就像是用腳步去夢(mèng)想,每個(gè)動(dòng)作都是一個(gè)字,組合成舞蹈這首詩(shī)2.汪洋一片封薄冰,打漁人家無(wú)蹤影北國(guó)風(fēng)雪來(lái)得早,冬裝棉衣裹身緊晨練傲雪跳街舞,盛世繁榮樂年華傳遞短信問寒暖,祝你小雪身體康。

推拿培訓(xùn)班招生文案范文怎么寫篇八

3-6歲教育的投資回報(bào)率為1:7。

小學(xué)教育投資回報(bào)率報(bào)率為1:3。

大學(xué)教育的投資回報(bào)率為1:1。

“赫克曼曲線”表明:

年齡越小,教育的投資回報(bào)率就越高。

教研是一次共同打磨好課的過程。

老師們相互學(xué)習(xí)并借鑒。

把教研做到最精致。

將更好的課堂帶給學(xué)生。

招生熱線:

7歲之前的兒童個(gè)個(gè)都是語(yǔ)言天才,

他們可以自然習(xí)得多種語(yǔ)言。

然而七歲以后學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力直線下降,

學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

所以習(xí)得英文,最貴的不是學(xué)費(fèi),

而是一去不復(fù)返的黃金年齡!

上1節(jié)課叫體驗(yàn)。

上30節(jié)課叫變化。

上60節(jié)課叫進(jìn)步。

上100節(jié)課叫蛻變。

你的寶貝在哪個(gè)階段呢?

推拿培訓(xùn)班招生文案范文怎么寫篇九

4:城里的夜晚,僅看到霓虹燈的閃爍,看不清夜的真實(shí)模樣。人造的燈光和噪聲使城市永遠(yuǎn)處于亢奮的狀態(tài)。夜晚失去了原來(lái)的本質(zhì)。我們?cè)谕鞯臒艋鹬腥找孀兊酶≡?、焦灼不安。于是,借著安撫夜晚情懷的名義,我們驚慌失措地回故鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的村莊,卻在我們每次回家的路上,悄無(wú)聲息地走失了。

1感謝回家的十天也沒有胖的離譜多謝媽媽每天帶我打球夜跑現(xiàn)在回來(lái)寧波了希望堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)晚安。

讓人刺激愉快的項(xiàng)目:4d電影、游樂園、vr設(shè)備??

全民健身日到了,請(qǐng)充滿火熱之情,蓄滿活力之身,加入到健身的隊(duì)伍中去,加強(qiáng)鍛煉,讓健康常伴,生命之樹更加常青。祝節(jié)日快樂,健康幸福!

這一過程,避免了胃部受刺激,還讓你身體里沉睡的活力因子活躍起來(lái)。堅(jiān)持鍛煉的人,都能感覺到,無(wú)論你運(yùn)動(dòng)前大腦有多混沌,運(yùn)動(dòng)后渾身的舒服和心情的豁然開朗,會(huì)讓你變得正能量滿滿!

此開頭一出,秒殺競(jìng)品的無(wú)聊文案!接著,放上自己皮膚30天變化小視頻,從暗黃一步步變得白嫩,自然引得30多位姐妹過來(lái)詢單,下單,好文案就像一臺(tái)小型印鈔機(jī)!

這種方法是:不說“每天要求要做多少個(gè)俯臥撐”,而說“開學(xué)三周之內(nèi),每位男生要能做15個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐,達(dá)到者為及格,超額完成5次以上的為良好,超額10次以上的為優(yōu)秀,俯臥撐作業(yè)將在開學(xué)后的體育課上進(jìn)行檢查驗(yàn)收,而俯臥撐體育作業(yè)完成情況計(jì)入體育課平時(shí)成績(jī)”。

老人坐在兒子的墓碑前默然無(wú)語(yǔ),

而這就是我要分享的第一個(gè)金句句式:

掃描識(shí)別,直達(dá)報(bào)名通道。

文案真實(shí),普通,更貼近用戶的情感。

多實(shí)少虛:形容產(chǎn)品好,不要停留在高端大氣上檔次,更不要停留在效果好見效快這樣的虛擬詞匯上,我們完全可以給這些虛詞插上可量化的具體詞匯!例如吃了蓋中蓋一口氣上三樓腰不疼腿不痛,因?yàn)檫@樣說更容易加深受眾的記憶!

1身體的健康因靜止不動(dòng)而破壞,因運(yùn)動(dòng)練習(xí)而長(zhǎng)期保持。

體適能教練培訓(xùn)機(jī)構(gòu),目前,內(nèi)地首推的是亞洲體適能,開班多,也規(guī)范,是持證人數(shù)最多的。美國(guó)體適能,全稱叫美國(guó)有氧體適能協(xié)會(huì)(afaa),據(jù)稱是全球教練最多的機(jī)構(gòu),進(jìn)入內(nèi)地比較晚,但規(guī)范是沒得說的,質(zhì)量很好。所以看你怎么選了,就像手機(jī)諾基亞第但還是很多人喜歡iphone,那是個(gè)性的選擇。

別人可以替你開車,但不能替你走路;可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭(zhēng)取。天助自助者,成功者自救。

常見:(深度好文)….

你的目標(biāo):留言數(shù)翻倍!假設(shè)平時(shí)你發(fā)一條朋友圈,平均有10個(gè)人給你留言,這一條的目標(biāo)就定為20!以此類推。半天后,你就可以看到數(shù)據(jù),檢視自己的文案功力。

這個(gè)標(biāo)題非常有畫面感,并且具有巨大的懸念,你忍不住想問——為什么我要去彈鋼琴?他們?yōu)槭裁葱ξ??我彈后發(fā)生了什么?為了知道答案,你忍不住要往下看。

推拿培訓(xùn)班招生文案范文怎么寫篇十

中國(guó)舞朋友圈文案高級(jí)感:

1.每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。

2.想要被看到,就要站在舞臺(tái)中央。

3.一面墻,一面鏡子,最常用的是把桿,最常見的是傷痕,最常說的是堅(jiān)持。

4.要等的始終是更好的自己。

5.書好好讀,舞好好跳,喜歡的事好好爭(zhēng)取,接下來(lái)的日子好好沉淀。

6.世間所有的美好,都需要踮起腳尖努力爭(zhēng)取。

幸運(yùn)的是,舞蹈這個(gè)世界上還有很多東西可以通過努力獲得。

2.沒事就早點(diǎn)睡,堅(jiān)持有時(shí)間就多學(xué)習(xí),句子少思考。

3.有熱情,朋友圈放下不安,文案熱愛生活,高級(jí)不勉強(qiáng),舞蹈有期待。

4.做我想做的,堅(jiān)持想要我想要的,句子不問歸期。

5.無(wú)憂無(wú)慮,朋友圈無(wú)欲無(wú)求,文案清風(fēng)一吹,高級(jí)清風(fēng)靜謐祥和。

6、生活再糟糕,舞蹈也不會(huì)妨礙你變好。

7.生活很艱難,堅(jiān)持但我不想這么早認(rèn)輸。

8.愿你做一個(gè)能排除萬(wàn)難的女英雄,句子做一個(gè)心愛的孩子。

1、甚至每一個(gè)情緒都能與他狹路相逢。

2、白發(fā)太圍金石寺,日明桃葉皂家枝。

3、感恩你們的努力貢獻(xiàn),把我們的國(guó)家建設(shè)得更加文明富強(qiáng)。

4、在懈怠失望時(shí)有您的鼓勵(lì),

5、人世間最仁慈的愛;母愛,

6、可以說潛移默化。

7、開學(xué)第一天,愁的不是作業(yè),而是理由,對(duì)嗎?

8、交流著彼此之間春節(jié)的感受,

9、怎么樣的哀痛!隨著時(shí)光的流逝,

10、不僅僅停留在表面。

11、世界上之所以有夜晚,就是留給那些有傷口的人,給他們一片可以獨(dú)自舔舐傷口的黑,且不被人發(fā)現(xiàn)。

12、愿我們都能懷有一顆感恩的心,

13、依偎著唐詩(shī)的飄逸,

14、幾座雄偉的大山中間夾著一條公路。

中國(guó)舞,舞出青春、舞出活力,舞出歡樂的節(jié)拍!

推拿培訓(xùn)班招生文案范文怎么寫篇十一

平臺(tái)聚集家長(zhǎng)關(guān)注,每天更新學(xué)校新的消息或者學(xué)生上課情況以及一些新的教育資訊,以達(dá)到讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生依賴,時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài),平時(shí)蓄水養(yǎng)魚,當(dāng)我們學(xué)校有招生活動(dòng)的時(shí)候,招生消息能夠準(zhǔn)確送達(dá)我們的意向客戶,招生取得事倍功半的效果。

操作重點(diǎn):吸引更多家長(zhǎng)的關(guān)注、及時(shí)的更新于維護(hù),全體員工的轉(zhuǎn)發(fā),學(xué)校足夠重視公眾號(hào)的作用。

建立“xxx”微信個(gè)人號(hào)【2】。

微信公眾平臺(tái)是一個(gè)主要發(fā)布消息的平臺(tái),對(duì)于有意向了解的客戶缺乏主動(dòng)溝通的`功能,那么就需要建立個(gè)人微信號(hào),主動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)公眾平臺(tái)的消息,以及與有意向家長(zhǎng)可以深入溝通,可以直接達(dá)到線上談單簽單的效果!

建立現(xiàn)有家長(zhǎng)微信群【3】。

微信群比朋友圈更犀利,比公眾平臺(tái)更有穿透性,它是一個(gè)只有“互動(dòng)”才能帶來(lái)價(jià)值的自生式生態(tài),它顯得更懂人性!

現(xiàn)有的生源就是我們的寶貴資源,學(xué)生家長(zhǎng)也是我們擁有的資源,為了提高學(xué)校服務(wù)質(zhì)量,更高效的通知相關(guān)事宜,學(xué)??梢越⒓议L(zhǎng)微信群。

家長(zhǎng)也會(huì)帶動(dòng)更多的人來(lái)關(guān)注,這樣學(xué)校的品牌知名度自然也會(huì)得到提升。

qq平臺(tái)營(yíng)銷(qq號(hào)、qq群、qq空間)【4】。

qq營(yíng)銷是一種很經(jīng)典的營(yíng)銷方式,但又是一種最有效的方式之一,通常這樣的營(yíng)銷方式需要用戶的認(rèn)同性強(qiáng)才容易持久。

通過qq營(yíng)銷,能夠給學(xué)校帶來(lái)大量的流量,同時(shí)它的好處也在于能夠?qū)崟r(shí)與關(guān)注用戶互動(dòng)交流。

qq空間更新發(fā)布一系列的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,學(xué)生活動(dòng)圖片等,具體操作方式和微信操作類似。

微信群、qq群管理(詳細(xì)操作另附文)【5】。

第一,把微信群看成圈子的一個(gè)小平臺(tái);。

第二,備足幾個(gè)活躍分子,發(fā)現(xiàn)或引進(jìn),全看個(gè)人魅力;。

第三,圍繞群成員的實(shí)際問題,做有頻次的價(jià)值觀輸出;。

第四,每天固定一個(gè)時(shí)間互動(dòng),逐漸形成一種習(xí)慣;。

第五,重視互動(dòng)數(shù)據(jù)的積累;。

第六,時(shí)?;?dòng)游戲:搶紅包等;。

第七,嚴(yán)禁拉人和廣告,這是硬標(biāo)準(zhǔn)。

線上營(yíng)銷堅(jiān)持執(zhí)行勝過一切【6】。

建造高山不是一兩天就能夠完成的事情,而是需要愚公移山般的恒心。

同樣,建立學(xué)校品牌也非一日之功,必須持之以恒。

那么每天我們的課程宣傳會(huì)感染更多的家長(zhǎng),那么也會(huì)有更多的家長(zhǎng)有興趣,會(huì)找到咱們學(xué)校,這時(shí)候直接攻單談單就是輕而易舉的。

當(dāng)然轉(zhuǎn)發(fā)的時(shí)間也需要注意,一般情況下,一天的早晨七點(diǎn)-八點(diǎn),中午的十二點(diǎn)到一點(diǎn),晚上的八點(diǎn)到十點(diǎn)是轉(zhuǎn)發(fā)較好的時(shí)間。

運(yùn)用信息化工具,以結(jié)果為導(dǎo)向【7】。

理念再好,沒有落地工具、沒有團(tuán)隊(duì)執(zhí)行,都是耍流氓!

以結(jié)果為導(dǎo)向,用信息化工具讓良好招生過程導(dǎo)向優(yōu)秀的結(jié)果!

運(yùn)用信息化的力量,找尋合適的信息化、數(shù)據(jù)化工具來(lái)做支撐,輔助你來(lái)明確招生銷售目標(biāo)、判斷形勢(shì)、展開行動(dòng)、結(jié)果復(fù)盤。

推拿培訓(xùn)班招生文案范文怎么寫篇十二

1、用心呵護(hù)你的未來(lái)。

2、以父母之心育人。

3、一所與眾不同的學(xué)校培養(yǎng)一個(gè)與眾不同的你。

4、未來(lái),我們攜手播種希望;成功,我們伴你一路而行。

5、望子成龍,指日可待。

6、路在腳下,夢(mèng)在身上,三中讓你看到你的路,你的夢(mèng),你的希望。

7、來(lái)吧!求知的人;去吧!豐收的學(xué)者。

8、今日三中之英才,明日祖國(guó)之棟梁。

9、假如失敗和成功是杠桿的兩端,到這里來(lái)尋找你的砝碼。

10、集名師,會(huì)集百家精華;共奮斗,鑄就高校人才。

11、父心、母心,師者之心;德育、智育。育人之本,

12、放你在這海洋上,別無(wú)他意,只要你開采這知識(shí)。

推拿培訓(xùn)班招生文案范文怎么寫篇十三

一、宣傳目的:

促進(jìn)招生工作的順利進(jìn)行,保證輔導(dǎo)班順利開班。

二、宣傳及招生時(shí)間:

20xx年x月x日。

三、宣傳方案。

(一)根據(jù)目標(biāo)群體進(jìn)行的宣傳。

目標(biāo)人群1:幼兒園升小學(xué)的學(xué)生。

主要宣傳對(duì)象:學(xué)生家長(zhǎng)。

心理分析:家長(zhǎng)都有“望子成龍望女成鳳”的思想觀念,很多幼兒園孩子的家長(zhǎng)都很注重孩子升入小學(xué)的成績(jī)以及他們的適應(yīng)情景,所以讓自我的孩子領(lǐng)先別人的途徑之一就是參加補(bǔ)習(xí)班。一旦知曉了一個(gè)人的心理就有了自我的應(yīng)對(duì)方案,攻其弱點(diǎn)有助于自我目標(biāo)的達(dá)成。而針對(duì)學(xué)生本身,由于年齡小,玩性比較強(qiáng),所以很少愿意在假期補(bǔ)習(xí)甚至不明白補(bǔ)習(xí)為何物,所以我們的主要宣傳對(duì)象定位在學(xué)生家長(zhǎng)身上。

宣傳策略:抓住家長(zhǎng)“望子成龍望女成鳳”的心理,針對(duì)這一心理發(fā)起“進(jìn)攻”,向家長(zhǎng)解釋補(bǔ)習(xí)對(duì)于學(xué)生的重要性,幼兒園到小學(xué),學(xué)生首先應(yīng)對(duì)的是一個(gè)適應(yīng)問題,課時(shí)時(shí)間延長(zhǎng),功課難度加大等,如果提前預(yù)習(xí),有助于學(xué)生較快適應(yīng)小學(xué)課堂的教學(xué)模式和教學(xué)資料,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展成績(jī)的提高。

目標(biāo)人群2:小學(xué)升初一的學(xué)生。

主要宣傳對(duì)象:學(xué)生本人。

心理分析:小學(xué)升初中最大的不一樣在于增添了英語(yǔ)科目,很多學(xué)生在小學(xué)內(nèi)并未涉及過英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),就算有也只是簡(jiǎn)單的單詞練習(xí)。所以很多學(xué)生會(huì)比較擔(dān)心初中的英語(yǔ)科目,畢竟沒有接觸過或者沒有真正對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),會(huì)有畏難情緒。另外,初中數(shù)學(xué)較之小學(xué)數(shù)學(xué),有如“小巫見大巫”,小學(xué)數(shù)學(xué)如果是點(diǎn)的話,初中數(shù)學(xué)就是線,明顯復(fù)雜得多,難度系數(shù)大很多,加上數(shù)學(xué)是主要科目之一,并且數(shù)學(xué)一旦偏科要想考取好學(xué)??芍^天方夜譚。

宣傳策略:跟目標(biāo)人群1一樣,抓住主要宣傳對(duì)象的心理弱點(diǎn),充分利用其。

畏難情緒,明白學(xué)生擔(dān)心的是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的問題,就重點(diǎn)突出提前補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)對(duì)于其在進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的重要性,能夠先別人一步,掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方式方法,便于在進(jìn)入初中后不用去適應(yīng)一門新科目的教學(xué)資料,直接掌握學(xué)習(xí)的技巧。數(shù)學(xué)科目方面,大力解說數(shù)學(xué)成績(jī)的重要性,讓學(xué)生從心理上認(rèn)同宣傳員講解的東西,一旦讓一個(gè)人從心理上認(rèn)同了自我所講的,宣傳就算成功了90%,剩下的10%就靠宣傳人員隨機(jī)應(yīng)變,說服宣傳對(duì)象報(bào)名。

目標(biāo)人群3:初中升高一的學(xué)生。

主要宣傳對(duì)象:學(xué)生及其家長(zhǎng)。

心理分析:這一人群有一特殊性,承擔(dān)了較大升學(xué)的壓力。從中考之后的學(xué)生得以必須程度的放松,還有的是對(duì)升入大學(xué)的擔(dān)心。高中較之初中較大的變化就是各科難度加大,拿數(shù)學(xué)來(lái)講,初中數(shù)學(xué)如果是線,那么高中數(shù)學(xué)就是面甚至體,在高中,數(shù)學(xué)的位置顯得更加重要,跟初中一樣,一旦數(shù)學(xué)偏科,要考取好的大學(xué)也是不可能的,所以高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要打好基矗對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說,學(xué)生進(jìn)入高中就承載了他們的期望,他們期望自我的孩子能考取一流的學(xué)校,所以也期望自我的孩子能比其他孩子出色,為了讓自我的孩子教好適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,讓孩子參加補(bǔ)習(xí)班是他們僅有的選擇。

宣傳策略:跟前兩者相似,抓住其心理特點(diǎn),說明我們輔導(dǎo)班對(duì)于他們的意義,由于是兩個(gè)對(duì)象,所以在對(duì)這一群體進(jìn)行宣傳的時(shí)候難度會(huì)比較大,要取得最佳的宣傳效果就得靠宣傳人員的溝通本事和隨機(jī)應(yīng)變的本事。

(二)宣傳地點(diǎn)的選擇。

結(jié)合(一)的分析闡述,宣傳地點(diǎn)的選擇重點(diǎn)在以下幾點(diǎn):

1、幼兒園。

幼兒園是目標(biāo)群體1活動(dòng)的主要場(chǎng)所,在幼兒園內(nèi)宣傳有幾大優(yōu)勢(shì)在于:幼兒園的學(xué)生大都在幼兒園附近居住,參加補(bǔ)習(xí)比較方便,且學(xué)生對(duì)幼兒園環(huán)境各方面很熟悉,有助于其在輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí);幼兒園內(nèi)針對(duì)家長(zhǎng)的宣傳比較集中,能夠經(jīng)過說服一位家長(zhǎng)而帶動(dòng)其他家長(zhǎng);在幼兒園內(nèi)是整個(gè)班級(jí)宣傳,推出我們的報(bào)名優(yōu)惠方案,有助于促使那些猶豫不決的家長(zhǎng)做替孩子報(bào)名的決定;學(xué)生之間的互動(dòng)能夠增加參加的進(jìn)取性。雖然有優(yōu)勢(shì),但也不排除宣傳反效果的出現(xiàn)。

(三)宣傳策略。

2、小學(xué)6年級(jí)班級(jí)。

同上,在畢業(yè)班級(jí)內(nèi)宣傳能調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,充分利用學(xué)生之間的感情,鼓動(dòng)更多的學(xué)生報(bào)名,參加輔導(dǎo)。同上,也不排除反效果的出現(xiàn)。

3、初中初三年級(jí)班級(jí)。

由于初三考試已經(jīng)結(jié)束,所以想要在初三畢業(yè)班級(jí)內(nèi)宣傳是不現(xiàn)實(shí)的,針對(duì)初三畢業(yè)生這一群體,只能在生活中去尋找,進(jìn)行宣傳。

4、快餐店(德克士、鄉(xiāng)村基等)。

大部分孩子都比較喜歡漢堡之類的東西,所以在快餐店內(nèi)能聚集大部分的小孩,另外夏天天氣悶熱,快餐店內(nèi)空調(diào)開放,較之外面涼爽,所以很多中學(xué)生也喜歡去快餐店避暑。所以,針對(duì)快餐店內(nèi)目標(biāo)對(duì)象比較多,所以能夠加大在快餐店內(nèi)的宣傳。

5、人流量大的地方。

人口聚集的地方往往存在最多可能目標(biāo)對(duì)象,所以在人流量大的地方設(shè)點(diǎn)宣傳很有必要。根據(jù)豐都縣城實(shí)際情景,人口相對(duì)集中的地方有:電影院廣嘗四大行、濱江路豐都港(“壩壩舞”在晚上將很多人聚集在一齊)、批發(fā)市場(chǎng)(靠近輔導(dǎo)班所在地,那一帶的家長(zhǎng)忙于做生意無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí))、公車站點(diǎn)(由于豐都公交以“龜速”前進(jìn),所以在公交站點(diǎn)通常會(huì)聚集較多的候車人,他們中很多也是我們宣傳的目標(biāo)對(duì)象。另外,還能夠在公車上去宣傳,目標(biāo)對(duì)象有時(shí)間聽宣傳人員的講解)、各大菜市場(chǎng)(也是人流量比較大的地方,并且更新比較快,目標(biāo)對(duì)象選擇面比較廣,也因?yàn)檫@一點(diǎn),我們宣傳的時(shí)間相對(duì)較少,所以要抓住每一個(gè)可能的機(jī)會(huì)進(jìn)行宣傳)。

四、宣傳攻略。

(一)地毯式轟炸。

團(tuán)隊(duì)內(nèi)分成幾個(gè)小組,熟悉縣城內(nèi)所有人流量大、居民聚集的地方,經(jīng)過在街道張貼欄、小區(qū)信息公告欄等顯眼的地方(規(guī)定范圍內(nèi),以免給自我?guī)?lái)不必要的麻煩)張貼宣傳單、海報(bào),制造聲勢(shì),讓盡可能多的目標(biāo)群體見到明星輔導(dǎo)班的宣傳單。

(二)定點(diǎn)宣傳及招生。

也能夠說是細(xì)分目標(biāo)群體,把宣傳對(duì)象定位為個(gè)人,團(tuán)隊(duì)分成4個(gè)小組(共。

(二)8人,兩個(gè)人一組(如果有充足的宣傳人員能夠再組隊(duì)),定點(diǎn)宣傳、招生,一個(gè)隊(duì)員甲針對(duì)可能的對(duì)象派發(fā)宣傳單,另一個(gè)隊(duì)員乙坐陣咨詢臺(tái),甲經(jīng)過給人介紹輔導(dǎo)班,把目標(biāo)對(duì)象拉到咨詢臺(tái),由乙解釋相關(guān)細(xì)節(jié),游說家長(zhǎng),勸說孩子參加輔導(dǎo)班。在這個(gè)過程中,乙需要記錄家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,以便于事后針對(duì)沒有及時(shí)報(bào)名的家長(zhǎng)再進(jìn)行游說,答疑解惑,增加報(bào)名的人數(shù)。

(三)掃樓。

掃樓需要宣傳人員有足夠的毅力和耐心,這一工作比較辛苦,需要逐棟逐層進(jìn)行上門宣傳,過程中可能會(huì)吃閉門羹,或者別人不理解宣傳,此時(shí)不能灰心喪氣,必須要再接再厲,爭(zhēng)取下一家成為我們的報(bào)名對(duì)象。另外在掃樓過程中要異常注意自身安全,兩個(gè)人一組,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,盡最大努力勸說目標(biāo)對(duì)象報(bào)名明星輔導(dǎo)班。在進(jìn)行掃樓之前,最好對(duì)小區(qū)內(nèi)人員的特征有必須的了解,以免費(fèi)力不討好,做無(wú)用功。

(四)充分利用優(yōu)惠策略和補(bǔ)助策略。

應(yīng)對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)有多家專業(yè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我們要充分利用我們的優(yōu)惠策略,即團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠,5人一同報(bào)名優(yōu)惠30元,10人一同報(bào)名優(yōu)惠50元,優(yōu)惠價(jià)也能夠視情景而定,從營(yíng)銷學(xué)角度,讓利給消費(fèi)者對(duì)于促進(jìn)產(chǎn)品的銷售有極大的作用,所以在目標(biāo)對(duì)象前來(lái)咨詢價(jià)格時(shí),能夠適當(dāng)放寬優(yōu)惠價(jià)格的范圍。另外,由于輔導(dǎo)班選址存在必須的劣勢(shì),在宣傳時(shí)要大力宣傳補(bǔ)助策略,能夠供給路費(fèi)報(bào)銷。這從局部來(lái)看是失利,但從整體來(lái)看是贏利的。

(五)充分利用現(xiàn)有報(bào)名人員,發(fā)揮“一傳十十傳百”效應(yīng)。

已經(jīng)報(bào)名的人員也能夠成為我們的宣傳人員,如果經(jīng)已經(jīng)報(bào)名人員介紹有人前來(lái)咨詢報(bào)名,給予已經(jīng)報(bào)名人員5元的提成,以此鼓勵(lì)已報(bào)名人員推薦熟人前來(lái)咨詢報(bào)名,有助于拓寬我們的宣傳面,增加我們的宣傳力度,也有助于彌補(bǔ)我們對(duì)錯(cuò)失目標(biāo)對(duì)象的宣傳,這一戰(zhàn)略也可稱為“熟人”效應(yīng)。

推拿培訓(xùn)班招生文案范文怎么寫篇十四

(3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無(wú)需付費(fèi)的廣告,必須重視??梢钥紤]增加搜狐,新浪,qq等。

(4)重視qq群推廣。尤其是針對(duì)各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群。

2、企業(yè)推廣。

(2)學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請(qǐng)有興趣的學(xué)員參加;

(3)走進(jìn)名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對(duì)mba的了解,從而引導(dǎo)其參加mba考試。

(4)校校合作。與其他沒有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對(duì)方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。

(5)廣告宣傳。選擇宣傳費(fèi)用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。

(6)拓展其他市場(chǎng)。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,涉足領(lǐng)域越廣,人氣越好,更擴(kuò)大學(xué)校知名度。

(7)舉辦各種社會(huì)活動(dòng),英語(yǔ)角,英語(yǔ)比賽等。

3、老學(xué)員介紹維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系,服務(wù)好老學(xué)員,與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,并認(rèn)真執(zhí)行??梢酝ㄟ^定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來(lái)維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊(cè)指導(dǎo)等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,郵件,卡片等。

4、第三方招生。

教育培訓(xùn)市場(chǎng)越來(lái)越激烈,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足,可通過第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來(lái)越高,招生推廣費(fèi)用和越來(lái)越大,可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來(lái)降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。

5、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況。

徹底了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的師資,學(xué)費(fèi),上課形式等情況,對(duì)比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)條件。實(shí)時(shí)掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài),做到依照競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。

6、員工內(nèi)部培訓(xùn)。

必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。

推拿培訓(xùn)班招生文案范文怎么寫篇十五

(一)前期招生計(jì)劃:

1.對(duì)于沒有任何生源基礎(chǔ)的培訓(xùn)學(xué)校,在老師選聘后或選派老師接受總部培訓(xùn)后馬上面臨招生問題。特別是沒有教育背景或者沒有運(yùn)作培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的,應(yīng)該制定出一套切實(shí)可行的招生計(jì)劃。

2.以下招生方案可供參考:

a.通過關(guān)系渠道選擇一公辦學(xué)校,選派我們的老師為該校的某幾個(gè)班級(jí)代教英語(yǔ)課(大多小學(xué)英語(yǔ)都是聘用臨時(shí)老師代課,所以征得校長(zhǎng)同意有一定的可行性),時(shí)間可擬定半個(gè)月到一個(gè)月,在此期間老師要做到兩點(diǎn),一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎,確實(shí)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性;二是充分建立起老師與學(xué)生感情關(guān)系,有必要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的良好溝通。在教學(xué)過程中盡量展示tce的教學(xué)特色及對(duì)品牌少兒英語(yǔ)的認(rèn)知度,老師行將離任時(shí)即可宣導(dǎo)報(bào)班事宜(也可與班主任配合宣導(dǎo))。

b.設(shè)計(jì)《少兒英語(yǔ)免費(fèi)試聽班調(diào)查表》,內(nèi)容含tce教學(xué)特色,教材先進(jìn)性,師資的專業(yè)性,免費(fèi)試聽的時(shí)間(可設(shè)一個(gè)月8個(gè)課時(shí)),感興趣后再報(bào)名,若認(rèn)為教的不好可終止學(xué)習(xí)。欲學(xué)習(xí)者需填報(bào)學(xué)生信息一覽表(便于我們與家長(zhǎng)及時(shí)溝通),發(fā)放該調(diào)查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責(zé)任心,要集中在學(xué)校門口放學(xué)前家長(zhǎng)接孩子時(shí)進(jìn)行。

3.利用報(bào)紙媒體做招生廣告或印制宣傳彩頁(yè)大面積發(fā)放也是招生的常用手段,不過在如今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)環(huán)境中想單純的依靠這種手段達(dá)到理想的招生目的有一定的難度。如果將廣告內(nèi)容結(jié)合一次有創(chuàng)意的活動(dòng)或者邀請(qǐng)清華專家進(jìn)行一次大型學(xué)習(xí)方法講座,能有效搜集大量學(xué)生信息,進(jìn)而通過溝通實(shí)現(xiàn)較為理想的招生效果。

4.前期招生工作切忌盲目和操之過急,部分培訓(xùn)中心一開始對(duì)預(yù)期招生的期望值過高,達(dá)不到目的會(huì)喪失信心。實(shí)踐證明,除非那些有一定的學(xué)員基礎(chǔ)或本身在教育培訓(xùn)行業(yè)有相當(dāng)?shù)闹?,師資及學(xué)校硬件都有較高的水準(zhǔn),這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)一開始能夠?qū)崿F(xiàn)比較理想的招生計(jì)劃,對(duì)于大多數(shù)培訓(xùn)中心來(lái)講,初期的招生計(jì)劃應(yīng)遵循“循序漸進(jìn)”的原則,也許一開始只能招收一二個(gè)小班,就借此讓新培訓(xùn)的老師盡快適應(yīng)教學(xué)要求,積累經(jīng)驗(yàn),等有二三個(gè)授課質(zhì)量高讓人比較放心的老師具備后,再大規(guī)模的招生已水到渠成。

(二)公開課組織:

1.勿容置疑,目前幾乎所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有公開課這一環(huán)節(jié),并且形式多樣,各有特色,成功的公開課是進(jìn)行廣泛招生的最有效途徑,那么如何策劃成功的公開課,各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使出渾身解數(shù),力求別出心裁,達(dá)到目的。

2.各機(jī)構(gòu)公開課流程自然有其特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵點(diǎn)是,能否把總部公開課的精髓及細(xì)節(jié)演繹出來(lái);能否有效組織一定量的受眾群體;各個(gè)環(huán)節(jié)是否準(zhǔn)備充分安排扎實(shí)。

3.按總部對(duì)公開課規(guī)模大小的分類,需確定不同類型的公開課老師擔(dān)任,公開課的內(nèi)容也相應(yīng)有所區(qū)別。

4.策劃公開課建議從以下幾個(gè)渠道著手:

c.若沒有學(xué)校渠道,按常規(guī)做法,通過報(bào)紙媒體或發(fā)放單頁(yè)進(jìn)行宣傳,只要宣傳內(nèi)容有吸引力或感召力,也會(huì)一定量的學(xué)生及家長(zhǎng)前來(lái)參加。

d.“迪士尼”的運(yùn)作方法也參考,事先有四五位著裝統(tǒng)一的咨詢?nèi)藛T在幼兒園和小學(xué)門口散發(fā)邀請(qǐng)卡片,并盡可能登記家長(zhǎng)信息,約定時(shí)間和地點(diǎn)(一般在周末某賓館會(huì)議室),在此之前會(huì)不停地打電話邀請(qǐng)。到達(dá)地點(diǎn)后即把學(xué)生和家長(zhǎng)分開,由英語(yǔ)老師為學(xué)生進(jìn)行50分鐘的授課(50分鐘內(nèi)要讓孩子掌握幾個(gè)單詞,英文歌曲,游戲等),與此同時(shí),家長(zhǎng)這邊會(huì)有所謂的教育專家為家長(zhǎng)傳授孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)方略,進(jìn)行xxx。當(dāng)孩子授課結(jié)束后,全部登臺(tái)展示,結(jié)果似乎讓家長(zhǎng)看到了奇跡,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名者也不乏其人,教材費(fèi)800元(還是打折價(jià)),學(xué)費(fèi)每年1980元。

(三)彩頁(yè)設(shè)計(jì)及報(bào)紙廣告:

2.彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循幾個(gè)要點(diǎn):色彩明快,內(nèi)容簡(jiǎn)潔,重點(diǎn)部分醒目。文字方面突出教材的權(quán)威性和新穎性,教師的培訓(xùn)層次及專業(yè)水準(zhǔn),公開課或試聽課的時(shí)間地點(diǎn)(有獎(jiǎng)試聽配合活動(dòng)),制作精美圖片,整體設(shè)計(jì)要顯示清華大學(xué)的影響力。

3.報(bào)紙廣告多以軟文為主,結(jié)合舉辦的活動(dòng)及公開課的情形對(duì)自己教學(xué)的特色進(jìn)行介紹。

一般來(lái)講,少兒英語(yǔ)學(xué)校的招生宣傳主要會(huì)從這么幾個(gè)方面進(jìn)行:

第一,廣告宣傳。

1)如果有充裕的資金,可以考慮在發(fā)行量較大的報(bào)紙上作廣告。著重宣傳一下品牌的歷史,教材和教學(xué)的特點(diǎn),獨(dú)特的教學(xué)服務(wù)以及招生開班的優(yōu)惠信息。選用報(bào)紙宣傳,應(yīng)注意大量回購(gòu)。用于一些固定場(chǎng)所的宣傳展示用。

如果有十分充裕的資金,也可以發(fā)布電視廣告。

2)報(bào)刊夾頁(yè)??梢赃x擇學(xué)習(xí)教育類的刊物,也可以選擇父母必讀等家長(zhǎng)比較喜愛的育兒讀物。

3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告。

4)地鐵或公交站牌廣告。

5)店面外墻廣告。

6)委托小學(xué)校的老師向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單頁(yè)。

推拿培訓(xùn)班招生文案范文怎么寫篇十六

暑假新高一輔導(dǎo)班招生啦?。?!

六月的硝煙已經(jīng)散去,果實(shí)已成熟在七月的枝頭。望著褐紅的錄取通知書,我們更加堅(jiān)信:天道酬勤!成功總是降臨在有準(zhǔn)備的人的頭上。而如今,我們已站在了新的起點(diǎn),高中已向我們遙遙招手了。你有所準(zhǔn)備了嗎?你有主動(dòng)去了解高中的課程了嗎?你主動(dòng)去了解高中的生活了嗎?加入我們,可以讓你先人一步,踏入高中的門檻。加入我們,你們將受益匪淺,擁有一段快樂美好的暑假時(shí)光?。?!

招生對(duì)象:新高一。

教學(xué)科目:以數(shù)學(xué),英語(yǔ)為主。

教學(xué)內(nèi)容:(請(qǐng)刪改)【數(shù)學(xué)】?jī)?nèi)容驟增,僅高一就會(huì)包括集合、不等式、指數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列等應(yīng)接不暇的新概念;我們的教學(xué)緊扣新教材,全面講解高一數(shù)學(xué)新知識(shí),重點(diǎn)難點(diǎn)鞏固,傳授學(xué)習(xí)技巧,引導(dǎo)學(xué)生快速入門。對(duì)高中課程提前預(yù)習(xí),一步領(lǐng)先,步步超前。

【英語(yǔ)】我們將以新概念英語(yǔ)為教程,將從詞匯、語(yǔ)法、聽力、閱讀、寫作等幾方面加強(qiáng)對(duì)各個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的梳理,讓同學(xué)們更快的進(jìn)入新的學(xué)習(xí)狀態(tài)。聽力方面,建立全新聽力理念,全方位提高學(xué)習(xí)能力,從語(yǔ)音、單句理解、到對(duì)話理解并聯(lián)系聽力中各大場(chǎng)景結(jié)合最新高中聽力最新走向,為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。語(yǔ)法詞匯方面,立足于初中語(yǔ)法知識(shí),密切結(jié)合高中課本,使學(xué)生們深刻體會(huì)到語(yǔ)法、詞匯知識(shí)在具體情境中的恰當(dāng)運(yùn)用,讓學(xué)生在知識(shí)點(diǎn)上完成從初中到高中的良性過度和完美銜接。閱讀寫作方面,根據(jù)“新課標(biāo)”精神,銜接初中所學(xué),內(nèi)容新穎、廣泛,貼近高中生生活,題材多樣,題型全面。

輔導(dǎo)老師:本輔導(dǎo)中心所有應(yīng)聘教師全是河南省示范性高中的一線骨干教師。他們擁有先進(jìn)的教育理念,靈活的教學(xué)方法和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。保證你學(xué)有所獲。辦班目標(biāo):學(xué)習(xí)高中課程,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和高效的方法,讓輔導(dǎo)班的每位同學(xué)贏在起跑線上!?。≌猩藬?shù):

讓我們共同出發(fā),一起奔跑,一起揮灑青春的汗水,一起讓。

夢(mèng)想觸手可及?。?/p>

推拿培訓(xùn)班招生文案范文怎么寫篇十七

*月某日下午,我村參加某鎮(zhèn)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作會(huì)議。會(huì)議成立了某鎮(zhèn)防疫領(lǐng)導(dǎo)小組并且制定了專項(xiàng)工作機(jī)制,成立防控指揮部,對(duì)各相關(guān)單位及村社區(qū)作出工作部署。

當(dāng)日晚上,封閉與某交界的通道。

*月某日,我村召開緊急會(huì)議,村兩委、村民代表及工作人員到場(chǎng)參加,成立新冠病毒肺炎疫情防控工作小組,由某書記任組長(zhǎng)。會(huì)議還作出以下工作安排:

1、某村肺炎疫情防控工作小組成員每日進(jìn)行疫情排查;。

3、村委會(huì)工作人員針對(duì)返鄉(xiāng)人員進(jìn)行體溫測(cè)量;。

4、專員進(jìn)行消毒等工作。

同時(shí),會(huì)議要求小組成員在工作中要注意以下事項(xiàng):

1、強(qiáng)化進(jìn)度意識(shí),及時(shí)上門排查,上報(bào)每日進(jìn)度;。

2、做好自我防護(hù),調(diào)配口罩等防護(hù)物資,確保自身安全;。

3、加強(qiáng)信息溝通,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)交底、多部門配合完成工作;。

4、緊密依靠群眾,聯(lián)系村民,配合開展監(jiān)督、利用多種工具進(jìn)行宣傳和防護(hù)等工作。

1月某日,經(jīng)多部門協(xié)調(diào),確定我村**籍流動(dòng)人口人員名單。由工作人員逐一電話聯(lián)系通知,掌握動(dòng)向,并提醒盡量延后返某。

進(jìn)行每日疫情排查,以及日常宣傳及公共場(chǎng)所消毒等工作。

1月某日,統(tǒng)計(jì)完善**籍人員信息,對(duì)于電話無(wú)法聯(lián)系人員,與其租住地戶主或公司聯(lián)絡(luò)人取得聯(lián)系,盡可能確定其當(dāng)前動(dòng)向,并密切關(guān)注后續(xù)動(dòng)向。

1月某日,我村設(shè)置交通卡口,阻斷路口某個(gè),把守路口某個(gè)。謝絕外來(lái)車輛進(jìn)入,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行登記。

推拿培訓(xùn)班招生文案范文怎么寫篇十八

中華是世界上最為悠久燦爛、也是四大文明中唯一僅存的人類瑰寶。代表是儒(儒家)、釋(佛家)、道(道家),已歷經(jīng)五千年以上的歷史傳承到我們這一代手里。

現(xiàn)在大家都深刻的認(rèn)識(shí)到,弘揚(yáng)事業(yè)極其缺乏各類專業(yè)人才。人能弘道,非道弘人。只有培養(yǎng)大量的弘法人才,中華文明才能薪火相傳,永不滅絕。培養(yǎng)弘法人才,是中華民族乃至人類歷史上最偉大的事業(yè)。

在存亡繼絕之際,我們特別希望有識(shí)之士能夠發(fā)宏誓愿,弘揚(yáng)正法,普利群生,為往圣繼絕學(xué),為中華復(fù)興貢獻(xiàn)畢生的精力。

發(fā)心弘法、護(hù)法的學(xué)子當(dāng)恪守“一門深入,長(zhǎng)時(shí)熏修”的古訓(xùn),以最少十年為修學(xué)基礎(chǔ),方有成就可能。

一、培訓(xùn)班分類。

1、小班:

對(duì)象:凡年齡在3歲以上(必須有生活自理能力,不必依靠他人照顧)7歲以下男生、女生,善根深厚,純樸良善,愿意接受儒、釋、道教育,身體健康。

2、大班:

對(duì)象:凡年齡在7歲以上,17歲以下男生、女生,善根深厚,純樸良善,愿意接受儒、釋、道教育,身體健康。

3、女德班:

對(duì)象:凡年齡在3歲以上(必須有生活自理能力,不必依靠他人照顧)30歲以下女生,善根深厚,純樸良善,愿意接受中華傳統(tǒng)婦德女道教育,身體健康,無(wú)婚姻家庭的顧慮。

4、義工班:

對(duì)象:凡年齡在17歲以上男眾、女眾,善根深厚,純樸良善,愿意接受儒、釋、道教育,身體健康。(有義工經(jīng)驗(yàn)者為好)。

凡參加以上培訓(xùn)班學(xué)習(xí)者需具備如下條件:

1、需發(fā)心在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)十年以上。第一個(gè)學(xué)期為十年,第二個(gè)學(xué)期也是十年。開學(xué)第一年、第二年、第三年不得回家省親(家有特殊危急情況除外),開學(xué)頭三年春節(jié)期間,家中親屬可來(lái)學(xué)堂看望。

2、家庭條件:父母和長(zhǎng)輩愿意發(fā)心將自己的孩子無(wú)條件的貢獻(xiàn)給弘法利生事業(yè),不會(huì)中途退出,不打算讓孩子將來(lái)謀職就業(yè),賺錢發(fā)財(cái)。誠(chéng)懇期望孩子能夠終生弘法利生,不再沾染世間名聞利養(yǎng)、五欲六塵。全力配合、支持老師教育好孩子。

二、培訓(xùn)班教學(xué)內(nèi)容和生活情況。

培訓(xùn)班屬公益性質(zhì),不收取任何費(fèi)用,免費(fèi)提供求學(xué)者全部學(xué)習(xí)和生活條件。教學(xué)內(nèi)容分學(xué)和習(xí)兩個(gè)部分。

1、學(xué):傳授、教導(dǎo)中華儒、釋、道古圣先賢基礎(chǔ)經(jīng)典,以《弟子規(guī)》、《感應(yīng)篇》、《十善業(yè)》、《小學(xué)》、《女四書》、《教女儀軌》等為基本教材。

2、習(xí):實(shí)踐、落實(shí)所學(xué)的經(jīng)典和教導(dǎo),徹底把經(jīng)典的內(nèi)容和生活和自身三者完全融化為一體。

培訓(xùn)班的教學(xué)和管理相當(dāng)嚴(yán)格,是目前x學(xué)校中依據(jù)古法和師承進(jìn)行教學(xué)和管理的學(xué)堂。

培訓(xùn)班負(fù)責(zé)求學(xué)者的衣食住行,有公共餐廳和男女生宿舍。

三、培訓(xùn)班的師資:

在難得的機(jī)緣下,培訓(xùn)班禮請(qǐng)陳老師作為指導(dǎo)老師,在其他老師的協(xié)助下共同完成培養(yǎng)人才的神圣使命。

所有求學(xué)者可有一周左右的較短適應(yīng)期,期間雙方互相考察、體會(huì)是否適應(yīng)。

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