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中專(zhuān)電子應(yīng)用專(zhuān)業(yè)總結(jié)范文(大全11篇)
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中專(zhuān)電子應(yīng)用專(zhuān)業(yè)總結(jié)范文(大全11篇)
2023-11-13 00:56:10    小編:ZTFB

總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和提升的空間。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)引用相關(guān)的文獻(xiàn)、書(shū)籍或者其他資料,為總結(jié)提供理論依據(jù)和實(shí)證支持。以下是一些值得借鑒的總結(jié)案例,供大家思考和參考。

中專(zhuān)電子應(yīng)用專(zhuān)業(yè)總結(jié)篇一

院系:機(jī)械與電子學(xué)院。

班級(jí):電子09-1班。

學(xué)號(hào):0505090149。

姓名:xxx。

實(shí)習(xí)單位:銳豐音響科技股份有限公司。

專(zhuān)業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)班級(jí):電子09-1學(xué)號(hào):0505090149姓名:

一、實(shí)習(xí)目的1、實(shí)習(xí)意義和目的我們作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,自身并沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。然而,在不久的將來(lái),我們卻不得不面臨當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),可以讓我們與社會(huì)接軌,認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),最終適應(yīng)社會(huì)。在學(xué)校與企業(yè)的雙重引導(dǎo)下,使我們能夠順利的完成從學(xué)生到企業(yè)職員的過(guò)渡。這是我們走入社會(huì)的第一步,也是我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己目標(biāo)和理想的開(kāi)始。實(shí)習(xí)期間,努力提升自己綜合能力,并能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,并嚴(yán)格要求自己,尊重他人。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,找到自己的位置、價(jià)值,并確立今后的發(fā)展方向;能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)知識(shí),遠(yuǎn)用到實(shí)踐當(dāng)中,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。

2、單位情況以及實(shí)習(xí)安排。

銳豐音響科技股份有限公司位于廣州市番禺區(qū)市蓮路石樓路段,主要從事專(zhuān)業(yè)音響的生產(chǎn)、銷(xiāo)售以及大型場(chǎng)所擴(kuò)音系統(tǒng)安裝工程等的民營(yíng)企業(yè)。其中有一個(gè)部門(mén)叫研發(fā)中心,主要是負(fù)責(zé)音箱和功放的研發(fā)以及測(cè)試等工作,在不久的將來(lái),公司還將會(huì)成立的一個(gè)檢測(cè)中心,主要是負(fù)責(zé)新產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)以及各種性能參數(shù)的測(cè)試。而我,就是屬于這個(gè)即將成立的檢測(cè)中心。為了以后能夠更好的適應(yīng)這個(gè)工作,我的領(lǐng)導(dǎo),也就是胡老師,將我們的時(shí)間做了很好的規(guī)劃。實(shí)習(xí)期共四個(gè)月,第一個(gè)月,在浪源音箱廠,主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在車(chē)間的生產(chǎn)過(guò)程中不斷積累音箱生產(chǎn)這方面的知識(shí);第二個(gè)月銳豐電子廠,任務(wù)是學(xué)習(xí)功放;第三個(gè)月,研發(fā)中心電子實(shí)驗(yàn)室;第四個(gè)月,研發(fā)中心電聲實(shí)驗(yàn)室。四個(gè)月下來(lái),我們拿到畢業(yè)證后直接轉(zhuǎn)正成為檢測(cè)中心的一員。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1、浪源音箱廠。

浪源音箱廠,也就是銳豐音響的音箱生產(chǎn)基地。而這個(gè)月里,我就是安排在這個(gè)車(chē)間的品保部,由一名qc帶我,主要是學(xué)習(xí)音箱的質(zhì)量檢測(cè),同時(shí),也學(xué)其它的東西,比如生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程、管理制度等。作為一個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量的把關(guān)者,就必須對(duì)我們的音箱有一個(gè)全面的了解。

首先,是箱體,在這里,我看到箱體的種類(lèi)有三種,有玻璃鋼的、有木制的、也有膠箱箱體。最常用的木箱,又會(huì)根據(jù)音箱的技術(shù)要求或者客戶(hù)而采用不同的木材,最好的是進(jìn)口俄羅斯樺木,據(jù)說(shuō)一支樺木做的線陣列音箱市場(chǎng)價(jià)可以達(dá)到兩萬(wàn)塊以上,可見(jiàn)一般。木材可分為夾層板和纖維板,厚度不一。

和號(hào)同。這些材料的好壞直接影響到揚(yáng)聲器的質(zhì)量。

就性能而言,音箱可分為全頻音箱、超低音箱和線性陣列音箱幾大類(lèi),對(duì)于這些音箱的檢測(cè),經(jīng)過(guò)我這個(gè)月的觀察,總結(jié)出其主要是有以下幾個(gè)方向:頻響測(cè)試、阻抗測(cè)試、相位測(cè)試、外觀檢查、安裝牢固與否等。其中頻響與阻抗是要借助clio軟件完成。在這一個(gè)月里,接觸最多的就是clio軟件和音箱圖紙了,不過(guò)由于測(cè)試員的不太放心,使得自己沒(méi)有太多機(jī)會(huì)去深入的了解它,不過(guò)我想,以后會(huì)有機(jī)會(huì)的,只要我能用心。

一個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼既逝。

2、銳豐電子廠。

剛來(lái)到這里,首先認(rèn)識(shí)了三位同事,周強(qiáng)有,人稱(chēng)老周,生產(chǎn)工程部主管,一個(gè)是皮國(guó)富,人稱(chēng)老皮,一個(gè)飽含技術(shù)的青年,算是工程部的pe工程師吧。實(shí)習(xí)的第一天,老周便將那由工程部自編的《電子廠員工質(zhì)量培訓(xùn)教材》和《電子產(chǎn)品檢驗(yàn)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)》遞給我,這兩本資料內(nèi)容有點(diǎn)少,也就十來(lái)頁(yè)。可對(duì)于我們學(xué)電子專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)還是挺有用的,畢竟,這種常識(shí)性的東西當(dāng)然是了解得越多越好。于是認(rèn)真的看了起來(lái)。不得不說(shuō),沒(méi)有工作安排,而僅僅是單純的以一種學(xué)習(xí)姿態(tài)而滲入到這個(gè)工廠里,在自己的人生中,還是第一回。大致了解這兩本資料內(nèi)容后,接下來(lái)的日子里,也就開(kāi)始著手“研究”我們的產(chǎn)品了。專(zhuān)業(yè)音頻功率放大器,這是我來(lái)到這里的主要學(xué)習(xí)對(duì)象。

剛開(kāi)始,當(dāng)然是只能看,偶爾打打下手,前一個(gè)星期基本都是這樣過(guò)來(lái)的。到后來(lái),慢慢地知道了,我們生產(chǎn)的功放,額定功率都是在幾百上千瓦的,而且大都是兩通道或者四通道,對(duì)于這些功放的性能測(cè)試,經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),也略懂了一點(diǎn)。要知道,在這里,是沒(méi)有人會(huì)教你,什么東西都得自己去看,去學(xué),所以我也只是,略懂。

在了解這些后,本以為可以跟著老皮學(xué)習(xí)如何去測(cè)功放的那些性能參數(shù),可他卻一天到晚都在忙,好像有做不完的工作在等著他。無(wú)奈之余,那些單板也是讓我有著不小的興趣,所以就跑去到車(chē)間去看別人是怎樣操作的。從工程部辦公室出來(lái)放眼一看,就能夠大致知道電路板的生產(chǎn),整機(jī)組裝流程。隨便逛了一圈后便走到單板檢測(cè)崗位旁邊,此時(shí),他們正在測(cè)主板,看那測(cè)試員弄完幾塊板后,再拿出自己所做的筆記對(duì)照,雖然他們操作和《檢測(cè)規(guī)范》里所說(shuō)的多少有點(diǎn)不同,可也是大同小異。接線、串燈通電判斷、直通測(cè)各點(diǎn)電壓、調(diào)靜態(tài)、靈敏度、功率、頻響,最后是觀察輸出是否失真。

當(dāng)然,這些都只是生產(chǎn)出來(lái)的整機(jī)檢測(cè),和樣機(jī)的測(cè)試又是大不相同,樣機(jī)測(cè)試的項(xiàng)目有十多二十項(xiàng),除了以上那些外,還有信噪比、分離度,短路保護(hù),阻抗測(cè)試,純音檢聽(tīng)等。光看肯定是不行的,只有通過(guò)實(shí)際操作,才能更好的理解。有一次,工程部的測(cè)試臺(tái)空著的時(shí)候,我自己從車(chē)間搬來(lái)一臺(tái)功放機(jī),嘗試著自己獨(dú)立去完成如何測(cè)試,可卻是因不小心將一個(gè)功率管給短路燒壞了,驚出一身冷汗。類(lèi)似這樣的事情,也同樣發(fā)生在某個(gè)新員工身上好幾次,這讓我深刻體會(huì)到細(xì)結(jié)的重要性,許許多多的事故,也都是因不注意細(xì)結(jié)而引起的。有了這一次教訓(xùn),后面再測(cè)的時(shí)候就順利多了。

枯燥的工作,卻可以培養(yǎng)我們的耐性和細(xì)心;補(bǔ)焊,可以提高我們的焊接技術(shù);安裝,可以讓我們更深入地了解產(chǎn)品的內(nèi)部構(gòu)造。這些東西,都是目前我們最需要學(xué)習(xí)的。

如此一個(gè)月,確實(shí)很充實(shí)。

3、研發(fā)中心。

第三個(gè)月開(kāi)始,就被正式調(diào)回研發(fā)中心,在研發(fā)中心的學(xué)習(xí),也分為兩具階段,一是電子實(shí)驗(yàn)室,另一個(gè)是電聲實(shí)驗(yàn)室。那么我首先是來(lái)到是電子實(shí)驗(yàn)室。剛到這里,領(lǐng)導(dǎo)給我安排的第一個(gè)任務(wù)就是焊功放主板,也就是從一塊空板,將里面的所有元件焊好,然后是裝機(jī)、測(cè)試。后來(lái)才知道,這原來(lái)是臺(tái)剛開(kāi)發(fā)出來(lái)的新機(jī),所以在安裝和測(cè)試過(guò)程中,遇到了不少的困難,還好我的身后還有一個(gè)主要負(fù)責(zé)人,梁勇。不過(guò)這也給我出了不少難題,大的問(wèn)題,我可以直接找他,可以小問(wèn)題呢,那些自己無(wú)法拿捏的問(wèn)題呢?總不能讓我一天到晚都去找他吧。所以,這個(gè)時(shí)候就是鍛煉自己的操作、判斷能力了,再結(jié)合上個(gè)月在在車(chē)間所學(xué)的知識(shí),這一個(gè)任務(wù),總算是沒(méi)有讓勇哥失望,雖然進(jìn)度有點(diǎn)慢。

這臺(tái)功放弄好后,過(guò)不了幾天又來(lái)了一個(gè)更為艱巨的任務(wù)了。那就是有源功放的安裝,要知道,有源功放,是我們公司從未生產(chǎn)過(guò)的,直接是從外面買(mǎi)回材料,然后自己安裝。這些有源功放,搞好后將會(huì)拿到北京展覽會(huì)展覽。而我的任務(wù)不多,十臺(tái),全部自己搞定。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),那就的、自己慢慢摸出經(jīng)驗(yàn),這是自我的安慰,也是鼓勵(lì)。這期間遇到的種種難題,都得自己想辦法解決。然后是測(cè)試,對(duì)于它的各種性能參數(shù),我沒(méi)資材參考,只能自己摸索,一些大問(wèn)題,自己實(shí)在無(wú)法解決的,也只好找領(lǐng)導(dǎo)了。

將十臺(tái)功放弄好后,自己待在電子實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間也差不多了。接下來(lái),就是轉(zhuǎn)戰(zhàn)電聲實(shí)驗(yàn)室。

電聲實(shí)驗(yàn)室,主要拿來(lái)做音箱的研發(fā),從箱體的設(shè)計(jì),改裝,到揚(yáng)聲器安裝,測(cè)試,都是在這里完成。在這里的時(shí)間里,我沒(méi)有什么工作安排,很多事情,都輪不到我去做,因?yàn)樵谶@個(gè)電聲實(shí)驗(yàn)室里,還專(zhuān)門(mén)安排了兩個(gè)工程師助理,什么事情,都是他們?nèi)ネ瓿?,而我,頂多做到助理的助理,也就是那些搬搬抬抬的工作。有時(shí)候,雖然是在干活,可卻搞不清楚自己干的是什么。與其這樣,倒不如回去檢測(cè)中心去,好好地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)國(guó)標(biāo),以后檢測(cè)要用到的儀器等,當(dāng)然,這只是偶爾的,大部分時(shí)間,還是在電聲實(shí)驗(yàn)室里幫忙,我相信,知識(shí)是靠積累的。

三、實(shí)習(xí)結(jié)果。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我的知識(shí)更為豐富,也讓我體會(huì)到了在這個(gè)社會(huì)上,只有知識(shí),才是永恒的。在一個(gè)企業(yè)里,如果自己不能夠?yàn)楣編?lái)利益,那么,人家留你何用。想要得到更我回報(bào),那么你就得付出更多,為公司帶來(lái)更大的利益,而這些,前提是我們得必須擁有強(qiáng)硬的能力。對(duì)于剛出社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),我們的能力并不強(qiáng),也很難有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),又毫無(wú)人際關(guān)系,那么,我們唯一可以依靠的,我是我們的態(tài)度,我們真誠(chéng)而卑微的心,從最低層做起。在有限的空間里,無(wú)限的提升自己的實(shí)力。

所以,在這段時(shí)間里,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累知識(shí),提升自己的綜合能力,特別是對(duì)功放和音箱的學(xué)習(xí),同時(shí),也努力培養(yǎng)自己和同事之間的感情,和他們交好,這些都是以后自己立足的資本。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個(gè)行業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法,想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

堅(jiān)持,我們不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

少埋怨,有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

虛心學(xué)習(xí),在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

敢于面對(duì),每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

對(duì)于身邊的每一位同事,不管是在生活上,還是在工作上,我都需要他們,因此,努力地融入到這個(gè)大集體里,也悄無(wú)聲息的成了我工作的一大任務(wù)。不同的人,自然是采用不同的溝通方式,總之,盡一切可能地和他們成為朋友。只有這樣,我才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)在他們身上學(xué)到更多的東西,也只有這樣,我才能在未來(lái)的工作中,盡情地體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。

中專(zhuān)電子應(yīng)用專(zhuān)業(yè)總結(jié)篇二

本人于1998年9月來(lái)到長(zhǎng)沙電力學(xué)院水利水電學(xué)院學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過(guò)自己艱辛的努力,我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。在這四年當(dāng)中,我干過(guò)許多許多的事情,取得了一定的成績(jī),同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:

(1) 專(zhuān)業(yè)與自學(xué)

周恩來(lái)同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職。為此,入學(xué)四年來(lái),我一直都很重視自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相結(jié)合,盡可能不浪費(fèi)任何一堂上機(jī)課程。為了更好地掌握所學(xué)知識(shí),在第三個(gè)學(xué)期,我自己購(gòu)買(mǎi)了電腦,以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一番努力,我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深刻的理解,取得了多門(mén)課程優(yōu)秀或者良好的成績(jī),并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。現(xiàn)在,我已能夠熟練運(yùn)用《windows98》操作系統(tǒng)、《officexx》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應(yīng)用軟件,獨(dú)立組建小型局域網(wǎng)。此外,我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個(gè)人主頁(yè),在湖南高校網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師聯(lián)盟網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹?,F(xiàn)在,我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到中國(guó)it界的神奇,并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。

為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我先后參加了第32、33次全國(guó)自學(xué)統(tǒng)一考試,報(bào)考湘潭大學(xué)文秘專(zhuān)業(yè),通過(guò)四門(mén),獲得單科合格證書(shū)。為了提高自己的英語(yǔ)成績(jī),我在二級(jí)優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報(bào)考了大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)(專(zhuān)科)考試,并順利通過(guò)?,F(xiàn)在我正在為大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試作準(zhǔn)備,已能夠正常地用英語(yǔ)與朋友們進(jìn)行書(shū)信交流,輕松讀懂英語(yǔ)材料。在英語(yǔ)聽(tīng)力方面,自xx年以來(lái),我一直堅(jiān)持收聽(tīng)湖南電臺(tái)新聞?lì)l道的英語(yǔ)講座,促使聽(tīng)力、口語(yǔ)水平都有所提高。存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)自己不感興趣的科目,我很少在上面花時(shí)間,導(dǎo)致某些單科成績(jī)偏差。

(2) 愛(ài)好與特長(zhǎng)

我的愛(ài)好非常廣泛,尤其是對(duì)于文學(xué)和寫(xiě)作。來(lái)校的第一個(gè)學(xué)期,在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我建立了奔馬文學(xué)社。被推舉為首屆社長(zhǎng)。第二個(gè)學(xué)期自行出版了社刊《草原》,發(fā)行數(shù)一千份,在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。后來(lái)加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進(jìn)行校園采訪和發(fā)布新聞的同時(shí),我開(kāi)始自學(xué)《新聞采訪和寫(xiě)作》等課程,有了很大的收獲。由于成績(jī)突出,我被聘為《湖南水校報(bào)》責(zé)任編輯,同時(shí)被哈爾濱《中專(zhuān)天地》雜志社聘為特約記者,湖南電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道校園特派聯(lián)絡(luò)員。作品也開(kāi)始在省市級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表。到現(xiàn)在累計(jì)達(dá)40余件。其中xx年7 月,在榕樹(shù)下網(wǎng)站上發(fā)表作品19篇。目前我已在網(wǎng)上申請(qǐng)了個(gè)人文集,網(wǎng)址是: 。

(3) 思想與能力

學(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上。學(xué)好書(shū)本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的.思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。入學(xué)四年來(lái),我先后擔(dān)任了共青團(tuán)湖南省水利水電學(xué)校委員會(huì)東院團(tuán)總支宣傳委員,湖南女大、中南工大、有色職專(zhuān)、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長(zhǎng)、校團(tuán)委委員、計(jì)算機(jī)學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記等學(xué)生干部職務(wù)。在任職期間,對(duì)待工作,一絲不茍;對(duì)待同學(xué),盡力幫助。做到公廉明,積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學(xué)習(xí),班會(huì),大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學(xué)們進(jìn)行課外公益活動(dòng)。如在xx年三月份開(kāi)展的學(xué)雷峰倡議活動(dòng),打掃七里廟、黃土嶺居委會(huì)街道衛(wèi)生等。這些活動(dòng)的實(shí)施,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。

中專(zhuān)電子應(yīng)用專(zhuān)業(yè)總結(jié)篇三

2010年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到財(cái)經(jīng)學(xué)校已經(jīng)一年了,在過(guò)去一年里我認(rèn)真完成了學(xué)校交給我的工作,虛心向其他同事學(xué)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,并逐漸提高了工作能力。

2010年3月,我來(lái)到吉林財(cái)經(jīng)學(xué)校,揭開(kāi)了我人生新的一頁(yè),成為了一名人民教師,來(lái)到學(xué)校后,我分到了電子教研室,由于剛剛走出校門(mén)參加工作,所以對(duì)新的環(huán)境感到既緊張又好奇,在工作中張碧秋老師熱情的向我傳授專(zhuān)業(yè)課教學(xué)方面的知識(shí)和應(yīng)用心得,并帶我參加各種活動(dòng)進(jìn)行實(shí)際訓(xùn)練。由于我經(jīng)驗(yàn)不足,在授課過(guò)程中出現(xiàn)了很多問(wèn)題,很多教學(xué)環(huán)節(jié)都需要改進(jìn),在這段時(shí)間,學(xué)校開(kāi)展了“拜師結(jié)對(duì)子”活動(dòng),我的教學(xué)師傅是宣曉娜老師,宣老師經(jīng)常指導(dǎo)我如何上課、上好課,并時(shí)常去聽(tīng)我的課,指出我的不足,使我在業(yè)務(wù)上受益良多。通過(guò)工作和學(xué)習(xí)我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

一、思想方面。

積極參加政治學(xué)習(xí),黨課學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;用馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己的頭腦,常常開(kāi)展自我批評(píng),努力提高自身的世界觀和人生觀,把自身思想在祖國(guó)大方向上不斷升華,最終努力讓自己融進(jìn)為國(guó)家、社會(huì)、人民做貢獻(xiàn)的偉大事業(yè)中,這樣思想覺(jué)悟提高了,觀察問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力也隨之提高,很多問(wèn)題也就迎刃而解了。

二、教學(xué)方面。

兩個(gè)學(xué)期,我分別承擔(dān)了07級(jí)電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的《電子技術(shù)基礎(chǔ)》和《電熱電動(dòng)器具原理與維修》的授課任務(wù),在教學(xué)過(guò)程中盡量準(zhǔn)備充分,備好課,上好課。針對(duì)目前中專(zhuān)生基礎(chǔ)差、底子薄的弱點(diǎn),充分利用學(xué)校的電子實(shí)驗(yàn)室,將理論和實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)教學(xué)效果,在課堂上講解和演示相結(jié)合,使學(xué)生易于接受并充滿(mǎn)興趣。

1、備課。

積極參加教研活動(dòng),仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),同時(shí)備好課,寫(xiě)好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,并經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上了解電子專(zhuān)業(yè)的一些前沿信息,讓學(xué)生進(jìn)一步了解專(zhuān)業(yè)性質(zhì),一些重點(diǎn)的內(nèi)容,我都要在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作驗(yàn)證之后再給學(xué)生演示,讓學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容。這樣雖然少了一些休息時(shí)間,可是對(duì)教學(xué)效果卻有了很大的作用。

2、上課。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

3、輔導(dǎo)。

由于我住在學(xué)校的教工宿舍,所以時(shí)常利用課余時(shí)間和晚自習(xí)時(shí)間到班級(jí)去,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的問(wèn)題耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。對(duì)于掌握知識(shí)較慢的同學(xué),我針對(duì)問(wèn)題一遍遍的講解,并嘗試著變換方法,帶動(dòng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。

4、作業(yè)。

根據(jù)電子專(zhuān)業(yè)的性質(zhì),我常布置一些專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的作業(yè),讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn),去分析,同時(shí)也增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三、班主任工作。

2010年8月我開(kāi)始擔(dān)任08級(jí)電子二班班主任,由于第一次帶班,很多事情做起來(lái)都沒(méi)有好的方法。在“拜師結(jié)對(duì)子”活動(dòng)中,我的班主任師傅是于洪江老師,于老師有著非常豐富的班主任經(jīng)驗(yàn),在新班的建設(shè)中,給我提出了很多非常好的建議,使我們班很快走上了正軌。因?yàn)槲沂请娮訉?zhuān)業(yè)的老師,所以經(jīng)常為學(xué)生介紹怎樣做才能適應(yīng)電子行業(yè)的基本要求。通過(guò)半年的工作,深深的認(rèn)識(shí)到,班主任是學(xué)生走向成熟及學(xué)會(huì)生活和自理的主要引導(dǎo)者,具體做到了以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展了各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。如每周一次的班會(huì),抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,在傳達(dá)學(xué)校精神之余,針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,研究解決的辦法。同時(shí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。定期或不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

3、與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)?;臏贤ǎ?zhēng)家長(zhǎng)的配合,共同管理好學(xué)生。及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。

2010年的工作結(jié)束了,所有在工作中取得的成績(jī)都將屬于過(guò)去,未來(lái)的路還很長(zhǎng),肩上的擔(dān)子、責(zé)任會(huì)更重,但我相信在校領(lǐng)導(dǎo)和校黨委的正確的指引下,在科室同事的幫助下,我會(huì)努力把工作做得更好,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和要求自己,以充足的精力和信心迎接2010年的工作。

中專(zhuān)電子應(yīng)用專(zhuān)業(yè)總結(jié)篇四

2012年7月至8月兩個(gè)月期間,我在福建東金電子有限公司粉末車(chē)間技術(shù)維護(hù)崗位實(shí)習(xí).這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,雖然我前面幾年都做過(guò)暑期工,有傳過(guò)菜還有搖過(guò)奶茶.但這次不一樣,肩上責(zé)任重了,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活.每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,有時(shí)趕貨還要加班.上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事.我的肩上開(kāi)始扛著重大責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出的代價(jià)!

“在中專(zhuān)里學(xué)的不是知識(shí),而是學(xué)會(huì)怎么做人.”.有人說(shuō):專(zhuān)業(yè)在工作中只占百分之二十,而人跡關(guān)系和經(jīng)驗(yàn)各占百分之四十.我擔(dān)任的是檢驗(yàn)員一職,平時(shí)工作只是測(cè)發(fā)動(dòng)機(jī)耐壓和裝配發(fā)動(dòng)機(jī)檢查工作,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí).而同公司那些老員工就大不一樣了.就拿發(fā)電機(jī)來(lái)說(shuō),他們可以在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)自己開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),他們只是在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí).在這個(gè)時(shí)代,都是師傅引進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人.我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累.遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被社會(huì)所淘汰!

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦.象我就是每天站著對(duì)整個(gè)車(chē)間的機(jī)器,哪里壞了就往哪修。剛開(kāi)始都是師傅帶我,每天都是枯燥乏味.但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給機(jī)器帶來(lái)不小故障,機(jī)器停了意味著生產(chǎn)線停產(chǎn)了,不能繼續(xù)作業(yè),所有還是得認(rèn)真完成.就象同公司的前臺(tái)工作人員每天得打.接電話,口干舌燥先不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴.如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談.而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職.一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián).也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易.而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián).同事相處:。

力的欠缺和知識(shí)的匱乏.實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備.最后我想說(shuō):機(jī)會(huì)都是掌握在自己手上的,只要用心去做都會(huì)有一定的收獲!

中專(zhuān)電子應(yīng)用專(zhuān)業(yè)總結(jié)篇五

我們作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,自身并沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。然而,在不久的將來(lái),我們卻不得不面臨當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),可以讓我們與社會(huì)接軌,認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),最終適應(yīng)社會(huì)。在學(xué)校與企業(yè)的雙重引導(dǎo)下,使我們能夠順利的完成從學(xué)生到企業(yè)職員的過(guò)渡。這是我們走入社會(huì)的第一步,也是我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己目標(biāo)和理想的開(kāi)始。實(shí)習(xí)期間,努力提升自己綜合能力,并能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,并嚴(yán)格要求自己,尊重他人。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,找到自己的位置、價(jià)值,并確立今后的發(fā)展方向;能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)知識(shí),遠(yuǎn)用到實(shí)踐當(dāng)中,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。

2、單位情況以及實(shí)習(xí)安排。

銳豐音響科技股份有限公司位于廣州市番禺區(qū)市蓮路石樓路段,主要從事專(zhuān)業(yè)音響的生產(chǎn)、銷(xiāo)售以及大型場(chǎng)所擴(kuò)音系統(tǒng)安裝工程等的民營(yíng)企業(yè)。其中有一個(gè)部門(mén)叫研發(fā)中心,主要是負(fù)責(zé)音箱和功放的研發(fā)以及測(cè)試等工作,在不久的將來(lái),公司還將會(huì)成立的一個(gè)檢測(cè)中心,主要是負(fù)責(zé)新產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)以及各種性能參數(shù)的測(cè)試。而我,就是屬于這個(gè)即將成立的檢測(cè)中心。為了以后能夠更好的適應(yīng)這個(gè)工作,我的領(lǐng)導(dǎo),也就是胡老師,將我們的時(shí)間做了很好的規(guī)劃。實(shí)習(xí)期共四個(gè)月,第一個(gè)月,在浪源音箱廠,主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在車(chē)間的生產(chǎn)過(guò)程中不斷積累音箱生產(chǎn)這方面的知識(shí);第二個(gè)月銳豐電子廠,任務(wù)是學(xué)習(xí)功放;第三個(gè)月,研發(fā)中心電子實(shí)驗(yàn)室;第四個(gè)月,研發(fā)中心電聲實(shí)驗(yàn)室。四個(gè)月下來(lái),我們拿到畢業(yè)證后直接轉(zhuǎn)正成為檢測(cè)中心的一員。

1、浪源音箱廠。

浪源音箱廠,也就是銳豐音響的音箱生產(chǎn)基地。而這個(gè)月里,我就是安排在這個(gè)車(chē)間的品保部,由一名qc帶我,主要是學(xué)習(xí)音箱的質(zhì)量檢測(cè),同時(shí),也學(xué)其它的東西,比如生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程、管理制度等。作為一個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量的把關(guān)者,就必須對(duì)我們的音箱有一個(gè)全面的了解。

首先,是箱體,在這里,我看到箱體的種類(lèi)有三種,有玻璃鋼的、有木制的、也有膠箱箱體。最常用的木箱,又會(huì)根據(jù)音箱的技術(shù)要求或者客戶(hù)而采用不同的木材,最好的是進(jìn)口俄羅斯樺木,據(jù)說(shuō)一支樺木做的線陣列音箱市場(chǎng)價(jià)可以達(dá)到兩萬(wàn)塊以上,可見(jiàn)一般。木材可分為夾層板和纖維板,厚度不一。

而最為關(guān)鍵的,當(dāng)然是那其中的揚(yáng)聲器。揚(yáng)聲器可分為高、中、底音三種。我們這里的揚(yáng)聲器一部分是自己生產(chǎn),還有就是從外面直接買(mǎi)進(jìn)來(lái),這里面,又包括進(jìn)揚(yáng)聲器。在這里,我重新認(rèn)識(shí)了揚(yáng)聲器的組成部分,低音揚(yáng)聲器由t鐵、磁鐵、華司、音圈、彈波、紙盆和盆架等,中高音則沒(méi)有紙盆和盆架,多了鈦膜和號(hào)同。這些材料的好壞直接影響到揚(yáng)聲器的質(zhì)量。

就性能而言,音箱可分為全頻音箱、超低音箱和線性陣列音箱幾大類(lèi),對(duì)于這些音箱的檢測(cè),經(jīng)過(guò)我這個(gè)月的觀察,總結(jié)出其主要是有以下幾個(gè)方向:頻響測(cè)試、阻抗測(cè)試、相位測(cè)試、外觀檢查、安裝牢固與否等。其中頻響與阻抗是要借助clio軟件完成。在這一個(gè)月里,接觸最多的就是clio軟件和音箱圖紙了,不過(guò)由于測(cè)試員的不太放心,使得自己沒(méi)有太多機(jī)會(huì)去深入的了解它,不過(guò)我想,以后會(huì)有機(jī)會(huì)的,只要我能用心。一個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼既逝。

2、銳豐電子廠。

剛來(lái)到這里,首先認(rèn)識(shí)了三位同事,老周,生產(chǎn)工程部主管,一個(gè)是皮國(guó)富,人稱(chēng)老皮,一個(gè)飽含技術(shù)的青年,算是工程部的pe工程師吧。實(shí)習(xí)的第一天,老周便將那由工程部自編的《電子廠員工質(zhì)量培訓(xùn)教材》和《電子產(chǎn)品檢驗(yàn)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)》遞給我,這兩本資料內(nèi)容有點(diǎn)少,也就十來(lái)頁(yè)。可對(duì)于我們學(xué)電子專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)還是挺有用的,畢竟,這種常識(shí)性的東西當(dāng)然是了解得越多越好。于是認(rèn)真的看了起來(lái)。不得不說(shuō),沒(méi)有工作安排,而僅僅是單純的以一種學(xué)習(xí)姿態(tài)而滲入到這個(gè)工廠里,在自己的人生中,還是第一回。大致了解這兩本資料內(nèi)容后,接下來(lái)的日子里,也就開(kāi)始著手“研究”我們的產(chǎn)品了。專(zhuān)業(yè)音頻功率放大器,這是我來(lái)到這里的主要學(xué)習(xí)對(duì)象。

剛開(kāi)始,當(dāng)然是只能看,偶爾打打下手,前一個(gè)星期基本都是這樣過(guò)來(lái)的。到后來(lái),慢慢地知道了,我們生產(chǎn)的功放,額定功率都是在幾百上千瓦的,而且大都是兩通道或者四通道,對(duì)于這些功放的性能測(cè)試,經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),也略懂了一點(diǎn)。要知道,在這里,是沒(méi)有人會(huì)教你,什么東西都得自己去看,去學(xué),所以我也只是,略懂。

在了解這些后,本以為可以跟著老皮學(xué)習(xí)如何去測(cè)功放的那些性能參數(shù),可他卻一天到晚都在忙,好像有做不完的工作在等著他。無(wú)奈之余,那些單板也是讓我有著不小的興趣,所以就跑去到車(chē)間去看別人是怎樣操作的。從工程部辦公室出來(lái)放眼一看,就能夠大致知道電路板的生產(chǎn),整機(jī)組裝流程。隨便逛了一圈后便走到單板檢測(cè)崗位旁邊,此時(shí),他們正在測(cè)主板,看那測(cè)試員弄完幾塊板后,再拿出自己所做的筆記對(duì)照,雖然他們操作和《檢測(cè)規(guī)范》里所說(shuō)的多少有點(diǎn)不同,可也是大同小異。接線、串燈通電判斷、直通測(cè)各點(diǎn)電壓、調(diào)靜態(tài)、靈敏度、功率、頻響,最后是觀察輸出是否失真。

當(dāng)然,這些都只是生產(chǎn)出來(lái)的整機(jī)檢測(cè),和樣機(jī)的測(cè)試又是大不相同,樣機(jī)測(cè)試的項(xiàng)目有十多二十項(xiàng),除了以上那些外,還有信噪比、分離度,短路保護(hù),阻抗測(cè)試,純音檢聽(tīng)等。光看肯定是不行的,只有通過(guò)實(shí)際操作,才能更好的理解。有一次,工程部的測(cè)試臺(tái)空著的時(shí)候,我自己從車(chē)間搬來(lái)一臺(tái)功放機(jī),嘗試著自己獨(dú)立去完成如何測(cè)試,可卻是因不小心將一個(gè)功率管給短路燒壞了,驚出一身冷汗。類(lèi)似這樣的事情,也同樣發(fā)生在某個(gè)新員工身上好幾次,這讓我深刻體會(huì)到細(xì)結(jié)的重要性,許許多多的事故,也都是因不注意細(xì)結(jié)而引起的。有了這一次教訓(xùn),后面再測(cè)的時(shí)候就順利多了。

這個(gè)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容,除了這些外,自然還要了解如何安排生產(chǎn)的,而這些工作,全是工程部負(fù)責(zé),所以自己也算是間接的參與了進(jìn)去。在車(chē)間里,能學(xué)到的東西還有很多很多,每一個(gè)崗位,每一道工序,都有它自己的特點(diǎn),插件,看似枯燥的工作,卻可以培養(yǎng)我們的耐性和細(xì)心;補(bǔ)焊,可以提高我們的焊接技術(shù);安裝,可以讓我們更深入地了解產(chǎn)品的內(nèi)部構(gòu)造。這些東西,都是目前我們最需要學(xué)習(xí)的。如此一個(gè)月,確實(shí)很充實(shí)。

3、研發(fā)中心。

第三個(gè)月開(kāi)始,就被正式調(diào)回研發(fā)中心,在研發(fā)中心的學(xué)習(xí),也分為兩具階段,一是電子實(shí)驗(yàn)室,另一個(gè)是電聲實(shí)驗(yàn)室。那么我首先是來(lái)到是電子實(shí)驗(yàn)室。剛到這里,領(lǐng)導(dǎo)給我安排的第一個(gè)任務(wù)就是焊功放主板,也就是從一塊空板,將里面的所有元件焊好,然后是裝機(jī)、測(cè)試。后來(lái)才知道,這原來(lái)是臺(tái)剛開(kāi)發(fā)出來(lái)的新機(jī),所以在安裝和測(cè)試過(guò)程中,遇到了不少的困難,還好我的身后還有一個(gè)主要負(fù)責(zé)人,梁勇。不過(guò)這也給我出了不少難題,大的問(wèn)題,我可以直接找他,可以小問(wèn)題呢,那些自己無(wú)法拿捏的問(wèn)題呢?總不能讓我一天到晚都去找他吧。所以,這個(gè)時(shí)候就是鍛煉自己的操作、判斷能力了,再結(jié)合上個(gè)月在在車(chē)間所學(xué)的知識(shí),這一個(gè)任務(wù),總算是沒(méi)有讓勇哥失望,雖然進(jìn)度有點(diǎn)慢。

這臺(tái)功放弄好后,過(guò)不了幾天又來(lái)了一個(gè)更為艱巨的任務(wù)了。那就是有源功放的安裝,要知道,有源功放,是我們公司從未生產(chǎn)過(guò)的,直接是從外面買(mǎi)回材料,然后自己安裝。這些有源功放,搞好后將會(huì)拿到北京展覽會(huì)展覽。而我的任務(wù)不多,十臺(tái),全部自己搞定。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),那就的、自己慢慢摸出經(jīng)驗(yàn),這是自我的安慰,也是鼓勵(lì)。這期間遇到的種種難題,都得自己想辦法解決。然后是測(cè)試,對(duì)于它的各種性能參數(shù),我沒(méi)資材參考,只能自己摸索,一些大問(wèn)題,自己實(shí)在無(wú)法解決的,也只好找領(lǐng)導(dǎo)了。

將十臺(tái)功放弄好后,自己待在電子實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間也差不多了。接下來(lái),就是轉(zhuǎn)戰(zhàn)電聲實(shí)驗(yàn)室。

電聲實(shí)驗(yàn)室,主要拿來(lái)做音箱的研發(fā),從箱體的設(shè)計(jì),改裝,到揚(yáng)聲器安裝,測(cè)試,都是在這里完成。在這里的時(shí)間里,我沒(méi)有什么工作安排,很多事情,都輪不到我去做,因?yàn)樵谶@個(gè)電聲實(shí)驗(yàn)室里,還專(zhuān)門(mén)安排了兩個(gè)工程師助理,什么事情,都是他們?nèi)ネ瓿?,而我,頂多做到助理的助理,也就是那些搬搬抬抬的工作。有時(shí)候,雖然是在干活,可卻搞不清楚自己干的是什么。與其這樣,倒不如回去檢測(cè)中心去,好好地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)國(guó)標(biāo),以后檢測(cè)要用到的儀器等,當(dāng)然,這只是偶爾的,大部分時(shí)間,還是在電聲實(shí)驗(yàn)室里幫忙,我相信,知識(shí)是靠積累的。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我的知識(shí)更為豐富,也讓我體會(huì)到了在這個(gè)社會(huì)上,只有知識(shí),才是永恒的。在一個(gè)企業(yè)里,如果自己不能夠?yàn)楣編?lái)利益,那么,人家留你何用。想要得到更我回報(bào),那么你就得付出更多,為公司帶來(lái)更大的利益,而這些,前提是我們得必須擁有強(qiáng)硬的能力。對(duì)于剛出社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),我們的能力并不強(qiáng),也很難有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),又毫無(wú)人際關(guān)系,那么,我們唯一可以依靠的,我是我們的態(tài)度,我們真誠(chéng)而卑微的心,從最低層做起。在有限的空間里,無(wú)限的提升自己的實(shí)力。

所以,在這段時(shí)間里,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累知識(shí),提升自己的綜合能力,特別是對(duì)功放和音箱的學(xué)習(xí),同時(shí),也努力培養(yǎng)自己和同事之間的感情,和他們交好,這些都是以后自己立足的資本。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個(gè)行業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法,想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

堅(jiān)持,我們不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

少埋怨,有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

中專(zhuān)電子應(yīng)用專(zhuān)業(yè)總結(jié)篇六

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)電子應(yīng)用專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

本學(xué)年,我主要擔(dān)任《彩色電視機(jī)原理與維修》課程的教學(xué)?!恫噬娨暀C(jī)原理與維修》是電子應(yīng)用專(zhuān)業(yè)中一門(mén)理論性強(qiáng)、知識(shí)聯(lián)系范圍廣、技術(shù)不斷更新發(fā)展、技能操作較專(zhuān)業(yè)的課程。要學(xué)好這門(mén)課程,一定要促進(jìn)學(xué)生課程理論知識(shí)的掌握和專(zhuān)業(yè)維修操作技能的提高?;仡櫼荒甑腵的教學(xué)工作,進(jìn)行總結(jié)。

電子工業(yè)出版社《彩色電視機(jī)原理與維修》新編教材(我校電子專(zhuān)業(yè)校訂教材),其內(nèi)容和知識(shí)的編排上雖然注意了時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性,但仍然存在章節(jié)結(jié)構(gòu)不合理、理論概括性不強(qiáng)、實(shí)例電路分析欠條理以及章節(jié)故障檢修學(xué)生能力培養(yǎng)不突出等缺點(diǎn),為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校實(shí)際與學(xué)生基本情況,在《彩色電視機(jī)原理與維修》課程教學(xué)中,實(shí)施模塊式的教學(xué)方法,擬定模塊教學(xué)實(shí)施計(jì)劃、模塊內(nèi)容、模塊目標(biāo)、模塊考核等內(nèi)容。如將《彩色電視機(jī)原理與維修》課程教學(xué)內(nèi)容劃分為八個(gè)模塊:電視機(jī)基本原理知識(shí)模塊、開(kāi)關(guān)電源電路模塊、同步分離及行場(chǎng)掃描電路模塊、公共通道模塊、解碼電路模塊、遙控電路模塊、彩色電視機(jī)的新技術(shù)模塊、彩色電視機(jī)的整機(jī)故障檢修模塊。

1、認(rèn)真擬定每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

2、備好課,寫(xiě)好理論教學(xué)教案及實(shí)訓(xùn)教案并完善模塊考核配套內(nèi)容。

在備課過(guò)程中,依據(jù)《教學(xué)大綱》,認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。各知識(shí)點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣,由淺入深,能引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握彩色電視機(jī)工作原理及維修技術(shù)。并查閱大量的資料,拓寬學(xué)生知識(shí)面,知識(shí)點(diǎn)。

3、上好課。課堂教學(xué)中:由于大部分學(xué)生文化基礎(chǔ)比較薄弱,理解分析能力較差,因此在教學(xué)內(nèi)容上,注意大大簡(jiǎn)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解能力,注重全面提高學(xué)生應(yīng)用分析能力;結(jié)合課程內(nèi)容特點(diǎn),多次采用多媒體教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;運(yùn)用以生為本的教學(xué)原則,創(chuàng)造性的使用教學(xué)方法,強(qiáng)調(diào)教學(xué)做三位一體,并突出學(xué)與做,其過(guò)程以學(xué)生為根本,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性;結(jié)合專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)際,突出德育教學(xué)、就業(yè)教育,保證良好的課堂秩序與學(xué)習(xí)氛圍。

4、重視實(shí)訓(xùn)教學(xué)?!恫噬娨暀C(jī)原理與維修》是一門(mén)理論性較強(qiáng),強(qiáng)調(diào)技能操作的專(zhuān)業(yè)技能課程。在強(qiáng)化學(xué)生課堂理論知識(shí)消化的同時(shí),更加突出學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。每一模塊都安排有較系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,結(jié)合視頻實(shí)訓(xùn)室設(shè)備情況及學(xué)生特點(diǎn),注重實(shí)踐性、層次性和趣味性,保證學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)間,大大提高了學(xué)生彩色電視機(jī)維修技術(shù)及儀表、儀器使用能力,同時(shí),注重規(guī)范操作章程與實(shí)訓(xùn)紀(jì)律,提高學(xué)生安全操作意識(shí)。

中專(zhuān)電子應(yīng)用專(zhuān)業(yè)總結(jié)篇七

在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到自薦書(shū),自薦書(shū)有著不同的類(lèi)型。那么自薦書(shū)要怎么寫(xiě)才能更好地發(fā)揮其作用呢?下面是小編精心整理的應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦書(shū)!

本人是中山大學(xué)珠海校區(qū)應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,所屬專(zhuān)業(yè)是電子與信息技術(shù),在校期間本人能做到遵守學(xué)校規(guī)章制度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,依時(shí)完成作業(yè).我的性格活潑開(kāi)朗,容易與人相處,能吃苦耐勞,工作腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的責(zé)任心。大學(xué)畢業(yè)后,于xx年2月至xx年7月在珠??低仉姎庥邢薰竟ぷ?,任職高頻開(kāi)關(guān)電源模塊檢驗(yàn)員。我的崗位質(zhì)檢員工作任務(wù)職責(zé)主要是負(fù)責(zé)全公司出貨產(chǎn)品以及半成品的檢驗(yàn),填寫(xiě)合格證、檢驗(yàn)記錄、說(shuō)明書(shū)等產(chǎn)品附件出廠,和負(fù)責(zé)向公司工程技術(shù)部報(bào)送工程質(zhì)量月報(bào)表和不合格品信息,對(duì)負(fù)責(zé)工程(產(chǎn)品)一般不合格品的確定及其處置結(jié)果的驗(yàn)證,并參與其評(píng)審,建立不合格品登記臺(tái)帳,填寫(xiě)不合格品處置單。

負(fù)責(zé)做好“自檢和工序交接檢”制度的落實(shí),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)健全質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)和質(zhì)量保證體系,參與質(zhì)量事故反饋的調(diào)查、分析和處理,堅(jiān)持三不放過(guò)原則,杜絕重大質(zhì)量事故。部門(mén)方針是爭(zhēng)取一次成功,追求完全可靠;我的崗位技能主要是高頻開(kāi)關(guān)電源理論的熟悉,對(duì)于電子測(cè)量?jī)x器與儀表的靈活使用精度保證,了解電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝等。實(shí)際操作機(jī)器能力強(qiáng),調(diào)試、老化、檢驗(yàn)?zāi)K機(jī)器,熟悉其生產(chǎn)流程生產(chǎn)過(guò)程及其各環(huán)節(jié)需注意事項(xiàng),熟悉產(chǎn)品功能測(cè)試機(jī)的維修和保養(yǎng)。

嚴(yán)格遵守iso9001質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)、與及產(chǎn)品各個(gè)檢驗(yàn)指標(biāo)要求來(lái)檢驗(yàn)機(jī)器出廠,實(shí)行對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的控制,目標(biāo)是交驗(yàn)合格率達(dá)到100;顧客滿(mǎn)意度為100。在崗位上工作了一年多了,我對(duì)于電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程以及組裝技術(shù)、產(chǎn)品出廠、還有機(jī)器的質(zhì)量品質(zhì),各個(gè)指標(biāo)要求,合格產(chǎn)品和不合格品的嚴(yán)格要求,這些測(cè)試質(zhì)檢技術(shù)員的工作我都非常掌握和熟悉,積累了一定的電子產(chǎn)品行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

尊敬的.領(lǐng)導(dǎo):

您好!我的名字叫xx,本人是xx大學(xué)應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,所屬專(zhuān)業(yè)是電子與信息技術(shù),在校期間本人能做到遵守學(xué)校規(guī)章制度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,依時(shí)完成作業(yè)。

我的性格活潑開(kāi)朗,容易與人相處,能吃苦耐勞,工作腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的責(zé)任心。大學(xué)畢業(yè)后,在xx電氣有限公司工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)健全質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)和質(zhì)量保證體系,參與質(zhì)量事故反饋的調(diào)查、分析和處理,杜絕重大質(zhì)量事故。部門(mén)方針是爭(zhēng)取一次成功,追求完全可靠;我的崗位技能主要是高頻開(kāi)關(guān)電源理論的熟悉,對(duì)于電子測(cè)量?jī)x器與儀表的靈活使用精度保證,了解電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝等。

實(shí)際操作機(jī)器能力強(qiáng),調(diào)試、老化、檢驗(yàn)?zāi)K機(jī)器,熟悉其生產(chǎn)流程生產(chǎn)過(guò)程及其各環(huán)節(jié)需注意事項(xiàng),熟悉產(chǎn)品功能測(cè)試機(jī)的維修和保養(yǎng)。嚴(yán)格遵守iso9001質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)、與及產(chǎn)品各個(gè)檢驗(yàn)指標(biāo)要求來(lái)檢驗(yàn)機(jī)器出廠,實(shí)行對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的控制。在崗位上工作了一年多了,我對(duì)于電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程以及組裝技術(shù)、產(chǎn)品出廠、還有機(jī)器的質(zhì)量品質(zhì),各個(gè)指標(biāo)要求,合格產(chǎn)品和不合格品的嚴(yán)格要求,這些測(cè)試質(zhì)檢技術(shù)員的工作我都非常掌握和熟悉,積累了一定的電子產(chǎn)品行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),我深信憑著自己的實(shí)力與青春及不怕困難的精神一定會(huì)得到貴單位的承認(rèn)與肯定,如果覺(jué)得我符合要求,請(qǐng)回復(fù)。我殷切期望你的佳音。

此致

敬禮!

求職人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xxx,系xx大學(xué)物理系應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科畢業(yè)生,即將走向社會(huì)的我懷著一顆熱忱的心,誠(chéng)摯地向您遞上我的自薦書(shū)!

自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),我就深深地意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性和殘酷性,我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),從各門(mén)課程的基礎(chǔ)出發(fā),爭(zhēng)取掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好成績(jī),在大學(xué)期間,我主修應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè),在三年的學(xué)習(xí)生活中,我以自己銳意進(jìn)取、敬業(yè)樂(lè)群和樂(lè)于助人的作風(fēng)及表現(xiàn),贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。

我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持參加業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),是一名要求上進(jìn)的入黨積極分子;在學(xué)習(xí)中,我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),而且堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想,努力拓寬知識(shí)面,建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需要,大學(xué)深造使我成為了一名具有較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)、一定組織能力和社交能力的大學(xué)生。

就個(gè)人來(lái)講,在校參加舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng),參加詩(shī)歌朗誦大賽并取得好成績(jī),在校期間一直擔(dān)任學(xué)生干部,在班內(nèi)一直任組織委員,具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè),我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,并且腳踏實(shí)地的努力辦好每一件事。

我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力、來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。

在貴單位未來(lái)發(fā)展壯大的征途中,你們一定需要具有蓬勃朝氣的年輕力量,那么請(qǐng)你們給我一個(gè)機(jī)會(huì)和你們一起奮斗!

自薦人:

日期:

中專(zhuān)電子應(yīng)用專(zhuān)業(yè)總結(jié)篇八

2010年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到財(cái)經(jīng)學(xué)校已經(jīng)一年了,在過(guò)去一年里我認(rèn)真完成了學(xué)校交給我的工作,虛心向其他同事學(xué)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,并逐漸提高了工作能力。

2010年3月,我來(lái)到吉林財(cái)經(jīng)學(xué)校,揭開(kāi)了我人生新的一頁(yè),成為了一名人民教師,來(lái)到學(xué)校后,我分到了電子教研室,由于剛剛走出校門(mén)參加工作,所以對(duì)新的環(huán)境感到既緊張又好奇,在工作中張碧秋老師熱情的向我傳授專(zhuān)業(yè)課教學(xué)方面的知識(shí)和應(yīng)用心得,并帶我參加各種活動(dòng)進(jìn)行實(shí)際訓(xùn)練。由于我經(jīng)驗(yàn)不足,在授課過(guò)程中出現(xiàn)了很多問(wèn)題,很多教學(xué)環(huán)節(jié)都需要改進(jìn),在這段時(shí)間,學(xué)校開(kāi)展了“拜師結(jié)對(duì)子”活動(dòng),我的教學(xué)師傅是宣曉娜老師,宣老師經(jīng)常指導(dǎo)我如何上課、上好課,并時(shí)常去聽(tīng)我的課,指出我的不足,使我在業(yè)務(wù)上受益良多。通過(guò)工作和學(xué)習(xí)我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

一、思想方面。

積極參加政治學(xué)習(xí),黨課學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;用馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己的頭腦,常常開(kāi)展自我批評(píng),努力提高自身的世界觀和人生觀,把自身思想在祖國(guó)大方向上不斷升華,最終努力讓自己融進(jìn)為國(guó)家、社會(huì)、人民做貢獻(xiàn)的偉大事業(yè)中,這樣思想覺(jué)悟提高了,觀察問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力也隨之提高,很多問(wèn)題也就迎刃而解了。

二、教學(xué)方面。

兩個(gè)學(xué)期,我分別承擔(dān)了07級(jí)電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的《電子技術(shù)基礎(chǔ)》和《電熱電動(dòng)器具原理與維修》的授課任務(wù),在教學(xué)過(guò)程中盡量準(zhǔn)備充分,備好課,上好課。針對(duì)目前中專(zhuān)生基礎(chǔ)差、底子薄的弱點(diǎn),充分利用學(xué)校的電子實(shí)驗(yàn)室,將理論和實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)教學(xué)效果,在課堂上講解和演示相結(jié)合,使學(xué)生易于接受并充滿(mǎn)興趣。

1、備課。

積極參加教研活動(dòng),仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),同時(shí)備好課,寫(xiě)好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,并經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上了解電子專(zhuān)業(yè)的一些前沿信息,讓學(xué)生進(jìn)一步了解專(zhuān)業(yè)性質(zhì),一些重點(diǎn)的內(nèi)容,我都要在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作驗(yàn)證之后再給學(xué)生演示,讓學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容。這樣雖然少了一些休息時(shí)間,可是對(duì)教學(xué)效果卻有了很大的作用。

2、上課。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

3、輔導(dǎo)。

由于我住在學(xué)校的教工宿舍,所以時(shí)常利用課余時(shí)間和晚自習(xí)時(shí)間到班級(jí)去,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的問(wèn)題耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。對(duì)于掌握知識(shí)較慢的同學(xué),我針對(duì)問(wèn)題一遍遍的講解,并嘗試著變換方法,帶動(dòng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。

4、作業(yè)。

根據(jù)電子專(zhuān)業(yè)的性質(zhì),我常布置一些專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的作業(yè),讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn),去分析,同時(shí)也增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三、班主任工作。

2010年8月我開(kāi)始擔(dān)任08級(jí)電子二班班主任,由于第一次帶班,很多事情做起來(lái)都沒(méi)有好的方法。在“拜師結(jié)對(duì)子”活動(dòng)中,我的班主任師傅是于洪江老師,于老師有著非常豐富的班主任經(jīng)驗(yàn),在新班的建設(shè)中,給我提出了很多非常好的建議,使我們班很快走上了正軌。因?yàn)槲沂请娮訉?zhuān)業(yè)的老師,所以經(jīng)常為學(xué)生介紹怎樣做才能適應(yīng)電子行業(yè)的基本要求。通過(guò)半年的工作,深深的認(rèn)識(shí)到,班主任是學(xué)生走向成熟及學(xué)會(huì)生活和自理的主要引導(dǎo)者,具體做到了以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展了各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。如每周一次的班會(huì),抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,在傳達(dá)學(xué)校精神之余,針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,研究解決的辦法。同時(shí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。定期或不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

3、與家。

中專(zhuān)電子應(yīng)用專(zhuān)業(yè)總結(jié)篇九

暑假馬上就要結(jié)束了,在暑假結(jié)束之前,我也要回到校園了。在整個(gè)暑假時(shí)期,我都參加到了社會(huì)實(shí)習(xí)中來(lái)了,我對(duì)自己說(shuō),我做的還是不錯(cuò)的,在不斷的實(shí)習(xí)中找到了自己的方向,這才是我一直以來(lái)向要做好的事情,我終于實(shí)現(xiàn)了自己參加實(shí)習(xí)的愿望,也在實(shí)習(xí)中找到了將來(lái)人生的方向。

在為期近兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),再進(jìn)一步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。這次暑期實(shí)習(xí)內(nèi)容包括:電子元器件的認(rèn)識(shí)、感應(yīng)電路板的測(cè)試與維修和電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使自己對(duì)電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力能力,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,將自己培養(yǎng)成具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的應(yīng)用型人才,為自己以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

在以前學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重自己的動(dòng)手鍛煉。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師在實(shí)驗(yàn)課上所講:沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實(shí)習(xí)就要求自己跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實(shí)易。在學(xué)校我動(dòng)手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來(lái),獨(dú)立元器件還好拿一點(diǎn),但要將集成塊拿下來(lái)并不是一件容易的事。

總的來(lái)說(shuō),我對(duì)電子這個(gè)專(zhuān)業(yè)是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了。現(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,這次暑期實(shí)習(xí),是以自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手測(cè)試、調(diào)試、維修為特色的。它將基本技能訓(xùn)練和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的技能人才,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

1、對(duì)電子專(zhuān)業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解。我了解到了電子元器件的測(cè)試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調(diào)試方法等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)雖然短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣。

實(shí)習(xí)這兩個(gè)月的確有點(diǎn)累,不過(guò)也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是兩個(gè)月實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來(lái)。這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書(shū)本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。從實(shí)踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的。作為在校電子專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

5.電子商務(wù)實(shí)習(xí)心得。

6.護(hù)士專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)心得。

7.通信專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)心得。

9.教育專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)心得。

10.信管專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)心得。

中專(zhuān)電子應(yīng)用專(zhuān)業(yè)總結(jié)篇十

----天長(zhǎng)職教中心蘇文娟2010年11月到12月,我有幸參加了蕪湖職教中心組織的專(zhuān)業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)——電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。進(jìn)入蕪湖職教中心后,感受到了培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)、老師熱情的接待和周到的服務(wù)。職教中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的縝密安排讓我充分感受到國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注,以及省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這蕪湖職教次培訓(xùn)的重視。在培訓(xùn)過(guò)程中,我抱著向全省各地教師學(xué)習(xí)的態(tài)度,廣泛與他們交流,珍惜每一天的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上也取得了一定的收獲。通過(guò)一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開(kāi)闊了視野,特別是實(shí)際操作技能上有了很大的進(jìn)步,更有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。這些將會(huì)是我一生受益,它也將會(huì)促使我在日后教學(xué)工作中不斷前進(jìn)和提高。特別是開(kāi)展的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué),把專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),豐富了我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)驗(yàn)證了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的,使得我們的專(zhuān)業(yè)技能得到了非常大的提高,為此,我就對(duì)到企業(yè)參加實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的感受和心得作個(gè)總結(jié),以期對(duì)今后的工作起到提高和借鑒作用。

一、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平:

在短短的1個(gè)月時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了plc技術(shù),proteldxp制圖,電路板的安裝與焊接等,使我們了解了本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí),新技術(shù)和適應(yīng)與教學(xué)的關(guān)鍵技能。雖然我們專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)有限,不能在短時(shí)間內(nèi)掌握所有內(nèi)容,但教學(xué)過(guò)程中職教中心的老師雄厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí),豐富的實(shí)踐技能,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度也為我們樹(shù)立了榜樣。雖然時(shí)間緊、任務(wù)重,我們每位同學(xué)基礎(chǔ)也不同,都很珍惜這次難得的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,同時(shí)我們?cè)谵D(zhuǎn)換身份后,從學(xué)生的角度來(lái)現(xiàn)場(chǎng)審視老師的教學(xué)藝術(shù),受到了很大的啟發(fā),這對(duì)我今后合理組織課堂教學(xué)提高教學(xué)水平具有深遠(yuǎn)的影響。

我對(duì)企業(yè)需要我們培養(yǎng)什么樣的人才的認(rèn)識(shí),同時(shí)表達(dá)了學(xué)校需要企業(yè)為我們做些什么事,現(xiàn)代企業(yè)文化和校園文化在這里碰撞出思想火花。獲得第一手關(guān)于校企結(jié)合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導(dǎo)向的現(xiàn)代職業(yè)教育理驗(yàn),為我們回到各自的崗位后對(duì)課程的設(shè)置、教學(xué)方法的改進(jìn)、教育研究的進(jìn)行有重要的參考價(jià)值。

三、轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)辦好職業(yè)教育的信心:

我還是一名新教師,參加工作以來(lái)工作在中職教學(xué)第一線,但一直困惑無(wú)措,彷徨不前。培訓(xùn)中心的很多專(zhuān)家,用他們多年來(lái)研究的成果,和世界發(fā)達(dá)國(guó)家的職業(yè)科學(xué)教育理論與我國(guó)職業(yè)教育的現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,使我們對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀有了深入的了解,使我們對(duì)職業(yè)教育的理念也發(fā)生了不小的變化,對(duì)職業(yè)教育的科學(xué)實(shí)施有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)同時(shí)了解了課程開(kāi)發(fā)和教學(xué)改革方向,掌握相關(guān)的教育法和現(xiàn)代教育技術(shù)手段。使自己在思想認(rèn)識(shí)上和教育水平上有了很大的提高,對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展充滿(mǎn)了信心,同時(shí)也深感責(zé)任重大,力爭(zhēng)今后在職業(yè)教育戰(zhàn)線上進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐,積極推動(dòng)職業(yè)教育向前發(fā)展。本次培訓(xùn)中有幸結(jié)交了來(lái)自省各地的朋友,這次培訓(xùn)的學(xué)員都來(lái)自職業(yè)學(xué)校的第一線,對(duì)職業(yè)教育有較深的體會(huì),在這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,大家充分利用這個(gè)平臺(tái),對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展、對(duì)教育教學(xué)的方式方法、職業(yè)教育的招生等多方面的問(wèn)題,進(jìn)行了廣泛的交流和討論,為了職業(yè)教育的發(fā)展和未來(lái),大家仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。從而使我們對(duì)職業(yè)教育有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。同時(shí),在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,蕪湖職教中心負(fù)責(zé)培訓(xùn)的班主任姚老師,經(jīng)常主動(dòng)了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài),增進(jìn)了學(xué)員之間的感情,緩解了學(xué)習(xí)的壓力,在學(xué)習(xí)和生活上給了我們無(wú)微不致的關(guān)懷與幫助,都付出了大量的心血。在此一并表示衷心的感謝!總之,通過(guò)整整一個(gè)月的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)參訓(xùn)者都收益良多,從專(zhuān)業(yè)知識(shí)上,從教育教學(xué)方式方法上,從對(duì)學(xué)生的分析管理上,從對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)上等,都讓我們得到脫胎換骨似的變化提高,同時(shí),也讓我們認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,學(xué)無(wú)止境。只有孜孜不倦地吸取知識(shí),不斷地提高和更新知識(shí),走出去多了解,才能更好地適應(yīng)教學(xué)的需要,培養(yǎng)出更適應(yīng)社會(huì)需要的人才。

中職教育工作,是一項(xiàng)常做常新、任重道遠(yuǎn),永無(wú)止境的工作。在教書(shū)育人的道路上我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我堅(jiān)信,只有耕耘,才會(huì)收獲。

我一定會(huì)不斷提高自己的教育水平和為學(xué)生們服務(wù)的本領(lǐng),將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生。

最后,談?wù)勎覍?duì)電力電子技術(shù)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的一點(diǎn)想法。在此次培訓(xùn)中,經(jīng)過(guò)與各所職業(yè)學(xué)校教師的交流探討,大家的想法還是比較一致的,普遍認(rèn)為現(xiàn)有條件基礎(chǔ)上的實(shí)驗(yàn)僅僅是接接線看看波形等,并沒(méi)有真正培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手解決實(shí)際問(wèn)題的能力。當(dāng)然,這也與各校實(shí)踐教學(xué)條件的諸多限制有關(guān)。像我們學(xué)校盡管對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了開(kāi)放,但對(duì)于電子技術(shù)這門(mén)課程的實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō),平時(shí)主動(dòng)到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不多,再加上電子技術(shù)的實(shí)驗(yàn)多是電壓電流比較繁雜的實(shí)驗(yàn),沒(méi)有實(shí)驗(yàn)老師的指導(dǎo),根本不敢讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行,也很容易損壞實(shí)驗(yàn)設(shè)備,所以所謂的開(kāi)放并沒(méi)有做到真正意義上的開(kāi)放,這也是無(wú)奈之舉。不過(guò),對(duì)于仿真這一塊內(nèi)容,卻可以加入到實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,以補(bǔ)充實(shí)際動(dòng)手的不足。當(dāng)然,培訓(xùn)中,裴老師介紹的關(guān)于電子綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)計(jì)劃非常切合實(shí)際需要,如果有了這樣一個(gè)平臺(tái),所有的實(shí)驗(yàn)都是模塊化組合,透明封裝,學(xué)生可以從模塊外部看到內(nèi)部接線情況,對(duì)理解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及原理,對(duì)連接好電路的分析都會(huì)有所促進(jìn)和幫助,非常好。以上是我對(duì)此次培訓(xùn)的一點(diǎn)心得體會(huì),我會(huì)將此次培訓(xùn)的巨大收獲應(yīng)用到今后的教學(xué)工作中,相信會(huì)對(duì)我的教學(xué)水平有比較大的促進(jìn)和提高,希望以后有機(jī)會(huì)還能參加類(lèi)似的培訓(xùn)活動(dòng),與更多的同行進(jìn)行交流。

中專(zhuān)電子應(yīng)用專(zhuān)業(yè)總結(jié)篇十一

xx電子廠成立于,位于深圳市石巖鎮(zhèn),是集設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)于一體的專(zhuān)業(yè)電子生產(chǎn)廠家.產(chǎn)品以精美的外觀、優(yōu)異的價(jià)位、完善的售后服務(wù)、博得用戶(hù)的一致好評(píng)。

三、實(shí)習(xí)過(guò)程。

剛進(jìn)入公司對(duì)整個(gè)焊接工作非常陌生,不知道怎么焊接,不知道怎么如何下手。后來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,開(kāi)始對(duì)焊接進(jìn)行了解,很快的了解了焊接流程。,每天上班,必須得檢查焊機(jī)的水路、氣路以及焊鉗電極修磨是否符合標(biāo)準(zhǔn)。夾具氣路是否暢通,定位銷(xiāo)是否松動(dòng)。經(jīng)檢查無(wú)異常了,填寫(xiě)設(shè)備點(diǎn)檢卡和焊裝車(chē)間工裝點(diǎn)檢表。之后裝焊工件,在裝焊工件之前也得檢查,有無(wú)裂紋、磕碰、變形等缺陷,并檢查其完整性。確定異常之后,將焊件放在夾具上,按下降,按夾一,接著裝防撞桿、外板加強(qiáng)件、前上導(dǎo)軌和后上導(dǎo)軌,再按夾二。焊接時(shí),如果發(fā)現(xiàn)焊接處有嚴(yán)重油污、灰塵,需擦去,以防止焊點(diǎn)不結(jié)實(shí),牢固。要是焊接后焊點(diǎn)有燒穿、半點(diǎn)、大量毛刺或是有明顯扭曲變形等缺陷,被在線檢驗(yàn)員發(fā)現(xiàn)了,告知班長(zhǎng),輕則挨批評(píng),重則扣考勤分(一分10元)。因此,焊接時(shí),得小心謹(jǐn)慎,按操作規(guī)程操作,保持焊點(diǎn)表面平整,絕不馬馬虎虎,朦朦朧朧混過(guò)關(guān)。當(dāng)打出第一件,利用扁產(chǎn)和鐵錘對(duì)焊點(diǎn)進(jìn)行非破壞性檢驗(yàn),在兩焊點(diǎn)之間用扁產(chǎn)敲進(jìn),直至焊點(diǎn)開(kāi)始變形,看是否開(kāi)焊,之后用鐵錘敲擊恢復(fù)原狀。不合格處進(jìn)行標(biāo)識(shí),并報(bào)告在線檢驗(yàn)員。中午就餐后,打的第一件和工作結(jié)束后打的最后一件,進(jìn)行的中檢核末檢與首檢的方法一樣。工作結(jié)束了,還要清擦設(shè)備,并打掃生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)。

在實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人.

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