2023年守紀之星申請書范文簡短(匯總12篇)

通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，及時調(diào)整方向。寫總結時要注意文字流暢、條理清晰，使讀者能夠輕松理解。以下是一些精選的總結范文，希望可以對大家的寫作有所幫助。

守紀之星申請書范文簡短篇一

小蔡是沙灣小學一名六年級學生，自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學期均被評為三好學生，優(yōu)秀學生干部。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。

在學校，她是一名好學生，課堂上，他思維活躍，有著良好的語言表達能力，發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了文學類、科學類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉，她的習作和日記，都被老師做為范文來示范。學習成績也非常優(yōu)秀，名列班級前茅。

她擔任了班級的班長、中隊長，是老師的小助手。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成。為了激發(fā)同學們的閱讀興趣，還想到各種辦法，如：在黑板上畫一個房子，如果有閱讀課外書的同學，就把他們的名字寫在書房里，并獎他們一面紅旗；再如：考考你，你讀了那些書？我問你答。在他的鼓勵下同學的閱讀興趣大大的增加了。

小蔡同學是個禮貌的孩子，對周圍的鄰居、老師、同學都很有禮貌。她一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們?？吹桨嗉壷幸恍W習有困難的同學，總是主動的去幫他們，教給他們學習方法，在她的幫助下，有一部分的學生在學習上有了很大的進步。富有同情心，每次看到有困難的人時，雖然只是一點綿薄之力，她都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關心著災區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區(qū)，表達自己的一份愛心。

小蔡同學不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。參加鎮(zhèn)組織的乒乓球賽獲得第二名的好成績，寫得一手端正秀氣的字，每次出班級的黑板報時，都積極畫報花、寫字，努力為班級爭光。

在在家里，她能主動承擔一些力所能及的家務事，提高自己生活自理能力。雖然是獨生子，但是在家從不嬌氣，能做的事情都自己做。是個懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢。能自己一個人在家里照顧自己，有著比較強的生活獨立自理能力。對環(huán)保的意識非常強烈，是個熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán)?；顒?，并且從自身做起，參與保護生態(tài)，保護環(huán)境。比如：在班上收集舊電池，然后送到回收點，平時外出自帶碗筷，拒絕使用一次性碗筷，節(jié)約用水用電等等。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的六年里，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！

守紀之星申請書范文簡短篇二

第一段：引言（150字）。

守紀之星是學校每月評選的一項榮譽，它的評選標準為言談舉止文明、守時守紀，積極參與集體活動等。作為一名初中生，我自從入學以來一直很向往能成為守紀之星，因此我讓自己從小事做起，努力培養(yǎng)守紀守時的好習慣。最近，我有幸被評為守紀之星，作為一名守紀之星我深感榮幸，并有了更深刻的體會。

第二段：守時守紀的重要性（250字）。

守紀守時對我們每個人來說都非常重要。首先，守紀守時是一種自律能力的體現(xiàn)。只有守時守紀，才能讓我們按時完成各項任務，提高自己的效率。同時，守紀守時也是一種對他人負責的表現(xiàn)。在學校中，守時守紀意味著我們尊重老師的教學安排，尊重同學們的時間。只有大家積極遵守紀律，才能保持良好的學習氛圍。最后，守時守紀還是一種對自己負責的態(tài)度。通過守紀守時，我們能夠更好地管理自己，培養(yǎng)自己的自信心和責任感。

第三段：如何成為守紀之星（300字）。

要成為守紀之星，首先要從日常生活中做起，做一些小事。首先，我們要準時起床，遵守好校園作息時間。其次，在課堂上，我們要專心聽講，不隨意走動，遵守課堂紀律。此外，我們還要積極參加集體活動，模范地完成每項任務，并為班級、學校做出自己的貢獻。最后，我們還要遵守校規(guī)校紀，不打架斗毆，不說臟話，與同學們友好相處。這樣的小事，雖然看似微不足道，卻能累積起來成為守紀之星的基礎。

通過一段時間的努力，我成功地被評為了守紀之星。在成為守紀之星后，我更加明白了守紀守時的重要性。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的時間被合理規(guī)劃，效率大大提高。其次，我感受到了被尊重的快樂。守紀守時讓我與老師和同學們保持著良好的關系，讓我在班級中獲得了更多的認可和支持。最后，我也發(fā)現(xiàn)守紀守時改變了我的性格與態(tài)度。我變得更加自信、自律，對待學習和生活都更有責任感。

第五段：總結（150字）。

成為守紀之星是我初中生涯中的一大收獲。通過守紀守時，我不僅能夠提高自己的自律能力，更能夠受益于良好的人際關系與性格塑造。我相信，只要我們每個人從自己做起，努力培養(yǎng)守紀守時的好習慣，我們都能成為守紀之星，為自己的成長之路添磚加瓦，為學校的發(fā)展做出貢獻。同時，我也希望每個人都能意識到守紀守時的重要性，共同營造一個更加和諧文明的學習環(huán)境。

守紀之星申請書范文簡短篇三

小張，現(xiàn)為計科系20xx級學生，在入學以來，該同學品學兼優(yōu)，能夠成績保持優(yōu)異，在各個方面表現(xiàn)突出并取得很多榮譽。下面將從四個方面來描述該同學的主要事跡。

在思想上，該同學能夠嚴格要求自己，熱愛祖國，關心國際時訊，并且具有堅定的政治信念，堅持“德、智、體、美”全面發(fā)展并關注社會時事政治，不斷提高政治素質(zhì)，培養(yǎng)道德品質(zhì)。除此之外，該同學多次參加社會志愿活動以此來鍛煉自己提高自己能力。在入學后立即向黨組織遞交了入黨申請書，并在大一第一學期被評選為入黨積極分子，自此以黨員的標準嚴格要求自己，堅信“明德正行，博學多能”的校訓，處處以身作則，不斷激勵自己，不斷進步。在領導、老師的辛勤教育指導下，經(jīng)過自己的不懈努力，她建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。

在學習上，該同學勤奮鉆研，在剛進入大學時她就下定了決心，一定要爭取在大學的主要任務—學習上做到優(yōu)秀。憑借著勤奮刻苦的學習態(tài)度和追求卓越的強大動力該生學習成績突出，并在多項活動中和考試中取得成就。該生從不遲到、早退、曠課。做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己。積極上進，品學兼優(yōu)，并不斷充實自己。入學以來，在考試中都取得了優(yōu)異的成績，每學期的平均成績均達到85分以上。不僅如此，該同學還十分注重全面發(fā)展，參加各種活動，各種競賽，能夠做到學以致用，理論與實踐相結合。在第七屆編程大賽中榮獲三等獎，并在大一通過全國計算機信息高新技術考試，獲得ata證書。大一上學期獲得三等獎學金。最終在學期末取得學年平均學習成績位列大班第5名，綜合測評成績位列大班第一名的好成績。她也深知自己在學習上還有一些不足，不論是創(chuàng)新思維還是實踐能力，她都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，她也表示在今后的深造過程中會更加努力的提高自己，不斷超越自己。

在工作上，該同學認真負責，起到模范帶頭的作用，積極奮進，現(xiàn)擔任石河子大學信息科學與技術學院教學信息中心站長，芯系石大新聞采編部副部長，認真工作，以身作則。除此之外，還積極參加各項院級，校級活動。在石河子大學第十五屆運動會新疆民族文化健身操中表現(xiàn)突出榮獲“優(yōu)秀演員”稱號；在石河子大學第十三屆大學生合唱節(jié)中表現(xiàn)突出被評為“優(yōu)秀演員”；在宿舍建設方面：擔任5—601—4宿舍宿舍長，宿舍在20xx信息科學與技術學院第六屆宿舍文化節(jié)中表現(xiàn)突出被評為“二星級宿舍”，在20xx—20xx學年石河子大學宿舍衛(wèi)生及文化建設中榮獲“星級宿舍”。該同學被評為20xx—1016學年石河子大學宿舍衛(wèi)生及文化建設活動“先進個人”。

該生出生在農(nóng)村，家境貧困，并且母親體質(zhì)較弱，她十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易，為了減輕家里的負擔她暑假期間在外面打工。她為人積極向上，與人為善，嚴于律己，從小就不怕吃苦的她到了大學不但學習刻苦，還找了一份兼職工作，但依舊能合理分配兼職與學習的時間。教室，食堂，兼職，每天三點一線，甚至有時中午飯都吃不了飯。在學校里，她積極的為自己尋找鍛煉的機會，積極參加學校的和學院的各種活動，利用課余時間參加活動；充分鍛煉了自己的社會適應能力，為她畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎。她性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。在家里，尊敬長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，堅持自己的事情自己做。對待鄰里，她文明禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自己，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。

20xx—20xx石河子大學宿舍衛(wèi)生及文化建設活動“先進個人”。

石河子大學第15屆運動會新疆民族文化健身操“優(yōu)秀演員”；

石河子大學第十三屆大學生合唱節(jié)“優(yōu)秀演員”；

信息科學與技術學院第七屆計算機編程大賽“三等獎”。

守紀之星申請書范文簡短篇四

小胡，男，303班團支部書記。

在班級管理上，他能夠以身作則，對待工作一絲不茍。作為團書記，他始終堅持為集體服務。每年的學雷鋒活動月，他都會組織起班里的學雷鋒活動，還犧牲自己的學習時間為學雷鋒主題班會做準備，成功主持了主題班會。月末，他認真總結班里的學雷鋒情況，寫成報告上交學校，讓班級獲得“學雷鋒優(yōu)秀集體”的稱號。在“奉獻，友愛，互助，進步”為主題的電子報比賽中，還榮獲了一等獎。

作為學校值日生，他盡職盡責，大公無私，對各班眼保健操、午讀情況進行認真評比計分，多次被評為“優(yōu)秀值日生”。此外，他還經(jīng)常為有困難的同學伸出援手，耐心為其解題，助人為樂。

小m同學就是這樣一個開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高好干部，好學生。

守紀之星申請書范文簡短篇五

小美，女，108班語文科代表。

她是一個誠實，守信，知禮懂禮的學生。在班級中，她活潑開朗、平易近人，同學喜歡向她尋求幫助，她也十分樂意，耐心的跟同學分析，幫同學解除疑惑。面對工作，她總是全神貫注地去全力以赴，獲得老師一致好評后，不僅沒有驕傲，反而更認真的去做好每一件事。學習成績，雖然只算良好，但她卻有一顆積極向上、永不言棄的心，敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏。

她還是學校志愿者的一份子呢，每次，她總能準時準點到達,一絲不茍地做好志愿者工作。工作中遇見老師，她更會微微的鞠個躬，向老師問好。加入志愿者的她，只希望通過自己的努力，能為同學們營造一個良好的學習環(huán)境，為城西中學做出自己的一份貢獻。

守紀之星申請書范文簡短篇六

賴xx同學一直都很優(yōu)秀，市三好學生主要事跡。她全面發(fā)展，嚴格地以高標準要求自己，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，不懈奮斗?，F(xiàn)將她的先進事跡概述如下：

別看她年紀小卻胸懷大志，從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學習上勤學善思，有獨立鉆研的精神，年年學業(yè)成績都優(yōu)秀；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體鍛，身體素質(zhì)好。在成績面前，她從不驕傲，她說，這算不了什么。俗話說：山外有山，人外有人，我還須不斷努力，追求更高的標準。

賴xx同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。

對待師長，賴xx同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有賴xx取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

對待同學，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗，事跡材料《市三好學生主要事跡》。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉，賴xx同學都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。

她學習認真，成績優(yōu)良。但她并沒因此而滿足，她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學，為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，某并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。

幾年來，班上幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

樂于助人是她的一大特點。平時，若遇同學的學習用品缺了，她總是第一個幫助解決；下雨天，她見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。她就是這么熱情，這么有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。

賴xx同學一直擔任班級紀律委員工作，她一方面對于學校布置的各項任務積極認真地去完成，力求快而好，她所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅；另一方面她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。

賴xx同學與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎，使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。

總之，賴xx同學洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

守紀之星申請書范文簡短篇七

班級：高一年級18班。

籍貫：東安井頭圩鎮(zhèn)。

事跡材料：

的習慣和行為，樹立良好的學風和校風，維護班級教學秩序，做同學們的榜樣。

她愛學習、勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，連續(xù)來她的學習成績一直保持前列。班級的學習園地里也常會見到有她的名字。她取得這些成績都是老師們對她的辛勤培育和她自己努力學習的結果。她自己在課堂上認認真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律。放學回家后，她還會把當天所學的知識在腦海里統(tǒng)統(tǒng)整理一遍，有時也會補充一下不完整的筆記并讀上一遍或幾遍，做到當天學的當天消化。她有時還會把前面已學過和還未學的看幾遍，從而達到溫故而知新的目的。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，她每次都會認真地完成好。

她對人十分有禮貌，助人為樂也是她的本份。他人有困難，她就會竭盡全力去幫助他。在家里，她也是父母眼里的乖孩子。經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。

做為一名學生，她刻苦學習，掌握知識，下定決心長大后為國家出一份力，盡一份責。

守紀之星申請書范文簡短篇八

xxx，女，xxx中學xx班學生，共青團團員，品行端正，積極上進，成績優(yōu)秀，勤奮刻苦，身體素質(zhì)良好，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

思想上，該生高度自覺，作為一名共青團員，時刻以團的標準要求自己，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，誠實守信，該生性格陽光開朗，外向隨和，樂于助人，人緣良好，是一個品學兼優(yōu)的好學生。

學習上，該生學習態(tài)度端正，具有強烈的求知欲望，課堂上注意力集中，積極主動，課后認真完成作業(yè)，對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服，采取了科學高效的學習方法，構成了良好的學習習慣，也獲得了喜人的成績，該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用，帶動了xx班學風的不斷提高。

體育健康上，該生以往身體素質(zhì)不夠良好，但該生很快意識到自身的不足，開始積極參加體育鍛煉，認真上好每一節(jié)體育課，課后還主動參與學校組織的體育活動，與同學一同開展戶外運動，增強自身身體素質(zhì)。一段時間后，該生身體素質(zhì)得到了很大提高，現(xiàn)已到達《學生體質(zhì)健康標準》優(yōu)秀水平。以往參加校運會100米欄項目并獲得好成績。

xxx同學在其他方面表現(xiàn)也十分突出。該生作文水平較高，多次參加學校、區(qū)、市組織的征文比賽并獲得成績；工作本事強，在校學生會擔任xxxx一職，盡職盡責，為學生會、校團委做出突出貢獻，同時在本班擔任xx，工作認真負責，有職責心，受到教師、同學的一致認同和肯定；熱衷于義務勞動工作，積極報名參加學校義工活動，工作認真，樂于奉獻。

守紀之星申請書范文簡短篇九

小晗，是xx學校三年級十一班的一名少先隊員。在老師眼里他是一名遵規(guī)守紀，全面發(fā)展的好學生；在同學心中他是一個樂于助人，勤奮好學的好榜樣。

他學習認真，勤于思考，積極主動，從不調(diào)皮搗蛋，不逞強好勝。他虛心好學，與同學之間相處和睦，關心尊重老師和同學，主動幫老師維持自習課的紀律，調(diào)解同學們之間的小小的摩擦，主動把自己的學習用品和學習經(jīng)驗與同學們分享，在學習中和同學們一起進步是他最快樂的事情。

雖然是家里唯一的孩子，但他表現(xiàn)得一直很優(yōu)秀，尊老愛幼，自強自立，時時處處嚴格要求自己，沒有一點嬌生慣養(yǎng)的行為。外出前必定和父母打招呼，從不私自外出，不單獨去僻靜的地方，不隨便上網(wǎng)，對陌生人時刻保持警惕性。善于動腦，堅決制止一切丑惡，從身邊的點滴小事做起，加強個人修養(yǎng)，養(yǎng)成了一種良好的自我保護意識。在社會上，小晗是一個遵紀守法的小公民。

不但自己嚴格遵守交通規(guī)則，還時刻提醒大人“寧等三分，不搶一秒”。看到有老人在十字路口不會按紅綠燈指示行走時，他都會主動過去幫助老人過馬路。乘坐交通工具，主動給老人讓座，在公共場所從不亂扔垃圾，看到別人有不文明的行為，他也總是會委婉地給指出來。在小區(qū)中看到有需要幫助的人，他總會第一個跑過去，看到鄰居家阿姨有一個很小的孩子，不方便經(jīng)常下樓去扔垃圾，他主動擔負起給鄰居家下樓送垃圾的任務。公共場合他不擠不搶，主動排隊，保持安靜，為此經(jīng)常得到大人的夸獎。

“金無足赤，人無完人”，在以后的學習生活中，他會更加努力，不斷進步，力爭做一個自尊、自強、自重、自愛全面發(fā)展的好學生。

守紀之星申請書范文簡短篇十

我叫小吳，是我校汽車技術服務與營銷10—1班學生，在學校里尊敬師長、團結同學，學習認真、刻苦，有較強的積極精神。同時擔任班團支書一職，工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力，能夠在老師、輔導員的指導下獨立完成院、系、班級布置的各項工作。思想上積極要求進步，并榮幸成為一名光榮的預備黨員。現(xiàn)將他的事跡總結如下：

在學習上，我勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動?？偸窃诟鞣矫鎳栏褚笞约?，虛心接受老師的教育、幫助，在老師及同學們的幫助下，學習成績?nèi)〉昧撕艽筮M步，并榮幸擁有這次被評為“三好學生”稱號的機會。更堅定了我積極上進，認真學習的信念，讓自己更加優(yōu)秀。

在工作上，在校期間擔任團支書、紀律委員，在職期間，一直嚴格要求自己，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關系。多次組織團日活動，校園活動中，積極參加學校組織的各項活動。積極協(xié)助老師處理力所能及的事情，工作出色，積極負責，學習成績優(yōu)異，深受老師好評。

思想方面，為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派。日常生活中，我品質(zhì)優(yōu)良，覺悟較高。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；在生活、工作和學習中誠信待人，師生評價較高；時刻保持與時俱進的作風，認真學習黨的十六大、十七大會議精神，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展狀況及國內(nèi)外的發(fā)展局勢。并榮幸參加校組織的青年馬克思主義培訓班，并有幸成為一名光榮的預備黨員，時刻準備著黨和國家的號召！

在生活上，我來自農(nóng)村，十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易。為了能自己完成大學學業(yè)，利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。希望通過自己的努力減輕父母的負擔。

進入大學已經(jīng)兩年了，我取得了一些成績，但也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足。我得到的這些成績與進步從未離開過校領導，老師，同學，家人的理解與幫助。我想再次感謝各位老師和同學，是你們讓我變得成熟，堅毅。在今后的學習生活中，我會勤于思考，刻苦努力，開闊視野，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，真正成為基礎寬厚，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，以自己的實際行動一步步實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。

守紀之星申請書范文簡短篇十一

小豆，男，302班的團書記。

他工作能力強，有責任心，對老師布置的工作一絲不茍，總能出色地完成任務。他以高尚的思想品德、全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，他時時刻刻注意自己的言行，在同學中起表率作用；在生活中，他經(jīng)常幫父母分擔家務。

作為一名團支書，他積極組織團員參與公益活動，帶領班里的同學進行學雷鋒活動。在參加“傳承雷鋒精神，爭輝為名城西”的活動中，表現(xiàn)突出，獲得“學雷鋒標兵”的榮譽稱號；并且在今年榮獲“湘橋區(qū)優(yōu)秀學生”的稱號。

他積極進取，在困難曲折中樂觀堅強面對，在錯誤中汲取教訓，在社會實踐中不斷的磨練自己的意志，在人生旅途中陶冶自己的情操，努力充實自己，是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

守紀之星申請書范文簡短篇十二

xx熱愛學習，不僅僅能做到端正學習態(tài)度，明確學習目標，探索好的學習方法，自主學習，勤奮學習，歡樂學習，課前自覺預習，課中專注聽講，課后認真完成作業(yè)和系統(tǒng)復習，并且廣泛地汲取課外的知識精華，領略文學的風采，探索世界的奧秘，體味人生的百態(tài)。遇到不懂的問題，她總堅持請教教師直到問清楚為止。每個星期天，她都堅持到校復習，在她的榜樣作用下，已構成了周日學習興趣小組，好幾位同學在周日回到課室探討問題，比超趕幫，特別在高三上學期，在班級的“結對子”活動下，她擔當了兩位待優(yōu)生的學習師傅，在她的幫忙下，兩位同學都取得了長足的提高，獲得學校的“學習提高獎”，學生家長和學校領導都贊賞不已。此外，對各科知識進行整理，同學們都喜歡借她整齊系統(tǒng)的筆記借鑒，常主動與同學交流學習心得，學習上的看家本領和盤托出，探索問題，共同學習，所以，她的成績一向名列前茅，每年都榮獲學校的“三好學生”“學習標兵”的稱號，所有的科目在考試中多次獲過單科年級第一，進入海珠區(qū)的前十名，并且在政治學科上兩次獲得海珠區(qū)第一名和在最近的海珠區(qū)聯(lián)考中全區(qū)第三的好成績，此外還榮獲了xx—xx學年度xx市“三好學生”稱號。

同時，她積極參加各項學科競賽，榮獲xx年xx第三屆中學地理奧林匹克競賽高中組個人二等獎；xx年xx市中學生法律知識競賽二等獎；xx年xx市中學生法律知識競賽二等獎；xx年xx市書香羊城高一英語讀后感比賽一等獎；xx年xx中學生初中生物學聯(lián)賽三等獎，在學校舉辦的不一樣比賽中她均有獲獎。

家境不是很好，xx從小養(yǎng)成獨立自主的性格和極強的自理本事，父母都不需要為她的學習而操心，在家里，她孝敬父母，善待父母，也能主動幫忙父母打理家務。在空閑的時候，她還能做頓豐富的晚餐，讓早出晚歸的父母享用，共度簡約而完美的時光。同時，她不浪費父母的血汗錢，不與別人攀比。她更加懂得學習的意義，生存的價值。一向以來，為了不增加家里負擔，她從來沒有上過一次補習班，而是依靠自身的艱苦學習，發(fā)揮自己最大的潛能，迎難而上，翻字典，查資料，孜孜不倦當“書蟲”。在高中階段每個學期她都能獲得學校的獎學金，并且放假期間，她常做一些兼職和家教工作來減輕家庭的負擔。

xx主動擔任班長工作和一些學校的社團工作，在工作中她主動細致，富有團隊精神，樂于奉獻，協(xié)調(diào)管理本事強，讓同學們之間構成強大的向心力和凝聚力，大到藝術節(jié)、校運會，小到每一次墻報設計她都積極配合教師的工作，他們班經(jīng)常在各項評選比賽中獲得一等獎。記得在高二的學校環(huán)?？萍脊?jié)上，她領頭得環(huán)保時裝秀，轟動全場，取得圓滿成功。在高三的校運會上，因為她有號召力、有組織的領導本事，同學們積極參與訓練，高三（8）班成為全場矚目的班團體，創(chuàng)新的出場式博得全場的掌聲，在各項班級評比中均獲一等獎。在高二分班后的新團體，有不少同學不適應新的環(huán)境，她總會挑起“準辦主任”的主角，熱情地鼓勵并有效組織了一些班會和課外活動，增進互信和理解，很快讓新的班團體穩(wěn)定下來并構成了良好的班風學風，每星期都被評為“德育優(yōu)秀班級”。實至名歸，她榮獲xx—xx學年度“xx市優(yōu)秀學生干部”稱號和xx學年度“xx市優(yōu)秀學生干部”稱號。

此外，xx積極參與社會實踐工作，熱心公益，在琶州會展中心參加了xx年春運志愿者服務活動、20xx亞運群眾演員演出和每個學期學校團委組織的社區(qū)實踐活動，在實踐中她待人友善熱情，全力以赴，受到領導的肯定和表揚。