公務(wù)員申論范文簡短(實(shí)用17篇)

總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不良習(xí)慣。寫總結(jié)時(shí)要注意邏輯性和條理性，合理安排論述的層次和順序?？偨Y(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長的概括和反思，那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是一些總結(jié)范文的摘錄，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

公務(wù)員申論范文簡短篇一

學(xué)習(xí)真題，了解申論。

要想知道如何備考，其實(shí)最簡單的就是研究歷年的試卷。看看申論試卷上的題目出現(xiàn)形式以及具體的考法。甚至可以找一套申論試卷，用某一天下午的2-5點(diǎn)的時(shí)間進(jìn)行作答。作答完之后，參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，找出自身在某些題型上的不足，并在后期制定專門計(jì)劃，加強(qiáng)專項(xiàng)的補(bǔ)強(qiáng)練習(xí)。

研究題型，總結(jié)方法。

申論的主要考試題型為五大類基本題型，即歸納概括、提出對(duì)策、綜合分析、貫徹執(zhí)行、申發(fā)論述這五類。每一類題型都有自己的作答方法，尤其是后三類，重點(diǎn)難點(diǎn)較多。考生可以根據(jù)的自己的實(shí)際情況選擇相關(guān)書籍或者培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)各類題型的作答方法。

語言加工，精煉表達(dá)。

申論考試是選拔人才的考試，考試及格永遠(yuǎn)不是目的。而且，每個(gè)申論題目都會(huì)有答案字?jǐn)?shù)的限制，小則50、100字，多則500、600甚至1200字，很多同學(xué)往往會(huì)在復(fù)習(xí)的初期超過這個(gè)字?jǐn)?shù)限制。所以，我們?cè)趶?fù)習(xí)和平時(shí)的練習(xí)中，千萬不要想著差不多就行并對(duì)于所寫答案一定要做好語言和邏輯的加工整理，力求答案的語言精練。

多加積累，增強(qiáng)底蘊(yùn)。

很多考生在申論學(xué)習(xí)的后期就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的問題：題目如何答、作文如何寫都已經(jīng)掌握，但是就是覺得自己的文章不漂亮，文章語言缺乏普通。這就需要我們?cè)谄綍r(shí)加學(xué)強(qiáng)習(xí)積累，如一些優(yōu)秀的申論文章寫法、一些熱點(diǎn)、案例、名言警句的背誦等等，都應(yīng)該學(xué)習(xí)積累，增強(qiáng)自身底蘊(yùn)。

公務(wù)員申論范文簡短篇二

本次公務(wù)員文集上傳了所有公務(wù)員復(fù)習(xí)秘笈，包括行測和申論。大家直接搜索“公務(wù)員復(fù)習(xí)行測秘笈：”或者“公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈：”即可搜索到所有資料秘笈，每一份都是極品資料，看完如果上不了公務(wù)員，你來找我！

申論高手九大心得。

1、正確對(duì)待手中的“申論熱點(diǎn)預(yù)測”、“申論沖刺十大考點(diǎn)”之類的復(fù)習(xí)資料。這些資料不是沒有用，但用途僅限于了解背景，熟悉社會(huì)正在發(fā)生的變遷，對(duì)于這些變化你完全而且應(yīng)該有自己的見解。我已經(jīng)說過，這些資料的普及程度基本上已經(jīng)達(dá)到了人手一冊(cè)，而公務(wù)員考試出題者一年的工作僅僅是出一套考試題，他們對(duì)全國各地的什么資料、預(yù)測題和模擬題比我們還熟悉的多，因此絕不會(huì)出現(xiàn)完全雷同的考題(最多也就是背景材料有些似乎見過的感覺，但問問題的角度肯定有別出心裁之處，要不然，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都把題打中了，那些出題的不僅名聲掃地，而且飯碗都保不住)。有些人遇到見過的材料就盲目高興，把先前記憶的熱點(diǎn)資料中的觀點(diǎn)直接照搬，這樣做損失可能很慘重：因?yàn)槌３Ｊ谴蟮姆较蚨煎e(cuò)了?？记氨愁}，只會(huì)僵化思維，讓你被出題者設(shè)置的陷阱迷惑，要知道那些出題的人非常明白我們手里有什么資料以及看了這些資料容易犯什么樣的錯(cuò)誤。

指考題的角度是新的，是你在復(fù)習(xí)資料中找不到的——這一點(diǎn)對(duì)出題的人很重要，因?yàn)樗麄儾坏貌粦?yīng)對(duì)眾多考試輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的猜題壓題，而一旦被押中，這些出題人面臨的社會(huì)壓力會(huì)很大，工作也難保。所以，出題者不斷變換角度來考，有時(shí)候甚至在材料中就已經(jīng)開始作文章：比如，你們不是都在背服務(wù)型政府嗎，那我就給你來個(gè)政府工作人員的具體行政行為材料，考你價(jià)值觀判斷;你們不是都在背和諧社會(huì)嗎，那我偏偏只從中抽出環(huán)境污染一點(diǎn)，看你會(huì)不會(huì)生拉硬扯去論述怎樣建設(shè)和諧社會(huì)，不僅如此，環(huán)保我偏不考大家都在背的“先污染后治理”的歷史積弊，我把問題的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到科技進(jìn)步和創(chuàng)新上來——由此可見，變化多多，一定要弄清楚核心內(nèi)容和傾向性，那種“下大范圍，什么都喜歡用大帽子套的人”，申論絕對(duì)得不了高分。有針對(duì)性、分析切口要小，要具體，這是論述有力的基本條件。

樣，讀題和讀材料的速度也很快，一般一份試卷，讀題的時(shí)間一般人可能要花掉二十幾分鐘，我統(tǒng)計(jì)過，我最多不超過3分鐘，這樣就比別人多出20幾分鐘，在千軍萬馬的公考大潮中，這是非常不得了的。想學(xué)的朋友可以到這里用這個(gè)訓(xùn)練的軟件訓(xùn)練，大概30個(gè)小時(shí)就能練出快速閱讀的能力，這也是我最最想推薦給大家的網(wǎng)站，再次極力的推薦給大家（我做了超鏈接，按住鍵盤左下角ctrl鍵，然后點(diǎn)擊鼠標(biāo)）。大家好好學(xué)習(xí)吧！祝大家早日上岸！qzzn有個(gè)帖子專門介紹速讀的重要性，叫做“得速讀者得行測”，我就是看了這個(gè)才接觸了速讀（帖子地址按住鍵盤ctrl鍵同時(shí)點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊這里就鏈接過去了），也因?yàn)樗僮x，才獲得了筆試的好成績。其實(shí)，不只是行測，速讀對(duì)申論的幫助更大，特別是那些密密麻麻的資料，看見都讓人暈倒。學(xué)了速讀之后，感覺有再多的書都不怕了。另外，速讀對(duì)思維和材料組織的能力都大有提高，個(gè)人覺得，擁有這個(gè)技能，基本上可以成功2/3，剩下的就是靠自己學(xué)多少的問題了。平時(shí)要多訓(xùn)練自己一眼看多個(gè)字的習(xí)慣，慢慢的加快速度，盡可能的培養(yǎng)自己這樣的習(xí)慣。

3、三段論過時(shí)了!現(xiàn)今大家流行三段論：提出問題、分析問題、提出對(duì)策。這種號(hào)稱四平八穩(wěn)的論文格式不會(huì)有大的損失，但就憑這個(gè)三段論，你也絕對(duì)得不了高分，也就是說，這種格式?jīng)]有競爭力。試想一下，你是閱卷人，每天閱卷看到10篇文章有8篇都是三段論，你會(huì)有什么感覺?煩!說對(duì)了!因?yàn)樗麩┝?，所以不?huì)給你高分，如果50分的話，三段論的分?jǐn)?shù)在35以下。

4、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都是“馬后炮”，不要信。沉迷于做模擬題、預(yù)測題的該醒醒了。那些賺錢的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)每年都宣稱自己的命中率是多少，還給出一些什么參考答案、參考范文什么的。第一，我搜索過最近4年的考前預(yù)測，我發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)從來沒有預(yù)測準(zhǔn)過，都是考后才拉一幫所謂專家大論特論什么“今天的命題趨勢(shì)”之類，純粹“馬后炮”;第二，你還寄希望那些所謂的公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家嗎?我只告訴你一點(diǎn)，我的一個(gè)校友(他是博士)就在北京某輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)公務(wù)員考試，他告訴我現(xiàn)在這些所謂的專家都是隨便找來的，大部分甚至沒有參加過公務(wù)員考試，有的甚至只是研究生，記?。狠o導(dǎo)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)不是你的成績，是你口袋里的錢!

5、網(wǎng)上的申論范文少看為宜。本人隨便翻過幾個(gè)所謂名輔導(dǎo)專家的申論范文(好像叫什么李金水?記不清了)，我真懷疑是不是隨便胡亂寫的，除了干巴巴列出問題、原因和措施之外，沒有邏輯，沒有理論基礎(chǔ)，沒有深刻論述，說得難聽點(diǎn)，高中生都不止這個(gè)水平，簡直是誤導(dǎo)考生!

6、申論最重要的是什么?有人肯定要質(zhì)問我。我想說這個(gè)問題如果你自己有一個(gè)探究的思考過程，這比我直接回答你要好得多。不過我可以簡單舉例子說說我的感受。a、你是不是從來沒有花時(shí)間去想各種現(xiàn)象背后的原因?比如，和諧社會(huì)、環(huán)境友好社會(huì)、服務(wù)型政府之間，誰是總領(lǐng)，誰是分支?各自的理論基礎(chǔ)是什么?這些理論基礎(chǔ)的聯(lián)系和區(qū)別是什么?b、你是不是對(duì)哲學(xué)理論一點(diǎn)都不熟悉?整體與部分、聯(lián)系的多樣性、對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律，你能靈活運(yùn)用的有幾個(gè)?c、每一個(gè)現(xiàn)象背后都有幾個(gè)基本維度，經(jīng)濟(jì)的、政治的、社會(huì)的、文化的，你能把這些維度的內(nèi)涵詮釋到什么程度?d、在列舉措施的時(shí)候，你是不是還是在犯傻，學(xué)那些輔導(dǎo)資料上說的什么列舉“政府加強(qiáng)調(diào)控、強(qiáng)化立法執(zhí)法、加大查處、加強(qiáng)宣傳、政府政策支持”之類?你難道感覺不到這些措施分類上的混亂嗎?!強(qiáng)化立法執(zhí)法難道不可以歸屬政府調(diào)控一類嗎?加大查處難道不是政府也會(huì)參與嗎?政策支持不也是政府調(diào)控嗎?分類如此混亂，等于沒有分類!怎么分類?比如安全生產(chǎn)，實(shí)際上就是三點(diǎn)：事前的，事中的，事后的，每一點(diǎn)都從多個(gè)維度去提出方案，說政府、市場和第三部門應(yīng)該怎么做;再比如，三項(xiàng)措施，就是制度、投入、環(huán)境，什么政府、企業(yè)和個(gè)體行為都分別歸屬其中，這樣不是邏輯更清楚明了了嗎?這樣的例子不勝枚舉!

7、申論怎么得高分?首先把字寫工整，字寫得難看的先扣你30%的分?jǐn)?shù)，接著是根本不想仔細(xì)看你的，正意味著你永遠(yuǎn)失去了被發(fā)現(xiàn)(寫得好)的機(jī)會(huì)，本人小時(shí)候練硬筆書法的，每到這種文字性考試，總會(huì)對(duì)我產(chǎn)生幫助。其次，按照我上面說的方法，理出清楚的邏輯框架和論述結(jié)構(gòu)，堅(jiān)決不要受輔導(dǎo)資料的影響，我一再強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，因?yàn)槟切┓段牡倪壿嬏靵y了!第三，最好不要用三段論，適當(dāng)變化一下，完全可以先談重要性，再談問題何在，簡單談原因后直接進(jìn)入分層次的論述，論述要詳細(xì)，不必分點(diǎn)很多，最好采用遞進(jìn)式，格式要保持在4段以上。第四，補(bǔ)充一點(diǎn)，有些人是學(xué)中文的，喜歡用點(diǎn)文學(xué)語言，但注意，這是公文寫作，講究的是嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí)、深刻，花哨的語言只會(huì)嚴(yán)重影響你的分?jǐn)?shù)，所以什么“古人云”、“記得有位作家說過”、“不得不令人感慨良多”之類，最好不要用，又不是寫散文和隨筆。

8、寫了這么多了，我本來手里自己整理了一個(gè)資料，主要講針對(duì)各種社會(huì)問題時(shí)，申論邏輯框架怎么具體布局的問題，包括各種熱點(diǎn)的理論基礎(chǔ)，哲學(xué)范疇和對(duì)策邏輯分類體系，基本涵蓋了所有的申論范式，還寫了在布局中理論基礎(chǔ)、哲學(xué)運(yùn)用的時(shí)機(jī)(位置)和篇幅大小問題。

9、雖然如此，上面的文字也許對(duì)一些有心人能產(chǎn)生一些根本性的幫助(btw，本人去年讀研一的時(shí)候就以本科生的身份報(bào)考了國家公務(wù)員，目的是親身體驗(yàn)考試，申論的成績是83分)，相信自己，靠輔導(dǎo)資料不如靠自己的思考，思想的火花從來都不是因一味模仿和照搬而輝煌的!

公務(wù)員申論范文簡短篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!三月春風(fēng)拂揚(yáng)柳，文明花開滿校園。

當(dāng)春風(fēng)吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!雷鋒，一個(gè)一直駐守在每個(gè)人心中的偉大形象，就在這一刻更顯赫地屹立在中國的土地上。

“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是這么說的，同時(shí)也是這么做的，雷鋒話語深深地烙在億萬人的腦海中。

雷鋒是平凡的，但是他卻做出了不平凡的事。

自從1963年3月5日，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召以來，在雷鋒精神的感召下，廣大青少年踏著雷鋒的足跡，實(shí)踐著自己的人生價(jià)值，思想上積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，生活中助人為樂，涌現(xiàn)出一批又一批“活雷鋒”,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的新輝煌。

作為學(xué)生，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，也是文明的傳播者，更是校園文明的受益者。

我們有責(zé)任、有決心以實(shí)際行動(dòng)，實(shí)踐文明言行，為創(chuàng)建文明學(xué)校、建設(shè)美好家園做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在此，共青團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部更要起模范帶頭作用，先從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)做合格的中學(xué)生，因此校團(tuán)委發(fā)出如下倡議：

一、從我做起，積極參與。

北師大是我們每個(gè)人共同的家園，北師大的形象和秩序，和我們每個(gè)人息息相關(guān)，緊密相連。

作為這個(gè)大家庭的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，來為學(xué)校增添亮色。

我們要主動(dòng)參與，從我做起，從今天做起，努力爭做現(xiàn)代文明學(xué)生。

二、多做實(shí)事，身體力行。

文明行為，貴在實(shí)踐。

我們要從文明用語、文明行路、文明用餐、文明就寢等小事做起，以自己的自覺行動(dòng)，告別各種不文明行為，建設(shè)更加文明、更加美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

我們常常抱怨別人素質(zhì)低，試想一下我們自己有沒有語言粗俗、亂扔垃圾、抄走近道的生活陋習(xí)，我們是否常懷感恩之心、尊重父輩的勞動(dòng)、珍惜和愛護(hù)公共資源。

對(duì)于不良行為有則改之，無則加勉。

三、遵章守法，嚴(yán)于律己。

我們每個(gè)學(xué)生，都要嚴(yán)格要求自己，切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和管理法規(guī)，特別是要遵守《中學(xué)生手則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

我們要服從老師的指揮和管理，自覺維護(hù)校園公共秩序，共同塑造美好、文明的北師大校園形象。

同學(xué)們，新的時(shí)代期待和激勵(lì)著我們繼承傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代精神，不斷提高自身道德修養(yǎng)。

讓我們共同努力，遵守基本道德規(guī)范。

積極投身到文明創(chuàng)建活動(dòng)中去，努力爭做文明學(xué)生，共同鑄造北師大更加美好的明天!

北師大校團(tuán)委

xx年xx月xx日

各位旅行社的同志們：

近年來，我國旅游業(yè)在加入wto之后，有了飛速的.發(fā)展。

但是當(dāng)不少旅游企業(yè)看準(zhǔn)這一市場，加入到旅游市場的競爭時(shí)，一個(gè)負(fù)面的“新名詞”出現(xiàn)了，那就是“零團(tuán)費(fèi)”。

由于“零團(tuán)費(fèi)”的“優(yōu)惠”背后潛藏的是旅游產(chǎn)品的“低質(zhì)化”，越來越多的游客一提到“零團(tuán)費(fèi)”就直搖頭。

在很多人眼里，旅行社的“零團(tuán)費(fèi)”旅游都異化為了“上當(dāng)游”、“吃苦游”，這給我國旅游事業(yè)的發(fā)展造成了極壞的影響。

為保護(hù)我們旅游行業(yè)的美譽(yù)度，避免一些違規(guī)企業(yè)敗壞旅游行業(yè)的信譽(yù)，請(qǐng)大家一起來共同抵制“零團(tuán)費(fèi)”這類違規(guī)操作。

為此，我們倡議：

(一)以國家行政部門頒發(fā)的有關(guān)法規(guī)為最高準(zhǔn)則，各旅行社和游客必須簽署有關(guān)的書面旅游合同。

同時(shí)，各旅行社的廣告用語及經(jīng)營項(xiàng)目名稱不能含虛假成分，不使用不實(shí)之詞誘導(dǎo)消費(fèi)者;在旅游期間，應(yīng)實(shí)行一次性收費(fèi)，使旅游價(jià)格“透明化”，保證做到計(jì)劃外自費(fèi)項(xiàng)目內(nèi)容公開、價(jià)格合理、選擇自由，杜絕強(qiáng)迫交易。

(二)各旅行社應(yīng)科學(xué)確定組團(tuán)的價(jià)格，不打“價(jià)格戰(zhàn)”，給予各旅行社尤其是中小旅行社一定的生存空間，引導(dǎo)行業(yè)內(nèi)部以“旅游服務(wù)質(zhì)量”來吸引客人，從而對(duì)建立建全旅游市場秩序起到良好的推動(dòng)作用。

(三)成立旅游行業(yè)協(xié)會(huì)，積極組織旅游企業(yè)和從業(yè)人員開展自律活動(dòng)，進(jìn)一步完善旅游傭金制度，建立公平、公正、公開的旅游分配和結(jié)算體系，從源頭上杜絕零負(fù)團(tuán)費(fèi)這樣的違規(guī)行為。

(四)考慮由各旅行社派出代表參與行業(yè)監(jiān)督。

同時(shí)，聘請(qǐng)社會(huì)各界代表，尤其是人大政協(xié)代表作為行業(yè)協(xié)會(huì)內(nèi)的“列席代表”，共同負(fù)責(zé)監(jiān)督或抽查各個(gè)旅行社的出游情況，并且定期向社會(huì)公布監(jiān)督信息，增加旅游行業(yè)運(yùn)作的“透明度”

(五)規(guī)范旅游從業(yè)人員的收入來源，嚴(yán)格禁止以“購物回扣”作為從業(yè)人員的收入來源。

中宜教育戴老師認(rèn)為還應(yīng)該按國家規(guī)定為員工辦理各種社會(huì)保險(xiǎn)，并且將旅游從業(yè)人員納入合同制管理;保證所有從業(yè)人員都有相應(yīng)資質(zhì)，不斷提高從業(yè)人員素質(zhì)。

(六)通過報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳整治“零團(tuán)費(fèi)”的重大意義，深刻揭露其危害性，還要對(duì)“零團(tuán)費(fèi)”典型案例進(jìn)行積極的舉報(bào)與曝光，清楚行業(yè)中的違規(guī)企業(yè)，共同維護(hù)旅游行業(yè)的聲譽(yù)。

(七)共同向上級(jí)旅游管理部門提供行業(yè)信息，共同建設(shè)旅游行業(yè)“誠信信息庫”。

定期公示旅行社、星級(jí)飯店、導(dǎo)游人員違規(guī)受處罰情況。

(八)完善旅行社和導(dǎo)游職業(yè)的準(zhǔn)入機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、保障機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制。

進(jìn)一步強(qiáng)化導(dǎo)游年審、考核工作，完善導(dǎo)游員ic卡管理系統(tǒng)，推動(dòng)導(dǎo)游人員社會(huì)化管理。

新的時(shí)代已經(jīng)到來，旅游行業(yè)正面臨著巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

中宜教育的戴斌老師認(rèn)為在過去，旅游業(yè)作為我國新興的“朝陽產(chǎn)業(yè)”在經(jīng)歷了20多年的快速發(fā)展之后.目前已經(jīng)形成了相當(dāng)?shù)氖袌鲆?guī)模。

但是，目前國內(nèi)旅游行業(yè)所呈現(xiàn)的“惡性競爭態(tài)勢(shì)”，使之以“零團(tuán)費(fèi)”的“怪異表現(xiàn)形式”引發(fā)了旅游市場上的價(jià)格混亂。

而我社所提出的上述“八大倡議”，正是針對(duì)這些弊病而采取的“對(duì)癥下藥”的改革模式。

希望我市的各旅行社共同努力，共同營造一個(gè)健康的旅游市場。

b市某旅行社

20**年×月×日

公務(wù)員申論范文簡短篇四

一年來，我堅(jiān)持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx大報(bào)告及xx屆三中四中全會(huì)精神，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、嚴(yán)于律已，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高。

一年來，我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開放，堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對(duì)社會(huì)主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)，增強(qiáng)自己實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告及xx屆三中、四中全會(huì)精神，自覺堅(jiān)持以黨的xx大為指導(dǎo)，為進(jìn)一步加快完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，全面建設(shè)小康社會(huì)作出自己的努力。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和電腦知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識(shí)方面存在哪些不足之處，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。

三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn)，利用閑余時(shí)間，選擇性地開展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《廣西壯族自治區(qū)土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)解處理?xiàng)l例》、《反分裂國家法》，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念。

三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)。

一年來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手：

一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。

二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

三是在接待來訪群眾的工作中，堅(jiān)持按照工作要求，熱情接待來訪群眾、認(rèn)真聽取來訪群眾反映的問題，提出的要求、建議。同時(shí)，對(duì)群眾要求解決但一時(shí)又解決不了的問題認(rèn)真解釋，耐心做好群眾的思想工作，讓群眾相信政府。

在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，各項(xiàng)服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。

回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的人民公務(wù)員，為全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

述職人：

20xx年xx月xx日。

公務(wù)員申論范文簡短篇五

耐得住寂寞，守得住清貧，穩(wěn)得住心神，經(jīng)得起考驗(yàn)。

一，溫家寶：群眾滿意不滿意是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

民之所憂，我之所思。民之所思，我之所行。

七，對(duì)問題理解正確，分析問題透徹，談思想觀點(diǎn)有深度，并有獨(dú)到的見解或能夠自圓其說。

八，進(jìn)一步完善群眾監(jiān)督、社會(huì)評(píng)價(jià)體制，讓民意在工作評(píng)比、政績考核、干部升遷中占有更大的權(quán)重，才能從根本上推動(dòng)干部目光向下看、身子向下沉、有勁往下使。

九，明，張居正：天下之事不難于立法，而難于法之必行。不難與聽言，而難于言之必效。

十，這件工作由我來做，我深感肩上責(zé)任重大，一定不負(fù)所托，認(rèn)真的將工作做好。

十一，胡錦濤：群眾利益無小事。十二，周恩來：人民的力量是不可戰(zhàn)勝的。

十三，活動(dòng)結(jié)束后，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后將活動(dòng)的結(jié)果向廣大群眾公布，接受大家的監(jiān)督。

十六，在各項(xiàng)工作中，真正的把人民群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把人民群眾的需要作為第一選擇，把人民群眾的利益作為第一考慮，把人民群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。十七，想民眾之所想，急民眾之所急。

十八，角色從管理者向服務(wù)者轉(zhuǎn)變，樹立服務(wù)意識(shí)。十九，民惟邦本，本固邦寧。

二十，真心實(shí)意的為群眾做點(diǎn)好事，做點(diǎn)實(shí)事，做好人民群眾的貼心人，使人民群眾相信，政府是人民的政府，是為人民謀福利、辦實(shí)事的政府。

二十一，相信群眾會(huì)支持配合我的工作順利開展的。二十二，最后，從這件事中，我認(rèn)識(shí)到了溝通技巧的重要性。二十三，合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。

二十四，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。

二十五，提高政府公信力，加強(qiáng)政府執(zhí)政能力的建設(shè)。

二十六，單位的工作任務(wù)始終是第一位的，不論發(fā)生什么情況我都會(huì)按時(shí)、保質(zhì)、保量地把單位的工作任務(wù)完成。二十七，陽光是最好的防腐劑。

二十八，海明威：每個(gè)人都不是一座孤島。

二十九，江澤民：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

三十，真誠回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，積極提振政府公信，自覺維護(hù)“無形資產(chǎn)”，市政府的責(zé)任。

三十一，建立道德評(píng)價(jià)和自律體制。

三十二，《鋼鐵是怎樣煉成的》：當(dāng)一個(gè)人回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。

三十三，毛澤東，1944.9.8，《為人民服務(wù)》：因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我么沒如果有缺點(diǎn)，就不怕別人指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對(duì)，我們就改正。只要你說得對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。三十四，輿論是行動(dòng)的先導(dǎo)。

三十五，不讓政策停留在一紙空文之上。

三十六，用該貫穿工作的方方面面，用心做好人民的公仆。三十七，“有償社工”是慈善發(fā)展的必經(jīng)之路，是慈善事業(yè)走向成熟的標(biāo)志。

三十八，習(xí)近平，十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)講話：物必先腐，而后蟲生。

三十九，動(dòng)人以言者，其感不深。動(dòng)人以行者，其感必速。四十，李克強(qiáng)：改革是中國最大的福利。

四十一，臧克家：為人民當(dāng)牛做馬的，人民會(huì)記住它。

四十二，詩：每個(gè)人都是單翼的天使，只有相互擁抱著才可以飛翔。四十三，河海不擇細(xì)流，方能成其深。

四十四，常懷敬畏之心，把錢用在民生的刀刃上。四十四，胡錦濤：問政于民，問需于民，問計(jì)于民。四十五，知屋漏者在宇下，知政失者在草野。

公務(wù)員申論范文簡短篇六

2006公務(wù)員考試申論押題首先談一下思路，也就是今年申論命題所圍繞的中心議題。“三個(gè)代表”重要思想自十六大上被確定為黨的指導(dǎo)思想后，就成為一切工作的指針，公務(wù)員申論命題也是要貫徹這個(gè)方針。2002年秋冬召開十六大，2003年11月份舉行的2004年公務(wù)員考試中申論的交通問題和汽車工業(yè)相關(guān)材料就體現(xiàn)了“先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向”，要知道汽車和汽車工業(yè)是2003年內(nèi)最熱門的經(jīng)濟(jì)話題，也是中華民族工業(yè)中最薄弱、加入wto后壓力最大、最需要加強(qiáng)的龍頭產(chǎn)業(yè)，而交通問題則是關(guān)系到國計(jì)民生的最貼近普通民眾生活的問題。該材料是“11模式”，即“先進(jìn)生產(chǎn)力最廣大人民的根本利益的模式”。2005年公務(wù)員考試中的申論“三農(nóng)問題”材料則是最能體現(xiàn)“最廣大人民的根本利益”，要知道13億中國人中有9億是農(nóng)民，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村問題是國家最關(guān)心也是最頭疼的問題，并且還提出了扶貧工作和農(nóng)民增收的問題，其中第6段材料真實(shí)地反映了開發(fā)式扶貧的方針，而這個(gè)方針是什么呢？實(shí)際上圍繞的也是一個(gè)先進(jìn)生產(chǎn)力方面的問題，解決農(nóng)民問題的實(shí)質(zhì)是用先進(jìn)生產(chǎn)力來改造農(nóng)村！所以該材料也是個(gè)“11模式”即最廣大人民的根本利益先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向模式。2006年申論出什么題目呢？應(yīng)圍繞的中心則是“先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”，并且一定和先進(jìn)生產(chǎn)力結(jié)合起來，所以這里面還要摻合進(jìn)來文化產(chǎn)業(yè)的問題。今年的申論材料里面的出現(xiàn)的內(nèi)容很多，給大家羅列幾個(gè)關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)上的另類偶像，芙蓉姐姐，超級(jí)女生，電視節(jié)目的庸俗化大批判，歷史劇熱炒之風(fēng)，清宮戲，風(fēng)靡一時(shí)的韓劇，《大長今》，國內(nèi)詩歌和戲劇的不景氣，近幾年中國電影的繁榮，電影產(chǎn)業(yè)鏈，馮小剛和他的“賀歲片”，中國文化產(chǎn)業(yè)的改革和更新?lián)Q代，北京的小劇場的發(fā)展模式利弊談，中國文學(xué)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，李長春同志提出的文化工作的“三貼近”方針，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育中的'收獲。為了避免大家“大網(wǎng)撈魚”的盲目性，給大家提幾個(gè)思考題，大家要結(jié)合生活結(jié)合實(shí)際提出自己的看法：1、網(wǎng)絡(luò)上的另類偶像接二連三的出現(xiàn)說明了什么？2、電視節(jié)目庸俗化大批判的方針應(yīng)該是什么？超級(jí)女生節(jié)目庸俗嗎？3、為什么《大長今》能這么紅？能否就《大長今》和《還珠格格》從思想性和藝術(shù)性方面作比較？4、國內(nèi)詩歌和戲劇不景氣的根源在哪里？電影為什么這樣紅？5、中國人永遠(yuǎn)得不到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)嗎？6、馮小剛的“賀歲片”每一部都能引起轟動(dòng)，奧妙何在？7、中國文化產(chǎn)業(yè)的改革利弊何在？北京小劇場的發(fā)展模式給我們什么啟迪？8、“三貼近”方針的內(nèi)涵和意義是什么？怎樣貫徹這個(gè)方針？9、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中，從文化角度看，你有什么收獲？10、發(fā)展民族文化產(chǎn)業(yè)你有什么高招？上面的問題請(qǐng)大家結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱目捶ǎ嘈胚@對(duì)你的考試應(yīng)該很有幫助的。

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公務(wù)員申論范文簡短篇七

大作文占40分，是啊，分?jǐn)?shù)占比很高啊。但是小題占比60分，占比更高啊!

申論小題看似主觀，如果學(xué)會(huì)分析材料和審題，題目在你眼里基本變成了客觀題，小題采分點(diǎn)找的好，失分的可能性相對(duì)比較小，可以說這部分是你能把握在自己手里的部分。

對(duì)答案，對(duì)照某一答案死磕。

迷信所謂的模擬題。

國考的真題是多少專家反復(fù)論證的結(jié)果，申論從材料到每一道題目的每一個(gè)用字都包含著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。那些模擬題，但從出題的嚴(yán)謹(jǐn)度就達(dá)不到這一點(diǎn)，國考的材料對(duì)邏輯的要求又比較高，按照模擬題練習(xí)邏輯分析，這個(gè)險(xiǎn)冒的有點(diǎn)大。

公務(wù)員申論范文簡短篇八

在開考前，填完個(gè)人信息大致瀏覽每一個(gè)題目，并翻看題目所指定的資料。如果監(jiān)考老師較為嚴(yán)厲，嚴(yán)禁翻閱試卷，那么大家一定要聽從老師的要求，不必在乎爭奪這幾分鐘，以免被監(jiān)考老師批評(píng)，影響考試心態(tài)。

二、閱讀資料+梳理答題思路=40分鐘左右。

(1)了解每篇資料的大體內(nèi)容，比如有的資料體現(xiàn)出的是現(xiàn)象或問題，有的論述的是原因，還有的蘊(yùn)含著解決措施等等，大家最好用筆劃出來;(2)在閱讀資料的同時(shí)，粗略劃出與題目相關(guān)的信息，在腦海中構(gòu)思出初步的答題思路;(3)標(biāo)記一些有用的語句，在大作文寫作時(shí)可以改編使用。

三、作答四小題+精讀對(duì)應(yīng)資料=70分鐘左右。

(1)根據(jù)題目和作答要求，再次深入指定資料，尋找有用的信息，做到全面無遺漏，并歸納同類信息;(2)注意有的題目不止針對(duì)一篇資料，是結(jié)合幾篇資料，這就需要大家全面捕捉關(guān)鍵信息，合并同類信息;(3)不要急于下筆，最好在草稿紙上歸納出大概的要點(diǎn)，并在腦海中理順語句，再呈現(xiàn)在答題紙上，避免涂改，影響卷面。

四、大作文寫作=審題+列提綱+寫作=70分鐘左右。

大作文寫作是申論的重頭戲，最好要留出至少1小時(shí)以上的時(shí)間來作答，以保證完成的速度和質(zhì)量。

(1)審題，一定要審清題意，明確文章的寫作主題和寫作體裁。

(2)列提綱即文章大框架，包括起好標(biāo)題、列出結(jié)構(gòu)。

(3)對(duì)開頭和結(jié)尾要多加潤色，開頭要“亮”，結(jié)尾要“響”，才能給閱卷老師留下好的印象。

公務(wù)員申論范文簡短篇九

應(yīng)用文寫作題的作答基本要求主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是作答的內(nèi)容要求，二是作答的身份要求，三是作答的格式要求。

一、內(nèi)容要求。

考生在作答時(shí)要抓住問題的關(guān)鍵，答案要全面而簡練。

1.根據(jù)題目要求確定內(nèi)容。

考生要根據(jù)題目中提出的作答任務(wù)和要求確定相應(yīng)的作答內(nèi)容。

【真題鏈接】“給定資料8”介紹了最近社會(huì)上涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物事跡，某單位黨委決定編印一期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》宣傳他們的事跡，號(hào)召本單位全體人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。請(qǐng)你為這期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則“編者按”。（10分）。

要求：概括全面、準(zhǔn)確，揭示各位先進(jìn)人物的精神實(shí)質(zhì)。不超過200字。（2012?省級(jí)第一題?2）。

【分析】本題的作答任務(wù)是“為《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則‘編者按’”，具體內(nèi)容是號(hào)召全體人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。作答要求中明確“要揭示各位先進(jìn)人物的精神實(shí)質(zhì)”。所以這則編者按的主要內(nèi)容就是要對(duì)各位先進(jìn)人物的事跡進(jìn)行概括，以揭示其精神實(shí)質(zhì)。

2.根據(jù)文種要求確定內(nèi)容。

不同的文種，具體內(nèi)容也不相同。例如，對(duì)于宣傳稿等宣傳通知類的試題，作答主要內(nèi)容是對(duì)某個(gè)對(duì)象進(jìn)行宣傳，要素包括宣傳的背景、理由、對(duì)策、號(hào)召等；而建議或指導(dǎo)意見等工作方案類的試題，作答內(nèi)容應(yīng)該包括問題的背景和內(nèi)涵、解決問題的重要性與必要性、解決題的對(duì)策等，其中應(yīng)以解決問題的對(duì)策（工作方案）為重點(diǎn)。

【真題鏈接一】某市將召開一次加快發(fā)展社會(huì)保障事業(yè)的形勢(shì)分析會(huì)。會(huì)上，某領(lǐng)導(dǎo)要就加快發(fā)展社會(huì)保障事業(yè)的必要性做主題發(fā)言。請(qǐng)結(jié)合給定資料7~8，為領(lǐng)導(dǎo)擬一份發(fā)言要點(diǎn)。（25分）經(jīng)驗(yàn)分享：行測、申論復(fù)習(xí)與考試過程中，閱讀量非常大，時(shí)間非常緊，考試時(shí)甚至要在幾分鐘內(nèi)清晰閱讀上萬字的試題，如果不能提高效率，無論是復(fù)習(xí)還是考試時(shí)間都肯定不夠用，這樣去考試必定死路一條。我特別建議大家學(xué)會(huì)快速閱讀的習(xí)慣，一般人每分鐘才看200字左右，我們要學(xué)會(huì)一眼盡量多看幾個(gè)字，甚至是以行來計(jì)算（如申論），把我們的速度提高，然后再提高閱讀量，這樣在短時(shí)間之內(nèi)就能夠補(bǔ)充海量的知識(shí)?！缎袦y》的各種試題都是考察學(xué)生的思維，大家平時(shí)還要多刻意的訓(xùn)練自己的思維。學(xué)會(huì)快速閱讀，不僅在復(fù)習(xí)過程中效率非常高，在考試過程中更能夠節(jié)省大量的時(shí)間，贏得考試。而且，在我們一眼多看幾個(gè)字的時(shí)候，還能夠高度的集中我們的思維，大大的利于歸納總結(jié)，學(xué)會(huì)后，更有利于《行測》的復(fù)習(xí)、考試，特別是在學(xué)習(xí)速讀的同時(shí)，再學(xué)習(xí)一下思維導(dǎo)圖，對(duì)于《行測》的各種刁鉆試題都能得心應(yīng)手的應(yīng)付。我在去年有幸學(xué)習(xí)了快速閱讀，至今閱讀速度已經(jīng)超過5000字/分鐘，學(xué)習(xí)效率非常的高。我讀大學(xué)的成績不怎么好，考公務(wù)員的時(shí)候我媽說我只是讓我去看看試題，結(jié)果最后成績出來了居然考了崗位第二，對(duì)自己的成績非常滿意，速讀是功不可沒的。找了半天，終于給大家找到了下載的地址，練20個(gè)小時(shí)左右就差不多了，怕有的童鞋麻煩，這里直接給做了個(gè)超鏈接，先按住鍵盤最左下角的“ctrl”按鍵不要放開，然后鼠標(biāo)點(diǎn)擊此行文字就可以下載了。認(rèn)真練習(xí)，練上20小時(shí)之后，很快就能夠看到明顯的效果！秘笈哦！此段是純粹個(gè)人經(jīng)驗(yàn)分享，可能在多個(gè)地方看見，大家讀過的就不用再讀了，只是希望能和更多的童鞋分享，讓大家多走捷徑。最后記得一定要多看事實(shí)政治，多做多練一定是王道！按照我文中所說的，進(jìn)行逐一突擊！成功就在對(duì)岸！

要求：全面、簡潔、條理清晰，有一定高度。字?jǐn)?shù)不超過500字。（2011?浙江?第二題）。

【真題鏈接二】假定你是【給定資料二】中的那位記者，請(qǐng)將表格中的統(tǒng)計(jì)資料和說明的問題，以及自己的意見，用建議書的形式反映給當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)。（要求：1.篇幅500字左右；2.只寫主文內(nèi)容，抬頭和落款省略；3.語言簡潔順暢、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整。）（23分）（2011?安徽?第四題）。

【分析】【真題鏈接一】文種為“發(fā)言要點(diǎn)”，屬于宣傳通知類試題，作答內(nèi)容應(yīng)圍繞“加快發(fā)展社會(huì)保障事業(yè)的必要性”來展開，具體包括目前我國社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀（背景）、加快發(fā)展社會(huì)保障事業(yè)的必要性（理由）、加快發(fā)展社會(huì)保障事業(yè)的措施（對(duì)策）、呼吁性結(jié)尾（號(hào)召），其中以加快發(fā)展社會(huì)保障事業(yè)的必要性為重點(diǎn)。

【真題鏈接二】文種為“建議書”，屬于工作方案類試題，作答內(nèi)容應(yīng)圍繞“如何解決資料中反映的問題”來展開，具體包括提出建議的背景、簡述問題、提出建議等，其中以提出建議（解決問題的措施）為重點(diǎn)。

3.作答內(nèi)容要架構(gòu)清晰。

架構(gòu)清晰是指應(yīng)用文類試題作答要有清晰的脈絡(luò)和合理的邏輯。應(yīng)用文類試題一般有較高的框架分。

應(yīng)用文類試題要求要有嚴(yán)密的邏輯思維，考生在作答之前要先弄清楚解答的思路，要從材料的整體出發(fā)、大局出發(fā)，高屋建瓴地把握材料的主題和思想，統(tǒng)籌安排，然后脈絡(luò)清晰、邏輯合理地把要表達(dá)的內(nèi)容表述出來，如“情況——問題——原因——對(duì)策——意義”等。

【真題鏈接】國家某部門擬編寫一本以黃河為主題的宣傳手冊(cè)，作為對(duì)青少年進(jìn)行愛國主義教育的材料。宣傳手冊(cè)由四個(gè)部分組成，依次為“黃河之水天上來”、“黃河與中華文明”、“黃河的治理與開發(fā)”、“黃河精神萬古傳”。請(qǐng)參考資料，分別列出每個(gè)部分的內(nèi)容要點(diǎn)。（20分）。

要求：

1.切合主題；

2.全面、表述準(zhǔn)確，有邏輯性；

3.不超過400字。（2011?省級(jí)?第三題）。

【分析】本題要從“背景與內(nèi)涵——重要性與必要性——重要舉措”（“是什么——為什么——怎么樣”）三方面按次序作答，否則會(huì)直接打6分以下。

二、身份要求。

應(yīng)用文寫作類試題作答時(shí)需要注意的身份要求有兩個(gè)方面：一是自身的身份定位，二是執(zhí)行相對(duì)方的身份定位。

身份定位不同，決定了職能范圍、可采取措施和語言風(fēng)格的不同。

【真題鏈接一】假設(shè)你是一名政府工作人員，閱讀給定材料，結(jié)合我國城市更新工作中存在的主要問題，擬寫一份《關(guān)于進(jìn)一步做好城市更新工作的建議》提綱。（２５分）。

要求：措施建議合理可行，條理清楚，語言簡練，字?jǐn)?shù)不超過４００字。（2011?北京?第三題）。

【真題鏈接二】。

假定你是某街道辦事處工作人員，請(qǐng)參考給定資料，為當(dāng)?shù)鼐用裆鐓^(qū)的宣傳欄擬一份節(jié)水宣傳材料（20分）。

要求：

1．體現(xiàn)國家節(jié)約水資源的有關(guān)精神，說明為什么要節(jié)水；

2．簡明、通俗，利于老百姓理解；

3．不超過400字。（2010?425?遼寧等省?第二題）。

【分析】【真題鏈接一】的題目將考生設(shè)定為“政府工作人員”，執(zhí)行的相對(duì)方應(yīng)當(dāng)是社會(huì)各界和人民群眾。所使用的語言應(yīng)該是莊重、嚴(yán)肅的書面語?！菊骖}鏈接二】的題目將考生設(shè)定為“街道辦事處工作人員”，執(zhí)行的相對(duì)方為“當(dāng)?shù)鼐用裆鐓^(qū)”的居民。所使用的語言應(yīng)該有親和力和感染力?！罢ぷ魅藛T”的職能范圍決定其可采取的措施有“要以人為本做好城市規(guī)劃，公平、合理調(diào)整城市各階層社會(huì)群體的利益。做好基礎(chǔ)設(shè)施、道路交通、生活空間的規(guī)劃。”等。而這些完全是“街道辦事處工作人員”的職能范圍所不及的事情。

三、格式要求。

從歷年申論考試真題來看，應(yīng)用文仍重在考查內(nèi)容，而不是行文格式，考生在作答之前應(yīng)認(rèn)真審題，根據(jù)題目要求確定是否要按照格式書寫答案。

1.無需考慮行文格式。

有些題目在“要求”中注明只寫主文內(nèi)容，不考慮格式；或者在題干中要求只寫提綱、要點(diǎn)等，這些題目在書寫答案時(shí)無需考慮行文格式，條理清晰地寫出答案要點(diǎn)即可。

【真題鏈接一】假定你是【給定資料二】中的那位記者，請(qǐng)將表格中的統(tǒng)計(jì)資料和說明的問題，以及自己的意見，用建議書的形式反映給當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)。（要求：1.篇幅500字左右；2.只寫主文內(nèi)容，抬頭和落款省略；3.語言簡潔順暢、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整。）（23分）（2011?安徽?第四題）。

【真題鏈接二】假設(shè)你是一名政府工作人員，閱讀給定材料，結(jié)合我國城市更新工作中存在的主要問題，擬寫一份《關(guān)于進(jìn)一步做好城市更新工作的建議》提綱。（２５分）。

要求：措施建議合理可行，條理清楚，語言簡練，字?jǐn)?shù)不超過４００字。

（2011?北京?第三題）。

【分析】【真題鏈接一】中“要求2”明確要求“只寫主文內(nèi)容，抬頭和落款省略”，【真題鏈接二】要求寫“《關(guān)于進(jìn)一步做好城市更新工作的建議》提綱”，所以這兩個(gè)題目都無需考慮行文格式。

2.需要考慮行文格式。

有些題目在題干和“要求”中都沒有對(duì)格式作出明確要求，考生就需要按照文種的格式來書寫答案。

一般應(yīng)用文主體部分的格式包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文時(shí)間等要素。若答案字?jǐn)?shù)符合要求，最好把這些要素都囊括到答案中，即使不能全寫，也要包括兩到三個(gè)要素，其中標(biāo)題不能缺少。

【真題鏈接】假如你是某社區(qū)工作人員，請(qǐng)你結(jié)合給定材料草擬一份《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)工作的建議》，供上級(jí)相關(guān)部門參考。（25分）。

要求：（1）準(zhǔn)確全面、切實(shí)可行；（2）條理清楚，表達(dá)簡明，不超過500字。（2011?424?寧夏等省第三題）。

【分析】本題應(yīng)按照《建議》的一般格式來作答。作答形式如下：

關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)工作的建議。

×××（領(lǐng)導(dǎo)）：

近年來，我社區(qū)中老齡人口持續(xù)遞增，對(duì)于一些新的家庭結(jié)構(gòu)而言，老齡人口扶養(yǎng)問題逐漸凸顯。解決好老人的贍養(yǎng)問題，讓其安度晚年，對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安定極其重要。

為改進(jìn)我社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)工作，提高服務(wù)水平，特提出以下建議：

第一，加大對(duì)養(yǎng)老工作的宣傳與引導(dǎo)，使居民充分認(rèn)識(shí)到解決養(yǎng)老問題的重要性與必要性，整合各方面社會(huì)資源，形成濃厚的養(yǎng)老氛圍。

第二，完善社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)形式，除家政服務(wù)外，發(fā)展康復(fù)護(hù)理、醫(yī)療保健、精神慰藉等多種服務(wù)形式，既注重對(duì)老人物質(zhì)照顧，也考慮對(duì)老人的精神照顧。

第三，加強(qiáng)對(duì)助老服務(wù)員的培養(yǎng)和教育，完善志愿者吸納機(jī)制，增加養(yǎng)老護(hù)理人員的薪酬待遇，鞏固和擴(kuò)充養(yǎng)老服務(wù)人員隊(duì)伍，以適應(yīng)人口老齡化的變化發(fā)展需要。

第四，政府需加大對(duì)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的資金投入，以完善社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的各項(xiàng)軟、硬件設(shè)施，使每位老人都能享受到社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)普遍化。

××社區(qū)：×××。

×年×月×日。

其中“關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)工作的建議”為標(biāo)題，“×××（領(lǐng)導(dǎo)）”為主送機(jī)關(guān)，“××社區(qū)：×××”為發(fā)文機(jī)關(guān)，“×年×月×日”為發(fā)文機(jī)關(guān)。

公務(wù)員申論范文簡短篇十

申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。

省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。

綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。

提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，運(yùn)用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。

市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。

閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。

解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具體問題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。

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公務(wù)員申論范文簡短篇十一

1.試卷分類情況：分為縣級(jí)以上和鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩套試卷。今年應(yīng)該也會(huì)采取兩套試卷的形式開展考試。

2.試卷分值：100分。

3.考試題量：四道題。

省考變化趨勢(shì)。

1.核心思想：2020年國家公務(wù)員考試大綱較往年大綱多了一句“特別是用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)解決問題的能力”。這也說明在考試中更加注重考生對(duì)于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理解和運(yùn)用能力。對(duì)于備考省考的考生而言，更需要在平時(shí)多注意看新聞、學(xué)熱點(diǎn)以及多分析習(xí)近平總書記在各個(gè)領(lǐng)域的講話及思想。

2.題型變化：

(1)歸納概括：題干表述更加靈活。如2020國考地市級(jí)第一題題干為：根據(jù)“給定資料1”，請(qǐng)你談?wù)劺像R是怎樣“當(dāng)好基層這根‘繡花針’”的。題干表述沒有“請(qǐng)概括”等相關(guān)表述，但是實(shí)際上還是去找老馬在基層是怎樣做的，即找做法，因此題干表述更加靈活。

公務(wù)員申論范文簡短篇十二

盡管大綱中要求考生聯(lián)系實(shí)際或自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，但這一能力畢竟是客觀題，大部分要點(diǎn)仍然來自于材料。從何處找對(duì)策，就顯得尤為關(guān)鍵。一般來說對(duì)策有三大來源：

第一，直接對(duì)策。一般以“將”、“要”、“必須”、“應(yīng)該”、“建議”，此類動(dòng)詞引領(lǐng)，考生只需要稍微變換下語序摘抄即可，較為簡單。

第二，間接對(duì)策。一般可以根據(jù)問題推對(duì)策、原因推對(duì)策、經(jīng)驗(yàn)推對(duì)策、教訓(xùn)推對(duì)策。具體如下：

根據(jù)問題推對(duì)策。正如上文所說，這一能力要求考生找到需要解決的問題。在申論考試中，問題有時(shí)會(huì)以具體的小問題呈現(xiàn)出來。這樣我們就可以從小問題入手解決大問題。

根據(jù)原因推對(duì)策。指通過分析問題產(chǎn)生的原因，進(jìn)而來解決該問題。比如山東2012年省考鄉(xiāng)鎮(zhèn)試卷第三題：“針對(duì)給定資料反映的當(dāng)前農(nóng)技推廣服務(wù)工作中存在的主要問題，從政府主管部門的角度，提出改進(jìn)工作的基本思路”。這個(gè)題我們要解決的問題之一是農(nóng)技人員無力推廣農(nóng)業(yè)科技。通過對(duì)材料的綜合分析會(huì)發(fā)現(xiàn)：農(nóng)技人員科學(xué)素質(zhì)較低是出現(xiàn)問題的重要原因，得出“對(duì)農(nóng)技人員開展長期的培訓(xùn)的教育，提高他們的科學(xué)素質(zhì)和推廣能力”這個(gè)對(duì)策，順理成章。

根據(jù)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)推對(duì)策?！八街梢怨ビ瘛?，通過分析材料中的相關(guān)案例，得出其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而為解決問題提供一定的參考。比如，上面提到的山東2012年省考非鄉(xiāng)鎮(zhèn)試卷第三題。我們要解決的問題之一是移民搬遷后生活不便利，而在資料7中明確提到了商洛市一個(gè)做法：為了方便群眾的生活，市政府對(duì)移民進(jìn)行了集中安置，并完善了道路、水電、幼兒園等配套設(shè)施的建設(shè)。由此我們就可以思考：是否也可以借鑒這一做法。

第三，自創(chuàng)對(duì)策。在這里，對(duì)考生的生活經(jīng)驗(yàn)有一定的要求，需要立足于材料結(jié)合實(shí)際得出相應(yīng)對(duì)策，但一般出現(xiàn)的情況比較少。

比如2011年山東省考真題：給定資料5提到了某市在人口普查工作中遇到的主要問題，假設(shè)你是一名普查員，請(qǐng)?zhí)岢鼋鉀Q這些問題的具體措施。這一題中根據(jù)材料中普查人員的行為，再結(jié)合實(shí)際，可以得出“提高普查人員的素質(zhì)”。

公務(wù)員申論范文簡短篇十三

歸納概括題是申論考試中的基礎(chǔ)題型，題目難度系數(shù)在提升，歸納概括的對(duì)象多元化、抽象化。因此，需注意以下小技巧：

1.多答不同核心關(guān)鍵詞。針對(duì)題目限制作答字?jǐn)?shù)緊張的考查趨勢(shì)，作答時(shí)答案要精簡，在盡量多體現(xiàn)關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)之上再保證語句通順即可。

2.綜合概括。即答案呈現(xiàn)盡量是“核心關(guān)鍵詞+具體解釋內(nèi)容”形式。核心關(guān)鍵詞盡量概括，若不會(huì)概括可將具體解釋內(nèi)容中的高頻詞、關(guān)鍵主語等詞匯前置即可。

第二部分：提出對(duì)策題。

提出對(duì)策題的對(duì)策來源為直接對(duì)策和間接對(duì)策，直接對(duì)策于材料中歸納概括得來，間接對(duì)策是針對(duì)材料中問題、原因、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)推導(dǎo)得來。因此，需注意以下小技巧：

2.關(guān)注問數(shù)。提出對(duì)策題目有時(shí)會(huì)要求概括問題或原因等，再針對(duì)性提出對(duì)策，因此，需要認(rèn)真審題關(guān)注問數(shù)，避免出現(xiàn)遺漏要點(diǎn)作答。

第三部分：綜合分析題。

綜合分析題目作答看似沒有“抓手”，其實(shí)不然，掌握作答小技巧依然能抓住綜合分析題目“命脈”。因此，需注意以下小技巧：

1.確定題目作答任務(wù)，根據(jù)具體題目作答任務(wù)要求進(jìn)行作答，由此明確作答邏輯順序及作答思路。

2.回歸材料尋找與作答對(duì)象相關(guān)的要點(diǎn)，把與之相關(guān)詞、句等表述，全部整理到答案之中。按照總分總的邏輯順序書寫答案要點(diǎn)。

第四部分：貫徹執(zhí)行題。

貫徹執(zhí)行題目與其他題型最大區(qū)別就在于格式。貫徹執(zhí)行題考查趨勢(shì)為重內(nèi)容輕格式。因此，需注意以下小技巧：

1.格式。雖然重內(nèi)容輕格式，但有些具體題目仍需要書寫格式，所以，格式一定正確，除了題干中出現(xiàn)“不拘泥于格式、不要求格式、書寫主要內(nèi)容即可”等不需要格式，其他一律書寫格式。

2.邏輯。貫徹執(zhí)行邏輯書寫一般情況下，第一需要按照該文種邏輯，第二按照材料邏輯。

3.內(nèi)容。圍繞作答對(duì)象及作答任務(wù)，回歸材料梳理出與作答對(duì)象相關(guān)內(nèi)容，按照一定邏輯書寫即可。

第五部分：申發(fā)論述題。

申發(fā)論述題關(guān)鍵一點(diǎn)是對(duì)文章立意的把握要正確、準(zhǔn)確。申發(fā)論述題文章立意來源于材料，具體論證分析還需要考生具有個(gè)人素材積累。因此，需注意以下小技巧：

1.把握核心立意。第一，認(rèn)真審題。審題干中的關(guān)鍵詞和邏輯關(guān)系，關(guān)鍵詞一定有而邏輯關(guān)系不一定有。第二，回歸材料印證關(guān)鍵詞，并通過材料的梳理尋找分論點(diǎn)角度。

2.分論點(diǎn)角度選取要有區(qū)分度。分論點(diǎn)常選取意義角度或?qū)Σ呓嵌取７终擖c(diǎn)尋找時(shí)，選取角度即可為并列關(guān)系也可為遞進(jìn)關(guān)系。盡量避免對(duì)策角度和意義角度分論點(diǎn)交叉使用。

3.文章結(jié)構(gòu)建議選擇五段式?？刹捎梦宥稳质?，即三個(gè)分論點(diǎn)的文章。當(dāng)文章主旨更傾向于書寫兩個(gè)分論點(diǎn)時(shí)，也可采用五段二分式，即兩個(gè)分論點(diǎn)，多加一段過渡段最終形成五段式。

最后，申論的提高離不開多動(dòng)筆寫，光有理論不去實(shí)踐還是沒有用的，相信通過不斷的學(xué)習(xí)與試寫一定能在考場上寫出滿意的作品。

公務(wù)員申論范文簡短篇十四

提出對(duì)策題目中的對(duì)策一般要遵循3個(gè)要求：

第一，針對(duì)性。要求所提對(duì)策要針對(duì)材料作答，保證90%以上的要點(diǎn)來自于材料;同時(shí)還要針對(duì)問題作答，否則對(duì)策要點(diǎn)就不會(huì)準(zhǔn)確。

第二，可行性。所提對(duì)策要具有政治可行性、經(jīng)濟(jì)可行性、技術(shù)可行性、倫理可行性。

第三，可操作性。要求所提的對(duì)策不能太大、太空。特別是當(dāng)要求中出現(xiàn)“具體可行，具有操作性”等要求時(shí)。

例如2012年鄉(xiāng)鎮(zhèn)的真題：針對(duì)給定資料反映的當(dāng)前農(nóng)技推廣服務(wù)工作中存在的主要問題，從政府主管部門的角度，提出改進(jìn)工作的基本思路。

要求：1.問題定位準(zhǔn)確;2.思路建議具體可行;3.表達(dá)簡潔，700字左右。

在作答此題時(shí)，就需要讓每一條對(duì)策盡量具體，具有可操作性。

公務(wù)員申論范文簡短篇十五

公務(wù)員考試申論究竟要怎么寫呢?下文是小編為各位公務(wù)員們準(zhǔn)備的公務(wù)員考試申論范文，歡迎閱讀!

關(guān)于協(xié)調(diào)解決沙面大街56號(hào)首層房屋使用權(quán)問題的會(huì)議紀(jì)要。

××年××月××日上午，市政府辦公廳××主任主持召開會(huì)議，協(xié)調(diào)解決沙面大街56號(hào)首層房屋使用權(quán)問題。參加會(huì)議的有省政府辦公廳交際處、××賓館、市商委、市國土房管局、市工商局、市外輪供應(yīng)公司等有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志。

領(lǐng)導(dǎo)同志“向前看”、“了卻歷史舊賬”的批示精神，在辦公廳的協(xié)調(diào)下，雙方本著尊重歷史、面對(duì)現(xiàn)實(shí)、互諒互讓的原則，合情合理地提出解決這宗矛盾的方案。

經(jīng)過協(xié)商、討論，雙方達(dá)成了一致的認(rèn)識(shí)。會(huì)議決定了如下事項(xiàng)：

一、市外輪供應(yīng)公司應(yīng)將沙面大街56號(hào)首層房屋的使用權(quán)交給××賓館。公司在。

56號(hào)經(jīng)營了30多年，已投入了不少資金，退出后，辦公地方暫時(shí)難以解決，決定給予其商品損耗費(fèi)、固定資產(chǎn)投資和搬遷費(fèi)等一次性補(bǔ)償費(fèi)用共95萬元。其中省政府辦公廳和××賓館負(fù)責(zé)80萬元，考慮到省政府領(lǐng)導(dǎo)曾多次過問此事，另15萬元由市政府支持補(bǔ)助。

二、省政府辦公廳和××賓館的補(bǔ)償款于××年××月××日前劃撥給市外輪供應(yīng)。

公司。市政府的補(bǔ)助款于××年××月××日左右劃撥，市外輪供應(yīng)公司應(yīng)于××年××月××日開始搬遷，××年××月××日前搬遷完畢并移交鑰匙。

三、市外輪供應(yīng)公司原搭建的樓閣按房管部門規(guī)定不能拆遷?？照{(diào)器和電話等××年××月××日前搬遷不了的，由××賓館協(xié)助做好善后工作。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，雙方在房屋使用權(quán)移交中要各自做好本單位干部群眾的工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，增進(jìn)友誼，保證移交工作順利進(jìn)行。

××市政府辦公廳。

××年××月××日。

各縣市區(qū)人民政府，開發(fā)區(qū)、濱湖新區(qū)管委會(huì)，市直有關(guān)部門：

為深入貫徹落實(shí)全省消防工作電視電話會(huì)議精神，切實(shí)做好春節(jié)期間的消防安全保衛(wèi)工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生，確保全市火災(zāi)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

第一，高度重視，切實(shí)增強(qiáng)做好當(dāng)前消防工作的責(zé)任感和緊迫感。春節(jié)、“兩會(huì)”日益臨近，人流物流急劇加大、各類節(jié)慶活動(dòng)集中，歷來是火災(zāi)和各類安全事故易發(fā)、多發(fā)時(shí)期，做好此期間消防安全保衛(wèi)工作任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。各級(jí)各部門要進(jìn)一步提高做好當(dāng)前消防安全工作重要性、責(zé)任性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真分析查找本地本部門消防安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真組織制定周密的。

工作方案。

切實(shí)加強(qiáng)調(diào)度指揮堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故發(fā)生。

第二，突出重點(diǎn)，認(rèn)真排查，確保全市火災(zāi)形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn)。各地要立即組織公安、安監(jiān)、住建、工商等部門開展消防安全大檢查，排查整治煙花爆竹集中燃放場所、高層地下建筑、購物聚會(huì)娛樂等人員密集場所的火災(zāi)隱患。一是要深入推進(jìn)“清剿火患”戰(zhàn)役;二是要加大監(jiān)督執(zhí)法力度;三是要突出抓好煙花爆竹限放管控工作;四是要廣泛開展消防宣傳;五是嚴(yán)格落實(shí)值班備勤制度;六是要做好應(yīng)急聯(lián)動(dòng)準(zhǔn)備工作。

第三，落實(shí)責(zé)任，確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。各級(jí)政府全面負(fù)責(zé)本地區(qū)消防安全工作，政府主要負(fù)責(zé)同志為第一責(zé)任人，分管負(fù)責(zé)同志為主要責(zé)任人。要加大火災(zāi)事故責(zé)任追究力度，實(shí)行責(zé)任倒查和逐級(jí)追查，做到事故原因不查清不放過、事故責(zé)任者得不到處理不放過、整改措施不落實(shí)不放過、教訓(xùn)不吸取不放過。發(fā)生特別重大火災(zāi)事故的，除追究單位主要負(fù)責(zé)人和實(shí)際控制人責(zé)任外，還要追究地方負(fù)責(zé)人和上級(jí)單位主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任;觸犯法律的，依法追究單位主要負(fù)責(zé)人、單位實(shí)際控制人和上級(jí)單位負(fù)責(zé)人的法律責(zé)任。

特此通知!

衡水市人民政府辦公室。

××年××月××日。

××局開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)工作方案。

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，積極踐行“科學(xué)發(fā)展觀”，進(jìn)一步提高人事部門自身建設(shè)水平，根據(jù)全市人事系統(tǒng)“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作會(huì)議的安排部署，結(jié)合我局實(shí)際，特制定本方案。

我局將堅(jiān)持以黨的精神和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)，扎實(shí)有效開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)人事工作新局面，為我區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的人事人才保證。

此活動(dòng)的最終目標(biāo)為：1.把局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治立場堅(jiān)定、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、堅(jiān)持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績好的領(lǐng)導(dǎo)班子。2.建設(shè)一支政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、進(jìn)取心強(qiáng)的人事干部隊(duì)伍。3.各項(xiàng)人事人才工作任務(wù)按時(shí)全面完成。重點(diǎn)工作有創(chuàng)新、出經(jīng)驗(yàn)、出成果;單項(xiàng)工作有特色，每年至少要有1～2項(xiàng)人事人才工作在市或省有影響、有位次。

為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，我局將從“抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)素質(zhì);抓管理，樹形象;抓創(chuàng)新，創(chuàng)佳績”著手去做。同時(shí)為了保證活動(dòng)效果，我局也會(huì)加強(qiáng)組織保障。

(二)建立激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)爭創(chuàng)動(dòng)力。以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo)，

以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”干部隊(duì)伍為重點(diǎn)，建立激勵(lì)機(jī)制。

(三)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，注重培養(yǎng)典型。加強(qiáng)對(duì)爭創(chuàng)活動(dòng)的宣傳，引導(dǎo)全體干部適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，更新思想觀念，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，樹立本局的學(xué)習(xí)典范。

公務(wù)員申論范文簡短篇十六

卓博教育整理2014年公務(wù)員考試申論寫作萬能模板。

公務(wù)員考試申論寫作從總體上分析無外乎是社會(huì)的教育、醫(yī)療、環(huán)保、社會(huì)報(bào)障、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化差異等幾個(gè)大的方面，以下為卓博教育整理的各個(gè)類型的寫作萬能模板。

一、開篇。

開篇寫一到兩段，字?jǐn)?shù)在100～200字之間。

1、開篇所需的三層意思。

(1)通過閱讀材料，指出材料所反映的問題和問題的危害性;。

(2)可以簡要分析原因，點(diǎn)到為止，不作具體展開;。

(3)必須提出觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)解決問題的必要性和重要性。

2、固定模版舉例。

(1)用于教育事業(yè)、醫(yī)療事業(yè)、經(jīng)濟(jì)適用房問題等關(guān)系到人民生活的問題。

改革開放以來，我國（）實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越式發(fā)展。(教育事業(yè)、醫(yī)療事業(yè)等)（）得到切實(shí)鞏固和提高，（）深刻變化；（）發(fā)展步伐加快；（）又快又好發(fā)展。目前我國已（），成為（）。

但是我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，（）的發(fā)展仍不能滿足廣大人民群眾對(duì)于（）的強(qiáng)烈需求，還不能適應(yīng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要。（）發(fā)展不平衡的問題突出，實(shí)施（）尚未取得根本性突破，（）改革需要深化，（）需要提高，（）尚未得到很好解決。我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新階段，（）面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。按照黨中央、國務(wù)院的部署和要求，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù)，為建設(shè)社會(huì)主義（）服務(wù)，為擴(kuò)大（）。

(2)用于環(huán)境問題、科技問題、可持續(xù)發(fā)展問題、能源問題等。

根據(jù)（）表明，要想（），就必須（）。黨和國家歷來高度（），新中國成立（）_，同時(shí)，我們也必須清醒地看到，我國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平不高，人均資源相對(duì)不足，進(jìn)一步發(fā)展還面臨著一些突出的問題和矛盾。從我國發(fā)展的戰(zhàn)略全局看，走（）道路，調(diào)整（）結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變（）方式，緩解（）瓶頸制約，加快（）升級(jí)，促進(jìn)（），維護(hù)（）利益。我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新階段，（）面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。按照黨中央、國務(wù)院的部署和要求，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù)，為建設(shè)社會(huì)主義（）服務(wù)，為擴(kuò)大（）。

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)全面發(fā)展，維護(hù)國家安全，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，需要大力（）。

二、主體。

1、主體的寫作原則。

(1)每段必須有主旨句，且必須放在每段的第一句，主旨句需要用動(dòng)賓結(jié)構(gòu);。

(2)所有的主旨句內(nèi)容必須來源于材料;。

(3)主旨句后必須有200～300字的詳細(xì)的、行之有效的解決方案;。

(4)主體部分寫四段，不要平均分配，要突出前兩到三段。

2、主體部分的對(duì)策。

主體部分的對(duì)策是申論文章的核心，是公文寫作區(qū)別于其他問題寫作的關(guān)鍵點(diǎn)。符合國家的戰(zhàn)略、行至有效的、且符合材料中心的對(duì)策能使申論得到一個(gè)很高的分?jǐn)?shù);相反，得分很低的一些文章，其對(duì)策或者違背國家的戰(zhàn)略，或者沒有任何的實(shí)際可行型，或者干脆拋開具體措施，只議論對(duì)策的好壞。

國考申論利用“萬能八條”解決實(shí)際問題。

我們?cè)诮梃b決策學(xué)的相關(guān)理論，參考大量政府文件報(bào)告中關(guān)于解決實(shí)際問題的對(duì)策措施，對(duì)各種對(duì)策措施進(jìn)行了歸納概括之后，提出了解決問題、提出對(duì)策的“萬能八條”。這對(duì)于解決各種具體問題來說具有普遍性的指導(dǎo)意義。

一、“萬能八條”詳解。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識(shí)：

實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制;。

建立和完善引咎辭職制度;。

建立健全領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制度;。

把??納入議事日程;。

加強(qiáng)對(duì)問題的調(diào)查研究，從源頭上理清??問題的來龍去脈;。

增強(qiáng)??的意識(shí);。

倡導(dǎo)??的理念;。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視;。

樹立正確的政績觀;。

密切關(guān)注??問題。

2.加強(qiáng)宣傳，營造氛圍：

電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體要通過各種形式宣傳??;。

提高廣大人民群眾對(duì)??的認(rèn)識(shí);。

在全社會(huì)營造關(guān)于??良好的文化氛圍。

3.教育培訓(xùn)、提高素質(zhì)：

通過??教育培訓(xùn)，提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的??素質(zhì);。

通過??教育培訓(xùn)，提高廣大工作人員的??素質(zhì);。

通過??教育培訓(xùn)，提高廣大人民群眾的??素質(zhì)。

4.健全政策法規(guī)、完善制度：

建立健全各項(xiàng)制度(法律)，做到有法可依;。

5.組織協(xié)調(diào)、形成機(jī)制：

形成深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智;。

公務(wù)員申論范文簡短篇十七

3、可懷以德，難屈以力——《三國志·魏書·三少帝紀(jì)》

4、天下順治在民富，天下和靜在民樂，天下興行在民趨于正。——明·王廷相

5、居之以強(qiáng)力，發(fā)之以果敢，而成之以無私?！巍ぬK轍《新論中》

6、召遠(yuǎn)在修近，閉禍在除怨?！豆茏印ぐ娣ā?/p>

7、享天下之利者，任天下之患;居天下之樂者，同天下之憂——宋·蘇軾

8、居安思危，思則有備，有備無患?！蹲髠鳌は骞荒辍?/p>

9、上者，民之表也。表正，則何物不正!——孔子

10、看不上自己地位的人肯定也配不上這種地位?！V語

11、千夫諾諾，不如一士之諤諤?！巍ぬK軾《講田友直字序》

12、民者，國之根也，誠宜重其食，愛其命?！度龂尽菚ゑ樈y(tǒng)傳》

13、不是地位使人增光，而是人使地位生色?！K聯(lián)諺語

14、治事不若治人，治人不若治法，治法不若治時(shí)。——宋·蘇軾

15、茍利國家，不求富貴?！抖Y記》

16、夫民，別而聽之則愚，合而聽之則圣。——《管子·君臣上》

17、世人缺乏的是毅力，而不是氣力?！旯?/p>

18、達(dá)人無不可，忘己愛蒼生?！啤ね蹙S

19、政通人和，百廢俱興?！巍し吨傺?/p>

20、為之于未有，治之于未亂?！独献印?/p>

21、從來治國者，寧不忘漁樵?！x榛(明代詩人)

22、一種理想就是一種力量!——羅曼·羅蘭

23、官無大小，凡事只是一個(gè)公字。——宋·朱熹

25、先民有言，詢于芻蕘?！对娊?jīng)·大雅·板》

26、利莫大于治，害莫大于亂?！豆茏印ふ馈?/p>

27、天才在于積累，聰明在于勤奮?！A羅庚

28、志向和熱愛是偉大行為的雙翼?！璧?/p>

29、失敗是堅(jiān)忍的最后考驗(yàn)。——俾斯麥

31、民惟邦本，本固邦寧?！渡袝の遄又琛?/p>

32、政貴有恒?！渡袝ぎ吤?/p>

33、有理而無益于治者，君子弗言;有能而無益于事者，君子弗為?！兑淖印肪砩?/p>

34、為國者以富民為本，以正學(xué)為基?！獫h·王符《潛夫論·務(wù)本》

35、茍利于民，不必法古;茍周于事，不必循舊?！痘茨献印し赫撚?xùn)》

36、民安土重遷，不可卒變，易以順行，難以逆動(dòng)——《三國志·魏書·袁渙傳》

37、烈火試真金，逆境試強(qiáng)者?！麅?nèi)加(古羅馬哲學(xué)家)

38、上安下順，弊絕風(fēng)清?！巍ぶ芏仡U《拙賦》

39、慮于民也深，則謀其始也精?！巍W陽修

40、寬則得眾，信則人任焉。——宋·蘇轍

41、政綱雖舉，必求益其所未至;德澤雖布，必思及其所未周。——《宋史·薛極傳》

1、充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。

2、在國際關(guān)系中弘揚(yáng)民主、和睦、協(xié)作、共贏精神。

3、全黨同志一定要充分認(rèn)識(shí)反腐朽斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性。

4、把反腐倡廉建設(shè)與黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)并列，構(gòu)成黨的建設(shè)總體布局。

5、煥發(fā)自強(qiáng)不息、奮力拼搏、改革創(chuàng)新精神。

6、適應(yīng)科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的要求。

7、使黨的建設(shè)工作在歷史的比較、國際的觀察、現(xiàn)實(shí)的把握中開闊了視野、深化了認(rèn)識(shí)、提高了水平。

8、建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制。

9、在改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式、領(lǐng)導(dǎo)體制和工作制度上取得新進(jìn)展。

10、有效抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義和消極腐朽現(xiàn)象對(duì)黨的肌體的侵蝕。

11、只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義。

12、列寧認(rèn)為黨內(nèi)民主、高度集中加上鐵的紀(jì)律是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要基礎(chǔ)。

13、提出在革命化的前提下實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化。

14、不斷推進(jìn)黨的建設(shè)的.理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新和方法創(chuàng)新。

15、黨的基層組織擔(dān)負(fù)著凝聚群眾、組織群眾、教育群眾，把黨的路線方針政策落實(shí)到基層的重要責(zé)任。

16、我們理解、信賴、關(guān)心臺(tái)灣同胞。

17、以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)。

18、堅(jiān)持并豐富黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)。

19、如何在擴(kuò)大對(duì)外開放的情況下適應(yīng)新要求、學(xué)習(xí)新知識(shí)、鍛煉新本領(lǐng)。

20、明確提出黨委抓黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職。

21、從1983年起用3年時(shí)間對(duì)黨的思想、作風(fēng)和組織進(jìn)行了一次全面整頓。

22、共同營造和平穩(wěn)定、平等互信、合作共贏的地區(qū)環(huán)境。

23、我們對(duì)實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)充滿信心。

24、全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率。

25、推進(jìn)社會(huì)主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化。