數(shù)學(xué)高分模板范文簡短(優(yōu)秀16篇)

總結(jié)是對復(fù)雜問題進行簡化和概括的一種思維方式。總結(jié)是對過去的一個查漏補缺，要注意突出亮點和改進空間。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考。

數(shù)學(xué)高分模板范文簡短篇一

資料：

《考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書》，在此階段考生要多練，把這本書上的重要題型練熟練，開拓思路。

目標：真題鞏固

資料：

《歷年真題解析》(做10~15年就夠了，要做2遍，第一遍按套題來做)

《120種?？碱}型》

考研數(shù)學(xué)也是有規(guī)律可循的，同學(xué)們一定要把握命題規(guī)律，研究真題，掌握每章重點題型。

目標：實戰(zhàn)演練，查漏補缺

資料：

《模擬試題》

《歷年真題解析》

《120種常考題型》

在當前強化階段，希望大家一定要利用好現(xiàn)在的時間，注意考試的細節(jié)，調(diào)整好心里狀態(tài)，能夠在計算能力以及應(yīng)試技巧能力上有質(zhì)的提高。

轉(zhuǎn)變做題方式

很多文科生做數(shù)學(xué)題很喜歡：做題(有些人甚至是看題)――不會――看懂答案(或者看不懂)――結(jié)束，你是不是這樣呢?合適的方法是：做題――不會――把目前能計算或推導(dǎo)的結(jié)論寫出來，想想還差什么---看一眼答案，有些是一看就恍然大悟――那么就自己再重新算一遍，然后好好總結(jié)下為什么剛才沒算出來，是方法沒遇過還是要經(jīng)過變形自己沒看出來，有時候一道題做不出來答案一看就是種超綱題或者偏題難題，數(shù)學(xué)三一般考的都是最常見，最基礎(chǔ)的方法，所以那些冷門方法一律放棄。

不要老是看答案，這樣才能擺脫文科思維。如果只是一味地機械做題，背答案，即使你做了李永樂的全套也還是沒用。

復(fù)習全書和指南我都用過，但我推薦全書，就數(shù)三而言，全書的題更好更全面，其實兩本書很多題目都是重復(fù)的。不要說復(fù)習全書看了3，4遍，這樣太籠統(tǒng)，就像我一站時全書做了7.8遍不也只有110左右嘛，我個人覺得2遍為宜，做得太多后來只會記住題目而不是思維方法。我推薦全書2遍后直接上真題，基礎(chǔ)差的甚至660也不用做，因為660的題有些比全書還打，直接做數(shù)三真題，然后自己薄弱的地方找全書查漏補缺，而不是反復(fù)抱著全書死磕，因為你沒個重點，以為全書每道題都要掌握。通過做真題，你知道哪些是數(shù)三?？純?nèi)容，哪些不是，你慢慢會發(fā)現(xiàn)全書上哪些是有價值的題目，真題做完數(shù)三做做數(shù)一數(shù)二的相關(guān)題，然后上模擬卷，模擬卷至少上30套吧，推薦合工大10-13的，李永樂400題，陳文燈的模擬。

首先，很多經(jīng)驗帖不強調(diào)模擬題，甚至反對模擬，我覺得這和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有關(guān)，正如前文所述。邏輯思維好的同學(xué)完全可以做做教材，全書，真題然后考個140+，因為他們數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，他們懂得如何做題。而基礎(chǔ)差的同學(xué)，像我，可能做個n遍全書仍不得其法。而模擬題或者說真題具有一下全書或者660之類的題集所不具備的幾大優(yōu)勢：

1.套題一般都是集中出線常考的知識點，有些套題幾乎是真題的翻版，改個數(shù)字，而數(shù)三真題的最大特點就是來自真題，就像13的數(shù)三來自往年數(shù)三和數(shù)一數(shù)二的太多了。所以做模擬就是加強對常考知識點的考核，而不像許多全書不分重點。

2.通過嚴格掐時間做套題，可以培養(yǎng)你做題的時間優(yōu)勢，對難題有所放棄。今年數(shù)三小題難，大題簡單，很多人慌了手腳，這就是平時缺乏演練的結(jié)果，本人后期保持一天一套題的速度模擬，懂得如何跳過難題，保證計算率，不慌張，可以說考試當天對我來說只是一場模擬，所以我很淡定，要知道基礎(chǔ)越差的同學(xué)，越是對數(shù)學(xué)害怕的文科生越是容易在考場緊張!

3.反復(fù)看以前做的題容易記住題目本身。許多同學(xué)做了7，8遍全書，全書的題都快背出來了，但考場變個型就不知道了，而模擬題很多都是對真題的適當變形，或者自創(chuàng)題，這里強烈推薦合工大的模擬，很接近真題，難度又稍高于真題，我平時合工大模擬130+，結(jié)果也是和最終成績吻合的。

數(shù)學(xué)高分模板范文簡短篇二

中考數(shù)學(xué)并不難，主要是學(xué)生不愿意記。大腦是空的，做了無數(shù)的題目，可以說都沒有起到作用。要求學(xué)生，對于自己不熟悉的知識，或者比較懼怕的題目，一定要下工夫強記。等學(xué)生記了10道題目，就會有這種題目不過如此的感覺。每個學(xué)生，腦中一定要有至少十份完整的數(shù)學(xué)測試卷子，也就是要強記。然后對這十份試卷結(jié)合自己的情況，進行對比分析，找出自己不熟練的部分。針對這些不熟練的部分，結(jié)合過去在學(xué)校做的專題，進行強化。

考試總是不對，經(jīng)常返回。

很多學(xué)生考試經(jīng)常把自己會的題目做錯，學(xué)生考試犯錯類型很多，題讀錯、數(shù)看錯、算錯、抄錯、表述錯等。一定要讓學(xué)生明白，只要做就會犯錯。因此做任何動作，都要提醒自己我有犯錯的可能。同時也要注意，每當自己做完一個動作，就要檢查一下，也就是要經(jīng)常返回，并在大腦中進行確認。

幾何函數(shù)題目，不斷重復(fù)。

中考數(shù)學(xué)，學(xué)生經(jīng)?？さ念}目，按照題目類型分：選擇題--函數(shù)題、幾何計算題;填空題--函數(shù)題、圖形題、幾何計算題、找規(guī)律題;解答題--幾何題、函數(shù)題、應(yīng)用題、幾何函數(shù)結(jié)合題，以及與這些知識有關(guān)的創(chuàng)新題。

通過上面的分析，大家就會發(fā)現(xiàn)，中考數(shù)學(xué)卡殼的知識集中在函數(shù)和幾何。其實單就函數(shù)題，學(xué)生困難的也是函數(shù)圖形中的幾何信息。還有就是學(xué)生不會把幾何圖形信息轉(zhuǎn)換成代數(shù)信息。這也是學(xué)生幾何計算題(面積計算、邊長計算和角度計算)比較困難，最后壓軸題更是學(xué)生難啃的骨頭。

對于中考數(shù)學(xué)想獲得115分以上的學(xué)生,必須攻下填空題的最后一道，同時要保證做過的題目絕對不能出錯。這樣才有時間和精力，全力攻自己卡殼的部分。

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數(shù)學(xué)高分模板范文簡短篇三

pets越來越受到公眾認可的原因，首先是這個考試項目非常注重考察考生的英語實際運用能力，通過pets即意味著英語綜合水平達到了一定的水準。另一個重要的原因是，從起，社會考生將徹底無緣四、六級考試，pets因此將成為社會考生的最佳選擇之一。

此外，pets在考生資格方面，無年齡、職業(yè)以及受教育程度的限制，等級證書也不受地域限制。這些因素，都是促成pets報考人員驟增的重要因素。

但是，在剩下的這幾天時間里，到底應(yīng)該注意些哪些方面才能讓自己的復(fù)習事半功倍、順利發(fā)揮出自己的正常水平？基于此我們推薦以下內(nèi)容，希望能夠?qū)δ膶W(xué)習有所幫助，也預(yù)祝各位考生取得理想的成績！

一、做好最后時間安排。

考試迫在眉睫，如何利用好這兩天做最后的沖刺很重要。根據(jù)自考老網(wǎng)友的建議，如果你感覺自己復(fù)習的還不是很有把握，目前應(yīng)對考試需要做的就是多做歷年試題，盡快熟悉題型，這會在考試的時候起到事半功倍的作用，另外，不要太多關(guān)注自己仍然很生疏的知識，爭取把掌握了的知識點運用純熟，一方面可以給自己豎立信心，一方面也鞏固了已有知識的得分率。

二、了解考點情況和考試時間。

臨近考試，要對自己的考試地點有所了解，對不熟悉的考試地點一定要親自設(shè)計好路線，最好親自到考點考察一番，避免由于路線不熟悉導(dǎo)致遲到錯過考試。

三、考場須知：

1、考生參加考試時，必須攜帶磁卡準考證、身份證(含軍人、武警人員證件，16歲以下考生使用戶口薄)和考試課程座位通知單，證件不全者，不準參加考試。

2、考生進入指定考場后，必須在指定的座位上參加考試，考生坐錯座位，其成績以零分計。

3、考生必須在試卷第一頁右上角已標明的兩個方柜里準確填寫自己的座位號，否則成績以零分計。

4、考生必須嚴格遵守考試紀律。根據(jù)全國考委規(guī)定開考十五分鐘后，考生不得進入考場，開考三十分鐘后方準交卷出場，交卷出場后不得再進考場續(xù)考，考生不得攜帶尋呼機、移動電話、商務(wù)通等進入考場。

另外，進考場以前一定好好察看自己攜帶的文具是否都準備齊全，鋼筆圓珠筆，2b鉛筆，蘭黑色鋼筆或者填涂用的炭素筆，計算器，僅限于修改填涂卡的修改液等等。

四、安排好作息時間。

在這最后的兩天里，考生一定好好安排好自己的作息時間，飲食方面要清淡又注意營養(yǎng)，作息要有規(guī)律，養(yǎng)精蓄銳才能百戰(zhàn)不殆。同時最重要的是要調(diào)整好自己的心態(tài)，以一種平常心來面對考試，有的考生臨考前心慌，嘔吐，腹瀉都是心里緊張造成的，必定會對考試發(fā)揮造成很大的影響，希望大家可以從戰(zhàn)略上藐視對手，戰(zhàn)術(shù)上重視對手，以一種飽滿的狀態(tài)迎接即來的考試。

數(shù)學(xué)高分模板范文簡短篇四

拿出學(xué)習的勁頭，而不是枯燥的復(fù)習。

考研是一個艱苦卓絕的歷程，復(fù)習的時間開始的早的話會拉的很長，也很容易令人產(chǎn)生倦怠心理，同學(xué)們一定要牢牢把握這一時機，穩(wěn)步提升成績。但眾所周知暑期的復(fù)習時期同學(xué)們會遇到各種各樣的考驗，無論的外界因素還是本身因素對于同學(xué)們的考驗都是相當大的，且對比其他人的輕松自在，考研同學(xué)們面對的是繁重的復(fù)習任務(wù)，心理壓力可想而知，若再加上復(fù)習過程不順利，這些都有可能成為同學(xué)們放棄考研的誘導(dǎo)因素，因此如何平心靜氣的面對眾多的不利因素，及時的調(diào)整心態(tài)，是現(xiàn)在考研同學(xué)們面對的最重要的事情。

此外，很多考生在復(fù)習時都呈現(xiàn)出一種狀態(tài)，就是簡單的把教科書上的知識瀏覽一遍。其實這是不可取的，雖然考研數(shù)學(xué)的只是大多是考生學(xué)過的知識，但是在復(fù)習時，考生們要拿出重新學(xué)習的勁頭，把每一個知識點都融會貫通，對課后練習題要親手去做去思考，這樣才能達到溫故而知新。

數(shù)學(xué)有龐大的知識體系，從知識論的角度來講，它的內(nèi)在結(jié)構(gòu)很嚴謹，富有層次感。從概念、定義到公理，從公理到定理、推論，層層演進，步步深入，很多人知其然、不知其所以然，就是因為忽視了數(shù)學(xué)最基礎(chǔ)的知識，有時候你絞盡腦汁不得其解，很可能只是因為你對某個概念的理解不夠透徹，我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師就特別告誡學(xué)生，要把握、領(lǐng)悟那些最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)概念。

教材的使用一般以自己大學(xué)教材為藍本，但因各個學(xué)校所選用的教材與所在大學(xué)培養(yǎng)目標是一致的，所以這些教材的編寫也各具特色。從現(xiàn)在普遍使用的教材來看，與考研最為接近的是同濟編的高數(shù)、線代和浙大編的概率?？唇滩囊氈拢獙靖拍睢⒒径ɡ碛谐浞值乩斫猓詈眠€要弄懂每個定理的證明過程，因為這些定理的證明過程本身就提供了常用的做題方法。此外，課后的練習十分重要，課后練習題是對基本概念、基本定理最基礎(chǔ)的應(yīng)用和拓展。

數(shù)學(xué)理論學(xué)習須遵其規(guī)律，但要打破慣性思維。

數(shù)學(xué)理論的學(xué)習必須遵從其規(guī)律，理解其本質(zhì)，思索其發(fā)展，同時因為考研數(shù)學(xué)更注重理論知識的應(yīng)用，也就是解決題目，故解題的方法倍受重視。單從數(shù)學(xué)研究來說，每一理論都引人入勝，純思辨性的抽象美是研究者們追求的目標。另一方面，從它的應(yīng)用性來講，選拔性考試中考查數(shù)學(xué)能力僅僅是一種手段，并不是想要把應(yīng)考者都培養(yǎng)成數(shù)學(xué)專家，所以此時突顯的是數(shù)學(xué)的現(xiàn)實美。如果能充分發(fā)揮這方面的優(yōu)勢，面臨的問題就能迎刃而解。具體來說，在數(shù)學(xué)復(fù)習時一是要舉一反三。比如概率中在學(xué)習事件相互獨立的時候，教材只是講了當兩事件都不是零事件的時候，相互獨立與互不相容不能同時成立，那么相互獨立與互不相容之間的其他關(guān)系是什么樣的呢?教材并沒有這方面的解釋，這就需要同學(xué)們根據(jù)定義來做對比歸納。

數(shù)學(xué)是考驗一個人思維力的學(xué)科，而慣性思維正是學(xué)習數(shù)學(xué)的障礙。在讀書的時候，慣性思維不會在腦神經(jīng)中留下深的印象，而逆向思維會更大限度地發(fā)揮腦細胞的能量。對于數(shù)學(xué)解題也是一樣，有一些題目考查的就是反向思維力。所以數(shù)學(xué)復(fù)習過程中要打破慣性思維?？词乔疤?，是基礎(chǔ)，讀懂書才有可能做對題目。練是關(guān)鍵，是目的。只有會做題，做對題目，快速做題才能應(yīng)付考試，達到目的。思考是為了更有效的讀書和做題。這三者有機結(jié)合，缺一不可。

總之，在保障良好的睡眠的情況下，通過合理的飲食將身體素質(zhì)調(diào)整到最佳狀態(tài)。從考研中品味生命樂趣，從數(shù)學(xué)中吸取生命的養(yǎng)份，在這里，?？佳械耐瑢W(xué)們能更近距離更有成效的復(fù)習考研數(shù)學(xué)。

考研數(shù)學(xué)。

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數(shù)學(xué)高分模板范文簡短篇五

首先，我們了解這種考試的選拔性質(zhì)，就可以清楚地理解它的一般命題原則。研究生入學(xué)考試一般來說有兩類題肯定是不會考的，一是大家都會的，既然大家都會，就沒有區(qū)分度，不具備選擇功能;一是大多數(shù)人都不會的，大家都不會，就等于這道題沒出，也無法完成其區(qū)分選拔的作用。因此大家一定要將主要精力放在中等難度的題目上，研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)總共20道題，而考試的內(nèi)容則是高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論三門，內(nèi)容相當多。命題的另一重要原則就是題目要有綜合性，可能是一門課比如線性代數(shù)幾章的知識點融合在一道題中，也可能是在一道題中綜合運用高數(shù)、概率等知識。大家復(fù)習時一定要注意多章節(jié)知識點的融會貫通，要理解。它綜地考，我們就必須綜合地復(fù)習，大大地提高自己的綜合能力。最后，研究生入學(xué)考試的命題依據(jù)只有一個，那就是教育部中心出的考試大綱。大家都要清楚的知道考試大綱的內(nèi)容，知道要考什么，有的放矢。大綱規(guī)定了的內(nèi)容都必須復(fù)習到。

做題的方法和建議。

考研既然是一種選拔性的考試，我們就要將水平提高一點。因此，大家在做題時，要問自己三個問題：首先，這道題會不會做，做的對不對?如果會做，并且做對了，那自然是極好的。如果不會，那就要問自己為什么不會或不對，是概念不會，還是方法不明白?通過這個追問，可以迫使我們自己將基本的知識點鞏固并梳理清楚。接著，做完題后，想想自己用的方法好不好。通過這個追問，可以使同學(xué)們將各種知識點串起來。然后，問問自己再做這種題時，如果出錯了，大概會錯再什么地方，以后碰到類似的題，可以避免出一些不該出的錯。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！蓖ㄟ^不斷追問，同學(xué)們的思考、綜合能力一定會得到較大的提高的。

考研數(shù)學(xué)的復(fù)習從來都不是一蹴而就，考生們在復(fù)習的過程中一定要踏實、認真的備考，只有辛勤的付出才會有碩果累累的收獲!

數(shù)學(xué)高分模板范文簡短篇六

我們知道數(shù)學(xué)整個試卷的組成部分是：高數(shù)82分+線代34分+概率論34分;很明顯微積分占了絕大部分;另外概率論里面很多題目要用到微積分的工具，實際上微積分的分數(shù)比82分要高，應(yīng)該是能到100分左右。所以同學(xué)們在前期復(fù)習的時候一定要把微積分的基礎(chǔ)打扎實;線性代數(shù)再難，畢竟內(nèi)容不多。而且矩陣、向量、線性方程組、特征根與特征值、二次型本質(zhì)思想都是一致的。用來用去的基本工具就是對矩陣做初等變換，求線性方程組解的結(jié)構(gòu)，線代難是難在每個部分的基本思想都是一樣的，但卻是不同的概念。就導(dǎo)致章節(jié)之間的聯(lián)系特別緊密，邏輯關(guān)系嚴密：比如線性相關(guān)無關(guān)的問題跟齊次方程組有沒有非零解本質(zhì)上是一模一樣的;向量線性相關(guān)和無關(guān)的一些證明都可以用線性方程組的解去簡單完成;也就是因為知識點這種內(nèi)在的極大相關(guān)性提高了線性代數(shù)的考試難度。但由于線性代數(shù)知識點本身不多，只要把每一部分都熟練到一定程度，深刻理解掌握，自然而然也就能掌握其中的聯(lián)系和邏輯了。

第三部分的概率論很多基本概念我們在高中的時候其實已經(jīng)接觸到了，一些簡單的事件概率的運算、基本概型我們也都早就學(xué)過?？傮w來說概率論是三個部分中最簡單的。不但內(nèi)容少，而且每年考的題型也都特別固定。這部分內(nèi)容我真的認為完全可以用突擊來完成的。綜上所述：微積分是整個考研的難點、重點。必須腳踏實地把基礎(chǔ)打扎實;線性代數(shù)是難點，這個用熟練程度和思考可以破;概率論，只要你前面的知識學(xué)的夠扎實，就完全沒問題。另外在復(fù)習過程中，不少同學(xué)問我，要不要同時看微積分、線性代數(shù)、概率論;這里我的建議是：合力于一點，各個擊破!謙虛謹慎，不驕不躁。

每年都有一個現(xiàn)象，就是在選教輔書上，經(jīng)驗貼里提到的，師兄師姐提到的，一切渠道提到的所謂比較好的資料，巴不得全買了，但是買回來后又有多少人能全部做完呢。這里我不得不提醒下：須知考研數(shù)學(xué)考的是深度，而不是廣度;我一直認為有三套書就足夠了：

(一)教材，高數(shù)同濟版的;線代統(tǒng)計五版;概率論浙大四版;

但這里不得不提醒大家，這四本書如果全部看下來掌握透徹，是需要很大時間和精力的;里面很多東西是所不考的，即使大綱里有。其實在復(fù)習的時候，很多同學(xué)把過多的精力，放在了那些不考，而且比較偏的題目上。就會導(dǎo)致大量的精力浪費。為此，我在教授數(shù)學(xué)中，就會提前給一份預(yù)習大綱，哪些考哪些不考;課后習題哪些做，哪些不做。從而能讓大家精力聚焦。

(二)真題

不管怎么說，每一本習題里都參照了不少真題原型，甚至直接就是真題。真題的價值不必多說。但是每個同學(xué)對待的也很簡單，只要做對了，就pass掉了。不回頭去想你的做法或者你的思維是否符合命題人的要求。關(guān)于真題，對于比較好的典型題做5遍左右是比較合適的。對一些很常規(guī)的題，可以2-3遍就可以了?？傊欢ㄒ羁萄芯空骖}，讓真題的價值發(fā)揮到最大。我忠告：市面上教輔書很多。我認為只要你選擇大家公認的，把其價值發(fā)揮到大，認真去研究就足夠了。不要人云亦云，購買過多的教輔書，導(dǎo)致自己精力分散，反而沒有達到考研要求的深度和難度。

在復(fù)習數(shù)學(xué)時，確實每個人都有自己的想法，但是切記你怎么想不重要，關(guān)鍵是命題人怎么想。尤其是在做題的時候，千萬不要簡單地以能不能做出來為標準。一定要去分析背后所用的知識點以及考試邏輯。最后一定要問自己，這種方法是不是命題人想我用的方法。有哪些不足，有哪些忽略的細節(jié)，一定要好好審視。另外數(shù)學(xué)考試特點：學(xué)會思考而不是學(xué)會做題，但是在我們對一道題足夠熟悉前，是很難產(chǎn)生想法的;所以在整個復(fù)習過程中，我一直要求學(xué)生：先熟悉，然后一定要經(jīng)過自己的思考才能真正把這道題變成自己的，才能做到舉一反三，以不變應(yīng)萬變。另外同學(xué)在做題的時候容易出現(xiàn)兩個誤區(qū)：

1、上來就動手，做過真題的同學(xué)就會發(fā)現(xiàn)，很多題目的設(shè)置是很有技巧的;這個技巧不是那種投機取巧，是需要你對知識點足夠熟悉，需要你思考下才能想出來的。我記得這幾年考試，很多10、11分的答題，我整個做出來都不到一分鐘。當然很多同學(xué)可能不相信，在課堂上我也都親自展現(xiàn)給同學(xué)們看了。不是說我厲害，而是當你熟練到一定程度的時候，就會跟命題人心有靈犀一點通了。所以做題的時候一定要：一看二想三動手。

2、刻意去記一些巧方法，考研數(shù)學(xué)中，我一直認為最好的方法絕對不是投機取巧，而是自然而然的方法，比如費馬引理可能不會直接考到，但是它的證明你運用的思想和思維都是考研中必須要用到的。所以必須認真掌握其證明。

那在復(fù)習中什么樣的方法是正確的呢，這里我簡單談下自己的看法：

第一步，必記的一定要熟記

2、基本求導(dǎo)微分公式

3、基本積分公式

4、基本泰勒公式

數(shù)學(xué)高分模板范文簡短篇七

時間過得很快，不知不覺快到了九月份，不知道大家數(shù)學(xué)復(fù)習的如何了，小編估計大家還有很多難點沒有掌握。為此小編整理了相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

提分策略及注意事項。

從科目上講，可以實現(xiàn)短期提分的是線代與概率。大家知道高等數(shù)學(xué)考點多且計算量大，自然題型較多且綜合度較高，而線代與概率由于學(xué)科特點導(dǎo)致考點集中，進而題型固定，只要訓(xùn)練得當可以在短期內(nèi)提高得分率。如果大家留意的話，注意到每年考研數(shù)學(xué)中線代概率的平均得分在十幾分。原因在于兩方面，一是考試時間規(guī)劃有問題，線代概率中的大題在試卷最后，前面的試題考試時間耗費太多導(dǎo)致最后的線代概率大題答題時間不夠，二是復(fù)習重視程度不夠，導(dǎo)致計算效率不高。

提分策略：

1、時間管控：每天固定在上午9點到12點用于數(shù)學(xué)復(fù)習，通過一套試卷，進行時間規(guī)劃。期間做好三個時間點記錄，一是選擇與填空用時，二是高數(shù)大題答題用時，三是線代概率大題用時。通過訓(xùn)練設(shè)法使選擇填空用時控制在一個小時內(nèi)。大題整體用時要設(shè)法控制在一個半小時內(nèi)，要留出半小時用于檢查撿分。

2、答題細節(jié)：規(guī)范答題對提高得分率很重要，采用a4紙進行書寫規(guī)范訓(xùn)練，做好草稿紙的規(guī)劃?？佳袛?shù)學(xué)注重對基本計算能力的考察，考題也以計算題型為主，選擇題可適當采取特殊值等方法，只要能排除錯誤選項即可，不一定非得進行完整計算，這樣可以降低做題時間，為后面大題留下更多答題時間。填空題主要針對基本的計算以及基本性質(zhì)，不會涉及復(fù)雜計算。加強對于基本性質(zhì)的熟悉及基本計算的訓(xùn)練，有針對的提高得分率。解答題，要求給出關(guān)鍵的步驟，可以通過與解析對照，訓(xùn)練給分能力，提高大題答題步驟的書寫能力，提高大題的得分率，確保能拿的分拿到，不會的適當寫出得分步驟。進行草稿紙規(guī)劃訓(xùn)練，為預(yù)留的半小時撿分提供檢查依據(jù)，提高時間的利用率。

數(shù)學(xué)高分模板范文簡短篇八

極限是考研數(shù)學(xué)每年必考的內(nèi)容，在客觀題和主觀題中都有可能會涉及到平均每年直接考查所占的分值在10分左右，而事實上，由于這一部分內(nèi)容的基礎(chǔ)性，每年間接考查或與其他章節(jié)結(jié)合出題的比重也很大。極限的計算是核心考點，考題所占比重最大。熟練掌握求解極限的方法是得高分的關(guān)鍵。

限、夾逼定理、利用定積分求極限、單調(diào)有界收斂定理、利用連續(xù)性求極限等方法。

四則運算、洛必達法則、等價無窮小代換、兩個重要極限是常用方法，在基礎(chǔ)階段的學(xué)習中是重點，考生應(yīng)該已經(jīng)非常熟悉，進入強化復(fù)習階段這些內(nèi)容還應(yīng)繼續(xù)練習達到熟練的程度;在強化復(fù)習階段考生會遇到一些較為復(fù)雜的極限計算，此時運用泰勒公式代替洛必達法則來求極限會簡化計算，熟記一些常見的麥克勞林公式往往可以達到事半功倍之效;夾逼定理、利用定積分定義常常用來計算某些和式的極限，如果最大的分母和最小的分母相除的極限等于1，則使用夾逼定理進行計算，如果最大的分母和最小的分母相除的極限不等于1，則湊成定積分的定義的形式進行計算;單調(diào)有界收斂定理可用來證明數(shù)列極限存在，并求遞歸數(shù)列的極限。

與極限計算相關(guān)知識點包括：1、連續(xù)、間斷點以及間斷點的分類：判斷間斷點類型的基礎(chǔ)是求函數(shù)在間斷點處的左、右極限，分段函數(shù)的連續(xù)性問題關(guān)鍵是分界點處的連續(xù)性，或按定義考察，或分別考察左、右連續(xù)性;2、可導(dǎo)和可微，分段函數(shù)在分段點處的導(dǎo)數(shù)或可導(dǎo)性，一律通過導(dǎo)數(shù)的定義直接計算或檢驗，存在的定義是極限存在，求極限時往往會用到推廣之后的導(dǎo)數(shù)定義式;3、漸近線(水平、垂直、斜漸近線);4、多元函數(shù)微分學(xué)，二重極限的討論計算難度較大，多考察證明極限不存在。

導(dǎo)數(shù)。

求導(dǎo)與求微分每年直接考查的知識所占分值平均在10分到13分左右。?？碱}型：(1)利用定義計算導(dǎo)數(shù)或討論函數(shù)可導(dǎo)性;(2)導(dǎo)數(shù)與微分的計算(包括高階導(dǎo)數(shù));(3)切線與法線;(4)對單調(diào)性與凹凸性的考查;(5)求函數(shù)極值與拐點;(6)對函數(shù)及其導(dǎo)數(shù)相關(guān)性質(zhì)的考查。

的。應(yīng)該熟練掌握可導(dǎo)、可微與連續(xù)性的關(guān)系。求導(dǎo)計算中常用的方法是四則運算法則和復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則，一元函數(shù)微分法則中最重要的是復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法及相應(yīng)的一階微分形式不變性，利用求導(dǎo)的四則運算法則與復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法可求初等函數(shù)的任意階導(dǎo)數(shù)。冪指函數(shù)求導(dǎo)法、隱函數(shù)求導(dǎo)法、參數(shù)式求導(dǎo)法、反函數(shù)求導(dǎo)法及變限積分求導(dǎo)法等都是復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法的應(yīng)用。

導(dǎo)數(shù)計算中需要掌握的常見類型有以下幾種：1、基本函數(shù)類型的求導(dǎo);2、復(fù)合函數(shù)求導(dǎo);3、隱函數(shù)求導(dǎo)，對于隱函數(shù)求導(dǎo)，不要刻意記憶公式，記住計算方法即可，計算的時候要注意結(jié)合各種求導(dǎo)法則;4、由參數(shù)方程所確定的函數(shù)求導(dǎo)，不必記憶公式，要掌握其計算方法，依據(jù)復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則計算即可;5、反函數(shù)的導(dǎo)數(shù);6、求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，關(guān)鍵是求分界點處的導(dǎo)數(shù);7、變上限積分求導(dǎo)，關(guān)鍵是從積分號下把提出;8、偏導(dǎo)數(shù)的計算，求偏導(dǎo)數(shù)的基本法則是固定其余變量，只對一個變量求導(dǎo)，在此法則下，基本計算公式與一元函數(shù)類似。

導(dǎo)數(shù)的計算需要考生不斷練習，直到對所有題目一見到就能夠熟練、正確地解答出來。

無論是強化階段還是沖刺階段希望考生們都能夠重視對于一些基本概念、理論的學(xué)習和鞏固。希望同學(xué)們堅持到底，收獲屬于自己的美麗!

數(shù)學(xué)高分模板范文簡短篇九

題目是作文的眼睛,眼睛是心靈的窗戶。要想評卷老師看到你那雙晶瑩剔透、神奇睿智富有個性的眼睛,就是為你的作文鑲上一雙魅力四射、炯炯有神的慧眼——即給作文起一個寓意深刻、引人入勝,新穎別致、對比強烈的好題目,以此來吸引評卷老師的眼球,給人以清新涼爽、耳目一新的感覺,為你贏得高分創(chuàng)造必要的條件。

b、用引入別致的小標題開頭,串聯(lián)起來,彰顯主題,突出中心。如:《帶著微笑出發(fā):老屋的微笑;國旗的微笑;淡茶的微笑》;《心中的彩虹:13歲編織白色的夢;14歲釋放綠色的青春;15歲放飛橙色的夢》、《青春沒有規(guī)則:鏡頭一青春的笑容;鏡頭二青春的淚水;鏡頭三青春的語言》、《碧海藍天夜夜心:嫦娥;玉兔;后羿;天蓬;八戒》、《水祭:清明時節(jié)雨紛紛;路上行人欲斷魂;借問酒家何處處有;牧童遙指杏花村》。

c、在文章開頭用“題記”方式,將作文精華或中心主題提煉出來,引起讀者的關(guān)注與思考?！队涀∵@一天:記憶中,汗滴里有痛的聲音……——題記》、《成長的腳印:路是人走出來的。在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印,不管是清晰的、模糊的,還是歪歪扭扭的?！}記》。d、《相逢:如果你因為錯過太陽而落了淚,那么你也要錯過群星了?！}記》e、《楓橋夜泊:在心靈的深處,在夢的他鄉(xiāng),我和張繼相逢了。失意的兩個人漂泊在他鄉(xiāng)的夜色中,不再孤寂?！}記》。f、《守望:風中雨中永遠有父親默默的守望——題記》。g、《生命?陽光:生命畢竟離不開陽光,縱然有蓬勃的生命力,縱然有細致的呵護——題記》。

此外,或引用名言警句,或借用唐詩宋詞等等,總之一句話就是運用名種手法增加你文題的光鮮度、亮點度、醒目度、思考度,打動評卷老師的心扉,贏得他的青睞,取得較高的分值。

數(shù)學(xué)高分模板范文簡短篇十

只要用對了方法、制定好的計劃并真正付出實在的努力，數(shù)學(xué)小白也能得高分?？磳W(xué)姐帶來的高分經(jīng)驗。

大學(xué)填志愿的時候不知怎么腦子一抽風就選了會計。大家都說會計學(xué)了之后好找工作，為了將來，我義無反顧選擇了會計。開學(xué)了之后才知道是噩夢，還要學(xué)數(shù)學(xué)??！數(shù)學(xué)是我心里永遠的痛，在班上經(jīng)常是墊底的。更別提考研了。當我看到我數(shù)學(xué)分數(shù)的時候驚呆了！136！沒錯！下面我就說說我這個考研小白是如何準備數(shù)學(xué)的。

作為文科妹子，我深知自己的缺點！對于數(shù)三，我是做了打持久戰(zhàn)的準備。數(shù)三就是考同濟版的高數(shù)上下冊，線性代數(shù)，還有概率論與數(shù)理統(tǒng)計。其中高數(shù)占了百分之五十以上，是重點需要掌握的內(nèi)容。

1.明確數(shù)學(xué)考研大綱的考點

2.針對考點掌握需要掌握的書本上的數(shù)學(xué)知識

3.練習，練習，再練習，逐步掌握解題技巧

4.做真題，進行沖刺

5.看錯題，將自己容易錯的弄清楚。

我先將所有的教材都買了回來，同濟七版的《高等數(shù)學(xué)》（上下冊），同濟六版《線性代數(shù)》，浙大盛驟《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》。對于小白來說，光買真題是不夠的，看不懂怎么破。只能買幾本輔導(dǎo)書，買的張軍好的高數(shù)和線性代數(shù)，張靜文的概率論與數(shù)理統(tǒng)計。其實有些人說李永樂的書，為什么會選張軍好的？從價格上我就買了。再次，這本書符合我的需求。每一章都說了考點，還有考研大綱，還會分析這個章節(jié)里面每年考了那些。每一節(jié)都有輔導(dǎo)，書本上看不懂就翻翻，講得很詳細。

真是開始復(fù)習是從16年開學(xué)以后，每天抱著幾本書泡圖書館。數(shù)學(xué)每天花上三小時。一個章節(jié)一個章節(jié)的來。先把考研大綱要掌握的點記住，然后看書本的例題。拿著輔導(dǎo)書做輔導(dǎo)書上的例題，都是同類型的，然后把書后面的練習題都做了，對照輔導(dǎo)書上面的答案查漏補缺?？凑鹿?jié)里面的考研題，自己先做一做，再對著解析看。再把這個章節(jié)做錯了的題目寫在本子上，不過我都不會寫答案。只寫題目，最后的時候再把這些錯題做一遍。整個輪了一遍之后，就開始做輔導(dǎo)后面的章節(jié)的配套練習。

暑假的時候，每天就是做練習啊。做完輔導(dǎo)書上的練習就開始做學(xué)校的真題。時間縮短到一到兩小時，其他時間要準備別的科目。其實數(shù)學(xué)做著做著就會了，做多了就好了。一個字，就是練！

最后要說明的就是，一定要掌握解題技巧，舉一反三。解題技巧在做得多了自然也就會了。高數(shù)的話，要把泰勒公式掌握好，其他的求極限啊什么的都好說了，另外高數(shù)的上冊比下冊重要些。線性代數(shù)的話，概念蠻重要。一定要掌握好概念。

數(shù)學(xué)小白還是要多花點心思的，最好是每次做題的時候是在考試的那個時間點。就說這么多，提前祝大家考研成功！

數(shù)學(xué)高分模板范文簡短篇十一

良好的開端是成功的一半,穿靴戴帽、豹頭鳳尾說的都是作文開頭與結(jié)尾的重要性與必要性。因此一個提煉賞心悅目、光艷燦爛,能緊緊地吸引評卷老師眼球的開頭,是你贏得高分的必備巧招。

一般常有也最有效的方法就是運用氣勢磅礴、排山倒海式的排比、博古通今形象生動的比喻,引起讀者的共鳴與心靈的震撼。

開頭舉例:。

盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一束最燦爛的,對人以和,待人用善,待人和善。

像微風拂過竹葉,像碧波輕吻海岸,像明星裝飾著天幕,像冷雨滋潤著土地。生活如詩,詩意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時笑語盈(《精彩一幕》)。

春天,擷一縷春風,放進心房,讓它吹起我的快樂;夏天,捧一抹驕陽,放進心房,讓它照亮我的溫暖;秋天,拾一枚紅葉,放進心房,讓它收獲我的心情;冬天,掬一捧陽光,放進心房,讓它蕩滌我的心靈……我珍惜生命的每一寸光陰,我渴望美麗,我享受生命,所以無論何時,我都會擁有一份好心情!——(《讓好心情牽引我們成功》)。

數(shù)學(xué)高分模板范文簡短篇十二

人常說:字如其人,字是人的第二臉面。字是評卷老師對你作文的第一印象,它在一定程度上對作文的分值大小起關(guān)鍵作用。通過字能看出你這個人的性格特點及作文態(tài)度:書寫一筆一畫,字跡清晰明了,說明你態(tài)度端正,性格穩(wěn)重;丟撇撂點,一筆大草,表面上看似乎能讓你的豪情揮灑自如,難以分辨的致命弱點無形中使你與近在咫尺的作文高分無緣相認!

一個人即使才高八斗,學(xué)富五車,字跡在這時卻是無聲的語言,有形的表達。你想想看,一個穿戴邋遢,外表不潔,別人對他的第一印象分是會大打折扣!試想想看,評卷老師在短短的幾分鐘內(nèi)就要對作文做出評判,工整的字體,清晰的卷面無疑是你獲得高分的第一法寶。從某種意義上來說,字就是臉面,就是你給評卷老師無聲勝有聲的語言,就是你的印象分!作文時不用著急,多用上幾分鐘時間盡量把字跡寫工整、寫清楚,這一點只要同學(xué)們有耐心、有恒心、有信心,我想是不難做到!愿秀麗的字體,整潔的卷面為你的作文錦上添花,獲得高分!

數(shù)學(xué)高分模板范文簡短篇十三

對于同一道題目，有的人理解得深，有的人理解得淺，有的人解答得多，有的人解答得少。為了區(qū)分這種情況，閱卷評分辦法是懂多少知識就給多少分。也叫踩點給分，即踩上知識點就得分，踩得多就多得分。

因此，對于難度較大的題目可以采用這一策略，其基本精神就是會做的題目力求不失分，部分理解的題目力爭多得分。因此，會做的題目要特別注意表達準確、邏輯清晰、書寫規(guī)范、語言嚴謹，防止被“分段扣點分”。

有的大題難度比較大，確實啃不動。一個聰明的解題策略是，將它們分解為一系列的步驟，或者是一個個小問題，先解決問題的一部分，能解決多少就解決多少，能演算幾步就寫幾步。

幫幫提醒研研們，尚未成功不等于失敗，特別是那些解題層次明顯的題目，或者是已經(jīng)程序化了的方法，每進行一步得分點的演算都可以得分。最后結(jié)論雖然未得出，但分數(shù)卻已過半。

考生在解題過程中卡在某一步是很常見，這時可以換一種思路，也許就會柳暗花明又一村。同學(xué)們可以把卡殼處空下來，先承認中間結(jié)論，再往后推，看能否得到結(jié)論。如果不能，說明這個途徑不對，立即改變方向;如果能得出預(yù)期結(jié)論，就回過頭來，集中力量攻克這一“卡殼處”。

由于考試時間的限制，“卡殼處”來不及攻克了，那么可以把前面的寫下來，再寫出“證實某步之后，繼續(xù)有……”一直做到底，這就是跳步解答。也許，后來中間步驟又想出來，這時不要亂七八糟插上去，可補在后面，“事實上，某步可證明或演算如下”，以保持卷面的工整。若題目有兩問，第一問想不出來，可把第一問作“已知”，“先做第二問”，這也是跳步解答。

以退求進是一種重要的解題策略，也是做題的最高境界。如果你不能解決所提出的問題，那么可以從一般退到特殊，從抽象退到具體，從復(fù)雜退到簡單，從整體退到部分，從較強的結(jié)論退到較弱的結(jié)論。

總之，退到一個能夠解決的問題。為了不產(chǎn)生“以偏概全”的誤解，應(yīng)開門見山寫上“本題分幾種情況”。這樣，還會為尋找正確的、一般性的解法提供有意義的啟發(fā)。這個技巧需要同學(xué)們做題做到一定境界來體會，如果可以做到這一步，那么什么難題都不是難題了。

數(shù)學(xué)高分模板范文簡短篇十四

為什么拿不到gmat數(shù)學(xué)高分呢?那是因為我們考試的細節(jié)沒有掌握好，下面小編就和大家分享一些gmat數(shù)學(xué)高分的細節(jié)，供大家參考學(xué)習，希望能夠幫助到大家。

考生首先要注意有些題目中會出現(xiàn)度量單位不一樣的情況，這樣每個gmat考試數(shù)字指代的對象就有差別。在考試中，通常英制的會給出換算，但公制的如厘米或者米就不會給出換算。

對于ps題要看清楚要求是求比率還是求數(shù)值，求比率的話不要把前后對象弄錯了。另外一類商品打折的題目，關(guān)于打折是已經(jīng)折掉的部分還是折后的價格要仔細讀題弄清楚。

gmat數(shù)學(xué)考試中有些題目會含有隱含條件，比如包括、不同等字眼，考生一定要仔細，不要漏掉題目中的任何一個信息。

有些題目的計算難度并不大，但是往往會有迷惑性的信息出現(xiàn)，考生一定要看清楚問題再作答?？荚囍袛?shù)字如果出現(xiàn)零，正負號一定不要漏掉。

有些題目需要用到平時的常識，比如樹的影子的題目就是用到相似三角形，實際問題中的人員分配、汽車數(shù)量都不會出現(xiàn)分數(shù)，所以要答出整數(shù)解。

有一些題目要求比取值范圍的大小，在解答時一定要考慮-1、0、1分開的這些區(qū)間，不能只把0作為分界點來考慮，那樣很不全面，因為很多都是分數(shù)的比較。

有些題目會涉及到關(guān)于整數(shù)條件的給出，對于這類題目，考生千萬不要想當然得自己為題目添加條件。在解答題目時一定要仔細看清楚，題目中是否提到了整數(shù)，如果題目中沒有提到整數(shù)，一定不要妄自斷定這就是整數(shù)，即使給出的條件也是整數(shù)，一定要按照題目的要求進行作答。

在準備按confirm鍵的時候一定要再審視一下自己剛才做過的題目，有時會發(fā)現(xiàn)一些明顯的錯誤。

gmat數(shù)學(xué)考試的備考復(fù)習中，對自己做過的題目要進行分析和準則，把握住自己的弱點，有針對性地進行復(fù)習?？忌鷳?yīng)當了解，對于哪些做錯的題目，一定是由于自己沒有考慮周到;讀題時不可以忽略任何一個細節(jié)，那些看起來無關(guān)的條件和選項，其實有時很重要。

gmat數(shù)學(xué)考試的備考復(fù)習中，每個題目做完之后都要進行一下檢查，通過向自己提問的方式來看題目是否有把握正確。首先文自己是否看清看懂了題目中所問的問題，其次查看題目中單位有沒有變化，再次查看有沒有用到所有的原題文字了，然后問自己ds題中有沒有單獨考慮b，最后驗算運算中有沒有少掉細微的步驟。

延伸閱讀：gmat數(shù)學(xué)題型介紹

此類型題目要求考生根據(jù)題目給出的條件，按照題述要求，在5個不同的選項中選出正確答案。題目涉及到的知識大多為中國中學(xué)數(shù)學(xué)知識，較為簡單，難度不高，但是要求考生細心讀題，注意題目中存在的陷阱，挖掘題目隱藏條件，最終得到真正正確的答案。

問題的答案具有唯一性和實數(shù)性?？忌愠龅拇鸢副仨毢瓦x項唯一對應(yīng)。若得出不唯一解，則肯定是考生解題出現(xiàn)問題。

此類型題目則要求考生根據(jù)題目已知條件和問題，來判斷另外2個附加條件(分別標號為1、2)的充分性。所有此類型題目的5個選項均不變，分別表示了兩個附加條件的充分性所有可能的組合——分別是a. 1條件充分，同時2條件不充分;b. 條件充分，同時1條件不充分;c. 1與2條件一起才充分，同時1、2分別單獨時均不充分;d. 1、2條件分別單獨時均充分;e. 1、2條件一起時也不能充分(后附英文原版) 。

所謂充分，通俗地講就是足以回答題目問題或足以得到題目問題的答案。從簡易邏輯的'角度講，就是附加條件應(yīng)是問題的充分條件，也可以是充要條件。從集合角度來說，充分就是由題目條件所得出的解集是題目要求的解集的非空子集，此處不要求一定是非空真子集，如果得出的解集等于要求的解集，也算作充分。一旦得出的解集與要求的解集的補集和要求的解集均有交集，則一定不充分。針對不同類型的此類題目，充分有不同的體現(xiàn)。

此類型題目按照問題的不同又可細分為兩類：what型和yes or no型，即特殊疑問句型和一般疑問句型。前者對于充分的要求是可以得到唯一的實數(shù)解，非實數(shù)或不唯一均不充分，即要求的解集是只有一個實數(shù)元素的集合，此時，所得解集只能與要求解集相等;后者則要求可以回答是或不是，即肯定充分和否定充分，此時千萬不要將回答的肯定或否定與附加條件的充分與否相混淆，即使得到的是否定的回答，此條件也是充分的，并且兩條件分別單獨充分時，不要求對問題的回答一致。

數(shù)學(xué)高分模板范文簡短篇十五

無窮級數(shù)：傅里葉級數(shù);。

微分方程：伯努利方程、全微分方程、可降階的高階微分方程、歐拉方程。

以上內(nèi)容為數(shù)學(xué)一單獨考查的內(nèi)容，是數(shù)學(xué)一特有的內(nèi)容，所以這些內(nèi)容每年必考。其中：

多元函數(shù)積分學(xué)中曲線曲面積分三重積分幾乎每年必考，常與空間解析幾何一起考查，尤見于大題，2017年考查了第一型曲面積分及投影曲線，散度旋度常見于小題。

無窮級數(shù)中的傅里葉級數(shù)考過解答題也考過小題，31年考研試題中考過4次大題，6次小題。

多元函數(shù)微分學(xué)中考點常見于小題，切線和法平面，切平面和法線尤其喜歡出填空題，隱函數(shù)存在定理考過選擇題。

微分方程中可降階出現(xiàn)頻率較高，常在微分方程的應(yīng)用題中出現(xiàn)，歐拉方程單獨直接考查出現(xiàn)過1次。

一元微分學(xué)中的曲率常見于小題如選擇題填空題，隱函數(shù)求導(dǎo)屬于?？碱}型，是一種計算工具，常與其他考點結(jié)合考查，如與極值、拐點相結(jié)合。

數(shù)學(xué)高分模板范文簡短篇十六

在經(jīng)過一階段的強化、練習之后，大家可能會對基本的定義原理感到模糊。基礎(chǔ)知識是解題的基礎(chǔ)，如果對基礎(chǔ)知識出現(xiàn)了模糊和混淆，那么對準確運用相關(guān)知識解題就會產(chǎn)生巨大的影響，因而同學(xué)們到了沖刺備考時期，要學(xué)會回歸課本，梳理知識點，整理所學(xué)知識的框架。

到了沖刺階段，同學(xué)們更需要踏踏實實的復(fù)習，腳踏實地做題。很多同學(xué)在最后的階段也注重練習，但是他們只停留在“看”的階段，只看不做，總以為看會了，看懂了就掌握了，在真正動手解題的時候卻漏洞百出?？佳袛?shù)學(xué)的閱卷往往是按步得分，而規(guī)范的答題模式。熟練的運算和解題能力則是需要動手訓(xùn)練得來的。只有通過必要的聯(lián)系，充分利用歷年真題，總結(jié)歸納解題思路和經(jīng)驗，才能為我們最后的考試解題做好保障。此外，提醒大家，做題的同時還需要重視思考，舉一反三，把題做活做精，這樣才能以不變應(yīng)萬變，把“換湯不換藥”的新考卷準確拿下。

一忌強背方法技巧，不重理解

二忌只看例題，不動筆練習

三忌只追高難，不重基礎(chǔ)

四忌題海戰(zhàn)術(shù)，不歸納總體

五忌做題翻書，不牢記公式

六忌悶頭做題，不與人交流

七忌突擊復(fù)習，不持之以恒