2023年辯論賽的優(yōu)缺點范文如何寫(模板10篇)

通過總結，我們可以反思自己在一段時間內的表現以及所取得的成績。掌握一些寫作技巧可以讓我們的文字更富有表現力。推薦給大家一些精選的總結寫作示范，希望從中能夠獲得啟迪和借鑒。

辯論賽的優(yōu)缺點范文如何寫篇一

不少同學上了大學后在選擇學生會或社團時會選擇。

辯論。

部，旨在鍛煉自己的口才能力、思維能力和應變能力。下面就是小編給大家?guī)淼年P于新手如何打。

辯論賽。

的技巧，歡迎大家閱讀參考!

如果不能準確的理解題目，比賽就已經輸了一半。請用工具書將辯論題目中的每一個詞每一個字的定義都查的清清楚楚，準確的理解題目的含義。辯論是文字的游戲，任何時候都不要想當然的忽略這個步驟。

隊友間互相交流自己的初步想法，了解辯題的社會影響，明確一個大概的辯論方向。

通過查閱文獻資料，每一個隊友各寫出兩份正反雙方的辯論稿，寫稿的時候切勿預設立場。

深度討論，在查閱資料以后，所有人都會對辯題產生了更加深入的理解，再度互相交流，結合所有隊友的初稿，完成最終的辯論稿。

正所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝。揣測對手的想法是一門非常重要的功課。切記評委或觀眾的角度必不可少，勝負的關鍵最終還是取決于評委的觀感，這是很多人都會忽略的。

根據演練結果進行最后的修改，在模擬演練之后，可能會暴露出隊伍存在的問題，這時候進行必要的調整，以此來達到最佳效果。

設置戰(zhàn)術，比賽中戰(zhàn)術也是決定勝負非常重要的因素。在有限的時間里，我們不可能面面俱到。所以決定攻擊的優(yōu)先順序辯論重點，重點攻擊對方哪一個人(哪個人容易沖動)，都是非常有效的戰(zhàn)術。

此時所有準備工作已經完畢，剩下的只有一個最佳的比賽心態(tài)。調整心態(tài)，或者一杯茶，或者靜靜的冥想。等待比賽開始。

辯論賽的優(yōu)缺點范文如何寫篇二

辯論之所以能夠開始，是因為有辯論的前提和標準，所謂前提和標準，就是對辯題的理解，也可以說，就是對辯題中每個字詞的定義的解釋。只有從辯題的單個概念開始，然后擴展到對整個辯題，都能夠在意思上把握清楚，在整個思路展開的過程中才有了立足點，才能在比賽的過程中做到有的放矢。

2.沒有搜集必要的資料。

現實生活中知識面極廣的同學終究是少數，也就是說，我們拿到一個我們完全不理解的辯題是很正常的事情，那么我首先要做的是要去搜集必要的資料，要注意的是，搜集必要的資料，并不是把辯題復制到百度的搜索欄中，看看有沒有現成的比賽視頻或者辯詞，那只是一小部分，因為即便有很多，我們也不可能在自己的比賽中照搬，其實，在搜集資料的過程中，把辯題所討論的話題的內涵外延都進行必要的了解這個才是個人認為最重要的。

3.沒有進行小組討論或者深入思考。

辯論是一支隊伍的事情，這是常識。所以，個人十分推薦小組討論，集中大家的力量，比較容易找到突破口，其次，在一起討論的過程，也是隊友之前培養(yǎng)默契的過程。如果缺少了這個過程，就直接求助或者尋找觀點的話，很容易被他人的觀點和體系所吸引，就會缺乏必要的批判精神，而一旦這個體系有缺陷的話，對于比賽來說，可能影響是不可彌補的。另外，小組討論過之后，自己對于辯題已經有了一定的想法，縱然可能不是很成熟，但是在求助的過程中，往往會得到很好的啟發(fā)。這也就是所謂：“我有一個思想，你有一個思想，我們彼此交換，每個人就有兩個思想，甚至多出一個思想”。

4.沒有一辯稿就著急攻辯問題。

一支隊伍對于一個辯題的理解總是會集中在一個地方，那就是一辯稿?？梢哉f，一辯稿在一定程度上決定了勝負。所以說，一定要在一辯稿上發(fā)給足夠的時間和精力。反觀攻辯問題，其實攻辯的策略有很多，但是總體上來說，還是圍繞自己的論點來進行比較好把握，而要做到這一點，必須要成型的一辯稿。所以我個人認為盡量在一辯稿成型之后再考慮攻辯問題等等相對比較好。

5.想找到對方不能反駁的內容。

如果不是發(fā)生了類似于低級失誤的情況的話，辯論場上是不會有讓對方啞口無言的問題或者是立論的，因為每個辯題的形成本身就是考慮到雙方都有道理可講，另外，參加比賽的同學或多或少也是在這方面相對有天賦的，所以想把對方說得啞口無言，可能性并不是很大。所以，最現實的做法還是做好自己的立論，準備好自己的問題和例子，在比賽的過程中注重配合和臨場發(fā)揮，才是取勝之道。

可能還遠不止這些，其實以上種.種問題的產生，主要是由于新人對于辯論、辯論賽的理解還不到位，在準備的過程中急于求成，把勝負看得太重，也太簡單。這種狀況幾乎在每個新人的身上都會或多或少地表現出來，如果真的遇到了這種狀況，只要把心放下來，踏踏實實準備，不要考慮太多，多參加幾次比賽，積累了一定的經驗之后，自然就會好轉。

6.概念的模糊和清晰。

其實不光是概念，很多場合都需要模糊的語言讓對方找不到靶子，這似乎和第3點有點矛盾，但第3點指的是一般情況，而這里指的卻是特殊情況。舉個例子：在“法治能消除腐敗”的訓練賽中，我持正方立場，這時我方面臨的一個難題是怎樣給消除下一個定義，消除的權威定義是使不存在，如果同意這個定義，顯然不利;如果不同意，這個定義又實在太難駁倒，甚至很難防守。最后我方采用了這樣的定義：法治能消除腐敗，指的是法治的懲治、防范、監(jiān)督、教育幾種功能相互作用的動態(tài)過程。實戰(zhàn)效果頗佳，對方沒有什么好辦法指出我方這個定義錯在何處，結果在枝節(jié)問題上作了大量的糾纏?？梢钥闯觯拍钅：康氖菫榱朔朗兀@種概念的本意對已方是不利的又或者無法定義精確。相反，概念的清晰是為了進攻，如上例中反方當然要旗幟鮮明地提出消除就是使不存在，使腐敗現象為零，這樣才能加強進攻的力度。希望由于各種原因接觸到辯論的同學們，在辯論的道路上能夠堅持下去。

辯論賽的優(yōu)缺點范文如何寫篇三

如果不能準確的理解題目，比賽就已經輸了一半。請用工具書將辯論題目中的每一個詞每一個字的定義都查的清清楚楚，準確的理解題目的含義。辯論是文字的游戲，任何時候都不要想當然的忽略這個步驟。

2.初步討論，發(fā)散思維，解析辯題背后的意義。

隊友間互相交流自己的初步想法，了解辯題的社會影響，明確一個大概的辯論方向。

3.查閱資料，寫出初稿。

通過查閱文獻資料，每一個隊友各寫出兩份正反雙方的辯論稿，寫稿的時候切勿預設立場。

4.深度討論。

深度討論，在查閱資料以后，所有人都會對辯題產生了更加深入的理解，再度互相交流，結合所有隊友的初稿，完成最終的辯論稿。

5.扮演正反雙方以及評委進行攻防演練。

正所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝。揣測對手的想法是一門非常重要的功課。切記評委或觀眾的角度必不可少，勝負的關鍵最終還是取決于評委的觀感，這是很多人都會忽略的。

6.查漏補缺。

根據演練結果進行最后的修改，在模擬演練之后，可能會暴露出隊伍存在的問題，這時候進行必要的調整，以此來達到最佳效果。

7.戰(zhàn)術。

設置戰(zhàn)術，比賽中戰(zhàn)術也是決定勝負非常重要的因素。在有限的時間里，我們不可能面面俱到。所以決定攻擊的優(yōu)先順序辯論重點，重點攻擊對方哪一個人(哪個人容易沖動)，都是非常有效的戰(zhàn)術。

8.心態(tài)。

此時所有準備工作已經完畢，剩下的只有一個最佳的比賽心態(tài)。調整心態(tài)，或者一杯茶，或者靜靜的冥想。等待比賽開始。

辯論賽的優(yōu)缺點范文如何寫篇四

2、自我展示方面力求創(chuàng)新，展現隊伍的整體性。

3、環(huán)節(jié)的發(fā)掘。

比如說對于剩余時間的安排。

4、辯位安排：

5、脫稿，只有脫稿時的語言才有感染力，順勢而上、隨感而發(fā)。

6、注意場上的整體配合：

辯論賽的輸贏不是僅看個人表現的好壞。它也是對辯手默契的考驗。

1)、注意肢體語言的運用：辯論賽的辯題本來就沒有一個絕對的誰對誰錯?？吹氖钦l的語言更有說服力。恰當而又豐富的肢體語言更能增加你的說服力。

3).避免隊內在場上的提示，因為這是一個否定性的提示，一提示就表示你否定他。

4).注意抓重點抓內容：辯論賽畢竟不是表演，它看的還是你的語言是否有說服力而不是看你的聲勢有多大。

5).避免硬傷。

1、形式硬傷，包括超時、自由辯論時連續(xù)發(fā)言等;。

2、觀點硬傷，千萬避免絕對化。

3.注意禮貌問題：辯論不是吵架，一定要注意情緒的控制，注意自己的風度問題。不要進行人身攻擊。

4、注意規(guī)則問題(尤其新手)。

8、內容要破題立論。確立突出自己的優(yōu)勢空間。擁有自己的套路，緊圍辯題。

2).對于對手拋出的問題，可以相互的推，沒必要用一個絕對的答案回答。

3).任何觀點對雙方都是有用的，看你如何運用。

4).抓對方的漏洞要抓準!不能主觀的去猜測對方。

5).舉例子有學問。要舉哪些例子，怎樣舉才有攻擊性。

6).準備要充分!!!

要認真聽取對方辯手的發(fā)言抓住其漏洞，不要死纏著一個問題不放，不要完全去攻對方的話題，主要要讓對方對自己的話題無話可說。如果你提出一個問題，對方答不上來轉化話題，他們分數就很快下去了。有一個細節(jié)就是你們要有禮貌，不要大吵大鬧。記得向觀眾和評委以及對方辯手問好!非常敏銳的找出對方一辯陳詞的漏洞給予直接打擊影響其后全隊的發(fā)揮.要直觀的將其邏輯體系漏洞進行的歸謬及反證，使其無法依照一辯陳詞展開后續(xù)鋪陳，防止對手在陳詞中偷換辯題混淆概念將之引導到對己方有利的交鋒點上來。

辯論賽的優(yōu)缺點范文如何寫篇五

赤壁之戰(zhàn)里諸葛亮借用對方的箭來達到自己的目的，那么在辯論中如何借別人的論點來反擊呢?今天本站小編給大家分享一些辯論賽中的小技巧，希望對大家有所幫助。

這其實是一種仿照反駁，是指論辯者根據對方的論點，進行合理引申，邏輯推理，通過想象、聯想，對比思維，仿造出與論敵觀點或相同或相似或相近或相反的論點，又向論敵擲過去，使論敵猝不及防的一種論辯方法。

對一些盲目自大感覺良好的論敵，可以巧用借兵之計。巧妙地從論敵方面取得反駁的證據，借論敵之箭再回射論敵，反守為攻、化被動為主動，使論敵欲辯無辭，只得認輸。

有時候，論敵的論點十分荒謬，不攻自破。這時不需要花大力氣證明其論點是否站得住腳，只要把對方的論點在特定的環(huán)境里展示出來，群眾的眼睛是雪亮的，其言論的荒謬也就不言而喻。

1.時間提示。

自由辯論階段，每方使用時間剩余3秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。

攻辯小結階段，每方使用時間剩余1秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。

其他階段，每方隊員在用時尚剩3秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2.陳詞。

提倡即興陳詞，引經據典恰當。

3.開篇立論。

由于比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

4.攻辯。

攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。正反方三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。不得以長時間提問影響對方答辯，不得以長時間答辯妨礙對方提問。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。

正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在該輪攻辯剩余時間內任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

每一輪攻辯階段不得超過2分鐘，攻方每次提問不得超過1秒時間。

四輪攻辯階段完畢，先后由正、反方一辯為本隊作攻辯小結，限時2分鐘。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

5.自由辯論。

這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

6.結辯。

辯論雙方針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞。

7.觀眾提問。

觀眾提問階段作為與觀眾互動環(huán)節(jié)，裁判進行最后的裁決。正反方的表現不算入比賽成績，但對評選最佳辨手可以產生影響。觀眾隨意對正反方選手提問。

辯論賽的優(yōu)缺點范文如何寫篇六

在一場精彩的辯論賽結束后，很多同學都感覺辯論賽新聞稿不會寫，為此，小編收集整理了如何寫辯論賽的新聞稿方法給大家，希望對大家有所幫助。

*年**月**日，在(地點)舉行了辯論賽的初賽，辯題是“”。賽場氣氛緊張激烈，雙方辯手針鋒相對，唇槍舌劍，你來我往，卻又不失風度，侃侃而談。最后比賽以××方的勝利告終。希望他們再接再厲，在今后的比賽中也同樣取得好成績!注：本文非原創(chuàng)。

新聞，是指報紙、電臺、電視臺經常使用的記錄社會、傳播信息、反映時代的一種文體。它的種類很多，這里只介紹使用頻率最高的消息和通訊。

消息，也叫新聞。新聞這一概念有狹義和廣義之分。狹義的單指消息;廣義的指消息、通訊、報告文學、特寫、評論等等。消息是用概括的敘述方式，比較簡明扼要的文字，迅速及時地報道國內外新近發(fā)生的、有價值的、群眾最關心的事實。

內容真實，事實準確。真實是消息的生命，是力量的所在。事實是它的本源，也是它令人信服的基礎。真實，就是事實真實，所寫的人物、時間、地點、事情發(fā)生發(fā)展的經過不能虛構。準確，就是每個事實，包括細節(jié)在內都準確無誤。如果一條消息失真或有差誤，不僅會減低其新聞價值，失信于民，而且還會損害黨和人民的事業(yè)。

內容新鮮，有價值。新聞貴在新，而且有認識意義、啟迪和指導意義。消息只有新，才能引起讀者的注意，先睹為快。新，不僅要把新人物、新事件、新經驗報道給讀者。而且要選擇有意義、有價值，給人以啟迪，有指導性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”的觀點，是我們所不取的。

要迅速及時，有時效性。迅速是消息的價值，消息報道速度遲緩便會降低消息的價值，“新聞”變成了“舊聞”。時效，就是速度要快，內容要新。對新人、新事、新情況、新問題，要敏銳地發(fā)現，盡快地了解，迅速及時地反映。

簡明扼要，篇幅短小。簡短是消息區(qū)別于其他文體的主要標志。所謂簡短，就是“三言兩語，記清事實，寥寥數筆，顯出精神，概括而不流于抽象，簡短而不陷于疏漏”，用筆要簡潔利落，內容集中精煉。

動態(tài)消息是迅速而準確地報道新近發(fā)生的國際、國內重大事件、重要的活動和各項建設中最新出現的新情況、新動態(tài)、新成就、新問題的一種文體。它是報紙上使用最多的一類。

重大新聞的簡訊都屬于動態(tài)消息。重大新聞，指事件重大，一意義深遠，報道時在報紙上占顯著位置的消息。如《我國多種應用衛(wèi)星齊頭發(fā)》(光明日報)1993年5月13日)。簡訊內容第一，篇幅簡短。如“國際要聞簡報”、“學術動態(tài)”、“市場漫步”等。

典型消息也叫經驗消息，它是對一些具體部門、單位、行業(yè)的典型經驗、成功做法集中報道的一種文體。這種消息是在介紹經驗、做法之后，總結經驗，揭示規(guī)律，以達到以點帶面，推動工作的目的。如《一切依靠群眾自己的創(chuàng)造——首鋼十年改革的一條基本經驗》(《人民日報》)1988年12月26日)。

綜合消息是把發(fā)生在不同地點、不同單位、各具特色、性質相同的事實綜合在一起，并體現一個主題的報道。它的特點是在綜合、概括事實的基礎上，進行分析，提出見解，揭示規(guī)律。如《濫砍樹木南亞三國水災仍頻，亡羊補牢印北方幫助員植樹》(《光明日報》1993年7月25日)。

又稱“記者述評”、“新聞述評”。是一種兼有消息與評論作用的新聞。它是在陳述事實的基礎上，穿插評論或抒發(fā)感慨，從而分析說明所報道事實的本質和意義。它的特點是邊敘邊評，要求以國家的方針政策為依據，針對事實進行評說，要觀點正確，評論得當。如《分清主流與支流，莫把“開頭”當“過頭”》(《遼寧日報》1979年5月)。

消息的標題，分眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。出現在報刊上有如下幾種情況：

(1)多行標題。多行標題，一般有三行，即中間一行是正題，是標題的核心，用來揭示主題或提示重要事實;正題上面一行是眉題，用來引出正題，說明事實，交代背景，烘托氣氛，揭示含義;正題的下面一行是副標題，用來補充說明情況或說明正題或依據。如：

經貿部負責人發(fā)表談話(眉題)。

希望海峽兩岸實現直接貿易(正題)。

愿與臺經貿主管部門接觸協(xié)商解決雙方貿易中問題幅題)。

雙行標題。其一，出現正題和眉題。如：

真正幸福要靠自己勞動去創(chuàng)造(眉題)。

杜蕓蕓將十萬元遺產獻國家(正題)。

其二，出現正題和副題。如：

成都電訊局花錢“買”批評(正題)。

在報上登“公告”歡迎群眾對通訊服務工作進行監(jiān)督(副題)。

(2)單行標題。單行標題只有正題。如：

接受《朝日新聞》社長采訪。

消息的標題，力求言簡意明，平易親切，準確新穎，富有吸引力。采用哪種標題，要酌情而定。

消息的導語，就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成，以吸引讀者。平常所說的消息的結構是“倒金字塔”式，原因就在于此。

敘述式。簡明扼要地寫出主要事實、經驗，或對全篇事實材料進行綜合概括，揭示主要內容。如：“全國第一家由個體戶與港商合資經營的企業(yè)——大連光彩實業(yè)(合資)有限公司，經國務院批準，1985年4月13日正式開業(yè)。”這是《經濟日報》1985年4月18日發(fā)的消息導語。

提問式。把消息中要解決的問題或要介紹的經驗、做法以設問的形式提出，然后再用事實作答。如“親愛的讀者，你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎?上海絨布廠新生產的許多燈芯絨中，就有這樣新奇的品種”。(新華社1980年7月16日新聞稿)。

描寫式。對富有特色的事實或有意義的一個側面，用簡練的筆墨進行形象描繪，給讀者以鮮明的印象。如“一盆盆翠綠欲滴的麥冬、松柏、萬年青和盛開的鮮花裝點在人民大會堂的大廳里，全國婦聯今天下午在這里舉行聯歡會。中外婦女1500多人歡聚一堂。相互握手問好，親切交談，共同慶?！恕瘚D女勞動節(jié)”。(新華社北京1988年3月8日電)。

評論式。是對所報道的事實先作出評論性結論，然后再用具體事實來闡明。如“今天，新中國頒布的第一部專利法正式生效了。從此，腦力勞動成果被無償占用的歷史在我國宣告結束”。(新華社北京1985年4月1日電)。

引用式。引用消息中人物深刻而富有意義的語言作為導語。如“女青年杜蕓蕓到上海司法機關，要求將繼承的十余萬元遺產捐獻給國家，她說：‘我還年輕，應該靠自己的勞動來生活，我愿意將這筆錢來支援國家的四化建設’”。(《文匯報》1981年9月29日)。

主體是消息的主要部分。它承接導語，闡述導語所揭示的主題，或回答導語中提出的問題，對消息事實作具體的敘述與展開。寫主體要注意如下幾點：

主干突出。消息的主體是主干，典型材料要用在主干上。要去頭緒，減枝蔓，與主題無關的要舍棄，次要材料要簡略。

內容充實。回答導語中提出的問題，其內容必須具體、充實，這樣才有說服力。導語提出什么問題，主體就要回答什么問題，這樣才能緊扣中心，突出重點。

結構嚴謹，層次分明。要恰當地劃分段落，有條不紊地展開敘述，安排層次有以下幾種順序：一是時間順序，按事情的發(fā)生、發(fā)展、結束的先后順序安排層次;二是邏輯順序，就是根據事物的內在聯系來安排層次;三是時間順序和邏輯順序相結合，這樣寫嚴密而有條理，活潑而不紊亂。

背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，它說明事件發(fā)生的具體條件、性質和意義，是為充實內容，烘托和突出主題服務的背景既可在主體部分出現，也可在導語或結尾部分出現，位置不固定。

背景材料一般有三類：一是對比材料，即對事物進行前后、正反的比較對照，以突出事件的重要性;二是說明性材料，即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產面貌、物質條件等;三是詮釋性材料，即人物生平的說明，專業(yè)術語的介紹，歷史典故的解釋等，以幫助讀者理解消息的內容。

結語是消息的最后一段或一句話。闡明消息所述事實的意義，使讀者對消息的理解、感受加深，從中得到更多的啟示。

辯論賽的優(yōu)缺點范文如何寫篇七

一場辯論賽到最后總有勝負，勝負是由評委來評定的，那么如何判斷一場辯論賽的勝負呢?今天本站小編給大家分享怎樣判斷辯論賽勝負的小知識，希望對大家有所幫助。

他們投誰的票取決于他們本人直觀的同意哪一方的觀點，也就是聽比賽之前他們已經決定了這票投給誰。

他們投票憑感覺，就象愛上一個人是沒有理由的。大約相當于王錚說的氣勢裁，我認為絕大多數人(包括觀眾)屬于此類。

他們對辯論有自己的追求，會將兩隊的表現與自己心目中的完形進行對比。更接近其特有完形的隊伍會得到更高的評價。悲劇在于，評委對于何為完美的表現可能會有分歧，或者至少有各自的偏愛。

他會關注每一方每一個人的每一句發(fā)言，并公允的給予恰如其分的評價。他會關注立論的精巧，隊伍的配置，團體的分工，臨場的急智，陳詞的煽動力，甚至每一個辯手的性格和特質…總之，將所有的細節(jié)匯總起來之后，如果你問他為什么支持反方勝，他可以花費遠超比賽本身時間數倍分條細縷的說明雙方各自的優(yōu)劣短長，以及他認為決定勝敗的幾個因素和幾個讓他的天平傾斜的精彩攻防。

當然，除了上述四種外，不排除還有因為和某一方關系較好而有偏向性的。

所以，評議是采取合議制還是各自打分制很關鍵。如果允許各評委充分發(fā)表意見，那些只是水平低但人不壞的評委很容易被水平高的評委說服，結果也會更加公平。因為一般不可能所有的評委都是菜鳥。反之，那只有醉了。

1、衣著得體，如松如鐘。

2、吐字標準，抑揚頓挫。

3、資料翔實，語言豐富。

4、邏輯清晰，感情充沛。

5、發(fā)言要均，步調如一。

6、立論自圓，出手狠辣。

7、反應如電，機智幽默。

8、團結緊張，嚴肅活潑。

簡而言之，逼格要高，姿態(tài)要低，立論要亢，用心要誠。

辯論賽的優(yōu)缺點范文如何寫篇八

一、辯論的原則。

1.正確對待辯論的勝負。

大家在辯論時，應該時時牢記自己上網的目的：“釋放生活壓力，抒發(fā)個人情懷，交結天下朋友，享受輕松人生”，因而，沒有必要進行惡意的攻擊和謾罵，這才是bbs論壇辯論的真正意義。最后取得勝利的必然是大家。

2.尊重辯論對手的人格。

3.詭辯不等于胡攪蠻纏。

由于辯論雙方是為自己所“信奉”的真理在辯，往往明知道自己的觀點不對，也不愿意認輸，在辯論中進行某種詭辯是很正常的，但詭辯不等于胡攪蠻纏。所謂的胡攪蠻纏就是：當對方把問題闡述得清清楚楚時，自己卻不看對方的文章，分析對方的觀點，繼續(xù)把自己所“理解”的觀點強加到對方的身上，對別人進行無目標的攻擊。

二、參加辯論要注意知識的積累要取得辯論的勝利，必須要有豐富的知識積累。這里包括兩方面的含意。

1.要認真地去閱讀對方的文章及相關資料，

從理論上去分析主題的內容，避免辯詞的庸俗化、貧乏化，使辯辭在理論上和知識上豐富。絕對避免使用庸俗不堪的實例和趣味低劣的噱頭進行辯論，或者以感情取代理論，故作姿態(tài)煽動性地贏取斑油們的同情或喝彩。

2.要注意日常綜合知識的積累。論壇上辯論的主題是豐富多彩，要注意日常各個方面知識的積累。一個人如果光有辯論的熱情，但其知識底蘊很差，可供調動的東西很少，那就會陷入“巧婦難為無米之炊”的窘境，縱有再高的熱情，也無法取得理想的效果。所謂言不達詞，詞不達意。知識好比一座金字塔，不了解寬泛的知識背景，只對本專業(yè)知識了解較多或者比較豐富，想在論壇上的辯論中運用自如、應答如流也是不可能的。

三、辯論的技巧知識積累是重要的，但是不懂得辯論技巧也難以取得理想的效果，辯論的技巧主要有一下幾個方面。

1.擊中要害。

俗話說的好，打蛇要打在三寸，就是說只有抓住了要點，攻擊才能見效。論壇上的辯論，要在閱讀完對方的文章，看清對方的觀點后，要抓住對方觀點中的要害問題，一攻到底，從理論上徹底地擊敗對方。在辯論中只有始終抓住要害問題，才能給打蛇打在三寸上。

必要時要使用“避實就虛”的方法。當對方的問題或觀點自己無法回答，不要勉強去回答，那樣不但會失面子，甚至可能導致辯論的全盤失敗，在這種情況下，就要機智地避開對方的問題，另外找對方的弱點攻過去。同時要合理地“避虛就實”、“避輕就重”，既要善于在關鍵的問題上攻擊對方，保護自己。又要善于敏銳地抓住對方要害，猛攻下去，務求必勝。

2.利用矛盾，擴大矛盾。

由于論壇上辯論雙方往往有許多斑油組成，在辯論過程中出現觀點的矛盾是不可避免的，即使是同一個人，在辯論中，也往往出現自相矛盾的現象。一旦出現這樣的情況，就應當馬上抓住，竭力擴大對方的矛盾，擴大對方的觀點裂痕，迫使對方陷入窘境。使之自顧不暇，無力進攻自己?！耙宰又?，攻子之盾”，使之于急切之中，理屈詞窮，無言以對。

辯論賽的優(yōu)缺點范文如何寫篇九

反客為主的原意是：客人反過來成為主人。比喻變被動為主動。在論辯賽中，被動是賽場上常見的劣勢，也往往是敗北的先兆。論辯中的反客為主，通俗他說，就是在論辯中變被動為主動。下面，本文試以技法理論結合對實際辯例的分析，向大家介紹幾種反客為主的技巧。

(一)借力打力。

武俠小說中有一招數，名叫“借力打力”，是說內力深厚的人，可以借對方攻擊之力反擊對方。這種方法也可以運用到論辯中來。

例如，在關于“知難行易”的辯論中，有這么一個回合：

正方：對啊!那些人正是因為上了刑場死到臨頭才知道法律的威力。法律的尊嚴，可謂“知難”哪，對方辨友!(熱烈掌聲)。

當對方以“知法容易守法難”的實例論證于知易行難“時，正方馬上轉而化之從：”知法不易“的角度強化己方觀點，給對方以有力的回擊。扭轉了被動局勢。

這里，正方之所以能借反方的例證反治其身，是因為他有一系列并沒有表現在口頭上的、重新解釋字詞的理論作為堅強的后盾：辯題中的”知“，不僅僅是”知道“的”知“.更應該是建立在人類理性基礎上的”知“;守法并不難，作為一個行為過程，殺人也不難，但是要懂得保持人的理性，克制內心滋生出惡毒的殺人欲望，卻是很難。這樣，正方寬廣、高位定義的”知難“和”行易“借反方狹隘、低位定義的”知易“和”行難…的攻擊之力，有效地回擊了反方，使反方構建在“知”和“行”表淺層面上的立論框架崩潰了。

(二)移花接木。

剔除對方論據中存在缺陷的部分，換上于我方有利的觀點或材料，往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。我們把這一技法喻名為“移花接木”。

例如.在《知難行易》的論辯中曾出現過如下一例：

這是一個非常漂亮的“移花接木”的辯例。反方的例證看似有板有眼，實際上有些牽強附會：以“孫行者為什么不叫孫知者”為駁難，雖然是一種近乎強詞奪理的主動，但畢竟在氣勢上占了上風。正方敏銳地發(fā)現了對方論據的片面性，果斷地從“孫悟空”這一面著手，以“悟”就是“知”反詰對方，使對方提出關于“孫大圣”的引證成為抱薪救火、惹火燒身。

說服力極強的論辯技巧。誠然，實際臨場上雄辯滔滔，風云變幻，不是隨時都有“孫行者”“孫悟空”這樣現成的材料可供使用的，也就是說，更多的“移花接木”。需要辯手對對方當時的'觀點和我方立場進行精當的歸納或演繹。

比如，在關于“治貧比治愚更重要”的論辯中，正方有這樣一段陳詞：“…對方辯友以迫切性來衡量重要性，那我倒要告訴您，我現在肚子餓得很，十萬火急地需要食物來充饑，但我還是要辯下去，因為我意識到論辯比充饑更重要?！痹捯粢宦?，掌聲四起。這時反方從容辯道：“對方辯友，我認為’有飯不吃’和’無飯可吃’是兩碼事……”反方的答辯激起了更熱烈的掌聲。正方以“有飯不吃”來論證貧困不足以畏懼和治愚的相對重要性，反方立即從己方觀點中歸納出“無飯可吃”的旨要，鮮明地比較出了兩者本質上的天差地別，有效地扼制了對方偷換概念的傾向。

(三)順水推舟。

表面上認同對方觀點，順應對方的邏輯進行推導，并在推導中根據我方需要，設置某些符合情理的障礙，使對方觀點在所增設的條件下不能成立，或得出與對方觀點截然相反的結論。

例如，在“愚公應該移山還是應該搬家”的論辯中：

正方：愚公搬家不失為一種解決問題的好辦法，可愚公所處的地方連門都難出去，家又怎么搬?……可見，搬家姑且可以考慮，也得在移完山之后再搬呀!

神話故事都是夸大其事以顯其理的，其精要不在本身而在寓意，因而正方絕對不能讓反方迂旋于就事論事之上，否則，反方符合現代價值取向的“方法論”必占上手。從上面的辯詞來看，反方的就事論事，理據充分，根基扎實，正方先順勢肯定“搬家不失為一種解決問題的好辦法”，既而均人“愚公所處的地方連門都難出去”這一條件，自然而然地導出“家又怎么搬”的詰問，最后水到渠成，得出“先移山，后搬家”的結論。如此一系列理論環(huán)環(huán)相扣。節(jié)節(jié)貫穿，以勢不可當的攻擊力把對方的就事論事打得落花流水，真可謂精彩絕倫!

(四)正本清源。

所謂正本清源，本文取其比喻義而言，就是指出對方論據與論題的關聯不緊或者背道而馳，從根本上矯正對方論據的立足點，把它拉人我方“勢力范圍”，使其恰好為我方觀點服務。較之正向推理的“順水推舟”法，這種技法恰是反其思路而行之。

例如，在“跳槽是否有利于人才發(fā)揮作用”的論辯中，有這樣一節(jié)辯詞：

正方：張勇，全國乒乓球錦標賽的冠軍，就是從江蘇跳槽到陜西，對方辯友還說他沒有為陜西人民作出貢獻，真叫人心寒啊!(掌聲)。

反方：請問到體工隊可能是跳槽去的嗎?這恰恰是我們這里提倡的合理流動啊!(掌聲)對方辨友戴著跳槽眼鏡看問題，當然天下烏鴉一般黑，所有的流動都是跳槽了。(掌聲)。

辯論賽的優(yōu)缺點范文如何寫篇十

一場辯論賽之前的準備，立論陳詞是很重要的。今天本站小編給大家分享一些辯論賽中怎么寫立論陳詞的小技巧，希望對大家有所幫助。

1.開篇對評委，觀眾表謝意，表明己方論點。

2.定義論題中的概念，對有可能產生爭議的點強調幾句。

3.給出評判雙方所持觀點孰是孰非的比較標準。

4.圍繞標準，用三個方面論證你方觀點更符合此標準。

5.再次重申觀點，升華論題。

1.辯論不是讓對方無言以對，是讓評委在那不到一個小時內被你說服(也許下一秒鐘他就認為你不對)。

2.辯論中有對于你方來說有。

主戰(zhàn)場(辯論中絕對對己方有利的論點和示例);。

爭奪戰(zhàn)場(雙方都有可舉可說之理);。

被動戰(zhàn)場(完全對方占優(yōu)的論點)，你的任務是在自由辯論開始時在爭奪戰(zhàn)場上扔煙霧彈，打亂對方節(jié)奏，在攻辯和自由辯論后面加強自己主戰(zhàn)場，無論對方拋出什么問題，都在三句內(第一句承接，第二句部分否定，第三句拋出主戰(zhàn)場問題)用語言技巧將對方拉到你的戰(zhàn)場來跟你討論。

如：我也認同對方關于辯論賽雙方應自由發(fā)言的看法，但是對方是否忽略了更為本質的問題?我想請問對方辯友，如何理解“真理越辯越明”的?沒經大腦思考，你要自己想，我只是給出句子的一種結構而已，第一句承認對方說的己方認同或常識性、跟必爭點無關的東西，第二句質疑對方，可以用各種邏輯手法，第三句拋自己的主戰(zhàn)場問題。

如果一場辯論賽評委聽到的大多是你方所定義的詞匯，所運用的語素，所給出的實例，你贏得幾率就大多了。

其實辯論就是準備資料，磨合觀點，訓練技巧，但最終要的是團隊合作，另外對評委的了解在大多數情況下有可能更重要，評估評委的級別和水平，你只要在那45分鐘內騙過他們就好了。千萬不要太理會對方，應為打死他們也不會說贊成你的觀點的，打死你們也不會同意由對方評判結果的。