辯論賽的策劃書的(模板16篇)

在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

辯論賽的策劃書的篇一

經(jīng)歷了六月高考的磨練，在秋天開始的時候，大學新生們帶著一份期盼，一份新奇，些許的疑惑，踏入了鄭州、踏上了陽光的土地。剛剛進入大學校門，對大學的生活是陌生而又憧憬的，大學生身為建設祖國的未來主力軍，做到最基本的文明禮貌，是從最根本規(guī)范同學的行為，為了豐富新生的大一生活，以多樣的形式，去宣傳文明禮儀。傳承工藝系的特色活動，我們舉辦一場辯論賽。

重視同學的文明禮貌行為，為營造良好的校園環(huán)境有著重要的作用，運用辯論賽的形式不僅可以考察選手的應變能力，語言表達能力，思維組織能力和團隊意識等，在比賽的過程中通過搜集資料加深對典故、哲理、大學生做人處事的理解與看法，辯論賽也可以增加新同學互相的熟悉感，增進班級團結(jié)力和凝聚力，也能挖掘出一些優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的人才，為我系其他相關(guān)活動選出選手。邀請部分老師擔當評委，對決淘汰制度，決出優(yōu)勝班級。

第六屆風尚杯—“關(guān)注社會熱點話題，提升自我”辯論賽

工藝系全體同學、若干學生干部及老師

第一輪 待定

第二輪 待定

決賽 待定

教學樓（教室待定）

（一）、辯論賽程序說明（主席完成）

1、 宣布辯題

2、 介紹參賽代表隊及所持立場

3、 介紹參賽隊員 （隊名以及口號）

4、 介紹到場評委

5、 宣布辯論比賽開始

6、 宣布評委評分及點評

7、 宣布比賽結(jié)果

8、 宣布本場辯論賽結(jié)束

（二）、辯論賽流程

1、立論階段（共6分鐘）

正方一辯開篇立論 3分鐘

反方一辯開篇立論 3分鐘

2、駁立論階段（共4分鐘）

反方二辯駁對方立論 2分鐘

正方二辯駁對方立論 2分鐘

3、攻辯環(huán)節(jié)（共3分鐘）

正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

4、攻辯總結(jié)（共3分鐘）

正方三辯針對對方辯手回答進行攻辯 1分30秒

反方三辯針對對方辯手回答進行攻辯小結(jié) 1分30秒

5、自由辯論（共4分鐘）

自由辯論 4分鐘

6、總結(jié)陳詞（共6分鐘）

反方四辯總結(jié)陳詞 3分鐘

正方四辯總結(jié)陳詞 3分鐘

7、觀眾提問 （共6分鐘）

雙方各回答兩個觀眾提問，每個問題回答限時1分30秒，由計時人員提示主席停止。

辯論賽的策劃書的篇二

活動時間：

待定活動地點：

評委：楊書記。

熊雅老師。

成希老師。

蔡麗萍。

李倩大賽統(tǒng)籌：金莎莎辯論主席：

金莎莎。

揭由芳宣傳組：

賴茹珍。

與宣傳股合作。

負責前期，現(xiàn)場，后期全程報道后勤組：

盧彥蓉。

與生活股合作。

負責準備評委飲用水，比賽現(xiàn)場布置器材組：

劉家熙。

與體育股合作。

負責準備哨子秒表等道具計時員：

四名。

1時間提示。

自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員用一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲停止發(fā)言。其它階段，每方隊員在所用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲停止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2開篇立論立論時，要求邏輯清晰，言簡意賅。

3

自由辯論。

這一階段，正、反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的`計時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時間照進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要發(fā)問總是回避交鋒達兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

4結(jié)辯。

1.

宣布辯論賽規(guī)則。宣布辯題2.介紹評委。

3.介紹嘉賓4.同時介紹雙方參賽隊隊員。

5.主持人宣布辯論開始，計時開始。

6.開篇立論：正方陳詞。

3分。

反方陳詞。

3分。

7.攻辯階段：

正方二辯針對反方一辯陳詞進行攻辯。

1分30秒。

反方二辯針對正方一辯陳詞進行攻辯。

1分30秒。

正方三辯針對反方二辯進行攻辯。

1分30秒。

反方三辯針對正方二辯進行攻辯。

1分30秒。

8.自由辯論。

10分。

正方先9.觀眾(評委)提問。

觀眾先向正方提兩個問題，正方任意辯手回答，提問不超過30秒，回答不超過1分30秒。觀眾再向反方提問，規(guī)則同上。

10.總結(jié)陳述。

反方四辯先發(fā)言。

3分。

正方四辯發(fā)言。

3分。

11評委團退席商議打分。

15比賽結(jié)束。

個人獎：

1最佳辨手獎：一名，由參加決賽的辯手中個人累積分最高者獲得。

2最佳口才獎：一名，由評委合議選出3最佳表現(xiàn)獎：一名，由評委合議選出團體獎：

初賽辯題：(1)正方：通俗文學比文學名著影響大。

反方：文學名著比通俗文學影響大。

(2)正方：文采比口才重要。

反方：口才比文采重要復賽辯題：大學生廣泛社交利大還是弊大于利。

水：約10元評委席，計時員，正反方及主席牌子：5元哨子：3元。

附：評分表。

評判。

(一)組委會將聘請5位評委對本次比賽進行全程評議。(二)評分標準。

1、團體分，共100分。

陳詞：10分。

攻辯：20分。

總結(jié)陳詞：15分。

語言風度：5分團體配合：20分。

2、辯手個人得分，每場總計100分。每場比賽的最佳辯論員由得分最高者獲得;本次比賽全場最佳辯論員由個人累積分最高者獲得。

語言表達：20分。

整體意識：20分。

辯駁能力：20分。

美感風度：20分綜合印象：20分。

1.論點明晰，論據(jù)充足，引證恰當，分析透徹。2.迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。3.反映敏捷，應對能力強，恰當把握現(xiàn)場氣氛。4.語言表達清晰、流暢;層次清楚，邏輯嚴密。5.表情豐富，儀態(tài)端莊，風度優(yōu)雅，幽默灑脫。

團體評分表。

正方:。

反方:陳詞(10分)。

攻辯(20分)。

自由辯論(30分)。

總結(jié)陳詞(15分)。

語言風度(5分)。

團體配合(20分)。

總分(100分)。

1.論點明晰，論據(jù)充足，引證恰當，分析透徹。2.迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。3.反映敏捷，應對能力強，恰當把握現(xiàn)場氣氛。4.語言表達清晰、流暢;層次清楚，邏輯嚴密。5.表情豐富，儀態(tài)端莊，風度優(yōu)雅，幽默灑脫。

辯手個人得分表。

正方:。

一辯。

二辯。

三辯。

四辯語言表達：20分。

整體意識：20分。

辯駁能力：20分。

美感風度：20分。

綜合印象：20分。

總分:100分。

辯論賽的策劃書的篇三

待定。

待定。

為了豐富工程學院同學的校園文化生活，活躍學院的學習生活氛圍，開拓大家思想，提高同學的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和發(fā)掘辯論人才。

教室的座位是參加觀摩的同學和觀眾，臺上設兩排辯論桌椅(正方和反方各一排)和一排評委座椅。

工程學院大一同學聯(lián)賽勝出的4個辯論小組。

1. 自我介紹

雙方互相簡單自我介紹，評委簡單自我介紹。

正反兩方每組4名辯論成員，正方反方互相握手，分別坐左右兩排桌椅。

由評委宣布辯論主題，開始后，雙方進入陳詞環(huán)節(jié)。

2. 互致陳詞

正方一辯陳詞，時間3分鐘。

反方一辯陳詞，時間3分鐘。

說明：當時間剩余半分鐘時計時員舉黃牌(上標“剩半分鐘”)示意，時間結(jié)束時計時員鳴哨示意結(jié)束，選手必須結(jié)束陳詞。

3. 攻辯

正方二辯提問，選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分30秒。

反方二辯提問，選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分30秒。

正方三辯提問，選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分30秒。

反方三辯提問，選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分30秒。

正方一辯進行攻辯小結(jié)，2分鐘。

反方一辯進行攻辯小結(jié)，2分鐘。

說明：每輪提問沒有次數(shù)限制，每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒(不允許反問)，每輪提問及對方回答時間共1分30秒，本階段無黃牌示意，時間結(jié)束停止提問或回答。

4. 自由辯論

雙方累計用時8分鐘，首先由正方任意一名辯手開始發(fā)言，然后由反方任意一名辯手發(fā)言，雙方辯手依次輪流發(fā)言，不可一方辯手連續(xù)發(fā)言，當雙方時間剩余半分鐘的時候計時員鳴笛，并舉黃牌示意，時間結(jié)束時計時員舉紅牌提示，自由辯論結(jié)束。

說明：如有一方時間仍有剩余可以繼續(xù)陳述自己的觀點，也可以放棄，放棄不影響最后結(jié)果。

5. 陳詞總結(jié)

首先由反方四辯作總結(jié)陳詞，時間4分鐘;然后有正方四辯作總結(jié)陳詞，時間4分鐘。當時間剩余半分鐘時計時員鳴笛，并舉黃牌示意，當用時結(jié)束時對方計時員舉紅牌示意，陳詞結(jié)束。

6. 評委點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

l 語言和表達(50分)

聲音洪亮，清晰

普通話標準，平仄語調(diào)適中

表達得體，無臟話和與話題無關(guān)的語言

語言表達流暢

最低分42分

l 團體配合，臨場反應(50分)

合作能力強，團隊精神強，協(xié)作能力強

主題觀點自始至終貫徹到位，中心把握強

守和諧自然銜接

最低分42分

l 陳詞(30分)

準確把握辯題內(nèi)涵和外延

立論精確到位，材料充足準確

對所持立場能多層次、多角度理解

語言流利，具有一定文采

論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解

最低分22分

l 攻辯(40分)

提問抓住對方要害，問題簡單明了

回答直面問題，有理有據(jù)

注重針對辯題正面交鋒

表達自然流，口齒伶俐清楚。聲音洪亮

最低分32分

l 攻辯小結(jié)(20分)

最低分12分

l 自由辯論(60分)

最低分52分

l 回答嘉賓提問(20分)

最低分12分

l 總結(jié)陳詞(30分)

最低分22分

1. 共4個辯論小組，抽簽確定辯論次序、對陣方隊與正反方立場。晉級的兩組分別再次抽簽確定辯題。

2. 雙方必須尊重對方的觀和辯論論據(jù)，禁止出現(xiàn)臟話、肢體蔑視性動作，如有出現(xiàn)，每人每次扣小組積分5分。

3. 甲方成員辯論完畢坐下后乙方成員才能進行反駁辯論，杜絕出現(xiàn)搶話斷話等不尊重對方的行為。如有違者每人每次扣小組積分2分。

4. 五名評委最后各自評分，取平均分為小組最終得分。

5. 允許辯論途中換人，每組每輪限換兩人次。超過兩人次后不予換人。

6. 每輪辯論時間原則上不超過30分鐘，如有特殊情況經(jīng)評委團協(xié)議可以適當延長辯論時間。(辯論小組組長可以提出要求延長辯論時間)

7. 獲獎小組由工程學院團委和學生會聯(lián)合授予獲獎證書和物質(zhì)、精神獎勵。

1. 本活動由社團部組織策劃。

2. 社團部和演講與口才協(xié)會負責辯論隊的選人和培訓(共4個辯論組)。

3. 紀檢部負責觀摩觀眾的秩序和疏導工作，宣傳部負責宣傳欄的海報通知。

4. 社團部負責辯論場地的桌椅配備、衛(wèi)生清掃和督導工作。

(詳細人員配置由部長自主協(xié)調(diào)配置)。

l 冠軍獎1項

l 亞軍獎1項

l 季軍獎1項

l 最佳辯手1人

l 準備打分紙張20張，筆8支。

l 每場地準備桌子2張，椅凳8把，水自帶。

l 物質(zhì)獎品(待定)。

l 數(shù)碼相機一部(信息部負責)。

l 宣傳海報

辯論賽的策劃書的篇四

本屆辯論賽旨在豐富同學們的課余生活，活躍學院氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃積極向上的態(tài)度。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，提高學生的的邏輯思維以及語言整合能力，增強團隊的組織和協(xié)調(diào)能力。

建筑學院20xx級全體學生。

賽程分為:初賽時間11月14日地點9號樓a.b.c.d.e.f場。

復賽時間待定。

半決賽時間待定。

決賽時間待定。

各參賽隊領(lǐng)隊及隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

參賽隊于每場比賽前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于比賽順利進行。

在比賽前做好仔細的準備工作(各隊可組織親友團觀看比賽，并可準備適當?shù)?宣傳工具，標語或者口號等。但不能影響現(xiàn)場秩序，賽程中間不允許喊叫或喝彩)以利于辯手在比賽中發(fā)揮出最高水平。

參賽隊遵守比賽紀律和比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委評判。

(一)、人力資源。

1、活動宣傳：

(1)海報宣傳:活動前期將海報張貼在宣傳欄內(nèi)或者別的宣傳方式進行宣傳。

(2)會議宣傳:召開13級班長學習委員會議，對活動的相關(guān)事宜進行介紹。包括主題、形式、目的、要求、時間等等，以保證信息渠道的暢通，使同學們能積極參加，并能認真準備。

(3)微博宣傳：活動進行微博的宣傳。

2、布置教室。

在活動開始之前由信息宣傳部負責黑板宣傳，辯論部和演講部負責布置教室。

3、采集照片：辯論賽開始由信息宣傳部采集照片。

辯論賽的策劃書的篇五

xx農(nóng)業(yè)大學自強社自成立以來，秉承各自特色，茁壯成長。時光荏苒，成長旅程進入了一個前所未有的新階段。xx級新干事的加入為自強社這個大家庭注入了新的力量。轉(zhuǎn)眼間一個學期過去，我們?nèi)?部)門人員經(jīng)過一個月的磨合期，彼此都有了一定的認識。但是在大范圍內(nèi)，我們還是有點陌生。新舊委員之間還不是很熟悉，這將導致新老委員間的交流不夠緊密。為了增進全體成員之間的交流，營造互愛互助的社(部)門氣氛，我們特舉辦此次全社"心駐自強，辯出自我"辯論賽活動。

1.促進新老委員之間的認識和了解，讓彼此熟悉，增進友誼，讓新委員更好的融入到自強社這個大家庭。

2.舉辦此次辯論賽為自強社社員們提供一個知識交流、互相學習，展示個人才能的平臺，鍛煉自強社同學們的口才，提高自強社社員的口才表達能力和交際水平，豐富同學們的課余生活，活躍了社內(nèi)氣氛，又培養(yǎng)自強社優(yōu)秀人才，同時也促進部門間互動，使新委員更好的融入大學生活！

1、在這次辯論賽以提高口才，增進社員交流為主，可操性強，意義大。本次活動一定能夠順利完成，并收到預期效果。

2、社員們的參與意愿大，熱情高。這次辯論賽，大家可以借此機會互相交流，增進彼此的了解。同時，還可以學到新的知識，以提高自身素養(yǎng)。

3.本學期各學院活動較少，社內(nèi)人員較有空。

20xx年xx月xx日

xx農(nóng)業(yè)大學某區(qū)某樓

xx農(nóng)業(yè)大學自強社全體社員

辯論賽的策劃書的篇六

綜合樓a區(qū)205教室。

社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員。

1、主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委、雙方辯手。

2、立論階段：

正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(各5分鐘)。

3、攻辯階段:。

正方二辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。

反方二辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。

正方三辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。

反方三辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。

4、自由辯論階段:。

正方先提問(各5分鐘)。

5、總結(jié)呈詞階段：

反方四辯先總結(jié)，正方四辯后總結(jié)(各3分鐘)。

6、評委退席，評議出獲勝方和最佳辯手。

7、主持人宣布結(jié)果，宣布辯論賽結(jié)束。

1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進行宣傳，布置教室黑板，營造出辯論賽的氣氛;。

2、組織組：對賽場的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅，

3、策劃組：做好本次活動的策劃工作。

4、考勤組：對本協(xié)會的成員進行嚴格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者另記。

1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選，正反兩方各四人，共八人，以自愿報名為原則。

2、主持人、計時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生，有意者也請自愿報名。

3、評委、嘉賓由協(xié)會主席團邀請。

辯論賽的策劃書的篇七

1、策劃項目：“關(guān)注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我”新華學院“矛盾之爭”辯論賽活動。

2、項目要求：全面加強寧夏大學新華學院校園文化的發(fā)展，培養(yǎng)同學們極積向上、努力拼搏的精神，活躍校園文化氛圍，加快普通話的普及，鍛練同學們分析問題，判斷問題的能力，促進同學之間對各類問題的溝通和交流。

3、主辦單位：寧夏大學新華學院團委。

承辦單位：寧夏大學新華學院工程與應用科學系團總支。

4、參賽對象：寧夏大學新華學院正式在校注冊生。

1、比賽方式與獎項設置：

1.1本次比賽以，系或班為單位自愿報名，方案如下：

方案一：以系為單位，每系自由組合4支隊伍。

方案二：以全院各班級為單位。

每場評出該場最佳辯手，大賽結(jié)束評出三名最佳辯手、大賽前三名的團隊和一個精神文明獎的.團隊給予表彰和獎勵。

2、賽事設置：

方案二：以班為單位時比賽采用單淘汰，由各系參賽隊伍每隊指派一名代表參加抽簽，決定出賽場次和對陣的團隊。

2.2本次比賽的點評工作由我院前兩屆辯論賽的優(yōu)勝者及各系評委組成點評小組進行此次大賽的打分、評比和點評工作。

2.3本次比賽報名時間由10月15日到10月20日截止，10月21日完成賽場安排與、抽簽、賽程安排、抽取辯題及主持人安排等的事項。

2.4定于10月22日晚7：30在教學樓217室抽簽。

2.5本次比賽定于10月25日正式開始，預計到11月26日結(jié)束。

1.宣傳方式：海報，校園網(wǎng)，校報，廣播。

1.1海報宣傳。

1.1.1海報位置：主樓大廳海報張?zhí)?，各宿舍樓大廳內(nèi)通知欄內(nèi)，學院櫥窗欄內(nèi)。

1.1.2海報內(nèi)容：介紹比賽進展情況，對論題進行探討。

1.2校園網(wǎng)宣傳：

1.2.1在新華學院網(wǎng)站上發(fā)出貼子，制作精美網(wǎng)頁對賽事進行時事報到。

1.3報紙、媒體宣傳：

1.3.1加強對校報的投稿力度。

1.4廣播宣傳：

1.4.1在學院廣播站進行比賽專題節(jié)目，進行知識普及與賽事通知，結(jié)果公開。

1、賽場安排：比賽地點設在新華學院教學樓三樓階梯教室，桌椅席簽等完全按正規(guī)比賽設制。

2、賽場紀律：新華學院工程與應用科學系。

1、取辯論賽成績前三名的團體給于表彰與獎勵。

2、評選三名最佳辯手給于表彰與獎勵。

3、評選一個精神文明獎給于該系表彰與獎勵。

辯論賽的策劃書的篇八

全校學生。

口才協(xié)會.阿q幽默協(xié)會。

1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

比賽前期流程：

1.外聯(lián)部拉贊助。

2.做好宣傳工作，鼓動更多人員參賽。

3.挑選主持人(準備稿件，盡量脫稿;能調(diào)動氣氛，富有感情;膽大，發(fā)音清晰標準)。

4.挑選相關(guān)人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練)，挑選負責簽到和計分的干事。

5.申請活動使用的課室(建議二教)。

6.向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。

7.再次通過網(wǎng)絡、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點，設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

8.準備獎品及活動所用的設備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xx”正方，觀點是“xx”;反方，觀點是“xx”。

2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序。

5、主持人宣布比賽開始。

6、主持人宣布比賽結(jié)束。

7、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果。

9、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

1、開篇立論階段：

分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘;。

2、功辯階段：

3、功辯小結(jié)：

雙方二辯或者三辯進行功辯小結(jié)，時間為1分30秒;。

4、自由辯論階段：

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘;。

5、總結(jié)陳詞：

分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時間各為3分鐘。

6、辯論結(jié)束。

7、評判團代表評分;評委邀請：

1、初賽：

2、復賽和決賽：老師+各協(xié)會的會長。

3、獎項設置：1、團體冠軍一隊(團體榮譽證書+獎品)亞軍一隊(團體榮譽證書+獎品)季軍兩隊(團體榮譽證書+獎品)；2、辯手每場一名;(頒發(fā)個人榮譽證書)。

4.勝負判斷：

1.每場比賽的勝負判斷，決賽前，依據(jù)評委所打團體分總和來判斷;決賽依據(jù)評委所打團體分(去掉一個分和一個最低分)的總和來判斷。

2.辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。辯手個人得分為評委評分(去掉一個分和一個最低分)的總和。

經(jīng)費預算：1、2、3、4、

海報制作：礦泉水：榮譽證書及獎品：打印相關(guān)資料的費用。

合計：

評分標準：

辯論賽的策劃書的篇九

辯論，自古以來就展示著世界文化的博大精深，這是整個人類的偉大創(chuàng)舉，這是思維碰撞的火花，智慧交流的平臺！先哲們用偉大的智慧開拓出這一競技方式，推動人類的進步。對于我們走在時代前列的大學生，它可以豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達能力。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富我院同學的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，學生之間充分互動，給大家提供一個充分展示自我才能的舞臺。

文學院團委

初賽xx年10月21日

半決賽。決賽時間待定。

參賽隊伍：渤海大學文學院大一13個班級每班選出的代表隊。

組隊辦法：打亂班級次序，抽簽決定對戰(zhàn)組。

辯手要求：口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

主持要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

預賽：時間xx年10月20日晚6：30——8：00

地點：人文樓四樓小教室。（a419，a407，a408）

流程：1。 16日晚十三個班級抽簽，輪空的一個班直接晉級。

2剩下十二個班分成六組，隨機抽取辯論題目，進行六場淘汰賽。分兩批進行，一批三常

3。戰(zhàn)敗的六個班級中累計分數(shù)最高的那個班級晉級。

4。每場需要一名主持，兩個計時員，兩個記分員，一名維護秩序。

5決出八強，準備進行半決賽。

半決賽：1、時間xx年10月23日晚7：00——8：00

地點：人文樓四樓小教室（四個，同時進行）采用淘汰制，抽簽分組及辯題，兩兩pk，決出四強。

2、時間待定

地點：人文樓四樓小教室，決出二強

決賽：時間xx年10月26日晚6：20——8：20

地點：人文樓dj教室。

（一） 主持宣布辯論賽開始：

1、介紹評委團

2、介紹雙方辯手，由雙方辯手做自我介紹（雙方辯手可用一些口號等）。

3、介紹辯題，及正反雙方立常

（二） 陳述觀點

1、正方一辯闡述本方觀點。（3分30秒）

2、反方一辯闡述本方觀點。（3分30秒）

（三） 攻辯辯駁階段

1、正方二辯選擇反方二、三辯手提問。（2分鐘）

2、反方二辯選擇正方二、三辯手提問。（2分鐘）

3、正方三辯選擇反方二、三辯手提問。（2分鐘）

4、反方三辯選擇正方二、三辯手提問。（2分鐘）

（四）攻辯小結(jié)

1、正方一辯進行攻辯小結(jié) （1分30秒）

2、反方一辯進行攻辯小結(jié) （1分30秒）

（五）、 自由辯論（雙方各5分鐘）

（六）、 總結(jié)陳詞

1、反方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）

2、正方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）

比賽注意細則：

1、時間

提示

每個階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2、陳述觀點

立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

3、攻辯盤問環(huán)節(jié)

（1） 攻辯由正方辯手開始，正反方交替進行。

（2） 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

（3） 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

（4） 正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。

（5） 每一輪攻辯階段為2分鐘，攻方每次提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過15秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

（6） 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

4、自由辯論

這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。 抓住對方漏洞。

5、結(jié)辯

辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

（一）評判規(guī)則

預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由4位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數(shù)為準。

（二）評判標準

1、團體部分：

（1）審題

準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁

提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合

具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

（5）語言

普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

（6）辯風

比賽中尊重對手，尊重主持、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

（7）形象

著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

2、個人部分：

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

（3）臺風與辯風。

（三）勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分；

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人眩

（四）點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

一、團體獎

1、辯論賽季軍獎（一個）

2、辯論賽亞軍獎（一個）

3、辯論賽冠軍獎（一個）

4、最佳活力集體獎：

5、最佳紀律組織獎：

6、最佳搭檔默契獎：

二、個人獎

1、大賽優(yōu)秀臺風獎：（若干）

2、大賽最佳辯手獎：（若干）

3、最佳個人風采獎：（若干）

4、最佳辯論能手獎：（若干）

備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應的獎狀，將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應的證書。

一、 請參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

二、 請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)常

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及團委人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見， 請與團委成員聯(lián)系。

附： 首屆文學院團委辯論賽初賽評分表

正方： 反方：

團體評分表

辯論隊 審題35分 論證30分 辯駁20分 配合10分 辯風10分 總分

正方

反方

個人評分表

一辯

二辯

三辯

四辯

一辯

二辯

三辯

四辯

評委姓名：

首屆文學院團委辯論賽

總決賽成績單

大賽本著公平、公正、公開的原則，經(jīng)過初賽、復賽、總決賽的多次比拼，經(jīng)各位評委權(quán)衡評判，現(xiàn)將本次辯論賽總成績公布如下：

總成績：

季軍： 總成績 分

亞軍： 總成績 分

冠軍： 總成績 分

集體個人參與類獎項最終結(jié)果：

最佳個人風采獎：

最佳臺風展示獎：

最佳活力集體獎：

最佳紀律組織獎：

最佳搭檔默契獎：

最佳辯論能手獎：

渤海大學首屆文學院團委辯論賽組委會

年 月

辯論賽的策劃書的篇十

一、活動目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

二、活動時間：xx年x月。

地點：機電樓、多媒體報告廳。

三、主辦：機械工程系團總支、學生會。

承辦：機械工程系演講協(xié)會。

四、活動具體安排：

(1)x月x日晚自習，在學生會的帶領(lǐng)下，由宣傳部各班宣傳此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：

關(guān)于舉辦機械工程系。

第二屆“風采杯”辯論賽的通知。

機械系專業(yè)以理工科為主，學生往往以嚴謹務實見長，羞于張口，不擅表達，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團隊精神，促進系學生間互動，我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、參賽對象：機械工程系學生。

(2)表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;。

(3)普通話標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好;。

三、活動方式：(1)比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;。

(2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;。

(3)預決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;。

四、獎項設置：設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應德育分。

五、選拔賽時間：x月x日(周日)下午6：30。

地點：機電樓508。

六、報名方式：在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在x月x日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。

(2)x月x日下午6：30，機電樓508，由副會長x主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關(guān)人員及會長xx，由組織部xx、xxx組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。

比賽完后，由秘書處xx負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復)。

(3)x月x日晚自習，把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由xx負責。

(4)x月x日——x日，對16名選手進行培訓，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

(5)x月x日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。

注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽。

(6)x月x日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關(guān)材料。

(7)x月x——x日，繼續(xù)對8名選手進行培訓，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

(8)x月x日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院x會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。

注：1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。

2、在x日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

五、活動注意事項：

(1)、整個活動必須在學校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進行，不得違反相關(guān)規(guī)定。

(2)、整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾新生正常學習生活。

(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!

xx年x月x日。

辯論賽的策劃書的篇十一

比賽分為預賽和決賽兩個階段，在比賽的前一周以抽簽的方式?jīng)Q定正、反方及辯題。

設冠軍隊一組、亞軍隊三組、團隊五組、辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書，并加相應德育分。

1、每班至少選出一組，在各班班長處報名，留下班級、姓名、學號、聯(lián)系方式，由各班班長在指定的日期前交到團委。

2、確定一個具體時間，在團委學生干部的監(jiān)督下，有各班負責人抽簽。

3、由團委學生干部組織到場選手簽到及現(xiàn)場紀律維護。記錄此次比賽分數(shù)并結(jié)合評委意見排出名次。

1、由參賽隊領(lǐng)隊、成員熟悉賽事安排。

2、各參賽隊提前10分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于團委對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽工作的順利進行。

3、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委，如有不同意見，請在賽后與團委工作人員聯(lián)系。

﹙一﹚大賽辯題

﹙二﹚辯論賽程序：

1、主持人介紹參賽對及其比賽立場

2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序并宣布比賽開始

5、比賽結(jié)束后，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分

6、主持人宣布比賽結(jié)果

﹙三﹚賽制：

1、正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘

2、正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分三十秒

3、反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘

4、反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分三十秒

5、正、反方二辯發(fā)言，時間各為兩分鐘

6、正、反方三辯發(fā)言，時間各為兩分鐘

8、反方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘

9、正方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘

10、評判團代表評論

辯論賽的策劃書的篇十二

1.豐富充實同學們的課余生活，開拓眼界，拓展思維，激發(fā)同學們自主學習的熱情，強化對本專業(yè)知識的理解！同時，提高同學們的辯論水平，提高語言組織能力和邏輯思維能力，展現(xiàn)我藏龍學子的風采！

2.增強同學們的團隊意識，提高同學們的團隊組織能力和協(xié)作能力。同時，促進班級同學之間的交流，活躍校園氣氛，推動經(jīng)院精神文化建設，營造良好的校園學習氛圍！

金融系和工商管理系全體學生

10月30日——11月10日

主辦方：金融系和工商管理系學生會學習部，宣傳部，組織部

策劃承辦方：金融系和工商管理系團總支學生會

參賽要求：服從主辦方安排，了解辯論賽的相關(guān)規(guī)則

參賽方式：以班級為單位組隊，每隊四人（男女不限），在各班學習委員處報名（每班隊數(shù)不限）

賽事流程：（總共46分鐘）

（一）主持人宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料；介紹選手包括院系、專業(yè)、年級，隊名及正反方所持觀點等；介紹評委及比賽規(guī)則。

（二）主持人宣布比賽開始后，各參賽隊按一辯到四辯的順序進行自我介紹。由正方先開始，時間每人不得超過15秒,全隊不得超過1分鐘。（共2分鐘）。

正方一辯發(fā)言 （立論） （ 3 分鐘）

反方一辯發(fā)言 （立論） （ 3 分鐘）

注：每方隊員在用時剩余 30 秒時，工作人員舉綠牌提醒，時間用完時，工作人員舉紅牌終止發(fā)言。

1、正方二辯向反方二辯提問；反方二辯向正方二辯提問。

提示終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

2、正方三辯向反方三辯提問；反方三辯向正方三辯提問。

注：攻辯時間為 3分鐘，攻方每次提問不得超過15秒，每輪必須提出兩個以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。時間用完時，工作人員舉紅牌終止發(fā)言。同時，每次提問、回答均要求簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復提問、回避問題均要被適當扣分。

正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時 5 分鐘，雙方總計 10 分鐘。

注：發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，但其團隊中仍有一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向工作人員示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。自由辯論階段，每方使用時間剩余 30秒時，工作人員舉綠牌提醒，時間用完時，工作人員舉紅牌終止發(fā)言。

反方四辯總結(jié)陳詞 （ 3 分鐘）

正方四辯總結(jié)陳詞 （ 3 分鐘）

注：應有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)，否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩余 30秒時，工作人員舉綠牌提醒，時間用完時，工作人員舉紅牌終止發(fā)言。

觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比

賽結(jié)束后進行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。（10分鐘）

1、論證有力，引述資料充實恰當（滿分 15分）

2、分析的角度中肯，層次分明，邏輯性強（滿分 20分）

3、語言流暢、脫稿、有文采（滿分 20分）

4、反駁應變能力強（滿分 20分）

5、風度端莊、表情自然有幽默感（滿分 25分）

6、全隊整體配合默契，團隊協(xié)作意識強，能充分論證本方觀點（滿分 100）

注：每名隊員滿分100分，四名隊員相加是400分，團體配合表現(xiàn)100分，每隊總分滿分為500分。

注：每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨立打分，評分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計，分數(shù)高者為勝隊。本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生。

1、在評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,取其余分數(shù)的平均值即為該隊最終得分，參賽兩隊中總計得分居高者取勝。

2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

3、最佳辯手在決賽中產(chǎn)生。

注：每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨立打分，最終分數(shù)統(tǒng)計表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計。

1、學校優(yōu)秀老師

2、學生會優(yōu)秀成員

2、各社團優(yōu)秀代表

4、有參加學校08屆辯論賽經(jīng)驗的優(yōu)秀同學

獎項設置：

團體冠軍，亞軍，季軍以及最佳辯手均會頒發(fā)榮譽證書和獲得相應物質(zhì)獎勵

經(jīng)費預算：（總共710.00元）

1、 團體冠軍，亞軍，季軍以及最佳辯手各獎勵一份榮譽證書，共四份。（2.5*4=10）

2、團體冠軍每人獎勵一個2g u盤。（60*4=240）

3、團體亞軍每人獎勵一個充電式臺燈。（30*4=120）

4、團體季軍每人獎勵一本書。（20*4=80）

5、最佳辯手獎勵一個保溫杯。（30*1=30）

6、海報宣傳8張，橫幅一個。（10*8+50*1=130）

7、裁判用水。（50）

8、其它開支（50）

預?！敝更c江山”辯論賽圓滿成功！

辯論賽的策劃書的篇十三

一，活動背景：為了豐富廣大學生的課余生活，活躍校園氣氛，促進高校之間的有好關(guān)系，并為學生提供一個展示自我風范的舞臺，提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學和浙江工商大學的辯論邀請賽，以此來提高各高校學生的文學修養(yǎng)及語言表達能力，體現(xiàn)學生風華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學思維，激勵有才華的'青春學生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實力及水平。

二，活動介紹：此活動本著提高學術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導言行，本次邀請賽將通過我校青年學生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞，言語的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍，陶冶學生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

三，活動主題：嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽。

四，活動時間20xx年11月9日至11月11日。

五，活動地點：嘉興學院tcl國際學術(shù)報告廳。

六，活動內(nèi)容。

七，活動策劃主辦單位。

嘉興學院演講與辯論者協(xié)會。

八，協(xié)助單位。

各分院學生會及社團組織。

九，活動邀請單位。

上海大學浙江工商大學。

十，活動對象。

上海大學辯論隊浙江工商大學辯論隊嘉興學院學生及辯論隊。

十一，宣傳方案。

海報規(guī)格數(shù)量：待定。

張貼時間：開始活動前一周到活動結(jié)束。

張貼地點：各分院宣傳欄。

辯論賽的策劃書的篇十四

宗旨：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了xx系優(yōu)秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

xxxx。

文明修身，你我同行。

廣西經(jīng)濟職業(yè)學院經(jīng)貿(mào)系各班級。

1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。

2、報名方式：以班級或團隊為單位組隊，每隊4人(男女不限)，設一名隊長，每班至少出一隊。各班班長將報名表于20xx年5月8日(星期五)前交至經(jīng)貿(mào)系辦公室。附報名表一。

廣西經(jīng)濟職業(yè)學院經(jīng)貿(mào)系。

承辦人：經(jīng)貿(mào)系團總支、學生會。

協(xié)辦方:。

(一)初賽：

在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。

(二)半決賽。

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。

(三)決賽：

注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

(一)時間。

全場總計用時30分鐘：

1、陳詞共12分鐘。

(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。

(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘。

2、盤問階段共4分鐘。

(1)提問用時10秒，回答用時20秒。

(2)各隊累計用時2分鐘。

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。

4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘。

1、盤問規(guī)則。

(1)每個隊員的發(fā)言應包括回答與提問兩部分?；卮饝啙?，提問應明了(每次提問只限一個問題)。

(2)對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。

(2)各隊耗時累計計算，當一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方用時。

(3)在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

(4)如果一隊的'時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

1、團體部分：

(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

(3)臺風與辯風。

(三)勝負判定。

1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分。

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝。

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

(一)團體獎。

(二)個人獎。

1、大賽最佳辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。

備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書及物質(zhì)獎勵。

辯論賽的策劃書的篇十五

計算機與信息學院第七屆辯論賽。

改革開放三十年我與祖國共奮進。

組織全院的團員青年以紀念改革開放三十周年為契機，認真學習貫徹落實校團委的工作安排，統(tǒng)一思想，凝聚力量，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年學習實踐科學發(fā)展，以振奮的精神投身到“兩個先行區(qū)”建設和我?！鞍诵托@”建設中去，倡導積極向上的校園文明，加強學風建設，在全校范圍內(nèi)形成一種勤于思考，善于思辯的校園文化氛圍，展現(xiàn)當代大學生的風采。

計算機與信息學院團委學生會。

_年_月_日。

活動對象：

大一、大二、大三所有專業(yè)同學。

[一]宣傳工作。

1、活動報名：將報名表和注意事項發(fā)給各支部，團支書負責各支部的報名活動。

2、征集辯論題：征集表將與報名表一起發(fā)放到_級各支部，落實到各宿舍，深入到廣大學生中，積極宣傳本屆辯論賽，收集辯題，了解當代大學生所關(guān)注的共同話題。面向廣大學生征集‘積極向上，不落俗套‘的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴。

3、海報條幅：由宣傳部負責海報和條幅的宣傳工作。

4、報道宣傳：由記者團負責辯論賽的賽前、賽時、賽后的報道工作。將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。

5、總結(jié)工作：做好本次辯論賽的'工作總結(jié)，為今后舉辦的活動積累經(jīng)驗。

[二]比賽要求：友誼第一，比賽第二。

辯手要求：

1、每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，熟悉有關(guān)賽程安排。

2、提前30分鐘到指定的比賽地點，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判。

主席要求：

外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方，組織協(xié)調(diào)會場秩序。

拉拉隊要求：

各支隊可自由組織啦啦隊，但要遵守賽場秩序，所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

[三]比賽安排：

1、以個人為單位在各支部的團支書處報名參加預賽，一隊報上一名隊長。

4、比賽中不允許作假，如有此情況發(fā)現(xiàn)立即取消該隊比賽資格及成績。

[四]賽程安排：

預賽：_級隊伍之間抽簽決定各自對手，_，_級隊伍混合抽簽決定各自對手半決賽：在_級的新生中選出總分前8名辯手，通過抽簽組成兩隊參加半決賽。

在_、_級學生中選出總分前8名辯手，通過抽簽組成兩隊參加半決賽。在半決賽后將所有支部劃分三個等級，根據(jù)在辯論賽中表現(xiàn)的積極程度來劃分，(同時考慮征集辯題的情況和預賽、半決賽的表現(xiàn))。

決賽：在半決賽選出的四隊中產(chǎn)生冠軍、亞軍、兩個季軍。

辯論賽的策劃書的篇十六

1，為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺。

2，通過本次活動提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平。

優(yōu)良校風月期間(3.5～4.5)。

預賽：各班教室決賽：階梯教室。

承辦班級：

協(xié)辦班級:。

參賽隊伍：中醫(yī)藥系。

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備。

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。

(具體事項如有改動將另行通知)。

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題。

(二)復賽：

在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。

(三)半決賽。

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。

(四)決賽：

注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

(一)、比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)。

1、陳詞共6分鐘。

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。

2、攻辯階段：

(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分30秒。

(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分30秒。

(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒。

(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒。

(5)正方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘。

(6)反方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘。

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒?；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的.，適當扣分)。

4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分)。

5、公布結(jié)果，評委點評。

(二)、評判標準。

團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分。

(1)按辯論階段評分，計200分。

陳詞：30分。

攻辯：40分。

攻辯小結(jié)：20分。

回答觀眾提問：20分。

總結(jié)陳詞：30分。

(2)綜合印象分，計100分。

語言風度：50分。

團體配合，臨場反應：50分每場評出辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.

(三)評分原則。

1、團體部分：

(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

(3)臺風與辯風。

(四)勝負判定。

1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分)。

2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

3、單場辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。單場辯手由評委集體商議評出，不設置分數(shù)標準。

(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

一、團體獎。

1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品：待定。

2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品：待定。

3、辯論賽季軍獎(一個)獎品：待定。

二、個人獎1、大賽辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中，累積分者獲得該獎。

備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀，將會給本次大賽的辯手頒發(fā)相應的證書及物質(zhì)獎勵。