人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新輔導機構(gòu)工作周報范文匯總一

1、虛心向有經(jīng)驗的老師請教，學習她們的管理方法，做一名有威望的輔導老師。因為我?guī)У氖且荒昙壍男W生，她們都是從幼兒園剛?cè)雽W的孩子，課堂紀律、行為習慣很不規(guī)范。我的任務(wù)是要在最短的時間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣，主動學習，而且要喜歡學習。這對一個新入行的教師是一種挑戰(zhàn)，但我從來沒有畏懼，因為我相信自己能夠做好，一定可以做好。

2、認真?zhèn)湔n，嚴格按照孩子在學校的教學進度進行課后輔導。每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，并記錄孩子在每一學科方面情況，及時跟家長溝通，防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。

3、認真批改作業(yè)。根據(jù)時間安排，我都會要求學生做一些輔助練習，如一課三練、口算天天練等等，我會認真批改，在有錯誤的地方做出標注，讓學生自己查找錯誤并改正，讓孩子學會檢查作業(yè)。

4、主動學習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。并針對學生性格和喜歡的學習方法，及時改進教學方法，做到有的放矢。

5、主動跟家長溝通。我建立了飛信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，每周六晚上會跟所帶學生家長一一溝通，告訴家長，孩子在學校這一周的表現(xiàn)及學習情況，并充當孩子和家長的紐帶，通過和孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心想法，讓孩子更加健康成長。

現(xiàn)在班上紀律好多了，學生每天都知道自己要完成哪些學習任務(wù)，一項一項進行，有條不絮，我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位，讓輔導班的孩子流失，給學校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。

1、沒有真正了解孩子心理，沒有做到在樂趣中學習。跟老教師交流中，王鳳老師給我的啟發(fā)很大，她讓我明白，了解孩子心理對輔導工作有很大幫助。之前因為剛來到學校，希望學生在學習方面有進步，所以我會給孩子加一些輔助練習，讓孩子感覺到有壓力了，不愿意來托管班。之后的一個月，我嘗試著減少孩子的作業(yè)量，并補充孩子喜歡的知識，班上學習興趣有濃厚了，每天學生催著老師趕緊聽寫的時候，我心里真的很高興。

2、與家長溝通還沒有到位。雖然我每周都會與家長溝通，但是有些家長對孩子的表現(xiàn)不滿意，這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通，沒有真正做到曉之以理，動之以情。

總之，教育工作，是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氛圍，我喜歡輔導學校工作，希望在以后的工作中，踏踏實實，圓滿完成每一項任務(wù)，用實際行動做一名有威望的輔導老師。

最新輔導機構(gòu)工作周報范文匯總二

合作人數(shù)：_________________四個(以下簡稱“共同投資人”)

甲方姓名_________________，性別________________，身份證號碼________________;

乙方姓名_________________，性別________________，身份證號碼________________;

丙方姓名_________________，性別________________，身份證號碼________________;

丁方姓名_________________，性別________________，身份證號碼________________;

第一條合作宗旨

誠信合作，快捷經(jīng)營，客戶信任，穩(wěn)定發(fā)展!

第二條合作經(jīng)營項目和范圍

投資開辦中小學輔導班，進行課外輔導，晚自習輔導，一對一教學，美術(shù)繪畫興趣班,晚托班等科目。組織學生進行學習興趣以及良好的生活習慣的培養(yǎng)及學習成績的提高。

第三條合作期限

合作期限為_____________年，自_____________年__________月__________日至_____________年__________月__________日止;合同期滿后，如各共同投資人對合同沒有進行否決要求，則合同按照相同要求進行優(yōu)先續(xù)約;如共同投資人無意愿繼續(xù)續(xù)約，則由所有投資人共同商議并決策;

第四條出資額、方式、期限

1.共同投資人甲________________以現(xiàn)金方式出資，計人民幣________________元，占_______________;共同投資人乙________________以現(xiàn)金方式出資，計人民幣________________元，占_______________;共同投資人丙________________以現(xiàn)金方式出資，計人民幣________________元，占_______________;共同投資人丁________________以現(xiàn)金方式出資，計人民幣________________元，占_______________;

2.各共同投資人的出資，于_____________年_____________月_____________日以前集資完畢以保證合作投資項目的正常運作與經(jīng)營：_________________

第五條事務(wù)執(zhí)行

1.共同投資人委托__________方代表全體共同投資人執(zhí)行共同投資的日常事務(wù)，包括但不限于：_________________

2.其他投資人有權(quán)檢查日常事務(wù)的執(zhí)行情況，______方有義務(wù)向其他投資人報告共同投資的經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況;

3.__________方執(zhí)行共同投資事務(wù)所產(chǎn)生的收益歸全體共同投資人，所產(chǎn)生的虧損或者民事責任，由共同投資人承擔;

第六條經(jīng)營方式，盈余分配與債務(wù)承擔

1.盈余分配，以資金投入比例為依據(jù)，按比例分配;合作投資實業(yè)所產(chǎn)生的收益歸全體共同投資人所有;經(jīng)商議給予參與經(jīng)營的投資人的比例分紅。收益結(jié)算：_________________收益結(jié)算以為單位，到了結(jié)算期限將整理好所有數(shù)據(jù)，總體利潤除去經(jīng)營者所得報酬外再按投資比例予以分紅;

2.債務(wù)承擔：_________________合作債務(wù)先由共有財產(chǎn)償還，共有財產(chǎn)不足清償時，以各共有投資人的資金投入比例為據(jù)，按比例承擔;

第七條共有投資人增加/退出及股份的轉(zhuǎn)讓

1.共有投資人增加：_________________

①承認本合同;

②需經(jīng)全體現(xiàn)有共有投資人同意;

2.共有投資人退出：_________________

①需有正當理由方可退出;

②不得在合作不利時退出;

第八條合作投資負責人及其他共同投資人的權(quán)利

1.________________為共同投資人法人;法人的權(quán)限有：_________________①對外開展業(yè)務(wù)，訂立合同;②對合作事業(yè)進行日常管理;③出售投資人的產(chǎn)品和經(jīng)營項目，購進常用貨物及用品;④支付合作債務(wù);

第九條禁止行為

1.未經(jīng)全體共同投資人同意，禁止任何共同投資人私自以合作名義進行業(yè)務(wù)活動;如其業(yè)務(wù)獲得利益應歸合作投資人共有，造成損失按實際損失賠償;

2.禁止共同投資人經(jīng)營與合作競爭的業(yè)務(wù)范圍;

第十條合作的終止及終止后的事項

1.合作投資事業(yè)因以下事由之一須終止：_________________①本投資協(xié)議書合同期滿;②全體共同投資人同意終止合作關(guān)系;③合作事業(yè)已完成或不能完成;④合作事業(yè)違反法律被撤銷;⑤法院根據(jù)有關(guān)當事人請求判決解散或解除此投資協(xié)議書效力的;

第十一條糾紛的解決

共同投資人之間如發(fā)生糾紛，應本著友好協(xié)商的共同協(xié)商，本著有利于合作事業(yè)發(fā)展的原則予以解決;如協(xié)商不成，可以申請地方人民法院進行裁決;

第十二條本合同自簽訂之日起開始生效(或參考工商行政管理機關(guān)批準注冊營業(yè)日期開始執(zhí)行);

第十三條本合同如有未盡事宜，應由共同投資人集體討論補充或修改;補充和修改的內(nèi)容與本合同具有同等法律效力;

第十四條其他

第十五條本公司與培訓機構(gòu)合作協(xié)議正本一式三份，共同投資人各執(zhí)一份;如有遺失或損壞,須向所有共同投資人申請并在場進行補充簽署,個人增補合同視為無效合同;

共同投資人甲：_____________

共同投資人乙：_____________

共同投資人丙：_____________

共同投資人?。篲____________

簽署日期：__________________年_______________月_______________日

最新輔導機構(gòu)工作周報范文匯總?cè)?/h3>

甲方：(簡稱甲方)

乙方：(簡稱乙方)

為了更好的幫助乙方得到相關(guān)技能的提升，雙方就甲方對乙方進行培訓的相關(guān)協(xié)議達成以下條款：

1、甲方根據(jù)《__》為乙方提供相關(guān)培訓課程和相關(guān)就業(yè)準備。

2、甲方負責培訓的實施和后續(xù)的學員服務(wù)、學員評估。

3、甲方負責制定學員管理制度。

4、甲方負責安排學員的課程計劃和實施計劃，如果有特殊課程計劃調(diào)整，須提前3天跟學員協(xié)調(diào)，得到學員同意后方可調(diào)整實施。

5、甲方提供培訓教學場地和培訓的所需教學設(shè)施及其教學資料。

6、培訓時間自月年

7、乙方承認以詳細了解甲方的培訓課程及其教學計劃、學員管理制度：乙方承諾一旦成為本學校學員不得中途退學，否則，所交學費不得要求甲方退費。

8、乙方承認認真遵循本學校的學員管理制度，認真完成老師下達的各項相關(guān)專業(yè)練習，相關(guān)的實訓主題設(shè)計，相關(guān)的課程測試，及其畢業(yè)設(shè)計。

9、乙方承認在校期間完成的所有課程項目練習的權(quán)利均由本校老師所有。

10、乙方承認在校如有違紀違規(guī)均遵循學員管理手冊的條款。

11、培訓費用支付條款：本合同的培訓費用總金額為人名幣元整(大寫人名幣)，其中包含課程開發(fā)費、教師授課費、各項項目設(shè)計輔導費、講義制度費、上機費。

12、本協(xié)議附件《學員管理手冊》和學校的各項章程等與正文具有同樣的效力。

13、乙方在遵循本合同的所有條款前提下，甲方免費為合格學員推薦相關(guān)的就業(yè)服務(wù)。

14、如有雙方有未盡事宜，經(jīng)雙方同意在補充協(xié)議，附件及其補充協(xié)議同樣具有本合同效力。

補充備注：

甲方：

地址：

電話：

日期：

乙方：

地址：

電話：

日期：

最新輔導機構(gòu)工作周報范文匯總四

一、發(fā)展規(guī)劃

階段一

a．以調(diào)查問卷的形式（又將調(diào)查）進行校園的推廣，及時掌握現(xiàn)階段學生對家教的需求狀況，順便提高我們新窗口家教的宣傳力度。

b．在溫州各大高校內(nèi)招收學生業(yè)務(wù)團隊，到初中進行推廣工作，這樣更有利于我們深深的扎根于市場當中去。

c．有業(yè)務(wù)團隊先進行先期的推廣。如海報傳單等推廣工作都要有序的進行，可以招收部分學生免費體驗我們的教學模式，教學結(jié)束后讓學生多提寶貴意見。

d．可以創(chuàng)辦以新窗口網(wǎng)站，讓學生以及家長能夠更加了解我們的

教學訊息。

階段二

進入成熟的運作期，進入市場熟悉階段，吸引投資商在溫州其他高校附近開辦我們的家教連鎖店，在溫州地區(qū)擴大新窗口家教的影響力以及市場占有率通過網(wǎng)站的宣傳吸引加盟商加盟。要定期的在學校內(nèi)進行海報傳單的發(fā)放，以達到推廣作用。

階段三

進入全國各市場的一個成熟期。通過網(wǎng)站的宣傳吸引全國的加盟商加盟。

二、師資招募本家教公司的師資招募主要有4個方面：

1、在大學城、鬧市區(qū)成立公司門市部，公布家教需求信息，公開招進有一定學歷、有意愿的家教會員。

2、和初中學校商談，聘請若干資深教師坐鎮(zhèn)，定期開展相關(guān)講座講授學習方法

3、制作新窗口官方網(wǎng)，在網(wǎng)上公開招募家教老師。

4、制作傳單，張貼街道布告欄，招募家教。

三、生源選擇

1、從家長的角度分析：

以溫州地區(qū)為例，有錢人比較多，但是他們的文化水平都普遍不高，因為他們當時的那個年代基本都早早地已經(jīng)在打拼了，沒條件讓他們深造?，F(xiàn)在家里有錢了，有條件的，就會舍得給孩子投入，讓他們的下一代有更好的學習環(huán)境，學習到更多的知識。從孩子上下手，把孩子的興趣留在你那，家長是很愿意花錢的。

2、從學生的角度分析：

學生都有很強的上進心，都不甘走在他人后面。成績較差的學生渴望“雪中送炭”，成績好的學生追求“錦上添花”。在一群同學之中，如果有一個人去了輔導班，那么其他的也會去，產(chǎn)生連帶效應。

3、目標選擇

據(jù)我組三名具有2年家教經(jīng)驗的人士調(diào)查后得出結(jié)論，溫州辦輔導班的生源是非常廣的，從小學到高中都有。

一開始我們決定在初中生和高中生中選擇，經(jīng)過討論我們最終決定以初中生為目標市場。初中生較高中生有更多的課余時間，易于時間安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的師資投入少些，對教師的要求較低些。

我們對生源的要求是成績基本在中等以上，有上進心的。因為我們輔導班走的是品牌路線，最后走的是連鎖經(jīng)營的道路，聲譽是十分重要的。

辦輔導班主要是開頭難。如果有能力解決頭批生源，后面就好運作多了。

四、培訓資料

針對溫州的教育環(huán)境，針對學生的基礎(chǔ)掌握程度,我們進行自主編寫教案，輔導資料。邀請溫州一線的教師參與到編寫教材中。具體：分為周一至周五課后鞏固復習資料（與學校上課進度一樣），雙休日專題輔導，針對每位學生的補強復習。建立一套完整的學習的復習資料。不因老師的變動，而影響整個的教學。

五、管理制度

1.上課不得遲到，不得早退，碰到緊急事件或者生病而無法來上課的同學，要及時向老師做好請假工作，老師也要及時做好核對工作并加以重視；

2.學生憑聽課證進入教室聽課，無證者一律不得進入教室；

3.遵守作息時間，除特殊情況外，講課時間盡量避免出進；

4.尊重老師的辛勤勞動，尊重其他學員的學習權(quán)利，聽課時不得大聲喧嘩、不接打手機、不吃零食、不吸煙、不發(fā)生干擾他人聽課的其他行為，提問請舉手，文明聽課；

5.愛護公物，不得在桌椅上亂刻亂畫，保護室內(nèi)外一切公共設(shè)施，損壞者照價賠償；

6.保持學習場所干凈衛(wèi)生，做好室內(nèi)外保潔工作，不得在教室內(nèi)亂扔，亂放雜物，不得將廢紙、果皮屑等隨地丟棄，做到無紙屑、無灰塵、無雜物、無痰跡；

7.由于我們培訓班的對象是初中生，他們正處于身體發(fā)育的最佳階段。所以我們會在課間提供牛奶，以供學生補充一定的營養(yǎng)。

8.初中生比較貪玩，放學后總喜歡邊走邊玩，以至于很晚到家。所以老師要及時做好學生是否按時到家的統(tǒng)計工作。

9.在培訓期間，會舉行一些幽默風趣的小型知識問答比賽。一方面檢驗老師的培訓成果，另一方面提高一些缺乏學習主動性的同學的積極性，培養(yǎng)他們的學習興趣。

10.老師的獎金直接和學生在校的期末成績掛鉤，具體的對照比例由教務(wù)處在期末對比學生成績后所決定。

六、場地選擇

七、后勤保障

1、負責監(jiān)督學生的飲食工作，飲食系統(tǒng)人員的體檢每隔一段時間必須復查，食品嚴格按照標準，給學生提供營養(yǎng)的食物。

2、負責接送學生，統(tǒng)計好學生的住址，劃分幾個上車點，讓學生能盡量在離家近點的地方上車。

3、負責培訓中心的一些設(shè)備管理和檢查，監(jiān)督設(shè)備的安全運行和規(guī)章制度的執(zhí)行情況。

最新輔導機構(gòu)工作周報范文匯總五

暑假期間，參加xx職教師培訓，現(xiàn)作總結(jié)如下：

經(jīng)過培訓，感覺以前所學的知識太有限了，看問題的眼光也太膚淺了。過去，我們常說：“要給學生一杯水，教師就得有一桶水。”可是，經(jīng)過培訓后，我覺得教師絕對不是一桶水這么簡單，它應當是一條有源頭的溪流。教師僅有樹立“活到老，學到老”的終身教育思想，才能跟上時代前進和知識發(fā)展的步伐，才能勝任復雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作?！皢柷堑们迦缭S，唯有源頭活水來?！眱H有不斷學習，不斷充實自我的知識，不斷更新自我的教育觀念，不斷否定自我，才能不斷提高，而不只是可憐的“一桶水”了。

以前培訓也較多，對新知識也有必須的認識，但經(jīng)過這次培訓，我才發(fā)現(xiàn)自我的認識不系統(tǒng)、不全面，有差距。培訓其實是一個反思、提高的過程，與優(yōu)秀教師、與教學大師相比，自身不足很明顯。今后僅有不斷加強學習，提高教育教學本事才能不虛此次培訓。

當教師的確有些問題總解決不好，我也一樣，如新理念的實施，怎樣減輕壓力，當好教師等問題也讓我困惑不解，這次培訓使我在這些方面有了一些新認識，解決了很多疑惑。

這次教師的培訓，給我?guī)肓艘环N求學的氛圍。逆水行舟不進則退，要在教學這片土地上找到自我的樂園，學習才是唯一的路。我在前幾年的工作里，很大部分精力都集中到教學這一塊，備課、上課、課后總結(jié)、批作業(yè)、輔導，幾乎每一天都在重復這樣的五步曲。隨著培訓的深入，我深深地意識到：要想成為一名合格的教師，就要努力地提高自身素質(zhì)，理論水平、教育科研本事、課堂教學本事等。所以我要更加努力，不斷搜集教育信息，學習教育理論，增長專業(yè)知識。更加注重更新自我的教學觀念，改變教學模式，提高課堂效率，從而更快到達真正提高自我的目的。

培訓雖然結(jié)束了，但學習和思考并沒有停止，我將不辜負學校領(lǐng)導的關(guān)心和幫忙，在今后的工作中努力改善，勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。

最新輔導機構(gòu)工作周報范文匯總六

甲 方：

乙 方：

身份證號碼__________________聯(lián)系電話______________

現(xiàn)聘用為(語文、數(shù)學等) 教師。

甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和教育、教學工作需要，甲乙雙方本著友好合作精神、平等自愿、協(xié)商一致的原則，簽訂本合同。

第一條 合同期限

1.合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期滿聘用關(guān)系自然終止。

2.聘用合同期滿前一個月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。

3.本合同期滿后，任何一方認為不再續(xù)訂聘用合同的，應在合同期滿前一個月書面通知對方。

第二條 乙方的權(quán)利

1. 按本合同的約定取得相應授課報酬。

2.有權(quán)在不圍反此合同及國家相關(guān)規(guī)定，學校的相關(guān)規(guī)章制度的前提下保護自己的合法權(quán)益。

3. 要求甲方作為中間人協(xié)調(diào)與學生之間的各項事務(wù)。

4.(小學、初中、高中一對一)按約定取得 元、 元、 元人民幣/次課的授課報酬; (小學、初中小班教學)按約定取得 元、元人民幣/次課的授課報酬。

5.周一到周五的托管班工資方案：以月為單位，每月基本工資 元，另外每位同學 元(第一個月每位老師限帶人，從第二個月起按個人教學能力增加學生人數(shù))

注明：

(1)每次課 個小時。

(2)小學生期中或期末考試每位同學達到90分以上者，每次課的課時費增加 元(一對一學生增加 元)初中生達到a線者每次課增加元課時費，個別學生另作要求。

(3)托管班的學生下個月續(xù)費者獎勵 元/每人，流失一個罰款 元。

(4)工作滿一年者每個月基本工資增加 。

(5)小班學生以 個為基準，學生每多出一個人，每次課的課時費增加 元。特別情況另行通知，達到雙方意見統(tǒng)一。

(6)學生試課成功，在交費的第一時間將獎勵該老師 元/人。

第三條 乙方的義務(wù)

1.為甲方的授課積極準備教案(每周四晚上之前將本周末上課內(nèi)容發(fā)送給甲方);按時到崗、認真上課;保證每次課時(40分鐘/節(jié)課)的完整，內(nèi)容的充實;對學生進行考勤及紀律管理。

2.遵守甲方的各項規(guī)章制度和勞動紀律。

3.經(jīng)常對學生進行交通、飲食、游泳、防水、用電、意外傷害等方面的安全教育和管理，提高學生安全意識和自我保護能力;

4.教師必須按照培訓中心的要求，按時就寢，不得在外獨自游逛，甚是夜不歸宿，教師在外發(fā)生的一切安全事故，自行承擔，本培訓機構(gòu)不承擔任何責任;

5.如果發(fā)現(xiàn)學生做具有安全隱患的事，教師有職責進行阻止，若不能阻止，立即上報負責人;

6.安全工作責任重大，要防患于未然。教師和負責人共同努力，相互配合，確保學生平安。

7.工作期間應尊重家長，愛護學生，不得同家長爭吵，不得欺侮學生，不得對學生講授和傳播不符合法律和道德的知識，不得有與法律相違和與道德相悖的行為。

第四條 甲方的權(quán)利

1.要求乙方按教學計劃按時完成授課，維護授課時的教學秩序，并提供最終考試成績等。

2.組織學生對授課質(zhì)量進行評議，并根據(jù)學生的評議對授課內(nèi)容及人員進行調(diào)整。

3.有權(quán)根據(jù)自身情況對課時進行調(diào)整，對授課內(nèi)容進行變更，但必須提前通知乙方。

4.甲方有權(quán)按易讀教育輔導中心制定的管理規(guī)章制度，并對違反行為進行處罰

第五條 甲方的義務(wù)

1.按時支付授課報酬。

2.向乙方提供學生的背景資料，講明授課要達到的目的，協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。

3.為乙方的教學提供良好的授課環(huán)境。

4.協(xié)調(diào)乙方與學生的各項事務(wù)。

第六條 本合同的變更、終止和解除

1.本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù)，任何一方不得擅自變更合同。

2.確需變更合同的，雙方應協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的，原合同繼續(xù)有效。

3.經(jīng)雙方當事人協(xié)商一致，本合同可以解除。

4.本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時，聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個月前，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。

5.有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承擔違約責任：

(1)發(fā)生不可抗力，即不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況而導致課程不能繼續(xù)安排;

(2)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒有教授資歷或能力)

(3)乙方故意不按時完成授課內(nèi)容和授課計劃的。

(4)通過組織學生對授課質(zhì)量進行測評后， 乙方教學不合格的;

甲方因自身原因變更本合同的，應提前通知乙方，沒有提前通知造成乙方損失的，應當賠償。

6.有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承擔違約責任：

(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;

(2)由于身體疾病原因，要求提前終止合同或變更授課時間，并提供相關(guān)證明，但應提前一個月通知甲方;乙方由于本單位工作、等安排，導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的，需提提前通知甲方。

第七條 其它事項

1. 若乙方在試講和授課期間，未經(jīng)甲方同意私自與學生及家長達成協(xié)議帶走甲方資源，經(jīng)證實，乙方給予甲方元課時費的違約金或甲方在乙方課時費中扣除。

2.甲乙雙方因?qū)嵤┢赣煤贤l(fā)生人事爭議，按法律 規(guī)定，先申請仲裁，對仲裁裁決不服，可向人民法 院提起訴訟。

3.本合同一式兩份，甲方一份，乙方一份，經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。

4.本合同條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時，以國家法律、法規(guī)為準。本合同未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補充協(xié)議。

甲方：(蓋章)____________ 乙方：(簽字)____________

簽約時間：________________ 簽約時間：________________

最新輔導機構(gòu)工作周報范文匯總七

培訓機構(gòu)（以下稱甲方）：

法定代表人（或負責人）：

住?????址：

聯(lián)系電話：

住??址：

教???師（以下稱乙方）：

協(xié)作方（以下稱丙方）：

甲乙丙三方本著誠實守信、互惠互利、共同發(fā)展的原則，根據(jù)《民法典》等有關(guān)規(guī)定，就考前輔導培訓合作事宜，達成如下協(xié)議：

一、合作事項

甲乙雙方合作開展秒殺高考數(shù)學題???考前輔導培訓班項目，甲方負責招生，乙方負責對學員進行培訓；丙方負責部分招生工作并協(xié)助甲乙方雙方，課程從20__年?月份開始至培訓班學員高考分數(shù)線公布后二年結(jié)束，三方按照本協(xié)議約定進行報酬分配。

二、甲方權(quán)利義務(wù)

1、甲方同意乙丙方作為合作開展秒殺高考數(shù)學題考前輔導培訓的合作方；

2、甲方有權(quán)就乙方教學情況及該教學點學員的反饋意見進行核實確認。

3、甲方有權(quán)不定期對乙方的工作開展進行檢查。

4、甲方提供教學場地、相關(guān)設(shè)備、教學管理等。

5、甲方不得任意干涉乙方的教學，調(diào)整教學課時和教學時間時要和乙方商量。

6、甲方負責招生，提供場地，招生過程中所產(chǎn)生市場推廣費、員工資等由甲方統(tǒng)一開支，費用計入該培訓班成本，由甲乙丙三方統(tǒng)一核算。

7、甲方對丙方的招生工作及其他協(xié)助行為有權(quán)提出意見，并有權(quán)制止與甲方辦學理念相悖的行為。

三、乙方權(quán)利義務(wù)

1、乙方負責合作開展秒殺高考數(shù)學題課程的課程教授，乙方應嚴格遵守國家及當?shù)氐南嚓P(guān)法律法規(guī)，不得做虛假、夸大的承諾，不得利用甲方的名義進行非法活動，不得損害甲方的聲譽和權(quán)益，否則乙方應承擔全部責任（包括甲方損失等）。

2、乙方在教學過程中產(chǎn)生所有費用及安全由舉辦該培訓班所收學費統(tǒng)一開支。

3、乙方在雙方商定的培訓時間及雙方確定的范圍內(nèi)進行授課。

4、乙方不得以任何方式直接或間接地損害甲方的聲譽。

5、乙方須熟悉所教課程教材，制定合理的教學計劃，乙方須認真對待工作，要合理掌握好教學進度。

6、乙方在上課期間，要注意保持良好的形象，精神飽滿。

7、乙方不得中途棄約。如有中途棄約，不予結(jié)算乙方所獲報酬。如造成甲方其他負面影響，甲方將追究乙方相關(guān)發(fā)法律責任。但因乙方信息被透露，被乙方所在單位或教育人事部門禁止教學，不算違約。

8、乙方有義務(wù)協(xié)助和配合甲方管理人員的工作，有問題或建議應及時向甲方管理人員反映。

9、乙方對甲方提供的教學設(shè)備等物品應妥善保管，不得遺失或損壞。

10、乙方不得私自向甲方學員出售教材資料、學習用品等。

11、乙方本著職業(yè)道德要求，不得將甲方的辦學信息資料（包括學員的姓名、電話等）提供給其他辦學單位，更不能通知甲方學員到甲方以外的地方上課；乙方不得有損害甲方形象的言論及行為。教學中如有問題應及時向甲方教務(wù)管理人員反映。

12、乙方有協(xié)助甲方招生的義務(wù)。

四、丙方的權(quán)利義務(wù)

1、丙方負責招收學員10名以上，并協(xié)助甲乙雙方在招生推廣及教學培訓活動中的相關(guān)事務(wù)。

2、丙方在招收學員過程中，由其自行承擔費用，但甲丙方可提供相關(guān)的招生資料。

3、如因本培訓班引起甲方與學員產(chǎn)生糾紛，丙方有義務(wù)協(xié)助處理，如甲方對外承擔責任，丙方將按費用分配比例承擔。

4、丙方作為本合同甲方的擔保人，擔保方式為連帶責任擔保。

五、合作開展秒殺高考數(shù)學題考前輔導培訓班特別約定：

1.招生范圍：

學員20__年6月畢業(yè)的高三學生。

2.收費標準：

統(tǒng)一按每個學員30000元收取，如有降低收費及提高收費情況學員，甲乙雙方可視具體情況協(xié)商確定。

3.課時安排：

課時共三十節(jié)課，分十次完成。

4.效果承諾：

以重慶市20__年高考第一次診斷成績分數(shù)為基數(shù)作為衡量標準，乙方向甲方慎重承諾如下：

（1）乙方所培訓的學員甲方保證一診成績達到110分（含110分）以上。若高考成績低于135分（不含135分）全部退還學費叁萬元。一診成績在一百分至一百。

（2）一診成績在100分---108分，高考成績低于130分，不含130分全部退還學費叁萬元。

（3）一診成績在100分以下不含100分，高考成績以提高30分為準，低于30分全部退還學費叁萬元。

六、合作費用的收取及分配

1、費用收?。?/p>

所有輔導費用由甲方統(tǒng)一收取，總收入由甲方保管。

2、分配比例：

甲方收取所得費用除去相關(guān)成及費用后，按利潤的百分比進行分配：具體分配比例為：甲方為潤的???%，乙方為潤的???%，丙方為潤的???%。

3、分配時間：

待學員高考成績公布后10日內(nèi)，成績達標的學員，所收的學費相述分配辦法由甲乙丙三方在七個工作日內(nèi)進行分配。

七、合作期限

甲乙雙方的合作期限自本協(xié)議生效之日起至學員高考成績公布后二年止。協(xié)議期滿，雙方可另行協(xié)商繼續(xù)合作事宜。

八、保密條款

1、凡甲乙方在進行本協(xié)議項下的合作過程中了解或接觸到的甲乙雙方方擁有的非外人所知的技術(shù)秘密信息和商業(yè)秘密信息及本協(xié)議條款（下稱“保密信息”），甲乙雙方應保守秘密；非經(jīng)甲乙方書面同意，任何一方不得向任何第三方泄露、給予或轉(zhuǎn)讓該等保密信息。

2、雙方同意，不論本協(xié)議是否變更、解除或終止，本條款將持續(xù)有效。

九、違約責任

1、甲乙丙任何一方違反其在本協(xié)議中的任何聲明、保證和承諾，或本協(xié)議的任何條款，即構(gòu)成違約；違約方應向守約方進行全面和足額的賠償。

2、甲方如不能及時提供教學設(shè)備等，造成培訓班不能順利進行正常教學的情況，由甲方自行承擔在推廣過程中產(chǎn)生的費用及學員不能及時上課的損失，并按涪陵區(qū)教師平均工資標準的150%承擔乙方因該培訓班誤工的工資。

3、如因乙方原因不能按時進行教學活動，造成學員退費及其他損失，由乙方承擔全部賠償責任，并按該培訓班所收學費的10%支付甲方學校的信譽損失補償金。

4、乙方全面完成教學任務(wù)并達到學員上線合格標準后，所收學費，如甲方不能及時支付給乙方，由丙方承擔給付責任，如丙方不能及時支付，逾期按應付費用的2%按月承擔乙方資金占用利息。

5、丙方如不能完成本協(xié)議約定的招生等義務(wù)，將按前述約定分配標準的15%進行分配，其余費用將由甲乙雙方分攤，如因本培訓班中途終止舉辦，所產(chǎn)生的損失丙方由約定的分配比配分擔責任。

6、如甲方因特殊原因需對上課時間進行調(diào)整時，具體調(diào)整時間應與乙方協(xié)商決定。

7、乙丙方不得以甲方名義從事與雙方合作項目無關(guān)的活動，否則乙方應承擔相應法律責任，且造成甲方損失的，乙方應承擔相應損失。甲方也必須遵循此原則。

九、其他

1、竟業(yè)禁止：

三方合作期間，乙丙方不得以直接或間接的任何方式與和甲方有競爭的其他任何單位或個人合作，從事與雙方合作內(nèi)容相同或類似的業(yè)務(wù)，否則甲方有權(quán)隨時解除本合作協(xié)議且要求乙丙方賠償甲方相應損失。

2、協(xié)議生效條件

本協(xié)議一式二份，三方各執(zhí)一份，具同等法律效力。本協(xié)議自三方或其授權(quán)代表簽字或蓋章之日起生效。

甲?????方：重慶xx培訓學校

法定代表人：

乙?????方：

丙?????方：

二0??年????月????日