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2023年崗位人員申請(qǐng)書(大全11篇)
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對(duì)于
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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家
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2023年崗位人員申請(qǐng)書(大全11篇)
2023-11-13 04:35:46    小編:ZTFB

環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分,我們需要關(guān)注并總結(jié)環(huán)境對(duì)我們的影響。列舉具體的事例和數(shù)據(jù),增加總結(jié)的可信度和說服力。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,希望能給大家提供一些參考和借鑒。

崗位人員申請(qǐng)書篇一

尊敬的xxxx領(lǐng)導(dǎo)董事以及董事會(huì)主席:

在xx公司的近2個(gè)月的時(shí)間我經(jīng)過了我自身的努力和奮斗,由于我自身的缺點(diǎn)和性格難以和車間的同事融合。因此我決定辭職。辭去xx公司總經(jīng)理助理職務(wù)。

在辭去職務(wù)前我將我在xx公司看到詳細(xì)情況匯總?cè)缦?。主要?塊問題:財(cái)務(wù)改良、人力資源管理改善、制度體系化流程化規(guī)范化、銷售的擴(kuò)張問題。因?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展到一定的程度必須要有所程度的改變也必然導(dǎo)致所有權(quán)和控制權(quán)的分離。就像我做職業(yè)經(jīng)理人,為股東打工。不是為某一個(gè)人打工。如果沒有公司上層的權(quán)利的下放以及決心那么任何一個(gè)人來了也會(huì)和我一樣,要不就混日子拿錢。

企業(yè)要發(fā)展壯大那么首先要有比較健全的制度來保障,大企業(yè)和小企業(yè)最重要的區(qū)別是什么?那就在于小企業(yè)的核心資源、信息都掌握在企業(yè)家一個(gè)人手里,而大企業(yè)的核心資源和信息卻分散在管理人員。所以小的企業(yè)可以靠感情來維系,而大的企業(yè)靠健全制度。當(dāng)然,單純的靠制度也不可以完全管理好一個(gè)企業(yè)。企業(yè)還需要企業(yè)文化,需要員工之間的相互理解、相互尊重和相互信任。而我們xx公司缺少的就是上面的東西、制度、企業(yè)文化員工的理解、尊重和信任。

上面所說的就是健全公司制度這是我們xx公司發(fā)展的根基?,F(xiàn)有的xx公司沒有很好的制度和制度執(zhí)行力,就是靠感情來維系,怎么樣來提高制度執(zhí)行力。是我公司應(yīng)該要面臨的問題。也就是我所說的4塊問題的其中之一,制度的體系化流程化和規(guī)范化。

有了良好的制度和完善的制度那么就要有很好制度推行者,而他找來之前首先公司董事會(huì)要有一致的意見,還要有相應(yīng)的公司職位法定權(quán)如果沒有那也是一句空話也就談不上還有2塊的處理,人力資源管理改善、財(cái)務(wù)改良問題。

首先我來說一下人力資源管理改善問題,xx公司總的員工也不多,除了技術(shù)和外面的那就說里面的員工。雖然說我們的主任多不脫產(chǎn),但是20多人的人員分3塊且3個(gè)車間4個(gè)主任連帶倉庫有5個(gè)主任那就是管理資源浪費(fèi),我認(rèn)為一個(gè)就可以。且工資制度要明確,同工同酬。而現(xiàn)有我們xx公司的薪酬制度不明確造成大家在吃大鍋飯。員工的努力和不努力表現(xiàn)不明確,努力不努力應(yīng)該由數(shù)據(jù)來說話。不是由感情來說話。這就是我要說的人力資源管理改善問題。

現(xiàn)在我要說的是財(cái)務(wù)制度的改良問題,這其中就問題多多,包括企業(yè)主的管理理念問題。首先我來說倉庫管理問題,倉庫的管理混亂,誰多可以領(lǐng)料沒有很好的領(lǐng)用制度。倉庫的呆滯料過多。有的東西沒有賬目,為什么沒有。杭州工程處領(lǐng)用的東西為什么會(huì)多實(shí)際用的少為什么?是倉庫還是杭州工程處的問題還是采購問題。

不會(huì)分享價(jià)值要獨(dú)吞利潤的企業(yè)它永遠(yuǎn)不是一個(gè)成功的企業(yè)。而我們公司的倉庫價(jià)值有100多萬的庫存,我就要問為什么?為什么會(huì)這么高。當(dāng)然還不包括公司的呆滯料沒有建賬的。我們公司有很高的企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。所以說要學(xué)會(huì)價(jià)值分享,發(fā)展好的供應(yīng)商使之變成好的商業(yè)合作伙伴進(jìn)行利益捆綁轉(zhuǎn)嫁我們公司的.商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。轉(zhuǎn)移我們的資金壓力,使我們更好的更加靈活的面對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。

在現(xiàn)有的生產(chǎn)中我們要掌握的就是裝配過程,核心的東西?,F(xiàn)有的鋁殼加工就可以進(jìn)行外加工,我要的就是半成品的殼子。而這個(gè)鋁殼在我們的生產(chǎn)車間占有很大的比重,張維林的生成車間在總裝鋁殼就要花掉車間的5人,而每天的鋁殼生產(chǎn)量大約在50~60套之間而我公司在本成品鋁殼的常備原材料資金也大約在25萬其中不包括小的配件。中間環(huán)節(jié)也可以減少成本浪費(fèi)。

反之原材料供應(yīng)商成為我的倉庫和我的風(fēng)險(xiǎn)嫁接主。而我公司更加靈活的面對(duì)市場(chǎng)和增加產(chǎn)量提高生產(chǎn)。我們也不存在生產(chǎn)場(chǎng)地不夠等等問題。

有了上面的開端,那么我們的線路板也可以同樣的來處理這個(gè)問題。我們的風(fēng)險(xiǎn)也可以嫁接給我的供應(yīng)商。我要的就是半成品的板子,但是他上面還涉及l(fā)ed的元器件的問題,這也可以解決。我要的就是要我指定供應(yīng)商的led,如果出現(xiàn)質(zhì)量問題還可以進(jìn)行索賠。我們主要來面對(duì)的就是新產(chǎn)品的開發(fā)和各供應(yīng)商提供的半成品的組裝問題。這中間我們的原材料常備又可以控制下來。中間的費(fèi)用大約35萬。而我們也不存在風(fēng)險(xiǎn)。

有了上面的兩大塊改善倉庫的資金節(jié)約就出來了,那倉庫建帳也可以更加方便管理,人力也節(jié)約了。隨之而來的節(jié)約就更多了。因?yàn)楝F(xiàn)在的倉庫領(lǐng)用和生產(chǎn)各方面多沒有報(bào)表,各方面的合格率多沒有也很難來真真的計(jì)算生產(chǎn)成本。

如果有了上面的2塊計(jì)算成本很方便。這就是我說的財(cái)務(wù)改良問題。

各位董事以上是我進(jìn)2個(gè)月來看到和想到的問題。因?yàn)樾愿袼刮也贿m合在現(xiàn)有形式下的xx公司工作。我也很難來改變公司所以我辭職。這將是我在xx公司的最后意見和今后接任者的工作建議,如有采納非常高興。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月xx日。

崗位人員申請(qǐng)書篇二

您們好!

全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評(píng)。

我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計(jì),長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

同時(shí),不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。

希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

佘--懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

---。

20--年--月--日。

崗位人員申請(qǐng)書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

白駒過隙,不知不覺我在單位工作已經(jīng)兩年了。自進(jìn)單位以來,我根據(jù)單位需要和自身特長來到南廣鐵路項(xiàng)目精測(cè)大隊(duì),從一個(gè)對(duì)鐵路一無所知的畢業(yè)新生成長為專業(yè)技術(shù)人員,從開始的對(duì)工作任務(wù)的陌生、概念的模糊,到漸漸的深入了解;從對(duì)工作的茫然,有壓力到現(xiàn)在的習(xí)慣、適應(yīng)、勝任。每個(gè)階段的不同的感受與體會(huì),讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞單位的人性化管理,領(lǐng)導(dǎo)的為人藝術(shù),寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn),尤其是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。隨著我單位的不斷發(fā)展壯大,單位對(duì)員工的技術(shù)也有了更高的要求,我個(gè)人的能力雖然還不是很強(qiáng),但正在不斷的提升和進(jìn)步。也很想借此平臺(tái)能夠更快的學(xué)到更多的知識(shí)使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請(qǐng),申請(qǐng)晉升為副主任科員,也許我的工作年限還沒有達(dá)到單位的要求但是我會(huì)用我的勤勞和智慧來彌補(bǔ)。我堅(jiān)信:只要付出,就會(huì)有收獲!如果此次申請(qǐng)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),我會(huì)不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為單位創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。

如果單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到升職的要求,我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議,讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標(biāo),在提升自己能力的同時(shí)將工作做的更好,爭取下一輪的晉升。

也請(qǐng)單位放心,如果單位不予考慮,我仍然會(huì)像以前一樣,用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事,不會(huì)因此怠慢工作,因?yàn)槲疑钪约旱哪芰€待提高。

此致

敬禮!

xx。

xx年xx月xx日。

崗位人員申請(qǐng)書篇四

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

這半年來,在公司我一直過得很好,很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)照和同事對(duì)我的幫助,但是由于薪酬和工作時(shí)間問題,我很抱歉我決定辭職。做為行政文員,我每天做的事情很多很雜,工作上讓我分不清文員跟行政文員的`差別,工資上也是如此。

我每天都在做這些事情;辦公設(shè)備的管理,計(jì)算機(jī)、傳真機(jī)、簽字長途電話、復(fù)印機(jī)的具體使用和登記,名片印制,郵件和報(bào)刊的收取、分發(fā)工作,低值易耗辦公用品的發(fā)放、使用登記和離職時(shí)的繳回,各類辦公用品倉庫保管,每月清點(diǎn),年終盤存統(tǒng)計(jì),做到入庫有驗(yàn)收、出庫有手續(xù),保證帳實(shí)相符,完成各項(xiàng)勤雜、采購工作等等大量很雜的工作,然而我的工資卻每個(gè)月只有一千多,而且每周工作6天,我覺得我的付出跟收獲不對(duì)等,我也不能對(duì)我目前的現(xiàn)狀改變什么,因此我選擇辭職。

希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批我的辭職請(qǐng)求,在我正式辭職的這段時(shí)間我會(huì)做好交接工作。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日。

崗位人員申請(qǐng)書篇五

您好!

我于20xx年4月27日正式入職,目前就職于。

****。

售樓部,現(xiàn)擔(dān)任銷售主任一職。從入職至今的19個(gè)月中在單位我學(xué)到了很多關(guān)于房地產(chǎn)銷售與管理的相關(guān)知識(shí),這要感謝公司給予了我良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)和王經(jīng)理的悉心指導(dǎo),讓我在房地產(chǎn)銷售行業(yè)中有了很大的進(jìn)步和更為深刻的認(rèn)識(shí)。

在工作中我意識(shí)到自己有很多不足之處,沒有自信心、業(yè)務(wù)能力弱、

思想。

覺悟低等缺點(diǎn),使我在日常工作生活中心情消極,以至影響工作,在王經(jīng)理不斷指導(dǎo)、鼓勵(lì)、幫助下讓我逐步找回了自信心并提升了業(yè)務(wù)水平能力。

安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

近兩年來,在公司。

領(lǐng)導(dǎo)。

思想。

境界、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)了我在工作中不斷前進(jìn)與完善自我。

因此,我特向公司。

領(lǐng)導(dǎo)。

申請(qǐng):希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)的審核,將我提升為一名銷售主管。我明白公司的發(fā)展是靠大家的努力去創(chuàng)造,相信公司會(huì)在。

領(lǐng)導(dǎo)。

正確方針指導(dǎo)下,經(jīng)過全體員工的共同努力,公司會(huì)發(fā)展的更輝煌。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,虛心向。

領(lǐng)導(dǎo)。

和同事學(xué)習(xí),同時(shí)積極輔助王經(jīng)理做好樓盤的管理和相關(guān)業(yè)務(wù)等工作,幫助同事處理業(yè)務(wù)問題,并積極做好銷售中的各項(xiàng)工作。我相信憑著自己超強(qiáng)的責(zé)任心和自信心,一定能夠?yàn)楣镜陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

此致

敬禮!

xx。

xx年xx月xx日。

崗位人員申請(qǐng)書篇六

和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

崗位人員申請(qǐng)書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!在此我先對(duì)部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我一直的指導(dǎo)和幫助表示感謝。

作為一個(gè)剛到公司的不久新員工,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新人到職員的轉(zhuǎn)變。

在這幾個(gè)月工作期間,技術(shù)部的工作程序和方法是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程,使我從一個(gè)新手到一個(gè)能熟練操作的員工。

這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我從公司前輩們那學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)到同時(shí)我自己也在不斷的探索更有效更準(zhǔn)確的工作方法向更高的層次邁進(jìn)。

另外,公司規(guī)范的管理制度和完善的工作模式,也讓我學(xué)習(xí)到了很多,培養(yǎng)了自己一個(gè)很好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。在本部門的工作中,也一直都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早精通本崗位且熟悉部門其他崗位操作,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

在這幾個(gè)月中看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,因?yàn)檫@是我們大家一起努力的結(jié)果。道路是曲折的,前途是光明的,我相信,只要我們不斷的努力,一定會(huì)讓新邦物流的名字閃亮在全國的每一個(gè)地方,同時(shí)也更加迫切的希望可以和公司一起發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

在此我提出晉級(jí)申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我更高的臺(tái)階鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好工作,為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

xx。

xx年xx月xx日。

崗位人員申請(qǐng)書篇八

我是鄧瓊,xx年大學(xué)本科畢業(yè),9月來疏附縣第三中學(xué)執(zhí)教,至xx年9月時(shí)滿一年。在這一年的工作期間內(nèi),我擔(dān)任初一(3)班及初一(4)班的漢語教學(xué)工作。

首先,本人在。

思想。

上堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)。

黨領(lǐng)導(dǎo)。

緊跟。

的方針。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)過程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對(duì),冷靜處理。

的有效的學(xué)習(xí)。

再次,在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣,提高了他們的積極性,逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中愛上漢語并努力學(xué)習(xí)漢語。

提出中學(xué)二級(jí)職稱評(píng)定的申請(qǐng),請(qǐng)。

領(lǐng)導(dǎo)。

批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

崗位人員申請(qǐng)書篇九

尊敬的園長:

我很遺憾自我在這個(gè)時(shí)候向你正式提出辭職申請(qǐng)。

來到這個(gè)幼兒園也有一年半了,在這一年半里,得到了園里各位同事、園長們的多方幫忙,我十分感激幼兒園各位同事。在那里我有過歡笑也有過淚水,更有過收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有些找到了依靠的`感覺,在那里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。

可是最近我感覺到自我不適合做這份工作,同時(shí)也想換一下環(huán)境。我很清楚這時(shí)候向園長您辭職于園長于自我都是一個(gè)考驗(yàn),現(xiàn)正值用人之際,也正是研究到幼兒園今后的發(fā)展,本著對(duì)幼兒園的態(tài)度,為了不讓幼兒園因我造成失誤,我鄭重向園長提出辭職。

我研究在明天之后就離開,這樣園長您還有時(shí)間去尋找適合人選,我很遺憾不能為園長貢獻(xiàn)自我的力量,我僅有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

此致

敬禮

崗位人員申請(qǐng)書篇十

尊敬的x縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告。

本人,女,19__年10月出生,20__年畢業(yè)于x學(xué)校,20__年獲得本科文聘。20__年9月,成為一名特崗教師,20__年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制,參加教育教學(xué)工作至今。現(xiàn)在x中學(xué)任教。

20__年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí),在全縣教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。

20__年1月,我與在x小學(xué)工作的愛人結(jié)婚,并且我們。

按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請(qǐng)工作調(diào)動(dòng)的原因有兩個(gè):

(1)家庭原因:我的父母沒有工作,雙親自己經(jīng)營一個(gè)早點(diǎn)攤,自給自足?,F(xiàn)在我的父母年歲已高,身體都不好,父親患有三高,糖尿病,還有膝關(guān)節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。但為了生計(jì),他們?nèi)匀黄鹪缲澓?,?qiáng)忍疼痛堅(jiān)持勞作。弟弟沒學(xué)歷,沒技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

(2)個(gè)人原因:我現(xiàn)年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之x鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)質(zhì)量,我只有長期靠藥物來維持身體狀況。可能因?yàn)槌D瓿运幍木壒?,?dǎo)致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質(zhì)偏冷寒,致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當(dāng)看到同齡人的孩子,我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當(dāng)聽到父母、家人、同事、朋友的催促,我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛﹔每當(dāng)看到父母抱著其他孩子,滿眼充滿著疼愛之情,我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。

在此,我衷心懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學(xué)校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。

如果上級(jí)同意了我的調(diào)動(dòng),那么,我堅(jiān)信,不用在x鄉(xiāng)和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。批準(zhǔn)為盼!謝謝!

祝您工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

20__年6月。

崗位人員申請(qǐng)書篇十一

小組:

和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。

和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件。

精神。

本人各項(xiàng)條件均符合申報(bào)中教一級(jí)教師職務(wù)的要求特申請(qǐng)晉升中教一級(jí)教師職務(wù)請(qǐng)組織給予批準(zhǔn)為盼!

xx。

xx年xx月xx日。

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