詩詞朗誦比賽策劃文案范文范本(匯總8篇)

通過對市場調(diào)研的總結(jié)，我們意識到產(chǎn)品需求有待進一步挖掘?？偨Y(jié)的目的是為了回顧經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)，進而引發(fā)對未來的思考和改進。這里為大家精選了一些關(guān)于個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的總結(jié)范文，希望能為大家的職場生涯提供一些建議和思考。

詩詞朗誦比賽策劃文案范文范本篇一

冠軍獎：獎金：x元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份。

亞軍獎：獎金：x元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份。

季軍獎：獎金：x元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份。

優(yōu)秀策劃獎：2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份。

組織獎：2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份。

先進工作者：x名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份。

（一）評委。

1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明；

2、評委必需熟知各題答案的正確性；

3、評委要認真評判，不得錯評；

4、評委一時不能判定正誤時，要討論通過；

（二）參賽者。

1、參賽者必須服從主持人與評委的.判定，不得有反對言行；

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；

4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理，處理如下：

a、對于初次抵抗者給予警告處理；

b、對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分數(shù)；

c、對于三次抵抗者取消競賽資格。

（三）、關(guān)于競賽進程。

1、主持人宣布競賽開始；

2、介紹評委、參賽選手；

3、宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；

4、參賽選手預(yù)備；

5、賽間休息——向觀眾提問（答對適當送禮品）。

6、統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；

（四）比賽程序。

1、評委及嘉賓入場。

2、主持人致詞。

3、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手，

4、比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

5、評委點評并進行打分。

6、統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時比賽結(jié)束。

補充注意事項：

1、除特。

別說明外，需在三分內(nèi)演講結(jié)束，若超過時間由計時人員舉手示意。

2、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。

詩詞朗誦比賽策劃文案范文范本篇二

活動目的：

2、幼兒養(yǎng)成大方、大膽的性格。

活動準備：

活動時間：

活動過程：

通過這次活動，給孩子們提供了一個展現(xiàn)自我的機會，提高了幼兒的語言表達能力，同時又讓孩子們充分了解我們的經(jīng)典傳統(tǒng)文化。孩子們?yōu)榱俗尲议L看到自己的精彩表演，在排練的過程中都非常認真。

活動小結(jié)：

展示活動中，家長們準備充分，個個拿著手機、相機滿臉微笑地對著自己的寶貝們。家長對孩子們的演出報以了熱烈的掌聲，通過這樣的展示活動，家長們了解了孩子們在園的一些所學(xué)內(nèi)容，家長在觀看孩子們精彩表演的同時，也關(guān)注了自己孩子在集體中的表現(xiàn)。我們從家長們的臉上看到了滿意的`笑容;從孩子們的笑臉中感受到了快樂和喜悅。家長紛紛表示，今后要多讓孩子們展示，通過本真秀場的展示，使家長更多地了解到幼兒園本真教育的內(nèi)涵，也讓他們深深體會到了老師的用心和家園配合的重要性。

詩詞朗誦比賽策劃文案范文范本篇三

亞軍獎：獎金：x元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份。

季軍獎：獎金：x元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份。

優(yōu)秀策劃獎：2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份。

組織獎：2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份。

先進工作者：x名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份。

（一）評委。

1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明；

2、評委必需熟知各題答案的正確性；

3、評委要認真評判，不得錯評；

4、評委一時不能判定正誤時，要討論通過；

（二）參賽者。

1、參賽者必須服從主持人與評委的.判定，不得有反對言行；

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；

4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理，處理如下：

a、對于初次抵抗者給予警告處理；

b、對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分數(shù)；

c、對于三次抵抗者取消競賽資格。

（三）、關(guān)于競賽進程。

1、主持人宣布競賽開始；2、介紹評委、參賽選手；

3、宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；

4、參賽選手預(yù)備；

5、賽間休息——向觀眾提問（答對適當送禮品）。

6、統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；

（四）比賽程序。

1、評委及嘉賓入場。

2、主持人致詞。

3、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手，

4、比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

5、評委點評并進行打分。

6、統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時比賽結(jié)束。

補充注意事項：

1、除特。

別說明外，需在三分內(nèi)演講結(jié)束，若超過時間由計時人員舉手示意。

2、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。

詩詞朗誦比賽策劃文案范文范本篇四

為進一步引導(dǎo)學(xué)生感受中華語言的魅力，幫助學(xué)生領(lǐng)略中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，弘揚與傳承中華民族優(yōu)秀文化，提升師生自身人文素質(zhì)與文化底蘊，調(diào)動大家重溫經(jīng)典、研習(xí)經(jīng)典的自主性與積極性，形成良好的文學(xué)經(jīng)典讀書氛圍，為我校內(nèi)涵發(fā)展盡一份力，信息中心將在高一、高二全體師生中舉辦以“朗誦經(jīng)典文學(xué)弘揚中華文化”為主題的“中華經(jīng)典文學(xué)朗誦會”活動。現(xiàn)將相關(guān)方案事宜通知如下：

朗誦經(jīng)典文學(xué)弘揚中華文化。

高一、高二全體師生共26支代表隊。

1、朗誦作品可選擇古今經(jīng)典詩歌、散文，文學(xué)作品片段，要求主題鮮明、感染力強，體現(xiàn)優(yōu)秀民族文化和時代精神。

2、朗誦可自帶配樂，誦讀時必須用普通話，鼓勵舞臺形式多樣化。比賽成績將從普通話是否標準、感情是否飽滿、儀態(tài)是否大方、配樂是否貼切、舞臺效果等方面評判；鼓勵有專長的老師輔導(dǎo)，比賽將設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎若干。

3、朗誦時間2—5分鐘。

1、比賽時間：5月25日下午。

2、比賽地點：校體育館。

本次比賽設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎若干、優(yōu)秀組織獎1個。

詩詞朗誦比賽策劃文案范文范本篇五

參賽對象與組別。

（一)作文類：分為小學(xué)生、初中生、高中生(含中職學(xué)生）3個組別。

（二）詩詞類：參賽對象不限。

作品要求。

（一）創(chuàng)作主題。

要求圍繞“中華經(jīng)典·我的精神家園”“我心中的巍巍中華”“憶崢嶸歲月展青春韶華”“夢想助力成長”“奮進新時代”等5個主題進行創(chuàng)作。

（二）形式要求。

1、作文類：體裁不限（詩歌除外），字數(shù)為500～2000字（小學(xué)低年級字數(shù)為200～500字）。

2、詩詞類：包括近體詩、詞以及現(xiàn)代詩歌。長度不超過30行，需有標題。要求以普通話語音系統(tǒng)為押韻依據(jù)。

詩詞朗誦比賽策劃文案范文范本篇六

為了慶祝祖國64華誕，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強民族自豪感和自信心，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的朗誦能力，展示我校蓬勃向上、積極進取的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定在10月31日舉辦“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽。具體事宜通知如下：

四——六年級全體學(xué)生。

10月31日下午3：00。

學(xué)校大堂。

1、朗誦篇目為詩歌或散文詩，參賽內(nèi)容健康、積極向上、切合主題、適合小學(xué)生朗誦。

2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦，朗誦時間3—4分鐘。

3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可以單人、多人、也可全班。可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。評委將從詩歌內(nèi)容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。（如配有背景音樂，請在10月29日前上傳給張銀亮、曾青蘢老師）。

4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

5、比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。

6、計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

按照年級評選出一等獎2個，二等獎2個。

陳校長、周校長、羅主任、龔主任、趙主任。

1、現(xiàn)場指揮：

2、音響安裝：

3、攝影:。

4、錄像：

5、主持：

6、統(tǒng)分：

7、獎狀書寫：趙主任。

詩詞朗誦比賽策劃文案范文范本篇七

一、活動目的：為進一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個展示自己的舞臺，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進同學(xué)們的友誼，以及加強大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。

二、活動的主題：詩意的青春。

三、活動的對象：藝術(shù)設(shè)計系所有學(xué)生。

四、活動時間和地點：__年__月__9：20，地點設(shè)計樓412。

注：無特殊原因活動時間不變。

五、主辦部門：藝術(shù)設(shè)計系宣傳部。

六、活動協(xié)助部門：藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生分會，及各班宣傳委員。

七、報名形式：

(1)可詢問電話______________。

(2)可到各班宣傳委員處報名。

八、參加形式：

(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。

(2)可以個人參加，也可以組成團隊參加(參加人數(shù)不限)。

九、比賽要求：

(1)詩歌朗誦語言不限。

(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。

(3)朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達自然，能反映詩歌中的情感和主題。

(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節(jié)選段落，時間在3—5分鐘內(nèi)。

參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律，否則取消比賽資格。

評分標準：

(一)總分100分。

(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分。

(2)情感豐富、有感染力;30分。

脫稿朗誦;5分。

吐字清晰、普通話標準;25分。

語速適中、朗誦流利連貫;20分。

原創(chuàng)詩歌;5分。

獎項設(shè)置：

一等獎一名。

二等獎兩名。

三等獎三名。

(可獲榮譽證書及其它獎品)。

注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上并給予素拓分。

十一、比賽規(guī)則和說明：

評委。

評委必須公正嚴明，做到公平公正。

嚴格掌握評判標準，以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。

在評選活動結(jié)束后，評委不得修改選手的成績。

(二)參賽者。

參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。

參賽者必須遵守比賽規(guī)則。

參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當場頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請，請求解決。

參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦。

關(guān)于競賽流程。

評委及嘉賓入場。

主持人致詞宣布競賽開始。

主持人介紹評委，及到場嘉賓。

主持人宣布比賽規(guī)則，包括評分標準。

參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)。

評委在每個選手朗誦后進行點評和評分。

統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果。

主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結(jié)束。

將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽。

十二、具體工作人員安排。

1.宣傳海報宣傳部。

2.活動策劃宣傳部。

3.報道拍照記者站。

4.評委系部老師。

5.主持人。

5比賽現(xiàn)場相關(guān)道具及評委用水安排、嘉賓姓、主持臺、供應(yīng)紙筆、制作號碼牌生活部。

6.計算分數(shù)5人(2人筆算、2人計算機、1人登記大一各班的宣傳委員)。

十三、經(jīng)費預(yù)算：

資料打印費：10元。

礦泉水：15元。

紙筆費：10元。

獎品費：150元合計185元。

十四、注意事項。

宣傳和通知傳達務(wù)必到位。

工作人員要在活動之前把一切工作做好。

參賽者準時出席。

工作人員需佩戴工作證。

藝術(shù)設(shè)計系團總支宣傳部。

詩詞朗誦比賽策劃文案范文范本篇八

為了更好的弘揚中國的傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進一步促進詩詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營造良好的校園人文氣息，讓詩詞愛好者們相聚今夜，以詩會友，百家爭鳴，共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽。

二、 活動主題

來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩會友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。

三、 活動簡介

集美大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動，是一個為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機會以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動。活動參與面覆蓋全校21個學(xué)院，八大片區(qū)，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團委進行的班級推廣以及擺點宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過幾年來對活動宣傳以及活動質(zhì)量的不懈努力，詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚我國傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的`文化進行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長的校園風(fēng)貌，特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊和融會貫通的辦學(xué)特色。也借此契機，以文會友，以聲共鳴，暢想集大學(xué)子青春夢想！

四、活動相關(guān)事宜

（1）參賽對象：集美大學(xué)在校學(xué)生

參賽形式：單人朗誦、雙人朗誦（男女）、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。

參賽須知：誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。

獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎6名。

（2）報名及咨詢時間：即日起至9月17號（暫定）

（3）報名咨詢方式：辦公室電話：6180674 劉松泉老師

（4）負責(zé)人：陳杰

（5）比賽時間：預(yù)賽——9月27日19：00—22：00（文學(xué)院建發(fā)樓）

復(fù)賽——10月1019：00—22：00（文學(xué)院文匯閣）

決賽——10月29日 19：00—22：00（集美大學(xué)月明樓）

五、具體活動策劃

（一）前期準備

第一組（宣傳工作）： 由宣傳部負責(zé)，做好宣傳橫幅（歡迎贊助單位提供）、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。（海報時間：9月1日—9月20日）

第二組（邀請函制作與分發(fā)）：由辦公室負責(zé)制作邀請函。由文藝部成員負責(zé)分發(fā)邀請函到各個學(xué)院分團委，并由學(xué)生會全體成員共同實施。

第三組（活動材料）：由辦公室負責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負責(zé)材料、獎品等所需物品的購買。

第四期（媒體宣傳）：由文藝部成員負責(zé)聯(lián)系電臺，初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。

第五期（主持稿）：由記者團成員負責(zé)撰寫主持稿。

第六期（選手視頻）：由文藝部成員負責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。

（二）預(yù)賽準備

1、預(yù)賽前兩天進行比賽順序的抽簽。

2、預(yù)賽當天，選手提前半小時入場，試放朗誦配樂。

3、比賽當天，所有工作人員提前兩個小時到場，熟悉會場環(huán)境進行，并做好充分的準備工作。

4、催場人員在預(yù)賽中主要起各個選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進行。

5、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對預(yù)賽進行總結(jié)。

（三）復(fù)賽流程

（四）決賽流程

1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻

2、主持人致開場白

3、選手開場展示風(fēng)采

4、比賽正式開始（選手朗誦中配有伴舞，書法，古琴，古箏等）

5、中場表演（第六個節(jié)目結(jié)束時）：舞蹈表演 贊助單位游戲競猜抽獎環(huán)節(jié)

6、繼續(xù)比賽進程

7、第十二個節(jié)目結(jié)束后 第二輪的抽獎環(huán)節(jié)

8、請評委點評

9、請商家進行總結(jié)發(fā)言和點評

10、公布比賽結(jié)果

11、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎

（五）決賽工作安排（包括彩排）

1、現(xiàn)場總負責(zé)人1名

2、場監(jiān)1名——負責(zé)人員安排（發(fā)放工作證件）

3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負責(zé)彩排及決賽的舞臺效果

4、音控組——負責(zé)主控臺的操作

5、燈光組——負責(zé)追光和配合舞美進行燈光的調(diào)控來增添舞美效果

6、宣傳組——負責(zé)舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建

7、簽到組——共3人，一人負責(zé)工作人員，一人負責(zé)選手，另一人負責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員

8、引導(dǎo)組——由禮儀隊負責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)

9、催場組——預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性

10、機動組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場秩序的維護

11、控麥組——負責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān)

12、道具組——負責(zé)整場比賽所要用到的道具

六、評分標準

1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（2.8分）

2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（3.5分）

3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

5、時間限制每人4分鐘（0.5分）

6、詩詞朗誦搭配的整體舞臺效果（0.2分）

注：總分10分，鼓勵配樂、伴舞、情景等適當加分。

七、主辦單位

共青團集美大學(xué)委員會 文學(xué)院

八、承辦單位

集美大學(xué)文學(xué)院分團委

集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會

九、贊助單位

歐洲嘉年華