通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，找到解決問(wèn)題的辦法，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該保持思考的深度和廣度，不僅局限在表面的現(xiàn)象和問(wèn)題，而是要深入分析其根本原因和內(nèi)在關(guān)系。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們提高自己的總結(jié)能力和水平。

文明風(fēng)尚申請(qǐng)書(shū)篇一

“文明風(fēng)尚”是構(gòu)筑一個(gè)美好社會(huì)的重要基石，也是現(xiàn)代人應(yīng)該履行的義務(wù)和責(zé)任。在日常生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)文明禮儀，積極踐行良好行為習(xí)慣，從而促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。本文將分享作者在班級(jí)文明風(fēng)尚建設(shè)、社交禮儀以及公共場(chǎng)所素質(zhì)方面的心得體會(huì)。

班級(jí)文明風(fēng)尚建設(shè)是每位同學(xué)應(yīng)該遵守的基本規(guī)范。在校園中，每個(gè)班級(jí)都應(yīng)該建立起一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)、生活風(fēng)、衛(wèi)生風(fēng)等綜合風(fēng)尚制度。我覺(jué)得，建設(shè)班級(jí)文明風(fēng)尚需要從以下幾個(gè)方面入手：

1.認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的存在。

第一步是認(rèn)識(shí)問(wèn)題的存在。只有意識(shí)到存在問(wèn)題，才有可能采取相應(yīng)措施。班級(jí)管理者應(yīng)該認(rèn)真分析班級(jí)中存在的問(wèn)題，進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，檢測(cè)不文明行為的出現(xiàn)及其原因等，以便有所依據(jù)的提出解決方案。

2.制定計(jì)劃和目標(biāo)。

在認(rèn)識(shí)到問(wèn)題存在之后，班級(jí)管理者需要制定一份班級(jí)文明風(fēng)尚建設(shè)計(jì)劃，明確目標(biāo)和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)時(shí)間。大家一起制定計(jì)劃，可以加強(qiáng)班級(jí)之間的牽引，促進(jìn)一種團(tuán)隊(duì)精神氣氛的建立，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

3.推廣和宣傳。

班級(jí)管理者應(yīng)該主動(dòng)推廣和宣傳班級(jí)文明風(fēng)尚建設(shè)，使每個(gè)班級(jí)成員了解班級(jí)風(fēng)尚建設(shè)的意義和內(nèi)容，并且行動(dòng)起來(lái)，積極參與班級(jí)管理，從而推動(dòng)班級(jí)文明風(fēng)尚建設(shè)工作。

三、社交禮儀的重要性。

現(xiàn)代社會(huì)，人們?cè)谏缃粓?chǎng)合下需要遵守相應(yīng)的禮儀，因此，學(xué)習(xí)和掌握社交禮儀對(duì)于每一個(gè)人都非常必要。在同事、朋友、客戶等各種社交場(chǎng)合中，都要能夠體現(xiàn)出自己有禮貌的素質(zhì)，積極交流，以便達(dá)到有效的交流的目的。

學(xué)習(xí)并掌握社交禮儀的方法如下：

1.做出良好的印象。

在社交場(chǎng)合中，我們面對(duì)著各種各樣的人，其中一些人是我們需要接觸并與之合作的人。如果能夠做出良好的印象，就有利于我們建立人際關(guān)系，同時(shí)也為我們自己和工作帶來(lái)了很多好處。因此，要注意著裝、言語(yǔ)表達(dá)、舉止等方面的細(xì)節(jié)，以便打造良好的個(gè)人形象。

2.維護(hù)好人際關(guān)系。

在社交場(chǎng)合中，維系人際關(guān)系非常重要。要在合適的時(shí)間給客戶發(fā)出賀卡，將精美的禮品贈(zèng)送給朋友，或者在合適的場(chǎng)合向別人表達(dá)感激和關(guān)心，以此保持與人之間的良好關(guān)系。同時(shí)還要注重自己言行的風(fēng)度，以免給別人不良的印象。

四、公共場(chǎng)所文明素質(zhì)。

公共場(chǎng)所干凈與否，文明素質(zhì)能否得到體現(xiàn)，也是每個(gè)人應(yīng)該督促和關(guān)注的問(wèn)題。作為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該把公共衛(wèi)生貼近自己的生活，樹(shù)立“文明人民、文明城市、文明國(guó)家”的觀念，從點(diǎn)滴做起，推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)程。

1.做好垃圾分類。

不少人都忽略了垃圾的處理，導(dǎo)致公共場(chǎng)所秩序的混亂。應(yīng)該理性合理地做好垃圾分類，從而為保護(hù)環(huán)境秩序做出貢獻(xiàn)。

2.扶老攜幼。

在公共場(chǎng)所，我們要多一份包容與關(guān)心。在老人、孕婦、殘障人士等群體乘坐時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)為他們給予幫助，確保他們安全地進(jìn)出各種交通工具和公共場(chǎng)所。

五、結(jié)尾。

對(duì)于我們個(gè)人而言，“文明”是我們應(yīng)該擁有的品質(zhì)和修養(yǎng)，是我們?cè)谛袆?dòng)和思想上應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的一種意識(shí)和行動(dòng)。我們應(yīng)該將“文明”融入日常生活之中，從一點(diǎn)一滴做起，理性合理地與人交往，提高自己的公共文明素質(zhì)，為構(gòu)筑一個(gè)和諧美好的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

文明風(fēng)尚申請(qǐng)書(shū)篇二

4.同筑中國(guó)夢(mèng)，共享出彩人生

5.空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要每個(gè)人的辛勤付出

6.同心共創(chuàng)偉業(yè)，同力共逐夢(mèng)想

7.中國(guó)夢(mèng)召喚中國(guó)力量，中國(guó)夢(mèng)凝聚中國(guó)力量

8.凝心聚力成就新夢(mèng)想，繼往開(kāi)來(lái)續(xù)寫(xiě)新篇章

9.中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)

10.匯聚正能量，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)

1、傳播文明，引領(lǐng)風(fēng)尚

2、倡導(dǎo)精神文明，弘揚(yáng)社會(huì)正氣

3、講文明語(yǔ)，做文明事，當(dāng)文明人

4、知榮辱、講文明、促和諧

5、行為體現(xiàn)修養(yǎng)，細(xì)節(jié)彰顯文明

6、以文明求發(fā)展，以發(fā)展促文明

7、塑窗口形象，樹(shù)行業(yè)新風(fēng)

8、美德貴在堅(jiān)持，文明重在行動(dòng)

9、堅(jiān)持大美，包容別人。

10、經(jīng)辦事業(yè)要發(fā)展，文明風(fēng)尚當(dāng)為先

11、文明畫(huà)魂 廉政塑身 樹(shù)為民形象 拓經(jīng)辦新風(fēng)

12、點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳播文明 事事處處引領(lǐng)風(fēng)尚

1、塑窗口形象，樹(shù)行業(yè)新風(fēng)。

2、人人參與文明創(chuàng)建，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明使者。

3、共建文明家園，同創(chuàng)美好未來(lái)。

4、緊隨文明風(fēng)向標(biāo)，攜手共建文明城。

5、做人做事德為先，知榮知恥品自高。

6、知榮辱、講文明、促和諧。

7、培養(yǎng)公德心，爭(zhēng)做文明人。

8、楚月漢地，尚禮儀為尊；能源新城，樹(shù)文明新風(fēng)。

9、以文明求發(fā)展，以發(fā)展促文明。

10、尊老愛(ài)幼守本分，樂(lè)于助人尚文明。

1、傳播文明，引領(lǐng)風(fēng)尚

2、公德在我心，文明貴在行

3、培養(yǎng)公德心，爭(zhēng)做文明人

4、抵制不良風(fēng)氣，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚

5、倡導(dǎo)精神文明，弘揚(yáng)社會(huì)正氣

6、文明出行我示范，文明禮儀我踐行

7、強(qiáng)化文明意識(shí)，提高文明素質(zhì)

8、文明是城市之魂，美德是立身之本

9、人人參與文明創(chuàng)建，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明使者

10、共建文明家園，同創(chuàng)美好未來(lái)

11、講文明語(yǔ)，做文明事，當(dāng)文明人

12、知榮辱、講文明、促和諧

13、遵守文明公約，爭(zhēng)做文明市民

14、行為體現(xiàn)修養(yǎng)，細(xì)節(jié)彰顯文明

15、以文明求發(fā)展，以發(fā)展促文明

16、塑窗口形象，樹(shù)行業(yè)新風(fēng)

17、美德貴在堅(jiān)持，文明重在行動(dòng)

18、讓文明更燦爛，讓城市更美麗

19、禮讓彰顯個(gè)人素養(yǎng)，文明體現(xiàn)城市形象

20、文明出行每一步，暢通生活每一天

1、美德貴在堅(jiān)持，文明重在行動(dòng)。

2、抵制不良風(fēng)氣，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。

3、知榮辱、講文明、促和諧。

4、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是動(dòng)力，勇拼搏、多創(chuàng)新、爭(zhēng)上游。

5、文明新風(fēng)是動(dòng)力，永不停息向前進(jìn)。

6、爭(zhēng)創(chuàng)自治區(qū)文明單位，爭(zhēng)做系統(tǒng)文明標(biāo)兵。

7、強(qiáng)化文明意識(shí)，提高文明素質(zhì)。

8、禮讓彰顯個(gè)人素養(yǎng)，文明體現(xiàn)城市形象。

9、做人光明磊落，做事公正嚴(yán)明。

10、你創(chuàng)我創(chuàng)大家創(chuàng)，創(chuàng)出美好新氣象。

文明風(fēng)尚申請(qǐng)書(shū)篇三

創(chuàng)建文明校園應(yīng)堅(jiān)持以“辦好人民滿意的教育”這一要求，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)，積極投入創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)中去，大力提升師生的文明素養(yǎng)，努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象，努力實(shí)現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化。

(一)提升教師文明素養(yǎng)。

完善各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。教師要做到為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)學(xué)生、廉潔從教。加強(qiáng)教師能力建設(shè)，加快提高學(xué)歷層次，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，著重研究有效課堂教學(xué)，上好每堂課，教好每位學(xué)生，加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。

做好六認(rèn)真工作，按照教學(xué)六認(rèn)真工作的要求。鉆研教材備好課，課堂教學(xué)講效率，精心設(shè)計(jì)作業(yè)練習(xí)，有效做好培優(yōu)補(bǔ)差，全面完成教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)，整體成績(jī)進(jìn)入優(yōu)秀行列。加大教師考核力度，不斷完善考核辦法，從師德表現(xiàn)、教育科研、六認(rèn)真工作、教育教學(xué)效果、班主任工作等方面督促教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)、提升業(yè)務(wù)能力、提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)提高學(xué)生文明素質(zhì)。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和作息時(shí)間表，豐富學(xué)生校園生活，嚴(yán)格執(zhí)行蘇州市三項(xiàng)規(guī)定，下午安排興趣小組活動(dòng);嚴(yán)格執(zhí)行昆山市的要求，舉行文藝節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)，開(kāi)展以機(jī)器人、小女籃、女子門(mén)球?yàn)閮?nèi)容的學(xué)校特色活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

重視學(xué)生養(yǎng)成教育，充分利用晨會(huì)、班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗下講話、板報(bào)、地方課程等進(jìn)行宣傳教育。每周安排一項(xiàng)訓(xùn)練重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)慣行為。同時(shí)加強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、安全健康、環(huán)境保護(hù)、文明禮貌等方面的教育，杜絕在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)樹(shù)立學(xué)校文明形象。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五個(gè)嚴(yán)格”的要求，保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。積極實(shí)施免費(fèi)教育，規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，確保外來(lái)務(wù)工隨遷子女接受教育。

加強(qiáng)校園綠化環(huán)境建設(shè)，做到“綠化、美化、凈化”，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。完善校園技防設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)師生交通、消防、衛(wèi)生、飲食以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等安全教育，加強(qiáng)校園值日制度，強(qiáng)化校園安全工作督查，密切家庭社區(qū)的聯(lián)系，有效防范重大安全責(zé)任事故，確保校園周邊平安。

創(chuàng)建文明校園工作是規(guī)范教學(xué)秩序、凈化育人環(huán)境、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)素質(zhì)教育的有效保障。學(xué)校始終把創(chuàng)建文明校園作為頭等大事來(lái)抓，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建文明校園的各項(xiàng)措施，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序，防控有力，環(huán)境整潔，校風(fēng)良好的文明校園。

文明風(fēng)尚申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：

您好!我是四川大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院__級(jí)五班的一名學(xué)生。身為計(jì)算機(jī)學(xué)院的一名學(xué)子，我感到無(wú)比驕傲和自豪!回首進(jìn)入大學(xué)的兩年來(lái)，我以明顯感覺(jué)到我自己在各方面所取得的進(jìn)步。秉承著“海納百川，有容乃大”的校訓(xùn)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍中，我自己正在穩(wěn)步前進(jìn)，不斷向著我自己的理想邁進(jìn)。作為一名大學(xué)生我深深的知道，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，要想成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)和人民有用的人，必須堅(jiān)持德、智、體等全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過(guò)硬，有所專長(zhǎng)。也正因如此，進(jìn)入大學(xué)兩年以來(lái)，我始終嚴(yán)于律己，向著既定的目標(biāo)不斷努力奮斗?，F(xiàn)將我的__學(xué)年思想品德、學(xué)習(xí)、生活情況介紹如下，希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師認(rèn)可：

一、思想方面：

大學(xué)是人生成長(zhǎng)的重要階段，我特別注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高我自己的政治思想覺(jué)悟，積極的向黨靠攏。自大一寫(xiě)了黨員申請(qǐng)書(shū)以來(lái)，我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求我自己，在思想上我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀，永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。我還參加了黨校學(xué)習(xí)，并獲得黨校合格畢業(yè)證書(shū)，通過(guò)這些多種多樣的政治思想教育活動(dòng)，使我的思想認(rèn)識(shí)水平進(jìn)一步提高，堅(jiān)定了入黨的決心。當(dāng)然，我還得繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，更好地為黨和人民服務(wù)!

二、學(xué)習(xí)方面。

學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我先是我自己獨(dú)立思考，如果我自己解決不了便會(huì)向同學(xué)、師兄請(qǐng)教、討論、學(xué)習(xí)。大學(xué)兩年來(lái)，我刻苦用功，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來(lái)了任課老師和同學(xué)們的肯定。這一年的刻苦學(xué)習(xí)和努力拼搏讓我能夠在各項(xiàng)成績(jī)中都躋身于班級(jí)前列，也讓我對(duì)知識(shí)有了更大的渴望，更讓我對(duì)我自己有了更高的要求和目標(biāo)。在大二上學(xué)期期末的考試中，考試科目全部合格，并且平均分達(dá)到80分以上。大二下學(xué)期，在一個(gè)學(xué)期的努力之下各科的成績(jī)不但達(dá)到了合格，而且平均分達(dá)到85分以上，取得了較大進(jìn)步。我堅(jiān)信：一份汗水一份收獲。我會(huì)繼續(xù)努力下去。

三、生活方面。

在生活中，我樸素節(jié)儉，嚴(yán)以律己，寬以待人。和同學(xué)相處融洽，樂(lè)于助人，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來(lái)尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

進(jìn)入四川大學(xué)是我人生中最重要的階段。在這二年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)申請(qǐng)學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。今后我要更加嚴(yán)格的要求我我自己，以求有更好的表現(xiàn)。以上是我的基本情況，望領(lǐng)導(dǎo)老師審核批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

__。

20__年_月_日。

文明風(fēng)尚申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好!

我是管理學(xué)院20xx級(jí)3班張鵬斌，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合道德風(fēng)尚獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)書(shū)?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評(píng)審參考。

1.本人參與南充市西華師范大學(xué)及川北醫(yī)學(xué)院兩高校聯(lián)合舉辦的疾病防御控制大型宣傳活動(dòng)，并被評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”。這次活動(dòng)中，給我最深的感受是，艾滋病人需要得到尊重，我們公民應(yīng)該了解艾滋病的一些基本知識(shí)，尊重并幫助艾滋病患者。

2.本人志愿參加，成都愛(ài)思青年公益發(fā)展中心主辦我校調(diào)研實(shí)踐社承辦的的imc思想交流活動(dòng)，并被授予“愛(ài)思之友”榮譽(yù)稱號(hào)。愛(ài)思青年的愿景是，“讓青年成為世界的行動(dòng)者”，我們當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)擔(dān)起我們這一代的責(zé)任，了解時(shí)事動(dòng)態(tài)，關(guān)心他人、社會(huì)，規(guī)劃自己的人生，追逐自己的未來(lái)，為夢(mèng)想奮斗。

3.在20xx年暑期，本人志愿到川西高原偏遠(yuǎn)山區(qū)義務(wù)支教一個(gè)月。在一個(gè)月的教書(shū)過(guò)程中，我感受到了山區(qū)小朋友對(duì)于老師的尊重，對(duì)于知識(shí)的渴望。相比于我們內(nèi)陸城市、農(nóng)村，那里的生活是極苦的，但孩子們依然是很快樂(lè)的?，F(xiàn)在雖然我離開(kāi)了那里，但有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)依然幫助那里的孩子獲得更好的資源。

作為當(dāng)代大學(xué)生，在關(guān)注社會(huì)向前發(fā)展的同時(shí)，也應(yīng)該關(guān)注發(fā)展過(guò)程中的“弱勢(shì)群體”，并盡青年一代的力量，幫助他們。也許，是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，對(duì)于艾滋病人就是一份被平等看待的尊重;也許只用你一個(gè)月的時(shí)間，對(duì)于山區(qū)那些孩子就是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折。

我希望自己做一個(gè)道德水平高的大學(xué)生、中國(guó)公民，我知道做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身。同時(shí)盡我所能，將積極的正能量，傳遞給身邊的人，讓更多的人關(guān)注社會(huì)，關(guān)注公益。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

文明風(fēng)尚申請(qǐng)書(shū)篇六

對(duì)于一名高一新生來(lái)說(shuō)，許多同學(xué)都是第一次擁有“家”———自己獨(dú)立的家。這個(gè)家特殊，它是由不同姓氏的青春者共同組成的大家性格迥異，生活，文化背景都不相同，但是既然走到了一起，生活到了一起，大家都希望它溫馨，整潔，也希望它是青春綻放的角落，因此，對(duì)于這么一個(gè)大家庭里說(shuō)，我覺(jué)得舍友之間的友好相處是最重要的。

常言道“不是一家人，不進(jìn)一家門(mén)”，在高中里，宿舍代表的就是家，也許我們遠(yuǎn)離了親情的呵護(hù)，然而在這里我們感受到了家的溫馨。宿舍是個(gè)充分體現(xiàn)個(gè)性的場(chǎng)所。在同學(xué)們眼中，它不僅是一個(gè)棲息之地，更是個(gè)風(fēng)光無(wú)限的地方。

一個(gè)成功人的背后是血和淚，一個(gè)優(yōu)秀宿舍的背后只因?yàn)橐粋€(gè)好的習(xí)慣而且，宿舍就是一個(gè)反應(yīng)學(xué)生生活面貌最真實(shí)也是最直觀的場(chǎng)所，每個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正如美國(guó)著名的心理學(xué)大師威廉詹姆士所言：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣”。在我們宿舍，舍友們都非常團(tuán)結(jié)互助，相親相愛(ài)。大家長(zhǎng)期生活在一起，行為互相影響，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，宿舍便會(huì)想成自己的特色。我們5.12宿舍心齊，整體氣氛好，整個(gè)宿舍都在上進(jìn)。大家互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，久而久之，整個(gè)宿舍就形成里一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作，把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面，更好的促進(jìn)集體力量的發(fā)揮。

誠(chéng)然，宿舍是我家，人人熱愛(ài)護(hù)她。在小小的世界里，生活起居，學(xué)習(xí)交流，可以毫不夸張地說(shuō)，宿舍是我們身體與心靈的避風(fēng)港，使我們真正的家園。用心呵護(hù)她。

在此次文明宿舍的創(chuàng)建中養(yǎng)成的良好習(xí)慣，我們將長(zhǎng)久的保持下去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

中國(guó)，素來(lái)以“文明之邦”著稱，在古代，不管是達(dá)官貴族，文人墨客，還是平民百姓，都十分講文明禮儀。直到現(xiàn)在，這個(gè)傳統(tǒng)依舊未改變。

不論是在家里，還是在校園里，文明禮儀隨處可見(jiàn)。比如：在學(xué)校里，如果把同學(xué)或老師撞到的話，都應(yīng)該說(shuō)一聲“對(duì)不起”，才能走開(kāi)。同學(xué)之間要相互團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，不能為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而爭(zhēng)吵不休。同學(xué)有困難時(shí)要幫忙，不能坐視不管；在家里，要尊敬長(zhǎng)輩，父母交給自己的任務(wù)要立即完成，不能拖拖拉拉，更不能推脫，如果自己實(shí)在放不下手上的事，應(yīng)向父母交代清楚，不能向父母大吼大叫。如果想尋求父母的幫助，必須要用上“請(qǐng)”這個(gè)字眼，這樣能顯得自己十分有禮貌，很懂事；在其他公共場(chǎng)合，更要講文明禮儀了，如果有人問(wèn)你問(wèn)題的話，自己確實(shí)不知道，應(yīng)該說(shuō)“實(shí)在對(duì)不起，我不知道。”就行了，但是不能說(shuō)“我怎么曉得，你去問(wèn)別人噻，你好煩人?！边@樣會(huì)讓人覺(jué)得你沒(méi)有禮貌，你在別人的心目中會(huì)留下一個(gè)不好的印象。

一句名言說(shuō)得好，“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧?！笔茄剑绻粋€(gè)人不講文明禮儀就難以生活下去；做一件事沒(méi)有好的文明禮儀，就會(huì)不成功；即使是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，如果沒(méi)有文明禮儀，就會(huì)不安寧。作為一名光榮的少先隊(duì)員，我們務(wù)必要講文明禮儀，才不為祖國(guó)抹黑！

文明風(fēng)尚申請(qǐng)書(shū)篇七

（播放背景音樂(lè)——校園的早晨）。

a：采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩童年。

b：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天。

合：七——彩——童——音。

a：敬愛(ài)的老師，

b：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：早上好！

a：我是主持人xxx。

b：我是主持人xx。

a：伴著春姑娘輕盈的腳步，我們一起“尋找春天，放飛夢(mèng)想”，走進(jìn)了愉快、充實(shí)的第()周。

b：細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。

a：新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起，已建設(shè)得初具規(guī)模。

b：校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。

a：就拿我們每個(gè)班級(jí)的教室來(lái)說(shuō)，在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下，每個(gè)班級(jí)都裝點(diǎn)得多姿多彩，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們感覺(jué)學(xué)習(xí)起來(lái)也更有信心了。

b：校園綠化也在悄然的進(jìn)行著，更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景！

a：男：其實(shí)不光校園景色美，人也美！同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè)。瞧，每天早晨，同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀！美麗的校園沒(méi)有一張廢紙、一片樹(shù)葉。課間時(shí)分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了，校園里安靜了許多。就餐時(shí)，每個(gè)班級(jí)都在老師帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍走向餐廳。課外，同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

b：雖然我們有了很大的進(jìn)步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦！因此，本期廣播的主題是“告別陋習(xí)，走向文明”。

b：我們小學(xué)生要著裝得體，堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅(jiān)持講普通話，體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)榇┲⒄Z(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

a：升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，脫帽行隊(duì)禮，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

b：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

a：活動(dòng)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。

b：我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

a：同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

b：同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習(xí)，走向文明，攜手憧憬青春的夢(mèng)想，在成長(zhǎng)的路上并肩前行！

a：另外，從本周開(kāi)始，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在二至五年級(jí)同學(xué)中，開(kāi)展了“學(xué)規(guī)范禮儀，展中隊(duì)風(fēng)采”主題實(shí)踐活動(dòng)。希望全體隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真訓(xùn)練，做到：紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩戴正確；敬隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)；國(guó)歌、隊(duì)歌唱準(zhǔn)、唱響；入場(chǎng)、退場(chǎng)快、齊等。下周二，學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。

b：本周，一年級(jí)還將舉行“向往少先隊(duì)，我愛(ài)紅領(lǐng)巾”隊(duì)前教育活動(dòng)，請(qǐng)各位班主任利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展隊(duì)前教育主題班會(huì)，填寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)。并組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在比賽中比出成績(jī)，賽出風(fēng)采。

a：下面，請(qǐng)各班組織召開(kāi)主題班會(huì)。（一年級(jí)——“向往少先隊(duì)，我愛(ài)紅領(lǐng)巾”隊(duì)前教育；二至五年級(jí)——交流風(fēng)箏的知識(shí)、詩(shī)詞、傳說(shuō)等）。

b：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

a：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，咱們下周三不見(jiàn)不散。

音樂(lè)響（《我們是共產(chǎn)主義接班人》）。

學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上，在活動(dòng)中，在與教師和同學(xué)相處過(guò)程中都要遵守一定的禮儀。

1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。

(2)聽(tīng)講：在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講，不要忙著收拾書(shū)本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道："再見(jiàn)"。待老師離開(kāi)教室后，學(xué)生方可離開(kāi)。

2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。

3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門(mén)，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用"請(qǐng)"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。

5、集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

文明風(fēng)尚申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是音樂(lè)系x班的學(xué)生__，20__年我很榮幸成為我院的一名學(xué)生。在這一年多的學(xué)習(xí)生活中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我始終保持積極向上的心態(tài)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，妥善處理好工作之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展?，F(xiàn)申請(qǐng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，并將本人的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

一、思想情況。

積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

二、工作情況。

身為班干部，在工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨，為班級(jí)盡心盡力，工作中力求進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，能做到有錯(cuò)就改，接受和采納老師和同學(xué)們的建議，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，在利益面前，我堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

三、學(xué)習(xí)情況。

積極進(jìn)取，從未放松對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師的教學(xué)，每學(xué)期成績(jī)均名列前茅。

四、實(shí)踐情況。

在大學(xué)時(shí)光里，我積極參加一些社團(tuán)活動(dòng)和志愿活動(dòng)，利用課余和周末時(shí)間做兼職，在這些活動(dòng)中，使我鍛煉了能力，擴(kuò)大了視野，進(jìn)一步為今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

五、生活情況。

本人樸素節(jié)儉、性格開(kāi)朗，嚴(yán)以律己，寬以待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來(lái)尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并希望能夠獲得，因?yàn)槟遣粌H是代表著一種對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)的莫大的榮譽(yù)，也是對(duì)我們?cè)诒彼噷W(xué)習(xí)生活中所取得的成績(jī)和對(duì)學(xué)院所做出的貢獻(xiàn)的一種肯定，激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髂酥琳麄€(gè)人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中提供很大的幫助。

以上即為我個(gè)人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評(píng)判審核!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：__。

20__年__月__日。

文明風(fēng)尚申請(qǐng)書(shū)篇九

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼之間實(shí)習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了?，F(xiàn)在回想起實(shí)習(xí)時(shí)的種種記憶，偶爾翻開(kāi)學(xué)生們的留言本;一路走來(lái)從開(kāi)始的陌生到后來(lái)的熟悉，從熟悉到習(xí)慣。其中有迷茫，有彷徨，更是收獲了不少快樂(lè)與思考。種種的酸甜苦辣，最后換成了老師、學(xué)生和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。同時(shí)也讓我明白了未來(lái)的發(fā)展方向。

在這里感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一個(gè)良好的鍛煉機(jī)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯地跟您們說(shuō)一聲：“謝謝!”思想上熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持國(guó)家的教育方針，忠于教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參配合加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。做到了全心全意搞好教學(xué)工作，言傳身教，教書(shū)育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度良好。工作上我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不遲到不早退，不因個(gè)人為題耽誤上課。給學(xué)生們做了積極的表率，獲得了老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在教學(xué)工作上我即負(fù)責(zé)具體科目的教學(xué)，也從事學(xué)生的思想工作。在具體的科目教學(xué)上，我認(rèn)識(shí)到作為在校學(xué)生無(wú)論教學(xué)方法還是教學(xué)質(zhì)量都沒(méi)有那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們好。因此我積極的向老師們學(xué)習(xí)，做到每課必聽(tīng)，了解學(xué)情。雖然自己學(xué)的是音樂(lè)學(xué)專業(yè)，但是老師們告訴我要學(xué)的是如何壓住堂，即如何掌握課堂，管理課堂。

所以我去聽(tīng)各科老師的課，觀察他們?nèi)绾我龑?dǎo)學(xué)生，管理學(xué)生。課下，我經(jīng)常與指導(dǎo)老師交流，在如何編寫(xiě)教案方面交換意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)老師們的耐心教導(dǎo)和我的自身努力我的教學(xué)水平有了顯著的提高。在學(xué)生的思想工作上，我充分利用好自己的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常與學(xué)生們溝通，了解他們的學(xué)習(xí)情況興趣愛(ài)好等等。給予他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。由于經(jīng)常與學(xué)生們溝通我很快記住了他們的名字，這樣能給他們親切感。在學(xué)生們的配合和我的努力下，我的學(xué)生都充滿了學(xué)習(xí)熱情，學(xué)風(fēng)日漸良好。有一次一個(gè)同學(xué)被蜂子蜇傷了，我給他抹好消炎藥，從此他每見(jiàn)我都會(huì)喊老師好。有時(shí)在辦公室討論學(xué)習(xí)的問(wèn)題時(shí)學(xué)生們還會(huì)給我講班里的趣事，我跟他們成了知心朋友。生活上我嚴(yán)格要求自己，以身作則，利用課余時(shí)間盡量跟學(xué)生們溝通，幫助他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。凡事都把學(xué)生們的利益與學(xué)生的感受放在首位，盡心盡力為學(xué)生服務(wù)。遇到有困難的學(xué)生我主動(dòng)給予幫助。

遇上心理有問(wèn)題的學(xué)生，我積極提供精神上的關(guān)心。我與學(xué)生的感情異常深厚。點(diǎn)亮孩子們的希望，放飛孩子們的夢(mèng)想，我讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)，在快樂(lè)中明白更多道理，在道理種逐漸成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷奮進(jìn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila。

20xx年x月x日。

文明風(fēng)尚申請(qǐng)書(shū)篇十

xx，現(xiàn)任集團(tuán)公司總調(diào)度長(zhǎng)，妻子xx，是供銷系統(tǒng)內(nèi)退職工，兒子xx現(xiàn)正在高校就讀。在這個(gè)普通的家庭里，他們夫妻恩愛(ài)，孝敬老人，關(guān)懷兒子，熱心助人，鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋著家作為愛(ài)的港灣的真諦，贏得周圍人們的贊譽(yù)。

xx工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不斷適應(yīng)新的工作需要，在自己工作崗位上愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，勤勤懇懇，任勞任怨，特別是擔(dān)任集團(tuán)公司總調(diào)度長(zhǎng)以來(lái)，他一心撲在工作上，節(jié)假日都很少有休息的時(shí)間，經(jīng)常性深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，督促、指導(dǎo)全港生產(chǎn)。他主持制定、修訂了《生產(chǎn)計(jì)劃規(guī)程》、《生產(chǎn)調(diào)度規(guī)程》、《船舶靠離泊作業(yè)規(guī)程》等港口作業(yè)規(guī)章制度及《車停時(shí)考核辦法》、《船停時(shí)考核辦法》等考核辦法，進(jìn)一步建立健全了生產(chǎn)全過(guò)程的激勵(lì)和約束機(jī)制，做到了港口生產(chǎn)日有考核講評(píng)，月有統(tǒng)計(jì)分析和獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)，充分發(fā)揮了生產(chǎn)組織激勵(lì)機(jī)制的作用。加強(qiáng)疏港裝車管理工作，強(qiáng)化車輛計(jì)劃管理，實(shí)現(xiàn)了火車批車計(jì)劃集中提報(bào)，加大過(guò)程控制和內(nèi)部車輛組織管理的力度，裝車效率和裝車質(zhì)量明顯提高。注重生產(chǎn)工藝流程的評(píng)估、改進(jìn)和生產(chǎn)管理樣板的培育推廣工作，加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)調(diào)，建立定期聯(lián)勞協(xié)作機(jī)制，贏得了港航、海事、引航、鐵路等口岸部門(mén)的支持，營(yíng)造和諧的港口生產(chǎn)環(huán)境，強(qiáng)化內(nèi)部統(tǒng)籌，嚴(yán)格內(nèi)部生產(chǎn)組織管理，使港口生產(chǎn)資源得到有效利用，為港口生產(chǎn)做出了突出貢獻(xiàn)，多次被授予先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

由于工作繁忙，xx照顧家庭的精力相對(duì)較少，妻子劉克芝總是理解、支持他的工作，從無(wú)怨言，給予了丈夫很大的`工作支持和精神慰藉。xx也很理解妻子的辛苦，只要有空在家，他都積極參與做飯、擦地、洗衣服等日常勞動(dòng)，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，夫妻二人都患有高血壓，日常生活中，他們互相關(guān)心、互相照顧，在家庭生活上相互尊重理解、互敬互愛(ài)，是一個(gè)讓人羨慕的美滿幸福家庭，也為周圍鄰居和社區(qū)群眾樹(shù)立了榜樣。在家庭美德的熏陶下，他們的兒子張華岳也養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和道德品行，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德，在xx家庭中更是表現(xiàn)得細(xì)致入微。xx的老家是榮成，父母都已八十多歲，xx只要能抽出時(shí)間，就趕回家陪陪老人，由于工作繁忙，他不能經(jīng)?；丶遥拮泳皖I(lǐng)孩子回家探望老人，每次回家，他們都為老人盡量多做點(diǎn)事情，多陪老人說(shuō)說(shuō)話。他的岳母以前一人住在村里的平房，生活條件較差，他就在生活區(qū)為老人租了一套房子，收拾好后讓老人搬進(jìn)去，使老人生活更加方便、舒心。

xx的家庭還十分注重鄰居之間和諧共處，互幫互助，熱心資助經(jīng)濟(jì)條件較差的親戚、朋友，對(duì)同事和鄰居總是友好相處，寬以待人，樂(lè)于助人，誰(shuí)家有難事急事，他們都熱心主動(dòng)的前去幫忙，送去關(guān)心和溫暖，鄰居們提起他們沒(méi)有不稱贊的，他們所在的樓道也被評(píng)為“文明家園”。

社會(huì)是個(gè)大家庭，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，單位是“大家”，家庭是“小家”，個(gè)人服從組織，“小家”服從“大家”，他們一家把這三者的關(guān)系處理的很好，深得同事和群眾的好評(píng)，是一個(gè)文明家庭的典范。

文明風(fēng)尚申請(qǐng)書(shū)篇十一

（播放背景音樂(lè)——校園的早晨）。

a：采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩童年。

b：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天。

合：七——彩——童——音。

a：敬愛(ài)的老師，

b：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：早上好！

a：我是主持人xxx。

b：我是主持人xx。

a：伴著春姑娘輕盈的腳步，我們一起“尋找春天，放飛夢(mèng)想”，走進(jìn)了愉快、充實(shí)的第()周。

b：細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。

a：新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起，已建設(shè)得初具規(guī)模。

b：校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。

a：就拿我們每個(gè)班級(jí)的教室來(lái)說(shuō)，在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下，每個(gè)班級(jí)都裝點(diǎn)得多姿多彩，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們感覺(jué)學(xué)習(xí)起來(lái)也更有信心了。

b：校園綠化也在悄然的進(jìn)行著，更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景！

a：男：其實(shí)不光校園景色美，人也美！同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè)。瞧，每天早晨，同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀！美麗的校園沒(méi)有一張廢紙、一片樹(shù)葉。課間時(shí)分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了，校園里安靜了許多。就餐時(shí)，每個(gè)班級(jí)都在老師帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍走向餐廳。課外，同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

b：雖然我們有了很大的進(jìn)步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦！因此，本期廣播的主題是“告別陋習(xí)，走向文明”。

b：我們小學(xué)生要著裝得體，堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅(jiān)持講普通話，體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)榇┲?、語(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

a：升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，脫帽行隊(duì)禮，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

b：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

a：活動(dòng)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。

b：我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

a：同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

b：同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習(xí)，走向文明，攜手憧憬青春的夢(mèng)想，在成長(zhǎng)的路上并肩前行！

a：另外，從本周開(kāi)始，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在二至五年級(jí)同學(xué)中，開(kāi)展了“學(xué)規(guī)范禮儀，展中隊(duì)風(fēng)采”主題實(shí)踐活動(dòng)。希望全體隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真訓(xùn)練，做到：紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩戴正確；敬隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)；國(guó)歌、隊(duì)歌唱準(zhǔn)、唱響；入場(chǎng)、退場(chǎng)快、齊等。下周二，學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。

b：本周，一年級(jí)還將舉行“向往少先隊(duì)，我愛(ài)紅領(lǐng)巾”隊(duì)前教育活動(dòng)，請(qǐng)各位班主任利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展隊(duì)前教育主題班會(huì)，填寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)。并組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在比賽中比出成績(jī)，賽出風(fēng)采。

a：下面，請(qǐng)各班組織召開(kāi)主題班會(huì)。（一年級(jí)——“向往少先隊(duì)，我愛(ài)紅領(lǐng)巾”隊(duì)前教育；二至五年級(jí)——交流風(fēng)箏的知識(shí)、詩(shī)詞、傳說(shuō)等）。

b：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

a：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，咱們下周三不見(jiàn)不散。

音樂(lè)響（《我們是共產(chǎn)主義接班人》）。

學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上，在活動(dòng)中，在與教師和同學(xué)相處過(guò)程中都要遵守一定的禮儀。

1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。

(2)聽(tīng)講：在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講，不要忙著收拾書(shū)本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見(jiàn)”。待老師離開(kāi)教室后，學(xué)生方可離開(kāi)。

2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。

3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門(mén)，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。

5、集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

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文明風(fēng)尚申請(qǐng)書(shū)篇十二

這是一個(gè)幸福美滿、令人稱羨的家庭。他們夫妻恩愛(ài)、相敬如賓，他們尊老愛(ài)幼、教子有方，他們熱心公益、鄰里和睦，他們用生活中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情，繪就了一幅美好的家庭生活畫(huà)卷，詮釋了家作為愛(ài)之港灣的真諦，受到了單位同事和鄰里的一致好評(píng)。他們就是住在xx的李同志、劉同志一家。

愛(ài)國(guó)守法、恪盡職守是該家庭的第一美德。李同志參加工作36年來(lái)，自始至終堅(jiān)持在公共衛(wèi)生服務(wù)一線，先后在山門(mén)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、縣衛(wèi)生局、縣疾病預(yù)防控制中心工作。作為疾控戰(zhàn)線的一名老同志，他堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)、忠于職守，在工作中任勞任怨，踏實(shí)肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作幾十年從無(wú)差錯(cuò)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)，為全縣人民的身體健康，為全縣的疾病控制事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。他歷年來(lái)多次立功，屢次被評(píng)為市、縣“疾控工作先進(jìn)個(gè)人”，所獲榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)。劉同志同志先后在縣膠鏈廠、縣藥材公司上班，作為一名有23年黨齡的老黨員，始終牢記入黨誓言，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和黨章黨規(guī)，長(zhǎng)期以來(lái)以一片赤子之心積極獻(xiàn)身于我縣工業(yè)生產(chǎn)第一線，曾多次被評(píng)為市縣先進(jìn)個(gè)人。

相濡以沫人生路，李同志、劉同志夫婦結(jié)婚30多年來(lái)夫妻恩愛(ài)、相敬如賓。李同志同志長(zhǎng)期以來(lái)?yè)?dān)任單位領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，工作任務(wù)重，工作壓力大，很少有時(shí)間照顧家庭，繁重的家務(wù)、子女教育和照顧老人的重任就全落在妻子劉同志的身上。對(duì)此，劉同志從無(wú)怨言，全力支持丈夫的工作，樂(lè)于當(dāng)好賢內(nèi)助，在干好本職工作的同時(shí)，在家相夫教子、服侍公婆，小家庭經(jīng)營(yíng)得井井有條，一家人其樂(lè)融融。

尊老愛(ài)幼是中華民族的'傳統(tǒng)美德，這種美德在這個(gè)家庭中體現(xiàn)得更加淋漓盡致。這個(gè)家庭里婆媳相互關(guān)照，相互理解，婆媳相處的這些年，別說(shuō)吵嘴，連臉都沒(méi)紅過(guò)一次。婆婆劉同志退休在家，任勞任怨地照看孫女，確保兒子、兒媳全力以赴地投身工作。兒子在洞口鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作，擔(dān)任計(jì)育辦主任，多次立三等功。兒媳吳志平多次被單位評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士，獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)。劉同志曾經(jīng)因意外受傷，腿腳行動(dòng)不便三月有余，其媳吳志在生活上、感情上無(wú)微不至地體貼照顧婆婆，為了讓婆婆減輕腿傷的痛苦，堅(jiān)持每天早晚給婆婆擦洗身子，把臨近的親戚請(qǐng)到家里聚一聚，陪婆婆聊天解悶。婆婆逢人便說(shuō)“兒媳就像自己親生的閨女，我兒能找到這樣一個(gè)好媳婦，真是我們一家的福氣!”

健康的家庭需要一個(gè)健康的環(huán)境才能得以健康發(fā)展和延續(xù)下去。李同志一家人熱心于公益事業(yè)，積極參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，與鄰居和睦相處，幫助他們排憂解難，鄰里關(guān)系親如弟兄、情同手足。家庭成員自覺(jué)遵守社會(huì)公德，從不參加賭博和封建迷信活動(dòng)，致力于環(huán)境保護(hù)，積極參加健身鍛煉，養(yǎng)成了文明健康的生活習(xí)慣。

家庭的廉潔需要夫妻雙方有共同的認(rèn)識(shí)。李同志同志擔(dān)任縣疾病預(yù)防控制中心(原縣衛(wèi)生防疫站)副職二十余年，潔身自好，清正廉明，并以清廉的作風(fēng)嚴(yán)格要求家庭成員。其子李正文參加工作以來(lái)一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦工作，先后擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦副主任、主任職務(wù)，這是一個(gè)比較敏感的工作崗位，面對(duì)誘惑他都義正嚴(yán)辭地拒絕，堅(jiān)決不做違法亂紀(jì)的事，堅(jiān)決不做損害人民群眾的利益的事，堅(jiān)決不做損害黨和政府形象的事，為這個(gè)幸福家庭增光添彩。

在日常生活中，他們物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，崇尚節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。經(jīng)常教育晚輩一菜一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。在他們的影響下，全家衣著樸素大方，生活精打細(xì)算，用之有度。

李同志一家是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中極其普通的一個(gè)家庭，但又是一個(gè)很不一般的家庭。在這個(gè)家庭里，家庭成員之間構(gòu)建了一個(gè)相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個(gè)積極健康的生活態(tài)度;有一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜所有的心態(tài)，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)了偉大的中華民族尊老、愛(ài)幼、盡孝道、講親情等傳統(tǒng)美德。愿李同志一家永遠(yuǎn)健康和睦，愿我們?nèi)鐣?huì)齊心協(xié)力，共同營(yíng)造出更多的溫馨、和諧、向上的五好家庭。

文明風(fēng)尚申請(qǐng)書(shū)篇十三

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是__系汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷的__，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。本人認(rèn)為在各方面均符合學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選條件，故申請(qǐng)我校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考：

一、思想情況：

本人于20__年4月，我積極提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，這學(xué)期我準(zhǔn)備競(jìng)爭(zhēng)入黨積極分子。但是在平時(shí)的學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我時(shí)時(shí)以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力使自己在學(xué)習(xí)中做到最好.在思想上我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;保持與時(shí)俱進(jìn)，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等關(guān)注著黨和國(guó)家的'發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“。

”和“八榮八恥”,時(shí)時(shí)以一名合格的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己.。

二、學(xué)習(xí)情況：

我在過(guò)去的一年中取得的成績(jī)對(duì)一些人來(lái)說(shuō)應(yīng)經(jīng)很好的了，可是這距離我心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。因?yàn)橐恍┰蛭也荒芎退麄儽任镔Y生活和精神生活，然而可以和他們比學(xué)習(xí)成績(jī)，讓自己成為一個(gè)知識(shí)方面富裕的人。第一學(xué)期除過(guò)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)外平均成績(jī)都85以上，班級(jí)排名第二，順利通過(guò)英語(yǔ)三級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí)。第二學(xué)期有一些浮躁，在感覺(jué)每門(mén)功課還可以時(shí)，期末考試成績(jī)潑了我一瓢冷水，各門(mén)功課的成績(jī)下降了，平均成績(jī)降到了75分以上。在上學(xué)年綜合測(cè)評(píng)中我以總分分排名第五，平均學(xué)分成績(jī)排名第四。所以我開(kāi)查找自己的問(wèn)題，爭(zhēng)取在這學(xué)年得到更大的進(jìn)步。

三、生活情況：

因?yàn)榧彝ド罹硾r的原因家里的給的生活費(fèi)只能勉強(qiáng)夠自己花多半個(gè)月，上一學(xué)年我申請(qǐng)到了勤工助學(xué)崗位可以補(bǔ)貼一下我的生活費(fèi)。這學(xué)期因?yàn)槌鲂律暾?qǐng)的緣故，為了能彌補(bǔ)自己的生活費(fèi)用我這學(xué)期開(kāi)始在外面做兼職以解解決家里的負(fù)擔(dān)。我嚴(yán)以律己,寬以待人嚴(yán)格的以身作則。平時(shí)我積極和同學(xué)交流溝通，和同學(xué)融洽和睦地相處，積極幫助同學(xué)，在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)等各個(gè)方面都得到了很大的提高,?，F(xiàn)將申請(qǐng)校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金.在此,我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師們?cè)趯I(yè)方面的深入指導(dǎo),以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)激勵(lì)自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核。

申請(qǐng)人：__x。

20__年11月10日。

文明風(fēng)尚申請(qǐng)書(shū)篇十四

xx，男，1951年7月5月出生。該家庭共有4口人，夫妻一直以來(lái)相親、相敬、相愛(ài)，真誠(chéng)相處，建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。夫妻、小孩一家人和睦相處，幸福美滿。他自己自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了榮興印花廠，在事業(yè)上取得了一系列驕人的成績(jī)，在家庭生活中他也是一位勇?lián)彝ヘ?zé)任的楷模。最可貴的是他把事業(yè)和家庭完美地結(jié)合起來(lái)，搭起了一座展示人生風(fēng)采的平臺(tái)。家庭團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極積極，樂(lè)于助人，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。

xx作為一名共產(chǎn)黨員，能帶動(dòng)一家子堅(jiān)決擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，支持改革開(kāi)放，積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。全家人遵紀(jì)守法，慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)，他的家庭是一個(gè)積極、文明、積極向上的`家庭。

xx在辦企業(yè)以前，曾擔(dān)任過(guò)支部書(shū)記，在他任職的時(shí)候，他能兢兢業(yè)業(yè)，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅(jiān)持原則，較好地完成上級(jí)任務(wù)同時(shí)又積極為民服務(wù)，曾多次獲得鎮(zhèn)政府表彰。辦企業(yè)以后，他對(duì)待員工就像對(duì)待家人一樣，能愛(ài)護(hù)自己的員工，同時(shí)對(duì)困難員工伸出援手。

男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛(ài)。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛(ài)護(hù)，是一個(gè)名符其實(shí)的和睦在家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。

在眾多的親戚朋友關(guān)系中，他們做到以誠(chéng)相待，對(duì)雙方父母，都孝敬有加。對(duì)兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛(ài)幼。車上，經(jīng)常給老人或病人讓座;街上或公園內(nèi)幫助需要幫助的孩子，并經(jīng)常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。

xx，他始終銘記著“吃水不忘挖井人”，積極關(guān)注民生大計(jì)。他關(guān)心老人，關(guān)心弱勢(shì)群體，積極幫助困難戶、貧困戶。他助人為樂(lè)從來(lái)不問(wèn)事情大小，對(duì)困難家庭，伸出援手，對(duì)困難學(xué)子，更是常年出資自主。

文明風(fēng)尚申請(qǐng)書(shū)篇十五

19歲的xx，剛嫁給丈夫xx，不足一年，丈夫與公公就在xx鋪戰(zhàn)斗中雙雙犧牲，面對(duì)剛出生一天的女兒，一歲的小叔子，才20歲的xx，用實(shí)際行動(dòng)演繹了人世間少有的“嫂娘”大愛(ài)，僅有一口奶舍棄血濃于水的女兒，喂給小叔，女兒卻因營(yíng)養(yǎng)不良夭折了。

堅(jiān)守73載未改嫁，替捐軀的丈夫支撐起戰(zhàn)后破裂的家，孝敬臥病的婆婆，視小叔如親兒子，供他讀書(shū)，蓋房娶妻成家，如今的婆家兒孫滿堂。

除了照管婆家、外家，xx還自動(dòng)照應(yīng)與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的.丈夫前妻的父母，續(xù)爸患直腸癌，她端屎送尿，喂水喂飯，直到老人去世，比親閨女還親。災(zāi)荒年月，并不富裕的xx慷慨相助，救活了左鄰右舍幾家人。

在xx尊老愛(ài)幼、忘我奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)等崇高品質(zhì)的影響下，以她為核心的三家人在70多年中，互幫合作，和睦相處親如一家人。家人們個(gè)個(gè)都孝敬，xx把自己唯一的女兒過(guò)繼給她，照應(yīng)她晚年生活，本年老人患心臟病住院的日子，小叔子夫婦，女兒半子，侄子侄女輪流等待，終究轉(zhuǎn)危為安。在家人的力推爭(zhēng)奪下，20xx年xx事跡被“xx勞動(dòng)日?qǐng)?bào)”等多家報(bào)紙刊登，20xx年全家人簇?fù)碇鴛x走上“道德模范”的頒獎(jiǎng)臺(tái)，她說(shuō)：“這輩子值了”。一家人的團(tuán)結(jié)、和睦就是她最大的幸福。

文明風(fēng)尚申請(qǐng)書(shū)篇十六

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，文明風(fēng)尚已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)中一個(gè)十分重要的話題。作為一個(gè)時(shí)代的人，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的文明素養(yǎng)以及維護(hù)文明風(fēng)尚的責(zé)任感。在日常生活中，我們需要努力培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣，并落實(shí)到具體的實(shí)踐中。下面我將分享一下自己的一些心得體會(huì)，以期能夠?yàn)閺V大讀者提供一些參考。

一、克制無(wú)意義的行為。

從小，父母就常常教育我要遵守公共秩序，不要進(jìn)行無(wú)意義的行為。比如，不要在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、亂扔垃圾，更不要隨地吐痰、自由駕駛等。這些行為不僅會(huì)影響別人的感受，還可能對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。我們都應(yīng)該保持一種良好的習(xí)慣，為自己、為他人、為環(huán)境創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活環(huán)境。

二、禮貌待人。

中國(guó)人向來(lái)注重禮儀。在我們的傳統(tǒng)文化中，孝順、尊敬長(zhǎng)輩及各種禮儀和習(xí)慣都獲得了特別的強(qiáng)調(diào)。因此，在我們的日常生活中，我們也應(yīng)該時(shí)刻注重自己的禮貌待人。無(wú)論在家庭、學(xué)校、工作場(chǎng)所、商場(chǎng)或其他任何社交場(chǎng)合，我們都應(yīng)該盡可能使自己的言行符合社會(huì)習(xí)慣，并保持一種溫和、恭敬和友好的態(tài)度。這樣的一些細(xì)節(jié)能夠讓我們?cè)谂c他人交往時(shí)更加得心應(yīng)手。

三、保持文明的交通觀念。

當(dāng)前，交通行業(yè)已經(jīng)成為了城市發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文明的重要標(biāo)志之一。在城市中，行人、公交車、私家車、自行車等各種交通方式都有可能發(fā)生磕碰。為了避免發(fā)生任何事故，我們應(yīng)該要克服個(gè)人主觀行為并保持一種文明的交通觀念。我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，不頂風(fēng)作案、不酒后駕車、不橫穿馬路等。這不僅可以減少交通事故的發(fā)生率，而且能促進(jìn)城市發(fā)展及社會(huì)文明的進(jìn)步。

四、推廣文化傳承。

每個(gè)人都是一個(gè)文化的傳承者。在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀儜?yīng)該更好地傳承和推廣優(yōu)秀的文化。尊重、繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化是我們民族的責(zé)任所在。我們可以在各種場(chǎng)合、各種方式、各種形式下，傳承我們的文化、讓更多人了解我們的文化、推動(dòng)文化傳承。只有這樣，才能體現(xiàn)我們的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步。

五、發(fā)揚(yáng)愛(ài)心。

文明不僅僅是對(duì)自己的要求，更看重的是對(duì)別人的關(guān)注和幫助。在我們的社會(huì)生活中，有很多需要我們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人，比如貧困兒童、老人、留守兒童等。我們可以通過(guò)各種方式和渠道，為他們提供一些必要的物質(zhì)支持，為他們提供一些精神上的關(guān)愛(ài)和陪伴。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這些小小的愛(ài)心帶給他們的是無(wú)可替代的溫暖和力量。而我們也可以通過(guò)這些小小的事情，彰顯我們的社會(huì)責(zé)任和人文關(guān)懷。

總之，文明風(fēng)尚已成為了時(shí)代的標(biāo)志。作為一個(gè)時(shí)代的人，我們都有責(zé)任營(yíng)造一個(gè)文明、和諧、美好的生活環(huán)境。希望我們一起努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行文明風(fēng)尚。

文明風(fēng)尚申請(qǐng)書(shū)篇十七

第一段：引言（150字）。

文明風(fēng)尚是指公民在社會(huì)生活中遵守規(guī)則、尊重他人、關(guān)心環(huán)境等的一種文化習(xí)慣。不同于法律規(guī)定，文明風(fēng)尚更強(qiáng)調(diào)個(gè)人自覺(jué)和責(zé)任。而作為一個(gè)年輕人，我深深認(rèn)識(shí)到了文明風(fēng)尚的重要性，并逐漸形成了自己的一些體會(huì)。

第二段：價(jià)值觀與自我意識(shí)（250字）。

文明風(fēng)尚的實(shí)踐需要人們從內(nèi)心樹(shù)立一定的價(jià)值觀和自我意識(shí)，用積極向上的態(tài)度去開(kāi)展行動(dòng)。在生活中，我們可以通過(guò)禮讓行人、環(huán)境整潔、文明用語(yǔ)等方面來(lái)表現(xiàn)自己的文明風(fēng)尚。但是，這些舉動(dòng)并非只是我們做的，更應(yīng)該變成我們的生活方式和習(xí)慣，貫穿在我們?nèi)粘Ｐ袨橹小?/p>

第三段：如何傳播文明風(fēng)尚（300字）。

傳播文明風(fēng)尚是一種涵養(yǎng)和激勵(lì)他人的能力，它可以從一個(gè)人的小舉動(dòng)中傳遞出去。首先，我們要從自己做起，注意團(tuán)體活動(dòng)中的禮節(jié)與協(xié)作，主動(dòng)關(guān)心他人，并引導(dǎo)他人發(fā)揚(yáng)文明的行為。其次，我們可以利用各種社交媒體平臺(tái)，發(fā)起有意義的討論與活動(dòng)，以此來(lái)擴(kuò)大我們的影響力。最后，我們要提高自己對(duì)文明風(fēng)尚的認(rèn)知，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的道德水平，時(shí)刻保持文明的行為習(xí)慣。

第四段：文明風(fēng)尚的好處（300字）。

對(duì)于個(gè)人而言，文明風(fēng)尚可以幫助我們建立一個(gè)良好的個(gè)人形象、積極的價(jià)值觀和健康的心態(tài)。從更廣泛的視角看，文明風(fēng)尚也可以促進(jìn)社會(huì)的和諧和發(fā)展。文明風(fēng)尚不僅可以消除不良習(xí)慣、陋習(xí)等社會(huì)現(xiàn)象，更可以營(yíng)造出一種良好的社會(huì)氣氛和團(tuán)結(jié)的精神，這將對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極和持久的影響。

第五段：總結(jié)（200字）。

在生活中，文明風(fēng)尚也并非只是一個(gè)語(yǔ)義的概念，而是由我們每一個(gè)人去宣揚(yáng)和傳播的一種行動(dòng)。做一個(gè)有文明風(fēng)尚的人不僅可以讓我們更受尊重、更有價(jià)值，也會(huì)在彰顯自己的同時(shí)，營(yíng)造出一個(gè)和諧、進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境。因此，我們要用自我意識(shí)和自身行動(dòng)去營(yíng)造和傳承文明風(fēng)尚，使文明風(fēng)尚之花在人們的行動(dòng)之中，綻放出更為迷人的光芒。

文明風(fēng)尚申請(qǐng)書(shū)篇十八

最近，我們學(xué)校舉行了“講文明，懂禮貌，爭(zhēng)做文明一初人”的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我明白了“文明”是什么。

文明是尊重別人，更是尊重自己。文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的互相幫助，是平日里與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)后的主動(dòng)問(wèn)好，是碰到別人似的一聲對(duì)不起，是看見(jiàn)地上有垃圾自動(dòng)撿起的行為，是看到有人隨地吐痰上前去制止......這些都是生活中的一些小事，但這是文明的行為。我們要為文明學(xué)校的創(chuàng)建奉獻(xiàn)自己的一份力量。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

這次的活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我們從現(xiàn)在起“講文明，懂禮貌，爭(zhēng)做文明的一初人！