無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于舞蹈學(xué)校繳費(fèi)協(xié)議書一
在整個教材的設(shè)置上,充分考慮到校學(xué)生的生理特性并結(jié)合他們的心理特點(diǎn),把知識性、訓(xùn)練性、娛樂性及表演的適用性有機(jī)的結(jié)合在一起。在訓(xùn)練上強(qiáng)調(diào)了學(xué)生訓(xùn)練舞蹈的科學(xué)性、系統(tǒng)性及多樣性,使之促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美諸方面得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。本學(xué)期主要是針對一年級學(xué)生所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。主要練習(xí)校園集體舞的訓(xùn)練,力求充分挖掘?qū)W生的天性,使學(xué)生的舞蹈動作能夠達(dá)到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)學(xué)生用肢體去表達(dá)情緒、抒發(fā)感情。增進(jìn)學(xué)生的合作意識。
二、學(xué)生特點(diǎn)與基本學(xué)情分析:
一年級學(xué)生年齡較小,注意力集中的時間不長,動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,同時讓學(xué)生能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認(rèn)識自己身體的各個部分,訓(xùn)練學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感及樂感。
二年級的學(xué)生有了一年的舞蹈學(xué)習(xí)基礎(chǔ),所以這學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)會增加難度,校園集體舞是面向全體學(xué)生的一種群體舞蹈,它是通過一些基本的舞蹈動作、跑跳組合以及通過隊(duì)形的變化,在音樂的伴奏下進(jìn)行的一種韻律活動。
三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):
1、 認(rèn)識自己身體的各個部位,學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢。
2、 培養(yǎng)學(xué)生喜歡跳舞和做音樂游戲。
3、 能按音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感。
4、 學(xué)會幾種簡單的基本舞步,及多個小律動、組合、能在眾人面前自由地、愉快地表演。
5、 培養(yǎng)學(xué)生模仿動作能夠獨(dú)立跳舞。
6、 掌握隊(duì)形的變化,體會學(xué)舞蹈的樂趣。
四、教學(xué)重、難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):1.掌握《校園集體舞》的風(fēng)格特點(diǎn);
2.通過集體舞的學(xué)習(xí),加深對所學(xué)知識的理解和基本技術(shù);
3.舞蹈步伐和音樂韻律感的掌握;
4.根據(jù)不同年齡階段的集體舞學(xué)習(xí)實(shí)踐過程培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性及團(tuán)隊(duì)精神,還要結(jié)合教學(xué)教法作業(yè),進(jìn)行專題研究、討論。
教學(xué)難點(diǎn):1.校園集體舞的舞蹈動作要注重手、腳、頭的協(xié)調(diào);
2.要注意舞伴的舞步流動、身體配合。
五、教學(xué)措施:
通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生對舞蹈這門課程有了很大興趣,通過學(xué)習(xí)校園舞蹈,我認(rèn)為在以后的課堂上應(yīng)多讓孩子們分組學(xué)習(xí),這樣能增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,也能夠更好的控制課堂紀(jì)律和課堂氣氛,在起初舞蹈的動作外,穿插一些游戲舞蹈,在游戲中學(xué)習(xí)舞蹈,在舞蹈中快樂學(xué)習(xí)。
關(guān)于舞蹈學(xué)校繳費(fèi)協(xié)議書二
引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)品位,陶冶情操,給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。融入愛國思想,舞動愛國情操,展示出我校大學(xué)生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。
200*年5月23日 19:00
電子科技大學(xué)xx校區(qū)排球場舞臺
主辦單位:共青團(tuán)電子科技大學(xué)委員會
承辦單位:電子科技大學(xué)學(xué)生會
總導(dǎo)演:
下設(shè)宣傳組 舞臺組 藝術(shù)組 賽務(wù)組 后勤組
宣傳組:活動前后期各方位各平臺的宣傳,大賽期間的影像材料
舞臺組:舞臺效果設(shè)定,燈光音響安排,晚會期間效果營造
藝術(shù)組:禮儀,晚會節(jié)目流程,服裝,舞臺效果等
賽務(wù)組:節(jié)目催臺,評分系統(tǒng)運(yùn)作
幕后組:后勤物資購置,舞臺布置
1、以院系為單位,各系派一支隊(duì)伍參加比賽;
2、每個參賽隊(duì)上交舞蹈相關(guān)材料大賽上介紹舞蹈的相關(guān)內(nèi)容和知識;
3、由各系負(fù)責(zé)人于200*年5月 16 日將各系舞蹈所需音樂與選手報(bào)表統(tǒng)一上交校學(xué)生會辦公室;
重低音開場音,再由男低音播報(bào)演出即將開始(全場肅靜)
1.播放開場動畫。主持人登場。
2主持人講解大賽流程,.介紹評分細(xì)則,介紹嘉賓 評委,宣布比賽正式開始噴放舞臺煙火。
3.緊接開場展示節(jié)目背景音樂的播放,各選送院系舞蹈的四個八拍展示
4.主持人報(bào)幕第一個節(jié)目,滑輪小組人員舉該節(jié)目所對應(yīng)的院系的院旗繞場一周。與此同時,燈光暗下突出剪影板效果,播放音樂,開始30秒的剪影舞蹈展示,主持人在展示期間念誦節(jié)目所配套串詞。30秒剪影結(jié)束后節(jié)目登場開始,同時大屏幕播放該節(jié)目30秒。
5.第一個節(jié)目結(jié)束后。追光打到報(bào)分主持人處,主持人開始播報(bào)分?jǐn)?shù),然后交回給臺上主持,為第二個節(jié)目報(bào)幕,滑輪組人員舉該節(jié)目所對應(yīng)的院系的院旗繞場一周,與此同時,燈光暗下突出剪影板效果,播放音樂,開始30秒的剪影舞蹈展示,主持人在展示期間念誦節(jié)目所配套串詞。30秒剪影結(jié)束后節(jié)目登場開始,同時大屏幕播放該節(jié)目30秒。
6.第二個節(jié)目結(jié)束后。追光打到報(bào)分主持人處,主持人開始播報(bào)分?jǐn)?shù),然后交回給臺上主持,為第三個節(jié)目報(bào)幕。
7.按抽簽順序依次進(jìn)行。
8.第十四個節(jié)目結(jié)束。主持人登臺,播放舞蹈大賽花絮等待結(jié)果。后臺開始組織相關(guān)代表準(zhǔn)備頒獎流程(各參賽節(jié)目負(fù)責(zé)人與演員在后臺列隊(duì)等候)。
9.頒獎流程。
a、主持人宣布頒發(fā)相應(yīng)獎項(xiàng)(順序按三、二、一等獎的順序頒發(fā))
b、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)10名演員以舞蹈鮮花隊(duì)的形式出來,同時輪滑協(xié)會舉該節(jié)目所對應(yīng)的院系的院旗繞場一周、獲獎選手也迅速上臺站好位。(三等獎由該節(jié)目一名代表上臺領(lǐng)取,二等獎由該節(jié)目5名代表以下代表領(lǐng)取,一等獎由該節(jié)目所有演員上臺領(lǐng)獎)
c、下面依次頒發(fā)二、一等獎
10.主持人宣布第二屆舞蹈大賽圓滿結(jié)束,燃放大型禮花,播放退場音樂,ppt播放舞蹈大賽片尾。
11.獲獎人員拍合影照留念。
本次大賽正式開始前共安排次彩排,具體安排200*年5月29日晚7:00在堯山排球場舞臺進(jìn)行彩排,此次彩排完全按照正式晚會的流程進(jìn)行。
1、所有參賽代表隊(duì)必須在18:30到場簽到;
2、音樂、音響,部分燈光到位;
3、場地、后勤工作全部到位;
4、所有準(zhǔn)備工作必須在18:30前到位;
5、彩排完畢后所有代表隊(duì)負(fù)責(zé)人留下開會討論。
1、下發(fā)通知
2、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),布置工作
3、督促各院系加緊節(jié)目進(jìn)度并上交相關(guān)材料
4、宣傳工作
5、參賽舞蹈的確定
6、舞臺效果要求的最后確定
7、跟進(jìn)晚會的準(zhǔn)備工作
8、彩排,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題
9、晚會正式舉行
10、活動總結(jié) 檔案歸結(jié)整理
好的,上面就是我們學(xué)校的第二屆舞蹈大賽的策劃書了,如果有什么不周到和有紕漏的地方,請盡快給我指出,我及時的改進(jìn)。
大學(xué)生活的豐富多彩,是值得很多人羨慕的,所以我們一定要把握住這僅有的幾年大學(xué)生活,積極的投入到精彩紛呈的舞蹈大賽中來吧,只要你有著誠心,即使你不會跳舞,也可以在老師的指導(dǎo)下很快學(xué)會的。
重在參與,畢竟不是每個人都會得獎的,結(jié)果是其次,重要的是你在學(xué)習(xí)舞蹈和表演舞蹈的過程,那是很值得人回味的。
大學(xué)生活中這樣的機(jī)會真的不是很多,希望大家積極參與,我們在這里歡迎你!
關(guān)于舞蹈學(xué)校繳費(fèi)協(xié)議書三
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期舞蹈興趣班課程已經(jīng)圓滿的結(jié)束了。在學(xué)習(xí)的過程中我看到了寶貝們的努力、勤奮,扎實(shí),看到他們一個個能隨音樂一起像蝴蝶般的翩翩起舞,我感到無比的欣慰,同時我也發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了這群活潑可愛的小精靈,我也堅(jiān)信他們是最棒的。
本學(xué)期舞蹈班共有25名幼兒,均為中班、大班學(xué)前班的幼兒,多數(shù)幼兒基本功較弱,家長們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,便成了上舞蹈班的主要目的。通過師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班級老師那里了解到,上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協(xié)調(diào),而且有的更加喜歡舞蹈活動,舞蹈跳得更好了……在孩子們在學(xué)習(xí)中也能看出她們對舞蹈的興趣和愛好。個個神氣十足,積極參與每次活動,出勤率很高。
在活動開展中,主要分三個部分進(jìn)行教學(xué):一、基本功訓(xùn)練,二、韻律組合,三、成品舞。其中,基本功訓(xùn)練是帶幼兒進(jìn)行壓腿、下腰等練習(xí),培養(yǎng)幼兒有一定的舞姿,拉伸韌帶;其次,韻律組合是結(jié)合基本功進(jìn)行練習(xí),逐步訓(xùn)練幼兒舞蹈動作的協(xié)調(diào)能力,最后,結(jié)合各種舞步、手位動作,教給幼兒成品舞,引導(dǎo)幼兒感受音樂的美妙,并加強(qiáng)了孩子舞蹈的創(chuàng)編能力。
由于幼兒的年齡不在一個階段,教材不是很好選,教學(xué)上稍稍難一點(diǎn),年齡小的不容易接受;相反,年齡大的又覺得太簡單。下期應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡,將幼兒分成大班組和小班組,便于教學(xué)。
總之,孩子們通過一學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,有了明顯的進(jìn)步和提高。同時,也讓我從中積累了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),知道怎樣當(dāng)好一名舞蹈老師,要做到耐心、細(xì)心、用心。當(dāng)然,在教學(xué)中,我也意識到自己還有一些不足之處,我會不斷的改進(jìn),不斷的完善自我,不斷的充實(shí)我的專業(yè)理論知識,朝著舞蹈這方面不斷的發(fā)展。在這里,并要感謝園領(lǐng)導(dǎo)和各位家長一直以來對我工作的配合、支持和信任,從中使我不斷的成長。
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