
- 時間:2023-01-12 18:28:15
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
2023年零食軟文推廣范文一
在此,我懷著萬分悲痛的心情向你表達我對錯誤的反省。特此遞交此篇“上體育課買零食的檢討書”向您表達深深的歉意,報告的我思想狀態(tài),提出具體的改正措施,最大程度地爭取您的原諒。
11月23日下午的體育課期間我私自跑出操場去了小賣部購買兩包“咪咪”還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學校當中造成了很不好的影響,讓多名老師的遇見,影響了體育老師在學校當中的聲譽。
面對錯誤,我感到萬分悲痛。這個錯誤是我沒有想到的,然而恰是這樣不經(jīng)意地錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律松懈問題。錯誤是嚴重的,后果是慘痛的,影響是惡劣的,未來是待定的。
所以我必須深刻反省錯誤,提出改正措施。為此,我向您保證:
1,以后上體育課期間我就必須認認真真上課,堅決不買零食吃了。
2,充分吸取本次錯誤教訓,努力糾正自身存在的諸多壞習慣與缺點。
3,努力認真鍛煉身體,讓自己的體育成績獲得提高,不辜負體育老師的辛勤教導!
檢討人:
年 月 日
2023年零食軟文推廣范文二
可敬可愛的班主任老師:
真的十分地對不起!本人因為在上個星期的某一天中犯了一個非常大的一個錯誤,所以在晴朗的今天,本人帶著非常沉重的心情特意來向可敬可愛的班主任您來道個歉,希望您可以知道我的誠意,然后再原諒我,好嗎?
我現(xiàn)在才會明白,原來我這樣做得不對,而且我上網(wǎng)查過了,這樣做有辱自己的形象,更嚴重的是這樣做也是對老師的不敬。
班主任,我想您也應該會知道,零食的誘惑并不是說一般的人都能抵擋得住的。您看那些零食,您也許沒有吃,您要是吃了的話肯定會想念它的,甚至在睡夢中也會夢見自己在吃的。那些糖果見我一走進小賣部就開始向我招手了,美味可口的火腿腸竟向我“放電”,還有那些香香脆脆的東西也竟向我“求婚”。迫于它們的誠意,我就接受了它們追求我的心。所以即使放在抽屜里,我也忍不住去瞧一下,越瞧越愛瞧,越瞧越想吃,越吃就越香。一不小心,我就忍不住將我的嘴打開,對它們進行kiss了。然而,我還是逃不過值班的那個班委的眼睛。糟糕!一下了就被記了起來。此時,我好好想立刻有洞讓我一下子鉆進去。我真的是害羞呀!
敬愛的班主作老師,聽了我和零食之間的美好的愛情故事,我想您應該會原諒我的。因為我知道您一向是刀子嘴豆腐心!
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日
2023年零食軟文推廣范文三
同學們:
為建設綠色學校,凈化校園環(huán)境,培養(yǎng)同學們健康飲食習慣,我校政教處、學生會向全體學生發(fā)出禁止吃零食的倡議。
同學們吃零食現(xiàn)象比較普遍,有的甚至養(yǎng)成了邊走邊吃的壞習慣,更有的同學上課也偷偷地吃,這不但影響學校的環(huán)境衛(wèi)生、增加家長的經(jīng)濟負擔,而且學生吃零食也不利于身體健康,尤其在購買零食時不注意食品的質(zhì)量和衛(wèi)生,存在著嚴重的安全隱患,更不利于學生安心學習,不利于艱苦樸素教育,不利于學生健康成長。
為了引導大家樹立正確的飲食觀,拒絕拉圾食品,凈化校園環(huán)境衛(wèi)生,為大家健康成長創(chuàng)造整潔的校園,向同學們發(fā)出如下倡議:
1、全體同學不把油炸食品、燒烤食品、小辣腸、辣條、香肉絲、口香糖、棒棒糖.瓜子等不潔食品帶入校園。
2、禁止學生在校園內(nèi).教室里吃零食;
3.禁止學生邊走邊吃零食;有早飯沒吃等特殊情況可以征得老師同意,在教師辦公室吃。
3、全體同學堅持把早餐吃飽吃好,不以零食充當早餐。
4、不在超市或精品店購買小食品和食用各類零食。
5.不隨手亂扔果皮紙屑.
俗語說,一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神,可能就在別人面前折射出我們自己的文明程度。節(jié)約創(chuàng)造價值,所以我們也要創(chuàng)建節(jié)約型學校!因此,同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。同學們,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言:拒絕零食從我做起!身為一名職中的學生,相信我們今天的承諾,會成為我們終生的追求!同學們,讓我們行動起來,做一個有理想、有道德的人,為職中增光,為建設一個文明、衛(wèi)生、和諧的校園作出我們的貢獻!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
2023年零食軟文推廣范文四
親愛的同學們:
在校園旁邊的路上,經(jīng)常會看見一些小販在賣零食。面對這些噴香的燒烤和油炸食品,面對小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲……,你是不是經(jīng)常駐足觀望、垂涎欲滴?是不是經(jīng)常掏出口袋中的零花錢買一些解饞過癮?
細心的同學們可能會發(fā)現(xiàn),有的同學養(yǎng)成了邊走邊吃、邊玩邊吃的壞習慣,更有的同學上課也偷偷地吃,隨手丟的垃圾屢見不鮮。時常吃零食會引起腸胃功能失調(diào),有些還含有毒致病物質(zhì),在嚴重影響校園環(huán)境衛(wèi)生的同時,危害了自己的身體健康。所以,我們在此向全體同學發(fā)出倡議:關(guān)心健康、勤儉節(jié)約、拒絕零食!并做到以下幾點:
一、堅決杜絕零食,不把油炸或燒烤食品、香辣絲、口香糖、棒棒糖、瓜子等零食,帶入校園;(可以帶早點,如:盒粉、包子、饅頭、餅干、飲料和水等。)
二、不亂扔吃早餐等所產(chǎn)生的垃圾,要及時放進垃圾桶內(nèi);
三、課間時間不外出買零食吃。
同學們,我們青少年正處于生長發(fā)育的黃金階段,為了自己的身體健康,為了能夠更好的學習,我們呼吁,讓大家一起行動起來,告別零食小攤,告別垃圾食品,使我們的校園更加清潔美麗,我們的身體更加健康強壯!
倡議人:___
時間:____年__月__日
2023年零食軟文推廣范文五
尊敬的老師:
今天,我因為忍不住食物的誘惑,所以偷偷在上課其間吃了零食,這次我錯了,如果世上有后悔藥可買,我一定會毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來,過上一個無悔的人生,今天,就是今天,我就在教師這個神圣而不可侵犯的地方吃零食了,摸著塑料袋,發(fā)出的茲茲聲響很大,老師也多次看過我,但我還是一錯再錯,以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我,直到現(xiàn)在,我才知道,原來我是那么的膚淺,那么的無藥可救。
我相信,老師已經(jīng)給了我很多次機會我,但我卻沒有好好去珍惜,所以,這一次,我想認真去改,絕無再犯,對于數(shù)學,我荒廢了很久,對老師的態(tài)度或許老師也不大滿意,所以以后我上課絕對會認真聽講,不會再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音,其他老師和我家長都對我付出了很多努力,但是我可能有些辜負了他們的期望。
對于這次的事情,我需要去深思檢討一下,畢竟初三了,已經(jīng)長大了,不能再像小學那么調(diào)皮,我們已經(jīng)是初中生,初中生就應該有初中生的模范,特別現(xiàn)在是初三,是學習的緊張階段,是人生的第一次沖刺點,如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進出辦公室而不能給后輩留下好印象,那么作為前輩的我,自然是需要反省的,看著初一級那邊朗朗的讀書聲,那么認真的學習態(tài)度,我,真的很羞愧。如果說,這次是初犯,那么還可以值得原諒,但是,有句話叫:“事不過三?!倍黠@,我卻是一而再,再而三去觸犯了,到了這次,已經(jīng)是第三次了,自然需要去寫篇長點的檢討文來檢討一下自己,反思一下自己錯做的行為,錯的就是錯的,我不否認,所以,我以后,絕對不能犯這種低級錯誤了。
我自以為老師會看不見,但是卻忘了“若要人不知,除非己莫為?!蔽蚁嘈爬蠋煂ξ沂窃?jīng)有過信心的,但這份信心在我的放縱之下卻是毫無留情的熄滅了,就在這么一瞬間,我的未來,也是被毫無留情的熄滅了,但,我相信,路是人走出來的,如果以后,我能繼續(xù)去努力,“未來”這條路,終究會被我走出來的。
而就是今天,我在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。我懷著深切的愧疚與懊悔給你寫下了這份檢討書,人總是會犯錯的,當然,我也不能把這句話拿來當作借口,但是我還是希望老師能給我最后一次機會,讓我重新去改正自己,我以后絕對會去避免這種錯誤的發(fā)生,希望老師能相信我的悔改之心,再次想起,我那和藹可親的父母,他們對我的期望,估計也會受到了很大的打擊,我的父母們含辛茹苦的去賺錢糊口養(yǎng)家,為了,只不過是能讓我的生活過得好一點,以后出來了,能讓我去孝敬一下他們罷了,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這次的錯誤,簡直就是對家長們辛苦做出的背叛,此時此刻,我的心情已無法用任何語言來表達,家長們的辛苦是我們所不知道的世界,他們所背負的壓力,是我們無法預知的領(lǐng)域,以后,我不會再去犯這樣的錯誤,我不想去傷害我的父母們,也不想荒廢自己的未來,最后的最后,我還是希望,自己能努力奮斗,以及,老師能給我改正的機會。
其次,我的思想覺悟還不夠高,對于這次的錯誤認識還是遠遠不夠,初三了,我應該想到未來的重要性,如果我能克制住自己的欲望,錯誤,就不可能再發(fā)生,所有的問題,都歸咎于我身為新荻中學的一名初三學生卻還是沒有覺悟去認識這份重要性,對于老師的辛苦勞作我沒有好好去尊重,至此,我越來越清晰的感受到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后這一年當中嚴格要求自己,認真去完成作業(yè),努力的學習,全心全意聽課,使自己成為一個優(yōu)秀的中學生。
其實檢討只是一個完美自身的一個循環(huán)過程,我想這次,我已經(jīng)深刻的認識到自己所犯下的錯誤,對于以后老師的課,我一定會好好去珍惜,不作出對老師不敬的事情,例如這次,上課吃東西,是犯了《中小學生日常行為規(guī)范》的第二十三頁里面的“課堂紀律”里的第一條:上課其間不得做與學習無關(guān)的事情,我非常感謝老師這次能指正我的缺點已及給予我即使的指正,從今天開始,我保證以后絕對不會再犯下類似的錯誤,并隨時歡迎老師來指正我的錯誤,假設我有做得不對的,老師對我的指導我一定萬分聽從,我知道老師是一個外硬里軟的人,雖然平時都是裝作毫無在意的樣子,但實際上卻是為了我們同學在偷偷的努力下去,希望老師能在以后的工作當中,能多多幫助我改正,克服缺點,為了把我身錯誤的根源消滅,我在此也進行了十分深刻的反思與檢討。
以上,是我對于此事的深心仟悔,我和老師教導的七班的甄俊雄和馮樹洪同學是好朋友,也是小學同一個班的,但是跟他們的學習態(tài)度相比,我卻是自愧不如,我的成績雖然不是說是最差那個,但其實,也好不到哪里去,我知道,其實我不是苯,只不過是懶,沒有用心去學罷了。我經(jīng)常對自己犯下的錯誤被老師指出的時候說“不會有下次?!薄袄蠋熚疫@次錯了?!敝活惖囊恍┖迷?,漸漸的,這些語言便成為了習慣性的口語,在答應過后,或許在一兩天內(nèi)還會記得,但是再過一段時間,心里就會有一個聲音對自己說:“反正沒有再被發(fā)現(xiàn),不管算了?!本瓦@樣,一錯再錯,開始的時候還可以原諒,但直到后來卻是越來越嚴重了,這簡直就是無視老師在課堂上講課,身為一個初中生,為著國家而效力,我卻沒有好好的去做好自己的本份,反而在這里悠然自得的吃零食,試想,山區(qū)千千萬萬的貧困留守兒童連飯都吃不飽,更不用說讀書了,明明自己在這么優(yōu)越的環(huán)境下,卻是沒有認真去學習,這真的很對不起家長老師,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,如果是山區(qū)的孩子們,我相信如果他們能夠擁有一本書,那他們將是多么的幸福無比,當他們自己擁有一本書的時候,當他們閱覽了無數(shù)遍的時候,試問自己,書,究竟有預習過么?自己,究竟有做到最好了么? 我常常哀怨老師布置的作業(yè)很多,但跟山區(qū)孩紙們相比,我卻是身在福中不知福啊!
我這次已經(jīng)醒悟了,大概,這種僥幸的心理在這一次已經(jīng)是被毫無留情的消滅了,這次,我真誠的去找出自己的錯誤根源,為了使自己能更好的面對自己我已經(jīng)做出了反省,不再是原來那個我了,這次,我在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候吃東西,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也放下了警惕心,都有了僥幸的心理,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初三學生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,相信老師可以在我這次的檢討當中看見了我深刻的悔改態(tài)度與真誠的悔改之心,我的行為不是向老師的紀律反抗,而只是我單單的膚淺,是自己的錯誤,希望老師可以原諒我最后一次,我保證,類似的事情絕對不會有下次,如果再有過下次,那么就請老師隨便懲罰,毫無怨言,懇請老師能不計前嫌,能給我一次改過自新的機會,我在此已經(jīng)強烈的把自己所有反思的結(jié)果想了出來了,實際上我并不是壞,我只不過是頑皮了一點,貪吃了一點,老師,這次我真的錯了,我相信老師您是一名優(yōu)秀的教師,會用一顆真誠的心包容我這最后一次的犯錯,容忍我最后一次的罪過。
簽名:
時間:20xx年**月**日
2023年零食軟文推廣范文六
尊敬的老師:
今天,我懷著十分愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在校吃零食這種不好行為堅決改正的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,在校期間不得吃零食。老師的反復教導和嚴肅認真的表情猶在眼前,我深深地感到震撼,不能辜負老師對我的一片苦心。
通過反思,我認識到自己的行為所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的健康。零食是很不衛(wèi)生的,不利用身體健康成長,這怎能不讓平時十分關(guān)心愛護我的老師擔心呢。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我吃零食,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律。
3、影響個人綜合素質(zhì)的提高,沒能做一名聽老師話的好孩子。
為了不辜負您對我的辛勤培育和期望,我保證今后不再犯同樣的錯誤,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督。
檢討人:
年 月 日
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