香港碩士申請書通用(通用15篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，有針對性地進行改進和提升。對于不同的領(lǐng)域和情況，寫總結(jié)可能需要遵循不同的方法和技巧，因此需要充分了解所要總結(jié)的內(nèi)容和目的。掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效果和效率。

香港碩士申請書通用篇一

眾所周知，國家從起開始大力開始發(fā)展全日制專業(yè)碩士，按照教育部規(guī)定，全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位碩士研究生畢業(yè)時享受國家規(guī)定的就業(yè)政策，由畢業(yè)生和用人單位“雙向選擇”。由于教育碩士專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)過程強調(diào)教育理論和教育實踐的結(jié)合，注重實踐能力的培養(yǎng)，實踐教學(xué)時間長，有一定的實踐經(jīng)歷，加上“雙導(dǎo)師”的指導(dǎo)，教育碩士專業(yè)學(xué)位畢業(yè)生具備更多的社會需求的職業(yè)能力，就業(yè)前景將更加寬廣。國家對教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高，教育專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè)。但在人們傳統(tǒng)的思維中，教育學(xué)的就業(yè)方向主要是去學(xué)校做老師，事實上有相當一部分教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后并沒有從事教書行業(yè)。

專家為大家梳理了教育碩士的五大從業(yè)方向。

一、高等教育機構(gòu)教育碩士由于注重理論與實踐的結(jié)合，所以迎合很多高?！半p師型”教師的需要，但是由于現(xiàn)在高校越來越難，基本上都要求博士學(xué)歷，所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準備了。

二、普通中小學(xué)現(xiàn)在全國中小學(xué)校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏，而且隨著中小學(xué)教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業(yè)本身比較穩(wěn)定，越來越多教育類專業(yè)尤其是課程與教學(xué)論的碩士畢業(yè)生開始進入中小學(xué)校，今年還出現(xiàn)了南京某中學(xué)幾百個碩士競爭兩個崗位的現(xiàn)象。

三、特殊教育機構(gòu)這是特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向。特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才，他們畢業(yè)后主要在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。

四、出版社、報社等新聞機構(gòu)出版社、報社尤其是和教育相關(guān)的出版社和報社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個主要去處，主要從事教育類書的策劃和編輯工作。

教育碩士就業(yè)前景教育碩士就業(yè)前景。

香港碩士申請書通用篇二

申請人必須持有認可大學(xué)頒授的學(xué)士學(xué)位，應(yīng)屆畢業(yè)生在課程開始之前若能獲取所需學(xué)歷資格亦可申請入學(xué)。此外，某些學(xué)位課程會有更具體的要求，會通過安排筆試或面試進一步測試申請人就讀該課程的能力。

(2)英語要求。

若申請人本科階段的教學(xué)語言不是英語，則應(yīng)滿足以下最低英語水平要求：

托福79分或以上;雅思6分或以上;大學(xué)英語考試六級(不低于430分);其它同等資格。

個別院系或?qū)I(yè)可能會設(shè)定更高的英文水平要求。

香港碩士申請書通用篇三

2.雅思6.5，單項不低于6.0或者托福86，單項不低于22。

2留學(xué)相關(guān)費用。

2.生活費：一年15000加幣左右。

3申請國家亮點。

1.國家治安環(huán)境好。

2.學(xué)歷認可度高，含金量高，北美教育體制。

3.畢業(yè)申請安省或其他省份移民不需要工作滿一年的經(jīng)歷。

4.學(xué)校有獎學(xué)金設(shè)置。

4加拿大碩士留學(xué)方案。

2.雙錄：對于有雅思5.5的學(xué)生來說，可以申請雙錄取，先過去讀語言然后進入專業(yè)課。

香港碩士申請書通用篇四

尊敬的老師：

您好!

我叫xx，今年18歲，xxxx高三生。

在20xx年秋季我參加了全國中學(xué)生的物理競賽，獲得了二等獎。由此我得到了參加x的資格。為此，我感到十分的意外和榮幸。經(jīng)過考慮權(quán)衡之后，我選擇了貴校作為我的奮斗目標。雖然面對未知的結(jié)果我忐忑不安，但我決定全力一試。

我是個從小通過書籍接受儒家道家文化熏陶的.人，我待人以禮，也能做到誠實守信、熱心集體。只是有時反而會因太重禮節(jié)而與人產(chǎn)生隔閡。有時缺少站出來的勇氣。我正在努力改變自己。

學(xué)習(xí)上我一直能在班級排前十，成績在全校屬中上等。然而高考面前這卻不是個理想的成績。我的理科成績較優(yōu)秀——有時能達到全班第一，而文科卻總是達不到自己的理想狀態(tài)。我喜歡研究問題、難題，喜歡安靜的琢磨事情，被老師評價為“想的和別人不一樣的學(xué)生”。我不敢說自己是否優(yōu)秀，但我自己是很享受這種與眾不同的感覺的。

在課外，我興趣廣泛，在自主研究上還得到過比較令我自豪的成績。我曾花一年的課余時間來制作一個游戲，該作品因其精巧而有創(chuàng)意曾受好評，只是因為缺少劇情而人氣較低。在一年期間制作進程斷斷續(xù)續(xù)，程序構(gòu)思使我絞盡腦汁，在玩游戲與做工程之間不斷進行心理斗爭。收集素材、算法、音頻剪輯……每一步都十分用心。很多個第一次讓我得到了不少經(jīng)驗。然后在終于完成的時候，那種喜悅也是不可替代的。我學(xué)會了一樣很重要的事情，那就是堅持。

另一件讓我獲益匪淺的業(yè)余嘗試是曲譜。因為很喜歡一段電視配樂，我嘗試把它寫成鋼琴譜。我擁有業(yè)余電子琴五級證書，但這依然不容易。遇到瓶頸后，我求助于網(wǎng)上。然而有多少人會隨便幫助陌生人做這種麻煩事呢?答案是零。于是我便下定決心，靠自己來完成。沒想到經(jīng)過自己的一番努力真的把它寫成了!從中我明白了另一樣重要的事，那就是自立自強。沒人可以隨便讓你依靠。困難要自己克服才有意義。

所以有理由相信，雖然我于現(xiàn)在的只能做到中上成績，但到大學(xué)去學(xué)習(xí)自己喜歡的，向往科目時我一定能做到最好。那時我會選擇自己的事業(yè)，全身心投入去完成。相信我做到更好——也希望您可以相信。

我認為我最重要的優(yōu)勢是，我有時間——同所有人一樣。我還有利用大學(xué)四年去改變自己、完成自己的機會。去爭取它，那便是我現(xiàn)在在做的事了。希望貴校能給我實現(xiàn)自我的機會。期待您的認可!

此致

敬禮!

xxx。

香港碩士申請書通用篇五

同美國名校一樣，優(yōu)秀的toefl或ielts成績幾乎是申請加拿大大學(xué)的一個先決條件。對于大部分大學(xué)來說，如果沒有滿足學(xué)校要求的英語成績，想要拿到學(xué)校的錄取通知書基本上是有難度的。此外，對攻讀碩士研究生的申請人，除需通過toefl(現(xiàn)在的ibt)或ielts外，加拿大的其它專業(yè)還要求其提供gre(理工科)或gmat(商科)，但這一要求因?qū)W校、專業(yè)而異。很多學(xué)校的理工科碩士課程，雖然在錄取要求里面寫著建議有g(shù)re成績，但是如果沒有g(shù)re的學(xué)生也是有可能被錄取的，只是具備gre的申請人，具有更大的競爭優(yōu)勢，會被優(yōu)先考慮錄取。

加拿大大學(xué)非常注重碩士申請人的工作經(jīng)驗。在很多教授的眼中，相比干巴巴的成績單，申請人豐富優(yōu)秀的研究或工作經(jīng)歷更能反應(yīng)他們的實際工作能力。我們經(jīng)手的不少案例，申請人專業(yè)成績并不高或者本科所學(xué)與碩士專業(yè)相距甚遠，但是在所申請碩士專業(yè)領(lǐng)域有出色的研究成果或長足的就業(yè)經(jīng)驗，最后都獲得了成功。這有力的說明，加拿大大學(xué)不僅要求學(xué)生有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，而且非常關(guān)注他們是否有很強的實踐能力，而這樣的實踐能力只有在工作經(jīng)歷中才能充分展現(xiàn)。故而大學(xué)偏向于招收有工作或研究經(jīng)驗的申請人，因為也許只有這樣的人才能完成他們的研究課題。所以希望進入加拿大名校的學(xué)生，除了突出的專業(yè)背景及優(yōu)秀的.英語成績外，還要注重相關(guān)工作經(jīng)驗的積累。

申請加拿大碩士的必備項：申請人的申請材料準備。

大家都知道申請碩士需要提供本科成績單、個人陳述及推薦信，但具體該如何準備很多人并沒有概念。

成績：除了對整體gpa有一定的要求外，大部分學(xué)校更注重最后兩年，也就是專業(yè)課的成績，同時，需要注意的是一定要提供真實的成績和真實的成果，加拿大人非常重視材料的真實性，有可能發(fā)函到學(xué)校進行核實。

香港碩士申請書通用篇六

尊敬的.校學(xué)位評定委員會：

本人自20xx年9月開始就讀于xxxx專業(yè)，于20xx年修讀完所有的課程。

本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的認可，成為一名中共黨員。在學(xué)術(shù)操守方面，本人謹遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導(dǎo)師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。

本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導(dǎo)師xxx教授的指導(dǎo)下，如期完成學(xué)位論文的寫作，并且通過論文答辯。

本人已完成學(xué)位授予要求，現(xiàn)提出申請xx碩士學(xué)位。

20____年____月____日。

香港碩士申請書通用篇七

學(xué)位分委員會：

學(xué)位申請人：（學(xué)號：班），本人平均績點，達到《四川理工學(xué)院碩士學(xué)位授予工作細則》規(guī)定的授位績點要求，且未受留校察看及以上處分，并符合《四川理工學(xué)院碩士學(xué)位授予工作細則》規(guī)定的授位所要求的其他條件。

申請人（簽字）：

香港碩士申請書通用篇八

尊敬的xx學(xué)院第x黨支部:

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是全國各族人民利益的忠實代表,是建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

中國共產(chǎn)黨是在中華民族處于最危險之際——外國列強瘋狂入侵,國內(nèi)反動勢力殘酷剝削人民的時候——誕生的,她是順應(yīng)中國革命發(fā)展的必然產(chǎn)物。

從她誕生的那天開始,中國共產(chǎn)黨就肩負起反帝反封建,解放人民,振興中華的歷史使命。

經(jīng)歷了第一次,第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭,抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭等艱苦卓絕的斗爭,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民推翻了三座大山,建立了新中國。

使飽經(jīng)壓迫和剝削之苦的中國勞苦大眾翻身解放,成為了國家的主人。

事實證明,只有共產(chǎn)黨才能救中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

新中國成立后,黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)我們進行社會主義改造,在廢墟中重建家園,確立了社會主義制度,大力發(fā)展社會主義經(jīng)濟,政治和文化,實現(xiàn)了從根本上解決人民溫飽問題的偉大創(chuàng)舉;十一屆三中全會以來,黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)人銳意改革,勇于實踐,十余年來的改革開放,使國家經(jīng)濟得到了快速發(fā)展,綜合國力顯著增強,人民生活水平也得到了較大程度上的提高;在勝利完成第二步戰(zhàn)略后,黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)人又帶領(lǐng)我們高舉旗幟,迎著新世紀的曙光,走上了富國強民的`康莊大道。

半個多世紀的艱苦奮斗,半個多世紀的不朽畫卷,有力的證明了我們的黨是最具生命力,最具希望的黨,我們的黨是真正全心全意為人民服務(wù)的黨。

只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的生活才能一步步走向文明富足,我們的祖國才能一天天走向繁榮富強,中華民族的偉大復(fù)興才能真正實現(xiàn)。

我申請加入中國共產(chǎn)黨,為人類的正義事業(yè)——實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。

我是一名xxxx級的青年大學(xué)生。

自入學(xué)以來,我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人,積極參加學(xué)校與系里組織的各項理論學(xué)習(xí)和集體活動。

我學(xué)習(xí)刻苦,講究方法,學(xué)習(xí)成績在班里位居前列,并能犧牲自己的時間幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)。

我興趣廣泛,擅長文藝,英語和計算機,并經(jīng)常利用自己的特長為班集體和身邊的同學(xué)服務(wù)。

在擔(dān)任班長期間,我認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù),積極做好輔導(dǎo)員老師的助手。

對班里的同學(xué)既能嚴格管理,嚴格要求,又能互相勉勵,共同進步,班里同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,作風(fēng)紀律,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生在全隊都比較突出,并多次受到學(xué)校和系里的表揚。

近兩年的大學(xué)生活,使我開闊了視野,增長了才干,強健了體魄,受到了系統(tǒng)的政治理論教育和嚴格的專業(yè)訓(xùn)練。

我深深感到,作為一名新時期的大學(xué)生,只有在黨組織的直接關(guān)懷和培養(yǎng)下,才能得到健康,快速的成長。

我從身邊那些已經(jīng)成為共產(chǎn)黨員的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們的身上,看到了中國共產(chǎn)黨員的可貴品質(zhì)。

我一定要以他們?yōu)榘駱?刻苦學(xué)習(xí),努力工作,認真扎實地學(xué)習(xí)體會黨的規(guī)章制度,方針政策,從政治上,思想上,工作上,達到一名黨員的標準。

今天,我鄭重得向黨支部提出入黨申請。

因為加入中國共產(chǎn)黨,是我一直以來的志向和心愿,我也一直在朝這個方向努力,看齊。

如果組織上能批準我的申請,吸收我為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我一定遵守黨的章程,服從黨的各項安排和決定,認真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,堅持黨和人民的利益高于一切,積極完成黨組織的各項任務(wù),在學(xué)習(xí)和工作中起到先鋒模范作用,吃苦在前,享受在后,勇于開展批評與自我批評,在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加刻苦努力,不斷提高自己的理論水平和知識才干,做一名無愧于中國共產(chǎn)黨人這一光榮稱號的優(yōu)秀黨員。

如果黨組織不能批準我的入黨請求,說明我與黨員的標準還有一定的距離,我會更加嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),踏實工作,認真提高自身素質(zhì)和思想覺悟,使自己早日達到一名真正的共產(chǎn)黨員的標準。

請組織上考驗我吧!

此致

敬禮!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好。

我是我校×級會計二班的學(xué)生夏秋葉。

我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。

經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求復(fù)學(xué)。

去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。

當時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。

上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。

我也不好再麻煩張老師。

我開始休學(xué)的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。

由于學(xué)校進入6月份，近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。

王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。

出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。

專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。

班上同學(xué)來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。

這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。

因此，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。

因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。

我知道這種提法有些過分，但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。

若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學(xué)起。

此致

衷心的謝意

學(xué)生夏秋葉

×年×月×日

香港碩士申請書通用篇九

我是法律專業(yè)自考生______。我于________年__月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)開___分。論文答辯成績?yōu)榱迹⒂赺_______年__月通過天津市學(xué)位英語考試，符合南開大學(xué)申請學(xué)士學(xué)位的條件，特向貴校提出學(xué)士學(xué)位申請。望貴校給予審批。

此致

敬禮!

申請人:______

申請日期:________年____月____

香港碩士申請書通用篇十

加拿大一直以來以她嚴謹?shù)慕虒W(xué)質(zhì)量，安全的社會環(huán)境，開放的人文氛圍吸引著世界各地的莘莘學(xué)子。尤其在當前人民幣升值的情形下，越來越多的人意識到出國學(xué)習(xí)的總成本在大幅降低;同時，金融危機造成的社會就業(yè)壓力，也使更多的學(xué)生為了未來能獲得更好的發(fā)展機會，選擇出國學(xué)習(xí)深造來提高自己的綜合競爭力。另外，加拿大新出臺的移民政策，在加拿大學(xué)習(xí)2年能夠獲得三年的工作簽證也是促使出國學(xué)習(xí)人員日益激增的原因之一。

每年9月份到次年1、2月份是中國大學(xué)四年級在讀的學(xué)生申請加拿大秋季入學(xué)碩士課程的最佳時間，加拿大每個大學(xué)在這期間都會收到成百上千個學(xué)生遞交的研究生申請。

a成績單：除了對整體gpa有一定的要求外，大部分學(xué)校更注重最后兩年，也就是專業(yè)課的成績，同時，需要注意的是一定要提供真實的成績和真實的成果，加拿大人非常重視材料的真實性，有可能發(fā)函到學(xué)校進行核實。

b個人陳述(ps)：寫ps的意義是幫助錄取委員會通過課程、學(xué)業(yè)等級、考試分數(shù)以及其他客觀數(shù)據(jù)以外的方面熟悉申請人，它也將證明申請人組織思想、語言表達的能力。一篇好的ps不僅需要申請人緊扣研究內(nèi)容，通過相關(guān)經(jīng)歷展示自己所具備的專業(yè)優(yōu)勢、研究能力和潛力，也要申請人闡述研究興趣以及針對所申請大學(xué)的專業(yè)認識，并表明自己的獨到的想法和見解，總之，好的ps能夠充分反映申請人在專業(yè)水平及人格魅力，并因此在一定程度上彌補語言考試成績和其他方面的'不足，使得申請人從眾多條件與自己相當、甚至比自己條件更加優(yōu)越的申請人當中脫穎而出。

c推薦信：推薦信的作用主要是從第三者角度對申請人ps及成績進行確認、補充和重新解釋;同時也是以同行的身份向錄取委員會的教授提供自己對申請人的看法(尤其是在校教授的推薦信)：包括申請人的素質(zhì)、動機以及能否從該課程獲益等。因此推薦信是大學(xué)錄取委員會對申請人的考察標準之一，其作用絕對不可忽視，好的推薦信會幫助申請人拿到學(xué)校的錄取和獎學(xué)金，而差的，尤其是那些泛泛而論的、內(nèi)容混亂的推薦信往往會導(dǎo)致申請功虧一簣。另外，在挑選推薦人時切勿盲目崇拜名人，當然推薦人級別越高，推薦的作用越大，但前提是，推薦人和申請人必須相識，這樣推薦信才有可信度。

香港碩士申請書通用篇十一

相較英國美國院校而言，香港碩士申請錄取標準更為模糊，準確的說應(yīng)該是港校會根據(jù)當年的報考學(xué)生擇優(yōu)入選。沒有最好 只有更好。主要有如下幾個趨勢：

1. 申請人數(shù)較上年有大幅增長，申請人數(shù)暴增，港校的審理速度下降，很明顯，學(xué)校不想過早發(fā)錄取，以免后來提交申請的優(yōu)秀學(xué)生沒有名額，尤其是港校的熱門專業(yè)早已開始待價而沽。在香港碩士申請錄取中，不僅僅是審理慢，繳納deposit(押金)的數(shù)額也有較大增長，部分專業(yè)甚至?xí)蟀l(fā)錄取后2周內(nèi)繳納學(xué)費的一半作為押金。

2. 面試專業(yè)增多，面試比例增大。最近這三年來，港校很多專業(yè)都增加了面試的環(huán)節(jié)，前些年，在申請過程中，學(xué)校會告知申請者具體面試時間細節(jié)，但近期有突擊面試的趨勢，招生官不發(fā)書面面試通知，直接一個電話打給申請者，查看申請者在沒有任何準備的情況下的面試表現(xiàn)，是否能夠闡述申請理由，探討申請文書里的細節(jié)，以及臨場應(yīng)變能力。

3. 語言要求及申請者gpa要求的提升。熱門的商科，幾乎錄取的都是7分和7分以上的學(xué)生，熱門的'傳媒專業(yè)亦如是，甚至之前可以用大學(xué)英語六級成績申請的香港理工大學(xué)，也于2015年取消了認可六級的政策。

香港碩士申請：港?？粗卣Z言成績 錄取要求普遍高于最低要求

分析趨勢，香港學(xué)校除了看學(xué)生的學(xué)校背景 (是否211 和985)和學(xué)生大學(xué)平均成績之外，也非常看重學(xué)生的語言成績。 就語言成績而言，香港大學(xué)網(wǎng)站上的語言要求普遍是最低的要求，特別是一些熱門專業(yè)的要求會遠高于網(wǎng)站上標注的。 咨詢中，經(jīng)常有同學(xué)會誤信網(wǎng)站要求而耽誤了準備語言的時間。

以上是香港留學(xué)院校錄取標準的相關(guān)介紹，希望可以幫到您。

香港碩士申請書通用篇十二

xx大學(xué)學(xué)位委員會：

我是專業(yè)自考生。我于xx年x月取得專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)榉?。論文答辯成績?yōu)榱?，并于xx年x月通過天津市學(xué)位英語考試，符合xx大學(xué)申請學(xué)士學(xué)位的條件，特向貴校提出學(xué)士學(xué)位申請。望貴校給予審批。

此致

敬禮！

申請人：

香港碩士申請書通用篇十三

尊敬的校學(xué)位評定委員會：

本人自20xx年9月開始就讀于專業(yè)，于20xx年修讀完所有的課程。

本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的'認可，成為一名中共黨員。在學(xué)術(shù)操守方面，本人謹遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導(dǎo)師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。

本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導(dǎo)師教授的指導(dǎo)下，如期完成學(xué)位論文的寫作，并且通過論文答辯。

本人已完成學(xué)位授予要求，現(xiàn)提出申請體育碩士學(xué)位。

申請人：

xx年xx月xx日。

香港碩士申請書通用篇十四

xx大學(xué)學(xué)位委員會：

我是專業(yè)自考生。我于xx年x月取得專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)榉?。論文答辯成績?yōu)榱迹⒂趚x年x月通過天津市學(xué)位英語考試，符合xx大學(xué)申請學(xué)士學(xué)位的條件，特向貴校提出學(xué)士學(xué)位申請。望貴校給予審批。

此致

敬禮！

香港碩士申請書通用篇十五

國際化視野：香港作為一個國際化的大都市，可以提供國際化的視野。香港名校均有與國際知名院校的學(xué)術(shù)交流活動，每年有更多海外學(xué)習(xí)的機會。

一流的師資：國際化程度高是香港高等教育一大特點，主要表現(xiàn)在高校國際化師資、國際化生源和國際化的教學(xué)三方面。香港各大學(xué)不分種族、信仰、文化，面向世界招聘優(yōu)秀教師。

就業(yè)前景好：在港取得學(xué)位后可申請留港一年工作，獲得全職工作者可以續(xù)簽。連續(xù)留港滿7年可申請香港永久居民身份。香港的國際化環(huán)境十分有利學(xué)生提升工作能力。

性價比較高：香港的碩士采用英聯(lián)邦教育體系，是精英教育的搖籃，大部分是一年制，少量是一年半到兩年，學(xué)費只需8-10萬港幣，費用合理，學(xué)歷認可度高。

最后，小編在為大家講解一下，香港留學(xué)本科及碩士的申請方案：

1、香港本科。

香港許多名校參與全國高考統(tǒng)招，并均在在提前批進行錄取;考生在填報高考志愿時在“提前批”填報即可，不需另行申請報名和面試，未被錄取也不影響被內(nèi)地重點高校錄取。

國際高考：學(xué)生如果沒有高考成績，可憑sat、ib、alevel等成績進行申報。

申請人需持有大學(xué)認可的學(xué)士學(xué)位，應(yīng)屆畢業(yè)生需在入學(xué)前獲得學(xué)士學(xué)位;某些課程需要更具體的要求，如中國內(nèi)地211或985院校畢業(yè)生可獲香港院校的優(yōu)先考慮，商科類院校需提供gmat成績等;香港高校一般會對申請人進行面試。

研究式碩士研究生：2-3年制，以助教的身份攻讀部分專業(yè)課程，協(xié)助研究院完成項目研究，同時應(yīng)學(xué)院要求承擔(dān)一部分本科教學(xué)任務(wù)(申請者須具備一定的研究能力和學(xué)術(shù)背景)。

授課式碩士研究生：1-2年制，以修讀學(xué)分的形式完成院系所開設(shè)的專業(yè)課程及畢業(yè)論文。