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人生如夢,歲月如梭,總結是我們對時光流轉的一種回望。完美的總結需要我們明確總結的目的,找準主要的關鍵點??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
鄉(xiāng)村教師申請書范本篇一
尊敬的領導:
您好!
我系xx小學教師xx,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二、三年級的語文教學及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領導的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,家長的一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離xx較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
我今年7月份結的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而xx交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的.工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整,調住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
申請人:
日期:
鄉(xiāng)村教師申請書范本篇二
敬愛的黨組織:
您好!
我叫,女,漢族,19xx年12月17日出生,小學高級教師,大專畢業(yè),現(xiàn)在墳臺中心李七里峰小學任教。
小學階段在杜臺村小學學習;初中階段在秦臺中學學習;1982年7月至1984年9月在中學學習;19xx年7月至19xx年7月在新樂師范學習;19xx年7月至1993年7月參加河北教育學院函授學習。1984年參加工作,在口頭鎮(zhèn)中心萬里小學任教;19xx年7月至今,先后在秦臺中心、墳臺中心教學。
學習上刻苦認真,練好內功,提高本領。我從小就喜歡教師這一職業(yè),1984年高中畢業(yè),適逢教育系統(tǒng)招收民辦教師,我就積極報名,并在錄取考試中名列前茅。參加工作后,非常注重加強業(yè)務知識學習,提高自身的業(yè)務水平和教學能力,19xx年以優(yōu)異成績考取了新樂師范,在校學習期間,學習成績突出,年年獲獎學金;1993年函授大專畢業(yè);1998年通過小學教師七項基本功訓練合格達標;2000年參加了《創(chuàng)造學》繼續(xù)教育;2001年參加了計算機培訓學習,同年,世貿(mào)知識普訓合格,普通話考試合格;2003年普通話又取得二級甲等資格證書,20xx年參加省中小學教師信息技術教育考試合格,自身的專業(yè)素質不斷增強。
在工作上積極進取,努力創(chuàng)新。堅持學習新教法,認真鉆研業(yè)務,探索素質教育的教學模式。針對小學生感到作文難的現(xiàn)象,不斷進行探索研究,總結了一套行之有效的作文教學方法,1999年撰寫的論文《小學生作文“言之無物”的根源及對策》被市教育科學研究所評為優(yōu)秀論文,并獲一等獎,《加強引導豐富積累提高小學生的作文質量》一文獲金龍杯二等獎,并選入國家級書刊《教育教學文論薈萃》一書。
政治上,認真踐行“三個代表”重要思想,認真學習黨的方針、政策,時刻與黨中央保持一致,時時刻刻、事事處處以一個黨員標準嚴格要求自己,起好模范帶頭作用。重視學生的思想道德教育,加強法制教育,認真搞好家訪,教育教學成績突出,年度考試中,每年在全中心都名列前茅,受到領導和學生家長的一致好評,2003年被團縣委、文教局授予優(yōu)秀少先隊輔導員稱號,2000、2001連續(xù)兩年被縣政府給予嘉獎獎勵。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
鄉(xiāng)村教師申請書范本篇三
敬愛的黨組織:
您好!
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南,領導全國人民為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗!
作為一名新時期的小學教師,我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,認真學習,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
在十幾年的學習生活中,我的文化知識在不斷積累,為人處事之道也日漸成熟,然而,一個人的價值不是體現(xiàn)在他個人學識的多少,也不在于處事論道的方略上,只有將個人青春與才能拋灑到為社會服務中,創(chuàng)造出最大的價值回饋社會,才能將個人的人生價值淋漓盡致地發(fā)揮出來,才能真正成為一個有益于社會的人!
我們黨從一開始就十分重視黨員的先進性,集合了一大批具有共產(chǎn)主義覺悟的先進分子,他們是整個民族中最忠實、最勇敢、最有覺悟和最守紀律的優(yōu)秀代表,也是我們黨發(fā)揮先鋒隊作用的基礎。黨所具有的先進性是整個社會的先進性的縮影,是整個時代先進性的體現(xiàn)。所謂近朱者赤,為了追隨社會的先進性,緊跟時代的先進步伐,我選擇積極向黨組織靠攏,申請加入中國共產(chǎn)黨,學習黨的優(yōu)良作風,提高思想覺悟,踐行全心全意為人民服務的根本宗旨,為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻!
為了成為一名合格的共產(chǎn)黨員,我將不懈的努力,認真踐行如下幾點:
三、在生活中,建立良好的人際關系,勤于交流,樂于奉獻,發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、在工作中,愛崗敬業(yè),積極參與教研活動和課題研究活動,不斷提高教育教學水平。
我要努力做到以上四點,并隨時向身邊的優(yōu)秀黨員看齊,踐行科學發(fā)展觀,始終以黨員的高標準來衡量自己的一言一行。
如果自己有幸成為一名共產(chǎn)黨員,那將是我最大的榮幸,我將時刻牢記黨員的責任,遵守黨的紀律,嚴守黨的秘密,認真履行黨員的權力和義務,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
如果因為自己還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來,我也不會氣餒,我會更加嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織一員。希望黨組織從嚴要求,敦促我更快進步。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人:
日期:20xx年x月x日
鄉(xiāng)村教師申請書范本篇四
尊敬的上級領導:
你好!
我叫劉成國,1956年4月出生,現(xiàn)厲山鎮(zhèn)三中一名普通教師,1976年參加工作,至今在教育戰(zhàn)線上默默奮斗了37年,長期以來,所任教學科遙遙領先,得到了校領導和家長的一致好評。
本人因患有高血壓及腦硬塞,在隨州市中心醫(yī)院和隨州市中醫(yī)醫(yī)院住院治療,身份狀況一直不好,妻子朱常玲于20--年9月患有高血壓、腦出血住院,至今處于半癱瘓狀態(tài),生活不能自理。
申請人:
日期:
鄉(xiāng)村教師申請書范本篇五
各位領導:
您們好!我叫潘xx,xx年畢業(yè)于雷州師范??茖W校中文專業(yè),工作以來一直擔任小學高年級語文教師及班主任。
我的丈夫原是三星集團公司的名工程師,該公司已解散,他本人也已下崗,迫不得已,只好長期在外地工作,家中老人身體狀況不是很好,孩子讀書也需要照顧,真是顧此失彼,所以我想就近調入貴校任教,以解決本人生活上的'一些難題,望領導們體諒我的困難,予以接收,讓我也有一個機會為貴校盡本人一點微薄之力。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
鄉(xiāng)村教師申請書范本篇六
敬愛的黨組織:
您好!
20xx年xx月,我通過第一批“特崗計劃”,來到xx省xx縣xx村xx中學,任職初中政治教學工作。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
一、教學方面:。
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就主動向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。教室上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后主動和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決辦法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
三年以來,我一直配合團領導,處理學校團委的常規(guī)工作,工作中我求實嚴謹、認真負責,很好的完成了團委的常規(guī)工作;我完成過數(shù)學、信息技術、體育、美術等學科教學并取得較好的成績;完成過教室領導工作。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,按我校實際,教學中運用多種教學方式,調動學生學習的主動性、主動性,活躍教室氣氛,提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結,認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”,學生的能力得到了全面發(fā)展,素質得到全面提升。
二、個人素養(yǎng)方面:。
三、生活方面。
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添堵,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人:
日期:20xx年x月x日
鄉(xiāng)村教師申請書范本篇七
尊敬的領導:
您好!我叫xxx,生于xx年,是xx校的一名普通教師。至今在xx教育戰(zhàn)線上已默默奮斗了xx余年,長期以來,所任的學科成績遙遙領先,得到了校領導及家長的一致好評。
家庭現(xiàn)有四口人,本人因長年累月心系教學事業(yè),在三尺講臺上超負荷工作,積勞成疾。多年來飽受肝病、糖尿病的折磨,苦不堪言,但我熱愛教學工作,一直以來任勞忍怨,盡心竭力??蓭状问中g下來,身體元氣大傷,并隨著年齡的增長,體力明顯下降。更讓人傷神的是家中老母親年歲已高,體弱多病,長年生活不能自理。每年都要為此花去很多醫(yī)藥費。而我的愛人一直沒有工作,無固定收入來源,負擔確實很重。今年唯一的兒子雖然考上了重點大學,但高額的`學費卻讓我捉襟見肘,徹夜難眠。
由我一人微薄的工資來維持一家四口人的生活,早已入不敷出,負債累累,特向學校申請困難補助。希望在最困難的時期能得到領導的關懷,組織的溫暖,得到一些困難補助,以此減輕家里的經(jīng)濟負擔。我將會更加勤勉于工作,回報教育事業(yè)!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
xxxx年x月x日。
鄉(xiāng)村教師申請書范本篇八
敬愛的黨組織:
您好!
20xx年xx月,我通過第一批“特崗計劃”,來到xx省xx縣xx村xx中學,任職初中政治教學工作。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就主動向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。教室上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后主動和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決辦法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
三年以來,我一直配合團領導,處理學校團委的常規(guī)工作,工作中我求實嚴謹、認真負責,很好的完成了團委的常規(guī)工作;我完成過數(shù)學、信息技術、體育、美術等學科教學并取得較好的成績;完成過教室領導工作。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,按我校實際,教學中運用多種教學方式,調動學生學習的主動性、主動性,活躍教室氣氛,提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結,認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”,學生的能力得到了全面發(fā)展,素質得到全面提升。
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添堵,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
鄉(xiāng)村教師申請書范本篇九
敬愛的黨組織:
您好!
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
自1921年建黨至今,我們的黨已經(jīng)走過了84年光榮的道路。這幾十年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發(fā)展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的三代黨中央領導集體。
正如xxx所說:“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做。”黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。
人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?!边@就是我為什么加入中國共產(chǎn)黨,是因為中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫(yī)到年輕的護士,從為非典獻身的醫(yī)生到身邊堅守口岸抗非前線的同事,他們實踐著新時代共產(chǎn)黨員的風貌:全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產(chǎn)主義遠大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創(chuàng)造一流成績;要在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
作為一名幼兒教師,是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大專文化程度的教育工作者,多少年來我也見證了改革開放所帶來的.巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;在黨組織的培養(yǎng)教育下,我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業(yè)余時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會江澤民同志“三個代表”重要思想、黨的十六屆全會會議精神,通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。
在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,進一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優(yōu)點的同時,我還經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正,同時還請組織給與指導和幫助。
今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
鄉(xiāng)村教師申請書范本篇十
尊敬的領導:
您好!我叫---,生于--年,是--校的一名普通教師。至今在--教育戰(zhàn)線上已默默奮斗了--余年,長期以來,所任的學科成績遙遙領先,得到了校領導及家長的一致好評。
家庭現(xiàn)有四口人,本人因長年累月心系教學事業(yè),在三尺講臺上超負荷工作,積勞成疾。多年來飽受肝病、糖尿病的折磨,苦不堪言,但我熱愛教學工作,一直以來任勞忍怨,盡心竭力??蓭状问中g下來,身體元氣大傷,并隨著年齡的增長,體力明顯下降。更讓人傷神的是家中老母親年歲已高,體弱多病,長年生活不能自理。每年都要為此花去很多醫(yī)藥費。而我的愛人一直沒有工作,無固定收入來源,負擔確實很重。今年唯一的兒子雖然考上了重點大學,但高額的學費卻讓我捉襟見肘,徹夜難眠。
由我一人微薄的工資來維持一家四口人的生活,早已入不敷出,負債累累,特向學校申請困難補助。希望在最困難的時期能得到領導的關懷,組織的溫暖,得到一些困難補助,以此減輕家里的經(jīng)濟負擔。我將會更加勤勉于工作,回報教育事業(yè)!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
鄉(xiāng)村教師申請書范本篇十一
x教育局:
我于20xx年從學校畢業(yè)后分配在區(qū)從事教育工作,在小學工作四年后,于20年7月調至小學工作至今。因本人工作的小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的路第一小學工作。xx年12月,我與在x縣上班的'愛人結婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。
我的父母在市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路小學工作。
請領導批準。
申請人:x。
20xx年xx月xx日。
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