不同的問題和目標(biāo)需要采用不同的方案，靈活性和適應(yīng)性是制定方案的重要考慮因素。方案制定的過程中，需要廣泛征求意見和建議，充分考慮各方的利益和需求。以下方案是在多個(gè)實(shí)踐案例中被證明有效的。

評(píng)選中隊(duì)方案范文簡(jiǎn)短篇一

2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月6日至9月3日。

三、活動(dòng)目的：

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國慶節(jié)”營造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。

四、活動(dòng)主題：

慶中秋，迎國慶，送大禮！

評(píng)選中隊(duì)方案范文簡(jiǎn)短篇二

（一）濕熱內(nèi)阻證：皮目黃染，黃色鮮明，惡心或嘔吐，口干苦或口臭，脅肋灼痛，或納呆，或腹脹，小便黃赤，大便秘結(jié)或粘滯不暢，舌苔黃膩。

（二）肝脾血瘀證：脅痛如刺，痛處不移，朱砂掌，或蜘蛛痣色暗，或毛細(xì)血管擴(kuò)張，脅下積塊，脅肋久痛，面色晦暗，舌質(zhì)紫暗，或有瘀斑瘀點(diǎn)。

（三）肝郁脾虛證：脅肋脹痛或竄痛，急躁易怒，喜太息，口干口苦，或咽部有異物感，納差或食后胃脘脹滿，腹脹，噯氣，乳房脹痛或結(jié)塊，便溏，舌質(zhì)淡紅，苔薄黃或薄白。

（四）脾虛濕盛證：納差或食后胃脘脹滿，便溏或黏滯不爽，腹脹，氣短，乏力，惡心或嘔吐，自汗，口淡不欲飲，面色萎黃，舌質(zhì)淡或齒痕多，舌苔薄白或膩。

（五）肝腎陰虛證：腰痛或腰酸膝軟，眼干澀，五心煩熱或低熱，耳鳴，耳聾，頭暈，眼花，脅肋隱痛，勞累加重，口干咽燥，小便短赤，大便干結(jié)，舌紅少苔。

（六）脾腎陽虛證：五更泄，腰痛或腰酸腿軟，陽痿，早泄，耳鳴，耳聾，形寒肢冷，小便清長(zhǎng)或夜尿頻數(shù)，舌質(zhì)淡胖，苔潤。

（一）脅痛。

1、觀察疼痛的部位、性質(zhì)、程度、發(fā)作的時(shí)間、伴隨癥狀以及與氣候、飲食、情志、勞倦的關(guān)系，避免疼痛的誘發(fā)因素。

2、病室宜安靜，減少外界不良刺激，疼痛發(fā)作時(shí)臥床休息。

3、遵醫(yī)囑局部中藥離子導(dǎo)入。

4、遵醫(yī)囑藥熨，熱熨疼痛部位。濕熱內(nèi)阻證不宜此法。

5、遵醫(yī)囑穴位貼敷，取肝俞、章門、陽陵泉等穴。

6、遵醫(yī)囑肝病治療儀治療。

（二）腹脹。

1、觀察腹脹的部位、性質(zhì)、程度、時(shí)間、誘發(fā)因素，及伴隨癥狀，觀察腹脹發(fā)作的規(guī)律，定期測(cè)量腹圍及體重。避免腹脹發(fā)作的.誘因，如飲食過飽、低鉀等。

2、保持大便通暢，予腹部按摩，順時(shí)針方向環(huán)形按摩，每次15～20分鐘，每日2～3次，便秘者遵醫(yī)囑保留灌腸。

3、遵醫(yī)囑穴位貼敷，取神闕穴。

4、遵醫(yī)囑藥熨，熱熨腹部。濕熱內(nèi)阻證不宜此法。

5、遵醫(yī)囑艾灸，取足三里、中脘、天樞等穴。濕熱內(nèi)阻、肝腎陰虛發(fā)熱者忌用此法。

6、遵醫(yī)囑耳穴貼壓，取肝、胃、大腸等穴。

（三）黃疸。

1、密切觀察黃疸伴隨癥狀，加強(qiáng)巡視。如果患者出現(xiàn)黃疸迅速加深，伴高熱、腹水、神志恍惚、煩躁等急黃證，及時(shí)報(bào)告醫(yī)師，積極配合搶救。

2、保持大便通暢，便秘者遵醫(yī)囑口服通便藥物，禁止使用堿性液體灌腸。

3、并發(fā)皮膚瘙癢時(shí)，指導(dǎo)患者著棉質(zhì)寬松透氣衣褲，保持個(gè)人衛(wèi)生，避免用力抓撓，防止皮膚破潰，洗澡時(shí)禁用肥皂或浴液等堿性用品。

4、遵醫(yī)囑中藥保留灌腸。

5、遵醫(yī)囑中藥全結(jié)腸灌洗。

6、遵醫(yī)囑中藥熏洗。

（四）納呆。

1、觀察患者飲食情況、口腔氣味、口中感覺、伴隨癥狀及舌質(zhì)舌苔的變化，保持口腔清潔。

2、保持病室空氣新鮮，及時(shí)清除嘔吐物、排泄物，避免不良?xì)馕洞碳ぁ?/p>

3、遵醫(yī)囑穴位按摩，取足三里、脾俞、中脘等穴。

4、遵醫(yī)囑艾灸，取脾俞、中脘、足三里等穴。

（一）藥物治療。

1、內(nèi)服中藥。

（1）合并食管靜脈曲張者中藥湯劑宜溫服。

（2）脾虛濕盛者中藥湯劑宜濃煎，少量頻服；濕熱內(nèi)阻者中藥宜溫服。

（3）其他詳見附錄1。

2、注射給藥（詳見附錄1）。

（二）特色技術(shù)。

1、穴位貼敷（詳見附錄2）。

2、中藥保留灌腸（詳見附錄2）。

3、中藥離子導(dǎo)入（詳見附錄2）。

4、耳穴貼壓（詳見附錄2）。

5、艾灸（詳見附錄2）。

6、穴位按摩（詳見附錄2）。

7、中藥全結(jié)腸灌洗（詳見附錄2）。

8、中藥熏洗（詳見附錄2）。

9、藥熨法（詳見附錄2）。

（一）生活起居。

1、保持病室整潔，空氣清新，起居有常，避免勞累，保證充足的睡眠。

2、積極治療原發(fā)疾病，戒酒，糾正不良生活習(xí)慣。

3、在醫(yī)師指導(dǎo)下用藥，避免加重肝臟負(fù)擔(dān)和肝功能損害。

（二）飲食指導(dǎo)。

1、濕熱內(nèi)阻證：飲食宜偏涼，宜食清熱利濕類的食品，如西瓜、梨子、番茄、藕、冬瓜、苦瓜、黃瓜、薏苡仁、綠豆、赤小豆、鯉魚等。

2、肝脾血瘀證：飲食宜稀軟，宜食理氣活血化瘀的食品，如金桔、柚子、橙子、扁豆、蘿卜、山楂等。

3、肝郁脾虛證：宜食疏肝健脾的食品，如山楂、山藥、扁豆、黑魚、黑豆、蓮藕等。

4、脾虛濕盛證：宜食健脾利濕的食品，如紅棗、山藥、蓮子、薏苡仁、甘薯、鯉魚、鯽魚、赤小豆等。

5、肝腎陰虛證：宜食滋補(bǔ)肝腎的食品，如百合、枸杞、栗子、木耳、鴨肉、甲魚、瘦肉等。

6、脾腎陽虛證：宜食溫補(bǔ)脾腎的食品，如韭菜、胡桃、山藥、羊肉、牛肉、雞肉等。

7、飲食原則：清淡、易消化低脂半流飲食，不食山芋、土豆等脹氣食物，勿暴飲暴食，忌食生冷辛辣、煎炸油膩、粗硬之品，禁煙酒。并發(fā)肝性腦病者予低蛋白飲食，禁食動(dòng)物蛋白；長(zhǎng)期使用利尿劑者，攝入含鉀高的食物，如柑橘、橘汁、蘑菇等。

（三）情志調(diào)理。

1、對(duì)于焦慮的患者，加強(qiáng)健康教育，針對(duì)病情恰當(dāng)解釋，使患者和家屬對(duì)疾病有正確的認(rèn)識(shí)，不思少慮，防止思多傷脾。

2、對(duì)于恐懼或急躁易怒的患者，加強(qiáng)與患者溝通，介紹成功病例，增強(qiáng)患者治療的信心；向患者說明疾病和情志的關(guān)系，鼓勵(lì)患者積極面對(duì)疾病，提高患者治療的依從性；采用移情易性、澄心靜志療法，以疏導(dǎo)情志，穩(wěn)定情緒。

3、對(duì)于情緒低落或悲觀失望的患者，鼓勵(lì)患者積極參與社會(huì)活動(dòng)，多與家人、同事、朋友溝通，建立良好的人際關(guān)系，爭(zhēng)取社會(huì)支持，以利康復(fù)。

4、病情穩(wěn)定時(shí)，進(jìn)行體育鍛煉，如氣功、太極拳、八段錦、五禽戲等。

（一）服藥的依從性差。

解決思路：

1、向患者及家屬講解抗病毒等綜合治療的必要性，強(qiáng)調(diào)自行停藥、減量后對(duì)身體的危害。

2、定期門診復(fù)查及追蹤回訪，督促患者堅(jiān)持治療。

3、根據(jù)患者情況，選擇合適的藥物。

（二）不良生活習(xí)慣及飲食習(xí)慣難以糾正。

解決思路：

1、加強(qiáng)健康教育，宣傳飲酒、熬夜等不良生活方式的危害，督促患者自覺戒除，逐步養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

2、介紹飲食調(diào)護(hù)方法，鼓勵(lì)患者養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；專業(yè)營養(yǎng)師給予康復(fù)治療與指導(dǎo)，幫助患者制定食譜，并督促執(zhí)行。

3、定期追蹤回訪，督促患者堅(jiān)持健康的生活方式和飲食調(diào)護(hù)。

4、必要時(shí)對(duì)嗜酒患者進(jìn)行強(qiáng)制戒酒。

評(píng)選中隊(duì)方案范文簡(jiǎn)短篇三

為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，以深化素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐能力為根本宗旨，20__年，我們將以教育局下發(fā)的《我們的節(jié)日》系列活動(dòng)方案為指針結(jié)合我鄉(xiāng)各小學(xué)實(shí)際全面開展“我們的節(jié)日”系列主題教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

1、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、傳說、民俗習(xí)慣等，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感，培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)和高尚的思想情操，從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，使學(xué)生獲得“真、善、美”的體驗(yàn)。

2、各小學(xué)結(jié)合本校校本課程培養(yǎng)目標(biāo)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的體育、藝術(shù)和科技素養(yǎng)。

三、活動(dòng)形式。

“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)中的“節(jié)日”既涵蓋我國民俗中的傳統(tǒng)節(jié)日，又包括結(jié)合學(xué)校自主發(fā)展與學(xué)生身心特點(diǎn)的校園文體藝術(shù)特色節(jié)日。為此，我們將充分挖掘和整合傳統(tǒng)與特色節(jié)日中的教育資源，并不斷增加新的內(nèi)涵。把原本單一的、獨(dú)立的教育活動(dòng)的點(diǎn)連成線、形成面，最終構(gòu)建目標(biāo)明確、主題鮮明的多緯度教育活動(dòng)體系，用富有特色的活動(dòng)為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校道德文化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)、科技等教育活動(dòng)的健康發(fā)展。將“我們的節(jié)日”這一主題教育活動(dòng)做大、做強(qiáng)、做新，并形成自身鮮明有效的學(xué)校主題教育特色。

四、參與對(duì)象。

各小學(xué)1——6年級(jí)全體學(xué)生。

五、“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)安排：

六、活動(dòng)要求：

各小學(xué)輔導(dǎo)員請(qǐng)把每一次開展活動(dòng)的方案、總結(jié)、郵箱，紙質(zhì)活動(dòng)資料留本校存檔。

松嶺門蒙古族鄉(xiāng)中心小學(xué)。

20__年8月28日。

松嶺門蒙古族鄉(xiāng)中心小學(xué)。

20__年8月28日。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，通過幼兒品嘗月餅、和家長(zhǎng)一起制作燈籠、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作，繪現(xiàn)等形式，體驗(yàn)過節(jié)的快樂，感受中國傳統(tǒng)的文化習(xí)俗。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)、幼兒園集體活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動(dòng)場(chǎng)所，其中有月亮的變化、燈籠等。

2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮，繪制月亮的變化圖。(各班事先發(fā)起記錄表)。

二、藝術(shù)：

1、繪畫：中班提供圖片或?qū)嵨锼?，供幼兒畫水果。小、托班涂色練?xí)：好吃的水果。

2、泥工：供幼兒制作月餅。

3、制作燈籠：用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

4、唱有關(guān)月亮的歌曲?！缎“状?、《爺爺為我打月餅》等。

三、語言。

1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班視情況定)。

2、兒歌《中國的點(diǎn)心真不少》。

過節(jié)啦，吃點(diǎn)心，吃點(diǎn)心，吃些啥?清明節(jié)，吃青團(tuán)，中秋節(jié)，吃月餅，重陽節(jié)，吃塊糕，端午節(jié)，吃粽子，元宵節(jié)，吃湯圓……中國的節(jié)日多，中國的點(diǎn)心真不少!

3、小班：古詩《靜夜思》。

中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關(guān)中秋節(jié)詩詞自選一到二首，附后)。

四、社會(huì)。

1、中秋節(jié)是什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?

2、中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。

3、了解有關(guān)月亮的傳說、神話故事的名稱。

五、科學(xué)：

1、了解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

六、猜燈迷游園活動(dòng)：

各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。

一、活動(dòng)目的。

中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好季節(jié)，也是刺激消費(fèi)者，拉動(dòng)消費(fèi)的機(jī)會(huì)，此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。

二、活動(dòng)主題。

“中秋同高興，好禮送不?！?/p>

針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動(dòng)，有效的照應(yīng)不同的人群。

四、活動(dòng)時(shí)間。

9月__日——9月__日。

五、活動(dòng)形式。

打折;贈(zèng)送;抽獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容。

1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)待。并隨桌贈(zèng)送中秋特殊加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。

3、活動(dòng)期間，凡在本店用餐，均可以參與中秋燈迷有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。

七、活動(dòng)廣告宣揚(yáng)。

1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣揚(yáng)。

3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。

八、其它相關(guān)策略。

人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好安排支配，并起動(dòng)應(yīng)急措施，同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié)，為促銷評(píng)估做預(yù)備。

一、活動(dòng)目的。

通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)時(shí)間。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、賞月品月話月餅。

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

2、“我和月亮手拉手”主題班隊(duì)會(huì)。

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，通過主題班隊(duì)會(huì)，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

要求：各班必須將活動(dòng)主題布置在黑板上，學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾，有節(jié)目表演的同學(xué)可以穿演出服，__月__日前上交主題班隊(duì)會(huì)教案的電子文檔。

具體要求如下。

(1)情滿中秋詩詞吟誦(__年級(jí))。

班隊(duì)會(huì)設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié)，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))。

(2)佳節(jié)感恩送祝福(__年級(jí))。

用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時(shí)間制作，在主題班隊(duì)會(huì)中進(jìn)行交流展示，主題班隊(duì)會(huì)后各班評(píng)選__份精美的感恩卡上交德育處。)。

評(píng)選中隊(duì)方案范文簡(jiǎn)短篇四

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，通過十分鐘隊(duì)會(huì)，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅。

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情意(一年級(jí))。

利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級(jí))。

用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。

5、追根溯源話中秋故事會(huì)(三年級(jí))。

收集中秋由來的傳說，組織開展最根溯源話中秋故事會(huì)。

6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級(jí))。

通過詩詞吟誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

要求：內(nèi)容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加，時(shí)間不少于2分鐘。

7、同享中秋明月，共建綠色家園(五年級(jí))。

月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。

評(píng)選中隊(duì)方案范文簡(jiǎn)短篇五

1、場(chǎng)外擺展臺(tái)，促銷人員穿廣告衫進(jìn)行銷售，擴(kuò)大宣傳力度。

2、參加活動(dòng)店由商超主管按照平時(shí)的銷量表現(xiàn)提報(bào)，由銷售部評(píng)定決定是否進(jìn)行活動(dòng)。

3、抽獎(jiǎng)憑有效購物單，最多限抽一次。

4、顧客購買禮品后要按其要求進(jìn)行包裝，并詢問并登記要求運(yùn)送的詳細(xì)地址和運(yùn)送時(shí)間段，能夠讓顧客提供其聯(lián)系電話和收禮人的聯(lián)系電話以方便贈(zèng)送時(shí)有特殊情況可以取得聯(lián)系。

5、等獎(jiǎng)：贈(zèng)--陳釀小紅瓶酒1瓶。

6、買300以上中秋月餅送價(jià)值50元超市電子劵一張。

7、注：此優(yōu)惠政策適用于場(chǎng)內(nèi)和場(chǎng)外，場(chǎng)外可適當(dāng)增加買贈(zèng)力度。

8、在內(nèi)部電視廣告中，隔天滾動(dòng)播出促銷廣告。

9、pop海報(bào)、促銷臺(tái)、空箱子、氣球、紅色手提袋。

10、在免費(fèi)寄包柜的上方，制作中秋宣傳。

11、9月1-15日正式實(shí)施階段。

12、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎(jiǎng)處核實(shí)參加活動(dòng)資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。

13、增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段，做出差異。

14、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備。

15、預(yù)計(jì)三日銷售---萬元，每筆100元，最多有----人次摸獎(jiǎng)，設(shè)若一、二、三等獎(jiǎng)命中率分別為-%(1/60)、-%(2/60)、-%(3/60)，相應(yīng)獎(jiǎng)金為----元、----元、----元，共計(jì)-萬元，占銷售額的-%。

16、活動(dòng)二、購物抽獎(jiǎng)送月餅。

17、預(yù)估銷量：oo和--合計(jì)精品：30件、珍品15件)。

18、茶禮盒20盒(公司有庫存)。

19、初步定為買贈(zèng)形式，分場(chǎng)內(nèi)和場(chǎng)外，--便利店外進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

20、超市門口可懸掛氣球或拉豎幅，掛“--超市慶中秋”的橫幅。

21、業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)購物券的準(zhǔn)備。

22、8月29日前完成各項(xiàng)所需物品準(zhǔn)備工作。

23、猜中者在獲得獎(jiǎng)品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動(dòng)的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)。

24、為顧客提供便利，吸引更多的顧客群。

25、競(jìng)爭(zhēng)者的反應(yīng)模式：有完整的服務(wù)機(jī)構(gòu)，各部門有效配合，能及時(shí)滿足消費(fèi)者的需求，接受消費(fèi)者的反饋意見。

26、活動(dòng)的前晨會(huì)相關(guān)人員進(jìn)行安排：(1)物料盤點(diǎn)(2)人員明確崗位要求。

27、活動(dòng)期間，在超市消費(fèi)后，每張打印出來的電腦小票的底部會(huì)隨機(jī)出現(xiàn)“中”、“秋”、“快”、“樂”某一個(gè)字，集齊四個(gè)字即可兌換中秋大禮包一份！

28、活動(dòng)期內(nèi)，凡在本商場(chǎng)購物單張小票金額滿---元(含---元以上)，即可參加猜燈謎活動(dòng)；猜中者可獲得本商場(chǎng)贈(zèng)送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。

29、評(píng)定完成后結(jié)果傳報(bào)相關(guān)店面的促銷人員進(jìn)行準(zhǔn)備，準(zhǔn)備期不少于兩天。

30、消費(fèi)者消費(fèi)行為及心理：中秋佳節(jié)倍思親；合家團(tuán)圓過中秋。中秋送禮，親戚朋友走訪等消費(fèi)行為，消費(fèi)者在消費(fèi)過程中對(duì)于產(chǎn)品選擇有自己的心理，促銷要抓住消費(fèi)者消費(fèi)心理合理促銷。

31、市場(chǎng)部人員1名(負(fù)責(zé)前期的廣宣品準(zhǔn)備和活動(dòng)期間的監(jiān)督協(xié)調(diào))。

32、物流輸出輸入：運(yùn)輸方便，基本“零庫存”。

33、推動(dòng)--陳釀白酒的旺季銷售，提升產(chǎn)品在消費(fèi)者心目中的品牌形象。

34、促銷員必須在早晨8點(diǎn)到位。9：30完成現(xiàn)場(chǎng)的陳列。

35、廣告媒體：報(bào)紙和宣傳單。

36、經(jīng)濟(jì)因素：金融危機(jī)之時(shí)，拉動(dòng)內(nèi)需，刺激消費(fèi)。

37、凡在20--年-月-日--月--日在本商場(chǎng)當(dāng)日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎(jiǎng)一次。

38、對(duì)月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)，盡量提高總體利潤額。

39、制作宣傳單頁，積極推出各類促銷信息。

40、本次促銷主要是以中秋節(jié)月餅的消費(fèi)來帶動(dòng)賣場(chǎng)的銷售，以賣場(chǎng)的形象激活月餅的銷售。預(yù)計(jì)日均銷量在促銷期間增長(zhǎng)-%~--%。

評(píng)選中隊(duì)方案范文簡(jiǎn)短篇六

一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。

老師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?

二、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時(shí)間，來歷。

1、教師請(qǐng)幼兒介紹，并請(qǐng)其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。

2、教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn)，并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗，讓幼兒了解更多。

老師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎?師：除了吃月餅，我們還干什么呢?

評(píng)選中隊(duì)方案范文簡(jiǎn)短篇七

為了更進(jìn)一步組織好我系學(xué)生開展評(píng)估知識(shí)座談會(huì)，實(shí)現(xiàn)我院在本科教學(xué)水平評(píng)估中保良創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)，按照學(xué)院評(píng)估辦的'統(tǒng)一部署及學(xué)院學(xué)工處《關(guān)于組織學(xué)生座談會(huì)的工作實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我系的實(shí)際情況，現(xiàn)制定此方案。

一、高度重視，成立機(jī)構(gòu)。

召開學(xué)生座談會(huì)是評(píng)估的一項(xiàng)重要工作，座談會(huì)效果的好與壞直接影響到評(píng)估的成績(jī)。為此，全系師生要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。我系黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門成立學(xué)生座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：徐標(biāo)朱波涌。

副組長(zhǎng)：蔣寧。

組員：黃俊杰李少彬李遠(yuǎn)華劉春雨王曉晨各班主任。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1、文明禮儀、道德修養(yǎng)的培訓(xùn)。（系將統(tǒng)一安排進(jìn)行培訓(xùn)）。

2、學(xué)習(xí)和理解《玉林師范學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估宣傳手冊(cè)》、《玉林師范學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》等相關(guān)評(píng)估知識(shí)。

3、本系概況。

(一)宣傳、動(dòng)員階段（10月24—10月28日）。

10月26日早上6：50，全系學(xué)生集中籃球場(chǎng)，由系領(lǐng)導(dǎo)作宣傳動(dòng)員工作。各班要高度重視座談會(huì)工作，充分認(rèn)識(shí)到座談會(huì)的重要性，要做好宣傳動(dòng)員工作。

(二)自主學(xué)習(xí)和演練階段（10月29—11月15日）。

各班以宿舍為單位等靈活多樣的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)《評(píng)估手冊(cè)》，可利用早讀、晚自習(xí)的時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)的抽查演練。做到每個(gè)人都隨時(shí)回答出《評(píng)估手冊(cè)》及評(píng)估的相關(guān)內(nèi)容。

(三)、系組織演練階段（11月16—11月23日）。

每個(gè)人都將參與座談會(huì)，系將組織老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組召開座談會(huì)，老師將對(duì)學(xué)生提問《評(píng)估手冊(cè)》及評(píng)估的相關(guān)內(nèi)容。

（四）整改提高階段（11月24——12月1日）。

對(duì)于在座談會(huì)上沒能夠正確完整回答問題的學(xué)生，系將安排固定教室?guī)椭鷮W(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)行整改，做到人人都了解評(píng)估內(nèi)容，以更充分的準(zhǔn)備迎接專家的抽查。

四、工作要求。

1、各班班主任要組織好學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí)，各班委要制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃和學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄，以便老師檢查。

2、學(xué)生黨員、干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用，協(xié)助班委、班主任做好學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí)工作。

3、每人都參加演練。對(duì)于演練中沒有通過的學(xué)生，系將實(shí)施《學(xué)習(xí)整改方案》，采取固定教室繼續(xù)學(xué)習(xí)、再次檢查的方法。若還不通過，則進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。直到整改通過為止。

玉林師范學(xué)院體育系。

二oxx年十月二十四日。

評(píng)選中隊(duì)方案范文簡(jiǎn)短篇八

二、讀書會(huì)前安排。

1、讀書會(huì)主持人：祁琛夫，沈連舟（并負(fù)責(zé)寫主持詞）。

2、評(píng)委與觀眾：全體初三三班同學(xué)。

3、本次讀書會(huì)采取以小組為單位的加分制度（a1a2展示次加四分，b1b2展示次加六分，小組展示次加八分，臺(tái)下互動(dòng)、評(píng)價(jià)次加兩分，根據(jù)內(nèi)容評(píng)選兩個(gè)最佳展示小組，各加十分）經(jīng)統(tǒng)計(jì)后，四個(gè)獲勝小組獲得主持人準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品，讀書交流會(huì)方案。

三、讀書會(huì)展示形式：

1、讀書會(huì)開始時(shí)，采取抽簽形式臨時(shí)決定個(gè)人或小組的展示順序。

2、讀書展示時(shí)，可以小組成員集體展示，也可以推選個(gè)人展示（每組1-2次機(jī)會(huì)，若小組展示一次，時(shí)間控制在3-4分鐘；若小組展示兩次，每次時(shí)間控制在2分鐘左右）。

3、讀書展示的內(nèi)容為近兩個(gè)周所讀的書目，展示方式可以是選取片段或進(jìn)行全書展示，展示形式多種多樣：可以朗讀，賞析，寫內(nèi)容梗概，展示讀后感、表演、演講，也可以做“ppt”輔助展示。

讀書交流展示活動(dòng)安排。

一、活動(dòng)主題，讀后感《讀書交流會(huì)方案》?！凹P(yáng)文字，豐富心靈。”

二、活動(dòng)時(shí)間。大約在11月28或29日下午活動(dòng)課舉行。

三、參加人員。兩名主持人（已定，沈連舟和祁琛夫）、全班同學(xué)及老師們（若有興趣參加）。

四、活動(dòng)流程。

（1）準(zhǔn)備：每位同學(xué)將自己十一月所讀的書拿好，提前可以先寫好讀后感和書評(píng)，準(zhǔn)備交流展示。主持人寫好主持詞。

（2）主持人首先念主持詞，把握好氣氛和時(shí)間（5到8分鐘）。

（3）示意同學(xué)可以上臺(tái)交流展示。同學(xué)們可以自制幻燈片展示；同時(shí)可以分享讀書收獲、讀讀自己的書評(píng)；可以對(duì)書中的優(yōu)美片段進(jìn)行展示、賞析；還可以好書推薦，推薦一些自己喜歡、新穎并且有意義的書籍，說明書的`概況、作者信息及推薦理由（展示方法不局限于以上幾種，歡迎更有創(chuàng)意的展示方式。時(shí)間：35到40分）。

（4）主持人念結(jié)束詞，并宣布活動(dòng)結(jié)束（2到3分）。

備注：

（1）展示的同學(xué)提前做好準(zhǔn)備，每人交流2至3分鐘。主持人可以選擇舉手的同學(xué)，也可以隨意抽?。ㄅe手的同學(xué)優(yōu)先）。

（2）展示的同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)（待定）和精神獎(jiǎng)勵(lì)（把分?jǐn)?shù)加在語文或總表上。a1,a2展示加3至4分；b1,b2展示加3至5分）。

評(píng)選中隊(duì)方案范文簡(jiǎn)短篇九

1、緊抓藥店，強(qiáng)化終端促銷力度及助銷效果，活動(dòng)前期在終端點(diǎn)以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳：“______，特別適宜免疫低下、易疲勞者”“____粉――中國馳名商標(biāo)產(chǎn)品”。

2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳，贈(zèng)品要求插有贈(zèng)品標(biāo)識(shí)，讓顧客一目了然。地堆陳列統(tǒng)一為：產(chǎn)品+贈(zèng)品+手繪pop。

3、活動(dòng)前組織導(dǎo)購員明確活動(dòng)內(nèi)容、任務(wù)，進(jìn)一步熟悉公司保健品成份、功效，統(tǒng)一輸出口徑。

為推動(dòng)各地連鎖事業(yè)的發(fā)展，為更多的.零售企業(yè)提供相互交流的機(jī)會(huì)，希望全國各零售連鎖超市采購總監(jiān)、采購經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參加，把我們新穎、獨(dú)特，可操作性強(qiáng)的金點(diǎn)子方案都展現(xiàn)給大家以便互相交流，互相學(xué)習(xí)。

評(píng)選中隊(duì)方案范文簡(jiǎn)短篇十

1、了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習(xí)俗。

2、通過觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關(guān)系，引起幼兒對(duì)天文現(xiàn)象的興趣。

3、通過各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對(duì)圖形的分類、比較。

4、通過搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。

5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關(guān)的歌曲。

6、動(dòng)手操作能力的鍛煉。

活動(dòng)1：會(huì)變的月亮。

評(píng)選中隊(duì)方案范文簡(jiǎn)短篇十一

以中秋月餅的消費(fèi)來帶動(dòng)賣場(chǎng)的銷售，以賣場(chǎng)的形象激活月餅的銷售。預(yù)計(jì)日均銷量在促銷期間增長(zhǎng)10%—20%。

1、買中秋月餅送可口可樂。

買90元以上中秋月餅送355ml可口可樂2聽。（價(jià)值3.6元）。

買200元以上中秋月餅送1250ml可口可樂2瓶。（價(jià)值9.2元）。

買300元以上中秋月餅送20xxml可口可樂2瓶。（價(jià)值13.6元）。

2、禮籃：分別為298元、198元、98元三個(gè)檔次。

298元禮籃：七星香煙+加州樂事+價(jià)值80元中秋月餅+腦白金。

198元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值60元中秋月餅+腦輕松。

98元禮籃：價(jià)值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅。

3、在促銷期間(9、3——9、12)，在賣場(chǎng)凡購滿300元者，均可獲贈(zèng)一盒精美月餅（價(jià)值20元/盒）。

4、在9月10日的“教師節(jié)”，進(jìn)行面向教師的促銷：凡9月9—10日兩天在**購物與消費(fèi)的教師，憑教師證可領(lǐng)取一份精美月餅或禮品（價(jià)值20元左右的）。

1、媒體。

在音樂交通頻道，隔天滾動(dòng)播出促銷廣告，時(shí)間8、17—9、12，每天播出16次，15秒/次。

2、購物指南。

在9、1——9、13的“購物指南”上，積極推出各類的促銷信息。

3、店內(nèi)廣播。

從賣場(chǎng)的上午開業(yè)到打烊，每隔兩個(gè)小時(shí)就播一次相關(guān)促銷信息的廣播。

4、賣場(chǎng)布置。

（1）場(chǎng)外。

a、在免費(fèi)寄包柜的上方，制作中秋宣傳；

b、在防護(hù)架上，對(duì)墻柱進(jìn)行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁來造勢(shì)；

c、在廣場(chǎng)，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅；

d、在入口，掛“**購物廣場(chǎng)禧中秋”的橫幅。

（2）場(chǎng)內(nèi)。

a、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛；

b、整個(gè)賣場(chǎng)的上空，懸掛可口可樂公司提供的掛旗；

d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。

評(píng)選中隊(duì)方案范文簡(jiǎn)短篇十二

1、發(fā)放單張彩頁可從活動(dòng)前6天至7天發(fā)放一直延續(xù)到活動(dòng)結(jié)束。先確定發(fā)放人員，對(duì)其進(jìn)行必要的培訓(xùn)，使其能夠正確理解活動(dòng)的各項(xiàng)事宜。其中包括時(shí)間、地點(diǎn)、主題、優(yōu)惠活動(dòng)、有關(guān)促銷禮品如何發(fā)放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣，信息傳達(dá)要精準(zhǔn)有效。有條件的可進(jìn)入小區(qū)、社區(qū)進(jìn)行發(fā)放宣傳。

2、海報(bào)：在活動(dòng)前7至8天，在人流量比較大的廣場(chǎng)、街道、社區(qū)旁邊粘貼海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容包括時(shí)間、地點(diǎn)以及能夠吸引消費(fèi)者前往的促銷禮品和活動(dòng)內(nèi)容。

3、電視媒體的滾動(dòng)字幕預(yù)告，在活動(dòng)前6至7天開始宣傳至活動(dòng)結(jié)束。這個(gè)宣傳方式具有臨時(shí)性和集中性，應(yīng)在當(dāng)?shù)刂髁麟娨暸_(tái)和收視率較高的電視臺(tái)做流動(dòng)字幕，以保證最廣泛的傳達(dá)信息。（縣鎮(zhèn)市場(chǎng)可選用）。

4、活動(dòng)期間，有條件的可路演，邀請(qǐng)演藝公司在活動(dòng)期間在專賣店、商場(chǎng)門口組織文藝演出活動(dòng)，以吸引人氣。也可以自行組織演出。

5、短信宣傳：通過移動(dòng)公司，以短信為平臺(tái)，宣傳活動(dòng);為老客戶發(fā)送國慶、中秋相關(guān)活動(dòng)信息，活動(dòng)期間免費(fèi)給老客戶保養(yǎng)凈水器，同時(shí)挖掘潛在的消費(fèi)者。

6、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，也可以采取其他行之有效的方法來進(jìn)行宣傳。比如在活動(dòng)期間可以播放露天電影，邀請(qǐng)腰鼓隊(duì)、鑼鼓隊(duì)、卡通人模游街、宣傳車宣傳，只要可以烘托十一、中秋喜慶的氣氛和達(dá)到廣而告之的目的均可。

評(píng)選中隊(duì)方案范文簡(jiǎn)短篇十三

為了辦好的家長(zhǎng)會(huì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的有效溝通，宣傳四中辦學(xué)特色，讓各位家長(zhǎng)支持學(xué)校，特制定此方案。

一、活動(dòng)主題。

交流溝通共識(shí)共進(jìn)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

高一級(jí)：x月6日（周五）上午。

高二級(jí)：x月5日（周四）上午。

高三級(jí)：x月4日（周三）上午。

三、活動(dòng)進(jìn)程。

1、早9：00前個(gè)家長(zhǎng)簽到后到達(dá)學(xué)生餐廳三樓。

2、9：00——10：00召開家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議（具體議程見附件1）。

3、10：10——11：10家長(zhǎng)進(jìn)入教室召開各班分會(huì)場(chǎng)會(huì)議，與此同時(shí)相應(yīng)年級(jí)學(xué)生進(jìn)入學(xué)生餐廳三樓召開中期紀(jì)律教育暨學(xué)風(fēng)建設(shè)會(huì)議。

4、11：10——11：30家長(zhǎng)參觀學(xué)生宿舍。

5、11：30——11：50學(xué)生與家長(zhǎng)在餐廳指定位置見面（每個(gè)窗口對(duì)應(yīng)一個(gè)班級(jí)，高三十二班在11號(hào)窗口）做一次感恩活動(dòng)，感恩活動(dòng)包括兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為：學(xué)生當(dāng)面將給家長(zhǎng)的一封信遞交給家長(zhǎng)；第二環(huán)節(jié)為我為家長(zhǎng)端次飯，有學(xué)生排隊(duì)位家長(zhǎng)買飯端致家長(zhǎng)面前向平時(shí)家長(zhǎng)看著自己吃飯一樣讓家長(zhǎng)吃完飯。

6、家長(zhǎng)離校。

四、組織機(jī)構(gòu)。

總負(fù)責(zé)：xx。

副總負(fù)責(zé)：xx。

下設(shè)六個(gè)職能組。

（一）活動(dòng)策劃組。

組長(zhǎng)：xx。

成員：xx。

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)制定家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及各班班主任分會(huì)場(chǎng)的培訓(xùn)。

2、負(fù)責(zé)印發(fā)邀請(qǐng)函。

3、負(fù)責(zé)制作簽到冊(cè)，分配任課老師至各班。

4、制作校園平面示意圖，張貼指示標(biāo)（如廁所、停車場(chǎng)等）。

（二）安保組。

組長(zhǎng)：xx。

成員：xx。

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)校門口的交通安全。

2、負(fù)責(zé)校園內(nèi)的巡查，糾正學(xué)生不良行為或違紀(jì)。

3、對(duì)學(xué)生提前進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)律要求。

4、負(fù)責(zé)可課間樓道、廁所紀(jì)律管理。

（三）會(huì)務(wù)組。

組長(zhǎng)：xx。

成員：xx。

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)學(xué)生餐廳三樓主席臺(tái)的布置，餐廳三樓標(biāo)語的擬定及懸掛，會(huì)標(biāo)的懸掛。

2、學(xué)校門口家長(zhǎng)簽到工作的指導(dǎo)。

3、任課教師跟班的檢查與統(tǒng)計(jì)。

4、劃定餐廳三樓家長(zhǎng)及學(xué)生就坐區(qū)域，并標(biāo)明指示牌。

（四）聯(lián)絡(luò)組。

組長(zhǎng)：xx。

成員：xx。

職責(zé)：

1、9：00前負(fù)責(zé)引領(lǐng)家長(zhǎng)到達(dá)學(xué)生餐廳三樓。

2、9：50集中當(dāng)級(jí)學(xué)生樓下按班級(jí)集中等待餐廳三樓家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。

3、10：00引領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入教室并引領(lǐng)學(xué)生到餐廳三樓指定位置就坐。

4、11：10廣播通知家長(zhǎng)參觀學(xué)生宿舍。

5、11：30通知并引領(lǐng)家長(zhǎng)及學(xué)生在餐廳指定區(qū)域就坐。

（五）宣傳組。

組長(zhǎng)：xx。

成員：xx。

職責(zé)：

1、校園內(nèi)橫幅標(biāo)語、電子屏內(nèi)容的擬定，懸掛橫幅、調(diào)試電子屏。

2、撰寫歡迎辭并噴繪張貼。

3、活動(dòng)期間的攝影及網(wǎng)站上傳。

4、縣電視臺(tái)的邀請(qǐng)及接待。

（六）后勤保障組。

組長(zhǎng)：xx。

成員：xx。

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生的'整治（特別是綠籬、廁所等衛(wèi)生死角）。

2、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)的檢查、政治，為家長(zhǎng)參觀宿舍提供良好的環(huán)境。

3、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)期間停車場(chǎng)的劃定及引導(dǎo)，學(xué)生餐廳三樓家長(zhǎng)凳子（按650只）的擺放及音響的調(diào)試。

4、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)期間物資的供應(yīng)，家長(zhǎng)就餐的聯(lián)系。

五、工作要求。

1、所有人員當(dāng)天須著正裝。

2、所有工作人員務(wù)必當(dāng)天早8：00前到達(dá)工作地點(diǎn)。

3、各年級(jí)組包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織召集本年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議（具體議程見附件1）。

4、各老師務(wù)必?zé)崆榻哟议L(zhǎng)，全面了解所教授學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況。

5、各班主任務(wù)必逐一通知家長(zhǎng)確保家長(zhǎng)到校率。