評選中隊(duì)方案范文簡短(通用13篇)

不同的問題和目標(biāo)需要采用不同的方案，靈活性和適應(yīng)性是制定方案的重要考慮因素。方案制定的過程中，需要廣泛征求意見和建議，充分考慮各方的利益和需求。以下方案是在多個實(shí)踐案例中被證明有效的。

評選中隊(duì)方案范文簡短篇一

2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。

二、活動時間：

9月6日至9月3日。

三、活動目的：

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

四、活動主題：

慶中秋，迎國慶，送大禮！

評選中隊(duì)方案范文簡短篇二

（一）濕熱內(nèi)阻證：皮目黃染，黃色鮮明，惡心或嘔吐，口干苦或口臭，脅肋灼痛，或納呆，或腹脹，小便黃赤，大便秘結(jié)或粘滯不暢，舌苔黃膩。

（二）肝脾血瘀證：脅痛如刺，痛處不移，朱砂掌，或蜘蛛痣色暗，或毛細(xì)血管擴(kuò)張，脅下積塊，脅肋久痛，面色晦暗，舌質(zhì)紫暗，或有瘀斑瘀點(diǎn)。

（三）肝郁脾虛證：脅肋脹痛或竄痛，急躁易怒，喜太息，口干口苦，或咽部有異物感，納差或食后胃脘脹滿，腹脹，噯氣，乳房脹痛或結(jié)塊，便溏，舌質(zhì)淡紅，苔薄黃或薄白。

（四）脾虛濕盛證：納差或食后胃脘脹滿，便溏或黏滯不爽，腹脹，氣短，乏力，惡心或嘔吐，自汗，口淡不欲飲，面色萎黃，舌質(zhì)淡或齒痕多，舌苔薄白或膩。

（五）肝腎陰虛證：腰痛或腰酸膝軟，眼干澀，五心煩熱或低熱，耳鳴，耳聾，頭暈，眼花，脅肋隱痛，勞累加重，口干咽燥，小便短赤，大便干結(jié)，舌紅少苔。

（六）脾腎陽虛證：五更泄，腰痛或腰酸腿軟，陽痿，早泄，耳鳴，耳聾，形寒肢冷，小便清長或夜尿頻數(shù)，舌質(zhì)淡胖，苔潤。

（一）脅痛。

1、觀察疼痛的部位、性質(zhì)、程度、發(fā)作的時間、伴隨癥狀以及與氣候、飲食、情志、勞倦的關(guān)系，避免疼痛的誘發(fā)因素。

2、病室宜安靜，減少外界不良刺激，疼痛發(fā)作時臥床休息。

3、遵醫(yī)囑局部中藥離子導(dǎo)入。

4、遵醫(yī)囑藥熨，熱熨疼痛部位。濕熱內(nèi)阻證不宜此法。

5、遵醫(yī)囑穴位貼敷，取肝俞、章門、陽陵泉等穴。

6、遵醫(yī)囑肝病治療儀治療。

（二）腹脹。

1、觀察腹脹的部位、性質(zhì)、程度、時間、誘發(fā)因素，及伴隨癥狀，觀察腹脹發(fā)作的規(guī)律，定期測量腹圍及體重。避免腹脹發(fā)作的.誘因，如飲食過飽、低鉀等。

2、保持大便通暢，予腹部按摩，順時針方向環(huán)形按摩，每次15～20分鐘，每日2～3次，便秘者遵醫(yī)囑保留灌腸。

3、遵醫(yī)囑穴位貼敷，取神闕穴。

4、遵醫(yī)囑藥熨，熱熨腹部。濕熱內(nèi)阻證不宜此法。

5、遵醫(yī)囑艾灸，取足三里、中脘、天樞等穴。濕熱內(nèi)阻、肝腎陰虛發(fā)熱者忌用此法。

6、遵醫(yī)囑耳穴貼壓，取肝、胃、大腸等穴。

（三）黃疸。

1、密切觀察黃疸伴隨癥狀，加強(qiáng)巡視。如果患者出現(xiàn)黃疸迅速加深，伴高熱、腹水、神志恍惚、煩躁等急黃證，及時報(bào)告醫(yī)師，積極配合搶救。

2、保持大便通暢，便秘者遵醫(yī)囑口服通便藥物，禁止使用堿性液體灌腸。

3、并發(fā)皮膚瘙癢時，指導(dǎo)患者著棉質(zhì)寬松透氣衣褲，保持個人衛(wèi)生，避免用力抓撓，防止皮膚破潰，洗澡時禁用肥皂或浴液等堿性用品。

4、遵醫(yī)囑中藥保留灌腸。

5、遵醫(yī)囑中藥全結(jié)腸灌洗。

6、遵醫(yī)囑中藥熏洗。

（四）納呆。

1、觀察患者飲食情況、口腔氣味、口中感覺、伴隨癥狀及舌質(zhì)舌苔的變化，保持口腔清潔。

2、保持病室空氣新鮮，及時清除嘔吐物、排泄物，避免不良?xì)馕洞碳ぁ?/p>

3、遵醫(yī)囑穴位按摩，取足三里、脾俞、中脘等穴。

4、遵醫(yī)囑艾灸，取脾俞、中脘、足三里等穴。

（一）藥物治療。

1、內(nèi)服中藥。

（1）合并食管靜脈曲張者中藥湯劑宜溫服。

（2）脾虛濕盛者中藥湯劑宜濃煎，少量頻服；濕熱內(nèi)阻者中藥宜溫服。

（3）其他詳見附錄1。

2、注射給藥（詳見附錄1）。

（二）特色技術(shù)。

1、穴位貼敷（詳見附錄2）。

2、中藥保留灌腸（詳見附錄2）。

3、中藥離子導(dǎo)入（詳見附錄2）。

4、耳穴貼壓（詳見附錄2）。

5、艾灸（詳見附錄2）。

6、穴位按摩（詳見附錄2）。

7、中藥全結(jié)腸灌洗（詳見附錄2）。

8、中藥熏洗（詳見附錄2）。

9、藥熨法（詳見附錄2）。

（一）生活起居。

1、保持病室整潔，空氣清新，起居有常，避免勞累，保證充足的睡眠。

2、積極治療原發(fā)疾病，戒酒，糾正不良生活習(xí)慣。

3、在醫(yī)師指導(dǎo)下用藥，避免加重肝臟負(fù)擔(dān)和肝功能損害。

（二）飲食指導(dǎo)。

1、濕熱內(nèi)阻證：飲食宜偏涼，宜食清熱利濕類的食品，如西瓜、梨子、番茄、藕、冬瓜、苦瓜、黃瓜、薏苡仁、綠豆、赤小豆、鯉魚等。

2、肝脾血瘀證：飲食宜稀軟，宜食理氣活血化瘀的食品，如金桔、柚子、橙子、扁豆、蘿卜、山楂等。

3、肝郁脾虛證：宜食疏肝健脾的食品，如山楂、山藥、扁豆、黑魚、黑豆、蓮藕等。

4、脾虛濕盛證：宜食健脾利濕的食品，如紅棗、山藥、蓮子、薏苡仁、甘薯、鯉魚、鯽魚、赤小豆等。

5、肝腎陰虛證：宜食滋補(bǔ)肝腎的食品，如百合、枸杞、栗子、木耳、鴨肉、甲魚、瘦肉等。

6、脾腎陽虛證：宜食溫補(bǔ)脾腎的食品，如韭菜、胡桃、山藥、羊肉、牛肉、雞肉等。

7、飲食原則：清淡、易消化低脂半流飲食，不食山芋、土豆等脹氣食物，勿暴飲暴食，忌食生冷辛辣、煎炸油膩、粗硬之品，禁煙酒。并發(fā)肝性腦病者予低蛋白飲食，禁食動物蛋白；長期使用利尿劑者，攝入含鉀高的食物，如柑橘、橘汁、蘑菇等。

（三）情志調(diào)理。

1、對于焦慮的患者，加強(qiáng)健康教育，針對病情恰當(dāng)解釋，使患者和家屬對疾病有正確的認(rèn)識，不思少慮，防止思多傷脾。

2、對于恐懼或急躁易怒的患者，加強(qiáng)與患者溝通，介紹成功病例，增強(qiáng)患者治療的信心；向患者說明疾病和情志的關(guān)系，鼓勵患者積極面對疾病，提高患者治療的依從性；采用移情易性、澄心靜志療法，以疏導(dǎo)情志，穩(wěn)定情緒。

3、對于情緒低落或悲觀失望的患者，鼓勵患者積極參與社會活動，多與家人、同事、朋友溝通，建立良好的人際關(guān)系，爭取社會支持，以利康復(fù)。

4、病情穩(wěn)定時，進(jìn)行體育鍛煉，如氣功、太極拳、八段錦、五禽戲等。

（一）服藥的依從性差。

解決思路：

1、向患者及家屬講解抗病毒等綜合治療的必要性，強(qiáng)調(diào)自行停藥、減量后對身體的危害。

2、定期門診復(fù)查及追蹤回訪，督促患者堅(jiān)持治療。

3、根據(jù)患者情況，選擇合適的藥物。

（二）不良生活習(xí)慣及飲食習(xí)慣難以糾正。

解決思路：

1、加強(qiáng)健康教育，宣傳飲酒、熬夜等不良生活方式的危害，督促患者自覺戒除，逐步養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

2、介紹飲食調(diào)護(hù)方法，鼓勵患者養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；專業(yè)營養(yǎng)師給予康復(fù)治療與指導(dǎo)，幫助患者制定食譜，并督促執(zhí)行。

3、定期追蹤回訪，督促患者堅(jiān)持健康的生活方式和飲食調(diào)護(hù)。

4、必要時對嗜酒患者進(jìn)行強(qiáng)制戒酒。

評選中隊(duì)方案范文簡短篇三

為貫徹落實(shí)上級文件精神，以深化素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐能力為根本宗旨，20__年，我們將以教育局下發(fā)的《我們的節(jié)日》系列活動方案為指針結(jié)合我鄉(xiāng)各小學(xué)實(shí)際全面開展“我們的節(jié)日”系列主題教育活動。

二、活動目的。

1、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、傳說、民俗習(xí)慣等，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感，培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)和高尚的思想情操，從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，使學(xué)生獲得“真、善、美”的體驗(yàn)。

2、各小學(xué)結(jié)合本校校本課程培養(yǎng)目標(biāo)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的體育、藝術(shù)和科技素養(yǎng)。

三、活動形式。

“我們的節(jié)日”主題教育活動中的“節(jié)日”既涵蓋我國民俗中的傳統(tǒng)節(jié)日，又包括結(jié)合學(xué)校自主發(fā)展與學(xué)生身心特點(diǎn)的校園文體藝術(shù)特色節(jié)日。為此，我們將充分挖掘和整合傳統(tǒng)與特色節(jié)日中的教育資源，并不斷增加新的內(nèi)涵。把原本單一的、獨(dú)立的教育活動的點(diǎn)連成線、形成面，最終構(gòu)建目標(biāo)明確、主題鮮明的多緯度教育活動體系，用富有特色的活動為學(xué)生的身心健康成長搭建平臺，促進(jìn)學(xué)校道德文化建設(shè)，推動學(xué)校體育、藝術(shù)、科技等教育活動的健康發(fā)展。將“我們的節(jié)日”這一主題教育活動做大、做強(qiáng)、做新，并形成自身鮮明有效的學(xué)校主題教育特色。

四、參與對象。

各小學(xué)1——6年級全體學(xué)生。

五、“我們的節(jié)日”系列活動安排：

六、活動要求：

各小學(xué)輔導(dǎo)員請把每一次開展活動的方案、總結(jié)、郵箱，紙質(zhì)活動資料留本校存檔。

松嶺門蒙古族鄉(xiāng)中心小學(xué)。

20__年8月28日。

松嶺門蒙古族鄉(xiāng)中心小學(xué)。

20__年8月28日。

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動，通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作，繪現(xiàn)等形式，體驗(yàn)過節(jié)的快樂，感受中國傳統(tǒng)的文化習(xí)俗。

活動準(zhǔn)備：

活動形式：班級集體活動、幼兒園集體活動。

活動內(nèi)容：

一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所，其中有月亮的變化、燈籠等。

2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮，繪制月亮的變化圖。(各班事先發(fā)起記錄表)。

二、藝術(shù)：

1、繪畫：中班提供圖片或?qū)嵨锼┯變寒嬎?。小、托班涂色練?xí)：好吃的水果。

2、泥工：供幼兒制作月餅。

3、制作燈籠：用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

4、唱有關(guān)月亮的歌曲?！缎“状贰ⅰ稜敔敒槲掖蛟嘛灐返?。

三、語言。

1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班視情況定)。

2、兒歌《中國的點(diǎn)心真不少》。

過節(jié)啦，吃點(diǎn)心，吃點(diǎn)心，吃些啥?清明節(jié)，吃青團(tuán)，中秋節(jié)，吃月餅，重陽節(jié)，吃塊糕，端午節(jié)，吃粽子，元宵節(jié)，吃湯圓……中國的節(jié)日多，中國的點(diǎn)心真不少!

3、小班：古詩《靜夜思》。

中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關(guān)中秋節(jié)詩詞自選一到二首，附后)。

四、社會。

1、中秋節(jié)是什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?

2、中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。

3、了解有關(guān)月亮的傳說、神話故事的名稱。

五、科學(xué)：

1、了解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

六、猜燈迷游園活動：

各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。

一、活動目的。

中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好季節(jié)，也是刺激消費(fèi)者，拉動消費(fèi)的機(jī)會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。

二、活動主題。

“中秋同高興，好禮送不?！?/p>

針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動，有效的照應(yīng)不同的人群。

四、活動時間。

9月__日——9月__日。

五、活動形式。

打折;贈送;抽獎。

六、活動詳細(xì)內(nèi)容。

1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)待。并隨桌贈送中秋特殊加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。

3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參與中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費(fèi)得到快照一張。

七、活動廣告宣揚(yáng)。

1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_也要進(jìn)行宣揚(yáng)。

3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。

八、其它相關(guān)策略。

人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好安排支配，并起動應(yīng)急措施，同時要做好相關(guān)記錄總結(jié)，為促銷評估做預(yù)備。

一、活動目的。

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

二、活動主題。

三、活動時間。

四、活動內(nèi)容。

1、賞月品月話月餅。

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

2、“我和月亮手拉手”主題班隊(duì)會。

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過主題班隊(duì)會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

要求：各班必須將活動主題布置在黑板上，學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾，有節(jié)目表演的同學(xué)可以穿演出服，__月__日前上交主題班隊(duì)會教案的電子文檔。

具體要求如下。

(1)情滿中秋詩詞吟誦(__年級)。

班隊(duì)會設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié)，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))。

(2)佳節(jié)感恩送祝福(__年級)。

用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時間制作，在主題班隊(duì)會中進(jìn)行交流展示，主題班隊(duì)會后各班評選__份精美的感恩卡上交德育處。)。

評選中隊(duì)方案范文簡短篇四

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊(duì)會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅。

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情意(一年級)。

利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦?，在理解歌曲?nèi)容的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)。

用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。

5、追根溯源話中秋故事會(三年級)。

收集中秋由來的傳說，組織開展最根溯源話中秋故事會。

6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)。

通過詩詞吟誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

要求：內(nèi)容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加，時間不少于2分鐘。

7、同享中秋明月，共建綠色家園(五年級)。

月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。

評選中隊(duì)方案范文簡短篇五

1、場外擺展臺，促銷人員穿廣告衫進(jìn)行銷售，擴(kuò)大宣傳力度。

2、參加活動店由商超主管按照平時的銷量表現(xiàn)提報(bào)，由銷售部評定決定是否進(jìn)行活動。

3、抽獎憑有效購物單，最多限抽一次。

4、顧客購買禮品后要按其要求進(jìn)行包裝，并詢問并登記要求運(yùn)送的詳細(xì)地址和運(yùn)送時間段，能夠讓顧客提供其聯(lián)系電話和收禮人的聯(lián)系電話以方便贈送時有特殊情況可以取得聯(lián)系。

5、等獎：贈--陳釀小紅瓶酒1瓶。

6、買300以上中秋月餅送價(jià)值50元超市電子劵一張。

7、注：此優(yōu)惠政策適用于場內(nèi)和場外，場外可適當(dāng)增加買贈力度。

8、在內(nèi)部電視廣告中，隔天滾動播出促銷廣告。

9、pop海報(bào)、促銷臺、空箱子、氣球、紅色手提袋。

10、在免費(fèi)寄包柜的上方，制作中秋宣傳。

11、9月1-15日正式實(shí)施階段。

12、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實(shí)參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。

13、增加企業(yè)競爭手段，做出差異。

14、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備。

15、預(yù)計(jì)三日銷售---萬元，每筆100元，最多有----人次摸獎，設(shè)若一、二、三等獎命中率分別為-%(1/60)、-%(2/60)、-%(3/60)，相應(yīng)獎金為----元、----元、----元，共計(jì)-萬元，占銷售額的-%。

16、活動二、購物抽獎送月餅。

17、預(yù)估銷量：oo和--合計(jì)精品：30件、珍品15件)。

18、茶禮盒20盒(公司有庫存)。

19、初步定為買贈形式，分場內(nèi)和場外，--便利店外進(jìn)行抽獎活動。

20、超市門口可懸掛氣球或拉豎幅，掛“--超市慶中秋”的橫幅。

21、業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)購物券的準(zhǔn)備。

22、8月29日前完成各項(xiàng)所需物品準(zhǔn)備工作。

23、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)。

24、為顧客提供便利，吸引更多的顧客群。

25、競爭者的反應(yīng)模式：有完整的服務(wù)機(jī)構(gòu)，各部門有效配合，能及時滿足消費(fèi)者的需求，接受消費(fèi)者的反饋意見。

26、活動的前晨會相關(guān)人員進(jìn)行安排：(1)物料盤點(diǎn)(2)人員明確崗位要求。

27、活動期間，在超市消費(fèi)后，每張打印出來的電腦小票的底部會隨機(jī)出現(xiàn)“中”、“秋”、“快”、“樂”某一個字，集齊四個字即可兌換中秋大禮包一份！

28、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿---元(含---元以上)，即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。

29、評定完成后結(jié)果傳報(bào)相關(guān)店面的促銷人員進(jìn)行準(zhǔn)備，準(zhǔn)備期不少于兩天。

30、消費(fèi)者消費(fèi)行為及心理：中秋佳節(jié)倍思親；合家團(tuán)圓過中秋。中秋送禮，親戚朋友走訪等消費(fèi)行為，消費(fèi)者在消費(fèi)過程中對于產(chǎn)品選擇有自己的心理，促銷要抓住消費(fèi)者消費(fèi)心理合理促銷。

31、市場部人員1名(負(fù)責(zé)前期的廣宣品準(zhǔn)備和活動期間的監(jiān)督協(xié)調(diào))。

32、物流輸出輸入：運(yùn)輸方便，基本“零庫存”。

33、推動--陳釀白酒的旺季銷售，提升產(chǎn)品在消費(fèi)者心目中的品牌形象。

34、促銷員必須在早晨8點(diǎn)到位。9：30完成現(xiàn)場的陳列。

35、廣告媒體：報(bào)紙和宣傳單。

36、經(jīng)濟(jì)因素：金融危機(jī)之時，拉動內(nèi)需，刺激消費(fèi)。

37、凡在20--年-月-日--月--日在本商場當(dāng)日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎一次。

38、對月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)，盡量提高總體利潤額。

39、制作宣傳單頁，積極推出各類促銷信息。

40、本次促銷主要是以中秋節(jié)月餅的消費(fèi)來帶動賣場的銷售，以賣場的形象激活月餅的銷售。預(yù)計(jì)日均銷量在促銷期間增長-%~--%。

評選中隊(duì)方案范文簡短篇六

一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。

老師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?

二、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時間，來歷。

1、教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。

2、教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn)，并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗，讓幼兒了解更多。

老師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎?師：除了吃月餅，我們還干什么呢?

評選中隊(duì)方案范文簡短篇七

為了更進(jìn)一步組織好我系學(xué)生開展評估知識座談會，實(shí)現(xiàn)我院在本科教學(xué)水平評估中保良創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)，按照學(xué)院評估辦的'統(tǒng)一部署及學(xué)院學(xué)工處《關(guān)于組織學(xué)生座談會的工作實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我系的實(shí)際情況，現(xiàn)制定此方案。

一、高度重視，成立機(jī)構(gòu)。

召開學(xué)生座談會是評估的一項(xiàng)重要工作，座談會效果的好與壞直接影響到評估的成績。為此，全系師生要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。我系黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門成立學(xué)生座談會領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：徐標(biāo)朱波涌。

副組長：蔣寧。

組員：黃俊杰李少彬李遠(yuǎn)華劉春雨王曉晨各班主任。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1、文明禮儀、道德修養(yǎng)的培訓(xùn)。（系將統(tǒng)一安排進(jìn)行培訓(xùn)）。

2、學(xué)習(xí)和理解《玉林師范學(xué)院本科教學(xué)工作水平評估宣傳手冊》、《玉林師范學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》等相關(guān)評估知識。

3、本系概況。

(一)宣傳、動員階段（10月24—10月28日）。

10月26日早上6：50，全系學(xué)生集中籃球場，由系領(lǐng)導(dǎo)作宣傳動員工作。各班要高度重視座談會工作，充分認(rèn)識到座談會的重要性，要做好宣傳動員工作。

(二)自主學(xué)習(xí)和演練階段（10月29—11月15日）。

各班以宿舍為單位等靈活多樣的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)《評估手冊》，可利用早讀、晚自習(xí)的時間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)的抽查演練。做到每個人都隨時回答出《評估手冊》及評估的相關(guān)內(nèi)容。

(三)、系組織演練階段（11月16—11月23日）。

每個人都將參與座談會，系將組織老師對學(xué)生進(jìn)行分組召開座談會，老師將對學(xué)生提問《評估手冊》及評估的相關(guān)內(nèi)容。

（四）整改提高階段（11月24——12月1日）。

對于在座談會上沒能夠正確完整回答問題的學(xué)生，系將安排固定教室?guī)椭鷮W(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)行整改，做到人人都了解評估內(nèi)容，以更充分的準(zhǔn)備迎接專家的抽查。

四、工作要求。

1、各班班主任要組織好學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)評估知識，各班委要制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃和學(xué)習(xí)活動，對學(xué)習(xí)活動記錄，以便老師檢查。

2、學(xué)生黨員、干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用，協(xié)助班委、班主任做好學(xué)習(xí)評估知識工作。

3、每人都參加演練。對于演練中沒有通過的學(xué)生，系將實(shí)施《學(xué)習(xí)整改方案》，采取固定教室繼續(xù)學(xué)習(xí)、再次檢查的方法。若還不通過，則進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。直到整改通過為止。

玉林師范學(xué)院體育系。

二oxx年十月二十四日。

評選中隊(duì)方案范文簡短篇八

二、讀書會前安排。

1、讀書會主持人：祁琛夫，沈連舟（并負(fù)責(zé)寫主持詞）。

2、評委與觀眾：全體初三三班同學(xué)。

3、本次讀書會采取以小組為單位的加分制度（a1a2展示次加四分，b1b2展示次加六分，小組展示次加八分，臺下互動、評價(jià)次加兩分，根據(jù)內(nèi)容評選兩個最佳展示小組，各加十分）經(jīng)統(tǒng)計(jì)后，四個獲勝小組獲得主持人準(zhǔn)備的獎品，讀書交流會方案。

三、讀書會展示形式：

1、讀書會開始時，采取抽簽形式臨時決定個人或小組的展示順序。

2、讀書展示時，可以小組成員集體展示，也可以推選個人展示（每組1-2次機(jī)會，若小組展示一次，時間控制在3-4分鐘；若小組展示兩次，每次時間控制在2分鐘左右）。

3、讀書展示的內(nèi)容為近兩個周所讀的書目，展示方式可以是選取片段或進(jìn)行全書展示，展示形式多種多樣：可以朗讀，賞析，寫內(nèi)容梗概，展示讀后感、表演、演講，也可以做“ppt”輔助展示。

讀書交流展示活動安排。

一、活動主題，讀后感《讀書交流會方案》?！凹P(yáng)文字，豐富心靈?！?/p>

二、活動時間。大約在11月28或29日下午活動課舉行。

三、參加人員。兩名主持人（已定，沈連舟和祁琛夫）、全班同學(xué)及老師們（若有興趣參加）。

四、活動流程。

（1）準(zhǔn)備：每位同學(xué)將自己十一月所讀的書拿好，提前可以先寫好讀后感和書評，準(zhǔn)備交流展示。主持人寫好主持詞。

（2）主持人首先念主持詞，把握好氣氛和時間（5到8分鐘）。

（3）示意同學(xué)可以上臺交流展示。同學(xué)們可以自制幻燈片展示；同時可以分享讀書收獲、讀讀自己的書評；可以對書中的優(yōu)美片段進(jìn)行展示、賞析；還可以好書推薦，推薦一些自己喜歡、新穎并且有意義的書籍，說明書的`概況、作者信息及推薦理由（展示方法不局限于以上幾種，歡迎更有創(chuàng)意的展示方式。時間：35到40分）。

（4）主持人念結(jié)束詞，并宣布活動結(jié)束（2到3分）。

備注：

（1）展示的同學(xué)提前做好準(zhǔn)備，每人交流2至3分鐘。主持人可以選擇舉手的同學(xué)，也可以隨意抽?。ㄅe手的同學(xué)優(yōu)先）。

（2）展示的同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)（待定）和精神獎勵（把分?jǐn)?shù)加在語文或總表上。a1,a2展示加3至4分；b1,b2展示加3至5分）。

評選中隊(duì)方案范文簡短篇九

1、緊抓藥店，強(qiáng)化終端促銷力度及助銷效果，活動前期在終端點(diǎn)以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳：“______，特別適宜免疫低下、易疲勞者”“____粉――中國馳名商標(biāo)產(chǎn)品”。

2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳，贈品要求插有贈品標(biāo)識，讓顧客一目了然。地堆陳列統(tǒng)一為：產(chǎn)品+贈品+手繪pop。

3、活動前組織導(dǎo)購員明確活動內(nèi)容、任務(wù)，進(jìn)一步熟悉公司保健品成份、功效，統(tǒng)一輸出口徑。

為推動各地連鎖事業(yè)的發(fā)展，為更多的.零售企業(yè)提供相互交流的機(jī)會，希望全國各零售連鎖超市采購總監(jiān)、采購經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參加，把我們新穎、獨(dú)特，可操作性強(qiáng)的金點(diǎn)子方案都展現(xiàn)給大家以便互相交流，互相學(xué)習(xí)。

評選中隊(duì)方案范文簡短篇十

1、了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習(xí)俗。

2、通過觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關(guān)系，引起幼兒對天文現(xiàn)象的興趣。

3、通過各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對圖形的分類、比較。

4、通過搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。

5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關(guān)的歌曲。

6、動手操作能力的鍛煉。

活動1：會變的月亮。

評選中隊(duì)方案范文簡短篇十一

以中秋月餅的消費(fèi)來帶動賣場的銷售，以賣場的形象激活月餅的銷售。預(yù)計(jì)日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

1、買中秋月餅送可口可樂。

買90元以上中秋月餅送355ml可口可樂2聽。（價(jià)值3.6元）。

買200元以上中秋月餅送1250ml可口可樂2瓶。（價(jià)值9.2元）。

買300元以上中秋月餅送20xxml可口可樂2瓶。（價(jià)值13.6元）。

2、禮籃：分別為298元、198元、98元三個檔次。

298元禮籃：七星香煙+加州樂事+價(jià)值80元中秋月餅+腦白金。

198元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值60元中秋月餅+腦輕松。

98元禮籃：價(jià)值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅。

3、在促銷期間(9、3——9、12)，在賣場凡購滿300元者，均可獲贈一盒精美月餅（價(jià)值20元/盒）。

4、在9月10日的“教師節(jié)”，進(jìn)行面向教師的促銷：凡9月9—10日兩天在**購物與消費(fèi)的教師，憑教師證可領(lǐng)取一份精美月餅或禮品（價(jià)值20元左右的）。

1、媒體。

在音樂交通頻道，隔天滾動播出促銷廣告，時間8、17—9、12，每天播出16次，15秒/次。

2、購物指南。

在9、1——9、13的“購物指南”上，積極推出各類的促銷信息。

3、店內(nèi)廣播。

從賣場的上午開業(yè)到打烊，每隔兩個小時就播一次相關(guān)促銷信息的廣播。

4、賣場布置。

（1）場外。

a、在免費(fèi)寄包柜的上方，制作中秋宣傳；

b、在防護(hù)架上，對墻柱進(jìn)行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁來造勢；

c、在廣場，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅；

d、在入口，掛“**購物廣場禧中秋”的橫幅。

（2）場內(nèi)。

a、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛；

b、整個賣場的上空，懸掛可口可樂公司提供的掛旗；

d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。

評選中隊(duì)方案范文簡短篇十二

1、發(fā)放單張彩頁可從活動前6天至7天發(fā)放一直延續(xù)到活動結(jié)束。先確定發(fā)放人員，對其進(jìn)行必要的培訓(xùn)，使其能夠正確理解活動的各項(xiàng)事宜。其中包括時間、地點(diǎn)、主題、優(yōu)惠活動、有關(guān)促銷禮品如何發(fā)放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣，信息傳達(dá)要精準(zhǔn)有效。有條件的可進(jìn)入小區(qū)、社區(qū)進(jìn)行發(fā)放宣傳。

2、海報(bào)：在活動前7至8天，在人流量比較大的廣場、街道、社區(qū)旁邊粘貼海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容包括時間、地點(diǎn)以及能夠吸引消費(fèi)者前往的促銷禮品和活動內(nèi)容。

3、電視媒體的滾動字幕預(yù)告，在活動前6至7天開始宣傳至活動結(jié)束。這個宣傳方式具有臨時性和集中性，應(yīng)在當(dāng)?shù)刂髁麟娨暸_和收視率較高的電視臺做流動字幕，以保證最廣泛的傳達(dá)信息。（縣鎮(zhèn)市場可選用）。

4、活動期間，有條件的可路演，邀請演藝公司在活動期間在專賣店、商場門口組織文藝演出活動，以吸引人氣。也可以自行組織演出。

5、短信宣傳：通過移動公司，以短信為平臺，宣傳活動;為老客戶發(fā)送國慶、中秋相關(guān)活動信息，活動期間免費(fèi)給老客戶保養(yǎng)凈水器，同時挖掘潛在的消費(fèi)者。

6、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，也可以采取其他行之有效的方法來進(jìn)行宣傳。比如在活動期間可以播放露天電影，邀請腰鼓隊(duì)、鑼鼓隊(duì)、卡通人模游街、宣傳車宣傳，只要可以烘托十一、中秋喜慶的氣氛和達(dá)到廣而告之的目的均可。

評選中隊(duì)方案范文簡短篇十三

為了辦好的家長會，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的有效溝通，宣傳四中辦學(xué)特色，讓各位家長支持學(xué)校，特制定此方案。

一、活動主題。

交流溝通共識共進(jìn)。

二、活動時間。

高一級：x月6日（周五）上午。

高二級：x月5日（周四）上午。

高三級：x月4日（周三）上午。

三、活動進(jìn)程。

1、早9：00前個家長簽到后到達(dá)學(xué)生餐廳三樓。

2、9：00——10：00召開家長學(xué)校會議（具體議程見附件1）。

3、10：10——11：10家長進(jìn)入教室召開各班分會場會議，與此同時相應(yīng)年級學(xué)生進(jìn)入學(xué)生餐廳三樓召開中期紀(jì)律教育暨學(xué)風(fēng)建設(shè)會議。

4、11：10——11：30家長參觀學(xué)生宿舍。

5、11：30——11：50學(xué)生與家長在餐廳指定位置見面（每個窗口對應(yīng)一個班級，高三十二班在11號窗口）做一次感恩活動，感恩活動包括兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為：學(xué)生當(dāng)面將給家長的一封信遞交給家長；第二環(huán)節(jié)為我為家長端次飯，有學(xué)生排隊(duì)位家長買飯端致家長面前向平時家長看著自己吃飯一樣讓家長吃完飯。

6、家長離校。

四、組織機(jī)構(gòu)。

總負(fù)責(zé)：xx。

副總負(fù)責(zé)：xx。

下設(shè)六個職能組。

（一）活動策劃組。

組長：xx。

成員：xx。

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)制定家長會活動方案及各班班主任分會場的培訓(xùn)。

2、負(fù)責(zé)印發(fā)邀請函。

3、負(fù)責(zé)制作簽到冊，分配任課老師至各班。

4、制作校園平面示意圖，張貼指示標(biāo)（如廁所、停車場等）。

（二）安保組。

組長：xx。

成員：xx。

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)校門口的交通安全。

2、負(fù)責(zé)校園內(nèi)的巡查，糾正學(xué)生不良行為或違紀(jì)。

3、對學(xué)生提前進(jìn)行家長會紀(jì)律要求。

4、負(fù)責(zé)可課間樓道、廁所紀(jì)律管理。

（三）會務(wù)組。

組長：xx。

成員：xx。

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)學(xué)生餐廳三樓主席臺的布置，餐廳三樓標(biāo)語的擬定及懸掛，會標(biāo)的懸掛。

2、學(xué)校門口家長簽到工作的指導(dǎo)。

3、任課教師跟班的檢查與統(tǒng)計(jì)。

4、劃定餐廳三樓家長及學(xué)生就坐區(qū)域，并標(biāo)明指示牌。

（四）聯(lián)絡(luò)組。

組長：xx。

成員：xx。

職責(zé)：

1、9：00前負(fù)責(zé)引領(lǐng)家長到達(dá)學(xué)生餐廳三樓。

2、9：50集中當(dāng)級學(xué)生樓下按班級集中等待餐廳三樓家長會結(jié)束。

3、10：00引領(lǐng)家長進(jìn)入教室并引領(lǐng)學(xué)生到餐廳三樓指定位置就坐。

4、11：10廣播通知家長參觀學(xué)生宿舍。

5、11：30通知并引領(lǐng)家長及學(xué)生在餐廳指定區(qū)域就坐。

（五）宣傳組。

組長：xx。

成員：xx。

職責(zé)：

1、校園內(nèi)橫幅標(biāo)語、電子屏內(nèi)容的擬定，懸掛橫幅、調(diào)試電子屏。

2、撰寫歡迎辭并噴繪張貼。

3、活動期間的攝影及網(wǎng)站上傳。

4、縣電視臺的邀請及接待。

（六）后勤保障組。

組長：xx。

成員：xx。

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生的'整治（特別是綠籬、廁所等衛(wèi)生死角）。

2、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)的檢查、政治，為家長參觀宿舍提供良好的環(huán)境。

3、負(fù)責(zé)家長會期間停車場的劃定及引導(dǎo)，學(xué)生餐廳三樓家長凳子（按650只）的擺放及音響的調(diào)試。

4、負(fù)責(zé)家長會期間物資的供應(yīng)，家長就餐的聯(lián)系。

五、工作要求。

1、所有人員當(dāng)天須著正裝。

2、所有工作人員務(wù)必當(dāng)天早8：00前到達(dá)工作地點(diǎn)。

3、各年級組包級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織召集本年級的家長學(xué)校會議（具體議程見附件1）。

4、各老師務(wù)必?zé)崆榻哟议L，全面了解所教授學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況。

5、各班主任務(wù)必逐一通知家長確保家長到校率。