傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)?？梢酝ㄟ^(guò)對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)狀進(jìn)行比較和分析，來(lái)提煉總結(jié)的核心觀點(diǎn)。這里有一些總結(jié)范文的例子，供大家參考寫作時(shí)的思路和結(jié)構(gòu)。

高中日語(yǔ)范文模板范本篇一

抬頭遠(yuǎn)眺，風(fēng)箏已逝，淚盈滿眶，不知所措。看著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的背影，我只能在回憶中沉淪。

風(fēng)箏逝去了，在高空中翩翩起舞，與鳥兒嬉戲，與云霞同行；風(fēng)箏遠(yuǎn)去了，在夕陽(yáng)的照耀下熠熠生輝。

一切都只是徒然罷了。

如果我不撿拾那只孤獨(dú)的風(fēng)箏，就不會(huì)淪落到現(xiàn)在這個(gè)地步，就不會(huì)這樣傷感，風(fēng)箏也就不會(huì)飄走。

真的是我的錯(cuò)嗎？

在紅霞與晚風(fēng)中，飄蕩著逝去的風(fēng)箏，我已無(wú)法挽回，無(wú)法尋找它的足跡，也無(wú)法尋覓它的去向，只知道它曾在夕陽(yáng)下匆匆掠過(guò)它那渺小的身影。

含淚忍言：“別了，逝去的風(fēng)箏，祝你一路順風(fēng)！”

逝去的風(fēng)箏，你身在何處呢？

于是我又涔涔地低下頭，默默地嘆息、嘆息……。

高中日語(yǔ)范文模板范本篇二

一個(gè)喜歡胡思亂想的人偏偏遇上如此適合冥想的情境。式許是一種無(wú)意的安排，但這樣的安排只會(huì)增加思想的重量。

自我安慰有點(diǎn)像麻醉劑，卻因藥性不強(qiáng)而不足以麻醉一個(gè)思想欲望極強(qiáng)的人那緊迫的神經(jīng)。

因此，胡思亂想，是與自我安慰完全不同的一種思考方式。

1人喜歡痛罵。面對(duì)不順眼的事物，更多時(shí)候我們顯得無(wú)能無(wú)力；只能借助嘴皮子來(lái)平衡心中難忍的悲恨與壓抑。但我想多了一層——在同別人一起抱怨之余，我選擇了另一種相對(duì)消極的方式——說(shuō)服自己。說(shuō)服自己本身就是一門難修的課。不屈的精神在很多時(shí)候是必須付出代價(jià)的試驗(yàn)?？簥^會(huì)讓自己變得憤憤不平，某刻爆發(fā)之時(shí)，很可能超常越軌。當(dāng)然，積壓只會(huì)引發(fā)病態(tài)。

說(shuō)服自己并非壓抑自己，是試著讓自己去接受不順眼的事物。

2我們總是那樣輕易地就越權(quán)結(jié)束一個(gè)小生命。

小生命，小如一保螞蟻；它不小心停在我們視線之內(nèi)，并不是有心礙眼。我們往往想都沒想，輕輕一下將它弄死，然后彈開。它的生命絕不會(huì)在我們心頭留下陰影。

或許，殺一只小動(dòng)物比面對(duì)恐懼來(lái)得容易。我們自認(rèn)高等，似乎也都懂得珍惜生命。但即使不提我們?cè)跊]留意之時(shí)，在腳下曾結(jié)束過(guò)的幾只小螞蟻或其它小昆蟲的生命，就是我們有時(shí)間考慮，又何曾想過(guò)要對(duì)一個(gè)微不足道卻同樣是生命的東西手下留情。

3或許，這已不是第一次了。

沒有人會(huì)只記得難忘的第一次，而不理會(huì)接下來(lái)的次數(shù)。最近一次的痛苦，絕非第一次有這樣經(jīng)歷時(shí)所能相比的。你可能還會(huì)清楚得記得第一次的痛苦，可最近一次，你不去回憶仍然痛心。

沒有人會(huì)總經(jīng)過(guò)去的來(lái)安慰你，正如你不會(huì)拼命去記起那些不愉快的經(jīng)歷。你唯一可能的感覺就是為什么失落的總是自己，即便你想想別人，也不會(huì)因此而減輕自己的傷悲。

4很多東西出現(xiàn)時(shí)總是先帶著一層外殼，令你無(wú)法一眼將它看穿。你鄙視它，甚至拋棄它。你根本就未想過(guò)那樣一個(gè)東西會(huì)給你帶來(lái)遺憾和后悔。如果能再選擇一次，你一定會(huì)抱著它不放；就像《大話西游》中那只猴子的經(jīng)典自白一樣。

5一個(gè)人走得孤獨(dú)，本身就與被流放一樣痛苦。但是，某一條路上，沒有過(guò)人的腳印，總該有一個(gè)先至者。

第一個(gè)吃螃蟹的人，嘗到了美味，卻仍被螃夾夾出了淤血。還有閑人的口沫，像漲潮。

6拘于形式，定型于先前固有的思想，不能往更深更遠(yuǎn)更新的一層拓展思維，本身就是一種極大的束縛與限制，注定了重復(fù)的失敗。

7孤獨(dú)不是一種很表面化的視覺，不可以用時(shí)間的才短或人物的.多少來(lái)衡量。最準(zhǔn)確的說(shuō)法，孤獨(dú)永遠(yuǎn)只能是一種感覺，一種由一個(gè)人本身，由她或他的內(nèi)心深處激起，并向上泛的感覺。雖說(shuō)孤獨(dú)時(shí)空虛，但它來(lái)時(shí)，內(nèi)心其實(shí)已被一種感覺充滿。

孤獨(dú)令一個(gè)人有難言的痛苦，當(dāng)然還有一種渴望。人正是為這樣一種渴望所灼傷。當(dāng)他或她的渴望不被人所理解時(shí)，孤獨(dú)便在無(wú)形中加深了一層。很多人在孤獨(dú)感來(lái)時(shí)盡往熱鬧處鉆，試圖沖散孤獨(dú)感。但越是盡興越是瘋狂，過(guò)后的失落感連同原有的感覺會(huì)一同上滲，讓人仿佛回到從前，甚至再?gòu)那啊抑傅氖枪陋?dú)的從前。

只有你的孤獨(dú)被人所了解并真心想為你排遣，孤獨(dú)才有可能由于真心的交流，某種情感的包容與共同介入，沉入內(nèi)心深處。

只是，孤獨(dú)有隨時(shí)上滲的趨勢(shì)。

8很多東西，你原先根本連想都不會(huì)想起；但當(dāng)你從口中不知覺地說(shuō)出或者化為文字言于筆下時(shí)，比起驚，你更多的是喜。你發(fā)現(xiàn)了一種自己未曾留意過(guò)的現(xiàn)象或思想，雖然這種現(xiàn)象與思想一直在你的意識(shí)中存在。

9一個(gè)人嫉妒另一個(gè)人，因?yàn)榱硪粋€(gè)人擁有一件足以炫耀的東西；而這件東西，每個(gè)嫉妒者往往沒有。

因此，一個(gè)人不要一開口便暴露了自己的弱點(diǎn)也呈現(xiàn)了自己的欲望。

10人，總有太多的牽掛，很難有放下思想的自由。

高中日語(yǔ)范文模板范本篇三

光陰似箭，歲月如俊，一晃5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已快升入初中了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。

我從一個(gè)不懂事的小孩在老師精心的照料，用心的灌溉下，聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，日漸成長(zhǎng)。在學(xué)校，我得到了許多。我得到了許多朋友，學(xué)會(huì)了同學(xué)之間怎樣交往，學(xué)會(huì)了相互幫助，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，成為一名勇敢正直的男子漢。

光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉。難忘的小學(xué)生活，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。

高中日語(yǔ)范文模板范本篇四

深秋的.風(fēng)雨，把凄涼肆意，片片柳葉，片片憔悴，執(zhí)著的守住枝頭，哀送跌入塵泥里夢(mèng)，一只白色的蝴蝶顫抖著翅膀追逐花暖時(shí)節(jié)的幻想，那雙飛的時(shí)光。

誰(shuí)料想，僵硬的靈魂，在落葉上敲著秋的琴鍵，把孤獨(dú)憂郁輕唱。心，掛在禿禿的枝丫，看著秋的淚光，給那腐爛的夢(mèng)想，披上希望的翅膀，在樹腳下種植陽(yáng)光。

高中日語(yǔ)范文模板范本篇五

有時(shí)候會(huì)覺得生活中的好多事情還是比較公平的，就比如自己不喜歡的下雪天，確實(shí)能夠給自己帶來(lái)一個(gè)在家休息的放松的一天，這樣想來(lái)的話，一場(chǎng)雪也下的有意義起來(lái)。

每個(gè)冬天的早晨，起床就是一場(chǎng)考驗(yàn)！

好在這兩天某人還比較聽話，早晨早早的起來(lái)幫忙送孩子，當(dāng)然，前提是自己說(shuō)自己頭有點(diǎn)暈，雖然有點(diǎn)小說(shuō)謊，但是身體也確實(shí)有些不舒服，所以今天早晨算得上是最近一段時(shí)間來(lái)起的比較晚的！

但是因?yàn)榈胗浿蛱炜臻e留下來(lái)的一些事情沒有完成，所以最后的結(jié)果就是，九點(diǎn)鐘起來(lái)，依舊是一個(gè)忙亂的早晨！

下午想著不用去店里，可以空出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)給小弟家孩子買一件衣服，畢竟答應(yīng)給孩子買衣服已經(jīng)好久了，可是真正去做這件事的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)要比自己想象中的難了好多！

首先就是款式上面，因?yàn)楹屠蠇屩g畢竟存在著眼光的問(wèn)題，所以自己盡量還是向著老人的眼光方向靠攏，這小子過(guò)年可以給孩子買一個(gè)紅色的衣服，可事實(shí)上，合適的真的是太少了！

最后的結(jié)果就是整整一下午的時(shí)間，自己逛街已經(jīng)感覺很累了，可是最后還是沒有完成自己想要買的東西，想一想，確實(shí)有些泄氣！

還好有朋友的陪伴，讓自己感覺要比一個(gè)人逛街好了很多！

但是逛了一下午，還是沒有買下合適的衣服，想一想自己之前確實(shí)是把這件事想的太簡(jiǎn)單了，實(shí)在是看不上合適的，也不知道最后這件事會(huì)以什么樣的方式收尾！

想起來(lái)就覺得一個(gè)頭兩個(gè)大！

高中日語(yǔ)范文模板范本篇六

母親在我心中總是知識(shí)很豐富的，而她說(shuō)的過(guò)的一句話則對(duì)我影響至深，這句話提向我要保護(hù)動(dòng)植物，我最愛聽這句話。

六歲，和母親一起到公園玩，五彩繽紛的花朵在搖曳，散發(fā)出芬芳，這香氣吸引了許多蜜蜂來(lái)采蜜。我在近處觀察那蜜蜂，蜜蜂是黃褐色的，身上有茸茸的密毛，眼睛是橢圓型的，有一對(duì)輕盈的翅膀。年幼的我覺得蜜蜂很可愛，便伸出小手一拍，想要抓住它?？墒撬w飛停停，我怎么也抓不住他。當(dāng)我正追的開心時(shí)，蜜蜂突然快速的掉了個(gè)頭，用尾巴上的針地在我手上狠狠地蜇了一口。一股鉆心的疼痛向我襲來(lái)，手上出現(xiàn)了一個(gè)又紅又腫的胞，我趕快跑回去找媽媽，媽媽問(wèn)我是不是被蜜蜂蜇了，我說(shuō)：“是呀，好痛哦?！?/p>

“你知道嗎，蜜蜂這樣一蜇你，自己也會(huì)死的?！?/p>

“為什么那？”

“因?yàn)槊鄯涞拇踢B著腸子。它蟄你一下，尾巴便會(huì)留在你體內(nèi)，而腸子也會(huì)一起帶掉。體內(nèi)的器官?zèng)]有了，自然活不下去了?！?/p>

我跑到草地上一看，蜜蜂果然在草垛里，動(dòng)也不動(dòng)。我和媽媽說(shuō)，我只是想玩玩蜜蜂而已。媽媽一下子變嚴(yán)肅了：“孩子，你錯(cuò)了。蜜蜂是一位勞動(dòng)者，它辛勤的釀造蜂蜜，為大家做出貢獻(xiàn)。蜜蜂知道，失去了尾巴上的刺就不能存活了，它蜇人，既是第一次，也是最后一次，我們要保護(hù)每一個(gè)微小的生命。

“我們要保護(hù)每一個(gè)微小的生命?！边@是對(duì)我的一個(gè)教誨，要珍愛每一草，每一木，每一花，每一個(gè)微小的生命。

高中日語(yǔ)范文模板范本篇七

一天，我和爸爸在家，突然聽到“叮咚”的門鈴聲，我飛快地來(lái)到門前，開了門一看，原來(lái)是王叔叔呀。我熱情的說(shuō)：“王叔叔好。請(qǐng)進(jìn)?！?/p>

王叔叔進(jìn)屋后，把圍巾摘掉，把外套脫了放在沙發(fā)扶手上。我請(qǐng)王叔叔坐下，我給他倒了一杯茶，還給叔叔端了一盤水果請(qǐng)他吃，叔叔夸我真懂事呀。

過(guò)了一會(huì)兒，王叔叔就要走了，我和爸爸把他送到門外，然后我說(shuō)：“王叔叔再見?！蓖跏迨逡舱f(shuō)：“再見?！蔽矣终f(shuō)：“有機(jī)會(huì)再來(lái)?！?/p>

高中日語(yǔ)范文模板范本篇八

今天我和媽媽還有許曄阿姨，琪琪姐姐約好一起去園區(qū)印象城。到了印象城我們直奔三樓游戲室，這里人很多，真是人山人海，我們玩了很多游戲，有投球，母雞下蛋，石頭剪刀布，打手，捉魚，開汽車摩托，抓布娃娃……可好玩了!

接著我們?nèi)チ送馄偶绎埖辏谀睦锍粤烁鞣N各樣的菜，有雞，外婆煎餅，還有香芋冰沙……真是回味無(wú)窮!

吃完飯后我們又返回游戲室里玩游戲，這次我們玩得滿頭大汗。

我對(duì)媽媽說(shuō)：“我太累，能不能休息下?”媽媽說(shuō)：“可以?！彼晕覀兙腿コɡ璷k，我們唱得很動(dòng)聽，我們唱了很多歌，有:“《?；丶铱纯础?，《因?yàn)閻矍椤?，《小小》等等?！逼渲形易钕矚g唱《?；丶铱纯础?因?yàn)檫@首歌最適合過(guò)年時(shí)候唱。

唱完歌后我們?cè)俅位氐接螒蚴?，我最喜歡玩投球，這個(gè)游戲的規(guī)則是：”先投入2個(gè)游戲幣，選一個(gè)類型按要求用球投。我們四人玩了一局又以局，直到爸爸來(lái)接我們。

這一天過(guò)得真開心，今天也是我第一次去游戲室玩。

高中日語(yǔ)范文模板范本篇九

以前只是在網(wǎng)絡(luò)上自學(xué)過(guò)一些感興趣的課程，現(xiàn)在全校都要在網(wǎng)絡(luò)上聽課，真還是有些不太習(xí)慣，既不習(xí)慣平常在講臺(tái)上講課的老師出現(xiàn)在直播視頻里，也不習(xí)慣上課時(shí)老師在講著課，同學(xué)們卻都在給老師點(diǎn)著贊，打賞著老師或者給老師發(fā)彈幕。

本來(lái)老師們是不準(zhǔn)這樣操作的，可不知道是哪個(gè)學(xué)生提議，說(shuō)這樣可以提高大家的積極性，讓網(wǎng)課更加活躍，我們的網(wǎng)課就變成了粉絲給直播老師的捧場(chǎng)了，讓本來(lái)想要集中注意力好好學(xué)習(xí)的我們都被那些操作所干擾著，要想完全聽進(jìn)去老師講的課，還真得比平常在學(xué)校聽老師站在講臺(tái)上講課多出好幾倍的專注力才行！

哎，現(xiàn)在坐在書桌前回想白天網(wǎng)絡(luò)聽課的內(nèi)容，我好像都已經(jīng)想不太起來(lái)了?；蛟S我還沒有習(xí)慣這樣的聽課方式吧！還好我已經(jīng)讀到高中了，我也可以自己好好的自學(xué)了，白天聽的沒有學(xué)好的話，我還是自己再自己學(xué)一遍吧！

等我把今天的課程學(xué)完了，再像過(guò)去聽老師在講臺(tái)上講課那樣，把課程提前預(yù)習(xí)一遍吧！怎么著都能夠有利于我的網(wǎng)絡(luò)聽課吧！說(shuō)實(shí)話，還真是不喜歡平時(shí)出現(xiàn)在眼前的老師在視頻上講課??！總有一種錯(cuò)覺是我也變成了一個(gè)看網(wǎng)紅直播的學(xué)生，可我之前從來(lái)都不喜歡看那些啊，不僅表演的無(wú)聊，而且捧場(chǎng)的'方式也無(wú)聊。今天有老師講課的時(shí)候還開了濾鏡，讓我更加不舒服了，好像真是網(wǎng)紅在給我們講課似的，讓我總是會(huì)走神，聽著聽著就轉(zhuǎn)移了注意力。真希望明天的網(wǎng)課會(huì)好一些，老師們都不要開濾鏡，學(xué)生們也別再點(diǎn)贊打賞了，不然我真受不了這網(wǎng)絡(luò)聽課，轉(zhuǎn)而全部自學(xué)了。

高中日語(yǔ)范文模板范本篇十

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄?！本磬品钡难S文明史，記述了這個(gè)泱泱大國(guó)的點(diǎn)點(diǎn)歷程。錦書竹簡(jiǎn)，泛黃了，蟲注了，化為飛煙；帝王將相，逝去了，埋葬了，隨著一陣煙塵又一陣煙塵，終成黃土一抔。只有文物，穿越時(shí)空重現(xiàn)于現(xiàn)世的天地間。

昨天，當(dāng)我走出上海博物館時(shí)不禁感嘆：“文物，是一縷陽(yáng)光！它照亮了昨天、今天與明天。為人類尋根溯源提供了根據(jù)?！比绻麤]有文物的光芒，那并不刺眼卻攝人心魄的光芒，我們只怕已經(jīng)成為一個(gè)無(wú)根民族，行尸走肉于艾略特筆下的精神荒原之上。

文物就是歷史，是我們成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光。

博物館里陳列的雖是不多，但之于我們卻有重大意義。誠(chéng)如余秋雨所言，讓今天收藏昨天，讓明天收藏今天，這樣就把一個(gè)個(gè)水潭連接成一條大河,而大河就沒有了腐臭干涸的危險(xiǎn)。

文物，是我們民族歷史的見證。

我國(guó)文物中，有一種統(tǒng)領(lǐng)千年的君子信物——玉器。幸運(yùn)的是，我在博物館里,與一柄晉代的玉具劍邂逅了。

劍身歷經(jīng)千年風(fēng)霜而寒光奪目，如脂的美玉又溫潤(rùn)縝密,剛?cè)嵯酀?jì)。正如德才兼?zhèn)涞木樱特澊膛八苿χJ，入木三分；待人處世如玉之道，溫和有禮。無(wú)怪乎孔子贊玉有十一種美德，能化剛為柔，中庸和諧了。

文物，如玉之類，從禮器之鄭重，到飾物之精美，如琢如磨，是中華文明之精魂。

那一縷陽(yáng)光撒滿了我的內(nèi)心。

高中日語(yǔ)范文模板范本篇十一

又是一篇日記。今天應(yīng)該說(shuō)什么呢?今天是怎么樣的呢?可以這樣說(shuō)：今天，大家都沒好過(guò)。

沒好過(guò)又是因?yàn)槲遥质俏野牙蠋熑腔鹆?。事情是這樣的：下午兩節(jié)課，我和同桌倆人說(shuō)話、搞小動(dòng)作，都很過(guò)分，連老師也氣得對(duì)我們不理不睬。最后的一點(diǎn)時(shí)間，老師又叫我出去，可我，又是很為難(那是因?yàn)槲腋烙袀€(gè)約定：若是老師叫，誰(shuí)都不得出去，不得違反)。所以，老師叫我好久我都沒出去，最后，老師便發(fā)出命令：“自己收書包還是我收?！甭牭竭@里，我便動(dòng)手把書裝進(jìn)書包，拿出書包走出教室。

當(dāng)我走下樓梯時(shí)，老師又嚴(yán)厲地說(shuō)：“馬上給我回來(lái)?！?之前，我以為老師是要趕我走。)可是，我明明聽到老師叫我回去，但我卻一聲不吭地走下樓去，可能，這是我想把自己趕走吧。而且我和同桌約好，我又很愛面子，所以，我選擇了離開。后來(lái)是怎么樣的，我就不知道了。

高中日語(yǔ)范文模板范本篇十二

風(fēng)終于停了，雪終于住了，太陽(yáng)終于出來(lái)了。

昨天的，那場(chǎng)雪好大呀!地面上足有8厘米厚，今天太陽(yáng)出來(lái)了。太陽(yáng)灑下光芒，照在地上，房頂上的白雪上，是那么晶瑩，那么剔透。有些地方還泛著金色的光澤。雪好像被太陽(yáng)鍍上了一層金紗，又好像換去了潔白的長(zhǎng)裙，穿上了金紗裙。雪已經(jīng)開始漸漸融化了，但地上還是有雪，好像一位貴婦穿著綠里有白的裙子。

寬闊的馬路上，汽車比前兩天多得多了。現(xiàn)在不下雪了，就對(duì)人們的交通影響得少一些了。馬路上的自行車都騎得很慢，因?yàn)橛行┑胤降牡厣弦呀?jīng)凍了冰，雖然現(xiàn)在太陽(yáng)出來(lái)了，但冰也非常不容易融化掉。房頂上的雪才薄了一。有些地方凍了冰，被太陽(yáng)一照，就時(shí)不時(shí)從房頂?shù)慕沁吢湎乱坏蔚涡∷閬?lái)。如果站在那里，小水珠就會(huì)毫不留情，使勁打在你頭上。太陽(yáng)照耀在潔白的雪地上，照得人眼睛都發(fā)花。雪在陽(yáng)光下開始慢慢融化，屋檐開始淌水，滴在雪地上，把地上的雪穿成一個(gè)個(gè)小洞洞。樹上的雪順著樹干往下淌水，樹枝上不時(shí)地抖下一兩塊巴掌大的雪塊，無(wú)聲地推在雪地上。馬路上的雪都被來(lái)來(lái)往往、川流不息的人們踩實(shí)了，踩臟了，可道路兩旁的雪依然是那樣潔白，好像給馬路鍍上了一道銀邊，顯得更加整潔、寬敞。

太陽(yáng)，快快離去吧，不要讓純潔美麗的雪消失。

高中日語(yǔ)范文模板范本篇十三

20xx年9月份，我們剛上高一的新生們就去軍訓(xùn)了。

坐著軍用卡車，把我們一車車的運(yùn)到了軍訓(xùn)基地，消防總隊(duì)。我們下車后，在教練的引領(lǐng)下到了我們的宿舍，宿舍是在一樓會(huì)議室里臨時(shí)改裝的，容納了3個(gè)班級(jí)的男生。軍訓(xùn)就是要吃苦嘛，一點(diǎn)小事不怕，放好行李，排隊(duì)去食堂吃飯，從剛剛下車我就發(fā)現(xiàn)，教官都要求我們按軍人的規(guī)矩來(lái)，無(wú)論排隊(duì)，走不和吃飯。

在午覺中被部隊(duì)的喇叭吵醒，急急忙忙穿好衣服去集合，集合后，教官按軍隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)排好隊(duì)列，然后靜站1小時(shí)，在站不到半小時(shí)，腿就有點(diǎn)酸麻了，有些女生活動(dòng)了一下，被教官狠狠的批評(píng)了。

在以后的5天里，我們開展了各種各樣的軍訓(xùn)項(xiàng)目，我記得最清楚的是，一天晚上，訓(xùn)練結(jié)束后，教官命令我們圍成一圈，要求我們自我介紹，然后開始各種各樣的項(xiàng)目，唱歌，跳舞，同學(xué)之間慢慢的熟悉，那天晚上我很開心。

在五天的訓(xùn)練結(jié)束后，我們坐上返校的軍用卡車，回首望去，在這里，留下了美好的回憶!

軍訓(xùn)不僅是對(duì)我們意志的一種磨練，更是我們對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)?，F(xiàn)在國(guó)際局勢(shì)風(fēng)云變幻，我國(guó)需要培養(yǎng)大量的國(guó)防人才與科技人才。而我們正是祖國(guó)的希望。

或許多少年以后，我們?cè)谛φ勚谢匚盾娪?xùn)生活，雖然很平淡，雖然很疲憊，但在這平淡與疲憊中我們收獲了知識(shí)，收獲了快樂。

高中日語(yǔ)范文模板范本篇十四

晨曦從樓與樓的間隙中穿過(guò)又穿過(guò)濃密的香樟樹葉，灑在老巷口的早點(diǎn)攤上，這是漢口一處老居民區(qū)，從窗口漾出的氣息，散發(fā)著居家過(guò)日子的味道，就著這種滋味吃江城粑粑，邊吃邊問(wèn)今天的行程，張兄邊抹著唇油邊答：先去荊州，夜宿常德。

武漢很大也很無(wú)緒，汽車從城中到城西如同牛車從南山去北山。這座民國(guó)年間在中國(guó)城市中的翹楚，扎在今天經(jīng)濟(jì)的江湖里，份量已是越來(lái)越瘦了，一個(gè)城市長(zhǎng)的壯碩與否?日子過(guò)的是否光鮮?看看都市里市民那一張張的面孔，上面寫的很透徹。

武漢和荊州不光有高速相連，更寬廣的連接當(dāng)是江漢平原，世界上神奇的地方很多，可很少像這塊平原，土地上面承著魚米之鄉(xiāng)，土地下面淌著滾滾石油。在那些個(gè)石油如水的年代，這塊被兵家爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去的土地，上演著一季又一季的戰(zhàn)爭(zhēng)巨片，也穿插著一幕又一幕的悲情大戲，劇情最一唱三嘆的莫過(guò)于，屈原為了清白投汩羅，伍子胥背井離鄉(xiāng)過(guò)昭關(guān)，關(guān)老爺大意之后走麥城，可是自從張居正之后，這里的物華失色天寶寡淡，人杰黯然地靈不再，歷史也會(huì)翻手成簡(jiǎn)覆手為繁，今夕為云明朝化雨。

入得古城，看到古城仿的古，卻不見人心復(fù)古，看了這座有些不倫不類的城市，象看了一件做舊的青銅器，哂笑一聲，然后絕塵而去。

過(guò)了長(zhǎng)江，二點(diǎn)多進(jìn)入湖南澧縣。六年前我和阿秋從此路過(guò)，受到了＂要想從此過(guò)，留下買路錢＂的禮遇，，記憶中的樹還是那些樹，村莊還是那些村莊，只是路況更加糟糕了。上一次在這段搓板一樣的路上行駛，也不過(guò)七八十邁的速度，前方灌木叢里突然躥出二個(gè)人來(lái)，舞扎著手?jǐn)r住車，態(tài)度倒也不蠻橫：知道違章嗎?我一臉茫然，他指指隱在樹身后面的限速牌，問(wèn)我：認(rèn)識(shí)嗎?我小學(xué)生樣的虔誠(chéng)：認(rèn)識(shí)!限速60公里／小時(shí)，我認(rèn)罰，那個(gè)胖點(diǎn)的交警伸出三根胡蘿卜手指，我忙問(wèn)：罰那么多?三百？胖交警瞇著眼：三千!我眼瞬間就驚成了倆雞蛋。抱著公事公辦的想法去了交警大隊(duì)，從上午等到中午，再?gòu)闹形绲鹊近S昏，扣證的交警卻始終沒回大隊(duì)，三番五次的催問(wèn)換來(lái)的卻是更多的不耐煩，看看天色已晚，怕耽誤了往后的行程，咬咬牙，不要證了，走出得大門回頭望望這座鶴立雞群的交警大廈，恍然明白了這座如此雄偉如此巍峨的建筑，是用什么方式蓋得如此這般高大。

三點(diǎn)多離開醴縣，四點(diǎn)半就到了臨醴，知道了今天是張兄的生日，臨時(shí)決定在常徳公干之后，辭了朋友的接待，到一個(gè)僻靜的小縣城去給他過(guò)生日，選來(lái)選去選在了沅江邊上的桃源縣，陶淵明筆下的烏托邦，想讓一個(gè)人的生日記憶在這里終生難忘。

今夜，桃花源里好做夢(mèng)嗎?