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高一換班申請書的如何寫 高一學(xué)生要求換班申請怎么寫(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 11:23:44 頁碼:10
高一換班申請書的如何寫 高一學(xué)生要求換班申請怎么寫(四篇)
2023-01-11 11:23:44    小編:ZTFB

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

精選高一換班申請書的如何寫一

一年一度的中秋佳節(jié)漸近,望著桌上漂亮的月餅包裝盒,不禁一聲感慨三聲追問,月餅在古在今究竟代表著什么,它又給予我們什么。

思緒倒流,記憶閘門打開,往事如現(xiàn),我外婆老家在南京六合,哪兒很重視傳統(tǒng),尤其中秋,家家戶戶都做月餅,我小時候每年的中秋都是在六合過的,太婆(我外婆的媽媽)牽著我在燒的火紅的的大鍋下烤月餅,那時我也只有5,6歲,踮起腳跟勉強夠著火炕,舔著舌頭,期待美味的月餅誕生,那時對月餅的理解僅僅停留在美食層面,也就好吃。

上小學(xué)時,爸爸因工作分配到國外,一去就好幾年,經(jīng)常中秋時我們不能團聚,媽媽或是想吃月餅,或是思念爸爸,每年中秋媽媽都會抱一大盒月餅回家,不知道是難忘童年太婆做的月餅,還是市面上的月餅真的不好吃,我總覺得月餅的味道一年不如一年,中秋月園人團圓,而我們家共賞一輪明月卻在地球兩端,那時我對月餅的理解多了層思念

好在我上初中時爸爸回來了,我們一家得以團聚,但爸爸久居外國,斷了好多人際網(wǎng),那幾年的中秋,爸爸媽媽總是拿著各式月餅禮盒一會張叔家,一會王伯家,因為中秋忙送禮,使原本屬于我們家的“月餅”時光,活生生斷送掉,加上我也要準(zhǔn)備中考,所以這幾年中秋的月餅也就成了我們家的早餐,其實我們家相聚時間很多,并不在乎中秋節(jié),只是我覺得中秋的月餅不再是我們個人享受,它已經(jīng)變成拉動人際網(wǎng)的工具,此時我對月餅的理解又多了層“道具”

從兒時到小學(xué)在到中學(xué),對月餅已由好吃到思念在送禮,這中間有甜蜜,有苦澀更有無奈,中秋本該是團圓,享受,月餅是他們的寄托物,我多么希望這個寄托物可以少點遺憾,多點甜蜜,少點功利,多點溫馨。

上面的這篇高一語文作文范文月餅,雖然表面上寫月餅,但是卻給人深思,寫出了當(dāng)今社會的一些不良的風(fēng)氣,也寫出了作者的心聲

精選高一換班申請書的如何寫二

老天還算挺幫忙的,這兩天涼爽多了,同學(xué)們漸漸的也習(xí)慣了軍訓(xùn)生活,你看,這正步踢得多好呀!這離不開邊防站9位教官的辛勤指導(dǎo),也離不開7位臨時班主任的全天候陪同。

有的時候,時間真的流逝得很慢,最起碼,今天的我的確深有體會。

軍訓(xùn)的苦也樂在其中。站在操場上的我,覺得自己很偉大,從未想過,自己也能一改往日的懶蟲形象。靜立著,我也思考著。

我猜想,操場上那個一身軍服的自己,是不是很神氣呢?在陽光的熱烈擁護下,我對身上的每一滴汗水都深有體會,對于軍訓(xùn)來說,流汗只是小意思而已,這個我早有心理準(zhǔn)備,但是,腰酸背痛,卻使我更覺得度日如年。

與新同學(xué)同舟共濟,這是上天最好的安排了吧,正因為我們共度“患難”,更加深了彼此的友誼,這也是我的收獲啊!

放眼望去,青色飛揚,青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過花季,我想,軍訓(xùn)的日子會是我一生中,一段刻骨銘心的回憶!

一向喜歡陽光灑滿全身的感覺,但今天,我卻希望“天有不測風(fēng)云”,如果來陣雨擊退所有不再溫柔的陽光,那上帝對任何人都是公平的了。

一道刺眼的陽光開始了我們的軍訓(xùn)生涯。

在家時,所有的朋友為我打氣,在這種鼓勵下,我信心十足,但所有的信心被早餐前的集訓(xùn)打倒,看著朋友們的倒下,我的心倏得被一陣陰影所籠罩,信心不再十足,意志不再堅定,就這樣的,我不再沉著。

中午時分的陽光特別火辣,我知道,一句“報告”可以換來一時的休息,我也知道,這一句“報告”也正意味著向自己低頭,但在逆境中決不能向自己低頭,我要挺住,不能讓一句“報告”竊入我心中的防火墻。

我堅持著,不讓自己倒下,我知道,今天只是苦海生涯的第一天,更苦更累的還在后面。今天的我們活得很苦很累,明天的我們也許會更苦更累,腳下的路還很長,如果我們現(xiàn)在倒下,那么我們自己就成了自己的絆腳石,所以,我堅持著,雖然我知道我可能會隨時倒下,但在沒倒下之前,我不會讓心中的自己倒下。現(xiàn)在要做的很簡單,只是鼓勵自己,相信自己,僅此而已。

高一軍訓(xùn)感想600字(三)

精選高一換班申請書的如何寫三

終考即將來臨量.面對著各個方面的壓力,為了在終考中取得理想的成績,我們高一生物組特制定以下計劃:

一 思想上高度重視,制定科學(xué)周密的復(fù)習(xí)計劃

做任何事情必須有一個統(tǒng)籌的安排,才能得心應(yīng)手。我們制定了詳實可行的復(fù)習(xí)計劃,這個計劃具體到每一個課時。每個階段的復(fù)習(xí)要達(dá)到什么目標(biāo)、做什么、怎么做、時間安排、用何資料,都要詳實,。同時教師的計劃在復(fù)習(xí)前,要向?qū)W生說明,讓學(xué)生心中有數(shù),自覺的與老師配合,做好教與學(xué)同步,發(fā)揮共振的功效。我們的計劃大體如下:分三個階段復(fù)習(xí)。第一階段,立足課本,分章節(jié)復(fù)習(xí),對基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行復(fù)習(xí),小步進(jìn)行,打牢基礎(chǔ)。這需要2周時間.第二階段,進(jìn)行綜合復(fù)習(xí),要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識的系統(tǒng)、歸納、整合,訓(xùn)練學(xué)生對生物學(xué)知識的綜合運用能力,做段考模擬試卷.需要2周時間。第三階段,學(xué)生自由復(fù)習(xí),調(diào)整心態(tài),進(jìn)行查缺補漏。

二 強化訓(xùn)練、精選精做,舉一反三

加強訓(xùn)練能大大提高學(xué)生輸出知識的能力,能提高做題、應(yīng)試的技巧,提高成績。我們就要精選訓(xùn)練題。精選要做到:訓(xùn)練同一個知識點的題目不重復(fù)做,選擇這一題目要訓(xùn)練哪方面的知識,我們一定要有數(shù);一個知識點可能要通過多種形式或多種題目來考查,我們可以把這多種形式的題目進(jìn)行優(yōu)化組合;對同一題目進(jìn)行擴展和變形;及時做好檢測,并且進(jìn)行認(rèn)真的講評分析,找出學(xué)生存在的問題,讓學(xué)生知道錯在哪,為什么錯了,到底哪方面的知識疏漏,再指導(dǎo)學(xué)生彌補缺陷;過一段時間,再用相似的變形后的題目進(jìn)行訓(xùn)練或檢測,直到學(xué)生理解和掌握。

三 加強集體備課,提高課堂效率

在備考過程中,發(fā)揮集體的智慧.結(jié)合考點,精心組題,提高課堂容量和效率.

四 與學(xué)生談心、交流,鼓舞學(xué)生的斗志

親其師,才能信其道.做學(xué)生的朋友,多與他們交流,一是可以提高學(xué)生對教師信任,促進(jìn)學(xué)生主動配合教師,及時幫學(xué)生解決學(xué)習(xí)上和心理上的問題,提高教學(xué)復(fù)習(xí)的效果。二是可以了解學(xué)生的思想和心理狀態(tài),傾聽學(xué)生對教學(xué)的意見和建議,做好自己的教學(xué)改進(jìn)工作,及時調(diào)整自己的教學(xué),促使教學(xué)相長。

在剩下的一段時間內(nèi),高一生物組將同心同德,刻苦奮斗,擺脫落后的帽子,爭取創(chuàng)造高一生物教學(xué)成績的新高。

精選高一換班申請書的如何寫四

昨夜,夏湊到我的耳邊,悄悄跟我說它要走了,我沒有言語,用回憶的感動和夏說了再見。

回憶這個夏,它來的很及時。它來時,我正發(fā)愁自己,沒有汗水。中考剛結(jié)束的我,沒有了壓力,每天起床很遲,晚上睡覺很晚,大部分時間都在看電視、吃零食,很享受,無憂無慮。但身體的體重在增加,導(dǎo)致我感覺爬樓梯都要大喘氣,這又讓我很苦惱。當(dāng)時的我,想盡辦法出汗水,但是并沒有什么作用,漸漸我也就看的坦然了,不再想那些,放寬了心態(tài),日子正常進(jìn)行著。

它來了,在我辛勞時。剛開始軍訓(xùn)幾天,早晨和中午都要站一小時軍姿,烈日當(dāng)空,汗水從脊背、胳膊、大腿流下來,又痛又癢;每天都要練習(xí)齊步走、跑步走和正步走,重復(fù)著一遍又一遍的練習(xí)。清晨,我們沐浴著晨光上早操并做熱身運動,這是我們大家都最愛的運動,我們都很開心。

回念這個夏天,它來的很體貼,它來時我正憂思,自己的眼淚無處躲藏。剛住校那幾天,可能因為睡習(xí)慣了自己的大床,再去睡高低床時,自己的脊背莫名的在第二天疼痛的厲害,因此我也埋怨過;可能因為吃習(xí)慣了媽媽炒菜的味道而吃不進(jìn)食堂里的飯菜而埋怨過,因而自己的眼淚無處躲藏。

它來了,多雨的世界,將我的眼淚掩藏,想家,想念親人,痛恨軍訓(xùn)帶來的痛苦,一滴一滴眼淚被雨水覆蓋,我也不知在臉上的是淚還是雨水。

時晴時雨,單純而熱情,是它磨練了我的意志,帶我前進(jìn)。今天凌晨。秋貼近我的耳朵,低聲對我說,它來了,我大聲呼喊,用深情呼喊,和秋說了歡迎。

高一優(yōu)秀的作文范文2

花朵,有了綠葉的陪伴才有了色彩;小鳥,有了天空的陪伴才不孤單;游魚,有了河流的陪伴才幸福。

而這三年,我有了你們的陪伴,即便遇到挫折還是疼痛,流下的都是快樂的淚水。

三年前,是我們初見的時候,一個個陌生而又青澀的面容讓我很不自在,又很緊張,我不知道,我能不能和你們相處好?

隨著大家相處的時間越來越長,大家也越來越熟悉,漸漸成為了無話不談,形影不離的的好朋友。

一起打鬧,一起學(xué)習(xí),互相幫助,一眨眼的時間,時間總是從不停留的從指間里流走,在歡笑聲中,在哭泣聲中,在打鬧聲中,送走了我們的三年時光。

而那段隨著大家卻不會隨著時光的流逝而消失,卻顯的異常的珍貴,因為,我曾經(jīng)遇見過你們,在最美好的年華遇見那最美好的你們。

那段陪伴的時間說長也長,說短也短,從前,我們沒有珍惜它,甚至覺的它怎么越來越慢,而如今,物是人非,剩下的只是那些年的回憶。

在如今,我們又開始了新的旅途,像列車從不停歇,我們的人生也是一直更新,像是新陳代謝的細(xì)胞,忘記了從前的朋友,也許,你們也交到了新的朋友,也許已經(jīng)和他們成為了形影不離的好朋友,我也一樣,我也交到了新的好朋友,我或許已經(jīng)忘記了你們,那是那段記憶卻一直印在我的腦海深處。

時光荏苒,一個又一個的三年漸漸的從我們身上離去,或許沒有人懂,從踏上考場的那一刻起,我們的三年也結(jié)束了,對不起,我真的不知道,而現(xiàn)在在來追憶,是不是已經(jīng)遲了?

不管時間怎么流逝,我相信,我們互相陪伴的那段時光永遠(yuǎn)都伴隨著我們一生,其實我們現(xiàn)在來追憶,其實一點也不遲。

珍惜的現(xiàn)在的陪伴,是最長情的告白。

高一優(yōu)秀的作文范文3

月已圓,人歡聚,同頌今宵中秋月。望向那一輪明月,我沉浸在昔日中秋美景的回憶中。

又是一年的中秋了,但卻已是物是人非,初二了,帶著些許的惆悵與不舍,結(jié)業(yè)那天同伴的分離我不敢面對,獨自一人行走在道路上,夜還是那么的漫長,歲月從指間流淌著,我感覺到自己的那顆心緩緩的墜落。說來也奇怪,天氣霧蒙蒙的,把明月給遮住了,鳥兒時不時吱的叫聲打破了夜晚的寧靜,好似前奏的鼓點,似乎預(yù)示著一場大戲即將開始,我好似一個誤入世外桃源的古人,對世間的愁苦和對未知景象的期待。

夜深了,夜色如濃稠的硯墨深沉得化不開,我只得借著路燈撒下的點點亮光在這茫茫夜色中行走。

忽然一陣狂風(fēng)吹過,吹得我睜不開眼,狂風(fēng)吹過,我揉了揉眼,我驚訝的發(fā)現(xiàn)在這漆黑的夜色,霧正在漸漸的散去,露出新月嬌羞的一牙,但卻是如此的明亮,如此的引人注目,好似一位蒙面的少女增添了幾分神秘,也正是這神秘使這畫面顯現(xiàn)出難言的氣質(zhì),少了幾分的皎潔多了幾分的夢幻與嫵媚。

接著,隨著時間的推移,明月赫然呈現(xiàn)在我的面前,幾朵灰白色的云繞在她身邊,宛如仙人在翩翩起舞,我愿隨月在云中漫步;也愿在遠(yuǎn)處悄悄的觀賞。

隨后,迷霧消散,月亮終于揭開了她神秘的面紗,露出她那絕世的容顏,那玉輪圣潔而光明,使我心神空明,了無雜塵,心靜如水,仿佛人世間的一一瑣事都被淡去。從那月牙到滿月是否就是人生的不甘與悲嘆?那一輪明月是否就是平淡人生無悔恨白銀色的句號?感受自然之美,品味天地之景,放下人生中的不甘與執(zhí)著,像那一輪明月純凈而又圓滿。

這一夜,只覺豁然開朗若有所思,不知是真是假。

真也罷,假也罷。我愿明月永遠(yuǎn)在我心中,

高一優(yōu)秀的作文范文4

每每想寫點什么的時候,目光總會游移不定,我的注意力也許會因為你而穩(wěn)定,更多的時候,我會明察秋毫。呢么,你很幸運地成為了我眼中的焦點。

我?guī)е≡辍⒒秀焙途o張徘徊在校園的林蔭道間,反復(fù)著沒惹三點一線的生活,某日里,你悄悄地?fù)屟燮饋?,驀地,我發(fā)現(xiàn)了你,這是個美好的春季,你一身的素裝點綴在這片幾乎要與你融為一體的草地中間,略帶少女的羞澀,宛若情竇初開時的遮遮掩掩,我的步伐開始為你放慢。

再過幾個月,我發(fā)現(xiàn)你要成熟了許多,嬌縱地在這片綠色中展頭露尾了,我總是被你深深的吸引著,我終于忍俊不禁地輕觸了你一下,呀!你感覺到了么?下意識中,我看見你把自己的肩膀合攏起來了,你,總是靦腆的,我見見地不敢再破壞這份美好。

又是一個艷陽天,我終于抽空來享受你的一切了,喲!你捧起了一束束粉色的圓團小花。不多,就這樣一點一點的開放著。這些小花被你緊而有理的簇?fù)碇?,瞧你沾沾自喜地高瞻著一切,你把視覺給予了她嗎?

“嘣”的一聲,一顆石頭砸落在你們中間,我看見你的身體從中間向四周一涌一涌地泛起了漣漪般的波浪,你又再次掩起你的肩膀。呀!原來你們是相連的哇!

我抬起了頭,看見一個小男孩,他看著這些“波浪”拍手叫著:“呀呀!想海一樣呀!好美呀!”

這個孩子急任意一個舉動,讓我,看見了另一個角度的美……

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