助殘幫扶協(xié)議書匯總(優(yōu)秀20篇)

無論是學習還是工作上的總結，都可以幫助我們更有針對性地提升自己。寫總結時要尊重事實，不偏不倚地客觀陳述，并給出針對性的建議和反思。這是一些分享的寫作經(jīng)驗

助殘幫扶協(xié)議書匯總篇一

結對幫扶單位(簡稱甲方)結對幫扶對象:(簡稱乙方)。

為積極應對國際金融危機的影響，全面貫徹落實市委市政府“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的一系列決策部署，推動各級各部門扶持困難企業(yè)有關政策措施的落實，支持困難企業(yè)化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇，促進困難企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)崗位，經(jīng)甲乙雙方同意，簽訂如下結對幫扶協(xié)議:。

一、結對幫扶時間。

結對幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動，至20__年底基本結束。

二、結對幫扶的原則。

建立政府部門推動困難企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)的協(xié)作機制，以穩(wěn)定現(xiàn)有就業(yè)崗位為目標，以困難企業(yè)動態(tài)管理為基礎，以政府相關部門與困難企業(yè)結對幫扶為平臺，以落實援企穩(wěn)崗政策為手段，幫助困難企業(yè)樹立信心，度過難關，維護社會穩(wěn)定。

三、結對幫扶的主要內(nèi)容。

按照威勞發(fā)〔20__〕13號規(guī)定，從結對雙方的實際出發(fā)，結對幫扶主要圍繞以下內(nèi)容展開。

(一)緩繳社會保險費。允許幫助暫時無力繳納社會保險費的困難企業(yè)落實在20__年之內(nèi)緩繳不超過6個月期限的社會保險費工作。緩繳社會保險費期間，各項社會保險待遇不受影響。緩繳的社會保險費不計收滯納金。

(二)幫助困難企業(yè)落實穩(wěn)定就業(yè)崗位補貼工作。對承諾不裁員并采取在崗培訓、輪班工作、協(xié)商薪酬等辦法穩(wěn)定員工隊伍的，在20__年之內(nèi)給予最長不超過6個月的穩(wěn)定就業(yè)崗位補貼。

(三)鼓勵困難企業(yè)通過在職培訓穩(wěn)定職工隊伍。困難企業(yè)采取輪崗作業(yè)、待崗培訓、適當降薪等措施穩(wěn)定職工隊伍，培訓合格率達到要求的，所需資金按規(guī)定從企業(yè)職工教育經(jīng)費中列支，不足部分經(jīng)審核后，可從就業(yè)專項資金或上級培訓補助資金中給予適當支持。

(四)落實待遇，做好職工安置分流。困難企業(yè)采取多種措施仍需裁員的，要嚴格按照《勞動合同法》和《勞動合同法實施條例》的有關規(guī)定，做好職工經(jīng)濟補償金支付、失業(yè)保險待遇落實、社會保險接續(xù)等各項工作，保障職工合法權益。同時，雙方還要積極采取措施，及時提供有針對性的崗位信息，做好職工的分流安置工作。

四、結對幫扶雙方的權利和義務。

(一)甲方要認真貫徹上級關于開展結對幫扶活動的精神，與乙方實行“一對一”結對幫扶;乙方要做職工的組織、發(fā)動和宣傳工作。

(二)甲方要針對乙方的突出困難，尤其是職工最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題，制定幫扶計劃和實施方案，并征得乙方同意后實施，不斷提高結對幫扶工作的針對性、有效性，使結對幫扶工作取得實實在在的效果。

(三)甲方要認真落實結對幫扶工作計劃，按照工作要求完成幫扶項目;乙方要全力支持和配合，確保幫扶項目順利完成。

(四)雙方要深化結對幫扶活動，創(chuàng)新內(nèi)容方法，不斷總結提高，并做好活動記錄，并及時向就業(yè)工作聯(lián)席會議匯報開展活動的情況。

(五)本協(xié)議書一式三份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，報市備案一份。

甲方：乙方。

二〇__年月日。

助殘幫扶協(xié)議書匯總篇二

甲方：

乙方：被幫扶戶。

為了進一步推動計劃生育“三結合”工作的深入開展，讓部分計劃生育戶率先富起來，加快農(nóng)村脫貧致奔小康的步伐。經(jīng)雙方商定，簽定本協(xié)議。

一、甲方應向乙方宣傳《人口與計劃生育法》、《四川省人口與計劃生育條例》和與計劃生育相關的法律法規(guī)，提供政策咨詢、宣傳教育、藥具的發(fā)放和節(jié)育技術服務。2、甲方為乙方免費提供。3、指導乙方調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，提供技術服務。4、甲方幫助乙方制定發(fā)展計劃，提供致富信息。

二、乙方應帶頭實行計劃生育，堅持一對夫婦終身只生育一個孩子。主動接受查病、查孕、查環(huán)和醫(yī)治婦科病等優(yōu)質(zhì)服務，落實節(jié)育補救措施，保證不違法懷孕、不違法生育。與此同時，堅持勤儉持家，勤勞致富，運用科學技術，發(fā)展種養(yǎng)業(yè)和私營經(jīng)濟以及引導外出務工經(jīng)營，確保當年人均收入增長20%以上。并爭當“五星文明戶”，力爭精神文明和物質(zhì)文明雙豐收。

三、協(xié)議從簽字之日起生效，甲、乙雙方應認真履行各自的義務。此協(xié)議一式叁份：幫扶部門、被幫扶戶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦各執(zhí)一份。

甲方：幫扶責任人：

乙方：被幫扶戶：

二00年月日。

開展愛心幫扶活動簡報。

結對幫扶工作匯報范文。

學困生的幫扶工作計劃。

助殘幫扶協(xié)議書匯總篇三

甲方： （幫扶學校） 乙方： （被幫扶學校）

為進一步加強我省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程應用研究工作，切實提高工程的應用效益。充分發(fā)揮我省現(xiàn)代教育技術實驗學校對農(nóng)村中小學教育信息化工作的示范引領作用，甲、乙雙方建立結對幫扶關系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成以下協(xié)議：

一、結對幫扶時間 年。自20xx年 月－ 年 月。

二、雙方通過舉辦教學研討活動、教育教學信息交流、資源建設、師資培訓等方式，開展應用研究專項幫扶工作，有效提高項目校教育教學水平。

三、甲方責任：

1．自簽訂協(xié)議書一月內(nèi)做好本年度幫扶計劃。以后每年2月底前做好當年度的幫扶計劃。（年度幫扶計劃應與乙方充分協(xié)商）。

2．每學期與乙方至少舉辦四次教學研討活動，課題雙方共同確定。

3．為乙方選派來校學習的教師提供教學指導。每年暑期組織對乙方教師的業(yè)務培訓。

4．組織相關學科教師準備若干節(jié)基于“三種模式”的樣板課（教學設計或優(yōu)質(zhì)課）

6．確定一名副校級領導作為結對幫扶工作的聯(lián)系人。

四、乙方責任：

1．積極、主動配合甲方做好結對幫扶工作。

2．每年選派 名教師到甲方學校學習。

3．為甲方選派來指導的教師提供食宿方便。

4．制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。

5．確定一名專職人員作為結對幫扶工作的聯(lián)系人。

五、其它條款：

六、本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式四份，雙方及雙方主管部門各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。

甲方： 乙方：

代表： 代表：

20xx年 月 日 20xx年 月 日

填表日期： 年 月 日

助殘幫扶協(xié)議書匯總篇四

結對幫扶單位：xx地區(qū)地方稅務局（簡稱甲方）結對幫扶對象：xx地區(qū)水冶鎮(zhèn)天池村（簡稱乙方）。

開展城鄉(xiāng)結對幫扶活動，是建設社會主義新農(nóng)村的重要舉措。按照中央和市委的精神，為認真貫徹落實上級要求，不斷鞏固和發(fā)展黨的先進性教育成果，進一步密切聯(lián)系基層、服務基層，促進社會主義新農(nóng)村、和諧社會建設和基層黨的建設，經(jīng)甲乙雙方同意，簽訂如下結對幫扶協(xié)議。

本屆結對幫扶工作自本續(xù)簽協(xié)議簽訂之日起啟動，至20xx年9月本次協(xié)議為期屆滿，屆時可根據(jù)雙方意愿及客觀條件再行續(xù)約。

1、堅持以發(fā)展精神文明、改善村容村貌為重點。

2、堅持因地制宜，從實際出發(fā)，充分依靠地方各級組織。

3、堅持盡力而為，量力而行，充分發(fā)揮某某機關特點和優(yōu)勢。

4、堅持統(tǒng)籌安排，分布實施，積極探索，不斷完善。

從結對雙方的實際出發(fā)，結對幫扶主要圍繞以下內(nèi)容展開：

（一）幫扶開展知識培訓。甲方發(fā)揮文明單位優(yōu)勢，積極開展政策法律、科技文化、道德規(guī)范、文明禮儀、健康衛(wèi)生等知識培訓，提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

（二）幫助改善村容村貌。積極配合幫扶對象組織群眾開展“清潔家園行動”，美化沿街建筑墻面工作；協(xié)助開展村內(nèi)路旁植樹綠化工作；解決農(nóng)村“五亂現(xiàn)象”，改善人居環(huán)境，使村容村貌得到明顯改善。

（三）幫助提高文化生活。甲方協(xié)助乙方建設文化設施，開展文體活動，不斷豐富農(nóng)民群眾精神文化生活。

（四）幫助扶持困難農(nóng)戶。組織甲方黨員與乙方困難農(nóng)戶結對，及時了解困難情況和實際需求，制定幫困計劃，落實具體措施，幫助解決一些實際困難。

（五）幫助健全村規(guī)民約，廣泛開展破除婚喪陋習、反對封建迷信等移風易俗活動，組織開展文明衛(wèi)生村、戶創(chuàng)評活動，不斷提高鄉(xiāng)風文明程度。

（一）甲方要認真貫徹上級關于開展結對幫扶活動的精神，與乙方實行“一對一”結對幫扶；乙方要做好村民的組織、發(fā)動和宣傳工作。

（二）甲方要針對乙方的突出困難，尤其是村民最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題，制定幫扶計劃，并征得乙方同意后實施，不斷提高結對幫扶工作的針對性、有效性，使結對幫扶工作取得實實在在的效果。

（三）甲方要認真落實結對幫扶工作計劃，按照時間節(jié)點和工作要求完成幫扶項目；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項目順利完成。幫扶項目資金實行統(tǒng)一管理，?？顚Ｓ茫瑖栏駡?zhí)行財政規(guī)定。

（四）甲方將不定期地對幫扶資金使用情況和幫扶項目落實情況進行檢查，乙方要給予必要的支持和配合。

（五）雙方要深化結對幫扶活動，創(chuàng)新內(nèi)容方法，不斷總結提高，并做好活動記錄，及時向上級黨組織匯報開展活動的情況。

（六）本協(xié)議未盡事宜，由甲、乙雙方協(xié)商確定。

（七）本協(xié)議自甲、乙雙方簽訂之日起生效，至20xx年9月終止。協(xié)議書一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，上報xx地區(qū)文明委、安陽市地方稅務局各一份。

甲方代表簽字：乙方代表簽字：

蓋章：蓋章：

xx年x月x日。

助殘幫扶協(xié)議書匯總篇五

為提高我校師資隊伍的整體素質(zhì)，加快新教師成才的速度，營造書香校園，決定開展新老教師結對幫扶活動。為使幫扶雙方進一步明確自己的職責，增強責任感，現(xiàn)簽訂結對幫扶協(xié)議書如下：

一、結對方式：幫扶雙方通過雙向自愿選擇(最好是本教研組)，并結成幫扶對子，雙方簽定幫扶協(xié)議書，幫扶對象為年輕教師。

二、雙方的責任及義務。

（一）對年輕教師的要求：

1、樹立熱愛學生，一切為了學生，為學生的成長服務的思想。

2、經(jīng)常主動請教指導教師。

3、認真學習業(yè)務知識，空閑時間認真閱讀現(xiàn)代教育理論、課改理論、教學雜志和相關理論，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學感受。

4、熟知本學科課程標準，要鉆研教材，跟隨業(yè)務指導教師的指導初步確定自己的教學研究方向，第一學期可以在業(yè)務指導教師的指導下，對此有初步的了解（和業(yè)務指導教師共同參與課題研究），第二學期能以自己的獨到之處進行課題研究（能開展校級課題研究）。

5、努力上好每堂課，并主動請指導教師聽課、評課、指導，一學期至少上好一堂公開課，認真聽業(yè)務指導教師的示范課。對比差距，尋找適合自己的教學途徑，形成自己的教學風格。（青年教師要提前一周備好課，每周四請指導教師審閱下周的教案，指導教師認為合格簽注意見后方可上課，雙方互相聽課每周不少于1節(jié)，并做好聽課記錄和寫好業(yè)務指導記錄。）。

6、要虛心學習其他教師的課堂教學，取長補短。每學期聽課不少于25節(jié)。對指導教師的課應該隨時進班聽，聽完課后虛心向業(yè)務指導教師請教，并在工作筆記上詳細記錄。

（二）對老教師的要求。

1、主動關心青年教師的政治思想，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導年輕教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學工作。

2、本著對學校發(fā)展負責、對幫扶對象的成長負責的高度責任感，根據(jù)學校對幫扶對象的具體要求，認真做好全面的指導和督促工作。（如：指導備課、上課、聽課、作業(yè)批改、學生輔導，檢查幫扶教師執(zhí)行教學常規(guī)情況等）。

3、做好示范和引路作用。幫助幫扶對象制定好切實可行的'教學工作計劃，指導、輔導幫扶對象教師上好各類公開課；每月至少聽幫扶對象2節(jié)課，給幫扶對象上1節(jié)示范課，對幫扶對象的課要提出指導意見，幫助幫扶對象提高課堂教學能力。

4、安排幫扶對象每學期上2節(jié)公開課并及時解疑；每月指導幫扶對象備一次課，檢查一次幫扶對象的教案；及時了解幫扶對象在教育教學工作中的困難和要求，盡力幫助解決。

5、指導教師在生活上也應該多關心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。

三、該協(xié)議一式三份，本人各自一份，學校一份備案。

指導教師（簽字）：

青年教師（簽字）：

范縣第一中學。

助殘幫扶協(xié)議書匯總篇六

為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，建立健全城鄉(xiāng)結對幫扶機制，提升經(jīng)濟薄弱村的自我發(fā)展能力，推動城鄉(xiāng)一體化建設進程，根據(jù)南通市《關于在市級機關開展部門單位幫村黨員干部幫戶活動的實施意見》(通辦發(fā)[20xx]42)文件要求，南通市(以下簡稱甲方)與x村(社區(qū))(以下簡稱乙方)結為共建單位，經(jīng)共同協(xié)商，現(xiàn)達成如下共建協(xié)議：

一、甲方義務。

1、指導和幫助村級組織理清發(fā)展思路。指導幫助聯(lián)系村制定村級發(fā)展規(guī)劃，理清發(fā)展思路，落實發(fā)展措施，完善新農(nóng)村建設規(guī)劃。

2、指導和幫助村黨組織建設。重點幫助建立健全以村黨組織為核心的村級配套組織，完善各項管理制度，幫助加強黨員管理，指導和幫助開展科學發(fā)展觀學習實踐活動，選派機關年輕黨員干部駐村進行短期掛職鍛煉。

3、組織機關黨員干部聯(lián)系幫扶困難黨員群眾。組織機關黨員干部與貧困農(nóng)戶、農(nóng)村貧困學生等結對幫扶。通過捐款捐物等方式，為他們獻愛心、辦實事。

4.幫助農(nóng)民致富和發(fā)展村級集體經(jīng)濟。主要項目和舉措是：(各單位將具體內(nèi)容條目化)。

(1)。

(2)。

(3)。

……。

5、指導和幫助改善農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境。主要項目和舉措是：(各單位將具體內(nèi)容條目化)。

(1)。

(2)。

(3)。

……。

二、乙方義務。

1、堅持“以我為主”的原則，充分尊重機關的意愿，積極為對口機關(單位)開展幫扶工作提供方便，確保共建資源實現(xiàn)最佳整合。

2、以結對共建為契機，致力在共建過程中提高村干部的隊伍素質(zhì)和工作水平，切實加強與機關(單位)的聯(lián)系，定期走訪，邀請結對機關(單位)參與村管理工作。

3、組織村黨員干部、種養(yǎng)殖大戶和企業(yè)負責人等代表到結對機關考察交流。為加強機關作風建設，改進機關工作，提出合理化建議。選派村黨員干部到結對機關短期跟蹤學習。

4.其他內(nèi)容：(請結對村將具體化內(nèi)容條目化)。

(1)。

(2)。

(3)。

……。

本協(xié)議未盡事宜，雙方另行協(xié)商確定。本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。

×××單位×××村。

代表(簽字)：代表(簽字)：

二0xx年四月三日。

助殘幫扶協(xié)議書匯總篇七

為立足課堂教學改革，切實加強教學常規(guī)管理，著力提高教學質(zhì)量。利用我校骨干教師的良好的示范引領作用，通過教師間的結對，形成 “傳幫帶”的聯(lián)系紐帶，共同提高教師業(yè)務素質(zhì)，進一步強化教師的“競爭意識、責任意識、主體意識、爭先意識”，優(yōu)化教學目標，優(yōu)化教學過程，優(yōu)化教學評價，促進結對學校教師教育教學水平。

為進一步鞏固結對幫扶成果，決定簽訂“結對幫扶”協(xié)議書。協(xié)議明確了結對雙方的職責，要求雙方恪守其職，團結一致，共同實施結對工程。其中，甲方（幫扶教師）每月至少聽被幫扶教師一節(jié)課，每月為被幫扶教師公開至少一節(jié)示范課等；乙方（被幫扶教師）每月至少聽幫扶教師兩節(jié)課，每學期必須公開一至兩節(jié)匯報課等，學期結束，雙方要寫出結對幫扶總結。

經(jīng)協(xié)商由: __________ 為指導老師___________為幫扶老師

帶教時間為： 年

本協(xié)議一式三份。

指導老師（簽名）

幫扶教師（簽名）

年 月 日

助殘幫扶協(xié)議書匯總篇八

按照西寧市衛(wèi)生局《西寧市關于加強各級公立醫(yī)療衛(wèi)生機構間協(xié)作機制的實施方案》的通知要求，為明確支援醫(yī)院和受援衛(wèi)生院之間的責任與義務，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議書。

一、支援單位義務：

1、按照要求派出專業(yè)技術人員組成醫(yī)療隊，到受援衛(wèi)生院開展支援工作，時間為一年。

2、與受援衛(wèi)生院充分論證、商議，幫助受援衛(wèi)生院開展并完成以下支援項目：

項目內(nèi)容：內(nèi)兒科負責醫(yī)師：范立安完成時限：20xx年。

外婦科。

負責醫(yī)師：張衛(wèi)民。

完成時限：20xx年。

檢驗科。

負責醫(yī)師：李文。

完成時限：20xx年。

護理。

負責醫(yī)師：張華玲。

完成時限：20xx年。

3、在向受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院提供技術支持的同時，協(xié)助受援衛(wèi)生院進行人才培養(yǎng)，完善醫(yī)療規(guī)范，提高管理水平，支援單位根據(jù)受援單位的實際需要，在力所能及的情況下提供一定的經(jīng)費或設備，使受援衛(wèi)生院的臨床醫(yī)療和醫(yī)院管理均得到明顯提高。

4、幫扶衛(wèi)生院的縣級以上醫(yī)療機構還要承擔受援衛(wèi)生院的預防保健任務，加強農(nóng)村公共衛(wèi)生服務工作。

二、受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院義務：

1、盡力為支援人員提供良好的工作、生活條件，并負責支援人員在支援工作期間的管理與安全。

2、為受援衛(wèi)生院開展和完成支援項目提供必要的人力、物力及財力支持，確保項目按期完成。

3、支援工作結束后，依據(jù)雙方協(xié)議對項目落實情況、實施效果進行評估，履行確認手續(xù)，并報省、市、縣衛(wèi)生行政部門各一份。

支援單位(蓋章)受援單位(蓋章)。

負責人簽字：負責人簽字：

簽約時間：20xx年x月xx日。

助殘幫扶協(xié)議書匯總篇九

為了促進教師群體作用發(fā)揮，更好地幫助學困生走珠困境，健康成長，阿陽中學黨員教師與學生自愿建立互助幫扶關系，現(xiàn)達成如下協(xié)議：

1、幫扶人要切實關心被幫扶對象的學習和思想成長，定期與被幫扶對象展開談心、交流。解決他們在學習、生活中遇到的思想困惑，進行必要的心理疏導，教育他們以積極、樂觀、向上的態(tài)度對待困難，引導他們樹立科學的人生觀、價值觀、榮辱觀，促進他們身心健康成長。要求每月與被幫扶對象談心1次以上。

2、幫扶人要主動了解幫扶對象的學習情況，加強對他們的學習指導，幫助他們克服學習中的困難，使他們掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，促進他們學習進步。每月與被幫扶對象的班主任或科任教師交流1次以上。

3、幫扶人定期與學生家長以電話或登門拜訪的形式溝通聯(lián)系，指導家長科學家教，爭取家長配合共同擔負起教育孩子的責任。

4、幫扶人要深入關心被幫扶對象的生活狀況，及時幫助他解決生活中的困難，并視自身能力給予更多物質(zhì)幫助，讓他們能夠安心學習、快樂成長。

1、發(fā)揚吃苦精神和頑強毅力，發(fā)奮學習，爭取優(yōu)異成績，不辜負家長、老師的希望。

2、被幫扶對象要定期與幫扶對象主動聯(lián)系，以書信、電話等方式向幫扶人匯報自己的生活學習情況及遇到的困難或困惑，自覺接受幫扶人的教育、引導，積極參加學校的各項活動，鍛煉身體，與同學團結友愛，保持健康向上的心態(tài)，刻苦學習，圓滿完成學業(yè)。

3、被幫扶對象要有感恩之心，逢重大節(jié)日或有紀念意義的節(jié)日，要有健康、有意義的方式，諸如發(fā)短信、打電話、制卡片、寫小紙條等，向幫扶人表示慰問，表達心意。

本協(xié)議一式三份，幫扶人、被幫扶對象、學校關工委各執(zhí)一份。

幫扶人：被幫扶對象：

xx中學。

代購協(xié)議書范文錦集八篇。

保證協(xié)議書范文錦集六篇。

助殘幫扶協(xié)議書匯總篇十

為實踐科學發(fā)展觀，推動教育衛(wèi)生均衡發(fā)展，加強對中小學師生隊伍健康聯(lián)誼，決定從今年開始實施教育衛(wèi)生援助工程。通過結隊幫扶形式，充分利用我鎮(zhèn)學校的教育資源，發(fā)揮疾病控制和健康教育工作的深入開展，并能通過在校師生向社會領域取得健康知識的傳、幫、帶作用，幫助培養(yǎng)在校師生做健康學科帶頭人，提高師生健康意識和整體健康水平，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育均衡、和諧發(fā)展，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，就結對幫扶達成以下協(xié)議：

一、甲方的責任與義務

1、負責與乙方協(xié)商制定年度幫扶計劃，確定專人負責并實施；與乙方建立穩(wěn)定的對口幫扶關系，并形成暢通的工作聯(lián)系機制。年度幫扶計劃報上級備案。

2、選派一名公共衛(wèi)生專業(yè)醫(yī)生到受援學校舉行“大手拉小手，健康知識進校園”活動，巡回講授疾病預防控制知識和健康教育指導課。負責春秋入學接種證查驗和指導學校開展晨午檢工作。

3、負責落實上級分配的預防接種工作。

4、幫扶學校添置教學器材及貧困學生生活幫助資金，提供工作和學習上方便。

二、乙方的責任與義務

1、指定專人負責幫扶計劃的實施，與甲方建立暢通的工作聯(lián)系機制。

2、向甲方提供開展疾病控制和健康教育活動所需要的時間、場地、組織和協(xié)調(diào)等工作，為我院進校開展衛(wèi)生工作的醫(yī)務人員提供條件和方便。

3、負責向甲方提供本校師生的健康狀況、疫情報告等基本情況和需求信息。

4、協(xié)助完成預防接種工作任務。

三、未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議一式二份， ，甲乙雙方各存一份，自簽字之日起生效。

甲方（援助單位） 乙方（受援單位）： 甲方簽字： 乙方簽字：

年 月 日 年 月 日

助殘幫扶協(xié)議書匯總篇十一

為充分發(fā)揮信貸扶貧資金的作用，促進農(nóng)民增收脫貧、促進我縣糧食經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，特制定本協(xié)議書。陽新縣人民政府扶貧開發(fā)辦公室(以下簡稱甲方)作為扶貧貼息貸款項目資金管理單位，為陽新縣xx業(yè)有限責任公司(以下簡稱乙方)申報、使用扶貧貼息貸款項目資金履行以下工作職責：

一、將乙方納入陽新縣扶貧開發(fā)規(guī)劃，做好項目庫建設;

二、將乙方納入貸款計劃項目，組織有關部門考察論證，編制項目可行性研究報告;

四、協(xié)調(diào)乙方與相關部門關系;

五、積極為乙方向上申請扶貧貸款優(yōu)惠利率。

乙方作為湖北省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)和扶貧貼息貸款使用單位，應在帶動和扶持貧困農(nóng)戶解決溫飽、增加收入等方面承擔以下義務：

五、承擔扶貧貼息貸款使用單位其它未盡義務。

甲方(公章)：乙方(公章)：

法人代表(簽字)：法人代表(簽字)：

____年____月____日

助殘幫扶協(xié)議書匯總篇十二

為加快我校年輕教師的成長，早日建立起我校教師雄厚的后備力量，促進教師整體水平的提高，經(jīng)學校研究決定：特制定骨干教師與新老教師進行結對子，互幫互學共同提高協(xié)議。

1、為了提高我校青年教師的教學水平，學校要求骨干教師帶領青年教師結成對子，互幫互學，共同提高。

2、結對子教師在工作中要攜手并肩，共同進步。

(1)努力學習現(xiàn)代化教育理論，開闊視野，用現(xiàn)代化教育理論武裝自己，提高教育理論素質(zhì)。

(2)恪守教師職業(yè)道德，學高為師，身正為范。必須忠誠的教育事業(yè)，熱愛學生，以高尚的品德、豁達的胸襟在社會、在學校為人師表。

(3)善于總結經(jīng)驗，潛心教育研究，教育是一門科學，也是一門藝術，必須認真積累經(jīng)驗，善于總結經(jīng)驗，積極開展教育研究，向教學要質(zhì)量。

3、教學骨干教師要以對黨，對人民對青年教師高度負責的態(tài)度，對自己所帶的青年教師精心指導，細心示范把自己的教學經(jīng)驗無私地傳授給青年教師，使青年教師早日成才。

4.青年教師在工作中要認真刻苦，積極進取，謙虛認真，虛心好學，主動向老同志學習，討教。主動請老教師指導。不但要學習老教師的教學經(jīng)驗；教學方法；教學基本功；更重要的是要學習老教師無私奉獻的品格，精益求精的作風和為人處事的原則。早日使自己成為一名業(yè)務水平高；教學能力強；學生歡迎的合格教師。

1、與青年教師一同學習課標，熟悉課標，指導分析教材，如何分散難點、突出重點，有詳有略；教師要認真鉆研教材，分析教材，了解學生，研究學生，備好每節(jié)課，為學生上好每一節(jié)課。

2、幫助青年教師根據(jù)課標要求和教材內(nèi)容制定好教學計劃，并具體實施。

3、指導教師隨時為青年教師上示范課，青年教師要認真聽課，做好記錄，逐步掌握上課的環(huán)節(jié)。

4、青年教師經(jīng)過一段時間的教學實踐后，指導老師要進行隨堂聽課，下課后幫助小結，分析得失，青年教師在幫扶下要上公開課。

以上協(xié)議內(nèi)容要求指導教師與青年教師共同遵守：

指導教師：

青年教師：

助殘幫扶協(xié)議書匯總篇十三

結對幫扶單位（簡稱甲方）。

為積極應對國際金融危機的影響，全面貫徹落實市委市政府“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的一系列決策部署，推動各級各部門扶持困難企業(yè)有關政策措施的落實，支持困難企業(yè)化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇，促進困難企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)崗位，經(jīng)甲乙雙方同意，簽訂如下結對幫扶協(xié)議:。

一、結對幫扶時間。

結對幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動，至20__年底基本結束。

二、結對幫扶的原則。

建立政府部門推動困難企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)的協(xié)作機制，以穩(wěn)定現(xiàn)有就業(yè)崗位為目標，以困難企業(yè)動態(tài)管理為基礎，以政府相關部門與困難企業(yè)結對幫扶為平臺，以落實援企穩(wěn)崗政策為手段，幫助困難企業(yè)樹立信心，度過難關，維護社會穩(wěn)定。

三、結對幫扶的主要內(nèi)容。

按照威勞發(fā)〔20__〕13號規(guī)定，從結對雙方的實際出發(fā)，結對幫扶主要圍繞以下內(nèi)容展開。

（一）緩繳社會保險費。允許幫助暫時無力繳納社會保險費的困難企業(yè)落實在20__年之內(nèi)緩繳不超過6個月期限的社會保險費工作。緩繳社會保險費期間，各項社會保險待遇不受影響。緩繳的社會保險費不計收滯納金。

（二）幫助困難企業(yè)落實穩(wěn)定就業(yè)崗位補貼工作。對承諾不裁員并采取在崗培訓、輪班工作、協(xié)商薪酬等辦法穩(wěn)定員工隊伍的，在20__年之內(nèi)給予最長不超過6個月的穩(wěn)定就業(yè)崗位補貼。

（三）鼓勵困難企業(yè)通過在職培訓穩(wěn)定職工隊伍。困難企業(yè)采取輪崗作業(yè)、待崗培訓、適當降薪等措施穩(wěn)定職工隊伍，培訓合格率達到要求的，所需資金按規(guī)定從企業(yè)職工教育經(jīng)費中列支，不足部分經(jīng)審核后，可從就業(yè)專項資金或上級培訓補助資金中給予適當支持。

（四）落實待遇，做好職工安置分流。困難企業(yè)采取多種措施仍需裁員的，要嚴格按照《勞動合同法》和《勞動合同法實施條例》的`有關規(guī)定，做好職工經(jīng)濟補償金支付、失業(yè)保險待遇落實、社會保險接續(xù)等各項工作，保障職工合法權益。同時，雙方還要積極采取措施，及時提供有針對性的崗位信息，做好職工的分流安置工作。

四、結對幫扶雙方的權利和義務。

（一）甲方要認真貫徹上級關于開展結對幫扶活動的精神，與乙方實行“一對一”結對幫扶；乙方要做職工的組織、發(fā)動和宣傳工作。

（二）甲方要針對乙方的突出困難，尤其是職工最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題，制定幫扶計劃和實施方案，并征得乙方同意后實施，不斷提高結對幫扶工作的針對性、有效性，使結對幫扶工作取得實實在在的效果。

（三）甲方要認真落實結對幫扶工作計劃，按照工作要求完成幫扶項目；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項目順利完成。

（四）雙方要深化結對幫扶活動，創(chuàng)新內(nèi)容方法，不斷總結提高，并做好活動記錄，并及時向就業(yè)工作聯(lián)席會議匯報開展活動的情況。

（五）本協(xié)議書一式三份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，報市備案一份。

甲方：乙方。

二〇__年月日。

助殘幫扶協(xié)議書匯總篇十四

為加大我縣學前教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，進一步提高基礎教育整體水平，根據(jù)教育局的安排，經(jīng)過共同協(xié)商，甲、乙雙方特簽訂結對幫扶協(xié)議如下：

（一）幼兒園管理水平幫扶。

1、甲方幫助乙方樹立正確的辦園思想和理念，完善各項管理制度，規(guī)范辦園行為和日常工作管理，提高管理水平；開展現(xiàn)代教育技術等方面的學習與交流。

2、甲乙雙方園長每學期共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗。

3、甲方副園長每學期到乙方參加幼兒園管理活動、教育教研工作2次以上。

（二）教育活動工作幫扶。

1、甲方幫助和指導乙方規(guī)范和落實教育活動工作常規(guī)，加強基礎教育課程改革和教育活動研究，更新教育活動觀念，改革教育活動方法，不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。

2、甲方幫助和指導乙方加強各部室建設和使用，開展好教育技術能力的運用，充分利用現(xiàn)代教育教學手段尤其是信息化手段，切實提高保教質(zhì)量。

3、甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放，優(yōu)秀教學課件相互交流。

4、甲乙雙方每學期共同制訂現(xiàn)代教育技術活動方案，每學期組織教師實行共同備課。

（三）教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶。

1、甲方每學期組織優(yōu)秀教師、骨干教師，通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結對子”等形式，對乙方教師進行相關業(yè)務指導。

2、甲方每年實行送課上門，每學期組織各學科到乙方上示范課1節(jié)以上，舉行教育活動專題講座不少于1次。

3、乙方定期組織主要學科教師到甲方聽課研修。

（四）其他。

1、每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作安排表。

2、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，報一份教育局。本協(xié)議自簽訂之日起生效。

甲方代表（園長）：乙方代表（園長）：

助殘幫扶協(xié)議書匯總篇十五

甲方：

乙方：

建立城鄉(xiāng)協(xié)作醫(yī)院是加快提高農(nóng)村醫(yī)療水平，實現(xiàn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)良性互動，進一步改善民生和推進小康社會建設進程的重要舉措。甲方內(nèi)窺鏡微創(chuàng)診療中心是xx市重點學科，為了內(nèi)窺鏡微創(chuàng)技術更好的應用于臨床，使微創(chuàng)技術在外科、婦科領域得到更好的普及及推廣，培養(yǎng)更多的臨床應用腔鏡微創(chuàng)技術的人才，建立長期穩(wěn)定的協(xié)作關系，幫助乙方醫(yī)院在微創(chuàng)方面得到更大的發(fā)展，更好地服務廣大患者，經(jīng)甲乙雙方醫(yī)院實地調(diào)查研究，在協(xié)商一致的基礎上，簽訂本協(xié)議書。

一、目標任務。

本著互惠互利的原則，力爭通過友好協(xié)作，充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢，通過技術交流、雙向轉(zhuǎn)診等方法和渠道，進一步加強乙方的人才隊伍建設，逐步提升乙方的綜合服務能力和管理水平，最終達到甲乙雙方互惠共贏的目的。

1、甲方協(xié)助乙方全面提升內(nèi)窺鏡微創(chuàng)技術在外科、婦產(chǎn)科領域的臨床應用能力。

2、甲乙雙方建立內(nèi)窺鏡微創(chuàng)外科、婦產(chǎn)科臨床協(xié)作醫(yī)院關系。

三、雙方權利和義務。

(一)甲方義務。

1、應乙方邀請選派專家到乙方進行短期的、不定期的業(yè)務指導。

2、應乙方邀請選派專家到乙方進行短期的業(yè)務講課培訓。

3、應乙方邀請選派專家到乙方進行臨時的義診，健康教育和咨詢等。

4、應乙方邀請選派專家到乙方進行疑難病癥的會診、查房、手術等。

5、應乙方要求為乙方培訓進修生。

6、接收乙方轉(zhuǎn)診來的患者。

(二)乙方義務。

1、為甲方人員開展協(xié)作業(yè)務工作提供必要的條件和支持，確保協(xié)作工作的開展。

2、負責甲方人員在協(xié)作期間的管理。

3、承擔甲方人員在乙方從事上述第二條(一)項工作期間，出現(xiàn)意外傷害或者其他事故的相關處理費用。

4、向甲方轉(zhuǎn)診患者。

四、甲方選派的人員需提供相關證件由乙方在當?shù)匦l(wèi)生行政部門辦理登記備案手續(xù)，以符合醫(yī)師執(zhí)業(yè)規(guī)范要求。

五、甲方幫助乙方相關人員參與內(nèi)窺鏡方面的學術會議及前沿技術信息學習。

六、甲乙雙方建立疑難危重病人轉(zhuǎn)診綠色通道，優(yōu)先安排乙方轉(zhuǎn)送的疑難病人。

七、乙方負責甲方派出人員的交通、食宿費用。

八、乙方在推廣微創(chuàng)技術時，必要時可應用甲方醫(yī)院的院名及專家名稱作宣傳，以提高甲方在內(nèi)窺鏡微創(chuàng)領域的權威和知名度，讓更多的患者能夠得到甲方優(yōu)勢技術的服務，更好地造福廣大群眾。

九、甲、乙雙方在合作期間，所產(chǎn)生的醫(yī)療糾紛由乙方負責，與甲方無關。甲方人員參與乙方會診、手術、查房、指導幫助開展新業(yè)務等過程中，出現(xiàn)的醫(yī)療事故與醫(yī)療糾紛，甲方可以按照衛(wèi)生部《醫(yī)師外出會診管理暫行規(guī)定》等相關規(guī)定協(xié)助乙方處理。

十、簽訂協(xié)議后，乙方作為甲方的協(xié)作醫(yī)院可掛“河北省人民醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院”的牌匾。但乙方不得以甲方或甲方專家名義對外從事診療活動。

十一、本協(xié)議書本著友好協(xié)商、相互理解、彼此支持的原則制定。自簽訂之日起生效。有關協(xié)作醫(yī)院的詳細計劃及未盡事宜，由協(xié)作雙方共同協(xié)商制定。

本協(xié)議書一式兩份，協(xié)作甲乙雙方各執(zhí)一份。

五、甲乙雙方在合作過程中，若有未盡事宜，雙方協(xié)商解決，必要時簽定補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

甲方：醫(yī)院。

20xx年x月xx日。

乙方：醫(yī)院。

20xx年x月xx日。

助殘幫扶協(xié)議書匯總篇十六

結對幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動，至20__年底基本結束。

二、結對幫扶的原則。

1、明確任務，強化責任。

2、創(chuàng)新形式，講求實效。

3、加強督導，注重總結。

三、結對幫扶的主要內(nèi)容從結對雙方的實際出發(fā)，主要圍繞以下內(nèi)容展開。

1、互相交流、切磋、創(chuàng)新幼兒園管理模式依托省級示范園優(yōu)質(zhì)教育資源，結合結對幼兒園的實際情況，幫助其完善園內(nèi)各項規(guī)章制度，通過園長與園長之間、教師與教師之間的交流，更新教師的教育教學觀念，在教育、教研、資源共享庫建設教師專業(yè)化發(fā)展等方面給予指導。

2、開展多種形式的幫扶工作。

（1）制度建設的幫扶。

（2）人員素質(zhì)提升幫扶。

（3）教學資源的支持幫扶。

四、結對幫扶雙方的權利和義務。

（一）甲方要認真貫徹上級關于開展結對幫扶活動的精神；乙方要做職工的組織、發(fā)動和宣傳工作。

（二）甲方要針對乙方的突出困難，制定幫扶計劃和實施方案，并征得乙方同意后實施，不斷提高結對幫扶工作的針對性、有效性，使結對幫扶工作取得實實在在的效果。

（三）甲方要認真落實結對幫扶工作計劃；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項目順利完成。

（四）雙方要深化結對幫扶活動，創(chuàng)新內(nèi)容方法，不斷總結提高，并做好活動記錄，并及時向各自上級主管部門匯報開展活動的情況。

（五）本協(xié)議書一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方：

乙方：

20__年8月23日。

助殘幫扶協(xié)議書匯總篇十七

丙方：_________。

三方于____年____月____日在烏魯木齊市經(jīng)友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：

一、甲方愿意幫扶丙方掌握就業(yè)技能，期限一年。幫扶項目為計算機技術培訓。

二、丙方經(jīng)甲方培訓后，由乙方接收安排工作崗位。

三、甲方應于幫扶計劃初期就有關培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓時間告知丙方。

四、甲方有權通過乙方隨時了解丙方的工作情況。

五、乙方、丙方應遵守有關勞動法律法規(guī)。

六、丙方工作期間應認真履行工作職責，對因不遵守工作紀律或由于其他重大錯誤被乙方辭退，甲方不承擔任何責任，同時甲方不再安排丙方第二次就業(yè)。

七、甲方對該協(xié)議保留最終解釋權。

甲方：_________乙方：_________。

日期：_________日期：_________

丙方：_________。

日期：_________

助殘幫扶協(xié)議書匯總篇十八

甲方：綏芬河市第三中學（城區(qū)學校）。

乙方：綏芬河市北寒小學（被幫扶學校）。

為了貫徹農(nóng)村教育工作會議精神，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進教育均衡發(fā)展，加強對薄弱學校的支持和幫助。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，達成以下協(xié)議：

一、結對幫扶時間三年。自20xx年3月－20xx年12月。

二、雙方通過加強學校管理優(yōu)勢互補、教師定期交流培訓、聯(lián)合舉辦教學研討活動、教育教學信息交流，充分開發(fā)、利用、共享兩校的教育資源，推動兩校共同發(fā)展。

三、甲方責任：

1、不定期舉辦教學研討活動，課題雙方共同確定，地點輪流設定。

2、每學期組織處室負責同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到乙方學校進行對口指導不少于一次。

3、協(xié)助乙方制訂學校發(fā)展的規(guī)劃。

4、確定一名副校級領導作為結對幫扶工作的聯(lián)系人。

四、乙方責任：

1．積極、主動配合甲方做好結對幫扶工作。

2.每學期組織處室負責同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到甲方學校進行學習不少于一次。

3.配合甲方舉辦培訓講座等。

4．制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。

5．確定一名副校級領導作為結對幫扶工作的聯(lián)系人。

五、本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式二份，雙方及各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。

甲方：乙方：

代表：代表：

開展愛心幫扶活動簡報。

結對幫扶工作匯報范文。

社區(qū)幫扶工作活動簡報。

助殘幫扶協(xié)議書匯總篇十九

甲方：

村民委員會。

（以下簡稱甲方）。

乙方：

（扶貧戶姓名）。

（以下簡稱乙方）。

在縣駐村工作隊的幫助下，為了切實做好對貧困戶的幫扶工作，使貧困戶早日脫貧，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本幫扶協(xié)議：

一、甲方幫扶乙方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，幫扶項目為，規(guī)模。

頭

（畝）。

1，為乙方提供幫扶資金。

元。幫扶資金的標準為：

具體發(fā)放辦法是：

2，甲方免費為乙方提供，具體數(shù)量為，補貼價值。

折合人民幣。

元。如乙方對收到的物資和種苗，補貼價值有異議，可在收到仔豬三天內(nèi)向甲方或縣駐村工作隊提出,還可向市扶貧辦（07348866879）、縣扶貧辦（07346789811）反映,并重新修改本合同，否則視為無異議。

二、乙方收到甲方的扶持資金（物資）后，日必須落實項目規(guī)模明確的數(shù)量。

（畝、頭、羽）。同時，乙方應當主動學習生產(chǎn)技術，掌握技術要求，在生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)上都做到細心用心，否則，按落實規(guī)模比例扣減或回收扶持資金。

元。

四、在扶持過程中，如乙方遇到問題和困難，特別是不可預的異常情況時，應隨時與甲方聯(lián)系和反映，甲方應積極予以協(xié)調(diào)解決。

五，實行脫貧不脫政策，脫貧后，省里的雨露計劃、金融產(chǎn)業(yè)扶貧等政策，在合符條件的情況下仍可享受。

六、本協(xié)議一式兩份，甲方、乙方各執(zhí)一份，經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。

甲方（蓋章）：

支部書記（簽名）：

乙方。

組

（簽名）：

聯(lián)系電話：

駐村工作隊長(簽名)：

二o一。

助殘幫扶協(xié)議書匯總篇二十

附件2：

河北省城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援幫扶協(xié)議書

受援醫(yī)院：

支援醫(yī)院：

支援時間： 年 月 日至 年 月 日

河北省衛(wèi)生計生委監(jiān)制

協(xié)議書內(nèi)容

1.整體發(fā)展現(xiàn)狀及主要需求： 骨科是我院的重點學科建設項目。希望通過對口支援使我院的腫瘤內(nèi)科達到重點學科。開展神經(jīng)內(nèi)科介入技術。

2.?？平ㄔO： 耳鼻喉科眼科技術力量較薄弱，小兒外科需要加強建設。 3.醫(yī)療技術： 實施臨床路徑管理不完善。 微創(chuàng)技術：

4.人才隊伍： 培養(yǎng)年輕醫(yī)師的技術實力。

血液凈化： 已經(jīng)開展血液透析，準備開展腹膜透析

?？平ㄔO：

技術引進：

人才培養(yǎng)：

20xx年： 20xx年：

20xx年： 腫瘤內(nèi)科建設

20xx年： 小兒外科建設

20xx年： 神經(jīng)內(nèi)科介入

20xx年： 臨床路徑管理

20xx年度：

20xx年度：

支援單位（蓋章） 受援單位（蓋章） 責任人（簽字） 責任人（簽字）

年 月 日 年 月 日 聯(lián) 系 人： 聯(lián) 系 人： 聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：

備注：

1．此協(xié)議書每項內(nèi)容要逐條量化，詳細填寫。

2．發(fā)展規(guī)劃、支援計劃、派駐人員發(fā)生變更時，及時簽訂補充協(xié)議。

3．此協(xié)議書一式5份，支援醫(yī)院、受援醫(yī)院、縣、市衛(wèi)生局（衛(wèi)生計生委）、省衛(wèi)生計生委各一份。市衛(wèi)生局（衛(wèi)生計生委）負責收集轄區(qū)內(nèi)對口支援協(xié)議書后統(tǒng)一報省衛(wèi)生計生委。