國外訪問申請書(實用17篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正錯誤和不足，提高自己的能力和素質(zhì)?？偨Y(jié)需要注意哪些常見的錯誤和陷阱？總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

國外訪問申請書篇一

在寫美國大學(xué)入學(xué)申請文書的時候，常常有學(xué)生問他們到底應(yīng)該寫些什么。許多人都會問是不是應(yīng)該羅列出自己之前取得的所有大大小小的成就，或者極盡所能地描畫出性格上的風(fēng)趣特質(zhì)。其實申請材料寫作這件事本來就沒有一個完全固定的模式，也不應(yīng)該有一個徹底固定的模式，因為這些寫作所旨在反映的正是每一個人最能區(qū)別于他人的東西。不過即使如此，通過大量實例證明，一些類型風(fēng)格的申請文章通常會受到招生官更多的青睞，而另外一部分寫作材料的內(nèi)容或方法則犯了公認的申請禁忌。

自我陳述信是在成績單和簡歷之外向招生官和獎學(xué)金辦公室介紹自己的一個重要途徑。自我陳述信的作用是讓閱讀的人結(jié)合特定的環(huán)境更深入地了解筆者的獨一無二并且根據(jù)這些特質(zhì)把申請者從其他眾多硬件條件相當?shù)纳暾埲酥刑暨x出來。自我陳述信應(yīng)該提供清楚，豐富并且有意義的信息(不要浪費文筆在本來可以一目了然在簡歷上呈現(xiàn)的內(nèi)容)。它的娓娓道來可以通過講述一次對不尋常情況的經(jīng)歷或者對艱難任務(wù)的挑戰(zhàn)等來體現(xiàn)個人品質(zhì)，例如自主性、自覺性、決心、毅力、領(lǐng)導(dǎo)力、同情心和特殊潛力等。

不管是哪種出色的申請文章，它們的一大共同點都是結(jié)構(gòu)明了，邏輯清晰。在寫作的時候我們可以試著從一個完全陌生的閱讀者的角度去思考他們到底想要讀到一個什么樣的文章去了解作者，可能有什么樣的期待，會對我們的哪些方面感興趣等等。也要清醒地意識到無論是面對什么樣的讀者，作者需要肩負的最基本的任務(wù)之一就是讓讀者清晰地得知以及理解作者所講述的故事和想表達的思想感情。從信任的老師，朋友，家人那里得到的建議通常也會幫助我們從更加豐富的視角去看待自己。

在眾多的申請文章類型里，帶有幽默感的文章通常更容易受到招生官的喜愛。但是幽默感是一個很難把握的元素，用好了它能給我們的寫作增色不少，用不好則會給閱讀人留下奇怪的印象。由于文化的差異，有些時候在中國被認為很好笑的事情放到西方的文化背景中不見得會收獲期待的喜劇效果，而另外一些我們不好意思提起的事情放到西方人的眼前卻會得到積極的關(guān)注。例如在東方文化里面我們總是會抓住各種機會盡力向別人展示一個完美的自我，生怕給別人留下了不好的印象，這跟我們一直以來有較多約束和顧慮的人際交往文化有關(guān)。相對的，西方人很長用自嘲的方式來展示出自己的幽默，通過自嘲說明自己只是一個不完美的人而已，從而博得親切感。這一點對西方人幽默方式的認識可以被考慮到的文書的寫作中，因為通過適當?shù)淖猿拔覀兛梢哉宫F(xiàn)從容，超脫，機智和幽默，而幽默恰恰被視為智慧的一種表現(xiàn)。不過不要刻意地去展示幽默，因為幽默需要游刃有余的拿捏而不是造作的策劃或者蒼白的陳詞濫調(diào)。

在寫申請文章的時候很多學(xué)生容易犯的一個大忌是言過其實——用很浮夸的語言和內(nèi)容包裝自己的文書。這個現(xiàn)象之所以常見是因為我們對自己真實的生活經(jīng)歷不夠自信，所以想方設(shè)法地去夸大事實甚至是編造一些故事出來以博取眼球。事實上，這種做法的積極意義遠不如它帶來的消極影響。首先，招生官每年要審閱無數(shù)的申請文章，什么看起來是真實的表述，什么看上去顯得虛假藻飾，他們心里其實是很有數(shù)的。撇開這個不說，就算我們通過虛夸的申請文書蒙混過關(guān)進了想去的學(xué)校，實際經(jīng)驗?zāi)芰Φ那啡焙臀臅型昝佬蜗笾g形成的巨大反差也會讓招生辦公室對他們的決定產(chǎn)生質(zhì)疑，甚至對學(xué)生個人或者所在群體產(chǎn)生懷疑。所以無論從什么角度去考慮，我們都應(yīng)該展示一個真實的自己，這也是一種自信的表現(xiàn)，因為無論是誰，無論再平常的人過著再平常的生活也一定有只屬于自己的獨一無二的經(jīng)歷。唯一的差別在于也許對于一些人而言這些獨特的點很明顯，而對于另外一部分人這些點要求花費更多的時間和精力去挖掘。所以只要肯思考愿意花時間，我們每個人都一定能找到自己最與眾不同最獨特的一面。而最真實的自我陳述往往會用意想不到的精彩程度和誠意打動同樣有血有肉的招生官們。

在申請過程中，一定要重視申請作文的作用。尤其是成績不比別人高，推薦信與別人不分高下的時候，一定要抓住這個完全自己可以把握的機會，給自己的學(xué)習(xí)畫上一個滿意的句號。

關(guān)申請論文的幾個問題。

1)申請論文的目的是什么。

簡單來講，申請論文向讀者，尤其是招生人員，展示個人風(fēng)采的平臺，是一個生動形象的自畫像。可以通過申請論文展示你思考問題、組織觀點、駕馭文字的能力。

2)申請論文的基本結(jié)構(gòu)是什么。

申請論文在結(jié)構(gòu)上和你寫過的其他論文沒有太大差別，一般都分為三個部分：開頭、中間和結(jié)尾。

開頭部分表明文章主題，告訴讀者你的文章將要表達什么樣的內(nèi)容。

中間部分(主體)是具體內(nèi)容，通常包含幾個段落，用以分別詮釋論證論點。

結(jié)尾再回到文章的主旨，呼應(yīng)主題，告訴讀者文章傳達了什么信息。

這種“三段式”寫作方法是一種很不錯的論文寫作方法。開篇點題，單刀直入，會讓每天參閱無數(shù)申請文章的招生人員倍感輕松。在明晰觀點后，他會順著作者呈現(xiàn)的順序繼續(xù)讀下去，直到論述完成。最后，文章結(jié)尾處重復(fù)觀點或者是總結(jié)，將有助于增強文章的整體性和連貫性，并增加了文章的說服力。

當然，美國大學(xué)申請文章不同于應(yīng)試文章，因此，此處所說的“三段式”只是一個籠統(tǒng)的說法，是基本的文章結(jié)構(gòu)，絕不是說文章就應(yīng)該寫成“三段”或者“n段”。在具體格式的把握上切勿掉入應(yīng)試文章的“八股文”陷阱。

國外訪問申請書篇二

1.申請條件：高三在讀生及高中畢業(yè)生，畢業(yè)時(或在讀時)數(shù)理化平均成績75分以上，非俄語生需具備良好的英語聽、說能力，在校三好學(xué)生，通過中國留學(xué)人員基金會的考試與面試。

2.公費包括：免交從預(yù)科一年、大學(xué)一年級至完成大學(xué)全部課程(中國認定為碩士學(xué)位)教育的學(xué)費和住宿費，并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績發(fā)放生活補助金美元/月，發(fā)放第一學(xué)年的回國往返機票(從俄羅斯回中國及中國返回俄羅斯的機票)及節(jié)假日各種費用。

3.學(xué)生需承擔(dān)的費用：辦理護照及公證等費用、完成全部學(xué)程(6-7年)的管理費10，000美元(交俄羅斯教育部管理，分期發(fā)放給公費生)、醫(yī)療保險費100美元左右/年、去俄羅斯的機票(約3600元人民幣)。

二、獎學(xué)金生。

1、申請條件：高三在讀生及高中畢業(yè)生，畢業(yè)時(或在讀時)數(shù)理化平均成績70分以上，非俄語生具備良好的英語聽、說能力，在校三好學(xué)生，并通過中國留學(xué)人員基金會的考試與面試。

2、獎學(xué)金包括：獎學(xué)金學(xué)費3000美元/人，發(fā)放留學(xué)的前兩年，每學(xué)年1500美元。

3.學(xué)生需承擔(dān)的費用：辦理護照及公證等費用、學(xué)校申請費100美元(或810元人民幣)、使館簽證費50美元、辦理留學(xué)手續(xù)服務(wù)費10，000元人民幣、機票、獎學(xué)金以外的學(xué)費、生活費80-100美元/月。

三、助學(xué)金生。

1.申請條件：高中(含高三在讀)以上學(xué)歷赴俄就讀預(yù)科、本科、插班、碩士等各學(xué)歷層次的人員，通過中國留學(xué)人員基金會的考試達到留學(xué)標準，第一年是自費生，當年預(yù)科學(xué)習(xí)成績期末考試主科不低于4分可以申請助學(xué)金。

3.學(xué)生需承擔(dān)的費用辦理護照及公證等費用、學(xué)校申請費100美元(或810元人民幣)、使館簽證費50美元、辦理留學(xué)手續(xù)服務(wù)費10，000元人民幣、機票、助學(xué)金以外的學(xué)費、生活費80-100美元/月。

日本留學(xué)學(xué)費減免介紹。

一、面向?qū)ο蟆?/p>

學(xué)費減免是專門針對留學(xué)生而開設(shè)的項目，是政府對學(xué)生進行經(jīng)濟援助的重要部分，直接有日本的教育協(xié)會進行承辦，面向所有在日本留學(xué)的海外學(xué)生。

所以這是一項專門針對留學(xué)生而成立的福利，所以大家不管自己現(xiàn)有的水平如何，都要盡力去嘗試一下，如果可以成功申請，那么將會減少自己的留學(xué)壓力。

二、減免額度。

現(xiàn)有的減免額度分為三個階段，分別是30%、50%和100%，每個階段的人數(shù)是不一樣的，每年大概有三萬名留學(xué)生能夠成功獲取學(xué)費的減免。

以上屬于公立大學(xué)的減免額度，私立大學(xué)提供的減免會更多一些，階段的區(qū)分也會更多一些，所以大家在申請的時候，要重點關(guān)注基本的要求。

三、申請要求。

公校在每年開學(xué)的時候，會召開同一的說明會，想要申請見面的學(xué)生，需要參加會議，并且現(xiàn)場領(lǐng)取表格，按照要求來準備學(xué)術(shù)和語言的材料，然后在規(guī)定時間內(nèi)遞交。

私校則需要直接前往學(xué)校管理獎學(xué)金的部門領(lǐng)取申請表，同樣按照要求來準備材料，除了要進行學(xué)術(shù)材料的準備之外，還需要提供家庭的收入證明，材料越充分，申請成功率越高。

四、注意事項。

要想申請學(xué)費的減免，首先需要有一個不錯的成績，這就要求大家在學(xué)校內(nèi)好好表現(xiàn)，爭取拿到全優(yōu)的考試分數(shù)，并且提升自己的日語水平，營造好外在的形象。

此外還需要保持領(lǐng)好的人際交往關(guān)系，要與老師和同學(xué)搞好關(guān)系，這樣大家在進行申請的時候，會更容易一些。

家庭的經(jīng)濟情況和兄弟姐妹上學(xué)的情況，除此之外，一定要強調(diào)一下自身強烈的學(xué)習(xí)欲望。收入少、家里沒錢這些事所有申請者都會寫，但是即使在這種環(huán)境中仍然想要在大學(xué)學(xué)習(xí)，在大學(xué)學(xué)成之后將來想要做什么之類的，一定要說出自己積極的學(xué)習(xí)欲望。例如，本來必須要打工的，但是想要先適應(yīng)大學(xué)的生活環(huán)境和想要集中在學(xué)習(xí)上(之后想要專攻專業(yè)學(xué)習(xí)、想要成為)之類的。申請理由應(yīng)該是有字數(shù)限制的，關(guān)鍵就是如何在有限的字數(shù)內(nèi)簡潔有力的展現(xiàn)出自身的熱烈意愿了。

日本留學(xué)如何勤工儉學(xué)。

首先，從找工作開始說起。很多同學(xué)之所以感到找工作難，是因為前期工作沒有做好，盲目去應(yīng)聘。提幾個建議：

1、把履歷書寫好，這是致命的一點。日本人認為第一印象很重要，找過工作的同學(xué)都知道，日本有很多專門教寫履歷書的書，很多人都會買來參考，學(xué)習(xí)履歷書的填寫技巧。因此，履歷書寫得好與壞，直接影響日本人對你的第一印象好還是不好。字跡整齊，不要涂抹，寫錯就換新的重寫;貼好照片，不帶照片絕對會被淘汰。履歷書中一定要明確寫清楚可以出勤的時間，面試時的回答要與履歷書一致。

2、把日語學(xué)好，日語不好的同學(xué)至少把打工常見問題背熟。很多朋友只會說“すみません、アルバイトまだ募集しますか?”日本人一聽就知道你是外國人，就會說“對不起，已經(jīng)招滿了或者已經(jīng)結(jié)束了”。萬一遇到一般店員而并非擔(dān)當，他會問你一些具體情況，記得要提前準備好答案。千萬別僥幸應(yīng)付，這幾個問題務(wù)必打腹稿：比較簡短的自我介紹(姓名、年齡、興趣)、留學(xué)還是家族滯在、來自中國哪里、出勤時間、出勤頻率等。

3、找工作的途徑。首先，可以去車站拿各種打工的書，主動打電話過去詢問。如果看到店鋪門口有張貼招工廣告，可以記好電話打電話過去詢問。口語不好的同學(xué)想迅速找到工作，簡單靠譜的方法就是找朋友介紹，成功率非常高。網(wǎng)上也有刊登打工廣告，有很多網(wǎng)站可以去填好要求和履歷，等待店家的來電，但個人認為這個方法競爭力太弱。

其次，說一說面試。守時是重要的，如果面試遲到，怎么能相信你日后工作守時?面試沒什么好緊張的，回答你知道的問題，不懂不明白的告訴對方?jīng)]聽懂，讓對方再說一遍即可?？谡Z好的同學(xué)可以主動多說一點，比如關(guān)于自己的興趣、以往經(jīng)歷等等;口語不好的同學(xué)說得簡單明了，切記不可猶猶豫豫、含含糊糊。

面試不需要穿正裝，簡單整潔即可。男生尤其注意日本是“愛脫鞋”的國家，提前換雙新襪子，應(yīng)對腳臭尷尬。面試結(jié)束后，記得跟店鋪確認什么時候給通知，一般1-2天內(nèi)就會打電話聯(lián)系入職，一周內(nèi)收不到電話就別抱希望，繼續(xù)找別的工作。

入職相關(guān)，一般會跟你約定第一天上班時間，或入職前說明會時間。第一天，一般是熟悉環(huán)境，了解工作內(nèi)容，帶個本子記錄下來。見到新同事一定要做自我介紹，不要裝看不見。

國外訪問申請書篇三

*政發(fā)【2015】號碼。

關(guān)于***居民張**訪問事項。

處理意見書{訪問信的范文}。

張**::。

你在2015年3月26日反映個人安裝了心臟起搏器，生活困難，尋求幫助。

重新申請城鎮(zhèn)低保，目前正在處理中。前幾天，鎮(zhèn)民政所、居委會又救了400元，解決了眉毛緊急問題。

如果不服本處理意見，可以在收到本意見書之日起30天內(nèi)向涼城縣人民政府提出書面審查申請，過期不申請審查，本處理意見書是該訪問事項的終結(jié)意見。

**鎮(zhèn)人民政府2015年6月**日。

國外訪問申請書篇四

___________：

因________________，經(jīng)學(xué)校理事會(董事會)決定，____________學(xué)校的名稱(層次、類別)由原來的____________變更為____________。請予批準。

申請人______(章)。

____年____月____日。

附：有關(guān)材料____份。

注：

1.民辦學(xué)校名稱(層次、類別)變更申請書由學(xué)校理事會或董事會向原審批機關(guān)提出。同時要附送以下材料：(1)決策機構(gòu)關(guān)于同意變更學(xué)校名稱(層次、類別)的決議;(2)變更辦學(xué)層次的，按照變更后辦學(xué)層次的設(shè)置標準的要求提交學(xué)校資產(chǎn)、校長、教師等方面的有效證明文件;(3)變更后的學(xué)校章程;(4)正、副本。

2.對于民辦學(xué)校提出的變更名稱(層次、類別)的申請，審批機關(guān)應(yīng)當在規(guī)定期限內(nèi)作出是否批準的決定。審批機關(guān)認為申請不符合法定條件，決定不予批準的，應(yīng)當依法書面作出不予批準的決定，并說明理由。民辦學(xué)校對審批機關(guān)不予批準的決定有權(quán)依法申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟。

3.變更后的民辦學(xué)校仍然只能使用一個名稱。民辦學(xué)校的名稱應(yīng)當符合有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定，不得損害。

4.如果審批機關(guān)統(tǒng)一印制了《民辦學(xué)校(教育機構(gòu))變更申請表》的，申請人填寫表格后，可以不再遞交本申請書，因為申請表實際上就是表格式的申請書。

國外訪問申請書篇五

尊敬的校學(xué)生會：

我是信息工程系網(wǎng)絡(luò)一班學(xué)生潘多拉，現(xiàn)申請加入學(xué)生會紀檢部。學(xué)生會，顧名思義是由學(xué)生組成的一支位同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。

水本無波，相當而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這該團體中，除了能以身位同學(xué)服務(wù)，還能在工作實踐中吸取·借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。高中時期我擔(dān)任過勞動部長和紀檢部長，對學(xué)生會也由一定的了解，也由一定的管理能力和組織能力。從工作中，我學(xué)會了作用為人處世，怎樣學(xué)習(xí)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。之一切證明：我有能力勝任學(xué)生會的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

如果我成為學(xué)生會中的一員，我要進益步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，益飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，虛心學(xué)習(xí)；廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。樸實的行動才是開啟成功的大門。我想，如果我當選的話，一定言必行，行必果。請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會！

申請人：

20xx年x月x日。

國外訪問申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個在上海的朋友那里得知你們在國內(nèi)舉辦“刊授大學(xué)”的消息，頗感興趣，所以不惜隔著千山萬水，寫信申請。我很小便跟隨父母移居英國，每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的當然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想，身為一個中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的事！所以，我堅持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學(xué)校學(xué)習(xí)。由于多年來的刻苦學(xué)習(xí)，我的中文水平已大有提高，但是非?？上?，這所學(xué)校并沒有設(shè)置較深的中文課程，所教的無非是些基礎(chǔ)和補習(xí)性質(zhì)的中文課，所以我只好在空閑的時間自修。我愛祖國悠久的文化、歷史、語言，這促使我想深入學(xué)習(xí)并了解有關(guān)中國文學(xué)的各方面知識。但在英國，這個條件非常差，無法滿足我這強烈的愿望?，F(xiàn)在，我的這位朋友跟我談及了有關(guān)你們在國內(nèi)舉辦的“刊授大學(xué)”，我便請他設(shè)法替我申請。

我已閱讀了大量的中文書籍、刊物，中國的許多文學(xué)名著我都看過，每天還閱讀中文報紙。在英國，雖然有無數(shù)的函授學(xué)校，但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè)，文科的專業(yè)非常少，更不要說中國語言文學(xué)專業(yè)了。我知道我申請入學(xué)會帶給先生、女士們很多麻煩，但我相信你們會諒解我求知心切，多么希望能夠跟隨“刊授大學(xué)”學(xué)習(xí)！你們?nèi)粝霃母鱾€方面了解我，只要來信告知，我會盡我所能答復(fù)你們的一切問題。請接受我衷心的謝意！學(xué)生周玉娣×年×月×日于倫敦評析：這是一篇希望學(xué)習(xí)中國語言文學(xué)的倫敦華人寫的.入學(xué)申請書。申請書先寫自己久居英國，聽到“刊授大學(xué)”的消息后的喜悅心情，進而，作者又寫了自己希望學(xué)習(xí)中文的原因和動機。全文以一個在外華人的真實感受寫出自己渴求學(xué)習(xí)祖國語言的急切心情。文章在流暢樸實的敘述中寄寓了一個中國人崇高的愛國之心。情真意切，令人動心。就全文來講，作者申請的目的、理由是明確而具體的，語言的準確運用顯示著作者較好的文字功底，文章不長不短，適可而止。對有些問題的詢問方式，態(tài)度謙和，兼顧禮儀，于輕松的行文中，讓我們感到作者的真誠。

申請人：

日期：

國外訪問申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一個天資聰穎，活潑可愛，知書達禮，善解人意，愛好廣泛，才華橫溢的有教養(yǎng)的女孩。步入成年的我即將告別我難忘驕傲的母?！|寧省臺安縣高級中學(xué)（省級示范性高中），奔赴我心儀已久的x大學(xué)。此時此刻，我的心情異常激動。面對夢想學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們，我鄭重地向您介紹一下我的個人情況：

我自幼成長在一個書香門第。在這個大家庭中，我受到了良好的教育啟蒙，養(yǎng)成了高度的自立自強，奮發(fā)向上的生活習(xí)慣。從祖輩到父輩，書香之氣，一代勝于一代，在臺安地區(qū)小有名氣。父輩哥們成為x網(wǎng)的“董氏三杰”。繼承父輩的基因，我也成為了小有名氣的文壇高手。有數(shù)十篇文章發(fā)表于x等網(wǎng)絡(luò)刊物上，常常受到文聯(lián)作家協(xié)會的作家們的好評。

由于家父是遼寧省特級教師，所以，相對而言，我的啟蒙大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)教育就比其他同齡人優(yōu)越得多。從上小學(xué)開始，爸爸就對我實施了科學(xué)訓(xùn)練。我曾是班級的班長，中隊的中隊長，少先大隊的大隊長，環(huán)保協(xié)會的會長，小記者站站長。雖說身兼數(shù)職，但絲毫沒有影響我的學(xué)業(yè)，相反卻極大地促進了我的學(xué)業(yè)。我的各科成績均名列前茅，而且愛好廣泛，體音美全面發(fā)展，薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活，電子報刊獲省級一等獎。多次獲得國家、省、市級書畫作品一、二等獎。值得稱道的是，在小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)考試中，我以全縣第一名的好成績升入縣重點中學(xué)。在中學(xué)期間，歷任班級團書記兼班長，主管班級全面工作，成為班主任的得力助手。升入高中后，三年來一直擔(dān)任班級想去國外上大學(xué)的團書記，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開展工作，出版報，給同學(xué)授課，學(xué)生家長會議，和國際交流學(xué)生聯(lián)誼等諸多事宜我都成為其中的主角。用老師和同學(xué)的話說：“董婷婷，你真是當年的穆桂英，陣陣少不下呀！”在學(xué)生及其家長心目中都占有矚目的地位，一舉一動具有廣泛的影響力?？梢哉f是一位不可多得的才女能人。

在我心中，一直有著這樣的夢想——那就是有一天能成為爸爸的學(xué)生，聆聽他的教誨，像他的學(xué)生那樣，步入理想的高校，走出國門，為臺安爭光。那些師哥師姐們常常在國外為爸爸發(fā)來問候，也常常過問我的情況。這對于我來說，是巨大的鞭策和鼓勵。我一定會盡百倍千倍的。努力，實現(xiàn)我的理想。x大學(xué)就是我目前最近的理想。

一流的心態(tài)造就一流的人生，理想的大學(xué)鑄就祖國的未來。我堅信，選擇我是您的明智。我會讓x大學(xué)以我為榮，我會讓祖國母親露出欣慰的笑臉。因為未來會有一個出色的科學(xué)家董婷婷在北京理工誕生。那時，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，您就是伯樂，您就是共和國的功臣！你的選擇不會錯，我的未來不是夢！

有著深厚的文學(xué)底蘊的我，會利用我的速讀速記的本領(lǐng)，輕松地駕馭鍵盤，用我超常的智慧譜寫我輝煌的青春序曲?？茖W(xué)在發(fā)展，人才靠競爭。我愿以我的充足的個人實力挺進我心儀的x大學(xué)，讓我們地區(qū)的更多的撥尖人才涌入x大學(xué)，成為x大學(xué)的后續(xù)力量，把延安精神發(fā)揚光大，讓北京理大大學(xué)成為共和國的脊梁支撐。

哪里有追求，哪里就有我；哪里有發(fā)展，哪里就有董婷婷！

綜上所述，我鄭重地向x大學(xué)的各位英明決策的領(lǐng)導(dǎo)推薦自己，一個卓越的具有非凡潛能的董婷婷在向您招手。她會讓您看到x大學(xué)美好的未來，她會讓x大學(xué)校園煥發(fā)青春的風(fēng)采，更會讓x大學(xué)展示自強不息，奮發(fā)有為的新一代。

鴻志萬里投理工，

謀求發(fā)展抒豪情。

巾幗莫讓須眉志，

振興中華揚美名。

xxx。

20xx年xx月xx日。

國外訪問申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我是來學(xué)生，我叫，在大學(xué)這年里我始終持續(xù)著用心向上的心態(tài)，時時以高標準要求自我，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均貼合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本狀況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考。

在思想上，用心要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠持續(xù)與時俱進，認真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。以及國內(nèi)為的局勢變化，以黨員的標準要求自我。由此得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可，在大一下學(xué)期就進入黨校學(xué)習(xí)，在大二上學(xué)期成為一名預(yù)備黨員。

在學(xué)習(xí)上，我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。在過去的一年中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力實務(wù)，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹诶蠋熀屯瑢W(xué)們的指導(dǎo)和幫忙下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業(yè)多次被系留存。我認為我在大學(xué)一年里學(xué)到了很多知識。不管是課內(nèi)還是課外，大學(xué)的學(xué)習(xí)不像我們高中學(xué)習(xí)，一切是在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督中進行，相反的，我們要在這個階段培養(yǎng)自我的自學(xué)潛力，我很有幸，在過去的一年里，我學(xué)會了自學(xué)，總結(jié)了自我學(xué)習(xí)的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業(yè)第一。

在工作上，我始終以“奉獻學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正為同學(xué)，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人此刻對自我的要求越來越高，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意位同學(xué)服務(wù)，我擔(dān)任學(xué)生干部期間工作成績得到了系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的認可，其實參加學(xué)生工作，工作壓力是不可避免的，也務(wù)必花超多的時間在上面，只要處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，你會學(xué)到在書本上學(xué)不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自我的本職工作，在我努力下，在學(xué)生會工作評比中獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號，在工作之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展，用心參加各項課外活動，豐富自我并提升自我，并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子4*400接力第四名。

的刻在我心里，。我時刻告訴自我，既然我不能選著我的出生，我能夠把握我自我的命運，掌舵自我的未來，堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。

正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學(xué)業(yè)，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向?qū)W校申請獎學(xué)金，我要個性感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫忙。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準，如果學(xué)校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。

以上即為我個人的基本狀況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核！

申請人：

xx年xx月xx日。

國外訪問申請書篇九

您好：

我叫____是____系____班的學(xué)生，我向?qū)W校申請國家勵志獎學(xué)金。我來自山西省晉城市沁水縣。我家住在農(nóng)村，我的家庭不寬?？糠N田為生，經(jīng)濟來源單一，主要的經(jīng)濟來源全靠父親承擔(dān)，母親身體欠佳，家里只有父親一個勞動力，由于常年勞作這幾年父親身體也不如以前朗維持家計已是力不從心。我已經(jīng)下了堅定的決心，要通過自己的奮斗拼搏來改善自己的家境，真誠地孝敬我的父母，同時我會竭盡全力地為社會做一些力所能及的事情，所謂予人玫瑰，手有余香，給予比獲得往往更能使我們的心中充滿幸福感。雖然我在高考中失利，但是我更看到了前方的曙光。

從我來到山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院的第一天，我就告訴了自己：我一定會堅強地走完這三年的求學(xué)路，直至走進社會大課堂，迎接那一次次的人生挑戰(zhàn)。我一直有這樣的信念：成功并非是天賦的專利，它也不是事到臨頭的獎賞，更不是最終的目的地，而是永遠地超越自己。對于我而言，我將大學(xué)里的每一次機會都視為是對自己的一個挑戰(zhàn)。

只有一次又一次地挑戰(zhàn)自己，方能不斷地超越自己，如此一來，我永遠都是成功的，無須擔(dān)心自己會失敗，除非是被自己給打敗了，因為真正的敵人就是我們自己。當懷抱著這樣的理念，我在山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院里的每一天都將是充實的，我要努力學(xué)習(xí)因為在不久的將來，我的理想不再是夢!非常感謝國家給我們這些貧困學(xué)生提供了這樣的一個機會，謝謝學(xué)校把這樣的機會給了我。以后我將盡我全力來回報社會，來幫助需要幫助的人。

此致

敬禮

申請人。

20_年_月_日。

國外訪問申請書篇十

xxx幼兒園園長及相關(guān)負責(zé)人：

您好！我們的孩子趙xx，男孩，20xx年5月18日生于鄭大二附院，戶口所在地為xxxxxxxx。現(xiàn)在孩子已到入園年齡，基于以下原因，我們?nèi)蚁Ｍ茏尯⒆釉谀銈冞@里上幼兒園。

一、教育理念的統(tǒng)一。

我們的教育理念是：提供給孩子健康活潑的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認為在貴園的教育理念與我們是一致的，孩子在這里一定能健康成長。

二、貴園對于我們的便利條件。

1、貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時候，幼兒園離家近，每天早上就可以讓他多睡一會兒，這對孩子非常重要。

2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量，我們把孩子送進來很放心，而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。

三、家庭的實際困難。

綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請，還望貴園予以考慮為盼。

申請人：趙xx馬xx。

國外訪問申請書篇十一

尊敬的`公司領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

尤月底進入公司以來，我一直在打印技術(shù)二部實習(xí)，雖然本部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，也和我的專業(yè)知識相差較大；但是部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。

我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

過這幾個月的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的簡單業(yè)務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料，進行各種輔助性的研發(fā)工作。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這半年來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！

國外訪問申請書篇十二

*署名簽字的護照。

*正確的費用。

*1張近期護照照片(要求白色背景)。

*戶口登記簿/戶口卡。

*發(fā)自英國學(xué)術(shù)機構(gòu)的邀請函。

*中國院校的在職工作證明。

*學(xué)歷學(xué)位證明。

*工作許可(如果適用)。

*資金證明。

*所有銀行存單必須與其存款證明書一同遞交。

一名訪問學(xué)者可有數(shù)名隨同人員?？墒?，與學(xué)生隨同人員不同，訪問學(xué)者的.配偶不能獲準工作。因此，您將提供足夠用于承擔(dān)您本人和隨同人員費用的資金證明。

通常需4-5天時間，但對某些簽證可能會花費較長一點時間。

簽證費用是1,584元人民幣。

訪問學(xué)者及其陪同人員無權(quán)上訴。因此，您將不得不重新申請并就拒簽通知上的拒簽原因予以說明。

國外訪問申請書篇十三

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

正值花樣年華的我們有幸在xxxxxxx這樣美麗的學(xué)校充實快樂的學(xué)習(xí)生活著。然而，當我們在寬敞明亮的教室努力學(xué)習(xí)，開拓美好前程的時候;當我們和朋友縱情歡笑，暢談人生理想的時候;當我們在校園里呼吸著清新宜人的空氣，感嘆人生中這段絢麗多彩的青春的時候??有人卻遭受著痛苦，悄然而逝。

"天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福"在xx級xx(x)班有這樣一個同學(xué)，他叫xxx，贛州xx人，學(xué)習(xí)刻苦認真成績優(yōu)異，為人善良與大家相處的很好，今年xx歲，誰也不會想到他的生命就這樣被定格在這花季般絢爛的年華。就在前幾天傳來噩耗，他因意外在家里摔了一跤，撞擊了腦部，病情惡化而逝。他家人悲痛萬分，幾近精神崩潰，這讓本就不富裕的家庭倍受打擊，他患有先天性心臟病，幾乎花光家里所有的積蓄，他媽媽因擔(dān)心他的病情在學(xué)校陪讀，先后在第一食堂和第三食堂工作，異常艱辛。在了解到他的情況后，我們第一時間組織了班上的同學(xué)進行了愛心捐款活動，并在次日班長和其他幾位同學(xué)代表班級去到他家進行慰問并把我們所籌愛心款交給他父母，他家的情況真的很貧困，父母神情異常痛苦悲痛，讓人實在不忍!"一方有難，八方來援"我們覺得只靠我們一個班的力量是不夠的，我們旅游商貿(mào)是一個大家庭大集體，學(xué)子們都有情有愛，如果大家攜起手來，伸出援助之手，有了大家的幫助和支持，他們一定會度過難關(guān)!

xx酒管(x)班特代表其家長申請募捐，請領(lǐng)導(dǎo)予以批準申請，感謝為盼。

此致

敬禮

申請人：全體同學(xué)。

20xx年x月x日。

尊敬的江西城市學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好，

此刻，我懷著非常深痛的心情陳述此申請。校11級建筑工程學(xué)院學(xué)生。數(shù)日前我班同學(xué)姚建君患重病入院，至今昏迷不醒，病情甚是嚴重，令整個班級同學(xué)為之乍然，我們懷著沉重的心情給姚建君同學(xué)一一慰問。但是，我們還想幫助他更多。

姚建君，11級建筑工程學(xué)院建工四班同學(xué)，在校表現(xiàn)良好，曾積極參加院、校各種活動;四川達州人，家庭收入以務(wù)農(nóng)為主，上有一姐，家庭較為貧困;現(xiàn)在治療于四川大學(xué)中西醫(yī)科院。2年底初步發(fā)現(xiàn)患有惡性皮膚病，期間停學(xué)養(yǎng)病，13年初，病情惡化，休學(xué)回家養(yǎng)病;4月中旬病情再次惡化，初步確診為惡性敗血癥;5月初確證為嚴重的抗藥性惡性敏感敗血癥，姚建君同學(xué)至今不斷昏迷，在治療希望極為渺茫的情況下費用最少也在30萬以上，對于一個貧困的家庭來說這無疑是個天大的打擊。我們每天懷著沉痛的心情為姚建君同學(xué)每天祈禱，每天鼓勵他勇敢的面對，但是我們更希望能實際的幫助他渡過難關(guān)，所以，我們只為委此申請懇請學(xué)校帶動并組織我們?yōu)橐ň瑢W(xué)祈禱并募捐。

花樣年紀，不應(yīng)這樣，我們應(yīng)該活在理想的路上.面對如此絕寰的遭遇，孰能不痛?我們無權(quán)輕慢人生只有一次的蓬勃生命。我們聯(lián)書再次懇請領(lǐng)導(dǎo)允許我們這次募捐。

恩謝!

電話：...

父親：....

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日。

婦女聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)您們好：

我叫王海港，家住杜村鄉(xiāng)魏家灣村，一家老小共有六口人;父母親、妻子、女兒和兒子。

兒子王浩鑫今年4歲，20xx年x月x日突發(fā)高燒，到縣醫(yī)院治療，高燒不退醫(yī)生建議轉(zhuǎn)院治療，連夜冒雪租車到省兒童醫(yī)院，經(jīng)專家會診，確診為神經(jīng)母細胞瘤四期，左腎嚴重受壓，治患率僅有20%—30%，復(fù)發(fā)性極強。

聽到如此噩耗，猶如晴天霹靂，這讓一個原本不富裕的家庭倍受打擊，兒子在醫(yī)院化療時，一次次面對惡心嘔吐、高燒，上吐下瀉的痛苦;有時面臨十來天滴水不進的煎熬，每一次面對生與死的考驗，我堂堂男兒，想到無法替兒子承受痛苦也難以抑制眼中的淚水，可孩子看到前來給他輸液扎針的護士總是面帶微笑，報以親切的問候："阿姨好，扎針我不怕疼!"每當聽到大夫的一次次查房時分析病情的嚴重性，他總是以乞求的眼神望著大夫。我必須竭盡全力去給我兒子治病，渴望有奇跡出現(xiàn)。

從住進醫(yī)院那天起，至今連續(xù)化療四次，僅治療費已花去21萬元，已花光家里所有積蓄，又借遍了親戚朋友的錢。目前，還得籌備大筆到北京手術(shù)的費用，由于孩子年幼，病重，醫(yī)生考慮進行兩次手術(shù)，四個科室主治大夫同時手術(shù)，治療費用預(yù)計高達60—80萬元。面對這個天文數(shù)字，我簡直不堪重負。

此刻，我作為父親看到孩子對生命渴望的眼神，聽到一個乳臭未干的孩子那親切的話語中道出的堅強、勇敢，怎能忍心因拿不起籌不夠高額的手術(shù)費而放棄救助這個鮮活的生命呢!

可仔細想來，僅憑我這個以種地為生的不富裕的家庭，父親患高血壓、頸椎病，還有渾身的皮膚病，幾乎不能干體力活;母親患下肢靜脈曲張，也不能干重體力活;僅靠我和妻子種地來維持生活，妻子身體也不夠強壯并患高血壓。上有老下有小，面對如此高昂的費用，我只有向社會提出捐款申請，實屬無奈!

懇請愛心人士伸出您的援助之手，救救我年幼的兒子，給我兒子擁有生命機會，我兒子浩鑫長大后，一定會努力回報社會，感謝每一位愛心人士。假如依然未能留住這個年幼的生命，我也會化悲痛為力量，將兒子器官捐獻，延續(xù)與小浩鑫一樣正在遭受病痛折磨的患兒的生命!因為我們都有愛，都想挽留住每一朵綻放的花朵，救助每一個生命，衷心祝愿：好人一生平安!

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日。

國外訪問申請書篇十四

本人已經(jīng)完成畢業(yè)論文撰寫，畢業(yè)論文題目是：banach空間上集值相補和廣義相補問題，課題來源于省級項目。由于相補問題是優(yōu)化理論的重要方面，線性規(guī)劃與非線性規(guī)劃都是相補問題的特殊情況，故而選題有一定的深度。

本文的主要工作：

1、將強向量f—相補推廣到集值情形。

2、研究解集的存在性以及相補問題與相應(yīng)的變分不等式的等價性。

3、最小元的存在性。

基于此，本人鄭重提出，申請學(xué)校的論文答辯，并向?qū)W校提出碩士學(xué)位申請。

申請人簽名：xx。

xx年xx月xx日。

國外訪問申請書篇十五

入學(xué)申請書的標題通常要求寫在第一行中間，字體稍大。入學(xué)申請書的標題還可單獨寫在為申請書制作的封皮上，而在正文頁碼上不宜寫標題。這種申請書標題就有事由和文種名共同構(gòu)成，即以“入學(xué)申請書”或“入學(xué)申請”作標題。

(二)稱呼。

稱呼在標題下一行頂格處寫出接受申請的學(xué)?；蛴嘘P(guān)單位的名稱或負責(zé)人的姓名，并要在稱呼后加冒號。如“××學(xué)院學(xué)生處負責(zé)同志：”。

(三)正文。

正文是申請書的核心部分，主要寫明申請入學(xué)的理由。正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。正文中要講明自己原來的一些情況，以期讓對方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其它如原來休學(xué)的.或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。另外，入學(xué)申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來，這樣可以使學(xué)校恰當?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級別。除此之外，正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話，以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí)。正文最好分段寫明，條理清楚。

(四)結(jié)尾。

就是要寫些表示敬意的話，其具體位置同一般書信相同。

(五)落款。

國外訪問申請書篇十六

尊敬的校學(xué)位評定委員會：

本人自20年9月開始就讀于專業(yè)，于20年修讀完所有的.課程。

本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的認可，成為一名*黨員。在學(xué)術(shù)操守方面，本人謹遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導(dǎo)師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水*得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文20xx年碩士學(xué)位申請報告20xx年碩士學(xué)位申請報告。

本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導(dǎo)師教授的指導(dǎo)下，如期完成學(xué)位論文的寫作，并且通過論文答辯。

本人已完成學(xué)位授予要求，現(xiàn)提出申請體育碩士學(xué)位。

國外訪問申請書篇十七

尊敬的x領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是遼寧省大石橋市第一高級中學(xué)高三學(xué)生__x。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在x學(xué)習(xí)的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信，以下是我的自我介紹。

三年的高中生活就要結(jié)束了，x悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的x學(xué)生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學(xué)習(xí)過程中，從小學(xué)習(xí)成績一直的我，憑借自己的努力考入理想的高中——大石橋市第一高級中學(xué)，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習(xí)上，而且在多方面取得進步。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

我是理科生，養(yǎng)成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學(xué)習(xí)上，還是其他方面，我都努力達到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標準學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識，經(jīng)?；ㄙM別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多，這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。曾獲得大石橋市三好學(xué)生的榮譽。

x是我夢寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進步x，我將明確努力方向，能在大學(xué)汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復(fù)興貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的x，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個x學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

“好風(fēng)憑借力，送我上青云?！逼诖诓痪玫膶沓蔀閤的學(xué)生，而x則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)！隨信附上個人簡歷。懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮！

__x。

20__年__月__日。