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地圖設(shè)計書范文 地圖設(shè)計書范文圖片(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 21:01:17 頁碼:8
地圖設(shè)計書范文 地圖設(shè)計書范文圖片(六篇)
2023-01-10 21:01:17    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

推薦地圖設(shè)計書范文一

1、認識7個生字。能借助字典和聯(lián)系上下文,理解不懂的詞語。

2、了解課文內(nèi)容,正確、流利、有感情的朗讀課文。

3、初步學(xué)會邊觀察邊思考的良好思維習(xí)慣和推理能力,體會科學(xué)家勇于探索大自然奧秘的執(zhí)著精神,并能和同學(xué)們交流讀后的感受。

了解魏格納發(fā)現(xiàn)大陸漂移的過程,體會魏格納勇于探索大自然奧秘的執(zhí)著精神。

1、出示世界地圖,同學(xué)們,這是一張世界地圖。我們地球分為七大洲四大洋,你能說出它們的名字嗎?(學(xué)生回答)【出示課件:七大洲是歐洲、亞洲、非洲、南美洲、北美洲、南極洲、大洋洲;四大洋是:太平洋、大西洋、北冰洋、印度洋。】

2、師:同學(xué)們,就是這樣一張普普通通的地圖,面對它,德國著名天文學(xué)家、氣象學(xué)家和地球物理學(xué)家魏格納卻有了重大的發(fā)現(xiàn)。今天我們就來學(xué)習(xí)一篇略讀課文――

3、出示課題,讀題。

1、請同學(xué)們嘗試用五分鐘時間想辦法把課文讀正確讀通順。最難的或最喜歡的部分可以再反復(fù)地讀一讀,看誰最會利用時間。

2、時間到!認為自己已經(jīng)把課文讀通順的同學(xué)請把小腰板挺挺直。真自信!請同學(xué)們翻到書第35頁,這里有個《詞語盤點》,它就是幫助我們進行自我檢查學(xué)習(xí)效果的。 看!讀讀記記中除了前兩個,后面的詞語全來自于我們這篇課文,請同桌馬上互相檢查一下。

3、同學(xué)們互幫互助學(xué)得可認真了!剛才老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)讀第二段課文有困難,確實這一段真的很難!現(xiàn)在你再去讀一讀一定會感覺順暢許多!快,開始吧!

4、看到同學(xué)們的認真勁兒,我想把課文讀通肯定沒問題了,接下來讓我們把課文讀懂。大家知道略讀課文前面都會有一段話提示我們怎么讀懂課文,這段話又給了我們哪些提示呢?趕快讀一讀,劃一劃。交流。

1、好,請同學(xué)們帶著這些問題靜靜地默讀思考,并在書上做做相應(yīng)的記號。

2、剛才大家根據(jù)學(xué)習(xí)提示再次默讀了課文,你一定有了不少收獲。誰來簡單地說一說?

3、剛才有同學(xué)講到魏格納在觀察(板書:觀察)地圖時產(chǎn)生了一個奇想,師邊講述邊演示。我們一起來讀一讀!

這個奇想是憑空出現(xiàn)的嗎?那――是怎么產(chǎn)生的呢?請同學(xué)們仔細讀一讀課文的第2―4自然段,一邊讀一邊想,還可以圈一圈、劃一劃。(巡視了解學(xué)情,最好找到三次發(fā)現(xiàn)都劃出來的學(xué)生)

指名交流,并相機引導(dǎo)看圖。(相機板書:發(fā)現(xiàn))

我明白了,有了這三次不同的發(fā)現(xiàn),所以魏格納的腦海里才形成這個嶄新的奇想,對嗎?

課件出示:

第一次發(fā)現(xiàn):突然,他的手指慢了下來,停在地圖上南美洲上巴西的一塊突出的部分,眼睛卻盯住非洲西海岸成直角凹進的幾內(nèi)亞灣。瞧!這兩個地方的形狀竟是這般不可思議的吻合。

第二次發(fā)現(xiàn):果然,巴西東海岸的每一個突出部分,都能在非洲西海岸找到形狀相似的海灣;同時,巴西的每個海灣,又能在非洲找到相應(yīng)的突出部分。

第三次發(fā)現(xiàn):魏格納興奮極了,將地圖上一塊塊陸地進行了比較,結(jié)果發(fā)現(xiàn),從海岸線的相似情形看,地球上所有的大陸塊都能夠較好地吻合在一起。

讓我們反復(fù)讀一讀這三次發(fā)現(xiàn),讓我們也去發(fā)現(xiàn)一下,它們有什么不同?

預(yù)設(shè)發(fā)現(xiàn)一:魏格納的發(fā)現(xiàn)一次比一次深入、細致。(三次發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容不同。)

發(fā)現(xiàn)二:(這三次發(fā)現(xiàn)是在不同情況下產(chǎn)生的)第一次發(fā)現(xiàn)是偶然的,不曾想到的。引導(dǎo)聯(lián)系課文:突然、竟、這般不可思議!(讀句)――無聊、消磨時光――偶然的發(fā)現(xiàn)、驚呆了(讀句)

第二次發(fā)現(xiàn)是有意識的,應(yīng)證了猜想。(那么)

當(dāng)魏格納偶然發(fā)現(xiàn)巴西的一塊突出的部分和幾內(nèi)亞灣不可思議地吻合時,他精神大振,(心里會怎么想呢?板書:思考2、3人)心想: (魏格納就是這么想的,)于是 (引讀他”仔細端詳……”),果然 (引讀)

師:親愛的魏格納先生,當(dāng)您的想法被證實時,心情怎么樣?

生:很高興、很興奮,興奮極了等

師:請再次表達一下您的心情,好嗎?齊讀

此時,正如同學(xué)們體會到的那樣,當(dāng)時魏格納師――興奮極了(引讀)。

(5)小結(jié):魏格納就這樣不斷地觀察不斷地發(fā)現(xiàn)又不斷地思考,然后又不斷地觀察、發(fā)現(xiàn)、思考,所以他的發(fā)現(xiàn)才越來越深入。正是有了這一連串的發(fā)現(xiàn),于是,這位年輕人的腦海里形成了一個奇思妙想:――齊讀

(二)有了這個想法以后,他又做了什么?

1、有了這個想法以后,魏格納又展開一系列行動。請你讀一讀課文的最后三段話,看看哪些地方使你感受最深,待會兒我們交流交流。

2、交流。交流過程中引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)回讀中心句:魏格納并不是一個輕易改變自己想法的人

這部分的教學(xué)較略,隨機抓以下幾處進行點撥。

枉費心機 你懂嗎? 是呀,很可能是竹籃打水一場空!回讀

考察:(板書:考察)考察就是---到實地觀察、調(diào)查。魏格納為了證實自己的想法,親自到各大洲去考察,足跡遍布美洲、歐洲 非洲、南極洲、印度和澳大利亞,先后考察了山系、地層、動物化石、植物化石和冰川等。當(dāng)時魏格納的身體尚未康復(fù),醫(yī)生千方百計進行勸阻,但是,魏格納并不是一個輕易改變自己想法的人。他始終沒有放棄?;刈x

浩如煙海 你懂嗎?是呀,在這樣地資料中尋找猶如大海撈針呀!回讀

2、引讀最后一段。

魏格納這樣持之以恒地考察、考證,終于――引讀。

3、面對魏格納大陸漂移的假說,老一代地質(zhì)學(xué)家并不承認,當(dāng)時的人們更是嘲笑他荒唐,斥責(zé)他不知天高地厚,有人開玩笑說,大陸漂移學(xué)說只是一個“大詩人的夢”而已。但魏格納仍孤獨地吟唱著自己的詩篇,繼續(xù)堅定執(zhí)著地為自己的假說尋找著證據(jù),。最終于1930年深入格陵蘭島考察氣象時,不幸長眠于冰天雪地之中。他把自己的一生獻給了地質(zhì)事業(yè)。像這樣感人的故事在魏格納或其他科學(xué)家的身上還有許多許多,課后讓我們繼續(xù)找一找魏格納或其他科學(xué)家的故事讀一讀,也可以找一找有關(guān)大陸漂移說的其他資料。

六、自主選擇、分層作業(yè)

1、讀一讀魏格納或其他科學(xué)家的故事。

2、找一找有關(guān)大陸漂移說的其他資料。

推薦地圖設(shè)計書范文二

_________(以下稱甲方)和_________(以下稱乙方),就乙方使用甲方提供的_________底版譯成_________文版《_________》,并出版該_________的問題,于_________年_________月_________日至_________日在_________進行了會談,雙方簽字“確認事項”,又于_________年_________月_________日至_________日在_________繼續(xù)進行了會談,雙方通過友好會談同意簽訂本合同。合同細則如下:

一、雙方確認由_________、_________在_________簽訂的《_________》,是簽訂本合同的根據(jù)。

二、甲方同意向乙方提供《_________》中的_________圖底版共_________幅和其他_________的底版_______________幅,供乙方譯成_________文,并以精裝本的形式出版,_________文版_________在_________國內(nèi)和世界各國均按通常交易式出售。

三、雙方商定,由乙方向甲方支付_________底版的制作費和租賃使用費的結(jié)算方法是:

制作費:乙方在收到甲方提供的全部_________底版后,應(yīng)將雙方議定的_________元一次付清;

租賃使用費:第一次在本_________文版正式出版時,由乙方向甲方預(yù)付按租賃使用費比例的初版總數(shù)的_________%;

其他各次在每年年終,乙方按實際銷售數(shù)(本)進行結(jié)算支付。

四、為了促進雙方的友好合作,甲方借給乙方的《_________》中的_________幅地形圖底版免收租賃使用費,但以發(fā)行_________文版_________為限;超過此數(shù)時,乙方應(yīng)按雙方議定的其他地圖底版支付標(biāo)準(zhǔn)支付。甲方提供給乙方的其他地圖底版_________幅,雙方議定乙方應(yīng)按以下標(biāo)準(zhǔn)付給甲方:

=總銷售數(shù)的總零售價__________________%__________________%

=總銷售數(shù)的總零售價__________________%

(2)從銷售_________文版_________冊以上,按每冊零售價的_________支付,但需減去乙方編排的文字說明和索引部分,即按下列具體公式結(jié)算:

總銷售數(shù)_________每冊零售價_________(_________%-經(jīng)雙方友好協(xié)商確認乙方編排部分占本_________的比重為_______%)_______%

=總銷售數(shù)的總零售價__________________%__________________%

=總銷售數(shù)的總零售價__________________%

五、乙方必須在每年年終按本著作_________文版的實際銷售數(shù),列出清單,于次年_________月底前送至甲方結(jié)算。

六、乙方同意從簽訂本合同之日起,在_________個月以內(nèi)出版本_________的_________文版,并在出版以前書面通知甲方已經(jīng)確定的出版日期、初版印數(shù)和每冊的零售定價。

七、在本_________文版初版出版時,乙方向甲方贈送樣本_________冊。此后增印或再版時,均應(yīng)書面征詢甲方同意,出版后每次贈送樣本_________冊。

八、有關(guān)制作_________文版的制版、印刷、裝訂及其材料等一切費用均由乙方負擔(dān),乙方應(yīng)正確翻譯該_________,譯文應(yīng)忠于原文;如需改變圖名或增刪內(nèi)容,均應(yīng)以書面取得甲方同意。

九、甲方提供的本地圖底版所有權(quán)均屬甲方所有,除本合同授予乙方的權(quán)利外,乙方不得將本地圖底版,以任何方式轉(zhuǎn)讓他人。

十、本合同有效期自簽訂之日起為期_________年。但如發(fā)生以下情況之一時本合同便自動廢除。在發(fā)生此種情況時,則乙方同意將_________底版退回甲方。

(1)乙方如從簽訂本合同之日起,在_____個月內(nèi)不能出版本_________文版,此時,乙方已付給甲方的款項,乙方不得索回;

(2)乙方未按本合同規(guī)定付給費用或乙方在年終未能按實際銷售數(shù)(本)向甲方支付租賃使用費;

(3)如乙方違反本合同之一,在甲方書面通知后_________個月內(nèi),乙方仍不予糾正;

(4)從_________文版初版出版之日起,兩年內(nèi),乙方如按照成本銷售或賠本銷售。

十二、本_________文版,如發(fā)生滯銷情況,乙方應(yīng)及時通知甲方,并優(yōu)先向甲方提供折價購買的。對乙方按照成本或賠本銷售的本_________文版,甲方同意乙方免付這一部分租賃使用費。(但乙方不能從_________文版初版出版之日起_________年以內(nèi)按照成本或賠本銷售),如有這種情況,權(quán)利歸還甲方,不另通知)。

十三、對本合同內(nèi)容需加修改或增加新的內(nèi)容,需甲乙雙方另行協(xié)議;本合同_________年有效期滿后,如需繼續(xù)延長,需由一方在_________個月以前書面通知,并征得對方的同意。

十四、本合同分中、_________文本二種,二種文本同樣有效。

十五、本合同受_________法律約束。

甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

代表(簽字):_________ 代表(簽字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點:_____________ 簽訂地點:_____________

推薦地圖設(shè)計書范文三

_________(以下稱甲方)和_________(以下稱乙方),就乙方使用甲方提供的_________底版譯成_________文版《_________》,并出版該_________的問題,于_________年_________月_________日至_________日在_________進行了會談,雙方簽字“確認事項”,又于_________年_________月_________日至_________日在_________繼續(xù)進行了會談,雙方通過友好會談同意簽訂本合同。合同細則如下:

一、雙方確認由_________、_________在_________簽訂的《_________》,是簽訂本合同的根據(jù)。

二、甲方同意向乙方提供《_________》中的_________圖底版共_________幅和其他_________的底版_______________幅,供乙方譯成_________文,并以精裝本的形式出版,_________文版_________在_________國內(nèi)和世界各國均按通常交易式出售。

三、雙方商定,由乙方向甲方支付_________底版的制作費和租賃使用費的結(jié)算方法是:

制作費:乙方在收到甲方提供的全部_________底版后,應(yīng)將雙方議定的_________元一次付清;

租賃使用費:第一次在本_________文版正式出版時,由乙方向甲方預(yù)付按租賃使用費比例的初版總數(shù)的_________%;

其他各次在每年年終,乙方按實際銷售數(shù)(本)進行結(jié)算支付。

四、為了促進雙方的友好合作,甲方借給乙方的《_________》中的_________幅地形圖底版免收租賃使用費,但以發(fā)行_________文版_________為限;超過此數(shù)時,乙方應(yīng)按雙方議定的其他地圖底版支付標(biāo)準(zhǔn)支付。甲方提供給乙方的其他地圖底版_________幅,雙方議定乙方應(yīng)按以下標(biāo)準(zhǔn)付給甲方:

=總銷售數(shù)的總零售價__________________%__________________%

=總銷售數(shù)的總零售價__________________%

(2)從銷售_________文版_________冊以上,按每冊零售價的_________支付,但需減去乙方編排的文字說明和索引部分,即按下列具體公式結(jié)算:

總銷售數(shù)_________每冊零售價_________(_________%-經(jīng)雙方友好協(xié)商確認乙方編排部分占本_________的比重為_______%)_______%

=總銷售數(shù)的總零售價__________________%__________________%

=總銷售數(shù)的總零售價__________________%

五、乙方必須在每年年終按本著作_________文版的實際銷售數(shù),列出清單,于次年_________月底前送至甲方結(jié)算。

六、乙方同意從簽訂本合同之日起,在_________個月以內(nèi)出版本_________的_________文版,并在出版以前書面通知甲方已經(jīng)確定的出版日期、初版印數(shù)和每冊的零售定價。

七、在本_________文版初版出版時,乙方向甲方贈送樣本_________冊。此后增印或再版時,均應(yīng)書面征詢甲方同意,出版后每次贈送樣本_________冊。

八、有關(guān)制作_________文版的制版、印刷、裝訂及其材料等一切費用均由乙方負擔(dān),乙方應(yīng)正確翻譯該_________,譯文應(yīng)忠于原文;如需改變圖名或增刪內(nèi)容,均應(yīng)以書面取得甲方同意。

九、甲方提供的本地圖底版所有權(quán)均屬甲方所有,除本合同授予乙方的權(quán)利外,乙方不得將本地圖底版,以任何方式轉(zhuǎn)讓他人。

十、本合同有效期自簽訂之日起為期_________年。但如發(fā)生以下情況之一時本合同便自動廢除。在發(fā)生此種情況時,則乙方同意將_________底版退回甲方。

(1)乙方如從簽訂本合同之日起,在_____個月內(nèi)不能出版本_________文版,此時,乙方已付給甲方的款項,乙方不得索回;

(2)乙方未按本合同規(guī)定付給費用或乙方在年終未能按實際銷售數(shù)(本)向甲方支付租賃使用費;

(3)如乙方違反本合同之一,在甲方書面通知后_________個月內(nèi),乙方仍不予糾正;

(4)從_________文版初版出版之日起,兩年內(nèi),乙方如按照成本銷售或賠本銷售。

十二、本_________文版,如發(fā)生滯銷情況,乙方應(yīng)及時通知甲方,并優(yōu)先向甲方提供折價購買的。對乙方按照成本或賠本銷售的本_________文版,甲方同意乙方免付這一部分租賃使用費。(但乙方不能從_________文版初版出版之日起_________年以內(nèi)按照成本或賠本銷售),如有這種情況,權(quán)利歸還甲方,不另通知)。

十三、對本合同內(nèi)容需加修改或增加新的內(nèi)容,需甲乙雙方另行協(xié)議;本合同_________年有效期滿后,如需繼續(xù)延長,需由一方在_________個月以前書面通知,并征得對方的同意。

十四、本合同分中、_________文本二種,二種文本同樣有效。

十五、本合同受_________法律約束。

甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

代表(簽字):_________ 代表(簽字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點:_____________ 簽訂地點:_____________

推薦地圖設(shè)計書范文四

1、認識7個生字。能借助字典和聯(lián)系上下文,理解不懂的詞語。

2、了解課文內(nèi)容,正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、體會科學(xué)家勇于探索大自然奧秘的執(zhí)著精神,并能和同學(xué)們交流讀后的感受。

了解魏格納發(fā)現(xiàn)大陸漂移的過程,并了解相關(guān)的地理知識。

世界地圖、地球儀、打碎的蛋殼、剪碎的布片等。

一課時

一、激趣引入:

法布爾長期觀察昆蟲,成了著名的昆蟲學(xué)家,還寫出了享譽世界的文學(xué)巨著《昆蟲記》。那么德國著名的地球物理學(xué)家魏格納通過一張普通的世界地圖會發(fā)現(xiàn)什么呢?讓我們帶著問題去閱讀課文。齊讀課題

二、初讀課文,感知內(nèi)容

1、邊默讀課文邊查閱工具書,理解文中的生字新詞,小組內(nèi)可進行交流、探討。

2、簡單說一說文章的主要內(nèi)容。板書:發(fā)現(xiàn)、假想、假說

三、再讀課文,質(zhì)疑問難

1、通過閱讀提出疑難問題,同學(xué)之間相互討論解決。

2、師生共同歸納問題,老師指導(dǎo)解決。

問題:

(1)魏格納的奇妙的想法是怎樣產(chǎn)生的?有了這個想法之后,他做了些什么?

(2)魏格納發(fā)現(xiàn)了什么,是怎么發(fā)現(xiàn)的?

(3)魏格納重大的發(fā)現(xiàn)靠的是什么?

四、細讀課文,深化感悟

1、觀察世界地圖和地球儀,了解課文中的地理名詞,特別是找到巴西大陸突出的部分形狀和幾內(nèi)亞灣凹進去的海岸線的形狀,看看是不是像書中說的那樣吻合,由此體會魏格納產(chǎn)生這種想法的原因。

2、借助兩個蛋殼來演示相互吻合。

討論、交流:雞蛋殼的相互吻合是可以理解的,而地球上兩個板塊的吻合卻是不可思議,為什么?

3、反復(fù)讀第5自然段,了解魏納格的假想是什么?“大陸漂流”是什么意思?魏格納是根據(jù)什么得出這一假想的?

4、默讀第7自然段,理解作者進行推理的過程。

討論、交流:魏格納為證明自己的假說成立,都做了哪些工作?

(1)利用剪碎的布片,理解什么是推理?!斑@幾塊布原本是一大塊兒,現(xiàn)在支離破碎了,你們將怎樣去證明呢?”如果幾大洲是一塊陸地,魏納格將會從哪些方面去證明呢?

(2)魏納格找到的有力證據(jù)是什么?結(jié)果如何?(課件理解中龍的推理過程)

五、總結(jié)布置

魏納格在地圖上的重大發(fā)現(xiàn),對你有什么觸動?你想跟魏納格說什么?

課后閱讀《新閱讀》中《童年的發(fā)現(xiàn)》

練習(xí)用自己的語言簡要的復(fù)述故事。

推薦地圖設(shè)計書范文五

一、復(fù)習(xí)引新

1 、復(fù)習(xí)舊知

提問:在簡單的統(tǒng)計里我們學(xué)習(xí)過哪些知識?其中條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖各有什么特點 ?

2 、引入新課

出示一組事先收集的在報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等出現(xiàn)的扇形統(tǒng)計圖,說明:這些也是一種統(tǒng)計圖,叫做扇形統(tǒng)計圖。

板書:扇形統(tǒng)計圖

二、教學(xué)新課

1 、出示 p76 的扇形統(tǒng)計圖。

提問:

( 1 )圖中的這個圓被分成了幾部分?每一部分的圖形是什么形狀?

( 2 )這個圓表示什么面積?我國的國土面積按地形分,被分成了幾類?

( 3 )從這個圖中還能獲得哪些信息?

教師揭示扇形統(tǒng)計圖的含義,并強調(diào)扇形統(tǒng)計圖中的圓表示的是總數(shù)量,圓中的各個扇形表示的是各部分與總量的關(guān)系。

說明:我國國土總面積有 960 萬平方千米,可以算出各類地形的面積分別是多少。

學(xué)生用計算器算出各類地形的面積后,可啟發(fā)學(xué)生把算出的各類地形面積相加,看結(jié)果是否等于 960 萬平方千米,以達到檢驗的目的。

2 、小結(jié)

扇形統(tǒng)計圖可以清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量之間的關(guān)系。

3 、做“練一練”第 1 題。

提問:統(tǒng)計圖里的圓表示什么 ? 這個扇形統(tǒng)計圖表示什么意思?讓學(xué)生計算書上的前 2 個問題。指名口答結(jié)果。最后提問回答。

4 、做“練一練”第 2 題。

提問:觀察統(tǒng)計圖,你能了解到哪些信息?在班級里交流。

三、鞏固練習(xí)

1 、完成練習(xí)十五第 1 題

引導(dǎo)學(xué)生對兩個統(tǒng)計圖中的項目進行具體的比較,再交流。

2 、練習(xí)十五第 2 題

組織學(xué)生交流。

3 、練習(xí)十五第 3 題

可利用中國地圖先讓學(xué)生說說我國這幾個海域的大體位置,再讓學(xué)生對照統(tǒng)計圖說說體會。算出各海域的面積后,也可讓學(xué)生通過求和以達到檢驗的目的。

四、小結(jié)

通過今天的學(xué)習(xí),你對扇形統(tǒng)計圖有了哪些認識?

五、課堂作業(yè)

補充習(xí)題相關(guān)練習(xí)

推薦地圖設(shè)計書范文六

_________(以下稱甲方)和_________(以下稱乙方),就乙方使用甲方提供的_________底版譯成_________文版《_________》,并出版該_________的問題,于_________年_________月_________日至_________日在_________進行了會談,雙方簽字“確認事項”,又于_________年_________月_________日至_________日在_________繼續(xù)進行了會談,雙方通過友好會談同意簽訂本合同。合同細則如下:

一、雙方確認由_________、_________在_________簽訂的《_________》,是簽訂本合同的根據(jù)。

二、甲方同意向乙方提供《_________》中的_________圖底版共_________幅和其他_________的底版_______________幅,供乙方譯成_________文,并以精裝本的形式出版,_________文版_________在_________國內(nèi)和世界各國均按通常交易式出售。

三、雙方商定,由乙方向甲方支付_________底版的制作費和租賃使用費的結(jié)算方法是:

制作費:乙方在收到甲方提供的全部_________底版后,應(yīng)將雙方議定的_________元一次付清;

租賃使用費:第一次在本_________文版正式出版時,由乙方向甲方預(yù)付按租賃使用費比例的初版總數(shù)的_________%;

其他各次在每年年終,乙方按實際銷售數(shù)(本)進行結(jié)算支付。

四、為了促進雙方的友好合作,甲方借給乙方的《_________》中的_________幅地形圖底版免收租賃使用費,但以發(fā)行_________文版_________為限;超過此數(shù)時,乙方應(yīng)按雙方議定的其他地圖底版支付標(biāo)準(zhǔn)支付。甲方提供給乙方的其他地圖底版_________幅,雙方議定乙方應(yīng)按以下標(biāo)準(zhǔn)付給甲方:

=總銷售數(shù)的總零售價__________________%__________________%

=總銷售數(shù)的總零售價__________________%

(2)從銷售_________文版_________冊以上,按每冊零售價的_________支付,但需減去乙方編排的文字說明和索引部分,即按下列具體公式結(jié)算:

總銷售數(shù)_________每冊零售價_________(_________%-經(jīng)雙方友好協(xié)商確認乙方編排部分占本_________的比重為_______%)_______%

=總銷售數(shù)的總零售價__________________%__________________%

=總銷售數(shù)的總零售價__________________%

五、乙方必須在每年年終按本著作_________文版的實際銷售數(shù),列出清單,于次年_________月底前送至甲方結(jié)算。

六、乙方同意從簽訂本合同之日起,在_________個月以內(nèi)出版本_________的_________文版,并在出版以前書面通知甲方已經(jīng)確定的出版日期、初版印數(shù)和每冊的零售定價。

七、在本_________文版初版出版時,乙方向甲方贈送樣本_________冊。此后增印或再版時,均應(yīng)書面征詢甲方同意,出版后每次贈送樣本_________冊。

八、有關(guān)制作_________文版的制版、印刷、裝訂及其材料等一切費用均由乙方負擔(dān),乙方應(yīng)正確翻譯該_________,譯文應(yīng)忠于原文;如需改變圖名或增刪內(nèi)容,均應(yīng)以書面取得甲方同意。

九、甲方提供的本地圖底版所有權(quán)均屬甲方所有,除本合同授予乙方的權(quán)利外,乙方不得將本地圖底版,以任何方式轉(zhuǎn)讓他人。

十、本合同有效期自簽訂之日起為期_________年。但如發(fā)生以下情況之一時本合同便自動廢除。在發(fā)生此種情況時,則乙方同意將_________底版退回甲方。

(1)乙方如從簽訂本合同之日起,在_____個月內(nèi)不能出版本_________文版,此時,乙方已付給甲方的款項,乙方不得索回;

(2)乙方未按本合同規(guī)定付給費用或乙方在年終未能按實際銷售數(shù)(本)向甲方支付租賃使用費;

(3)如乙方違反本合同之一,在甲方書面通知后_________個月內(nèi),乙方仍不予糾正;

(4)從_________文版初版出版之日起,兩年內(nèi),乙方如按照成本銷售或賠本銷售。

十二、本_________文版,如發(fā)生滯銷情況,乙方應(yīng)及時通知甲方,并優(yōu)先向甲方提供折價購買的。對乙方按照成本或賠本銷售的本_________文版,甲方同意乙方免付這一部分租賃使用費。(但乙方不能從_________文版初版出版之日起_________年以內(nèi)按照成本或賠本銷售),如有這種情況,權(quán)利歸還甲方,不另通知)。

十三、對本合同內(nèi)容需加修改或增加新的內(nèi)容,需甲乙雙方另行協(xié)議;本合同_________年有效期滿后,如需繼續(xù)延長,需由一方在_________個月以前書面通知,并征得對方的同意。

十四、本合同分中、_________文本二種,二種文本同樣有效。

十五、本合同受_________法律約束。

甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

代表(簽字):_________ 代表(簽字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點:_____________ 簽訂地點:_____________

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