手機閱讀
協(xié)議書
最新村醫(yī)協(xié)議書通用(通用14篇)
  • 時間:2023-11-12 21:02:25
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復制
猜你喜歡 網(wǎng)友關注 本周熱點 精品推薦
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧關于為倉庫
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧有關轉(zhuǎn)入財經(jīng)系轉(zhuǎn)專業(yè)申請書
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關系,合同能夠促使雙方正確行使權力,嚴格履行義務。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。最
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧招生就業(yè)部門學生申請書匯總
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧順豐快遞的投標申
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。精選寢室過吵調(diào)寢申請書如何寫
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。最新學習
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段哪0?/div>
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧推薦
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。推薦賠償后協(xié)
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。什么樣的總結才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
最新村醫(yī)協(xié)議書通用(通用14篇)
2023-11-12 21:02:25    小編:ZTFB

總結不僅可以幫助我們更好地回顧過去,還可以為未來的發(fā)展提供指導。要寫一篇較為完美的總結,首先需要對所總結的內(nèi)容進行全面而系統(tǒng)的梳理。以下是一些總結的范文,供大家參考和借鑒。

村醫(yī)協(xié)議書通用篇一

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生就業(yè),以下本網(wǎng)小篇提供醫(yī)院就業(yè)協(xié)議書閱讀。

曱方:

乙方:

為使雙方利益得到保障,經(jīng)雙方協(xié)商,特擬以下協(xié)議:

一、由于乙方自身無護士證、大專畢業(yè)證情況下,自愿選擇甲方為其推薦的醫(yī)院就職,甲方只負責乙方進入該醫(yī)院工作,進入該醫(yī)院工作后,乙方所有的個人所有行為均與甲方無關。

二、根據(jù)醫(yī)院規(guī)定:乙方必須在醫(yī)院工作半年以上,若半年以內(nèi)曠工三天以上,均視為自動離職處理,自動離職期間,醫(yī)院有權利不發(fā)放乙方的工資。

三、由于醫(yī)院規(guī)模大,醫(yī)院設立下屬公司為其管理后勤工作,乙方在未轉(zhuǎn)正之前,吃住等一系列均由醫(yī)院的下屬公司管理,乙方通過考試成功轉(zhuǎn)正后,其一切均由醫(yī)院管理。

四、甲方可以履行的責任有:1甲方參與乙方和醫(yī)院的`協(xié)調(diào)工作。2甲方負責乙方報名時所指定的醫(yī)院工作3醫(yī)院設立的下屬公司可為乙方購買社保,住房公積金等一系列福利,并保證在乙方有護士證、大專畢業(yè)證期間,每年均有若干名額推薦到醫(yī)院當正式護士的機會。

六、乙方在不違法亂紀的情況下,甲方為乙方跟蹤服務壹年。

七、乙方需向甲方繳納就業(yè)管理費100元(大概2天的工資)。管理費從甲方面試乙方合格簽完協(xié)議后即交于甲方。

八、乙方若要離開所進入的醫(yī)院或門診時需事先通知甲方,以便甲方為乙方重新安排甲方為乙方指定的醫(yī)院就職,但是機會只有一次。

九、乙方就業(yè)過程所需的食宿車旅費等費用均為自理。

十、乙方必須遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,必須遵守國家的法紀法規(guī),如有違反,違約責任自負。

甲方簽名:

乙方簽名:

村醫(yī)協(xié)議書通用篇二

甲方: 行政村衛(wèi)生室 鄉(xiāng)村醫(yī)生 個人聯(lián)系電話: 家庭住址:

為了提高農(nóng)村居民的醫(yī)療、預防、保健、康復等衛(wèi)生服務水平,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村醫(yī)生健康守門人的作用,本著平等、自愿的原則,乙方自愿聘請甲方為本家庭的簽約服務醫(yī)生,成為甲方的服務對象。經(jīng)甲乙雙方及指導單位三者協(xié)商,簽訂本協(xié)議。

一、甲方職責

1.按照指導單位的統(tǒng)一時間安排,負責通知乙方到指定地點接受公共衛(wèi)生服務。每年對簽約家庭進行1次家庭健康狀況評估,并根據(jù)評估結果,制訂個性化的健康規(guī)劃。

2.免費發(fā)放健康教育處方及醫(yī)學科普資料。及時將健教材料發(fā)放到簽約居民,每年不少于1份;及時將健康大課堂或健康教育講座等健康活動信息和傳染病疫情和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件信息告知簽約居民,每年不少于1次。

3.免費為所有家庭成員建立健康檔案,并實施動態(tài)管理。根據(jù)居民健康狀況和需求,每年免費為家庭中65歲以上成員體檢一次,對0-6歲兒童進行預防接種管理,對孕產(chǎn)婦進行登記管理、宣傳動員和產(chǎn)后訪視,對高血壓、糖尿病等慢性病患者及重型精神病患者提供每年不少于4次的主動健康咨詢和分類指導服務。咨詢結果和服務信息及時錄入農(nóng)村居民健康管理信息系統(tǒng)或上報給指導單位。各類人員的體檢及管理按照《城鄉(xiāng)基本公共衛(wèi)生服務項目實施方案》的要求進行。

4.提供24小時免費電話咨詢,給予健康、預防、保健等方面指導。

5.定期通過門診、電話、上門等方式對乙方及其成員的健康狀況進行調(diào)查和管理,為其制定健康生活措施和疾病防治方案。緊急情況時幫助聯(lián)系轉(zhuǎn)診。

6.在疾病流行期間,對乙方及其家庭成員開展上門巡診服務。

7.為乙方提供一般常見病、多發(fā)病的診療服務;也可為乙方中行動不便的家庭成員提供上門服務,建立家庭病床,并在向乙方告知在家診療有醫(yī)療風險的前提下,經(jīng)甲乙雙方同意,開展家庭式治療。

8.如乙方遇有疑難、急重癥或受條件限制,需要轉(zhuǎn)上級醫(yī)院診療時,甲方要及時提供轉(zhuǎn)診服務,并履行轉(zhuǎn)診手續(xù)。

2

以上服務項目,協(xié)議雙方可通過協(xié)商,對其進行增加、細化。其中1-6項服務為基本服務項目,不收取費用。7-8項服務所產(chǎn)生的費用,其收費按照國家有關文件標準執(zhí)行。如涉及特殊收費項目,由三方協(xié)商確定。

為了保障乙方及時得到家庭簽約服務,甲方在接到乙方的求助申請后,應及時提供服務。在甲方有特殊醫(yī)療任務或因其他原因難以保證上門服務時,可以請指導單位指派其他鄉(xiāng)村醫(yī)生上門服務。

二、乙方職責

1.乙方所有家庭成員主動配合甲方開展上述服務,將身體健康狀況、變化情況及與健康相關的信息、資料及時、準確告知甲方,并保證相關信息、資料的真實性、合法性。

2.需甲方上門服務時,乙方應提前與甲方預約。

3.積極參與、配合甲方開展的與疾病防治相關的各種活動,認真執(zhí)行甲方或指導單位為其制定的防病治病的相關措施。

三、其他事項

1.指導單位應加強對甲方的管理,做好宣傳材料印發(fā)、體檢時間安排等規(guī)劃,并為甲方在為乙方服務過程中提供技術支撐和后勤保障。

2.乙方如對甲方服務不滿意,可向指導單位投訴,也可請指導單位協(xié)調(diào)解決,對協(xié)調(diào)不滿意時,可申請更換簽約醫(yī)生。

甲方: 村衛(wèi)生室(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心)

簽約醫(yī)生: 電話: 乙方: 行政村

居民戶主: 電話:

指導單位: 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務中心)

為提高農(nóng)村居民健康服務水平,保障農(nóng)村基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務的落實,本著平等、自愿的原則,乙方自愿聘請甲方為本家庭的簽約服務醫(yī)生,成為甲方的服務對象。經(jīng)甲乙雙方和指導單位協(xié)商,簽訂本協(xié)議。

一、甲方職責

(一)按照指導單位統(tǒng)一時間安排,負責通知乙方到指定地點接受公共衛(wèi)生服務。每年對簽約家庭進行1次家庭健康狀況評估,并根據(jù)評估結果,制定個性化的健康指導方案。

(二)免費發(fā)放健康教育處方及醫(yī)學科普資料。將健教材料及時發(fā)放到簽約居民,每年不少于1次;及時將健康大課堂或健康教育講座等健康活動信息和季節(jié)性、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件信息告知簽約居民,每年不少于1次。

對孕產(chǎn)婦進行產(chǎn)前、產(chǎn)后的'系統(tǒng)管理,對高血壓、糖尿病等慢性病患者及重型精神疾病患者提供每季度不少于1次的健康咨詢和分類指導服務。各類人員的具體健康管理按《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范(2011版)》執(zhí)行。

(四)提供24小時免費健康、預防、保健等電話咨詢和指導。

(五)定期通過門診、入戶或電話等方式對乙方及其成員的健康狀況進行調(diào)查和管理,為其制定健康生活措施和疾病防治方案。緊急情況時幫助聯(lián)系轉(zhuǎn)診。

以上5項服務為基本服務項目,不收取費用。甲乙雙方可通過協(xié)商,增加、細化服務項目。對乙方中行動不便的家庭成員,可提供上門服務,建立家庭病床。甲方應向乙方告知在家診療的相關風險的前提下,經(jīng)甲乙雙方同意,開展家庭式診療,其收費按國家相關標準執(zhí)行。如涉及特殊收費項目,由三方協(xié)商確定。

為保障乙方及時得到家庭簽約服務,甲方在接到乙方的提供服務申請后,應及時提供服務。如甲方有其他原因或有特殊醫(yī)療任務難以保證上門服務時,可以援請指導單位或委派其他鄉(xiāng)村醫(yī)生上門服務。

二、乙方職責

(一)乙方所有家庭成員應主動配合甲方開展上述服務,將身體健康狀況及與健康相關的信息、資料及時準確告知甲方,并保證相關信息資料的真實性。

(二)需甲方上門服務時,乙方應提前與甲方預約。

(三)積極參與、配合甲方開展的與健康有關的相關活動,認真執(zhí)行甲方或指導單位為其制定的疾病防治、大病康復等相關措施。

三、指導單位的職責

(一)與乙方建立工作聯(lián)系制度,定期召開鄉(xiāng)村醫(yī)生例會,討論簽約服務中出現(xiàn)的情況,及時解決存在的問題。

(二)加強對甲方的管理,定期檢查簽約服務任務落實情況,對未履行或完成質(zhì)量不高的項目,責令限期完成落實。

(三)做好季節(jié)性、重大公共衛(wèi)生服務項目和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生工作安排和指導;做好宣傳資料印發(fā)、體檢時間安排等計劃,并為甲方在為乙方服務過程中提供技術支撐和后勤保障。

四、其他規(guī)定

(一)乙方如對甲方服務不滿意,可向指導單位投訴,也可申請指導單位協(xié)調(diào)解決,乃至申請更換簽約醫(yī)生。

(二)甲方給乙方提供服務的過程中,因乙方對甲方隱瞞病史信息,或不執(zhí)行甲方制度的防治方案,不聽從指導單位意見而影響療效或服務質(zhì)量的,其產(chǎn)生的后果由乙方承擔。

(三)本協(xié)議自簽訂之日起生效,協(xié)議一式三份,甲、乙方和指導單位各執(zhí)一份,有效期一年,期滿后自動解約。

(四)本協(xié)議為試點版本,如與國家相關法律、法規(guī)有抵觸部分,以國家法律法規(guī)為準。

甲方(簽名):

年 月 日

指導單位負責人(簽名):

年 月 日

解約時間:

甲方確認(簽名):

乙方(簽名):

解約原因:

乙方確認(簽名):

村醫(yī)協(xié)議書通用篇三

畢業(yè)生持學校統(tǒng)一印制的就業(yè)推薦表或復印件參加各地供需洽談會(人才市場),進行雙向選擇,或向各用人單位寄發(fā)書面材料,應視為要約邀請,以下本網(wǎng)小篇提供農(nóng)村醫(yī)院定向就業(yè)協(xié)議書閱讀。

甲方:(縣級衛(wèi)生行政部門)。

地址:聯(lián)系電話:

法定代表人:職務:

乙方:(學生姓名)。

身份證號碼:聯(lián)系電話:

法定代理人:(乙方簽約時未滿18周歲填寫)。

身份證號碼:聯(lián)系電話:

家庭住址:

為加強農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng),根據(jù)國家發(fā)展改革委、衛(wèi)生部、教育部、財政部和人力資源社會保障部印發(fā)的《關于開展農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)工作的實施意見》(發(fā)改社會〔〕1198號)等文件精神,甲乙雙方在自愿的基礎上協(xié)商一致,就農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)定向就業(yè)事宜達成以下協(xié)議,并共同遵照執(zhí)行。

一、總則。

第一條本協(xié)議中“農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)”是指為重點充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及以下醫(yī)療衛(wèi)生機構從事全科醫(yī)療的衛(wèi)生人才,依據(jù)農(nóng)村衛(wèi)生隊伍建設發(fā)展需求而實施的醫(yī)學生免費定向培養(yǎng),要求志愿并獲準接受免費培養(yǎng)的學生須按本協(xié)議約定完成學業(yè),取得畢業(yè)資格(有畢業(yè)證書,下同),并按本協(xié)議約定定向就業(yè)。

第二條乙方清楚知悉農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)的內(nèi)容,志愿參加“農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)”項目,并承諾:

(一)完成(學校)以下第項高等醫(yī)學教育取得畢業(yè)資格;。

1.專業(yè):臨床醫(yī)學專業(yè)本科,學制年;。

2.專業(yè):臨床醫(yī)學專業(yè)專科,學制年;。

3.專業(yè):中醫(yī)學本科,學制年;。

4.專業(yè):中醫(yī)學???,學制年;。

(二)一經(jīng)取得畢業(yè)資格即服從甲方安排,到甲方指定的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(或鄉(xiāng)以下的醫(yī)療衛(wèi)生機構,以下簡稱定向服務單位)定向就業(yè)且在定向服務單位連續(xù)工作6年(含6年)以上(以下簡稱服務期)。

二、甲方的權利和義務。

第三條負責在乙方按本協(xié)議約定完成學業(yè)取得畢業(yè)證書后為乙方提供聘任崗位,安排乙方到定向服務單位就業(yè)。

第四條負責督促定向服務單位與乙方及時簽訂崗位聘用合同,納入編制管理,并協(xié)調(diào)有關部門,為乙方到定向服務單位工作提供必要的工作生活條件。

第五條有權對乙方的履約情況進行管理,對乙方在校期間的情況進行監(jiān)督,并有權督促乙方于畢業(yè)后及時到定向服務單位工作。

第六條有權建立乙方的誠信檔案,公布乙方不誠信記錄,并將乙方誠信情況逐級上報至省級衛(wèi)生行政部門。

三、乙方的權利和義務。

第七條在校學習期間,享受免除學費、免繳住宿費,享受補助生活費。

第八條乙方在學校發(fā)放就業(yè)報到證15日內(nèi),按時到甲方(即定向服務單位的主管部門)報到,辦理就業(yè)相關手續(xù)。

第九條乙方到定向服務單位工作后,須認真履行崗位職責,遵守單位的規(guī)章制度,服從單位的領導與管理。

第十條在服務期內(nèi),依法享受法律政策規(guī)定的節(jié)假日及公休假,工資福利待遇,醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障。

第十一條在服務期內(nèi),應當取得《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》。

第十二條乙方在服務期內(nèi)不得變更執(zhí)業(yè)地點,不得改變服務單位;特殊情況下經(jīng)甲方同意,可在本省(區(qū)、市)農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機構之間流動。

第十三條乙方在服務期內(nèi),享有同定向服務單位職工同等的進修學習的待遇,但不得以升學、培訓、調(diào)動等為由提出不履行服務期限的約定。

四、違約責任。

第十四條乙方在校期間考核結果達不到學校授予畢業(yè)證書條件或因可歸咎于乙方的其他原因(本協(xié)議另有明確約定除外),致使乙方無法按時取得(按時取得是指在本協(xié)議約定的學制期限內(nèi),??谱凿浫≈掌?年,本科自錄取之日起5年)畢業(yè)資格的,甲方有權選擇:

(一)解除本協(xié)議,要求乙方按規(guī)定退還已享受的減免教育費用。

(二)在學校允許延期畢業(yè)的情況下,可以要求乙方盡快取得畢業(yè)資格并于學校發(fā)放就業(yè)報到證15日內(nèi)到甲方報到。

如甲方選擇上述第(2)種方式,乙方承諾超過學制年限的費用由乙方自行承擔。且如乙方未能在允許的延長期限內(nèi)取得畢業(yè)資格,或者出現(xiàn)其他甲方認為不適宜到定向服務單位服務的情形,甲方仍有權選擇按本條第(一)種方式處理。

第十五條未經(jīng)甲方同意,乙方自行放棄學籍的,甲方有權解除本協(xié)議,并要求乙方退還已享受的減免教育費用。

第十六條乙方無法定或約定的正當理由,畢業(yè)后未按本協(xié)議規(guī)定時間報到或未按甲方要求時間到定向服務單位工作,經(jīng)甲方書面通知送達乙方1個月后乙方仍未報到工作的,乙方須應甲方要求立即退還已享受的減免教育費用并支付甲方相當于前述教育費用50%的違約金。

第十七條如乙方未履行完成約定服務期限(包括但不限于乙方單方面與定向服務單位解除聘用協(xié)議,或因違反定向服務單位規(guī)定,或違反國家法律規(guī)定被定向服務單位依法解聘等情形),從離開崗位之日起,乙方應當按每少服務1年向甲方支付1/6乙方所享受的減免教育費用的比例向甲方一次性退還教育費用(不滿1年的按1年計算),并支付甲方相當于前述教育費用50%的違約金。

第十八條未經(jīng)甲方同意,乙方服務期內(nèi)變更執(zhí)業(yè)地點或改變服務單位的,甲方有權要求乙方從離開定向服務單位崗位之日起,按每少服務1年向甲方支付1/6乙方所享受的.減免教育費用的比例向甲方一次性退還教育費用(不滿1年的按1年計算),并支付甲方相當于前述教育費用50%的違約金。

第十九條乙方無法定或約定的正當理由,未按照本協(xié)議約定按時到甲方報到或未履行完成約定服務期限,或者未按本協(xié)議約定承擔退還教育費用及/或其他違約責任,該不誠信行為將被記入誠信檔案。

第二十條甲方未履行為乙方提供就業(yè)崗位的責任,在乙方到甲方報到1個月后,甲方無正當理由仍未能提供就業(yè)崗位的,乙方有權自行另謀其他就業(yè)職位,而無需就其另謀職位的行為向甲方承擔違約責任。

五、協(xié)議終止與解除。

第二十一條雙方經(jīng)協(xié)商一致,可以解除本協(xié)議。

第二十二條未經(jīng)甲方同意,乙方不得單方面解除本協(xié)議,否則乙方應當向甲方退還已享受的減免教育費用并支付甲方相當于前述教育費用50%的違約金。

第二十三條有下列情形之一的,如乙方提出終止本協(xié)議申請,甲方應予同意:

(二)在服務期內(nèi),經(jīng)省級衛(wèi)生行政部門指定的三級甲等醫(yī)院專家集體診斷,并出具書面診斷書,確因身體原因不宜從事醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)。

六、不可抗力。

第二十四條“不可抗力”是指雙方在簽訂本協(xié)議時不能預見,對其發(fā)生和后果不能避免并且不能克服的事件,該事件包括但不限于法律規(guī)定或政策變化、自然災害、戰(zhàn)爭等。

由于上述不可抗力事件致使協(xié)議的部分或全部不能履行或延遲履行的,雙方無需向?qū)Ψ匠袚`約責任。

七、附則。

第二十五條本協(xié)議約定與法律、法規(guī)及“農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)”相關政策規(guī)定或精神不一致的,按照法律法規(guī)及相關政策規(guī)定執(zhí)行,其他未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議部分條款因違反相關法律法規(guī)無效的,不影響協(xié)議其他條款的法律效力。

第二十六條因本協(xié)議引發(fā)的一切爭議,雙方友好協(xié)商解決。

第二十七條本協(xié)議書一式四份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,一份送交承擔乙方培養(yǎng)任務的高等學校,一份存入乙方個人檔案,具有同等法律效力。

第二十八條其他未盡事宜,由甲、乙雙方協(xié)商補充,其條款與本協(xié)議具有同等的法律效力。

第二十九條本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽署后生效。

附件:經(jīng)簽署的乙方身份證復印件。

經(jīng)簽署的乙方法定代理人身份證復印件(乙方簽約。

時未滿18周歲時提供)。

甲方(蓋章):

法定代表人簽章:

簽訂日期:年月日

乙方(簽字):

簽訂日期:年月日

乙方法定代理人:(簽字)(乙方簽約時未滿18周歲時簽署)。

簽訂日期:年月日

村醫(yī)協(xié)議書通用篇四

由乙方本人申請,科室同意推薦,甲方研究決定,派乙方到時間_____月,自_____月_____日至_____年_____月_____日。

甲方權利和義務:

1、乙方進修學習期間,負責安排人員頂替乙方原有工作崗位;

3、支付乙方進修學習期間的工資和各項福利,繳納社會保險等費用;

4、進修學習結束后,根據(jù)醫(yī)院實際需要安排相應的工作崗位,并提供必要的工作條件;

方為聯(lián)系進修所發(fā)生的費用等。

乙方權利和義務:

3、不私自變更進修專業(yè)、延長或縮短進修時間;

5、進修學習結束回院為甲方工作8年以上,如因個人原因而辭聘或調(diào)離醫(yī)院,按甲方規(guī)定承擔違約責任。

其他未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各一份,具同等法律效力。

甲方(簽字蓋章):_____乙方(簽字、手?。篲____。

_____年_____月_____日。

村醫(yī)協(xié)議書通用篇五

畢業(yè)生持學校統(tǒng)一印制的就業(yè)推薦表或復印件參加各地供需洽談會(人才市場),進行雙向選擇,或向各用人單位寄發(fā)書面材料,應視為要約邀請,以下文書幫小篇提供農(nóng)村醫(yī)院定向就業(yè)協(xié)議書閱讀。

甲方: (縣級衛(wèi)生行政部門)

地址: 聯(lián)系電話:

法定代表人: 職務:

乙方: (學生姓名)

身份證號碼: 聯(lián)系電話:

法定代理人: (乙方簽約時未滿18周歲填寫)

身份證號碼: 聯(lián)系電話:

家庭住址:

為加強農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng),根據(jù)國家發(fā)展改革委、衛(wèi)生部、教育部、財政部和人力資源社會保障部印發(fā)的《關于開展農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)工作的實施意見》(發(fā)改社會〔2010〕1198號)等文件精神,甲乙雙方在自愿的基礎上協(xié)商一致,就農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)定向就業(yè)事宜達成以下協(xié)議,并共同遵照執(zhí)行。

第一條本協(xié)議中“農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)”是指為重點充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及以下醫(yī)療衛(wèi)生機構從事全科醫(yī)療的衛(wèi)生人才,依據(jù)農(nóng)村衛(wèi)生隊伍建設發(fā)展需求而實施的醫(yī)學生免費定向培養(yǎng),要求志愿并獲準接受免費培養(yǎng)的學生須按本協(xié)議約定完成學業(yè),取得畢業(yè)資格(有畢業(yè)證書,下同),并按本協(xié)議約定定向就業(yè)。

第二條乙方清楚知悉農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)的內(nèi)容,志愿參加“農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)” 項目,并承諾:

(一)完成 (學校)以下第 項高等醫(yī)學教育取得畢業(yè)資格;

1.專業(yè):臨床醫(yī)學專業(yè)本科,學制 年;

2.專業(yè):臨床醫(yī)學專業(yè)??疲瑢W制 年;

3.專業(yè):中醫(yī)學本科,學制 年;

4.專業(yè):中醫(yī)學???,學制 年;

(二)一經(jīng)取得畢業(yè)資格即服從甲方安排,到甲方指定的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(或鄉(xiāng)以下的醫(yī)療衛(wèi)生機構,以下簡稱定向服務單位)定向就業(yè)且在定向服務單位連續(xù)工作6年(含6年)以上(以下簡稱服務期)。

第三條負責在乙方按本協(xié)議約定完成學業(yè)取得畢業(yè)證書后為乙方提供聘任崗位,安排乙方到定向服務單位就業(yè)。

第四條負責督促定向服務單位與乙方及時簽訂崗位聘用合同,納入編制管理,并協(xié)調(diào)有關部門,為乙方到定向服務單位工作提供必要的工作生活條件。

第五條有權對乙方的履約情況進行管理,對乙方在校期間的情況進行監(jiān)督,并有權督促乙方于畢業(yè)后及時到定向服務單位工作。

第六條有權建立乙方的誠信檔案,公布乙方不誠信記錄,并將乙方誠信情況逐級上報至省級衛(wèi)生行政部門。

第七條在校學習期間,享受免除學費、免繳住宿費,享受補助生活費。

第八條 乙方在學校發(fā)放就業(yè)報到證15日內(nèi),按時到甲方(即定向服務單位的主管部門)報到,辦理就業(yè)相關手續(xù)。

第九條乙方到定向服務單位工作后,須認真履行崗位職責,遵守單位的規(guī)章制度,服從單位的領導與管理。

第十條在服務期內(nèi),依法享受法律政策規(guī)定的節(jié)假日及公休假,工資福利待遇,醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障。

第十一條在服務期內(nèi),應當取得《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》。

第十二條乙方在服務期內(nèi)不得變更執(zhí)業(yè)地點,不得改變服務單位;特殊情況下經(jīng)甲方同意,可在本省(區(qū)、市)農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機構之間流動。

第十三條乙方在服務期內(nèi),享有同定向服務單位職工同等的進修學習的待遇,但不得以升學、培訓、調(diào)動等為由提出不履行服務期限的約定。

第十四條乙方在校期間考核結果達不到學校授予畢業(yè)證書條件或因可歸咎于乙方的其他原因(本協(xié)議另有明確約定除外),致使乙方無法按時取得(按時取得是指在本協(xié)議約定的學制期限內(nèi),專科自錄取之日起3年,本科自錄取之日起5年)畢業(yè)資格的,甲方有權選擇:

(一)解除本協(xié)議,要求乙方按規(guī)定退還已享受的減免教育費用。

(二)在學校允許延期畢業(yè)的.情況下,可以要求乙方盡快取得畢業(yè)資格并于學校發(fā)放就業(yè)報到證15日內(nèi)到甲方報到。

如甲方選擇上述第(2)種方式,乙方承諾超過學制年限的費用由乙方自行承擔。且如乙方未能在允許的延長期限內(nèi)取得畢業(yè)資格,或者出現(xiàn)其他甲方認為不適宜到定向服務單位服務的情形,甲方仍有權選擇按本條第(一)種方式處理。

第十五條未經(jīng)甲方同意,乙方自行放棄學籍的,甲方有權解除本協(xié)議,并要求乙方退還已享受的減免教育費用。

第十六條乙方無法定或約定的正當理由,畢業(yè)后未按本協(xié)議規(guī)定時間報到或未按甲方要求時間到定向服務單位工作,經(jīng)甲方書面通知送達乙方1個月后乙方仍未報到工作的,乙方須應甲方要求立即退還已享受的減免教育費用并支付甲方相當于前述教育費用50%的違約金。

第十七條如乙方未履行完成約定服務期限(包括但不限于乙方單方面與定向服務單位解除聘用協(xié)議,或因違反定向服務單位規(guī)定,或違反國家法律規(guī)定被定向服務單位依法解聘等情形),從離開崗位之日起,乙方應當按每少服務1年向甲方支付1/6乙方所享受的減免教育費用的比例向甲方一次性退還教育費用(不滿1年的按1年計算),并支付甲方相當于前述教育費用50%的違約金。

第十八條未經(jīng)甲方同意,乙方服務期內(nèi)變更執(zhí)業(yè)地點或改變服務單位的,甲方有權要求乙方從離開定向服務單位崗位之日起,按每少服務1年向甲方支付1/6乙方所享受的減免教育費用的比例向甲方一次性退還教育費用(不滿1年的按1年計算),并支付甲方相當于前述教育費用50%的違約金。

第十九條乙方無法定或約定的正當理由,未按照本協(xié)議約定按時到甲方報到或未履行完成約定服務期限,或者未按本協(xié)議約定承擔退還教育費用及/或其他違約責任,該不誠信行為將被記入誠信檔案。

第二十條甲方未履行為乙方提供就業(yè)崗位的責任,在乙方到甲方報到1個月后,甲方無正當理由仍未能提供就業(yè)崗位的,乙方有權自行另謀其他就業(yè)職位,而無需就其另謀職位的行為向甲方承擔違約責任。

第二十一條雙方經(jīng)協(xié)商一致,可以解除本協(xié)議。

第二十二條未經(jīng)甲方同意,乙方不得單方面解除本協(xié)議,否則乙方應當向甲方退還已享受的減免教育費用并支付甲方相當于前述教育費用50%的違約金。

第二十三條有下列情形之一的,如乙方提出終止本協(xié)議申請,甲方應予同意:

(二)在服務期內(nèi),經(jīng)省級衛(wèi)生行政部門指定的三級甲等醫(yī)院專家集體診斷,并出具書面診斷書,確因身體原因不宜從事醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)。

第二十四條“不可抗力”是指雙方在簽訂本協(xié)議時不能預見,對其發(fā)生和后果不能避免并且不能克服的事件,該事件包括但不限于法律規(guī)定或政策變化、自然災害、戰(zhàn)爭等。

由于上述不可抗力事件致使協(xié)議的部分或全部不能履行或延遲履行的,雙方無需向?qū)Ψ匠袚`約責任。

第二十五條本協(xié)議約定與法律、法規(guī)及“農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)”相關政策規(guī)定或精神不一致的,按照法律法規(guī)及相關政策規(guī)定執(zhí)行,其他未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議部分條款因違反相關法律法規(guī)無效的,不影響協(xié)議其他條款的法律效力。

第二十六條因本協(xié)議引發(fā)的一切爭議,雙方友好協(xié)商解決。

第二十七條本協(xié)議書一式四份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,一份送交承擔乙方培養(yǎng)任務的高等學校,一份存入乙方個人檔案,具有同等法律效力。

第二十八條其他未盡事宜,由甲、乙雙方協(xié)商補充,其條款與本協(xié)議具有同等的法律效力。

第二十九條本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽署后生效。

附件:經(jīng)簽署的乙方身份證復印件

經(jīng)簽署的乙方法定代理人身份證復印件(乙方簽約

時未滿18周歲時提供)

甲方(蓋章):

法定代表人簽章:

簽訂日期:年月日

乙方(簽字):

簽訂日期:年月日

乙方法定代理人:(簽字)(乙方簽約時未滿18周歲時簽署)

簽訂日期:年月日

村醫(yī)協(xié)議書通用篇六

甲方:

乙方:______網(wǎng)絡技術有限公司。

簽約雙方就合作開展internet使用和推廣應用,進行友好協(xié)商,乙方就甲方網(wǎng)站托管協(xié)議、全能在線管理平臺及其他相關互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務,雙方達成并同意遵照以下條款:

1、甲方責任與義務:

a、為了更好地管理網(wǎng)站(論壇),甲方應配合乙方。

b、甲方整理建設網(wǎng)站(論壇)基本資料。(包括公司介紹或個人,網(wǎng)站功能要求等)。

c、雙方達成協(xié)議后,甲方應付管理費給予乙方作為酬勞。

2、乙方責任與義務:

幫助客戶完成網(wǎng)絡安全設置、由客戶全權管理。

b.如客戶要求重新制作網(wǎng)站(重新安裝論壇),每次網(wǎng)站價格面議、論壇___元/次。(插件費用它議)。

c.故障排除:由于故障情況不一樣,根據(jù)具體故障的性質(zhì)價格不等,價格面議;。

3、其他條款:

a、如一方在經(jīng)營過程中有損害對方利益或形象的行為,另一方有單方面終止本協(xié)議的權利。

b、本協(xié)議有效期______年____月____日,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。雙方各執(zhí)一份,有同等法律效力。

c、未盡事宜甲乙雙方須協(xié)商解決,或另做補充協(xié)議。

乙方:

簽字:

蓋章:

________年___月___日。

甲方:

簽字:

蓋章:

________年___月___日。

乙方名稱:__________________________________。

英文名稱:__________________________________。

聯(lián)系地址:__________________________________。

郵政編碼:__________________________________。

聯(lián)系電話:__________________________________。

開戶行:__________________________________。

賬號:

村醫(yī)協(xié)議書通用篇七

乙方:甘溶林:

現(xiàn)乙方主動向甲方申請外出進修學習,經(jīng)甲方研究決定,同意乙方外出進修學習,現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商達成如下協(xié)議:

一、乙方到重慶和平醫(yī)院進修學習,進修時間1年,從20__年6月15日至20__年6月15日止。

二、乙方自行承擔進修學習的所有費用,進修期間停發(fā)乙方工資及其它一切福利待遇。

三、乙方外進修學習期間如從事違法犯罪活動,均與甲方無關。

四、乙方進修學習期間必須嚴格遵守執(zhí)業(yè)醫(yī)師法,如進修學習期間發(fā)生的一切醫(yī)療事故或醫(yī)療責任事故均與甲方無關。

五、乙方進修學習期滿必須按時回甲方上班,否則甲方按自動離職處理。

六、乙方進修學習期間的醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險個人部份由乙方自行承擔,單位部分由甲方承擔。

七、乙方進修學習期間的年度考核,調(diào)資,晉升、晉級與其它在崗在編職工同等待遇。

八、上級部門要求單位所有職工個人承擔的費用(如:各種捐款、集資款、個人相關表格資料費等)由乙方自行承擔。

九、乙方違反以上任何一條,年度考核三年內(nèi)不合格,三年內(nèi)不得正常調(diào)資。

十、本協(xié)議一式兩份,甲方和乙方各保存一份。

甲方:(蓋章)乙方:(簽字)。

年月日年月日。

村醫(yī)協(xié)議書通用篇八

乙方:

根據(jù)甲方業(yè)務發(fā)展需要,經(jīng)乙方本人申請、科室選派、醫(yī)院研究,同意科到進行為期的進修學習。為保證進修人員的進修學習及醫(yī)院工作的順利開展,維護甲、乙雙方合法權益,參照有關規(guī)定,雙方特簽訂以下進修協(xié)議:

一、乙方的進修方向及進修后擬開展的新業(yè)務。

二、乙方應根據(jù)醫(yī)院研究確定的進修專業(yè)、方向和進修地點,按時、認真參加進修學習,每月向醫(yī)院主管科室聯(lián)系匯報學習情況,以保證醫(yī)院正常工作的開展和進修人員學習效果。

三、乙方進修期間應遵守進修醫(yī)院各項管理規(guī)定,維護醫(yī)院聲譽,對違規(guī)、違紀者醫(yī)院將按照有關規(guī)定進行處理。

四、進修結束后,乙方應按時返回醫(yī)院上班,并及時向醫(yī)院人事、業(yè)務部門提交進修鑒定表、進修總結及有關材料。

五、進修結束后,乙方應在一定范圍內(nèi)匯報、展示進修學習成果,并由主管業(yè)務部門組織鑒定,經(jīng)鑒定達到進修預期效果的,甲方按規(guī)定報銷進修學習的'有關費用。對未能完成進修學習任務者,一切費用由乙方個人承擔。

六、乙方進修結束后,雙方約定服務期為八年。服務期內(nèi)乙方不得提出調(diào)動工作崗位,否則,乙方應向醫(yī)院支付違約金(含進修培訓費用和各項保險及培訓進修期間的全部工資及其利息)。甲方因工作需要調(diào)動乙方工作除外。

七、在約定服務期內(nèi),乙方提出終止合同的,自終止勞動合同后二年內(nèi)乙方不得在我國境內(nèi)從事所進修專業(yè)的醫(yī)療技術工作,否則乙方應向甲方支付競業(yè)限制違約金拾萬元整。若醫(yī)院提出中止或解除勞動合同的,在競業(yè)限制期應按洛陽市最低工資標準支付乙方經(jīng)濟補償。

八、在約定服務期內(nèi),甲方將凍結乙方執(zhí)業(yè)注冊變更手續(xù)。

九、甲方負責乙方的進修費、住宿費及進修期間的一次往返路費。進修學習期間,醫(yī)院按規(guī)定保證進修人員的工資福利待遇。

十、以上內(nèi)容為雙方真實意愿之表達,本協(xié)議雙方自愿簽訂,雙方應嚴格遵守。

本協(xié)議一式四份,醫(yī)院人事科、業(yè)務主管科室、臨床科室及本人各持一份。

甲方簽字(蓋章):乙方簽字:

年月月日年日。

村醫(yī)協(xié)議書通用篇九

甲方: 村衛(wèi)生室(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心)

簽約醫(yī)生: 電話: 乙方: 行政村

居民戶主: 電話:

指導單位: 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務中心)

為提高農(nóng)村居民健康服務水平,保障農(nóng)村基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務的落實,本著平等、自愿的原則,乙方自愿聘請甲方為本家庭的簽約服務醫(yī)生,成為甲方的服務對象。經(jīng)甲乙雙方和指導單位協(xié)商,簽訂本協(xié)議。

一、甲方職責

(一)按照指導單位統(tǒng)一時間安排,負責通知乙方到指定地點接受公共衛(wèi)生服務。每年對簽約家庭進行1次家庭健康狀況評估,并根據(jù)評估結果,制定個性化的健康指導方案。

(二)免費發(fā)放健康教育處方及醫(yī)學科普資料。將健教材料及時發(fā)放到簽約居民,每年不少于1次;及時將健康大課堂或健康教育講座等健康活動信息和季節(jié)性、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件信息告知簽約居民,每年不少于1次。

對孕產(chǎn)婦進行產(chǎn)前、產(chǎn)后的系統(tǒng)管理,對高血壓、糖尿病等慢性病患者及重型精神疾病患者提供每季度不少于1次的健康咨詢和分類指導服務。各類人員的具體健康管理按《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范(2011版)》執(zhí)行。

(四)提供24小時免費健康、預防、保健等電話咨詢和指導。

(五)定期通過門診、入戶或電話等方式對乙方及其成員的健康狀況進行調(diào)查和管理,為其制定健康生活措施和疾病防治方案。緊急情況時幫助聯(lián)系轉(zhuǎn)診。

以上5項服務為基本服務項目,不收取費用。甲乙雙方可通過協(xié)商,增加、細化服務項目。對乙方中行動不便的家庭成員,可提供上門服務,建立家庭病床。甲方應向乙方告知在家診療的相關風險的前提下,經(jīng)甲乙雙方同意,開展家庭式診療,其收費按國家相關標準執(zhí)行。如涉及特殊收費項目,由三方協(xié)商確定。

為保障乙方及時得到家庭簽約服務,甲方在接到乙方的提供服務申請后,應及時提供服務。如甲方有其他原因或有特殊醫(yī)療任務難以保證上門服務時,可以援請指導單位或委派其他鄉(xiāng)村醫(yī)生上門服務。

二、乙方職責

(一)乙方所有家庭成員應主動配合甲方開展上述服務,將身體健康狀況及與健康相關的信息、資料及時準確告知甲方,并保證相關信息資料的真實性。

(二)需甲方上門服務時,乙方應提前與甲方預約。

(三)積極參與、配合甲方開展的與健康有關的相關活動,認真執(zhí)行甲方或指導單位為其制定的疾病防治、大病康復等相關措施。

三、指導單位的.職責

(一)與乙方建立工作聯(lián)系制度,定期召開鄉(xiāng)村醫(yī)生例會,討論簽約服務中出現(xiàn)的情況,及時解決存在的問題。

(二)加強對甲方的管理,定期檢查簽約服務任務落實情況,對未履行或完成質(zhì)量不高的項目,責令限期完成落實。

(三)做好季節(jié)性、重大公共衛(wèi)生服務項目和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生工作安排和指導;做好宣傳資料印發(fā)、體檢時間安排等計劃,并為甲方在為乙方服務過程中提供技術支撐和后勤保障。

四、其他規(guī)定

(一)乙方如對甲方服務不滿意,可向指導單位投訴,也可申請指導單位協(xié)調(diào)解決,乃至申請更換簽約醫(yī)生。

(二)甲方給乙方提供服務的過程中,因乙方對甲方隱瞞病史信息,或不執(zhí)行甲方制度的防治方案,不聽從指導單位意見而影響療效或服務質(zhì)量的,其產(chǎn)生的后果由乙方承擔。

(三)本協(xié)議自簽訂之日起生效,協(xié)議一式三份,甲、乙方和指導單位各執(zhí)一份,有效期一年,期滿后自動解約。

(四)本協(xié)議為試點版本,如與國家相關法律、法規(guī)有抵觸部分,以國家法律法規(guī)為準。

甲方(簽名):

年 月 日

指導單位負責人(簽名):

年 月 日

解約時間:

甲方確認(簽名):

乙方(簽名):

解約原因:

乙方確認(簽名):

甲方: 鎮(zhèn)(鄉(xiāng)) 村衛(wèi)生所鄉(xiāng)村醫(yī)生 聯(lián)系電話: 家庭住址:

乙方: 鎮(zhèn) 村 村民小組居民戶主 家庭成員共 人,姓名 聯(lián)系電話: 家庭住址:

《沐川縣村醫(yī)生與居民簽約服務協(xié)議書》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

村醫(yī)協(xié)議書通用篇十

甲方:(縣級衛(wèi)生行政部門)。

地址:聯(lián)系電話:

法定代表人:職務:

乙方:(學生姓名)。

身份證號碼:聯(lián)系電話:

法定代理人:(乙方簽約時未滿18周歲填寫)。

身份證號碼:聯(lián)系電話:

家庭住址:

為加強農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng),根據(jù)國家發(fā)展改革委、衛(wèi)生部、教育部、財政部和人力資源社會保障部印發(fā)的《關于開展農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)工作的實施意見》(發(fā)改社會〔xxxx年〕1198號)等文件精神,甲乙雙方在自愿的基礎上協(xié)商一致,就農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)定向就業(yè)事宜達成以下協(xié)議,并共同遵照執(zhí)行。

一、總則。

可根據(jù)內(nèi)部情況安排及調(diào)整學生的實習崗位,要求實習生在不違反法律法規(guī)和甲方校規(guī)的情況下服從乙方管理,有權并有責任及時將學生的違規(guī)違紀行為向甲方通報。

第一條本協(xié)議中“農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)”是指為重點充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及以下醫(yī)療衛(wèi)生機構從事全科醫(yī)療的衛(wèi)生人才,依據(jù)農(nóng)村衛(wèi)生隊伍建設發(fā)展需求而實施的醫(yī)學生免費定向培養(yǎng),要求志愿并獲準接受免費培養(yǎng)的學生須按本協(xié)議約定完成學業(yè),取得畢業(yè)資格(有畢業(yè)證書,下同),并按本協(xié)議約定定向就業(yè)。

第二條乙方清楚知悉農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)的內(nèi)容,志愿參加“農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)”項目,并承諾:

(一)完成(學校)以下第項高等醫(yī)學教育取得畢業(yè)資格;。

1.專業(yè):臨床醫(yī)學專業(yè)本科,學制年;。

2.專業(yè):臨床醫(yī)學專業(yè)???,學制年;。

3.專業(yè):中醫(yī)學本科,學制年;。

根據(jù)有關法律法規(guī)及學校規(guī)章制度,為使學生在校期間順利完成學業(yè),畢業(yè)后成功且愉快地走上工作崗位,甲乙丙三方經(jīng)友好協(xié)商,達成一致意見,特簽訂本協(xié)議,以期共同遵守:

4.專業(yè):中醫(yī)學專科,學制年;。

(二)一經(jīng)取得畢業(yè)資格即服從甲方安排,到甲方指定的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(或鄉(xiāng)以下的醫(yī)療衛(wèi)生機構,以下簡稱定向服務單位)定向就業(yè)且在定向服務單位連續(xù)工作6年(含6年)以上(以下簡稱服務期)。

二、甲方的權利和義務。

實習期間,學生根據(jù)工作崗位選擇畢業(yè)設計(論文)課題,在甲方技術人員和丙方教師的共同指導下進行畢業(yè)設計(論文),最后必須通過畢業(yè)答辯。甲方需為乙方回校參加考試、畢業(yè)答辯等提供必要的時間和方便。

第三條負責在乙方按本協(xié)議約定完成學業(yè)取得畢業(yè)證書后為乙方提供聘任崗位,安排乙方到定向服務單位就業(yè)。

就業(yè)協(xié)議與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議,但兩者又是不同的。

第四條負責督促定向服務單位與乙方及時簽訂崗位聘用合同,納入編制管理,并協(xié)調(diào)有關部門,為乙方到定向服務單位工作提供必要的工作生活條件。

甲方(公章):乙方(簽字):

第五條有權對乙方的'履約情況進行管理,對乙方在校期間的情況進行監(jiān)督,并有權督促乙方于畢業(yè)后及時到定向服務單位工作。

第六條有權建立乙方的誠信檔案,公布乙方不誠信記錄,并將乙方誠信情況逐級上報至省級衛(wèi)生行政部門。

三、乙方的權利和義務。

第七條在校學習期間,享受免除學費、免繳住宿費,享受補助生活費。

第八條乙方在學校發(fā)放就業(yè)報到證15日內(nèi),按時到甲方(即定向服務單位的主管部門)報到,辦理就業(yè)相關手續(xù)。

第九條乙方到定向服務單位工作后,須認真履行崗位職責,遵守單位的規(guī)章制度,服從單位的領導與管理。

第十條在服務期內(nèi),依法享受法律政策規(guī)定的節(jié)假日及公休假,工資福利待遇,醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障。

(3)自本協(xié)議簽定后,甲方為乙方辦理工作證,工資卡和工會證;甲方劃撥的專項工資補貼自乙方參加崗前培訓之日起開始計算,并以月為單位核發(fā),享受全國系統(tǒng)內(nèi)各種最優(yōu)惠人員待遇,協(xié)議終止時,甲方為乙方提供的各項工資福利待遇自動終止。

第十一條在服務期內(nèi),應當取得《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》。

第十二條乙方在服務期內(nèi)不得變更執(zhí)業(yè)地點,不得改變服務單位;特殊情況下經(jīng)甲方同意,可在本省(區(qū)、市)農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機構之間流動。

第十三條乙方在服務期內(nèi),享有同定向服務單位職工同等的進修學習的待遇,但不得以升學、培訓、調(diào)動等為由提出不履行服務期限的約定。

四、違約責任。

第十四條乙方在校期間考核結果達不到學校授予畢業(yè)證書條件或因可歸咎于乙方的其他原因(本協(xié)議另有明確約定除外),致使乙方無法按時取得(按時取得是指在本協(xié)議約定的學制期限內(nèi),專科自錄取之日起3年,本科自錄取之日起5年)畢業(yè)資格的,甲方有權選擇:

(一)解除本協(xié)議,要求乙方按規(guī)定退還已享受的減免教育費用。

(二)在學校允許延期畢業(yè)的情況下,可以要求乙方盡快取得畢業(yè)資格并于學校發(fā)放就業(yè)報到證15日內(nèi)到甲方報到。

如甲方選擇上述第(2)種方式,乙方承諾超過學制年限的費用由乙方自行承擔。且如乙方未能在允許的延長期限內(nèi)取得畢業(yè)資格,或者出現(xiàn)其他甲方認為不適宜到定向服務單位服務的情形,甲方仍有權選擇按本條第(一)種方式處理。

第十五條未經(jīng)甲方同意,乙方自行放棄學籍的,甲方有權解除本協(xié)議,并要求乙方退還已享受的減免教育費用。

第十六條乙方無法定或約定的正當理由,畢業(yè)后未按本協(xié)議規(guī)定時間報到或未按甲方要求時間到定向服務單位工作,經(jīng)甲方書面通知送達乙方1個月后乙方仍未報到工作的,乙方須應甲方要求立即退還已享受的減免教育費用并支付甲方相當于前述教育費用50%的違約金。

第十七條如乙方未履行完成約定服務期限(包括但不限于乙方單方面與定向服務單位解除聘用協(xié)議,或因違反定向服務單位規(guī)定,或違反國家法律規(guī)定被定向服務單位依法解聘等情形),從離開崗位之日起,乙方應當按每少服務1年向甲方支付1/6乙方所享受的減免教育費用的比例向甲方一次性退還教育費用(不滿1年的按1年計算),并支付甲方相當于前述教育費用50%的違約金。

第十八條未經(jīng)甲方同意,乙方服務期內(nèi)變更執(zhí)業(yè)地點或改變服務單位的,甲方有權要求乙方從離開定向服務單位崗位之日起,按每少服務1年向甲方支付1/6乙方所享受的減免教育費用的比例向甲方一次性退還教育費用(不滿1年的按1年計算),并支付甲方相當于前述教育費用50%的違約金。

(3)自本協(xié)議簽定后,甲方為乙方辦理工作證,工資卡和工會證;甲方劃撥的專項工資補貼自乙方參加崗前培訓之日起開始計算,并以月為單位核發(fā),享受全國系統(tǒng)內(nèi)各種最優(yōu)惠人員待遇,協(xié)議終止時,甲方為乙方提供的各項工資福利待遇自動終止。

第十九條乙方無法定或約定的正當理由,未按照本協(xié)議約定按時到甲方報到或未履行完成約定服務期限,或者未按本協(xié)議約定承擔退還教育費用及/或其他違約責任,該不誠信行為將被記入誠信檔案。

第二十條甲方未履行為乙方提供就業(yè)崗位的責任,在乙方到甲方報到1個月后,甲方無正當理由仍未能提供就業(yè)崗位的,乙方有權自行另謀其他就業(yè)職位,而無需就其另謀職位的行為向甲方承擔違約責任。

五、協(xié)議終止與解除。

第二十一條雙方經(jīng)協(xié)商一致,可以解除本協(xié)議。

第二十二條未經(jīng)甲方同意,乙方不得單方面解除本協(xié)議,否則乙方應當向甲方退還已享受的減免教育費用并支付甲方相當于前述教育費用50%的違約金。

第二十三條有下列情形之一的,如乙方提出終止本協(xié)議申請,甲方應予同意:

(二)在服務期內(nèi),經(jīng)省級衛(wèi)生行政部門指定的三級甲等醫(yī)院專家集體診斷,并出具書面診斷書,確因身體原因不宜從事醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)。

六、不可抗力。

第二十四條“不可抗力”是指雙方在簽訂本協(xié)議時不能預見,對其發(fā)生和后果不能避免并且不能克服的事件,該事件包括但不限于法律規(guī)定或政策變化、自然災害、戰(zhàn)爭等。

由于上述不可抗力事件致使協(xié)議的部分或全部不能履行或延遲履行的,雙方無需向?qū)Ψ匠袚`約責任。

七、附則。

第二十五條本協(xié)議約定與法律、法規(guī)及“農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)”相關政策規(guī)定或精神不一致的,按照法律法規(guī)及相關政策規(guī)定執(zhí)行,其他未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議部分條款因違反相關法律法規(guī)無效的,不影響協(xié)議其他條款的法律效力。

第二十六條因本協(xié)議引發(fā)的一切爭議,雙方友好協(xié)商解決。

第二十七條本協(xié)議書一式四份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,一份送交承擔乙方培養(yǎng)任務的高等學校,一份存入乙方個人檔案,具有同等法律效力。

第二十八條其他未盡事宜,由甲、乙雙方協(xié)商補充,其條款與本協(xié)議具有同等的法律效力。

第二十九條本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽署后生效。

附件:經(jīng)簽署的乙方身份證復印件。

經(jīng)簽署的乙方法定代理人身份證復印件(乙方簽約。

時未滿18周歲時提供)。

甲方(蓋章):

法定代表人簽章:

簽訂日期:年月日

乙方(簽字):

簽訂日期:年月日

乙方法定代理人:(簽字)(乙方簽約時未滿18周歲時簽署)。

簽訂日期:年月日

村醫(yī)協(xié)議書通用篇十一

甲方:

乙方:進修人。

為增強我院醫(yī)務人員業(yè)務素質(zhì),提高我院醫(yī)療技術水平,增加服務項目,完善服務功能,甲方?jīng)Q定派送乙方前往上級醫(yī)院進修學習。依照國家有關法律法規(guī),經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意,現(xiàn)訂立如下合同條款:

1、甲方選派乙方到進修專業(yè)年,自年月日起至年月日結束。

2、乙方應遵守國家有關法律法規(guī)及進修單位的規(guī)章制度,努力工作,刻苦學習,按時出勤,圓滿完成進修學習任務,取得相應證書。

3、乙方進修返院后,要根據(jù)所進修方向積極開展新技術新項目,確保學以致用,技術水平有較大幅度提高,在該學科達到本院先進水平,且不得以任何理由推諉院方安排的工作。

4、乙方進修費用由甲方負責,但須有乙方先行墊付,進修返院后,考核三月,確認勝任工作后予以報銷,否則自行負擔。進修期間,按相關規(guī)定享受工資、補助及福利,不發(fā)效益工資。

5、乙方在進修期間,犯錯誤或出現(xiàn)醫(yī)療差錯、事故,一切責任和費用由乙方承擔,并按有關規(guī)定處理。

6、乙方進修結束后,應為甲方積極工作滿五年。在此期間,未經(jīng)甲方同意,不得以任何形式離開甲方,甲方有權拒絕乙方的任何離職、調(diào)動請求。

7、乙方在進修期間如遇甲方特殊情況(如發(fā)生重大突發(fā)事件、醫(yī)院事物繁忙等)必須服從甲方單位安排,隨時返院上班。特殊情況消失后,進修時間順延。

8、違約責任:乙方違約第6條,(1)、須向甲方賠付進修期間的工資、福利、補助(包括為其繳納的社保費用)、及一切進修費用的2倍;(2)、賠償因醫(yī)院整體計劃中斷對醫(yī)院發(fā)展造成的損失及相關費用,計人民幣2萬元。

9、合同一式兩份,甲方、乙方各一份,雙方簽字后生效。

甲方法定代表人:乙方:

村醫(yī)協(xié)議書通用篇十二

乙方:

現(xiàn)乙方志愿外出進修學習,經(jīng)甲方研究決定,同意乙方外出進修學習。現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商達成如下協(xié)議:

一、乙方到醫(yī)院進修學習,進修時間年,從年月日至年月日止。

二、乙方進修期間享受基本工資等待遇。

三、乙方外出進修學習期間如從事違法犯罪活動,均與甲方無關。

四、乙方進修學習期間必須嚴格遵守執(zhí)業(yè)醫(yī)師法,如進修期間發(fā)生的一切醫(yī)療事故和醫(yī)療責任均與甲方無關。

五、乙方進修期間所涉及的生活、住宿、交通等費用自理。

六、乙方進修學習期滿必須按時回甲方上班且服務十年以上,否則甲方將要求乙方退還進修期間甲方承擔的一切費用、追究由此給甲方造成的經(jīng)濟損失并按自動離職予以除名。

七、乙方進修學習期間,上級部門要求單位所有職工個人承擔的費用(如捐款、個人表格資料費等)乙方必須承擔。

八、本協(xié)議一式兩份,甲方和乙方各保存一份。

甲方(蓋章)乙方(簽字)。

年月日年月日。

村醫(yī)協(xié)議書通用篇十三

個人聯(lián)系電話: 家庭住址:

乙方: 行政村 村民小組 居民戶主

聯(lián)系電話: 家庭住址:

指導單位: 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院

為了提高農(nóng)村居民的醫(yī)療、預防、保健、康復等衛(wèi)生服務水平,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村醫(yī)生健康守門人的作用,本著平等、自愿的原則,乙方自愿聘請甲方為本家庭的簽約服務醫(yī)生,成為甲方的服務對象。經(jīng)甲乙雙方及指導單位三者協(xié)商,簽訂本協(xié)議。

一 、甲方職責

甲方為乙方提供以下服務:

1、按照指導單位的統(tǒng)一時間安排,負責通知乙方到指定地點接受公共衛(wèi)生服務。每年對簽約家庭進行1次家庭健康狀況評估,并根據(jù)評估結果,制訂個性化的健康規(guī)劃。

2、免費發(fā)放健康教育處方及醫(yī)學科普資料。及時將健教材料發(fā)放到簽約居民,每年不少于1份;及時將健康大課堂或健康教育講座等健康活動信息和季節(jié)性、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件信息告知簽約居民,每年不少于1次。

3、免費為所有家庭成員建立健康檔案,并實施動態(tài)管理。根據(jù)居民健康狀況和需求,每年免費為家庭中65歲以上成員體檢一次,對0-6歲兒童進行預防接種管理,對孕產(chǎn)婦進行產(chǎn)前、產(chǎn)后的系統(tǒng)管理,對高血壓、糖尿病等慢性病患者及重型精神病患者提供每年不少于4次的主動健康咨詢和分類指導服務。咨詢結果和服務信息及時錄入農(nóng)村居民健康管理信息系統(tǒng)或上報給指導單位。各類人員的體檢及管理按照《城鄉(xiāng)基本公共衛(wèi)生服務項目實施方案》的要求進行。

4、提供24小時免費電話咨詢,給予健康、預防、保健等方面指導。

5、定期通過門診、電話、上門等方式對乙方及其成員的健康狀況進行調(diào)查和管理,為其制定健康生活措施和疾病防治方案。緊急情況時幫助聯(lián)系轉(zhuǎn)診。

提供服務。在甲方有特殊醫(yī)療任務或因其他原因難以保證上門服務時,可以請指導單位指派其他鄉(xiāng)村醫(yī)生上門服務。

二、乙方職責

1、乙方所有家庭成員主動配合甲方開展上述服務,將身體健康狀況、變化情況及與健康相關的信息、資料及時、準確告知甲方,并保證相關信息、資料的真實性、合法性。

2、需甲方上門服務時,乙方應提前與甲方預約。

3、積極參與、配合甲方開展的與疾病防治相關的各種活動,認真執(zhí)行甲方或指導單位為其制定的防病治病的相關措施。

三、指導單位應加強對甲方的管理,做好宣傳材料印發(fā)、體檢時間安排等規(guī)劃,并為甲方在為乙方服務過程中提供技術支撐和后勤保障。

四、乙方如對甲方服務不滿意,可向指導單位投訴,也可請指導單位協(xié)調(diào)解決,乃至申請更換簽約醫(yī)生。

五、甲方給乙方提供服務的過程中,因乙方對甲方隱瞞病史信息、或不執(zhí)行甲方制定的.防治方案、不聽從指導意見而影響到服務質(zhì)量,其產(chǎn)生的后果由乙方承擔。

六、本協(xié)議自簽訂之日起生效,協(xié)議壹式叁份,甲、乙、指導單位三方各執(zhí)壹份,有效期壹年,期滿后自動解約。

七、本協(xié)議為試點版本,如與國家相關法律法規(guī)有抵觸者,以國家法律法規(guī)為準。

甲方(簽名): 乙方(簽名):

年 月 日 年 月 日

指導單位法人(簽名): 年 月 日

解約時間: 解約原因:

甲方確認: 乙方確認:

甲方: 村衛(wèi)生室 鄉(xiāng)村醫(yī)生: 聯(lián)系電話:?

指導單位: 鎮(zhèn)(鄉(xiāng))衛(wèi)生院

為了提高農(nóng)村居民的醫(yī)療、預防、保健、康復等衛(wèi)生服務水平,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村醫(yī)生健康守門人的作用,本著平等、自愿的原則,乙方自愿聘請甲方為本家庭的簽約服務醫(yī)生,成為甲方的服務對象。經(jīng)甲乙雙方及指導單位三者協(xié)商,簽訂本協(xié)議。

一 、甲方職責

甲方為乙方提供以下服務:

1、按照指導單位的統(tǒng)一時間安排,負責通知乙方到指定地點接受公共衛(wèi)生服務。每年對簽約家庭進行1次家庭健康狀況評估,并根據(jù)評估結果,制訂個性化的健康規(guī)劃。

2、免費發(fā)放健康教育處方及醫(yī)學科普資料。及時將健教材料發(fā)放到簽約居民,每年不少于1份;及時將健康大課堂或健康教育講座等健康活動信息和季節(jié)性、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件信息告知簽約居民,每年不少于1次。

3、免費為所有家庭成員建立健康檔案,并實施動態(tài)管理。根據(jù)居民健康狀況和需求,每年免費為家庭中60歲以上成員體檢一次,對0-6歲兒童進行預防接種和健康管理,對孕產(chǎn)婦進行產(chǎn)前、產(chǎn)后的健康管理,對高血壓、糖尿病等慢性病患者及重型精神病患者提供每年不少于4次的主動健康咨詢和分類指導服務。咨詢結果和服務信息及時上報給指導單位。各類人員的體檢及管理按照《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范(2011年版》的要求進行。

4、提供24小時免費電話咨詢,給予健康、預防、保健等方面指導。

5、定期通過門診、電話、上門等方式對乙方及其成員的健康狀況進行調(diào)查和管理,為其制定健康生活措施和疾病防治方案。緊急情況時幫助聯(lián)系轉(zhuǎn)診。 以上5項服務為基本服務項目,不收取費用。協(xié)議雙方可通過協(xié)商,增加、細化服務項目。對乙方家中行動不便的家庭成員,可以提供上門服務,建立家庭病床。

6、為簽約居民提供一般常見病、多發(fā)病的診療服務,在診療服務過程中嚴格執(zhí)行國家基本藥物制度和新型農(nóng)村合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌制度。

為了保障乙方及時得到家庭簽約服務,甲方在接到乙方的求助申請后,應及時提供服務。在甲方有特殊醫(yī)療任務或因其他原因難以保證上門服務時,可以請指導單位或衛(wèi)生室負責人指派其他鄉(xiāng)村醫(yī)生上門服務。

二、乙方職責

1、乙方所有家庭成員應主動配合甲方開展上述服務,將身體健康狀況、變化情況及與健康相關的信息、資料及時、準確告知甲方,并保證相關信息、資料的真實性、合法性。

2、需甲方上門服務時,乙方應提前與甲方預約。

3、積極參與、配合甲方開展的與疾病防治相關的各種活動,認真執(zhí)行甲方為其制定的防病治病的相關措施。

1

三、指導單位應加強對甲方的管理,做好宣傳材料印發(fā)、體檢時間安排等規(guī)劃。

四、乙方如對甲方服務不滿意,可向指導單位投訴,也可請指導單位協(xié)調(diào)解決,乃至申請更換簽約醫(yī)生。

五、甲方給乙方提供服務的過程中,因乙方對甲方隱瞞病史信息、或不執(zhí)行甲方制定的防治方案而影響到服務質(zhì)量,其產(chǎn)生的后果由乙方承擔。

六、本協(xié)議自簽訂之日起生效,協(xié)議壹式叁份,甲、乙、指導單位三方各執(zhí)壹份,有效期壹年,期滿后自動解約。

乙方(簽名): 年 月 日

指導單位(公章): 年 月 日

解約時間: 年 月 日

解約原因:?

甲方確認: 乙方確認:

注意:簽約服務協(xié)議必須真實性,若服務對象的戶主或家庭代表沒有真實簽名,村醫(yī)將承擔一切后果!

2

村醫(yī)協(xié)議書通用篇十四

乙方:

由乙方本人申請,科室同意推薦,甲方研究決定,派乙方到時間月,自月日至年月日。

甲方權利和義務:

1、乙方進修學習期間,負責安排人員頂替乙方原有工作崗位;。

3、支付乙方進修學習期間的工資和各項福利,繳納社會保險等費用;。

4、進修學習結束后,根據(jù)醫(yī)院實際需要安排相應的工作崗位,并提供必要的工作條件;。

方為聯(lián)系進修所發(fā)生的費用等。

乙方權利和義務:

3、不私自變更進修專業(yè)、延長或縮短進修時間;。

5、進修學習結束回院為甲方工作8年以上,如因個人原因而辭聘或調(diào)離醫(yī)院,按甲方規(guī)定承擔違約責任。

其他未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各一份,具同等法律效力。

甲方(簽字蓋章):乙方(簽字、手印):

您可能關注的文檔