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宣傳學(xué)校軟文范文簡(jiǎn)短篇一
連江,襟江抱海,擁野負(fù)山,教育發(fā)達(dá),人才輩出。在這鐘靈毓秀之地,尊師重教之鄉(xiāng),有一個(gè)令人慕仰的求學(xué)圣地,莘莘學(xué)子向往的地方——連中學(xué)。
這里是書(shū)香飄逸的學(xué)園,
這里是傳承文明的樂(lè)園,
這里是培育英才的搖籃,
這里是成就未來(lái)的殿堂。
走進(jìn)**中學(xué),赫赫醒目的校訓(xùn)“啟智博學(xué),明德奮進(jìn)”,令人熱血沸騰。這八個(gè)字是全校師生追求的座右銘,更是**人打開(kāi)歷史文化之門的金鑰匙。
連中學(xué)于1994年依托連江一中創(chuàng)辦,2004年步入獨(dú)立辦學(xué)軌道。六年多來(lái), 學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)班子勇立潮頭,運(yùn)籌帷幄,務(wù)實(shí)求真,開(kāi)拓創(chuàng)新,圍繞 “辦出特色、形成風(fēng)格、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo),形成了一套完善、科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的管理制度,培養(yǎng)了一支敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)的師資隊(duì)伍,造就了一個(gè)勤學(xué)、善思、活潑、向上的學(xué)生群體。這一切,推動(dòng)**中學(xué)各項(xiàng)事業(yè)不斷取得輝煌業(yè)績(jī),譜寫了連江教育的新華章。
學(xué)校 現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1300多人,教職工90多人。教育教學(xué)設(shè)施按教育部門要求高標(biāo)準(zhǔn)裝備。 學(xué)校 食堂整潔、寬敞,學(xué)生公寓設(shè)施齊全,管理規(guī)范,滿足了寄宿學(xué)生基本生活的需求。
成功的教育,收獲必是教育的成功。辦學(xué)以來(lái),**中學(xué)視教育質(zhì)量為發(fā)展的生命線,認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,科學(xué)管理,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高教育質(zhì)量,取得豐碩成果。近六年,中考綜合比率、連江一中以上重點(diǎn)中學(xué)錄取率、獲“又溪獎(jiǎng)”人數(shù),以及組織學(xué)生參加多種比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全縣首位,是連江縣乃至福州地區(qū)教育質(zhì)量上乘的初級(jí)中學(xué)。高質(zhì)量的辦學(xué)成果,贏得全縣各界人士和廣大民眾的高度贊譽(yù)。 學(xué)校 先后被評(píng)為連江縣教育質(zhì)量先進(jìn)單位、連江縣遵紀(jì)守法規(guī)范運(yùn)作先進(jìn)單位、連江縣“平安校園”、連江縣文明 學(xué)校 、連江縣先進(jìn)職工之家、福州市先進(jìn)教工之家等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校 少先大隊(duì)被評(píng)為福州市“紅旗大隊(duì) ”, 學(xué)校 團(tuán)委被評(píng)為縣紅旗團(tuán)委,家長(zhǎng) 學(xué)校 榮獲福州市優(yōu)質(zhì)家長(zhǎng) 學(xué)校 榮譽(yù)稱號(hào)。
第二部分、教學(xué)相長(zhǎng)結(jié)碩果
“知識(shí)淵博,教藝精湛,樂(lè)于奉獻(xiàn),關(guān)愛(ài)學(xué)生” ,是**中學(xué)教師的真實(shí)寫照。全校百余名教職工中,專任教師83人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科以上學(xué)歷占90%多。中高級(jí)教師占63%,縣級(jí)以上先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者40多人。連中學(xué)匯聚了一支德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)精良的教師隊(duì)伍。
同課異構(gòu)、青年教師教學(xué)比武、示范公開(kāi)課、導(dǎo)師帶教活動(dòng)。積極組織教師參加各級(jí)骨干班學(xué)科帶頭人培訓(xùn)班學(xué)習(xí),通過(guò)專家引領(lǐng),同伴互助、教學(xué)反思等一系列活動(dòng),大大提高了廣大教師教學(xué)能力,在2017年、2017縣級(jí)教學(xué)比武中,我校派出10多名教師參賽,全部獲獎(jiǎng)。多名教師參加福州市教學(xué)基本功說(shuō)課比賽及教學(xué)比武均獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
博采眾長(zhǎng),不斷創(chuàng)新。這是**中學(xué)不斷從輝煌走向更加輝煌的教學(xué)特色。從2017年開(kāi)始先后與教學(xué)質(zhì)量一流的閩清天儒中學(xué)、福清文光中學(xué)、福州時(shí)代中學(xué)結(jié)為伙伴關(guān)系,有計(jì)劃、有目的地加強(qiáng)校與校之間的教研、強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合,促進(jìn)了 學(xué)校 教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。五年來(lái),中考成績(jī)年年創(chuàng)新高。2017年中考再創(chuàng)輝煌,中考總平均分居福州八縣(市)300多所初第一名,綜合比率高居全縣第一。今年我校416人參加中考,占全縣總與考人數(shù)5058人的8.2%。285人總分達(dá)連江一中錄取線,占全縣達(dá)線總數(shù)的34.6%,占我校與考人數(shù)的68.5%;全縣6名中考獲“又溪獎(jiǎng)”學(xué)生中,我校學(xué)生占5名,其中一名學(xué)生以433.5分位居全縣笫一。2017年以來(lái)的六年中考,我校有六位同學(xué)榮登我縣狀元寶座。
**中學(xué)為學(xué)生發(fā)展著想,注重夯實(shí)基礎(chǔ),使學(xué)生升入高中后有了強(qiáng)大的發(fā)展后勁。僅近三年,在高中就讀的**學(xué)子就有三名被清華北大錄取,一大批學(xué)生考入全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。 天道酬勤,春華秋實(shí).。啟明人團(tuán)結(jié)奮斗,奏響了一曲曲催人奮進(jìn)的凱歌,繪制了一張張令人振奮的捷報(bào)。為了表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)廣大師生教與學(xué)的熱情,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。 學(xué)校 董事會(huì)設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教基金。獎(jiǎng)學(xué)金自2017年設(shè)立以來(lái)共獎(jiǎng)勵(lì)了五批學(xué)生,獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)500多人次,已啟動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金10多萬(wàn)元。獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立在獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)的同時(shí),起到一定的助學(xué)獎(jiǎng)教作用。
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宣傳學(xué)校軟文范文簡(jiǎn)短篇二
3.樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建。
4.構(gòu)建終身教育體系,形成全民學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。
5.發(fā)揮成校教育服務(wù)功能,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。
6.學(xué)問(wèn)愈深,未知愈重。
7.學(xué)以知道教以成德。
8.一份勞動(dòng),一份收獲,一份精神,一份事業(yè)。
9.學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書(shū)是知識(shí)的積累。
10.構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
11.學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,技能是謀生的基礎(chǔ)。
12.人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么。
13.熱烈歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作!
14.建立文明健康科學(xué)的生活方式,全面提高人的素質(zhì)。
15.教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程。
16.千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
17.學(xué)習(xí)改變命運(yùn),教育決定未來(lái),成就未來(lái)!
18.社區(qū)教育,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑。
19.書(shū)籍——進(jìn)步的階梯知識(shí)——力量的源泉。
20.國(guó)家具有學(xué)習(xí)力,才有競(jìng)爭(zhēng)力;民族具有學(xué)習(xí)力,才有生命力。
21.壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
23.發(fā)展終身教育,提高公民素質(zhì)。
24.知識(shí)是進(jìn)步的殿堂,互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
25.終身教育是一件全黨全民全社會(huì)的事業(yè)。
宣傳學(xué)校軟文范文簡(jiǎn)短篇三
2、學(xué)高為師,身正為范,樹(shù)立教師良好形象。
3、畫筆繪鳳地,書(shū)香溢樵中。
4、敬業(yè)奉獻(xiàn),為人垂范,提升師德新境界。
5、爭(zhēng)做師德師風(fēng)模范,勇做教育教學(xué)先進(jìn)。
6、沒(méi)有最好、只有更好。
7、創(chuàng)科研品牌學(xué)校,做快樂(lè)書(shū)香人。
8、立足師德師風(fēng)建設(shè),打好迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
9、古色古香書(shū)于樵中,惟妙惟肖畫在鳳地。
10、把您的孩子交給我們。
11、教師因?qū)W校而幸福,學(xué)校因?qū)W生而自豪。
12、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
13、創(chuàng)科研書(shū)畫特色學(xué)校,辦人民滿意現(xiàn)代教育。
14、雄心始于高中,輝煌始于今天。
15、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。
16、立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)。
17、課程改革是一個(gè)不斷發(fā)展,永不停歇的過(guò)程。
18、知識(shí)在這里揚(yáng)帆。
19、師德為先,師風(fēng)為本。
20、大力實(shí)施名師工程,打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
21、擔(dān)承社會(huì)責(zé)任,致力學(xué)術(shù)繁榮。
22、辦人民滿意的特色教育,建現(xiàn)代化教育和諧校園。
23、開(kāi)展有效教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率。
24、愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,從嚴(yán)治教。
25、教育以育人為首,育人以德育為先。
26、教育要面向現(xiàn)代化,面向世界、面向未來(lái);教師要成為教育家,敬業(yè)樂(lè)群、師表八荒。
27、深化教學(xué)改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,規(guī)范教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。
28、敏思高效,和諧發(fā)展,激情擁抱田家炳;主動(dòng)有恒,超越自己,學(xué)海泛起灌河潮。
29、暢游書(shū)畫,領(lǐng)略人生。
30、樹(shù)師德師風(fēng)塑師表形象;樹(shù)教育新風(fēng),塑綜合人才。
31、迎評(píng)促建,人人有責(zé)。
32、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,打造高郵發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。
33、激發(fā)師生潛能,集聚師生智慧,傳承學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì),推動(dòng)學(xué)校朝著優(yōu)質(zhì)和特色方向發(fā)展。
34、面向全體,關(guān)注差異,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
35、以本科教學(xué)工作水平評(píng)估為動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
36、打造高效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
37、來(lái)源實(shí)踐,貼近生活,面對(duì)新課改你準(zhǔn)備好了嗎?
38、創(chuàng)科研十年崢嶸磨一劍,揮書(shū)香一朝逸揚(yáng)樵中天。
39、墨香飄樵中,科研創(chuàng)名校。
40、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建文明校園。
41、貫徹依法治教方略,辦好人民滿意教育。
42、立師德,塑師表,鑄師魂。
43、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是對(duì)的。
44、第一志愿請(qǐng)選擇我們。
45、以本科教學(xué)為重點(diǎn),深化教育教學(xué)改革,培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才。
46、關(guān)注差異、和諧發(fā)展——扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
47、明德篤信,見(jiàn)賢思齊,流光華年休虛度;博聞強(qiáng)志,勤奮創(chuàng)新,溢彩青春必飛揚(yáng)。
48、創(chuàng)詩(shī)情校園,繪畫意人生。
49、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
50、不選貴的、只選對(duì)的'。
51、創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校品牌,提供優(yōu)質(zhì)化教育資源。
52、加快步伐建設(shè)教育現(xiàn)代化,凝心聚力辦人民滿意教育。
53、教改科研出成效,書(shū)畫藝術(shù)冶情操。
54、堅(jiān)持教研、科研、培訓(xùn)相結(jié)合,建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
55、弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù),建設(shè)特色學(xué)校。
56、教研相輔育桃李,書(shū)畫爭(zhēng)輝飄墨香。
57、學(xué)校人才的溫床。
58、科研興校,努力辦好現(xiàn)代教育;以學(xué)論教,積極推進(jìn)課程改革。
59、創(chuàng)建科研學(xué)校,繪就書(shū)畫人生。
60、繪樵中藝術(shù),唱鳳地美歌。
61、呵護(hù)童真,放飛童夢(mèng),給兒童快樂(lè)幸?;辏豁槕?yīng)天性,發(fā)展個(gè)性,辦家長(zhǎng)滿意現(xiàn)代化樂(lè)園。
62、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格執(zhí)教,教書(shū)育人,為人師表。
63、抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),與時(shí)俱進(jìn),推進(jìn)學(xué)校持續(xù)快速健康發(fā)展。
64、您無(wú)悔的選擇。
65、改革教育觀念,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,推進(jìn)素質(zhì)教育。
66、新世紀(jì),新交大,新機(jī)遇,新發(fā)展。
67、激情澎湃創(chuàng)三星,特色閃亮塑品牌。
68、教育均、教育完整,辦人民滿意優(yōu)質(zhì)教育;教育創(chuàng)新、教育特色,鑄教育品牌。
69、愛(ài)教育,培育敬業(yè)精神;愛(ài)學(xué)生,提高育人水平;愛(ài)自己,塑造師德風(fēng)范。
70、你我共創(chuàng)書(shū)畫特色,才華盡顯樵中本色。
71、讀本好書(shū),凈化自己的心靈;做生實(shí)事,鑄就人生的輝煌。
72、弘揚(yáng)樵山文化,創(chuàng)建書(shū)畫樵中。
73、促教育均化和諧發(fā)展,創(chuàng)教育現(xiàn)代化品牌學(xué)校。
74、為中華之崛起而讀書(shū)。
75、培育民族中堅(jiān),服務(wù)社會(huì)發(fā)展,探求科學(xué)真理,引領(lǐng)文明進(jìn)步。
76、顧全大局比貢獻(xiàn),齊心協(xié)力建優(yōu)秀。
77、加快教育強(qiáng)鎮(zhèn)步伐,把握現(xiàn)在;率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育,贏得未來(lái)。
78、創(chuàng)星為田中樹(shù)高標(biāo),志偉使人人存高遠(yuǎn)。
79、加快建設(shè)教育強(qiáng)市步伐,率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
80、全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
81、建立終身教育體系,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
82、凝心聚力,攻堅(jiān)克難,創(chuàng)建特色星級(jí)學(xué)校。
83、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。弘揚(yáng)現(xiàn)代教育思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
84、聚合全員智慧、建構(gòu)完整教育,全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化;豐富學(xué)校內(nèi)涵、打造學(xué)校品牌,促進(jìn)教育再上新臺(tái)階。
85、能給你的、只有知識(shí)。
86、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,提升教育品質(zhì)。
87、提升學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力,提升社會(huì)影響力,提升國(guó)際化水平。
88、每天練字一小時(shí),健康生活一輩子。
89、弘揚(yáng)現(xiàn)代教育思想全面實(shí)施素質(zhì)教育。
90、讓學(xué)習(xí)提速、給知識(shí)擴(kuò)容。
宣傳學(xué)校軟文范文簡(jiǎn)短篇四
2、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
3、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
4、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
5、課上一分鐘,課下幾天功—請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講。
6、筆耕書(shū)上除勤奮無(wú)他,舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
7、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不容易,浪費(fèi)光陰真可惜。
8、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。
9、書(shū)籍是橫渡時(shí)間,大海的航帆。
10、書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉——趙恒。
11、日出喚醒大地,讀書(shū)喚醒頭腦。
12、感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)。
13、思考帶來(lái)“靈氣”,讀書(shū)滋養(yǎng)“底氣”
14、閱讀經(jīng)典,豐富人生。
15、最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。
16、點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香環(huán)境。
17、在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
18、與經(jīng)典同行,為生命閱讀。
19、與書(shū)同行,汲取知識(shí),增長(zhǎng)才干,傳承美德。
20、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
21、業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思?xì)в陔S。
22、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
23、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。
24、天下無(wú)難事,只怕有心人。
25、勞動(dòng)是知識(shí)的`源泉;知識(shí)是生活的指南。
26、樹(shù)不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。
27、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
28、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
29、少壯不努力,老大徒傷悲。
30、莫等閑,白了少年頭,空悲切。
宣傳學(xué)校軟文范文簡(jiǎn)短篇五
1、愛(ài)護(hù)公物,履行學(xué)生的責(zé)任。
2、注意衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約。
3、小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。
4、風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,在細(xì)節(jié)上的成功。
5、感受文字的美,享受閱讀的樂(lè)趣。
6、龍吟八國(guó)志氣,奉武九天揮動(dòng)大地圖。
7、遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)集體,愛(ài)護(hù)校園。
8、讀書(shū)之路是有路可走的,學(xué)習(xí)之海是無(wú)盡的艱辛。
9、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是不容易得到的,浪費(fèi)時(shí)間是可恥的`。
10、學(xué)而不思則罔;學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
11、細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定成敗。
12、桌椅是知識(shí)的橋梁。請(qǐng)不要過(guò)河拆橋。
13、不要在教室里制造任何噪音。幫你自己和他。
14、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好集體,學(xué)會(huì)憤怒才能創(chuàng)造好結(jié)果。
15、最重要的是書(shū)能到達(dá)遠(yuǎn)方,讀書(shū)的樂(lè)趣無(wú)窮。
宣傳學(xué)校軟文范文簡(jiǎn)短篇六
有限責(zé)任公司,法定代表人:。
住所:。
身份證號(hào):
住址:,聯(lián)系方式:。
除在勞動(dòng)合同中已經(jīng)約定的條款之外,甲、乙雙方在遵循平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用的原則下,就有關(guān)保密和競(jìng)業(yè)限制的若干事項(xiàng)達(dá)成如下補(bǔ)充協(xié)議:
(一)未經(jīng)甲方事先書(shū)面同意,乙方在合同期限內(nèi)以及解除(終止)日后的競(jìng)業(yè)禁止期內(nèi),均不得為其個(gè)人利益使用或者向其他個(gè)人或單位披露任何保密信息,并且應(yīng)當(dāng)始終盡全力防止保密信息被披露。
(二)在勞動(dòng)合同期限內(nèi)以及終止日后的,任何由員工獨(dú)自或者與他人一起創(chuàng)作或者開(kāi)發(fā)的創(chuàng)意、作品、發(fā)明、創(chuàng)造、計(jì)算機(jī)軟件、專有技術(shù)、商業(yè)秘密和專有信息的著作權(quán)、專利申請(qǐng)權(quán)、專利權(quán)以及所有權(quán)(“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”),只要這些知識(shí)產(chǎn)權(quán)與員工在公司的職責(zé)或公司指派給其的任務(wù)有關(guān),或者是利用公司的資金、資料、技術(shù)秘密和技術(shù)條件創(chuàng)作或開(kāi)發(fā)而成,則該等知識(shí)產(chǎn)權(quán)均歸公司所有。另外,本條的規(guī)定對(duì)員工的繼承人和受讓人有約束力。
“終止日”是指本合同因期滿未續(xù)約而終止之日,或本合同因其他原因終止或解除之日。
(三)保密內(nèi)容,但不限于:
3、甲方的管理秘密,包括但不限于財(cái)務(wù)資料、人事資料、工資薪酬資料;
4、甲方的技術(shù)秘密,包括但不限于計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)程序、數(shù)據(jù)庫(kù)、研究設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)記錄、業(yè)務(wù)操作流程、操作手冊(cè)、利息費(fèi)率計(jì)算方式、技術(shù)方案、技術(shù)數(shù)據(jù)、技術(shù)文檔、科研成果、相關(guān)函電等。
(四)保密范圍。
2、乙方在勞動(dòng)合同期內(nèi)的發(fā)明、工作成果、科研成果和專利技術(shù);
3、乙方在勞動(dòng)合同期前甲方已有的商業(yè)秘密;
4、乙方在勞動(dòng)合同期內(nèi)甲方所擁有的商業(yè)秘密。
(五)乙方同意保持所有甲方所了解到或可能了解到的第三方的保密信息或技術(shù)秘密處于最嚴(yán)格的保密狀態(tài),除非為履行乙方為甲方所進(jìn)行的工作任務(wù)且符合甲方與該第三方的協(xié)議外,不向任何個(gè)人、企業(yè)或公司披露或使用這些保密信息或技術(shù)秘密。
(一)未經(jīng)甲方事先書(shū)面同意,乙方不得兼職從事其他企事業(yè)單位及其他組織的工作,不得參與其他組織對(duì)甲方的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng);不得利用職務(wù)便利為自己或者他人謀取屬于甲方的商業(yè)機(jī)會(huì),自營(yíng)或者為他人經(jīng)營(yíng)與甲方同類的業(yè)務(wù);乙方違反前款規(guī)定所得的收入應(yīng)當(dāng)歸甲方所有。
(二)乙方與甲方解除(終止)勞動(dòng)關(guān)系后(無(wú)論因何原因),在解除(終止)日后,如果乙方意圖被一家在中國(guó)從事p2p業(yè)務(wù)或向企業(yè)、個(gè)人提供金融借款服務(wù)或從事與甲方業(yè)務(wù)相競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)構(gòu)聘用,或直接或間接進(jìn)行與甲方業(yè)務(wù)相競(jìng)爭(zhēng)的任何業(yè)務(wù),則其。
(三)在合同期限內(nèi)及終止日后的二十四個(gè)月內(nèi),乙方不得建議,或直接或間接地以任何方式試圖說(shuō)服或促使公司或其關(guān)聯(lián)方、股東、客戶及商業(yè)伙伴(例如與公司有業(yè)務(wù)關(guān)系的銀行)的雇員接受其他個(gè)人或單位的雇傭,或離開(kāi)公司或其關(guān)聯(lián)方、股東、客戶及商業(yè)伙伴。
(四)甲方將在競(jìng)業(yè)禁止期限內(nèi)向乙方按月支付下列數(shù)額作為當(dāng)月的競(jìng)業(yè)禁止補(bǔ)償金:相當(dāng)于員工月基本工資的數(shù)額,除非甲方在競(jìng)業(yè)禁止期限屆滿之前不再要求乙方遵守競(jìng)業(yè)禁止義務(wù)。
(二)乙方承認(rèn)對(duì)本合同的任何違反均可能會(huì)給甲方造成無(wú)法挽回且不能通過(guò)金錢賠償予以彌補(bǔ)的損失。因此,如乙方違反本合同,甲方除其它救濟(jì)之外還有權(quán)申請(qǐng)禁制令或類似強(qiáng)制措施,且乙方在此放棄任何關(guān)于甲方救濟(jì)方式的抗辯或任何其他可能阻止甲方申請(qǐng)實(shí)際履行或任何其他救濟(jì)方式的抗辯。乙方承認(rèn)除適用法律為乙方的任何限制之外,其還應(yīng)遵守本合同項(xiàng)下對(duì)乙方的任何限制。
(一)因本協(xié)議引起的糾紛,由雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成的,應(yīng)向甲方所在地勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁或向人民法院起訴。
(二)甲方擁有對(duì)本協(xié)議的最終解釋權(quán)。
(三)本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)甲、乙雙方簽字蓋章之日起生效。
……………………………………………………………………………………。
法定代表人或委托代理人(簽章):
作者:計(jì)付民,碩士研究生,中華全國(guó)律師協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)農(nóng)工民主黨黨員、民主黨派人士,浙江省律師協(xié)會(huì)特約撰稿人,寧波市“七五”普法講師團(tuán)講師,刑事辯護(hù)專業(yè)律師,擅長(zhǎng)處理重大、疑難、復(fù)雜刑事案件。刑事辯護(hù),債權(quán)債務(wù),合同糾紛,勞動(dòng)工傷,知識(shí)產(chǎn)權(quán)。1、20__年度獲全國(guó)十佳優(yōu)秀律師;2、20__年度獲浙江省法學(xué)會(huì)訴訟法學(xué)研究會(huì)年會(huì)論文二等獎(jiǎng);3、20__年度獲寧波市律師協(xié)會(huì)律師實(shí)務(wù)理論研討會(huì)鼓勵(lì)獎(jiǎng);4、20__年度、20__年度獲浙江歐碩律師事務(wù)所“優(yōu)秀律師”稱號(hào);5、20__年度獲“風(fēng)云人氣律師”稱號(hào);6、度獲聘浙江省律師協(xié)會(huì)特約撰稿人;7、年度浙江歐碩律師事務(wù)所“優(yōu)秀律師”稱號(hào)。
宣傳學(xué)校軟文范文簡(jiǎn)短篇七
1.體育精神,充實(shí)活力,盡顯自己,步我健康。
2.只要你有藝壓群雄的才藝,只要你有用于創(chuàng)新的思維,只要你有運(yùn)籌帷幄的才華,只要你相信自己不平凡,加入文藝部吧!成就一個(gè)不平凡的自己。
3.用學(xué)識(shí)與激情,刻印屬于你的青春徽章。
4.鍛煉自己,拓展人際交往,就在學(xué)生會(huì)。
5.你海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,學(xué)生會(huì)是你展翅翱翔的天空。
6.你的選擇不會(huì)錯(cuò),我的承諾不會(huì)空。
7.年輕活力是我的資本,張揚(yáng)個(gè)性凸顯膽識(shí)是我的超越。
8.磨礪意志,奮發(fā)沖刺;團(tuán)結(jié)拼搏,展現(xiàn)自己。
9.來(lái)吧!讓我們一起踏上brain-storm的'光榮征程!
10.勤奮刻苦鋪路,藝術(shù)設(shè)計(jì)圓夢(mèng)。
11.閱讀經(jīng)典,豐富人生。
12.這里是一個(gè)綜合型,交流型人才的加工廠。外聯(lián)部里口才和智慧的碰撞,能力與激情的交流,會(huì)讓你在社會(huì)的大潮中屹立于時(shí)代的浪尖!
13.未來(lái)的傳媒精英在這里產(chǎn)生!
14.來(lái)吧,朋友!讓我們一起插上文學(xué)的翅膀,讓我們一起揮灑青春的熱情,讓青春激越的我們一起翱游于文學(xué)的海洋吧!
15.用團(tuán)結(jié)友誼之情幫助所有同學(xué),讓我們的學(xué)校更美好。
宣傳學(xué)校軟文范文簡(jiǎn)短篇八
1、言行一致是成功的開(kāi)始。
2、不是沒(méi)有用,而是沒(méi)去用。
3、做人低三分,做事高三分。
4、勤學(xué),勤思,勤問(wèn),苦鉆。
5、學(xué)習(xí)是制度,培訓(xùn)是責(zé)任。
6、經(jīng)驗(yàn)是負(fù)債,學(xué)習(xí)是資產(chǎn)。
7、考試無(wú)胸懷,成績(jī)無(wú)上升。
8、誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最美!
9、鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。
10、我是最棒的,我一定會(huì)成功。
11、有量的積累,才有質(zhì)的飛躍。
12、沒(méi)有失敗只有暫時(shí)沒(méi)有成功。
13、百分之的希望,百分之努力!
14、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
15、以仔細(xì)心做答,端正之心做人。
16、努力吧,飛向?qū)儆谧约旱拿魈欤?/p>
17、小事成就大事,細(xì)節(jié)決定成敗。
18、態(tài)度決定高度,思路決定出路。
19、想法產(chǎn)生看法,看法產(chǎn)生做法。
20、提倡誠(chéng)信做人,純潔校園風(fēng)氣。
21、提高文明素質(zhì),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
22、現(xiàn)在決定未來(lái),知識(shí)改變命運(yùn)。
23、秉承求是校訓(xùn),弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
24、觀念決定思路,思路決定出路。
25、謹(jǐn)記考試紀(jì)律,切莫因小失大。
26、遵守考場(chǎng)紀(jì)律,維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)。
27、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
28、人誠(chéng)信一人立,天下誠(chéng)信天下興。
29、善用內(nèi)在潛能,你就是走運(yùn)的人。
30、十年寒窗磨一劍,只待他朝問(wèn)鼎時(shí)!
31、十年磨劍今日出,劍風(fēng)所想何人阻。
32、忘記昨天,直面今天,迎接明天。
33、珍惜今天的擁有,明天才會(huì)富有。
34、腔熱血備高考,滿腹經(jīng)綸方成功。
35、不為失敗找理由,要為成功想辦法。
36、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明朝。
37、不放過(guò)一點(diǎn)疏漏,不放棄一分希望。
38、不是不可能,只是還沒(méi)有找到方法。
39、不經(jīng)一番寒傲骨,那得梅花撲鼻香。
40、與誠(chéng)信攜手同行,與舞弊揮手作別。
41、人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博。
42、刻苦勤奮有計(jì)劃,走遍天下都不怕。
43、堅(jiān)守心靈的誠(chéng)信,提升人生的.品位。
44、成功一定有方法,失敗一定有原因。
45、成功的人找方法,失敗的人找借口。
46、成功者決不放棄,放棄者決不成功。
47、我自信,我拼搏,我出色,我成功。
48、所向披靡賀蘭斷,中考一戰(zhàn)畫宏圖。
49、拼一年春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。
50、拼盡全力贏高考,苦盡干來(lái)齊歡笑。
51、時(shí)間讓我們沉淀,空間讓我們成長(zhǎng)。
52、與其羨慕別人,不如加快自己的腳步。
53、人生要策劃,要洗滌心靈,灑掃心靈。
54、分天注定,七分靠拼搏,會(huì)拼才會(huì)贏。
55、勤奮學(xué)習(xí)會(huì)安排,好成績(jī)就是干出來(lái)。
56、成功跟借口是不會(huì)在同一個(gè)屋檐下的。
57、學(xué)習(xí)不一定成功,不學(xué)習(xí)一定不能成功。
58、尊重勞動(dòng)回報(bào)家長(zhǎng),尊重知識(shí)回報(bào)社會(huì)。
59、把握今天的奮斗,才能贏得明天的精彩。
60、是雄鷹就搏擊長(zhǎng)空,是猛虎就聲振山谷。
61、有信念不一定成功,沒(méi)信念一定會(huì)失敗。
62、樹(shù)立良好學(xué)子形象,杜絕考試作弊行為。
63、沒(méi)有得到我想要的,我即將得到更好的。
64、灰心生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗。
65、不禁風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹天道酬勤,奮斗無(wú)憾。
66、合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨練。
67、夢(mèng)想很近,道路不遠(yuǎn)用心用情,無(wú)悔無(wú)憾。
68、考試沒(méi)有彩排,每一個(gè)細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
69、兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng),兩眼一睜,學(xué)到熄燈。
70、以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
71、年磨一刃,超越心中人只有努力,才能無(wú)敵。
72、并非神仙才能燒瓷器,有志的人可學(xué)精手藝。
73、文明迎考,健康迎考,快樂(lè)迎考,誠(chéng)信迎考。
74、有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
75、苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
76、要成功就沒(méi)有借口,要借口就不可能會(huì)成功。
77、重任在肩,埋頭苦干,他日重逢,再展笑顏。
78、自信是你成功的基石,沉著是你飛翔的翅膀。
79、不思,故有惑;不求,故無(wú)得;不問(wèn),故不知。
80、決戰(zhàn)六月,讓青春無(wú)悔備戰(zhàn)今夏,為母校爭(zhēng)光。
81、發(fā)揚(yáng)求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭(zhēng)做高素質(zhì)創(chuàng)造性人才。
82、困難挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)助我成功,時(shí)間效率健康幫俺成材。
83、生命的本質(zhì)從真實(shí)開(kāi)始,人格的尊嚴(yán)從誠(chéng)信起步。
84、細(xì)節(jié)處的誠(chéng)信尤見(jiàn)真實(shí),心靈中的純凈更是可貴。
85、人生要成沉淀,要有定力,一個(gè)人定力不夠會(huì)浮躁。
86、認(rèn)真審題,謹(jǐn)慎作答,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母與社會(huì)。
87、花因拒絕染污而愈益芬芳,心因堅(jiān)守誠(chéng)信而愈益高尚。
88、在考前多拼搏,考后怡然自得。多留一點(diǎn)汗,少留一滴淚。
89、心者,棲神之舍;神者,知識(shí)之本;思者,神識(shí)之妙用也。
90、考試是力量的泉源,智慧的搖籃,沖鋒的戰(zhàn)旗,斬棘的利劍。
91、命不能爭(zhēng),運(yùn)可以造,弱者認(rèn)命,強(qiáng)者抗命,能者求命,智者造命。
92、成功的人最別人不愿做的事,做別人敢做的事,做別人做不到的事。
93、困難是我的恩人,因?yàn)橛辛死щy才能攔住那些不如我的競(jìng)爭(zhēng)者,使我獲得成功。
94、誠(chéng)信是火焰,給人以希望、給人以溫暖;誠(chéng)信是明鏡,給人以規(guī)尺、給人以鏡鑒。
95、讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路,不如閱人無(wú)數(shù);閱人無(wú)數(shù),不如名師指路。
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