學(xué)校普法宣傳講話稿(模板20篇)

總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯，提高工作效率和質(zhì)量。如何提高教育的質(zhì)量，讓每一個孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機(jī)會？掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效果和效率。

學(xué)校普法宣傳講話稿篇一

根據(jù)__縣教育體育局和__中心小學(xué)關(guān)于禁毒工作安排，為了使全體師生深刻認(rèn)識毒品給國家、社會、家庭和吸毒人員自身帶來的嚴(yán)重危害，強(qiáng)化我校師生禁毒意識，提高師生識毒、防毒、拒毒的能力，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。我校邀請法制副校長__x邊防派出所的__x警官，為我校900多師生開展了以“6。26國際禁毒日宣傳教育大會”為主題的禁毒集中宣傳活動，本次活動由德育主任__x主持，參會人員有校長蔡陸華，后勤副校長__x，法制副校長__x警官一行2人和__x小學(xué)全體師生。

一，首先由校長蔡陸華做活動動員講話。

二、學(xué)校充分利用課間操后的時間，集中全校師生，由__x警官開展禁毒知識宣傳教育。

三、為組織開展好“6。26國際禁毒日”的禁毒知識宣傳教育活動，__x警官的助手給師生們發(fā)放禁毒知識文字宣傳材料。

四、__x警官帶來了毒品實(shí)物小紅豆給同學(xué)們參觀，通過聞一聞、看一看加深了對毒品的了解。

五、隨后__x警官深入到五年級三個班和四1班宣傳禁毒知識。利用ppt生動形象的圖文介紹毒品種類、訴說毒品的危害(對個人的危害、對家庭的危害、對社會的危害)、預(yù)防引誘吸毒的陷井、拒絕吸毒的方法、國家的禁毒法律法規(guī)及人民的禁毒戰(zhàn)爭等方面對師生進(jìn)行直觀生動的法制宣傳教育。廣大學(xué)生認(rèn)識到要珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品，要人人參與禁毒，個個宣傳毒品的危害性，共創(chuàng)無毒校區(qū)，共建和諧校園。

我校通過組織開展本次的禁毒知識宣傳教育系列活動，使師生充分地了解了毒品是人類的公敵，吸毒害人害己害社會，懂得了拒絕毒品是每個公民應(yīng)盡的`義務(wù)，販毒、吸毒、誘騙他人吸毒等行為是違法犯罪并受到法律的懲罰等法律法規(guī)知識，有力地提高了師生防拒毒品的能力，強(qiáng)化了師生的法律意識和守法觀念，為我校加強(qiáng)依法治校，建設(shè)和諧校園起到了積極的推動作用。

學(xué)校普法宣傳講話稿篇二

今天，能夠站在這里就我校"創(chuàng)建三星級學(xué)校"這一盛事談?wù)勎业母邢?，我感到十分榮幸。

記得高一時，我們的校址還在江寧鎮(zhèn)，我們的學(xué)校叫做江寧中學(xué)，與江寧高級中學(xué)只差兩個字，但是，人家是四星級的高中，我們卻只是二星級的學(xué)校。是我們的教學(xué)質(zhì)量不夠好嗎？是我們師生的素質(zhì)不夠高嗎？不，不是！以前的學(xué)校，老師們備課要四處查找資料，以前的我們，上堂多媒體課還要提前安排，我們沒有現(xiàn)代化的場地，沒有豐富的課外活動，這一切，都制約著我們學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展。

現(xiàn)在，那一切都已成為過去！如今，我們遷到了位于九龍湖畔的新校區(qū)，有了自己的新校名，我要驕傲的`告訴你，我已成為南京市臨江高級中學(xué)的一名高二的學(xué)生！

仔細(xì)看看我們的學(xué)校吧！高大的教學(xué)樓，寬敞的教室，配有電腦的教師辦公室，現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)讓我們學(xué)得更多，綠茵茵的草坪，軟軟的塑膠跑道，給我們提供了廣闊的運(yùn)動空間，干凈的食堂，物品齊全的超市，讓我們在校的生活方便舒適，讓我們更加有精力去學(xué)習(xí)。

再看看我們的宿舍，整潔、漂亮而溫馨，儼然成了我們另一個家。學(xué)校的變化不止這些，到了新校區(qū)，換了新校名，我們還擁有了一批新教師，他們年輕而有能力，給我們的校園帶來了更多的生機(jī)。我們有自己的足球隊(duì)、合唱團(tuán)、文學(xué)社，我們有屬于自己的校園廣播站、學(xué)生會，在這些組織中，我們增長了見識，鍛煉了能力，也緩解了學(xué)習(xí)的壓力，真正做到了在快樂中學(xué)習(xí)。我們還有團(tuán)隊(duì)課、社團(tuán)課，還有那一系列的作文競賽，黑板報比賽，讓我們得以充分展示自己的才華，體會到了團(tuán)結(jié)的力量、集體的力量。

說真的，現(xiàn)在，在這個新的校園里，我每天都過得好充實(shí)、好快樂，這么好的學(xué)習(xí)條件，這么優(yōu)秀的教師，還有這么多友好的同學(xué)，都讓我覺得好溫暖，讓我對未來信心滿懷。我更加堅(jiān)信：我所熱愛的、如此優(yōu)秀的學(xué)校，一定能順利的通過驗(yàn)收，成為"三星級學(xué)校"。

親愛的同學(xué)們，你們一定也有同感吧？那就讓我們時時以三星級學(xué)校學(xué)生的身份要求自己，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，讓我們引以為豪的臨江高級中學(xué)將來有一天能以我們?yōu)闃s！

學(xué)校普法宣傳講話稿篇三

同學(xué)們：

明天，20__年12月4日，是第__個全國法制宣傳日，今年全國法制宣傳日的主題為弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

今天，我們舉行了頒獎儀式，對三位同學(xué)進(jìn)行了表彰。她們刻苦學(xué)習(xí)法律知識，在學(xué)校法律法規(guī)知識競賽中脫穎而出，代表學(xué)校參加了靜?？h中小學(xué)生法律法規(guī)知識競賽的復(fù)賽和決賽，最終以遙遙領(lǐng)先的成績獲得了全縣小學(xué)組的第一名，捧回了金燦燦的獎杯，她們用學(xué)法知法，懂法守法，做文明規(guī)范的好少年的出色表現(xiàn)為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù)，讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀！

同學(xué)們，我們生活在法治社會中，我們的一言一行都必須受到法律的約束。我們要保護(hù)好自己的切身利益和生命安全，就要從小學(xué)法、知法、懂法、守法。對于我們小學(xué)生來說，自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守五尊五不五遠(yuǎn)離和新五不的要求，遵法的開始。

在這里，我要向大家提出幾點(diǎn)要求：

自覺遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)校園秩序，不追逐打鬧。

上下樓梯時，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走，一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況，要立即停止前進(jìn)，耐心等待，聽從指揮。

體育課和大課間活動要遵守紀(jì)律，規(guī)范活動。

同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相尊重、團(tuán)結(jié)合作、友好相處，要理智冷靜地對待和處理問題，如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦，一定要有法紀(jì)觀念，冷靜處之，自己解決不了的問題可以向老師和家長求助，決不可意氣用事，不可出口不遜、惡語傷人，更不可拳腳相向。

要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會用法律保護(hù)自己和別人。

同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，我們不僅要學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，還要向周圍的人宣傳法律知識，做學(xué)法好學(xué)生，做守法好少年！

學(xué)校普法宣傳講話稿篇四

正月十五鬧元宵，元宵節(jié)過后，各行各業(yè)的人們又迅速投入了緊張忙碌的生產(chǎn)勞動，用勤勞和智慧去開創(chuàng)新的一年，追求實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們每個學(xué)生和老師也滿懷激情，充滿期待。特別是我們學(xué)生備受關(guān)懷，在春節(jié)里聆聽了許多人對我們的評議、祝福，現(xiàn)在還想念得起那些話嗎？默念一遍。我們肯定也暗暗地下了決心，新年一定要有個新樣子，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，作出新成績。是的，不管大人還是孩子，新年伊始，都應(yīng)該有進(jìn)步的打算。我還想勉勵一下同學(xué)們，我們學(xué)生是以學(xué)習(xí)做人和知識技能為主，要真心誠意地聽取老師和家長的談話，做一個待人熱心誠懇、講究禮貌儀表、遵守社會公德、具有四好少年品質(zhì)的人。學(xué)習(xí)上要勤快認(rèn)真，做好作業(yè)，養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣；主動思考，大膽發(fā)言，活躍地參加好課堂交流，敢于向老師提問。當(dāng)你全心投入學(xué)習(xí)的時候，你就會感受到學(xué)習(xí)有成效的快樂。還有要積極參加文體活動，特別是跳繩、踢毽、書法、繪畫、手工等等要積極訓(xùn)練比賽，發(fā)展自己的特長。也許同學(xué)們覺得我講的羅嗦，但是人的生命短暫，要想做事業(yè)不容易，我們從幼兒園起，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、工作，其實(shí)每一年每一月都安排得很緊湊，人生沒有回頭路，有的同學(xué)喜歡玩樂，沒用心學(xué)習(xí)，到你們真正體會到時，往往太晚了。

春節(jié)的念想，不能不提到安全。春節(jié)里，到處都是繁榮喜慶的景象，但是，我想你們也聽說了，30多層的沈陽五星級賓館因?yàn)槿挤艧熁c(diǎn)燃，變成了廢墟；浙江幾個青年點(diǎn)火燒馬蜂窩，結(jié)果引起了山林大火，有大約18名群眾在烈火濃煙中失去了生命；還有更多的被煙花炸傷、在慘烈的車禍中流血致殘，甚至失去生命，網(wǎng)上報道了多起交通事故，有340多人在熱鬧的春節(jié)中悲慘地離開了這個世界。同學(xué)們，我們的老師，你們的爸媽千叮嚀，萬囑咐，要的就是平安。平安兩字值千金，希望大家把交通安全、學(xué)?；顒影踩卫斡浽谛念^，注意防范，高度警惕，我們就能確保平平安安的上學(xué)、學(xué)習(xí)。

春節(jié)的念想，我想大家還有很多感觸。比如，工作的艱辛，我聽說我們有的父母一年365天，卻做了400多個工，真是每日每夜，就是為了用勞動掙得收入，讓家庭建設(shè)的更好。生活是靠勞動創(chuàng)造了財富，日積月累起來的。希望大家多體諒父母，勤儉節(jié)約，多作家務(wù)勞動，家里分擔(dān)責(zé)任，做個懂事的孩子。我們學(xué)生不比吃穿，要講學(xué)業(yè)進(jìn)步。

春天的念想，我還想提一提繁雜的社會現(xiàn)象，有的我們看不慣，比如，有的大人過度的抽煙喝酒，甚至酒后鬧事；有的大人聚在一起賭錢，五花八門；還有的同伴假期里趁大人不注意，沉迷電視、網(wǎng)絡(luò)游戲，還要津津樂道。對于這些，我想大家都知道對和錯，可有時自己心里也癢癢的想玩。中國有句古話“不以惡小而為之，不以善小而不為”。做人貴在自覺，我們要引以為戒。古詩云“沉舟側(cè)伴千帆過，病樹前頭萬木春?！鄙鐣螅F(xiàn)象復(fù)雜，先進(jìn)的、落后的、失敗的、成功的同時存在，但是社會潮流浩浩湯湯，永遠(yuǎn)向前進(jìn)，會洗去那些落后腐敗的東西。同學(xué)們，我們?nèi)诉€小，要改變社會上的不良現(xiàn)象還很難，雖然我們沒有濟(jì)世之能，但我們應(yīng)該有濟(jì)世之心，要向歷史上的偉人學(xué)習(xí)，做一個有思想有抱負(fù)的人。

今年是兔年，我代表全校老師祝愿同學(xué)們向蹦蹦跳跳的小兔一樣活潑健康、聰明靈活、勤勞進(jìn)步，絕不做龜兔賽跑里驕傲的小兔。希望我們的老師用心教育，培養(yǎng)學(xué)生健康成長。

謝謝!

學(xué)校普法宣傳講話稿篇五

同志們：

一、對廳機(jī)關(guān)及直屬單位“六五”普法工作的總結(jié)。

“六五”普法期間，廳機(jī)關(guān)及各直屬單位緊緊圍繞住房和城鄉(xiāng)建設(shè)工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，突出重點(diǎn)，深入開展法制宣傳教育，扎實(shí)推進(jìn)依法治理，取得了明顯成效，為“六五”普法奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。突出體現(xiàn)在四個方面：

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，普法工作機(jī)制進(jìn)一步健全。專門成立了廳機(jī)關(guān)“六五”普法工作和依法治廳領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了普法工作人員，落實(shí)了普法經(jīng)費(fèi)，制定年度計劃，把普法工作納入每年的重點(diǎn)工作，實(shí)行目標(biāo)管理，落實(shí)責(zé)任。直屬各單位也相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負(fù)責(zé)，形成了依法治理和普法教育的宣傳工作網(wǎng)絡(luò)，扎實(shí)推進(jìn)普法依法治理工作。二是積極開展干部學(xué)法用法活動，依法行政能力進(jìn)一步提高。我廳將法制學(xué)習(xí)作為理論學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)和廉政教育等各項(xiàng)活動的重要內(nèi)容，經(jīng)常以黨組中心組理論學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)等形式學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī);利用《物權(quán)法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》以及地方性法規(guī)出臺之際，聘請專家輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實(shí)際開展討論;利用重大典型案件組織干部觀看電視專題片，強(qiáng)化黨員干部的黨紀(jì)國法意識。通過法律知識的學(xué)習(xí)，我廳干部法律意識不斷加強(qiáng)，依法行政的水平得到提高，特別是遇事找法、解決問題靠法，依法辦事的理念逐漸形成。五年來，我廳共收到被復(fù)議案件和被訴訟案件30余宗，沒有一宗因?qū)嶓w原因被敗訴或被撤銷的案件發(fā)生。

三是不斷創(chuàng)新形式，提高了法制宣傳教育的效果。五年來，廳機(jī)關(guān)圍繞工作重點(diǎn)和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)，采取了形式多樣、活潑生動的各種宣傳手段。與省司法廳、省普法辦聯(lián)合開展“法律進(jìn)工地”宣傳活動、創(chuàng)辦“建設(shè)系統(tǒng)法制大家園”qq平臺;編印普法讀本、宣傳掛圖等活動，免費(fèi)舉辦了37期縣鎮(zhèn)村三級村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理培訓(xùn)班，共培訓(xùn)了近5000名管理人員;免費(fèi)印制了20萬冊普法小冊子發(fā)給農(nóng)民工，推進(jìn)建設(shè)法制宣傳教育工作深入民心，深入全社會。

四是加強(qiáng)普法與治理實(shí)踐結(jié)合。一是加大建設(shè)立法工作力度，五年來，共新制訂、修訂地方性法規(guī)6項(xiàng);制訂、修訂規(guī)章2項(xiàng);廢止地方性法規(guī)1項(xiàng);及時清理法規(guī)，梳理出執(zhí)法依據(jù)156條，行政執(zhí)法職權(quán)326項(xiàng)，立法工作成效顯著，我廳一名干部被評為“全省依法治省先進(jìn)工作者”。二是將普法與執(zhí)法工作相結(jié)合，2009年底，我廳正式成立執(zhí)法監(jiān)察局，指導(dǎo)全省建設(shè)系統(tǒng)的綜合執(zhí)法工作，至2010年8月，全省大部分地級市也都建立了綜合執(zhí)法局，全省建設(shè)執(zhí)法機(jī)構(gòu)日趨完善、機(jī)制逐步健全。三是將普法與行政審批制度改革相結(jié)合。通過法制宣傳，逐步提高我廳干部依法審批的意識和能力。2005年7月廳成立了“一站式”服務(wù)窗口，集中受理行政審批業(yè)務(wù)和發(fā)放各類行政審批文書;2009年8月，廳行政許可管理處單獨(dú)設(shè)立，實(shí)行集中審批;并通過“三庫一平臺”、與省電子監(jiān)察系統(tǒng)對接等技術(shù)手段使我廳的行政審批工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的途徑。

廳機(jī)關(guān)和直屬單位在“六五”普法實(shí)施過程中雖然取得了一定成績，但是仍然存在一些不足：一是普法教育工作發(fā)展不平衡。個別單位和同志還存在應(yīng)付上級檢查的思想，學(xué)習(xí)的`自覺性、積極性不夠，領(lǐng)導(dǎo)重視不夠。二是普法工作面向社會的覆蓋面不夠?qū)挕Ｆ辗üぷ鳌斑M(jìn)社區(qū)、進(jìn)工地、進(jìn)企業(yè)”等領(lǐng)域的工作還未全面開展，尤其是對建設(shè)領(lǐng)域“外來工”、農(nóng)民工的普法任務(wù)還相當(dāng)艱巨。三是執(zhí)法隊(duì)伍的建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。廳機(jī)關(guān)和各直屬單位執(zhí)法。

二、對“六五”工作的要求。

根據(jù)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃(2011-2015年)》的要求，第六個五年法制宣傳教育規(guī)劃從2011年開始實(shí)施，到2015年結(jié)束。分為以下3個階段，即宣傳發(fā)動階段：2011年上半年;組織實(shí)施階段：2011年下半年至2015年;2015年下半年是檢查驗(yàn)收階段。現(xiàn)在，我對廳機(jī)關(guān)及直屬單位開展“六五”法制宣傳教育工作作提幾點(diǎn)要求：

第一、要健全機(jī)構(gòu)、制定規(guī)劃、理順機(jī)制。廳機(jī)關(guān)要及時調(diào)整“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員，廳普法辦設(shè)在法規(guī)處，正式啟動“六五”普法活動。廳普法辦統(tǒng)一制定廳“六五”普法規(guī)劃，各直屬單位各直屬單位要指定一名負(fù)責(zé)人和一名工作人員，具體負(fù)責(zé)本單位的普法工作，要根據(jù)廳“六五”普法規(guī)劃制定年度計劃，并將年度計劃和年終普法工作總結(jié)于每年的三月底和11月底前以書面形式定期向廳普法辦報告。

第二、要繼續(xù)抓好憲法和基本法的學(xué)習(xí)，著力提高法律意識和法律素質(zhì)。憲法是國家的根本法，民商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律，構(gòu)成中國特色社會主義法律體系和國家基本法律。廳機(jī)關(guān)和各直屬單位都要按照憲法的要求，審視、檢查自己的工作是否認(rèn)真貫徹了憲法的根本原則，牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一的觀念，樹立國家一切權(quán)力屬于人民的觀念，樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威的良好氛圍。

第三，要繼續(xù)開展住房和城鄉(xiāng)建設(shè)專業(yè)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，提高法治化管理水平。住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)很多工作都是關(guān)系國計民生的重大產(chǎn)業(yè)，城鄉(xiāng)規(guī)劃、住房保障、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、工程質(zhì)量和安全、城鎮(zhèn)房屋征收、物業(yè)管理、住房公積金管理等方方面面地工作都是與人民群眾生活密切相關(guān)，也是容易產(chǎn)生社會矛盾的敏感領(lǐng)域。一是信息中心要協(xié)助廳普法辦豐富粵建信息網(wǎng)上“法律法規(guī)”專欄的內(nèi)容，除對法律法規(guī)廢、改、立的情況及時更新外，還要設(shè)置“案例分析”、“法學(xué)論壇”等幾個子目錄，便于大家利用網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)。二是廳機(jī)關(guān)和各直屬單位每一位同志都要根據(jù)職責(zé)分工，有計劃有步驟地繼續(xù)抓好本職工作中專業(yè)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，對新法要及時掌握學(xué)習(xí)，對已經(jīng)實(shí)施的法律法規(guī)要經(jīng)常溫故而知新，做到心中有數(shù)，依法辦事。對正在實(shí)施的地方性法規(guī)和規(guī)章以及規(guī)范性文件都要進(jìn)行定期清理，按照要求進(jìn)行廉潔性評估，保證其實(shí)效性。三是要抓好行政復(fù)議、信訪條例等法律法規(guī)及政策的宣傳教育，自覺維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。四是要將法制宣傳教育與治理商業(yè)賄賂、反腐倡廉等專項(xiàng)工作結(jié)合起來，加強(qiáng)公務(wù)員法、行政監(jiān)察法、審計法和廉政準(zhǔn)則等相關(guān)法律法規(guī)和黨紀(jì)條例的宣傳教育，深入開展建設(shè)領(lǐng)域治理商業(yè)賄賂活動，不斷增強(qiáng)我廳干部反腐倡廉意識，提高廉潔自律的自學(xué)性。

第四，要明確普法對象，增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性、實(shí)效性。住房和城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)“六五”普法的重點(diǎn)對象是領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、行政執(zhí)法人員、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民工。廳機(jī)關(guān)及省散辦的公務(wù)員每年自學(xué)法律的時間不得少于40小時，直屬單位的干部每年自學(xué)法律的時間不得少于30小時，并要加強(qiáng)學(xué)法用法情況的考核作為年度考核的重要內(nèi)容和領(lǐng)導(dǎo)干部任免、晉升、獎懲的重要依據(jù)。廳申領(lǐng)執(zhí)法證的人員，今年開始要增設(shè)基本法和專業(yè)法的考試，考試合格后才能持證上崗。同時，還要利用法律宣傳月、宣傳周等形式，抓好企業(yè)經(jīng)營管理人員和家民工的法律宣傳教育，深化“法律進(jìn)企業(yè)、進(jìn)工地”活動，落實(shí)責(zé)任單位，量化工作指標(biāo)，確保建設(shè)法律宣傳活動取得實(shí)效。

學(xué)校普法宣傳講話稿篇六

活動背景：毒品問題是當(dāng)今新世界面臨的嚴(yán)重社會問題，尤其是新型合成毒品的泛濫，對社會造成很大的危害。目前，我國的吸毒人數(shù)呈上升趨勢，尤為嚴(yán)重的是，青少年在吸毒者中的比例居高不下，并已經(jīng)成為一個日益突出的社會問題，來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明，我國近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人數(shù)中占80%左右，許多青少年對新型合成毒品的成癮性和嚴(yán)重后果缺乏了解，導(dǎo)致誤入歧途，成為毒品侵害的主要群體。因此，加強(qiáng)青少年，尤其是大學(xué)生對各類合成毒品的了解變得尤為重要和迫切。

活動時間：6月20日到26日期間

活動內(nèi)容：

(1)：可制作巨型條幅橫幅要求內(nèi)容：珍愛生命，我們拒絕毒品由雷鋒突擊隊(duì)于6月26日國際禁毒日在圖書館門口張掛，并號召學(xué)生們在上面簽字，并向?qū)W生們發(fā)一些小冊子(小冊子的內(nèi)容包括毒品的分類及其危害，如何鑒別毒品等常識)，具體細(xì)節(jié)可由雷鋒突擊隊(duì)相關(guān)人員自行制定。

(2)以班級為單位策劃開展關(guān)于毒品知識趣味競賽。

過程：1。主持人宣布開始，班長上臺講說本次活動的目的及意義。

2、開始知識競賽。

大學(xué)生國際禁毒日主題活動策劃書大學(xué)生國際禁毒日主題活動策劃書第一環(huán)節(jié)知識性選擇題搶答(內(nèi)容涉及毒品的識別和危害，預(yù)防)。

第二環(huán)節(jié)將一些常見危害性大的毒品的圖片打印出來給出一些名稱由同學(xué)們將其一一對應(yīng)。

第三環(huán)節(jié)選擇危害性的前幾位的毒品，打亂順序由同學(xué)們排列出正確順序。

第四環(huán)節(jié)中間可即興插播一些娛樂節(jié)目如唱歌等。

3、記下各小組的得分排除名次。

學(xué)校普法宣傳講話稿篇七

各位家長、大家好！

感謝你們帶著微笑滿懷希望來參加今天的家長會。我們今天能有機(jī)會再次坐在一起，是為了一個共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了實(shí)現(xiàn)40年后“看子敬父”的夢！我們召開這次家長會，主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長配合學(xué)校，做好一些工作，學(xué)校、家庭真正形成教育合力，給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍，孩子的健康發(fā)展才有保證。

尊敬的家長！我們的溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，為了孩子的前途，我們必須要架起這個心靈的橋梁。我們家校共同合作，三方努力共同培養(yǎng)孩子。只是為了讓你們的孩子學(xué)得更好，取得更好的成績！

各位家長，隨著社會的進(jìn)步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“打罵出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成了一個個誤區(qū)。

家長教育缺乏，學(xué)校教育就很被動。比如隔代教育問題，也就是現(xiàn)在說的留守兒童問題教育，這個問題就使我們學(xué)校教師非常頭痛，很多家長把教育孩子的責(zé)任推給學(xué)校和老師，這種說法是錯誤的，還有的家長因?yàn)榇蚬っΠ押⒆铀偷剿搅⒌募乃拗茖W(xué)校，就以為萬事大吉，孩子的健康成長就有了保障，這種做法也是非常錯誤的。

我們的老師通過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計，超過半數(shù)的班主任認(rèn)為，有30%的家長存在不管教孩子的現(xiàn)象，有40%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學(xué)習(xí)、成長情況。

近年來，外出務(wù)工多了，農(nóng)村的“留守兒童”增多；離婚率上升，單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶，外公外婆帶著，他們只管吃穿，自己文化水平又低，無力對孩子進(jìn)行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)。

從表面上看，這是家庭教育的問題，然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果。學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良、有心理問題傾向等，看似是學(xué)校教育不力，卻也都能在家長身上找到問題的根源。

由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響，必將對孩子的一生造成影響和延誤。

其實(shí)，每個孩子小時都有一個家，每個孩子長大后又都代表一個家庭，只有家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。家庭條件再好，再富裕不等于家教環(huán)境好，家風(fēng)好。教育不好孩子就會出現(xiàn)“富不過三代”。因此，我們召開本次家長會，就是希望家長們配合我們教育好你的孩子。

我衷心希望你們能做好以下幾點(diǎn)：(舉例)

1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。如果家長在家經(jīng)常打麻將，打牌，孩子也會學(xué)一些不良習(xí)慣。

2、行為上要輔導(dǎo)孩子。家長的行為對孩子的影響也很大，比如，在家什么時候看電視影響孩子學(xué)習(xí)，孩子應(yīng)看什么樣的電視？要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節(jié)目，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。

3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出30分鐘，還是可以的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，家長和孩子之間進(jìn)行多交流，不要在吃飯時對孩子進(jìn)行訓(xùn)斥，這樣孩子不但沒有教育好，飯也沒有吃好。只有和孩子進(jìn)行耐心文明交流，才能增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。

借此機(jī)會，向各位家長提一些建議：

1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時查缺補(bǔ)漏，做到堅(jiān)持不懈。學(xué)會培養(yǎng)孩子持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣（甚至抽出一點(diǎn)時間陪著孩子做作業(yè)）

2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴，家長要做到心平氣和。

3、定期與教師進(jìn)行溝通，對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師和學(xué)校保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。

4、經(jīng)常性的對孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。

特別是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面，我們每周一晨會是專門的安全主題教育，從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全（不吃陌生人的東西，不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠(yuǎn)路學(xué)生不要一個人上下學(xué)等）和心理安全等各方面進(jìn)行教育，每天都要有安全教育一句話，每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練，安全防火、滅火演練，讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際，緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視，我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。（如不偷、不拿，說話舉止要文明、愛護(hù)公物、幫助別人，干力所能及的事等）

5、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。

（1）對于學(xué)校的規(guī)章制度，家長要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到，如上課要專心聽講，作業(yè)及時完成，不帶不準(zhǔn)帶的東西，按時作息等，那么家長就要耐心陪孩子做到。

（2）和孩子一起作一個計劃，把每天要做事都提前安排好，并給予約束和獎勵。如完成的好適當(dāng)獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。

（3）孩子拖拉時不要用催促的方式，不要總是說孩子拖拉，可用激將法或引導(dǎo)法，讓他知道該做什么，怎么做。

(4)限時限定教育。讓孩子必須在什么時間內(nèi)把事情做好，做不好就不能做其他的，或做好了就可以做自己喜歡的事情。

(5)培養(yǎng)孩子的興趣，樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，自主的去學(xué)，而不是靠家長的催促。這是激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力最有效方法。

(6)孩子學(xué)習(xí)時家長也學(xué)，可以是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也可以看看孩子的課本，給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀，這樣便于和孩子交流讀書感受！

(7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢，有些家長是孩子一要就給，只要不在家鬧就行，這樣會把孩子慣壞的。

（8）參加課后補(bǔ)習(xí)班問題都要和孩子溝通，便于了解孩子進(jìn)步情況。

總之，我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。接下來的時間，交給我們各位老師，他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況，會后也請您留下寶貴的建議。

最后，請?jiān)试S我再次表達(dá)你們出席家長會的謝意?。ńo家長敬禮）我時刻期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功！

祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓朋友、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的.兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

在此，我謹(jǐn)代表旗政府向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂。我也借此機(jī)會向全體教師及一直以來關(guān)心和支持特殊教育院工作的社會各界人士，表示衷心的感謝和崇高的敬意。在這里，我還要特別感謝韓國新韓株式會社社長、呼倫貝爾市天福畜牧發(fā)展有限公司董事長黃永國先生及其全體員工，因?yàn)橛辛四銈兊拇罅Y助，才使得這些殘疾兒童得以重返校園，過上與正常兒童一樣的校園生活，長大后成為自強(qiáng)自立的祖國棟梁之才。

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊悾羌彝サ南Ｍ?。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

希望老師們：求真、尚美、協(xié)作、創(chuàng)造。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生，珍惜每一個教育機(jī)會，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

殘疾兒童是弱勢群體中特殊人群，他們身殘志堅(jiān)，對生活同樣熱愛，甚至比健全兒童更能感知生命的可貴，生活的沸騰。我們要向全社會呼吁：把特殊的愛獻(xiàn)給特殊的人群，用我們的愛托起殘疾兒童教育事業(yè)，因?yàn)殛P(guān)注和保障需要你我共同的努力?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，我相信，“愛之?！苯逃阂欢軌蜣k成全旗、全市乃至全區(qū)的一所重點(diǎn)殘疾兒童少年教育院校。

最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們身體健康，工作順利。

謝謝大家。

同學(xué)們：

今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里為xx級的本科新同學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委行政以及全體師生員工，向新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎！同時借今天這個美好的節(jié)日—教師節(jié)，向培育過你們和即將培育你們的老師們，致以節(jié)日的問候！

同學(xué)們，屬于我們的xx農(nóng)業(yè)大學(xué)，在xx已經(jīng)拼搏奮斗了56年，是有著“全國文明單位”、“全國先進(jìn)基層黨組織”美譽(yù)的xx省重點(diǎn)大學(xué)。建校以來，我校為國家培養(yǎng)不同層次的各類人才10萬余人。他們中的許多人已成為有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家及優(yōu)秀的管理人才。xx農(nóng)業(yè)大學(xué)也因培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、勤奮實(shí)干、后勁十足而深受社會的歡迎和廣泛贊譽(yù)。中國工程院院士官春云、美國總統(tǒng)獎獲得者周集中；xx副書記xx、xxxx陳xx、xx省副甘xx、xx副主席；xx十大杰出青年李xx等就是我們的優(yōu)秀校友代表。

希望同學(xué)們在未來的學(xué)習(xí)生活中，以這些優(yōu)秀校友為榜樣，充分利用學(xué)校的有利條件，學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)，努力使自己成為全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興所需要的拔尖創(chuàng)新人才。那么，怎樣抓住大學(xué)的寶貴時光，努力成為“高層次、高素質(zhì)、多樣化、創(chuàng)造性”的一流人才呢？在此，我向大家提幾點(diǎn)具體希望：

一、 志存高遠(yuǎn)，心懷祖國

一流的人才一定要有遠(yuǎn)大的志向。美國詩人惠特曼說：沒有信仰，就沒有名副其實(shí)的品行和生命；沒有信仰，就沒有名副其實(shí)的國土。大學(xué)生是祖國和民族的希望，是社會發(fā)展的關(guān)鍵力量，你們的理想信念如何，政治思想觀念如何，直接關(guān)系著黨的事業(yè)和社會主義建設(shè)的興衰成敗。

在座的各位新同學(xué)絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，成長在對外開放不斷擴(kuò)大、社會主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展、以互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)通信為代表的現(xiàn)代傳媒手段蓬勃興起的時期。西方形形色色的社會思潮和光怪陸離的生活方式通過各種途徑展示在你們眼前，使你們具有了較寬廣的國際視野，但很多人對其中錯誤、腐朽的東西缺乏正確辨別的能力；隨著我國社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式的日益多樣化，有些人的自強(qiáng)意識、創(chuàng)新意識、成才意識、創(chuàng)業(yè)意識越發(fā)自覺，但同時也有些人身上不同程度地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化等問題。進(jìn)入大學(xué)以后，希望同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)馬克思主義理論，特別是要用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析問題和解決問題，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，自覺抵制不良思想侵蝕。作為社會主義中國的大學(xué)生，只有堅(jiān)持鄧小平理論和“三個代表”重要思想不動搖，堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會主義的理想信念，才能始終保持正確的人生航向，不斷戰(zhàn)勝前進(jìn)中的各種艱難險阻，勝利到達(dá)理想的彼岸。同時，希望同學(xué)們要密切關(guān)注國家建設(shè)和社會發(fā)展的需要，深刻認(rèn)識和理解自己承擔(dān)的歷史使命，自覺調(diào)整個人理想與社會需要之間的差距，立志于我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。

二、 勤學(xué)多思，耕讀不輟

一流人才大都具有勤學(xué)慎思的精神。“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”是歷代中國人求學(xué)精神的積淀。新的世紀(jì)，新知識層出不窮，知識更新的周期越來越短，速度越來越快。對于學(xué)習(xí)能力的要求也越來越高。據(jù)測算，當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個月就會翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類基因組計劃等令人目不暇接。世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。希望同學(xué)們盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，從等待老師布置任務(wù)到自己主動地學(xué)習(xí)、獨(dú)立地思考；從被動地接受家長安排到善于發(fā)現(xiàn)和深入挖掘自己的興趣，學(xué)會批判性地學(xué)習(xí)；從盲目地背誦知識點(diǎn)到追求科學(xué)真理，敢于克服鉆研中遇到的各種困難；從不會提出問題到不斷發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題；從不敢質(zhì)疑到有意識地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，提升創(chuàng)新意識，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。實(shí)現(xiàn)從“學(xué)而不思、知而不行、誦而不問”到“學(xué)思結(jié)合、學(xué)行并重、學(xué)問相連”的轉(zhuǎn)變。

求學(xué)路上無坦途，也無捷徑，必須保持足夠的勤奮，肯吃苦、不取巧，還要身體力行、堅(jiān)持不懈才能獲得成功。事實(shí)上，大多數(shù)農(nóng)大學(xué)子只要勤奮努力地學(xué)習(xí)，都可以圓滿完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己理想的選擇，但每年也有少數(shù)同學(xué)因成績不合格等原因而留級或中斷學(xué)業(yè)，這些同學(xué)中又有不少是因?yàn)榉潘闪藢ψ约旱囊?，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和足夠的自制力，有些同學(xué)上課遲到、曠課、早退；有些同學(xué)考試舞弊、作業(yè)抄襲、論文下載；更有的同學(xué)經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔。希望大家一定要以此為鑒，在大一、大二夯實(shí)基礎(chǔ)的重要時期，要特別能吃苦，特別重實(shí)干，努力抓好基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，避免出現(xiàn)“一年級松、二年級散，三年級、四年級拼命趕”的情況。

三、 求真務(wù)實(shí)，銳意創(chuàng)新

作為新世紀(jì)的年輕人，應(yīng)該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉。“一個沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰。” 迎接知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。

孔子有一句極具代表性的話，叫做“君子不器”。意思是說，任何有志氣的青年，都不應(yīng)該一成不變，不能成為墨守成規(guī)、沒有靈氣的器皿，而是應(yīng)該學(xué)會嘗試不同的挑戰(zhàn)，開創(chuàng)不同的事業(yè)。所以，我希望同學(xué)們，不唯古、不唯洋、不唯上、不唯書、不唯聞，只唯實(shí)。要敢于從實(shí)際出發(fā)，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，敢于向思維定勢挑戰(zhàn)，敢于在不斷的探索與否定中尋找正確的答案，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值?，F(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。希望同學(xué)們珍惜學(xué)校提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷地提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，不斷地提升獲取知識的能力、實(shí)踐動手的能力、科學(xué)研究的能力，不斷地把知識運(yùn)用于實(shí)際，不斷地把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，在不斷的社會主義改革實(shí)踐中完善和升華自我。

四、 砥礪德行，愛校敬師

《大學(xué)》開頭一句話是：“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善?！币馑季褪?，大學(xué)教育的道理，在于凈化人的心靈，陶冶人的情操，在于團(tuán)結(jié)和教育廣大群眾，達(dá)到“至善”的最高境界。在市場經(jīng)濟(jì)大潮的影響下、在多元化思潮的時代背景下，我們的社會存在著一些拜金主義、物質(zhì)至上、物欲橫流、急功近利、誠信缺乏、道德淪喪的現(xiàn)象，這些不良思潮對我們的大學(xué)生也產(chǎn)生了不小的沖擊。愛因斯坦在評價居里夫人時說道：“第一流人物對時代和歷史進(jìn)程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面更大?！币虼?，我希望同學(xué)們要格外注意砥礪德行。你們要熱愛自由，但不可隨心所欲；要張揚(yáng)個性，但不可孤芳自賞；要有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但不可好高騖遠(yuǎn)；要養(yǎng)成大家風(fēng)范，但也不可不拘小節(jié)；要學(xué)會獨(dú)立思考，具有批判精神，但不可自以為是，目中無人；要激情澎湃，但必須在理智的指導(dǎo)下選擇行動；要甘于寂寞，學(xué)好專業(yè)知識，也要關(guān)注社會；要敢于追求自己的幸福，但絕不能損害他人的利益；要心中裝著多數(shù)人，但嘴上不可嘩眾取寵；要熱愛真理，也應(yīng)該尊重老師?？傊?，你們要努力培養(yǎng)自己高遠(yuǎn)的志向、高尚的品德、高貴的心靈和高雅的人生趣味。

2015年，我校將迎接教育部本科教學(xué)水平評估。評估結(jié)論將影響到我校的社會地位和聲譽(yù)，關(guān)系到學(xué)校的前途和命運(yùn)、生存和發(fā)展。即將迎來的本科教學(xué)評估，是國家對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評判和檢驗(yàn)，更是對我們學(xué)校整體辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的一次全方位鑒定。對學(xué)校而言，開展教學(xué)評估、抓好以評促建，是對學(xué)校整體辦學(xué)行為的重新認(rèn)識和反思的過程，同時也是一次非常難得的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和錘煉的過程。只有教育教學(xué)質(zhì)量提高了，學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力才會越來越強(qiáng)，學(xué)校的競爭力也就越來越強(qiáng)，學(xué)校的健康快速可持續(xù)發(fā)展才會有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對學(xué)生而言，積極配合學(xué)校投身迎評促建的各項(xiàng)工作，是對自己學(xué)習(xí)工作的定位和全面測查的過程，同時也是一次難得的自我總結(jié)、自我評價、自我實(shí)現(xiàn)的過程。只有學(xué)校發(fā)展了，學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)越來越好，學(xué)校的社會聲譽(yù)越來越高，學(xué)生的發(fā)展和出路才會有保障。我們一定要抓住機(jī)遇，舉全校之力以評促改、以評促建、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)，努力把我校建設(shè)成為位居全國同類高校前列的教學(xué)研究型大學(xué)。2001年通過全校師生的共同努力，我們?nèi)〉昧嗽u估優(yōu)秀，現(xiàn)在，我們再一次面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望同學(xué)們樹立主人翁意識，處處嚴(yán)格要求自己，事事及時提醒自己，努力成為關(guān)注學(xué)校發(fā)展，熱心校園建設(shè)，倡導(dǎo)文明生活的典范和楷模。

五、身心健康、和諧發(fā)展。

要成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，要為國家和社會做出較大的貢獻(xiàn)，一定要有健康的身體保障和良好的心理素質(zhì)。在即將開始的大學(xué)生活中，同學(xué)們會面臨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、心理、生理等各個方面的許多新變化，會面臨著知識挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競爭、交友困惑、師生磨合、家長期望等許多新的問題。希望你們在不斷的磨礪中實(shí)現(xiàn)個人身心、個人與他人、個人與自然的和諧發(fā)展，善待自我、關(guān)心他人、愛護(hù)環(huán)境；希望你們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會做事，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，盡快適應(yīng)大學(xué)校園生活。希望你們視同學(xué)為兄弟、為姐妹，互相幫助、互相關(guān)心、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。希望你們身心和諧，胸懷寬廣，健康生活，愉快成長。

同學(xué)們，靈秀農(nóng)大，凝練出“樸誠、奮勉、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，和諧農(nóng)大，昭示出“愛校敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)”的精神。昨天的輝煌，是歷代農(nóng)大人共同奮斗的結(jié)果。今天，創(chuàng)造農(nóng)大新輝煌的接力棒傳到了你們手上。希望同學(xué)們不負(fù)眾望，用智慧、勤奮和熱情譜寫人生和農(nóng)大最美好的華章！

最后，衷心祝愿同學(xué)們在今后的大學(xué)生活中身體健康、思想進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成。謝謝大家！

植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠(yuǎn)，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱為“英雄"、有的被稱為“當(dāng)代愚公”，有的甚至是外國友人……他們用他們的實(shí)際行動告訴我們，植樹是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉業(yè)。

3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。廣東省中山市翠杏村，是我國新民主主義創(chuàng)始人、偉大的革命先驅(qū)孫中山先生的家鄉(xiāng)。在孫中山先生的故居中，今天還生長著一棵百年以上樹齡的檀香山酸豆樹。這是1883年，年僅17歲的孫中山從美國檀香山帶回，并親手栽種在這里的。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民-國南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)。

孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。

1893年，孫中山先生親自起草了著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》，他提出，中國欲強(qiáng)，須"急興農(nóng)學(xué)，講究樹藝".辛亥革命以后，孫中山提出了在中國北部和中部大規(guī)模進(jìn)行植樹造林的計劃，規(guī)劃著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景。1924年，他在廣州的一次講演中強(qiáng)調(diào)："我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造森林，要造全國大規(guī)模的森林。"此后，在他的許多著作和講演中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹造林的重要性。

1915年，在孫中山的倡議下，當(dāng)時的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定，自此我國有了植樹節(jié)。后因清明節(jié)對我國南方來說，植樹季節(jié)太遲，同時也為了紀(jì)念孫中山先生，國民黨又決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié)。

1979年，第五屆全國人民代表大會決定，每年的孫中山逝世紀(jì)念日——3月12日為我國的植樹節(jié)，以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。

我國幅員遼闊，氣候條件差異較大，各地適合植樹的時間也不盡一致，所以，許多省市還規(guī)定了自己的植樹日。

同學(xué)們，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個城市中的一草一木。

同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多愛護(hù)樹木，不攀枝折葉，不砍伐樹木?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

老師們、同學(xué)們,：

今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時間舉行這樣一個報告會，是十分必要十分及時的，是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請xx派出所李警官進(jìn)行了法制教育講座，今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育，相信每一個同學(xué)都受到了法律的洗禮。李警官的報告結(jié)合小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果，教會我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù)，同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例，以案釋法，以法-論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。

近一年來，我校圍繞建一流學(xué)校，辦一流教育的發(fā)展目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識，堅(jiān)持“以人為本、育人為先，讓教師成功，讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持以“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，辦人民滿意的學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“教科研以課堂教學(xué)為主，學(xué)生管理以習(xí)慣養(yǎng)成為主，形成規(guī)范加特色”為工作思路，逐步形成科學(xué)、規(guī)范、求實(shí)、創(chuàng)新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。同學(xué)們，不驕傲、不停步是我們沈咀小學(xué)一年來的一貫作風(fēng)，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！毙碌钠瘘c(diǎn)，新的希望，今后我們要在沈咀父老鄉(xiāng)親的關(guān)心支持下，將以新課程改革為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇爭先，永不服輸”的精神，進(jìn)一步樹立信心，勤奮工作，講究實(shí)效，把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。

同學(xué)們，大家都已經(jīng)有所了解，近期全國各地接連-發(fā)生校園惡性傷害事件：3月23日，福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下；4月28日15時左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案，一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師；4月29日上午9時40分，江蘇省泰興市中心幼兒園，一男子持刀砍傷31人。4月30日7點(diǎn)40分，我省濰坊市坊子區(qū)，一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油，不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔，從學(xué)校側(cè)門強(qiáng)行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后，將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃，學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出，5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會關(guān)注的高度。為此，我們學(xué)校在加強(qiáng)安全防范、安全教育的同時，請來了xx派出所李警官為我們進(jìn)行法制教育報告，唱響了沈咀小學(xué)安全教育的主旋律。

同學(xué)們，生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨(dú)立意識，普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器，為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報告會的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機(jī)會，我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：

1、各班要利用下周一班會時間舉辦一次"法律在我身邊，安全伴我成長"的主題班會。

各班要以這次法制教育報告會為契機(jī)，就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，并結(jié)合有關(guān)的法律知識展開一次討論，認(rèn)真落實(shí)法制教育報告會的精神，從而不斷提高明辨是非的能力，不斷增強(qiáng)道德法制觀念，努力提高自身的法律意識。通過主題班會，喚起每位同學(xué)的守法意識，使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

2、每位同學(xué)至少要寫一篇有關(guān)這次法制教育報告會的心得體會

根據(jù)這次法制教育報告會和各班的主題班會，以及自己搜集到的材料，每位學(xué)生至少寫一篇,有關(guān)學(xué)法守法的心得體會。以加強(qiáng)自己對法律知識的認(rèn)識和提高，并且借助寫作來提高自己對法律知識深層次的認(rèn)識和理解。以各班為單位挑選寫得好的文章辦一期“法制園地”專欄，廣泛宣傳法律知識，使之深入人心。

3、大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。我們大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學(xué)們行為，提高同學(xué)們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做，就一定能成為一位好學(xué)生。長大以后就一定能成為一名對國家對社會有用處的棟梁之材。同時，同學(xué)們要不斷學(xué)法，增強(qiáng)法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識什么是合法什么是違法，懂得什么是真善美、什么是假惡丑，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

4、同學(xué)們要遵規(guī)守紀(jì)，時刻注意安全。

同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不騎飛車，更不騎車追逐或并肩相互牽手騎車。在家要注意安全用電，注意防火、注意防溺水等。在社會上遵紀(jì)守法，不加入不健康組織。節(jié)假日不去網(wǎng)吧、游戲廳等場所。要求全體同學(xué)按規(guī)定時間到校。校園內(nèi)不追逐打鬧，不做有危險的游戲，更不準(zhǔn)幾個人拉幫結(jié)伙，以大欺小，打架斗毆。同學(xué)們，老師們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的學(xué)生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長！

最后，讓我們再次對參加報告會的李警官表示衷心的感謝！

學(xué)校普法宣傳講話稿篇八

作為小班化辦學(xué)的基地實(shí)驗(yàn)校，我們深刻認(rèn)識到：改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式勢在必行，這是實(shí)現(xiàn)課改目標(biāo)、全面提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵。在小班化辦學(xué)模式下，發(fā)現(xiàn)了班集體建設(shè)與課堂教學(xué)之間的平衡點(diǎn)，促進(jìn)了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。小班化教育賦予了每個學(xué)生均等的受教育機(jī)會與發(fā)展權(quán)利，著眼于教育內(nèi)涵，小班化教育更能激發(fā)孩子想象力、培養(yǎng)創(chuàng)造力、增強(qiáng)記憶力。從立項(xiàng)課題到現(xiàn)在的研究實(shí)踐中，小班化課堂教學(xué)經(jīng)歷了主動探究—合作學(xué)習(xí)---拓展提升的三個階段，在教學(xué)理念、師生關(guān)系、教學(xué)方式、教學(xué)評價等方面引發(fā)了一系列的變革，讓每個學(xué)生都能平等而充分參與各種教育教學(xué)活動，共享各種教育教學(xué)資源，課堂上呈現(xiàn)出師生互動，教學(xué)生成、個性零花、差異充盈的景象，每個孩子在課堂上展示著生命的活力。在小班化的教學(xué)實(shí)踐中，我們重點(diǎn)突出以下工作。

一、改善學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.每班設(shè)置了圖書角，將圖書室的圖書發(fā)放到各班級供學(xué)生們隨時閱讀，圖書角內(nèi)還配置了工具書，根據(jù)年齡特點(diǎn)低年級還增配了繪本圖書。

2.每班設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)空間：兩臺可上網(wǎng)電腦，供學(xué)生們隨時查閱資料，釋疑解難。

3.變傳統(tǒng)的桌椅擺放形式為編花式如：馬蹄型、品字型、周邊型等，有利于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與小組合作探究。

二、體現(xiàn)個性化教育。

個性化教育是小班化教學(xué)的核心理念，個性化教學(xué)在小班化教學(xué)中體現(xiàn)三個層面的內(nèi)涵。

第一，促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。我們通過自主教育著眼于建構(gòu)自主學(xué)習(xí)、

自主管理、自主勞動、自我發(fā)展的評價體系，培養(yǎng)崇德、進(jìn)取、善用、博長的具有創(chuàng)造性的學(xué)生作為小班化教育的目的和宗旨。

首先，全體學(xué)生達(dá)到課堂標(biāo)注提出的教學(xué)目標(biāo)。其次，根據(jù)個人的潛質(zhì)和興趣，發(fā)展其獨(dú)特的特長，根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和需要，發(fā)展其需要發(fā)展的個性，實(shí)現(xiàn)教育的最終目標(biāo)，“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”的需要，使學(xué)生的個性品質(zhì)中多方面“和諧發(fā)展”。

第二，促進(jìn)學(xué)生主動地發(fā)展。北京師范大學(xué)陳會昌教授從心理角度出發(fā)，在青少年個性發(fā)展方面提出兩個維度：自我控制和人的主動發(fā)展。自我控制就是孩子能按老師、家長的要求去做；人的主動發(fā)展是以內(nèi)在興趣為核心，以探究精神好奇心為主，做自己想做的事。小班化教育在培養(yǎng)學(xué)生自我控制的基礎(chǔ)上，充分發(fā)展學(xué)生的主動性，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和獨(dú)立創(chuàng)造的精神。

第三，為學(xué)生的個性發(fā)展提供差異教學(xué)。差異教學(xué)就是優(yōu)勢教學(xué)，它立足于學(xué)生的優(yōu)勢，讓優(yōu)勢更優(yōu)，促進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得以充分發(fā)展的教學(xué)。小班化教學(xué)把學(xué)生之間的差異視為有效教育賴以進(jìn)行的基礎(chǔ)、資源和動力，教師充分尊重學(xué)生個體的差異性、獨(dú)特性、自主性和創(chuàng)造性，依據(jù)學(xué)生的興趣、才能、特長和愛好加以引導(dǎo)，促進(jìn)其成為各美其美、美人之美、美美與共個性的人。

三、小班化課堂教學(xué)特點(diǎn)。

1.師生和諧，愉悅學(xué)習(xí)。

師有足夠的空間和學(xué)生對話互動活動，學(xué)生能大膽發(fā)言，傾訴所遇到的困惑，尋求同伴和教師的幫助，每個學(xué)生因教師的輔導(dǎo)而明顯進(jìn)步，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

根據(jù)教學(xué)的需求，學(xué)生桌椅擺放靈活，或大家圍坐，或分組討論，擴(kuò)大了教室中央的空間，讓學(xué)生能面對面進(jìn)行交流，使學(xué)生能感受到真誠對話的愉悅。教師根據(jù)學(xué)生需要，或參與小組討論，坐在學(xué)生身邊，真正成為平等的首席；或知道個別學(xué)生，共同學(xué)習(xí)，共同成長，和諧融洽。

2.有效互動、深度參與。小班化的課堂教學(xué)有足夠的空間進(jìn)行小組教學(xué)為主，個別輔導(dǎo)為輔，悉心關(guān)注全體學(xué)生互動式教學(xué)，師生、生生互動時空顯著增強(qiáng)，為每個學(xué)生的深度創(chuàng)造了有利條件。每個學(xué)生的情況能得到同伴和老師的關(guān)注，并能及時回應(yīng)，因而學(xué)習(xí)興趣更濃，思維更敏捷、開闊，學(xué)習(xí)過程更豐滿，學(xué)習(xí)效益更高。

根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的需求、性格特點(diǎn)、特長優(yōu)勢進(jìn)行小組分配，使之達(dá)到互相影響，共同提高的目的。

3.體現(xiàn)差異分層。小班化個體教育明顯，能根據(jù)學(xué)生的差異分層制定教學(xué)目標(biāo)，每個教學(xué)環(huán)節(jié)都考慮到特別需要關(guān)注的學(xué)生，擬定具體的指導(dǎo)時間和方法；分層預(yù)設(shè)作業(yè)，給每個學(xué)生不同程度的提高。盡力實(shí)現(xiàn)學(xué)生個體達(dá)到目標(biāo)或超越目標(biāo)的最近發(fā)展區(qū)，真正讓每個學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，展示自己，體驗(yàn)成功的快樂！

4.尊重差異，發(fā)展個性。

小班化課堂教學(xué)尊重師生差異、個性性格、學(xué)習(xí)心理、教學(xué)方式特點(diǎn)。第一，課堂上，全面扎實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，選擇學(xué)生感興趣的內(nèi)容方式進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。第二，開掘校本課程和社團(tuán)活動，滿足學(xué)生不同興趣愛好學(xué)生的需要。開展社團(tuán)活動，提供個性化的課程菜單，如電子琴、武術(shù)、國畫、機(jī)器人、足球、舞蹈等，每天一小時活動，由學(xué)生自主選擇課程，參與學(xué)習(xí)。因?yàn)殛P(guān)注每個學(xué)生的興趣和優(yōu)勢，所以學(xué)生興趣濃厚，各有所長。在今天開放日我校將展示舞蹈、武術(shù)、口琴、美術(shù)社團(tuán)活動。

第二，自主選擇學(xué)習(xí)方式。尊重學(xué)生的性格特點(diǎn)、思維方式、表達(dá)方式，指導(dǎo)學(xué)生形成個人的學(xué)習(xí)特色。在課堂教學(xué)中，讓學(xué)生選擇自己喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。有的學(xué)生動手能力強(qiáng)，善于操作；有的學(xué)生擅長語言表達(dá)，喜歡發(fā)言；有的學(xué)生性格內(nèi)向，喜歡思考；學(xué)生有東有靜，有說有寫，學(xué)習(xí)方式豐富，充分展現(xiàn)個性化的學(xué)習(xí)方式。

5.自主探索，互動交流。小班化的課堂時空優(yōu)勢就是每個生命有了充足的時間區(qū)思考、發(fā)言、對話、動手時間。對每個個體尊重，激發(fā)每個個體的參與熱情，激發(fā)起潛在的思想交流，催生新思想、新問題、新思考，教師相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生知識生長方向的多元化。促進(jìn)每個學(xué)生盡可能地發(fā)展。建構(gòu)課堂學(xué)生的互動，讓學(xué)生之間、師生之間充分交往，自主探索，實(shí)現(xiàn)生命的諧動。

四、達(dá)成“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、以學(xué)定教”的課堂導(dǎo)學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂。

1.為減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)改革效率。在深入研究小班化教學(xué)的進(jìn)程中，我校確定了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、以學(xué)定教”的課堂教學(xué)模式，旨在把學(xué)生的主體性發(fā)揮出來，讓課堂真正成為學(xué)生自己的舞臺。以導(dǎo)學(xué)案為載體，導(dǎo)學(xué)為方法，學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主體，通過以學(xué)定教發(fā)揮教師的啟迪引領(lǐng)作用，由師生共同完成教學(xué)任務(wù)。

2．建構(gòu)了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、以學(xué)定教”的操作流程。

出示教學(xué)目標(biāo)—自學(xué)質(zhì)疑—嘗試交流---合作探究---展示討論—師生釋疑—練習(xí)鞏固—?dú)w納提高。創(chuàng)設(shè)了一種適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的備課方式，即前置性自主學(xué)習(xí)模塊、課堂學(xué)習(xí)模塊和后置性檢測學(xué)習(xí)模塊，確立了“先學(xué)后教、以學(xué)定教、善學(xué)促教”的教學(xué)原則。要求教師以引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法和培英養(yǎng)學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)。備課不但備教材、更要備學(xué)生（備知識儲備、心理發(fā)展、能力范圍）從而達(dá)到授之以“漁”的目的.

3.落實(shí)“五步一本位”的課堂教學(xué)模式。以數(shù)學(xué)學(xué)科為例。

導(dǎo)入：一是從情境入手，讓學(xué)生靜靜觀察主題圖，收集相關(guān)的數(shù)學(xué)信息。（低年級注意引導(dǎo)學(xué)生有序觀察，例如從左到右，或從圖形到文字，也可以從已知信息到所求問題。）。

二是明確要解決的問題，結(jié)合圖文信息，思考解決問題的方法。（導(dǎo)入環(huán)節(jié)的目的：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會有序觀察圖，收集有價值的數(shù)學(xué)信息。）。

自學(xué)：學(xué)生可以根據(jù)自己的思考在題目中用學(xué)具擺一擺，撥一撥，圈一圈，畫一畫等形式把自己的解題想法表現(xiàn)出來。（培養(yǎng)學(xué)生動手操作，獨(dú)立思考的能力。）。

研究：一是在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，和小組內(nèi)同學(xué)說一說，議一議，對于有爭議的問題重點(diǎn)交流。二是全班匯報。一邊操作一遍嘗試用因?yàn)??所以來說清自己的思考過程。三是通過匯報進(jìn)一步明確解決問題的方法。（培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會與他人合作，并解決問題。）。

練習(xí)：一是基本題目的練習(xí)，重點(diǎn)讓學(xué)生說出解題過程。二是易錯、易混題目的練習(xí)。（要對學(xué)生的讀題，審題能力進(jìn)行訓(xùn)練。鞏固知識點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生思維的縝密性。）。

拓展：一是練習(xí)生活實(shí)際，解決生活中的相關(guān)問題。二是聯(lián)系本節(jié)課的內(nèi)容，設(shè)計有拓展的習(xí)題。（培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維能力。

一本位，即合作學(xué)習(xí)本位。合作學(xué)習(xí)本位是學(xué)生之間互動學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的一種有效的學(xué)習(xí)方式，能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，促進(jìn)知識建構(gòu)，能給每個學(xué)生創(chuàng)造主動學(xué)習(xí)的機(jī)會，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展，真正落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，賦予課堂教學(xué)新活力，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的空間。

學(xué)校普法宣傳講話稿篇九

各位運(yùn)動員、裁判員、老師們、同學(xué)們：

在度過一個愉快的國慶長假之后，在感受到建國xx周年盛大閱兵的磅礴氣勢之后，我們又迎來了學(xué)校第13屆校園運(yùn)動會。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校對本次運(yùn)動會的開幕表示熱烈的祝賀!向?yàn)檫\(yùn)動會的籌備和順利召開付出辛勤勞動的大會工作人員和所有的運(yùn)動員、裁判員表示衷心的感謝!

體育運(yùn)動會的舉辦，不僅是要選拔體育人材，更主要的是向同學(xué)們昭示學(xué)校的辦學(xué)理念，即：尊重——為每一位學(xué)生的充分發(fā)展服務(wù)，辦學(xué)目標(biāo)，即：培養(yǎng)有個性特長的合格初中生，這就要求同學(xué)們做到德、智、體全面發(fā)展，既要做一個人格健全，懂得尊重的人，又要做一個擁有良好身體素質(zhì)和個性特長的人。

體育運(yùn)動會不僅是速度和能力的比賽，而是要讓我們學(xué)會競爭，勇于進(jìn)取，超越自我，它不光是四肢的角力，而是讓我們用智慧、用技能、用決心、用毅力來征服困難，越過一個又一個前進(jìn)中的障礙。一次運(yùn)動會就是一場競爭意識、競爭能力的演練，是展示我們青春活力的舞臺，希望我們的運(yùn)動員要盡自己最大的努力來展示自己的實(shí)力和魅力，掌聲、獎牌理應(yīng)屬于刻苦拼搏的勝利者。

體育運(yùn)動會還是檢閱同學(xué)們精神風(fēng)貌、精神境界的難得機(jī)會，團(tuán)結(jié)合作、講求秩序、愛護(hù)公物、保持環(huán)境衛(wèi)生等良好心理品質(zhì)和良好行為習(xí)慣都要經(jīng)受一次考驗(yàn)，希望每個同學(xué)能用自己的行動交上一份令人滿意的答卷。

希望全體運(yùn)動員不懈地追求“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，奮勇爭先，尊重規(guī)則，尊重裁判，賽出風(fēng)格、賽出水平，希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程，公正裁決，希望全體工作人員忠于職守，熱情服務(wù)，保障安全。

最后，衷心地預(yù)祝全體運(yùn)動員取得優(yōu)異的成績!預(yù)祝本屆運(yùn)動會取得圓滿成功!

學(xué)校普法宣傳講話稿篇十

老師們、同學(xué)們：

大家好！

在舉國歡慶奧運(yùn)會圓滿閉幕的喜慶日子里，我們迎來了新學(xué)年度的開學(xué)典禮。

這是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)。今年共有200多名新同學(xué)帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，開始新的學(xué)習(xí)生活，我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長的新階段。

新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

過去的一學(xué)年，在全體師生的共同努力下，我們順利完成了文翁廣場的建設(shè)，舉辦了隆重的慶典活動。校園面貌煥然一新，校園文化品位顯著提高，學(xué)校的知名度進(jìn)一步擴(kuò)大。五位老師被評為縣級教學(xué)能手，陳舒平老師被評為六安市教壇新星，張春苗老師被評為六安市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。新學(xué)年伊始，我們又新增了五年級，在朝著九年一貫制發(fā)展的道路上又邁出了一大步。

老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們雖然取得不小成績。但是，在新的學(xué)年里，我們能否將這些成績發(fā)揚(yáng)光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

新學(xué)年，學(xué)校將大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)；大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全力改善辦學(xué)條件。力爭在三到五年內(nèi)，把我校辦成教學(xué)水平較高，設(shè)施配套的九年一貫制學(xué)校。

新學(xué)期開始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：

1、各位老師要樹立“品牌意識”，打造“學(xué)校形象”，為文翁中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起，每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，“樹立、反映、維護(hù)”學(xué)校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué)，著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量；努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。做一個深受學(xué)生和家長愛戴的好老師。

2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會做人，再學(xué)會做學(xué)問”。先成人再成才。我們早已達(dá)成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；但比知識更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念?！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對無組織、無紀(jì)律、不道德、低級趣味等不良行為。注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關(guān)心生活，關(guān)注社會，平時自我努力、約束、克制與完善，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《文翁中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,把培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和高尚的情操放在首位.青少年時期是人生的啟始期,過渡期,是很關(guān)鍵的階段,是塑造品格的關(guān)鍵時期,是做一個令人尊敬的文明人,還是當(dāng)一個令人厭惡的粗俗人,在這個關(guān)鍵期必須作出明智的選擇.要學(xué)會尊重他人,尊重別人就是尊重自己.要從尊敬家長,尊敬老師,尊敬同學(xué)做起,以微笑對人,以禮貌待人,談吐文雅,不出臟字,在你學(xué)會敬人的過程中,你也會獲得應(yīng)有的尊重.要學(xué)會愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,主持公道,維護(hù)班級,學(xué)校的形象和聲譽(yù).要明白,文明的習(xí)慣,良好的形象是你一生財富.現(xiàn)在進(jìn)行明智的投資,將來你會獲得應(yīng)有的回報.這個關(guān)鍵時期,也是紀(jì)律容易松弛渙散的階段.沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,就不會有正確的行為,也就不會得到預(yù)期的收獲.大事由小事所積,我們要從日常小事做起,嚴(yán)格要求自己,不與社會上不三不四的人接觸,避免誤入歧途,遠(yuǎn)離違法犯罪.時刻牢記師長的囑托,要能夠?qū)W會自愛,善于自控,勇于自省,做一名能夠自律的學(xué)生.切記,人生如棋局,基礎(chǔ)是關(guān)鍵,一步走錯,全盤皆輸!.3、使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志，明確目標(biāo)，珍惜時間，主動學(xué)習(xí)。我們要研究為什么而讀書。目標(biāo)遠(yuǎn)大，學(xué)習(xí)才有真正的動力，才能有更好的效率。青少年時代是打基礎(chǔ)的時代，是學(xué)習(xí)的黃金時期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時間。俗話說，良好的開端是成功的一半。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，都能為自己在新學(xué)期制定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。要不斷給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念.當(dāng)今時代,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為必不可少的行為.你愿意或不愿意,只要你在生存,在發(fā)展都離不離學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)是件苦事,但萬事萬物都有兩方面,走出陰影就是陽光,就看你站在哪個角度上,要學(xué)會多想學(xué)習(xí)給自己帶來的好處,樂趣,滿懷興趣的投入學(xué)習(xí),構(gòu)筑起快樂學(xué)習(xí)的陣地,讓學(xué)習(xí)生活充滿起燦爛陽光.打牢地基就是成功一半,需要時時用心,請謹(jǐn)記:要做到樹信心,能潛心,有恒心,下決心.明天，以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

初三年級的全體同學(xué)們,這一學(xué)年,是你們在初中階段學(xué)習(xí)的最后一年,也是你們知識和能力產(chǎn)生飛躍的一年.隨著時間的不斷縮短,學(xué)習(xí)量的增加,知識的加深,同學(xué)們會感到時間的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,心理的壓力,……會感到很辛苦,很累.不過,同學(xué)們一定要明白,要實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),都必須經(jīng)過努力刻苦的拼搏,經(jīng)歷一段艱苦過程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣.這一年,是你們在博覽知識的海洋中遇到的第一個浪尖,今后這樣的浪尖還等你們?nèi)テ床?怎樣來面對它,只能是遵循自然界的基本規(guī)律"強(qiáng)者勝利,弱者淘汰".希望你們個個爭當(dāng)強(qiáng)者.在老師們的引導(dǎo)下調(diào)整好心理,合理地利用好時間,把握好學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)身素質(zhì),問心無愧的完成學(xué)業(yè).經(jīng)過艱苦的努力,你們將體會到辛苦后甜美的樂趣.努力吧!我們將聽候你們的佳音.

同學(xué)們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去.如果明天是一座摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石.讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢.讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個又一個意識,品德,情操,知識的高峰攀登.在此,送同學(xué)們兩句話自勉:不辱使命彩繪靚麗青春,立定腳跟爭做優(yōu)秀新人!

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家上午好!

金秋送爽，碩果飄香。今天，我們滿懷豐收的喜悅，歡聚在國旗下，舉行2015年秋季學(xué)期開學(xué)典禮。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向剛進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的一年級和轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)，為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示親切的問候。

新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。過去的一年，我們?nèi)熒y而上，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)。首先是學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大的改善，學(xué)?；I措資金10多萬元，硬化了地面、新建了高標(biāo)準(zhǔn)水沖廁所，擴(kuò)建了操場、改建了辦公用房，使操場南面的空地及辦公樓順利接收并投入使用，極大地擴(kuò)展了學(xué)生的活動和娛樂空間;同時耗資12多萬元，新建一體式電子黑板4塊，極大地提高了教學(xué)效率，全校將努力為全體師生工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加有利、更加舒心的良好條件。

我校堅(jiān)持以養(yǎng)成教育、安全教育和文明禮儀教育為重點(diǎn)，使大部分同學(xué)養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。校園里面遵守紀(jì)律的同學(xué)多了，追逐打鬧的同學(xué)少了;主動撿拾垃圾的同學(xué)多了，亂扔果皮雜物的同學(xué)少了;愛護(hù)花草樹木的同學(xué)多了，攀折樹木花草的同學(xué)少了。這些成績的取得，是全校教師辛勤工作，同學(xué)共同努力的結(jié)果!

老師們，愛是教育的前提，愛是教師的天職。希望我校每一位老師都能努力做到關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，把愛均勻撒向每位學(xué)生的心田;希望我校每一位老師都能做到愛與嚴(yán)相結(jié)合，對學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心，積極加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，爭當(dāng)學(xué)生滿意的教師。

同學(xué)們，新的學(xué)年，新的學(xué)期，我們?nèi)w同學(xué)要以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到學(xué)習(xí)中去。下面我向大家提三點(diǎn)希望：

良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ)，希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對人誠實(shí)，有禮貌。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。使用文明用語，不說粗言臟語，不亂刻亂畫，不吃零食，不亂扔垃圾，要愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，愛護(hù)校園的一草一木，做文明守紀(jì)，健康上進(jìn)的小學(xué)生。

。大家都知道，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要，上課要專心聽講，積極回答課堂提問，按時完成老師布置的作業(yè)。錯題要及時訂正，當(dāng)天的知識要當(dāng)天掌握，當(dāng)天的作業(yè)決不留給第二天。課余時間要多看課外書籍，不斷增長自己的知識。六年級的同學(xué)要高度注意，本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)年，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí)，同時還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試，還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。牢固樹立安全第一的意識，提高自己的安全防范能力。遵守交通規(guī)則，不隨意玩火，不亂動各種電器，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，讓我們再接再厲，奮發(fā)圖強(qiáng)，以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。同學(xué)們要以滿腔的熱情和堅(jiān)定的信心去迎接新的挑戰(zhàn)，以更加優(yōu)異的成績回報老師，回報父母，回報社會!我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!有了大家團(tuán)結(jié)一致的奮斗，新樂小學(xué)的明天一定會更加燦爛輝煌!

最后，祝全體老師在新的學(xué)期身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

開學(xué)啦！

在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體行政，對2012級430多位新生表示熱烈的歡迎，歡迎你們成為虹橋職校這個大家庭的一員。我也衷心祝愿在座的老師同學(xué)們天天開開心心，快快樂樂。

首先，我想講中國傳統(tǒng)文化“忠、信、廉、義、禮”中的“禮”字。因?yàn)?，你們選擇了虹橋職校，而這里推行的是：“感恩、理解、寬容、悅納”的精神。禮很重要！

《晏子春秋》曰：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也”。

禮節(jié)，意味著真誠；禮讓，折射出善良；禮貌，累積成美德；禮儀，散發(fā)出愛的光芒！人能來到這個世界，我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們，我們就不能很好的生存。因此，我們要懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。

其次，我想講學(xué)技能。

大家都知道，在當(dāng)今社會，誰掌握技術(shù)，誰就能立于不敗之地。學(xué)會技能，是職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的根基所在。技能既是我們服務(wù)于社會的手段，也是同學(xué)們謀生的途徑，“一技在手，一生無憂”！那些學(xué)歷不高但具有一定技術(shù)等級的技能性人才，將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說，高學(xué)歷不敵高技能！所以，同學(xué)們要精一種手藝。為提高技能學(xué)習(xí)的效果，辦出職業(yè)教育的特色，我們要以“培養(yǎng)一種能力、考取一個證書、適應(yīng)一個崗位”為目標(biāo)，組合課程設(shè)置，形成能力模塊，通過考取相關(guān)等級證書來評價學(xué)生在該模塊的學(xué)習(xí)效果并評定成績。我希望我們的每位同學(xué)在校期間，都能考取一個以上與專業(yè)一致的職業(yè)技能證書。

我還要告誡大家，人生非坦途，不論什么原因，同學(xué)們報讀我們虹橋職校完全是正確的選擇，是明智的選擇。完成高中階段教育是你們?nèi)松缆飞系囊粋€里程碑。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。請相信，到那畢業(yè)工作之后，你可以自豪而驕傲的對男朋友女朋友說：我是個持高中學(xué)歷文憑的虹橋職校畢業(yè)生！

蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說過：“要有生活的目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)、一段時期的目標(biāo)，一個階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個月的目標(biāo)，一個學(xué)期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個小時的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)?！庇H愛的同學(xué)，你的目標(biāo)呢？雖然我現(xiàn)在還不知道每一位同學(xué)的人生目標(biāo)是什么，但我相信，只要你們確立了目標(biāo)，樹立了理想，并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗，你們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。

老師們，職業(yè)技術(shù)學(xué)校的發(fā)展是社會的需要，是時代的要求，職業(yè)教育大有可為。我希望我們學(xué)校能形成一個“學(xué)好技能、持證上崗”職校精神，讓每一位學(xué)子“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”，為將來畢業(yè)時“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ)；讓每一位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，升學(xué)有希望，發(fā)展有基礎(chǔ)”。只有這樣，老師們才能在教育這個大舞臺上大顯身手，創(chuàng)造為人之師的價值。

最后，我以最真摯之情祝愿老師同學(xué)們：心想事成！

謝謝大家！

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

剛剛度過了一個安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。587名新同學(xué)和32位新老師的到來，讓桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴！

新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)！

回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動來回答的又一個問題。老師們、同學(xué)們，桃李園大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造桃李園的輝煌發(fā)展。同學(xué)們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學(xué)習(xí)；那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！

第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。當(dāng)你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責(zé)？當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?，發(fā)生口角時，你可曾想過你的無知與沖動？當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時，你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為？我們只要為我們的'行動負(fù)責(zé)，學(xué)著長大，定能成為守紀(jì)的模范。

第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

第四、九年級的同學(xué)要高度注意，本學(xué)年是你們中學(xué)階段的最后一個學(xué)期，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí)，同時還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試，還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為桃李園的今天和明天而奮斗！相信，鮮花和掌聲會永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們共同的家園——桃李園會永遠(yuǎn)溫馨、和-諧。

最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：早上好！

今天是職業(yè)技術(shù)學(xué)校2011—2012學(xué)年開學(xué)的日子，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表學(xué)校全體老師對10級新生表示熱烈的歡迎。歡迎你們成為職校這個大家庭的一員。并祝福你們與我們一道將人生的路走好！

我今天演講的題目是“做“品德高 技能強(qiáng) 身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才“。

培養(yǎng) “品德高 技能強(qiáng) 身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才，是我們的育人目標(biāo)。

為什么要把品德高作為育人目標(biāo)的首要要求？因?yàn)樯鐣x擇用人，首先看重的是品行，品德不好，即使技能再強(qiáng)人家也不敢要。品德是企業(yè)用人的第一標(biāo)準(zhǔn)。正如蒙?？偨?jīng)理牛根生所說：“有德有才破格使用，有德無才培養(yǎng)使用，有才無德限制使用，無才無德堅(jiān)決不用”?？梢娖返率且粋€人立足社會的基石。

品德高的標(biāo)準(zhǔn)是什么？品德的內(nèi)涵是什么？中國的傳統(tǒng)文化把“忠、信、廉、義、禮”作為衡量品德高低的標(biāo)準(zhǔn)。

在南莊校區(qū)，我們把“誠信知禮、感恩好學(xué)”作為學(xué)生品德的養(yǎng)成目標(biāo)。

誠信是什么？從道德范疇來講，誠信即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。誠信的本義就是反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。

對于一個社會單位而言，“誠信”可以說是立業(yè)之本。對于每個社會成員而言，“誠信”是立身之本，處世之寶。 “誠信”精神就是培養(yǎng)人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關(guān)系的重要道德準(zhǔn)則。個人以誠立身，就會做到公正無私、不偏不倚，講究信用，就能守法、受約、取信于人，就能妥善處理好人與人、個人與社會的關(guān)系。

“知禮”，就是通過提高自身修養(yǎng)，使言談舉止合乎整個社會發(fā)展的道德規(guī)范。知禮具有時代性和社會性，不同的時代和社會對“知禮”提出不同的要求。古人重禮，把“禮”的內(nèi)涵歸結(jié)為“敬、讓、靜、潔”四個字，其核心是自謙而敬人，目的是建立和-諧、健康的人際關(guān)系。在現(xiàn)代社會，“知禮”是構(gòu)建和-諧人際關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則，是衡量現(xiàn)代公民自身素質(zhì)的一種標(biāo)桿，是我們建設(shè)和-諧社會的一種指向。盡管時代不同，但“知禮”的目的是一樣的：優(yōu)化人際關(guān)系環(huán)境，建立和-諧社會。

人說“富而有禮”，這說明了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與知書達(dá)理之間的關(guān)系：一個社會只崇尚物質(zhì)，禮義不興，社會就會陷入無序狀態(tài)，而亂象不止；一個人富而無禮，就等于迷失了人生的方向?！岸Y”是處理人際關(guān)系的“潤滑劑”，其核心是相互尊重，只有在交往中互相尊重，在發(fā)生糾紛和沖突時彼此寬容諒解，才能更好地處理不同人之間、不同利益群體之間的不和-諧。

《晏子春秋》曰：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。

禮節(jié)，意味著真誠；/禮讓，折射出善良；/禮貌，累積成美德；/禮儀，散發(fā)出愛的光芒！

人能來到這個世界，我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們，我們就不能很好的生存。因此，我們要懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。

談?wù)劇昂脤W(xué)”。知識既是個人謀生的工具，也是個人為社會服務(wù)的工具。人生立于世間數(shù)十年，必須不斷學(xué)習(xí)，以獲得知識、增進(jìn)知識，只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地，才能獲得好工作取得好報酬，才能豐富自己的精神與物質(zhì)生活。

什么是技能強(qiáng)？就是不僅學(xué)會勞動，還要學(xué)好、學(xué)精技能。要努力成為技術(shù)能手。

學(xué)會技能，是職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的根基所在。技能既是我們服務(wù)于社會的手段，也是同學(xué)們謀生的途徑，“一技在手，一生無憂”！那些學(xué)歷不高但具有一定技術(shù)等級的技能性人才，將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說，高學(xué)歷不敵高技能！所以，同學(xué)們要精一種手藝。

為提高技能學(xué)習(xí)的效果，辦出職業(yè)教育的特色。我們提出了“能力模塊、考證牽引”的課程設(shè)置模式。以“培養(yǎng)一種能力、考取一個證書、適應(yīng)一個崗位”為目標(biāo)，組合課程設(shè)置，形成能力模塊。通過考取相關(guān)等級證書來評價學(xué)生在該模塊的學(xué)習(xí)效果并評定成績。我們的每位同學(xué)在校期間，都要考取2—4個與專業(yè)一致的中級雙上的職業(yè)技能證書。

為什么要強(qiáng)調(diào)身體壯？

一個人最寶貴的是什么呢？健康的身體，因?yàn)榻】凳且磺惺虑榈幕A(chǔ)和根本。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，身體是謀生之本，健康是幸福之源，生命在于運(yùn)動，同學(xué)們要積極鍛煉身體，上好體育課，做好課間操、早操，要積極參加集體活動。

學(xué)會創(chuàng)新，是培養(yǎng)目標(biāo)的后力所在。當(dāng)今社會，一個人不可能終身只從事一項(xiàng)工作，即使是只從事一項(xiàng)工作，也存在不斷改進(jìn)和提高的機(jī)會；我們既要培養(yǎng)同學(xué)們首崗適應(yīng)的能力，還要培養(yǎng)多崗遷移的能力。只有這樣，才能使同學(xué)們更好地成長，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

同學(xué)們，今天我們就要在學(xué)校形成一個“誠信知禮、勤學(xué)技高”光榮的風(fēng)氣。讓每一位學(xué)子“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。為將來畢業(yè)時“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ)。讓每位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，升學(xué)有希望，發(fā)展有基礎(chǔ)”。辦師生滿意、社會滿意、家長滿意、企業(yè)滿意的中職教育。真正做到選擇華材成就未來。

讓我們一起做個“品德高、技能強(qiáng)、身體壯”的自豪的華材人。

祝同學(xué)們身體健康，生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

祝老師們工作順利，家庭幸福，心想事成！

祝我們的學(xué)校事業(yè)興旺，人才輩出！

謝謝大家！

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

剛剛度過了一個安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。 名新同學(xué)的到來，讓xx小學(xué)更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴！

新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)！

神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。同學(xué)們，今天的校園是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這里，我向同學(xué)們提議：

第一，樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序

每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

六年級的同學(xué)要高度注意，本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)年，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí)，同時還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試，還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。 尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺！

最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。

謝謝大家！

學(xué)校普法宣傳講話稿篇十一

大家早上好！

每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今年12月4日也是我國第二個國家憲法日和第十五個全國法制宣傳日。今天我講話的題目是“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，為你、為我、為大家”。為什么要全民學(xué)法呢？俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，例如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束。

在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定。

在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就能更加和諧，人民的生活就能更加美好。同時，我們要知道：法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對同學(xué)們的期望，是黨和人民對同學(xué)們的期望。讓我們用實(shí)際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)校普法宣傳講話稿篇十二

各位老師，同學(xué)們：

大家下午好！

愉快的暑假過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責(zé)任心來擁抱我們的小天使們，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力，促進(jìn)孩子們健康快樂的成長。

為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望各位家長朋友們在開學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作：

1、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園里可養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，對孩子身體的健康成長，起到重要的作用。

3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經(jīng)是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚(yáng)。

4、請按時接送孩子。如有特殊情況需要請假或者接走要提前告知班里老師。

5、請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受晨檢。

6、為安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。

7、本學(xué)期的舞蹈、美術(shù)、書法、古箏、美術(shù)等興趣班活動將于開學(xué)第二周開始上課，第一周開始啟動報名工作，請有興趣的小朋友積極參加。屆時更多校園活動會有相關(guān)通知，請家長及時關(guān)注。

讓我們在共同討論與分享中一起進(jìn)步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。以玩許多家里沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng)，會成為一個能干的好孩子！

領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的`同學(xué)們：

你們好！

從今日開始我們又回到了我們美麗的學(xué)校，作為城西小學(xué)的學(xué)生，我們倍感自豪。今日，我有幸代表全校學(xué)生在這發(fā)言，心里更是無比激動。

我們的學(xué)校壯麗整潔，那里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個學(xué)生的幸運(yùn)。我們進(jìn)了最好的學(xué)校，就應(yīng)當(dāng)做最好的學(xué)生。如何做最好的小學(xué)生呢我想，我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來指導(dǎo)自我的言行。

二、樹立遠(yuǎn)大夢想，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。

三、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，在班內(nèi)構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。

四、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多幫忙，多關(guān)心，以到達(dá)共同提高的目的。

五、要自強(qiáng)自立，作為小學(xué)生，我們不能像在幼兒園里那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自我來管好自我的生活、學(xué)習(xí)。

六、要多讀書，讀好書，開闊自我的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。

同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀儍H有付出了，才會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在教師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們必須會成長為有夢想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格小學(xué)生，給社會，給學(xué)校，給家庭交一份滿意的答卷。

大家上午好！

金秋九月，陽光明媚，在這神清氣爽的季節(jié)里，我們開學(xué)了！

我們的校園煥然一新：新的教學(xué)樓拔地而起，教室是新的，課桌椅是新的，黑板是新的，就連老師同學(xué)仿佛也都是新的！校園的一切都煥發(fā)著勃勃生機(jī)！在校的每一天，我們都是滿懷的好心情。

在新學(xué)期里，我們迎來了一年級的小學(xué)生，小弟弟妹妹的到來，為我們學(xué)校又注入了新鮮的活力，裝扮著我們美麗的校園。我們這些大哥哥、大姐姐要為他們做出表率，讓我們從培養(yǎng)好習(xí)慣開始：

其次、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。主動體會學(xué)習(xí)中的樂趣，總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。

同學(xué)們，讓我們用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)！最精彩的每一天！

最后，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里，快樂學(xué)習(xí)、快樂成長！

祝老師們身體健康，工作順利！

祝我們的學(xué)校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園！

謝謝大家！

學(xué)校普法宣傳講話稿篇十三

幸福，無處不在——晨會國旗下講話作者/尹杭尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好！我是初一八班的尹杭，今天我演講的題目是《幸福，無處不在》。

自從學(xué)校開展了“幸福人生，在我手中”——幸福感培養(yǎng)系列教育活動以來，我們的校園里洋溢著更多的、不一樣的幸福。幸福，在綠色的課堂里。課堂上，老師對教材的創(chuàng)造性理解和個性化的表達(dá)，使干癟的教材豐滿起來、死板的教材生動起來、統(tǒng)一的教材個別化起來，讓我們重新發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。同時，當(dāng)老師在課堂上把深奧難懂的知識講得淺顯易懂，把枯燥乏味的內(nèi)容講得奇趣橫生，把科學(xué)的知識和做人的道理潛移默化地教給我們時，那種精神上的快樂是無法比擬的。課堂中真正的有效教學(xué)，讓我們的老師得以解放，讓他們自己也感受到職業(yè)的幸福。

幸福，在菁菁的校園里。走在校園內(nèi)你可以看到老師、學(xué)生每個人臉上都充滿著自信，你看不到人聲嘈雜，看不到地上一點(diǎn)雜物；到處秩序井然，學(xué)習(xí)氣氛濃郁。初三年級舉辦了“用心感悟，品味幸?！钡恼魑拇筚?。在緊張的學(xué)習(xí)之余，全體初三同學(xué)踴躍參加比賽，他們從具體而微的生活細(xì)節(jié)或整個成長歷程中去捕捉幸福瞬間，抒寫自己的心靈感悟，多側(cè)面、多角度去品味幸福！而初二年級開辦了全體師生家長的“幸福瞬間”攝影展，展現(xiàn)大家用心靈去挖掘、用眼睛去捕捉、用鏡頭去記錄的生活點(diǎn)滴，感受幸福，感恩他人。當(dāng)然，我們初一年級也不甘示弱，進(jìn)行了“幸福達(dá)人”評選。我們通過班會、年級大會、主題展示等形式，自己主動發(fā)掘并回味了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受幸福，同時也給他人帶來幸福！幸福，在感悟多彩藝術(shù)里。藝術(shù)節(jié)上，無論是唱歌、舞蹈、樂器，還是相聲、京劇、舞臺劇，總有一項(xiàng)是你的菜。

它讓我們?nèi)巳说靡詤⑴c，展現(xiàn)自己的才華與魅力；也讓我們在欣賞他人的才藝時，感悟多彩的藝術(shù)和人生。在藝術(shù)節(jié)綜合匯演上，校園十大歌手或者陽光、或者帥氣、亦或者高難度的演唱，讓我們不禁感嘆：“這是專業(yè)演出，還是專業(yè)演出？”當(dāng)然，最頂級的校級三大藝術(shù)社團(tuán)，校合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)和管樂團(tuán)，王者風(fēng)范依舊，一出場就技壓群雄，霸氣外露。藝術(shù)節(jié)培養(yǎng)了我們的個體藝術(shù)特長，為我們的幸福人生拓寬了道路。幸福，在師生共同的.成長里。老師開啟了我們的心靈，雕琢了我們的靈魂，師生與學(xué)校共同成長是實(shí)驗(yàn)幸福的dna。，更有onlyone，他們以高尚的人格、淵博的學(xué)識、卓越的能力、教學(xué)相長的先進(jìn)理念影響著每一個孩子，享受著教育實(shí)驗(yàn)的幸福。而榜樣的力量更是無窮的。漫步在校園里，到處可見展板上“校獎學(xué)金獲得者”、“校十佳科技生”、“校十佳數(shù)學(xué)生”等獲獎同學(xué)的笑臉。

怎么樣？不服氣，你也來！幸福就在你超我趕的過程中，就在發(fā)揮自己更大潛力的努力中。幸福，就在我們積極樂觀的人生態(tài)度里。幸福教育讓我們在課堂上學(xué)會探究，在學(xué)校有好心情，回到家孝順父母。它讓我們學(xué)會了情緒管理，擁有了健康心理和平和、平實(shí)的心態(tài)以及正確的價值觀。它豐富了我們的成長方式，把幸福變成了我們的一種內(nèi)在素質(zhì)，讓我們擁有發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、享用幸福的能力，讓我們最終成為自身幸福的設(shè)計者。幸福不僅僅是收獲一張張漂亮的成績單，它在陽光體育的汗水中、在笑對失敗與挫折的瀟灑中，它更是一張收獲生命健康發(fā)展與健全人格的通行證。幸福，無處不在！謝謝大家！

學(xué)校普法宣傳講話稿篇十四

聯(lián)合國1987年6月在維也納召開關(guān)于麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題的部長級會議，會上提出“愛生命、不吸毒”的口號，與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為國際禁毒日，以引起世界各國對毒品問題的重視。我校是公安部、教育部命名的全國百所中學(xué)禁毒教育示范學(xué)校，對學(xué)生加強(qiáng)禁毒教育，向社會宣傳毒品的危害是我們的職責(zé)。為進(jìn)一步加強(qiáng)禁毒教育活動，經(jīng)學(xué)校黨政聯(lián)席會研究決定，利用“6。26”國際禁毒日的有利時機(jī)，結(jié)合地區(qū)、學(xué)校實(shí)際，開展系列禁毒宣傳教育活動。具體安排如下：

一、成立宣傳教育活動組織機(jī)構(gòu)。

1、“6。26”國際禁毒日宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：__(黨總支書記校長)。

副組長：__(工會主席副校長)。

__(視導(dǎo)員分管學(xué)校德育工作)。

__(副校長)。

2、活動宣傳組。

組長：__。

成員：__。

3、活動文藝組。

4、活動聯(lián)絡(luò)組。

5、活動安全保衛(wèi)組。

二、宣傳教育活動內(nèi)容及時間。

1、6月26日前組織學(xué)生代表前往西山坪戒毒所參觀訪問，由陳善強(qiáng)同志負(fù)責(zé)。

2、全校教師制做卡片，對學(xué)生進(jìn)行禁毒教育寄語，并展示在廚窗中，6月10日啟動，6月25日完成，由雷先佑、吳學(xué)學(xué)負(fù)責(zé)。

3、由宣傳組負(fù)責(zé)于6月24日前出一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報。

4、6月25日上午9：00時街頭宣傳，地點(diǎn)：天府俱樂部廣場，由__負(fù)責(zé)。

學(xué)校普法宣傳講話稿篇十五

根據(jù)國家禁毒辦、教育部辦公廳發(fā)“關(guān)于組織開展?我們拒絕?2014青少年禁毒宣傳教育行動”的通知精神，按照市教育局的工作安排和要求，我校在6月開展了“全民禁毒宣傳月活動”。活動以青少年預(yù)防教育和合成毒品危害為重點(diǎn)，全力營造社會關(guān)心、支持、參與禁毒工作的濃厚氛圍，不斷增強(qiáng)全民禁毒意識和抵制毒品能力，以落實(shí)禁毒宣傳工作為突破口，狠抓了各項(xiàng)禁毒宣傳措施的落實(shí)，政教處、團(tuán)總支等各科室充分發(fā)揮了禁毒宣傳主力軍的作用，結(jié)合我校的實(shí)際，積極采取有力措施，堅(jiān)決控制毒品進(jìn)入校園，有效地推進(jìn)了禁毒工作的順利開展，為維護(hù)我校教育、教學(xué)和學(xué)校穩(wěn)定起到了積極的作用，現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識，領(lǐng)導(dǎo)重視。

我校十分重視禁毒宣傳教育工作，成立了由校長李春軍任組長，副校長李新軍、裴希江任副組長，各科室主任任成員的禁毒宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請新墩鎮(zhèn)司法所所長為我校法制教育副校長，主管學(xué)校的禁毒宣傳教育工作，并分工到人，齊抓共管，由禁毒宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關(guān)問題，對全校師生員工進(jìn)行禁毒宣傳教育，組織師生員工學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒文件，使全校廣大師生員工對禁毒宣傳教育工作都有明確的認(rèn)識。

二、形式多樣，活動豐富，不斷增強(qiáng)學(xué)生防毒拒毒的自覺性和警惕性。

禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育青少年學(xué)生之所以成為最受到毒品侵害的“高危人群”，其主要原因是缺乏對毒品危害性的認(rèn)識、了解，我們針對學(xué)生的心理、生理和認(rèn)識特點(diǎn)，切實(shí)做到超前預(yù)防，讓廣大師生員工“識毒、明毒、拒毒?！?/p>

1、做一場禁毒專題國旗下演講。6月9日是一個星期一，學(xué)校利用升國旗儀式，進(jìn)行了《遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命》為主題的國旗下演講。演講中結(jié)合“6.1”《禁毒法》實(shí)施紀(jì)念日、“6.3”虎門銷煙紀(jì)念日，大力宣傳禁毒方針、政策，提高廣大師生禁毒意識。

2、組織主題班會。利用班會，各班結(jié)合“我們拒絕毒品，20__青少年禁毒宣傳教育行動”，重點(diǎn)以“青少年和合成毒品”為宣傳主題，開展了一堂生動的專題教育課。

3、充分利用校廣播站、黑板報、展板，聘請法制校長講課等活動。加大宣傳力度。校學(xué)生會利用校廣播站做了一期為“中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育”廣播，同時辦一期主題黑板報。充分把握好學(xué)校的宣傳陣地，加大宣傳力度。

4、積極開展“禁毒宣傳進(jìn)課堂”活動。充分利用學(xué)課優(yōu)勢，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，積極宣傳毒品的危害以及我國開展禁毒取得的重大成績。

5、“小手拉大手，共同參與禁毒”。結(jié)合學(xué)校、家庭、社會的合力，與學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師聯(lián)動，以“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題，引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)書籍、觀看圖片、查閱相關(guān)資料，了解吸毒人員的現(xiàn)狀，分析吸毒對青少年學(xué)生的身心影響，討論分析吸毒的原因及其危害性，增強(qiáng)禁毒、拒毒意識;與家長聯(lián)合致力進(jìn)行禁毒宣傳和教育，學(xué)校通過家長會給家長們作禁毒知識的專題講座，講解禁毒教育的必要性和重要性，呼呼家長從自己做起珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。讓禁毒、毒品宣傳知識教育，輻射到家庭和親戚朋友，自覺增強(qiáng)禁毒意識。

總之，禁毒工作是一項(xiàng)長期性的任務(wù)，我校決心在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，多方配合，長抓不懈，真正體現(xiàn)學(xué)校是社會主義精神文明窗口的地位，在今后的育人之路上，我校將一如既往，進(jìn)一步加大管理力度，做好學(xué)校的禁毒宣傳教育工作，為全校師生員工鋪建一條通往美好的健康大道!

學(xué)校普法宣傳講話稿篇十六

教師宣傳工作。通過法律培訓(xùn)、配發(fā)資料，采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，對本校教師進(jìn)行法制知識宣傳。召開教師例會，校長帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享的學(xué)校普法宣傳工作。

總結(jié)。

資料，提供參考，歡迎你的參閱。

學(xué)校是育人的基地，校園是縮小了的社會，以法治校、以法治教、依法育人、育人遵法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，學(xué)校在本學(xué)期有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育，總結(jié)如下：

1、學(xué)生宣傳工作。運(yùn)用師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合的方式，通過主題班會、升旗儀式進(jìn)行法制宣傳教育。重視學(xué)科。

教學(xué)。

滲透法制教育。運(yùn)用升旗儀式中的國旗下表演運(yùn)用快板書、小品、朗誦等形式大范圍的向?qū)W生宣傳法制教育。

2、教師宣傳工作。通過法律培訓(xùn)、配發(fā)資料，采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，對本校教師進(jìn)行法制知識宣傳。召開教師例會，校長帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性，并學(xué)習(xí)《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、關(guān)系較密切的法律，進(jìn)一步在師生中牢固樹立依法治國，依法治教，執(zhí)教為民，依法維權(quán)的觀念。

3、校園環(huán)境宣傳。充分利用校園廣播、電子屏，班級黑板報做好法制宣傳日主題教育。開展了兩期以法制教育為主題的黑板報比賽;一次“我愛憲法”的法制手抄報比賽;電子屏滾動播放法制宣傳標(biāo)語;在法制宣傳欄中摘錄一些法制方面的內(nèi)容，登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、經(jīng)驗(yàn)，提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例，以促進(jìn)法制教育結(jié)合法制教育，鞏固法制教育的內(nèi)容。

4、學(xué)生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班會，在我校學(xué)生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學(xué)生的法律意識，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。6月20日，我校圍繞“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法”這一活動主題，開展了“憲法教育大講堂“活動?；顒右允∑辗ㄞk制作的課件資料為主要宣講內(nèi)容，結(jié)合未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、刑法、民法、交通安全法、治安處罰法以及熱點(diǎn)案例等開展宣講。深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果。讓學(xué)生們都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。

我校堅(jiān)持法治教育與道德教育相結(jié)合。做到有計劃、有要求、有措施、有總結(jié)。認(rèn)真抓好師生的法治教育，努力做到校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實(shí)而有效的法治教育宣傳活動，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識以及學(xué)生的法治觀念。自接到秋季學(xué)期法治宣傳月文件后，根據(jù)我校實(shí)際情況，主要做了以下工作。一是制定計劃。根據(jù)文件要求，法治負(fù)責(zé)人對宣傳月活動制定了相關(guān)計劃，主要包括校內(nèi)各班各類法治教育活動的開展和校外法治講座的開展。二是安排部署。在我校的周一周始會上，對各項(xiàng)活動進(jìn)行了安排，成立工作小組，確?；顒拥挠行蜷_展。三是及時總結(jié)。各類活動開展完之后，對本次法治宣傳月活動進(jìn)行總結(jié)分析，確?；顒拥男Ч，F(xiàn)將法治宣傳月活動總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)。

建立法治宣傳月工作小組，以校長為組長，各班主任為組員展開活動。明確“以強(qiáng)化法治教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”為主題。通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法治教育的一致性。

二、學(xué)生法治教育課堂滲透。

進(jìn)行基礎(chǔ)文明教育、法律常識和遵紀(jì)守法教育，促進(jìn)學(xué)生樹立法律意識。九月開始，各班堅(jiān)持按課表上課，在道德與法治課上，各班積極開展法治教育課，每個班都按照教科書上的法治知識，認(rèn)真積極地做好法治知識的教育，同學(xué)們在法治課上受益匪淺，知道了要遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守交通規(guī)則等，教科書上的圖文結(jié)合極大地提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。

三、

法治活動輔助。

利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、led顯示屏、班班通等宣傳手段，廣泛開展法治宣傳教育活動，積極營造法治教育氛圍。整個九月份，我校師生一起參與了一系列法治教育宣傳活動：

1.整個九月份，利用led顯示屏展示“法治宣傳月”和“法律知識晨讀”的標(biāo)語;學(xué)校有安全法治的宣傳櫥窗，內(nèi)有三塊宣傳版塊，供學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的安全意識，增強(qiáng)他們的法治觀念，全校師生一起參與到法治宣傳活動中來。

2.九月中旬，各班利用班班通開展了“學(xué)憲法講憲法”主題班會，在憲法班會上，老師向?qū)W生們介紹了憲法及法律知識，介紹了和青少年學(xué)生有關(guān)的法律法規(guī)，讓學(xué)生們了解了法律常識，學(xué)會保護(hù)自己的合法權(quán)益。同時結(jié)合案例分析，讓同學(xué)們大膽的暢所欲言，談?wù)勛约旱母惺?。學(xué)生們能感受到法律就在我們的身邊。同時，開展“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。

3.九月份，我校利用大課間時間，開展了法律知識晨讀和國旗下的講話，全校師生共同學(xué)習(xí)法律知識。

4.紅領(lǐng)巾廣播站是我校的特色，小主持人利用晚活動時間在廣播站宣傳法治知識，積極營造法律氛圍。

5.9月27日，組織學(xué)生通過法治副校長法治講座，學(xué)生在一個個案例中得到啟示，受到教育，不斷提高法律意識。

6.在高年級選取部分學(xué)生到計算機(jī)教室參加了普法知識學(xué)習(xí)，練習(xí)答題，同學(xué)們對法律知識的感悟較深，了解了一些法律常識。

總之，通過法治宣傳月各類活動的開展，進(jìn)一步營造了我校良好的法治教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。

時間已是xx月底了，依據(jù)教育局的統(tǒng)一部署，圍繞著“依法治校德潤生命”開展的法治宣傳月也將接近尾聲。對照法治宣傳月里活動開展制定的方案，我們學(xué)校認(rèn)真履行了方案部署，圓滿完成了工作步驟，具體總結(jié)如下：

一、校領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任，精心組織。

學(xué)校安全小組將結(jié)合未成年人法治教育的現(xiàn)狀及學(xué)校教學(xué)的實(shí)際情況，把廣大師生普法教育列為法治教育宣傳月工作的重要內(nèi)容，不斷提高學(xué)校依法治教、依法治校的能力。

在小結(jié)上半年法治教育宣傳活動的基礎(chǔ)上深入研究，精心組織，突出重點(diǎn)。根據(jù)未成年人的思想特點(diǎn)，遵循教育規(guī)律，科學(xué)合理地對未成年人進(jìn)行法治宣傳教育。加強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防范及其他有關(guān)法治、安全知識的教育和安全技能的演練，使全校師生在參與和體驗(yàn)中接受教育，努力提高自我保護(hù)意識。

二、廣泛動員，齊抓共管。

學(xué)校除了在學(xué)校內(nèi)有效整合教育資源，同時還加強(qiáng)與殷行街道、中原派出所、交警六大隊(duì)的溝通與協(xié)調(diào)，為校園安全營造良好的法治教育氛圍。

三、圍繞法制教育主題分別進(jìn)行了專題教育活動。

12月6日上午開始分別組織預(yù)備、初一、初二年級三個年級的學(xué)生參加全國青少年禁毒知識網(wǎng)上競賽。

2、開展學(xué)校消防安全教育活動：

學(xué)習(xí)消防知識，掌握日常防火逃生的基本常識，組織師生開展消防演練，增強(qiáng)師生的消防安全意識，提高消防救護(hù)能力。

在11月2日上午9:30升旗儀式時間進(jìn)行全?！?19”消防宣傳月啟動儀式，布置各班級開展“119”消防宣傳月的啟動活動，通過主題班會開展消防知識競答，張貼消防標(biāo)語，通過滅火疏散演練開展滅火技能培訓(xùn)、火災(zāi)案例教育、營造濃厚消防宣傳月氛圍。

把國和消防中隊(duì)請進(jìn)校園，組織學(xué)校師生與消防戰(zhàn)士親密接觸，消防車開進(jìn)學(xué)校，組織師生以疏散逃生、簡易滅火為主要內(nèi)容的消防演練。

消防安全活動充分展現(xiàn)火災(zāi)防控工作中“人”這一關(guān)鍵因素，強(qiáng)化消防安全理念根植，推動消防知識入腦入心。

3、開展《精彩人生路憲法伴我行》學(xué)習(xí)活動：

依據(jù)區(qū)教育局部署的《**年“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”宣傳教育活動方案》，我校于11月26日在操場上舉行了隆重舉行了《精彩人生路憲法伴我行》主題升旗儀式。

為廣泛宣傳黨的十九大以來以及改革開放40年法治建設(shè)的重大成果，大力弘揚(yáng)憲法精神。我校通過校紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)、板報、電子屏、微信群等，在校園里營造了良好的憲法學(xué)習(xí)氛圍。平日里要自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

正如孫瑋琪同學(xué)在升旗儀式上發(fā)言所說：“我國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。而我們國家的根本大法就是《憲法》!它規(guī)定了公民的基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效率，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。

作為一名有理想，有文化，有追求的初中生，我們要深入學(xué)習(xí)憲法，讓遵紀(jì)守法成為我們?nèi)粘５男袨闇?zhǔn)則。遵守《憲法》從小事做起。在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不可以遲到早退，不可以擾亂正常的教學(xué)秩序，不可以以大欺小恃強(qiáng)凌弱，不可以損壞校園里任何公共財產(chǎn)，不可以偷盜同學(xué)的任何財物，不可以撒謊欺瞞考試作弊行為，不可以不尊師重教等等。

未來的社會，是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中，成為一個理性的守法公民，這是時代賦予我們的使命。愛國，從守法開始，守法，從我開始，從現(xiàn)在開始!

結(jié)合**國家憲法日暨上海市憲法宣傳周活動來臨，我們學(xué)校電腦管理員根據(jù)網(wǎng)站提示標(biāo)準(zhǔn)流程，組織了預(yù)備、初一、初二、初三年級同學(xué)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，并參與了教育部中小學(xué)生“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f活動，11月底前完成了網(wǎng)上參賽。

同學(xué)們經(jīng)過組織學(xué)習(xí)，認(rèn)識到憲法與國家前途、人民命運(yùn)息息相關(guān)，充分認(rèn)識維護(hù)憲法權(quán)威就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)，保證憲法實(shí)施就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。

4、搞好校園欺凌綜合治理工作：落實(shí)教育局綜治辦要求，我校在九月初為加強(qiáng)校園欺凌綜合治理工作，專門成立校園欺凌綜合治理小組，并制定了相關(guān)的制度，要求各年級組、班主任對涉及學(xué)校和涉及學(xué)生矛盾糾紛的隱患進(jìn)行了排查，關(guān)注學(xué)生成長教育的過程，積極開展心理咨詢和疏導(dǎo)工作，切實(shí)用好《預(yù)防中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)欺凌指南30條》的規(guī)則。

工作重點(diǎn)主要在加強(qiáng)預(yù)防工作，經(jīng)過暑期校園教學(xué)樓改造工程，加強(qiáng)了校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理，注意運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體對學(xué)生進(jìn)行教育。按照校園安全管理手冊要求，完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。

加強(qiáng)行政值班制度，細(xì)化值班人員職責(zé)，及時發(fā)現(xiàn)了解校園發(fā)生的異常情況，第一時間做出應(yīng)對。班主任要加強(qiáng)對學(xué)生情況的摸排，并做好登記、觀察談話記錄。與轄區(qū)中原派出所聯(lián)手預(yù)防和整治校園欺凌，并做好工作記錄。

以上是我們學(xué)校在法治宣傳月里活動開展的主要工作，堅(jiān)持生命安全第一的理念，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全教育的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化的工作任重而道遠(yuǎn)，法制教育工作需要常抓不懈，學(xué)校里開展教育活動，還需結(jié)合教學(xué)特點(diǎn)，不斷豐富主題教育形式，當(dāng)然這一切教育活動的開展是為了保障好我校師生的工作、學(xué)習(xí)有一個順暢、健康成長創(chuàng)造良好氛圍。

心靈的震撼。

學(xué)校普法宣傳講話稿篇十七

為進(jìn)一步推動學(xué)校禁毒宣傳工作，提高學(xué)校師生對毒品的認(rèn)識，自覺遠(yuǎn)離毒品。日前，龍海區(qū)__中心各小學(xué)開展禁毒教育“七個一”系列活動，推動學(xué)校禁毒工作整體水平再上新臺階。

活動一：上好一堂毒品預(yù)防教育課。

邀請法治副校長給同學(xué)們上一堂毒品預(yù)防教育課，圍繞禁毒主題，為同學(xué)們生動講解毒品的危害性和禁毒的重要性，循循善誘，曉之以理，一個個鮮活的例子，無一不讓在場的學(xué)生感到震撼!此次活動讓同學(xué)們對禁毒有了更深層次的認(rèn)知。

活動二：舉辦一次知識競賽。

五年級和六年級的同學(xué)通過參加禁毒知識競賽，進(jìn)一步掌握了解禁毒知識、認(rèn)清毒品危害，增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識和能力，預(yù)防和減少學(xué)生涉毒，自覺遠(yuǎn)離毒品。

活動三：開展禁毒主題作品征集活動。

__中心各完小校結(jié)合學(xué)生興趣愛好和特長，組織開展禁毒主題征文、手抄報等作品征集。此活動為禁毒知識專門宣傳起了不小的作用，也時刻提醒學(xué)生增強(qiáng)對毒品危害的認(rèn)識，千萬不能去接觸毒品，一個個血淋淋的案例，一條條無法蔑視的法規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生筆下有畫，心中有法。

活動四：組建一支禁毒志愿者隊(duì)伍。

積極發(fā)動班主任、班干部、少先隊(duì)員以及熱心禁毒事業(yè)的學(xué)生和家長投身禁毒志愿服務(wù)，走街串巷、登門入戶，積極參與禁毒志愿服務(wù)活動。

前有__中心珠浦小學(xué)用心組織學(xué)生去蓮花中學(xué)禁毒教室學(xué)習(xí)，后有合浦小學(xué)精心布置，禁毒室內(nèi)陳設(shè)布置有序，內(nèi)容豐富，圖文并茂，精彩至極。中心本部組織志愿者通過分發(fā)禁毒知識宣傳，倡導(dǎo)“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”。

系列六：召開一次禁毒主題班會。

各班積極開展以“防范毒品濫用”為主題的班隊(duì)會，倡導(dǎo)“健康人生綠色無毒”，老師們從毒品的特征和種類、毒品對青少年的危害以及如何抵御毒品侵害的措施等方面詳細(xì)地介紹，學(xué)生積極與同學(xué)分享已知的毒品知識，主題班會形式活潑多樣、內(nèi)容充實(shí)使學(xué)生全面認(rèn)識了毒品的危害，營造班級禁毒文化氛圍。

珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。

系列七：召開一次禁毒家長會。

學(xué)校與監(jiān)護(hù)人簽訂《禁毒責(zé)任書》，督促監(jiān)護(hù)人擔(dān)負(fù)起家庭禁毒教育主責(zé)，并積極動員家長訂閱“中國禁毒”“福建禁毒”微信號，及時關(guān)注了解禁毒動態(tài)。

通過此次禁毒教育主題系列宣傳活動，不僅讓全校師生更深入地了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，還讓我們深知“防”重于“治”的重要性，我們將繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生正確的生活態(tài)度，提高學(xué)生的毒品預(yù)防意識和社會責(zé)任感，從而養(yǎng)成健康文明的生活方式，真正做到人人知毒、自覺防毒、堅(jiān)定拒毒。

學(xué)校普法宣傳講話稿篇十八

老師們，同學(xué)們：

早上好！同學(xué)們，期中考試結(jié)束了，無論大家考得怎樣，都該好好總結(jié)一下。一次考試，尤其是象期中考這樣縣統(tǒng)測，從命題到組織考試，再到閱卷，分?jǐn)?shù)處理，其間經(jīng)歷無數(shù)環(huán)節(jié)，很不容易，我們一定要好好總結(jié)，讓考試的診斷、評價、激勵的功能發(fā)揮出來。我建議大家作好以下幾方面總結(jié)：

建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)。想必同學(xué)們對自己的成績都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，這次考試，是否達(dá)到了你的期望，是否是你這段時間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。建議同學(xué)們問自己幾個問題：1名次、成績是上升還是下滑了?2、如果上升，是因?yàn)轭}目適合你，還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實(shí)上升了。不管哪種情況都要有清醒認(rèn)識。你的成績上升了，也不要盲目樂觀。你在你們班上可以，不代表你在全年級就好；你在全年級還不錯，不代表你在全縣，全市、全省都好，要知道，我們最終目標(biāo)是高考，高考是全省學(xué)生在較量，目標(biāo)要遠(yuǎn)大一些。如果考的不好也不要太失望。期中考試也只是一次階段性考試，只要我們找到失利的原因，及時作出調(diào)整，下次考試一定能考的好。

首先，同學(xué)們拿到卷子后，應(yīng)對自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個全面的回想。請同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意，此時你關(guān)注的，不應(yīng)只是錯題。而是包括你答起來不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運(yùn)氣做對的題。這些題都是你的軟肋。

考試技巧的總結(jié)上，高三和初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意。請同學(xué)們再次回顧整個考試過程，這次你的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上。請同學(xué)回想，也問自己幾個問題。

3、具體到每門學(xué)科。英語是否沒有時間看完整個閱讀?聽力是否因?yàn)榧m結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷Ｗ⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。語文有沒有因?yàn)闀r間分配不合理導(dǎo)致作文沒寫完？等等。通過考試技巧的總結(jié)，想必同學(xué)們自己就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時間，安排答題順序，調(diào)整心態(tài)就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來，這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們，請把你們的每一次考試當(dāng)成是最終考場上的真實(shí)演練。進(jìn)行這些總結(jié)后，同學(xué)們不要忘了，有一項(xiàng)工作是必需的：把這次考試的錯題總結(jié)到你的錯題本上，以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。

一般來說，我前面說的三方面大多數(shù)同學(xué)都能總結(jié)到位?？纱蠹覍Ψ侵橇σ蛩胤矫娴目偨Y(jié)可能會少一些。有的是看不到，有的是看到了不愿意承認(rèn)，有的是不想深度剖析自己。事實(shí)上大家在智力方面是沒有太大差距的。可為什么同樣的老師，同樣的試卷，考試成績卻有很大差別呢？如果不好好總結(jié)這方面原因，我們不會有太大的進(jìn)步。你們看自己也許不客觀，不到位。我們老師看同學(xué)卻是真真切切。請?jiān)试S我代表老師幫你們歸納幾點(diǎn)。

最后，請同學(xué)們根據(jù)以上的總結(jié)，結(jié)合你個人情況，對下一階段的學(xué)習(xí)，可能是下一次月考或期終考試，整理你的思緒，挖掘你的潛力，科學(xué)安排時間，做出更適合你的計劃和安排。通過這次考試，反省出夢想，反省出動力，反省出激情。在以后的人生道路上，走得更遠(yuǎn)，飛得更高，變得更強(qiáng)。

謝謝大家!

學(xué)校普法宣傳講話稿篇十九

尊敬的各位家長、各位來賓：

今天是我校的第十二屆“開放日”，首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校向所有參加活動的家長朋友和各位來賓表示熱烈的歡迎，對朋友們在百忙之中抽空蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作表示衷心的感謝！

將秀出陽光體育的魅力，秀出師生的綜合素質(zhì)，秀出師生的精神風(fēng)貌。

在鳴鳳，培養(yǎng)個性化的學(xué)生，不是一句空洞的話語，而是一個個的特色創(chuàng)意，一個個的新穎活動，是學(xué)生們一陣陣動聽的歌聲。正如謝健怡同學(xué)的家長謝柏華所說的：“鳴鳳學(xué)校不單是靠一本教材、一本教參、一本練習(xí)本打天下，而是實(shí)施全方位的教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生自身的主觀能動性。一滴水可折射出太陽的光輝，從我女兒身上可見學(xué)校教師的雄才素質(zhì)?！?/p>

正如家長所言，在鳴鳳，素質(zhì)教育被實(shí)實(shí)在在地落實(shí)在了學(xué)校各項(xiàng)工作之中，濃厚的校園文化氛圍，蘊(yùn)涵無盡的智育因素；形式多樣的班隊(duì)活動，巧妙地滲透著豐富的德育內(nèi)容；多姿多彩的文體活動，讓學(xué)生的生活充滿陽光；獨(dú)具風(fēng)格的特色培養(yǎng)，使各類學(xué)生都有了成功的機(jī)會??在鳴鳳，孩子是真正地享受教育，而不是簡單地被教育。

各位朋友，讓我們積極投身于“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”的活動，我們堅(jiān)信，2008年北京奧運(yùn)會一定能夠辦成一屆“有特色、高水平”的體育盛會，給全世界人民留下美好而深刻的印象，北京奧運(yùn)會必將在奧運(yùn)史上留下絢麗輝煌的新篇章！

i’msuremingfengschoolisgoingtobebrightandsunnytomorrow!

再次感謝各位來賓、各位家長的光臨，對你們的到來表示最誠摯的謝意！

學(xué)校普法宣傳講話稿篇二十

尊敬的各位家長，親愛的老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

首先感謝各位家長在百忙之中抽時間來學(xué)校參加“家長開放日”活動，更感謝大家多年來對大光華國際學(xué)校的大力支持。大光華一路走來，有著今天的輝煌與燦爛，是我們師生共同努力的結(jié)果，更是你們關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛的結(jié)果。借此機(jī)會，我代表全體教職工對大家表示衷心的感謝。各位家長，從您的孩子跨入我校那一刻起，就是我們相識并攜手合作的開始。教育孩子健康成長是老師和家長義不容辭的責(zé)任，為了一個共同的目標(biāo)，我們今天走到一起，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。今天學(xué)校把各位家長請來，為了讓家長全面了解我校教育教學(xué)管理、校園環(huán)境、學(xué)校文化、生活服務(wù)等方面的不斷變化，搭建家校聯(lián)系互動平臺，提供老師、學(xué)生、家長互通渠道。

本學(xué)期，我們正在進(jìn)行著一場深刻的變革。因?yàn)槲覀兩羁痰卣J(rèn)識到：課改是興校之基；文化是立校之本；藝體是快樂之源。目前我們正在深化課堂教學(xué)改革，解決學(xué)生不會學(xué)和不愿學(xué)的問題；正在進(jìn)行以“白楊精神”為主題的學(xué)校文化建設(shè)；正在進(jìn)行藝體課堂教學(xué)模式的改革和課外活動選修課的改革。

未來發(fā)展的思路：

矯治學(xué)生不良行為和心理。

（二）抓隊(duì)伍，形成全校師生的新面貌。加強(qiáng)教師道德建設(shè)，塑造良好師表形象；加快學(xué)校人事制度和分配制度改革的步伐。

（三）抓常規(guī)，形成教育教學(xué)的新特色。注重提高教學(xué)流程常規(guī)管理水平；著重于過程管理，在“嚴(yán)”、“實(shí)”、“細(xì)”上下功夫；多途徑探索教育教學(xué)改革模式。

（四）抓制度，形成全面育人的新優(yōu)勢。完善各項(xiàng)管理制度，力爭做到責(zé)任到人，有據(jù)可依，按章辦事。

（五）抓改革，形成自我發(fā)展的新活力。不斷增強(qiáng)自我造血功能，盤活現(xiàn)有資源，最大限度調(diào)動教職工的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，努力減輕教師負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效能，努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)師生的自我超越。

世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香，未來的天空也傳來迷人的旋律。我們將帶著孩子們整裝出發(fā)，用美夢打扮、從實(shí)干開始他們的人生征途。同學(xué)們！我看重你們的分?jǐn)?shù)，但我更欣賞你們的智慧，因?yàn)樗刭|(zhì)比分?jǐn)?shù)更重要；我看重你們的成績，但我更欣賞你們的方法，因?yàn)槟芰Ρ戎R更重要；我看重你們的能力，但我更欣賞你們的品質(zhì)，因?yàn)槌扇吮瘸刹鸥匾晃铱粗啬銈兊拿?，但我更欣賞你們的進(jìn)步，因?yàn)榻裉毂茸蛱旄匾?。大光華的教育是一種充滿科學(xué)精神和人文關(guān)懷的教育，大光華的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育。

親愛的家長，請相信孩子，也請相信我們：

大光華的實(shí)力和孩子的潛力一定會創(chuàng)造孩子美好的明天！大光華的能力和孩子的努力一定會點(diǎn)燃孩子未來的希望！