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最新進入高三補課申請書(優(yōu)質(zhì)13篇)

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最新進入高三補課申請書(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-12 09:45:46    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提升能力。怎樣在學(xué)習(xí)中保持動力和興趣?以下是美食達(dá)人整理的一些烹飪技巧和食譜,供大家參考。

進入高三補課申請書篇一

尊敬的2013級年級領(lǐng)導(dǎo):

我是xx中學(xué)高2013級學(xué)生,即將進入高三,這是一決高下的關(guān)鍵時期。由于本學(xué)期時間較短,學(xué)期內(nèi)放假較多,學(xué)習(xí)時間短、任務(wù)重。因此,我們?nèi)w同學(xué)懇請年級能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期教學(xué)實際情況,合理安排暑假補課,以加快教學(xué)進度,彌補知識漏洞,保證復(fù)習(xí)時間。

成功的秘訣就是抓住目標(biāo)不放。為了實現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須從現(xiàn)在開始,快馬加鞭,馬不停蹄,腳踏實地,直奔下一個人生的站點——高考。安中,不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實的校風(fēng),更有遠(yuǎn)見卓識的學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo),還有大批仁愛敬業(yè)的教師團隊。在這里,我們懷揣著美麗夢想,肩負(fù)著父母殷切的希冀,揮灑著辛勤的汗水,我們的青春將在這里閃光,我們的夢想將在這里開花。

補課期間,我自愿做到以下幾點:

1.遵守紀(jì)律,遵守時間,不影響他人學(xué)習(xí)。

2.惜時如金,安心補習(xí),彌補自己的不足。

3.注意安全,珍愛生命,不增加老師麻煩。

誠望年級領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮全體高三學(xué)生的建議和請求。

最后,我謹(jǐn)代表家長對老師們的辛勤付出表示真誠的感謝!此致敬禮

申請人:

進入高三補課申請書篇二

高三學(xué)業(yè)緊張,怎么寫不可申請書?看看下面為大家整理的高三補課申請書范文吧!

尊敬的豐中老師、領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我作為一個光榮的共青團員(少先隊員),作為祖國的棟梁,作為八九點鐘的朝陽,作為社會主義的接班人。

我堅決擁護黨,愛祖國,愛人民。

一直遵紀(jì)守法,立志做一個合格的五好公民。

由于高考臨近。

為了鞏固自我的知識體系以及成績的進步,我自愿在暑假期間來校參加暑期補課班。

在上一個學(xué)期當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了自己種種的不足,但有心卻無力,擔(dān)心害怕自己在家中不能

集中心智復(fù)習(xí),從而浪費時間。

了母校爭光。

現(xiàn)在這個社會競爭這么殘酷,大學(xué)又是一塊好的跳板。

若沒有好大學(xué)來強化裝備自己,出了社會也只是一個石頭,被別人踩在腳下。

而若想成為一塊金子,那我們一定要從現(xiàn)在

開始好好學(xué)習(xí)啊!這個暑假,我推去了其他所有課外的補習(xí)班,我深知好吃不過娘家餃子,豐中補習(xí)班才是我的選擇。

所以要上就上豐中補習(xí)班!!還在為高考迷茫嗎?還在為前途而找不到

方向嗎?對沒有錯,一定要來參加豐中補習(xí)班。

我們讀了十多年的書,功成也就看這一朝。

路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

我需要補課,不補課不行。

民,為了社會,我要補課!一個人的人生價值體現(xiàn)于對社會的貢獻,只有補課才能加強我的貢獻能力,我要把自己的光和熱奉獻給黨和人民,我要補課!

力量,我自愿申請補課。

補課行為皆出于我本人自愿,望老師、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

xxx

20xx年7月12日

免責(zé)聲明:

1.以上內(nèi)容截出自本人之手,任何形式的涂改、刪減、曲解、上綱上線導(dǎo)致本人或本校觸犯法律皆不負(fù)責(zé)。

(包括但不限于對以上之內(nèi)容的識別、閱讀、理解、分析、記憶等等)。

2.本人過去、現(xiàn)在以及將來都不會做出任何反動行為,且自古以來的.補課皆為自愿行為。

3.本人昨天、今天以及明天都沒有或者不準(zhǔn)備去各種反動活動所述地點。

各種反動活動之事與本人無關(guān)。

本著“活到老學(xué)到老如果死了照樣燒書給我學(xué)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德”的原則自

愿補課,從而為“保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu),促民生”作出貢獻,進而使社會more and more 和諧,甚至促進世界much and much大同,做到為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。

,用于檢驗本人大腦思考能力正常、書寫能力正常、文化水平達(dá)標(biāo),代表本人完全出于自愿,不存在一時沖動所為。

如需要詳查請直接與人類創(chuàng)造者及監(jiān)護人代表聯(lián)系。

5.人生有風(fēng)險,補課需謹(jǐn)慎。

本申請不暗示、鼓勵、支持或映射讀者作出生活方式、工作態(tài)度、婚姻交友、股票債券買賣、子女教育的積極或消極判斷。

未成年人請在監(jiān)護人陪同下閱讀

本申請。

無完全民事行為能力者,請立即閉眼,并用20%高錳酸鉀+75%乙醇對此申請進行銷毀。

6.如本人申請違反國家有關(guān)法律,請老師領(lǐng)導(dǎo)及時聯(lián)系本人改正,并請律師指導(dǎo)。

7.因聯(lián)系不及時所產(chǎn)生的任何法律(包括憲法,加法、減法、乘法、除法、劍法、拳法、腳法、指法、民法,刑法,書法,公檢法,基本法,勞動法,婚姻法,輸入法,沒辦法,國際法,今日說法,吸星大法,與臺灣關(guān)系法及文中涉及或可能涉及以及未涉及之法,各地治安管理條例)糾紛或責(zé)任本人概不負(fù)責(zé)。

8.本人謝絕任何跨省追捕行為。

確因不抓不足以平民憤,或不抓就領(lǐng)不到薪水養(yǎng)家戶口的公職人員,建議攜帶工作證、身份證、結(jié)婚證/離婚證、獨生子女證、健康證、暫住證、畢業(yè)證、邊防證、縣以上政府機關(guān)出具的介紹信溫情操作。

抓捕按照以下排序倒序:校領(lǐng)導(dǎo)、校年級領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師、同班同學(xué)、同窗好友、同宿舍舍友、本人。

9、本申請背后不包含任何體罰、恐嚇、挾持、威逼、利誘等不利于申請人的行為,一切言行皆出自本人自愿。

10、本聲明的最終解釋權(quán)歸本人所有。

不良游戲之意向!

最后,再次鄭重聲明,本人補課出于自愿。

你們好!我是xx班學(xué)生……xxx。

為提高本人學(xué)習(xí)成績,我自愿于每周六、日在本校補課進行指導(dǎo)性學(xué)習(xí),望校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

家長意見:同意xxx

申請人:xxx x年x月x日

進入高三補課申請書篇三

由于高中階段課程繁多,學(xué)習(xí)任務(wù)較重。僅僅靠日常教學(xué)日的老師教學(xué),無法滿足課程進度的要求,也無法讓我們學(xué)生真正的透徹的領(lǐng)悟到所學(xué)知識的真諦,即無法滿足應(yīng)付高考的要求。所以,我在此向?qū)W校,年級提出申請:申請學(xué)校,年級安排老師在早自習(xí),晚自習(xí)及周六周日等時間對我們進行補課,望學(xué)校,年級各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終勝利的角度上,站在我們學(xué)生的角度上予以批準(zhǔn)。

由此項補課產(chǎn)生的相關(guān)費用,我自愿繳納。

申請人:xuexila。

20xx年x月x日。

進入高三補課申請書篇四

尊敬的20xx級年級領(lǐng)導(dǎo):

我是xx中學(xué)高20xx級學(xué)生,即將進入高三,這是一決高下的關(guān)鍵時期。由于本學(xué)期時間較短,學(xué)期內(nèi)放假較多,學(xué)習(xí)時間短、任務(wù)重。因此,我們?nèi)w同學(xué)懇請年級能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期教學(xué)實際情況,合理安排暑假補課,以加快教學(xué)進度,彌補知識漏洞,保證復(fù)習(xí)時間。

成功的秘訣就是抓住目標(biāo)不放。為了實現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須從現(xiàn)在開始,快馬加鞭,馬不停蹄,腳踏實地,直奔下一個人生的站點——高考。安中,不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實的校風(fēng),更有遠(yuǎn)見卓識的學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo),還有大批仁愛敬業(yè)的教師團隊。在這里,我們懷揣著美麗夢想,肩負(fù)著父母殷切的希冀,揮灑著辛勤的汗水,我們的青春將在這里閃光,我們的夢想將在這里開花。

補課期間,我自愿做到以下幾點:

1.遵守紀(jì)律,遵守時間,不影響他人學(xué)習(xí)。

2.惜時如金,安心補習(xí),彌補自己的不足。

3.注意安全,珍愛生命,不增加老師麻煩。

誠望年級領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮全體高三學(xué)生的建議和請求。

最后,我謹(jǐn)代表家長對老師們的辛勤付出表示真誠的感謝!此致敬禮

申請人:

20xx年6月30日。

進入高三補課申請書篇五

尊敬的四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是初三學(xué)生家長,孩子現(xiàn)在初三了,由于時間緊、任務(wù)重,面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力,為了保證學(xué)生能夠考出好的成績,正常順利的升入大板三中。我們家長強烈懇求四中初三任課教師利用寒假的休息時間,為我們的子女進行輔導(dǎo)。

本人承諾在輔導(dǎo)期間,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自行負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)安全工作,并督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),同意繳納各種費用,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人:__。

20__年_月_日。

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進入高三補課申請書篇六

各位尊敬的老師:

學(xué)期過去了一個月,孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待,有奮斗的艱辛,有成功的喜悅,有失利的彷徨和苦悶……過去的一個月里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下,我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進步,而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力,他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個月,學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課,作為家長我們很著急,擔(dān)心這會影響孩子們高考成績。因為我們家長中很多都是外出務(wù)工,無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日,孩子們沒人看管,不是下網(wǎng)吧,就是打臺球,搞對象,在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對孩子的將來極為不利。

當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時候,我們和學(xué)校之間,就有了一份契約,一份沉甸甸的契約。因為我們把孩子的成長與未來托付給了學(xué)校,把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校,我們知道,今天身處這個激烈競爭的社會,適者生存,優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己!據(jù)我們所了解到:有些家長因為學(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實話,這樣的方式補課花銷巨大(大約每周2課時,一個月450元)我們在外務(wù)工掙點辛苦錢不容易,實在是無力承擔(dān)??墒俏覀冇植蝗绦目粗麄冊谄鹋芫€上就輸給了別人,成為這種不公平競爭的犧牲品!

其實老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的,我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個好的大學(xué),而好成績的取得時是需要有充裕的復(fù)習(xí)時間保證的,雖然我們不是從事教師這一職業(yè),但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦,起早貪黑,好不容易盼來個周末,想休息一下,我們都能理解,但是我們的孩子都不是天才,他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好,如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時間,我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時輸給別人。

在此,我懇請高212班老師們發(fā)揚“甘為人梯”的奉獻精神,犧牲自己的休息日,為我們的孩子補課,為從國慶收假后開始畢業(yè)班每周六進行補課。

最后,此次周末上課產(chǎn)生的一切費用,均系本班家長和學(xué)生個人自愿行為,與班主任及各科老師無關(guān)。

家長或監(jiān)護人簽名:

2014年9月26日。

進入高三補課申請書篇七

各位尊敬的老師:

學(xué)期過去了一個月,孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待,有奮斗的艱辛,有成功的喜悅,有失利的彷徨和苦悶……過去的一個月里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下,我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進步,而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力,他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個月,學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課,作為家長我們很著急,擔(dān)心這會影響孩子們高考成績。因為我們家長中很多都是外出務(wù)工,無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日,孩子們沒人看管,不是下網(wǎng)吧,就是打臺球,搞對象,在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對孩子的將來極為不利。

當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時候,我們和學(xué)校之間,就有了一份契約,一份沉甸甸的契約。因為我們把孩子的成長與未來托付給了學(xué)校,把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校,我們知道,今天身處這個激烈競爭的社會,適者生存,優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己!據(jù)我們所了解到:有些家長因為學(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實話,這樣的方式補課花銷巨大(大約每周2課時,一個月450元)我們在外務(wù)工掙點辛苦錢不容易,實在是無力承擔(dān)。可是我們又不忍心看著他們在起跑線上就輸給了別人,成為這種不公平競爭的犧牲品!

其實老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的,我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個好的大學(xué),而好成績的取得時是需要有充裕的復(fù)習(xí)時間保證的,雖然我們不是從事教師這一職業(yè),但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦,起早貪黑,好不容易盼來個周末,想休息一下,我們都能理解,但是我們的孩子都不是天才,他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好,如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時間,我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時輸給別人。

在此,我懇請高212班老師們發(fā)揚“甘為人梯”的奉獻精神,犧牲自己的休息日,為我們的孩子補課,為從國慶收假后開始畢業(yè)班每周六進行補課。

最后,此次周末上課產(chǎn)生的一切費用,均系本班家長和學(xué)生個人自愿行為,與班主任及各科老師無關(guān)。

家長或監(jiān)護人簽名:

20xx年9月26日。

進入高三補課申請書篇八

高212班各位尊敬的老師:

學(xué)期過去了一個月,孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待,有奮斗的艱辛,有成功的喜悅,有失利的彷徨和苦悶……過去的一個月里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下,我的孩子在學(xué)校有著不同程度的'進步,而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力,他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個月,學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課,作為家長我們很著急,擔(dān)心這會影響孩子們高考成績。因為我們家長中很多都是外出務(wù)工,無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日,孩子們沒人看管,不是下網(wǎng)吧,就是打臺球,搞對象,在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對孩子的將來極為不利。

當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時候,我們和學(xué)校之間,就有了一份契約,一份沉甸甸的契約。因為我們把孩子的成長與未來托付給了學(xué)校,把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校,我們知道,今天身處這個激烈競爭的社會,適者生存,優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己!據(jù)我們所了解到:有些家長因為學(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實話,這樣的方式補課花銷巨大(大約每周2課時,一個月450元)我們在外務(wù)工掙點辛苦錢不容易,實在是無力承擔(dān)??墒俏覀冇植蝗绦目粗麄冊谄鹋芫€上就輸給了別人,成為這種不公平競爭的犧牲品!

其實老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的,我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個好的大學(xué),而好成績的取得時是需要有充裕的復(fù)習(xí)時間保證的,雖然我們不是從事教師這一職業(yè),但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦,起早貪黑,好不容易盼來個周末,想休息一下,我們都能理解,但是我們的孩子都不是天才,他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好,如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時間,我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時輸給別人。

在此,我懇請高212班老師們發(fā)揚“甘為人梯”的奉獻精神,犧牲自己的休息日,為我們的孩子補課,為從國慶收假后開始畢業(yè)班每周六進行補課。

最后,此次周末上課產(chǎn)生的一切費用,均系本班家長和學(xué)生個人自愿行為,與班主任及各科老師無關(guān)。

家長或監(jiān)護人簽名:xxx。

20xx年9月26日。

進入高三補課申請書篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

望子成龍,望女成鳳是每位家長的最大心愿!

子女選擇了xx中學(xué),已經(jīng)對學(xué)校、老師的責(zé)任感、工作態(tài)度有了深深的信任。我們都知道學(xué)作出不補課的決定是出于多方面因素,但是我們子女的基礎(chǔ)很差,自己由于多方面原因不能輔導(dǎo)孩子,孩子周末喜歡到處玩耍,根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。為了他們能夠有充足的'學(xué)習(xí)時間,參與到課堂中學(xué)習(xí)并取得良好的效果,作為家長特誠懇xx中學(xué)七年級(3)班的老師利用周末的時間為我們子女補習(xí)。在補課期間,我們和孩子一定會積極配合學(xué)校,督促孩子遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí),如果出現(xiàn)安全事故由我們自己承擔(dān)。特此申請!

申請人:

20xx年6月30日。

進入高三補課申請書篇十

尊敬的老師:

您好!

本人***因跟班困難,對于***知識掌握還夠充分,現(xiàn)希望參加我們學(xué)校(還是班級)組織的補課班,望老師批準(zhǔn),在今天的學(xué)習(xí)中,我一定更加努力,不會讓老師失望。

此致

敬禮

*****。

****年****月****日。

進入高三補課申請書篇十一

尊敬的四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是初三學(xué)生家長,孩子現(xiàn)在初三了,由于時間緊、任務(wù)重,面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力,為了保證學(xué)生能夠考出好的成績,正常順利的升入大板三中。我們家長強烈懇求四中初三任課教師利用寒假的休息時間,為我們的子女進行輔導(dǎo)。

本人承諾在輔導(dǎo)期間,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自行負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)安全工作,并督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),同意繳納各種費用,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

xxx。

20xx年xx月xx日。

進入高三補課申請書篇十二

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是本校xx班學(xué)生xxx,因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不怎么好,這一年多來我已經(jīng)盡了最大的努力在認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí),想把基礎(chǔ)打好,提高學(xué)習(xí)成績,追上班上的其他同學(xué)。老師和同學(xué)們也給予我很大很多的關(guān)心和幫助,我自己也覺得學(xué)習(xí)有了明顯的進步了,也找到了一些學(xué)習(xí)的方法和提高成績的途徑,但學(xué)習(xí)效果還不是那么理想,離老師的要求和我自己的.希望還有很大的距離。

為此,家長、老師、同學(xué)和我自己都很著急,卻就是找不到更有效的解決辦法?,F(xiàn)在,學(xué)校里可以補課了,我們都很高興,經(jīng)過反復(fù)思考、協(xié)商,我要求參加學(xué)校組織的補課學(xué)習(xí),這完全是我自己自愿的,家長也同意。在補課期間,往返學(xué)校途中的安全問題由我自己負(fù)責(zé),無論發(fā)生什么意外都與學(xué)校無關(guān)。

補課期間我一定像平時一樣認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律和有關(guān)的規(guī)章制度,服從學(xué)校的安排,做好自己該做的一切事情,不做任何不該做、不能做的事情,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取更大進步。特此申請,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

xx中學(xué)xx班學(xué)生xxx。

進入高三補課申請書篇十三

尊敬的2013級年級領(lǐng)導(dǎo):

我是xx中學(xué)高2013級學(xué)生,即將進入高三,這是一決高下的關(guān)鍵時期。由于本學(xué)期時間較短,學(xué)期內(nèi)放假較多,學(xué)習(xí)時間短、任務(wù)重。因此,我們?nèi)w同學(xué)懇請年級能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期教學(xué)實際情況,合理安排暑假補課,以加快教學(xué)進度,彌補知識漏洞,保證復(fù)習(xí)時間。

成功的`秘訣就是抓住目標(biāo)不放。為了實現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須從現(xiàn)在開始,快馬加鞭,馬不停蹄,腳踏實地,直奔下一個人生的站點——高考。安中,不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實的校風(fēng),更有遠(yuǎn)見卓識的學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo),還有大批仁愛敬業(yè)的教師團隊。在這里,我們懷揣著美麗夢想,肩負(fù)著父母殷切的希冀,揮灑著辛勤的汗水,我們的青春將在這里閃光,我們的夢想將在這里開花。

補課期間,我自愿做到以下幾點:

1.遵守紀(jì)律,遵守時間,不影響他人學(xué)習(xí)。

2.惜時如金,安心補習(xí),彌補自己的不足。

3.注意安全,珍愛生命,不增加老師麻煩。

誠望年級領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮全體高三學(xué)生的建議和請求。

最后,我謹(jǐn)代表家長對老師們的辛勤付出表示真誠的感謝!此致敬禮

申請人:

2015年6月30日。

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