學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)是我們進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要標(biāo)志。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。情感表達(dá)需要我們關(guān)注溝通的雙方，以求達(dá)到雙方的情感需求。

雅思寫(xiě)作范文小范本篇一

市面上雅思參考書(shū)那么多，你真的覺(jué)得自己的選擇就是正確的嗎?以下是小編推薦的雅思寫(xiě)作教材，希望可以幫助大家!

優(yōu)點(diǎn)：

1)大小作文都涵括了，一本解決雅思作文考試的兩個(gè)大類，而且非常有側(cè)重點(diǎn)

2)這本書(shū)的一大好處是相比其他書(shū)籍，他的題目非常豐富，如果各位烤鴨按照這些題目練習(xí)，絕對(duì)會(huì)有很大程度的提高。

3)范文很好，因?yàn)槭强脊賹?xiě)的，所以文章很地道，講解也很詳細(xì)

缺點(diǎn)：

1)和其他的雅思書(shū)差別不是很大，沒(méi)有特別新穎的方法，而且有一些模板神馬的已經(jīng)過(guò)時(shí)(本人親測(cè)!都是淚哇。。。)

2)書(shū)本雖然是重印過(guò)很多次，但仍然存在不少語(yǔ)法問(wèn)題，作文有時(shí)會(huì)和所給圖片有出入，答案和原文有時(shí)也會(huì)有出入。

優(yōu)點(diǎn)：

1)沒(méi)有太多的難詞，風(fēng)格比較樸實(shí)，適合基礎(chǔ)比較一般的同學(xué)。

3)他的書(shū)的方法，尤其適合中國(guó)考生，有把可能出現(xiàn)的語(yǔ)法列出來(lái)進(jìn)行解析

4)大作文給了很多答題思路，這些思路對(duì)于口語(yǔ)考試也挺有幫助

缺點(diǎn)：

1)小作文的例題較少

2)范文缺少推理，個(gè)人覺(jué)得與雅思作文不夠適應(yīng)大部分內(nèi)容是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)句修改，比較機(jī)械化。

雅思寫(xiě)作范文小范本篇二

雅思，壓死一堆人!雖然我們口頭上這么說(shuō)，但是足以表達(dá)我們對(duì)雅思的又愛(ài)又恨!想出國(guó)，烤鴨是必經(jīng)之路，如何在這條路上走的好，走的通常是每一個(gè)烤鴨人都想知道的答案!下面我們就重點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō)，雅思考試之寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要注意的一些問(wèn)題。

1：壓縮審題的時(shí)間。

如果說(shuō)獨(dú)立寫(xiě)作是閉卷考試，那么你花上3～5分鐘的時(shí)間去審題，去構(gòu)思，是很必要的。但是，實(shí)際情況是，獨(dú)立寫(xiě)作是開(kāi)卷考試，首先題庫(kù)公開(kāi)，它的題型和題材都不會(huì)超出題庫(kù)的范圍，你總會(huì)在題庫(kù)中找到類似的題目，加之機(jī)經(jīng)的強(qiáng)大力量，使得雅思獨(dú)立寫(xiě)作真的成了開(kāi)卷考試。既然是開(kāi)卷考試，大家就應(yīng)該把審題的工作放到考試之前做，爭(zhēng)取在1分鐘之內(nèi)完成，不要浪費(fèi)時(shí)間，把時(shí)間用來(lái)打字，而不是思考上面。那些思維風(fēng)暴、切題思路之類的，應(yīng)該是事先已經(jīng)準(zhǔn)備過(guò)，訓(xùn)練過(guò)的。如果考到了你從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的題，只能說(shuō)明你沒(méi)有準(zhǔn)備到位，如果你的.審題時(shí)間超過(guò)了2分鐘，那么你的準(zhǔn)備也沒(méi)有到位，這就是開(kāi)卷考試的備考思維，滿分不是臨場(chǎng)發(fā)揮出來(lái)的，而是準(zhǔn)備出來(lái)的。

2：栽贓法。

如果不能保證文章的質(zhì)量，可以從數(shù)量入手，記住我在課上講過(guò)的寫(xiě)作黃金法則thelonger，thebetter!的學(xué)員中曾經(jīng)有位寫(xiě)作30分的獲得者，獨(dú)立寫(xiě)作30分鐘寫(xiě)了600字，拿了滿分。當(dāng)然他肯定有一些不足和錯(cuò)誤，可是仍然不影響滿分?？梢?jiàn)如果不能把文章寫(xiě)得很漂亮，不能寫(xiě)出亮點(diǎn)，那就多寫(xiě)點(diǎn)吧，字?jǐn)?shù)多也是亮點(diǎn)。只要大家按照我上課講授過(guò)的方法來(lái)擴(kuò)充論據(jù)，寫(xiě)出長(zhǎng)篇大論是很容易的事。

雅思寫(xiě)作范文小范本篇三

待到雅思出分日，幾家歡喜幾家愁。拿到雅思成績(jī)的那一刻，游戲還并沒(méi)有結(jié)束，考生還有最后的一絲主動(dòng)權(quán)，那就是選擇將自己的成績(jī)進(jìn)行復(fù)議，來(lái)抓住最后提分的機(jī)會(huì)。接下來(lái)，我們會(huì)分別從復(fù)議的定義，流程，標(biāo)準(zhǔn)等幾個(gè)角度對(duì)雅思寫(xiě)作復(fù)議進(jìn)行詳細(xì)的解析。

雅思官方如是說(shuō)，如果考生希望對(duì)自己的成績(jī)進(jìn)行重判，可以申請(qǐng)成績(jī)復(fù)議服務(wù)。作為最高標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)分服務(wù)，成績(jī)復(fù)議可以確?？忌?span>英語(yǔ)水平得到精確的評(píng)判。筆者認(rèn)為，復(fù)議其實(shí)就是nb的自己碰到了sb的考官給了一個(gè)2b的分?jǐn)?shù)，而你不服。

第一步：網(wǎng)上申請(qǐng)，繳費(fèi)充值1000元人民幣，填寫(xiě)相關(guān)信息（所有信息都是網(wǎng)上填寫(xiě)，提交。后臺(tái)會(huì)提示你是否過(guò)了復(fù)議申請(qǐng)有效期，復(fù)議服務(wù)申請(qǐng)時(shí)限一般為考試成績(jī)公布后4周內(nèi)）

第二步：收到雅思成績(jī)單原件盡快寄給官方所留地址，無(wú)法提供成績(jī)單原件，或晚于申請(qǐng)時(shí)限提供成績(jī)單原件的復(fù)議申請(qǐng)將視為無(wú)效，無(wú)法受理。（復(fù)議信不用寫(xiě)，收到也是直接粉碎）

考生需要將成績(jī)單原件寄送到英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)以下地址：

收件人: 英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)

地址: 北京市朝陽(yáng)區(qū)東三環(huán)北路8號(hào)亮馬河大廈辦公樓1座7層, 100004

電話: +86 (0)10 8591 9000（服務(wù)時(shí)間：周一到周五：09:00 – 17:00）

第三步：（6周內(nèi)）成績(jī)復(fù)議成功與否網(wǎng)站能查到，如果復(fù)議后成績(jī)升高，復(fù)議費(fèi)用退回，如果不變或降低，英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)將退還考生的原成績(jī)單并出具復(fù)議結(jié)果通知信，并通過(guò)ems寄送給考生。

復(fù)議的關(guān)鍵在于能夠做到知己知彼。

所謂知彼，就是要熟悉雅思寫(xiě)作的游戲規(guī)則，雅思寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，能夠確切的知道每個(gè)分?jǐn)?shù)段在四個(gè)評(píng)分維度上具體要求以及需要避免的常見(jiàn)錯(cuò)誤。

所謂知己，就是了解自己平時(shí)的備考狀態(tài)與考場(chǎng)發(fā)揮情況。考試是平時(shí)寫(xiě)作備考的延伸，所以復(fù)議的核心關(guān)鍵在于平時(shí). 首先，在平時(shí)的寫(xiě)作練習(xí)中，不能盲目的追究量或者干脆不寫(xiě)，只要是練習(xí)要注重準(zhǔn)確及時(shí)的反饋，寫(xiě)完一篇文章要從評(píng)分的四個(gè)角度來(lái)定位自己的問(wèn)題，來(lái)對(duì)癥下藥，同時(shí)也了解自己平時(shí)的備考情況。所以，找到靠譜的批改服務(wù)顯得尤為重要，我們針對(duì)這種情況，開(kāi)發(fā)了寫(xiě)作四色批改法，用紅橙綠藍(lán)分別代表tr,cc,lr,gra四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，在批改完的作文上面，考生可以直觀的.看到自己的問(wèn)題在于哪一個(gè)環(huán)節(jié)，從而更加有針對(duì)性的查缺補(bǔ)漏。

除了參考平時(shí)的練習(xí)效果，另外一個(gè)至關(guān)重要的當(dāng)然是考試發(fā)揮如何。所以，我們建議大家在考完筆試，出考場(chǎng)之后，立即把寫(xiě)作的題目以及思路做一個(gè)盡量完整的回憶，留作復(fù)盤(pán)使用，來(lái)判斷有沒(méi)有跑題或者寫(xiě)作思路是否切題。

4. 沒(méi)有寫(xiě)完不建議復(fù)議，根據(jù)考生的完成度，來(lái)做一個(gè)基本的判斷，比如大作文只寫(xiě)了一半等情況，不建議選擇復(fù)議。

綜上所述，筆者認(rèn)為復(fù)議的關(guān)鍵在于平時(shí)，不應(yīng)該是孤注一擲，破釜沉舟，而應(yīng)該胸有成竹，多一份淡定。

雅思寫(xiě)作范文小范本篇四

歲月悠悠，情誼綿綿。三十年前我們帶著青春的熱情，朝夕相處，共同度過(guò)了人生最純真，最美好，最值得留戀的校園生活。彈指間，三十年匆匆而去，我們經(jīng)歷過(guò)求學(xué)，求職，結(jié)婚、養(yǎng)兒育女，不同的經(jīng)歷，不同的生活，可不變的永遠(yuǎn)是彼此濃濃的深情，無(wú)論走的多遠(yuǎn)，飛得多高，我們心中永遠(yuǎn)有一個(gè)眷戀的地方，那就是我們的母校--五七中學(xué)和生我養(yǎng)我的地方--山丹軍馬場(chǎng)。在同學(xué)們的熱情倡議和熱切期盼下，畢業(yè)三十周年聚會(huì)將舉辦，為了讓這短暫的聚會(huì)時(shí)光能盡情回味母校留下的難忘記憶，牽手其間敘說(shuō)當(dāng)年的友情，分享三十年的人生經(jīng)歷，聚會(huì)組委會(huì)初步擬定本活動(dòng)方案如下：

聚會(huì)指導(dǎo)思想：

以加深和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨，以提高老同學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的`經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。

聚會(huì)原則：

1、堅(jiān)持自愿的原則。

2、堅(jiān)持aa制原則。（每人預(yù)計(jì)出資最低500元，含娛樂(lè)、餐費(fèi)、交通，多退少補(bǔ)，歡迎有能力的同學(xué)對(duì)本次聚會(huì)進(jìn)行贊助）

3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則。

4、堅(jiān)持一切從儉原則。

聚會(huì)時(shí)間：約公歷20xx年7月17日?qǐng)?bào)到（1天）

聚會(huì)地點(diǎn)：報(bào)到、聚餐、休息：山丹軍馬總場(chǎng)招待所

二、報(bào)到內(nèi)容：登記姓名、詳細(xì)通訊地址、聯(lián)系方式，交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、發(fā)放日程安排表等。

相關(guān)事宜

完成各自的工作。

聚會(huì)活動(dòng)提醒

1、樸素為本，歡樂(lè)為主；眾人拾柴，歡迎贊助；賬務(wù)公開(kāi)，接受監(jiān)督。

2、聚會(huì)預(yù)算及有關(guān)開(kāi)支都必須經(jīng)過(guò)組委會(huì)商議同意后執(zhí)行。

3、各組負(fù)責(zé)人需向組委會(huì)提交如何開(kāi)展工作的計(jì)劃安排，報(bào)組委會(huì)集體究通過(guò)；各工作組成員由組委會(huì)成員提議推薦然后商議確定。

4、聚會(huì)期間各工作組成員聯(lián)系電話保持24小時(shí)開(kāi)機(jī)。

5、組委會(huì)成員及工作人員提前到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)召開(kāi)預(yù)備會(huì)（7月18日上午到達(dá)）。

期間的工作重點(diǎn)：制定聚會(huì)期間的應(yīng)急方案，切實(shí)落實(shí)好議程安排，聚會(huì)氣氛的營(yíng)造、讓同學(xué)安全返程。

（3）后期的工作重點(diǎn)： 檢查監(jiān)督財(cái)務(wù)開(kāi)支情況并予以公布（多退少補(bǔ)），制作通訊錄、光碟郵寄發(fā)放。

9、參觀校園，需要同學(xué)早聯(lián)系、協(xié)調(diào)與安排。

光陰似箭，歲月如梭；往事難忘，溫馨如昨。感謝年秋初遇上并開(kāi)始共度的那天，讓我們?cè)诖撕笕兆右黄鹗肿惆愕亟?jīng)歷了生命中如此純潔、溫暖的同窗歲月，有幸成為彼此成長(zhǎng)過(guò)程的目擊者，沒(méi)有聯(lián)絡(luò)的時(shí)候請(qǐng)相信彼此都那么關(guān)注。幾年來(lái)，不再天天相見(jiàn)，沒(méi)有天天懷念，中斷聯(lián)絡(luò)的日子，相信彼此時(shí)常想起，因?yàn)槟阒?，隱存著并不意味已忘卻。為紀(jì)念一起走過(guò)的日子，祝福今后的每一天，讓我在你面前告訴你從前在我眼中的樣子，告訴你我對(duì)你關(guān)注，讓我與你分享你幾年來(lái)的人生經(jīng)歷，你知道——你，是我的兄弟姐妹。為了幾年后聚在一起的這天，擬訂如下方案：（本文來(lái)自同窗匯）

一、組織籌備

財(cái)務(wù)采購(gòu)：（負(fù)責(zé)物品采購(gòu)及餐飲）、負(fù)責(zé)制定人均費(fèi)用預(yù)算、收費(fèi)、費(fèi)用支出及財(cái)務(wù)公開(kāi)等項(xiàng)工作，對(duì)用餐酒店及茶樓、ktv等相關(guān)事宜進(jìn)行洽談和協(xié)商；此項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人待定。 聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)于****年*月**日前完成對(duì)同學(xué)的聯(lián)系及任課老師的邀請(qǐng)。此項(xiàng)任務(wù)***同學(xué)負(fù)責(zé)，各位同學(xué)如有哪些老師和同學(xué)的聯(lián)系電話，麻煩你們告知***。

宣傳組：負(fù)責(zé)聯(lián)系照相館，現(xiàn)場(chǎng)攝影、通訊錄制作、同學(xué)聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)的編制與發(fā)放；此項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人待定。

二、計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間：暫定于****年*月**日或**日，考慮到過(guò)完年后很多同學(xué)要回公司上班或是去拜年等之類的，定在年前。（最后確定時(shí)間大家在群里討論研究）

三、活動(dòng)消費(fèi)：節(jié)儉、平等、aa制，具體費(fèi)用由財(cái)務(wù)組根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目費(fèi)用預(yù)算，款項(xiàng)于11年2月1日統(tǒng)一交至……處（待定），日程外個(gè)別活動(dòng)費(fèi)用自理。

四、日程安排及活動(dòng)內(nèi)容：

09：00h人員在某地（待定?。┘校灥?，留下聯(lián)系電話、qq、e-mail等，拍照留念。 12：00h午餐是自理還是有別的建議，待大家商定后決定。

13：30h到由財(cái)務(wù)組預(yù)定的茶樓喝茶，大家聊聊天、敘敘舊。

16：40h到由財(cái)務(wù)組預(yù)定的酒店用餐，各位老師和同學(xué)上臺(tái)一一致詞。

19：00h到由財(cái)務(wù)組預(yù)定的ktv唱歌，狂歡，通宵達(dá)旦。

五、后期工作：同學(xué)聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)的編制和發(fā)放，盡量趕在*月**日前發(fā)放到各位同學(xué)的手中。

以上便是我策劃的活動(dòng)安排，同學(xué)們?nèi)缬薪ㄗh意見(jiàn)，敬請(qǐng)聯(lián)絡(luò)告知。

我很期待這次的聚會(huì)，和大家也有六七年時(shí)間未見(jiàn)了。

雅思寫(xiě)作范文小范本篇五

在同等學(xué)力申碩英語(yǔ)考試當(dāng)中，寫(xiě)作和翻譯至關(guān)重要，總的分?jǐn)?shù)是35分，其中寫(xiě)作15分，翻譯英譯漢、漢譯英各10分。如果這35分沒(méi)有拿到18分，那么這次考試就算不及格了，這確實(shí)是一條很嚴(yán)厲的一條規(guī)定，很多同學(xué)都栽在了這上面。那么，到底應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)呢？網(wǎng)絡(luò)課堂同等學(xué)力寫(xiě)作輔導(dǎo)名師王兆飛，給大家提出如下備考建議。

第一部分：寫(xiě)作部分。

多練習(xí)，包括各種題型的歷年真題、模擬題。

積累寫(xiě)作素材及各類型話題的相關(guān)詞匯和句式。

首先寫(xiě)作，其實(shí)關(guān)鍵就是一個(gè)字：練。一定要多動(dòng)筆寫(xiě)，不寫(xiě)就不知道將會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題，不動(dòng)筆寫(xiě)的話，就可能在考場(chǎng)上不能在規(guī)定的時(shí)間寫(xiě)出規(guī)定的字?jǐn)?shù)。

所以說(shuō)一定要?jiǎng)庸P練起來(lái)，要練什么題目呢？真題可以練，模擬題也可以練。其實(shí)考生都應(yīng)該保證所考過(guò)的題型，每一種都要至少練一篇，甚至可以練的更多。注意積累個(gè)考試類型的相關(guān)詞匯和寫(xiě)作句式，不能在寫(xiě)作中只寫(xiě)簡(jiǎn)單句，一定要適當(dāng)?shù)氖褂眠壿嬤B接詞。

根據(jù)歷年真題的考試寫(xiě)作部分，我們將寫(xiě)作分為一下幾個(gè)考試類型：

（1）陳述利弊型：比如網(wǎng)絡(luò)的“近”與“遠(yuǎn)”；

（2）解決問(wèn)題型：考到了怎么解決壓力問(wèn)題；考到了由誰(shuí)、怎樣贍養(yǎng)老人；

（3）對(duì)立觀點(diǎn)型：比如考到了大學(xué)生是否允許結(jié)婚，有人支持，有人反對(duì)。

（4）畫(huà)圖和圖表作文：以及自信是成功的秘訣都考到了；

（5）讀后感型：真題考到了“第二稿”

從以上我們總結(jié)的來(lái)看，歷年真題都是關(guān)系到社會(huì)熱點(diǎn)及生活的各方面的，考試需要我們闡述的觀點(diǎn)一般都是讓考生表達(dá)積極向上、樂(lè)觀的心態(tài)的、通過(guò)積極的方式和手段來(lái)解決問(wèn)題的；所以通過(guò)以上的總結(jié)，讓我們對(duì)幾年的考試題目有更加理性的認(rèn)識(shí)。也可以對(duì)未來(lái)的考題有個(gè)科學(xué)的判斷：

第一類：當(dāng)年各類媒體展開(kāi)的熱烈討論的話題，我們稱之為“社會(huì)熱點(diǎn)”。這是每年都可能出現(xiàn)的題目。

社會(huì)熱點(diǎn)包括：人口問(wèn)題、人口老齡化問(wèn)題、城市交通、酒后駕車、就業(yè)壓力、住房、環(huán)境污染、能源危機(jī)、全球變暖、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、人才流失、寵物熱、誠(chéng)信問(wèn)題、電視廣告（明星代言）、食品安全、低碳生活（環(huán)保類）等等。

第二類是永恒的話題。包括：

健康、交友、創(chuàng)新精神（今年以北京精神為背景）、愛(ài)心、社會(huì)道德（贍養(yǎng)老人）、機(jī)遇與挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)、時(shí)間與生命、誠(chéng)信、競(jìng)爭(zhēng)與合作等。

第三類是科學(xué)技術(shù)話題。包括：

電腦普及、網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)的“近”與“遠(yuǎn)”、網(wǎng)上購(gòu)物、大眾傳媒（媒體電視的報(bào)道對(duì)孩子的影響）等等。

第四類是廣大考生所熟悉的校園生活類的話題。包括：

素質(zhì)教育、出國(guó)留學(xué)、畢業(yè)與就業(yè)、人際交往、外語(yǔ)學(xué)習(xí)、家教、學(xué)歷與教育等等。

二、翻譯也要多練習(xí)，盡量做到少出錯(cuò)，多出彩。

翻譯的練習(xí)也很重要。對(duì)于英譯漢、漢譯英怎么練？

1、漢譯英和寫(xiě)作很類似，都是漢語(yǔ)到英語(yǔ)的轉(zhuǎn)換。要注意的就是少出錯(cuò)，多出彩。在做翻譯的'時(shí)候盡量少出低級(jí)的語(yǔ)法錯(cuò)誤，單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤，多寫(xiě)出一些好詞好句。對(duì)于在職考生來(lái)說(shuō)，單詞量少，一直是大家的一個(gè)比較難的問(wèn)題，較難的就是怎么樣把漢譯英中的單詞準(zhǔn)確的寫(xiě)出來(lái)，所以一定要注意詞匯的積累，做到準(zhǔn)確，對(duì)于不知道的單詞，建議用簡(jiǎn)單的知道的同義詞去替換，比如創(chuàng)造這個(gè)詞，invent,如果大家不知道，就可以用create來(lái)替換。

從真題題材上看，考的都是涉及文化、經(jīng)濟(jì)、能源的話題。06、07、08這三年考到的漢譯英都是講的資源或者能源方面的事，要節(jié)約資源，節(jié)約能源等?？嫉搅巳蚧嫉氖菤v史文化，所以大家在練習(xí)時(shí)一定要更加重視這方面的詞匯和句子。

關(guān)于這方面的英文考生可以在講這些事的英文網(wǎng)站找到，例如國(guó)外的一些網(wǎng)站，經(jīng)濟(jì)學(xué)家（economist），紐約時(shí)報(bào)（newyorktimes），時(shí)代周刊（times）等。國(guó)外的網(wǎng)站有點(diǎn)難，也可以看一下國(guó)內(nèi)的英文網(wǎng)站如chinadaily（中國(guó)日?qǐng)?bào)）等，可以看一下我們身邊這些事的英文說(shuō)法，這對(duì)漢譯英也是很有好處的。

2、英譯漢。

英譯漢的翻譯篇章，從歷年真題來(lái)看涉及到了文化、教育、環(huán)保、科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展這積累話題，考生在平時(shí)做真題、讀文章的時(shí)候，一定要注意這方面的詞語(yǔ)的積累；最好拿有參考譯文的材料去練，比方說(shuō)考生以前用過(guò)的《大學(xué)英語(yǔ)》教材，1-4冊(cè)，無(wú)論哪個(gè)出版社，它都會(huì)有教師用書(shū)或者給出的譯文，有的甚至有光盤(pán)（外研社出版的《新視野大學(xué)英語(yǔ)》）。這樣的翻譯都比較準(zhǔn)確，到位?？梢宰约合确?，然后再對(duì)照譯文，在反復(fù)的練習(xí)中到提高。

三、練習(xí)的方式多種多樣，因人而異，關(guān)鍵是要選擇適合自己的，考前突擊輔導(dǎo)可讓考生事半功倍。

在最后的沖刺階段，考生可以將真題中的閱讀文章進(jìn)行精讀，翻譯句子和段落，一定要落實(shí)到筆頭上，注意積累文章中的單詞和固定詞組，這樣在翻譯時(shí)就會(huì)注意字斟句酌。一定要注意翻譯閱讀理解文章中的長(zhǎng)難句，相信一定會(huì)對(duì)翻譯和寫(xiě)作都有幫助。

另外還有仿寫(xiě)，即仿照著寫(xiě)作。看到一個(gè)好的范文，或者閱讀理解的一個(gè)段落，仿照著寫(xiě)出一段，這也是一種練習(xí)。只要用心就能想出很多的，關(guān)鍵是一定要把工作做扎實(shí)，做細(xì)致，尤其是單詞和語(yǔ)法。把單詞和語(yǔ)法搞定，再加上這些練習(xí)，相信大家考試就會(huì)取得好成績(jī)的。

最后提醒大家，最后一個(gè)月的練習(xí)固然重要，但備考技巧的學(xué)習(xí)和靈活運(yùn)用更不容忽視。所以，建議大家在最后階段報(bào)一些網(wǎng)絡(luò)的輔導(dǎo)班，進(jìn)行最后的突擊。像網(wǎng)絡(luò)課堂，可以學(xué)習(xí)在沖刺課程，不僅能在寫(xiě)作和翻譯中有所提高，同時(shí)也包括詞匯和閱讀等；網(wǎng)絡(luò)課堂聽(tīng)課不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，適合廣大在職考生。不僅有助于大家薄弱環(huán)節(jié)的逐步擊破，加上課堂上老師傳授的一些要點(diǎn)、技巧，相信對(duì)大家的考試會(huì)有很大幫助。

最后，網(wǎng)絡(luò)課堂同等學(xué)力輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)祝大家考試順利！

大學(xué)網(wǎng)考研頻道。

雅思寫(xiě)作范文小范本篇六

有時(shí)候在寫(xiě)作中想要獲得高分使用復(fù)雜的單詞，但是結(jié)果往往不盡如人意。以下是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的雅思寫(xiě)作中的四條錯(cuò)誤，希望對(duì)大家有所幫助!

寫(xiě)作單詞不求難易，只求貼切。但很多的烤鴨都會(huì)忽略這一點(diǎn)。舉例說(shuō)，fire這個(gè)單詞簡(jiǎn)單啊，許多烤鴨都不屑一用。但是這個(gè)單詞卻在bbc新聞上非常常見(jiàn)，例如說(shuō)，布萊爾首相的新提案正在under fire，也就是被指責(zé)，被攻擊的意思。用在這里是不是恰到好處?bbc新聞的記者絕對(duì)都是文學(xué)的佼佼者啊，詞匯量深不可測(cè)，他們用fire這個(gè)詞并不代表他們?cè)~匯量不夠，只是fire是最合適的。

同樣，在寫(xiě)作里，烤鴨們不要因?yàn)閱卧~簡(jiǎn)單就不用。只要找準(zhǔn)了用法，也能將簡(jiǎn)單的詞匯用的貼切。過(guò)度追求復(fù)雜的單詞，效果可能會(huì)適得其反。

有多少烤鴨會(huì)在考前苦心研究句型句式，籌備二十多種句型，定語(yǔ)從句，狀語(yǔ)從句，名詞性從句等等等...然后在考場(chǎng)上千方百計(jì)的想把句型套用上去，等待考官的最后檢閱。

以為這樣就會(huì)得高分，那大家可就太天真了!要知道雅思寫(xiě)作的考點(diǎn)并不是語(yǔ)法考試，更不是背誦考試，而是考察烤鴨們對(duì)英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言的.應(yīng)用。一篇好的作文應(yīng)該是水道渠成，渾然天成的，一字一句都應(yīng)該來(lái)自與考生的內(nèi)心。而并非生搬硬套，無(wú)中生有。

說(shuō)到范文，明明知道這就是一個(gè)坑，還是有無(wú)數(shù)中國(guó)烤鴨，拼死往里跳。還覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)。

可是許多烤鴨陷入抄范文的誤區(qū)，分?jǐn)?shù)自然是慘不忍睹的。首先這些所謂的范文其實(shí)并非權(quán)威，也不是什么雅思考官總結(jié)，都是中國(guó)人自己編纂出來(lái)的。在雅思考官的眼里并非優(yōu)良作品。烤鴨們即使背的滾瓜爛熟，也不過(guò)是在背一篇沒(méi)有用的文章而已。更何況有的烤鴨只是背了其中的只言片語(yǔ)，然后融合自己寫(xiě)的一堆病句錯(cuò)句，寫(xiě)出來(lái)的連自己不看不懂還怎么得高分?也有的烤鴨死記硬背，看見(jiàn)類似的題目就復(fù)制的寫(xiě)下，結(jié)果產(chǎn)出一篇文不對(duì)題的文章。最后拿到不理想的成績(jī)，還傻傻的找不出原因。

中國(guó)寫(xiě)文章喜歡引經(jīng)據(jù)典而顯示自己的知識(shí)豐富，中國(guó)烤鴨在雅思的寫(xiě)作中卻也還是這樣，但在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)里，這無(wú)疑是個(gè)弊端。同樣的方法用在英語(yǔ)寫(xiě)作中，卻容易自爆其短。比如中國(guó)烤鴨百用不爽的一句every coin is twosides，這樣引用是沒(méi)錯(cuò)，可是如果后面加上一句including positive side and negativeside，就出了大問(wèn)題。硬幣有兩面的說(shuō)法國(guó)外的確是有，但是本意是說(shuō)要一分為二看問(wèn)題，也就是強(qiáng)調(diào)兩種看法，而不是強(qiáng)調(diào)正反和對(duì)錯(cuò)或者優(yōu)劣。所以，如果沒(méi)有十足把握，不要太多使用一知半解的外國(guó)俗語(yǔ)。

你需要進(jìn)行大量的口語(yǔ)練習(xí)，并在考試前做好一切準(zhǔn)備。要一直地說(shuō)，各種不同的話題都要涉及---比如：關(guān)于你自己、你的國(guó)家、你的思想和觀點(diǎn)等話題都可以用來(lái)練習(xí)口語(yǔ)。這會(huì)使你的口語(yǔ)表達(dá)更加自然并為你為在口語(yǔ)測(cè)試中遇到的任何突如其來(lái)的話題做好準(zhǔn)備。

不管有無(wú)錯(cuò)誤，如果你不進(jìn)行大量口語(yǔ)練習(xí)，你就不會(huì)在口語(yǔ)水平上取得真正的進(jìn)步。 你練習(xí)得越多，口語(yǔ)就會(huì)變得越容易。 如果你盡可能多地練習(xí)口語(yǔ)，你的口語(yǔ)水平很快就會(huì)得到迅速提高。

理想的情況是與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人練習(xí)口語(yǔ)，這樣他們就會(huì)給你提一些建議，比如：如何擴(kuò)大詞匯量、如何學(xué)習(xí)語(yǔ)法，如何進(jìn)行發(fā)音等等。如果那個(gè)人對(duì)雅思口語(yǔ)測(cè)試非常了解，將會(huì)對(duì)你有很大幫助。

如果你不能與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人的談話也不必?fù)?dān)心。 你也可以自己獨(dú)自練習(xí)口語(yǔ)。 雖然獨(dú)自練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候沒(méi)有人回應(yīng)你的談話，但是只要開(kāi)口練習(xí)，你就能有機(jī)會(huì)去嘗試用不同的方式來(lái)說(shuō)話，而這也將增強(qiáng)你的信心。同時(shí)這也會(huì)彌補(bǔ)你在詞匯量和語(yǔ)法上的缺點(diǎn)，讓你以這種集中的方式學(xué)習(xí)新的單詞和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。

描述自己所見(jiàn)到的周圍的事物;在旅途中所看到的、經(jīng)歷的事情。

早晨的時(shí)候可以想象接下來(lái)的一天將要發(fā)生的事情，晚上的時(shí)候再回顧今天發(fā)生的事情。

當(dāng)你逛超市時(shí)，告訴自己你需要什么，為什么需要。

閱讀一篇關(guān)于任何話題報(bào)紙文章，并給出簡(jiǎn)短的摘要。

有關(guān)口語(yǔ)考試的材料，“active ielts”網(wǎng)站的練習(xí)題將有助你好好準(zhǔn)備口語(yǔ)考試。

此外， “writefix ” 網(wǎng)站上也有關(guān)于第1， 2，3.部 分口語(yǔ)測(cè)試的練習(xí)材料。 當(dāng)你每次重新登陸網(wǎng)站時(shí)，示例問(wèn)題均會(huì)改變。

改進(jìn)發(fā)音

發(fā)音是發(fā)出正確的英文讀音。 當(dāng)然，應(yīng)該首先確保你的語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏是正確的---不僅僅是各自單獨(dú)的發(fā)音，還有他們?cè)谝黄饡r(shí)的發(fā)音。

改進(jìn)發(fā)音最重要的方法就是練習(xí)聽(tīng)力。 通常，語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在領(lǐng)會(huì)到各個(gè)發(fā)音的區(qū)別之前，都想嘗試發(fā)出正確的讀音。

如何能夠聽(tīng)出這些發(fā)音的區(qū)別呢?一種方法就是對(duì)廣播或電視節(jié)目(如：新聞)錄音30秒。 然后自己重述，以此來(lái)對(duì)比自己的發(fā)音與廣播電視節(jié)目里發(fā)音的不同。

雅思寫(xiě)作范文小范本篇七

在雅思的考試當(dāng)中寫(xiě)作這一項(xiàng)可以說(shuō)是非常最要的一環(huán)，雖然很多考生對(duì)于這一項(xiàng)十分的頭疼，但是由于雅思寫(xiě)作是對(duì)考生綜合能力的一種反映，所以寫(xiě)作這一項(xiàng)可以說(shuō)是所有考生必須克服的一大難關(guān)，雖然困難但是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)相信大家只要好好的努力的話，那么一定就能跨過(guò)這個(gè)難關(guān)。當(dāng)然大家也不需要一直使用蠻力來(lái)學(xué)習(xí)雅思寫(xiě)作，在努力的同時(shí)結(jié)合適當(dāng)?shù)募记赡敲匆欢〞?huì)得到更好的效果。應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為雅思考生們帶來(lái)雅思寫(xiě)作例證技巧，希望能為雅思考生們帶來(lái)幫助。

由于在書(shū)面雅思寫(xiě)作當(dāng)中英語(yǔ)有著十分嚴(yán)格的劃分標(biāo)準(zhǔn)，即在首段提出自己的論點(diǎn)的同時(shí)將文章分成三到五段對(duì)本文的論點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化分析，并且在最后結(jié)尾的時(shí)候重點(diǎn)闡述一下自己的論點(diǎn)以照應(yīng)開(kāi)頭的敘述。

一定要進(jìn)行十分準(zhǔn)確的敘述，一定不能出現(xiàn)任何語(yǔ)法上或是詞匯上的使用錯(cuò)誤，雖然平時(shí)大家在交流的過(guò)程當(dāng)中即使是出現(xiàn)了上述問(wèn)題也完全不會(huì)影響雙方的交流，不過(guò)在考試當(dāng)中可就完全的不一樣了。一旦出現(xiàn)類似的問(wèn)題那么除了丟分之外沒(méi)有第二種選擇，可以說(shuō)在考官們的.眼里準(zhǔn)確的表述自己的語(yǔ)句可是一個(gè)相當(dāng)重要的事情。

由于大部分考生在考試的時(shí)候往往會(huì)拘泥于一些常見(jiàn)的論點(diǎn)進(jìn)行論述，雖然這樣并沒(méi)有十分錯(cuò)誤，但是會(huì)給考官造成審美上的疲勞，此時(shí)若能出現(xiàn)一篇論點(diǎn)新穎的文章，那么立刻就會(huì)給考官一種煥然一新的感覺(jué)，得到高分也就不在話下了。

雅思寫(xiě)作范文小范本篇八

多年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象：一邊是越來(lái)越多的烤鴨大軍，一邊是始終居底不上的雅思作文成績(jī)，因而讓雅思作文成為烤鴨們的一個(gè)噩夢(mèng)。上課的時(shí)候，會(huì)讓學(xué)生選一種顏色來(lái)表達(dá)自己對(duì)雅思作文的感覺(jué)，同學(xué)們都異常一致的選擇了黑色和白色：分別代表看不到希望和一片空白。就我?guī)啄陙?lái)在教學(xué)中接觸的學(xué)生的情況來(lái)分析，其根源在于他們?cè)陂_(kāi)始備考的方向上就走錯(cuò)了。他們一直拼命的在試圖在做加法：背各種單詞，句型，模板；追求各種方法，技巧，從而忽略了加法要起到作用，首先是要做減法的`。做減法首先是要給自己在觀念上來(lái)個(gè)大掃除，輕裝上陣才能更好的給自己的作文分做加法。接下來(lái)會(huì)對(duì)學(xué)生們應(yīng)對(duì)雅思寫(xiě)作的誤區(qū)做列舉，并給針對(duì)性的解決方案。

相當(dāng)多數(shù)量的烤鴨認(rèn)為背好了單詞，就能在雅思寫(xiě)作部分取得高分。這是個(gè)極其錯(cuò)誤的認(rèn)知。從寫(xiě)作的角度而言而雅思作文所需的都是基礎(chǔ)的核心詞匯，量的要求也不大，對(duì)大部分考生而言，多年英語(yǔ)學(xué)習(xí)儲(chǔ)備的單詞本身在數(shù)量上已經(jīng)足夠?？忌钡牟皇菃卧~，而是會(huì)用的單詞。所以考生花大精力在背一些他們根本就不會(huì)用到的單詞無(wú)疑是浪費(fèi)時(shí)間和青春的一種行為。筆者的學(xué)生中有很多花很多時(shí)間背單詞，但是他們的雅思寫(xiě)作分?jǐn)?shù)卻是很低，有些甚至連5分都沒(méi)有到。顯然僅靠背單詞是無(wú)法順利通過(guò)雅思寫(xiě)作考試的。

雅思寫(xiě)作范文小范本篇九

詞匯資源：使用適當(dāng)范圍的詞匯;試圖使用較不常見(jiàn)詞匯，但有一些不準(zhǔn)確;

語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確性：

在拼寫(xiě)和構(gòu)詞法上有錯(cuò)誤，但這些錯(cuò)誤不至于影響交際;能使用簡(jiǎn)單和復(fù)雜句子結(jié)構(gòu);語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，盡管這些錯(cuò)誤很少導(dǎo)致交流障礙。

雅思寫(xiě)作9分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

完成任務(wù)情況：完全滿足任務(wù)的所有要求;

連貫與銜接：對(duì)于題目的回應(yīng)清晰而完整;不露痕跡地使用銜接手段;分段得體;

詞匯資源：詞匯使用廣泛、自然而老到;極少出現(xiàn)小錯(cuò)誤如“筆誤”

語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確性： 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的使用廣泛、準(zhǔn)確而靈活;極少出現(xiàn)小錯(cuò)誤如“筆誤”

雅思寫(xiě)作8分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

完成任務(wù)情況：充分涵蓋題目的所有要求;

詞匯資源：能流暢、靈活地使用多樣詞匯來(lái)準(zhǔn)確表達(dá)思想;能巧妙使用較不常見(jiàn)單詞和習(xí)語(yǔ)，盡管偶爾有詞匯選擇和搭配上的不準(zhǔn)確; 拼寫(xiě)和構(gòu)詞法錯(cuò)誤極少。

雅思寫(xiě)作7分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

完成任務(wù)情況：涵蓋題目要求;

學(xué)術(shù)類：清晰概括主要趨勢(shì)，差別或階段;

雅思寫(xiě)作5分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

完成任務(wù)情況：基本上回應(yīng)題目要求;格式可能有時(shí)不準(zhǔn)確;

學(xué)術(shù)類：機(jī)械描述細(xì)節(jié)，缺少清晰概括;可能缺少數(shù)據(jù)支持;

連貫與銜接：銜接手段不充分，不準(zhǔn)確，或過(guò)度使用; 缺少指代和替換，顯得重復(fù)過(guò)多;

詞匯資源：使用有限詞匯量，但只是在最低層面上滿足題目;

雅思寫(xiě)作4分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

雅思寫(xiě)作3分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

完成任務(wù)情況：沒(méi)有能夠回應(yīng)題目，可能完全誤解題目;

語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確性：試圖寫(xiě)出句子但語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤非常多，扭曲了意思

雅思寫(xiě)作2分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

完成任務(wù)情況：回答幾乎和任務(wù)要求無(wú)關(guān)

連貫與銜接：對(duì)組織結(jié)構(gòu)的掌握極少

詞匯資源：詞匯使用極其有限;基本沒(méi)有掌握構(gòu)詞法和拼寫(xiě)

語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確性：除了背誦的短語(yǔ)以外無(wú)法使用句子

雅思寫(xiě)作1分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

完成任務(wù)情況：回答完全和任務(wù)要求無(wú)關(guān)

連貫與銜接：無(wú)法交流任何信息

詞匯資源：只能使用一些零散單詞

語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確性：完全無(wú)法使用句子

雅思寫(xiě)作0分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

缺席考試; 交白卷;

完全抄襲背誦好的范文