小說(shuō)玄幻范文 玄幻小說(shuō)簡(jiǎn)介精彩范例(8篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

小說(shuō)玄幻范文(精)一

您好!

沒(méi)想到，我居然還有在您辦公室寫檢討書的一天。真的非常抱歉，我可以明顯的感受到您內(nèi)心的怒火，上周的月考我就考的非常糟糕，您苦口婆心的開導(dǎo)我那么久，本想著我能盡快找回狀態(tài)，把學(xué)習(xí)成績(jī)追上來(lái)，一個(gè)高三班主任最不想看到的就是自己的學(xué)生還存在成績(jī)退步的情況了吧，沒(méi)想到今天上課的時(shí)候，竟然還看到我沒(méi)認(rèn)真聽課，在偷偷的看小說(shuō)，我應(yīng)該讓您失望透頂了吧，對(duì)不起，老師我會(huì)改的。

您讓我在您辦公室寫完檢討書才準(zhǔn)去上課，我也是趁著這段時(shí)間好好的反省了一陣自己最近的行為，我無(wú)非就是不愿意面對(duì)自己那樣的成績(jī)，覺(jué)得在同學(xué)們面前非常的丟人，所以就有點(diǎn)自暴自棄了，其實(shí)您之前在我考試完之后，跟我談心的時(shí)候，我完全就沒(méi)聽進(jìn)去，我滿腦子想的都是要是被父母知道了會(huì)怎么懲罰我，絕對(duì)免不得父母的一頓毒打，然后回到家的時(shí)候果真就跟我預(yù)想的一模一樣，然后我的叛逆心理就上來(lái)了，你們既然打我，我也不想要他們開心，然后我這周在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)可以說(shuō)就是完全沒(méi)狀態(tài)，看小說(shuō)、睡大覺(jué)、發(fā)呆我就像是一個(gè)丟了魂的人一樣，這不今天直接在您的課上被抓到，我在課桌底下看小說(shuō)了。

這些小說(shuō)全是我跟低年級(jí)的同學(xué)結(jié)的，在我們班高三的緊張學(xué)習(xí)環(huán)境下，沒(méi)人會(huì)愿意去做一切跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，可能也只有我了。老師真的對(duì)不去，經(jīng)過(guò)反省，我也是意識(shí)到自己的問(wèn)題出在哪了：

1、首先考試這種事本來(lái)就是有成績(jī)好的時(shí)候，也會(huì)有自己發(fā)揮失常的時(shí)候，我絕對(duì)不能在這個(gè)時(shí)候自暴自棄的，我要學(xué)會(huì)去面對(duì)它，去正視它，而不是一味的放縱自己，這樣只會(huì)讓結(jié)果變得越來(lái)越糟糕。

2、我讀書又不是為父母讀書的，我不能再過(guò)于聽從他們的意見了，我得有我自己的自主思想，我現(xiàn)在努力讀書，辛苦一點(diǎn)，還不是為了讓自己以后的路更加的好走嗎?更加的輕松嗎?比別人能有更多的選擇嗎?

3、我需要盡快的調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，高三的一切都是急慌忙趕的，特別是時(shí)間更是一分一秒都不能浪費(fèi)，我的成績(jī)之所以很差，跟我還沒(méi)有進(jìn)入高三的狀態(tài)是有著直接的原因的。

老師您放心，我的那些借的小說(shuō)都已經(jīng)悉數(shù)的還回去了，我從今天開始我要好好的開始學(xué)習(xí)了，我不會(huì)再做出對(duì)自己這么不負(fù)責(zé)的事情了。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小說(shuō)玄幻范文(精)二

女孩迪倫的生活看起來(lái)一團(tuán)糟，相依為命的母親和她無(wú)法交流，同學(xué)們捉弄她，唯一要好的朋友也轉(zhuǎn)學(xué)離開了，這時(shí)，她想起了她的父親，那個(gè)在母親口中“拋棄她們”的人成了她一點(diǎn)溫暖的盼望，她決定在某一天坐火車出發(fā)去找尋心中的那個(gè)可依賴的存在。

這是小說(shuō)《擺渡人》的開頭部分，“擺渡”顧名思義就是從此端到彼端，可以是身體，也可以是靈魂，如果此書說(shuō)的是精神的話，那時(shí)父親是迪倫的支柱，能夠?qū)⑺木袷澜鐝墓陋?dú)駛向溫情。

迪倫乘坐的火車發(fā)生了意外，醒過(guò)來(lái)的她發(fā)現(xiàn)，車上除了她已經(jīng)沒(méi)有了其余的幸存者，她惶惶不安的逃出火車殘骸，眼前出現(xiàn)一片漫無(wú)邊際的荒原，一個(gè)男孩坐在不遠(yuǎn)處的山坡上默默的注視著她，并告訴她，他可以帶她離開這里。

迪倫一開始以為男孩也是幸存者，順從地跟著他往前走去，盼望著能趕快離開這兒向母親報(bào)個(gè)平安，最好還能與父親見上面……但是路程出乎意料的漫長(zhǎng)，越來(lái)越多的疑問(wèn)堆積在她的心頭，這時(shí)候，這個(gè)叫崔斯坦的男孩告訴她，迪倫是出事火車上唯一一名沒(méi)能逃生的乘客，而他是她的擺渡人，將帶領(lǐng)她的靈魂穿越荒原，到達(dá)彼岸。

模糊的輪廓終于清晰，擺渡人來(lái)到女主人公的面前。

穿越荒原的道路非常艱難，擺渡人崔斯坦顯得無(wú)所不能，他知道所有的危險(xiǎn)，知道如何擊退虎視耽耽的惡魔，也知道如何找到安全所在，他在迪倫迷惘時(shí)為她指引方向，在她身陷困境時(shí)奮不顧身。令兩個(gè)人都始料未及的是，這段艱險(xiǎn)的旅程竟催生出一段刻骨銘心的愛情，他們被對(duì)方深深吸引，在共同戰(zhàn)勝惡魔、蹚過(guò)沼澤、翻越高山途中，他們從相識(shí)到相知到相戀，這段時(shí)光絢爛得連黑暗的荒原也無(wú)法掩其神采，所有的感情都是如此真摯純粹。正是依靠著崔斯坦的強(qiáng)大庇護(hù)，迪倫滿心歡喜的來(lái)到荒原和天堂的邊界。崔斯坦對(duì)迪倫說(shuō)出最后一個(gè)謊言，以愛的名義將她送到那個(gè)他永遠(yuǎn)到不了的天堂，終于完成了對(duì)她的擺渡。

這一路上，他是她的擺渡人，更是她的守護(hù)神，他是迪倫此時(shí)唯一的支柱，將她的精神從孤獨(dú)帶向甜蜜，給她從未有過(guò)的幸福感和安全感。

所以當(dāng)?shù)蟼惖搅耸チ舜匏固沟奶焯煤螅⒖趟奶帉ふ掖┰交鼗脑霓k法，迫不及待地要返回戀人身邊。失去了依靠的女孩，變得異常堅(jiān)定和勇敢。正如網(wǎng)絡(luò)上流行的話：“哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行?！睕](méi)有崔斯坦保護(hù)的迪倫才發(fā)現(xiàn)每走一步都是如此艱難。但她仍然咬著牙趟過(guò)大湖，翻越山丘，在惡魔的圍攻之下逃生，忍著一身傷痛在安全屋等著崔斯坦的到來(lái)。

而此時(shí)崔斯坦已經(jīng)準(zhǔn)備好，他將忍著無(wú)比哀痛和深深自責(zé)，繼續(xù)聽從上天的安排做一名盡職的擺渡人，兩人的回憶最多只能作為漫長(zhǎng)余生僅剩的美好。但是誰(shuí)知道愛的力量竟會(huì)如此強(qiáng)大，而迪倫竟如此堅(jiān)強(qiáng)。兩人相見時(shí)，迪倫高興的向崔斯坦發(fā)出回到火車上穿越回現(xiàn)實(shí)世界的邀請(qǐng)，但是崔斯坦退縮了。他被禁錮在這片荒原上，按命令必須終身履行著他作為擺渡人的使命，跳出這個(gè)輪回圈對(duì)他而言，是不可能的任務(wù)。

這時(shí)的崔斯坦變得像起初時(shí)的迪倫一樣，懷疑、脆弱、膽怯、畏畏縮縮，他既熱切地盼望著如迪倫所說(shuō)一樣，和她一起穿越回去體驗(yàn)真正的生活，又不斷的動(dòng)搖著成功的信念。此時(shí)，曾經(jīng)軟弱得不堪一擊的迪倫成了精神支柱，無(wú)懼荒原和惡魔，不停的給他信心和勇氣。

如果說(shuō)第一次踏入荒原時(shí)，崔斯坦是擺渡人，用忠誠(chéng)的愛將迪倫擺渡至天堂，而再次踏上荒原時(shí)，擺渡人的角色已經(jīng)換成了迪倫，她用堅(jiān)持的愛帶著崔斯坦回到人間。

此時(shí)無(wú)法不心生感慨，崔斯坦曾是神一樣的存在，無(wú)比智慧、無(wú)比勇敢，迪倫在他庇護(hù)下風(fēng)雨無(wú)憂，成為長(zhǎng)不大的小孩，他也一直以為自己足夠清醒，足夠理智，即使萬(wàn)分痛苦也要放下這份不可逾越的愛，完成對(duì)她的擺渡。而被分開的迪倫此時(shí)清楚看到自己內(nèi)心真正的渴望，這被愛催生的渴望成了促使她成長(zhǎng)的力量，在她看到戀人的矛盾和弱小時(shí)，她毫不猶豫回過(guò)身緊緊抓住他的手，帶著他一起克服了那些他以為永遠(yuǎn)也不可能克服的困難。

《肖申克的救贖》中說(shuō)道，怯懦囚禁人的靈魂，希望令你感受自由，強(qiáng)者自救，圣者渡人。其實(shí)禁錮我們的，從來(lái)不是有形的枷鎖，而是無(wú)形的恐懼。

原來(lái)，愛就是相互擺渡，成全對(duì)方，它使我們有無(wú)所畏懼的靈魂，堅(jiān)定自己的信仰，來(lái)幫助彼此到達(dá)美好的彼岸。

小說(shuō)玄幻范文(精)三

《阿甘正傳》小說(shuō)英語(yǔ)讀后感

forrest gump is a very obedient child, he have to remember these words, he said, stupid people have stupid people. when jenny told him to run, he stumbled to his feet and ran away the first pair of magic shoes in his memory, also discovered his first potential: run. he has been running, the first run, and later he ran to the football team, and then ran into the university, ran got a degree. in the vietnam war battlefield, he is still remember jenny, ran back to his own soul, and ran back to honor and friendship.

you have to admit that, in fact, the success of a lot of things has its accidental factors, it will not because of your deliberate and closer to the finish line, but will when you inadvertently, for your efforts to one of the most appropriate praise of the reward. his loyalty, so he was alone in the vietnam war out of danger, he still ran back to the jungle to find his comrades. he and trustworthy, he promised his comrades to buy a shrimp boat, but his comrades died, but he was incredible in the eyes of him reach his wishes, also won the huge wealth for themselves. his perseverance, so he will be a run for three years after jenny left, across the whole of the united states, has been kept, he told you that he just wanted to run, he ran measurement of life, it doesnt need a peaceful freedom or any grandiose things for reason. he is friendly, after his lieutenant save lives, lt has been losing his legs to oneself cant die in the battlefield to drag out an ignoble existence still with deformed body and shame, and anger, because lt is such a person: he saw honor above all else, he cant stand, is forrest gump with friendly back his confidence in life, he found that, even without legs, life can still be alive.

forrest gump is not great ideal, he also has a lot of lost, he had little friends, he was always laughed at by a wise man, he loved mother and jenny has left him... but to him and because of that and sinking, love continues, he also have their own children, a clever little forrest gump, his life continues, he is not clever, but he always know how to make life full of hope. so he also won the honor, wealth and love, these ordinary people may never have it all.

the film why so popular? although gumps iq is only 75, but on him, we see the loyal, honest, persistent, friendly these in human nature most yi yi is unripe brightness, outstanding valuable quality, see the persistence of life, to the life of hope, of faith in the firm. ordinary life, no ordinary life.

when we grow old, looking back from, if you can for yesterdays all regret, then you already have a very successful life.

阿甘是個(gè)非常聽話的孩子，這些話他都記住了，他說(shuō)，笨人有笨人的作為。當(dāng)珍妮叫他快跑的時(shí)候，他跌跌撞撞地跑了起來(lái)，跑散了他記憶中第一雙神奇的鞋子，也發(fā)掘出了他的第一項(xiàng)潛質(zhì)：跑。他一直在跑，開始是逃跑，后來(lái)他跑進(jìn)了橄欖球隊(duì)，再后來(lái)跑進(jìn)了大學(xué)，跑得了學(xué)位。在越戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)上，他仍是牢記珍妮的話，跑回了自己的性命，也跑回榮譽(yù)和友情。

你不得不承認(rèn)，其實(shí)很多事情的成功是有其偶然因素的，它并不會(huì)因你的處心積慮而更接近終點(diǎn)，卻會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候，給你的努力以一個(gè)最恰當(dāng)?shù)?褒賞。他忠誠(chéng)，所以在越戰(zhàn)中他獨(dú)自脫離了危險(xiǎn)的時(shí)候，他仍然跑回叢林中去找他的戰(zhàn)友。他守信，他答應(yīng)了戰(zhàn)友要共買一艘捕蝦船，但戰(zhàn)友死了，他卻在旁人不可思議的眼神中為他實(shí)現(xiàn)了遺愿，也為自己贏得了巨大的財(cái)富。他執(zhí)著，所以他會(huì)在珍妮離開后一跑三年，穿越了整個(gè)美國(guó)，一直不停，他告訴你，他只是想跑，他用跑步丈量人生，這不需要以和平自由或任何冠冕堂皇的東西為理由。他友善，在他救回中尉的性命后，失去了雙腿的中尉一直對(duì)自己不能戰(zhàn)死在戰(zhàn)場(chǎng)上卻仍以殘廢之軀茍且偷生而羞愧,而惱怒，因?yàn)橹形臼沁@樣一種人:他視榮譽(yù)高于一切，他不能忍受平凡，是阿甘用友善喚回他對(duì)生命的信心，使他發(fā)現(xiàn)，即使沒(méi)有雙腿，人生依然可以充滿生機(jī)。

阿甘并沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，他失去的也有很多，他很少有朋友，他總是被聰明人嘲笑，他最愛的母親和珍妮先后離開了他......但對(duì)他并因?yàn)槿绱硕翛](méi),愛還在延續(xù)，他還有自己的孩子，一個(gè)聰明的小阿甘，他的人生還在繼續(xù)，他不聰明，但他永遠(yuǎn)知道如何讓生命充滿希望。所以他也就贏得了榮譽(yù)，財(cái)富和愛,這些常人可能永遠(yuǎn)不能兼得的東西。

這部電影為什么如此深受喜愛?雖然阿甘的智商只有75,但在他身上,我們看到了忠誠(chéng)，守信，執(zhí)著，友善這些人性中最為熠熠生輝,優(yōu)秀可貴的品質(zhì),看到了對(duì)生命的執(zhí)著,對(duì)生活的希望,對(duì)信念的堅(jiān)定.平凡的生命,不平凡的人生.

當(dāng)我們年華老去,回首來(lái)路,如果你可以對(duì)昨天的一切無(wú)悔，那么你已經(jīng)擁有了非常成功的一生。

小說(shuō)玄幻范文(精)四

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于我今天看被數(shù)學(xué)抓的事情，我先跟您道個(gè)歉，老師對(duì)不起，因?yàn)槲矣绊懥舜蠹业纳险n質(zhì)量，我很抱歉，我真的沒(méi)想那么多，我也沒(méi)想到會(huì)被發(fā)現(xiàn)，更沒(méi)想到數(shù)學(xué)老師會(huì)發(fā)那么大的火，我的小說(shuō)也已經(jīng)被撕了，現(xiàn)在還在教室后面的垃圾桶里躺著呢，我已經(jīng)知道錯(cuò)在哪了，您就別懲罰我了，給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)吧。

您也知道的，現(xiàn)在到了期末，老師們講得幾乎都是本學(xué)期復(fù)習(xí)的內(nèi)容，但是您也知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，原本老師在上課的時(shí)候，我就難以聽懂，現(xiàn)在復(fù)習(xí)了，我更加覺(jué)得上課枯燥乏味，無(wú)所事事了，其實(shí)班上看小說(shuō)的完全不知我一個(gè)，多如草芥，我的這本書還是借的別人的，但是我不能告訴您是誰(shuí)，我不能出賣別人，這也是為人的底線，您放心，我的這次被抓，也會(huì)引起他們的警醒的，估計(jì)是會(huì)安分一段時(shí)間了，畢竟誰(shuí)也不想自己還沒(méi)看完的小說(shuō)就這樣被毀了，或者是被沒(méi)收了。誰(shuí)不是用自己省吃儉用下來(lái)的生活費(fèi)去買的書呢，但是被撕了也是我們自作自受，因?yàn)檫@本來(lái)就是我們學(xué)校明文禁止的，既然我們要在上課的時(shí)間看，就得做好失去它們的準(zhǔn)備。

作為一個(gè)學(xué)生，我因慚愧的，我現(xiàn)在所做的事情，跟自己的身份完全就是背道而馳的，不好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，反而自己找樂(lè)子，上課看小說(shuō)，都說(shuō)小說(shuō)、談戀愛、手機(jī)是高中生的“三大毒品”，當(dāng)您得知有我這么一檔子事情發(fā)生的時(shí)候一定十分的失望吧，我挺對(duì)不起您的，您是一個(gè)好老師，別的同學(xué)怎么看待您，我不知道，但是我知道您其實(shí)并不會(huì)太過(guò)于在乎我們的成績(jī)，對(duì)班上的同學(xué)們?nèi)恳灰曂?，該批評(píng)的還是得批評(píng)，就算是班上學(xué)習(xí)成績(jī)第一，他犯錯(cuò)了，您照樣不姑息，這就是我佩服您的地方，說(shuō)實(shí)在話，我并不是不喜歡學(xué)習(xí)，是我有太多想玩的東西了，而上課的時(shí)間那么短，我偶爾搗鼓點(diǎn)其他玩意，就下課了，我也挺無(wú)奈的。

您說(shuō)得對(duì)，我現(xiàn)在不是初中生了，我現(xiàn)在就是一個(gè)不折不扣的我高中生，我馬上就要迎接高考了，這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，這就意味著我浪費(fèi)了自己的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我不知道自己還能不能追的上當(dāng)前大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度，不過(guò)我會(huì)努力的，爭(zhēng)取追上大家的節(jié)奏，至少我要對(duì)得起您這一次對(duì)我的網(wǎng)開一面，不然我真的就是太沒(méi)良心了，老師您放心，我既然已經(jīng)下定了決心，我就一定會(huì)做到的，保證我不再在上課時(shí)間做別的事情。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

小說(shuō)玄幻范文(精)五

歷史是死的，沒(méi)有多少人會(huì)對(duì)枯燥無(wú)味的歷史感興趣，惟有在歷史中注入民俗文化情感，使歷史變?yōu)閺V大人民群眾所喜聞樂(lè)見的故事，那么它才會(huì)生動(dòng)形象惹人喜愛，《三國(guó)演義》就是個(gè)很好的例子。

三國(guó)是一段紛爭(zhēng)的歷史，一百多年的腥風(fēng)血雨在中國(guó)歷史中，可它卻成廣大民眾茶余飯后喜愛談?wù)摰脑掝}，這主要?dú)w功于羅貫中在《三國(guó)演義》中傾注的民俗文化情感。

羅貫中曾云游四海，網(wǎng)羅天下對(duì)三國(guó)的民族記憶，這種記憶其實(shí)受到人們對(duì)歷史的改編，融合人們的愛狠情仇，包含人們的真是理想，下面我們來(lái)共同探討《三國(guó)演義》中的民俗文化情感。

《三國(guó)演義》中，神化兩位關(guān)鍵人物，一位是武圣關(guān)羽，另一位是諸葛亮。

關(guān)羽有著“面如重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉”的健朗體魄，又有將義氣看成是比生命比戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)更重要的事。這儼然是一個(gè)人民心中的理想形象，人民十分渴望有這樣一位英雄人物出現(xiàn)。關(guān)羽“溫酒斬華雄”估計(jì)是人們最喜愛的篇目，位居弓馬手，武藝擎天地，溫酒未涼而取強(qiáng)敵首級(jí)，轉(zhuǎn)瞬之間，數(shù)行之言而關(guān)羽武藝，氣質(zhì)，威嚴(yán)全顯，怎能不讓人驚嘆。后來(lái)關(guān)羽被孫權(quán)，呂蒙等人設(shè)計(jì)殺害，其靈魂附身呂蒙痛罵孫權(quán)：“碧眼小兒!紫髯鼠輩!還認(rèn)我否!我來(lái)漢壽亭侯關(guān)云長(zhǎng)也”讓孫權(quán)魂不附體。呂蒙七竅流血而死。這樣的死后復(fù)仇怎不讓人驚嘆，讓人大呼痛快!因此，關(guān)羽正在小說(shuō)中并非人的形象，而是神，是世人推崇向往的神。

諸葛亮又是一個(gè)典型，草船借箭，借東風(fēng)。七擒孟獲，錦囊殺魏延等早已成為婦孺皆知的故事，這些故事或許不是都發(fā)生過(guò)，有些可能是人民添加上去體現(xiàn)諸葛亮智的，當(dāng)他們都體現(xiàn)當(dāng)時(shí)人們希望當(dāng)朝統(tǒng)治者任用像諸葛亮這樣的賢能之人的愿望。其中最精彩的我認(rèn)為就是智激周瑜的故事，赤壁之戰(zhàn)前夕，周瑜原本不希望東發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，希望請(qǐng)和于曹魏，諸葛亮在于他一次交談中，不經(jīng)意間默誦曹操的兒子曹植所賦的《銅雀臺(tái)賦》，其中有這樣的句子：“攬二喬于東南兮，樂(lè)朝夕與之共”。大喬可是孫權(quán)的妻子啊，小喬又嫁給周瑜，怎能不讓周瑜憤怒!“周瑜聽罷，勃然大怒，離座指北而罵“老賊欺我太甚?！薄?。可見諸葛亮不僅讓周瑜改編觀念，又讓他與曹氏集團(tuán)結(jié)下不共戴天之仇。我想各位讀過(guò)后都會(huì)對(duì)諸葛亮的只會(huì)感到敬佩。

《三國(guó)演義》中的民俗文化不僅為整部小說(shuō)增添別樣的風(fēng)味，有恰如其分地展現(xiàn)出人民群眾的理想，有君主，就會(huì)有文臣武將，《三國(guó)演義》是以劉備為正統(tǒng)的，劉備旗下五虎上將，劉備龐統(tǒng)的是當(dāng)時(shí)不可多得的人才，表現(xiàn)當(dāng)時(shí)人們渴望社會(huì)安定，渴望生活幸福美滿的愿望。

小說(shuō)玄幻范文(精)六

尊敬的老師：

您好！

對(duì)我這次的行為，我真的很抱歉。當(dāng)您在課堂上妙語(yǔ)連珠的給我們授課的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們都在臺(tái)下孜孜不倦的學(xué)習(xí)的時(shí)候?？晌遥s在自己的課桌上埋頭做另外的事情！乍一看之下是在努力的讀書，但是當(dāng)您走到我的跟前揭開我表面的偽裝之后卻發(fā)現(xiàn)！在我手中的，卻是一本與課堂無(wú)關(guān)的小說(shuō)！這真的讓我很是抱歉，萬(wàn)分的慚愧。

我知道，您很生氣。作為一名學(xué)生，我卻在學(xué)習(xí)中做出這樣的事情！這是啥非常錯(cuò)誤的行為！這是非常不尊重老師的行為！不僅僅如此，這還嚴(yán)重的違反了課堂的紀(jì)律，給同學(xué)們帶來(lái)非常不好的惡劣影響！

其實(shí)我自己也清楚，作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)正在努力學(xué)習(xí)的初中生！我怎么能拋棄這寶貴的上課時(shí)間，怎么能在老師辛苦授課的時(shí)候，不為所動(dòng)！在老師的眼皮底下做出這樣的行為！我非常的愧疚，更對(duì)自己給大家早成的影響感到深深的自責(zé)！

仔細(xì)的反思自己最近的情況，卻是，在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，自己的注意力總是在下降，上課的時(shí)候，也開始做一些不相關(guān)的事情！這些問(wèn)題，不斷的影響著我！導(dǎo)致在學(xué)習(xí)的時(shí)候，自己越來(lái)越用不上勁，越來(lái)越糟糕！最終，成績(jī)大大的下滑。

我也知道，我也明白，但是我卻控制不住自己，不能在學(xué)習(xí)的時(shí)候管理住自己不要去做這樣的事情！我很抱歉，更是自責(zé)。自己作為xxx班的一名學(xué)生，不能在成績(jī)上給班級(jí)爭(zhēng)光就已經(jīng)很糟糕了，但是我卻在這樣的情況下，還給班級(jí)拖后腿，還給大家造成這樣不好的影響！

在這次的錯(cuò)誤中，老師您對(duì)我進(jìn)行了深刻仔細(xì)的批評(píng)，讓我在您的批評(píng)中得到了很多的教育意義。我也深刻的認(rèn)識(shí)到，自己的行為是對(duì)您的不尊重，是對(duì)父母親人的辜負(fù)！我不應(yīng)該如此，更不應(yīng)該放松對(duì)自己的要求！

課外書籍說(shuō)來(lái)也可以幫助我們鍛煉文筆，但是要有選擇，有計(jì)劃的去看，這才能起到效果！用上課的時(shí)間去沉迷在課外書中，這是本末倒置的做法！在這次的事情中，我對(duì)此也有了深刻的反??！

在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)嚴(yán)格的控制好自己的閱讀時(shí)間，多講心思放在學(xué)習(xí)上，而不是沉迷在課外的故事中！課外書終究是輔助，我必須在學(xué)習(xí)上更加用心！希望老師能原諒我，我一定會(huì)嚴(yán)格的改正！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小說(shuō)玄幻范文(精)七

英語(yǔ)小說(shuō)讀后感200字

jane eyre, is a poor but aspiring, small in body but huge in soul, obscure but self-respecting girl. after we close the covers of the book, after having a long journey of the spirit, jane eyre, a marvelous figure, has left us so much to recall and to think:

we remember her goodness: for someone who lost arms and blinded in eyes, for someone who despised her for her ordinariness, and even for someone who had hurt her deeply in the past.

we remember her pursuit of justice. it’s like a companion with the goodness. but still, a virtuous person should promote the goodness on one side and must check the badness on the other side.

we remember her self-respect and the clear situation on equality. in her opinion, everyone is the same at the god’s feet. though there are differences in status、in property and also in appearance, but all the human being are equal in personality.

we also remember her striving for life, her toughness and her confidence…

when we think of this girl, what she gave us was not a pretty face or a transcendent temperament that make us admire deeply, but a huge charm of her personality.

譯文

簡(jiǎn)愛,是一個(gè)貧窮但有抱負(fù)的,小的身體但巨大的靈魂,晦澀但自重的女孩。當(dāng)我們關(guān)閉這本書的封面,長(zhǎng)途旅行后的精神,簡(jiǎn)愛,一個(gè)了不起的人物,我們留下了如此多的回憶和想:

我們記得她的善良:對(duì)于那些失去手臂和盲目的眼睛,對(duì)那些鄙視她的平凡,甚至有人在過(guò)去曾深深地傷害了她。

我們還記得她追求正義。就像一個(gè)同伴與善良。但是,一個(gè)善良的人應(yīng)該促進(jìn)善良一面,必須檢查壞處在另一邊。

我們記得她的自尊和清晰的情況在平等。在她看來(lái),每個(gè)人都是一樣的在上帝的腳。盡管有狀態(tài)的差異,在屬性和外觀,但所有的人類都是平等的人格。

我們還記得她追求的生活,她的韌性和她的信心…

當(dāng)我們認(rèn)為這個(gè)女孩,她給了我們不是一個(gè)漂亮的臉蛋或卓越的氣質(zhì),讓我們深深敬佩,但是她的性格的巨大魅力。

小說(shuō)玄幻范文(精)八

尊敬的老師：

您好！

我在您的課堂上，沒(méi)有認(rèn)真的來(lái)聽課，反而是自己在下面看小說(shuō)，不但是沒(méi)學(xué)到東西，也是浪費(fèi)了時(shí)間，我這樣做是很不應(yīng)該的，也是要好好的向您道歉，認(rèn)真的檢討。

看小說(shuō)，其實(shí)平時(shí)休息的時(shí)候去看下沒(méi)有什么太大的關(guān)系，畢竟是娛樂(lè)和放松，但是在上課的時(shí)間來(lái)看，這樣就是很不好的，而且我們的課程安排本來(lái)也是不太多，而您的課堂知識(shí)也是非常的重要，要我們?nèi)ズ煤玫膶W(xué)的，而不是花費(fèi)時(shí)間在做這些沒(méi)有什么太大意義的事情上面的。我們大學(xué)的時(shí)間雖然看起來(lái)是挺多的，但是優(yōu)秀的同學(xué)都是抓緊每一刻的時(shí)間去多學(xué)，多積累一些知識(shí)，這樣進(jìn)入到社會(huì)，也是有了更多的準(zhǔn)備，而我還覺(jué)得時(shí)間蠻多的，在課堂上看小說(shuō)，現(xiàn)在回想，老師的批評(píng)也是讓我清醒了很多，我也是特別的懊惱，自己怎么就那么的松懈，以前的時(shí)候我從來(lái)不會(huì)這樣，雖然說(shuō)熟悉了大學(xué)的生活，老師的監(jiān)督也是沒(méi)有以前那么多了，但是其實(shí)更是需要我們自覺(jué)一些，自己的學(xué)習(xí)，以后的未來(lái)都是自己的，如果自己都不去珍惜，不去重視，那么老師來(lái)監(jiān)督，也是沒(méi)有什么太大的用處，這次老師說(shuō)了我，我也是知道，以后不能這樣浪費(fèi)自己的一個(gè)時(shí)間了。

要好好的來(lái)把課給上好，多學(xué)一些專業(yè)方面知識(shí)，而不能松懈，并且得對(duì)自己去負(fù)責(zé)，該學(xué)的，要學(xué)的都要學(xué)好，只有自己自主的來(lái)學(xué)，那么才能有更好的收獲。大學(xué)的一個(gè)時(shí)間我不能再去浪費(fèi)了，老師的話我也是會(huì)聽進(jìn)去，以后的課堂不會(huì)再干這些沒(méi)有什么意義的事情，會(huì)認(rèn)真的來(lái)聽老師的課，把筆記也是做好，讓自己學(xué)到東西，下課之后也是盡量的多去圖書館，多去自習(xí)室，而不能老想著玩，老想著放松，那樣自己也是會(huì)沒(méi)有什么太大的收獲，到時(shí)候畢業(yè)，什么都沒(méi)有學(xué)好，想要找到好的工作也是不容易的，老師的教導(dǎo)我也是會(huì)記在心上，不會(huì)再讓您操心了。

該做的事情，我也是要去做好，老師，錯(cuò)誤我是意識(shí)到了，課堂要學(xué)，而不是玩，大學(xué)的時(shí)間，該用在提升自己能力上面，而不是用來(lái)浪費(fèi)的，并且我也是要好好的珍惜這段時(shí)間，畢竟去到社會(huì)，想要有這么好的時(shí)間來(lái)學(xué)，也是不容易的。我不會(huì)再看小說(shuō)了，會(huì)認(rèn)真的來(lái)聽您的課的。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日