最新付出與收獲范文(優(yōu)秀17篇)

總結是反思和總結過程的產物，它是對過去的回顧，對未來的展望。寫總結時要注意用簡練的語言表達清晰的意思，避免冗長和啰嗦?？偨Y可以讓我們更全面地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的潛力。

付出與收獲篇一

后來，終于有人告訴我：不同的選擇會有不同的人生，生命的高度在于你為選擇付出的程度。

（一）。

那漫天的黃沙依然在叫囂，那無盡的塵土依然在飛揚。但卻不會有人忘記那位甘愿選擇在這里永遠長眠的女子——王昭君。

不是因為大漢公主的虛名，也并非因為那錦衣玉食的生活，只為了大漢與匈奴短暫的和平，這個女子，這個至情又至恒的女子甘愿選擇了和親。是否“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”我們已不得而知，但她當初那勇敢的選擇卻讓所有人震憾。

我們銘記了她，她用流芳千古的昭君出塞，為她的生命畫出了最美的拋物線。

（二）。

有誰還記得那橫劍一揮，曾熄滅了一個男兒那綻放于天地的極光？我恨，恨當初這西楚霸王無奈又豪情的抉擇。若可以，我多想穿越千年的時光，踏盡無限的空洞，在那烏江旁，英雄“勝敗兵家事不期，包羞辱真男兒。”

也許，若他當初選擇東山再起，那么歷史的重寫也非不無可能??！

可是，這個男兒，在面對四面楚歌的凄寒之時，他選擇了用最決絕的方式畫出了人生最凄美的拋物線。

（三）。

余秋雨先生說，沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。烈焰中的一對翁婿三進三出，最終譜寫了一曲生命的贊歌，這是悲劇，也是悲壯，更是崇高。

不要問是否值得，生命的價值本就不能用值與不值來衡量。我只知道那驚人之舉，完美地成就了這對翁婿生命的最高的價值。

這是他們的選擇，盡管這位英雄的生命已經離我們遠去，但他那消逝的生命卻給了我們永遠不會忘記的理由。

這，是生命拋出的最高拋物線。

也許，我無法選擇先天的條件，但卻能選擇自己生存的方式，努力翱翔于最美的藍天，盡力達到生命的高度，讓世界留下我奮力畫下的拋物線。

付出與收獲篇二

人說：“一份耕耘，一份收獲?！备冻霾拍苁斋@。

——題記。

兩只小木桶的對話雖然簡短，但其中卻蘊含著讓人受益匪淺的道理，讓我明白了付出不一定就會有收獲，但不付出就一定沒有收獲，所以，收獲一定要先付出。助人為樂是付出，他人回報是收獲；艱苦訓練是付出，吸取經驗是收獲；勤學苦練是付出，學習進步是收獲。

曾幾時的我卻不以為然，我不喜歡幫他人，特別是平日的校園里。同學們向我問題目時，我總愛以各種各樣的理由來推脫，老是感覺教會了她們，豈不是害了自己？萬一下次考試不如她們了，那我的地位何存呢？但在一次的語文課上，我改變了自己原本的想法。課上老師與我們交談之時有提到：“在教你們這些知識之前，我?guī)缀醵伎焱?，是在教你們時邊教邊學的，有些甚至是一起學習的，溫故而知新吶！這就是我對你們付出之后的收獲吧?！备杏X這段話就像一段簡短的演講，讓人懂得樂于助人的前提不是為了所謂的報酬而去幫助他人的，但你定是收獲頗豐。你能收獲友情，能收獲同學對你的肯定與贊許，這些收獲是何等地難得呀！

我和同桌之間也是如此。互相學習，互相幫助，一起學習，也共同收獲友情，收獲彼此信賴的心。我們有共同的目標，有共同的想法：為對方解決難題的同時也能夠使自己的成績更上一層樓的，教別人一遍，不就是一次復習的好機會嗎？多去鞏固，知識需要你的呵護，需要你的反復去關心慰問它。它才會讓你有收獲。

流光溢彩的鮮花接受了陽光洗禮，雨的滋潤，她付出了自己婀娜多姿的身形點綴了世界；清澈蜿蜒的溪流接受了雨的恩賜，風的關懷，他把自己流淌的血液獻給了大地。身邊多是付出與收獲的美好，多想想自己有什么，付出了自己自會收獲更多，富有地生活吧！

付出與收獲篇三

1.不是成正比的，付出不一定有收獲，除非你是付出的最多的那個。

2.不是所有的付出都有回報，也不是所有的付出都需要回報。只要在付出的過程中能感到快樂和幸福，這樣的付出就是值得的。

3.不想付出與得到不成正比。不論什么事情。雖然付出不是為了回報，但是任何人都想要回報。無償?shù)母冻鼍昧耍握l都會感到疲倦，都會累。而累了，便會厭。厭了，便會離去。離去，便是無期。

4.不想付出，那是因為知道就算付出再多也不會有收獲。

5.往往不成比例，只因為，幸福不是一道對等的公式題。

6.生活往往是不公平的，因為付出總比收獲的多。生活有時又是公平的，因為不付出就絕不會有收獲。

7.人生總是有付出才有收獲。老師付出，學生收獲。老師要的就只是這樣一個“不公平”結果。

8.付出了，不一定會有收獲；但是，沒有付出，絕對不會有收獲。

9.我不能說付出了就有收獲，但付出是和收獲成正比的。我是指正派的符合規(guī)律的。

10.有付出就會有收獲，付出的代價比起來，我們的收獲是值得的。

11.如果不對等，無須有過多的抱怨，這會讓你的心更累；如果面臨最徹底的失敗，也不必和命運較真，我們來世上走一遭，都有許多不容易。

12.的確是等量替換的，然而你根本不知道我付出了多少，又有什么資格談論我的收獲。

13.不要羨慕別人的生活，不要評判別人的對錯，不要計較自己的。寵辱不驚，去留無意，只要快樂，你就什么都不缺了。

14.是對等的，你得不到你想要的東西，因為你自己都不想付出你擁有的那一份。

15.一分耕耘，一分收獲，想要多大的收獲就要有多大的付出，越努力越幸運。

付出與收獲篇四

雄鷹僅有經過風刀雪劍的磨煉，才能一聲長鳴于藍天；魚兒僅有經過驚濤駭浪的洗禮才能一躍龍門于山水；花朵僅有經過淚水與汗水的融和才能一綻容顏于世界。所已說付出等于收獲。

漢密爾頓，追逐速度的世界冠軍。

漢密爾頓從加入f1賽車手訓練開始就向人展示了一個無比艱辛的訓練歷程。在賽車過程中，車手的脖子需要相當堅韌，它所承受的重量約為二十輛豪華轎車的重量。所已每個賽季下來，漢密爾頓的脖子似乎要變長一英寸。這足以見出訓練之艱辛。因漢密爾頓的不畏艱辛、艱苦奮斗，使他成為f1賽車史上最年輕的世界冠軍。

漢密爾頓因付出而收獲‘世界冠軍’。

馬麗，用殘缺詮釋完美的殘疾舞蹈者。

馬麗只是一個普通的工人子女，但她在舞蹈方面卻表現(xiàn)出過人的天賦。18歲時馬麗藝校畢業(yè)進入一家藝術團，沒多久就成為團里的頂梁拄。可是，正當她開始邁步走向自我的完美前途時，一場車禍打破了她所有的夢。當她醒來時看見自我病床上殘缺右臂的身體，她哭了，哭得很悲痛，但媽媽的淚卻叫醒了她，使她重新振作、努力、付出。她參加了第五屆全國殘疾人文藝會演。走進排練廳，她找回了屬于自我的舞臺。但由于右臂殘缺，左右不平蘅，每次排練她都摔許多跟頭，弄得滿身是傷。但她毫不放棄，咬緊牙關，繼續(xù)排練。最終她的付出得到了回報。她成為那一屆殘疾人文藝會演的舞蹈冠軍。

馬麗因付出而收獲‘舞蹈冠軍’。

僅有經過磨煉的雄鷹才能翱翔于藍天，僅有經過洗禮的魚兒才能一躍于山水，僅有經過汗淚融和的花朵才能綻放于世界，讓我們大聲疾呼‘付出等于收獲’。

付出與收獲篇五

俗話說“付出不一定有收獲，但是不付出就一定不會有收獲”,事實上，的確如此。

今天是7月10日，湛江師范學院“旭日”實踐隊來到電白林頭中心小學的第四天。我是“旭日”實踐隊里的一個成員，在這短短的四天，我收獲了很多。特別是今天的一件事讓我想到了很多。

我和另外一個隊員張錦泉負責三年級（1）班的數(shù)學，但是我想說的不是上數(shù)學課，而是課間的事情。因為我們隊伍送了學生們每人一片葉脈，他們對這個不熟悉或者完全不知道是什么東西，所以課后有學生問我“那是什么”,“怎么做的`”等問題。我耐心的向他解答，其他同學見到也圍過來一起聽。在講解過程中，他們有不懂的也會積極的提問，并且認真的聽著解釋，懂了就點頭或者進行眼神交流，我覺得這是挺好的。就這樣，他們慢慢了解了一些關于葉脈的知識，期間我也問了他們昨天上化學課的情況，他們都說很有趣很神奇很想學。我告訴他們等上了初中就能夠上化學，他們就計算著還有六年，都感嘆還有那么久，其中有個女生還很激動的說："我很想跳級了，想現(xiàn)在就學1我聽了，心里很開心，因為他們都非常有學習的興趣和信心，只是現(xiàn)在還不能學習那些科目而已，相信他們以后會把這些神奇有趣的科目學好。

還有很多很多感想，但是不是一兩句話就能說完，而且有些是無法用語言表達出來的。不過這次的社會實踐活動的點點滴滴我都會記在心里，成為我以后的一個回憶，永存腦海中。

付出與收獲篇六

收獲是與付出并生的。當然，收獲，是一件很美好的事，有誰不想有所收獲？可是前提是“付出”。

我們身邊常常會有那么一些令人羨慕的“天才”，他們的光環(huán)成了家長對你施加壓力的借口，成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標。“吃不到葡萄說葡萄酸”，這是許多人的共同點。當看到別人摘取成功的果實時，看見自己面前的路還很長，還需要走到猴年馬月，便心生不滿，從而轉變?yōu)閷e人的“恨”，嫉妒上天的不公，讓別人占盡了發(fā)光，自己一直被埋沒著。

上帝也是公平的，只有你付出過，才會讓你有所收獲。小時候學走路，難免總要摔上幾跤，才學會，若是經歷一次摔跤后便放棄的人，恐怕長大后也就不會有多大的出息了。身為學生的我們正在付出著汗水，收獲著知識，收獲著未來。

“世上無難事，只怕有心人”這句朗朗上口的古言，相信大家都明白它的含義。是啊，世上并沒有什么是可以難倒一個人的，就你看是否會去付出自己的努力了。要是努力過，付出過，就算沒有成功，也不要灰心喪氣，因為你并不是一無所獲，至少你獲得了一次寶貴的經歷了，這樣也是向成功邁近了一步。

“一分耕耘，一分收獲”只要有付出，就會有收獲。付出一種心態(tài)，收獲一種思想；付出一種習慣，收獲一種人生。健康，只要付出時間做運動，收獲的會是更強壯的身體；友情，只要真心付出過，收獲的會是更難能可貴的友誼；愛情也是如此，只要雙方彼此都付出了真情，相信收獲的會是永恒的愛情。身為中學生的我也正在付出著汗水，收獲著知識，收獲著我的未來。

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付出與收獲篇七

舍得舍得，有舍才有得。這句話是說，凡事不要舍不得，“舊的不去，新的不來”，有失必有得。許多舍與得的故事發(fā)生在我的生活周遭，如何“取”“舍”端看個人的選擇。

對于舍與得，我有親身的體驗。本來我有兩部二手自行車，一臺是表哥小時候騎過的，另一臺是堂姐留下來給我的，這兩部車陪我度過許多歡樂而美好的時光。但隨著我漸漸長大，不管是哪一輛都變得不好騎了，所以媽媽另外又幫我買了一部新的自行車。這時剛好媽媽朋友的兩個小孩要學騎車卻沒有車子可以練習，所以我就將那兩臺車都送給他們。把車子送走的那天，我心中原本充斥著一種失落感，既是依依不舍，也是懷念過往。不過轉念一想，那兩臺車子不也是別人送我的嗎？我把車子再轉送給別人，就是把這份愛物惜福的善意傳承下去了！這么一想通，便讓我的情緒由難過而變成開心了！也希望我的“舍”與他們的“得”，能再延續(xù)并創(chuàng)造更多快樂的回憶。

伊索寓言里有一個故事叫螞蟻與蟋蟀，大意是說，炎炎夏日，蟋蟀唱歌跳舞，嘲笑一旁努力工作的螞蟻：“距離冬天還早呢！何必現(xiàn)在儲糧，犧牲這大好時光？”螞蟻卻說：“等到冬天時，你想儲糧也來不及了！我勸你也跟我們一樣趕快準備吧！”但蟋蟀不聽勸告，依然故我。冬天一到，沒有儲糧的蟋蟀就嘗到了饑餓的滋味。故事中的螞蟻舍去夏天玩樂的時間，每天辛勤的覓食，得到的是冬天有足夠的糧食，不用擔心挨餓。有時候，表面上看起來失去很多東西，但其實隱藏在背后的，是另一種的獲得。我很欽佩故事中的螞蟻，它們的“先苦后甘”是值得好好學習的範例！

我的媽媽在學校當志愿者，每周三她都會到圖書館幫忙小朋友們借還書，并在我們上課的時候，把下課時被小朋友弄亂的書籍歸位，有時還要將破損的書用膠帶黏好，或是用電腦登錄新書的資料并貼上標籤，還要幫小朋友補辦遺失的借書證，或是拿閱讀紀錄單、整理班級共讀書等等，常讓她們忙得不可開交。此外，媽媽每周也有兩個早上會幫課業(yè)較落后的學生進行補救教學，協(xié)助他們更了解上課的內容。媽媽說當志愿者雖然付出許多時間和精力，但是當看到小朋友的學習有些許的進步，或是專注的閱讀書本而流露出津津有味的神情時，她就會感到很高興、很欣慰，學生們的熱情也讓她感覺十分貼心。許多志愿者無私的付出心血和勞力，或許有人認為他們很呆，但他們得到心靈的充實和滿足，那是用再多金錢也買不到的無價之寶。

“施比受更有?！?，當你分享了東西以后，往往會發(fā)現(xiàn)自己得到的更多。一時的舍去，或許不代表永久的失去，要“舍”或是要“得”，就看個人的選擇；但是做出決定以后，必須要為自己的決定負責！

付出與收獲篇八

想想這個多變的世界不禁讓我心寒，人們?yōu)榱艘患核接幌奚恕＿@是一個多么恐怖的世界??！是。作為青少年的我們要勇敢地投入到社會當中去，為自己的理想而奮斗?？墒沁@個萬惡的社會，將我們的純真，我們的善良，席卷到了一個精神的監(jiān)獄。無知的我們，在用自己純潔襯托著世界的罪惡。讓我們的付出與回報不成正比。

所以不要相信那些帶有幻想的語言，那只是你童年時代的一句童謠。話已至此，有人不禁要發(fā)問：那人為什么要付出？這就是這個世界給予我們的無奈與痛苦。付出不一定有收獲，但不付出就一定沒有收獲。

在我看來，不要爬到太高，因為怕得高摔得慘，樹大招風。物極必反，付出太多反而沒有多少回報。我要的是愛，使勁得住考驗的愛，是超越一切的愛。這種愛可以上刀山下火海?？墒撬谀膬?？正因為這我才遲遲不能決定自己將來的工作是什么，只好給自己一個較近的目標，來填滿內心沒有理想充實的空虛。相信一定也有不少人和我一樣徘徊在現(xiàn)實與理想之間。所以付出嗎？要付出，但要為自己留條后路。

既然現(xiàn)實已如此就讓我們“以其人之道還治其人之身”吧！讓我們告訴世人不是我們做不到而是世界太殘酷。加油?。。?/p>

付出與收獲篇九

一份收獲。只有付出辛勤的勞動，才能收獲豐富的果實。付出是艱辛的，有時會讓我們難以堅持下去，而中途放棄。但豐收是喜悅的，會讓我們激動和歡喜。付出與收獲是相輔的，我們永遠不能只看一面。

沒有經歷過風雨，哪里能看見彩虹。在大自然以及日常生活中我們都能看到很多這樣的例子。農業(yè)勞動者們在春天種下種子，辛勞的做業(yè)，才收獲了勞動的'果實。在冬季來臨時，松鼠不畏嚴寒的尋找食物，不嫌辛苦的儲藏松果，才保證了冬天不為食物所困，安穩(wěn)的度過冬天。只有所勞才能有所獲。

在寓言故事中也有“守株待兔”這樣的典故，它告訴我們世上沒有不勞而獲，心里存在僥幸，終來只會化作一場空。付出與收獲是相成的，沒有不付出的收獲，付出了也并非無所獲。

付出是多層次的，并不局限于勞力上，也存在于更深的精神層面上。當你用心的去做一道難題時，即使很費神，但當你一旦攻克它，你就會收獲到滿滿的成就感，精神上得到極大的愉悅。

收獲也同樣如此，當你在公交車上主動給年邁的老人或行動不便的人讓座時，也許只是對方的一句感謝，但也會讓你收獲滿滿的好心情，高興一整天。

在生活中，我們基本上每天都會面對付出，有些時候，還會面對困難，但千萬不能放棄。陰雨總會過去，天空終會晴朗，付出的背后總會看到豐收的碩果。

付出與收獲篇十

收獲是與付出并生的。

身為中學生的咱們正在付出著汗水，收獲著知識，收獲著未來。

咱們身邊常常會有那么一些令人羨慕的"天才"，他們的光環(huán)成了家長對你施加壓力的借口，成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標。

這些人往往令其他人嫉妒，從而被別人針對。

"吃不到果子說果子酸"，這是許多人的共同點。當看到別人摘取成功的果實時，看見自我面前的路還很長，還需要走到猴年馬月，便心生不滿，從而轉變?yōu)閷e人的"恨"，嫉妒天的不公，讓別人占盡了發(fā)光，自我一向被埋沒著。

其實，事實何嘗是這樣？

每個人都不會是天才，所謂"天才"都是后天的結果。既然別人能夠卓越出眾，那么就注定他要付出別人成倍的汗水，只是你看不到而已。假設每個人的"發(fā)奮程度"能夠掛在頭上，那么見到"天才"的每個人都會覺得世事是公平的，正因別人比自我還發(fā)奮5倍、10倍，成為"天才"也是理所應當。

事實往往是殘酷的。很多人都會覺得成功的人是上天賜予的結果，自我從來沒好運過，于是乎，一個人墮落了，他也煽動著、慫恿著別人一齊墮落，社會的風氣便被染黑了一角，"近朱者赤，近墨者黑"的名言從此誕生，家長的觀念就此改變，只讓孩子與那些光環(huán)籠罩的孩子一齊玩，不論那人品質如何，只看領悟。領悟好的人人贊之，領悟差的人人避之。

這樣的現(xiàn)實使得一時走了歪路的人再也無法收獲。收獲知識，收獲友誼，當然，狐朋狗友不算是兄弟姐妹，還有再不能收獲轉折的機會。這是不公平的。

不論是你我他，都有資格收獲共同的東西，但正因世道的不一樣，這種收獲變得自私起來。咱們明明付出了很多，收獲的也不少，卻在一次次攀比中，顯得那樣微不足道，使得收獲毫無好處。攀比心理是阻礙社會進步的一大因素。

咱們要肯定別人，也要堅信自我。

拋開領悟，咱們人生路上還有許多精彩的路。咱們付出了童年，收獲了愉悅，收獲了一段精彩的記憶。咱們付出了花季，收獲了成長，變得成熟。付出是艱難的，收獲是喜悅的。小氣的人往往就是正因不愿付出，結果使得人生充滿悔恨，變得失敗。

學習并領悟付出，咱們的人生能夠收獲更多完美。咱們該怎樣做呢？

蛻變，拒絕懶惰，從小事做起，從此刻做起。獨生子女是此刻社會的無奈，要想控制人口，就間接造成大部分孩子被寵壞。咱們活到此刻，或許還沒洗過衣服，還沒有做過一次飯。不好覺得以后有時刻，以后就來不及了。作為一個光榮的龍之傳人，咱們就應學習并領悟生活，而這些生活技能便是基礎。付出了此刻一段時刻，為以后收獲精彩的生活打好基礎，這是咱們此刻最需要做的。

學習并領悟付出，收獲精彩的未來，從小事做起，從此刻做起。堅信我，咱們一齊創(chuàng)造光明的明天！

付出與收獲篇十一

因為要參加一個比賽，所以，今年上半年，在老師的帶領下，我又學會了一種新的輸入法——漢之星輸入法。

雖然我打字不慢，而漢之星輸入法也并不難。但畢竟平常都用的搜狗輸入法，沒有接觸過漢之星，所以難免會生疏，而速度也很慢。剛開始，一兩句話都要快一分鐘才能打完。苦練了一番后，老師測試了我們，我一分鐘差不多能打二十多個字，而和我一同參加比賽的三四個同學，最多的也就只能打十幾個，那個時候，我自認為已經很快了，一定能勝出，但比賽還沒開始，所以，我繼續(xù)練著，練著，從二十多個，變?yōu)槿鄠€，而在比賽的前一天，老師又測試我們，我超常發(fā)揮，一分鐘竟打了四十二個！

第二天去比賽，我信心滿滿，果然結束后，比賽的五方面我都完成得不錯，而后，更有好消息，我獲得了三門峽湖濱市區(qū)的第一名！那個時候，我恨不得將自己的快樂全部釋放出來，恨不得將這個消息告訴所有的人。同時，老師告訴我，馬上又將有一場比賽，是整個三門峽，包括靈寶、溫塘等每個地區(qū)的比賽的前十名選手的也會來比賽，聽了之后，我回家繼續(xù)練著，因為比賽間隔的時間也就不到一個月的時間，所以，第二次比賽，我能基本達到每分鐘快五十個字。我想，這次一定也能勝出。但比賽結果出來以后，原來我只是第五名！而第一名，居然每分鐘能打快六十個字！

老師告訴我，暑假結束后將還有一場比賽，到時候，是全省的比賽，讓我在暑假里多練練，爭取能練到六七十個字。

所以，我每天都像原來那樣一般，甚至比原來打得還要多，每天將打字當成一項作業(yè)，不完成心里就不踏實。努力終于換來了回報，汗水和辛勞終于得到了收貨。如今，我每分鐘，已經能打70多個了。而有幾次，甚至還打了八十多個。

昨天，老師告訴我馬上就要比賽了。我一定要繼續(xù)努力，爭取能勝出，拿到好成績！同時，我也明白了，只要付出了，努力了，就一定能獲得相應的收獲！

付出與收獲篇十二

“嘰嘰嘰嘰！”，早上，伴隨著鳥兒美麗的歌聲，我們迎來了新的一天！

噢！忘了介紹我自己了，大家好，我是螞蟻家族中赫赫有名的兵蟻跳跳，今天，我的任務就是跟著我們的螞蟻女皇一起去尋找食物，并且把食物收集起來儲存到倉庫里去！

“嘟——”這不，說著說著就吹集合號了，我穿好盔甲拿好武器，就去操場集合了，出了門，看見其他的兵蟻也都出了門站好了隊，我們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐，跟著女皇的馬車，一起去尋找女皇眼中的風水寶地，不知走了多久，女王突然讓我們停了下來，我們抬頭一看，前方簡直就是個聚寶盆，各種食物都有，香味不斷地散發(fā)出來，事不宜遲，我們立刻就動起手來，準備把這些食物都搬回去，儲存起來，留著冬天吃！

我們努力的搬運著，累得我們滿頭大汗，有的`食物非常大，必須四五個蟻一起搬，有的小食物一個人搬，我們井井有序的搬運著，沒有一個人偷懶，每一個人都在勞動著。

慢慢的冬天到了，寒冷的北風呼呼的刮著，大地上落滿了雪花，外面冷極了，我們在我們的大樹之家里（我們是在大樹里駐的巢，所以才叫大樹之家），開著宴會，喝著用葡萄釀出的酒，吃著好吃的水果和好喝的湯，特別美！開完宴會之后，我們回到了各自的房間，跳進了我的小小溫泉里，渾身說不出的舒坦呀！哎呀！就是一個字，爽！

我邊泡在溫泉里，邊想：“沒有付出，就沒有收獲這句話可真是對呀！凡事必須都要努力，都要付出，不然就不會得到回報，得到今天美好的生活！”

所以，請大家記住，沒有付出，就沒有回報！

文檔為doc格式。

付出與收獲篇十三

在人類的心靈中，有著一架分毫不差的天平，它是勞動者唯一的法門，只有付出了血和汗，才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩(wěn)，那人便是不勞而獲，貪圖別人的血汗錢，將占為己有，那是懶惰無能的人。有了付出才會有成果，人類有著兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢并不是得心應手，那些富人也有著致富的聰慧頭腦。

從《臘八粥》說起，在一戶勤勞的家庭中，一對夫妻倆勤勤懇懇，創(chuàng)下了一份份的遺產。成天到晚的工作著，因此過了幾年，這一口子，便富了。但是他們對其子從小就溺愛，衣來伸手，飯來張口，對他由衷的關心，促使他養(yǎng)成了懶惰貪吃的壞習慣。等老兩口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩樂。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過著神仙一般的快活日子。因此過了許久，也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最后被餓死，凍死。沒有吃不完的飯，沒有穿不破的衣，《臘八粥》中懶夫婦的下場也就是不勞而獲者的下場。這把心中的天平稱已經失去了平衡，東倒西歪。俗話說："一分耕耘一分收獲。"不耕耘，便想得到收獲的成果，在現(xiàn)實生活中是永遠都不可能實現(xiàn)的。

在我幼時，經常聽母親說談起一個故事，教育我萬事皆成功，務必消除懶惰的思想。"原來那寶貝就是他的頭腦和雙手"這句話我直到此刻還清楚的記得，時時刻刻的回蕩在我的腦海中。這個故事雖然是童話，但它能給我，諄諄教導。故事發(fā)生在民間，有一位青少年，他的父親臨終前告訴這位少年："兒啊，我留給你兩件寶貝，有了它們，你便能得到財富。"與是父親逝世了，這位青少年冥思苦想，找便了家中每一個角落，連后院，也翻了一便，可他始終沒有找到。有一天一位老爺爺，看著他心事重重，便走到少年前，問起了事來。青少年將事情認認真真的與老者說了一便。起初只聽他哈哈一笑，便告訴了少年："寶貝就是他的頭腦和雙手。"此時的他茅塞頓開，恍然大誤，明白其中這一成透人心思的道理。從此以后，這個青年用這兩件"寶物"創(chuàng)造了許多許多....雖然這是一個童話，但其道理是深刻明顯的，教育咱們無論想得到什么，都要付出勞動，只有雙手才是真正的財富。要想獲取愉悅與財富，天平對待世間各式各樣的人都是鐵面無私的。只有你業(yè)經與勤，構成于私，才能支撐起財富的大傘。

如果此刻還是封建主義社會的話，當官的魚肉百姓，不勞而獲與勞而不獲是一個鮮明的比較。但是此刻是一個真才識學年代，如果你成天癱坐著，不工作，不領悟，去享受。那錢財會從天而降，決定是一個完美的夢。如果所有人都期望過充實的生活，務必認真工作，發(fā)奮，便是事實的，生命將會快愉悅樂地完美度過去。誰都愿做這種人。讓咱們充分利用"人身兩件寶"，創(chuàng)造完美的明天。

付出與收獲篇十四

農民伯伯經過努力收獲了糧食，我們大家經過努力學習，收獲了知識。

只有付出，才會有收獲，不付出是沒有收獲的。翟老師還說：“一分努力沒有收獲，兩分努力沒有收獲，三分努力沒有收獲……十分努力一分收獲。”現(xiàn)在我們正是長知識的時候，不能不付出，不付出，將來你什么回報都不會得到，付出的同學期末的時候會考個好成績！

還記得，上學期有一個“硬筆書法”的比賽，我報名參加了。我就開始了刻苦的練習。剛開始怎么練也練不好，。經過老師和媽媽細心的輔導，星期天我在家練習，練不好就撕，撕多了就挨吵，吵完后還得繼續(xù)練習。當我練不好，想放棄的時候，媽媽又耐著性子，鼓勵我，讓我努力練習。練好每個字，又開始在作品紙上完成作品，一張張漂亮的作品紙留下了我有丑陋的字，還有漂亮的字。直到最后，我和媽媽挑出了比較完美的一張作品上交了。

有付出，就有收獲，很長一段時間的等待，最終我拿到了優(yōu)秀的成績回報媽媽的付出！今天，我的榮譽證書發(fā)下來了：馬村區(qū)“硬筆書法”一等獎！當我拿證書的時候，我心里很激動，感覺很光榮，說不出來有多美！努力不僅使我得到了榮譽證書，而且我的字體也進步啦！所以我付出我收獲！

媽媽后記：一分耕耘，一分收獲。付出或許沒有回報，但是不付出一定沒有回報！

付出與收獲篇十五

一年級時的一次單元測驗，讓我久久不能忘記。

考前的時候，我很認真地在學。早上穿衣服的時候把語文書架在衣架上，午睡的時間被我拿來寫練習冊，就連放學玩的時間也被我拿來做閱讀練習。

當“明天考試”的`消息被我聽見時，我更加努力了。背課文、默寫古詩、聽寫生字……連吃飯時間都不放過。

發(fā)考卷時，我雖然已經復習好了，但還是有一些緊張。但拿到考卷時，我的心情漸漸平靜下來，反而有些竊喜：這些題型我都會！

我很快就做完了，正當我要長舒一口氣的時候，我想起了爸爸告訴我的“檢查三步法”：先看有沒有丟題，再看有沒有明顯的錯誤，最后逐題做一遍。

下課鈴打響了，我額頭上和手心上都冒出了汗。

過了幾天，一節(jié)語文課上，唐老師說：“這次考試全班只有一個人全對?！蔽夷X海里冒出了無數(shù)個想法。是何奕高？是李禹橋？是趙胤之？是李凌銳？……“這個人就是——”唐老師說到這兒，全班人都屏住了呼吸，“李梓菲?！苯淌依镱D時響起了雷鳴般的掌聲，我高興得簡直要跳起來了！

“有付出才會有收獲?！辈派弦荒昙壍奈揖屠卫蔚赜涀×诉@個道理，在以后的學習道路上，我一直把它當做座右銘，時刻督促自己不斷前行！

付出與收獲篇十六

亙古及今，，在漫漫人生旅途中永遠存在的因果，它像是一個標尺，衡量我們做事的得與失；它像是一個感受器，測量我們做事的幸福感；它像是一桿稱，在不同的人心中有不同的重量。

像謎一樣充斥在我們的生活中。它總是不停歇的追隨著我們的生活。辛辛苦苦、通宵達旦完成的申報書總期望可以中標，收獲榮譽和創(chuàng)新基金的支持；費心費力、反反復復修改的論文總期望可以刊發(fā)，收獲作為學術人的光榮和學業(yè)的順利完成；竭盡全力、認認真真設計的作品總期望可以展出，收獲作為設計者的光環(huán)和事業(yè)的榮耀；勤勤奮奮、操勞一生撫養(yǎng)長大的孩子總期望可以望子成龍、望女成鳳，收獲作為父母的驕傲和自我滿足感。

有了付出我們習慣去期盼收獲。甚或付出的少，我們也期望憑借那份運氣收獲那份好運，拼人品，拼人氣，各種拼，只想收獲最終的成果。但是，面對，我們還是要有看云淡風輕、云卷云舒的淡然。付出時須盡力，收獲時盡坦然。坦然是一種心態(tài)，不管榮辱，不管成功失敗，一樣保持淡定的心態(tài)。

長久以來，一直堅持付出就會有收獲，沒有付出就沒有收獲。收獲或許不是物質、榮譽的光環(huán)，或許只是精神的圓滿。但我們現(xiàn)實的人，形形色色的利早就像根一樣深深的扎在我們的心上，沒有了物質的回報，精神的所得似乎有點渺小。從事同樣一份工作的兩個人，付出同的努力，一個人收獲了物質大獎，一個人收獲的只是來自領導的口頭獎勵，誰又能說收獲口頭獎勵的人心目中不會有波瀾呢？但是如果他看到未來的效益，或許就可以打破狹隘的偏見。未來或許他就是企業(yè)的中堅力量。歸根到底，我們還是要平靜的內心、坦然的.心態(tài)看待我們的，不然我們怎能才會做出最適合心的決定。

“早起的鳥兒有蟲吃”，付出時竭盡全力。竭盡全力不是說別人聽的空話，也不是說給自己聽的無心。竭盡全力是我們收獲幸福，收獲成功的必須。為了收獲，我們要做早起的采蜜人。

永遠缺一分的看自己的付出，百分百的看自己的收獲，腳踏實地的走好自己的路，珍惜眼前的時光。相信命運會偏愛努力付出的采蜜人，一定會讓那些付出，收獲最真的幸福。

付出與收獲篇十七

沒想到，初二的校運會又是伴著風雨舉行的。

一年一度的校運會開幕式迎著綿綿細雨隆重地開始了。為了出場式的表演，全班一起挑衣服，想主意我們準備道具，一起排練，不斷修改動作，每個人都信心滿滿。在跑道上，我們邁著整齊的步伐走向主席臺。沒有令人眩目的禮炮，取而代之的是洪亮的口號與快速的配合。雨，在下，但淋滅不了我們一腔的熱情，也降低不了我們炙熱的體溫?？v使我們不是最高分，但我們團結協(xié)作，每個人的目擊者標都是一致的，這使我想起“一根稻草拋不過墻，一根木頭豎不起梁”“眾人扶船能過山”，我們一起努力，不管結果如何，我們不后悔，因為，我們詮釋著團結就是力量的精髓。

比賽項目一開始，運動員們全都摩拳擦掌、躍躍欲試，所有人心里只想為班爭光多加些分。一只螞蟻搬米，搬來搬去搬不起；兩只螞蟻來搬米，身體晃來晃去；三只螞蟻來搬米，輕輕松松進洞里。在男女接力跑時，20位同學都吸取了去年的教訓，盡自己全力沖向交接選手，我們盡可能地減少失誤，最大限度地趕超別的班，功夫不負有心人，我們取得了進步。結果我們班總分拿到了季軍，我們不與冠軍比，我們與自己比，相對于去年，我們確實邁進了一大步。當我們?yōu)榱斯餐腵目標將自己所有的智慧、熱情與力量貢獻給班集體時，它就會成為一道亮麗的長虹，高掛在天邊。此時，班級不再是一盤散沙，每個人有了奮斗的不懈動力，從而不斷茁壯成長。

有收獲一定也有遺憾，任何事都有兩面性。我們也有做得不夠的地方，在宣傳板的設計與制作過程中，我們考慮不周，因此出了一些差錯，導致扣了許多分。主要原因是因為宣傳板上醒目地掛著同學的綽號。這使我想到了“教養(yǎng)”，“心中有他人”是教養(yǎng)之人必備的修養(yǎng)，多考慮別人一感受，換位思考，這才是“君子”。如果教養(yǎng)是一朵華麗的衣裳，那么人若擁有了它，就將美麗無比，如果教養(yǎng)是一朵絢麗的花兒，那么集體擁有了它，就能更加繽紛奪目。因此，我們應盡量學會尊重他人，替別人著想，這不僅僅是為了別人，更是為了自己。

當然，在整個運動會的舉行過程中，我們還有一些細節(jié)沒有注意。如：今后我們應多加改進，爭取做到盡善盡美，在明年的大會上，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。

初二，我們有付出，因而無悔無怨；我們有收獲，因而歡欣慶賀；我們也有遺憾，因而心傷自省，我們相信：我們將不斷進步，彌補遺憾。在今后，力爭第一！