最新有趣小故事心得體會一年級范本(大全9篇)

心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中的寶貴財富，它能夠幫助我們不斷積累經(jīng)驗和成長。寫一篇較為完美的心得體會需要注意幾個方面。首先，要有明確的主題和中心思想，通過清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性，使讀者能夠清晰地了解你的觀點和體會。其次，要注意情感的表達和語言的選擇，用真誠和感性的語言抒發(fā)自己的內(nèi)心感受，使讀者能夠共情和感同身受。另外，要注重細節(jié)的描寫和思考的深度，通過具體的例子和詳細的分析，讓讀者能夠更好地理解你的觀點和思考過程。最后，要注意語法和語句的準確性，避免拼寫錯誤和語病，使讀者能夠更流暢地理解你的心得體會。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，希望能為大家提供一些寫作的參考和經(jīng)驗。

有趣小故事心得體會一年級范本篇一

第一段：引言（約200字）。

一年級是孩子們進入學(xué)校教育的起點，對他們來說是一個新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。在這個階段，智慧故事成為了他們學(xué)習(xí)知識和品德培養(yǎng)的重要途徑。通過一年級智慧故事的聽、讀、思考、討論、分享，孩子們能夠提高語言表達能力，培養(yǎng)閱讀興趣，學(xué)習(xí)道德品質(zhì)，并且從中得到如何做人的智慧。在我與同學(xué)們一起體驗一年級智慧故事的點點滴滴中，我體會到了沉淀自己的故事心得。

第二段：語言表達能力的提高（約300字）。

通過一年級智慧故事的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的語言表達能力有了顯著的提高。每節(jié)課老師都會讓我們集體朗讀故事，為了能夠更好地表達出故事的內(nèi)容，我會提前閱讀并默寫故事的要點。在朗讀時，我會盡量讓聲音洪亮、語速適中，從而引起同學(xué)們的注意。同時，在老師的引導(dǎo)下，我開始嘗試用自己的語言總結(jié)、概括故事的主要內(nèi)容，并且能夠清晰地表達出來。這讓我對語言的運用更加自信，并且，與同學(xué)們一起討論故事的時候，也能積極地表達自己的觀點了。

第三段：閱讀興趣的培養(yǎng)（約300字）。

一年級智慧故事也讓我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。每每讀完一篇故事，我都會被故事情節(jié)所吸引，想要了解更多關(guān)于故事背后的知識。我開始主動向老師請教，借閱相關(guān)書籍，通過翻閱資料來深入了解故事的背景和意義。這種主動學(xué)習(xí)的行為讓我不斷提升自己的閱讀能力，更好地理解文本內(nèi)涵。閱讀不再是一種被動的行為，而是成為了我內(nèi)心燃燒的興趣火焰。

第四段：品德培養(yǎng)的契機（約300字）。

一年級智慧故事也給了我培養(yǎng)良好品德的契機。從故事中，我學(xué)到了謙虛、寬容、正直等品質(zhì)的重要性。尤其是在故事中描繪的主人公們，他們的高尚品質(zhì)讓我受到了啟發(fā)。我開始主動嘗試去幫助別人，而不僅是追求自己的利益；我也會盡量理解他人，包容他們的缺點。我發(fā)現(xiàn)，通過這樣的努力去踐行故事中的品德，我的周圍環(huán)境也變得更加和諧和溫暖。

第五段：做人智慧的收獲（約300字）。

一年級智慧故事讓我獲得了做人的智慧。通過故事中主人公的經(jīng)歷，我懂得了遇到困難時要堅持努力，不輕易放棄；懂得了與人為善，可以贏得朋友和諧。這些智慧不僅使我在學(xué)校中能更好地與同學(xué)、老師相處，而且也會影響到我的生活。在家庭中，我和弟弟妹妹的相處更加融洽，我會主動尊重父母和長輩的意見。我相信，通過一年級智慧故事的學(xué)習(xí)，我的未來將會更加充滿智慧和成長。

結(jié)尾（約100字）。

通過一年級智慧故事的學(xué)習(xí)，我體會到了語言表達能力的提高、閱讀興趣的培養(yǎng)、品德培養(yǎng)的契機以及做人智慧的收獲。這些體驗讓我深刻認識到智慧故事對我們成長的重要性，也讓我更加珍惜老師和父母給予我們的教育機會。我將會在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)以智慧故事為指引，努力成為一個智慧而優(yōu)秀的人。

有趣小故事心得體會一年級范本篇二

一年級的孩子們，對于世界充滿了好奇和探索的欲望，他們的日常生活中充斥著各種有趣的小故事。這些小故事伴隨著他們成長，讓他們明白生活中的道理，從中獲得啟示。下面，我就來分享幾個我在一年級學(xué)習(xí)過程中遇到的有趣小故事，以及我從中得到的心得體會。

第一段:。

有一天，班里來了一個新同學(xué)，叫小明。小明每天都穿著一身紅色的衣服，引來了大家的好奇。我們開始打賭，猜測小明為什么每天都穿紅色衣服。終于有一天，在體育課上，我好奇地問了他。小明微笑著回答：“紅色是我的幸運顏色，我相信只有穿上紅色，我才會成功?！睆哪且院?，我明白了，每個人都有自己的信念和做事的方法，我們應(yīng)該尊重別人的選擇，并且堅持自己的信念。

第二段:。

我記得有一次，班上舉行了一次閱讀比賽。大家都爭先恐后地參加，希望能獲得好成績。小杰雖然平時學(xué)習(xí)不怎么出色，但他將這個比賽視為一次機會來證明自己。在比賽中，他緊張得手心都是汗，但他努力閱讀，堅持到最后。最后，他獲得了第一名。這次比賽教會了我一個道理：努力不一定會成功，但不努力肯定會失敗。每個人都有自己的閃光點，只要努力，不放棄，總會有機會亮相的。

第三段:。

有一天，老師帶我們?nèi)ブ参飯@，在那里我們看到了一棵長得非常高大的大樹。有人問老師，為什么這棵樹會長得這么高？老師告訴我們，這棵樹有一個獨特的秘密，那就是它的根深才能長得高。我突然明白了，每個人都需要有堅實的根基，才能有所成長。而我們的根基，就是一年級的學(xué)習(xí)和積累。只有通過努力學(xué)習(xí)和堅持不懈，才能在日后的學(xué)習(xí)和成長中取得更好的成績。

第四段:。

在一次課間操的練習(xí)中，我注意到小黃每次都特別用力地練習(xí)。我好奇地問他為什么這么努力，他告訴我，他夢想成為一名優(yōu)秀的運動員。他說：“只有通過不斷的努力和鍛煉，才能實現(xiàn)自己的夢想?！蔽覐男↑S身上學(xué)到了一個重要的道理，就是努力和堅持是成功的關(guān)鍵。只有付出更多的努力和汗水，我們才能追尋自己的夢想。

第五段:。

在一年級的學(xué)習(xí)生活中，我遇到了很多有趣的小故事。這些小故事給了我很多啟示和教育。我明白了要尊重他人的選擇，堅持自己的信念；努力不一定會成功，但不努力肯定會失??；只有通過努力學(xué)習(xí)和堅持不懈，我們才能在日后的學(xué)習(xí)和成長中取得更好的成績；努力和堅持是成功的關(guān)鍵，只有付出更多的努力和汗水，我們才能追尋自己的夢想。這些小故事成為了我成長的催化劑，讓我更加明白了生活的真諦和成功的路徑。

總結(jié):。

在一年級的學(xué)習(xí)中，我們接觸到了各種各樣的小故事。這些小故事不僅僅是為了娛樂，更是給我們提供了學(xué)習(xí)和成長的經(jīng)驗。通過這些小故事，我們明白求取成功需要付出努力和堅持，需要建立堅實的根基，需要尊重他人的選擇和堅持自己的信念。希望我們每個人都能從這些小故事中獲得啟示，成為一個更好的人。

有趣小故事心得體會一年級范本篇三

在生活中，我們常常會遇到各種各樣有趣的小故事，它們或讓我們開懷大笑，或使我們深思。最近，我讀到了一些有趣的小故事，讓我受益匪淺，有了許多新的體會。我想與大家分享一下這些心得體會。

第二段：某某小故事。

有一天，小明在家自學(xué)功課時，突然感到口渴。他走到廚房，想要倒一杯水喝。可是，當他打開水龍頭時，水卻停不下來了。小明回過頭一看，原來他忘記關(guān)掉開關(guān)，水倒得滿地都是。小明急忙關(guān)掉開關(guān)，拿來抹布將水擦干。這故事告訴我們要細心，做事要仔細，不能草率從事。

第三段：另一個小故事。

上周，我和爸爸媽媽一起去郊游。我們帶了許多食物和水。當天天氣很熱，我們爬山爬得累極了。正當我們想喝水解渴時，才發(fā)現(xiàn)水瓶里的水已經(jīng)喝光了。爸爸開始責(zé)怪媽媽沒有準備足夠的水，媽媽也為此感到很內(nèi)疚。突然，一位陌生的叔叔走過來，看到我們的困境，主動慷慨地倒了一些他自己準備的水給我們，幫助我們渡過了難關(guān)。這個小故事告訴我們，應(yīng)該對幫助別人充滿感激之心，同時，提醒我們要為自己的行為負責(zé)。

第四段：借助小故事學(xué)習(xí)。

通過這些有趣的小故事，我學(xué)到了很多。它們讓我明白了許多道理。比如說，細心對待每一件事情的重要性，不僅在學(xué)習(xí)上，生活中也是一樣。在遇到困難時，我們應(yīng)該不放棄，要積極地尋找解決辦法。此外，這些小故事還告訴我們要有愛心，幫助別人是一種美德。通過這些故事，我更加懂得了要關(guān)心他人，尊重他人，幫助他人。

第五段：結(jié)尾。

通過這些有趣的小故事，我受益匪淺，增加了很多新的體會。我明白了細心對待事物是多么的重要，它能讓我們更加高效地完成各種任務(wù)；愛心也是必不可少的，它能讓我們享受到幫助別人的快樂。我將努力將這些體會應(yīng)用于自己的生活中，讓自己變得更好。希望大家也能從小故事中學(xué)到更多，一起共同進步！

有趣小故事心得體會一年級范本篇四

第一段：引言（200字）。

作為一年級的學(xué)生，我參加了一次智慧故事比賽。在這個比賽中，我們要選擇一則智慧故事，背誦并講述給評委和全班同學(xué)聽。通過這次比賽，我學(xué)到了很多關(guān)于智慧和道德的故事，也收獲了很多寶貴的體驗和收獲。

第二段：智慧故事的價值（200字）。

智慧故事是我們從小就接觸的一種故事形式。它們教會了我們很多關(guān)于生活智慧和道德品質(zhì)的知識。智慧故事可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用道德原則，從而影響我們的行為和決策。在比賽中，我選擇了《兔死狗烹》，通過這個故事，我深刻領(lǐng)悟到了“自食其果”的道理，明白了做錯事會帶來的后果，并從中汲取了教訓(xùn)。

第三段：提高演講技巧（200字）。

在準備智慧故事的過程中，我積極歸納總結(jié)，提高了自己的演講技巧。首先，我學(xué)會了準確地表達和傳達故事情節(jié)，確保觀眾能夠理解故事的主旨。其次，我注重表情和肢體語言的運用，以增強演講的表現(xiàn)力。最后，我還通過多次練習(xí)將講述故事變得更流利和自然。這些演講技巧的提高不僅在比賽中起到了積極作用，也對我今后的演講和表達能力有著長遠的影響。

第四段：培養(yǎng)智慧和道德品質(zhì)（200字）。

通過參加智慧故事比賽，我意識到智慧和道德品質(zhì)的重要性。智慧是指在生活中做出明智的決策，而道德品質(zhì)則是指對他人和社會負起責(zé)任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)智慧故事，我們能夠培養(yǎng)自己的智慧和道德品質(zhì)，使我們成為有責(zé)任心、有同情心的人。在將來的學(xué)習(xí)和生活中，智慧和道德品質(zhì)將伴隨我們一生，成為我們克服困難和取得成功的關(guān)鍵。

第五段：收獲和展望（200字）。

通過這次智慧故事比賽，我不僅學(xué)到了很多智慧和道德的知識，還收獲了自信和勇氣。我意識到只有通過不斷學(xué)習(xí)和提高，才能讓自己成為更好的人并取得更大的成功。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)智慧故事，不斷培養(yǎng)自己的智慧和道德品質(zhì)。同時，我也希望能夠與更多的同學(xué)一起分享智慧故事，并通過這種方式傳播智慧和道德的重要性。

總結(jié)：通過參加一年級的智慧故事比賽，我對智慧故事有了更深刻的了解。智慧故事不僅教會了我道德和智慧的知識，還提高了我的演講技巧和自信心。通過培養(yǎng)智慧和道德品質(zhì)，我相信自己能夠在未來的生活中取得更大的成功。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)智慧故事，將它們?nèi)谌氲阶约旱纳钪?，并與更多的人分享智慧和道德的重要性。

有趣小故事心得體會一年級范本篇五

小學(xué)一年級時，我曾經(jīng)聽過一篇非常有意思的小鳥故事，故事中小鳥克服各種困難成功飛翔。這個故事給我留下了深刻的印象，也讓我明白了一個道理：只有通過不斷的努力和堅持，才能實現(xiàn)自己的目標。

第二段：故事梗概。

小鳥故事的主人公是一只年幼的小鳥，他向往著能夠像其他成年鳥一樣在天空中飛翔，但他卻沒有辦法掌握飛行的技巧。小鳥不斷地嘗試，但每次都以失敗告終，他變得越來越沮喪。直到有一天，小鳥遇見了一只老鳥，老鳥非常耐心地指導(dǎo)小鳥如何飛翔，并教授了他一些技巧。在經(jīng)過一番艱苦的練習(xí)后，小鳥終于掌握了飛行的技巧，成功地飛上了天空。

第三段：對故事的感悟。

這個故事深深地觸動了我的心靈。小鳥遇到困難時并沒有放棄，反而通過不斷的努力和堅持，最終實現(xiàn)了自己的目標。這讓我明白了一個道理：只有通過不斷地努力和堅持，才能成功。在學(xué)習(xí)和生活中，我們也會經(jīng)常遇到各種問題和困難，但是并不意味著我們應(yīng)該輕易地放棄。只有通過不斷的努力和探索，我們才能在生活中取得成功。

第四段：如何應(yīng)用到生活中。

小鳥故事也讓我明白了另外一個道理：不管遇到什么困難，只要有信念和堅定的決心，就可以克服它們。在生活中，我們不可避免地會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。但只要我們保持心態(tài)平和，擁有信念，不斷地努力和堅持，我們一定能夠應(yīng)對并克服這些困難，實現(xiàn)自己的目標。

第五段：結(jié)尾。

在小鳥故事中，小鳥通過不斷的努力和堅持，最終成功飛上了天空。這個故事告訴我們，只要我們堅信自己，不放棄，不斷地努力和探索，我們也一定能夠在生活中取得成功。我要在以后的學(xué)習(xí)和生活中，時刻記住這個道理，為自己的夢想而努力，勇敢地追尋自己的夢想，實現(xiàn)自己的人生價值。

有趣小故事心得體會一年級范本篇六

一年級是孩子們開始接觸寫作和閱讀的關(guān)鍵時期。在一年級，學(xué)生們開始學(xué)習(xí)寫故事和閱讀故事書。通過寫故事和閱讀故事，我從中受到了很多啟發(fā)和體會。

在一年級，我們開始學(xué)習(xí)如何用簡潔、連貫的語言寫故事。寫故事可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。我記得有一次，我寫了一個關(guān)于夏天游泳的故事。我用了很多形容詞和動詞來描繪場景，使故事更加生動。我還細心地選擇了合適的詞語來表達人物的感受和思想。通過這個寫故事的過程，我學(xué)會了如何用簡潔但又充實的語言來表達。

與此同時，通過閱讀故事書，我對寫故事也有了更深的理解。我注意到好的故事都有一個包括開頭、中間和結(jié)尾的連貫結(jié)構(gòu)。開頭要引人入勝，中間要有沖突和發(fā)展的過程，結(jié)尾要有合理的結(jié)局。我讀了一本有趣的故事書，它講述了一個小狗追尋自己的尾巴的故事。故事開頭是小狗在院子里玩耍，中間是它找到了尾巴但又發(fā)現(xiàn)無法咬住，結(jié)尾是它最終學(xué)會了咬自己的尾巴。這個故事的結(jié)構(gòu)非常緊湊，讓我明白了一個好的故事應(yīng)該具有連貫性和邏輯性。

在閱讀故事的過程中，我還發(fā)現(xiàn)了故事中所包含的一些道德教育和生活智慧。在一本以奶酪追逐為主題的故事書中，我看到了"苦痛之后獲得成功"的真理。故事中的鼠尾草通過克服困難和嘗試新的方法，最終實現(xiàn)了自己的目標，這讓我明白了生活中要有毅力和堅持不懈的精神。

通過寫故事和閱讀故事，我還學(xué)到了如何觀察和思考。寫故事要求我很好地觀察生活中的細節(jié)，捕捉到一些獨特的事物和感受。有一次，我去公園玩耍，看到了一只蝴蝶停在了一朵鮮花上。這一刻讓我想到了一個寫蝴蝶的故事。我觀察了蝴蝶翩翩起舞的樣子，再加上對花朵的色彩和氣味的描述，我成功地寫出了一個溫馨而美麗的故事。通過這個過程，我認識到觀察和思考是寫作的基礎(chǔ)。

最后，我明白了寫故事和閱讀故事不僅僅是一種學(xué)習(xí)方法，更是一種享受。寫故事和閱讀故事可以帶我進入不同的世界，體驗不同的情感和思想。有時，當我觀察到日常生活中的一個場景或思考到了一個問題時，我會有一種強烈的欲望去寫一篇故事。寫這個故事可以讓我忘記周圍的一切，專注于創(chuàng)造和表達。而閱讀故事也能讓我沉浸其中，享受其中的樂趣和智慧。

總之，一年級的寫故事和閱讀故事讓我體會到了寫作的樂趣和技巧，使我的思維能力得到了鍛煉，也拓寬了我的視野。我相信，通過持續(xù)的努力和實踐，我的寫作和閱讀能力會不斷提高，我將能夠創(chuàng)造出更加精彩的故事和享受更多美妙的閱讀體驗。

有趣小故事心得體會一年級范本篇七

在一年級的課堂上，老師經(jīng)常會給我們講一些有趣的小故事。這些小故事既讓我們開懷大笑，又讓我們學(xué)到了許多道理。下面我要分享的就是我最喜歡的小故事。

第二段：故事敘述。

有一天，老師給我們講了一個關(guān)于堅持的小故事。故事中，有一只烏龜和一只兔子比賽跑步。兔子跑得快，烏龜跑得慢，因此兔子很快就領(lǐng)先了?？墒?，在跑了一半的時候，兔子突然覺得自己非常累，就說：“我得休息一下?！庇谑?，兔子找了一棵樹坐下來休息。烏龜雖然跑得很慢，但他一直堅持不懈地向前跑，最終成功地贏得了比賽。故事中的烏龜告訴我們，只要堅持不懈，就一定能成功。

第三段：故事的啟示。

這個小故事讓我深受啟發(fā)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們也會面臨很多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們勇敢地面對并堅持下去，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。就像烏龜一樣，我們要有堅定的信念和毅力，不論遇到多大的困難，都要堅持不懈地努力奮斗，才能夠取得好的成績。

第四段：我在生活中的運用。

我記得去年，學(xué)校組織了一次長跑比賽。由于我長得矮小，體力也不太好，所以一開始大家都不看好我。但是，我想起了烏龜?shù)墓适?，決定不放棄，堅持不懈地訓(xùn)練。每天，我都會在放學(xué)后去操場上練習(xí)跑步。經(jīng)過了幾個月的努力，終于到了比賽的日子。當比賽開始時，我滿懷自信地向前跑，一直堅持到終點。雖然我沒有獲得第一名，但我感到非常自豪和滿足，因為我知道自己付出了努力，堅持了下來。正是因為這個小故事的啟示，我學(xué)到了不輕易放棄的重要性。

第五段：總結(jié)。

這個有趣的小故事讓我深刻認識到了堅持的重要性。無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，只要我們有信心，堅持下去，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。我要感謝老師給我們講這個小故事，它不僅讓我在學(xué)習(xí)上得到了啟發(fā)，還培養(yǎng)了我堅韌不拔的品質(zhì)。今后，我會時刻銘記這個小故事，將其應(yīng)用于我的學(xué)習(xí)和生活中，再次向困難和挑戰(zhàn)發(fā)起最堅決的挑戰(zhàn)。

有趣小故事心得體會一年級范本篇八

一年級是一個新奇有趣的階段，每天都有許多有趣的小故事發(fā)生。在這里，我想分享一些我經(jīng)歷過的趣事，并談?wù)勎业氖斋@和體會。

第一段：一次神奇的雨天。

有一天，我們的學(xué)校突然下起了傾盆大雨。同學(xué)們都很興奮，紛紛打開雨傘，快樂地在雨中撐傘奔跑。我和兩個好友決定一起擔(dān)當起“保護學(xué)校大門不濕”的艱巨任務(wù)，在大門前撐起了我們的雨傘。正當我們手舞足蹈地跳舞時，我突然發(fā)現(xiàn)，下雨的同時，太陽還在天上閃耀著陽光。這是一幅令人難以置信的畫面！我們?nèi)滩蛔」笮?，這天愉快的經(jīng)歷讓我明白了，有時候奇跡就發(fā)生在我們平凡的生活中。

第二段：一次掉牙的驚喜。

有一天，我在上課時突然感覺牙齒有點松動。我興奮得難以控制自己，向老師請假去上個洗手間。當我打開嘴巴看著鏡子時，發(fā)現(xiàn)我的一顆門牙已經(jīng)掉下來了。我立刻跑回教室告訴同學(xué)們這一天的神奇事情。大家都紛紛向我表示祝賀，并開始猜測我下一顆牙齒什么時候掉。我發(fā)現(xiàn)，即使是一些小事情，也能給我?guī)砜鞓泛托腋?。并且，我逐漸明白了生活中的小驚喜也值得我們用心去欣賞。

第三段：一個跡象之旅。

有一天，我們進行了一次跡象之旅。老師帶領(lǐng)我們四處觀察，找尋城市中的各種跡象標志。我和我的小伙伴們，在老師的帶領(lǐng)下，打開了尋找的模式。我們認真地觀察路標、標志牌、交通指示牌等等。在旅程的途中，我們還遇到了一位路人，他熱心地告訴我們一些有關(guān)跡象的知識。這次旅行讓我懂得了觀察的重要性，也培養(yǎng)了我的合作學(xué)習(xí)能力。我相信，在跡象之旅中，我們收獲到的遠不止是知識，更是一種能力的培養(yǎng)。

第四段：一次有趣的表演。

一天，我們班級舉辦了一次小小的表演。同學(xué)們和老師都充滿期待地準備著。我和兩個好友決定表演一個有趣的小品，講述的是一個迷路的小動物找回家的故事。在排練的過程中，我們發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)離開了他們的座位，圍到我們身邊，好奇地觀看我們的表演。當我們登臺表演時，發(fā)現(xiàn)全班幾乎所有人都在哈哈大笑。我意識到，能夠給別人帶來快樂也是一種幸福的事情。表演結(jié)束后，同學(xué)們紛紛給我們鼓勵的掌聲，并表示期待我們下一次的表演。這次表演讓我明白了團隊合作的重要性，也激發(fā)了我追求夢想的勇氣和決心。

第五段：一次班級之星的經(jīng)歷。

有一天，我意外地被選為班級之星。在班級中，我的成績一直不是最好，因此這個榮譽讓我感到驚喜和自豪。當我拿到獎狀時，同學(xué)們紛紛贊揚我的努力和進步。這讓我更加明白了，只要付出努力，就一定會有收獲。我決定保持我的努力，并且積極向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

通過這些有趣的小故事，我明白了很多道理。我明白了奇跡就發(fā)生在生活的點滴之中，小事也可以帶來快樂與幸福。我明白了生活中的小驚喜和小收獲同樣重要，值得我們用心去體會。我明白了觀察和合作的重要性，以及團隊合作的力量。最重要的是，我明白了只要付出努力，就一定會有收獲。這些收獲將伴隨著我成長的每一步，給我?guī)砀嗟膭恿陀職馊プ分饓粝搿?/p>

有趣小故事心得體會一年級范本篇九

小時候，我最喜歡聽的故事就是關(guān)于小鳥們的故事。這些小鳥們用他們的勇氣和智慧，克服了各種困難，收獲了成長和幸福。今天我想和大家分享一下我在聽小鳥故事的過程中所獲得的體驗和啟示。

第一段：歷險中的小鳥。

小鳥故事中常常表現(xiàn)出小鳥們在面對艱難險阻時的英勇戰(zhàn)斗精神。就像是在《小鳥背水一戰(zhàn)》中，小鳥們在水庫被干涸之際，借助“萬物有靈”的信念，用自己的力量幫助了村民們。而在《小鳥與惡魔之戰(zhàn)》中，小鳥們即使面對惡劣的天氣和收獲無望的現(xiàn)實，也未曾放棄尋找食物和生存的決心。從小鳥們身上，我學(xué)到了勇敢、堅韌和不放棄的品質(zhì)，這些品質(zhì)也成為了我面對人生中各種困難的重要支持。

第二段：勤勞的小鳥。

故事中的小鳥們非常勤勞。比如在《小鳥筑巢》中，小鳥們?yōu)榱酥?，不斷地收集材料和搭建，克服了許多困難。而在《小鳥找食》中，小鳥們以富有創(chuàng)意的方式幫助別的小鳥找到了食物。從這些小鳥身上，我學(xué)到了勤勞和創(chuàng)意，對于我的人生道路帶來了極大的啟發(fā)。

第三段：博愛的小鳥。

小鳥們通常不止有勇氣和勤勞，他們還有著博愛的心靈。在《小鳥大慈悲》中，一只小鳥救助并收養(yǎng)了一只小綿羊，并且不辭勞苦，一直照顧他。在《小鳥之間的友誼》中，不同族群的小鳥們一起度過了難關(guān)，建立了真正的友情。從這些小鳥的經(jīng)歷中，我得到了友愛與分享的啟示，這些啟示也成為了我向別人伸出援助之時的重要動力。

第四段：小鳥們的生態(tài)智慧。

小鳥故事中也較多涉及到小鳥們的生態(tài)智慧。比如在《小鳥與水質(zhì)污染》中，小鳥們通過保護周圍的環(huán)境，避免了水質(zhì)污染的發(fā)生。而在《小鳥的視力保護》中，則介紹了如何正確地使用屏幕，保護視力等技巧。這些生態(tài)智慧也對我啟示頗深，時刻提醒著我應(yīng)該保護好我們的家園，積極參與環(huán)保努力。

第五段：小鳥故事的價值。

小鳥故事雖然以“小鳥”為主題，但故事情節(jié)是鮮活有趣、深入淺出的。在故事中，小鳥與小鳥能夠協(xié)助、支持以及相互理解，來共同面對人生的挑戰(zhàn)，這是無個人可以輕易實現(xiàn)的愿望。尤其在童年時期，聽小鳥故事、欣賞小鳥自然界的優(yōu)美景致，可以帶給孩子們無窮的愉悅和正能量。

綜上所述，小鳥故事帶給了我許多深刻的體驗和心得。從小鳥故事中，我學(xué)到了不同的品質(zhì)和生活態(tài)度，故事也啟示了我對于環(huán)保、友愛、生態(tài)智慧以及其他方面的重要價值觀。在這些故事的陪伴下，我的童年充滿了樂趣和智慧！