中國人民抗疫秘訣心得體會總結 中國人民抗疫秘訣心得體會總結與感悟(3篇)

我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

對于中國人民抗疫秘訣心得體會總結一

一、根據(jù)上級的要求，對比自己各方面的問題，總結如下：

1政治理論學習不夠主動，理論知識研讀還不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待進一步提高。由于平時工作比較忙，沒有把政治理論學習放在一個十分重要的位置，在學習上比較被動，缺乏對政治理論的深入思考。對于社會上的一些現(xiàn)象會發(fā)牢騷，黨性修養(yǎng)不強。

2能夠認真完成領導交給的工作，但在工作中缺乏開拓意識和創(chuàng)造性的開展工作的信心。骨干教師的示范引領作用發(fā)揮不夠。對待學生中出現(xiàn)的問題有時會急躁，不能耐心疏導。想當然的認為，我是為你好，你就要按我說的做。

3溝通能力不強。在平時工作中，只顧埋頭在自己的辦公室這個小圈子里，與領導和其他組的教師缺少有效的交流溝通，不利于工作的開展。

4勤儉節(jié)約的意識不強，在家里和單位有浪費糧食的現(xiàn)象。

二、原因分析

1思想上不夠重視，沒有意識到黨性修養(yǎng)是一輩子的事情，黨員必須時刻加強政治理論、組織紀律、思想作風等各個方面的修養(yǎng)。

2隨著生活水平的不斷提高,艱苦樸素,勤儉節(jié)約的意思有所弱化

3工作中能力水平有限，還需不斷努力向經(jīng)驗豐富的教師學習

三、整改措施

1加強政治理論學習，樹立遠大目標，堅定共產(chǎn)主義信念，努力提高自身素質(zhì)，把思想境界提到更高的層次。

2立足于工作進步和自身全面發(fā)展，即要加強專業(yè)知識的學習，也要廣泛涉獵多方面的知識，努力提高工作水平和能力，在工作中提高開拓創(chuàng)新意識，使個人素質(zhì)全面提高。

3加強與領導老師的溝通，為做好本職工作打好基礎。

4增強節(jié)約意識，保持中國共產(chǎn)黨艱苦奮斗的良好作風，堅決抵制奢靡之風。

通過此次學習，自己在思想深處進行了認真的反思，在以后的工作中，我會不斷加強自我修養(yǎng)，使自己的思想覺悟和工作更上一個臺階，做一名優(yōu)秀的黨員教師。

對于中國人民抗疫秘訣心得體會總結二

回顧過去的一年，我時刻以一名合格黨員的標準嚴格要求自己，認真學習、積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性素質(zhì)上有提高，在先鋒模范作用上有發(fā)揮，踏踏實實做好本職工作，具體情況如下：

一、在學習和思想方面，認真學習，加強素質(zhì)。

1、堅持以黨的精神為指導，深入學習一系列重要講話精神和上級黨委、集團公司黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)要求，圍繞保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策，在思想上同黨中央保持高度一致，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務”的意識;加強學習《中國共產(chǎn)黨章程》等條例、文件，進一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟。

2、注重專業(yè)技能方面的學習，自加壓力，有意識要求自己多學一些，學好一些，學深一些，全面提高自身素質(zhì)，努力提升自身的專業(yè)水平，不斷為公司安全發(fā)展做出更大的貢獻，同時不斷增強使命感和責任感，不斷豐富業(yè)務知識，把所學融入到工作中，用知識提高工作效率。

二、在工作方面，勤奮務實、盡責盡職。

工作上，牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，時刻以等國家領導人在安全管理工作上的重要指示精神及“以人為本、生命至上、安全第一”的思想鞭策自己的工作，踏實進取、盡職盡責，遵紀守法，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對領導負責的態(tài)度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中，以提高工作質(zhì)量為目標，積極努力，較好地完成了全年的各項工作任務。一是按時完成了安全基礎工作各項統(tǒng)計、報表工作，并注意提高質(zhì)量，保證數(shù)據(jù)準確;二是認真做好安全檢查工作，按時深入各生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場，認真查找安全隱患并及時落實整改措施，確保各崗位生產(chǎn)作業(yè)安全;三是嚴細做好安全文化建設工作，有效將國家領導人、各地方政府關于安全生產(chǎn)的重要指示精神進行層層傳達，將重要精神以宣傳板、條幅等形式懸掛到各生產(chǎn)區(qū)域，并根據(jù)礦山生產(chǎn)實際，積極制定安全活動方案，扎實開展安全警示教育活動和隱患大排查活動，積極營造安全生產(chǎn)輿論氛圍;四是做好領導交辦的其他工作并積極協(xié)助其他同志完成各項工作任務。

三、在生活上，積極向上、遵章守紀。

在生活中，我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，平時能夠嚴格要求自己，注重日常生活作風的養(yǎng)成，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕，做到各項待遇不攀比，作風上艱苦奮斗，提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約。

通過一年來的學習和工作，取得了一點點成績，也暴露出了差距和不足，一是理論學習還不夠深入，未達到持之以恒;二是各項工作任務完成效果與領導要求還有一定差距。

下一步，我仍將繼續(xù)努力，時刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在今后的工作中做到以下幾點：

1、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和精神，要始終把“三個代表”貫穿于自己的學習和工作中，要把加強理論學習作為堅定政治信念，構筑思想道德防線的導航，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、要從講政治的高度，對照“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員標準和集團公司黨委提出的“四要、四出來”新時期共產(chǎn)黨員標準，采取扎實有效的措施，提升自己的思想覺悟和工作能力。

3、在工作上要加強業(yè)務學習，提高工作能力，做好本職工作。重視學習業(yè)務知識，向處室專業(yè)人員請教學習，提高自己的業(yè)務能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學習有關安全生產(chǎn)、隱患排查、現(xiàn)場管理等知識，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業(yè)務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

對于中國人民抗疫秘訣心得體會總結三

程開甲說：“我這輩子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖國緊緊地聯(lián)系在一起。”

程開甲，1918年8月3日出生于江蘇吳江。祖父程敬齋，父親程侍彤，母親董云峰。祖輩早年從徽州到江蘇吳江的盛澤經(jīng)商，祖父去世后家境敗落。

1937年，程開甲高中畢業(yè)，同時被交通大學和浙江大學錄取。由于浙江大學給予程開甲的是對個別優(yōu)秀考生的公費生獎勵，于是程開甲最終選擇了浙江大學。程開甲在浙江大學受教于束星北、王淦昌、陳建功、蘇步青等學界一流的老師。

1941年，程開甲畢業(yè)留浙江大學物理系任助教，并開始鉆研相對論和基本粒子。

1946年8月，在李約瑟博士的推薦下，他懷著一腔報國熱血，開赴英國愛丁堡大學留學，成為著名物理學大師波恩教授的學生。在此期間，程開甲主要從事超導電性理論的研究，與導師共同提出了超導電的雙帶模型。1948年秋，程開甲獲哲學博士學位，任英國皇家化學工業(yè)研究所研究員。

這期間還發(fā)生了一件趣事。1948年，在蘇黎世召開的國際學術會議上，程開甲與玻恩合寫了一篇論文遞交給大會。會議召開時，玻恩因故不能出席，于是由程開甲宣讀論文。不料程開甲與師兄海森堡就學術觀點展開了激烈爭論，程開甲時而用英語，時而用德語，與這位1932年的諾貝爾獎得主展開舌戰(zhàn)。擔任裁判的大會主席泡利最后也只得風趣地說：“你們師兄弟吵架，為什么玻恩不來？這個裁判我當不了，還是讓玻恩來裁定吧?！?/p>

玻恩聽到此事很高興，跟程開甲講起自己與愛因斯坦長時間針鋒相對的爭論。玻恩說，愛因斯坦是一個“離經(jīng)叛道”者，因而才能

程開甲彼時所處的時代，日本侵華，大好河山被日本鐵蹄踐踏。在浙大求學時，浙江大學為了躲避日軍的炮火，四年的大學生涯中換了7個地方，被稱為“流亡的大學”。這份悲憤和苦楚，程開甲至今仍刻骨銘心。

到英國留學后，國家貧困落后受欺負，身為一個中國人，在國外也備受歧視，但只能暗自承受。他明白，這個世界只有拳頭硬的人才能理直氣壯的說話，出生在一個積貧積弱的國家，連尊嚴都不配擁有。

直到有一天，新中國的成立，讓他看到了希望！

“那是4月的一天晚上，我正在蘇格蘭出差，看電影新聞片時，看到關于‘紫石英’號事件的報道?？吹街袊艘闳幌蛉肭值挠娕為_炮，并將其擊傷，我第一次有‘出了口氣’的感覺?？赐觌娪白咴诖蠼稚?，腰桿也挺得直直的。中國過去是一個沒有希望的國家，但現(xiàn)在開始變了。就是從那一天起，我看到了中華民族的希望?！?/p>

這是60多年后程開甲老人的講述。在他的記憶里，每一個細節(jié)都清晰無比。對于他而言，這是一輩子都不會磨滅的回憶。

1950年8月，程開甲婉拒導師玻恩的挽留，放棄了國外優(yōu)厚待遇和研究條件，購買了所需的書籍，整理好行裝，回到浙江大學物理系。

回國后最初的十年，是日子平靜的十年。他先后任教于浙江大學、南京大學。在南京大學物理系，程開甲協(xié)助施士元教授，出版了國內(nèi)第一本固體物理教材《固體物理學》，對我國固體物理的教學與科研起到了重要作用。

1960年，一紙命令將程開甲調(diào)入北京，程開甲就任第二機械工業(yè)部第九研究所接任副所長，加入到我國核武器研究的隊伍。從此，他消失了。就如同所有消失的“兩彈元勛”科學家一樣，他們將自己的生命堵在了西北荒無人跡的荒漠上，從此消失20余年。

程開甲從1963年第一次踏進羅布泊到1985年，一直生活在核試驗基地，為開創(chuàng)中國核武器研究和核試驗事業(yè)，傾注了全部心血和才智。

在錢三強的具體指導下，程開甲設計的中國第一個具有創(chuàng)造性和準確性的核試驗方案，確保了首次核試驗任務的圓滿完成。程開甲成功地設計和主持包括首次原子彈、氫彈，導彈核武器、平洞、豎井和增強型原子彈在內(nèi)的幾十次試驗。程開甲是中國指揮核試驗次數(shù)最多的科學家，與鄧稼先和錢學森等人不同，除了科學家的身份之外，程開甲還是一個軍人，人們稱他為“核司令”。

面對核武器事業(yè)這一戰(zhàn)略工程，程開甲十分注重培養(yǎng)人、帶隊伍。他要求科研和參試人員不要只做錦上添花的事，要丟掉“洋拐杖”，打破權威束縛，獨立研究、創(chuàng)新攻關。經(jīng)過一系列創(chuàng)新性的研究和試驗，試驗隊伍中先后成長出10位院士，許多科研項目填補了國內(nèi)空白。

“我這輩子最大的心愿就是國家強起來，國防強起來。”正是懷著這赤子之心，程開甲兩易專業(yè)方向，奉獻大漠20多年，苦干驚天動地事，甘做隱姓埋名人。

空投、平洞、豎井、朔風、野地、黃沙，戈壁寒暑成大器，于無聲處起驚雷！

一片赤誠、一生奉獻，一切都和祖國緊緊相聯(lián)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，甲光向日金鱗開！