心得體會是對自己在學習、工作、生活等方面的體驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種文字表達形式。通過寫心得體會，可以促使我們深入思考，加深對所學知識的理解，提升自我認識與發(fā)展。我想，我們每個人都應(yīng)該經(jīng)常寫寫心得體會了吧？寫心得體會時，可以將自己的所思所感與實際情況相結(jié)合，進行客觀分析。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

小學五破五立個人心得體會怎么寫篇一

近年來，“基層五破五立”成為社會上熱衷討論的話題，引發(fā)了廣泛的關(guān)注和討論。作為一名基層工作者，我深切體會到了這一政策帶給基層工作的巨大變革和效益。在過去幾年的工作中，我深入?yún)⑴c了“基層五破五立”的實施，并汲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在此，我將結(jié)合自身工作實際，以及對“基層五破五立”政策的深度思考，總結(jié)出了一些個人的心得體會。

首先，我深刻認識到“基層五破”對于解決基層治理難題的重要性。作為基層工作者，我們常常面臨人員短缺、資金不足、物資匱乏等困難。但是，“基層五破”政策的實施，徹底打破了過去人為劃分的界限，實現(xiàn)了資源的共享和優(yōu)化配置。在實際工作中，我注意到，不僅我們的人員配置和物資配備得到了明顯改善，而且各個單位之間的溝通與合作得到了加強，解決問題的效率大大提高。因此，我深感基層五破對于提高工作效能和解決基層治理難題具有重要意義。

其次，我意識到“基層五立”對于增強基層組織的活力和凝聚力的重要作用。過去，基層組織往往因為缺乏有效的內(nèi)部機制而顯得僵化和遲滯。然而，基層五立政策的實施，改變了過去簡單粗暴的組織形態(tài)，鼓勵和推動基層組織進一步創(chuàng)新和發(fā)展。通過立足本地實際，推動黨組織、群眾組織、企事業(yè)單位、社會組織和個人志愿者相互協(xié)同，基層組織逐漸變得充滿活力和凝聚力。在我所在的單位，通過不斷開展各類活動和志愿者服務(wù)，我們不僅提高了基層組織的知名度和影響力，更為我們的工作注入了新的活力和創(chuàng)造力。

再次，我深感“基層五破五立”是創(chuàng)造性的改革舉措，需要充分發(fā)揮基層工作者的主觀能動性。過去，基層工作往往被認為是一項機械化的任務(wù)，缺乏靈活性和主觀能動性。然而，“基層五破五立”政策的實施，明確要求基層工作者在工作中主動發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)造力。我親身經(jīng)歷了這一改革帶來的巨大變革。在過去幾年中，我積極參與了一個基層黨組織的重建工作。我們注重挖掘每個黨員的特長和潛力，制定了一系列創(chuàng)新的工作模式和機制。在這個過程中，我深感自己的身份轉(zhuǎn)變?yōu)椤案母镎摺?，因為我能夠主動發(fā)揮自己的智慧和能力，推動基層工作的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。

最后，我進一步認識到“基層五破五立”是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要我們不斷總結(jié)和創(chuàng)新。隨著我對“基層五破五立”有了更深入的理解，也在實際工作中積累了寶貴的經(jīng)驗，我深感這項改革任務(wù)的復(fù)雜性和艱巨性。在實施過程中，我們不僅面臨著各種困難和挑戰(zhàn)，還需要不斷總結(jié)和創(chuàng)新。只有在總結(jié)過去經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們才能更好地應(yīng)對新的問題和挑戰(zhàn)。因此，我將繼續(xù)努力學習和探索，不斷提高自己的工作水平和能力，為“基層五破五立”事業(yè)做出更大的貢獻。

綜上所述，作為一名基層工作者，通過參與“基層五破五立”的實踐和思考，我深刻體會到了這一政策帶來的巨大改變。這一政策不僅解決了過去基層工作中的難題，更增強了基層組織的活力和創(chuàng)造力。然而，這僅僅是一個開始，我們需要不斷總結(jié)和創(chuàng)新，推動“基層五破五立”事業(yè)的深入發(fā)展。我相信，在我們的共同努力下，“基層五破五立”將為實現(xiàn)繁榮穩(wěn)定的社會發(fā)展做出更大的貢獻。

小學五破五立個人心得體會怎么寫篇二

2013年10月25日上午，貿(mào)促會領(lǐng)導(dǎo)組織全體職工認真學習了鶴辦（2013）45號文件，《關(guān)于全縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部五破五立解放思想大討論活動實施方案》的重要內(nèi)容。為了更深層的理解其中的精神，會后我認真的閱讀了鶴辦發(fā)（2013）45號文件，根據(jù)縣委、縣政府文件精神，我會圍繞五破五立（在精神狀態(tài)上，破除信心不足、自甘落后的思想，樹立奮發(fā)有為、爭先進位的理念；在思維方式上，破除固步自封、因循守舊的思想，樹立開放包容、銳意創(chuàng)新的理念；在發(fā)展思路上，破除急功近利、竭澤而漁的思想，樹立特色開發(fā)、綠色繁榮的理念；在工作作風上，破除坐而論道、畏難諉責的思想，樹立真抓實干、敢于擔當?shù)睦砟?；在工作要求上，破除部門至上，各行其是的思想，樹立服務(wù)大局，服從發(fā)展的理念）會上要求:一要思想落實。要充分認識開展大討論活動的重要性和必要性，切實增強投身大討論活動的自覺性和緊迫感，努力使大討論的過程變成一個深化認識、凝聚力量的過程，變成解放思想、深入實踐、推進工作的過程。二要組織落實。要自覺把大討論作為當前的一項重要政治任務(wù)擺上重要日程，按照縣委的要求，成立學習領(lǐng)導(dǎo)小組，加強領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，精心組織，切實抓緊抓好。三要工作落實。結(jié)合貿(mào)促會工作實際，認真開展專題調(diào)研活動，深入查擺突出問題，剖析根源，研究制定加強和改進新形勢下機關(guān)工作的具體意見，真正把大討論活動的成果體現(xiàn)到科學決策上，轉(zhuǎn)化為解決問題、推動工作的實際行動。

這次全縣開展五破五立解放思想大討論活動，是縣委貫徹州委六屆五次會議精神，推進鶴峰科學發(fā)展新跨越的重大舉措。要加快科學發(fā)展新跨越，首先必須在思想觀念上求突破。在影響和制約科學發(fā)展的諸多因素中，思想的制約是最主要的制約，觀念的束縛是最大的束縛。當前，國內(nèi)外形勢發(fā)生了深刻變化，面對新的形勢和任務(wù)，面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，如果不加大力度推進新一輪的思想大解放、觀念大更新，就不可能對新情況、新問題有更加深入的研究和把握，也就不可能制定切實可行的符合我們工作實際的措施。按照五破五立要求和單位的部署，在活動中深刻領(lǐng)會五破五立的內(nèi)涵，與工作實際緊密結(jié)合，開展活動和學習，從自身、本單位認真查找問題，并針對查擺的問題制定整改措施。

在此次開展五破五立解放思想大討論活動中，讓我有機會對自身情況及本職工作進行一次詳細的研究和分析，在分析中發(fā)現(xiàn)了自身存在需要改進的地方，借次機會談?wù)劚敬挝迤莆辶⒒顒又凶约旱囊稽c體會。

奮發(fā)有為、爭先進位的理念。

精神是信念，是支柱，是動力。良好的精神狀態(tài)是做好一切工作的前提。實踐證明，有了良好的精神狀態(tài)和作風，前進就有動力，事業(yè)就充滿希望；就能充分凝聚上上下下、方方面面的力量，形成無堅不摧的合力和無窮無盡的創(chuàng)造力；就能敏銳地抓住和用好機遇，有效地解決和克服前進中的困難；就能化壓力為動力，化挑戰(zhàn)為機遇。相反，如果萎靡不振，不思進取，我們的事業(yè)就不可能發(fā)展，甚至會形成一種無形的阻力，再好的條件、再強的實力，也只會與機遇失之交臂，與成功擦肩而過。精神狀態(tài)是世界觀、人生觀、價值觀的外在表現(xiàn)，本質(zhì)上是事業(yè)心、責任心、進取心的問題，是理想信念、思想境界、工作標準、生活態(tài)度問題。無需諱言，我們確實有些同志在發(fā)展的洪流中缺乏應(yīng)有的精神狀態(tài)。有的坐井觀天，只在小圈子里比成績，自我滿足，盲目樂觀而不思進取；有的高高在上，和尚撞鐘，心不在焉，對工作敷衍塞責；有的有心無力，缺少敢創(chuàng)敢試、敢打硬仗的氣魄而畏難不前；甚或有的不是把時間和精力用在謀發(fā)展、干事業(yè)上，而是心有旁騖，著眼個人和部門的利害得失，不僅無所作為，而且成為發(fā)展的阻力。凡此種種，根本上是沒有把加快發(fā)展擺上第一要務(wù)的位置，漠視了時代的要求、人民的愿望和自身的職責。當前形勢下，這種精神狀態(tài)必須迅速轉(zhuǎn)變。三分實力，七分士氣。走出一條好路，闖出一條新路，干成一番事業(yè)，必須有那么一股精氣神。承認差距是勇氣，在差距面前絕不能有落后的心理、落后的觀念、落后的精神狀態(tài)。把差距變壓力，把壓力變動力，把動力變行動。

樹立開放包容、銳意創(chuàng)新的理念。

弘揚開放包容精神，要求我們進一步樹立開放理念，拓寬視野，敞開胸懷，取人之長、補己之短，不斷拓展新的領(lǐng)域和空間。作為一名共產(chǎn)黨員來說，受黨培養(yǎng)多年，肩負著黨的事業(yè)，國家強大，民族的復(fù)興我們義不容辭的擔當責任，因此我們從現(xiàn)在就要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和思想文化水平，培養(yǎng)自己的同時自當主動為國家奉獻，嚴格要求自己，聽從組織安排，顧全大局，不做任何有損于國家利益的事情，做一名合格的黨員。

樹立特色開發(fā)、綠色繁榮的理念。

2013年9月22日，蘇縣長在秋冬季農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作電視電話會上提出：我們必須堅持走特色開發(fā)、綠色繁榮、可持續(xù)發(fā)展之路。創(chuàng)新觀念意識，突出鶴峰特色。在走鶴峰特色路的同時，我們更要創(chuàng)單位特色，怎樣創(chuàng)建自己的特色，相對來說，我們的單位特殊性，單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們提出了文化育貿(mào)，開展有自己特色的貿(mào)促文化建設(shè)。具體強調(diào)的特色工作具體指的是隊伍建設(shè)。貿(mào)促會總支部認識到抓隊伍建設(shè)的重要性，必需要用高雅向上的精神文化占領(lǐng)我們的時間和空間。貿(mào)促文化是文化的一種，它包含了文藝、體育、學習等群眾喜聞樂見的方面，但又不僅限于大眾文化，它亦有自身的特點。一是在思想政治方面，它要求貿(mào)促干部職工具有高尚的文化素養(yǎng)。這是貿(mào)促文化的特殊需求。二是貿(mào)促文化要反映思想理念，它體現(xiàn)著核心價值的追求。開展貿(mào)促文化，目前乃是一種嘗試，在開展貿(mào)促文化建設(shè)中必須遵循文化活動的特殊規(guī)律，同時又要滿足文化建設(shè)的特殊需求。對此，我們遵循兩個原則：一是業(yè)余性。貿(mào)促機關(guān)平常忙于日常工作，不可能安排專門的時間、抽調(diào)專門的財力去搞文化活動。在組織貿(mào)促文化活動中，起到的作用是給每名干部職工搭建一個平臺，根據(jù)貿(mào)促業(yè)務(wù)的實際需求，積極發(fā)揮干部職工的主觀能動性作用，讓所有干部職工參加活動充分展現(xiàn)自己的能力。今年以來單位組織了建州三十年征文比賽活動利用征文比賽活動，展現(xiàn)全單位二十幾名貿(mào)促干部的文化底蘊；干部職工積極參加全民閱讀進機關(guān)活動，活動取得了可喜的成績，提高干部職工的文化素質(zhì)，在本單位營造出了以求知為榮，以讀書為樂的良好氛圍，為干部職工獻上了精彩的文化活動。二是組織性。這是為了適應(yīng)貿(mào)促文化的特殊要求。貿(mào)促隊伍形象的要求，貿(mào)促文化建設(shè)需要有組織性。但如何組織，還必須依據(jù)貿(mào)促干部職工的興趣、愛好來開展。

小學五破五立個人心得體會怎么寫篇三

護理工作作為一項重要的職業(yè)，一直以來都備受社會的關(guān)注和尊重。在這個充滿挑戰(zhàn)和責任的崗位上，個人應(yīng)該不斷努力提升自己的能力和素質(zhì)，以更好地為病患服務(wù)。而“五破五立”是我在實踐中總結(jié)出來的一些心得體會，希望能與大家分享和討論。

首先，我認為“五破”是在護理工作中最為重要的一項要求。五破即心態(tài)破，行動破，技能破，經(jīng)驗破和焦慮破。首先，護士在工作中應(yīng)該保持一個良好的心態(tài)，不被負面情緒所影響，保持自信和積極的心態(tài)。其次，行動破指的是護士需要勇于嘗試和創(chuàng)新，不斷探索新的護理方法和技術(shù)。技能破是指護士需要持續(xù)地學習和提升自己的專業(yè)技能，不斷更新知識。經(jīng)驗破是指護士需要多參與實踐，積累豐富的實際經(jīng)驗。焦慮破是指護士需要克服焦慮，處理好工作和生活的平衡。

在實施“五破”原則的同時，我也認為“五立”同樣是十分重要的。五立即責任立，愛心立，專業(yè)立，觀察立和團隊立。首先，責任立指的是護士要對患者負起責任，不僅僅是提供基本的護理，更是要給予患者關(guān)心和關(guān)注。其次，愛心立是指護士需要以真心的愛心對待每一個患者，給予他們溫暖和安慰。專業(yè)立是指護士需要具備扎實的專業(yè)知識和技能，為患者提供最好的護理服務(wù)。觀察立是指護士需要保持敏銳的觀察力，及時發(fā)現(xiàn)患者的變化和問題。團隊立是指護士需要具備良好的團隊合作精神，與其他醫(yī)務(wù)人員緊密合作，共同為患者提供綜合護理服務(wù)。

在實踐中，我深切地感受到了“五破五立”的重要性和必要性。在一次突如其來的搶救中，我遇到了一個危重病人，病情非常嚴重。在面對胸悶、心悸、呼吸急促的患者時，我心態(tài)破，沒有被緊張和恐懼所影響，保持了冷靜。行動破，我迅速呼叫其他護士和醫(yī)生，同時進行心肺復(fù)蘇和緊急救治。技能破，我靈活運用了各種搶救技巧和儀器設(shè)備，及時穩(wěn)住了患者的病情。經(jīng)驗破，通過這次搶救，我對危重病人的護理經(jīng)驗得到了進一步的積累。焦慮破，盡管面對緊急的情況，我能夠保持冷靜和應(yīng)對能力，沒有被恐懼所壓倒。

在這個過程中，我也充分地體會到了“五立”的重要性。責任立，我在搶救過程中全身心地投入到患者的護理工作中，盡力給予患者最好的護理服務(wù)。愛心立，我用真心的關(guān)懷和溫暖來對待患者，讓他們感受到我的關(guān)心。專業(yè)立，我充分發(fā)揮我的專業(yè)優(yōu)勢，為患者提供最好的搶救和救治。觀察立，我時刻保持警惕，觀察患者的反應(yīng)和變化，并及時調(diào)整治療方案。團隊立，我與其他醫(yī)護人員緊密合作，共同努力將患者的病情穩(wěn)定下來。

通過這次經(jīng)歷，我深刻地認識到了“五破五立”的重要性。只有通過不斷地破除自己的局限和不足，才能提升自己的能力和素質(zhì)。只有在責任、愛心、專業(yè)、觀察和團隊合作的基礎(chǔ)上，才能為患者提供真正意義上的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。

作為一名護士，我將會持續(xù)地努力提升自己的能力和素質(zhì)，用實際行動詮釋“五破五立”的原則。希望通過我自身的努力，能夠為患者提供更好的護理服務(wù)，為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。

小學五破五立個人心得體會怎么寫篇四

這次全市開展的解放思想大討論活動，是市委貫徹省十次黨代會精神，著力推進xx科學發(fā)展、跨越發(fā)展的重大舉措。要加快科學發(fā)展，首先必須在思想觀念上求突破。在影響和制約科學發(fā)展的諸多因素中，思想的制約是最主要的制約，觀念的束縛是最大的束縛。當前，國內(nèi)外形勢發(fā)生了深刻變化，面對新的形勢和任務(wù)，面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，如果不加大力度推進新一輪的思想大解放、觀念大更新，就不可能對新情況、新問題有更加深入的研究和把握，也就不可能制定切實可行的符合xx實際的措施。

說起解放思想，怎樣解放思想，一些領(lǐng)導(dǎo)干部可以說是體會深、感觸多、辦法多。但是，一旦落實起來，又成了行動上的矮子。這就是典型的專做評論家式的干部。堅決破除坐而論道、知行不一的不良習氣。五破五立中這一破破得好，因為，群眾思想的解放首先基于領(lǐng)導(dǎo)干部的思想解放，沒有領(lǐng)導(dǎo)干部的思想解放就沒有一般干部的思想解放。看看我們周邊，有的干部不做實干家，專做評論家，自己不干事，對干事的人還指指點點，說三道四；有的干部不比干勁，只賽斗勁，喜歡煽風點火。凡此種種，不僅影響了同志之間的感情，挫傷了一部分同志干事的積極性，最嚴重的是會阻礙一方經(jīng)濟的發(fā)展。

小學五破五立個人心得體會怎么寫篇五

小學五破五立是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的一種有效方法，通過破弊去舊，立新樹能，使學生在學習中得到全面發(fā)展。在我的小學五年級生活中，我深深感受到了這種教育模式的重要性和積極的影響。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享我對小學五破五立的個人心得體會。

二、破舊追求進步。

在小學五破五立的培養(yǎng)下，我逐漸認識到“破舊”對于個人進步的重要性。當我在學習和生活上遇到問題時，我開始主動思考，并積極尋找解決的辦法。例如，在學習上，當我遇到數(shù)學難題時，不再畏懼，而是勇敢地提問和探索。我意識到，只有通過破解問題，才能進一步提高自己的能力，取得更好的成績。在生活上，我也學會了適應(yīng)新的環(huán)境，克服困難。這種追求進步的精神激勵著我努力向前，不斷超越自我。

三、破壞習慣培養(yǎng)正向行為。

小學五破五立中的“破壞習慣”這一環(huán)節(jié)，教會了我如何克服不良的習慣，養(yǎng)成正向的行為。例如，我曾經(jīng)癡迷于玩游戲，總是沉迷其中，耽誤了學習和健康生活。然而，通過老師和家長的引導(dǎo)，我意識到游戲成癮的危害，主動戒除了對游戲的依賴。我開始合理規(guī)劃時間，提高學習效率，并積極參與體育鍛煉和其他有益的活動。逐漸地，我才發(fā)現(xiàn)，遠離游戲?qū)ξ业纳硇慕】岛蛯W習成績帶來了積極的影響。

四、立功立德培養(yǎng)積極價值觀。

小學五破五立中的“立功”和“立德”環(huán)節(jié)，培養(yǎng)了我積極的價值觀。在這個過程中，我不僅學會了感恩，珍惜身邊的人和事，還學會了助人為樂。我曾經(jīng)目睹過一位同學摔倒受傷，我迅速跑過去幫助他，并引導(dǎo)其他同學共同協(xié)助。這次經(jīng)歷讓我明白，一個人的力量可能有限，但是當大家聯(lián)合起來，就可以創(chuàng)造奇跡。此外，學校還鼓勵我們參與社區(qū)服務(wù)，為社會貢獻自己的一份力量。通過這些實踐活動，我懂得了尊重他人，熱愛他人，培養(yǎng)了積極向上的道德觀念。

五、立身立命助推個人成長。

小學五破五立的“立身”和“立命”環(huán)節(jié)，幫助我更加全面地發(fā)展個人素質(zhì)。通過參加各種課外活動，我拓展了自己的眼界，培養(yǎng)了廣泛的興趣。我參加了校園廣播站，鍛煉了口才和表達能力；我加入了學?；@球隊，提高了體質(zhì)和團隊合作精神。而通過與老師和同學的交流互動，我學會了自我評價和接納他人的意見。通過這些經(jīng)歷，我逐漸形成了自我定位，明確了自己的志向和目標，并努力朝著這個方向努力奮斗。

結(jié)語。

小學五破五立是一種促使學生全面發(fā)展的教育模式，通過破弊去舊，立新樹能，為我們培養(yǎng)了積極向上的態(tài)度和行為習慣。在這個過程中，我懂得了破舊追求進步、破壞習慣培養(yǎng)正向行為、立功立德培養(yǎng)積極價值觀以及立身立命助推個人成長的重要性。這些經(jīng)歷不僅對我現(xiàn)在的學習和生活有著深遠的影響，更為我未來的成長和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，只要我繼續(xù)堅持這種積極的教育模式，我一定能成為一個有責任心、有擔當、有價值觀的人。

小學五破五立個人心得體會怎么寫篇六

第一段：引言（200字）。

當談到“五破五立”，我們常常想到戰(zhàn)爭、軍事領(lǐng)域，然而，在醫(yī)療領(lǐng)域中同樣存在著一個非常特殊的群體，他們亦戰(zhàn)士亦隱士，他們就是我們的白衣戰(zhàn)士——護士。在護理工作中，也存在著著這樣的“五破五立”原則，這使得護士們充滿了使命感和責任感，他們始終承擔起照顧患者、關(guān)注患者身心健康的重任。在多年的工作經(jīng)歷中，我深深感受到了這個原則的重要性，下面就讓我來分享一下自己的個人心得體會。

第二段：五破（200字）。

“五破”是指護士在工作中需要突破的五個方面，包括破常態(tài)、破隨意、破保守、破猶豫和破依賴。破常態(tài)，意味著護士需要不斷突破常規(guī)和慣例，用創(chuàng)新的思維來應(yīng)對日常工作中的問題；破隨意，意味著護士不能隨便駕馭自己的情緒和態(tài)度，要保持專業(yè)、細致和耐心的心態(tài)；破保守，意味著護士需要用積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)和變革，不斷學習和進步；破猶豫，意味著護士需要在面對搶救和緊急情況時能夠果斷迅速地做出決策和行動；破依賴，意味著護士要有獨立思考的能力和勇氣，不依賴他人，獨立承擔起自己的工作。

第三段：五立（200字）。

“五立”則是指護士所需要具備的五種能力和品質(zhì)，包括立場堅定、立身自respect、立命仁愛、立業(yè)精進和立學篤行。立場堅定，意味著護士要有正確的職業(yè)道德觀念，始終站在患者一方，堅持為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)；立身自respect，意味著護士要有自我認同和自我尊重的意識，具備良好的職業(yè)修養(yǎng)和自我約束能力；立命仁愛，意味著護士要用愛心和關(guān)懷來對待患者，善待每一個患者，并幫助他們走出病痛；立業(yè)精進，意味著護士要不斷學習、提升自己的專業(yè)水平和技能，成為一個杰出的護士；立學篤行，意味著護士要堅持終身學習和自我完善，不斷更新知識和跟上時代的步伐。

第四段：體會與收獲（300字）。

在我的工作中，我深深感受到了“五破五立”的重要性。通過破除常態(tài)，我學會了不盲目依賴慣例，而是思考并找到更好的解決方案；通過破除隨意，我學會了保持平和的心態(tài)，在緊張的工作環(huán)境中保持專業(yè)和耐心；通過破除保守，我勇敢嘗試新的方法和技術(shù)，提高了自己的護理水平；通過破除猶豫，我學會了在緊急情況下迅速做出正確的判斷和行動；通過破除依賴，我變得更加獨立和自信，意識到只有自己付出努力，才會得到更多的回報。同時，五立原則也使我對自己有了更高的要求。堅定的立場讓我明確了自己的責任和使命，自我尊重讓我要求自己始終保持良好的職業(yè)修養(yǎng)，仁愛的立命使我更加關(guān)注患者的需求和情感，立業(yè)精進讓我對專業(yè)知識有了更深入的了解和探索，而立學篤行的精神讓我時刻保持學習和進步的態(tài)度。

第五段：總結(jié)（200字）。

護士作為醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，在工作中需要遵循“五破五立”原則，這不僅是對自己職業(yè)道德標準的要求，更是對患者權(quán)益的維護和保護。只有通過不斷突破自我、不斷提升個人素質(zhì)和技能，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅守“五破五立”原則，努力成為一名更出色的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

小學五破五立個人心得體會怎么寫篇七

小學五破五立是指小學階段學習生活上的五個破和五個立，包括破舊習慣、破粗暴行為、破懶散情緒、破自卑心理、破憂慮心理，以及立新習慣、立禮貌行為、立積極情緒、立自信心理、立樂觀心態(tài)。這五個破五個立對于小學生的成長和發(fā)展起到了重要的指導(dǎo)作用。下面我將從個人體驗出發(fā)，談?wù)勛约簩τ谛W五破五立的一些心得體會。

【破舊習慣】。

小學生剛?cè)雽W時，我曾有過一些陳舊的學習習慣，比如拖延時間、草率完成作業(yè)等。但通過老師和家長的引導(dǎo)，我逐漸意識到這些習慣對學習的不利影響。于是我開始主動改變這些陳舊的習慣，例如合理安排學習時間，提前完成作業(yè)等。經(jīng)過一段時間的努力，這些陳舊的學習習慣漸漸被破除，我感到學習效果明顯提升了。

【破粗暴行為】。

在過去的學習生活中，我常常表現(xiàn)出一些粗暴的行為，比如打架、爭斗等。但隨著年齡的增長，我逐漸認識到粗暴行為的不妥之處。通過老師和家長的教育，我明白了與人為善、友善待人的重要性。從那時起，我開始嘗試克制自己的脾氣，主動與同學溝通、交流，學會以友好的方式解決問題。逐漸地，我在同學中建立了良好的人際關(guān)系，也收獲了友誼和快樂。

【破懶散情緒】。

曾經(jīng)，我對待學習常常存在一些懶散的情緒，經(jīng)常感到無精打采，缺乏學習的積極性。然而，隨著老師和家長的教導(dǎo)，我明白了學習的重要性和積極性對于個人發(fā)展的重要影響。為了改變這種狀態(tài)，我開始用積極的心態(tài)對待學習。我主動參與課堂討論，努力完成作業(yè)，并積極參加各種學?；顒?。久而久之，我發(fā)現(xiàn)自己的學習成績有了顯著提高。

【破自卑心理】。

在成長的道路上，我曾因自身的一些缺點而產(chǎn)生過自卑心理。對于一些高分學生的表現(xiàn)，我常常覺得自己無法與他們相比。但老師和家長通過鼓勵和幫助，讓我明白了每個人都有自己的閃光點和長處。我開始努力發(fā)掘自己的潛力，發(fā)展自己的特長。憑借自己的努力和堅持，我逐漸克服了自卑，取得了一些小的成就，這讓我對未來充滿了信心。

【立新習慣】。

小學五破五立提出了立新習慣的重要性。我認為，立新習慣是一個循序漸進的過程。通過與老師和家長的合作，我通過設(shè)立明確的學習目標和計劃，培養(yǎng)了自己的學習習慣。我逐漸養(yǎng)成了每天堅持閱讀的習慣，同時也開始主動記錄學習筆記，因此做到學有所思，學有所得。這些新的習慣幫助我規(guī)劃時間，提高學習效率，也讓我感到學習變得更加有趣和富有成就感。

【立禮貌行為】。

立禮貌行為是小學五破五立中的另一個重要方面。在校園生活中，我逐漸明白了禮貌對于人與人之間的相處的重要性。我盡量保持禮貌，尊重他人的勞動成果，如尊重老師的教導(dǎo)，尊重同學的努力等。同時，我也開始主動幫助和關(guān)心他人，學會表達謝意和感激之情。這些禮貌行為讓我在與他人交往中收獲了更多友誼和支持。

【立積極情緒】。

立起積極情緒是我在小學五破五立中的又一收獲。通過與老師和家長的交流與啟發(fā)，我明白了積極的情緒對于學習的重要性。在學習遇到困難時，我學會了換位思考，以積極的態(tài)度面對困難，并通過與同學的合作互助，克服了各種困難。積極的情緒注入了我對待學習的熱情與動力，也讓我在學習中更加樂觀和自信。

【立自信心理】。

立自信心理是小學五破五立中的重要一環(huán)。在過去的學習中，我曾對自己產(chǎn)生過懷疑與不自信。然而，通過老師和家長的關(guān)愛和幫助，我逐漸明白了自信對于學習和成長的重要性。我開始相信自己可以做到，用正確的態(tài)度來面對各種問題和挑戰(zhàn)。自信心的培養(yǎng)讓我變得更加勇敢和果斷，也幫助我取得了更好的學習成績。

【立樂觀心態(tài)】。

立樂觀心態(tài)是小學五破五立中的最后一環(huán)。我明白了樂觀積極的心態(tài)對于學習和生活的影響。在遇到挫折和困難時，我學會了保持一種積極向上的心態(tài)。不再抱怨和消極，而是用樂觀的態(tài)度去應(yīng)對困難，找到解決問題的辦法。樂觀的心態(tài)讓我在學習和生活中充滿了希望，也為未來的發(fā)展注入了新的動力。

【結(jié)論】。

小學五破五立是對小學生成長和發(fā)展提出的重要指導(dǎo)。通過破除舊有的習慣和心態(tài)，并立起新的習慣和心態(tài)，可以幫助小學生實現(xiàn)自我進步和提高。在我個人的學習生活中，這五個破五個立也發(fā)揮了重要的作用，使我逐漸變得更加自信、樂觀和有禮貌。希望在今后的學習中，我能夠不斷鞏固和發(fā)展這些優(yōu)秀的素質(zhì)，為更好地未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

小學五破五立個人心得體會怎么寫篇八

作為一個護士，五破五立是我職業(yè)生涯中的寶貴經(jīng)驗。五破指的是破舊的觀念、破碎的夢想、破裂的心態(tài)、破故的局限和破誠的偽裝；五立則是立新的觀念、立正的夢想、立穩(wěn)的心態(tài)、立遠的局限和立真的偽裝。通過這五破五立，我發(fā)現(xiàn)自己在成為一名護士的過程中不斷成長和進步，并得到了更深刻的體會。

首先，破舊的觀念是我職業(yè)生涯中邁出的第一步。當我剛開始工作時，我發(fā)現(xiàn)自己仍然固執(zhí)地堅守著傳統(tǒng)的護理觀念。然而，隨著時間的推移，我意識到醫(yī)學和科技的不斷進步，已經(jīng)改變了患者的需求和護理的方式。通過不斷學習新知識，了解新療法和新技術(shù)，我能夠更好地適應(yīng)和滿足患者的需求。同時，我還開始重視患者的個體差異，尊重他們的權(quán)益和選擇，實現(xiàn)了觀念的破舊和立新。

其次，破碎的夢想經(jīng)歷讓我更加成熟和深思。作為一名護士，我們經(jīng)常面對疾病和死亡，這會對我們的夢想和希望產(chǎn)生沖擊。曾經(jīng)我夢想拯救世界，在護理崗位上創(chuàng)造奇跡。然而，現(xiàn)實的殘酷讓我逐漸明白，我們無法掌控和解決每一個問題。然而，我從這些經(jīng)歷中懂得了謙卑和堅韌。護士并不是超人，我們的夢想可能破碎，但我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^關(guān)愛、支持和陪伴，在患者最困難的時刻給予他們希望和溫暖。通過破碎的夢想，我體會到了醫(yī)護工作的真實和復(fù)雜。

第三，破裂的心態(tài)是我最大的挑戰(zhàn)之一。在醫(yī)護工作中，我們經(jīng)常面對巨大的壓力和緊張的工作環(huán)境。曾經(jīng)我遇到的一個病人需要長期治療和護理，給我的心態(tài)帶來了巨大的打擊。然而，我逐漸意識到，破裂的心態(tài)只會讓我無法有效地工作和照顧患者。我開始尋找減壓的方法，例如鍛煉身體、與同事交流、參加培訓(xùn)課程等。通過這些努力，我不僅改善了自己的心態(tài)，還能更好地面對工作中的挑戰(zhàn)，并給予患者更好的護理。

第四，破故的局限是我進一步提升自己的機會。在醫(yī)護工作中，我們很容易陷入自己的舒適區(qū)，并固守既有的工作模式。然而，我發(fā)現(xiàn)只有通過不斷學習和嘗試新事物，才能提高自己的護理水平。因此，我積極參加各種培訓(xùn)和學習機會，學習最新的醫(yī)療知識和護理技能。通過這些努力，我不僅能夠提升自己的專業(yè)能力，還能為患者提供更好的護理服務(wù)。

最后，破誠的偽裝使我更加坦誠和真實。在醫(yī)療領(lǐng)域，很容易面臨許多復(fù)雜的道德和倫理問題。曾經(jīng)我為了不影響患者和家屬的情緒，掩飾了自己的真實感受。然而，我漸漸意識到，破誠的偽裝只會給我和患者帶來更多的困惑和負擔。因此，我開始更加坦誠和真實地表達自己的感受和看法。通過這種方式，我能夠更好地與患者和家屬建立信任和溝通，提供更加個性化和有效的護理服務(wù)。

總而言之，五破五立是我作為一名護士的寶貴經(jīng)驗。通過破舊的觀念、破碎的夢想、破裂的心態(tài)、破故的局限和破誠的偽裝，我不斷成長和進步。我明白了醫(yī)護工作的復(fù)雜性和困難性，但也看到了幫助患者和關(guān)懷他人的重要性。我將繼續(xù)保持謙卑和學習的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

小學五破五立個人心得體會怎么寫篇九

鐵路運輸作為我國重要的交通方式，對于人們的生活和經(jīng)濟發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在過去的幾十年里，我國鐵路事業(yè)取得了巨大的發(fā)展和進步，不僅設(shè)立了高速鐵路網(wǎng)，還提高了服務(wù)質(zhì)量和安全標準。而在作為乘客的我，通過親身體驗五破五立個人鐵路心得，深切體會到了鐵路運輸?shù)谋憷c舒適。

首先，我對鐵路系統(tǒng)的“五破”印象深刻。其中，破車票難是過去常有的問題，但是隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)購票和自助購票機的推廣，現(xiàn)在買票變得更加便捷，節(jié)省了乘客排隊等候的時間。此外，破時間緊迫這個問題也得到了解決，高鐵的出現(xiàn)讓人們可以在短時間內(nèi)快速到達目的地，大大節(jié)約了旅行時間。對于旅客而言，這無疑是一個重要的利好消息。

其次，我對鐵路系統(tǒng)的“五立”也留下了深刻的印象。其中，立足安全是鐵路系統(tǒng)的首要任務(wù)。通過提高設(shè)施、加強人員培訓(xùn)和日常檢查，鐵路安全水平得以大幅提升。同時，鐵路服務(wù)也變得越來越親民，立足用戶體驗是其中的關(guān)鍵。比如，高鐵上提供的充電設(shè)施和WiFi等，都讓乘客在旅途中能夠感受到便利和舒適。

再次，我在鐵路旅行中還學到了很多東西。首先是時間的管理能力。在火車上，有固定的到達時間，因此需要合理規(guī)劃時間，做好事前準備，以確保及時趕上火車。其次是耐心和從容的態(tài)度?；疖嚶眯锌赡軙媾R各種突發(fā)狀況，如晚點、車廂擁擠等，而學會從容面對這些狀況，不僅能減少焦慮，還能更好地享受旅行的樂趣。

另外，通過鐵路旅行，我也更加深入了解了我國的地理和文化。從窗外的風景和經(jīng)過的城市，我可以感受到每個地方的獨特之處和魅力。此外，從跟車廂里的乘客交流中，我了解到了不同地區(qū)的風俗習慣和生活方式，這為我增長了見識，拓寬了視野。

最后，我十分感激鐵路系統(tǒng)為我們提供了如此便利的出行方式。相較于其他交通方式，鐵路不僅更加穩(wěn)定和安全，而且還能提供較為舒適的旅行體驗。無論是高鐵還是普通列車，都可以讓我們在旅途中享受到寧靜和便利。我相信，在鐵路事業(yè)的不斷發(fā)展中，它的優(yōu)勢會進一步凸顯，為更多的人提供更好的出行選擇。

總之，通過親身體驗五破五立個人鐵路心得，我對我國鐵路運輸系統(tǒng)有了更深刻的認識。鐵路的便利和舒適給我留下了深刻的印象，同時，通過鐵路旅行，我也在時間管理、耐心和從容等方面得到了提高，更加了解了我國的地理和文化。我堅信，我國的鐵路事業(yè)會不斷發(fā)展，為人們提供更好的出行選擇。

小學五破五立個人心得體會怎么寫篇十

針對突破信心不足樹立敢于爭先。每個人都會有自己的一些缺點和短板，存在某方面的不足，遭遇一些挫折和困難，經(jīng)歷一段甚至幾段灰色的時光和軌跡，承受酸甜苦辣的人生百味和風風雨雨，在一定的時期和階段，難免會出現(xiàn)自卑、缺憾、迷茫、彷徨、麻木、灰心和需要療傷，甚至不再相信正義、希望和美好。這就需要積極振作起來，發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點、揚長避短，不斷加強理論知識和業(yè)務(wù)技能的學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，堅定“風雨過后就會有彩虹”、“寒冷過后就會有春天”、“黑夜過后就會有黎明”、“梅花香自苦寒來”等理想信念，鼓起勇氣，堅定信心，以堅韌的毅力、頑強的斗志和拼搏精神，吃苦耐勞、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，為一個又一個目標的成功而不懈努力，在風雨泥濘的路上接受一切摔打和錘煉，接受時間的檢閱和成長。

針對突破墨守成規(guī)樹立開拓創(chuàng)新。墨守陳規(guī)、一成不變、照搬照抄、依葫蘆畫瓢等固然會帶來諸多壞處和不好，但傳統(tǒng)的一些美德、思想等好的東西該堅持的要堅持，該發(fā)揚光大的要發(fā)揚光大，該創(chuàng)造吸收的要創(chuàng)造吸收，該改進的要改進，該舍棄的要舍棄。最好的方法就是要結(jié)合實際和需要，將傳統(tǒng)的內(nèi)容加以選擇性的吸收、豐富、完善和發(fā)揚光大，這才是真正的開拓創(chuàng)新。

針對突破自我滿足樹立追求卓越。我們在工作和生活中要改變得過且過、安于現(xiàn)狀、不思進取、小進則滿、慢進也是退的思想和狀態(tài)，樹立逆水行舟不進則退、干好每件平凡的事情就是不平凡的思想，以精益求精、追求卓越的要求去做好每一件事情和工作。要不斷剖析自己存在的問題和不足，切實加以改進和提高，給自己制定新的目標，并辛勤付出、努力拼搏去爭取實現(xiàn)，才會覺得人生有希望、有挑戰(zhàn)、有奔頭，去享受一個又一個成功實現(xiàn)后的喜悅。當然，平常有點知足常樂的心態(tài)也很重要，凡事盡力了努力了就好，起碼自己不會后悔，平常心，不偏頗、不偏激，不要太計較得與失，充滿愛心、真情活著，就會覺得世界處處充滿陽光。

針對突破消極等待樹立搶抓機遇。人的一生路很長，不要因為受了點打擊、受了點傷害、受了點委屈、受了點誤會或者經(jīng)歷了一些失敗、不如意就不能正確接受和坦然面對，就遇見困難繞道走，就自暴自棄、沉淪墮落、消極悲觀甚至一蹶不振，而應(yīng)該要及時調(diào)整心態(tài)、提振信心，客觀認真分析原因，如果是自己的主要原因就要加以完善改進，是其他方面的原因就想其他辦法解決，不能解決或無法解決的就暫時放一放，適當?shù)臅r機重新再來。同時堅持不放棄希望和夢想的追求，以此為信念辛勤付出、不懈拼搏，有的放矢地加強多方位的學習，積極參加專業(yè)技術(shù)資格和職業(yè)技能職稱考試，提升自己的綜合素質(zhì)，時刻做好迎接下一次機遇的準備，因為機遇只光顧有準備的人。拋開、關(guān)系提拔、關(guān)系中標、結(jié)、、等社會陰暗面，面對每一次機遇，我們每個人都要積極去爭取，做到盡力就好。

針對突破怕?lián)熑螛淞⒂掠趽?。每個人在工作和生活中都扮演著不同的角色，對單位、家庭和個人自身都承擔著不同的責任。這就需要我們以高度的責任感認真負起各種責任來，勇于擔當，對的要繼續(xù)堅持，錯的要及時改正：對單位要認真積極主動工作、盡職盡責、干事創(chuàng)業(yè)，是管理者的要科學合理地管好下屬員工，帶領(lǐng)企業(yè)不斷實現(xiàn)跨越發(fā)展;對家庭要關(guān)心熱愛，做好自己的角色定位，不做傷害家庭的事情，不說影響家庭成員感情的話;對自己要愛惜呵護、照顧好自己，加強身體鍛煉，注重心理健康，注意人身和財產(chǎn)安全，樂觀開朗、積極進取、奮發(fā)有為。

針對突破說多做少樹立干字當頭。很多人嘴巴說得是頭頭是道、天花亂墜，一副錦腹繡嘴整天只會耍嘴皮子，表面文章倒是做得好，形式主義、走過場也做得不錯，就是在做的方面卻是很少做或者什么也不(會)做，這就失去了說與做的意義。現(xiàn)在大家提倡少說多做、緊張快干，這個觀點不錯，以實際行動說話，比什么都強都好，也遠遠比多說少做、只說不做強很多，因為如果把說許多大話、空話、套話、廢話的時間拿來干活，活都干好一大半甚至早就干好了。在干工作的過程中，注重用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中改進和提升理論，再用新的理論指導(dǎo)新的實踐，理論和實踐就會不斷得到提升，如此兩者就達到完美統(tǒng)一了;同時還要樹立“干”字當頭的意識，注重把工作干實、干好、干出色、推陳出新，做到思想上先人一步，行動上快人一拍，出手上高人一著。

針對突破反應(yīng)遲緩樹立立說立行。俗語說人不能恍打糊稀的，也就是說人不能什么都稀里糊涂，凡事需要頭腦清醒、反映迅速、行動快捷、效果明顯，不需要工作慢騰騰、等待、等等再看以及持觀望態(tài)度，那樣就會錯失良機、追悔莫及;需要馬上行動，提高執(zhí)行力，不需要拖沓、互相推諉扯皮以及事不關(guān)己高高掛起。還需要超前謀劃，早安排、早部署、早落實，需要高標準、嚴要求、快節(jié)奏、高效率，在合理、可承受的范圍內(nèi)，還需要快馬加鞭、好上加好，這樣，就沒有干不好的工作。

文檔為doc格式。

小學五破五立個人心得體會怎么寫篇十一

五破五立是一種思維方法，源于佛教經(jīng)典吠陀婆耶數(shù)論。它強調(diào)通過破除、立起某些概念，實現(xiàn)個人的成長與自由，進而達到心靈上的解脫。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)五破五立不僅能夠幫助我更好地理解佛教的智慧，也能夠應(yīng)用到日常生活中，幫助我面對種種困境、挑戰(zhàn)。在本文中，我將分享我對五破五立的個人心得體會。

第二段：破名色。

名色指的是人們對于事物的認知和評價。我們往往將事物分為好與壞、美與丑、對與錯，而這種二分法限制了我們的思維和行動。通過破除名色的束縛，我們能夠超越表面的現(xiàn)象，看到事物本質(zhì)的真相。在日常生活中，我時常提醒自己不要過度評價和判斷他人和事物，而是保持一種客觀、平和的心態(tài)去理解和接納。這使我更加寬容和開放，也讓我更加深入地思考生活的意義。

第三段：破煩惱。

煩惱是每個人都無法避免的情緒和思維狀態(tài)。當面對困擾和挫折時，我們往往會感到痛苦和無力。通過破除煩惱，我們能夠超越自身的苦樂，站在更高的角度審視問題。在我個人的修行中，我學會了觀察和接納自己內(nèi)心的痛苦和焦慮，而不是逃避或抵抗。我逐漸明白，痛苦與快樂并不是徹底相對的，而是一種更寬廣的境界，我們可以在其中尋求平衡和和諧。

第四段：破見解。

見解是我們對世界和生命的理解和解釋。我們的見解往往受到文化、教育、家庭背景的影響，成為我們行動和思考的基礎(chǔ)。通過破除見解，我們能夠超越對于一切的執(zhí)著和追求，擁抱更廣闊的思維空間。在我的修行過程中，我開始反思和挑戰(zhàn)自己的見解，努力保持一個開放的心態(tài)。這使我更多地體驗到無限的可能性與創(chuàng)造力，并且愿意接納不同的意見和觀點，與他人共同探討和學習。

第五段：立智慧。

智慧是我們超越表面現(xiàn)象，洞察事物本質(zhì)的能力。通過立起智慧，我們能夠洞察人生的真諦和意義。在我的個人修行中，我通過學習佛經(jīng)和參與禪修，逐漸培養(yǎng)起觀察和思考的智慧。這種智慧幫助我更加清楚地認識自己和他人，在處理問題和面對挑戰(zhàn)時能夠更加果斷和靈活。同時，智慧也讓我更加明白生命的意義，懂得珍惜并感恩每一個當下。

結(jié)語：

五破五立是一種深奧而又實用的思維方法。通過破除名色、煩惱、見解，立起智慧，我們能夠獲得更廣闊的視野和心靈的解脫。在我的個人修行中，五破五立給予了我無比的力量和希望。我愿意繼續(xù)深入探索這一理論，并將其應(yīng)用到我的日常生活中，成為一個更加明智、平和和富有創(chuàng)造力的人。

小學五破五立個人心得體會怎么寫篇十二

“五破五立”是交通安全宣傳中常用的方法，它指的是破除違法駕駛、破除酒駕、破除走失孩童、破除超載路障、破除區(qū)域混亂的五個不良習慣，建立安全意識、建立救援意識、建立監(jiān)管意識、建立檢查意識、建立秩序意識的五個好習慣。做交警已經(jīng)多年，我深刻體會到了這個方法的重要性，分享一下自己的心得體會。

第二段：破除違法駕駛。

違法駕駛是一個很常見的事情，很多司機養(yǎng)成了開車不系安全帶、闖紅燈、占用道路中間等不良習慣。我們交警在執(zhí)勤中，要首先破除違法駕駛的習慣，引導(dǎo)司機規(guī)范行駛，合法有序。執(zhí)行交通執(zhí)法時，也要采取科學合理、公正嚴明的方式，讓司機明白道路交通的基本規(guī)則，以及違法行為的危害性和后果。

第三段：破除酒駕。

酒駕是非常危險的一件事情，上路前酒后一定不可開車。我們交警在路面上遇到酒駕的情況，要及時控制車輛，并做出相應(yīng)的處罰。與此同時，我們還要加大酒駕宣傳力度，讓人們明白酒駕的危害性，讓每一個酒后上路的人都能意識到自己的生命安全與他人的生命安全都受到了威脅。

第四段：破除走失孩童。

孩子是未來的主人翁，保護好他們是我們的使命所在。但是，有時候孩子會走失，我們的工作就是及時找到他們并將他們安全送回家。為了減少孩子走失的情況，我們也要加強宣傳，讓家長及時關(guān)注孩子的行蹤，多和孩子溝通，為孩子營造安全、健康、和諧的環(huán)境。

第五段：破除超載路障。

車輛超載會對道路安全造成很大的威脅，所以我們要及時破除超載路障。在執(zhí)行超載查處任務(wù)時，我們要注意方式方法，確保查處效果。與此同時，交警還要加強超載宣傳，讓人們明白超載的危害性，珍惜道路資源，切實維護道路安全。

總結(jié)：

做好交通安全工作永遠不能松懈，每一次執(zhí)勤都要以責任為先，為人民群眾的生命財產(chǎn)安全保駕護航。五破五立讓我明白了工作方法的重要性，做好交通安全必須切實加強宣傳，加強執(zhí)法力度，加大治理力度，形成合力。我相信只要我們堅定信念，認真執(zhí)行任務(wù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新方法，一定能夠做好交通安全工作，為交通事故的發(fā)生保駕護航，建設(shè)更加美好的交通安全環(huán)境。