我經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn),但最終取得了成功。心得體會應(yīng)該有明確的主題和清晰的結(jié)構(gòu),言之有物。推薦以下心得體會范文,希望對你的撰寫有所啟示和幫助。
強國有我統(tǒng)一有我心得體會篇一
__年恰是風(fēng)華正茂,正需要青年一代人以夢為馬,追趕“日月”,奔赴“星辰”,破浪前行,為下個__年貢獻(xiàn)自己的青春力量。
__年的逐夢路上充滿了挑戰(zhàn)、布滿了荊棘,但中國共產(chǎn)黨人始終堅信“星星之火,可以燎原”?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”青年有理想、國家有希望,我們要始終守牢堅定的理想信念,把_作為“指明燈”,奮力追逐“中國夢”。在這個大有可為的新時代,作為青年人,要勇敢攀登,做到同心向黨、真情為民,縱使腳下的路有千難萬阻,也要胸懷強國之志,肩負(fù)起時代重任,與夢想共同奔跑,用實干淬煉青年人的“鐵肩膀”,用擔(dān)當(dāng)挺起青年人的“硬脊梁”,譜寫一曲熱血激昂的青年舞曲。
強國有我,做學(xué)思踐悟的破浪者。
__年崢嶸歲月,中國共產(chǎn)黨人始終堅持在探索中悟真理,在實踐中守初心。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!弊鳛槟贻p一代,我們要發(fā)揚好“建黨精神”。在探求真理的路上,要做到降低姿態(tài)、放下架子,深入基層、深入群眾,聯(lián)系實際、聯(lián)系實踐。常言道:“三人行,必有我?guī)熝伞?,在要沉下心向老同志和先進(jìn)典型們問答題技巧,要俯下身找一線干群補工作短板。真正做到善學(xué)善思、學(xué)以致用,接好青春的蓄力棒,成為素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)過精的社會主義接班人,繪好一幅氣壯山河的求知畫卷。
強國有我,做不懈奮斗的破浪者。
__年風(fēng)華正茂,中國共產(chǎn)黨人始終堅持用發(fā)展的眼光看問題,攻堅克難、無畏艱險、勇往直前,翻越了一座又一座大山。同志說過,奮斗是青春最亮麗的底色,幸福是奮斗出來的。奮斗是最好的“強心劑”,實干是最好的“定心丸”。踏上征程再出發(fā),青年人必須要拿出奮斗者的姿態(tài),擼起袖子、甩開膀子加油干。要有久久為功的韌勁和腳踏實地的干勁,敢啃硬骨頭、敢接燙山芋,逢山開路、遇水架橋,在逐夢路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。只有這樣,理想的花才能開滿現(xiàn)實大地,才會結(jié)出豐碩的果實,才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。
夢在前方,路在腳下。站上新的征途,讓我們揚帆起航、乘風(fēng)破浪,用青春力量澆灌出新的篇章。
強國有我統(tǒng)一有我心得體會篇二
近年來,不斷有人在問:我們該如何建設(shè)一個強國?答案并不復(fù)雜,這就需要每一個人都能夠成為強國、發(fā)展國家的重要力量。因此,我認(rèn)真閱讀了《強國有我》這部書,一些深刻的心得體會共產(chǎn)生了。
首先,要有自信心。作為一名中國人,我們應(yīng)該有自信,相信我們的民族是偉大的、強大的??梢曰叵胍幌隆绊w光養(yǎng)晦”的歷史。自18世紀(jì)以來,我們一直是受欺負(fù)、受壓迫的地位。然而我們并沒有放棄,而是秉持韜光養(yǎng)晦的策略,通過自強不息的努力,中國與時俱進(jìn),在各個領(lǐng)域取得了巨大的進(jìn)步。
其次,要有責(zé)任心。強國有我,每一個人都應(yīng)承擔(dān)自己的責(zé)任。國家需要我們?yōu)橹ぷ鳌橹冻?,因此每個人都應(yīng)該做好自己的本職工作,提高自己的專業(yè)能力,在自己的崗位上做出有意義的事情。從小事做起,身體力行,把責(zé)任落實到實處,才能夠真正地推動國家的強盛發(fā)展。
第三,要有敬畏心。要敬畏國家、敬畏制度,認(rèn)識到國家的強大與發(fā)展是建立在一個系統(tǒng)完整、有序高效的制度基礎(chǔ)上的。我們要認(rèn)真遵守法律法規(guī)、遵守社會公約、遵守職業(yè)道德規(guī)范,這樣才能夠切實提升自己的公民素質(zhì),同時也能夠真正地奉獻(xiàn)于社會。
第四,要有創(chuàng)新心。在一個日新月異、變革迅猛的時代,只有不斷地創(chuàng)新才能夠推動國家的進(jìn)步與發(fā)展。這種創(chuàng)新精神不僅僅指創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新產(chǎn)品等,還包括創(chuàng)新思想、創(chuàng)新管理模式、創(chuàng)新服務(wù)和創(chuàng)新營銷等方面。只有與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,國家發(fā)展才能有不竭動力。
最后,要有合作心態(tài)。多年來,香港臺灣與內(nèi)地各有各的發(fā)展道路,但作為一個國家,我們的目標(biāo)是要共同合作,共同發(fā)展。強國有我,每一個人都應(yīng)該摒棄私利,找到各自的位置,形成良性互動,實現(xiàn)合作共贏,從而推動國家與人民全面發(fā)展。
總之,《強國有我》這本書深刻地闡述了我們需要在企業(yè)、職業(yè)、生活各個層面,努力提高自己的素質(zhì),同時也要充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能,打造自我品牌。作為國家工程,國家需要我們每一個人都承擔(dān)責(zé)任,為國家興旺、發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。唯有如此,才能夠創(chuàng)造美好未來,讓我們的民族更加光明繁榮。
強國有我統(tǒng)一有我心得體會篇三
強國有我是一檔充滿正能量的節(jié)目,通過播放一系列展示普通人在各個領(lǐng)域的努力和奉獻(xiàn)的故事,激勵觀眾勇敢擔(dān)當(dāng),積極奮斗,共同為建設(shè)國家、強盛祖國貢獻(xiàn)自己的力量。從我個人的角度來看,這檔節(jié)目給了我很多的啟示和思考,使我深刻認(rèn)識到每個人對國家的貢獻(xiàn)都是重要的,共同造就了國家的強盛。
首先,這檔節(jié)目讓我明白了每個人都有機會為強國做貢獻(xiàn)。在節(jié)目中,有的是科學(xué)家、醫(yī)生、教師,他們通過自己的專業(yè)知識和技能,為國家的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。與此同時,還有普通的農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工、志愿者等等,他們雖然沒有高深的知識和技能,卻通過自己的一份辛勞和付出,為社會做出了巨大的貢獻(xiàn)。實際上,每個人無論身處何種職業(yè)、角色,只要用心去對待、勇敢擔(dān)當(dāng),都能夠為國家?guī)矸e極的變化。所以,不論我們身處何種崗位,只要我們準(zhǔn)備好行動起來,努力為國家服務(wù),我們也能成為強國的一份子,發(fā)揮自己的作用。
其次,這檔節(jié)目讓我深刻認(rèn)識到堅持夢想的重要性。在節(jié)目中,有許多人用自己的故事告訴我們,只有堅持自己的夢想,才能讓自己的人生有所成就。他們經(jīng)歷了種種困難和挫折,但他們從未放棄,堅持不懈地努力追求自己的夢想。正是因為他們的堅持,才有了今天的成就和輝煌??吹竭@些故事,我深受鼓舞,也更加有決心在自己的人生道路上堅持夢想,不畏艱難困苦,為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。
第三,這檔節(jié)目讓我認(rèn)識到了團結(jié)合作的重要性。強國有我節(jié)目中的很多故事都是關(guān)于團隊的力量和協(xié)作精神的。比如,在疫情期間,醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者和志愿者們一同奮戰(zhàn)在一線,共同戰(zhàn)勝了病毒。還有那些科研團隊,他們相互合作,共同攻克科學(xué)難題,為國家的科技發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。這些團隊的故事告訴我們,只有團結(jié)一心,互相配合,才能夠戰(zhàn)勝困難,邁向成功。作為一個普通的個體,我也深感到團結(jié)合作的重要性。只有與他人攜手合作,才能夠更好地發(fā)揮自己的作用,實現(xiàn)自己的價值。
最后,這檔節(jié)目激發(fā)了我對祖國的愛和責(zé)任感。通過了解這些優(yōu)秀人物的事跡,我深刻認(rèn)識到國家的強盛離不開每個人的付出和努力。我也意識到,我作為一個普通公民,同樣有責(zé)任為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。因此,我時刻保持對祖國的感恩之心,積極參與社會實踐,為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。只有每個人都有這種責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,祖國才能更加繁榮富強。
綜上所述,強國有我這檔節(jié)目通過展示普通人的努力和奉獻(xiàn),給予了我很大的啟示和思考。我明白了每個人都有機會為強國做貢獻(xiàn),堅持夢想的重要性,團結(jié)合作的重要性,以及愛國與責(zé)任感的重要性。希望這樣的節(jié)目能夠繼續(xù)播出,激勵更多的人積極向上,為祖國的繁榮貢獻(xiàn)力量。
強國有我統(tǒng)一有我心得體會篇四
作為一名普通的中國人,我們始終心存著對祖國的熱愛和責(zé)任。看到祖國的飛速發(fā)展,我們自然而然地會產(chǎn)生一種“強國有我”的情感認(rèn)同。最近,《強國有我》這檔節(jié)目讓我更深刻地體會到了這種認(rèn)同感,我想分享一下我的心得體會。
第一段理性看待成就與問題。
“連續(xù)四十年高速發(fā)展,人均收入增長了30倍,這不是小成績?!痹谶@檔節(jié)目中,張宏偉院士在開場白中深刻勾勒了中國作為一個發(fā)展中國家所取得的成就。回顧這些年來祖國順改開以來的變化,不難想象出這63年間中國經(jīng)濟的快速騰飛。然而,與此同時,我們不能忽略問題所帶來的影響。環(huán)境污染、教育缺陷、文化割裂等一系列問題讓我們反思深入。
第二段“民生為本”看待中國的優(yōu)勢和短板。
“民生為本”體現(xiàn)了諸多國家所需要堅守的核心價值,也是中國在當(dāng)今全球化競爭中所具備的一個重要優(yōu)勢。民生問題顧名思義就是關(guān)乎百姓的切身利益。如果經(jīng)濟社會發(fā)展不以民生為本,那么社會的公平正義也難以得到實現(xiàn)。所以,要真正實現(xiàn)“強國有我”,必須要堅持以民生為本的原則,始終把人民放在心中。但是,亂象依然存在。比如,欠薪、錢袋子式扶貧等等問題值得深思。
第三段“高瞻遠(yuǎn)矚”看待中國的力量與使命。
中國的強大不僅僅體現(xiàn)在繁華富庶的表面下。在國際社會舞臺上,中國扮演著越來越重要的角色。不僅如此,中國強國也具備著肩負(fù)起相應(yīng)的作用和責(zé)任的使命。實現(xiàn)強國有我,需要每個人都要有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,不能只滿足于眼前的成就,更要著眼于未來,思考我們應(yīng)該扮演何種角色,為世界和平、穩(wěn)定、發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn)。
第四段“個體責(zé)任”與“集體合力”之間的選擇。
在這檔節(jié)目中,我們看到了不少國內(nèi)的“榜樣”——從湖南省委副書記劉遠(yuǎn)清“空調(diào)管理”開始,他們不斷地用行動去傳遞正能量,推動社會的進(jìn)步。然而,即使擁有偉大的個體奮斗精神,如果沒有集體合力的支持,那么力量也會有所折損。只有在組織管理系統(tǒng)中,社會的每一個力量都能夠參與,每個人都能夠做到自己的最好,才能真正構(gòu)筑出一個異彩紛呈的中國。
第五段“行動出現(xiàn)實”的意義。
對于我們每個人來說,“強國有我”的意義是多方面的。在過程的拼搏中,不斷地充實自己,提高自己的素質(zhì);在生活的實踐中,發(fā)揮自己的特長,推動自己的前移,以更更好地完成自身的價值。對于國家,我們則更多的是通過自己的行動以支持祖國的發(fā)展,為祖國的未來蓄能。行動是最好的贊揚之詞。只有通過實干,才能讓強國夢變成現(xiàn)實。
在觀看這檔節(jié)目之后,我更加深刻地感悟到了“強國有我”的內(nèi)涵。我們每個人都要發(fā)揮自己的作用,不僅要充分發(fā)揮個人特長,還要為集體的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;我們需要不斷學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì),唯有如此,才能以更好更充分的方式推動中國的未來方向。
強國有我統(tǒng)一有我心得體會篇五
隨著中國的快速發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注國家的發(fā)展,并思考個人在國家建設(shè)中的作用。作為一個普通的大學(xué)生,我也在不斷思考著“強國有我”的含義,并深刻體會到自己在國家建設(shè)中的責(zé)任和使命。下面我將從個人成長、社會責(zé)任、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、價值觀與行動以及時代擔(dān)當(dāng)五個方面,闡述我對“寫心得體會強國有我”這一主題的理解和體會。
首先,個人成長對于強國建設(shè)至關(guān)重要。作為國家的未來和希望,每一個個體都有責(zé)任和義務(wù)為國家做出貢獻(xiàn)。個人成長是國家發(fā)展的基石,只有個人不斷提升自己的素質(zhì)和能力,才能更好地為國家服務(wù)。個人的專業(yè)技能、人格修養(yǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)才能等方面的提升,都將為國家?guī)砀觾?yōu)秀和有能力的人才,進(jìn)而推動國家的發(fā)展。
其次,社會責(zé)任是每個人必須肩負(fù)起的重要使命。一個強國的建設(shè)不僅僅依賴于政府和專業(yè)的機構(gòu),還需要每個人積極參與其中。每個人都應(yīng)該樹立強烈的社會責(zé)任感,關(guān)注社會問題,積極參與公益活動,為社會提供自己的力量。只有每個人都擔(dān)起自己的責(zé)任,國家的建設(shè)才能更加全面和穩(wěn)定。
第三,學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是強國建設(shè)的重要推動力。無論是科技發(fā)展還是文化傳播,都需要人們不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。在當(dāng)今信息時代,知識和技術(shù)的更新速度很快,而且不斷挑戰(zhàn)人們的學(xué)習(xí)能力。作為國家的一份子,我們應(yīng)該經(jīng)常更新自己的知識和技能,緊跟時代的步伐。同時我們也應(yīng)該勇于創(chuàng)新,積極推動科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,為國家的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和創(chuàng)造力。
第四,價值觀與行動是強國建設(shè)的重要保證。一個國家的發(fā)展不僅僅依賴于物質(zhì)財富的積累,還需要有正確的價值觀念和倫理道德的約束。作為一個中國人,應(yīng)該秉持社會主義核心價值觀,提倡誠信、友善、公正等價值觀念。只有每個人的行為都符合這些價值觀念,國家的發(fā)展才能更加和諧和穩(wěn)定。
最后,時代擔(dān)當(dāng)是我們作為新時代青年的責(zé)任。當(dāng)前,我國正處于改革開放的關(guān)鍵時期,面臨著許多世界性的挑戰(zhàn)和機遇。作為新時代的青年一代,我們應(yīng)該挺身而出,肩負(fù)起時代賦予的使命和責(zé)任。我們要立志成為有理想、有擔(dān)當(dāng)、有作為的新時代青年,把個人的夢想與國家的未來相連,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
寫心得體會強國有我是一個深思熟慮而又意義重大的主題。通過我的反思和思考,我深刻認(rèn)識到自己作為國家建設(shè)的一員,有著不可推卸的責(zé)任和使命,我將始終保持不懈奮斗的熱情和決心,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!
強國有我統(tǒng)一有我心得體會篇六
作為一名普通的人民公民,我曾經(jīng)對于國家的強盛和繁榮感到驕傲和自豪。但是隨著歲月的推移,我逐漸認(rèn)識到,一個強國的建設(shè)不僅僅是政府和領(lǐng)導(dǎo)層的責(zé)任,也需要每一個人民的參與和貢獻(xiàn)。通過自己的努力和奉獻(xiàn),我深深體會到了“強國有我”的內(nèi)涵和重要性。
首先,每一個人民公民都應(yīng)該從小事做起,樹立起良好的公民意識。作為國家的基本單位,家庭教育的重要性不可忽視。我從小就受到父母的良好培養(yǎng)和教導(dǎo),他們告訴我,一個優(yōu)秀的公民不僅要尊重他人,遵守法律法規(guī),還要關(guān)心社會,樂于助人。因此,我盡可能的從小事做起,如尊敬他人,遵守交通規(guī)則,愛護(hù)環(huán)境等等。我希望通過自己的努力,能夠成為一個對社會有益的人,為國家的繁榮和富強貢獻(xiàn)自己的力量。
其次,教育的力量是強國的基石。我深信教育是培養(yǎng)人才和推動社會進(jìn)步的關(guān)鍵。因此,我將自己的人生目標(biāo)定位為一名優(yōu)秀的教育工作者。在求學(xué)的過程中,我努力學(xué)習(xí)各種知識和技能,提高自己的專業(yè)能力。我相信只有自己不斷進(jìn)取和學(xué)習(xí),才能更好地為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。此外,我也積極參與社會公益活動,為弱勢群體提供幫助和支持。通過這些努力,我希望能夠為國家培養(yǎng)更多的人才,為社會的進(jìn)步和發(fā)展注入新的活力。
再次,創(chuàng)新是推動強國建設(shè)的核心力量。我深知,一個國家只有不斷創(chuàng)新和改革,才能在世界的競爭中立于不敗之地。因此,我始終保持對新事物和新知識的學(xué)習(xí)和探索。我努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和實踐能力,通過自己的努力實現(xiàn)自己的夢想。同時,在工作和生活中,我也鼓勵他人勇于創(chuàng)新,提倡探索精神和實踐能力。我相信只有不斷創(chuàng)新和進(jìn)取,才能真正邁向一個強大的國家。
最后,積極參與社會事務(wù)是體現(xiàn)“強國有我”的重要方面。作為一個公民,我理應(yīng)關(guān)心國家大事,關(guān)注社會熱點。在日常生活中,我會積極參與社區(qū)活動,關(guān)注民生問題,通過自己的力量解決身邊的困難。同時,在關(guān)鍵時刻,我也會積極參與國家的志愿服務(wù)和社會救援活動,為國家和人民盡自己的一份力量。我相信只有每個人都積極參與社會事務(wù),才能真正體現(xiàn)“強國有我”的實質(zhì)。
總之,作為一個普通的人民公民,我深知“強國有我”的重要性和內(nèi)涵。通過自己的努力和貢獻(xiàn),我期望能夠成為一個有價值、有意義的人。在我看來,只有每一個公民都從小事做起,樹立起良好的公民意識;只有通過教育和創(chuàng)新,培養(yǎng)更多的人才和推動社會進(jìn)步;只有積極參與社會事務(wù),為國家和人民貢獻(xiàn)自己的力量,我們才能真正實現(xiàn)“強國有我”的目標(biāo),為國家的繁榮和富強貢獻(xiàn)自己的力量。
強國有我統(tǒng)一有我心得體會篇七
縣幼兒園園長張梅霞在幼兒教育科學(xué)理論方面的闡述簡要精辟,為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,他們又結(jié)合幼兒園實際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。
幼兒園教育工作應(yīng)該堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵,啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中。
教師的職業(yè)是相通的,熱愛事業(yè),熱愛孩子是第一位的。幼兒不同于小學(xué),孩子的自我保護(hù)能力差,是一生品德行為形成的最佳時期,好模仿,是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關(guān)愛,又要做到高于母親的教育,從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人,帶動他們積極樂觀開朗,實事求是使他們誠實,幼兒教師要有“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神,要公正地愛每一個孩子,我們帶給他們的應(yīng)該是最美好,最公正,最無私的愛。
這次的培訓(xùn)還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課,跟著縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師學(xué)習(xí),我們獲得了很大幫助。
康東芳老師的體育教育示范課讓我們目不暇接。在她手里,簡單的`一張報紙搖身一變就成了很好的教育資源,成了孩子們游戲的體育用品。一會兒讓孩子們把報紙穿在身上跑,和報紙比賽,一會兒把報紙揉成小紙團投擲。孩子們玩的樂此不彼。整個教學(xué)都在活動中完成,遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,符合幼兒的心理特點,值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究與學(xué)習(xí)。
白娟老師結(jié)合她自己幼兒園美術(shù)教育實踐,給我們上了一節(jié)美術(shù)示范課。使我們學(xué)到了一些幼兒園美術(shù)教學(xué)的方法、美術(shù)教學(xué)的手段,讓我們知道美術(shù)活動是豐富多彩的,單單一個制作畫框就有很多講究,例如畫圖的要領(lǐng),顏色搭配等。
羅紅梅老師的舞蹈示范課給了我們很大的啟示,她結(jié)合舞蹈實例,邊播放音樂邊示范講解,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野,把握最新教學(xué)動態(tài)。
通過這次培訓(xùn)我知道了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題。在活動中,教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計,同時決定著活動的質(zhì)量和效果。在設(shè)計活動的時候,往往我們考慮到的只是“我該如何教',而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問題。其實作為幼兒教師,引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒,通過這種引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí),去探索。有人說過:開展好一次活動,不僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有激情,那么幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的,這直接影響到了活動的成功與否。
三天的幼兒教師培訓(xùn)結(jié)束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財富。牛頓曾經(jīng)說過:“我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上。”這些成功的經(jīng)驗為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),縮短了探索真理的路途。
為基層創(chuàng)辦幼兒園提一點建議:
1、幼兒教育基本以活動為主,我認(rèn)為必須配備專用的幼兒活動場所。
2、提供一些適合幼兒身心發(fā)展的大型玩具,以及一些小型益智玩具。
3、適當(dāng)?shù)慕o幼兒提供一些課外讀本。
4、我認(rèn)為每個幼兒園必須配備一名專業(yè)的幼兒教師。
希望創(chuàng)辦幼兒園的園長們能考慮我的建議,我也希望我能成為一名合格的幼兒園教師。
古語有云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。”轉(zhuǎn)眼間,走進(jìn)幼兒園工作快一年了,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。剛剛回到離開多年的幼兒園之時,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,教書育人,馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了?!八街梢怨ビ瘛保谑翘撔南蛴薪?jīng)驗的老師請教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們教書之法,秉承他們的育人之德。一路走來,長進(jìn)不少,成熟不少。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!
一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。
有一種愛,叫無私,有一種愛,叫關(guān)懷,有一種愛,刻畫著偉大的靈魂,有一種愛,歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對學(xué)生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我有一個7歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關(guān)懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的。每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,我都會非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝,工作中我也如同對自己的女兒那樣對班里所有的孩子。這使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這就是你工作的意義。幼兒身體健康、快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。
良好的師德師風(fēng)的形成,除了在制度約束的基礎(chǔ)上,還需要我提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛幼兒教育事業(yè),要對幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè),我對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,甚至一個小小的動作。不求最好,但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
2、尊重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待,不能把幼兒當(dāng)下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會尊重老師喜歡老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。
3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷的學(xué)習(xí),積極探索,不斷開辟新的教法。
4、以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅持嚴(yán)于律己。
因此,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我熱愛的工作崗位上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!
強國有我統(tǒng)一有我心得體會篇八
7月1日慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年大會上,_強調(diào),未來屬于青年,希望寄予青年。__年前,一群新青年高舉馬克思主義理論火炬,在風(fēng)雨如晦的中國苦苦探尋民族復(fù)興的前途。__年來,在中國共產(chǎn)黨的旗幟下,一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè),成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望!此番殷切囑咐,字字如珠璣,句句入心,言言入耳,深受鼓舞。
以“心”為臺,做黨和人民的貼心干部。當(dāng)前,以人民為中心走好高質(zhì)量發(fā)展之路是時代使然,始終踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨更是每一位共產(chǎn)黨員干部恪守使命的必然要求。把最廣大人民群眾的根本利益放在心頭,牢牢把握住保障民生和凝聚民意這個著力點,這不是一項可止于表面的造景式工程,需要年輕干部以久久為功的韌勁、心系于民的情懷持熱心、用真心、盡全心。心中有群眾、肩頭有責(zé)任,做好民生工作的關(guān)鍵在于能夠以民說民評為標(biāo)準(zhǔn)、民盼民愿為標(biāo)、民聲民情為抓手,在一言一行中,做到聯(lián)系群眾要熱心、推進(jìn)工作要虛心、解決問題要盡心;于一舉一動,擦亮公仆本色,詮釋人民公仆為人民的深刻內(nèi)涵;借一來一往,矢志追尋“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的為民境界。
以“實”為基,做黨和人民的實績干部。說一千,道一萬,不如干成事一件。脫貧攻堅戰(zhàn)取得全面勝利的捷報奮人心,向第二個__年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的號角催人奮進(jìn),作為干部隊伍中最有活力的組成部分,年輕干部要勇于實打?qū)崱⒂才鲇?,發(fā)揮好全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基石作用。要干在實處,注重具備扎實深厚的理論素養(yǎng),把強化理論學(xué)習(xí)和知識儲備更新結(jié)合起來,并用于實踐指導(dǎo),將大事做穩(wěn)妥,把小事做精致。要務(wù)實篤行,切實端正為民服務(wù)的態(tài)度,始終保持一諾抵千金、一步一腳印的精神狀態(tài),以真心換得民心,把工作抓在實處。要爭求實效,自覺在精準(zhǔn)施策上出實招,在穩(wěn)序落實上下實工,在增進(jìn)福祉上見實效,不棄微末,不舍寸功,做到利民之舉既有高度,又有溫度,既增信心,又暖人心。
以“勤”為徑,做黨和人民的有為干部。年輕干部當(dāng)有一腔熱血,向陽而生、逐光而行。首先,要腦勤多想想,“好學(xué)深思,必知其義”,年輕干部要學(xué)會在科學(xué)理論指導(dǎo)下分析形勢、思考問題、謀劃思路,進(jìn)而加深對事物發(fā)展規(guī)律的理解和掌握。俗話說:學(xué)而不思則罔。要把規(guī)劃想深層一點、把眼光放長遠(yuǎn)一些、把成效做更實一步,堅持在全域統(tǒng)籌中守成創(chuàng)新,進(jìn)而實現(xiàn)大的進(jìn)步。其次,要嘴勤多問問。向書本求知、向經(jīng)驗求學(xué),已是年輕干部入職必學(xué)第一課。從身邊的人和事來看,工作中不乏有“活地圖”式的領(lǐng)導(dǎo)前輩,生活中更甚有“十年磨一劍”的珍貴經(jīng)驗,往往進(jìn)取求教者受益,細(xì)致聆聽者愜意,熟化運用者更為游刃有余。年輕干部要把善問、會問、敢問轉(zhuǎn)變成一種本能,將所知、所感、所得內(nèi)化于心、外化于行,練成一種本領(lǐng),通過把本能的東西發(fā)揮好,把本領(lǐng)的方面提升深化,成為群眾認(rèn)可的黨員干部。再次,要腿勤多跑跑。牢記“空談?wù)`國,實干興邦”,越是群眾意見多、工作做得差的地方,年輕干部越要走到田間的泥巴路,坐在農(nóng)家的小板凳,聊出群眾的關(guān)切事,身入更要心至,真正把存在的矛盾搞清搞透,將各項工作做實做好。此外,要筆勤多寫寫。工作節(jié)奏緊,落實標(biāo)準(zhǔn)高,廣大年輕干部身處“吃勁”崗位,要成為站起能做、坐下能寫的有兩把刷子式干部,這是成事之基,更是謀事之要。
面對工作的任重繁雜,各種心態(tài)千變?nèi)f化,或心浮氣躁,或隨遇而安,身處這個主陣地,正確的態(tài)度是,將夢想與奮斗相連,始終保持一顆責(zé)任心和進(jìn)取心,待習(xí)得腹有詩書氣自華,亦凝練多得一絲魄力和擔(dān)當(dāng)。
強國有我統(tǒng)一有我心得體會篇九
廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)。
廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)是以防控權(quán)力運行中的風(fēng)險點為核心,針對可能誘發(fā)腐敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要部位,用制度最大限度地控制風(fēng)險發(fā)生的危害程度,促進(jìn)權(quán)力規(guī)范、安全、高效運行。按照中央、省上要求,今年以來,慶陽市以全面開展廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)為抓手,把反腐倡廉建設(shè)融入全市經(jīng)濟、政治、文化、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)之中,有針對性地健全完善重點領(lǐng)域、重點環(huán)節(jié)、重要崗位的權(quán)力制約、運行、監(jiān)督等方面的機制制度,用制度構(gòu)筑防范腐敗發(fā)生的權(quán)力、動機、機會“三道防線”,著力打造改革開放的“放心區(qū)”和干部干事創(chuàng)業(yè)的“安全區(qū)”。
一是全面“清”權(quán),針對廉政風(fēng)險點健全完善防控措施。全市上下對照單位的主要職能和工作流程,按照全員參與的要求,以崗位為點、程序為線、制度為面,深入查找思想道德、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機制、外部環(huán)境等方面的廉政風(fēng)險點,對權(quán)力內(nèi)容和制度建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行了全面梳理。對排查到的風(fēng)險點按照發(fā)生概率和危害程度,科學(xué)界定等級,實行三級管理,并逐一登記匯總,建立臺賬,有針對性地進(jìn)行制度的“廢、改、立”,健全完善缺失和漏洞,制定相應(yīng)的防控措施。目前,全市共排查各類廉政風(fēng)險點6317個,通過“廢、改、立”制定防控措施6191條,出臺制度規(guī)定407項,厘清了權(quán)力清單和運行程序,為有效控制風(fēng)險打下了基礎(chǔ)。
二是公開“晾”權(quán),通過群眾監(jiān)督促權(quán)力透明運行。對權(quán)力運行的程序、各個崗位工作人員的職責(zé)、廉政風(fēng)險的等級以及防范措施,各級各部門都建立了廉政“風(fēng)險庫”,并通過大會公告、在公共場所設(shè)立公示牌、監(jiān)督牌等形式向社會公開,接受評議和監(jiān)督。據(jù)此,不僅使廉政風(fēng)險點成為時時懸在干部頭上的警示之劍,促其知道“危險”、防范“風(fēng)險”、不敢“冒險”、力求“保險”,自覺遵守黨紀(jì)政規(guī),規(guī)范和約束職務(wù)行為,也使群眾找到了監(jiān)督黨政部門和公務(wù)人員的依據(jù)和平臺,調(diào)動了群眾參與黨風(fēng)廉政建設(shè)的積極性。
三是有效“規(guī)”權(quán),依靠制度創(chuàng)新促反腐倡廉科學(xué)化。積極推行分權(quán)制約和相互制衡原則,促進(jìn)決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)相互制約、相互協(xié)調(diào),進(jìn)一步規(guī)范了人權(quán)、事權(quán)、財權(quán)等重點權(quán)力的運行,建立了教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風(fēng)、懲處相結(jié)合的懲防體系。一些單位通過制度創(chuàng)新,有效約束“一把手”的權(quán)力,一些單位用制度固化廉政宣傳教育、責(zé)任制落實等工作環(huán)節(jié),一些單位采用人腦+制度+電腦,等等。這些手段有效減少了制度操作中的人為因素,拓寬了制度創(chuàng)新領(lǐng)域,提高了反腐倡廉科學(xué)化水平。開展廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)工作,使干部職工普遍接受了一次系統(tǒng)的廉政教育,把黨風(fēng)廉政建設(shè)的任務(wù)真正落實到了每個人的肩上。特別是通過有針對性地建立健全規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范了部門權(quán)責(zé),促進(jìn)了職能轉(zhuǎn)變,提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量,也使干部職工從被動接受監(jiān)督轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃臃婪讹L(fēng)險,對違紀(jì)違規(guī)事件由事后的懲處轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑?、事中監(jiān)督和警示提醒,真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)融入了部門、單位的業(yè)務(wù)工作之中。
為了有效預(yù)防和減少腐敗的可能性,近年來各地各部門根據(jù)中央的要求和部署,對廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)做了一些有益的實踐探索。在實際工作中,預(yù)防關(guān)口前移,通過查找風(fēng)險部位、評估風(fēng)險指數(shù)、界定風(fēng)險等級、建立預(yù)警系統(tǒng)、完善相關(guān)制度、反饋實施結(jié)果等,建立健全融教育、制度、監(jiān)督于一體的有效防控廉政風(fēng)險新機制,進(jìn)一步加強了從源頭上防治腐敗工作,取得了較好成效。
推進(jìn)廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)是落實“三個更加注重”要求、拓展預(yù)防腐敗工作領(lǐng)域的有效措施。黨的十七大報告強調(diào),在堅決懲治腐敗的同時,更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè),拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域。這“三個更加注重”,從本質(zhì)上說是要求超前化解權(quán)力運行過程中各種容易誘發(fā)腐敗的風(fēng)險,使腐敗行為不發(fā)生或者少發(fā)生。在反腐倡廉形勢依然嚴(yán)峻、任務(wù)依然艱巨的情況下,只有堅持預(yù)防在先,防患于未然,大力推進(jìn)廉政風(fēng)險防范機制建設(shè),才能減少和控制誘發(fā)腐敗的風(fēng)險。
推進(jìn)廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)是加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的客觀需要。應(yīng)當(dāng)看到,黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部大多掌管著一定的權(quán)力和資源,不同程度地面臨著誘惑和考驗,而且掌管的權(quán)力越大、資源越多,受腐蝕的風(fēng)險就越大。這就要求把更多的時間和精力用在預(yù)防腐敗的環(huán)節(jié)上,督促領(lǐng)導(dǎo)干部樹立廉政風(fēng)險防控意識,筑牢拒腐防變的思想道德防線,從而最大限度地降低腐敗和不正之風(fēng)發(fā)生的概率。這也是從根本上愛護(hù)和保護(hù)黨員干部的具體體現(xiàn)。
推進(jìn)廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)是創(chuàng)新紀(jì)檢監(jiān)察工作方式、提高反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平的有益探索。推進(jìn)廉政風(fēng)險防控機制建設(shè),突破了傳統(tǒng)思維和習(xí)慣做法,將“風(fēng)險管理”等現(xiàn)代管理理念和科學(xué)方法引入反腐倡廉建設(shè)實踐,將預(yù)防腐敗工作落實到權(quán)力運行的全過程,具有很強的創(chuàng)新性、科學(xué)性和可操作性,體現(xiàn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭正在向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化推進(jìn),是用發(fā)展的思路和改革的辦法推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的積極探索,為有效預(yù)防腐敗開辟出一條新路。
進(jìn)一步推進(jìn)廉政風(fēng)險防控機制建設(shè),在實踐中應(yīng)遵循科學(xué)評估、超前預(yù)防、實事求是、改革創(chuàng)新、務(wù)求實效等基本原則,重點抓好“六個環(huán)節(jié)”。一是抓好教育環(huán)節(jié)。教育和引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立廉政風(fēng)險防控意識,主動參與廉政風(fēng)險防控工作。二是抓好組織協(xié)調(diào)環(huán)節(jié)。建立健全各級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)協(xié)調(diào)推進(jìn)、各個部門共同參與,多方聯(lián)動、上下協(xié)同的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。三是抓好查找環(huán)節(jié)。突出重要崗位,采取自己查找、群眾幫助、社會評議、領(lǐng)導(dǎo)提示、組織審定等方式,深入查找風(fēng)險部位,制定防控措施和實施細(xì)則,做到崗位職責(zé)明確、廉政風(fēng)險清楚、防控措施得力。四是抓好公開環(huán)節(jié)。通過設(shè)立廉政風(fēng)險舉報箱、公開監(jiān)督舉報電話、開設(shè)網(wǎng)上投訴專欄等方式,健全廉政風(fēng)險防控網(wǎng)絡(luò),及時收集干部群眾意見。五是抓好整改環(huán)節(jié)。定期匯總風(fēng)險防控情況,研究風(fēng)險處置任務(wù),及時整改存在的問題,不斷完善風(fēng)險防控措施。六是抓好考核環(huán)節(jié)。將廉政風(fēng)險防控管理情況作為評價落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容。
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