通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，同時(shí)也可以汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以使用一些具體的例子來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家提供一些思路和靈感。

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇一

為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來(lái)臨之際，舉行本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

情暖元宵。

三、活動(dòng)對(duì)象：芳林初中小學(xué)部全體師生。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

時(shí)間：20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00。

地點(diǎn)：校食堂二樓。

五、活動(dòng)流程。

(一)主持人開(kāi)場(chǎng)，王副校長(zhǎng)致辭。

(二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則，并請(qǐng)生活阿姨示范包。

湯圓的方法。

(三)各老師就位，活動(dòng)開(kāi)始。

(四)包湯圓結(jié)束，全體學(xué)生就席，觀看表演。

六、工作安排及注意事項(xiàng)。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.活動(dòng)策劃及安排(咸琳娜老師)。

落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排，并提前一天做好傳達(dá)。

2.餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)。

聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購(gòu)買餡料，并做好餐具等準(zhǔn)備，傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。

3.會(huì)場(chǎng)所需物品(咸琳娜老師)。

筆記本電腦、照相機(jī)、無(wú)線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一。

4.主持人(魏敏老師)。

5.宣傳板制作(葉璘老師)。

6.攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)。

(二)活動(dòng)中：

1.人員安排及分組情況：

一年級(jí)(40人)分四組，每組10人，分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。

二年級(jí)(22人)分兩組，每組11人，分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。三年級(jí)(23人)分兩組，分別11、12人組，分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。

四年級(jí)(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。

2.參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場(chǎng)，到班級(jí)指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場(chǎng)地衛(wèi)生維持工作。

3.包湯圓結(jié)束，烹制過(guò)程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

4.場(chǎng)地清掃：全體師生及食堂工作人員。

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇二

作為一個(gè)傳統(tǒng)的華夏節(jié)日，元宵節(jié)是春節(jié)之后最重要的節(jié)日之一。在這個(gè)節(jié)日里，人們會(huì)吃元宵、賞花燈、猜燈謎等等。而包湯圓也是元宵節(jié)不可或缺的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。包湯圓既是一種傳統(tǒng)的食品，也是一種傳統(tǒng)的文化活動(dòng)。元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)是一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)，它可以增進(jìn)人們的感情、激發(fā)人們的熱情和創(chuàng)造力。在這個(gè)活動(dòng)中，人們可以學(xué)習(xí)如何包湯圓，品嘗到自己制作的湯圓，感受到濃厚的文化氣息。

在參加元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)中，我們首先要了解泥團(tuán)由淀粉和水組成，包湯圓的原理也是一樣，需要將淀粉和水充分混合。我們?cè)诨旌系倪^(guò)程中，發(fā)現(xiàn)水和淀粉的比例要有一個(gè)比較好的平衡，如果淀粉過(guò)多，會(huì)使泥團(tuán)太硬而難以操作；如果水過(guò)多，泥團(tuán)又會(huì)太軟。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，我們逐漸掌握了技巧，能夠包出各種形狀的湯圓。在打磨、揉面的過(guò)程中，我們沐浴在豐富的湯圓文化中，感受到古老化學(xué)知識(shí)與傳統(tǒng)的漢族文化緊密聯(lián)系在一起，這讓我們體驗(yàn)到了極其獨(dú)特的文化氣息。

第三段：感受湯圓文化。

除了體驗(yàn)制作湯圓的過(guò)程，包湯圓活動(dòng)還讓我們深刻地感受到了湯圓文化的底蘊(yùn)。湯圓在我國(guó)是一種十分重要的傳統(tǒng)食品，它代表了家庭團(tuán)聚、團(tuán)結(jié)和睦的精神，也是人們對(duì)于美好未來(lái)生活的憧憬。每年的到來(lái)，象征著家人的團(tuán)圓和社會(huì)的祥和。所有人都不約而同地期待著讓這種美好得以延續(xù)下去的時(shí)刻。

第四段：呼吁保護(hù)傳統(tǒng)文化。

在今天這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)，很多傳統(tǒng)文化逐漸被人們所遺忘，尤其是在城市成長(zhǎng)的年輕人中，很多人對(duì)這些傳統(tǒng)習(xí)俗的了解甚至不如外國(guó)的文化。這無(wú)疑是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的一種未曾重視的疏漏。為了保護(hù)傳統(tǒng)文化，我們需要把活動(dòng)變得更加生動(dòng)有趣，使它能夠吸引更多的人加入。只有將湯圓文化傳承下去，這項(xiàng)傳統(tǒng)文化才能在華夏大地上長(zhǎng)流不息、永不消逝。

第五段：總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō)，元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)是一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)。通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng)，我們可以學(xué)習(xí)到如何包湯圓，感受到湯圓文化的底蘊(yùn)，進(jìn)一步地體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和文化習(xí)俗。同時(shí)，這個(gè)活動(dòng)也提醒我們不能忘記我們的傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該珍惜和傳承它們。希望在未來(lái)的元宵節(jié)中，這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)可以變得更加有趣、豐富、愉悅，來(lái)展示我們文化的魅力和特色。

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇三

親愛(ài)的朋友：

大家好！

為豐富廣大讀者的業(yè)余文化生活，讓讀者度過(guò)一個(gè)安樂(lè)、祥和、文明、高雅的元宵佳節(jié)，市圖書館將舉辦“歡鬧元宵 樂(lè)猜燈謎”活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

市圖書館一樓大廳

20xx年x月23日（正月十四日）下午14：00——17：00

在市圖書館一樓大廳懸掛600條燈謎，涉及日常生活用品、人名、地名等；猜燈謎者到活動(dòng)服務(wù)臺(tái)核對(duì)答案，經(jīng)活動(dòng)服務(wù)臺(tái)確認(rèn)答案正確后，取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獲獎(jiǎng)券，并填寫謎底后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品（每猜中三條燈謎者獲得1份三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品、猜中五條燈謎者獲得1份二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品、猜中十條燈謎者獲得1份一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品）。為使活動(dòng)的參與面更廣泛，每人限猜20條燈謎。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；

2、謎底未猜中，不得將燈謎謎題取下來(lái)；

3、核對(duì)謎語(yǔ)答案時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)遵守秩序。

活動(dòng)咨詢電話：xxx

xx市圖書館

20xx年x月

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇四

在元宵節(jié)來(lái)臨之際，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開(kāi)展“濃濃鄰里情、歡樂(lè)鬧元宵”趣味游園活動(dòng)。現(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動(dòng)安排如下：

濃濃鄰里情、歡樂(lè)鬧元宵

20xx年2月xx日xx時(shí)

xx社區(qū)工作站廣場(chǎng)

居民小組干部，企業(yè)工會(huì)主席，居民等等。

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、節(jié)目表演：

4、游戲活動(dòng)：

5、猜燈迷(約100張猜迷條，舞臺(tái)場(chǎng)外進(jìn)行)

6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)

人事后勤部負(fù)責(zé)：舞臺(tái)背景，音箱，圓桌(15張)，長(zhǎng)桌(8張)，椅(180張)，爐灶(4個(gè))，湯圓料，抽獎(jiǎng)禮品，抽獎(jiǎng)箱(2個(gè))等等。

宣傳策劃部負(fù)責(zé)：與服務(wù)中心交接，主持人，現(xiàn)場(chǎng)煮湯圓人員，部分表演節(jié)目，游戲安排等等。

服務(wù)中心人員：部分節(jié)目，燈迷(100條外場(chǎng))，抽獎(jiǎng)卷(300張)，游戲小禮品購(gòu)買等等。

治保部門負(fù)責(zé)：協(xié)助活動(dòng)物資移動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。

其它工作人員：服從活動(dòng)當(dāng)天工作安排。

1、搶凳子

活動(dòng)道具：9張凳子

活動(dòng)細(xì)則：10人一組，搶9張凳子，以此類推，誰(shuí)搶到最后一張為勝。

2、猜謎語(yǔ)(舞臺(tái)內(nèi)外)

活動(dòng)道具：彩色打印紙100張、繩子一根。

活動(dòng)細(xì)則：謎語(yǔ)寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語(yǔ)到解密者處揭曉答案，對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng)。

3、夾湯圓

活動(dòng)道具：湯圓30顆、一米長(zhǎng)筷子6雙、盆子6個(gè)。

活動(dòng)細(xì)則：三組上，每組3人，選出一人夾湯圓，站在50公分遠(yuǎn)的地方，將湯圓從盆中夾出，喂兩人吃，用3分鐘時(shí)間內(nèi)夾的最多，吃得最多的隊(duì)為勝。

4、踩汽球

活動(dòng)道具：汽球一袋、繩子30根。

活動(dòng)細(xì)則：二組上，每組10人，3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。

【獎(jiǎng)品分類】

一等獎(jiǎng)：五名

二等獎(jiǎng)：十名

三等獎(jiǎng)：十五名

歡樂(lè)獎(jiǎng)：八十名雨傘80份(雨傘30把，玫瑰30朵)刮刮樂(lè)福利彩票：400張每張2元(活動(dòng)當(dāng)天由工作人員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放)

【游戲禮品】

1、禮品裝毛巾100份每份單價(jià)20元

2、保溫瓶50份每份單價(jià)30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇五

感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和同學(xué)的生活，讓同學(xué)感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心，營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與同學(xué)的'情感交流，讓同學(xué)體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂(lè)。

學(xué)校食堂 各班教室

x月x日下午16:00開(kāi)始

校文體中心

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表、各班班主任及住校生

1、 各班自行布置教室，準(zhǔn)備節(jié)目，班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡

2、 校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表在食堂包湯圓、猜謎

3、懸掛小燈籠，準(zhǔn)備好猜謎活動(dòng)所需材料 準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品：猜出五個(gè)謎語(yǔ)隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)蘋果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。

4、 配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念

1、 包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)

2、猜謎材料：細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備) 水果若干(食堂準(zhǔn)備) 活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)

控制在1000元以內(nèi)

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇六

元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題，突出喜慶祥和過(guò)大年，傳統(tǒng)文化再繼承，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

1.為促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

3.開(kāi)展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

4.在拜年中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹(shù)立百善孝為先的道德觀念。

20xx年1月15日20xx年2月10日。

1.了解年的知識(shí)：學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國(guó)民間的年的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)《我知道的小年、大年、元宵》。各班在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。

縣的過(guò)年習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)校校本教材的開(kāi)發(fā)貢獻(xiàn)自己的`力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊(cè)之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：

3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：

(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)我的壓歲錢·我節(jié)約收支。

(2)我送文化下鄉(xiāng)來(lái)為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動(dòng)，并注意為活動(dòng)留下照片。)；三年級(jí)以上的學(xué)生可以結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng)，開(kāi)展美妙春聯(lián)我收集實(shí)踐活動(dòng)。

(3)美在家庭，美在社區(qū)與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級(jí)中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)，開(kāi)展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

(4)中華經(jīng)典我誦讀廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng)，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高(認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊(cè)》各項(xiàng)內(nèi)容)。

4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景，開(kāi)學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們xx縣人的年味。

5.拜大年活動(dòng)：向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。

6.開(kāi)展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展平安伴隨我成長(zhǎng)自護(hù)教育主題活動(dòng)；開(kāi)展安全知識(shí)教育，在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí)；開(kāi)展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，重點(diǎn)開(kāi)展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

2.開(kāi)學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部，少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開(kāi)展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。

3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色，為學(xué)校今后的活動(dòng)開(kāi)展提供借鑒。

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇七

感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心，營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂(lè)。

學(xué)校食堂各班教室

2月8日下午16：00開(kāi)始

校文體中心

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生

1、各班自行布置教室，準(zhǔn)備節(jié)目，班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡

2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎

3、懸掛小燈籠，準(zhǔn)備好猜謎活動(dòng)所需材料準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品：猜出五個(gè)謎語(yǔ)隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)蘋果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。

5、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念

1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)

2、猜謎材料：細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)

控制在1000元以內(nèi)。

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇八

感受傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶，豐富教師和學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心，營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂(lè)。

學(xué)校食堂各班教室。

2月19日下午16：00開(kāi)始。

校文體中心。

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。

1、各班自行布置教室，準(zhǔn)備節(jié)目，班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡。

2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。

3、懸掛小燈籠，準(zhǔn)備好猜謎活動(dòng)所需材料準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品：猜出五個(gè)隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)蘋果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。

5、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。

1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)。

2、猜謎材料：細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)。

控制在1000元以內(nèi)。

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇九

“元宵佳節(jié)，合家團(tuán)圓”，這不僅是傳統(tǒng)的文化表達(dá)，也是現(xiàn)代社會(huì)人們的共同愿望。在這個(gè)特殊的日子里，無(wú)論是公公外婆、還是寒門貴子，都會(huì)為迎接家庭團(tuán)聚、慶賀祥和而準(zhǔn)備著美食盛宴。而在今年的元宵節(jié)，我參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——“包湯圓”，在活動(dòng)中我領(lǐng)略了家庭團(tuán)聚的美好，也深刻感受到了人與人之間的善意和友愛(ài)。

第二段，活動(dòng)內(nèi)容敘述。

這次元宵節(jié)，我們學(xué)校組織了一次“包湯圓”的活動(dòng)，所有學(xué)生都可以自愿報(bào)名參加。活動(dòng)前，學(xué)校安排了專業(yè)的老師，向我們介紹了如何制作湯圓的方法和注意事項(xiàng)，然后讓我們自己動(dòng)手，大家興致勃勃地開(kāi)始了制作湯圓的過(guò)程。在包湯圓的過(guò)程中，我們不僅發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力想出了各種花樣，還彼此幫助，分享經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，在緊張而又快樂(lè)的氣氛中，我們感受到了人與人之間的誠(chéng)摯、友善和互助。

第三段，收獲和體會(huì)。

通過(guò)這次活動(dòng)，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了包湯圓的方法，掌握了制作技巧，這對(duì)日后的生活也十分有幫助；其次，我認(rèn)識(shí)到，人與人之間的交往，需要相互關(guān)心和扶持。在包湯圓的過(guò)程中，沒(méi)有人是孤立無(wú)援的，我們彼此幫助、鼓勵(lì)，共同完成了這個(gè)任務(wù)。這也使我更加珍惜身邊的友情和親情，意識(shí)到，只有在相互支持、取長(zhǎng)補(bǔ)短的基礎(chǔ)上，我們才能更快樂(lè)、更幸福地生活。

第四段，活動(dòng)中感受到的人際關(guān)系與社會(huì)和諧。

在這個(gè)活動(dòng)中，我深深感受到了人與人之間的和諧關(guān)系。之前，我們不認(rèn)識(shí)對(duì)方，但通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們都成為了一個(gè)大團(tuán)體，共同實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)。在這個(gè)團(tuán)體中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，有的人做面團(tuán)，有的人搟皮，有的人拌餡，有的人揉團(tuán)，但每個(gè)人都十分盡職盡責(zé)，井井有條。我們相互依賴，互相支持，這樣才能完成湯圓的制作，取得這個(gè)美好的成果。這種和諧，不僅僅是為了制作湯圓，更是社會(huì)和諧的縮影。

第五段，總結(jié)。

這次元宵節(jié)的“包湯圓”活動(dòng)，讓我體會(huì)到了人與人之間的友愛(ài)和協(xié)作，感受到了家庭團(tuán)聚的喜悅和社會(huì)和諧的美好。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了制作湯圓的手藝，更學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何關(guān)注他人，如何尊重他人。這是我這個(gè)家庭、社會(huì)中的一份追求，也是我對(duì)未來(lái)的期許和向往。我相信，在這樣的和諧關(guān)系下，我們不僅可以完成一個(gè)小小的制作任務(wù)，也可以共同建構(gòu)出一個(gè)美好的未來(lái)。

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的'凝聚力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，由制造組織一次“濃情元宵”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：

猜燈謎、慶元宵。

農(nóng)歷正月十五晚6：00。

娛樂(lè)室及籃球場(chǎng)。

1、各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎，總數(shù)量400條。

2、場(chǎng)地布置：3月5日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂(lè)室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

3、娛樂(lè)室組織猜謎活動(dòng)，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等。

4、籃球場(chǎng)組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等。

5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

請(qǐng)以上負(fù)責(zé)人于前至少開(kāi)會(huì)3次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度，總負(fù)責(zé)人3月2號(hào)將具體活動(dòng)流程交于部門經(jīng)理處。

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十一

為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂(lè)、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛。

20xx年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng)，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30，在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開(kāi)展社區(qū)元宵活動(dòng)。

比賽規(guī)則：

居民小組長(zhǎng)提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。

裁判：到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎(jiǎng)。

社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。

(三)猜。

謎語(yǔ)。

比賽規(guī)則：

每人限拿謎語(yǔ)5條，一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心，營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂(lè)。

1、學(xué)校食堂各班教室。

3月5日下午16:00開(kāi)始。

校文體中心。

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。

1、各班自行布置教室，準(zhǔn)備節(jié)目，班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡。

2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。

3、懸掛小燈籠，準(zhǔn)備好猜謎活動(dòng)所需材料準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品：猜出五個(gè)謎語(yǔ)隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)蘋果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。

5、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。

七、活動(dòng)所需材料。

1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)。

2、猜謎材料：細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

控制在1000元以內(nèi)。

為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來(lái)臨之際，舉行本次活動(dòng)。

情暖元宵。

芳林初中小學(xué)部全體師生。

時(shí)間：20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00。

地點(diǎn)：校食堂二樓。

(一)主持人開(kāi)場(chǎng)，王副校長(zhǎng)致辭。

(二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則，并請(qǐng)生活阿姨示范包。

湯圓的方法。

(三)各老師就位，活動(dòng)開(kāi)始。

(四)包湯圓結(jié)束，全體學(xué)生就席，觀看表演。

六、工作安排及注意事項(xiàng)。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.活動(dòng)策劃及安排(咸琳娜老師)。

落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排，并提前一天做好傳達(dá)。

2.餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)。

聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購(gòu)買餡料，并做好餐具等準(zhǔn)備，傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。

3.會(huì)場(chǎng)所需物品(咸琳娜老師)。

筆記本電腦、照相機(jī)、無(wú)線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一。

4.主持人(魏敏老師)。

5.宣傳板制作(葉璘老師)。

6.攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)。

(二)活動(dòng)中：

1.人員安排及分組情況：

一年級(jí)(40人)分四組，每組10人，分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。

二年級(jí)(22人)分兩組，每組11人，分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。三年級(jí)(23人)分兩組，分別11、12人組，分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。

四年級(jí)(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。

2.參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場(chǎng)，到班級(jí)指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場(chǎng)地衛(wèi)生維持工作。

3.包湯圓結(jié)束，烹制過(guò)程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

4.場(chǎng)地清掃：全體師生及食堂工作人員。

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十二

親愛(ài)的朋友：

大家好！

元宵節(jié)佳節(jié)臨近，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神內(nèi)涵，充實(shí)南昌縣群眾的文化生活，營(yíng)造喜慶、文明、祥和的節(jié)日氛圍，南昌縣文明辦根據(jù)中國(guó)文明辦關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日”活動(dòng)通知，積極策劃、開(kāi)展具有本縣特色的文娛活動(dòng)?，F(xiàn)將深入開(kāi)展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐活動(dòng)通知如下：

大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以“團(tuán)圓、傳統(tǒng)、共享”為主題，在闔家團(tuán)圓、闔家歡樂(lè)的氣氛中，開(kāi)展元宵傳統(tǒng)文娛活動(dòng)，共享傳統(tǒng)文化大餐，傳承中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。

（一）“家鄉(xiāng)傳統(tǒng)齊展示”。南昌縣歷史悠久，傳承豐富，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有獨(dú)特的元宵文化傳承，南昌縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)用圖文或者是視頻的方式展示本地獨(dú)有的元宵節(jié)文娛活動(dòng)，如燈展活動(dòng)、舞龍燈活動(dòng)等。

報(bào)送要求：圖片不少于5張，采用jpeg格式，每幅照片尺寸長(zhǎng)邊不低于800像素，體積不低于1m。從正面拍攝，包括大場(chǎng)景、特寫照片，美觀清晰，文字需在300字以上。視頻可用相機(jī)或手機(jī)拍攝，確保清晰。若采用手機(jī)，請(qǐng)橫向拍攝，視頻時(shí)間不少于1分鐘。

（二）“你我共曬全家?！?。新春佳節(jié)，拍攝全家福已成為每個(gè)家庭必不可少的環(huán)節(jié)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位收集轄區(qū)內(nèi)的全家福照片，并用文字詳細(xì)介紹該家庭的好家風(fēng)，向全縣人民展示家庭美滿風(fēng)貌，弘揚(yáng)好家風(fēng)。

報(bào)送要求：圖文并茂，用圖片展示全家風(fēng)貌，用文字表述家庭傳承的好家風(fēng)。每幅照片尺寸長(zhǎng)邊不低于800像素，體積不低于1m，文字在300字以上。

（三）“左鄰右舍齊相聚”。南昌縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各文明社區(qū)、各文明單位可深入轄區(qū)開(kāi)展聚餐、文化活動(dòng)，讓孤寡老人和兒童齊聚一堂，共度元宵佳節(jié)。各級(jí)單位可根據(jù)自身情況，安排溫馨歡樂(lè)的小活動(dòng)，如包湯圓、猜燈謎等活動(dòng)。

報(bào)送要求：圖文并茂，文字描述精確、完整，圖片不少于5張，采用jpeg格式，每幅照片尺寸長(zhǎng)邊不低于800像素，體積不低于1m。

（四）“元宵佳節(jié)送關(guān)愛(ài)”。元宵佳節(jié)過(guò)后，就是學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，各文明單位可根據(jù)自身?xiàng)l件開(kāi)展開(kāi)學(xué)送祝?；顒?dòng)，為困難兒童、留守兒童送去祝福、送去關(guān)愛(ài)。

報(bào)送要求：內(nèi)容以文字稿和圖片形式上報(bào)，圖片清晰，長(zhǎng)邊不低于800像素，體積不低于1m，至少3張。文字至少300字。

20xx年2月8日到2月17日

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（管理處、管委會(huì)）黨（工委）、各基層黨組織要圍繞活動(dòng)主題，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)，組織開(kāi)展好各界群眾廣泛參與活動(dòng)，各文明委成員單位、各級(jí)文明單位要率先垂范，充分發(fā)揮好示范帶頭作用，積極在各條工作戰(zhàn)線上開(kāi)展好主題活動(dòng)，展現(xiàn)單位風(fēng)采，做到活動(dòng)有方案、有措施、有落實(shí)，真正讓群眾參與其中。

（二）注重創(chuàng)新形式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（管理處、管委會(huì)）、各單位要積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，精心設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的節(jié)日活動(dòng)項(xiàng)目，進(jìn)一步增進(jìn)活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，深入扎實(shí)。

（三）加大宣傳力度?；顒?dòng)開(kāi)展中，要發(fā)揮各地各類媒體宣傳作用，利用轄區(qū)led屏、展板、宣傳欄等宣傳陣地作用，廣泛普及元宵文化知識(shí)、主題活動(dòng)開(kāi)展情況，積極反映群眾節(jié)日文化生活，營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍。

聯(lián)系人：xx

聯(lián)系電話：xx

電子郵箱：xx@

xx文明辦

x月x日

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十三

為營(yíng)造元宵歡樂(lè)祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的.聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、、和諧、美好的新社區(qū)，特制定20xx年元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。

幸福新某·春暖新社區(qū)

主辦單位：某某街道某某社區(qū)

某某物業(yè)服務(wù)有限公司

(一)組織保障

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由某任組長(zhǎng)、某任副組長(zhǎng)、成員為某。

(二)經(jīng)費(fèi)保障

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;

2、街道補(bǔ)助;

3、共建單位贊助

各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手制作燈籠，活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)游園活動(dòng)

1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

2、聲聲報(bào)福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”，每人可踩2個(gè)氣球，踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂(lè)夾元宵)：盆里放20個(gè)，者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個(gè)碗，在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即。成功者可得精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。

1、時(shí)間：2月18日(正月十四)下午13：00

2、地點(diǎn)：社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)

1、居民小組長(zhǎng)處報(bào)名

2、致電報(bào)名：