三月桃花水觀摩課心得體會及感悟 3月桃花水的感想(五篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

對于三月桃花水觀摩課心得體會及感悟一

——蕭紅

也許正是因為欣賞蕭紅女士這種不凡的寫作風(fēng)格，欣賞她雖然短暫但卻充實飽滿的生活而被她的小說深深吸引。

今年寒假有幸讀了以她其中一篇代表作《小城三月》為名的同名小說集，我這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸走進了她的世界，才開始真正地認識蕭紅，理解她的精神。

無論從《手》到《牛車上》到《山下》到《后花園》到《小城三月》到《呼蘭河傳》我都可以真切地感受到她自身的獨特氣質(zhì)和她本人對于小說的不同的詮釋方式。就像她自己所說的那樣，她并不拘泥于千篇一律的、格式化的小說。她認為人應(yīng)該用自己的方式來理解文學(xué)，表現(xiàn)文學(xué)。她在《小城三月》中的每一篇作品都表現(xiàn)了她的獨創(chuàng)性。蕭紅女士深具沖破現(xiàn)存小說格局的魄力。她成功地打破了介于小說與非小說之間的厚障重壁，創(chuàng)造出了一種介于小說與散文詩之間的新形式。然而她的作品也不失那種女性作家特有的纖細敏銳。她的描寫精致別樣，使我們能深刻感受到她的作品包含的巨大文化含量和獨特的生命體驗。

而給我印象最深的是《手》。她所描述的不僅僅是一雙普通的手。它被“發(fā)黑”、“發(fā)青”這兩個詞概括地淋漓盡致。這雙手在文章的開頭就已給人深刻的印象，甚至讓人在開始就產(chǎn)生了一種厭惡感。這雙手貫穿了小說的始終，它幾乎成了這篇小說中的專有名詞，也成了主人公的代名詞。然而作者要表達的不僅僅只是這么一雙特殊的令人厭惡的手，也不是為了讓人厭惡而塑造這么一個人物。她述說了一個出身農(nóng)村染房的鄉(xiāng)村女孩來城市學(xué)習(xí)的一段經(jīng)歷。然而，這個人物自始至終都受到人們的歧視。雖然她付出比別人更多的努力但依然無法改變?nèi)藗儗λ目捶?。她所得到的只有嘲諷。她及她的父親帶著希望來到學(xué)校，卻滿載失望地離開。似乎這雙發(fā)黑發(fā)青的手就是她的身份證。然而她就像永遠無法洗凈那雙被顏料玷污的手一樣，永遠無法改變那些所謂城里人對她的根深蒂固的偏見。

文章以語言描寫為主要的表達方式。校長對她的陰冷的語氣，同學(xué)們尖酸的諷刺，以及她質(zhì)樸、厚道的話語和父親對女兒充滿希望的語言塑造出了一個個人物的形象。文中許多極為細致的神態(tài)描寫也生動得表現(xiàn)出了人物的心理話。而文章也以“我”的心里變化為線索?！拔摇睆膶λ幸环N莫名的抗拒到對她有一絲好感到她離開時的一線惋惜，表現(xiàn)了“我”的無奈、同情。這雙手將永遠留在我的腦海中，它不僅向我展現(xiàn)了這些人物，也向我展現(xiàn)了如此一個社會，如此一種氛圍，留給人無限的思考空間。

而這本小說集中的每一篇作品都是值得一讀的。不管是《小城三月》還是《曠野的呼喊》等等都與如今這個快節(jié)奏的繁華世界全然不同。它似乎帶著我走進了不同的世界，讓我去了解一種風(fēng)俗，一種文化，一個社會，一種生活……顯然，這種筆觸與如今商業(yè)性極強的文學(xué)作品有著天壤之別。蕭紅女士通過該書所要表達的那種對人性美的追求是值得我們這些青年好好細讀的。

蕭紅女士的生命雖然如此短暫，但她卻給我們留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)——《小城三月》，一本懷舊經(jīng)典的小說，就像一杯陳年老酒，香濃四溢，使人回味無窮!

對于三月桃花水觀摩課心得體會及感悟二

三月陽光明媚，春回大地。新的一學(xué)期開始了，我們一起播種新的希望。現(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：

本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)x人，男生x人，女生x人，出率是x%。原本有x人，但xxx小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。

經(jīng)過一個寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒有白費，看到他們的進步，老師對這學(xué)期更加有信心。

自理能力：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待強化。

自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\動后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性。

智力能力：會準(zhǔn)確的認識整點、半點；知道一年有12個月，每月有不同的天數(shù)；能讀出100以內(nèi)的數(shù)；知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會5個5個的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動。

語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)，部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結(jié)友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待強化。

xx活動：

1、幼兒有興趣參加xx教育活動，能按老師的要求安靜有序地進行走線。

2、在操作活動中能輕聲細語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

3、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思考，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

5、幼兒能愛護操作材料，活動結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個別幼兒有待強化。

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗生活，體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。

老師在設(shè)計教室布置時，結(jié)合本月季節(jié)的特點和幼兒所學(xué)知識，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人；

2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙，班上老師細心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師強化幼兒體育鍛煉，提升幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率。

3、注意孩子的安全，并強化自我保護能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。

4、執(zhí)行消毒制度，達到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

1、認真做好家訪工作，及時明白幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細記錄家訪的情況。

2、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。

3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并明白我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗，以便使進一步配合我們的工作，從而提升工作質(zhì)量與效率。

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，強化幼兒的安全意識。

2、積極做好家訪工作，明白幼兒在家情況。

3、強化預(yù)防春季傳染病工作。

4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。

對于三月桃花水觀摩課心得體會及感悟三

1、三月到啦，記得給心情打掃打掃，噴噴開心的泉水，把憂傷都趕跑；拿起輕松的鐵鏟，把壓力統(tǒng)統(tǒng)鏟掉；灑上幸福的化肥，愿你天天心情好！

2、人生的境遇如同一枚棋子，或凌亂或整齊，擺出的都是人生一局，勝負無著，棋路在心，何必固守著那些成敗，只要過得開心就好。祝你三月天天都有開心的笑容。

3、昨日象那東流水，流走生活的瑣碎，流來問候來相陪，流動牽掛共相會，愿你生活最和美，愿你日常不太累，祝福你時時順心，刻刻陶醉。

4、春日春山春水流，春天春草放春牛，春花開在春園內(nèi)，春鳥啼于春樹頭，不覺春天已來到，發(fā)個信息問候友，愿你如春多得意，快樂相隨伴你走。

5、人生幸福最高境界：三心二意。生活過得開心，工作做得順心，愛情獲得真心；金錢“意”求，健康“意”得。愿你總是三心二意，人生幸福得不得了。

6、春眠不覺曉，處處春光照，又是春天到，日日沒煩惱，時時開口笑，快樂身旁繞，每天要起早，踏上健康道，好運來籠罩，財運來滋擾，收入步步高！

7、綠色走進了春天，帶來了春天的問候；鮮花走進了春天，帶來了春天的微笑；我走進了春天，為你帶來春天的祝福！

8、不在春天，你讀不懂風(fēng)的語言，不到春天，你聽不清雨的甘甜，不遇見春天，你永遠不明白云是什么形狀，朋友，春分時節(jié)，愿你春光得意。

9、踏著春天的腳步，我們走向新的一天。托付這微風(fēng)，托付這春意，帶去我真誠的問候。多少思念與牽掛匯成一句：祝你天天快樂幸福安康！

10、打開緊閉的窗戶，呼吸春天的氣息，坐上那開往春天的地鐵，尋找大自然的生機和美麗。親愛的朋友，請拋開煩惱，重新找回那走了一個冬天的快樂！

11、農(nóng)歷三月三，出門踏青山，戶外郊游多玩玩，呼吸空氣更新鮮，寫條短信發(fā)朋友，通知大家多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，踏青節(jié)到了，祝你心情愉快幸福美滿！

12、我找到份兼職，沒有工資，沒有獎金，沒有雙休日，沒有退休，也不會下崗，全天小時上班，而且還是我最熱愛的工作，那就是：祈禱你每天都開心。

13、一份情，一份誼，一份關(guān)愛送給你；一份美，一份意，一份燦爛春天里；一份順，一份利，一份祝福最如意。春季潮濕多霧，愿你保重身體，開心無比。

14、世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我穿了秋褲。這兩天升溫了，發(fā)條短信提醒你：春天來了脫秋褲！

15、春天走一走，活到九十九，開心每一秒，幸福直到老；春天跑一跑，好運不會少，開心每一分，快樂身邊繞。

16、美在冬天之后，飛來春天，暖在沉默之后，融化時間，夢在昨天之后，走到今天，我的祝福經(jīng)過歲月送到你的身邊，春的季節(jié)，愿你健康快樂。

17、草發(fā)芽，和風(fēng)吹，紛紛柳絮飄身旁；花帶蕊，月如盤，天涯海角思念長；春天到，你歌唱，今晚你來我窗旁。別誤會，我說的是燕子！哈哈！春天快樂！

18、問候是綿綿的細雨，溫馨是春天的氣息，情誼是土壤的籽粒，祝福是陽光的沐浴，果實是汗水的換取，希望就在這爛漫的春季。每一步，你都將走得春風(fēng)得意！

19、花是春天的名片，花是吉祥的祝愿。二月，愿你容顏如花，笑顏如花，青春如花，心情如花，愛情嬌艷如花，事業(yè)錦上添花，天天樂開花！

20、陽春三月，春光明媚，春天的氣息濃濃地包圍著我們；草長鶯飛，百花吐蕊，春天的燦爛已經(jīng)深深地影響著我們，愿你幸福，平安！

對于三月桃花水觀摩課心得體會及感悟四

1. 早春晨晚涼，厚衣保健康，中午曬太陽，身體更強壯。郊游多走轉(zhuǎn)，花卉識多觀，踏青心胸寬，豁達出少年。愿你春光滿面，顏如桃花綻放！

2. 春燕翩翩飛，是我拜托他們?nèi)プ哪愕难?；春風(fēng)輕輕刮，是我委托他們?nèi)ゴ的愕哪槪荒阋矂e怕你也別煩，只是讓你春天別犯困，小心點老板！朋友，春天快樂喲！

3. 春天來了，我們不要浪費了這美妙的春光，一起出去感受那春的氣息，盎然的綠意，讓我們來一次深呼吸，那淡淡的春香，甜甜的滋味，濃濃的愛，會隨風(fēng)飄。

4. 初春的種子已經(jīng)發(fā)芽了，我的微信已經(jīng)來到了，送你一顆給力希望種，為你種下一個幸福年，愿你一春好心情，祝你給力好生活，平安又甜蜜。

5. 春天走了，我把春天放在回憶里；夏天來了，我把夏天看在眼睛里；想你了，我把思念藏在心里；手機響了，所有的祝福全在給你的短信里。

6. 輕輕的進入了春天，悄悄的告別了少年，默默地離開了故鄉(xiāng)，原我們的情誼能像植樹常青，友誼象春天一樣溫暖。

7. 春天里，百花香，心也香，夢也香；香了風(fēng)，香了雨，香了紫燕翩翩飛；香了天，香了地，香了世界詩情畫意。祝福你幸福飄，香飄飄！

8. 春天，好美的意境！人生的真正成功，就是當(dāng)歲月老去時心靈依舊如春天純真寧靜！祝福您擁有這一份生命的大愛！

9. 山含情，水含笑，輕風(fēng)拂柳梢；春光暖，百花俏，嫩葉戲春鳥。朋友！讓我們和著春的旋律舞蹈！

10. 春風(fēng)微涼，春雨清爽，春色盡蕩漾；春筍漸壯，春蕾朝陽，春光滿庭芳；春意飛揚，春思寄心上。愿你每天心情春光燦爛，幸?？鞓?！

11. 陽春三月，春光明媚，春天的氣息濃濃地包圍著我們；草長鶯飛，百花吐蕊，春天的燦爛已經(jīng)深深地影響著我們，愿你幸福，平安！

12. 春天的云淡風(fēng)輕，輕松的日子可以任意揮灑你的心情；春天的陽光溫暖，帶著我對你的祝福照在你的身邊。愿你周末有個好心情！

13. 春風(fēng)吹過山川大地，春天的歡樂無所不及，帶著思念的點點滴滴，送出生活的歡歡喜喜，祝愿事業(yè)的順順利利，收獲未來的吉吉利利。

14. 春光明媚把春報，春色滿園把春找。春雷滾滾把春叫，春暖花開把春鬧。春風(fēng)得意心情妙，春心蕩漾人不老。春去春來春色好，人生逢春樂逍遙！

15. 春日臨，暖意馨。山水綠，早燕歸。笑容燦，腰肢展。身康健，福綿延。神奕奕，運連連。重情誼，心永安。

16. 春風(fēng)和氣和風(fēng)春，福壽雙全雙壽福；清風(fēng)輕雨輕風(fēng)清，延年益壽益年延；財氣旺旺旺氣財，名就功成功就名。祝福朋友事業(yè)蒸蒸日上，財運亨通，健康長壽！

17. 春日有宴，綠酒一杯，再歌一遍，與君三愿：一愿君千歲，二愿身常健，三愿流水高山，交情永不斷！祝新一年，鵬程大展，事事愉快！

18. 春光，照耀的是暖意；春風(fēng)，吹來的是溫馨；春雨，灑下的是吉祥；春色，帶來的是精彩；春花，綻放的是前景；春雷，是幸福在回響。

19. 春風(fēng)化雨的溫柔，滋潤了山川大地。壓抑了許久的河流，在冰層的哀嘆聲中，唱著自由而歡快的歌謠一路遠去，就好象回家的孩子，用喜悅撞開了家里的柵欄。

對于三月桃花水觀摩課心得體會及感悟五

花開花落幾時，明媚三月又臨。我們總會想起一個不朽的名字雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召向雷鋒同志學(xué)習(xí)!1962年雷鋒不幸殉職至今五十幾年過去了，雷鋒仍然活在人們的心中.新時代育出新榜樣,作為一名新時代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為此，我校將籌建英墩小學(xué)紅十字基金會，用愛心款來幫助殘障人士及貧苦學(xué)生家庭。由少先隊大隊部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

。

3月5日---學(xué)雷鋒活動日，在學(xué)校操場舉行愛心捐款活動暨英墩小學(xué)紅十字基金會成立儀式，并于當(dāng)天為肌萎縮患者許國超同學(xué)送去第一筆捐款，希望每個同學(xué)踴躍捐出自己的壓歲錢，零花錢。

1、在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。

2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的臟物.

3 、遵守紀(jì)律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。

5、利用休息時間到校外，如敬老院等場所進行服務(wù)。

節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。

多讀書，讀好書，努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)生活中腳踏實地、不斷進取。

希望我們每位學(xué)生及家長都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學(xué)雷鋒，天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧，大家行動起來吧!