總結(jié)可以使我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足?？偨Y(jié)時(shí)要注重客觀真實(shí)，避免主觀色彩過(guò)重。這是一些經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)同樣遇到問(wèn)題的人們有所啟發(fā)。

圖書(shū)館日記篇一

今天上午，媽媽給黃詩(shī)涵她們打電話(huà)，黃媽媽說(shuō)要去圖書(shū)館看書(shū)。

我說(shuō)：“上午不是要去加勒比游泳嗎?”

媽媽說(shuō)：“上午水太冷了，下午再去!”于是呢，我們我們下午再去。

上午都快10點(diǎn)了，黃詩(shī)涵還沒(méi)來(lái)，我和媽媽都等急了。于是，媽媽就打電話(huà)給她，黃媽媽就說(shuō)：“我們開(kāi)車(chē)不方便?！?/p>

媽媽說(shuō)：“要不我開(kāi)車(chē)來(lái)接你們吧!”

于是呢，我們就出發(fā)了。

我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀內(nèi)ツ膫€(gè)圖書(shū)館?是不是新華書(shū)店呀?”

媽媽說(shuō)：“不是。”

我又問(wèn)：“那是不是鳳凰書(shū)城?”

媽媽說(shuō)：“也不是!是你以前去過(guò)的地方，就是康居那兒的圖書(shū)館。”

我想了想說(shuō)：“康居那兒哪有圖書(shū)館?”

媽媽帶我去了圖書(shū)館，我看了一下，那兒果然有個(gè)圖書(shū)館。于是呢，我和黃詩(shī)涵就各自看各自的書(shū)了。

看了會(huì)兒書(shū)，我要小便，于是呢，我就問(wèn)阿姨，哪兒有廁所。

阿姨說(shuō)：“前面有個(gè)大門(mén)，看見(jiàn)了嗎?”

我說(shuō)：“看見(jiàn)了?！?/p>

阿姨說(shuō)：“前面有個(gè)大門(mén)，大門(mén)里有個(gè)廁所。”

工作人員問(wèn)我：“有沒(méi)有家長(zhǎng)帶你來(lái)啊?”

我說(shuō)：“有?！?/p>

她們說(shuō)：“那就讓大人帶你去?！?/p>

我找了一下，沒(méi)有找到媽媽?zhuān)乙怀鲩T(mén)，正準(zhǔn)備去找?guī)?，結(jié)果一抬頭就看見(jiàn)媽媽她們正撐著傘朝我這兒走來(lái)。于是呢，我就讓媽媽帶我去去找?guī)？墒菋寢屗齻円膊恢缼谀膬?，她們就讓我在草地上尿尿?/p>

之后，我就繼續(xù)到圖書(shū)館看書(shū)。沒(méi)過(guò)多久，黃詩(shī)涵讓我出來(lái)，她不想看書(shū)了，所以后來(lái)我們就一人借了一本書(shū)走了。黃詩(shī)涵借的是《水滸傳》，我借的'是《三國(guó)演義》，我本來(lái)是想借漫畫(huà)書(shū)的，可是后來(lái)我看到了幾本名著，我就改變了注意。

我對(duì)黃詩(shī)涵說(shuō)：“我已經(jīng)在博庫(kù)書(shū)城看完《水滸傳》了?！?/p>

我在圖書(shū)館看的書(shū)是《搶救aq大作戰(zhàn)》，是一本漫畫(huà)書(shū)，我本來(lái)想借這一本書(shū)的，后來(lái)看到《三國(guó)演義》，就沒(méi)有借。

圖書(shū)館日記篇二

今天我和媽媽爸爸一起去圖書(shū)館還書(shū)，因?yàn)槲蚁虢钑?shū)看看。

我自己挑了好多好多本，真是太有趣了，我挑了一點(diǎn)讓媽媽讀的書(shū)，我還借了一本《呆頭爆笑課堂》就是我在趙雨辰哥哥家里看的那本，太好笑了。我今天看笑得比在趙雨辰哥哥家看的時(shí)候還要厲害，我差點(diǎn)笑昏過(guò)去了。

哇塞，這本書(shū)《呆頭爆笑課堂》太搞笑了，其中有一段，他們到大人的地方去撒尿，可是太高了他夠不到，他想了想，就倒立撒尿，人家都笑，然后他又站在另一個(gè)朋友的頭上，終于開(kāi)始撒尿了，下面的人說(shuō)：“啊~~”

這本書(shū)本來(lái)是人家在看，我一直在旁邊等著，等人家看完以后，我就拿過(guò)來(lái)，哈哈，我終于借到了這本書(shū)。

我在借書(shū)的地方還交到了一個(gè)好朋友，他跟我一樣大，我們?cè)谕嫔鋼層螒?，我射、我射、我射、射、射，沒(méi)有射到服務(wù)員，如果被服務(wù)員發(fā)現(xiàn)，我們就丟掉一條命，我們總共有二十條命，服務(wù)員就是怪獸，有三條命，有很多很多的服務(wù)員，我們打著打著，他丟了很多命，我也只剩十條命。

我們就這樣玩得很開(kāi)心。

后來(lái)媽媽叫我，我們借好書(shū)就回家了。回家的時(shí)候還順便在超市里買(mǎi)了很多東西，有冰淇凌、洗衣粉、肉松等等。

圖書(shū)館日記篇三

書(shū)籍，孕育了千百萬(wàn)年來(lái)的學(xué)子。好的書(shū)籍令我們贊嘆，令我們心曠神怡。圖書(shū)管是知識(shí)的海洋，它和我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我仿佛聞到了那淡淡的書(shū)的芳香。

在我居住的小區(qū)的大門(mén)前，有一個(gè)很不起眼的圖書(shū)館，在這個(gè)巴掌大的圖書(shū)館里卻隱藏著另外一道風(fēng)景線(xiàn)——豐富多彩的知識(shí)。這個(gè)圖書(shū)館的名字和它一樣的富有活力“旭日書(shū)屋”。象征著我們就像旭日一樣朝氣蓬勃，充滿(mǎn)了祖國(guó)未來(lái)的希望。這里面井井有條地陳列著大大小小的舊書(shū)柜，在那書(shū)柜的飽經(jīng)滄桑的臉上，刻滿(mǎn)了歲月走過(guò)的痕跡，和知識(shí)的源源流傳。

我又走進(jìn)了這個(gè)圖書(shū)館，有是那撲鼻而來(lái)的淡淡的芳香，這是知識(shí)和紙張夾雜的香氣，這香氣彌漫了整整個(gè)書(shū)屋。這種味道，不是時(shí)尚女郎身上散發(fā)的香水的味道，也不是滿(mǎn)街燒烤羊肉串兒的味道，這是一種無(wú)形更勝有形的味道，每當(dāng)我聞到這種味道，就像在成長(zhǎng)的道路上找到了成功的方向。

這里的書(shū)的種類(lèi)很多，有中、小學(xué)生必背詩(shī)集，中、小學(xué)生優(yōu)秀作文，中、小學(xué)生常背詞典等等，學(xué)得我不亦樂(lè)乎。還有各種各樣的奇幻小說(shuō)——武俠小說(shuō)讓我們走進(jìn)虛構(gòu)的古代搏斗時(shí)的腥風(fēng)血雨，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)帶領(lǐng)我們來(lái)到一個(gè)刺激的世界，讓的大腦生動(dòng)活躍，富有想象力。此外還有各種雜志，雖然封面的時(shí)期已經(jīng)過(guò)時(shí)了，經(jīng)過(guò)多人的翻閱，紙張已經(jīng)發(fā)黃，并且?guī)в猩钌畹陌櫦y。雖然日期過(guò)時(shí)了。但是他們的類(lèi)容沒(méi)有過(guò)時(shí)，每篇文章講述的每一個(gè)故事都會(huì)讓我們得到一個(gè)真理，真理是永遠(yuǎn)存在的，類(lèi)容也是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的。有些時(shí)候我會(huì)在這里借閱一寫(xiě)書(shū)籍，有些時(shí)候我會(huì)停下腳步來(lái)，吮吸那淡淡的書(shū)的芳香。

圖書(shū)館日記篇四

今天，我媽媽終于有時(shí)間帶我去圖書(shū)館了，我非常開(kāi)心。

我們剛走進(jìn)省圖書(shū)館的大門(mén)，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的院子，院子里的花壇里有很多小花正在開(kāi)放，有紅的、白的、紫的、黃的、粉的，很漂亮。

我們走進(jìn)了圖書(shū)館，在一樓大廳我媽媽辦了兩張閱覽借書(shū)證。媽媽把我送進(jìn)了一樓的少兒閱覽室，這里不讓家長(zhǎng)進(jìn)入，所以媽媽去了樓上的閱覽室。

我劃卡后進(jìn)入了少兒閱覽室。這真是一個(gè)寬敞明亮的大教室呀。地板和墻壁都是綠色的，中間整齊的擺放著幾張方桌子和椅子，旁邊還有幾組沙發(fā)都是給小朋友們坐下來(lái)看書(shū)用的。右邊的綠色書(shū)架上整齊的擺放著很多種類(lèi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)。左邊豎立著一排排的大的白色書(shū)架，書(shū)架上整整齊齊的擺放著各類(lèi)少兒書(shū)刊，有漫畫(huà)書(shū)、文學(xué)書(shū)、科技書(shū)、夢(mèng)幻小說(shuō)等等。我仔細(xì)的看著書(shū)架上的書(shū)，哇，都是我喜歡看的書(shū)，由于時(shí)間關(guān)系，我不能一一都看完，我只選了《野象復(fù)仇記》、《黑貓警長(zhǎng)》、《尋龍?zhí)诫U(xiǎn)記》、《戀上我的毛了》、《夢(mèng)幻西游3》、《十萬(wàn)個(gè)為什么——恐龍篇》和《十萬(wàn)個(gè)為什么——?jiǎng)游锲菲弑緯?shū)，然后我把選好的書(shū)搬到方桌上來(lái)看。

就在我看得正起勁的時(shí)候，媽媽在門(mén)口叫我了，她說(shuō)讓我把剩下的書(shū)借回家看。這時(shí)我已經(jīng)看完四本書(shū)了，我把看完的四本書(shū)放回了書(shū)架上，我依依不舍的拿著剩下的三本書(shū)走出少兒預(yù)覽室去辦理借書(shū)手續(xù)。媽媽并沒(méi)有馬上帶我回家，而是帶我去三樓閱覽室讓我選了三本我喜歡的科技書(shū)，用她的卡辦理了借書(shū)手續(xù)。

圖書(shū)館的書(shū)可真多呀。下次我還要來(lái)這里看書(shū)，多增長(zhǎng)一些知識(shí)。

圖書(shū)館日記篇五

本來(lái)四級(jí)將近，早早起來(lái)，拿著一大疊英語(yǔ)，去了圖書(shū)館?？墒牵怀鑫宜?，我是去了看書(shū)，而不是讀書(shū)。在圖書(shū)館，我只感到寧?kù)o舒服，但卻沒(méi)有驅(qū)使我學(xué)習(xí)的意識(shí)。出現(xiàn)這種情況我已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。沒(méi)救了!所以，我還是順從自己本意呆在圖書(shū)館乖乖看書(shū)，下午回寢室才認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)咯。呵呵!

隨便走走，就走到語(yǔ)言區(qū)，挑了5、6本書(shū)坐下來(lái)看嘞。大概感興趣的都看完了。都十二點(diǎn)多了，就起身回寢啦。一路走，回憶剛看過(guò)的書(shū)，印象深刻點(diǎn)的是《一生必知的20個(gè)博物館》里中國(guó)的那部分。它里面介紹的除了國(guó)家博物館里的寶貝，還有就是故宮(舊稱(chēng)為紫荊城)里的寶貝。讓我驚訝的是，一些漂亮宏偉的古陶瓷和金屬罐居然是拿來(lái)裝貴族皇族的遺體的。我心想：這不是浪費(fèi)嗎?想多一想心里都不停打顫抖。另外，我看了里面對(duì)故宮的描述，以及在電視劇上對(duì)它的認(rèn)識(shí)，自己也想親眼去看看呢，想看看故宮里的植物最大而全的御花園，想感受一下一人之上萬(wàn)人之下的感覺(jué)。一定很震撼哦。好，自己就湊錢(qián)去!呵呵。

那還有一本書(shū)是《卡耐基的口才》，有三本的，我只看了第一本的幾頁(yè)，很感興趣，但礙于回來(lái)學(xué)習(xí)，等下次再看吧!里面沒(méi)有過(guò)多枯燥的理論，很多實(shí)例，非常適合我哦。

好了，要學(xué)習(xí)了，加油啦，timner!

圖書(shū)館日記篇六

星期天，在家里沒(méi)有事做，爸爸媽媽也都不上班，我們就商量著一起去市中心的圖書(shū)館去看書(shū)。

一進(jìn)去書(shū)店，里面有很多的小朋友呢，大家有坐著的，有站著的，都在聚精會(huì)神的讀書(shū)呢。哇，書(shū)店里的書(shū)好多呀！各種各樣的，我先隨便拿了一書(shū)翻著看了起來(lái)，我看了一本有意思的《哪來(lái)的噪音》非常有好看，我看得津津有味！

這本書(shū)講的是一個(gè)關(guān)于尋找噪音的故事。一天不知哪里發(fā)出了哐里哐當(dāng)?shù)穆曇?，讓人無(wú)法安靜的看書(shū)學(xué)習(xí)，于是大家就開(kāi)始尋找這個(gè)聲音是哪里發(fā)出來(lái)的呢？大家不約而同的懷疑是一群淘氣的小男孩在折騰出來(lái)的，他們找呀找，原來(lái)是柜子里一群小動(dòng)物吵吵鬧鬧的，大家都哈哈的笑了起來(lái)。

這個(gè)故事告訴我們，小朋友不能太調(diào)皮，要不然會(huì)容易被人誤會(huì)，另外有事情不能隨便懷疑別人，要調(diào)查清楚。

時(shí)間不早了，下午我還要上吉他課，我就和爸爸媽媽一起把沒(méi)有讀完的書(shū)借回家讀，今天真是高興呀！

圖書(shū)館日記篇七

今天早上，我好高興喔！我心想：“終于考完試了，心情也可以放輕松了！這個(gè)時(shí)候是看故事書(shū)的最好時(shí)機(jī)！千萬(wàn)不可錯(cuò)過(guò)?！蔽夷贸鼋钑?shū)證，三步并兩步、一蹦一跳的到圖書(shū)館借書(shū)。

我喜歡到學(xué)校圖書(shū)館，圖書(shū)館像是一塊大磁鐵，它深深的吸住我，下課時(shí)，我喜歡到圖書(shū)館逛逛。圖書(shū)館也像是一座大迷宮，我在大迷宮里尋找我喜歡的故事。圖書(shū)館里人山人海、成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)把圖書(shū)館擠得水泄不通，大家安安靜靜的找尋自己喜歡的故事書(shū)。有的同學(xué)聚精會(huì)神的看著書(shū)、有的同學(xué)在一排一排的書(shū)柜中尋尋覓覓，有的同學(xué)拿著書(shū)，找志工阿姨登記借書(shū)，要把自己心愛(ài)的故事帶回家慢慢品嘗。看來(lái)大家都和我一樣，喜歡沉浸在書(shū)香之中，享受讀書(shū)的樂(lè)趣！

圖書(shū)館中，有好多好多的故事書(shū)，不管是童話(huà)故事、民間故事、還是歷史故事，都是我的最?lèi)?ài)！我最喜歡到歷史故事區(qū)，借一本有趣的歷史故事，靜靜的享受它們。

圖書(shū)館里的書(shū)，每一本都精彩有趣！讀書(shū)可以放松心情、增加知識(shí)，更可以使自己開(kāi)開(kāi)心心！我喜歡到圖書(shū)館了！

圖書(shū)館日記篇八

今天下午爸爸媽媽帶我去了西大街少兒圖書(shū)館，進(jìn)了圖書(shū)館我看到了書(shū)架上放滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，一排一排的擺放的整整齊齊。圖書(shū)館里面靜悄悄的，沒(méi)有人大聲喧嘩，大家都在低著頭安安靜靜的看著自己挑選的書(shū)，我也選了幾本我喜歡看的書(shū)，也認(rèn)真的閱讀起來(lái)。我讀了兩個(gè)故事“白雪公主”和“小馬過(guò)河”，正看得帶勁，媽媽說(shuō)我們?cè)撟吡耍麓卧賮?lái)這里看書(shū)。

我很失望，我還想繼續(xù)再讀幾個(gè)故事怎么辦呢，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸蹅兛刹豢梢园褧?shū)拿回家看呀？”媽媽告訴我：這里的書(shū)是不可以隨便拿走的，但是可以辦理一張借書(shū)卡借回家看的。

真是太好了，我高興極了，有借書(shū)卡就可以選自己喜歡的書(shū)帶回家看了，我連忙選了幾本，我要把借的書(shū)保護(hù)好，閱讀完后完整的換回圖書(shū)館。

圖書(shū)館日記篇九

三月忙于畢業(yè)之事，崗前實(shí)習(xí)之事一直托到了四月初論文結(jié)束。第一輪的安排是每個(gè)部門(mén)輪流轉(zhuǎn)，首先被派往的是流通部。這個(gè)部門(mén)做的是全圖書(shū)館最基礎(chǔ)的工作，卻履行著全圖書(shū)館最重要的職能之一。在流通部實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是：舊書(shū)打包和圖書(shū)上架。

舊書(shū)打包是由于現(xiàn)存館藏過(guò)量，超過(guò)了圖書(shū)館的實(shí)際容量，需要對(duì)現(xiàn)有館藏進(jìn)行剔舊待二期建成再上架，并對(duì)剔舊下來(lái)的圖書(shū)進(jìn)行打包整理。我們是兩個(gè)人一起配合的，一個(gè)人對(duì)剔舊的圖書(shū)進(jìn)行掃描記錄，一個(gè)人進(jìn)行打包。一般20本打一包，不過(guò)也要根據(jù)實(shí)際情況而定，比較厚的書(shū)相對(duì)就要少幾本，比較的薄的書(shū)相對(duì)就要多幾本。一天打了三十幾包，對(duì)于從來(lái)沒(méi)有打過(guò)包的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是不那么容易，一天下來(lái)兩手勒的紅紅的，幾乎要散架。

圖書(shū)上架是每個(gè)書(shū)庫(kù)每天必做的頭等大事，就是把用戶(hù)歸還的圖書(shū)或者剛采購(gòu)的新書(shū)按索書(shū)號(hào)進(jìn)行依次排列。這個(gè)工作看似簡(jiǎn)單，但做的過(guò)程可以進(jìn)一步熟悉中圖分類(lèi)法，熟悉圖書(shū)排架，并且熟練地排架也是一種技能，也非一日之功。我當(dāng)時(shí)上架的圖書(shū)主要是計(jì)算機(jī)類(lèi)的，分類(lèi)號(hào)為tp。

圖書(shū)館日記篇十

今天我要給大家推薦的好地方就是坐落在鄭州嵩山南路的河南省圖書(shū)館。

省圖書(shū)館分為兩個(gè)區(qū)域，一個(gè)是兒童區(qū)，一個(gè)是成人區(qū)。它建于1909年，是河南省最早，也是中國(guó)最早建立的公共圖書(shū)館之一。是河南省科學(xué)、教育、文化事業(yè)的重要組成部分，也是各類(lèi)文獻(xiàn)最最集中的信息中心。

同學(xué)們，你們想遨游在書(shū)的海洋里嗎？如果你們想，就請(qǐng)來(lái)這里吧！這里有你們想看的各類(lèi)書(shū)籍，不怕找不到就怕想不到，這里的書(shū)實(shí)在太豐富了，我每個(gè)星期都會(huì)和家人一塊兒來(lái)借幾本書(shū)。這是我最喜歡的地方之一，希望你們也喜歡。

圖書(shū)館日記篇十一

我們學(xué)校有兩個(gè)圖書(shū)館，一個(gè)在三樓還有一個(gè)在二樓，以前我都是在二樓借書(shū)的。記得那時(shí)借書(shū)借到了全校第七名，好像是借了300本。可是到了初中借書(shū)的機(jī)會(huì)就少了，每天都有許多的作業(yè)，很少有時(shí)間看書(shū)。

學(xué)校的圖書(shū)館有幾十萬(wàn)冊(cè)書(shū)，但是有些同學(xué)不珍惜圖書(shū)，將圖書(shū)亂涂亂畫(huà)。我記得我看的書(shū)中有好幾十本是被亂涂亂畫(huà)的。也有一些書(shū)缺了幾頁(yè)，我覺(jué)得這些同學(xué)不該這樣做。原本有好心情來(lái)看書(shū)，卻因這些字弄的都沒(méi)心情看書(shū)。當(dāng)然，如果他們被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候他們也要受到應(yīng)有的懲罰，罰圖書(shū)兩倍的價(jià)格。經(jīng)過(guò)一次的改進(jìn)，學(xué)校的圖書(shū)館法則越來(lái)越完善了，書(shū)也都整理一遍了，環(huán)境也好了許多讓我們有一個(gè)更好的環(huán)境讀書(shū)。

我特別喜歡到圖書(shū)館讀書(shū)那里，因?yàn)樵谝粋€(gè)安靜的地方讀書(shū)是很有趣的。我每次到圖書(shū)館都要借一些書(shū)，因?yàn)閮蓚€(gè)星期才有時(shí)間去一次圖書(shū)館。我愛(ài)看的書(shū)是那種關(guān)于歷史的書(shū)，因?yàn)榭茨欠N書(shū)就像坐著時(shí)光機(jī)去看以前人們的厲害之處。還有許許多多的未解之謎都讓我們驚嘆。如：埃及人建金字塔是多么的困難，但是他們?cè)诓豢赡艿那闆r下創(chuàng)造了可能，這是多么的神奇啊。金字塔上每個(gè)石頭都有兩噸重，總共有四萬(wàn)多個(gè)，他們是怎么完成的呢?這一些些文字都讓我們驚嘆埃及人的聰明智慧。

讀書(shū)是美妙的，它可以帶個(gè)我們快樂(lè)，好像我們?cè)诟S許多多的名人談話(huà)。莎士比亞就曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們要讀好書(shū)，好讀書(shū)，多讀書(shū)。