
- 時(shí)間:2023-11-23 04:16:39
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心得體會(huì)是對(duì)自己在某一方面學(xué)習(xí)或經(jīng)歷的總結(jié)和感悟,它不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和指導(dǎo)。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處,進(jìn)而改進(jìn)和提高??偨Y(jié)是一個(gè)自我反思的過(guò)程,它可以幫助我們更好地思考和分析問(wèn)題,從而提升自己的能力和水平。寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去的概括和總結(jié),是一個(gè)自我認(rèn)知和進(jìn)步的過(guò)程。心得體會(huì)可以使我們更加深入地了解自己,更好地發(fā)掘自身的潛力和價(jià)值。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)、工作和生活經(jīng)歷,從而不斷提高自己的能力和素質(zhì)。那么,如何寫(xiě)好一篇心得體會(huì)呢?首先,我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理和提煉,明確自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。其次,在表達(dá)心得體會(huì)時(shí),要注意用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言將自己的思考和感悟表達(dá)出來(lái),力求言之有物、表意清晰。同時(shí),可以結(jié)合實(shí)例和案例,生動(dòng)形象地展示自己的心得體會(huì)。最后,在總結(jié)的過(guò)程中,應(yīng)該注重思辨和批判性思維,不僅要總結(jié)出問(wèn)題所在,還要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析和思考,提出相應(yīng)的改進(jìn)和優(yōu)化方案。接下來(lái),小編將為大家分享一些寫(xiě)心得體會(huì)的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
5歲男孩兒勵(lì)志篇心得體會(huì)范本篇一
梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)少年說(shuō)》中寫(xiě)道:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”
我們青少年是下一代的中國(guó),如果我們奮發(fā)向上,國(guó)家也會(huì)蒸蒸日上;如果我們崇尚美德,中國(guó)也會(huì)成為禮儀之邦;反之,如果我們不思進(jìn)取,中國(guó)也會(huì)停滯不前,被世界發(fā)展潮流所淘汰。
在美國(guó),出洋預(yù)習(xí)班的同學(xué)們,目睹北美西歐科學(xué)技術(shù)的巨大成就,對(duì)機(jī)器、火車、輪船及電訊制造業(yè)的迅速發(fā)展贊嘆不已。有的同學(xué)由此對(duì)中國(guó)的前途產(chǎn)生悲觀情緒,詹天佑卻懷著堅(jiān)定的信念說(shuō):“今后,中國(guó)也要有火車、輪船?!彼麘阎鵀樽鎳?guó)富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí),于1867年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于紐海文中學(xué)業(yè)。同年五月考入耶魯大學(xué)土木工程系,專攻鐵路工程。在大學(xué)的四年中,詹天佑刻苦學(xué)習(xí),以突出成績(jī)?cè)诋厴I(yè)考試中名列第一。1881年,在一百二十名回國(guó)的中國(guó)留學(xué)生中,獲得學(xué)位的只有兩人,詹天佑就是其中的一個(gè)?;貒?guó)后,詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。
周恩來(lái)“為中國(guó)之崛起而讀書(shū)”;毛澤東帶領(lǐng)中國(guó)軍民打勝解放戰(zhàn)爭(zhēng),建立新中國(guó);鄧小平提出“改革開(kāi)放”,“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路”從這些偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人身上我們看到的是不屈落后、積極向上的進(jìn)取精神,正因?yàn)檫@些偉大領(lǐng)導(dǎo)人的進(jìn)取精神,中國(guó)才從一個(gè)半殖民地半封建社會(huì)走向充滿著平等自由的新中國(guó),又逐步擠進(jìn)世界大國(guó)的行列之中。
當(dāng)今的社會(huì)充滿了競(jìng)爭(zhēng)與對(duì)抗,高等知識(shí)分子處處皆有,但高素質(zhì)人才卻很稀少。因此,如果我們想要做一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人,不僅在學(xué)業(yè)上奮發(fā)向上,更要崇尚美德來(lái)提高自己的道德素質(zhì)。
其實(shí)生活中有很多與美德有關(guān)的事例值得我們學(xué)習(xí):
我們也要學(xué)習(xí)詹天佑、阿里木的精神。想想我們今天幸福美好的生活,你曾想到,這是革命烈士拋頭顱,撒熱血換來(lái)的?所以,在學(xué)校里,我們要好好學(xué)習(xí)并且?guī)椭?、關(guān)心身邊的小同學(xué),和同學(xué)們和睦相處;在家里,我們要尊敬父母;在社會(huì)上,我們要幫助需要幫助的人我們應(yīng)該珍惜著幸福的生活。我們只有在為遠(yuǎn)大理想的頑強(qiáng)奮斗中,青年的'人生抱負(fù)才能真正實(shí)現(xiàn),青年的人生道路才會(huì)煥發(fā)光彩?!耙糟~為鑒可以正衣冠,以史為鑒可以知興廢?!痹趯W(xué)習(xí)的道路上,我們應(yīng)奮發(fā)向上、崇德向善。
“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,我們只要有艱苦奮斗的精神和不畏艱辛,有著積極向上的生活態(tài)度,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人,就一定能夠成就事業(yè),創(chuàng)造輝煌。
5歲男孩兒勵(lì)志篇心得體會(huì)范本篇二
第一段:引言(200字)。
歲男孩兒勵(lì)志篇讓我深受啟發(fā),引發(fā)了我對(duì)歲男孩兒成長(zhǎng)過(guò)程中所面臨的困境和挑戰(zhàn)的思考。歲男孩兒飽經(jīng)生活的磨礪,無(wú)論是面對(duì)學(xué)業(yè)困惑還是人際交往問(wèn)題,他都始終保持著積極樂(lè)觀的心態(tài),堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,這給了我很大的力量和啟示。通過(guò)歲男孩兒的故事,我學(xué)到了如何在困難面前堅(jiān)持不懈,要有勇氣面對(duì)失敗,并從中體驗(yàn)到自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步,這是我值得銘記的。
第二段:困境與挑戰(zhàn)(200字)。
歲男孩兒這一年所經(jīng)歷的困境與挑戰(zhàn)是多方面的。首先,他遭受到學(xué)業(yè)壓力的困擾,但是他沒(méi)有放棄,通過(guò)不斷努力和探索,終于找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得了優(yōu)異的成績(jī)。其次,歲男孩兒在人際交往中遇到了一些問(wèn)題,但他懂得與人友好相處,積極克服自身的不足,真誠(chéng)地與他人交流,最終建立了良好的人際關(guān)系。在面對(duì)諸多困頓和挑戰(zhàn)時(shí),歲男孩兒始終堅(jiān)信只要努力奮斗,就一定能夠戰(zhàn)勝困難并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三段:積極樂(lè)觀的心態(tài)(200字)。
歲男孩兒所展現(xiàn)的積極樂(lè)觀的心態(tài)讓我深受觸動(dòng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,歲男孩兒總能以積極的心態(tài)面對(duì),他相信“困難只是一種增長(zhǎng)”,并將其作為自己不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力。歲男孩兒的積極樂(lè)觀的心態(tài)使他更加堅(jiān)定地面對(duì)挑戰(zhàn),并幫助他從失敗中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。學(xué)習(xí)歲男孩兒的心態(tài),讓我明白只有積極樂(lè)觀地對(duì)待困難,才能找到機(jī)會(huì)和希望,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第四段:堅(jiān)持不懈的追求(200字)。
歲男孩兒展現(xiàn)的堅(jiān)持不懈的追求也是我所敬佩的。歲男孩兒面對(duì)起起伏伏的學(xué)業(yè)和人際交往,從不放棄,始終保持著對(duì)自己的信心和對(duì)未來(lái)的憧憬。歲男孩兒的努力不僅僅體現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)成績(jī)上,更體現(xiàn)在他不斷思索和改進(jìn)自己的方式方法上。歲男孩兒的堅(jiān)持不懈是他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要原因之一,對(duì)此我深感敬佩。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。
歲男孩兒勵(lì)志篇對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)歲男孩兒的成長(zhǎng)歷程,我認(rèn)識(shí)到困境與挑戰(zhàn)并不可怕,關(guān)鍵在于自己的態(tài)度與努力。年少是人生的寶貴時(shí)光,歲男孩兒的勵(lì)志故事也在給予我啟示。在未來(lái)的日子里,我將積極樂(lè)觀地對(duì)待面臨的困境與挑戰(zhàn),堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,更加堅(jiān)持不懈地追求并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。歲男孩兒的故事將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,讓我勇往直前。
5歲男孩兒勵(lì)志篇心得體會(huì)范本篇三
本篇文章主要圍繞“勵(lì)志勵(lì)志心得體會(huì)”這個(gè)主題展開(kāi),下面我們將會(huì)從五個(gè)方面進(jìn)行討論:勵(lì)志的意義、勵(lì)志的三個(gè)核心要素、如何培養(yǎng)勵(lì)志心態(tài)、如何克服挫折和困難以及如何付諸行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生理想。
一、勵(lì)志的意義。
勵(lì)志是指通過(guò)各種途徑或方法來(lái)激勵(lì)自己,走出自己的困境,迎接自己人生新的挑戰(zhàn)。勵(lì)志對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)非常重要,因?yàn)樗梢宰屓藗冇龅绞r(shí)不退縮、遇到挫折時(shí)不怨天尤人、遇到困難時(shí)不放棄。相信自己,自信滿滿地去追尋自己的夢(mèng)想,這就是勵(lì)志的意義所在。
二、勵(lì)志的三個(gè)核心要素。
勵(lì)志的三個(gè)核心要素是目標(biāo)、信念和行動(dòng)。首先,要有一個(gè)明確的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)需要是具體、可行、切實(shí)可行的;其次,要有堅(jiān)定的信念,相信自己可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),這種信念可以讓人們充滿動(dòng)力,無(wú)論遇到多大的難題都不會(huì)退縮;最后,要付諸行動(dòng),靠自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
首先,要正視自己的缺點(diǎn)和不足,不要因?yàn)檫^(guò)去的失敗而自卑和退縮;其次,要充實(shí)自己,拓寬自己的視野,提高個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力;最后,要注重積極向上的心態(tài),多看一些鼓舞人心、正能量的東西,不給自己留下任何退路,一直保持對(duì)目標(biāo)的決心和執(zhí)著。
四、如何克服挫折和困難。
遇到挫折和困難時(shí)不要退縮,要坦然面對(duì),想辦法解決,才能突出重圍。首先,要堅(jiān)信自己的目標(biāo),要積極地找出問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法;其次,要拿出足夠的耐心,培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和恒心;最后,在克服挫折和困難時(shí)要堅(jiān)守信念,把目光集中到未來(lái)的成功,不放棄。
五、如何付諸行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生理想。
人生理想往往是需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)的,需要我們付出很多的努力和行動(dòng)。如何實(shí)現(xiàn)自己的人生理想?首先,要制定遠(yuǎn)大的目標(biāo),明確自己想要的是什么,采取可行的計(jì)劃,制訂可行的實(shí)現(xiàn)方案;其次,要保持正面的情緒,不要被困難擊敗,保持熱情和信心;最后,在付諸行動(dòng)時(shí),要積極地去實(shí)踐,掌握能力,增強(qiáng)自己的實(shí)力,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總的來(lái)說(shuō),“勵(lì)志勵(lì)志心得體會(huì)”需要我們堅(jiān)守信念,不怕困難,積極向上。每個(gè)人都要為自己的人生負(fù)責(zé),找到自己想要的人生方向并朝著目標(biāo)奮斗,相信自己的能力,為夢(mèng)想而燃燒!
5歲男孩兒勵(lì)志篇心得體會(huì)范本篇四
三大步勵(lì)志教育在我校實(shí)施兩個(gè)月有余,教師和學(xué)生有了一些變化,但還不盡人意,沒(méi)有達(dá)到我所期望的效果。有的教師甚至起了懷疑態(tài)度,勵(lì)志教育究竟管不管事?回想這一段時(shí)間的所作所聽(tīng),我把我對(duì)三大步教育的認(rèn)識(shí)表述給各位,我們共同探討。
一、我們對(duì)三大步勵(lì)志教育必須有一個(gè)正確的理解。三大步勵(lì)志教育的目的是什么?讓學(xué)生用自己的力量去成長(zhǎng)、達(dá)到生命的自覺(jué),說(shuō)的簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是讓學(xué)生主動(dòng)的向好的方向發(fā)展,主動(dòng)做人、主動(dòng)求知,如果能過(guò)達(dá)到這一目的,我們的教育一定是成功的。特別是對(duì)于我校,尤其是高中學(xué)生,我們的學(xué)生不是缺少智力,而是缺少理想缺少動(dòng)力,就必須給他們一個(gè)契機(jī),喚醒他們求知做人的欲望,三大步勵(lì)志教育恰恰就是燃點(diǎn),勵(lì)志教育做好,就一定可以調(diào)整方向,激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力,成就學(xué)習(xí)。所以說(shuō)三大步勵(lì)志教育非常適用于我們學(xué)生,這是毋庸置疑的,教育不可能立竿見(jiàn)影,就需要從上到下,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去。
二、為達(dá)到這一目的,它采用的是三種形式:讀勵(lì)志信、寫(xiě)成長(zhǎng)記錄、做課外活動(dòng)。
讀勵(lì)志信是核心,每天三讀,二十一天熟爛于心,達(dá)到一個(gè)的目的。說(shuō)一詞,很多人很隨便也很不屑,其實(shí)他是一個(gè)很嚴(yán)肅點(diǎn)話題,就是更換思想,我們教育的目的不就是要把我們的思想輸入到學(xué)生的大腦,讓學(xué)生由被動(dòng)到主動(dòng),有被迫到順從到共鳴,一詞說(shuō)是不好聽(tīng),但就是這么一個(gè)理。但目的達(dá)道理嗎?還沒(méi)有,那就是我們的.執(zhí)行出了問(wèn)題,王軍教授培訓(xùn)時(shí)說(shuō)了這么一句話,叫“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做”,我們重復(fù)了21天,第一封信的效果很好,但第二三就出現(xiàn)了問(wèn)題,懈怠現(xiàn)象各班都有,虔誠(chéng)之心動(dòng)搖了,所以我們是不是再給王軍教授的補(bǔ)充一句,那就是“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做、重復(fù)的事情認(rèn)真做”。怎么讓學(xué)生認(rèn)真做?我校的方法就是班主任進(jìn)班巡視,21天我們老師也懈怠了。所以如何建立一個(gè)讓學(xué)生認(rèn)真讀的保障機(jī)制是急需解決的?我有兩個(gè)想法:一是全員參與,全體教師接受“學(xué)生讀信標(biāo)準(zhǔn)”的培訓(xùn),第一節(jié)誰(shuí)有課誰(shuí)進(jìn)班巡視,按標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督學(xué)生?;蛘呤嵌墙⒈O(jiān)管制度,不是讓學(xué)生怕班主任這個(gè)人,而是讓學(xué)生怕制度,利用好監(jiān)控系統(tǒng),即使老師不在,我們可以隨時(shí)調(diào)取錄像,違規(guī)者按制度處理,不見(jiàn)得就是班主任查錄像,勵(lì)志教育領(lǐng)導(dǎo)小組也要隨時(shí)抽查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)者不用通知班主任直接處理,顯示學(xué)校的力度,不是以人管人,而是以法管人,讓學(xué)生隨時(shí)感覺(jué)到有一雙眼睛在盯著,上層有硬度,下層就好執(zhí)行。
批閱成長(zhǎng)記錄,我認(rèn)為目的有二,一是增進(jìn)師生感情,便于管理,為什么現(xiàn)在人們都愛(ài)發(fā)短信不愛(ài)帶電話,因?yàn)橛行┦掠行┰掗g接說(shuō)比直接說(shuō)更敢于表露感情,以情管人不失是一種好方法。二是輔助勵(lì)志信,加深對(duì)勵(lì)志信的理解,以當(dāng)前勵(lì)志信為主題,教育學(xué)生做人做事。
小組活動(dòng),我認(rèn)為他也是輔助理解接受勵(lì)志信的,而不是一個(gè)單純的體育活動(dòng)。每封勵(lì)志信下面設(shè)有三次活動(dòng),三次活動(dòng)都是配合當(dāng)前勵(lì)志信的,不是每次活動(dòng)都跳兔子舞,兔子舞只是理解其中一篇?jiǎng)?lì)志信的。再有每次活動(dòng)的安排時(shí)間都不是很長(zhǎng),除了活動(dòng)之外還要有師生交流,達(dá)到教育的目的。如果時(shí)間允許的話,小組里可以談?wù)勂渌?,聊聊家常,做做游戲,能夠傳遞正能量的都是可以的。
5歲男孩兒勵(lì)志篇心得體會(huì)范本篇五
透過(guò)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)陸續(xù)上演的一幕幕有聲有色的活劇,總感到眼前像有一支理想的火炬在熊熊燃燒,無(wú)論是黎明還是黃昏,是風(fēng)狂還是雨驟,它都始終引導(dǎo)著人們向著崇高的目標(biāo)奮然前行??障肷鐣?huì)主義者雖然沒(méi)有找到正確的道路和支持自己的力量,但美好的理想還是鼓舞著他們一直走到了人生的終點(diǎn),留下了令人至今感動(dòng)的人生??茖W(xué)社會(huì)主義誕生之后,巴黎公社社員對(duì)資產(chǎn)階級(jí)堡壘的首次攻擊雖然失敗了,但《國(guó)際歌》唱出的“團(tuán)結(jié)起來(lái)到明天,英特奈雄耐爾就一定要實(shí)現(xiàn)”雄壯歌聲,一直激勵(lì)著各國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)向舊世界發(fā)起一次接一次的猛烈戰(zhàn)斗。而在列寧的直接領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,等到“冬宮炮聲”響起的時(shí)刻,資本主義的鏈條終于被炸得斷裂開(kāi)來(lái),社會(huì)主義理想第一次結(jié)出了轟動(dòng)世界的果實(shí)。十月革命的偉大意義,正如電視中那位接受采訪的專家所言:“十月革命誕生了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,使科學(xué)社會(huì)主義由理論成為現(xiàn)實(shí),開(kāi)創(chuàng)了人類歷史的新紀(jì)元。”
是的,有夢(mèng)想,更需要有動(dòng)力,道路決定命運(yùn),找到一條正確的道路是多么的不容易,我們必須堅(jiān)定不移地走下去。
在后,“中國(guó)夢(mèng)”已經(jīng)成為13億人民群眾的共同理想追求,而“正能量”也成為了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”必須動(dòng)力?;蛘哒f(shuō)在中國(guó),只有“正能量”才能推動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)”圓滿實(shí)現(xiàn),“負(fù)能量”對(duì)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”沒(méi)有積極作用。還記得,清末啟蒙思想家龔自珍有一句名言:“欲知大道,必先為史”。意思是說(shuō),要掌握“大道”,必須先研究蘊(yùn)含著“大道”的歷史,而我們可以這樣理解:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的“大道”,就必須研究社會(huì)主義的歷史,以史為鑒,尋找傳播正能量,去掉歷史上遺留下來(lái)的負(fù)能量,去偽存真,去糟粕留精華。而現(xiàn)在我們可以分析古今中外歷史上對(duì)社會(huì)主義發(fā)展影響深遠(yuǎn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)深入挖掘、認(rèn)真梳理、總結(jié)升華,得到我們最需要、最精華的理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),它們將會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”漫漫征途中不可多得的巨大精神財(cái)富。
近代世界,無(wú)數(shù)的社會(huì)主義先驅(qū)們不顧一切地追逐立志實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義理想,甚至不惜為此犧牲生命。為什么,他們是為了什么?答案很簡(jiǎn)單,他們有理想。
很多人可能會(huì)說(shuō)又是這種俗氣、無(wú)聊的話題。當(dāng)然,曾經(jīng)的我也是其中一員。說(shuō)理想,誰(shuí)不會(huì),“理想是美好的,而現(xiàn)實(shí)是殘酷的”,這是我們的感慨,也是我們的無(wú)奈。要說(shuō)我們的理想,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)不僅僅是我們對(duì)祖國(guó)的期許,更多的也是包含著我們對(duì)自己未來(lái)的美麗規(guī)劃藍(lán)圖。就業(yè)壓力、住房、婚姻等等,都是我們21世紀(jì)大學(xué)生面臨的不可回避的壓力,我們只是想平平淡淡的生活,或者說(shuō)生存下來(lái),而這就是我們的理想。
看到這兒,可能又有人想到了,不少歷史學(xué)家、哲學(xué)家講過(guò)理想信念產(chǎn)生引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的時(shí)代英雄。而現(xiàn)如今中國(guó)正需要這么一群為了“中國(guó)夢(mèng)”立志高遠(yuǎn),努力奮斗的繼承者,現(xiàn)在的80、90以及00后,自私心太強(qiáng),個(gè)人主義盛行,還不堪擔(dān)當(dāng)如此重任。客觀的說(shuō),我個(gè)人而言很反感這種觀點(diǎn),要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),確實(shí)我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),或許我們?nèi)狈δ欠N擔(dān)當(dāng),但是絲毫沒(méi)有逃避自己的責(zé)任。自私、個(gè)人主義更是無(wú)從談起,在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,在各種前所未有的壓力、競(jìng)爭(zhēng)中,生存下來(lái)才是我們面對(duì)的首要目標(biāo),如果連這點(diǎn)都做不到,更別提實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,奉獻(xiàn)祖國(guó)這些話題。在我們看來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的小中國(guó)夢(mèng),就是在為實(shí)現(xiàn)大中國(guó)夢(mèng)開(kāi)路搭橋。
綜上分析所述,作為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的主力軍,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義520xx年的發(fā)展史,只有做到以史為鑒,我們才能居安思危,盛不忘衰,也才能看清實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要我們具備的素質(zhì),更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和工作。
以史為鑒,筑夢(mèng)中國(guó)。
5歲男孩兒勵(lì)志篇心得體會(huì)范本篇六
勵(lì)志是一本描述許多杰出領(lǐng)袖成功經(jīng)驗(yàn)的書(shū)籍。其中涵蓋了許多故事、智慧和技巧,幫助我們?cè)谧约旱娜松缆飞先〉贸晒?。在這本書(shū)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),所謂的成功并不是一蹴而就的事情。而是建立在刻苦耐勞、勤奮努力和不斷追求的基礎(chǔ)上。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,我受到了許多啟發(fā)和感悟,我將在下面的文章中分享一些我的心得體會(huì)。
第二段:成功的一些關(guān)鍵。
在《勵(lì)志》這本書(shū)中,成功的幾個(gè)關(guān)鍵被總結(jié)了出來(lái)。其中,勤奮、自律和意志力是主要的關(guān)鍵。因此,為了取得成功,我們務(wù)必要保持良好的自律和習(xí)慣。如果我們想要變得更好,我們必須要有意識(shí)地去培養(yǎng)自身的能力,從而不斷推動(dòng)自己邁向成功的道路。
第三段:如何保持勤奮。
想要成功,首先要?jiǎng)?wù)必保持勤奮。這需要我們有無(wú)盡的精力和動(dòng)力。為了保持這種動(dòng)力,我們需要自我激勵(lì),尋找愉悅的動(dòng)力源。在勵(lì)志的書(shū)籍中,我們可以尋找到許多激發(fā)我們生命中能夠引領(lǐng)我們走向成功的事情。堅(jiān)持做自己喜歡的事情,培養(yǎng)自己的愛(ài)好,學(xué)習(xí)新的知識(shí)都是激發(fā)我們自我的有效方法。
第四段:如何保持自律。
要成功,還需保持自律。自律可以幫助我們將自己的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),將我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。為了保持自律,我們應(yīng)該制定一個(gè)合理可行的計(jì)劃,并堅(jiān)守自己的底線,不忘初心,堅(jiān)持自己的原則。除此之外,我們還需要時(shí)常檢查自己的行動(dòng)計(jì)劃,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和評(píng)估。這樣,我們才能在自我管理和工作中更加高效地工作,升級(jí)自己,成為更好的人。
第五段:如何提高意志力。
要取得成功,還需要提高自己的意志力。意志力是指堅(jiān)定自己的意志,不屈不撓,克服困難。在勵(lì)志的書(shū)籍中,有很多故事可以對(duì)我們的意志力進(jìn)行有效的激發(fā),其中最重要的一條是:始終相信自己。無(wú)論遇到任何困難和問(wèn)題,我們都需要信任自己的想法,堅(jiān)定自己的信念并準(zhǔn)備承擔(dān)所有責(zé)任。
結(jié)論。
通過(guò)這本書(shū),我們可以了解到許多成功的傳奇,學(xué)到值得推敲的技巧和智慧,總結(jié)出取得成功的關(guān)鍵。勤奮、自律和意志力既錯(cuò)綜復(fù)雜、也簡(jiǎn)單直接。因此,我們一定要通過(guò)學(xué)習(xí)這些技巧和智慧,去不斷的追求自我提升和發(fā)展,永不言敗。最后,我希望自己能夠熱愛(ài)生命,熱愛(ài)學(xué)習(xí),不斷追求和激勵(lì),成為一個(gè)有名有實(shí)的人!
5歲男孩兒勵(lì)志篇心得體會(huì)范本篇七
勵(lì)志是一種積極向上的心態(tài),是一種肯定自己、勇往直前的心理狀態(tài)。近年來(lái),我通過(guò)自己的經(jīng)歷和觀察,體會(huì)到了勵(lì)志對(duì)于個(gè)人的重要性。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只有保持積極的心態(tài)和努力不懈的奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在我個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,勵(lì)志始終伴隨著我,并幫助我克服了許多困難。下面,我將從不畏困難、持之以恒、正面思考、激發(fā)潛能以及身體健康等方面,談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
首先,面對(duì)困難時(shí)我學(xué)會(huì)了不畏艱辛,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。在生活和工作中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。但是,只有勇敢面對(duì),才能克服困難。我曾經(jīng)面臨過(guò)學(xué)習(xí)上的困境,但在勵(lì)志的信念支持下,我始終堅(jiān)信只要付出努力就會(huì)有收獲,從而克服了難關(guān)。比如高考的備考過(guò)程中,我曾多次碰到難題難題,但我沒(méi)有灰心喪氣,而是積極主動(dòng)地尋求老師和同學(xué)的幫助,一點(diǎn)一滴地攻克問(wèn)題,最終取得了理想的成績(jī)。勵(lì)志告訴我,只要心懷信念,努力奮斗,即使山重水復(fù)亦沒(méi)有什么能夠難倒我們。
其次,堅(jiān)持不懈是實(shí)現(xiàn)勵(lì)志目標(biāo)的關(guān)鍵。只有持之以恒才能戰(zhàn)勝一切困難與挑戰(zhàn)。我一直堅(jiān)信:堅(jiān)持不懈,成功必然屬于你。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有每天保持長(zhǎng)時(shí)間的高效學(xué)習(xí),才能逐漸提高自己的能力,達(dá)到自己的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈是一種對(duì)自己的責(zé)任和承諾,只有付出真心實(shí)意的努力,才能獲得真正的成就。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的努力,我才能在學(xué)術(shù)上有所突破,在職場(chǎng)上取得卓越的成就。
正面思考也是勵(lì)志的重要內(nèi)容。當(dāng)面對(duì)種種挫折和困難時(shí),我們可以選擇消極地抱怨和埋怨,也可以選擇積極地思考和解決問(wèn)題。我相信態(tài)度決定一切,正面思考可以幫助我們走出困境,找到解決問(wèn)題的方法。曾經(jīng)有一次,我在工作中遇到了一個(gè)巨大的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題讓我十分煩惱。然而,我并沒(méi)有放棄,而是積極地調(diào)整心態(tài),尋找解決問(wèn)題的方法。最終,通過(guò)和同事的討論和努力,成功地解決了問(wèn)題。正面思考給我?guī)?lái)了自信和智慧,使我在面對(duì)困境時(shí)始終能夠保持鎮(zhèn)定和積極。
激發(fā)潛能是勵(lì)志過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)人都有巨大的潛力,只有勵(lì)志才能激發(fā)出這些潛力。曾經(jīng)有一位成功的企業(yè)家說(shuō)過(guò):“人的潛力就像一顆種子,只有通過(guò)不斷努力的澆灌和培育,才能茁壯成長(zhǎng)?!蔽疑钣畜w會(huì),只有不斷挑戰(zhàn)自己,勇敢面對(duì)困難,才能激發(fā)出自己的潛能。比如我經(jīng)常參加一些挑戰(zhàn)性的活動(dòng)和比賽,每一次的參與都會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)自己的潛能和潛力,不斷超越自我。
最后,身體健康是勵(lì)志的基礎(chǔ)。一個(gè)人只有身體健康,才能擁有更多的精力和動(dòng)力去追尋夢(mèng)想和目標(biāo)。身體是革命的本錢(qián),只有保持身體的健康,才能更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。因此,我每天都保持適量的鍛煉和良好的飲食習(xí)慣,通過(guò)運(yùn)動(dòng)和健身來(lái)放松壓力,增加體力和耐力。只有擁有強(qiáng)健的體魄,才能在勵(lì)志的道路上走得更遠(yuǎn)。
總之,勵(lì)志是一種重要的心態(tài)和習(xí)慣,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的影響。通過(guò)我自己的親身經(jīng)歷和觀察,我深刻體會(huì)到了勵(lì)志對(duì)于個(gè)人的重要性。不畏困難、持之以恒、正面思考、激發(fā)潛能以及保持身體健康,都是勵(lì)志的重要方面。相信只要我們堅(jiān)定地信念與目標(biāo),堅(jiān)持努力不懈,總能夠迎來(lái)成功和幸福的人生。
5歲男孩兒勵(lì)志篇心得體會(huì)范本篇八
勵(lì)志是一種積極向上的心態(tài),是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和理想而努力的精神狀態(tài)。在人生的各個(gè)階段,我們經(jīng)歷了成功和困難,這些經(jīng)歷給我們帶來(lái)了許多寶貴的心得體會(huì)。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了勵(lì)志對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要性。在此,我將從積極態(tài)度、奮斗目標(biāo)、堅(jiān)持努力、克服困難以及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想等五個(gè)方面,談?wù)勎覍?duì)勵(lì)志的心得體會(huì)。
首先,積極的心態(tài)是勵(lì)志的基礎(chǔ)。只有擁有積極的心態(tài),我們才能更好地面對(duì)困難和挫折,保持永不放棄的精神。比如,我曾經(jīng)參加過(guò)一次重要的考試,盡管我在準(zhǔn)備過(guò)程中遇到了許多困難,但我始終保持著樂(lè)觀的心態(tài),堅(jiān)信自己可以取得好的成績(jī)。正是因?yàn)檫@種積極的心態(tài),我最終順利通過(guò)了考試。因此,我深刻體會(huì)到了積極的心態(tài)對(duì)于勵(lì)志的重要性。
其次,制定明確的奮斗目標(biāo)是勵(lì)志的關(guān)鍵。一個(gè)人如果沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo),就很難堅(jiān)持努力。我還記得小時(shí)候,我對(duì)自己的未來(lái)充滿了憧憬,夢(mèng)想成為一名著名的科學(xué)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我制定了明確的奮斗目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí),提高自己的科學(xué)素質(zhì)。通過(guò)不懈的努力,我成功地考入了一所著名大學(xué)的理工學(xué)院。這個(gè)過(guò)程讓我明白了,只有有明確的奮斗目標(biāo),我們才能在人生的道路上保持前進(jìn)的動(dòng)力。
第三,堅(jiān)持努力是勵(lì)志的必備品質(zhì)。無(wú)論在什么環(huán)境下,都需要我們能夠堅(jiān)持不懈地努力。正如格言所說(shuō),“失敗是成功之母”。只有經(jīng)歷過(guò)失敗,我們才能更加明白自己的不足,并能夠不斷提高自己。曾經(jīng)有一次,在班級(jí)的演講比賽中,我沒(méi)有獲得前幾名,但我并沒(méi)有氣餒,相反,我堅(jiān)信只要不放棄,就一定會(huì)有所收獲。于是我在之后的幾次比賽中不斷調(diào)整自己的演講內(nèi)容和表達(dá)方式,最終獲得了優(yōu)秀成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我明白,只要我們堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)迎來(lái)成功的曙光。
第四,克服困難是勵(lì)志的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持努力并且克服困難,我們才能走向成功的道路。作為一名大學(xué)生,我曾面臨過(guò)許多學(xué)業(yè)和生活上的困難。在遇到困難時(shí),我總是選擇面對(duì),尋找解決問(wèn)題的辦法。正是因?yàn)閳?jiān)持克服困難,我才能夠順利完成學(xué)業(yè),進(jìn)入理想的工作崗位。這個(gè)過(guò)程告訴我,無(wú)論遇到何種困難,只要我們勇于面對(duì)并積極解決,困難終將迎刃而解。
最后,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是勵(lì)志的終極目標(biāo)。勵(lì)志的最終目的是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓自己的人生變得更加精彩。夢(mèng)想是人生的動(dòng)力和希望,它能夠激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家始終是我的夢(mèng)想。通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持,我相信我最終能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們勵(lì)志的源泉,只要我們堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總之,通過(guò)勵(lì)志,我們能夠培養(yǎng)積極的心態(tài),制定明確的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持努力,克服困難,并最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在經(jīng)歷過(guò)種種人生起伏后,我深刻體會(huì)到了勵(lì)志的重要性。只有擁有勵(lì)志的心態(tài),我們才能在人生的道路上始終保持前進(jìn)的動(dòng)力。正如馬克·吐溫所言:“只要我們不停下腳步,遲早都會(huì)邁向成功?!弊屛覀円黄饎?lì)志,踏上成功的征程。
5歲男孩兒勵(lì)志篇心得體會(huì)范本篇九
第一段:引入少年主人公及其勵(lì)志故事(200字)。
歲男孩兒是一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村孩子,出生在一個(gè)貧困的家庭。他的父親是一名普通的農(nóng)民,母親則在家務(wù)勞動(dòng)中照顧全家的衣食。盡管生活條件簡(jiǎn)陋,歲男孩兒卻從小就擁有一顆勇敢而堅(jiān)韌的心。他立志要改變自己的命運(yùn),以努力學(xué)習(xí)和不屈不撓的精神,邁向更好的未來(lái)。
第二段:歲男孩兒的努力與進(jìn)步(300字)。
歲男孩兒的學(xué)校位于鄉(xiāng)村的邊緣,教學(xué)資源有限。盡管如此,他并沒(méi)有因此感到絕望,相反,他利用每個(gè)可利用的機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)。和其他同學(xué)不同的是,歲男孩兒擁有非凡的毅力,他在家務(wù)勞動(dòng)之余依舊將學(xué)習(xí)放在首位。他自學(xué)成才,通過(guò)自己的努力成為年級(jí)的佼佼者。歲男孩兒的故事不僅僅在鄉(xiāng)村中流傳,也在城市中傳為佳話。他的努力,展現(xiàn)著一個(gè)年輕人無(wú)盡的潛力。
第三段:歲男孩兒的困難與挑戰(zhàn)(300字)。
歲男孩兒雖然取得了學(xué)習(xí)上的優(yōu)異成績(jī),但他的困難并沒(méi)有就此結(jié)束。他的家庭仍然生活在貧困之中,缺乏許多基本的生活設(shè)施和經(jīng)濟(jì)支持。然而,歲男孩兒并沒(méi)有因此放棄他的夢(mèng)想。他知道,只有通過(guò)自己的努力和拼搏,才能突破貧困的限制,實(shí)現(xiàn)自己的理想。歲男孩兒清楚地知道,這個(gè)世界沒(méi)有捷徑可走,他必須克服困難,堅(jiān)持不懈地前行。
第四段:歲男孩兒的成長(zhǎng)與堅(jiān)持(300字)。
歲男孩兒的努力并沒(méi)有白費(fèi)。他通過(guò)自己的努力考入了一所知名的高中,并獲得了一份獎(jiǎng)學(xué)金。他的成功并沒(méi)有讓他驕傲自滿,取而代之的是更加努力和堅(jiān)持。他充分利用高中的資源和機(jī)會(huì),參加各種課外活動(dòng),積極鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和綜合素質(zhì)。歲男孩兒在高中時(shí)期成為班級(jí)的模范生,他勇敢地接受挑戰(zhàn),不斷突破自己的能力與潛力。
第五段:歲男孩兒的未來(lái)與啟示(200字)。
歲男孩兒順利考上了一所名牌大學(xué),他將繼續(xù)追求他的夢(mèng)想和目標(biāo)。他的故事告訴我們,生活中的困難并不能阻止我們前進(jìn)的腳步。歲男孩兒的成功不僅僅是因?yàn)樗呐?,更因?yàn)樗麍?jiān)韌的意志和對(duì)未來(lái)的希望。歲男孩兒的勵(lì)志故事鼓舞了許多人,他們從中認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持,才能走向?qū)儆谧约旱某晒χ贰q男孩兒的故事激勵(lì)著每一個(gè)人,如同一盞明燈,指引我們?cè)谇斑M(jìn)的路上不斷努力,不斷追求夢(mèng)想。
5歲男孩兒勵(lì)志篇心得體會(huì)范本篇十
理想是人生的太陽(yáng),沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類來(lái)說(shuō),沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。
俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。”張聞天說(shuō)過(guò):生活的理想,就是為了理想的生活。
英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)?!币?yàn)槔硐胧切拍睢⑿叛?、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。
正如我國(guó)著名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣:
理想是石,敲出星星之火;。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;。
理想是燈,照亮夜行的路;。
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,
理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;。
有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
歷史和現(xiàn)實(shí)早已經(jīng)證明:一個(gè)沒(méi)有理想和信仰的國(guó)家是危機(jī)四伏的奴隸之群;一個(gè)沒(méi)有理想的民族是毫無(wú)希望的淪落之邦;一個(gè)沒(méi)有理想信念,是非、善惡、美丑不分的社會(huì),注定將走向滅亡。一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的人,絕對(duì)成為不了一個(gè)有道德的人、有修養(yǎng)的人、高尚的人、脫離低級(jí)趣味的人、有利于人民的人。
我認(rèn)為,就應(yīng)該具有“三觀”、“四德”、“五心”。
“三觀”:就是要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?!八牡隆保壕褪锹殬I(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德?!拔逍摹?,那五顆心呢?就是愛(ài)心(報(bào)效祖國(guó))、忠心(獻(xiàn)給黨)、熱心(回報(bào)社會(huì))、孝心(報(bào)答父母)、信心(留給自己)。
然而,遺憾的`是,現(xiàn)在社會(huì)上卻出現(xiàn)一些令人惋惜和啼笑皆非的現(xiàn)象,我總結(jié)為“現(xiàn)代人的十多十少”:
交往越來(lái)越多,朋友越來(lái)越小;。
娛樂(lè)越來(lái)越多,快樂(lè)越來(lái)越少;。
戀愛(ài)越來(lái)越多,真愛(ài)越來(lái)越少。
講話越來(lái)越多,真話越來(lái)越少;。
活動(dòng)越來(lái)越多,運(yùn)動(dòng)越來(lái)越少;(此處運(yùn)動(dòng)指體育運(yùn)動(dòng))。
職稱越來(lái)越多,稱職越來(lái)越少;。
文憑越來(lái)越多,文化越來(lái)越少;。
金錢(qián)越來(lái)越多,親情越來(lái)越少。
神經(jīng)越來(lái)越多,精神越來(lái)越少;。
理念越來(lái)越多,理想越來(lái)越少。
不是嗎?現(xiàn)在有不少的人,理想和信念發(fā)生了動(dòng)搖,被社會(huì)上的一些不正常的現(xiàn)象所迷惑,分不清是非、主次,甚至對(duì)前途和命運(yùn)喪失了信心。有人說(shuō):什么人生觀、價(jià)值觀,有錢(qián)就樂(lè)觀,無(wú)錢(qián)就悲觀。什么理想、前途啊?“理想、理想,有利就想;前途啊前途,有錢(qián)就圖”?!疤ь^向錢(qián)看,低頭向錢(qián)看,一切向錢(qián)看,只有向錢(qián)看,才能向前看”這實(shí)際上是對(duì)人生觀、價(jià)值觀的扭曲和誤解。
在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢(qián)至上已經(jīng)成為社會(huì)的主流意識(shí)的今天,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理。超級(jí)女聲的成功舉辦和商業(yè)運(yùn)做以及超女的魔力所在就是迎合了當(dāng)代人的投機(jī)心理。
200×年8月,我作為嘉賓參加了中央電視臺(tái)《××》欄目的一期節(jié)目,這期節(jié)目邀請(qǐng)了中美兩國(guó)高中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)的高中生參加對(duì)話。其中美國(guó)的12名高中生都是去年美國(guó)總統(tǒng)獎(jiǎng)的獲得者。國(guó)內(nèi)的高中生也是被清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)等著名大學(xué)錄取的優(yōu)秀學(xué)生。
在節(jié)目的價(jià)值取向的考察中,主持人××分別出了智慧、權(quán)力、真理、金錢(qián)和美五個(gè)選項(xiàng)。美國(guó)學(xué)生幾乎驚人一致的選擇了真理和智慧,他們的解釋是,如果擁有了智慧和真理,只要辛勤的勞動(dòng)和付出,就會(huì)相應(yīng)的擁有財(cái)富和其他的東西。而我國(guó)的高中生除了有一個(gè)選擇了美外,沒(méi)有一個(gè)選擇真理和智慧的,不是選擇金錢(qián)就是選擇權(quán)力??吹竭@樣的場(chǎng)景坐在嘉賓席上的我真是面紅耳赤,震撼不已,感慨萬(wàn)千。
看來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洗禮,已經(jīng)把社會(huì)上熱衷追逐權(quán)利和金錢(qián)的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。這多少暴露出了我們當(dāng)今的教育機(jī)制和輿論導(dǎo)向的一些失誤和偏差。
5歲男孩兒勵(lì)志篇心得體會(huì)范本篇十一
思路決定出路,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)將影響成敗,好的狀態(tài)需要持續(xù)堅(jiān)持,這是我的'座右銘。拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我不知道如何陳述自己的內(nèi)心的感受,有一份感動(dòng),有一份興奮,也有一份淚水。感謝的是國(guó)家專為品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度;感謝的是工商學(xué)院給了我成就夢(mèng)想的舞臺(tái)機(jī)會(huì);感謝的是在求學(xué)過(guò)程中遇到的好領(lǐng)導(dǎo),老師,他們毫不保留的教誨,讓我學(xué)到豐富的知識(shí)和許多為人處世的態(tài)度;也很感激一路上的同學(xué),朋友們,能和你們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
我來(lái)廣東省潮州市,當(dāng)我遠(yuǎn)離故土,邁進(jìn)了生氣盎然的廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院!正是學(xué)院精神的召喚——“今天工商學(xué)子,明天銀領(lǐng)人才”。大學(xué)生活是那么的豐富多彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的想象。充滿激情的軍訓(xùn)生活過(guò)后,當(dāng)人們還在埋怨學(xué)校飯菜不好;埋怨學(xué)校的交通不便利;埋怨宿舍的熱水供應(yīng)不充足的時(shí)候,我還在想著怎樣去享受大學(xué)生活精彩的片刻,怎樣去規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。而不論什么時(shí)候,不論什么地點(diǎn),我總感覺(jué)有聽(tīng)不完的講座,辦不完的活動(dòng)。這一切的一切對(duì)于有強(qiáng)烈好奇心的我都是一種誘惑。有的人說(shuō),在大學(xué)里鍛煉自己的社交能力是一門(mén)必修課的,我很注重這門(mén)課。一年多的學(xué)習(xí)生涯中,我認(rèn)識(shí)的人很多,認(rèn)識(shí)我的人也不少,任經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支副書(shū)記以來(lái),不論是在協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的管理工作還是在對(duì)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)活動(dòng)組織策劃領(lǐng)導(dǎo)上,都遇到了很多難題、挑戰(zhàn)和挫折,我知道這是對(duì)我這個(gè)稚嫩的年輕人的考驗(yàn),所以我一一去承受和面對(duì),今天我倍感欣慰,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅藦V大同學(xué)的支持和肯定,但我卻覺(jué)得,無(wú)論做什么事情,都是要有學(xué)習(xí)成績(jī)作為基礎(chǔ)的,所以我從未放棄過(guò)學(xué)習(xí)的積極性,始終抱持著刻苦勤奮,開(kāi)拓創(chuàng)新的決心。積極參加學(xué)院學(xué)生會(huì),社團(tuán)組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)也安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,20xx-20xx年我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“優(yōu)秀宣傳積極分子”“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)也獲得了學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金。
雖然獲得獎(jiǎng)學(xué)金不是我學(xué)習(xí)的最終目標(biāo),但它是對(duì)我付出的肯定,更是對(duì)我今后奮發(fā)向上的一種強(qiáng)大鼓舞和激勵(lì)。我總是相信這么一句話:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,一份耕耘一份收獲。如今我的努力得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,這實(shí)在是一件令人感到欣慰的事情,也讓我體會(huì)到了收獲的喜悅。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì),一個(gè)人才的社會(huì),不管你想做什么事情都必須要有豐厚的知識(shí)作為你堅(jiān)實(shí)的后盾,所以在大學(xué)里,我更堅(jiān)信品學(xué)兼優(yōu)的人定有所成就。
獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不是我的最終目標(biāo),而是我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力;獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不值得夸耀,因?yàn)檫@份榮譽(yù)不只是屬于我一個(gè)人,它同時(shí)屬于哺育和培養(yǎng)我的工商學(xué)院。是工商精神的鼓舞,是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)教導(dǎo)和支持,使我一步一步走到今天。我認(rèn)為,榮譽(yù)絕不是一個(gè)安樂(lè)枕,今后可以借此高枕無(wú)憂。榮譽(yù)只屬于過(guò)去,百尺竿頭,更進(jìn)一步;海納百川,地生萬(wàn)物;雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。榮譽(yù)也絕不是資本,而是一種壓力,讓我們不要輕飄飄的忘乎所以。它更是一種動(dòng)力,激勵(lì)我去開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)造拼搏。
有這么一句話:“是鳥(niǎo),就有飛翔的夢(mèng),有夢(mèng)就有翱翔的信念,而要飛向廣闊的蒼天,需要振翅的勇氣;幼馬要奔馳于曠野,也需要有跌倒又爬起的毅力?!倍鳛橐幻髮W(xué)生,在我們的學(xué)習(xí)生涯中,也就更需要學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn),逆水行舟的能力。不斷在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)正確的思考,讓逆境,困難挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛力;學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣。我堅(jiān)信,勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈者。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
5歲男孩兒勵(lì)志篇心得體會(huì)范本篇十二
人的一生總要書(shū)寫(xiě)一些不知道結(jié)局的故事。在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中有的寫(xiě)作是可以很流暢地完成的,而有的寫(xiě)作,途中會(huì)經(jīng)受很多的坎坷,有的故事能夠完美地呈現(xiàn),而有的故事卻永遠(yuǎn)帶著一種殘缺的美而存在。
我們都期待完美的結(jié)局我們也會(huì)無(wú)可避免地經(jīng)歷意外的風(fēng)雨。我們會(huì)情不自禁地去期待,然而生活總不像我們想象的那么美好,就像是人的生命一般,既然有年輕,必然有衰老。
在我們的的一生當(dāng)中,總有一些事是徒勞無(wú)功的,我們會(huì)否認(rèn)它們存在的意義嗎?答案是不會(huì),那些徒勞無(wú)功,那些失敗,告訴我們不趕緊奮斗是不行的,時(shí)間在一分一秒的流逝,我們抓不住時(shí)光,卻也不能讓時(shí)光在我們手中白白走掉。
我在休息的時(shí)間常常看一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),它很虛幻,但它的主題卻很明確。奮斗,野心,機(jī)遇。從一個(gè)平凡的小孩,成長(zhǎng)到人中之龍的過(guò)程是艱難的,但是結(jié)果是甜蜜的。每次看小說(shuō)心中都不停的涌出那種渴望,渴望成功,這種渴望轉(zhuǎn)化為斗志,也就是這種渴望,支持著我,在學(xué)習(xí)中可以堅(jiān)持不懈。
我是一名理科的女生,曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇搞笑的說(shuō)說(shuō),它說(shuō)理科女生的強(qiáng)大就在于做題的時(shí)候劉海往上一撇,汗水順著下巴滴下。我不曾放棄,因?yàn)槲抑溃@就是奮斗的人生,這就是揮灑自己的青春,這就是有價(jià)值的生活。
彩虹絢爛多姿,是在暴風(fēng)雨以后;秋葉似火燃燒,是在寒霜之后;雄鷹展翅高飛,是在墜崖之后;他們保持著奮斗的姿態(tài),才鑄就了他們的成功。成功的花兒,期間盡頭的奮斗的汗水與淚水。然而,用汗水與淚水就可以實(shí)現(xiàn)一切的美好。而我雖然在平凡的人中不起眼,可是每個(gè)人卻閃耀著自己獨(dú)到的光輝燦爛,揮灑著自己的熱血,散發(fā)著光芒的人生值得每個(gè)人去思考。
人生,就是要闖出一條路來(lái)!可是,又有幾個(gè)能成為家喻戶曉的人,又有幾個(gè)能拼搏著奮斗出自己的人生,為了奮斗的人生,盡管失去了很多。但是,得到的往往比失去的更重要它是人生的價(jià)值于意義。人,來(lái)到了這個(gè)世界,命運(yùn)就注定了他要必須要拼搏,奮斗,堅(jiān)持,勇敢的走下去。直到生命的最后一秒。比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一旦做出了決定,不要拖延,任何事情想到就要去做,立即行動(dòng)但是進(jìn)過(guò)無(wú)數(shù)的失敗,才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗?!?/p>
生命不止,奮斗不息。是我給我自己的目標(biāo),目標(biāo)過(guò)于龐大,只有通過(guò)一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)人物的成功來(lái)督促自己,我渴望成功,在這條路上我放棄了很多,與同學(xué)結(jié)伴出游,好像是可望而不可及的事,但我卻不曾后悔,我渴望成功,這種渴望可以說(shuō)成欲望,野心。我想給家人幸福,就必須成功。雙手是我夢(mèng)的翅膀,我的人生就像一棟大樓,不能有一厘米差池。
我的青春,只有的不斷奮斗,拼搏中我才能感受到,我還是年輕的。我最喜歡郭沫若曾經(jīng)說(shuō)的一句話,“人世間比青春在可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛(ài)惜,最容易消逝的東西卻促使它消逝。誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉人?!蔽蚁胱鲆幻麄ト耍幻藲q的偉人。我珍惜我的青春,我想青春不朽,我想在我耄耋之年的時(shí)候還是有一顆青春似火的心。
心不停,筆不停。筆成了我圓夢(mèng)的鑰匙,也許我的文字并不能被大多數(shù)人接受,但我自己知道,那一筆一劃寫(xiě)的是我自己的心,是我那永遠(yuǎn)青春似火的心。我想青春永葆,我便永不放下心中的筆。
古代有秦始皇為保青春不朽,派人煉仙丹尋寶地,今有我為保青春似火,努力拼搏尋找成功。一息若存,希望不滅。
雷峰說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些力爭(zhēng)上游的人。永遠(yuǎn)勞動(dòng)網(wǎng)我的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!币虼耍ㄓ袏^斗,為自己的夢(mèng)想不斷前行,朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn),我們才能擁有一個(gè)真正而又無(wú)悔的青春。
青春的世界里不需要固結(jié)你的思想,只有追尋美好的夢(mèng)想,前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不停的奔流把!在漫漫的人生道路上,譜寫(xiě)青春的音符,留下奮斗的足跡。
5歲男孩兒勵(lì)志篇心得體會(huì)范本篇十三
年輕時(shí),我們總是充滿了夢(mèng)想和追求。然而,歲男孩兒卻讓我重新理解了努力和奮斗的意義,他對(duì)生活的執(zhí)著與樂(lè)觀無(wú)比令人欽佩。歲男孩兒的故事讓我深感震撼,也給了我很多啟示和反思。通過(guò)歲男孩兒的經(jīng)歷,我明白了努力、奮斗以及積極的心態(tài)是成就自己的重要因素。
歲男孩兒出身平凡,生活條件并不富裕,但他并沒(méi)有被生活擊垮,反而用一顆積極向上的心去享受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。例如,歲男孩兒的家庭條件并不允許他去讀書(shū),但他通過(guò)自學(xué)掌握了許多實(shí)用的技能。他利用自己的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)編程,寫(xiě)代碼,最終用自己的能力創(chuàng)辦了一家小型科技公司。歲男孩兒的故事教會(huì)了我,即使生活條件不好,只要我們保持積極的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,就一定能夠打破現(xiàn)狀,追求自己的夢(mèng)想。
歲男孩兒的故事也讓我明白了努力是成功的關(guān)鍵。他非常勤奮,從不怕艱難。歲男孩兒通過(guò)自己不懈的努力,戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難,最終創(chuàng)造了屬于自己的輝煌。他沒(méi)有依賴他人,而是依靠自己的雙手,從零開(kāi)始,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。歲男孩兒的堅(jiān)持和努力給了我很大的鼓舞,讓我明白只有放下一切借口,付出真正的努力,才能收獲真正的成功。
與此同時(shí),歲男孩兒也是一個(gè)充滿積極心態(tài)的人。在歲男孩兒面臨困境時(shí),他總是用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),不畏困難。他堅(jiān)信,只要擁有一顆積極的心,不輕易放棄,就能戰(zhàn)勝一切。歲男孩兒的樂(lè)觀心態(tài)不僅讓他自己能夠堅(jiān)持,也給了身邊的人很大的鼓舞。歲男孩兒的例子告訴我,遇到困難和挫折時(shí),我們不應(yīng)該被消極情緒所淹沒(méi),而是要用積極的心態(tài)去解決問(wèn)題,迎接挑戰(zhàn)。
歲男孩兒的故事讓我深深地感受到,成功是需要用時(shí)間和汗水來(lái)?yè)Q取的。歲男孩兒并不是天賦異稟的天才,他只是一個(gè)普通人。他的成就只是因?yàn)樗冀K保持了對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和執(zhí)著的追求。歲男孩兒的故事喚醒了我內(nèi)心深處的夢(mèng)想,讓我明白只要我堅(jiān)持不懈、努力奮斗,我也可以成為歲男孩兒那樣出類拔萃的人。
歲男孩兒勵(lì)志篇給了我很多感悟和啟示。他的積極心態(tài)和不懈努力深深地激勵(lì)著我,讓我明白只有付出真正的努力和擁有積極的心態(tài),才能追求到自己的夢(mèng)想。歲男孩兒的故事讓我明白,人生并不是一帆風(fēng)順的,但只要我們保持積極心態(tài),堅(jiān)持努力,就一定能夠戰(zhàn)勝任何困難。我相信在歲男孩兒的引領(lǐng)下,我會(huì)踏上一條新的征程,并在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
5歲男孩兒勵(lì)志篇心得體會(huì)范本篇十四
勵(lì)志幫扶是一種關(guān)愛(ài)和支持的方式,通過(guò)分享成功的故事和經(jīng)驗(yàn)來(lái)鼓勵(lì)他人追求自己的夢(mèng)想。對(duì)于勵(lì)志幫扶,我有著深深的感悟和體會(huì)。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我參與了勵(lì)志幫扶活動(dòng),并與許多不同背景的人交流和分享了他們的勵(lì)志故事。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很多,并對(duì)勵(lì)志幫扶有了更深入的理解。
首先,在勵(lì)志幫扶的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到勵(lì)志故事是一種強(qiáng)大的鼓舞力量。通過(guò)聽(tīng)取他人的成功經(jīng)歷,我深刻地意識(shí)到每個(gè)人都有機(jī)會(huì)改變自己的生活。無(wú)論一個(gè)人來(lái)自何種背景,都可以通過(guò)努力和奮斗實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。一個(gè)成功的勵(lì)志故事不僅可以激勵(lì)自己,還可以激勵(lì)周圍的人。它傳遞了無(wú)窮的動(dòng)力和希望,讓我們相信自己也可以取得成功。
其次,勵(lì)志幫扶讓我明白了成功的背后付出了多少努力。勵(lì)志故事里的主人公不是天生的成功者,而是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉才取得了成就。他們付出了汗水和辛勞,經(jīng)歷了許多困難和挫折。這讓我明白了成功并不是一蹴而就的,需要經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。勵(lì)志幫扶教會(huì)了我堅(jiān)持追求目標(biāo),并愿意為之奮斗。只有通過(guò)不斷地付出和努力,我們才能在勵(lì)志的道路上邁步向前。
再次,勵(lì)志幫扶教會(huì)了我要善于利用資源和機(jī)遇。在勵(lì)志故事中,我發(fā)現(xiàn)許多成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄兩朴弥車馁Y源和機(jī)會(huì)。無(wú)論是朋友的幫助、老師的啟發(fā),還是社會(huì)的支持,都是成功的關(guān)鍵。這啟示了我要善于發(fā)現(xiàn)和把握機(jī)遇,善于向他人尋求幫助和支持。成功并非孤立的個(gè)體行為,而是需要借助他人的力量。勵(lì)志幫扶教會(huì)了我要開(kāi)放心態(tài),積極地與他人交流和合作,以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后,勵(lì)志幫扶讓我明白了成功的定義是多樣而個(gè)人化的。每個(gè)人對(duì)于成功的追求都是不同的,沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。勵(lì)志幫扶讓我看到了許多不同的勵(lì)志故事,每個(gè)故事都有其獨(dú)特的魅力。有的人成功是因?yàn)槲镔|(zhì)的豐裕,有的人成功是因?yàn)樾撵`的滿足。勵(lì)志幫扶教會(huì)了我要聽(tīng)從內(nèi)心的聲音,追求真正屬于自己的成功。不要被他人的期望或社會(huì)的評(píng)價(jià)束縛住,要勇敢地走自己的路,去追求自己心中的夢(mèng)想。
通過(guò)參與勵(lì)志幫扶活動(dòng),我對(duì)勵(lì)志和幫扶有了更深入的理解。勵(lì)志幫扶不僅可以激勵(lì)自己,還可以激勵(lì)他人,傳遞希望與動(dòng)力。勵(lì)志幫扶讓我明白了成功需要付出努力和堅(jiān)持不懈,善于利用資源和機(jī)遇。勵(lì)志幫扶還教會(huì)我要追求真正屬于自己的成功,不受他人的期望和社會(huì)評(píng)價(jià)的影響。勵(lì)志是一種力量,幫助我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上勇往直前。我相信,通過(guò)勵(lì)志幫扶,我們可以激發(fā)出更多人的潛能和才華,共同追求更美好的未來(lái)。
5歲男孩兒勵(lì)志篇心得體會(huì)范本篇十五
人生充滿了坎坷與挑戰(zhàn),沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)不遇到挫折和困難。在這樣的時(shí)刻里,我們需要的不僅是自我激勵(lì),還應(yīng)該看到更多來(lái)自外部的正能量,以此來(lái)幫助我們重新振作起來(lái)。那么,勵(lì)志和心態(tài)是我們面對(duì)困難時(shí),最應(yīng)該具備的兩個(gè)特質(zhì)。
第二段:越挫越勇。
越挫越勇的精神,是我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)一定要學(xué)會(huì)的方法之一。當(dāng)你遭遇到重大的挫折,覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)法再繼續(xù)前進(jìn)時(shí),你可以將目光放遠(yuǎn),振作精神去尋找更大的成功?;叵胍幌逻^(guò)去的時(shí)間,你曾經(jīng)取得過(guò)多少成就和輝煌,這些成績(jī)是你現(xiàn)在的動(dòng)力和信心,不因一次挫敗而失去勇氣,用它們來(lái)證明你的價(jià)值和能力,它們也是你越挫越勇的建立基礎(chǔ)。
第三段:陽(yáng)光心態(tài)。
在每個(gè)人一生中,都會(huì)有一段光明和另一段黑暗,但即使我們走在遍布荊棘與坎坷的路上,也不應(yīng)該放棄追求真正的自我。這時(shí),我們需要的是耐心、堅(jiān)定和陽(yáng)光心態(tài)。這種信心和堅(jiān)定的心態(tài),可以幫助我們走好每一步、越過(guò)每一個(gè)難關(guān)、度過(guò)每一個(gè)最黑暗的夜晚,也只有這樣,我們才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和理想。
第四段:心靈驛站。
在現(xiàn)實(shí)中,有許多因工作忙碌、人際壓力大而感到孤獨(dú)和疲憊的人,這時(shí)我們需要的是心靈驛站。這種驛站并不是實(shí)際存在的,也不是一個(gè)地方,而是一種溫馨的家的感覺(jué)。這個(gè)家里有專業(yè)心理醫(yī)師、有溫暖的朋友、有和你有相似經(jīng)歷的人,他們能讓你擺脫困頓的困境、告別壓抑的心理、找到自己的平衡點(diǎn)。
第五段:結(jié)尾。
勵(lì)志和心態(tài),是每個(gè)人必需的兩個(gè)素質(zhì),其中勵(lì)志鼓舞我們前進(jìn),心態(tài)則指引了我們應(yīng)對(duì)困難的方法。想要走好人生,就需要學(xué)會(huì)用一顆晴朗的心態(tài)來(lái)面對(duì)世界,永遠(yuǎn)不要輕易放棄追求,克服每一個(gè)困難,感受勝利的喜悅。
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