公益大講堂幼兒園心得體會(huì)及收獲 講座心得體會(huì)幼兒園(3篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于公益大講堂幼兒園心得體會(huì)及收獲一

金馬之家百萬(wàn)愛心獻(xiàn)老區(qū)

關(guān)鍵詞：公益活動(dòng)輿論宣傳經(jīng)營(yíng)人心促銷

活動(dòng)目的：公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義拍義賣營(yíng)銷活動(dòng)

響應(yīng)政府“建設(shè)新農(nóng)村”號(hào)召和“青春家園建設(shè)”關(guān)愛行動(dòng)，與共青團(tuán)武漢市、武漢市關(guān)心下一代工作員會(huì)、武漢市青少年發(fā)展基金會(huì)、武漢市農(nóng)業(yè)局、武漢市文化局、武漢市衛(wèi)生局、武漢晚報(bào)社、武漢市廣播電視局、武漢晚報(bào)社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯(lián)手，推出型公益活動(dòng)“金馬之家百萬(wàn)愛心獻(xiàn)老區(qū)”。

聯(lián)合政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體、新聞媒體共同舉辦，增強(qiáng)該活動(dòng)的權(quán)威性、公益性、新聞性和可信度，這是企業(yè)組織公益活動(dòng)的關(guān)鍵問(wèn)題。

在即將到來(lái)的銷售淡季，推出與金馬之家經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和營(yíng)銷活動(dòng)緊密相連的型公益活動(dòng)，尋找挖掘新聞點(diǎn)，吸引眾眼球，提升品牌形象，帶動(dòng)淡季的人流和銷售，并為旺季銷售做鋪墊。

活動(dòng)好處：

1、提升品牌知名度和美譽(yù)度：義拍助學(xué)是一項(xiàng)眾關(guān)注度極高的公益活動(dòng)，開展這次活動(dòng)有幾個(gè)好處，因?yàn)樵?shī)益活動(dòng)，所以受眾面較廣，能快速推廣品牌，且眾認(rèn)知較快；

2、輿論宣傳導(dǎo)向和新聞炒作：作為公益活動(dòng)本身就有必須的新聞價(jià)值，透過(guò)合理的炒作為金馬之家營(yíng)銷活動(dòng)造勢(shì)，增強(qiáng)眾對(duì)金馬之家這一品牌的記憶、認(rèn)知和好感。

3、提升企業(yè)形象及實(shí)際銷售額：對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，獲得眾認(rèn)知便是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)，社會(huì)效應(yīng)越好，越能帶動(dòng)公司業(yè)績(jī)飛升。

4、貼合公司的經(jīng)營(yíng)理念：肖凱旋總裁曾多次在公司的會(huì)議上提出過(guò)企業(yè)使命感，在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費(fèi)者的家裝痛苦同時(shí)，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個(gè)公益形象，營(yíng)造優(yōu)秀的企業(yè)文化，樹立員工的價(jià)值觀，透過(guò)經(jīng)營(yíng)人心的宏偉工程，為企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙贏：

（1）透過(guò)整合優(yōu)勢(shì)資源，有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標(biāo)；

（2）義賣（義拍）活動(dòng)能有效吸引客流到賣場(chǎng)，從而提升經(jīng)濟(jì)效益，公眾對(duì)于公益事業(yè)的熱情較高，透過(guò)長(zhǎng)期的公益活動(dòng)，能獲得良好的社會(huì)效益；

（3）因公益事業(yè)是政府部門極為關(guān)注的一項(xiàng)長(zhǎng)久性事業(yè)，本次活動(dòng)又聯(lián)合了多家政府職能部門，從而樹立良好的政府形象工程；

（4）事半功倍的營(yíng)銷推廣效果：本次活動(dòng)主題突出，題材鮮明，受眾及媒體、政府部門關(guān)注程度高；且活動(dòng)本身易于操作，炒作空間；又與商戶互動(dòng)，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。

1、活動(dòng)資料：

金馬之家聯(lián)合商戶帶給近百萬(wàn)價(jià)值的義賣產(chǎn)品，然后義賣款項(xiàng)作為愛心?？钊烤璜I(xiàn)老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)和弱勢(shì)群體。

2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月開始啟動(dòng)，至，在近一年的時(shí)間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈(zèng)活動(dòng)。

3、義賣產(chǎn)品來(lái)源：

（1）由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國(guó)知名品牌的廠家有較強(qiáng)的品牌推廣意識(shí)，贊助投入產(chǎn)品的用心性高，同意以公益贊助為由頭，然后做商業(yè)促銷活動(dòng)。

（2）目前公司的武湖基地尚有一批庫(kù)存家具、床上用品等，能夠作為義賣商品。

（3）計(jì)劃在近一年的時(shí)間里，組織8－10次公益性主題促銷和若干次捐贈(zèng)活動(dòng)，然后估計(jì)每次需帶給價(jià)值1－5萬(wàn)元的家具建材商品進(jìn)行義賣，作為捐贈(zèng)款項(xiàng)資助老區(qū)。

4、活動(dòng)難度：這項(xiàng)活動(dòng)需要部分廠商配合，帶給義拍商品。然后但是參與此次活動(dòng)能給商家?guī)?lái)多項(xiàng)有形的回報(bào)，因此，說(shuō)服商家?guī)Ыo拍賣品是可行的。

5、活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間：5月27日、28日，每日一次，然后每一天拍賣時(shí)間約為2小時(shí)。

以后每月1－2個(gè)周末定點(diǎn)舉行義拍義賣公益活動(dòng)。

以湖北省別山老區(qū)為主要扶助對(duì)象，能夠深入到別山老區(qū)如：紅安、麻城、悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據(jù)不同時(shí)段，然后組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與，推出相關(guān)主題促銷活動(dòng)，例如可做如下主題活動(dòng)：

1、7－8月，高考后推出資助老區(qū)高考狀元

2、9月，九九重陽(yáng)節(jié)，如到老將故里，為老將或者其后人親屬獻(xiàn)愛心

3、10月，為老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛心

1、《武漢晚報(bào)》扶助行動(dòng)欄目

2、《武漢晨報(bào)》

3、武漢電視臺(tái)《百姓連線》

4、湖北廣播電臺(tái)

1、本次義拍活動(dòng)為無(wú)底價(jià)義拍，即所有拍品0元起價(jià)，參與競(jìng)拍者自由叫價(jià)，最低喊價(jià)幅度為50元人民幣。

2、本次拍賣會(huì)拍品由金馬之家的商戶帶給，主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅、沙發(fā)床等拍賣品。

3、本次拍賣會(huì)所得款項(xiàng)用于資助老區(qū)弱勢(shì)群體。

4、本次拍賣會(huì)在金馬之家建材家居門前廣場(chǎng)舉行。

5、本次拍賣為無(wú)底價(jià)拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀臺(tái)繳款；

6、本次拍賣活動(dòng)擬定于5月27－28日下午3點(diǎn)進(jìn)行，提前展示拍賣品，由主持人現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)介紹其品牌、功能等（資料由商家?guī)Ыo）。

7、拍賣師宣布拍賣開始，參與拍賣者開始出價(jià)。

8、每次叫價(jià)，拍賣師現(xiàn)場(chǎng)喊價(jià)3次，如沒(méi)有人加價(jià)，拍賣師落錘，宣布成交。

9、工作人員現(xiàn)場(chǎng)將最后競(jìng)拍得主請(qǐng)上舞臺(tái)，有電臺(tái)、電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采。

10、由產(chǎn)品廠商代表恭賀該消費(fèi)者成為金馬之家愛心使。

對(duì)于公益大講堂幼兒園心得體會(huì)及收獲二

捐贈(zèng)方：___________ 授權(quán)代表人：____________

地址：____________ 電話：___________ 傳真：_____________

受贈(zèng)方：_____________ 法定代表人：______________

地址：_______________ 電話：_____________ 傳真：_________

為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，弘揚(yáng)人道主義精神，促進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)公益捐贈(zèng)法》、《中華人民共和國(guó)民法典》有關(guān)規(guī)定，捐贈(zèng)方自愿向受贈(zèng)方捐贈(zèng)，并經(jīng)雙方友好協(xié)商，就合作內(nèi)容、捐贈(zèng)方和受贈(zèng)方的權(quán)利與義務(wù)等事項(xiàng)，達(dá)成以下協(xié)議。

一、合作內(nèi)容

捐贈(zèng)方自愿向受贈(zèng)方捐贈(zèng) 足托，用于 __________________。

二、捐贈(zèng)方的權(quán)利與義務(wù)

1、捐贈(zèng)方應(yīng)在簽約之日起五日內(nèi)，負(fù)責(zé)將捐贈(zèng)物品移交于受贈(zèng)方。

2、捐贈(zèng)方有權(quán)向受贈(zèng)方查詢捐贈(zèng)資金或捐贈(zèng)物品的使用、管理情況，并可就項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目質(zhì)量和資金使用等提出意見和建議，督促項(xiàng)目如期完成。

3、捐贈(zèng)方有權(quán)對(duì)項(xiàng)目命名提出意見。

4、捐贈(zèng)方有權(quán)參加項(xiàng)目的奠基和竣工儀式。

5、捐贈(zèng)方因受贈(zèng)方未按照協(xié)議約定用途使用捐贈(zèng)款物的，捐贈(zèng)方有權(quán)單方終止本協(xié)議的執(zhí)行。

三、受贈(zèng)方的權(quán)利與義務(wù)

1、受贈(zèng)方在接受捐贈(zèng)款物后，必須依照捐贈(zèng)方指定的項(xiàng)目使用捐贈(zèng)款物。并按照捐贈(zèng)方提出的項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目質(zhì)量和資金使用的意見和建議，認(rèn)真整改，確保項(xiàng)目保質(zhì)保量、如期完成。

2、受贈(zèng)方對(duì)于捐贈(zèng)方就捐贈(zèng)款物品的使用和管理等方面所提查詢，應(yīng)當(dāng)給予積極配合。

3、受贈(zèng)方不得以任何理由要求捐贈(zèng)方追加捐款，項(xiàng)目不足資金由當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌解決。

4、受贈(zèng)方于捐贈(zèng)項(xiàng)目竣工后的十日內(nèi)向捐贈(zèng)方和授權(quán)代表人分別提交該捐贈(zèng)項(xiàng)目竣工的專項(xiàng)報(bào)告。

5、受贈(zèng)方在收到款項(xiàng)1個(gè)月內(nèi)向捐贈(zèng)方頒發(fā)證書和牌匾。

6、受贈(zèng)方按捐贈(zèng)方意見進(jìn)行項(xiàng)目命名并立碑紀(jì)念。

內(nèi)容如下：

中共福建省委統(tǒng)戰(zhàn)部

福建省工商業(yè)聯(lián)合會(huì) 援建

福建省光彩事業(yè)促進(jìn)會(huì)

項(xiàng)目名稱：__________

捐資金額：______

捐資企業(yè)(個(gè)人)_________

________縣______鄉(xiāng))人民政府

________年_____月____日立

四、雙方遵循誠(chéng)實(shí)信用原則簽訂協(xié)議，如有未盡事宜，以實(shí)現(xiàn)協(xié)議為目的，自愿協(xié)商解決。

五、雙方可就本捐贈(zèng)協(xié)議履行的其他相關(guān)問(wèn)題，達(dá)成其他補(bǔ)充協(xié)議，雙方一致同意補(bǔ)充協(xié)議作為本協(xié)議不可分割的一部分，并同本協(xié)議具有同等法律效力。

六、本協(xié)議一式五份，雙方各一份，報(bào)省光彩會(huì)一份，設(shè)區(qū)市統(tǒng)戰(zhàn)部、工商聯(lián)各一份，具有相同法律效力。

七、本協(xié)議自捐贈(zèng)方和受贈(zèng)方有權(quán)簽約人簽字蓋章后即刻生效。

捐贈(zèng)方： _________________受贈(zèng)方：__________

授權(quán)代表人：____________ 法定代表人(授權(quán)代表人)：__________

簽署日期：________年___月_____日

對(duì)于公益大講堂幼兒園心得體會(huì)及收獲三

聾啞人作為社會(huì)的弱勢(shì)群體是不容忽視的，他們應(yīng)該得到全社會(huì)的關(guān)愛和幫助。雖然一部分聾啞兒童得到受教育機(jī)會(huì)，但由于生理等各方面的原因，由于“聾啞兒童”特殊的生活和教育環(huán)境，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問(wèn)題日益凸顯。為了讓更多的聾啞兒童得到溫暖和關(guān)懷，為了讓更多的社會(huì)愛心人士關(guān)注聾啞兒童的成長(zhǎng)和身心健康，我們重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系黨員服務(wù)站組織了這次愛心公益活動(dòng)，我們用最樸素方式去叩響他們的無(wú)聲世界，走近他們的生活，期待幫助他們更好的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

1、與聾啞學(xué)校取得聯(lián)系，建立長(zhǎng)久的友好情誼

2、使更多的同學(xué)，了解聾啞學(xué)生的生活

3、通過(guò)我們的努力，使同學(xué)們對(duì)聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活有初步的了解。

4、關(guān)愛聾啞兒童，為他們提供力所能及的幫助

5、通過(guò)志愿者活動(dòng)，給聾啞兒童帶去新知識(shí)、新思想、新理念，給他們送愛心，送關(guān)懷，從而對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

6、通過(guò)志愿者活動(dòng)喚醒人們的關(guān)愛之心，號(hào)召更多的人伸出援助之手，走近聾啞兒童。為聾啞兒童出一份力。

7、豐富校園生活，展示大學(xué)學(xué)生風(fēng)采

“手拉手關(guān)愛聾啞兒童，心連心呵護(hù)祖國(guó)花朵”

a、時(shí)間：20xx年12月7號(hào)（星期天）上午9：00—11：30

b、地點(diǎn)：合川區(qū)特教學(xué)校

c、對(duì)象：聾啞兒童

d、活動(dòng)內(nèi)容下已詳述（通過(guò)游戲、作業(yè)輔導(dǎo)等了解他們的需要，給與他們關(guān)懷，同時(shí)給他們好的引導(dǎo)，樹立良好的價(jià)值觀，讓他們快樂(lè)健康成長(zhǎng)）

1、先進(jìn)行分組，志愿者與聾啞兒童的“二對(duì)一”搭配，然后在操場(chǎng)或教室進(jìn)行初步交流，增進(jìn)志愿者與聾啞兒童的感情。

2、游戲環(huán)節(jié)：

老鷹抓小雞：分成三小組，每組10—20人，時(shí)間：25分鐘扔手絹：分成三小組，每組10—20人，時(shí)間：25分鐘

心心相印（背夾汽球）：

游戲規(guī)則：每組的兩個(gè)選手背夾汽球沖向目的地，然后再轉(zhuǎn)回來(lái)和下一組選手交接，到最后一組再次回到原地時(shí)游戲結(jié)束，用時(shí)最短的小組勝出。除了勝出的小組會(huì)得到神秘小禮品外，所有的小孩子都可以得到一份相同的小禮品。

時(shí)間：25分鐘

所需道具：氣球10個(gè)、糖果40個(gè)、鉛筆40支

3、興趣交流：將志愿者與聾啞兒童分成四小組，分別為籃球組、羽毛球組、乒乓球組，繪畫與剪紙組，使志愿者與留守兒童深入交流。

4、志愿者可與聾啞兒童可一起參觀校園、談心等，互相留下聯(lián)系方式（達(dá)到一對(duì)一幫助），以便后面活動(dòng)的開展。深入交流20分鐘后到指定地點(diǎn)集合，然后有序的離開。

氣球5元

糖果30元

鉛筆40元

小禮物25元

總計(jì)100元

1、服從組長(zhǎng)的統(tǒng)一安排，不得單獨(dú)外出行動(dòng)，認(rèn)真完成自己的本職工作。

2、安全第一，注意交通安全，選擇安全方便的交通工具，注意人身及財(cái)產(chǎn)安全。

3、禁止一切有安全隱患的活動(dòng)。

4、注意個(gè)人修養(yǎng)，關(guān)愛聾啞兒童服務(wù)期間應(yīng)注意言行，禮貌，遵守當(dāng)?shù)氐恼叻ㄒ?guī)，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，與當(dāng)?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?/p>

5、帶好個(gè)人所需，做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。

6、遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決，避免沖突，第一時(shí)間與學(xué)校有關(guān)部門聯(lián)系，并速與帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

在黨員服務(wù)站的統(tǒng)一組織下，倡導(dǎo)并組織青年志愿者對(duì)聾啞兒童提供全面的志愿服務(wù)，使他們得到關(guān)愛，接受心理方面的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，心理上健康，行為上端正，成為一個(gè)獨(dú)立，自強(qiáng)，自信的人。讓他們意識(shí)到，他們也能和正常人一樣，有著自己的夢(mèng)想，并且為夢(mèng)想而努力，不自卑，不放棄。同時(shí)也給志愿者們一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。向社會(huì)展示黨的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采，吸引更多的社會(huì)人士來(lái)關(guān)注聾啞兒童的成長(zhǎng)問(wèn)題。