俞敏洪領(lǐng)導(dǎo)力24心得體會(huì)(匯總16篇)

寫(xiě)心得體會(huì)可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力，培養(yǎng)我們的邏輯思維和思辨能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以運(yùn)用具體的案例或個(gè)人經(jīng)歷來(lái)豐富內(nèi)容，增加可讀性。在閱讀這些心得體會(huì)范文的同時(shí)，大家也可以從中獲得一些啟發(fā)和收獲。

俞敏洪領(lǐng)導(dǎo)力24心得體會(huì)篇一

你吸收雨露陽(yáng)光，

但是長(zhǎng)不大，

人們可以踩過(guò)你，

但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而他產(chǎn)生痛苦，人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。

所以我們每一個(gè)人，

都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，

即使我們什么都不是，

但是只要我們有樹(shù)的.種子，

即使你被踩到泥土中間，

你依然能吸收泥土的養(yǎng)分，

自己成長(zhǎng)起來(lái)，

當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)后，

遙遠(yuǎn)的地方人們可以看到你，

走近你，你能給人一片綠色。

活著是美麗的風(fēng)景，

死了依然是棟梁之才，

活著死了都有用。

這就是我們每一個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)和做人的標(biāo)準(zhǔn)！

俞敏洪領(lǐng)導(dǎo)力24心得體會(huì)篇二

作為新東方教育集團(tuán)的創(chuàng)始人和董事長(zhǎng)，俞敏洪先生以其卓越的領(lǐng)導(dǎo)力和智慧，成功地將新東方教育集團(tuán)打造成為中國(guó)最著名的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。他的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和管理哲學(xué)影響著無(wú)數(shù)的企業(yè)家和管理者。本文將從俞敏洪的領(lǐng)導(dǎo)力特點(diǎn)、他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的理解、領(lǐng)導(dǎo)力在新東方的應(yīng)用、以及我從中汲取的啟示等方面進(jìn)行分析，以探討俞敏洪領(lǐng)導(dǎo)力心得。

首先，俞敏洪的領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)出三個(gè)重要特點(diǎn)：堅(jiān)定、激勵(lì)和激情。作為領(lǐng)導(dǎo)者，他始終堅(jiān)持自己的信念與對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求。無(wú)論面對(duì)怎樣的困難和挑戰(zhàn)，他總是能夠保持冷靜和堅(jiān)定的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。其次，俞敏洪擅長(zhǎng)激勵(lì)員工發(fā)揮他們的潛力。他常常鼓勵(lì)員工追求卓越，挑戰(zhàn)自我，并給予他們足夠的信任和支持。最后，俞敏洪在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)時(shí)表現(xiàn)出極強(qiáng)的激情。他對(duì)教育事業(yè)的熱情和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，激勵(lì)著自己和身邊的人，使新東方成為一個(gè)有溫度和人情味的教育機(jī)構(gòu)。

其次，俞敏洪對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的理解體現(xiàn)出四個(gè)關(guān)鍵要素：使命、堅(jiān)持、創(chuàng)新和團(tuán)結(jié)。他認(rèn)為作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，必須要有一種使命感，要有大局觀念，始終將公司的發(fā)展和教育的使命放在首位。其次，領(lǐng)導(dǎo)者還要具備堅(jiān)持的品質(zhì)。無(wú)論遇到什么樣的困難和挫折，只有堅(jiān)持才能克服困難。同時(shí)，俞敏洪強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的重要性。他認(rèn)為教育機(jī)構(gòu)必須保持創(chuàng)新與進(jìn)取的精神，才能應(yīng)對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。最后，俞敏洪認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者還要具備團(tuán)結(jié)的能力。他強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一環(huán)。

再次，俞敏洪在新東方的領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)出幾個(gè)方面的應(yīng)用。首先，他注重為員工提供良好的發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)。在俞敏洪的領(lǐng)導(dǎo)下，新東方為員工提供廣闊的發(fā)展空間，鼓勵(lì)他們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。其次，他倡導(dǎo)員工的參與和創(chuàng)造力。俞敏洪鼓勵(lì)員工積極參與決策過(guò)程，同時(shí)也給予他們發(fā)揮創(chuàng)造力的自由，并提供相應(yīng)的支持和激勵(lì)。最后，俞敏洪注重培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。他鼓勵(lì)員工之間相互合作、學(xué)習(xí)和分享，營(yíng)造了一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍。

最后，在俞敏洪的領(lǐng)導(dǎo)力中，我從中汲取了一些寶貴的啟示。首先，堅(jiān)定的信念和使命感是領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素。只有堅(jiān)定地為自己的目標(biāo)而努力，才能在困難面前不輕言放棄。其次，激勵(lì)員工發(fā)揮潛力和賦予他們信任和支持是成功領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是能夠激勵(lì)、鼓勵(lì)和引導(dǎo)員工的人。最后，團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神是取得企業(yè)成功的重要因素。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，為員工提供一個(gè)積極向上的工作環(huán)境。

總之，俞敏洪作為一個(gè)杰出的領(lǐng)導(dǎo)者，在新東方教育集團(tuán)的發(fā)展過(guò)程中表現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)導(dǎo)力。他的領(lǐng)導(dǎo)力特點(diǎn)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的理解、在新東方的領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用，以及我從中汲取的啟示，都對(duì)我們今后的領(lǐng)導(dǎo)之路具有重要的借鑒意義。希望我們能夠在俞敏洪的引領(lǐng)下，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，成為更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。

俞敏洪領(lǐng)導(dǎo)力24心得體會(huì)篇三

俞敏洪作為新東方教育集團(tuán)的創(chuàng)始人和董事長(zhǎng)，被譽(yù)為中國(guó)教育界的領(lǐng)軍人物。他的卓越領(lǐng)導(dǎo)力為新東方的快速發(fā)展和長(zhǎng)期成功作出了重要貢獻(xiàn)。本文將從俞敏洪的領(lǐng)導(dǎo)力特點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)、對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響、以及他的領(lǐng)導(dǎo)力心得體會(huì)等方面展開(kāi)論述。

首先，俞敏洪的領(lǐng)導(dǎo)力特點(diǎn)是他具有堅(jiān)定的目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的眼光。作為新東方的創(chuàng)始人，他始終堅(jiān)持將教育事業(yè)帶向更高的層次。他對(duì)中國(guó)教育市場(chǎng)的深刻洞察和對(duì)學(xué)生需求的敏銳把握，使新東方成為了中國(guó)最大的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。此外，俞敏洪善于從全局的角度思考問(wèn)題，他不僅關(guān)注公司的長(zhǎng)期發(fā)展，還關(guān)注社會(huì)責(zé)任和公益事業(yè)。這種遠(yuǎn)見(jiàn)和社會(huì)責(zé)任感使他在教育界具有廣泛的影響力。

其次，領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。俞敏洪的個(gè)人經(jīng)歷是他領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的重要組成部分。在大學(xué)期間，他創(chuàng)辦了一個(gè)外語(yǔ)培訓(xùn)班，這為他之后創(chuàng)辦新東方奠定了基礎(chǔ)。此外，俞敏洪注重自我學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)修，不斷提升自己的業(yè)務(wù)和管理能力。他還不斷與各界人士交流，通過(guò)與他們的合作和互動(dòng)，不斷拓寬自己的視野和思維。

再次，俞敏洪的領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響是深遠(yuǎn)的。他建立了一套完善的人力資源管理體系，注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。他相信人才是企業(yè)發(fā)展的核心，所以他將培養(yǎng)人才作為重要工作之一。此外，俞敏洪注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通，擅長(zhǎng)將團(tuán)隊(duì)成員的特長(zhǎng)發(fā)揮到極致，形成互補(bǔ)和協(xié)同的工作氛圍。他鼓勵(lì)員工創(chuàng)新和提出建議，不斷改進(jìn)工作流程和提高效率。

最后，俞敏洪的領(lǐng)導(dǎo)力心得體會(huì)是他在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào)要善于自我激勵(lì)和自我管理，始終保持積極向上的心態(tài)。他認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者要勇于承擔(dān)責(zé)任和決策，不怕遇到挫折和困難。此外，俞敏洪強(qiáng)調(diào)要賞識(shí)員工的努力和成果，給予他們足夠的尊重和關(guān)心。他還強(qiáng)調(diào)要注重分享和合作，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和公司目標(biāo)的完美統(tǒng)一。

綜上所述，俞敏洪的領(lǐng)導(dǎo)力特點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)、對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響以及他的領(lǐng)導(dǎo)力心得體會(huì)都是他成功的關(guān)鍵因素。他的杰出領(lǐng)導(dǎo)力使新東方取得了極大的發(fā)展和成就，同時(shí)也為我們提供了寶貴的領(lǐng)導(dǎo)力教訓(xùn)和啟示。我們可以從他身上學(xué)到堅(jiān)定的目標(biāo)、遠(yuǎn)見(jiàn)的眼光、持續(xù)的學(xué)習(xí)和與團(tuán)隊(duì)合作等重要領(lǐng)導(dǎo)力能力，這將對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。

俞敏洪領(lǐng)導(dǎo)力24心得體會(huì)篇四

俞敏洪是新東方的創(chuàng)始人和CEO，他也是一位較負(fù)盛名的演講家，在多個(gè)場(chǎng)合下都有精彩的演講。我最近也有幸聽(tīng)到了他的一場(chǎng)演講，這是一次非常啟發(fā)性的經(jīng)歷，讓我深深地思考了一些問(wèn)題。

在演講中，俞敏洪主要談到了他創(chuàng)辦新東方的初衷和心路歷程，并講述了在過(guò)去的二十多年中，新東方如何一步步成長(zhǎng)為世界領(lǐng)先的教育機(jī)構(gòu)。他還分析了教育行業(yè)的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，提出了如何適應(yīng)當(dāng)前時(shí)代和市場(chǎng)的建議。

第三段：我得到的啟示。

聽(tīng)完演講后，我深深被俞敏洪的故事所感動(dòng)，他的堅(jiān)持和努力精神，讓我敬佩不已。我也深深意識(shí)到，在現(xiàn)代社會(huì)中，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。另外，在演講中，俞敏洪強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，這啟示我，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)一致，才能取得更大的成就。

俞敏洪的演講對(duì)我產(chǎn)生了非常積極的影響。在我的職業(yè)和生活中，我將會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技能和能力，為公司和自己創(chuàng)造更大的價(jià)值。同時(shí)，我也會(huì)更加重視與同事的溝通和合作，不斷探索和尋求創(chuàng)新和發(fā)展。

第五段：結(jié)論。

總之，俞敏洪的演講是一次非常有意義的經(jīng)歷，它讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育行業(yè)和現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)也激勵(lì)著我在自己的職業(yè)和生活中，不斷追求卓越和成長(zhǎng)。我相信，在未來(lái)的工作中，我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷尋求創(chuàng)新和突破，為更加美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。

俞敏洪領(lǐng)導(dǎo)力24心得體會(huì)篇五

坐擁約2億美元的資金，俞敏洪決心在全國(guó)各地開(kāi)辦更多學(xué)校，并將業(yè)務(wù)范圍拓展至語(yǔ)言培訓(xùn)以外，新東方很快將增設(shè)數(shù)學(xué)課程。他希望提高新東方的市場(chǎng)份額。中國(guó)的語(yǔ)言培訓(xùn)業(yè)市場(chǎng)規(guī)模為30億美元，較為割裂，新東方所占的市場(chǎng)份額約為5%。

俞敏洪說(shuō)，人生是可以有目標(biāo)的，一個(gè)一個(gè)具體的目標(biāo)；但人生更為重要的是志向，是看不見(jiàn)、摸不著、永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的一種向往、一種沖動(dòng)。俞敏洪的成功歷程或許對(duì)于今天大城市里的孩子并沒(méi)有太多深刻的體驗(yàn)，而對(duì)于許多農(nóng)村、小城市里成長(zhǎng)起來(lái)的青年人卻有著不尋常的親切和激勵(lì)。他說(shuō)，小時(shí)候生活在平原的.他看著不遠(yuǎn)處的地平線就想著要努力的走出去，走出農(nóng)村，走出地平線，這么多年來(lái)，他一直抱著這個(gè)信念堅(jiān)持著，以至于能成就今天的事業(yè)。在俞敏洪人生中最重要的一句話是：每時(shí)每刻想要穿越地平線走向遠(yuǎn)方。“當(dāng)然，光有理想沒(méi)用，一定要有行動(dòng)力?！庇崦艉檎f(shuō)，人生最難預(yù)料的，是自己會(huì)成為什么樣的一個(gè)人，但每個(gè)人都必須一點(diǎn)一滴地努力，豁達(dá)、坦然地面對(duì)一切。

在俞敏洪看來(lái)，自信才有光輝，擁有光輝的人就會(huì)有吸引力，他說(shuō)：“在大學(xué)里，不要攀比外表、家境，也不要攀比成績(jī)，一定要勇于選擇一條適合自己的路，選擇了，就堅(jiān)持不懈地走下去?！庇崦艉榕e例說(shuō)，有的同學(xué)想出國(guó)深造，那就要專(zhuān)注于將學(xué)習(xí)成績(jī)提高，方便申請(qǐng)國(guó)外的優(yōu)秀大學(xué)，有的同學(xué)選擇在畢業(yè)后直接參加工作，那么大學(xué)里就要多讀些課外書(shū)、多參加實(shí)踐活動(dòng)，提升自己各方面能力。

俞敏洪認(rèn)為，人與人相處，首先要學(xué)會(huì)的能力是互相容忍，比如，宿舍同學(xué)打呼嚕以及其他與自己不同的生活習(xí)慣，只有抱著寬大的胸懷去容忍這些，接著才能開(kāi)始互相欣賞。俞敏洪勸告大學(xué)生，談戀愛(ài)要專(zhuān)一，也要愛(ài)得大度，不能沉迷其中，以致影響生活和學(xué)習(xí)，大學(xué)生的戀愛(ài)過(guò)程也是兩個(gè)人在共同成長(zhǎng)中逐步走向成熟的過(guò)程。

俞敏洪領(lǐng)導(dǎo)力24心得體會(huì)篇六

今天不用家教，自己一個(gè)人呆在宿舍也不知道干什么好。想著很久以前有從網(wǎng)上下載的俞敏洪老師在北京工商大學(xué)的演講，就拿出來(lái)看了?？赐曛蟠笫芨袆?dòng)，也讓自己想了很多。

在整整差不多兩個(gè)小時(shí)的演講中，他講了許多人生的哲理。也讓我在大三以來(lái)許多困惑的事情有了一個(gè)更深層次的思考，讓我的想法不會(huì)那么的偏激。他講了人生。講大學(xué)生活應(yīng)該怎么樣的.過(guò)。他說(shuō)大學(xué)生活要做四件事，首先就是要追求知識(shí)，其次多交朋友。有條件談一場(chǎng)認(rèn)真的戀愛(ài)，最后為自己以后的工作做準(zhǔn)備。

我最近老感覺(jué)自己大學(xué)學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)很不適合我自己，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有能力改變。俞敏洪老師說(shuō)的話對(duì)我感觸很深。專(zhuān)業(yè)對(duì)我有用，能作為我的工具，我就要學(xué)，學(xué)會(huì)喜歡就能做好。他說(shuō)有時(shí)候我們堅(jiān)持下去并不是因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)槲覀儎e無(wú)選擇，我覺(jué)得這句好說(shuō)的非常的好。我們現(xiàn)在人生的路才剛剛走了二十年，以后還有一段漫長(zhǎng)的路，沒(méi)辦法改變環(huán)境，便只能改變自己，讓自己適應(yīng)環(huán)境。

感覺(jué)大三有很多讓我煩心的事情，可是俞敏洪老師說(shuō)：“人生如爬無(wú)數(shù)座山，山與山之間肯定會(huì)有低谷，遇到低谷，是為了爬向更高峰?！边@句話感覺(jué)讓我自己的精神有一種振奮的感覺(jué)。

我們要把時(shí)間用在讀書(shū)上，每天花兩三個(gè)小時(shí)讀一本書(shū)會(huì)比我們把時(shí)間花在微博，qq上，更有收獲。讀書(shū)不在于你有沒(méi)有記住，有讀過(guò)比沒(méi)讀過(guò)是非常的不同。

今天聽(tīng)俞敏洪老師的演講，真可謂是聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)，讓我感觸很深。也讓我沒(méi)那么的自卑和懊悔。原來(lái)我還有許多機(jī)會(huì)去贏得自己人生的輝煌。

俞敏洪領(lǐng)導(dǎo)力24心得體會(huì)篇七

俞敏洪是中國(guó)著名企業(yè)家和新東方教育集團(tuán)的創(chuàng)始人之一。他以其勇往直前的精神和出色的管理才能，在教育行業(yè)取得了巨大的成功。在他的創(chuàng)業(yè)歷程中，俞敏洪積累了豐富的心得和體會(huì)。本文將從俞敏洪的堅(jiān)持目標(biāo)、不斷學(xué)習(xí)、良好溝通、勇于創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作等幾個(gè)方面，介紹俞敏洪的心得體會(huì)。

首先，俞敏洪深信堅(jiān)持目標(biāo)是成功的關(guān)鍵。在創(chuàng)辦新東方之初，許多人對(duì)俞敏洪的目標(biāo)持懷疑態(tài)度。然而，他始終堅(jiān)定地相信自己的事業(yè)，并且沒(méi)有聽(tīng)從外界的質(zhì)疑和阻礙。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一切成功的人都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們有一個(gè)非常瘋狂的目標(biāo)?！边@種堅(jiān)持目標(biāo)的精神使得俞敏洪能夠在困難面前不屈不撓地前進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

其次，俞敏洪非常注重不斷學(xué)習(xí)的重要性。他在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，經(jīng)常去學(xué)習(xí)其他企業(yè)家的成功經(jīng)驗(yàn)，并不斷地調(diào)整自己的創(chuàng)業(yè)思路和管理方法。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生就是不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。”他不僅鼓勵(lì)員工繼續(xù)學(xué)習(xí)，還親自為員工提供各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)。這種持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度使得俞敏洪能夠不斷適應(yīng)市場(chǎng)的變化，保持競(jìng)爭(zhēng)力。

另外，俞敏洪認(rèn)識(shí)到良好溝通對(duì)企業(yè)的重要性。他非常注重與員工和客戶(hù)之間的溝通，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“溝通是一個(gè)企業(yè)成功的基礎(chǔ)。”他倡導(dǎo)開(kāi)放的溝通氛圍，鼓勵(lì)員工積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這種良好的溝通方式增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的合作和凝聚力，有利于企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。

另外，俞敏洪勇于創(chuàng)新。他非常理解創(chuàng)新對(duì)企業(yè)的重要性，始終鼓勵(lì)員工提出新的想法和方案。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。”他鼓勵(lì)員工勇于嘗試新的方法和策略，不斷尋找突破口和發(fā)展機(jī)會(huì)。這種創(chuàng)新精神使得新東方能夠不斷推出新的教育產(chǎn)品和服務(wù)，保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

最后，俞敏洪非常重視團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是企業(yè)成功的基石。他注重打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、共同奮斗的團(tuán)隊(duì)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)成功的關(guān)鍵?！彼膭?lì)員工之間相互協(xié)作，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神使得新東方能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

總之，俞敏洪的創(chuàng)業(yè)故事是一個(gè)極富啟發(fā)性的案例。通過(guò)他的心得體會(huì)，我們可以看到他的堅(jiān)持目標(biāo)、不斷學(xué)習(xí)、良好溝通、勇于創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作等幾個(gè)方面的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)企業(yè)家有著重要的指導(dǎo)意義，也可以在個(gè)人事業(yè)發(fā)展中起到積極的推動(dòng)作用。

俞敏洪領(lǐng)導(dǎo)力24心得體會(huì)篇八

俞敏洪，新東方創(chuàng)始人，著名英語(yǔ)教學(xué)與管理專(zhuān)家。江蘇省江陰市夏港街道人。曾擔(dān)任第十一屆、十二屆全國(guó)政協(xié)委員、民盟中央常委、全國(guó)青聯(lián)常委等社會(huì)職務(wù)。1980年考入北京大學(xué)西語(yǔ)系，本科畢業(yè)后留校任教；1991年從北大辭職，進(jìn)入民辦教育領(lǐng)域，1993年創(chuàng)辦北京新東方學(xué)校，現(xiàn)任新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、中國(guó)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)委員等職。被媒體評(píng)為最具升值潛力的十大企業(yè)新星之一，20世紀(jì)影響中國(guó)的25位企業(yè)家之一。

俞敏洪表示，之所以創(chuàng)辦新東方，也是由于他沒(méi)能獲得美國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。為了籌到足夠的錢(qián)讓自己去美國(guó)留學(xué)，俞敏洪干起了業(yè)余語(yǔ)言家教，同時(shí)還在北京大學(xué)教授英語(yǔ)。最終，他放棄了這種兩班倒的工作方式，因?yàn)樗庾R(shí)到，要花5年多才能籌到去美國(guó)的學(xué)費(fèi)。在好不容易疏通關(guān)系，獲得了一張開(kāi)辦私人學(xué)校的許可證后，1993年11月，他在北京的首家新東方學(xué)校向13名學(xué)生敞開(kāi)了大門(mén)。此舉最終使俞敏洪得以成行美國(guó)。但他目的地是紐約證交所，而不是一所大學(xué)。自從在紐約證交所進(jìn)行首次公開(kāi)發(fā)行以來(lái)，新東方的市值已升至逾20億美元。經(jīng)過(guò)配售后，俞敏洪現(xiàn)持有新東方25%的股權(quán)，同時(shí)通過(guò)其它員工和同事持有的股份保留著投票控制權(quán)。

坐擁約2億美元的資金，俞敏洪決心在全國(guó)各地開(kāi)辦更多學(xué)校，并將業(yè)務(wù)范圍拓展至語(yǔ)言培訓(xùn)以外，新東方很快將增設(shè)數(shù)學(xué)課程。他希望提高新東方的市場(chǎng)份額。中國(guó)的語(yǔ)言培訓(xùn)業(yè)市場(chǎng)規(guī)模為30億美元，較為割裂，新東方所占的市場(chǎng)份額約為5%。

俞敏洪說(shuō)，人生是可以有目標(biāo)的，一個(gè)一個(gè)具體的目標(biāo)；但人生更為重要的是志向，是看不見(jiàn)、摸不著、永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的一種向往、一種沖動(dòng)。俞敏洪的成功歷程或許對(duì)于今天大城市里的孩子并沒(méi)有太多深刻的體驗(yàn)，而對(duì)于許多農(nóng)村、小城市里成長(zhǎng)起來(lái)的青年人卻有著不尋常的親切和激勵(lì)。他說(shuō)，小時(shí)候生活在平原的他看著不遠(yuǎn)處的地平線就想著要努力的走出去，走出農(nóng)村，走出地平線，這么多年來(lái)，他一直抱著這個(gè)信念堅(jiān)持著，以至于能成就今天的.事業(yè)。在俞敏洪人生中最重要的一句話是：每時(shí)每刻想要穿越地平線走向遠(yuǎn)方?！爱?dāng)然，光有理想沒(méi)用，一定要有行動(dòng)力?！庇崦艉檎f(shuō)，人生最難預(yù)料的，是自己會(huì)成為什么樣的一個(gè)人，但每個(gè)人都必須一點(diǎn)一滴地努力，豁達(dá)、坦然地面對(duì)一切。

在俞敏洪看來(lái)，自信才有光輝，擁有光輝的人就會(huì)有吸引力，他說(shuō)：“在大學(xué)里，不要攀比外表、家境，也不要攀比成績(jī)，一定要勇于選擇一條適合自己的路，選擇了，就堅(jiān)持不懈地走下去?！庇崦艉榕e例說(shuō)，有的同學(xué)想出國(guó)深造，那就要專(zhuān)注于將學(xué)習(xí)成績(jī)提高，方便申請(qǐng)國(guó)外的優(yōu)秀大學(xué)，有的同學(xué)選擇在畢業(yè)后直接參加工作，那么大學(xué)里就要多讀些課外書(shū)、多參加實(shí)踐活動(dòng)，提升自己各方面能力。

俞敏洪認(rèn)為，人與人相處，首先要學(xué)會(huì)的能力是互相容忍，比如，宿舍同學(xué)打呼嚕以及其他與自己不同的生活習(xí)慣，只有抱著寬大的胸懷去容忍這些，接著才能開(kāi)始互相欣賞。俞敏洪勸告大學(xué)生，談戀愛(ài)要專(zhuān)一，也要愛(ài)得大度，不能沉迷其中，以致影響生活和學(xué)習(xí)，大學(xué)生的戀愛(ài)過(guò)程也是兩個(gè)人在共同成長(zhǎng)中逐步走向成熟的過(guò)程。

蝸牛的殼是自己加上的。

既靠天，也靠地，還靠自己。

心平氣和地接受失敗。

做人要大方、大氣，不放棄！

世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，公平只在一個(gè)點(diǎn)上。

心中平，世界才會(huì)平。

學(xué)會(huì)給別人機(jī)會(huì)。

名次和榮譽(yù)，就像天上的云，不能躺進(jìn)去，躺進(jìn)去就跌下來(lái)了。名次和榮譽(yù)其實(shí)是道美麗的風(fēng)景，只能欣賞。

只要出于同情心和面子做的事，幾乎都會(huì)失敗。

俞敏洪領(lǐng)導(dǎo)力24心得體會(huì)篇九

5月15日，杭州，中國(guó)計(jì)量學(xué)院體育場(chǎng)，新東方20xx“夢(mèng)想之旅”壓軸講座現(xiàn)場(chǎng)，圍繞“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”話題，新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官俞敏洪、創(chuàng)新工場(chǎng)董事長(zhǎng)兼ceo李開(kāi)復(fù)、蒙牛乳業(yè)創(chuàng)始人牛根生三人激昂演講，與6000多名大學(xué)生互動(dòng)，氣氛火爆、沸騰。

不同的人生選擇，就會(huì)有不同的人生道路。不同的人生態(tài)度，也會(huì)有不同的人生結(jié)果。人的一生有很多事情可以做，但有兩件事不能做，那就是低估自己和低估別人。以下為俞敏洪老師的現(xiàn)場(chǎng)演講實(shí)錄。

人一生有兩件事不能做，一是低估自己，二是低估別人。首先不能低估自己。也許你沒(méi)有優(yōu)秀的資源，但無(wú)論現(xiàn)在社會(huì)地位如何，無(wú)論擁有的資源多少，與未來(lái)能否成功沒(méi)有必然聯(lián)系。與李開(kāi)復(fù)相比，盡管我畢業(yè)于北京大學(xué)，但是我沒(méi)有接受過(guò)西方優(yōu)秀的教育，與放牛起家的牛根生相比，我似乎又是幸運(yùn)的。最沒(méi)有資源優(yōu)勢(shì)的牛根生卻擁有像牛一樣的精神、耐力、勇氣，最后創(chuàng)造了蒙牛。

其次不要看低別人。很多人都會(huì)以貌取人，這是非常不對(duì)的。以我舉例，上大學(xué)的時(shí)候，因?yàn)殚L(zhǎng)相不夠英俊，農(nóng)村家庭出身，所以非常不受女生喜愛(ài)。畢業(yè)后的今天，同學(xué)聚會(huì)時(shí)我們班女生才走過(guò)來(lái)熱情地握住我的手。所以我曾開(kāi)玩笑的說(shuō)：男人的長(zhǎng)相與他的成就成反比，馬云就是最典型的例證。

一棵楊樹(shù)10年后會(huì)變成蒼天大樹(shù)，但絕不會(huì)成為一顆松樹(shù)。但是，人的成長(zhǎng)是一種對(duì)不可預(yù)知的未來(lái)的渴望，成長(zhǎng)是一種情愿在成長(zhǎng)道路上創(chuàng)造奇跡的精神。我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)，我們惟一能做的就是在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)，克服一個(gè)又一個(gè)困難，不放棄，才會(huì)出現(xiàn)生命的奇跡。

霍金，只有一根手指可以活動(dòng)，醫(yī)生曾預(yù)測(cè)他活不過(guò)20歲，但是他卻活到了今天并成為世界最著名的科學(xué)家、未來(lái)學(xué)家。人生必定不是百米賽跑，人生是一輩子的馬拉松，走出多少距離是我們自己來(lái)選擇的。只要不放棄，就會(huì)擁有未來(lái)，就會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡。這個(gè)社會(huì)不存在絕對(duì)的公平，我在北大讀書(shū)的時(shí)候，只是一個(gè)農(nóng)民家庭的孩子，而我們的同學(xué)，有的是教授的孩子，干部的孩子，有的同學(xué)上下學(xué)車(chē)接車(chē)送，而我們連汽車(chē)輪子都買(mǎi)不起。那個(gè)時(shí)候，便會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)有很多不公平。所以永遠(yuǎn)不要去追求公平，獲取社會(huì)資源的能力和獲取未來(lái)的能力完全在自己。人生而不平等，而無(wú)往不在打破我們生命的枷鎖之中。不要抱怨現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)不要用現(xiàn)在去判斷未來(lái)，在生命的每一個(gè)季節(jié)都會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵。

平凡的心態(tài)不等于自己的平凡，平凡的心態(tài)不等于個(gè)人平庸，平凡的心態(tài)是因?yàn)槲覀冎廊魏问虑橐巴苿?dòng)，都需要艱苦努力，任何事情往前推動(dòng)都要有敢于承擔(dān)失敗的勇氣。就業(yè)還是考研？道路沒(méi)有好壞之分，如果我現(xiàn)在還在北大教書(shū)，也不是壞事。但是我從小有一種志向，就是走遍天下，像水手一樣，飄洋過(guò)海走遍世界。

志向是模糊的，但是擁有能夠把你帶到遠(yuǎn)方的力量，你總是想穿過(guò)地平線走向遠(yuǎn)方，毫不猶豫地從一個(gè)山峰爬向另一個(gè)山峰，這就是自強(qiáng)。一個(gè)人擁有了這樣的自強(qiáng)以后，永遠(yuǎn)不會(huì)停止尋找自己生命的高度，因此你會(huì)走的很遠(yuǎn)，不知不覺(jué)就會(huì)走出你根本想象不到的距離。我從北大出來(lái)后，對(duì)今后的方向也是很模糊的，但我熱愛(ài)培訓(xùn)，熱愛(ài)學(xué)生，因?yàn)闊釔?ài)所以開(kāi)始在各類(lèi)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班教課。一是賺錢(qián)，二是學(xué)習(xí)如何經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。兩年后，我開(kāi)辦了新東方。

一旦開(kāi)始自己的事業(yè)切記不要中斷，開(kāi)辦新東方之后，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)介入其他領(lǐng)域。十年前，我有非常好的做房地產(chǎn)的機(jī)會(huì)，但是我覺(jué)得這不是我想要的，因?yàn)槲乙牟粌H僅是錢(qián)，要的是那種做事業(yè)的感覺(jué)，房地產(chǎn)只能為我?guī)?lái)相反的感覺(jué)。

可能同學(xué)有疑問(wèn)，認(rèn)為事情都被別人做完了，自己沒(méi)有事情可做了。其實(shí)不然。盡管我們?cè)谥v創(chuàng)新，其實(shí)創(chuàng)新很簡(jiǎn)單，什么叫做創(chuàng)新？別人做過(guò)的事情上你再往前走一步。不要在乎選擇哪條道路，關(guān)鍵是要堅(jiān)持走下去。只要走的比別人久，就能走出別人所不能的距離，走的比別人更遠(yuǎn)，你就能看到別人看不到的風(fēng)景。

到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，第一是雄鷹，靠?jī)蓚€(gè)翅膀輕而易舉飛到金字塔頂端。第二是蝸牛，通過(guò)巨大努力，最后終于爬到金字塔頂端。當(dāng)蝸牛到達(dá)金字塔頂端以后，它所看到的世界和雄鷹是一樣的。但是如果讓蝸牛和雄鷹同時(shí)寫(xiě)回憶錄雄鷹是寫(xiě)不出來(lái)的，蝸牛卻能寫(xiě)出豐富的回憶錄，因?yàn)樗壳斑M(jìn)一步都付出了巨大艱辛。

《功夫熊貓》里有這樣一句話，“沒(méi)有任何東西是偶然的。”“昨天是歷史，明天是謎，但是今天是上帝送給我們的禮物?！泵恳粋€(gè)今天都會(huì)變成昨天，每一個(gè)今天都是走向明天的臺(tái)階。

我欣賞史玉柱，他曾是中國(guó)企業(yè)家中最著名的失敗者，但是幾年之后，他成功躋身中國(guó)富豪前50位。除了智商以外，人生的成功還要靠另外兩大要素才能成就完美，特別是情商和逆商，爬起來(lái)的速度比摔倒的速度更快，這就是逆商。

失戀不可怕，失業(yè)不可怕，我們要堅(jiān)定地相信：你擁有的痛苦全世界所有人都擁有過(guò)，你沒(méi)有擁有過(guò)的更加深刻的痛苦，這個(gè)世界早就有過(guò)。這個(gè)世界容不得抱怨，充滿抱怨的情緒，充滿復(fù)仇的情緒，充滿對(duì)別人仇恨的情緒永遠(yuǎn)無(wú)法成功，惟一要做的是解放自己，解放思想，要自己跟自己比，永遠(yuǎn)不要和別人比，讓自己長(zhǎng)出隱形的翅膀飛向遙遠(yuǎn)的高空。最后兩句話送給大家：相信你的飛翔，相信你能找到理想的天空。

俞敏洪領(lǐng)導(dǎo)力24心得體會(huì)篇十

尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！最近天氣又變暖了，雖已冬天，可大家依然穿的薄薄的，我的家鄉(xiāng)河北可要比這里冷得多呢。我們的博雅杯演講賽事經(jīng)過(guò)聲勢(shì)浩大的海選階段終于到今天的決賽階段，很高興也跟榮幸能再次站在這個(gè)舞臺(tái)上。我一直這么認(rèn)為，演講和朗誦是有區(qū)別的，朗誦是一種美的享受，你完全可以陶醉在一個(gè)人的世界里，但演講則不同，演講就好比一個(gè)人在和一群人聊天，效果的好壞就要看在座的反映了。關(guān)于今天的主題我有很多話想跟大家聊聊，如果大家能有什么收獲的話就請(qǐng)不要吝惜你們的掌聲，算作給我的鼓勵(lì)好嗎？（停頓）謝謝！

我的演講題目是《我從俞敏洪看相信未來(lái)》。在開(kāi)始演講之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們真的愛(ài)自己?jiǎn)?？”（停頓）好，俞敏洪的答案是肯定的，在座的答案也是肯定的，俞敏洪現(xiàn)在是一名成功的企業(yè)家，在座的也有這個(gè)可能?。槭裁催@么說(shuō)呢，我是這么想的，愛(ài)自己就表明接受自己，認(rèn)可自己，同時(shí)相信自己的'未來(lái)，相信未來(lái)才能把握好現(xiàn)在，也才能一步步向俞敏洪接近??！

中國(guó)大學(xué)網(wǎng)

俞敏洪領(lǐng)導(dǎo)力24心得體會(huì)篇十一

俞敏洪，新東方創(chuàng)始人，著名英語(yǔ)教學(xué)與管理專(zhuān)家。江蘇省江陰市夏港街道人。曾擔(dān)任第十一屆、十二屆全國(guó)政協(xié)委員、民盟中央常委、全國(guó)青聯(lián)常委等社會(huì)職務(wù)。1980年考入北京大學(xué)西語(yǔ)系，本科畢業(yè)后留校任教；1991年從北大辭職，進(jìn)入民辦教育領(lǐng)域，1993年創(chuàng)辦北京新東方學(xué)校，現(xiàn)任新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、中國(guó)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)委員等職。被媒體評(píng)為最具升值潛力的十大企業(yè)新星之一，20世紀(jì)影響中國(guó)的25位企業(yè)家之一。

俞敏洪表示，之所以創(chuàng)辦新東方，也是由于他沒(méi)能獲得美國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。為了籌到足夠的錢(qián)讓自己去美國(guó)留學(xué)，俞敏洪干起了業(yè)余語(yǔ)言家教，同時(shí)還在北京大學(xué)教授英語(yǔ)。最終，他放棄了這種兩班倒的工作方式，因?yàn)樗庾R(shí)到，要花5年多才能籌到去美國(guó)的學(xué)費(fèi)。在好不容易疏通關(guān)系，獲得了一張開(kāi)辦私人學(xué)校的許可證后，1993年11月，他在北京的首家新東方學(xué)校向13名學(xué)生敞開(kāi)了大門(mén)。此舉最終使俞敏洪得以成行美國(guó)。但他目的地是紐約證交所，而不是一所大學(xué)。自從在紐約證交所進(jìn)行首次公開(kāi)發(fā)行以來(lái)，新東方的市值已升至逾20億美元。經(jīng)過(guò)配售后，俞敏洪現(xiàn)持有新東方25%的'股權(quán)，同時(shí)通過(guò)其它員工和同事持有的股份保留著投票控制權(quán)。

俞敏洪領(lǐng)導(dǎo)力24心得體會(huì)篇十二

俞敏洪先生的成功，另一個(gè)重要因素是他有一群得力的助手和團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員多數(shù)都是他的大學(xué)同學(xué)。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們知道俞敏洪在國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)時(shí)，分分從美國(guó)回到中國(guó)。有許多同學(xué)表示“我們之所以能夠回國(guó)，決定和俞敏洪一同創(chuàng)業(yè)，就是因?yàn)槟阍诖髮W(xué)能夠幾年如一日的堅(jiān)持給寢室收拾衛(wèi)生，給同學(xué)們打水，我們都覺(jué)得跟你干不會(huì)錯(cuò)的?！?/p>

啟示三人的成功一個(gè)很重要的因素就是要建立良好的人際關(guān)系，要學(xué)會(huì)先做人再做事。只有學(xué)會(huì)做人，才能真正做好事。因此，在大學(xué)的我們，要學(xué)會(huì)與人溝通，這是你一生成功的基礎(chǔ)和保障。

感覺(jué)俞老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣又勤奮執(zhí)著，特別有奉獻(xiàn)精神的人。他成功的經(jīng)歷讓我明白，不是只有天才才能成功，任何事情都不是憑空取得的，是靠自己爭(zhēng)取的。

特別是他在講北大給他的意義的時(shí)候，在講北大校園北大學(xué)子的時(shí)候，感覺(jué)北大是崇高而又偉大的，是真正學(xué)子的天堂，真正歷練人的地方。更讓我明白，大學(xué)時(shí)成功的開(kāi)始而不是結(jié)束。我們之前的學(xué)習(xí)全是按著家長(zhǎng)老師的意思去做的，大學(xué)才是我們真正自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)目標(biāo)的地方。如果在大學(xué)里沒(méi)有把握好時(shí)間，庸庸碌碌，那么未來(lái)將是一片瑣碎。雖然我們不是北大學(xué)子，但我們同樣是經(jīng)過(guò)高考選報(bào)上來(lái)的?？赡芪覀冎白龅牟粔蚝茫蟮穆肥锹L(zhǎng)的，命運(yùn)是掌握在自己手里的。我們同樣要以最大的熱情投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)中去，用我們青春的活力去開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!

知道俞老師當(dāng)年是考了三年才考上的北大，讓我很震驚——這是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力啊!就像他說(shuō)的那樣“你們五年干成的事情，我干十年。你們十年干成的事情，我干二十年。你們二十年干成的事情，我干四十年。''可以想象當(dāng)年俞老師坐在班里的時(shí)候，他是下了多大的決心，他的目標(biāo)多么堅(jiān)定。他一定是每天都像高考那樣，全身心的投入，為了北大而不懈努力!這就是他的能力——持續(xù)不斷的努力。我覺(jué)得我們就需要這樣的能力，無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中。尤其是在大學(xué)里——這個(gè)格外開(kāi)放的場(chǎng)所。沒(méi)有人要求你必須去干什么，只有自己努力!要想在大學(xué)里學(xué)有所成，靠的就是這種毅力。當(dāng)然，這種毅力不是一兩天就能煉成的，需要長(zhǎng)期的磨練。因此，需要我們堅(jiān)持，堅(jiān)持才會(huì)勝利!

俞老師說(shuō)的成就自己人生的兩樣?xùn)|西——理想和良心。我認(rèn)為可能還需要信念等。但這兩樣?xùn)|西確實(shí)是不能少。也許我們以前是庸庸碌碌，沒(méi)有理想，可是現(xiàn)在再?zèng)]有的話，真可就前途渺茫了。想以前的.名人異士，哪個(gè)不是早早的定下理想，才成就了一番大業(yè)。不用去舉許多例子，單說(shuō)我們這些大學(xué)生。從五歲就開(kāi)始上學(xué)，一直到現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)層層選拔越上越高。我們的思想已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)高度，一個(gè)可以對(duì)這個(gè)世界有獨(dú)特看法的高度。因此，我們不能像那些中途輟學(xué)甚至沒(méi)上過(guò)學(xué)的人那樣隨波逐流?！皻v史賦予了我們責(zé)任，我們就應(yīng)該承擔(dān)起來(lái)?！睆默F(xiàn)在起，我們就要樹(shù)立理想，堅(jiān)定信念。我們還要有良心，也就是要有道德。我覺(jué)得俞老師做的很好。我佩服他的就是他對(duì)室友那種無(wú)私的不怕吃虧的精神。自己吃點(diǎn)虧沒(méi)什么，都是親人朋友。如果在親人朋友面前也斤斤計(jì)較，那就太失敗了。道德，文明其實(shí)離我們很近，它可能是舉手的高度，可能是一張紙的厚度，也可能是一只手的力度。所以。我們要盡自己所能，做一些有道德有良心的事。

成功是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，他或許離我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。然而，從現(xiàn)在做起，一點(diǎn)一滴積累起來(lái)，就會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近。俞老師給了我深深的啟迪，讓我明白了許多道理。我一定要像俞老師那樣成為一個(gè)有功之士!

俞敏洪領(lǐng)導(dǎo)力24心得體會(huì)篇十三

企業(yè)家俞敏洪是中國(guó)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新東方教育集團(tuán)的創(chuàng)始人兼董事長(zhǎng)，他以其卓越的創(chuàng)業(yè)精神和領(lǐng)導(dǎo)才能，將新東方打造成全球知名的教育品牌。作為一位成功的企業(yè)家，俞敏洪有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和深刻的領(lǐng)悟，他的心得體會(huì)對(duì)于創(chuàng)業(yè)者和領(lǐng)導(dǎo)者具有重要的啟發(fā)和指導(dǎo)意義。

首先，俞敏洪強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)業(yè)者要具備堅(jiān)持不懈的精神。創(chuàng)業(yè)的道路充滿了曲折和艱辛，只有堅(jiān)持不懈才能夠克服各種困難和挑戰(zhàn)。俞敏洪在創(chuàng)辦新東方的初期面臨了資金緊張、競(jìng)爭(zhēng)激烈等問(wèn)題，但他始終堅(jiān)信教育是久遠(yuǎn)的產(chǎn)業(yè)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。他不僅努力改善教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)內(nèi)部改革，還積極尋找可持續(xù)發(fā)展的道路。正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，新東方才得以發(fā)展壯大，并成為中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)。

其次，俞敏洪強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)的重要性。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，新東方打造了一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍。他認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是企業(yè)成功的關(guān)鍵，只有凝聚力強(qiáng)、能夠有效協(xié)作的團(tuán)隊(duì)才能夠創(chuàng)造出更大的價(jià)值。為此，俞敏洪注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和培養(yǎng)，通過(guò)選聘人才、培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制等手段，吸引和留住了一大批教育界的精英人才。這些優(yōu)秀的人才不僅為新東方帶來(lái)了創(chuàng)新和活力，還提升了整個(gè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。

此外，俞敏洪強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。他認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一輩子的事情，只有不斷地學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，才能夠適應(yīng)市場(chǎng)的變化和企業(yè)的發(fā)展。在俞敏洪的帶領(lǐng)下，新東方建立了完善的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)體系，為員工提供了各種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。他本人也積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的知識(shí)和技能。正是因?yàn)樗牟粩鄬W(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新，新東方才能夠在中國(guó)乃至全球范圍內(nèi)取得如此巨大的成功。

最后，俞敏洪提出了誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的理念。他認(rèn)為，誠(chéng)信是企業(yè)發(fā)展的基石，只有真誠(chéng)對(duì)待客戶(hù)和合作伙伴，才能夠建立起良好的信譽(yù)和口碑。他本人一直堅(jiān)守誠(chéng)信原則，在行業(yè)內(nèi)樹(shù)立了良好的榜樣。他相信只有良好的信譽(yù)才能夠贏得客戶(hù)的信任和支持，進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展和壯大。在誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的指導(dǎo)下，新東方獲得了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，成為中國(guó)最受歡迎的教育機(jī)構(gòu)之一。

總之，企業(yè)家俞敏洪通過(guò)自己的實(shí)踐和經(jīng)歷總結(jié)出了許多寶貴的心得體會(huì)，在創(chuàng)業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)方面提供了重要的啟示和指導(dǎo)。他的堅(jiān)持不懈、注重團(tuán)隊(duì)、不斷學(xué)習(xí)和誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的精神，為廣大創(chuàng)業(yè)者和領(lǐng)導(dǎo)者樹(shù)立了良好的榜樣。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不斷完善自己，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有如此，我們才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立足并取得成功。

俞敏洪領(lǐng)導(dǎo)力24心得體會(huì)篇十四

俞敏洪作為中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者和領(lǐng)導(dǎo)者，在他的創(chuàng)業(yè)之路中積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和智慧。下面，我將從他的領(lǐng)導(dǎo)力心得中總結(jié)出五個(gè)方面的體會(huì)。

第一，堅(jiān)韌的毅力。俞敏洪在創(chuàng)辦新東方教育集團(tuán)的過(guò)程中遭遇了種種困難和挑戰(zhàn)，但始終堅(jiān)持并努力克服。他堅(jiān)信在教育事業(yè)中的理想和使命，在各種迷茫和困惑中始終保持著前行的動(dòng)力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)守初心，并通過(guò)不斷努力和毅力來(lái)攻克困難和克服挑戰(zhàn)，從而引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功。

第二，敢于創(chuàng)新。俞敏洪在教育培訓(xùn)領(lǐng)域的創(chuàng)新舉措中獨(dú)樹(shù)一幟，包括融入美國(guó)硅谷創(chuàng)業(yè)文化的企業(yè)管理模式、探索線上教育的發(fā)展以及引入K12教育等。他對(duì)教育模式的革新和突破精神，為新東方帶來(lái)了充滿活力和創(chuàng)造力的發(fā)展。作為領(lǐng)導(dǎo)者，敢于創(chuàng)新是必不可少的素質(zhì)，只有敢于冒險(xiǎn)和變革，才能引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

第三，高效的團(tuán)隊(duì)管理。俞敏洪非常注重團(tuán)隊(duì)的管理和協(xié)調(diào)，他非常重視團(tuán)隊(duì)成員的培養(yǎng)和激勵(lì)，通過(guò)優(yōu)秀的人才選拔機(jī)制，建立了一支高效、團(tuán)結(jié)、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。他注重激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力，注重培養(yǎng)員工的溝通和協(xié)作能力，使團(tuán)隊(duì)成員能夠充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，形成合力，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)的管理和培養(yǎng)，明確目標(biāo)，鼓勵(lì)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。

第四，強(qiáng)大的自我控制力。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，俞敏洪要面對(duì)各種的壓力和挑戰(zhàn)，但他總能保持冷靜和理性的思考。他通過(guò)積極的心態(tài)和良好的情緒控制，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠保持鎮(zhèn)定和冷靜，從而更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題和解決困難。作為領(lǐng)導(dǎo)者，自我控制力非常重要，只有在逆境中保持冷靜和理性，才能做出明智的決策并引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功。

第五，高度的使命感和社會(huì)責(zé)任感。俞敏洪始終把教育事業(yè)當(dāng)作自己的使命和責(zé)任，希望通過(guò)教育改變社會(huì)，為國(guó)家培養(yǎng)更多的人才。他積極參與公益事業(yè)，并推動(dòng)著中國(guó)教育公益的發(fā)展，成為中國(guó)教育慈善的領(lǐng)軍人物之一。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有高度的使命感和社會(huì)責(zé)任感，以及對(duì)團(tuán)隊(duì)和員工的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，以此激勵(lì)著團(tuán)隊(duì)成員共同為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力。

通過(guò)對(duì)俞敏洪領(lǐng)導(dǎo)力心得的總結(jié)，我們可以看到，堅(jiān)韌的毅力、敢于創(chuàng)新、高效的團(tuán)隊(duì)管理、自我控制力以及高度的使命感和社會(huì)責(zé)任感是一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者必備的核心素質(zhì)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成就。

俞敏洪領(lǐng)導(dǎo)力24心得體會(huì)篇十五

我覺(jué)得人生用六個(gè)字來(lái)表達(dá)是比較恰當(dāng)?shù)?，?jīng)理，體驗(yàn)，升華。

有一次我在加拿大的時(shí)候，剛好是三文魚(yú)回流的季節(jié)，三文魚(yú)的回流是每四年一次，為什么要回流呢?它要回去產(chǎn)卵，繁衍后代，三文魚(yú)產(chǎn)卵以后，就把這個(gè)魚(yú)卵藏刀石子底下，這些魚(yú)卵會(huì)被河里的其他魚(yú)吃掉一部分，當(dāng)它們變成小魚(yú)以后，又會(huì)被別的魚(yú)吃掉一部分，在湖泊里面，它們要生長(zhǎng)一年，在這個(gè)生長(zhǎng)一年的過(guò)程中間，它們被天上掉鷹，水中的魚(yú)，還有湖旁的人不斷的打撈，所以每四條三文魚(yú)，只能剩下一條，一年以后，這些三文魚(yú)開(kāi)始游向大海，它們要差不多環(huán)游太平洋一圈，剛好整整三年。在這三年中，它們的經(jīng)歷更加艱難，在海洋里兇猛的魚(yú)更加的多，再加上人類(lèi)大量的捕撈，所以等到它們四年以后，再回到它們出發(fā)點(diǎn)這條河的河口的時(shí)候，每游出去的十條魚(yú)，剩下一條都不到了。真正壯觀的，是在它們到了河口，再回到產(chǎn)卵地的那一刻，河水很急，它們要拼命的往上游，在游的時(shí)候，它們就不能停下來(lái)吃任何東西，只有一個(gè)辦法，就是二十四小時(shí)往上游，因?yàn)樗鼈冎灰煌Ｏ聛?lái)，就被河水給帶回來(lái)了，等到它們游到目的地的時(shí)候，已經(jīng)變得渾身發(fā)紅，因?yàn)樗鼈兩砩系捏w能全部都被消耗完畢，這個(gè)時(shí)候，三文魚(yú)就開(kāi)始受精和產(chǎn)卵，兩條魚(yú)受完精產(chǎn)完卵以后，就雙雙死去了。

它們這樣的一個(gè)生命歷程，給我們帶來(lái)了震撼，正是因?yàn)橛辛诉@樣的四年的生命循環(huán)，也正是因?yàn)橛辛诉@樣的使命感，它們的犧牲感動(dòng)了人類(lèi)。有的時(shí)候，我們的生命其實(shí)還不如一條魚(yú)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人，一輩子只生活中一個(gè)地方，生活在一種習(xí)慣中間，生活在一種思想的禁錮之下，而沒(méi)有任何創(chuàng)新，沒(méi)有任何創(chuàng)意，沒(méi)有任何激發(fā)自己生命的那種動(dòng)感和令自己感動(dòng)的生命狀態(tài)，如果說(shuō)我們當(dāng)中有找不到工作的同學(xué)，你找不到工作是一件幸運(yùn)的事情，因?yàn)槟汩_(kāi)始了真正的生命中應(yīng)該的帶動(dòng)甜酸苦辣的體驗(yàn)，未來(lái)你找到一分工作的時(shí)候，你就知道這份工作是多么的來(lái)之不易，多么的值得你去珍惜。

2

人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的.地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想――那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

()演講稿。

俞敏洪領(lǐng)導(dǎo)力24心得體會(huì)篇十六

俞敏洪是新東方教育集團(tuán)的創(chuàng)立者和CEO，他是中國(guó)教育行業(yè)的杰出人物之一。在其多次的公開(kāi)演講中，他分享了許多關(guān)于創(chuàng)業(yè)、教育和人生的經(jīng)驗(yàn)和看法。我也有幸參加了一次他的演講，留下了深刻的印象。以下是我對(duì)俞敏洪演講的心得體會(huì)。

一、創(chuàng)業(yè)要有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。

俞敏洪在演講中提到了他創(chuàng)建新東方的初衷，他決定助力中國(guó)人培養(yǎng)英語(yǔ)能力，讓更多人有機(jī)會(huì)擁有更好的未來(lái)。這個(gè)創(chuàng)業(yè)理念體現(xiàn)了他的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，而他可持續(xù)的發(fā)展策略也讓新東方成為中國(guó)最成功的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。這告訴我們，想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功，必須有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和清晰的定位，不斷優(yōu)化自己的服務(wù)和產(chǎn)品，為客戶(hù)創(chuàng)造真正的價(jià)值。

二、不要害怕失敗，勇于嘗試。

俞敏洪提到，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，有許多的失敗和挫折，但這些并沒(méi)有打擊他的信心。相反，他不斷地嘗試新的方法和策略，不斷地調(diào)整和改進(jìn)自己的思路和方法，最終創(chuàng)造了新東方的成功。這說(shuō)明，在創(chuàng)業(yè)中，不要害怕失敗和挫折，勇于嘗試新的方法和策略，累計(jì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的方法和策略，不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

三、受挫時(shí)要有持久的信念和耐心。

俞敏洪在演講中提到了新東方成立初期的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，他坦言自己時(shí)刻面臨著生存和發(fā)展的壓力，但他從未放棄，也沒(méi)有抱怨，而是一直堅(jiān)守著自己的信念和目標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情，不斷總結(jié)和分析，持久地堅(jiān)持著。這給我們帶來(lái)的啟示是，受挫時(shí)要有持久的信念和耐心，不要輕易放棄，不要抱怨和消極，要堅(jiān)守自己的目標(biāo)和信念，認(rèn)真地做好每一件事情，不斷總結(jié)和分析，持續(xù)不斷地前進(jìn)。

四、教育的價(jià)值要放在教育本身。

新東方集團(tuán)的創(chuàng)立，讓俞敏洪成為中國(guó)教育界的領(lǐng)軍人物。他對(duì)教育的理解和見(jiàn)解是，教育的價(jià)值不在于能否獲得高薪工作或升遷機(jī)會(huì)，而在于教育本身的意義和價(jià)值。他認(rèn)為，教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，讓學(xué)生成為有思想的人，而不是成為機(jī)器。這告訴我們，教育的價(jià)值在于教育本身，而不僅僅是為了獲得更好的未來(lái)，因此教育要注重學(xué)生的品格和素質(zhì)，而不僅僅是知識(shí)和技能。

五、要注重個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。

俞敏洪也分享了他個(gè)人在成長(zhǎng)和發(fā)展上的經(jīng)驗(yàn)和心得。他認(rèn)為，一個(gè)人要成為成功的人，需要不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和發(fā)展。他自己也在不斷地接受挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，不斷地學(xué)習(xí)和嘗試新的事物，以拓展和提升自己的能力和素質(zhì)。這告訴我們，要注重個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展，不斷地學(xué)習(xí)和嘗試新的事物和機(jī)會(huì)，以拓展和提升自己的能力和素質(zhì)，不斷地自我提升和成長(zhǎng)，成為更好的自己。

總之，俞敏洪演講給我們帶來(lái)了很多思考和啟示，他的成功經(jīng)驗(yàn)和心得不僅適用于創(chuàng)業(yè)者，也適用于我們每一個(gè)人。我們需要有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，勇于嘗試，有持久的信念和耐心，注重教育本身的價(jià)值，同時(shí)也要注重個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展，成為更好的自己。這些經(jīng)驗(yàn)和看法將指導(dǎo)我們?cè)谧约旱纳詈褪聵I(yè)中不斷前進(jìn)和成長(zhǎng)。