心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)和生活中積累的對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和感悟，它們可以讓我們更好地了解自己和他人，也有助于我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。我覺(jué)得現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懴挛易约旱男牡皿w會(huì)了。心得體會(huì)是對(duì)于過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的實(shí)踐總結(jié)，它不僅記錄了我們所經(jīng)歷的事情，還讓我們從中獲得了一些有價(jià)值的教訓(xùn)和啟示。心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)回顧，也是對(duì)自己前進(jìn)方向的一個(gè)探索。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該如何提高語(yǔ)言表達(dá)和思維深度？在這里，我分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)，希望對(duì)大家的成長(zhǎng)和進(jìn)步有所促進(jìn)。

愛(ài)國(guó)主義影片觀影心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

每次看完一部電影，我的心情總是在不知不覺(jué)中被影片帶著起伏。既有因?yàn)閯∏楦袆?dòng)而潸然淚下，又有因?yàn)榻巧\(yùn)悲催而替他們心痛，更有因?yàn)閷?dǎo)演的用心構(gòu)思而對(duì)電影制作本身感到敬佩。無(wú)論如何，每部電影都給我留下深刻的印象，一種讓我感覺(jué)“自己被看到”的感受。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，觀影其實(shí)是一場(chǎng)讓我與自己對(duì)話的過(guò)程。

二段：影片故事情節(jié)揭示社會(huì)現(xiàn)實(shí)，引領(lǐng)我思考。

觀影不僅讓我看到自己的內(nèi)心，也讓我看到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。經(jīng)歷過(guò)的電影多了，我發(fā)現(xiàn)很多電影故事都是源于社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。有些影片通過(guò)批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)來(lái)引導(dǎo)我們思考，有些則是傳遞出積極向上、正能量的信息。她們?cè)谟捌猩钊虢沂粳F(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題，讓我對(duì)自己所面臨的人生問(wèn)題有了更多關(guān)注和認(rèn)識(shí)。這讓我發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)、思考人生時(shí)，觀影也可以是一種不同的學(xué)習(xí)途徑。

三段：影片角色性格刻畫(huà)啟示我成長(zhǎng)。

在電影中，角色是最重要的元素之一。每個(gè)角色都有她們自己的性格、經(jīng)歷、痛苦和歡樂(lè)。這些角色的行為和性格常常會(huì)啟示我。有些角色身處逆境，但在困難中仍然堅(jiān)韌不拔，給人勇氣和感動(dòng)；有些角色有很多缺陷，但他們通過(guò)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，一步步走向成熟和完整。這些角色不僅給我?guī)?lái)了情感的共鳴和感動(dòng)，同時(shí)也啟示我如何成長(zhǎng)，如何成為一個(gè)更好的自己。

四段：影片音樂(lè)制作飛躍出平凡。

好的電影除了有精彩的劇情和深刻的角色塑造，還有優(yōu)美的音樂(lè)，或者是能讓人感到震撼的制作。這些在很大程度上也是電影制作的重要組成部分。音樂(lè)可以通過(guò)音樂(lè)的情感和文化背景來(lái)加強(qiáng)觀眾的情緒感受，使人更好地沉浸于影片中。與此同時(shí)，精美的制作和美妙的音樂(lè)也可以讓電影脫離平常，給人不一樣的視聽(tīng)體驗(yàn)。

五段：用心欣賞電影，提升看電影品味。

電影是一種藝術(shù)形式，欣賞一部電影更需要用心去感受。觀影不是光靠看一個(gè)“好看”，更需要去品味導(dǎo)演的刻畫(huà)、角色的描繪以及制作效果等多方面的因素。這樣看電影，不僅能讓我們了解影片內(nèi)在的意義，在人生閱歷和精神成長(zhǎng)方面也有一定提升。因此，我從心底里認(rèn)為觀影是需要認(rèn)真去做的，積極地從中吸取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。

結(jié)語(yǔ)：電影是一扇窗戶。

隨著觀影體驗(yàn)越來(lái)越多，對(duì)于電影的認(rèn)知和對(duì)其享受逐漸提升，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)觀影真是一種很好的娛樂(lè)方式。每一部電影都陪我走過(guò)一段人生旅途，只要打開(kāi)它，就會(huì)看到全然不同的風(fēng)景。或許會(huì)有歡樂(lè)，也可能會(huì)有悲傷，但無(wú)論如何，它們會(huì)引導(dǎo)我去思考和理解，被影片所感動(dòng)、所啟迪，如同人生經(jīng)歷一樣地豐富和精彩。就像電影在眾多畫(huà)面中跳躍著，我們的生活也是一個(gè)個(gè)片段。愿你，《觀影片心得體會(huì)》這篇文章能夠讓你感受到電影帶給你的啟發(fā)和感悟。

愛(ài)國(guó)主義影片觀影心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立。這一天，這個(gè)日子，是每個(gè)中國(guó)人靈魂上的烙印，它標(biāo)志著一個(gè)民族的崛起，它代表著一個(gè)文明的再次復(fù)興！

1949年10月1日下午2時(shí)，中央人民政府委員會(huì)第一次會(huì)議在北京召開(kāi)，中央人民政府委員會(huì)主席、副主席、委員全體出席并宣布就職，宣告中華人民共和國(guó)中央人民政府成立。下午3時(shí)，首都30萬(wàn)人聚集在天安門廣場(chǎng)，隆重舉行開(kāi)國(guó)大典。剛剛就職的中華人民共和國(guó)中央人民政府主席毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人登上天安門城樓。大會(huì)司儀、中央人民政府秘書(shū)長(zhǎng)林伯渠宣布開(kāi)會(huì)。毛澤東莊嚴(yán)宣布：中華人民共和國(guó)中央人民政府已于本日成立了！他在義勇軍進(jìn)行曲聲中親自撳下電鈕，升起第一面五星紅旗。

看到這里，我的熱血沸騰了。

那個(gè)時(shí)候的戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有結(jié)束，可以說(shuō)那個(gè)時(shí)候的新中國(guó)是在炮火中建立的。當(dāng)毛主席莊嚴(yán)地宣布在天安門廣場(chǎng)上久久回蕩，那聲音仿佛穿越了時(shí)間與空間，至今仍在我們每個(gè)中國(guó)人心底震顫，那震顫的力量就如一道閃電劈開(kāi)了陰郁的天空，隨之而來(lái)的光明灑滿大地。

五星紅旗飄揚(yáng)在藍(lán)天之上，那紅色在清澈的碧空的映襯下更加鮮明。先烈的鮮血染紅了前進(jìn)的旗幟，他們的軀體筑就了新中國(guó)永不倒塌的萬(wàn)里長(zhǎng)城！

隨著新中國(guó)成立而歡欣鼓舞的人們看到了勝利的希望，看到了血與火背后的光明。

已經(jīng)五十七年了，我們的新生的中國(guó)經(jīng)歷了太多的滄桑。已經(jīng)五十七年了，這足足經(jīng)歷了兩代人的共同努力。前輩們馬上就要完成他們的歷史使命，下一個(gè)就是我們。我們將繼續(xù)著先輩未完的事業(yè)，用雙肩擔(dān)起未來(lái)的企望。

我的心透過(guò)了歷史的積淀，我聽(tīng)到了毛主席莊嚴(yán)地宣布“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了！”那聲音振聾發(fā)聵，再?zèng)]有任何一個(gè)聲音如此振奮我們每個(gè)炎黃子孫的靈魂！

中國(guó)人民站起來(lái)了！

這里主要寫(xiě)了抗日勝利后的情況。蔣介石圖謀不軌，又想借機(jī)會(huì)挑起事端與共產(chǎn)黨打仗，實(shí)行一黨專制的政策。其中蔣介石耍了一個(gè)手段，說(shuō)是自己不干了?？墒悄缓笾魇拐哌€是他，操控著大局。

剛剛抗日勝利的共產(chǎn)黨們都陶醉在勝利中。可是蔣介石的陰謀又給他們帶來(lái)了新的危機(jī)。

蔣介石找毛主席談和平，其實(shí)是暗藏殺機(jī)，可以找借口挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。還好毛主席為人民著想，去參加會(huì)議了。這可出乎蔣介石的意外，他本以為毛主席不會(huì)來(lái)呢！沒(méi)辦法他只好假裝談了下去。但后來(lái)他還是和共產(chǎn)黨打了起來(lái)。

蔣介石這個(gè)壞蛋終將會(huì)有厄運(yùn)的。

而毛主席卻大大的不相同，為國(guó)為民不為己，可真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀。

愛(ài)國(guó)主義影片觀影心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

紅色教育影片是一種將紅色文化和歷史故事與電影藝術(shù)有機(jī)結(jié)合的文化產(chǎn)品，它具有思想性、藝術(shù)性和教育性三重性質(zhì)，被廣泛應(yīng)用于各級(jí)教育和群眾文化活動(dòng)中。觀看紅色教育影片不僅可以增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和民族自豪感，更能夠使我們?cè)趯W(xué)術(shù)上不斷進(jìn)步，懂得如何成為不屈不撓的革命不良。在這篇文章中，將闡述我觀看紅色教育影片的體會(huì)和收獲。

第二段：思想內(nèi)涵。

紅色教育影片主要是讓我們回顧歷史和了解先烈們的英雄事跡，從而培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)情感和責(zé)任感。這些影片通過(guò)歷史故事和個(gè)人經(jīng)歷，向我們展示了艱苦卓絕和英勇無(wú)畏的精神，這種精神給予了我們力量和信心，讓我們堅(jiān)定信念，擺脫放棄和消極情緒，去為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)不斷追求進(jìn)步。

第三段：教育意義。

紅色教育影片的教育意義主要在于激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)主義情感和民族自豪感，同時(shí)為我們提供學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)觀看電影，我們可以增長(zhǎng)知識(shí)面，快速了解各個(gè)歷史時(shí)期的變遷和重要事件，從而更好地理解和認(rèn)識(shí)國(guó)家的歷史和文化。這些對(duì)于我們的文化素養(yǎng)和國(guó)際觀念有很大的提升效果，能夠幫助我們更好地了解自己，堅(jiān)定自己的文化自信心。

第四段：表現(xiàn)形式。

紅色教育影片在表現(xiàn)形式上，往往采取一連串的故事情節(jié)，通過(guò)深入的人物刻畫(huà)和沖突表現(xiàn)，展現(xiàn)人們?cè)诓煌瑲v史時(shí)期面對(duì)生死存亡、理想信念、愛(ài)國(guó)情懷等重大問(wèn)題時(shí)所展示出的勇氣、毅力和超越自我的精神。這樣的表現(xiàn)形式既能讓我們感受到歷史事件的真實(shí)性和驚心動(dòng)魄，又能讓我們深入體會(huì)人物的精神內(nèi)涵，加強(qiáng)我們的心理抗壓能力、人文素養(yǎng)和思維能力。

第五段：收獲和展望。

通過(guò)觀看紅色教育影片，我深刻領(lǐng)悟到愛(ài)國(guó)主義情感和民族自豪感的核心意義，加深了對(duì)國(guó)家歷史的認(rèn)識(shí)和理解，更有信心勇往直前、積極向上。因此，我們應(yīng)該積極參與到各種形式的紅色教育活動(dòng)中，夯實(shí)自己的愛(ài)國(guó)主義思想基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)文化底蘊(yùn)的積累和傳承，提升個(gè)人素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)一個(gè)更加美好的國(guó)家作出我們更加積極的貢獻(xiàn)。

愛(ài)國(guó)主義影片觀影心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)與和平的國(guó)度中，每一個(gè)國(guó)家公民都應(yīng)該熱愛(ài)自己的國(guó)家，為國(guó)家的繁榮和發(fā)展盡一份力。愛(ài)國(guó)主義影片是一種可以通過(guò)電影藝術(shù)形式觸動(dòng)人們情感的表達(dá)方式。最近，我觀看了幾部愛(ài)國(guó)主義影片，深感影片傳達(dá)出了一種強(qiáng)烈的民族精神，讓我對(duì)祖國(guó)有了更深的了解和感悟。

第二段：感受。

在觀看愛(ài)國(guó)主義影片時(shí)，我深深地感受到了人民對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和保衛(wèi)祖國(guó)的決心。例如《紅海行動(dòng)》這部電影，講述了中國(guó)軍隊(duì)在外交和談判失敗的情況下，派出了一支小隊(duì)去救援某個(gè)海外國(guó)家。在完成任務(wù)的過(guò)程中，他們面臨無(wú)數(shù)危險(xiǎn)，有人還獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。這部影片令我深信，中國(guó)的軍人是堅(jiān)不可摧的。他們?yōu)榱藝?guó)家和民族的利益，愿意沖向戰(zhàn)場(chǎng)，在危險(xiǎn)面前毫不退縮。這讓我從內(nèi)心深處感受到了民族的認(rèn)同感。

第三段：?jiǎn)l(fā)。

通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)主義影片，我還受到了許多啟發(fā)。電影中的主人公通過(guò)自己堅(jiān)韌的意志和勇氣，為國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)了改變。例如電影《建軍大業(yè)》，講述了新中國(guó)建軍的故事，讓我更加敬佩和感激祖國(guó)的軍人，他們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國(guó)、維護(hù)民族尊嚴(yán)，做出了巨大的犧牲。同時(shí)，這種影片也激發(fā)了我對(duì)自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，喚醒了我對(duì)國(guó)家的責(zé)任感，激發(fā)了我為國(guó)家的發(fā)展和繁榮不斷奮斗的動(dòng)力。

第四段：思考。

在觀看愛(ài)國(guó)主義影片時(shí)，我不僅感受到了人民的自豪感和民族的認(rèn)同感，還思考了許多問(wèn)題。例如，作為一名公民，我們應(yīng)該如何為國(guó)家做貢獻(xiàn)？我們應(yīng)該如何傳承和發(fā)展愛(ài)國(guó)主義精神？在觀影的同時(shí)，我意識(shí)到自己應(yīng)該從自身出發(fā)，從點(diǎn)滴小事做起，為社會(huì)和國(guó)家做出貢獻(xiàn)。只有不斷地行動(dòng)和努力，才能真正喚醒愛(ài)國(guó)主義的精神，為國(guó)家和人民做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)主義影片，我受到了很多啟發(fā)和感悟，祖國(guó)的繁榮昌盛已經(jīng)成為了每個(gè)人共同的責(zé)任。作為一名公民，我會(huì)繼續(xù)不斷努力，在自己的崗位上為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。作為一個(gè)年輕人，我也要不斷汲取知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，做一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑸樽鎳?guó)的繁榮貢獻(xiàn)力量。

愛(ài)國(guó)主義影片觀影心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

電影是人類創(chuàng)造的藝術(shù)之一，是表現(xiàn)和反映社會(huì)、生活的重要媒介之一。觀影不僅能夠帶給我們視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受，更重要的是，它能夠啟迪我們的思想，深刻地反映出人性的本質(zhì)。最近，我通過(guò)參加“鏡鑒觀影片心得體會(huì)”活動(dòng)，深刻體驗(yàn)到了電影的獨(dú)特魅力，讓我感悟到了人生的真諦。

第二段：觀影的啟示。

在這次觀影活動(dòng)中，我看到了一部叫做《秒速五厘米》的電影。影片講述了兩個(gè)小時(shí)的故事，卻只是講了一段感情的變化。這段感情的變化，雖然短暫，卻涵蓋了人生的哲學(xué)。電影中的人物通過(guò)時(shí)間的流逝，揭示了許多人生真諦，比如時(shí)間的無(wú)情、相聚的漸行漸遠(yuǎn)、愛(ài)情的珍貴等等。這讓我深刻感受到，電影不僅僅是一種娛樂(lè)活動(dòng)，更是一種能夠啟迪我們思想、認(rèn)識(shí)世界的體驗(yàn)。

第三段：電影的精神內(nèi)涵。

電影可以通過(guò)表現(xiàn)色彩、鏡頭、音樂(lè)等來(lái)把觀者帶入一個(gè)不同的世界。而這個(gè)世界往往會(huì)反映出電影的精神內(nèi)涵。比如，我在看電影時(shí)最喜歡的一個(gè)鏡頭就是主人公紅中的一幕。在這個(gè)鏡頭中，電影通過(guò)紅色與黑色的碰撞，表達(dá)出了這段感情的內(nèi)在矛盾和沖突，讓人感到了深深的戳心。這讓我深深地體會(huì)到了電影的魅力，以及電影中蘊(yùn)含的景深和意義。

第四段：電影的審美價(jià)值。

電影不僅可以啟迪我們的思想，也可以滿足我們的審美需求。在這次活動(dòng)中，我看到了很多美輪美奐的畫(huà)面，比如《你的名字》中的打破天際的那一幕、《阿凡達(dá)》中美麗的潘多拉星球等等。這些震撼人心的畫(huà)面，不僅帶給我們視覺(jué)上的享受，更是對(duì)我們審美觀念的一個(gè)挑戰(zhàn)。它們讓我們發(fā)現(xiàn)美的存在，讓我們對(duì)世界充滿了熱愛(ài)和敬畏之心。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

觀影是一種重要的文化體驗(yàn)和生活方式，也是一種獲取思想、人生啟示的途徑，還是一種滿足審美需求，增強(qiáng)文化素養(yǎng)的手段。通過(guò)參加“鏡鑒觀影片心得體會(huì)”活動(dòng)，我深刻體驗(yàn)到了電影的獨(dú)特魅力，讓我更加熱愛(ài)電影，更加熱愛(ài)生活。在以后的生活中，我將會(huì)更加關(guān)注電影的藝術(shù)價(jià)值，不斷開(kāi)拓自己的影視鑒賞能力，充分體驗(yàn)電影的魅力和力量。

愛(ài)國(guó)主義影片觀影心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

電影作為一種常見(jiàn)藝術(shù)形式，通過(guò)視覺(jué)影像和聲音傳達(dá)著情感和思想。而每個(gè)人觀看的電影，又有著獨(dú)特的感知和體驗(yàn)。我最近看了一部名叫《鏡鑒》的電影，通過(guò)它的敘事方式和主題，讓我不僅對(duì)人生和生命有了更深刻的思考，也開(kāi)闊了我的審美視野。

第二段：展開(kāi)。

《鏡鑒》是一部描繪一位老年人晚年的影片，同時(shí)也是一部關(guān)于人生的電影。影片通過(guò)一位渴望逃離養(yǎng)老院的老人的視角，勾勒出了他與他的家庭、他愛(ài)的女人以及醫(yī)生之間的復(fù)雜關(guān)系。影片將現(xiàn)實(shí)與幻想進(jìn)行了精彩的混合，展現(xiàn)出人生中沉重的痛苦和憂慮，同時(shí)也表現(xiàn)出人生的美好和渴望。

第三段：分析。

《鏡鑒》的敘事方式非常有趣，將不同時(shí)間和空間，不同的舊時(shí)和現(xiàn)在巧妙的融合在了一起，營(yíng)造了一種夢(mèng)幻般的氛圍。影片表現(xiàn)出了人生不同階段的感受，揭示了現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾與危機(jī)，但同時(shí)也傳達(dá)出了溫情和人性的光輝。影片將人生與醫(yī)療倫理、家庭關(guān)系以及人性等問(wèn)題聯(lián)系在一起，具有深刻的思考價(jià)值。

第四段：思考。

我在觀看《鏡鑒》時(shí)，不僅能感受到樂(lè)觀的情感，也能深刻認(rèn)識(shí)到痛苦的本質(zhì)和人生的不確定性。讓我不禁思考起這個(gè)世界為什么會(huì)如此復(fù)雜，人類對(duì)于自己的存在意義是什么？與此同時(shí)，我開(kāi)始思考自己的生活與價(jià)值，并對(duì)生命的意義有了更深刻的感知。

第五段：結(jié)論。

《鏡鑒》是一部不僅展現(xiàn)出現(xiàn)代生活的復(fù)雜以及人類在面對(duì)現(xiàn)實(shí)難題和矛盾時(shí)所經(jīng)歷的掙扎和不幸，同時(shí)也傳達(dá)出了如何享受生命以及如何在人類神圣的存在中尋找真正的意義的信息。它是一部深刻而有力的電影，對(duì)觀者情感和精神都有很大的啟示作用。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注這個(gè)題材，并看看我能夠從中學(xué)到什么。

愛(ài)國(guó)主義影片觀影心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

近年來(lái)，隨著現(xiàn)代技術(shù)的不斷進(jìn)步，電影行業(yè)也得到了極大的發(fā)展。越來(lái)越多的人在日常生活中喜歡觀看電影，并通過(guò)觀影來(lái)得到快樂(lè)和心靈的觸動(dòng)。觀影不僅可以讓人獲得快樂(lè)，還可以幫助人們領(lǐng)悟生命的真諦，增長(zhǎng)自己的人生閱歷，我曾在《鏡鑒》這部電影中收獲非常多。

一、《鏡鑒》電影簡(jiǎn)介。

《鏡鑒》是一部由陳凱歌執(zhí)導(dǎo)，侯孝賢、吉野晃章、黃健中等人編劇，張國(guó)榮主演的電影。電影講述了一個(gè)從一個(gè)重度酗酒者到一個(gè)重返賽道的車手，再到完成性轉(zhuǎn)換的兩位主人公，他們的生命與愛(ài)情中的多重變化與碰撞，以及時(shí)間與人生的隱藏信息。

二、影片給我?guī)?lái)的啟發(fā)。

本片以生命、愛(ài)情及時(shí)間三個(gè)要素作為主要切入點(diǎn)，通過(guò)精彩的故事展現(xiàn)出人類生命的軌跡和深層次的生命觀。影片中的人物性格、人物關(guān)系，甚至服裝輔料、場(chǎng)景等元素都充滿了哲學(xué)內(nèi)涵和細(xì)節(jié)，令我倍感震撼。

從影片中我也看到了認(rèn)真對(duì)待生命及愛(ài)情的必要性。生命是一份禮物，要珍惜和保護(hù)好它。而對(duì)于愛(ài)情，在個(gè)人與集體的社會(huì)價(jià)值觀背景下，如何勇敢地去面對(duì)自己內(nèi)心的情感，以及如何用真實(shí)的方法承擔(dān)、維護(hù)愛(ài)情關(guān)系都是必要的。影片讓我明白了愛(ài)情不僅僅是從心開(kāi)始，更是需要借助具體的行為去表達(dá)和維護(hù)。

三、鏡鑒之“時(shí)光與故事”

影片提及的“鏡鑒”，讓人不禁聯(lián)想到另一部由陳凱歌執(zhí)導(dǎo)的電影《霸王別姬》中，同樣在意義上分量非常重的一個(gè)飾物——烏鴉發(fā)簪。它們都代表著時(shí)間在人類生命中的鏡像，折射出生命與時(shí)間相互滲透的深刻內(nèi)涵，也暗示了人類的生命和歷史的轉(zhuǎn)瞬即逝。

影片中的“指針”概念展現(xiàn)了時(shí)間的流逝，而“鏡鑒”則在情感層面上體現(xiàn)了時(shí)間的增加和轉(zhuǎn)化。視角不同，帶來(lái)的信息也不同。生命和時(shí)間之間的關(guān)聯(lián)以及它們之間的交互是人生一個(gè)永恒的話題，而鏡鑒則是窺視其中之一的方式。

四、鏡鑒之“影像與情感”

除了時(shí)間，影片中所表現(xiàn)出來(lái)的人物情感也是非常微妙而美好的。尤其是張國(guó)榮這位大師級(jí)演員在表達(dá)情感方面的出色表現(xiàn)，讓人們對(duì)影片中的各個(gè)人物從容出深入的了解。通過(guò)角色的刻畫(huà)和演員的表演，張國(guó)榮成功傳遞出了片中人物內(nèi)心世界的感覺(jué)，讓觀眾和角色們產(chǎn)生了情感上的共鳴。

此外，影片還用了許多觸景生情的手法，比如漂亮的畫(huà)面、迷人的音樂(lè)和大量的美術(shù)效果等。它在視覺(jué)上和情感上給了觀眾強(qiáng)烈的沖擊，完全俘獲了我的心靈。

五、總結(jié)。

《鏡鑒》是一部情感豐富、內(nèi)涵深刻的電影。與其他影片相比，它突破傳統(tǒng)，從人生、時(shí)間、情感等多個(gè)方面進(jìn)行了深刻的刻畫(huà)，給人帶來(lái)了幾乎是前所未有的強(qiáng)烈觸動(dòng)。它不僅引導(dǎo)了我對(duì)生命、愛(ài)情及時(shí)間等方面的思考，而且也讓我深切領(lǐng)悟到電影藝術(shù)的魔力，我相信這部電影將會(huì)對(duì)我未來(lái)的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

愛(ài)國(guó)主義影片觀影心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

3月20日下午，鎮(zhèn)黨委組織全體干部職工在政府會(huì)議室觀看了電影《焦裕祿》，作為一名共產(chǎn)黨員，盡管這部電影從小到大我已經(jīng)看過(guò)很多次，盡管隨著年齡的增長(zhǎng)每次看后的認(rèn)識(shí)不盡相同，但電影中焦裕祿那高大的形象始終縈繞在我的腦海中。

焦裕祿同志逝世距今已有50年，50年來(lái)，我們國(guó)家風(fēng)雨變遷、滄海桑田，發(fā)生了翻天復(fù)地的變化，人們對(duì)生活的觀念也變化很大，但我們卻依然記著焦裕祿這樣一位共產(chǎn)黨人的名字，他的故事，已經(jīng)深深地烙進(jìn)了人們的心中，他俯首甘為孺子牛，鞠躬盡瘁為人民，無(wú)私奉獻(xiàn)、情操高尚、人格偉大;他帶領(lǐng)群眾抗風(fēng)沙、戰(zhàn)鹽堿、堵風(fēng)口，栽下了泡桐幾百里，造福蘭考人民;他權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己;所以他人雖死而神不朽，精神逾遠(yuǎn)而彌存。他的事跡感動(dòng)了整整幾代人!

62年，年僅42歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿，在冬天的寒風(fēng)中調(diào)任河南省蘭考縣縣委書(shū)記，走進(jìn)蘭考這片貧瘠的土地，迎接他的不是簇?fù)碇孽r花，不是經(jīng)久不息的掌聲，而是衣衫襤褸滿面塵垢的孩子、是饑寒交迫逃荒要飯的災(zāi)民，是大雪、是風(fēng)沙、是饑荒、是荒蕪的土地，身為縣委書(shū)記，身上沒(méi)有官氣、闊氣，一件舊大衣是他御寒的唯一之物，他吃的是窩窩頭，小咸菜，他的兒女和老百姓一樣挨餓受窮。

為了蘭考人民能擺脫窮困，強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。

在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰(zhàn)洪水，探流沙，查風(fēng)口。在蘭考一年多的時(shí)間里，他忍受著肝病的痛苦，日夜堅(jiān)持工作，在狂風(fēng)、大雨、沙窩、激流里奔波，走了蘭考大地，直到生命的最后一息。

焦裕祿同志堅(jiān)持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。在那簡(jiǎn)陋而又潮濕的辦公室里，他和同志一起規(guī)劃著蘭考縣的宏偉藍(lán)圖;在北風(fēng)呼嘯，飛沙漫天的田間地頭，他和群眾一起揮鍬勞動(dòng);在寒冬雪夜，他踏雪百里把救濟(jì)糧食親手送到孤寡老人的手中。在那破舊的寫(xiě)字臺(tái)前，他忍受著肝癌的巨痛，起草著治理風(fēng)沙鹽堿的方案。他一心為公，一心為民，從沒(méi)有考慮過(guò)個(gè)人的成敗，從沒(méi)有考慮過(guò)自己的得失，更沒(méi)有為求什么政績(jī)而去弄虛作假。在他身上體現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和不怕艱難困苦，不畏流血犧牲的，銳意進(jìn)取，廉潔奉公的高貴品質(zhì)!

焦裕祿同志的事跡給與我新的感受，新的啟迪和新的振奮，使我再一次認(rèn)真思索著人生的真諦，人當(dāng)怎樣活著?我們要做一個(gè)怎樣的人?作為一個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)干部，我生活的環(huán)境遠(yuǎn)比焦裕祿同志優(yōu)越，但今天我感謝他為我指明了生活的航向，樹(shù)立了前進(jìn)的路標(biāo)，讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標(biāo)。為此，我將義無(wú)反顧的以焦裕祿同志為學(xué)習(xí)的榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，以實(shí)際行動(dòng)為項(xiàng)城城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展而盡心盡力，為共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)而添磚加瓦!雖然以前我曾經(jīng)迷茫，有過(guò)私心，但我的本質(zhì)是做好人，想幫助別人，想丹心報(bào)國(guó)，都想為中華民族的進(jìn)步和騰飛努力奮斗。我將沿著這條路堅(jiān)定地走下去，不畏困難，艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，腳踏實(shí)地做好每一件事。以強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感，發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神全心全意為人民服務(wù)，不向困難低頭，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，在任何環(huán)境下，都要做一個(gè)高尚的人，一個(gè)有用的人。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

愛(ài)國(guó)主義影片觀影心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

《小兵張嘎》是一部具有教育意義，愛(ài)國(guó)主義的提片！

我覺(jué)得這部電影的精辟之處就在與編導(dǎo)用真實(shí)的歷史，生動(dòng)形象地刻畫(huà)出不同人物的一性一格特點(diǎn)，再現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的英雄用鮮血和生命來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。在家破人亡的危難時(shí)刻，有一批一愛(ài)國(guó)志士挺身而出，保衛(wèi)家園的光榮形象！

雖然我們的武器不夠一精一良，我們的裝備還很落后，但我們的英雄有一種一精一神，那就是面對(duì)外來(lái)侵略者，奮不顧身，頑強(qiáng)抵抗，視死如歸，保家衛(wèi)國(guó)！嘎子，英子，佟樂(lè)，胖墩這四位小演員以孩子們身上具有的最天真，最純潔，最樸實(shí)的形象栩栩如生的刻畫(huà)了他們熱情祖國(guó)的熱情和對(duì)外來(lái)侵略者不滿腔憤慨，他們幽默、滑稽、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)不屈，不達(dá)到目的絕對(duì)不罷休的一精一神使我深深觸一動(dòng)！

當(dāng)代的中華兒女，我們永遠(yuǎn)對(duì)這段歷史銘刻在心，祖國(guó)的希望寄托于我們，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱一愛(ài)一我們的國(guó)家，我們會(huì)為振興中華而發(fā)奮圖強(qiáng)，我們會(huì)為民族富強(qiáng)而努力學(xué)一習(xí)一！

我相信祖國(guó)的未來(lái)無(wú)限美好，我們會(huì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，向著中華民族的偉大復(fù)興前進(jìn)！

愛(ài)國(guó)主義影片觀影心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

紅色教育影片是一種寓教于樂(lè)的影視作品，它是通過(guò)影片的形式向大眾傳遞紅色文化，教育人們懂得在新時(shí)代中如何做一個(gè)有信仰、有理想、有道德、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮霉?。我近期通過(guò)觀影，體驗(yàn)到了這種影片對(duì)于我個(gè)人價(jià)值觀的熏陶，下面我將結(jié)合自我的觀影心得來(lái)談一談這個(gè)話題。

第二段：心得體會(huì)一——激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。

在觀看紅色教育影片《建黨偉業(yè)》時(shí)，影片展示了一幅波瀾壯闊、感人至深的中國(guó)革命歷程。從辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、新中國(guó)成立等一系列歷史事件的呈現(xiàn)，讓我深刻了解“中華民族偉大復(fù)興”的歷史背景和源頭力量。在這些歷史事件中，共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)守信仰、獻(xiàn)身人民，將民族的利益放在第一位。這深深激發(fā)了我心中的愛(ài)國(guó)情懷，更堅(jiān)定了我未來(lái)工作中為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的信念。

第三段：心得體會(huì)二——踐行家國(guó)情懷。

在觀看紅色教育影片《英雄兒女》時(shí)，影片展示了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一群英勇善戰(zhàn)的中國(guó)武警官兵打擊敵人的故事。這部影片不僅熱血沸騰、令人激動(dòng)，更展現(xiàn)了士兵對(duì)于祖國(guó)的深深懷念，以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的無(wú)盡思念。影片中那種為祖國(guó)、為人民、為家人的堅(jiān)定義無(wú)反顧令人感到深深敬佩。這也讓我明白了紅色教育影片不僅在國(guó)家歷史角度上具有重要的啟示，同時(shí)也在國(guó)家安全視角上呼喚每一個(gè)公民要有為家國(guó)母親挺身而出的家國(guó)情懷。

第四段：心得體會(huì)三——培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

在觀看紅色教育影片《林則徐》時(shí)，我深受這位名人的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇攀高峰、顧全大局的精神所感染。林則徐動(dòng)員全國(guó)人民改革舊科舉制度，建立全新的科舉制度，走上了為民除害的革命征程。這種為中國(guó)人民謀福利、貢獻(xiàn)自己的嚴(yán)肅工作態(tài)度深深地激勵(lì)了我的社會(huì)責(zé)任感。這不僅僅是一位名人的展現(xiàn)，更是黨在歷史長(zhǎng)河中呈現(xiàn)出的偉大精神力量的一次體現(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō)，觀看紅色教育影片是一種對(duì)于觀影者個(gè)人成長(zhǎng)的全方位影響。從影片中學(xué)習(xí)中華民族的偉大歷史，了解中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗事跡，體驗(yàn)為家國(guó)母親而奮斗的家國(guó)情懷，感受社會(huì)責(zé)任的重要性，這些體驗(yàn)都實(shí)現(xiàn)了對(duì)我個(gè)人價(jià)值觀的提升。這啟示著我，在以后的工作學(xué)習(xí)中，要時(shí)刻保持一顆愛(ài)國(guó)愛(ài)民的心態(tài)，時(shí)刻牢記為民服務(wù)的初心。同時(shí)也要努力提高自身的社會(huì)責(zé)任感，將為中國(guó)的未來(lái)發(fā)展不懈努力，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。