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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
最新小學(xué)生參觀化驗(yàn)室心得體會(huì)如何寫一
2) xx同學(xué):你很有個(gè)性,遇事也有自己的主見,有一定的抱負(fù),能自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)十分突出,特別是在理科方面,有一定的特長(zhǎng)。但是你的性格仍然有些內(nèi)向,還是不善于與人交流,這對(duì)你這樣一個(gè)年輕有為的學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分有害的。同時(shí),我想告訴你的是,年輕人,眼光要放遠(yuǎn)些,步子要邁得堅(jiān)實(shí)些。老師的信耐只是一方面的原因,成功的關(guān)鍵還在你是否真的在認(rèn)真學(xué)習(xí)。我期盼你在初二的學(xué)習(xí)當(dāng)中,能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鮮花。
3) xx同學(xué):你與同學(xué)間有良好的關(guān)系,學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,遵守學(xué)校紀(jì)律,依時(shí)到校,能完成作業(yè)。在你的身上我看到許多閃光點(diǎn);“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,你也同樣有些不足,在學(xué)習(xí)上你的熱情不高,表現(xiàn)在上課時(shí)有開小差,很少有全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,比較懶,遠(yuǎn)不如籃球場(chǎng)上那生龍活虎的你。我想送你一句話:命運(yùn)女神往往眷顧那些珍視時(shí)間和青春的人。新年大吉!操行評(píng)定:合格
4) xx同學(xué):你還是那么大方,性格開朗,樂于助人;深得老師和同學(xué)的尊敬與喜愛,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的班集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,特別是對(duì)今年的自行車管理功勞至偉,學(xué)習(xí)目的基本明確,但是上課不夠?qū)P?,有時(shí)開小差,學(xué)習(xí)成績(jī)還達(dá)不到理想。生活是五彩繽紛的,“不行春風(fēng),難得秋雨”,每一項(xiàng)成功都必須付出艱辛的勞動(dòng),你的學(xué)習(xí)還須痛下功夫,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
5) xx同學(xué):開學(xué)之初,你給我的印象是那么的好,我也曾這樣來(lái)客觀存在慰我自己,可能是你還沒有適應(yīng)的原因,但隨著時(shí)間的行進(jìn),我想可能錯(cuò)了,我從教十幾年,從來(lái)沒有看到如此懶的學(xué)生。我這樣說(shuō)可能性有些過分,請(qǐng)你看在老師那顆對(duì)你的眷眷之心的份上,捫心自問。在同學(xué)當(dāng)中你還是比較有人緣的,但是“良禽擇木而棲”,希望你在玩的時(shí)候,有一定的選擇性,對(duì)自己要有信心,同時(shí)還應(yīng)該有抱負(fù)。
6) xx同學(xué):你做人非常誠(chéng)實(shí)坦蕩,能夠正確地衡量和評(píng)價(jià)自己,迅速擺脫中考失敗的陰影,思想上比較成熟,積極要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)自覺性比較高;思維活躍,悟性高,成績(jī)穩(wěn)步上升,名列前茅。但作為一名有志的青年學(xué)生,僅僅具人高遠(yuǎn)的目標(biāo)是不夠的,還應(yīng)該有必勝的信心才是,相信自己,相信老師,切不可妄自菲薄。
7) xx同學(xué):你為人十分誠(chéng)實(shí),可信度很高。作為團(tuán)支部書記,大膽工作,積極配合班主任做好班工作,有一定的創(chuàng)造性;作為科代表能認(rèn)真盡職的工作,深得老師的好評(píng)。熱愛班集體,有極強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感,特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興,使我們班的節(jié)目能獲得如此優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,任務(wù)清楚,成績(jī)?cè)诜€(wěn)步提高,只是離自己的目標(biāo)還有一段距離。
8) xx同學(xué):你的基礎(chǔ)比較扎實(shí),思想上積極要求進(jìn)步,有一定的理想和抱負(fù),積極參加班里的各項(xiàng)有益的活動(dòng),特別是體育活動(dòng)尤其突出,在本學(xué)期的班級(jí)籃球賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)上成績(jī)十分優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上比較自覺,目的明確,態(tài)度端正,組織紀(jì)律性較強(qiáng),能按時(shí)到校,但是上課還不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)的熱情不高,不夠主動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很理想。我深深地希望在下一段的學(xué)習(xí)中能夠把自己的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。
9) xx同學(xué):作為一名女性,你是值得驕傲的,在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭,你既有女性的柔性,也有男子漢的剛勁;作為一班之長(zhǎng),你能一切從大局出發(fā),為我們這個(gè)班級(jí)的健康成長(zhǎng)付出了艱辛的勞動(dòng),居功至偉,而且在集體活動(dòng)中能身先士卒,難能可貴;作為一名學(xué)生你的成績(jī)十分突出,學(xué)習(xí)的悟性很高。在新春之際我覺得有必要提醒你,你的向應(yīng)當(dāng)存高遠(yuǎn)!
10) xx同學(xué):你是一名很有內(nèi)秀的學(xué)生,如同一塊還沒有開墾的荒地,潛力十分巨大,學(xué)業(yè)上能積極進(jìn)取,勇攀高峰,你深深地知道在為誰(shuí)而寒窗苦讀,成績(jī)?cè)谌?jí)名列前茅。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽(yáng)剛之氣。我也曾仔細(xì)觀察過你打籃球的時(shí)候,你在等機(jī)會(huì)的時(shí)候較多,說(shuō)白了,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現(xiàn)自己,假如你能處理好這個(gè)問題,你在未來(lái)的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍(lán)天!
11) xx同學(xué):老師很喜歡你,你知道嗎?因?yàn)槟銦釔郯嗉w。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點(diǎn)零用錢攢起來(lái)幫助家庭,你是一個(gè)助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬(wàn)不要辜負(fù)家長(zhǎng)老師的期望啊!
12) xx同學(xué):表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級(jí)做事,為班組爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,但學(xué)習(xí)方法單一,成績(jī)尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
13) xx同學(xué):誠(chéng)實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
14) xx同學(xué):你比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,成績(jī)不代表一切。希望假期時(shí)能認(rèn)真總結(jié),補(bǔ)缺補(bǔ)漏。 該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時(shí)思想難以集中,造成學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí),望能下一番苦功夫補(bǔ)上。
15) xx同學(xué):你性格活潑開朗好動(dòng),積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī),望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。
16) xx同學(xué):你在校尊敬師長(zhǎng),不與同學(xué)吵架,愛護(hù)班級(jí)公物,積極為班級(jí)做好事,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,但由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)幫學(xué)業(yè)成績(jī)不太理想,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取好成績(jī)!
17) xx同學(xué):頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)??但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時(shí)表現(xiàn)上過于“安靜”,對(duì)班級(jí)和各項(xiàng)活動(dòng)不能做到積極參與,有時(shí)還抱著無(wú)所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德智體全面的發(fā)展,光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動(dòng)!
18) xx同學(xué):你的成績(jī)很好,這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動(dòng)的熱情,參加勞動(dòng)的積極性,幫助同學(xué)方面。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),班里學(xué)習(xí),學(xué)校班級(jí)就成為一個(gè)大集體,我們不但要個(gè)人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!
19) xx同學(xué):你的英語(yǔ)成績(jī)一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵(lì),不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會(huì)給你帶來(lái)很多的麻煩;你熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),若能多參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?
20) xx同學(xué):在校表現(xiàn)尚可,基本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面抓得較緊,能以積極的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)是件好事。但你不應(yīng)該止步不前,要知道學(xué)習(xí)就要不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取更好。
最新小學(xué)生參觀化驗(yàn)室心得體會(huì)如何寫二
充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不服凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的清晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清爽活潑的語(yǔ)言,活潑地展示了當(dāng)代中學(xué)生用心向上的精力風(fēng)貌。
讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所說(shuō)的爬山則情滿于山,觀海則意溢于海,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。
對(duì)不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?多謝你。(小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ))
對(duì)…的比喻用得妙。
對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合。(讀后感作文評(píng)語(yǔ))
對(duì)于景色的描述,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。
發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻。(高中作文評(píng)語(yǔ))
反問句開頭,吸引讀者。
過渡自然,每一段交待得很清楚。
最新小學(xué)生參觀化驗(yàn)室心得體會(huì)如何寫三
? ? 小學(xué)生的演講內(nèi)容最好能以小學(xué)生日常生活中的實(shí)例做鋪墊,盡量具體,然后有感而發(fā),這樣便于孩子從中領(lǐng)悟演講稿的精神,不要堆砌概念和理論。另外演講的內(nèi)容應(yīng)該積極向上并且富有時(shí)代精神,抓住熱點(diǎn)。
對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),一般不會(huì)采取即興演講的形式,需要選手在賽前做充分的準(zhǔn)備,對(duì)演講稿要十分熟悉,嚴(yán)格區(qū)分段落層次,在賽前一段時(shí)間都要做到脫稿練習(xí)。
一般來(lái)說(shuō),演講的語(yǔ)速要快于講故事,但是也不能太快,必須以聽清每個(gè)字的吐字發(fā)音為基礎(chǔ),特別注意低年級(jí)的孩子從講故事過渡到演講這種形式時(shí)往往無(wú)法把握稿子的節(jié)奏,家長(zhǎng)或老師可以給孩子做示范。
? ? 在演講之前,先要學(xué)生理解演講的意義是多方面的,它不但可以提高演講者的口頭表達(dá)能力,而且通過演講的內(nèi)容既能教育聽講的人,更能在準(zhǔn)備講稿和講演中教育演講者自己。如小語(yǔ)十一冊(cè)積累運(yùn)用四的口語(yǔ)交際中,要求學(xué)生從“我最欽佩的一種行為”和“我最看不慣的一種現(xiàn)象”中任選一題進(jìn)行演講,當(dāng)學(xué)生完成了這項(xiàng)訓(xùn)練后,不僅培養(yǎng)了演講能力,也培養(yǎng)了明辨是非的能力,從而教育了自己。只有演講者理解了演講的意義,在演講時(shí)才會(huì)有激情和自信。
演講內(nèi)容的確定直接關(guān)系到演講的效果。內(nèi)容的確定要從實(shí)際出發(fā),要考慮聽眾的需要,收集一些普遍關(guān)心的問題,做到有的放矢。當(dāng)學(xué)生以“我最欽佩的一種行為”為題演講時(shí),就要求在內(nèi)容上選擇符合學(xué)生實(shí)際的,普遍關(guān)心的一種行為來(lái)進(jìn)行演講,如“拾金不昧”、“樂于助人”、“刻苦學(xué)習(xí)”等等,這樣才能引起聽眾的共鳴。
? ? 演講前要了解演講的目的,是為了宣傳、說(shuō)明、激勵(lì)、還是傳道;了解聽眾,是領(lǐng)導(dǎo)、老師還是同事,在演講中可以穿插聽眾感興趣的內(nèi)容;了解演講的需要,是否需要準(zhǔn)備ppt。
演講稿。演講稿起著關(guān)鍵決定性的作用,演講稿要邏輯連貫,結(jié)構(gòu)清晰,避免冗長(zhǎng),一般而言,聽眾喜歡簡(jiǎn)單的演講,這就意味著你必須要知道哪些要說(shuō)哪些不說(shuō),如果你的內(nèi)容對(duì)聽眾來(lái)說(shuō)沒有任何意義,那就沒有講的必要,所以一定要反復(fù)認(rèn)真修改演講稿,把握好演講的中心內(nèi)容。
1、促進(jìn)作用:促進(jìn)歷史轉(zhuǎn)變、促進(jìn)文明建設(shè)、促進(jìn)人材成長(zhǎng)。
2、教育作用:既是教育別人,又是自我教育。
3、美感作用:演講的題材首先是真實(shí)的,必須歌頌真善美,要求形式是美的,語(yǔ)言是美的,態(tài)勢(shì)是美的。要使人產(chǎn)生愉悅,聽一次演講不僅是一次心靈的進(jìn)化,而且是一次審美觀的升華。
最新小學(xué)生參觀化驗(yàn)室心得體會(huì)如何寫四
當(dāng)我讀完《感動(dòng)小學(xué)生的100篇科幻》這本書時(shí),我便對(duì)這本書有許許多多的感想。
我覺得這不是一本單純的書,書中的每一個(gè)短小的故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理,告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時(shí),該怎么辦。
它,讓所有對(duì)未知世界好奇的我們大膽地去想象,讓我們知道;在科幻王國(guó)中的一切想象都有可能美夢(mèng)成真。
它,是一扇體現(xiàn)學(xué)生的人生追求、反映學(xué)生情感的心靈之窗。文中那淳樸的一個(gè)字、一句話,都有一股力量,讓我們倍受感動(dòng),甚至淚流滿面.它用愛為我們打開心靈的窗戶,讓我們用心去感受世界;讓眼睛去觀察世界;讓耳朵去傾聽世界。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,每個(gè)同學(xué)都在開足馬力,努力地向成功只門沖刺,爭(zhēng)取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星。
雖然家長(zhǎng)們一再地強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,但是學(xué)習(xí)指標(biāo)才是硬指標(biāo),家長(zhǎng)對(duì)于我們的心情煩惱和生活,疏忽了許許多多。智商自然重要,可是情商更重要.如果我們沒有情商,就會(huì)成為一個(gè)"冷血?jiǎng)游铮?,沒有一絲一毫的感情。
同學(xué)們,讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力,大膽地去想象吧!
最新小學(xué)生參觀化驗(yàn)室心得體會(huì)如何寫五
尊敬的老師:
您好,我是xx小學(xué)的xx,我非常有意愿地就讀你們學(xué)校,希望您能使我夢(mèng)想成真,非常感謝,下面說(shuō)說(shuō)我的自薦情況:
我出生于1999年,于xx年進(jìn)入xx學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)陽(yáng)光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強(qiáng),有許多朋友,受到同學(xué)們的歡迎,同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績(jī)優(yōu)異,六年級(jí)上學(xué)期期中期末語(yǔ)、數(shù)、外三科總成績(jī)排名年級(jí)第一;我擔(dān)任校副大隊(duì)長(zhǎng)將近一年,六年級(jí)上學(xué)期期末獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào);同時(shí)我是我班班長(zhǎng)、體育委員。我擅長(zhǎng)英語(yǔ),在各類英語(yǔ)競(jìng)賽中取得了理想的成績(jī),英語(yǔ)口語(yǔ)曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會(huì)被打敗,我會(huì)用自己的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會(huì)讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對(duì)我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人:xx小學(xué) xx班xx
20xx年x月x日
最新小學(xué)生參觀化驗(yàn)室心得體會(huì)如何寫六
1.看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!
2.聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
3.你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。
4.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
5.你是個(gè)懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
6.課堂上,你認(rèn)真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
7.你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。
8.你是個(gè)文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問,多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。
9.你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!
10.你熱愛勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動(dòng)腦思考,自覺學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。
11.懂事,聽話時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會(huì)更棒的!看你的了,努力啊!
12.在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
15.活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),你能自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的。老師想對(duì)你說(shuō),學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)兒戲,只有付出才會(huì)有收獲。
16.你上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識(shí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),做到拔尖。
17.你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書,自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好。
18.課堂上,你專心聽講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!
19.在學(xué)校里,你是個(gè)聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī);在家里,認(rèn)真聽奶奶的話,做個(gè)懂事的孩子。
最新小學(xué)生參觀化驗(yàn)室心得體會(huì)如何寫七
當(dāng)我讀完《感動(dòng)小學(xué)生的100篇科幻》這本書時(shí),我便對(duì)這本書有許許多多的感想.
我覺得這不是一本單純的書,書中的每一個(gè)短小的故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理,告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時(shí),該怎么辦.
它,讓所有對(duì)未知世界好奇的我們大膽地去想象,讓我們知道;在科幻王國(guó)中的一切想象都有可能美夢(mèng)成真.
它,是一扇體現(xiàn)學(xué)生的人生追求、反映學(xué)生情感的心靈之窗.文中那淳樸的一個(gè)字、一句話,都有一股力量,讓我們倍受感動(dòng),甚至淚流滿面.它用愛為我們打開心靈的窗戶,讓我們用心去感受世界;讓眼睛去觀察世界;讓耳朵去傾聽世界.
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,每個(gè)同學(xué)都在開足馬力,努力地向成功只門沖刺,爭(zhēng)取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星.
雖然家長(zhǎng)們一再地強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,但是學(xué)習(xí)指標(biāo)才是硬指標(biāo),家長(zhǎng)對(duì)于我們的心情煩惱和生活,疏忽了許許多多.智商自然重要,可是情商更重要.如果我們沒有情商,就會(huì)成為一個(gè)"冷血?jiǎng)游铮?,沒有一絲一毫的感情.
同學(xué)們,讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力,大膽地去想象吧!
最新小學(xué)生參觀化驗(yàn)室心得體會(huì)如何寫八
當(dāng)我讀完《感動(dòng)小學(xué)生的100篇科幻》這本書時(shí),我便對(duì)這本書有許許多多的感想.
我覺得這不是一本單純的書,書中的每一個(gè)短小的故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理,告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時(shí),該怎么辦.
它,讓所有對(duì)未知世界好奇的我們大膽地去想象,讓我們知道;在科幻王國(guó)中的一切想象都有可能美夢(mèng)成真.
它,是一扇體現(xiàn)學(xué)生的人生追求、反映學(xué)生情感的心靈之窗.文中那淳樸的一個(gè)字、一句話,都有一股力量,讓我們倍受感動(dòng),甚至淚流滿面.它用愛為我們打開心靈的窗戶,讓我們用心去感受世界;讓眼睛去觀察世界;讓耳朵去傾聽世界.
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,每個(gè)同學(xué)都在開足馬力,努力地向成功只門沖刺,爭(zhēng)取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星.
雖然家長(zhǎng)們一再地強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,但是學(xué)習(xí)指標(biāo)才是硬指標(biāo),家長(zhǎng)對(duì)于我們的心情煩惱和生活,疏忽了許許多多.智商自然重要,可是情商更重要.如果我們沒有情商,就會(huì)成為一個(gè)"冷血?jiǎng)游铮?,沒有一絲一毫的感情.
同學(xué)們,讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力,大膽地去想象吧!
最新小學(xué)生參觀化驗(yàn)室心得體會(huì)如何寫九
1、吳馨悅平時(shí)在校遵守紀(jì)律,對(duì)待學(xué)習(xí),有一定的責(zé)任心和上進(jìn)心。的確,你的努力換來(lái)了各方面的進(jìn)步。期待下學(xué)期你能不負(fù)眾望,一往直前,相信你一定會(huì)成為出色的人。
2、你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
3、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
4、張容笑在大的方面很懂事,能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn),當(dāng)然是需要多練習(xí)。
5、范雅菲你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,思維敏捷,接受能力強(qiáng)。但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級(jí)管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
6、、陳瑤你是個(gè)可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,偶爾聽到你積極的發(fā)言,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是個(gè)認(rèn)真的人,相信你會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。
7、史欣怡你是一個(gè)有禮貌、較懂事的女孩。不過,你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,爭(zhēng)取趕上同學(xué)。
8、陳瑤你是個(gè)可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,偶爾聽到你積極的發(fā)言,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是個(gè)認(rèn)真的人,相信你會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。
9、鄭棲茜你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。新的學(xué)期里,期待你的進(jìn)步!
10、咱們中昊的學(xué)習(xí)成績(jī)可能比不過很多人,但是咱們的字可比很多寫得漂亮。雖然咱們有很多的不足,但我們依然在努力學(xué)習(xí),慢慢地也開始寫作文了,真是讓老師太開心了,加油,寶貝!
11、宗秋菊你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,成績(jī)總是保持優(yōu)良。如果你對(duì)自己言行舉止方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你會(huì)更出色。
12、黃文靜課堂上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。還有一個(gè)小建議:寫作業(yè)不能只求速度不求質(zhì)量,一定要把字寫漂亮呀。
13、陳樹格在新學(xué)期,期待你的進(jìn)步!
14、課堂上,你聚精會(huì)神的看著老師,時(shí)而皺眉沉思,時(shí)而泛起微笑,時(shí)而幫助同學(xué)······與之結(jié)伴而來(lái)的就是優(yōu)異的成績(jī)。盡管有時(shí)你也粗心,卻讓老師總不忍批評(píng)你。不過,粗心可不是好習(xí)慣。老師希望你能抓住每次機(jī)會(huì)鍛煉自己,把自己練得棒棒的,讓羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!相信你會(huì)給自己給師長(zhǎng)們一份滿意的答案的!
15、寶貝工整干凈的作業(yè),漂亮有力的字體,讓我常常夸贊不已。你在舞臺(tái)上的精彩表演,讓全體同學(xué)對(duì)你刮目相看,令老師沒想到的是,小小的你竟然有幾百本藏書,更讓同學(xué)們對(duì)你贊嘆不已。真了不起!
16、你是個(gè)非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動(dòng),樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
17、你是班上當(dāng)之無(wú)愧的“人氣王”,是許多孩子心中的好榜樣。相信這一切都是你用真誠(chéng)和勤奮換來(lái)的。這學(xué)期你主動(dòng)擔(dān)任“勞動(dòng)委員”,在你的努力下,教室公區(qū)也因此變了樣。老師和同學(xué)感謝你對(duì)集體的默默付出,但我也更希望這些工作沒有影響你的學(xué)習(xí),因?yàn)橛袝r(shí)候,你偶爾寫錯(cuò)的幾個(gè)生字仿佛在告訴我,你似乎沒有時(shí)間去把它記得更牢。真的是這樣嗎?
18、你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
19、你是位聰明又可愛的孩子,老師喜歡看你上課專心聽講的樣子,喜歡你勤奮好學(xué)的勁頭,然而在這學(xué)期,那樣的情形卻很難看到,是你覺得做起來(lái)困難還是控制不住貪玩的內(nèi)心?更希望你明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!毕M聦W(xué)期看到一個(gè)嶄新的你!
20、下學(xué)期陳老師下決心要把你坐椅子的壞習(xí)慣給改掉。知道為什么老師這么重視這件事情嗎?因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度來(lái)說(shuō),人們?cè)趽u凳子時(shí),心思會(huì)分掉至少三分之一,然后只剩下三分之二在學(xué)習(xí)、做事情上。這樣的話,你的成績(jī)也只能考三分之二了,你能算算分的三分之二大約是多少嗎?
21、陳老師給你封個(gè)號(hào)你不介意吧,就像武打片里一樣,叫你順風(fēng)耳吧!教室里一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng),你一定是最先發(fā)現(xiàn),并發(fā)表意見的!不管是在上課、考試,還是下課;老師想呀,你有那么多的注意力,那么,當(dāng)你把這些注意力都放在學(xué)習(xí)上時(shí),你一定能有一番作為的!
22、在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
23、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng),性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相信你會(huì)更出色。
24、你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時(shí)細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
25、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校際藝術(shù)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。
26、你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好,能協(xié)助老師管理班級(jí),有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),課堂上積極思{}考,大膽發(fā)表個(gè)人意見,好奇心強(qiáng),喜歡對(duì)問題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。
27、該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,有時(shí)上課會(huì)與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無(wú)法專心故成績(jī)起伏很大。望今后要取長(zhǎng)補(bǔ)短。保持成績(jī)的穩(wěn)定。
28、李康妮你現(xiàn)在是個(gè)聰明、愛思考的孩子。課堂上你成了一個(gè)真正的小主人,每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚、精彩美妙時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你,老師也為你獨(dú)到的理解能力由衷地高興。老師真誠(chéng)地希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!
29、李暢你是一個(gè)聽話的孩子。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你有了很大進(jìn)步,作業(yè)能按時(shí)完成,尤其是作文水平有很大提高。語(yǔ)句通順流暢了。能抓住中心來(lái)寫了。老師知道,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,閱讀題還難以讀懂做對(duì)。成績(jī)還不穩(wěn)定。希望你能勤奮學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
30、xx:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
31、知道嗎,因?yàn)槟闳胄r(shí)讀寫基礎(chǔ)太差,老師差點(diǎn)就要對(duì)你失望了。后來(lái),是"讀寫繪"教學(xué)讓老師重新認(rèn)識(shí)了你,認(rèn)識(shí)了你這個(gè)聰明可愛的孩子。老師最喜歡看你的繪畫了,有創(chuàng)意,有思想,堅(jiān)持每天看故事講故事吧,你的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越好!
32、黃:你尊重老師,文明禮貌,熱愛勞動(dòng),要很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但學(xué)習(xí)不努力刻苦,成績(jī)不夠理想。遇事易沖動(dòng),希望你以后為人處事要多動(dòng)腦,善于約束自己。
33、你是個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子,每次中午都帶領(lǐng)同學(xué)們把地掃得干干凈凈。老師希望你能嚴(yán)格要求自己生活中不惹事生非,和同學(xué)們能友好相處,學(xué)習(xí)上更加主動(dòng)一些。你會(huì)成為一名非常優(yōu)秀的小學(xué)生,加油,孩子!
34、真懷念以前那個(gè)認(rèn)真上進(jìn)的你呀,可是,這個(gè)學(xué)期,你懶散了,作業(yè)不認(rèn)真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了……看得出來(lái)你不是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,只要你努力,我相信你不比別人差。
35、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己,上課更加認(rèn)真,工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),老師相信,你一定會(huì)更加優(yōu)秀的。
36、你是個(gè)十分天真可愛、熱心的小男孩,能和小朋友和睦相處,熱愛班集體,愿意為他人服務(wù),對(duì)班級(jí)有責(zé)任心。讓老師和你共同努力,爭(zhēng)取成為班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”,老師相信你能行!
37、王:你是位很有靈氣的女生,老師們真的很喜愛你!你關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),尊敬老師,只是在學(xué)習(xí)上不常問,缺乏持之以恒的精神。希望今后你在學(xué)習(xí)中再勤奮些,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
38、潘:看得出來(lái)你不是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?希望你多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明,我相信你不比別人差,老師期待你明天的進(jìn)步。
39、若瑤寶貝,你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希望今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
40、你能團(tuán)結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),你頭腦是聰明的,可平時(shí)你對(duì)自己沒有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求、不斷努力,虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請(qǐng)教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
41、是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
42、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來(lái)歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。老師祝福你!
43、該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛護(hù)公物,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
44、王婧你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總能不折不扣地、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。老師想告訴你,如果你多看課外書和作文書,你的作文水平一定會(huì)有很大提高。老師覺得你其實(shí)是個(gè)很有寫作天賦的孩子。
45、是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
46、老師欣賞你勤奮謙虛,欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。老師希望在下個(gè)學(xué)期,能看到你高高舉起的手。
47、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
48、你是位聰明的學(xué)生,懂事、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評(píng)選中,同學(xué)們第一個(gè)想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”、但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。
49、你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
50、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
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