六一兒童節(jié)主題課心得體會(huì)總結(jié)(大全18篇)

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，我取得了一些令人滿意的成果。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是我們需要思考和探索的問(wèn)題。以下是一些心得體會(huì)的典型范文，供大家參考和借鑒。

六一兒童節(jié)主題課心得體會(huì)總結(jié)篇一

六一兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日。走進(jìn)溫馨的校園，映入眼簾的是潔凈的主席臺(tái)被打扮的別有情趣。

二年級(jí)的小女生表演的騎馬舞，富有活力和號(hào)召力，臺(tái)上跳的很high，引得臺(tái)下的孩子們也跟著跳起來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)就沸騰起來(lái)，歌者，舞者……滿面春風(fēng)，喜氣洋洋。

壓軸戲是畢業(yè)班的詩(shī)朗誦《感恩老師》，把六一聯(lián)歡推向了高潮。全體六年級(jí)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)老師們精心的排練與指點(diǎn)，在舞臺(tái)上表現(xiàn)的極為出色，朗誦聲情并茂，掌聲再次響起。

“六一節(jié)快樂(lè)！”這發(fā)自心底的聲音在校園久久回蕩。

“六一”——孩子們的歡笑，讓校園始終沉浸在快樂(lè)祥和之中。

六一兒童節(jié)主題課心得體會(huì)總結(jié)篇二

“送你離開千里之外，你是否還在……”“現(xiàn)在是北京時(shí)間20xx年6月1日7點(diǎn)鐘?！蔽倚褋?lái)之后，一邊關(guān)掉音樂(lè)鬧鐘和整點(diǎn)報(bào)時(shí)開關(guān)，一邊說(shuō)道：“忘記了，今天是兒童節(jié)?！蔽壹泵λ⒀?、洗臉，拿起一顆三明治味的壓縮丸和書包壓縮球，穿上太陽(yáng)能板急速滑輪鞋，往學(xué)?；?。

到了學(xué)校大門，進(jìn)班級(jí)教室，把書包變回了原樣，發(fā)現(xiàn)電子教材錄像忘帶了，就不慌不忙地開啟時(shí)空轉(zhuǎn)換系統(tǒng)，把家里的電子教材錄像轉(zhuǎn)換到書包里。今天是六一兒童節(jié)，所以學(xué)校送我們很多學(xué)習(xí)用品，還讓我們觀看了立體電影。

上體育課了，我走出了教室，看見學(xué)校外有一層半圓形的太陽(yáng)能源吸收板。地上立著五根立柱，立柱上面頂著的就是我們的空中操場(chǎng)。

放學(xué)了，我們走出學(xué)校回家了，突然下起了大雨，我便開啟衣服上的防雨系統(tǒng)，戴上帽子，帽子上有一個(gè)空心管，雨水就從這個(gè)空心管里流下來(lái)了，流到一個(gè)地方儲(chǔ)存起來(lái)。

晚上，爸爸媽媽給我買六一節(jié)禮物，買了“蜘蛛俠”飛車當(dāng)禮物。它的能源源于太陽(yáng)能，可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時(shí)候，它可以變成一只蜘蛛。

今年的六一節(jié)，我覺(jué)得很快樂(lè)，得到了“蜘蛛俠”飛車和很多學(xué)習(xí)用品，還看了立體電影。

光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。早晨穿上節(jié)日的.盛裝，一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑好像在說(shuō)：六一兒童節(jié)快樂(lè)。

早晨，我們欣賞節(jié)目表演。表演開始開始了，同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂(lè)的伴隨，主持人走上臺(tái)，用開心的聲音說(shuō)：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家早上好。在這驕陽(yáng)似火的日子里，我們迎來(lái)了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓我們欣賞由金小合唱團(tuán)帶來(lái)的大合唱《翅膀》《美麗的太陽(yáng)花》。我期盼的最后一個(gè)節(jié)目終于到來(lái)了，我終于要上臺(tái)表演了。最后一個(gè)節(jié)目是我們戲曲團(tuán)表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾，蔡老師還上來(lái)講話了：“親愛的同學(xué)們，后天就是六一兒童節(jié)了，首先，在這里，我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，老師身體健康，合家幸?！裉爝€要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與，謝謝大家?！?/p>

下午，班級(jí)還開展了六一聯(lián)歡會(huì)。我們班的游戲規(guī)則是：玩擊鼓傳花，傳到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)表演節(jié)目還可以選幾個(gè)人和你一起表演(最多兩個(gè))?！斑诉诉恕保蠋煹囊魂囮嚬捻?，迎來(lái)了游戲的開始。大家開始傳了，第一次，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)被傳到，就向老師反映，結(jié)果，老師就宣布這局不算，我們只好重來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，學(xué)校發(fā)來(lái)通知，說(shuō)要去參加“包粽子”比賽了。于是，我懷著快樂(lè)又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來(lái)到食堂，只見那里人山人海，我們各包了一只，給校長(zhǎng)看了以后，他給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。

這一天我過(guò)得非常開心，希望明年的六一更是別出心裁。

六一兒童節(jié)主題課心得體會(huì)總結(jié)篇三

“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是真正屬于我們少年兒童的一天。這一天，我們可以無(wú)拘無(wú)束地做我們想做的事情。可是今天，我卻真正嘗到了通往求知路上的艱辛。

我很榮幸被老師選中去做實(shí)驗(yàn)。我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫做抓物的氣球。抓物的氣球，顧名思義，就是氣球能把一個(gè)物體給抓起來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)利用氣體的熱脹冷縮：先找兩個(gè)塑料口杯，有一個(gè)里面盛了點(diǎn)熱水，有一個(gè)里面盛了一點(diǎn)涼水;再找來(lái)一個(gè)氣球，吹起來(lái);最后，找一個(gè)容器。這樣，實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作就做好了。接下來(lái)，就開始做實(shí)驗(yàn)。先把盛有熱水的口杯放在容器里然后再把氣球嚴(yán)密地堵在再杯口上，接著，拿起盛有涼水的杯子，均勻地倒在氣球的表面，使氣球內(nèi)的空氣一下子涼下來(lái)，這樣，氣球就會(huì)收縮到杯子里;最后，再把氣球提起來(lái)。這樣，杯子連同水就被氣球抓起來(lái)了。

到了這天下午，我來(lái)到指定的地方，做起了試驗(yàn)。我按照步驟，穩(wěn)扎穩(wěn)打地做，一點(diǎn)也不掉以輕心。一會(huì)兒，錄像人員來(lái)了，我驚慌失措，把氣球放了氣，并把上面的活扣弄成了死扣。情急之下，竟忘了自己還有一個(gè)后備氣球。于是，我便馬上拿出來(lái)，開始做。因?yàn)楹苤币惨驗(yàn)楹芫o張，所以做了兩次，都沒(méi)成功，到了第三次，才成功地把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了。

回家后，我把這個(gè)消息傷心地告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“傻孩子，這點(diǎn)小事算什么，你以后的路還長(zhǎng)著呢!”是啊，在科學(xué)的巔峰道路上，會(huì)遇到很多次失敗，這次小錯(cuò)這又算什么呢!我不能因?yàn)檫@次小小的挫折唾棄了自己，應(yīng)該以這次挫折作為前進(jìn)的動(dòng)力，鼓足了勁，爭(zhēng)取奪得更大的成績(jī)!

六一兒童節(jié)主題課心得體會(huì)總結(jié)篇四

今年的兒童節(jié)，我既沒(méi)有去公園玩，也沒(méi)有去吃大餐，而是去__市社會(huì)福利中心看望那里的寶寶們。

這個(gè)主意是媽媽想出來(lái)的，媽媽還做了好多邀請(qǐng)函讓我?guī)У桨嗌先グl(fā)給老師和同學(xué)們，邀請(qǐng)他們一起參加這次愛心活動(dòng)。這件事在班上引起了轟動(dòng)，許多沒(méi)有拿到邀請(qǐng)函的同學(xué)也紛紛積極報(bào)名參加。

星期四下午一放學(xué)我就跟媽媽一起去家樂(lè)福超市買帶給寶寶們的禮物，我們買了好多嬰兒們吃的餅干，尿不濕和爽身粉等，最重要的是這錢花的是我在“__市少年宮萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)杯春天的約會(huì)親子手繪大賽”中獲得的200元獎(jiǎng)金，我一直沒(méi)舍得用，今天終于發(fā)揮了作用。

星期五、星期六這兩天怎么過(guò)得這么慢呢?盼啊盼啊，終于盼到了星期天。一大早，我和媽媽就來(lái)到約定的地點(diǎn)等待大家。大約9點(diǎn)鐘的時(shí)候大家陸續(xù)來(lái)到，媽媽跟小朋友們講了幾件注意事項(xiàng)，我們就出發(fā)了。到了福利院，我們把成袋成袋的禮物放下來(lái)，福利院的阿姨告訴我們：“拍照時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不要拍孩子們的正面，抱他們的時(shí)間也不能太長(zhǎng)，要不然他們就會(huì)產(chǎn)生依賴心，天天渴望有人把他們抱在懷里?！卑⒁桃徽f(shuō)完，我們就迫不及待地來(lái)到一張張小床邊看望孩子們。他們都身患?xì)埣玻械臒o(wú)肛門，有的腦癱，有的得了自閉癥……他們的名字的前兩個(gè)字都叫“泰?！薄：⒆觽兛吹接腥藖?lái)探望他們，格外開心。有一個(gè)寶寶雙目失明，右耳粘在了一起，沒(méi)有耳洞，她緊緊地拉著我的手不放，還露出了開心的笑容，我也不想離開他，這可憐的孩子，我真想把他帶回家。還有一個(gè)寶寶，一位阿姨把他抱在懷中，他就不停地喊：“媽媽，媽媽?！弊屓寺犃颂貏e心酸。為了不打攪寶寶們休息，我們唱了幾首歌就離開了。

從福利院回來(lái)后，我的心情久久不能平靜，是誰(shuí)給他們安排了這樣的命運(yùn)啊，太不公平啦!有首歌是這樣唱的：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”福利院的孩子們從出生就被父母遺棄，像一根根孤獨(dú)的小草，與他們相比，我們的生活多么幸福啊!我們一定要珍惜這美好的生活。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，我們要獻(xiàn)出一片愛心，為社會(huì)上所有需要幫助的人做一些力所能及的事情，關(guān)心他們、幫助他們，讓他們也能快樂(lè)幸福地生活。

六一兒童節(jié)主題課心得體會(huì)總結(jié)篇五

我還記得我最后一個(gè)六月的一天，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。

小學(xué)六年級(jí)，過(guò)了最后一個(gè)六一，老師說(shuō)以后要上初中，六一就不放假了。聽了這句話，他感到說(shuō)不出的難過(guò)。

上午半天課，下午看電影。

中午回家，媽媽拿出一件新衣服。

給我換上,臨出門時(shí)還給了五毛錢.要知道我還從沒(méi)有自主花零錢的時(shí)候.歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過(guò)去的,平時(shí)從沒(méi)有從水管上掉下來(lái),偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來(lái),剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥,膝蓋也摔破了.哭哭啼啼的回家換舊衣,還被媽媽一頓好罵.快出門時(shí)發(fā)現(xiàn)一直揣在手心里的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘里找到了.

看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》.當(dāng)時(shí)思想極為正統(tǒng),覺(jué)得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè),才想著呢,發(fā)現(xiàn)我的老師怎么看得如此著迷,一下子對(duì)老師失望到極點(diǎn).

看完電影散場(chǎng),很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來(lái)的水,香甜的牛奶味至今難忘.

晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起今天是六一,以后我再也沒(méi)有六一節(jié)了,一下子哭了起來(lái),。

六一兒童節(jié)主題課心得體會(huì)總結(jié)篇六

記得以前學(xué)校每年的六一兒童節(jié)，老師都會(huì)要我們打算一份禮物，我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈(zèng)送，而有一年老師有個(gè)要求，她提議我們靠自己的力量，打算一份既有心意又有新意的六一禮物。

這下可把大家難倒了，本來(lái)都想好要買什么禮物了，不花錢辦事是什么意思?每個(gè)同學(xué)絞盡腦汁，期望自己能夠打算一份有創(chuàng)意還有意義的禮物。

我思前想后，應(yīng)該打算一個(gè)怎樣的禮物才算完美呢。于是，我想著收集瓶瓶罐罐來(lái)賣錢，然后買一些材料，自己動(dòng)手做一個(gè)軍艦?zāi)Ｐ?。想好主意的我說(shuō)干就干，于是，我到處查找家里有沒(méi)有飲料瓶之類的東西，而且，我還和班上的同學(xué)說(shuō)，假如有瓶瓶罐罐不要扔掉，全都送到我這里來(lái)。除此之外，平時(shí)嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒(méi)有礦泉水瓶呢。有時(shí)候，還能在大街上撿到一些空瓶子呢。

大約收集了五天，袋子已經(jīng)裝的滿滿的了，我想：這下應(yīng)該可以拿去換錢了，我的六一禮物一定會(huì)讓老師和同學(xué)大開眼界的。這天放學(xué)回家，我四處查找自己的礦泉水瓶袋，我明明記得放在這里了呀?怎么不見了?就在我為這件事焦頭爛額的時(shí)候，爸爸下班回家了，他看我著急的樣子，問(wèn)我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸，爸爸忙向我道歉，原來(lái)他今天早上出門，看見門口有個(gè)垃圾袋，就順手帶走扔到垃圾箱去了，此刻估量已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。

這下可好，我辛辛勞苦打算的禮物泡湯了，我耷拉著腦袋，垂頭喪氣，怎么辦吶?爸爸為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，幫我想到一個(gè)辦法，去林業(yè)局認(rèn)養(yǎng)一棵小樹苗。我覺(jué)得這個(gè)想法不錯(cuò)，于是第二天，爸爸帶著我去把小樹苗認(rèn)領(lǐng)了回來(lái)。而且，我們還叫阿姨寫了一個(gè)證書，認(rèn)領(lǐng)人是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

六一前一天，我們同學(xué)之間都在互相打探各自打算的什么禮物，不過(guò)每個(gè)人神奧秘秘，保守秘密，堅(jiān)定不說(shuō)出自己的禮物是什么，都要等到六一這天再來(lái)揭曉。

到了六一這一天，每位同學(xué)都拿出了自己認(rèn)為有心意且有新意的禮物，有的是自己的照片，有的是自己做的粘土手工，而我拿出了一個(gè)證書給大家看，并且講解了這個(gè)禮物的意義，期望這棵小樹苗跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起成長(zhǎng)。只聽見班上響起來(lái)熱烈的掌聲，老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑臉。

六一兒童節(jié)主題課心得體會(huì)總結(jié)篇七

記得以前學(xué)校每年的六一兒童節(jié)，老師都會(huì)要我們準(zhǔn)備一份禮物，我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈(zèng)送，而有一年老師有個(gè)要求，她提議我們靠自己的力量，準(zhǔn)備一份既有心意又有新意的六一禮物。

這下可把大家難倒了，本來(lái)都想好要買什么禮物了，不花錢辦事是什么意思?每個(gè)同學(xué)絞盡腦汁，希望自己能夠準(zhǔn)備一份有創(chuàng)意還有意義的禮物。

我思前想后，應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)怎樣的禮物才算完美呢。于是，我想著收集瓶瓶罐罐來(lái)賣錢，然后買一些材料，自己動(dòng)手做一個(gè)軍艦?zāi)Ｐ汀Ｏ牒弥饕獾奈艺f(shuō)干就干，于是，我到處尋找家里有沒(méi)有飲料瓶之類的東西，而且，我還和班上的同學(xué)說(shuō)，如果有瓶瓶罐罐不要扔掉，全都送到我這里來(lái)。除此之外，平時(shí)嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒(méi)有礦泉水瓶呢。有時(shí)候，還能在大街上撿到一些空瓶子呢。

大約收集了五天，袋子已經(jīng)裝的滿滿的了，我想：這下應(yīng)該可以拿去換錢了，我的六一禮物一定會(huì)讓老師和同學(xué)大開眼界的。這天放學(xué)回家，我四處尋找自己的礦泉水瓶袋，我明明記得放在這里了呀?怎么不見了?就在我為這件事焦頭爛額的時(shí)候，爸爸下班回家了，他看我著急的樣子，問(wèn)我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸，爸爸忙向我道歉，原來(lái)他今天早上出門，看見門口有個(gè)垃圾袋，就順手帶走扔到垃圾箱去了，現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。

這下可好，我辛辛苦苦準(zhǔn)備的禮物泡湯了，我耷拉著腦袋，垂頭喪氣，怎么辦吶?爸爸為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，幫我想到一個(gè)辦法，去林業(yè)局認(rèn)養(yǎng)一棵小樹苗。我覺(jué)得這個(gè)想法不錯(cuò)，于是第二天，爸爸帶著我去把小樹苗認(rèn)領(lǐng)了回來(lái)。而且，我們還叫阿姨寫了一個(gè)證書，認(rèn)領(lǐng)人是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

六一前一天，我們同學(xué)之間都在互相打探各自準(zhǔn)備的什么禮物，不過(guò)每個(gè)人神神秘秘，保守秘密，堅(jiān)決不說(shuō)出自己的禮物是什么，都要等到六一這天再來(lái)揭曉。

到了六一這一天，每位同學(xué)都拿出了自己認(rèn)為有心意且有新意的禮物，有的是自己的照片，有的是自己做的粘土手工，而我拿出了一個(gè)證書給大家看，并且講解了這個(gè)禮物的意義，希望這棵小樹苗跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起成長(zhǎng)。只聽見班上響起來(lái)熱烈的掌聲，老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑容。

六一節(jié)，是孩子們向往的節(jié)日;六一節(jié)，是孩子們盼望的節(jié)日;六一節(jié)，是孩子們期待已久的節(jié)日。

上周五，我們懷著欣喜之情，在同學(xué)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，踏上了參觀的旅途。一路上我們有說(shuō)有笑，花了將近一小時(shí)，才抵達(dá)目的地——上海市民防科普博物館。

在講解員的帶領(lǐng)下，我們參觀了四個(gè)樓面，期中地鐵逃生演練十分精彩紛呈，小隊(duì)里有一位同學(xué)要向站長(zhǎng)進(jìn)行呼救，只見他對(duì)著機(jī)器大叫："救命啊!"我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都捧腹大笑。博物館的4d電影也非常吸引我們，影片中的防災(zāi)小博士楚楚動(dòng)人，機(jī)靈可愛。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性。櫥窗內(nèi)展示的各國(guó)導(dǎo)彈讓人打開眼界。

結(jié)束了一個(gè)下午的參觀與學(xué)習(xí)，我感覺(jué)非?？鞓?lè)和充實(shí)。這個(gè)六一節(jié)是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日，更是一個(gè)讓人回味無(wú)窮的節(jié)日!

六一兒童節(jié)主題課心得體會(huì)總結(jié)篇八

早上，輕柔的陽(yáng)光嬌氣地灑到了操場(chǎng)，天上的白云時(shí)大時(shí)小的，宛如在向我們問(wèn)好：“六一節(jié)快樂(lè)!”

在四(一)班的教室里，有一群人正在化妝，他們就是四(1)班的全體同學(xué)。突然聽到一聲慘叫，原來(lái)鄭鵬宇不想化妝，我們?cè)谂赃呉粋€(gè)勁地扮鬼臉，他只好化妝了。一部分男生已經(jīng)化妝好了，就開始談笑了，“喲，李闊的臉怎么像小狗的臉一樣呀!”林孝仲說(shuō)，“哎喲，小白臉怎么變成了小花臉啦!”肖蔚說(shuō)?！肮?”整個(gè)教室都沉醉在笑聲之中。

在那些女生還沒(méi)化好妝時(shí)，我趁機(jī)跑到窗口看站臺(tái)，，我只看了站臺(tái)后面就興奮不已了，原來(lái)，站臺(tái)后面豎著一塊很大的招牌，上面寫著“慶六一，歌詠比賽”，再看看站臺(tái)，一片紅色立即映入我的眼簾，那站臺(tái)有三層，臺(tái)面是由紅布覆蓋著，而且很大，顯得又威武又明艷。我們化妝好了后，正好音樂(lè)響起了，進(jìn)場(chǎng)的時(shí)間也到了。

我們每個(gè)人都洋溢著笑臉來(lái)到操場(chǎng)，緊挨著坐下，等待著主持人公布活動(dòng)開始。最終，兩位主持人一起走上了臺(tái)，同時(shí)說(shuō)：“我公布，歌詠比賽此刻開始，有請(qǐng)黃校長(zhǎng)發(fā)言!”校長(zhǎng)講了六一節(jié)的來(lái)歷后，主持人又說(shuō)：“請(qǐng)欣賞由一(3)班的全體同學(xué)表演[草原女孩]。一(3)班的小朋友們上臺(tái)了，他們開始唱起來(lái)``````在烈日下，我們雖然都汗流浹背了，可是卻沒(méi)有感覺(jué)到熱，只是目不轉(zhuǎn)睛地看著站臺(tái)上同學(xué)們的表演，似乎和歌聲已經(jīng)融合在一起了，把炎熱拋到九霄云外去了?？戳艘粋€(gè)又一個(gè)表演后，輪到我們表演了，我是又擔(dān)心又興奮，我們昂首挺胸，‘精神’抖擻地走上了屬于自己的舞臺(tái)，拿起柳條作好了打算，我們表演的歌舞節(jié)目是[讓我們蕩起雙槳]，由黃雯楠和謝一航來(lái)領(lǐng)唱，當(dāng)音樂(lè)放起時(shí)，她倆就唱：“讓我們蕩起雙槳`````”當(dāng)唱到“小船兒輕輕飄”時(shí)我們就拿起柳條一起甩動(dòng)起來(lái)，男生輕柔而‘精神’，女生婀娜而多姿。表演結(jié)束了，我們走下了站臺(tái)，我那顆擔(dān)心的心也變得輕松了起來(lái)。

最后，主持人說(shuō)：“活動(dòng)到此結(jié)束，此刻公布一等獎(jiǎng)班級(jí)，四(1)班三(1)班一(4)班``````”我們歡呼起來(lái)!

六一兒童節(jié)主題課心得體會(huì)總結(jié)篇九

令大家興奮的“六一”終于到來(lái)了，可是天公不作美下起了大雨，還好我們?cè)缬袦?zhǔn)備把場(chǎng)地轉(zhuǎn)移到了多功能廳，只見家長(zhǎng)們、幼兒們個(gè)個(gè)興奮不已，孩子們迫不及待的等待活動(dòng)開場(chǎng)。

隨著一陣強(qiáng)勁的音樂(lè)響起教師們的表演開始了，只見孩子們一個(gè)勁的為自己班里的老師拍手鼓掌，我們班的孩子和家長(zhǎng)都激動(dòng)地站了起來(lái)。隨著一陣陣掌聲此起彼伏，幼兒們迎來(lái)了自己展示的時(shí)間，只見我們小二班的家長(zhǎng)各個(gè)胸有成竹，拿著畫筆瀟灑的在畫卷上畫了起來(lái)。

瞧！我班的xxx以前是不喜歡畫畫的可今天一反常態(tài)，媽媽要幫他畫一下他都不肯，再看看和她媽媽好像正在展開著母女繪畫比賽，誰(shuí)也不肯落后，媽媽畫一朵云，女兒畫一個(gè)五彩的太陽(yáng)，媽媽畫一棵樹，女兒就畫出一片彩虹——幼兒們畫得不亦樂(lè)乎，家長(zhǎng)們也忙著一邊遞畫筆，一邊指導(dǎo)忙得不亦樂(lè)乎。

“嚓嚓、嚓嚓”隨著閃光燈的閃爍，我們的作品被相機(jī)記錄了下來(lái)，同時(shí)也記錄下了這一母子同樂(lè)、家園共慶的歡樂(lè)時(shí)光?；顒?dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)們還意尤為凈，說(shuō)“如果畫卷再大點(diǎn)，我們也可以一展風(fēng)采”是的，這次活動(dòng)是有一些美中不足的地方，不過(guò)我們一定會(huì)努力改正，爭(zhēng)取一次比一次更精彩。

家長(zhǎng)們、同學(xué)們都積極參加六一活動(dòng)，我們倍感欽佩，孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實(shí)令人興奮。我園慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了我園“運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色，同時(shí)充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。

六一是我園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了我園的園風(fēng)，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，我校辦學(xué)宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)，但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2——4歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會(huì)隨著我們我園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階！

六一兒童節(jié)主題課心得體會(huì)總結(jié)篇十

今天是六一兒童節(jié)，我們走進(jìn)xx中心小學(xué)的校園，立刻感受到歡樂(lè)、生機(jī)和活力充滿了整個(gè)校園。老師們傾注了大量的心血，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下展示了自己的才華和風(fēng)采。孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步凝聚著老師們的辛勤和汗水，一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(zhǎng)和孩子們的期望，而在xx中心小學(xué)，我們從點(diǎn)滴中感受到了完美的教育。

今年的'六一比往年更有特色，學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起過(guò)節(jié)。特別是xx中心小學(xué)成立了家委會(huì)，讓家長(zhǎng)們可以參與到學(xué)校的管理中來(lái)，這讓我們感到非常榮幸。

學(xué)校成立的興趣小組經(jīng)過(guò)一年的努力，今天完美的展示了民族舞蹈、擊劍、武術(shù)、籃球等興趣班的表演，讓參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們大飽眼福。孩子們能夠取得這樣的成就，離不開學(xué)校眾多老師的辛勤付出。

在此，我們向所有老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們這幾年來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心和教育。正是因?yàn)槟銈兊呐?，孩子們才能夠打開幼小的心靈，走上探索真理、熱愛知識(shí)的道路。xx中心小學(xué)正在完成她神圣的使命：十年樹木，百年樹人。

六一兒童節(jié)主題課心得體會(huì)總結(jié)篇十一

又一個(gè)“六一兒童節(jié)”。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來(lái)，有的跳起了優(yōu)美的舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

第二天同學(xué)們來(lái)的都很早，我想應(yīng)該有許多同學(xué)因立即要過(guò)六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過(guò)六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了，吳老師進(jìn)教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說(shuō)今天六一節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，可是沒(méi)想到，吳老師卻跟我們說(shuō)，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開活動(dòng)。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐此刻一下子都變得沮喪起來(lái)，最終等到下午了，首先老師公布今年的四好學(xué)生，我想：這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時(shí)那么文靜，肯定會(huì)被選中的。不過(guò)，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生居然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評(píng)為四好學(xué)生的人會(huì)得到一本書和一個(gè)碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書，我選了一本[小故事，大道理]的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問(wèn)關(guān)于觀博的問(wèn)題，誰(shuí)答對(duì)給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績(jī)差的男生站起來(lái)回答居然都回答對(duì)了，吳老師對(duì)我們說(shuō)：“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來(lái)，不過(guò)那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺(jué)得挺好玩。第二次玩的時(shí)候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負(fù)，最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了，本來(lái)我以為會(huì)輸?shù)?，因?yàn)槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的，她肯定贏我，不過(guò)，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太快樂(lè)了。桌上還剩下一本書，老師說(shuō)再玩?zhèn)€游戲，誰(shuí)是勝利者，這本書就歸誰(shuí)。這個(gè)游戲就是“搶板凳”，吳老師說(shuō)時(shí)間不多了，就讓男生玩好了，男生是快樂(lè)了，可是我們女生都快氣死了。

時(shí)間過(guò)得真快啊，一天的時(shí)間立即又要過(guò)去了，我們都對(duì)這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀!

六一兒童節(jié)主題課心得體會(huì)總結(jié)篇十二

一年一度的國(guó)際兒童節(jié)到了。

“六一”這天，風(fēng)和日麗，我身著嶄新的校服，懷著激動(dòng)的心情，興沖沖地來(lái)到學(xué)校，參加學(xué)校舉行的慶?；顒?dòng)。

接下來(lái)是班級(jí)舉行慶?；顒?dòng)，我們回到各自的教室。啊，我們xx班的教室早已裝扮得煥然一新，五彩繽紛。瞧，門上和每個(gè)窗戶上，都掛滿了絢麗多姿的氣球；最引人注目的'是，教室上方有一個(gè)用氣球做成大大的笑臉，那么逗人，那么親切，那么憨態(tài)可掬。教室里大大的黑板上寫著遒勁有力的四個(gè)大字：六一快樂(lè)，教室里的桌椅全部移開了——排練多日的各種文藝節(jié)目開始登場(chǎng)亮相了。

最后，是激動(dòng)人心的一項(xiàng)——開始頒發(fā)獎(jiǎng)狀了。“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動(dòng)能手”“體育健將”等紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我有幸獲得了“六禮小達(dá)人”的榮譽(yù)稱號(hào)。從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀，我非常的高興。對(duì)了，也許有的人還不知道“六禮”吧，即儀態(tài)之禮、餐飲之禮、出行之禮、交往之禮、學(xué)習(xí)之禮、觀覽之禮。所以，能獲得此項(xiàng)殊榮也是不容易的。

精彩紛呈的慶?；顒?dòng)，終于在此起彼伏的掌聲、笑聲和歡呼聲中結(jié)束了。

這個(gè)“六一”，是我度過(guò)的最快樂(lè)、最難忘的一個(gè)兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)主題課心得體會(huì)總結(jié)篇十三

記得以前學(xué)校每年的六一兒童節(jié)，老師都會(huì)要我們準(zhǔn)備一份禮物，我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈(zèng)送，而有一年老師有個(gè)要求，她提議我們靠自己的力量，準(zhǔn)備一份既有心意又有新意的六一禮物。

這下可把大家難倒了，本來(lái)都想好要買什么禮物了，不花錢辦事是什么意思?每個(gè)同學(xué)絞盡腦汁，希望自己能夠準(zhǔn)備一份有創(chuàng)意還有意義的禮物。

我思前想后，應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)怎樣的禮物才算完美呢。于是，我想著收集瓶瓶罐罐來(lái)賣錢，然后買一些材料，自己動(dòng)手做一個(gè)軍艦?zāi)Ｐ?。想好主意的我說(shuō)干就干，于是，我到處尋找家里有沒(méi)有飲料瓶之類的東西，而且，我還和班上的同學(xué)說(shuō)，如果有瓶瓶罐罐不要扔掉，全都送到我這里來(lái)。除此之外，平時(shí)嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒(méi)有礦泉水瓶呢。有時(shí)候，還能在大街上撿到一些空瓶子呢。

大約收集了五天，袋子已經(jīng)裝的滿滿的了，我想：這下應(yīng)該可以拿去換錢了，我的六一禮物一定會(huì)讓老師和同學(xué)大開眼界的。這天放學(xué)回家，我四處尋找自己的礦泉水瓶袋，我明明記得放在這里了呀?怎么不見了?就在我為這件事焦頭爛額的時(shí)候，爸爸下班回家了，他看我著急的樣子，問(wèn)我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸，爸爸忙向我道歉，原來(lái)他今天早上出門，看見門口有個(gè)垃圾袋，就順手帶走扔到垃圾箱去了，現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。

這下可好，我辛辛苦苦準(zhǔn)備的禮物泡湯了，我耷拉著腦袋，垂頭喪氣，怎么辦吶?爸爸為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，幫我想到一個(gè)辦法，去林業(yè)局認(rèn)養(yǎng)一棵小樹苗。我覺(jué)得這個(gè)想法不錯(cuò)，于是第二天，爸爸帶著我去把小樹苗認(rèn)領(lǐng)了回來(lái)。而且，我們還叫阿姨寫了一個(gè)證書，認(rèn)領(lǐng)人是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

六一前一天，我們同學(xué)之間都在互相打探各自準(zhǔn)備的什么禮物，不過(guò)每個(gè)人神神秘秘，保守秘密，堅(jiān)決不說(shuō)出自己的禮物是什么，都要等到六一這天再來(lái)揭曉。

到了六一這一天，每位同學(xué)都拿出了自己認(rèn)為有心意且有新意的禮物，有的是自己的照片，有的是自己做的粘土手工，而我拿出了一個(gè)證書給大家看，并且講解了這個(gè)禮物的意義，希望這棵小樹苗跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起成長(zhǎng)。只聽見班上響起來(lái)熱烈的掌聲，老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑容。

3.精選國(guó)際兒童節(jié)感想范例五篇。

6.有關(guān)六一兒童節(jié)感想精品例文五篇。

六一兒童節(jié)主題課心得體會(huì)總結(jié)篇十四

六一兒童節(jié)，舅舅送給了我一個(gè)智能機(jī)器人，那天中午媽媽來(lái)接我的時(shí)候，我看見媽媽手上提著一個(gè)好大的智能機(jī)器人，我就問(wèn)媽媽這個(gè)是不是舅舅送來(lái)的呀，媽媽說(shuō)是的，我太高興了，就拿著機(jī)器人回家了?；氐郊依?，我把機(jī)器人拆開，看見里面有兩包東西，原來(lái)里面是電池啊，還有的遙控器的電池，我把智能機(jī)器人拿出來(lái)，哇，好大啊!我把遙控器拿了出來(lái)，把電池裝進(jìn)去，再把機(jī)器人的電池也裝上去，哇，機(jī)器人一下子就說(shuō)話了。我跟媽媽說(shuō)：“機(jī)器人會(huì)做什么呀?”媽媽說(shuō)：“唱歌、跳舞、表演節(jié)目、出題目，都會(huì)呢!

還會(huì)撿東西扔?xùn)|西?！蔽液闷娴卮蜷_說(shuō)明書，看到很多東西，原來(lái)?yè)鞏|西是按9號(hào)鍵，那個(gè)“東西”是什么呢?我找來(lái)找去，找到了一個(gè)杯子，難道這個(gè)“東西”就是這個(gè)杯子嗎?我把杯子放到了機(jī)器人的旁邊，按了一下按鈕，機(jī)器人就自動(dòng)動(dòng)起來(lái)，把杯子撿起來(lái)了。我又按了一下按鈕，機(jī)器人又把杯子扔掉了，哇!

真是太好玩了。我看到說(shuō)明書上說(shuō)機(jī)器人還會(huì)唱歌、跳舞，我就對(duì)著機(jī)器人喊了一聲，你會(huì)唱歌嗎?機(jī)器人就自動(dòng)唱了一首歌，哇，好好聽喔，我又對(duì)著機(jī)器人喊了一聲，跳個(gè)舞吧，機(jī)器人就自動(dòng)跳起了騎馬舞，太好玩了，機(jī)器人的手里還亮起了燈光，我很好奇，這個(gè)機(jī)器人為什么還會(huì)有燈光呢?原來(lái)是配舞用的，這樣才好玩。機(jī)器人又開始出起了題目，題目很簡(jiǎn)單，我都會(huì)，我就回答了，機(jī)器人居然還會(huì)表?yè)P(yáng)我說(shuō)我很棒，太不可思議了，后來(lái)它又出了乘法，乘法我不會(huì)，我跑到小書房看了一下我就會(huì)了。哇，這個(gè)機(jī)器人實(shí)在是太有趣了。

六一兒童節(jié)主題課心得體會(huì)總結(jié)篇十五

本次“六一”兒童節(jié)，我校以“建設(shè)美好校園，學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題而開展活動(dòng)，本次活動(dòng)并沒(méi)有單純的限于“六一”兒童節(jié)當(dāng)天，而是在之前就已經(jīng)開展了各類活動(dòng)。本次六一兒童節(jié)是由于是在周末，所以許多活動(dòng)提前在x月x日當(dāng)天舉行，包括孩子們的演出，以及老師們的表演。為了此次兒童節(jié)，我們校方提前組織了一批教師進(jìn)行才藝表演，不再只是讓孩子們成為表演者，而是讓孩子們作為觀眾，作為臺(tái)下的一份子。同時(shí)，我們也歡迎孩子們與自己的父母一起來(lái)學(xué)校參觀演出，本次活動(dòng)上還舉辦了許多親子活動(dòng)，例如“兩人三足”，“背孩子過(guò)河”等，有父母的陪伴，孩子們更加的開心了，而此次活動(dòng)也受到了家長(zhǎng)們的一致稱贊。

在表演完畢后的大會(huì)上，我校還對(duì)本次節(jié)目表演的同學(xué)們進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)，并對(duì)本學(xué)期的優(yōu)秀少先隊(duì)員們表示鼓勵(lì)，同時(shí)，六年級(jí)少先隊(duì)員代表小馬同學(xué)還進(jìn)行了演講，他鼓勵(lì)其他低年級(jí)的弟弟妹妹們一起加油，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，為自己為奮斗，為學(xué)校而奮斗，為祖國(guó)而奮斗。

在x月x日，周x的時(shí)候，各年級(jí)組織進(jìn)行手抄報(bào)比賽，學(xué)生們利用周末兩天的時(shí)間進(jìn)行手抄報(bào)的繪制。在周x，也就是x號(hào)當(dāng)天，各班級(jí)利用下課已經(jīng)午休時(shí)間繪制黑板報(bào)，以“父母與我”為主題，繪制“六一”兒童節(jié)板報(bào)。四年級(jí)三班的x同學(xué)以獲得了手抄報(bào)比賽的第一名，而黑板報(bào)繪制的第一則由六年級(jí)二班獲得。

這一次的兒童節(jié)活動(dòng)，除了慶祝以及表演活動(dòng)外，我們?yōu)榱思訌?qiáng)了未成年人的思想道德建設(shè)，還開展了“愛心助學(xué)活動(dòng)”，幫助學(xué)校的貧困生解決吃飯、購(gòu)買文具等問(wèn)題，鑒于保護(hù)未成年人的顏面，本次活動(dòng)是以匿名的方式進(jìn)行捐款活動(dòng)，同學(xué)們有許多將自己的零花錢都捐了出來(lái)，也有許多家長(zhǎng)進(jìn)行捐款，我們對(duì)這些學(xué)生以及家長(zhǎng)都進(jìn)行了登記，代替貧困生們進(jìn)行感謝。本次活動(dòng)共計(jì)收到捐款兩萬(wàn)多元，為我校的貧困生們解決了燃眉之急。

這次活動(dòng)能夠順利開展，要感謝學(xué)生們的精彩演出，也感謝各位學(xué)生的家長(zhǎng)能夠在工作之余抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會(huì)。同時(shí)，也謝謝各位老師、學(xué)生們出色的表演，讓得本次活動(dòng)圓滿成功！

六一兒童節(jié)主題課心得體會(huì)總結(jié)篇十六

時(shí)光飛逝，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我就到了十二歲，迎來(lái)了我人生意義上的'最后一個(gè)兒童節(jié)。

今天，媽媽把我從補(bǔ)習(xí)班接回家，在回家的路上，我在心里盤算著該項(xiàng)媽媽要什么禮物好，畢竟這是從某種意義上來(lái)說(shuō)我最后的一個(gè)兒童節(jié)。

終于到家啦，我想好了我的禮物，準(zhǔn)備開口的一瞬間，我突然想到，這是我人生意義上最后一次兒童節(jié)，這一天的結(jié)束標(biāo)志著我的成熟，我在這一天是不應(yīng)該向媽媽要禮物的，幾時(shí)要禮物也該要那些實(shí)用的、有價(jià)值的東西，于是我向媽媽說(shuō)：“我的文具盒壞了，那再給我買個(gè)新的吧，我的鉛筆芯沒(méi)有了，再買一些吧。”然后，媽媽笑著問(wèn)我：“今年怎么不要往年的那些小東西了，你說(shuō)的這些，你不說(shuō)我也會(huì)給你買的。”我說(shuō)：“這就是我的兒童節(jié)愿望?！眿寢屨f(shuō)：“好好好！我的兒子長(zhǎng)大了！”

我們馬上就要升入初中了，也馬上要十三歲了，馬上要成熟了，不能再向家人要東西了，我們要學(xué)習(xí)自理，自己照顧自己，獨(dú)自面對(duì)一些不確定，和我同齡的孩子，就從今天做起吧！

六一兒童節(jié)主題課心得體會(huì)總結(jié)篇十七

六一，是所有孩子向往的節(jié)日；是我們從成堆作業(yè)和書本中解放出來(lái)的日子；是留給我們太多快樂(lè)的回憶的日子！自小到大，12個(gè)“六一”從未忘掉。隨著我長(zhǎng)大，年齡不同陪伴我度過(guò)的人都不同，但每一個(gè)不同的“六一”都很值得我去回憶。

今年，我步入中學(xué)的校門，這個(gè)“六一”更是特別。同學(xué)們組織了八個(gè)小隊(duì)—探究小隊(duì)，分頭去參觀各個(gè)博物館。陽(yáng)光明媚的下午，我們陽(yáng)光小隊(duì)來(lái)到了民防博物館，一座大廈映入我們的眼簾，乘著電梯我們來(lái)到十樓，首先參觀的小館里陳列著各種導(dǎo)彈與航母的模型，非常逼真。之后看了一段精彩的4d電影，學(xué)到了很多有關(guān)居民防護(hù)的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了在發(fā)生災(zāi)害時(shí)應(yīng)該做的防護(hù)工作。最后，我們演練了地鐵逃生演習(xí)，學(xué)習(xí)了一些就地?fù)尵扰c包扎的知識(shí)。這個(gè)下午真是受益匪淺。

這個(gè)六一真是特別的與以往不同，讓我感受到了不一般的意義。

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六一兒童節(jié)主題課心得體會(huì)總結(jié)篇十八

在這個(gè)特別的節(jié)日里，我們xx市xx小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開生面的歡慶表演，以此來(lái)慶祝第xx個(gè)國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。

歡慶表演會(huì)上，節(jié)目豐富多彩，同學(xué)們紛紛拿出自己的絕活，有小朋友走的時(shí)尚秀，有六年級(jí)大哥哥大姐姐表演的街舞，最有個(gè)性的表演還屬五三班的xxx表演的太空步，哇塞，他那樣子帥呆了，戴著一副墨鏡，再加上一個(gè)黑色的禮帽和一身黑色的`衣服，簡(jiǎn)直就是另一個(gè)杰克遜。還有一個(gè)節(jié)目最讓我欣賞，那就是一群一年級(jí)的小學(xué)生跳的嘻唰唰，他們認(rèn)真的那個(gè)樣子，搞笑極了，我和xxx笑的前俯后仰，眼淚都快出來(lái)了。

時(shí)間就像小馬車一樣奔跑，快就到了下午五點(diǎn)鐘，我們的迎六一表演很快就結(jié)束了。

在回家的路上，我想，今年我已經(jīng)十一歲了，很快就要告別兒童時(shí)代了，伴隨我們成長(zhǎng)的永遠(yuǎn)是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們殷切的希望和深深的關(guān)愛，今天我們還是一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)在父母和老師眼里長(zhǎng)不大的小兒童，但是明天，我們也許就要走上工作崗位，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才，趁著現(xiàn)在我們還小，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能獲得豐收的碩果，才能為將來(lái)更好地成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。