我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

最新五彩椒盆栽種植心得體會總結(jié)一

就教材分析，這是一篇語言優(yōu)美，充滿詩意的課文，春雨細如絲。像春姑娘紡出的絲線，輕輕垂下；春雨柔絲似水，像乳汁一樣哺育著世間萬物，使大地呈現(xiàn)出勃勃生機。春雨美如畫，染紅了桃杏，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗。春雨是無色的，但卻給我們帶來了五彩繽紛的世界。劉老師講得也是詩情畫意。

優(yōu)勢一：創(chuàng)設(shè)情境 引出課題

導入這一環(huán)節(jié)，教師利用了一個《小雨沙沙》的視頻，然后說：今天我們將學習一篇關(guān)于春雨的童話故事，將學生引入情境，自然引出課題。學生在欣賞中很好地激起了學習的興趣，使整個課堂學習氣氛活躍。

優(yōu)勢二：自主合作 讀句識字

在識字教學中，老師把學習的權(quán)利充分還給孩子，采用了多種識字方法，如：自由認讀、同桌互讀、小老師帶讀、齊讀。放手讓學生自主、合作學習生字，在具體的語言環(huán)境中隨機認識生字，由扶到放，由易到難，反復認讀、鞏固識字。為活躍課堂氣氛，調(diào)動學生的學習興趣，利用熟字加偏旁或換偏旁的方法記住生字，來鞏固識字，使學生在輕松、愉快的氛圍中學習。

優(yōu)勢三：朗讀感悟 體會情趣

朗讀是小學生理解課文內(nèi)容的途徑，在教學《春雨的色彩》一課時，老師拋出主研問題：“春雨到底是什么顏色的?”以后，學生充分自學、討論，教師以讀代講，讓學生在讀中感悟。在教師導學上，能夠針對學生年齡特點，引導學生邊想象邊朗讀課文中小動物的對話，通過不同方式地讀來體會小鳥們的天真、活潑、可愛，體會春雨的輕柔、歡快，體會大自然的美麗、神奇。在分角色朗讀課文的環(huán)節(jié)中，學生戴上頭飾，興趣極濃，踴躍參與，選擇自己喜歡的角色嘗試著去讀，讀出感情和語氣。這樣，不但鍛煉了朗讀能力，使學生在朗讀中感悟春雨給大地帶來的變化，讓學生在積極主動的思維和情感活動中加深對課文的理解。

優(yōu)勢四：拓展思維 啟發(fā)想象

教學最后時讓學生回答“你眼中的春雨是什么顏色的？”這個問題，老師制作了精美的課件，以玉蘭花和迎春花這兩種春天最常見的花為例，激發(fā)和引導學生根據(jù)自己的觀察，展開想象的翅膀，對課文進行仿寫，發(fā)表自己的獨特見解，并通過觀察春雨的課件，來體會在春雨的滋潤下，大地變得生機勃勃。在老師的大膽鼓勵下，學生的思維得到了拓展，個性得到了張揚。

待研究一：

如果說有什么美中不足的地方，那就是學生思維要繼續(xù)開拓，可以結(jié)合學生的前置實踐作業(yè)，讓學生利用課下時間去尋找春天，看看春天哪些事物發(fā)生了變化，課上進行交流。這樣，學生有了生活經(jīng)驗，在最后一個環(huán)節(jié)就會暢所欲言，不會覺得陌生。

待研究二：

“春雨到底是什么顏色？”這個問題可以說簡單，也可以說比較深奧，但是針對于一年級的小朋友該如何去引導呢？這個問題的答案本身并不重要，老師不必去深究，重要的是讓學生帶著這個問題感受課文中蘊含著的道理和情感，憑借課文展開想象，并發(fā)表自己的獨特見解，激發(fā)學生探究大自然的奧秘。

最新五彩椒盆栽種植心得體會總結(jié)二

五彩池是九寨溝湖泊中的精粹，上半部呈碧藍色，下半部則呈橙紅色，左邊呈天藍色，右邊則呈橄欖綠的了。湖里生長著水綿、輪藻、小蕨等水生植物群落，還生長著蘆葦、節(jié)節(jié)草、水燈芯等草本植物。這些水生群落所含葉綠素深淺不同，在富含碳酸鈣質(zhì)的湖水里，能呈現(xiàn)不同的顏色。同一湖泊里，有的水域蔚藍，有的灣汊淺綠，有的水色絳黃，有的流泉粉藍……變化無窮，煞是好看!冬季四周冰天雪地，而這個五彩斑斕的小海子卻不凍冰，甚為奇絕。

神奇之處：1.數(shù)量多;2.形狀各異;3.多姿多彩。

顏色各異的原因：

1.池內(nèi)石筍折光;

2.陽光映射;

3.周圍景物映襯。

五彩池就如一塊巨大的藍寶石一樣藏在密林之中，是九寨溝最小、最艷麗的池子。從長海下行1公里即為五彩池。這段山路海拔3000米，五彩池就深藏于公路下邊的深谷中。 五彩池以秀美多彩，純潔透明聞名于天下，面積5645平方米。海拔2995米，寒冬地凍三尺，而池水依然清波蕩漾，四季雨旱交替，而池水似無增減。

原來這池水是由位于高處的長海經(jīng)地下補給，地下四季常溫不凍，補給水量全年大體穩(wěn)定之故。深6.6米，池底礫石棱角，巖面紋理分明，池水蔚藍寶綠，明澈透亮。

五彩池是九寨溝湖泊中的精粹，池里生長著水綿、輪藻、小蕨等水生植物群落，同時還生長蘆葦、節(jié)節(jié)草、水燈芯等草本植物。這些水生群落所含葉綠素深淺不同，在富含碳酸鈣質(zhì)的湖水里，能呈現(xiàn)不同的顏色。

同一湖泊里，有的水域蔚藍，有的灣汊淺綠，有的水色絳黃，有的流泉粉藍……變化無窮，煞是好看!在日頭當頂，山風吹拂或以石擊水時，還能濺開一圈圈金紅、金黃和雪青的漣漪，分外妖艷。 五彩池雖在九寨溝眾海中最小巧玲瓏，然而它的色彩卻是最為斑斕，與五花海不相上下。五彩池異常清澈，透過池水，可見到池底巖面的石紋，由于池底沉淀物的色差以及池畔植物色彩的不同，原本湛藍色的湖面變得五彩斑斕。

湖水色彩的起因，由于水是富含鈣離子，水流緩慢，所以經(jīng)過長年的沉積，水中漸漸生成不同形狀的沉積。 湖水對太陽光的散射、反射和吸收。太陽光或自然光是由不同波長的單色光組合而成的復色光，在光譜中，由紅光至紫光，波長逐漸減小。九寨溝的湖水呈現(xiàn)艷麗的藍綠色，說明湖水中短波長的散射遠大于長波長，這就是瑞利散射(rayleighscattering)效應(yīng)。

瑞利散射效應(yīng)在九寨溝的湖水中之所以尤為突出，主要是因溝內(nèi)植被郁閉度高、水循環(huán)條件較暢通以及石灰華對懸移質(zhì)的固定作用，從而使水中懸浮物、有機物、浮游生物極少，湖水的潔凈度和透明度極高。

湖水中常見的ca2+、mg2+，hco3-等離子也有增強短波光散射的作用。同時由于湖水透明度高，湖底的灰白色鈣華、黃綠色藻類對透射光的選擇性吸收和反射，也增加了湖水色彩的層次和變化。另外，九寨溝的湖泊處于地形起伏很大的深切峽谷中，不同地段同一時間、同一地段不同時間，太陽光的入射角及入射量、湖水表面對光的反射狀況和湖水的透明度都有很大的變化，因此也造成了湖水色彩的更加變幻多姿。

五彩池水底有許多石筍，石筍上有一些石粉。就像高低不同的反光鏡，顯出美麗的顏色。

最新五彩椒盆栽種植心得體會總結(jié)三

平面設(shè)計的審美追求思考論文

摘要：隨著生活品質(zhì)的提升，人們在注重滿足物質(zhì)需求的同時，對于審美也提出了更高的要求。在數(shù)字技術(shù)日新月異的今天，電腦技術(shù)和各種設(shè)計軟件盛行，平面設(shè)計逐漸成為表現(xiàn)美感的重要方式。

關(guān)鍵詞：平面設(shè)計；審美追求；探析

平面設(shè)計被廣泛應(yīng)用在日常生活的各個角落：大至街頭巷尾的招牌廣告，小至拿在手中的礦泉水瓶，都能看見它的蹤影。如今，人們愈加看重平面設(shè)計的審美價值。文章簡要介紹平面設(shè)計的定義，再從平面設(shè)計審美追求的具體內(nèi)涵和表現(xiàn)形式兩方面進行論述。

一、平面設(shè)計的定義

平面設(shè)計屬于設(shè)計的范疇，多指在二維或三維空間的基礎(chǔ)上，結(jié)合文字、圖形、色彩等元素，構(gòu)成具有創(chuàng)造性和藝術(shù)欣賞價值的作品。除了滿足視覺審美需求外，平面設(shè)計也能創(chuàng)造巨大的商業(yè)價值和藝術(shù)價值。

二、平面設(shè)計審美追求的具體內(nèi)涵

從實用的角度出發(fā)，平面設(shè)計作品的本質(zhì)是為了滿足某種切實的需要。不過，人們在追求實用的同時，往往也會對作品抱有審美層面的期待，人們總是傾向于接受和認同更美好的事物，哪怕這種美僅僅體現(xiàn)在外觀上。因此，在平面設(shè)計中追求視覺美感、創(chuàng)造審美價值，就顯得很有必要。

1.秩序協(xié)調(diào)產(chǎn)生美感

在平面設(shè)計中，秩序性、協(xié)調(diào)美是一種普遍的追求。無論是欣賞美景還是衡量物象，我們總是尋求一種視覺上的秩序性和協(xié)調(diào)感。同樣，平面設(shè)計作品若想引人注目，也必須符合人們的審美習慣。談及秩序性，數(shù)學這門學科對秩序美的生成可謂影響深遠：黃金分割、九段劃分法、網(wǎng)格設(shè)計理論體系等在平面設(shè)計中的應(yīng)用，給創(chuàng)作增添了一種得天獨厚、對稱協(xié)調(diào)式的美感。

2.現(xiàn)代品位塑造美感

審美是與時俱進的，不同時代的.人們對于審美有不同的追求。在進行平面設(shè)計時，設(shè)計師要充分考慮受眾在審美方式和習慣的改變。尤其是數(shù)字技術(shù)迅速發(fā)展的今天，平面設(shè)計從創(chuàng)作到傳播都發(fā)生了很大的變化，沿用固有的模式并不能契合當前人們的審美要求。所以，設(shè)計師應(yīng)當結(jié)合文字、圖片、色彩等多重元素，添加視頻、音頻等予以補充，從而創(chuàng)作出富有沖擊力、高技術(shù)性的設(shè)計作品?，F(xiàn)代設(shè)計并不應(yīng)一味應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)，還應(yīng)在設(shè)計中體現(xiàn)人們的現(xiàn)代生活理念。如，在倡導可持續(xù)發(fā)展的當下，將一些綠色環(huán)保元素融入平面設(shè)計，與人們健康發(fā)展的觀念相協(xié)調(diào)，不失為一條設(shè)計的捷徑。

3.商品特征關(guān)聯(lián)美感

除了對于藝術(shù)感的追求，平面設(shè)計作品還要實現(xiàn)商業(yè)價值。所以，實用性和功利性是不可回避的要素。商家為了滿足消費者的需求，愿意為自家產(chǎn)品設(shè)計出良好的外觀形象，可見設(shè)計在商品銷售中的重要性不容小覷。設(shè)計必須立足產(chǎn)品，依附于產(chǎn)品的特征。色彩斑斕、令人眼花繚亂的華麗外觀利于人們對商品本身的特性產(chǎn)生有效認知。所以，在平面設(shè)計中，要緊扣商品特征，創(chuàng)造關(guān)聯(lián)美感。

三、平面設(shè)計審美追求的表現(xiàn)形式

1.平面設(shè)計的創(chuàng)意性表現(xiàn)

平面設(shè)計中最有價值、最寶貴的資源便是創(chuàng)意，這也是設(shè)計作品能源源不斷迸發(fā)活力的根本所在。在商品日益同質(zhì)化的今天，平面設(shè)計如何讓人耳目一新？答案正是創(chuàng)意。隨著生活品質(zhì)的提升，人們目光所及已經(jīng)不僅僅是自身所處的小圈子，他們有見識、有品位，對于審美也有了更高的要求。實用性已經(jīng)涵蓋商品的全部價值，在實用之余，附加的審美價值才是商品差異化的加分項。如何讓自身在眾多同質(zhì)化的商品中脫穎而出成為首選？創(chuàng)意可以實現(xiàn)這點。在設(shè)計中融入更豐富、更多元的要素，再賦予產(chǎn)品足夠的內(nèi)涵，可以使產(chǎn)品在飽含美感的同時也不失靈性。

2.平面設(shè)計的色彩表現(xiàn)

色彩是平面設(shè)計中最直觀、最奪人眼球的元素。若將色彩應(yīng)用得當，它也能成為彰顯象征性和情感性的重要窗口。在平面設(shè)計中有一些深入人心的色彩，如可口可樂的紅、百事可樂的藍、rio雞尾酒的五彩繽紛等，我們能從色彩的巧妙運用中，判斷出商品及其設(shè)計風格。色彩除了通過視覺有效傳達產(chǎn)品信息以外，還能主動實現(xiàn)與人們的情感交流?？吹絩io雞尾酒的海報，我們會不自覺地被帶入一種青春洋溢、縱享歡樂的愉悅心境。相比文字，色彩是一種更簡約、更富美感的表達方式。優(yōu)秀的平面設(shè)計一定離不開恰如其分的色彩表達。

四、結(jié)語

追求平面設(shè)計的審美價值已經(jīng)成為大勢所趨，創(chuàng)意是核心競爭力，而巧妙的色彩應(yīng)用能為設(shè)計加分。除追求設(shè)計的秩序性和協(xié)調(diào)感、貼近現(xiàn)代審美以外，設(shè)計與商品特征的契合度也不可忽視。審美追求固然重要，但要通過平面設(shè)計為提高產(chǎn)品的商業(yè)價值服務(wù)。

參考文獻：

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[2]許陽陽.試析平面設(shè)計的審美追求.藝術(shù)科技，（3）.

[3]柯柏玲，唐濱，張宏亮.淺談裝飾材料在平面設(shè)計中的審美追求.藝術(shù)科技，2015（10）.