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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
有關(guān)羽毛球裁判員的心得體會(huì)報(bào)告一
一、賽前準(zhǔn)備(財(cái)會(huì)學(xué)院選拔賽)
策劃階段:由于羽毛球賽對(duì)于女生較多的財(cái)會(huì)金融學(xué)院而言是一個(gè)很好的體育活動(dòng)項(xiàng)目。在校級(jí)羽毛球賽開(kāi)始前一個(gè)月,我院進(jìn)行了羽毛球參賽人員的選拔和培訓(xùn),并確定好了活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),比賽項(xiàng)目,比賽規(guī)則及比賽的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。 準(zhǔn)備階段:在最終確定了活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及比賽規(guī)則后。由體育部把比賽規(guī)則及報(bào)名表發(fā)放到各班并組織報(bào)名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則;報(bào)名完成后,根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制,所有項(xiàng)目的分制統(tǒng)一采取十一分制,同時(shí)做好各個(gè)項(xiàng)目比賽的賽程表;賽前做了詳細(xì)的工作安排,原則是安排沒(méi)有參賽的同學(xué),防止比賽混亂,其中設(shè)置了總負(fù)責(zé)人,流程安排負(fù)責(zé)人,裁判,記分員明確其職責(zé),并要求所有工作人員提前到達(dá)比賽場(chǎng)地。
備戰(zhàn)階段:在最終確定校級(jí)羽毛球賽參賽人員名單后,體育部積極安排各項(xiàng)事宜,做好充足準(zhǔn)備,為在校級(jí)羽毛球賽上取得名次做好前期準(zhǔn)備。安排比賽事宜以及比賽時(shí)間通知,保證每名選手的正常參賽。
二、比賽之中
體育部干事在選手參賽過(guò)程中,不斷鼓勵(lì)選手,并做好各個(gè)選手的參賽工作,和簽到工作。為選手安排好賽程和比賽時(shí)間,提前通知參賽選手按時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)。
三、比賽結(jié)果
女子單打
我院沈央培取得第五名
男子單打
我院王文勇取得第三名
女子雙打
我院沈央培和單海麗取得第一名
我院王麗和張春梅取得第三名
男子雙打
我院孫樺和史凱烽取得第二名
四、活動(dòng)組織過(guò)程中的問(wèn)題
1、參賽中,參賽選手很大一部分對(duì)規(guī)則還是不熟悉,特別是雙打比賽拖延的時(shí)間以及參賽選手項(xiàng)目沖突延誤時(shí)間等問(wèn)題,造成了比賽時(shí)間未在計(jì)劃時(shí)間完成。提前考慮到應(yīng)擴(kuò)充場(chǎng)地。
2、院羽毛球賽的時(shí)間安排和活動(dòng)的影響力不夠,應(yīng)該調(diào)動(dòng)起大部分同學(xué)的積極性,讓我院學(xué)生積極參加室外活動(dòng)。增強(qiáng)我院學(xué)生的身體素質(zhì),提高我院學(xué)生的文化體育素質(zhì)。
3、院羽毛球賽在抽簽前根據(jù)報(bào)名人數(shù)已經(jīng)確定好了比賽賽程,但是在抽簽時(shí)有臨時(shí)棄權(quán)的同學(xué),導(dǎo)致賽程會(huì)發(fā)生變化,得重新安排。為了使工作效率提高,因該提前統(tǒng)計(jì)好棄權(quán)者,使其不會(huì)影響當(dāng)場(chǎng)抽簽。
4、我院羽毛球運(yùn)動(dòng)是比較有前景的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但是平時(shí)活動(dòng)較少,導(dǎo)致群眾基礎(chǔ)不好,故由此我院體育部應(yīng)大力宣傳和舉辦體育活動(dòng)。提高我院體育競(jìng)技的水平。
比賽的過(guò)程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運(yùn)動(dòng)員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。對(duì)于在比賽過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,是我們今后活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們將會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好今后活動(dòng),給我院學(xué)生提供更多更好的展示平臺(tái)。
財(cái)會(huì)金融學(xué)院體育部
有關(guān)羽毛球裁判員的心得體會(huì)報(bào)告二
主辦單位:xx公司
承辦單位:xx市工人羽毛球館
(一)比賽時(shí)間20xx年x月9(晚)、
10、11全日(9月9日?qǐng)?bào)到)
(二)比賽地點(diǎn):xx市工人羽毛球館
(一)領(lǐng)導(dǎo)組:青年男雙(50歲以下)、中年男雙(50歲以上,含50歲)、混雙
(二)團(tuán)體組:男雙、混雙、男雙
(三)混合團(tuán)體組:男雙、混雙、男雙
(一)集團(tuán)單位重要領(lǐng)導(dǎo)參加處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組。
(二)每隊(duì)6-8人,2女6男,可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練各1人,各單位報(bào)名總?cè)藬?shù)不能超過(guò)10人。
運(yùn)動(dòng)員資格規(guī)定:參加處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組的客戶須為副處級(jí)以上和規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)單位(以市統(tǒng)計(jì)局最新提供的名單為準(zhǔn));
(一)報(bào)名時(shí)間:即日起至20xx年8月20日
(二)報(bào)名地點(diǎn):集團(tuán)公司行政部。
(一)采用國(guó)家體育總局審定的最新《羽毛球競(jìng)賽規(guī)則》及有關(guān)競(jìng)賽規(guī)定。
(二)比賽采用21分每球得分制,三局兩勝制。
(三)各組單項(xiàng)、團(tuán)體第一階段分組進(jìn)行循環(huán)賽,第二階段各小組前兩名出線交叉淘汰出前8名。
(四)運(yùn)動(dòng)員提前10分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地簽到準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)始比賽。按規(guī)則規(guī)定遲到15分鐘即判該場(chǎng)棄權(quán),判對(duì)方獲勝。
有關(guān)羽毛球裁判員的心得體會(huì)報(bào)告三
為了豐富校園文化娛樂(lè)生活,促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展,本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動(dòng)落實(shí),定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容。加強(qiáng)投入,積極開(kāi)發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力、物力資源,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動(dòng)的工作情況小結(jié)如下:
一、定活動(dòng)形式與內(nèi)容:
第二課堂活動(dòng)主要以各班級(jí)有興趣的學(xué)生活動(dòng)為形式。教師組織開(kāi)展,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
二、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
1、每周周二下午第二節(jié)課后為班級(jí)第二課堂活動(dòng)時(shí)間。2活動(dòng)地點(diǎn)在操場(chǎng)進(jìn)行。
三、師生明確活動(dòng)目的與要求:
1.羽毛球第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此,以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
2、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
3、輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
4、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng),努力在活動(dòng)中豐富自己的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。
四、存在問(wèn)題及今后努力方向:
1.參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多,未能全面開(kāi)花。
2.由于第二課堂活動(dòng)處于探索階段,因此開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目較少。今后將增設(shè)更多的項(xiàng)目。
總之,在以后第二課堂活動(dòng)中,繼續(xù)加大活動(dòng)力度,使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
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